ERFARINGSNOTAT LLM HEIDELBERG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "ERFARINGSNOTAT LLM HEIDELBERG"

Transkript

1 ERFARINGSNOTAT LLM HEIDELBERG Fredrik Charlo Borchsenius: INNLEDNING Dette notatet bygger på mine erfaringer som LLM-student i Heidelberg med Ruhrgasstipendium 2000/ Hensikten er å formidle en del praktiske erfaringer, slik at andre kan ha nytte av dem. 2 Det ligger for øvrig mye informasjon på internett under: De fleste tar studiet i avslutningen av sitt eget jussstudium eller umiddelbart etter at de er ferdige jurister. Man kan også gjøre det senere, selv hadde jeg arbeidet i nesten 11 år da jeg dro. STUDIEÅRET Studieåret har to semester, sommersemester fra ca midten av april til ca midten av juli, og vintersemester fra ca midten av oktober til ca midten av februar. Man kan begynne studiet så vel med sommersemesteret som vintersemesteret. SØKNAD Søknadsfrist for vintersemesteret er 15. juli og 15. januar for sommersemesteret. Det er viktig å fylle ut søknadsskjemaet nøye, husk kopier av vitnemål. Disse bør helst være på engelsk eller tysk. Har man dem bare på norsk, sender man det og håper det beste. Man kan bli spurt om å forevise originalvitnemålene senere, det kan derfor være lurt å ta med disse. Fristen 15. januar kan utsettes for de som venter på sensur fra profesjonsstudiets hoveddel. Ta kontakt med Ruhrgas-administrasjonen for dette. FOLKETRYGD Man er berettiget til støtte i Lånekassen for studiet. (Jeg fikk i hvert fall reisestipendium.) Når man er berettiget til støtte i Lånekassen, er man også omfattet av folketrygden under oppholdet. Man får et skjema fra Lånekassen om dette. Man bør også be om å få med et skjema fra sitt lokale trygdekontor (E 128 eventuelt E 111). 1 LLM Legum Magister. Legum er flertall av Lex (lov(/rett)) og forkortes LL. LLM er en utdannelse i tillegg til juristutdannelsen i hjemlandet Tittelen betyr vel at man har kjennskap til flere lover/flere lands lov og rett ev. at man er magister i et annet lands lov og rett i tillegg til sitt eget lands lov og rett. 2 Det kan ha sneket seg inn feil, og endringer kan oppstå. Jeg tar således ikke noe ansvar for riktigheten av opplysningene eller mulige uheldige følger av å følge rådene her.

2 INNFØRINGSUKE I uken før semesterstart arrangeres det en innføringsuke for utenlandske studenter. Det er nyttig å være med på den, men det er ikke nødvendig. REGISTRERING I forbindelse med starten på det første semesteret er det en masse registrering osv. Man må være forberedt på en del køståing. Videre er de fleste av dem man treffer på offentlige kontorer temmelig nøyaktige, man må således være forberedt på at også detaljer gjennomgås. (Men fortvil ikke.) De tre viktigste kontorene man må innom i forbindelse med start er AOK, Auslandsamt og AAA. Det anbefales nevnte rekkefølge. Det er optimistisk å tro at man rekker alle tre på en dag. AOK Allgemeine Ortskrankenkasse ( folketrygden ). Ligger på Friedrich-Ebert-Platz (en utvekst på Plöck). Her bringer man med skjemaet fra Norge og får et annet skjema i retur. Dette skjemaet gir en rett til legebehandling i Tyskland. AOK betaler regningen og ordner eventuell regress overfor folketrygden i Norge. (Man kan også gå til andre gesetzliche Krankenkasser.) Auslandsamt. Ligger i Bergheimerstrasse. Her får man oppholdstillatelse. Ta med pass, skjemaet fra AOK og bekreftigelse på at man er kommet inn på studiet. Man kan bli spurt om å bekrefte at man har finansiering for oppholdet. Som Ruhrgas-stipendiater får man et brev med bekreftelse på at man har fått stipendiet det holder. AAA Akademisches Auslandsamt (Univeristetets utlendingskontor). Ligger i Carolinum i Seminarstrasse, rett bak Neue Universität. Her blir man endelig registrert og får studiebevis. Dette er immatrikuleringen. Ta med skjemaet fra AOK og oppholdstillatelsen. Man må forevise bekreftelse på finansieringen nevnte brev fra Ruhrgas holder. Saksbehandler for norske studenter pleier å være Frau Gruber-Egenlauf (tlf ). Man må betale semesteravgift ca 85 DM. BOLIG Boligmarkedet i Heidelberg er relativt stramt. Studentenwerk har tilbud om hybler for utenlandske studenter. Søknadsfrist er ca. 2 måneder for semesterstart. Sjekk på internett (under SPRÅK De fleste greier seg relativt bra med tysk fra videregående skole samt et kurs ved Goetheinstitutt en eller to måneder. (Jeg var to måneder og synes det var nødvendig.) Jo, mer man får

