Ressurssenter for undervisning, fagutvikling og forskning KOMPETANSEPLAN

Transkript

1 KOMPETANSEPLAN KROKEN SYKEHJEM, UNDERVISNINGSSYKEHJEMMET(USH) I TROMSØ OG OMSORGSTJENESTEN JADEVEIEN 1

2 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. GENERELT BAKGRUNN OG OVERORDNET MÅL MÅLGRUPPE OMRÅDER KOMPETANSEPLANEN OMHANDLER ANSVAR, GJENNOMFØRING OG EVALUERING KRAV TIL UTDANNING FOR ANSATTE TILBUD OM VIDERE OG ETTERUTDANNING PROGRAM FOR HVERT OMRÅDE DET ARBEIDES MED PROGRAM FOR VEDLEGG 1. VIDERE- OG ETTERUTDANNING...22 VEDLEGG 2. MAL: PROGRAM FOR OMRÅDET:

3 1. GENERELT Enhetens navn: Kroken sykehjem og Omsorgstjenesten Jadeveien Ansvarlige: Enhetsledere Utformet av: USH, enhetsleder, fag- og org. utviklingskonsulent, i samarbeid med avdelingsledere Periode: Plan var ferdig , og gjelder for 2006 og Planen med program evalueres hvert 2. år. Det utarbeides oversiktlige halvårsplaner Annet av betydning: Avdelingsledere skal registrer formell kompetanse, studiepoeng, videre- og etterutdanninger for alle ansatte i faste stilling innen De ansatte selv tar ansvar for å holde oversikt over kurs, interne og ekstern kurs, klinisk stige samt større kurs av betydning som de har deltatt på. Godkjent: Dato: Ledere forenhetene: Tillitsvalgte; 3

4 2. BAKGRUNN OG OVERORDNET MÅL Kroken sykehjem er et av flere undervisningssykehjem i Norge. Undervisningssykehjemmene skal være ressurssentra for undervisning, fagutvikling og forskning i sykehjemmene i den kommunale pleie og omsorgstjenesten innefor sitt geografiske område. Undervisningssykehjemmet (USH) har Kroken sykehjem som kjerneinstitusjon og har også en partneravtale med Omsorgstjenesten Jadeveien. Kroken Sykehjem ble åpnet høsten 1987 og har 75 sengeplasser, (5 avdelinger). Avdelingene er Lanes, Nerstranda, Bukta, Minde og Gimle. I tillegg har Kroken sykehjem en aktivitetsavdeling. Omsorgstjenesten Jadeveien ble åpnet i 1997 og har 40 sengeplasser for personer med demens. Avelingene er Solstrand, Strimmelen og Dalheim. Undervisningssykehjemmet i har fokus på den lærende organisasjon hvor de ansatte selv setter dagsorden for læring. Ved å ta utgangspunkt i de ansattes daglige aktiviteter og problemstillinger i praksis, sikres det at kunnskapsutviklingen står i direkte forhold til arbeid med pasientene. Kroken sykehjem har i sin målsetting vektlagt at personalet skal ha en utfordrende hverdag, og det skal gis rom for faglig utvikling som stimulerer til personlig initiativ. Fagutvikling skal bli en naturlig del av hverdagen. Overordnet mål for kompetanseplan er at ansatte har den kompetanse som er nødvendig for å ivareta den enkelte pasient. Kompetanseplan skal være et middel for å arbeidet systematisk for å heve kvaliteten på pleie, behandling og omsorg til pasientene. Det vektlegges at opplæring, fag og kompetanseheving på Kroken sykehjem er systematisk og forutsigbar. Kompetanseplanen bygger på kommunes overordnede planer, permisjonsreglement, samt samt aktuelle lover og forskrifter. Videre bygger kompetanseplanen på Undervisningssykehjemmet sin strategi og handlingsplan som er vedtatt i styringsgruppa, samt kriterier for sertifisering av undervisningssykehjem MÅLGRUPPE Kompetanseplan gjelder for alt personell på Kroken sykehjem og Omsorgstjenesten Jadeveien. 1 Notat av , Sosial- og helsedirektoratet. 4

