Årsplan i engelsk for 2. trinn 2015/2016

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Årsplan i engelsk for 2. trinn 2015/2016"

Transkript

1 AUGUST-SEPTEMBER Mnd Årsplan i engelsk for 2. trinn 2015/2016 Slettheia 19. august 2015 Kompetansemål Kommunikasjon: Lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk Eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, uttrykk og enkle setninger Bruke tall i kommunikasjon Kan noen skoleord og uttrykk som er felles for norsk og engelsk Kan se nytten av å kunne hilse, presentere seg på engelsk. Kan gjenkjenne, forstå og bruke klasseroms-, og skoleord og -uttrykk Kan lese og skrive noen enkle skoleord og uttrykk Kan forstå enkle instruksjoner på engelsk hvor preposisjonene i, under og på er brukt Kan bruke tallene 1 til 20 i kommunikasjon Kan utføre enkle regnestykker på engelsk Språklyd: w mellom bokstaven w og uttalemåten Kan samtale om skolehverdagen i noen engelskspråklige land Kan synge sangen «How many?» Aud Sørbø Ausland, Bente Gullsmedmoen Hauge Læremiddel sider V F L blackboard, school, pencil case, teacher, rubber, book, crayon, desk, window, door, chair one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nieteen, twenty Sit down, please Open your books, please. Close the door, please Where is..? It is. HØSTFERIE MY OWN BOOK «In the Classroom» Kopiark 1, 9, 19, 20, 21, 22 Lærerveiledning s School 5-12

2 OKTOBER Mnd Kompetansemål Læremiddel sider V F L Kommunikasjon: Lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk Eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, uttrykk og enkle setninger Kan peke på noen ord og uttrykk fra hjem og familie som er felles med morsmålet og engelsk. Kan noen engelske ord fra egne interesser ( rommet mitt / familien ) Kan forså og bruke en del vanlige knyttet til hjem og familie. Kan svare på enkle spørsmål om hjem, familieog eget soverom Kan eksperimenter med å lese og skrive noen familieord og ord fra rommet sitt. Språklyd: th mellom stavemønsteret th og uttalemåten. Kan synge sangen «Together» og «This is my family» Kan gjenkjenne eventyret «Jack and the Beanstalk» Basisord family, mum, dad, brother, sister, baby ( grandma, granddad ) together bedroom, table, toys, hamster He is She is.. Who is it? It is There is.. There are We are.. They are.. ball, teddy bear, book, box, doll, game, desk, chair, door, house What is it? It is. «My Family and Home» Kopiark 2, 10, 19, 23, 24 Lærerveiledning s Home and Family selv utfra valgte kriterier

3 NOVEMBER Kommunikasjon: Lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk Eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, uttrykk og enkle setninger Kan peke ut enkelte kles- og kroppsord som er felles for morsmålet og engelsk Kan se nytten av å kunne snakke om klær og kroppsdeler Kan stille enkle spørsmål og svare om hva men har på seg Kan forstå og bruke en del vanlige knyttet til til klesplagg og kroppsdeler Kan lese og skrive noen enkle klesog kroppsord Språklyd: j mellom bokstaven j og uttalemåten. Kan sangen «Jane is Wearing a New Green Skirt» skirt, jacket, shoes, trainers, socks, trousers, jumper, hat, dress, T-shirt, shorts, boots, scarf, gloves head, arm, hand, leg, foot, shoulder, knee, toe, eye, nose, ear, mouth, cheek, chin I am wearing.. He is wearing.. She is wearing.. old, new, big, small, cool, warm My New Clothes Kopiark 3, 11, 19, 25, 26 Lærerveiledning s Clothes Body Parts s You are thirsty Do you like..? I like.. I don t like.. What is it/this? It is.. Where is..?