3 praktisert, jo bedre. De fleste opplever nok at det å skrive magisteroppgaven er der man i størst grad merker hvor vanskelig tysk er. For å begynne å studere må alle utenlandske studenter avlegge tysk språkprøve. Denne kan man bli fritatt for om man har avlagt ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung ved Goethe-institutt). Jeg, og de jeg kjenner, har likevel fått beskjed hos AAA at studenter med Ruhrgas-stipendier har generelt fritak fra spåkprøven, men jeg har ikke funnet dette skriftlig noe sted eller fått det bekreftet. ADMINISTRASJON For oss LLM-studenter er administrasjonen delt. Den praktiske skjer hovedsakelig hos AAA. Den mer faglige skjer i Juristische Seminar (nederst i Friedrich-Ebert-Anlage). Her er den igjen delt mellom en sekretær og en jurist (Frau Weber og dr. Glück). De fleste avgjørelsene treffes av dr. Glück. STUDIET/UNDERVISNING Opplegget for LLM-studentene er at man hvert semester må følge til sammen 10 undervisningstimer i uken. Videre må man følge en forelesningsrekke med innføring i et sivilrettslig fag og en med innføring i offentlig rett. Og man må være med på et seminar. (Seminaret teller med blant de 10 timene.) Man kan ikke overføre timer fra et semester til et annet, det går således ikke å ha 12 timer første for å ha 8 timer neste, men det er ikke forbudt å ha mer enn 10 timer. Noen forelesninger er annenhver uke, f eks 2 timer annenhver uke. Som oftest regnes dette som en time i uken, men det er ikke en fast regel. Spør eventuelt foreleser eller administrasjonen i Juristische Seminar. Noen seminarer organiseres som Block-Seminar, dvs. hele i løpet av en helg. Som oftest regnes dette som to uketimer, også her må man spørre foreleser eller administrasjonen i Juristische Seminar. Forelesningene må i utgangspunktet være med en professor eller privatdosen for å bli godkjent. Hvis foreleser ikke er professor eller privatdosent, må man spørre i administrasjonen i Juristische Seminar for godkjenning. Jeg har ikke hørt om at en forelesning ikke er godkjent fordi foreleser ikke er professor eller privatdosent, men det kan være lurt å ha en forklaring på hvorfor man akkurat vil følge denne forelesningsserien. Når det gjelder innføringsforelesningene i sivilrett, velger de fleste innføring i BGB (Bürgerliches Gesetzbuch avtalerett mv). Ellers får man gjøre som best man kan for å velge, lese forelesningskatalogen, snakke med andre studenter osv. Jeg foreslår å velge forelesninger etter følgende kriterier: - hva er nødvendig for å oppfylle vilkårene for studiet - kan jeg få ideer eller kontakter til magisteroppgave, eventuell sammenheng med denne - hva tror jeg at jeg kan ha nytte av senere - hva er morsomt (bruk denne muligheten!) - praktisk sammensetning av timeplanen

4 Man følger de samme forelesningene som tyske studenter. Det er ingen egene forelesninger eller foranstaltninger for LLM-studenter. Dette har den uheldige følge at det ikke er så lett å vite hvem de andre LLM-studentene (ev. Erasmus-studentene) er. Ofte blir der derfor ikke så mye kontakt mellom LLM-studentene; og det som blir er noe tilfeldig. Litt egeninnsats her kan være fornuftig. Ved begynnelsen av semesteret må man si fra til foreleser at man er LLM-student. Da vet vedkommende at vi må ha en prøve for å få et Schein. Når man har bestemt seg for forelesninger, må man registrere dette i administrasjonen i Juristische Seminar. Avstanden mellom professorer og studenter er større i Tyskland enn i Norge. (Det er f. eks. en selvfølge at det brukes Sie begge veier.) De fleste professorer har Sprechstunde, og man kommer sjelden utenom denne. Hos flere må man bestille tid hos sekretæren, og det kan gå flere uker før man eventuelt får tid. Man kan be om og få en professor som tutor. Jeg har ikke hørt om noen som har gjort det. Det er ikke pensum. Foreleser anbefaler en rekke mulige lærebøker, og man må selv velge hvilken man vil lese. I Universitätsbibliotek (UB)(øverst i Plöck like ved Neue Universität) er de fleste lærebøker, og man kan titte i dem for å få en viss orientering. PRØVER/ SCHEIN LLM-studentene må avlegge en prøve i alle fag. På bakgrunn av dette får man et bevis, Schein. Når semesteret er avsluttet, medbringer man alle Scheinene i original og med kopier til administrasjonen i Juristische Seminar. Disse blir kontrollert og registrert, og kopiene blir beholdt. Det er foreleser som bestemmer hva slags prøve det skal være. Det kan være skriftlig eller muntlig prøve. Muntlig prøve kan være en og en student, eller flere av gangen. Skriftlig prøve kalles Klausur. Disse er som oftest 2 timer, og man kan ha med ordbok. De skriftlige prøvene er noen ganger bare for LLM- og Erasmus-studentene, og noen ganger også for tyske studenter. De fleste synes at muntlig prøve er enklere enn skriftlig prøve og de fleste synes det er enklere når det er flere som blir spurt samtidig. Karakterskalaen er fra 1 til 18. Atten er best, og 4 er dårligste ståkarakter. Det kreves ikke all verden for å stå. Men foreleser må skjønne at man har fulgt forelesningene og at man har skjønt grunntrekkene. Man får lett inntrykk av at det for øvrig er en viss variasjon i hvor streng bedømmelsen er. Det er uvanlig at noen stryker. Skjer dette, pleier man å få tilbud om ny prøve. Disse karakterene kommer ikke på vitnemålet, der kommer bare karakteren fra oppgaven.

5 LESESALER/PC/INTERNETT Det er flere lesesaler. De som er mest aktuelle for jus-studenter er UB og Juristische Seminar. I Juristische Seminar er det en PC-pool. Her kan man bruke PC tekstbehandling, internett og . Man søker om tilgang (bare levere et skjema og kopi av studiebevis) og får brukeridentitet og passord. På tekstbehandlingen er det her grammatikk-kontroll, men ikke stavekontroll. I UB kan man lese Internett i første etasje (EG), men her kan man ikke lese eller skrive e- mail. I kjelleren er det PC-er der man kan lese og skrive . I kjelleren er det også PC-er med tekstbehandling, her er det stavekontroll, men ikke grammatikk-kontroll. PC-ene i det innerste rommet kan man reservere, det er det lurt å sjekke før man setter seg. Som student får man tilgang til Internett og gjennom URZ (Universitäts Rechenzentrum ligger i Neuenheim). Det vil si at man kan knytte seg opp med egen PC, modem og telefon. Da kan man lese internett hjemme, og man får egen -adresse. På AAA får man et skjema om dette. Det er ikke strengt nødvendig med egen PC, men det er absolutt sterkt å anbefale. Laptop er praktisk, da kan man arbeide også på lesesalen. Det er praktisk å kjøpe PC i Norge, da får man en med norsk tastatur. MAGISTEROPPGAVE En viktig del av studiet er å skrive en magisteroppgave. Denne skrives på tysk og skal være ca sider (linjeavstand 1 ½). Man må selv finne tema. Dette bør man begynne å tenke på og lete etter temmelig tidlig i første semester. Man må ha bestemt seg og fått temaet godkjent før annet semester begynner. Man må ha en professor som veileder. Andre lærere kan også være veileder, men da må administrasjonen i Juristische Seminar godkjenne vedkommende. Det er veileder som godkjenner valg av tema. Man skriver eget navn og adresse, veileders navn og tittelen på et ark. Dette undertegner veielder. Deretter leveres det i Juristische Seminar innen fristen. Man står temmelig fritt i valg av tema. Men det må ha sammenheng med fag som undervises i Heidelberg eller rett som er relevant i Tyskland. Hvis man mot formoding ikke finner tema eller veileder selv, må man be administrasjonen i Juristische Seminar om å finne tildele tema og veileder. Jeg har ikke hørt om at noen har bedt om det, og det er vel heller ikke å anbefale. Det er forskjellig hvor mye hjelp man får av veileder. Man må være forberedt på at det er temmelig lite. 3 3 Noen professorer gir kun veileding i semesteret, ikke i semesterferien. Det er uheldig for oss ettersom mye av arbeidet skjer i semesterferiene. Det kan være lurt tidlig i annet semester å bestille tid for en time mot slutten av dette.