5 4. OMRÅDER KOMPETANSEPLANEN OMHANDLER Kompetanseplanen omhandler en plan for grunn, videre og etter utdanning, samt program for ulike områder. Denne planen inneholder program for; brann opplæring basisopplæring for nyansatte uten helsefaglig utdanning temabasert fagopplæring for helsepersonell fagtime på avdelingene veiledning, fagdager videokonferanse i eldreomsorg IKT forebygging av belastningslidelser omsorg ved livets slutt demens og kommunikasjon utfordrende adferd legemiddelhåndtering studenter / lærlinger og elever MRSA Under utarbeiding; respiratorbehandling i sykehjem Sosialtjenesteloven 4A Individuelle planer Pårørende arbeid Minnealbum Diabetes Miljøarbeid i demensavdeling Dokumentasjon 5. ANSVAR, GJENNOMFØRING OG EVALUERING Kompetanseplan er utarbeidet av fagavdelingen ved Kroken sykehjem i samarbeid med avdelingsledere. Ansvar for gjennomføring og oppfølging av programmene er delegert. Se hvert program. Det utarbeides halvårsplaner. Se vedlegg. Fagavdelingen har hovedansvaret for dette. Planen evalueres hvert 2. år. 5

6 6. KRAV TIL UTDANNING FOR ANSATTE I faste stillinger over 30% kreves det en formell utdanning med autorisasjon som helsepersonell. Dette gjelder alle pleieavdelinger og aktivitetsavdelingen. Stilling Krav til formell grunnutdanning Kurs/ skolering Administra-sjon Adm.- og kontorfaglig utdanning Kjøkken-personell Ingen Vaktmester Fagbrev i håndverksfag Renhold Fagbrev i renhold Konsulenter Høgskole- eller universitets-utdanning Assistent i pleie Ingen Se program: Basisopplæring for nyansatte uten helsefaglig utdanning Hjelpepleier Videregåendeskole, offentlig godkjent - medikament håndteringskurs innen ett år - veilederkurs innen ett år Omsorgs-arbeider Fagbrev som omsorgsarbeider Som hjelpepleier Sykepleier / vernepleier Avdelingsledere Høgskole, offentlig godkjent Videregående-skole /høgskole. Autorisert helsepersonell og ha relevant lederutdanning -Veilederkurs - IKT (iplos, wellcom, e-post) 7. Tilbud om videre og etterutdanning Stilling Tilbud om videre- og etterutdanning Annet Administrasjon Kjøkkenpersonell Vaktmester Renhold Konsulenter Assistent i pleie Hjelpepleier geriatri, demens, psykiatri, veiledning. tilbud om sykepleierutdanning Omsorgs-arbeider Som hjpl. Som hjpl. Sykepleier / vernepleier Avdelingsledere Anbefales; eldreomsorg, smertelindring, psykiatri, veiledning. Målrettet miljøarbeid (Fløya) Kan gis; master, adm og ledelse. kreftomsorg, IKT for helsepersonell (Narvik) Høgskole helse og sos.adm. eller annen relevant lederutdanning Perminsjon gis i henhold til permisjonsreglementet, se vedlegg 1. 6

7 8.1 PROGRAM FOR HVERT OMRÅDE Program for området: Brann opplæring Enhetsleder Alle ansatte Forebygge brann og sikre at personalet kan varsle, slukke og redde ved brann og/eller andre kritiske situasjoner Undervisning, video og praktiske øvelser Faglig innhold/tema Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Når den røde hane galer Video 1 time Brannteori Undervisning 1 time Varsle, slukke, redde og evakuere Praktiske øvelser 1 time 7

8 Program for området: Basisopplæring for nyansatte uten helsefaglig utdanning Fagavdeling, avdelingsleder Ekstravakter og vikarer med pasientkontakt Tilføre vikarer og ekstravakter grunnleggende kunnskap for å kunne arbeide i sykehjem Undervisning og praksisk opplæring i avdelingen med fadder ordning, Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Møte med sykehjemspasienten; etikk, taushetsplikt, holdninger spisesituasjon, hygiene og stell forflytning omsorg ved livets slutt kommunikasjon En bedre dag med omsorgsfull pleie Alle får dette heftet når de begynner i arbeid, -Undervisning med praktiske øvelser, 3 dager a 2 timer, - brannkurs - medikamentkurs (vurderes individuelt) - 14 timers opplæring (etter egen mal) av hj.pl/spl. eller erfaren assistent, - planlagt veiledet stell 2 timer av hj.pl. eller spl. i løpet av de første tre måneder. Teori Egen læring 6 timer Praktisk opplæring i avdlingen Praksis med fadder Min. 10 timer Introduksjonsprogram for nyansatte Gjennomgang med fadder Gjennomgang med avdelingsleder Egen læring Gjennomgåes i prøvetiden 8