4 DESEMBER Mnd Kompetansemål Kommunikasjon: Lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk Eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, uttrykk og enkle setninger Kan noen engelske ord om jul Kan forstå nytten av å kunne ønske god jul og godt nytt år på engelsk. Kan snakke om egne interesser og juleønsker Kan forstå og bruke en del vanlige knyttet til juleog nyttårsfeiringen. Kan svare på enkle spørsmål om jule og nyttårsfeiringen. Kan gjenkjenne og skrive enkle ord, uttrykk og setninger om jul. Språklyd: c mellom bokstaven c og uttalemåten. Christmas tree, present, stocking. Star, Christmas card, tinsel, cracker, angel, bauble, turkey, firework, Christmas pudding sausage, potato, carrot soft, hard, give, get, put, shopping, see, look, beautiful, fireworks «Merry Christmas» Kopiark 4, 12, 19, 27 Lærerveiledning s Winter Christmas Food Colours s Kan fortelle om juletradisjoner og nyttårsfeiring i England. Kan bruke engelsk ferdighetene sine i rollespill og sang. Kan synge noen engelske julesanger Eks: We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year

5 JANUAR - FEBRUAR Gi eksempler på engelske ord og uttrykk ut fra egne interesser. Kommunikasjon Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål Kan fortelle hvilke matord som er felles Kan se nytten av å kunne snakke om mat når man skal spise et måltid i utlandet. Kan snakke om egne interesser; hva man liker / ikke liker Kan forstå og bruke nyttige en del vanlige ord fraser knyttet til mat og kjøkken. Kan svare på enkle spørsmål om hva man liker / ikke liker Kan gjenkjenne og skrive noen enkle ord, uttrykk og setninger om mat. Kan følge instruksjoner i en enkel matoppskrift. Språklyd: j, y mellom bokstavene j og y og uttalemåten Kan bruke engelskferdighetene sine i en sang om mat. peach, baked beans, pear, butter, strawberry, grapes, kiwi, fruit, yoghurt, soup, potato, carrot, onion kitchen I am hungry. You are thirsty Do you like? I like I don t like What is it / this? It is. Where is Can I have the, please? fruit, vegetables, fruit salad, bread, chicken, egg, fish, cheese, milk, juice, water, jam, cheese «In the Kitchen» Kopiark 5, 13, 19, Lærerveiledning s Food Fruit and Vegetables For måloppnåelse selv utfra valgte kriterier

6 MARS Gi eksempler på engelske ord og uttrykk ut fra egne interesser. Kommunikasjon Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål Kan noen ord fra bursdagsfeiring som er felles for morsmålet og engelsk Kan se nytten av å kunne gratulere noen med dagen på engelsk Kan forstå og bruke ord og fraser i forbindelse med bursdagsfeiring. Kan gartulerer andre med dagen. Kan fortelle når man har bursdag. Kan skrive enkle ord knyttet til bursdagfeiring, bursdagshilsen eller invitasjon. Språklyd: r Kan kjenne igjen språklyden r og uttalemåten. Kan leke bursdagsleker fra engelskspråklige land. Kan synge «Happy Birthday» party hat, cake, candle, guest, popcorn, hot dog, ice cream, sweets, chocolate, soft drink, hamburger, birthday card Happy Birthday How old are you? When is your birthday? My birthday is in... invitation, nice, cool, strong, strong, pretty, hot, green «Happy Birthday» Kopiark 6, 14, 19, Lærerveiledning s Food Make a wish. Please come to my party. Dear friend You are nice I like you Love from...