6 Man må legge opp arbeidet selv. De fleste bruker relativt lang tid på å finne kilder, og det er også nokså komplisert for oss utlendinger som ikke kjenner systemet så godt. Et alminnelig råd er å begynne å skrive tidlig, det gjør ikke noe om man ikke har funnet alt stoffet. Gjennom skrivingen blir nemlig problemstillinger klarere osv. Selv om man er meget flink i tysk, er det komplisert å skrive jus på tysk. Og i praksis trenger alle å få en tysker til å lese gjennom og korrigere. Oppgaven skal leveres ca halvannen måned etter semesteravslutning, 30. mars for vintersemesteret og 30. august for sommersemesteret. De fleste trenger lenger tid. Det er vanlig og kurant å få forlengelse. Man skriver en kort søknad med begrunnelse. Denne leverer man til veileder som skriver på en anbefaling. Denne leveres så i Juristische Seminar. Oppgaven skal leveres i to eksemplarer. Det skal også leveres et brev der det står at man ikke har brukt andre kilder enn de som er oppført mv (se Magisterprüfungsordn. 7). Oppgaven sensureres av to professorer, veileder og en til. Det er muntlig eksamen en tid etter innleveringen. Man kan ikke avtale tid for muntlig prøve i forbindelse med innleveringen. Først etter at de to sensorene har lest oppgaven, tar fakultetet kontakt for å avtale tid. Det kan ta lang tid før muntlig prøve blir avholdt, man kan ikke forvente at den blir avholdt i semesterferien. Muntlig eksamen er relativt kort (ca min.). Tradisjonelt stiller veileder spørsmål i forbindelse med oppgaven, mens den andre sensoren stiller spørsmål i Nebenbereich (tilgrensende områder). Før muntlig eksamen bør man lese gjennom oppgaven. Det kan være fornuftig å tenke litt på hva som kan være Nebenbereich og foreberede seg litt på dette. Jeg vil anta at de fleste kommer langt med en dags forberedelse. Karakterskalaen er 1 5 (1 er best) ( sehr gut, gut, befriedigend, ausreichend og nicht ausreichend ). Man får opplyst en egen karakter for skriftlig og en for muntlig. På grunnlag av dette fastsettes en samlet karakter, der teller skriftlig 2/3 og muntlig 1/3. I bedømmelsen av det skriftlige arbeidet teller også kvaliteten på tysken med. Bare den samlede karakteren kommer på vitnemålet. Eksempler på tidligere temaer: - EFs direktiv om tilbakeføring av ulovlig utført kunst og gjennomføringen av dette i Norge og Tyskland - Inngåelse av ataler pr. - De prosessuelle regler for krigsforbryterdomstolen i Haag - Tredjemanns adgang til kraftlinjenettet. - Tredjemanns adgang til telefonnettet. - Gjenlevende ektefelles stilling etter norsk og tysk rett. RÜCKMELDUNG I ferien mellom første og annet semester får man brev med anmodning om å bekrefte at man fortsatt vil være student. Det gjør man ved å betales semesteravgift. Fristene her må ikke oversittes.

7 Får man forlengelse av fristen for magisteroppgaven, kan man bli værende litt inn i neste (tredje) semester. Dreier dette seg bare om ca. en måned, behøver man ikke betale semesteravgiften for dette nye semesteret. ARBEIDSMENGDE/ STUDIEINNSATS Studiet krever en god del arbeid. Og skal man gjøre det virkelig godt, krever det mye arbeid. De aller fleste opplever likevel at de får tid til en del ved siden av og at studiet krever mindre arbeid enn embetsstudiet i Norge. De fleste får tid til noen reiser. (Det gjorde vi, og vi fikk også barn i løpet av studiet.) KULTURELT/ANDRE MULIGHETER I Heidelberg er det mange kulturelle aktiviteter (teater, konserter osv). Videre er det mange student-aktiviteter. Byen ligger pent til og er et fint utgangspunkt for korte turer (f. eks. sykkeltur til Schwetzingen eller Weinheim) og lengre turer (f. eks. Elsass, Wien eller Italia med tog eller bil). Det anbefales å bruke en del av de mulighetene som foreligger. Universitetet (AAA) arrangerer også noen turer. HEIDELBERG Heidelberg er kjent som en meget pen og sjarmerende by. Det er en koselig Altstadt med sjarmerende trange gater, pene bygninger, bierstuber osv. Over byen kneiser Slottet dvs. ruinen av Slottet, meget vakkert og malerisk. Byen ble ikke bombet under krigen og har derfor bevart mye av det opprinnelige. Den ligger pent til med grønne åser på begge sider. Midt gjennom byen renner elven Neckar, her er det mulig å ta en båttur. Heidelberg er det eldste universitetet i nåværende Tyskland, grunnlagt Og byen er en av de klassiske universitetsbyene i Europa. Det setter sitt preg på byen på en positiv måte. AVSLUTNING/HJEMREISE Før man reiser hjem må man eksmatrikuleres (utmeldes) hos AAA. Man får et skjema. Dette må stemples på UB som bevis på at man har levert tilbake alle bøker. Skjemaet, Studienbuch og Studienausweis medbringes AAA. Man må også melde flytting til Auslandsamt i Bergheimerstrasse. PERSONLIG KOMMENTAR Jeg var i Heidelberg sammen med min kone. Når det gjelder kortsiktig, konkret nytte av det jeg har lært, tror jeg det er begrenset. Den langsiktige og generelle nytten i form av å kjenne et annet lands rettsystem tror jeg er stor. Og det er sikkert at gleden over et annerledes år med mange fine opplevelser i en annet land er stor. Vi ønsker kommende LLM-studenter i Heidelberg lykke til.

