Tverrfaglig samarbeid. Hva er tverrfaglig samarbeid? En arbeidsform, en metode

Transkript

1 Tverrfaglig samarbeid Roller og funksjon Hva er tverrfaglig samarbeid? En arbeidsform, en metode Når flere faggrupper arbeider sammen på tvers av faggrenser og tilstreber en helhetlig tilnærming for å nå et felles mål En helhetlig prosess på tvers av alle enkelttiltakene Resultatet forventes å bli bedre enn om hver og en løste hver sin del av oppgaven for seg Ukjent kilde funnet hos flere Menneskelig nær faglig sterk Tverrfaglig samarbeid, jf Nasjonale retningslinjer Samhandling i tverrfaglig team er identifisert som viktig for å oppnå gode resultater. Hvordan teamet samarbeider påvirker både grad av framgang og liggetid. Teamet bør ha ukentlige tverrfaglige samarbeidsmøter med fast struktur i tillegg til daglige mer uformelle møter. Det tverrfaglige teamet skal samarbeide om mål for behandling og rehabilitering, samt planlegging av videre oppfølging og utskriving sammen med pasient og ev. pårørende. Nasjonale retningslinjer: Behandling og rehabilitering av hjerneslag, s. 60, 2010

2 Hvorfor tverrfaglig samarbeid? Hensiktsmessig i situasjoner der det er vanskelig å avgrense enkeltoppgavene Dess mindre selvsagt målet er, dess mer sannsynlig er det at prosessen krever tverrfaglig tilnærming Dess mindre selvinnlysende og jo mer sammensatt valget av virkemidler er, dess sterkere står tverrfagligheten som den mest sannsynlig veien å gå P.Hjort, 2004 Nødvendigheten av tverrfaglig samarbeid Sikre faglig forsvarlig og omfattende oppfølging av pasient/familie Sikre at tiltak er koordinert og trekker i samme retning. Få forståelse av andre faggruppers tenkning Hindre dobbeltarbeide, gjøre arbeidet økonomisk og rasjonelt Få bedre beslutningsgrunnlag i eget arbeide i saken Eli Kjesbu og Einar Moltu, Bærum kommune, 2008 Roller og profesjoner Innenfor de ulike profesjonene finnes forskjellige kulturer og hierarkier Å arbeide tverrfaglig i et miljø preget av spesialisering og profesjonalisering innenfor enkeltfagene, er ingen lett oppgave

3 Roller og profesjoner forts. Fagene har sine spesielle særpreg, tenkemåter, språk, metoder, verdier og normer som kan vanskeliggjøre en tverrfaglig kommunikasjon Dette medfører ofte at faggruppene går inn i samarbeidet med totalt forskjellige forventninger. Og man innser hvor lite de ulike gruppene kjenner hverandres plattform og hvor krevende det er å utveksle erfaringer og gi av hverandres kunnskap Hvordan få til et godt tverrfaglig samarbeid? Bli kjent hverandres roller/kunnskapsområder Kunnskaper i kommunikasjon og evne og lyst til å gå inn i diskusjoner Fleksibilitet: akseptere endring i de tradisjonelle rolle- og arbeidsmønstre. Der er ikke så farlig hvem som gjør hva bare det blir gjort. Ha et felles verdigrunnlag, faglig kompetanse yrkesmessig og innen rehabilitering, dvs. en felles plattform Hvordan få til et godt tverrfaglig samarbeid? forts. Felles språk og felles mål. Hvor langt kan vi nå, realistiske delmål/hovedmål Være åpne på hva man er uenig om. Være trygge på egen kunnskap, godta revurdering av arbeidsmetoder Godta tverrfaglige beslutninger og være lojal overfor det man har blitt enig om Faste strukturerte møter. Fast personale. Være godt forberedt. Fast møteleder

4 Illustrasjon på tverrfaglig samarbeid Sykepleier Lege Logoped Fysioterapeut Ergoterapeut Realistiske delmål/mål Pasient/pårørende Mål Medisinsk behandling Forflytninger Ernæring Gå med prekestol Permisjoner P-ADL Gå alene med rullator Trappegang Familiemøte Gå med rullator og følge Farene ved tverrfaglig samarbeid Tverrfaglighet kan være tidkrevende Tverrfaglighet kan fremme tverrfaglig middelmådighet Tverrfaglighet kan forsterke faglig motvilje P.Hjort, 2004

5 Oppsummering Det er en fordel om de som spiller med samma drakt skyter mot samma mål! Andy Capp/Nils Arne Eggen Med tverrfaglig hilsen Marianne Løkke (fysioterapeut) Hanne Marie Westby (sykepleier)