7 APRIL - MAI Gi eksempler på engelske ord og uttrykk ut fra egne interesser. Kommunikasjon Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål Kan fortelle hva man liker å leke med i en park Kan forstå og bruke ord og fraser knyttet til lek og dyr i en park. Kan fortelle om, spørre og svare på spørsmål om ulike aktiviteter Kan forstå og bruke enkle ord, uttrykk og setninger om hva man har lyst til å gjøre og hvor man vil gå. Kan gjenkjenne og skrive noen ord knyttet til lek og dyr. Språklyd: qu mellom stavemønsteret qu- og uttalemåten Kan bruke engelsk ferdighetene sine i rollespill om en tur i parken. Kan ta del i diktlesing om lek i en park see saw, swings, flower, birdd, duck, rabbit, squrrel, lamb, goat, guinea pig, butterfly Where do you want to go? Can I go to the...? Yes, you can. No, you can t playground, tree, pond, grass, pet s corner, in, on, beside, up, under, down, at, behind, in front of, different. «Fun in the Park» Kopiark 7, 15, 19, Lærerveiledning s Park Animals Activities and Sport Look over there. I am going to.. What do you like to do? Who has...? I have.. Who will come? I will come...

8 JUNI Gi eksempler på engelske ord og uttrykk ut fra egne interesser. Kommunikasjon Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål Kan forstå at det er nyttig å kunne navn på transportmidler på engelsk Kan fortelle hva klokka er Kan kjøpe billetter på engelsk Kan bruke klokkeslett til å fortelle og svare på spørsmål om sin hverdag og skoledag Ken forstå og bruke enkle ord, uttrykk og setninger om klokka, transportmidler og reising Kan gjenkjenne og skrive noen ord om klokka og transportmidler Kan bruke tall i forbindelse med klokka og transportmidler Work, play, get up, sleep, clock, car, boat, plane, bus, bike, train, holiday Go to school. What is the time? It is o clock. Where are you going? How much is it, please? «Time to Go» Kopiark 8, 16, 17, 19, Lærerveiledning s Transport Numbers selv ut fra valgte kriterier Kan bruke engelskferdighetene sine i rollespill om ferie Kan ta del i engelsk barnekultur ved å bli presentert for diktene «Wee Willie Winkie» «Hickory Dickory Dock» Kan bruke noen høflighetsfraser Your, when, to travel, to pack, to buy a ticket, a suitcase, time to go, to go by bus/...

-Jeg kan noen skoleord og uttrykk som er felles for norsk og engelsk. -Jeg kan se nytten av å kunne hilse, presentere seg på engelsk.

-Jeg kan noen skoleord og uttrykk som er felles for norsk og engelsk. -Jeg kan se nytten av å kunne hilse, presentere seg på engelsk. 40 34-39 «In the Classroom» instruksjoner på -Jeg kan noen skoleord og uttrykk som er felles for norsk og engelsk -Jeg kan se nytten av å kunne hilse, presentere seg på -Jeg kan gjenkjenne, forstå og bruke

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2016

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2016 ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2016 A U G - S E P T Faglærer: Inger-Alice Breistein Læreverk: Quest Everyday practice gjennom hele året lytte etter og e instruksjoner på forstå og noen e ord, til

Detaljer

Munnleg øving/samtale. Oppgåver i arbeidsboka, syngja, læra dikt, tekstar og praktiske øvingar.

Munnleg øving/samtale. Oppgåver i arbeidsboka, syngja, læra dikt, tekstar og praktiske øvingar. Årsplan i engelsk, 2. klasse, 2016-2017 Læreplan for kunnskapsløftet (LK06) Læreverk: Quest, Aschehoug Lærarar: Kjellfrid Gustavsen og Vigdis Hilleren Timar: 1. time per veke Tid Kompetansemål Innhald

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN ALVERSUND SKULE

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN ALVERSUND SKULE Periode Emne, Vekenr. kunnskapsmål 34-37 In the classroom. Finne ord og uttrykk som er felles for morsmålet og engelsk Bruke tall i samtale om nære omgivelser og egne Lytte til og forstå enkle instruksjoner

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN ALVERSUND SKULE

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN ALVERSUND SKULE Periode Emne, Vekenr. kunnskapsmål 34-37 In the classroom. ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN ALVERSUND SKULE 2016-2017 Innhald/mål Arbeidsmetodar Elevvurdering (metode) Elevane skal : kunne bruka tala 1 20

Detaljer

Arbeidsmåtar Aktuelle arbeidsmåtar i faget: Munnleg øving/samtale. Oppgåver i arbeidsboka, syngja, læra dikt, tekstar og praktiske øvingar.