Betalingskurs i norsk språk

Betalingskurs i norsk språk Betalingskurs i norsk språk Søknadsfrist 15. april for høstsemesteret 1. oktober for vårsemesteret Søknaden sendes til: Institutt for lingvistiske og nordiske studier, UiO Postboks 1102 Blindern 0317 Oslo

Detaljer

Betalingskurs i norsk språk

Betalingskurs i norsk språk Betalingskurs i norsk språk Søknadsfrist 15. april for høstsemesteret 1. oktober for vårsemesteret Søknaden sendes til: Institutt for lingvistiske og nordiske studier, UiO Postboks 1102 Blindern 0317 Oslo

Detaljer

Mitt opphold i Newcastle

Mitt opphold i Newcastle Mitt opphold i Newcastle Jeg studerer Internasjonal kommunikasjon ved høgskolen i Halden, og utvekslet til Newcastle det andre året mitt. I Newcastle studerte jeg på Newcastle University, og valgte emnene

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester MA

Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester MA Til: Programrådet i sosiologi Fra: Undervisningsansvarlig Sakstype: Diskusjonssak Møtedato: 12. desember 2012 Notatdato: 5. desember 2012 Saksbehandler: Kathrine Løvberg Sak 3, saksnr. 52/12: Første semester

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Enklest når det er nært

Enklest når det er nært Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i

Detaljer

Karakterfordeling STE6227: Bygningsmateriallære eksamen 16.desember 2008

Karakterfordeling STE6227: Bygningsmateriallære eksamen 16.desember 2008 Utskriftsdato: 10.01.2009 Karakterfordeling STE6227: Bygningsmateriallære eksamen 16.desember 2008 Antall kandidater 6 5 4 3 2 Sensor Kandidat 1 0 A B C D E F Karakter Du finner mer om resultat fra opplegget

Detaljer

Fransk språk og kultur Ett-årig studium 60 studiepoeng (ECTS) 3 universiteter i: Dijon - Montpellier - Perpignan

Fransk språk og kultur Ett-årig studium 60 studiepoeng (ECTS) 3 universiteter i: Dijon - Montpellier - Perpignan Institut français de Norvège Oslo Holtegaten 29 0355 - Oslo 1 Fransk språk og kultur Ett-årig studium 60 studiepoeng (ECTS) 3 universiteter i: Dijon - Montpellier - Perpignan Ofte stilte spørsmål 2 Innhold:

Detaljer

Utveksling ved Universitetet i København

Utveksling ved Universitetet i København Utveksling ved Universitetet i København Av Kristian Fredheim København, også kjent som Kongens by, er hovedstaden i Danmark og er den nest største byen i Norden med sine 1,2 millioner innbyggere. Jeg

Detaljer

Oppgaver og løsningsforslag i undervisning. av matematikk for ingeniører

Oppgaver og løsningsforslag i undervisning. av matematikk for ingeniører Oppgaver og løsningsforslag i undervisning av matematikk for ingeniører Trond Stølen Gustavsen 1 1 Høgskolen i Agder, Avdeling for teknologi, Insitutt for IKT trond.gustavsen@hia.no Sammendrag Denne artikkelen

Detaljer

! Slik består du den muntlige Bergenstesten!

! Slik består du den muntlige Bergenstesten! Slik består du den muntlige Bergenstesten Dette er en guide for deg som vil bestå den muntlige Bergenstesten (Test i norsk høyere nivå muntlig test). For en guide til den skriftlige delen av testen se

Detaljer

SKRIFTLIG EKSAMEN I K06 FORM OG INNHOLD. ERFARINGER FRA SENSUREN VÅR 08. Sonja Skjær 1 Hellerud vgs

SKRIFTLIG EKSAMEN I K06 FORM OG INNHOLD. ERFARINGER FRA SENSUREN VÅR 08. Sonja Skjær 1 Hellerud vgs SKRIFTLIG EKSAMEN I K06 FORM OG INNHOLD. ERFARINGER FRA SENSUREN VÅR 08. Sonja Skjær 1 Hellerud vgs Første eksamen i videregående skole etter den nye læreplanen i fremmedspråk i Kunnskapsløftet (K06) ble

Detaljer

TMA4100 Matematikk 1. Høsten 2016

TMA4100 Matematikk 1. Høsten 2016 TMA4100 Matematikk 1 Høsten 2016 Plan for dagen 1. Hva kan du forvente av en forelesning? 2. Hva er hensikten med Maple T.A. og hvordan fungerer det? 3. Forventninger og strategier for å lykkes i Matematikk

Detaljer

Nå er det like før oktober 2017

Nå er det like før oktober 2017 Nå er det like før.. 18. oktober 2017 QUT York St. John Irland Forhåndsgodkjenning av delstudier Søknadsskjema finner du på våre nettsider under «Faglig godkjenning» Dette er din garanti for at du får

Detaljer

Pilotprosjekt MAT1100 høst Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017.

Pilotprosjekt MAT1100 høst Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017. Pilotprosjekt MAT1100 høst 2016 - Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017. Høstsemesteret 2016 gjennomførte Matematisk institutt (MI) ved UiO, som en del av et pilotprosjekt

Detaljer

Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik

Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik Innledning og oppsummering Kurset IBER1501 er et introduksjonskurs til iberiske verdens historie. Kurset er på 10 studiepoeng og undervises fra

Detaljer

SPEIDERNES FELLESORGANISASJON

SPEIDERNES FELLESORGANISASJON SPEIDERNES FELLESORGANISASJON Til grupper og kretser i Norges speiderforbund og Norges KFUK-KFUM-speidere Speidernes internasjonale radio- og internett-helg Jamboree-on-the-Air 2007 Jamboree-on-the-Internet

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til?

