ÅS KOMMUNE PERIODEPLAN FRYDENHAUG BARNEHAGE AVD. EIKA

Transkript

1 ÅS KOMMUNE PERIODEPLAN FRYDENHAUG BARNEHAGE AVD. EIKA Januar Mars 2011

2 GODT NYTTÅR! Så er vi klare fr et nytt år med mange nye muligheter! Den første tiden i høst ble brukt til å få alle barna på plass g få barnegruppa pp g gå. Det syns vi at vi har greid, g det er en fltt gruppe sm nå gyver løs på siste halvår på Eika. Vi gleder ss! Det har blitt nen endringer i barnegruppa de siste månedene. T barn har sluttet, g t barn har begynt på Furua. Vi kmmer til å savne dem g ønsker dem lykke til Tre barn har kmmet ver til Eika fra Bjørka det ser ut til å gå bra, g vi gleder ss til å bli enda bedre kjent med dem. Velkmmen skal dere være! Desember ble en fin måned med mange hyggelige julefrberedelser. Vi fikk lagd julegaver, bakt lussekatter, hadde en kjempefin Lucia-feiring g en veldig mrsm nissefest. I tillegg hadde vi adventssamling hver mandag, nen ganger sammen med Bjørka en kjempekselig stund sammen hvr vi tente advents-lys g sang julesanger. Vi var i desember pptatt av å frmidle tradisjnene rundt julen fr barna. Vi har brukt nen av tradisjnene sm allerede er i barnehagen samtidig sm vi har presentert nen nye tradisjner sm vi vksne har hatt lyst til å ha med. Vi syns i det stre g hele det har vært en kselig g gd førjulstid på Eika. PLANER FOR PERIODEN JANUAR, FEBRUAR OG MARS Dagsrytmen vil være den samme sm den var før jul fr barna. Det er viktig med gde rutiner fr å gi barna en trygg g frutsigbar hverdag. Det føler vi at vi har fått til g alle de søte små har full kntrll på hva sm skal skje når Vi har delt pp barna i tre faste grupper, hvr de vksne vil rullere. Disse gruppene skal vi ha først g fremst på frmiddagen, hvr vi har ulike aktiviteter. Det blir en fast gruppedag i uka fr å jbbe med prsjekt men vi kmmer til å jbbe i smågrupper gså utver dette. Gruppene ønsker vi å ha både fr sikre at alle blir sett g får tilfredsstilt sine individuelle behv ne sm er enklere når man har dem i mindre grupper. I tillegg sikrer vi gså at alle barna får vært med på ulike aktiviteter i løpet av en uke g at de får vært sammen med ulike vksne. Vi åpner gså fr å ta med gruppene på ulike aktiviteter på ettermiddagen, da vil vi variere litt. I denne sammenheng har vi ønske til dere freldre. Nen av dere leverer barna deres ganske sent g det er selvfølgelig helt i rden. Men, nå sm vi starter med bevisst å jbbe med grupper g prsjekt igjen, så blir det ganske frstyrrende hvis et barn blir levert midt i en aktivitet. Hvis en vksen er alene med 4-5 barn, så blir vil det frstyrre hvis man skal ta imt et barn g få dette inn i en aktivitet sm de andre allerede er gdt i gang med. Det blir gså ubehagelig fr barnet å kmme midt i ne sm allerede er gdt i gang. Det vi ønsker ss, hvis dere velger å kmmer etter 0930, er at dere venter til mellm 1030 g 1045 til dere kmmer. Da er vi ferdige med aktiviteter g turer g skal i gang med å vaske hender g spise. Skal dere på helsestasjn eller til legen er det selvsagt ne annet, men da er det fint hvis vi får beskjed vi håper uansett på frståelse fr dette, men vil samtidig ppfrdre dere til å være her til 0930 de dagene dere vet at barnet deres skal være med på ne spesielt (se månedsplan g ukeplan). Gruppene er sm følger: Gruppe 1 - tirsdag Gruppe 2 - nsdag Gruppe 3 - trsdag Henrik Dagmawi Håkn Arven Jaquin Ott Luca Marina Nr Ethan Filip Fenan Lise Marie Salim