Arbeidsmåtar Aktuelle arbeidsmåtar i faget: Munnleg øving/samtale. Oppgåver i arbeidsboka, syngja, læra dikt, tekstar og praktiske øvingar. Årsplan i engelsk, 2. klasse, 2015-2016 Læreplan for kunnskapsløftet (LK06) Læreverk: Quest My own book, Cristine Røen Hansen, Tormod Lien, Patricia Pritchard Forlag: Aschehoug & Co. (W. Nygaard) 2012,

Detaljer

Muntlig og skriftlig: Jeg kan gjenta engelske ord for å trene på engelsk uttale. Jeg forstår enkle instruksjoner og hilsener.

Muntlig og skriftlig: Jeg kan gjenta engelske ord for å trene på engelsk uttale. Jeg forstår enkle instruksjoner og hilsener. Fag: Engelsk Skoleåret: 2016/2017 Klassetrinn: 2.trinn Lærer: Aslaug Faltinsen Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter 34-40 In the Classrom Språklæring: situasjoner der det kan er felles

Detaljer

Halvårsplan høst 2.klasse. Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd. Engelsk

Halvårsplan høst 2.klasse. Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd. Engelsk Halvårsplan høst 2.klasse Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd Engelsk Periode emner kompetansemål Numbers: Seven, eight, nine, ten, eleven, twelve August Kunne presentere seg og fortelle

Detaljer

lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk

lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk Årsplan i for 2.trinn 2014-2015 Faglærer Yngve Henriksen Læreverk: Stairs 2 Kompetansemål etter 2.årstrinn Ulike tema, delmål og arbeidsformer brukes på veien mot kompetansemålene fra K06 Språklæring Muntlig

Detaljer

Årsplan i engelsk 2. trinn.

Årsplan i engelsk 2. trinn. Årsplan i engelsk 2. trinn. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34 38 Uke 39-42 (uke 41: høstferie) Språklæring Gi eksempler på noen

Detaljer

Årsplan i engelsk 2. trinn.

Årsplan i engelsk 2. trinn. Årsplan i engelsk 2. trinn. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34 38 Språklæring Gi eksempler på noen situasjoner der det kan være

Detaljer

ÅRSPLAN for skoleåret i : ENGELSK for 1.trinn.

ÅRSPLAN for skoleåret i : ENGELSK for 1.trinn. 1 ÅRSPLAN for skoleåret 2016-2017 i : ENGELSK for 1.trinn. Faglærer: Marianne Skjegstad Fagbøker/lærestoff: Quest arbeidsbok, Quest digital tavleressurs, kort,, spill og Salaby Hver dag. Augu st- Septe

Detaljer

Læreplan i engelsk - kompetansemål

Læreplan i engelsk - kompetansemål Læreplan i engelsk - kompetansemål Kompetansemål etter 2. årstrinn. Hovedområdet språklæring dreier seg om hva det innebærer å lære et nytt språk, å lære det engelske språket, og å se sammenhenger mellom

Detaljer

Første time etter sommerferien

Første time etter sommerferien Første time etter sommerferien Læringsmål Repetisjon fra i fjor. Motivasjonstime. Materiell Ordkort: Food and drink (142 172) og Animals (101 134) Quest 1 CD, spor 3: The goodbye song Forarbeid (Circle

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 2. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 2. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 2. TRINN Årstimetallet i faget: 38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-43

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-43 Fag: Engelsk Klassetrinn: 1.klasse Skoleåret: 2016/2017 Lærer: Liv Hemnes Mørch Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-43 Kapittel 1 - Colours and numbers - Finne