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til? Brisbane, Austalia Erfaringsrapport fra utenlandsopphold 1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: 5 årig Byutvikling

Detaljer

NOTAT EKSAMENSAVVIKLING VED MNF - NYE RUTINER FRA VÅREN 2008

NOTAT EKSAMENSAVVIKLING VED MNF - NYE RUTINER FRA VÅREN 2008 NOTAT Til: Instituttene ved Mat.nat.-fakultetet Fra: Fakultetsadministrasjonen Dato: Godkjent i studieutvalget 12.12.07, sak MNF-SU 36-07 Sak: DL 200702208-15/371.0 EKSAMENSAVVIKLING VED MNF - NYE RUTINER

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ FEBRUAR2012 Hei Da var snøen og isen som preget mye av de siste ukene borte, og en liten følelse av vår er i luften. Februar måned er jo en kort måned, og det har vi også

Detaljer

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017 Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017 Jentene på studieprogrammene i tabellene under har fått tilbud om aktiviteter i prosjektet Jenter og teknologi i studieåret 2016/2017. Jenteandel første studieår

Detaljer

Til elever og foresatte ORIENTERING OM RETTEN TIL KLAGE PÅ KARAKTERER. i videregående skole

Til elever og foresatte ORIENTERING OM RETTEN TIL KLAGE PÅ KARAKTERER. i videregående skole Til elever og foresatte ORIENTERING OM RETTEN TIL Å KLAGE PÅ KARAKTERER i videregående skole GENERELLE BESTEMMELSER Dette er en orientering om de bestemmelsene som gjelder for å klage på karakterer i videregående

Detaljer

Prosjektoppgave i IT1301 10.11.08. IKT - en sentral del av undervisningsopplegget

Prosjektoppgave i IT1301 10.11.08. IKT - en sentral del av undervisningsopplegget Prosjektoppgave i IT1301 10.11.08 IKT - en sentral del av undervisningsopplegget 1 Innholdsfortegnelse Sidetall Innledning 3 Undervisningsplan mandag uke 1 4 Undervisningsplan tirsdag uke 1 5 Undervisningsplan

Detaljer

Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania

Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania Erfaringsrapport fra Erasmusopphold i Valencia, Spania Høsten 2013 var jeg på utveksling til Universidad Politecninca de Valencia. I løpet av de 6 månedene jeg var i Valencia møtte jeg nye venner fra alle

Detaljer

Økonomiblekke for lokallag i PRESS

Økonomiblekke for lokallag i PRESS Økonomiblekke for lokallag i PRESS Formålet med denne blekka er å gi leseren litt informasjon om hvordan lokallag i PRESS kan styre sin økonomi på en god måte. Her kan du blant annet lære deg hva alle

Detaljer

RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER

RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER Høsten 2011 Side 2 av 22 INNHOLD INNLEDNING... 4 1 Bakgrunnsinformasjon som må ligge tilgrunn... 5 1.1 Emne samlebilde...

Detaljer

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet Samtaleguide om lesing Innledning Samtaleguiden er ment å være en støtte for åpne samtaler mellom lærer, elev og foreldre. Den retter oppmerksomheten mot lesevaner,

Detaljer

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK Den gretne marihøna Dette undervisningsopplegget i skriving er gjennomført mot slutten av skoleåret på 1.trinn. Da har elevene lært seg alle bokstavene, og de har erfaring med å skrive tekster. Opplegget

Detaljer

Thursday, August 19, 2010. Web-prosjekt

Thursday, August 19, 2010. Web-prosjekt Web-prosjekt Om kurset Organisering av kurset Består av to hoveddeler: Webpublisering Prosjektarbeid Motivasjon Web Lære å utvikle websider Lære prinsipper for brukervennlighet og tilgjengelighet Skrive

Detaljer

VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE.

VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE. www.hioa.no VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE. SØKNAD OM OPPTAK 2013 Søknadsfrist: 1. mars 2013 Vennligst fyll ut søknadsskjemaet på datamaskin.

Detaljer

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014»

Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014» Rapport fra «Evaluering av bachelorprogrammet i samfunnsgeografi 2013/2014» Rapporten er basert på 16 innleverte skjemaer. Dataene i denne undersøkelsen må leses mot den lave svarprosenten på 11%. Besvarelsene

Detaljer

Grødem skole1-10.trinn, Randaberg kommune. NyGIV, Mariann Straume, Grødem skole

Grødem skole1-10.trinn, Randaberg kommune. NyGIV, Mariann Straume, Grødem skole 1-10.trinn, Randaberg kommune Veier Utfordringer Stabbesteiner Relasjoner Mestring «Me har aldri lest ei bok altså...» «Eg hate å skriva..» «Du, kor lenge è det te påske egentlig...» «Me kan vel se film

Detaljer

Prosessorientert skriving

Prosessorientert skriving Atlanten ungdomsskole Prosessorientert skriving i norsk hovedmål, sidemål og muntlig 9. trinn Høsten 2017 Side 1 av 8 Innhold Innholdsfortegnelse s.2 Velkommen til prosessorientert skriving s.3 Om oppgavene

Detaljer

Godkjenning av utdanning fra Nord-Amerika

Godkjenning av utdanning fra Nord-Amerika U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det humanistiske fakultet Godkjenning av utdanning fra Nord-Amerika Toril Ivarsøy, rådgiver Godkjenning av utenlandsk utdanning i Norge: Hvem gjør hva? NOKUT vs

Detaljer

Spørreundersøkelse begrunnelse og klage og statistikk

Spørreundersøkelse begrunnelse og klage og statistikk NAVN, tittel Tor Erga, UiS Spørreundersøkelse begrunnelse og klage og statistikk 8. april 2019 Spørreundersøkelse begrunnelse studenter Spørreundersøkelse klage på sensur studenter Spørreundersøkelse digitalisering

Detaljer

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT)

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT) Utveksling til Queensland University of Technology (QUT) På Høgskolen i Østfold avdeling Halden studerer jeg Internasjonal Kommunikasjon, og fikk i den forbindelse mulighet til å ta fjerde semester i utlandet.