9 Program for området: Temabasert opplæring for helsepersonell Fagavdeling, avdelingsleder Ansatte med helsefagutdanning Fag- og kompetanseutvikling for fast ansatte Undervisning, refleksjon og gruppearbeid Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Kontakt person Omsorg ved livets slutt Undervisning 2 timer Fagavd. Demenssykdommer forelesning 2 timer Fagavd. Reminisens Undervisning, veiledning og gruppeaktivitet 1-12 timer Fagavd. Terapeutisk mestring av vold Undervisning, veiledning, praktiske øvelser 2-18 timer Fagavd. Fagavd. 9

10 Program for området: Fagtime på avdelingene Avdelingsleder Ansatte på avdelingen Øke kompetansen innenfor ulike tema Undervisning, refleksjon, veiledning, video, praktiske øvelser etc. Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Undervisning, refleksjon, veiledning, Ca. 1 timer pr uke Ulike relevante tema Forflytning Undervisning, veiledning, praktiske øvelser To ganger pr. år 10

11 Program for området: Veiledning Enhetsleder Hjelpepleierere, omsorgarbeidere, sykepleiere, vernepleiere Tilrettelegge for refleksjon over egen praksis. Tilrettelegge for læringsarenaer i sykehjemmet Veilederkurs, Praksisseminar, Kollegabasert veiledening Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Veilderkurs, innhold i kurset Undervisning og gruppearbeid 6 timer Kollega veiledning Veiledning i gruppe Etter behov Veiledning studenter/elever Studentens time, refleksjon over praksissituasjoner 4-6 timer pr. praksisperiode Studentovertagelse 11

12 Program for området: Fagdager Fagkonsulent og USH 1) Syke- og vernepleiere 2) Hjelpepleiere og omsorgsarbeidere Heve kompetansen for ansatte i sykehjem utfra aktuelle problemstillinger Undervisning, gruppearbeid og refleksjon Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Relevante problemstilllinger Undervisning, gruppearbeid og 3-12 timer pr år refleksjon 12

13 Program for området: Videokonferanse i eldreomsorg USH i samarbeid med NST Alle ansatte med pasientkontakt Heve kompetansen for ansatte i sykehjem utfra aktuelle problemstillinger Forelesning på videokonferanse Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Ulike tema innen eldreomsorg Videokonferanse 1 timer hver uke vår/høst semester 13

14 Program for området: IKT Hvert dataprogram har ulike ansvarlige Profil- avdelingsledere Notus- avdelingsledere, Iplos- sykepleiere/avdelingsledere Well c. sykepleiere/avdelingsledere Øke bruken av IKT for å kvalitetssikre, systematisere og effektivisere tjensten. Videreutvikle IKT-løsninger i tjensten Praktisk opplæring etter forespørsel og behov Eksterne kurs Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Profil Praktisk opplæring ved; Brit 1 time BB, Gerda Ballovarre og Gerda Konst Iplos Praktisk opplæring ved; 1 t Ameli Notus Praktisk opplæring ved; 2 timer MO Well Communikator Praktisk opplæring ved; 1 time /superbrukere 14

15 Program for området: Forebygging av belastningslidelser Fag- og organisasjonsutviklingskonsulent ansvar for å arr. opplæring til avdelingsledere og lokale ryggombud Avdelingsledere ansvar for at det foregår opplæring i egen avdeling Ryggombud ansvar for opplæring og veidning til ansatte i egen avdeling Alle ansatte Forebygge belastningslidelser og øke kunnskapen Kurs, veiledning, praktiske øvelser Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Opplæring ledere og ryggombud; - Forflytning, naturlige bevegelsesmønster, Kurs, veildning og prakstiske øvelser 6 timer - hjelpemidler - pausegymnastikk 15

16 Program for området: Omsorg ved livets slutt Undervisningssykehjemmet Fagutviklingssykepleier, USH Alle ansatte med pasientkontakt Gi personalet kunnskap som innebærer at pasientene får en verdig livsavslutning i trygge og rolige omgivelser. Undervising, veiledning, refeksjon, Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Omsorg ved livets slutt Undervisning 2 timer Omsorg ved livets slutt ved Marie Aakre Video med refleksjon 4 timer 16