Detaljer

Årsplan i engelsk 2.klasse Breivikbotn skole 2011/2012

Årsplan i engelsk 2.klasse Breivikbotn skole 2011/2012 Årsplan i engelsk 2.klasse Breivikbotn skole 2011/2012 Lærer: June Brattfjord Læreverk: Stairs. Heidi Håkenstad, Marianne Undheim Vestgård. Verket består av arbeids/lærebok (My English book), Flash Cards

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN høst 2016 Læreverk: Quest Faglærer: Linda Hirth

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN høst 2016 Læreverk: Quest Faglærer: Linda Hirth ÅRPLAN I NGLK FOR 1. TRINN høst 2016 Læreverk: Quest Fag: Linda Hirth A U G P T MÅL (K06) TMA ARBIDFORM VURDRING pråklæring Muntlig kriftlig Kultur, samfunn og litteratur og lse lytte etter og e instruksjoner

Detaljer

Kultur, samfunn og litteratur samtale om sider ved barns dagligliv i engelskspråklige land

Kultur, samfunn og litteratur samtale om sider ved barns dagligliv i engelskspråklige land A U G P T A U ÅRPLAN I NGLK FOR 1. TRINN høst 2017 Læreverk: Quest, Fag: Madeleine Tolleshaug og Malin Knudsen MÅL (K06) TMA ARBIDFORM VURDRING pråklæring og lse Muntlig lytte etter og e instruksjoner

Detaljer

Årsplan i engelsk - 2. klasse 2014-2015

Årsplan i engelsk - 2. klasse 2014-2015 ..Antall timer pr uke:1 time Lærere: Gro Åkerlund Læreverk: Stairs My English Book 1+2 Nettstedet: www.stairs.cappelen.no Eget vedlegg om lokal plan. Årsplan i engelsk - 2. klasse 2014-2015 Grunnleggende

Detaljer

Årsplan Engelsk 2014-15

Årsplan Engelsk 2014-15 Årsplan Engelsk 2014-15 Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Fax: 23 29 25 01 post@stsunniva.no Årstrinn: 2. trinn Lærere: Karina Møgster Verpe, Roci Paez Rokseth, Trude Thun, Judy Guneriussen Kompetansemål

Detaljer

Repetisjon, og innlæring, av fleire ferdigheiter/gloser/setningar. Kunne rekkjetelje frå 1 20 Kunne lese tala 1 12 Kunne skrive tala 1-6

Repetisjon, og innlæring, av fleire ferdigheiter/gloser/setningar. Kunne rekkjetelje frå 1 20 Kunne lese tala 1 12 Kunne skrive tala 1-6 Årsplan ENGELSK Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-36 Numbers - Gje eksempel på nokre situasjonar der det kan vera nyttig å kunne - Forstå og bruke nokre e ord, uttrykk omgivnader og

Detaljer

Årsplan i engelsk - 2. klasse

Årsplan i engelsk - 2. klasse ..Antall timer pr uke:1 time Lærere: Adeleid Kornmo Læreverk: Stairs My English Book 1+2 Nettstedet: www.stairs.cappelen.no Årsplan i engelsk - 2. klasse 2017-2018 Grunnleggende ferdigheter: Uttrykke seg

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK 2. TRINN RYE SKOLE HØST (revidert aug. 2015)

LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK 2. TRINN RYE SKOLE HØST (revidert aug. 2015) LOKAL LÆRPLAN I NGLSK 2. TRINN RY SKOL HØST 2017 (revidert aug. 2015) TI D A U G U S T S P T M B R MN LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJNNTGN/ VURDRINGSKRITRIR - School Quest kap. 1: In the classroom - Numbers - In-under-on

Detaljer

Repetisjon, og innlæring, av fleire ferdigheiter/gloser/setningar. Kunne rekkjetelje frå 1 20 Kunne lese tala 1 12 Kunne skrive tala 1-6