Detaljer

Faglig påfyllstime. La oss tanke opp hodene. Ny kunnskap skal på plass i passe doser

Faglig påfyllstime. La oss tanke opp hodene. Ny kunnskap skal på plass i passe doser Faglig påfyllstime La oss tanke opp hodene. Ny kunnskap skal på plass i passe doser 1 2 Misforstår lett (la oss se på et eksempel) 3 Vi skal spise bestemor. 4 Vi skal spise, bestemor. 5 Ulike veier inn

Detaljer

Orientering til medlemmer i kommisjoner for mastergradsoppgaver ved Masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid

Orientering til medlemmer i kommisjoner for mastergradsoppgaver ved Masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid Universitetet i Oslo Orientering til medlemmer i kommisjoner for mastergradsoppgaver ved Masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid Eksamenskommisjonen koordineres av intern sensor om ikke annet

Detaljer

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014 Om emnet EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014 SAMPOL106 Politiske institusjoner i etablerte demokrati ble holdt for første gang våren 2014. Sammen med SAMPOL105

Detaljer

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter.

Du kan ta pause i undersøkelsen når du vil, for å fortsette senere; svarene dine vil bli lagret. Undersøkelsen er frivillig og tar ca. 10 minutter. Easyresearch Vis alle spørsmål Skru av vilkå Skru av obligatorisk Facebook Mobilenhet Velkommen til Studiebarometeret! Takk for at du vil si hva du mener om studieprogrammet ditt. Meningen din kan være

Detaljer

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England.

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England. STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University og Nottingham BY: Nottingham LAND: England UTVEKSLINGSPERIODE: 09.09.13 08.12.13 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Dro ned 1 uke før praksisstart

Detaljer

OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009

OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009 OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009 25 av 42 studenter deltok i evalueringen (dvs. 60 %) Forelesningene Forelesningene har vært bra. Fint at man kan følge med i kompendiet samtidig som

Detaljer

Søknad om skilsmisse etter to års samlivsbrudd (etter ekteskapsloven 22)

Søknad om skilsmisse etter to års samlivsbrudd (etter ekteskapsloven 22) Søknad om skilsmisse etter to års samlivsbrudd (etter ekteskapsloven 22) Dersom samlivet har vært brutt i minst to år, kan hver av dere kreve skilsmisse ved å fylle ut dette skjemaet. Fylkesmannen har

Detaljer

Fagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune. Systembeskrivelse for kvalitetsutvikling

Fagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune. Systembeskrivelse for kvalitetsutvikling Fagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune Systembeskrivelse for kvalitetsutvikling Kvalitetssikringen ivaretas gjennom krav til undervisningspersonalet (fast tilsatte og timelærere), krav til sensur,

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11. (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020)

RETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11. (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020) RETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11 (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020) Innleveringsfrist: Tirsdag 26.04.11 kl. 14:00 Leveres i Fronter. HENSIKT

Detaljer

INSTRUKS FOR EKSAMENSKANDIDAT ved Høgskolen i Buskerud og Vestfold

INSTRUKS FOR EKSAMENSKANDIDAT ved Høgskolen i Buskerud og Vestfold INSTRUKS FOR EKSAMENSKANDIDAT ved Høgskolen i Buskerud og Vestfold Før eksamen plikter studenten å sette seg inn i eksamensforskriften: «Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Høgskolen i Buskerud

Detaljer

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv Nysgjerrigpermetoden for elever Arbeidshefte for deg som vil forske selv facebook.com/nysgjerrigper.no nys@forskningsradet.no nysgjerrigper.no Om Nysgjerrigpermetoden og dette heftet Nysgjerrigpermetoden

Detaljer

Elevenes egenvurdring,

Elevenes egenvurdring, Elevenes egenvurdring, knyttet til arbeidet med TFO-1 (november 2014) Hva tenker du om din framføring av oppgavearbeidet? Hva var bra? Hva kan bli bedre? Jeg syns jeg hadde med mye bra detaljer. Fremføringen

Detaljer

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015

EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015 EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015 Om emnet og undervisningsopplegget SAMPOL106 Politiske institusjoner i etablerte demokrati ble holdt for første gang

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Retningslinjer for behandling av klagesaker Fastsatt av høgskoledirektøren 20.04.09.

Retningslinjer for behandling av klagesaker Fastsatt av høgskoledirektøren 20.04.09. Retningslinjer for behandling av klagesaker Fastsatt av høgskoledirektøren 20.04.09. Innledning De viktigste lovene er: Forvaltningsloven (fvl.) gjelder ved saksbehandling i alle offentlige virksomheter.

Detaljer

1. Barnets trivsel i barnehagen. Snitt: 5,4 2. Personalets omsorg for barnet: Snitt: 5,3 3. Allsidig lek og aktiviteter: Snitt: 5,2

1. Barnets trivsel i barnehagen. Snitt: 5,4 2. Personalets omsorg for barnet: Snitt: 5,3 3. Allsidig lek og aktiviteter: Snitt: 5,2 Brukerundersøkelsen 2014 Tusen takk for god oppslutning på årets brukerundersøkelse. Bare to besvarelser som uteble, og det er vi fornøyde med Vi tenkte å ta for oss alle spørsmålene i brukerundersøkelsen

Detaljer

SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER VED IPED

SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER VED IPED 1 SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER VED IPED Emne PED2201 Semester Høst 2018 Foreleser(e) Tidspunkt for underveisevalueringen Hvordan ble evalueringen gjennomført (skjema/annet) Kirsten Sivesind

Detaljer

1) Første dag i praksis på sykehuset. 2) Jenter på tur! På vei til leiligheten første dagen. 3) Alle jentene.

1) Første dag i praksis på sykehuset. 2) Jenter på tur! På vei til leiligheten første dagen. 3) Alle jentene. Hei! Mitt navn er Karianne Nygaard, kommer fra Fredrikstad og studerer sykepleie, siste året, ved Høgskolen i Østfold avd. Kråkerøy. Høsten 2016 pakket jeg to store kofferter med «livet» mitt og flyttet

Detaljer

C. Bolig Hvordan fikk du bolig? Hvordan var bostedet? Hva måtte du betale i måneden? Erfaringer fra din og andre studenters boligsituasjon.