17 Program for området: Demens og kommunikasjon Undervisningssykehjemmet Avdelingsledere og USH Alle ansatte med pasientkontakt Øke kunnskapen om samtalen med eldre Øke kunnskapen om demenssykdommer Undervisning, veiledning og gruppeaktivitet Faglig innhold/tema Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Reminisens Undervisning, veiledning og 1-12 timer gruppeaktivitet Minnearbeid Etablering av minnerom Demenssykdommer forelesning 2 timer 17

18 Program for området: Utfordrende adferd Undervisningssykehjemmet 1) USH og utdannede instruktører i TMV (Terapeutisk mestring i vold) fra Løvstad skolen 2) avdelingsledere Alle ansatte med pasientkontakt Forebygge utfordrende adferd og skape trygge omgivelser Undervisning, veiledning, praktiske øvelser Faglig innhold/tema Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer 1) TMV Undervisning, veiledning, praktiske 2-18 timer øvelser 2) Tvang helst ikke Videoundervisning med gruppearbeid og refleksjon 16 timer 2) Aktuelle situasjoner Individuell/gruppe veiledning Etter forespørsel Bruk av tvangsprotokoll Undervisning 2 timer 18

19 Program for området: Legemiddelhåndtering Undervisningssykehjemmet Fagavdeling 1) hjelpepleiere og omsorgsarbeidere 2) personell uten helsefaglig utdanning Kvalitetssikre grunnleggende kunnskap om legemiddelhåndtering, Kurs med eksamen Praktisk opplæring ved sykepleier/avdelingsleder Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Legemiddelhåndtering Undervisning 12 timer Praktisk opplæring/ gjennomgang av rutiner på egen avdeling Veiledning av sykepleier/avdelingsleder 1 time 1) Insulinsetting Veiledning av sykepleier/avdelingsleder 1 time 19

20 Program for området: Studenter, lærlinger og elever Undervisningssykehjemmet Fagkonsulent, avdelingsledere og USH Studenter, elever og lærlinger Tilrettelegge for gode læringsarenaer Faglig innhold/tema Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Presentasjon av Kroken sykehjem Felles mottak 1. praksisdag 2 timer Brann og akuttsituasjoner Undervising 2 timer Veiledning studenter/elever studentovertagelse Studentens time, refleksjon over praksissituasjoner Planlegges i samarbeid mellom avdelingsleder og 3. års sykepleierstudenter 4-6 timer pr. praksisperiode Program for området: MRSA 20

21 Enhetsleder i samarbeid med avdelingsleder Alle ansatte Forebygge kryss-smitte og spredning av MRSA Undervising, veiledning Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Kontakt person Hva er MRSA Undervisning ½ avdelingsleder Viser til smittevern 10, MRSA veiledeen, 2004 Folkehelseinstituttet, Sos.dir. Rutiner isolat avd. Lanes Undervisning 1 Gjennomgang sjekkliste og utstyrsliste på isolat Praktisk opplæring i avdelingen Undervisning (Opplæringsvakt) ½ 7 timer 8.2 DET ARBEIDES MED PROGRAM FOR 21

22 Respiratorbehandling i sykehjem Sosialtjenesteloven 4A Individuelle planer Pårørende arbeid Minnealbum Diabetes Miljøarbeid i demensavdeling Dokumentasjon Undervisningssykehjemmet Program for området: Respiratorbehandling i sykehjem Avdelingsleder Ansatte med pasient kontakt Gi kunnskap om respiratorbehandling Undervisning, praktisk opplæring Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer VEDLEGG 1. VIDERE- OG ETTERUTDANNING Permisjon i henhold til permisjonsreglementet Permisjon kan gis til i forhold til etterutdanningene ut fra studiets varighet, (studiepoeng). Maks en person pr avdeling pr. år. Maks to personer under utdanning samtidig på den enkelte enhet. Maks to ledere kan ta videreutdanning pr år. Det må gå minimun et år mellom hver utdanning som det søkes permisjon med lønn for den enkelte arbeidstaker, og som gir bindingstid et år eller mer. VEDLEGG 2. MAL: PROGRAM FOR OMRÅDET: 22

23 Faglig innhold Tilnærmingsmåte (metode) Antall timer Kontakt person 23