Repetisjon, og innlæring, av fleire ferdigheiter/gloser/setningar. Kunne rekkjetelje frå 1 20 Kunne lese tala 1 12 Kunne skrive tala 1-6 Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34 36 Numbers - Gje eksempel på nokre situasjonar der det kan vera nyttig å kunne - Forstå og bruke nokre e ord, uttrykk omgivnader og eigne - Helse,

Detaljer

KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR

KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR HALVÅRSPLAN VÅREN 2016 TRINN: 3. trinn FAG: Engelsk UKE TEMA / EMNE 2-4 Repetisjon Vegetables Gloser: Carrot, tomato, potato. Cucumber, onion, broccoli. Peppers, lettuce, peas, corn cob, cabbage Muntlig

Detaljer

HALVÅRSPLAN I ENGELSK 2. TRINN RYE SKOLE VÅREN Rev. Aug 2017

HALVÅRSPLAN I ENGELSK 2. TRINN RYE SKOLE VÅREN Rev. Aug 2017 HLVÅRSPLN I ENGELSK 2. TRINN RYE SKOLE VÅREN - 2018 Rev. ug 2017 TID EMNE LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ VURDERINGSKRITERIER In the kitchen Høy Lav måloppnåelse Quest s. 33-40 måloppnåelse J N U R F E B

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2014 Læreverk: Stairs

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2014 Læreverk: Stairs ÅRSPLN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2014 Læreverk: Stairs U G U S T MÅL (K06) TEM RBEIDSFORM VURDERING Språklæring Muntlig kommuni-kasjon Skriftlig kommunikasjon Kultur, samfunn og litteratur -gi eksempler

Detaljer

-Kunne si hva de ulike kroppsdelene heter på engelsk. -Bli kjent med 8 adjektiv. -Fortelle hva de kan og ikke kan gjøre.

-Kunne si hva de ulike kroppsdelene heter på engelsk. -Bli kjent med 8 adjektiv. -Fortelle hva de kan og ikke kan gjøre. Halvårsplan engelsk våren 2017 Læreverk: stairs Tema: Ukenummer: Kompetansemål fra Kunnskapsløftet. Læringsmål for perioden. Tema/innhold 1. I am strong 1-2 -Bruke noen vanlige gramatiske strukturer, småord,

Detaljer

Grammatikk Henvisninger Ferdighetsmål Språksjekk. Stairs 1: side 4-8. Stairs 1 side 16-19

Grammatikk Henvisninger Ferdighetsmål Språksjekk. Stairs 1: side 4-8. Stairs 1 side 16-19 Uke Kapittel og ordbankord Uttrykk og strukturer Grammatikk Henvisninger Ferdighetsmål Språksjekk 34-42 Chapter 1 Numbers 0-12 Stairs 1: zero (370), one (371), two (372), three (373), four (374), five

Detaljer

Henvisninger Ferdighetsmål Vurdering. Grammatikk

Henvisninger Ferdighetsmål Vurdering. Grammatikk Uke Kapittel og ordbankord 34-36 Chapter 1 Numbers 0-12 Stairs 2: seven (377), eight (378), nine (379), ten (380), eleven (381), twelve (382). 37-39 Chapter 2 Colours Stairs 2: black (05), orange (06),

Detaljer

Årsplan i engelsk. 2.klasse

Årsplan i engelsk. 2.klasse Årsplan i engelsk 2.klasse Breivikbotn skole 2014/2015 MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2. KLASSE Lærer: Linn-Olav Arntzen Læreverk:

Detaljer

Farnes skule Læreverk : Quest Klasse/trinn : 3 Skuleåret : Lærar (-ar) : Anna N. Bergerud og Signe Endresen

Farnes skule Læreverk : Quest Klasse/trinn : 3 Skuleåret : Lærar (-ar) : Anna N. Bergerud og Signe Endresen Tid Veke: Augustseptember Kompetansemål Elevane skal kunne: engelsk knyttet til Skolehverdagen -kunne finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i engelsk og eget morsmål knyttet til temaet -kunne forstå