C. Bolig Hvordan fikk du bolig? Hvordan var bostedet? Hva måtte du betale i måneden? Erfaringer fra din og andre studenters boligsituasjon. 1. Type avtale du reiser ut på : bilateral avtale 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: biologisk kjemi, bachelor 3. Hvilket semester i studiet ved UiS reiser du ut?: 4 og 5 4. Land du reiser til : Australia

Detaljer

for de e jo de same ungene

for de e jo de same ungene for de e jo de same ungene En studie om førskolelærere og læreres forventninger til barns kompetanse i overgangen fra barnehage til skole Anne Brit Haukland Atferden vår er er ikke bare påvirket av erfaringene

Detaljer

Vitne i straffesaker. Trondheim tinghus

Vitne i straffesaker. Trondheim tinghus Vitne i straffesaker Trondheim tinghus Vitne i retten Et vitne hva er det? Et vitne er en som har kunnskap om noe, eller har opplevd noe, som kan gi viktig informasjon i en retts prosess. Også den som

Detaljer

INFORMASJON OM EKSAMEN OG AVSLUTNING SKOLEÅRET

INFORMASJON OM EKSAMEN OG AVSLUTNING SKOLEÅRET Oslo kommune Utdanningsetaten Ulsrud videregående skole INFORMASJON OM EKSAMEN OG AVSLUTNING SKOLEÅRET 2016-17 Side 1 av 6 Innhold EKSAMENSREGLEMENT OG ORDENSREGLEMENT... 3 NÅR FÅR DU BESKJED OM SKRIFTLIG

Detaljer

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13 Kurs: Databaser(10stp) Faglærer: Edgar Bostrøm Dato: 05.05.2009 1. Hvilke forventningen hadde du til kurset på forhånd? At det skulle være vanskelig og mye å gjøre, men at det også ville være spennende

Detaljer

Akademiet Privatistskole

Akademiet Privatistskole Akademiet Privatistskole bedre karakterer eller pengene tilbake! Ønsker du å forbedre karakterene fra videregående skole? Vi i Akademiet har så stor tro på vårt pedagogiske opplegg at vi garanterer deg

Detaljer

Frivillig arbeid på dagsenter for eldre Jeg har også begynt å jobbe på prosjektet mitt - Eldresenteret Fundacion Abuelitos de la Calle.

Frivillig arbeid på dagsenter for eldre Jeg har også begynt å jobbe på prosjektet mitt - Eldresenteret Fundacion Abuelitos de la Calle. Oktober 2012: Hei, Atlantis! Beklager at det har tatt meg så utrolig lang tid å svare. Jeg er opptatt nesten hele tiden, og når jeg ikke er ekstremt aktiv er jeg for trøtt til å gjøre noe! Alt i alt så

Detaljer

GEOV260. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor

GEOV260. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor GEOV260 Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet Postbachelor Mener du at de anbefalte forkunnskaper var nødvendig? Er det forkunnskaper du har savnet? Er det forkunnskaper

Detaljer

Retningslinjer for gjennomføring av masteroppgaven ved erfaringsbasert masterprogram i veg og jernbane

Retningslinjer for gjennomføring av masteroppgaven ved erfaringsbasert masterprogram i veg og jernbane 02.03.2018 Retningslinjer for gjennomføring av masteroppgaven ved erfaringsbasert masterprogram i veg og jernbane Masteroppgaven er den avsluttende delen av masterstudiet og en fordypning innenfor den

Detaljer

ToppkarakterSystemet. Av: Pål R. Hetland Nikolai G. Høibo JUNGELBOKEN FORLAG

ToppkarakterSystemet. Av: Pål R. Hetland Nikolai G. Høibo JUNGELBOKEN FORLAG ToppkarakterSystemet Av: Pål R. Hetland Nikolai G. Høibo JUNGELBOKEN FORLAG 2 4 6 Tittel: ToppkarakterSystemet Idéklekkeriet, 2012 Skrevet av Nikolai G. Høibo og Pål R. Hetland Dette er en begrenset

Detaljer

RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV. Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune

RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV. Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune Innholdsfortegnelse Forord s. 03 Hva er Nav? s. 04 Når kan Nav være til hjelp? s. 04 Før,

Detaljer

I MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0

I MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 I MØTE MED NAV Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 Innholdsfortegnelse Forord s. 2 Hva er Nav? S. 3 Når kan Nav være til hjelp? S. 3 Før, i og etter møte s. 5 Klage s. 8 Generelle tips s. 9 Kilder

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JUNI 2012 Hei alle sammen! Da har vi på Sølje hatt enda en fin måned sammen med mange gode og positive opplevelser sammen. Vi har vært veldig mye ute og kost oss i det nydelige

Detaljer

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA)

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA) AITeL Høgskolen i Sør- Trøndelag 7004 Trondheim Tlf. 73 55 90 00 RAPPORT ETTER UTENLANDSOPPHOLD Navn: Birgitte Fidjeland Adresse: Møllenberg gate 70 Postnr: 7043 Trondheim E-post: birgitte.fidjeland@gmail.com

Detaljer

Frydenlund sfo SFO- året 2015-2016

Frydenlund sfo SFO- året 2015-2016 Frydenlund sfo SFO- året 2015-2016 Kjære foreldre/foresatte! Juli 2015 Ditt barn går eller skal begynne ved Frydenlund-SFO, for første gang. Dette er særlig en overgang for de som kommer fra barnehagen,

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER

LOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER LOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER Beate Børresen Høgskolen i Oslo FERDIGHETER OG SJANGERE I DENNE PLANEN Grunnleggende ferdigheter lytte snakke spørre vurdere Muntlige sjangere fortelle samtale presentere

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Til: PMR Dato: 31.05.2012 Deres ref.: Vår ref.: Godtgjørelse/fradrag for sensur av essays, (mid) term-paper, draft, assignment og oral debate/presantation for

Detaljer

Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen

Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen REFERAT 1. Godkjenning av dagsorden, ordstyrer og referent. - Ingen innvendinger på dagsorden. Remi Iversen ble valgt til ordstyrer. Ole Martin Loe

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU ( )

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU ( ) RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3900 - MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU (01.04.2019) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav: For å kunne avlegge eksamen i GEOG3900 kreves

Detaljer

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Griffith University. BY: Gold Coast. LAND: Australia. UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2014. EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: En uke i midten av semesteret

Detaljer

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften Sak 2015/10807 Kommentarer - utkast til ny forskrift om studier ved NTNU 1. Bakgrunn Fra 01.01.2016 blir Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i Ålesund (HiÅ) slått sammen

Detaljer

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået) STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University Of Haifa BY: Haifa LAND: Israel UTVEKSLINGSPERIODE: Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Påsken DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Bachelor

Detaljer

Jf. 8-2 tredje ledd: Ingen bestemmelse i kap. 2 vil kreve at tidligere studieforskrift ved HiST skal gjelde.