3 Vi skal frtsatt ha mye fkus på msrg, ppdragelse g lek. Vi ønsker å gi barna klare regler g grenser, masse ks g msrg g rm fr lek g mr. Vi skal gså jbbe videre med prsjektet vårt m skgen. Vi vil følge skgens naturlige bevegelse g det sm skjer der. Vi vil kikke på fugler, følge med når snøen smelter g når det begynner å spire g gr igjen. Skgen har mange spennende muligheter å by på g vi ønsker å ta fr ss alt dette, selvsagt med utgangspunkt i barnas interesser, men vi vksne kmmer gså til å legge ut spr g prøve å skape en interesse hs barna. Vi ønsker å ha prsjekter g aktiviteter sm kan utfrdre barna på en gd måte g sm kan gi dem ne å strekke seg etter. Vi vil gi dem en følelse av mestring g glede ver å få til ne, å hjelpe nen g å bidra fr felleskapet. Vi ønsker gså å gi barna felles pplevelser sm vi kan reflektere rundt i ettertid sammen med dem f.eks ved bruk av bilder. Rammeplanens 7 fagmråder skal hele tiden være til stede i hverdagen vår. Både i det vi gjør, men det skal gså være synlig i det fysiske rm. Vi syns selv vi begynner å få til et gdt fysisk miljø på Eika, etter litt prøving g feiling den første tiden. Men sånn skal det j være Vi er pptatt av prgresjn mellm avdelingene g har klare planer ver hva sm skal være på de frskjellige avdelingene når det gjelder frmingsutstyr (kunst, kultur g kreativitet), midler til bruk i språk, tekst g kmmunikasjn, bygg- g knstruksjnskrk (natur, miljø g teknikk) g mattekrk (antall, rm g frm). Disse fire mrådene ønsker vi å ha gdt synlig på avdelingen. I tillegg skal vi selvsagt ha fkus på de andre fagmrådene i hverdagen g kmmer til å jbbe gså med dette utenm skg-prsjektet. Rammeplanen 7 fagmråder er: - Kmmunikasjn, språk g tekst - Krpp, bevegelse g helse - Kunst, kultur g kreativitet - Natur, miljø g teknikk - Etikk, religin g filsfi - Nærmiljø g samfunn - Antall, rm g frm Hvert mråde dekker et vidt læringsfelt, g flere mråder vil sm regel være representert i aktivitetene vi skal i gang med. Mål fr kmmende peride: MÅL: ALLE BARN OPPLEVER GLEDE OG MESTRING I ET SOSIALT FELLESSKAP. vi legger vekt på å synliggjøre alle barna i gruppa Dette gjør vi ved å dele barna pp i mindre grupper både faste grupper nen dager i uka, men gså ulike grupper. Vi har samling hver dag, hvr vi synger m hvert enkelt barn. Vi passer på at barna blir hørt g får være med å bestemme hvrdan deres hverdag skal se ut Vi snakker med barna f.eks under måltidene g hører på hva de har å si. vi gir barna felles pplevelser Vi har felles prsjekt. Vi har ulike aktiviteter sm gir en felles pplevelse innad i gruppen.

4 MÅL: ALLE BARN FÅR UTFORDRINGER OG GIS MEDVIRKNING ETTER ALDER OG MODNING vi bruker dkumentasjnen sammen med barna fr å gi rm fr medvirkning vi henger pp dkumentasjnen på veggene i barnas høyde, så barna kan se på dette når de selv ønsker. Vi tar med dkumentasjnen i samlingstunden g snakker m det der. Vi bruker TV n i gangen g ser på bilder der. vi undrer ss sammen med barna, stiller åpne spørsmål, lytter til barnas tanker g dkumenterer dette vi presenterer nye ting fr barna både i frm av materialer, aktiviteter g naturpplevelser. Vi skal ta ss tid til at barna skal få gjøre seg kjent med dette i sitt temp. Vi vksne skal ta ss gd tid g være aktivt til stede i situasjnen. prsjektet er synlig på avdeling vi henger pp dkumentasjn på avdelingen, g i barnas høyde. Vi presenterer det vi eventuelt lager på en gd måte. Vi lager ppsummering av uka, eller dagen hvis det har vært ne spesielt, på pwer pint g lar denne gå på TV n i gangen. Vi kmmer gså til å fkusere på: MÅL: ALLE BARN FÅR VARIERTE ERFARINGER MED Å BRUKE SPRÅKET SOM KOMMUNIKASJONSMIDDEL OG SOM UTTRYKK FOR EGNE TANKER OG FØLELSER. Barna er nå i en fase hvr de spør g graver, lærer seg å snakke g bli kjent med språket g det er viktig at vi vksne setter rd på det vi gjør g har en gd dialg med barna til enhver tid. Videre, nettpp frdi de nå er i ferd med å lære seg å snakke, vil vi hjelpe dem til å bruke språket sitt hvis det er ne sm plager dem, ne de vil, har lyst på el.l. Det er viktig at dere sjekker tavlen i gangen jevnlig. Her skriver vi beskjeder så følg med! Videre kmmer vi nå til å sende ut månedsplan hver måned. Denne blir ganske generell, men vi tar med det sm skjer i frm av møter, kurs, bursdager, turer, planleggingsdager sv. I tillegg kmmer vi til å henge en ukeplan i gangen hvr vi skriver hver uke knkret hvr vi skal på tur, hva vi skal gjøre i frhld til prsjekter sv. Så DEN kmmer til å bli mer detaljert i frhld til aktiviteter med barna. Vi skal prøver å fte vi kan, men i hvert fall hver fredag, å lage en bildeserie sm skal gå på TV n i gangen så dere får se hva vi har gjrt den dagen eller den uken. Under TV n henger det en versikt ver de mest vanlige aktivitetene vi pleier å hlde på med der skal vi sette bildene til barna på den aktiviteten de har vært med på, så dere kan se hva deres barn har gjrt den dagen. SANGER VI SYNGER: - Lille Petter Edderkpp - Med krøllet hale - Hjulene på bussen - Olle Blle - Bæ bæ lille lam

5 VIKTIGE DATOER DENNE PERIODEN: 3. FEBRUAR HÅKON 3 ÅR 11. FEBRUAR KARNEVAL 14. FEBRUAR FENAN 2 ÅR 18. FEBRUAR VINTERAKTIVITETSDAG 15. FEBRUAR LUCA 3 ÅR 26. FEBRUAR UKE 12 LISE MARIE 2 ÅR FORELDREMØTE I SAMARBEID MED FAU 7. MARS ETHAN 2 ÅR 16. MARS FILIP 2 ÅR 17. g 18. MARS PLANLEGGINGSDAGER BARNEHAGEN ER STENGT BEGGE DAGER 20. MARS SALIM 2 ÅR