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN, SKOLEÅRET 2012-2013

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN, SKOLEÅRET 2012-2013 6 sept.2012 Uke Fagemne (Hentet fra Fagplan) Ukemål Språklære (Konkretiserte mål fra Fagplan) Læringsstrategier, metode Lærebøker, undervisningsmateriell og organisering 34 Repetisjon Jeg kan gi eksempler

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2015 Faglærere: Madeleine Tolleshaug og Kaia B. Jæger

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2015 Faglærere: Madeleine Tolleshaug og Kaia B. Jæger ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN høst 2015 Faglærere: Madeleine Tolleshaug og Kaia B. Jæger A U G U S T MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING Språklæring Muntlig kommunikasjon Skriftlig kommunikasjon Kultur,

Detaljer

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Numbers 35 36 37 38

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Numbers 35 36 37 38 ÅRSPLAN I Engelsk FOR 1. TRINN 2014/2015 Læreverk: Stairs 1+2 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Numbers 35 36 37 38 Gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig

Detaljer

Kultur, samfunn og litteratur -samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge

Kultur, samfunn og litteratur -samtale om noen sider ved ulike levesett, tradisjoner og skikker i engelskspråklige land og i Norge U G P T ÅRPLN I NGLK FOR 3. TRINN høst 2017 Faglærer: Ingerlice Breistein Læreverk: Quest veryday practice gjennom hele året samtale om eget arbeid med å lære finne likheter mellom ord og uttrykksmåter

Detaljer

Språklæring - samtale om eget arbeid med å lære engelsk

Språklæring - samtale om eget arbeid med å lære engelsk Veke Kapittel Øveord Læreplanmål 34-37 New Friends Dancing, playing computer games, playing handball, playing ice hockey, riding, pupil, friends, nice, hair, long, short, curly, dark, blond - forstå og

Detaljer

Jeg er på vei til å nå målet. Jeg har nådd målet. Jeg trenger ny gjennomgang og må øve mer

Jeg er på vei til å nå målet. Jeg har nådd målet. Jeg trenger ny gjennomgang og må øve mer MÅL EGENVURDERING: Snakk sammen om målene heime på mandager. Vurder om du har nådd målene sammen med en voksen hjemme på torsdager. Kryss av i rutene for måloppnåelse. Generelt mål: Jeg tar ansvar og samarbeider

Detaljer

Læreplan i engelsk - kompetansemål

Læreplan i engelsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 1. TRINN Årstimetallet i faget: 19 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

dag, vær, hvor mange forstå enkle instruksjoner gitt på engelsk elever tilstede etc. Lærer bruker engelsk til å instruere, og demonstrerer.

dag, vær, hvor mange forstå enkle instruksjoner gitt på engelsk elever tilstede etc. Lærer bruker engelsk til å instruere, og demonstrerer. Fag: Engelsk Trinn: 2. Høst Uke Tema Kompetansemål Aktivitet/ strategi for å oppnå målet 34-35 Hello, my name Hilseleker. Spørsmål om is..who are you? dag, vær, hvor mange elever tilstede 36 Språklæring,

Detaljer

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE. Læringsmål Mestringsnivå 1 Mestringsnivå 2. Eleven skal kunne: Eleven skal kunne: Eleven skal kunne:

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE. Læringsmål Mestringsnivå 1 Mestringsnivå 2. Eleven skal kunne: Eleven skal kunne: Eleven skal kunne: Trinn 2 Periodeplan 1 Gjennomgående læringsmål for alle periodene bruke engelsk ordstilling og tegnsetting velge læringsstrategier tilpasset formålet bruke kilder bruke hjelpemidler vurdere eget arbeid