Jf. 8-2 tredje ledd: Ingen bestemmelse i kap. 2 vil kreve at tidligere studieforskrift ved HiST skal gjelde. 26.01.2016 i Veiledning angående overgangsbestemmelser, jf. ny studieforskrift 8-2 For studenter tatt opp ved tidligere HiST - FAQ Kapittel 1 Jeg bestod ikke siste ordinære eksamen, men det står ingenting

Detaljer

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og Studentrapport Jeg hadde lenge ønsket meg å komme meg litt vekk fra alt her hjemme. Jeg hadde tross alt aldri bodd lenger unna enn i nabobyen og jeg følte jeg trengte litt nye inntrykk. Jeg snakket mye

Detaljer

Skjema for oppfølging av dem som fikk "Ikke bestått" på en eller flere av modulene Epi, Stat eller Avl i PopMedblokka.

Skjema for oppfølging av dem som fikk Ikke bestått på en eller flere av modulene Epi, Stat eller Avl i PopMedblokka. Side 1 av 5 IkkeBestått-oppfølging Ikke bestått til eksamen oppleves ofte som "et slag i ansiktet" og medfører dessuten mye ekstra bryderi og unødvendig bruk av krefter og ressurser. Det er viktig å finne

Detaljer

FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET)

FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET) FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET) Ny forskrift om fulltidsstudiene trådte ikraft den 1.8.2018. For studenter som da hadde påbegynt sine studier vil enkelte bestemmelser i tidligere

Detaljer

ABC ved mistanke om fusk. En veiledning for ansatte ved UiB

ABC ved mistanke om fusk. En veiledning for ansatte ved UiB ABC ved mistanke om fusk En veiledning for ansatte ved UiB ABC ved mistanke om fusk En veiledning for ansatte ved UiB Januar 2015 Etikk og redelighet er et viktig satsingsområde ved UiB. Denne brosjyren

Detaljer

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013 Tema: Studiemestring, studieteknikk og motivasjon Antall: 166 stk Karakterskala 1-6, hvor 1 = Svært dårlig

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF143 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05. RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.2016) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav for å kunne avlegge

Detaljer

Evalueringsrapport BIO101 vår 2016

Evalueringsrapport BIO101 vår 2016 Evalueringsrapport BIO101 vår 2016 Antall oppmeldt i BIO101: 127 stk (+ BIF101: 19 stk) Antall tatt eksamen: 111 stk (+ BIF101:19 stk) Karakterfordeling (Fig. 1) viser at gjennomsnittskarakteren var C

Detaljer

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn Jobbskygging Jobbskygging Innhold Håndverk, industri og primærnæring Begrepene håndverk, industri og primærnæring; Hva betyr begrepene? Lokalt næringsliv etter 1945 Hvordan har lokalt næringsliv utviklet

Detaljer

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre) Malta uke 3 Så var vi alt på den siste uken, på tirsdagen arrangerte vi en «Beauty dag» på saura home. Vi Vasket hendene og masserte inn med fuktighets krem og lakkerte neglene deres. Det var mange som

Detaljer

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Om du føler at du trenger mer bakgrunn, gå tilbake å lytt til webinaropptaket # 3. Der forteller jeg mer om hvorfor og hva som

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Forfatterverk sted Trinn:4 Tidsramme: 2t. x 4 ganger ----------------------------------------------------------------------------- Skole: Lunner barneskole Lærernavn:Marit

Detaljer

Transkripsjon studentintervju fra uke 16 og 17

Transkripsjon studentintervju fra uke 16 og 17 Transkripsjon studentintervju fra uke 16 og 17 Trine: 1 001 L Hvilket klassetrinn kan du tenke deg å jobbe på? 002 S Nei, enten realfag i ungdomsskolen eller hele klassetrinnet på mellomtrinnet (4-6) 003

Detaljer

JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016

JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016 JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016 1. Sammenfattende evaluering av gjennomføringen av emnet i perioden 2. 1.1. Beskrivelse av og kommentarer til eventuelle avvik fra emneplan Emnet JUROFF1500 (strafferett

Detaljer

Sak 10/10: Seminarundervisningen på samfunnsgeografi

Sak 10/10: Seminarundervisningen på samfunnsgeografi Til: Programrådet i samfunnsgeografi Fra: Stipendiat Marielle Stigum Gleiss og stipendiat Annika Wetlesen Sakstype: Diskusjonssak Møtedato: 27. januar 2010 Notatdato: 7. desember 2009 Saksbehandler: Målfrid

Detaljer

KURS FOR SPRÅKHJELPERE. Innhold og gjennomføring

KURS FOR SPRÅKHJELPERE. Innhold og gjennomføring KURS FOR SPRÅKHJELPERE Innhold og gjennomføring Organisering Spor 1-deltakernes timeplan Språkhjelperne Organisering Språkhjelperne i aksjon Hvem er språkhjelperne? Viderekomne spor 2-deltakere På nivå

Detaljer

Semesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett.

Semesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett. NOTAT Til: PMR Dato: 5.11.2015 Forslag til nye evalueringsformer for JUS2211 Kort om bakgrunn og formål I innstillingen fra arbeidsgruppen for alternative evalueringsformer ble det foreslått nye evalueringsformer

Detaljer

Treff for masterstudenter på IPL

Treff for masterstudenter på IPL Treff for masterstudenter på IPL Program: 1. Velkommen og ofte stilte spørsmål (master i rådgivning og master i voksnes læring) 2. Jobbsøkerkurs, felles med master i pedagogikk 3. Pizza Ofte stilte spørsmål

Detaljer