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK 1.TRINN

ÅRSPLAN I ENGELSK 1.TRINN Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2017/18 Faglærer: Annette Kjoshaug og Stine Guttormsen ÅRSPLAN I ENGELSK

Detaljer

Årsplan engelsk 3.trinn

Årsplan engelsk 3.trinn Årsplan engelsk 3.trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Kompetansemål som gjelder hele året: Munlig kommunikasjon Bruke enkle lytte- og talestrategier. Lytte til og forstå

Detaljer

Farnes skule Timetal: 1 Årsplan engelsk Trinn: 3.klasse Skuleåret: 2015-16 Læreverk: Quest. Revidert hausten 2015 Side 1

Farnes skule Timetal: 1 Årsplan engelsk Trinn: 3.klasse Skuleåret: 2015-16 Læreverk: Quest. Revidert hausten 2015 Side 1 Tid Veke: Augustseptember Kompetansemål Elevane skal kunne: engelsk knyttet til Skolehverdagen -kunne finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i engelsk og eget morsmål knyttet til temaet -kunne forstå

Detaljer

Årsplan i engelsk 2. trinn 2014/2015

Årsplan i engelsk 2. trinn 2014/2015 Årsplan i engelsk 2. trinn 2014/2015 VEKE EMNE 34-36 NUMBERS 37-38 COLOURS LÆRINGSMÅ L- KUNNSKAPS LØFTET Bruka tal i kommunikasjo n. presentera seg og fortelja kor gamle dei er. kvarandre på engelsk om

Detaljer

Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke

Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke Årsplan: Engelsk 3.trinn Uke 34 35 36 37 38 39 Kompetanse-mål Repetisjon Repetisjon Klokka Kunne spørre og fortelle andre på engelsk hvor mye klokka er. Ordforråd One o`clock, two o`clock, three o`clock,

Detaljer

Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering Everyday practice Språklæring:

Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering Everyday practice Språklæring: Årsplan for 3.trinn Fag: Engelsk Skoleåret 2017 /2018 Uke Kompetansemål fra kunnsakpsløftet Ferdighetsmål Lærebok: Quest Vurdering 33-34 Everyday practice 35-38 Språklæring: samtale om eget arbeid med

Detaljer

slebø oppvekstsenter

slebø oppvekstsenter Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Engelsk Trinn: 2 Lærer: Marit Valle Tidsrom Tema Lærestoff / læremidler Hele året 35-37 The colours og the weather. Lære engelske fraser for å Læreboka English

Detaljer

ENGELSK 2. TRINN - Årsplan for Kjølberg skole

ENGELSK 2. TRINN - Årsplan for Kjølberg skole VURDERING Målet med opplæringen er at eleven skal kunne: Gjenkjenne de Lytte ut og gjenkjenne Synge en engelsk Svare på norsk når de hører engelske noen av de engelske bokstavsang. bokstavlydene på bokstavlydene.

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: STAIRS

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: STAIRS Sist redigert skuleåret 2017/18 av Eilen V. Nødland ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 1. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: STAIRS Veke TEMA MÅL (K06) LÆRINGSMÅL INNHALD ARBEIDSFORM ANNA 34-44 NUMBERS Kunna enkle ord

Detaljer

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3 Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3 Måned Kompetansemål K06 Læringsmål / Delmål Kap. Fra arbeidsbok Kjennetegn på måloppnåelse / kriterier August Identifisere områder der han/hun har nytte av engelsk Bruke

Detaljer

Lokal læreplan i engelsk 1. trinn

Lokal læreplan i engelsk 1. trinn Lokal læreplan i engelsk 1. trinn Lærebok: Stairs Antall uker 4-6 Myself Høytlesing Korlesing Leker Stairs: 1+2 Teachers book, Kap. 1, Side 24-32 Stairs: My English Book 1+2, (s.1-5) Salaby, Quest, Lokus

Detaljer

Engelsk gruppe 2 høsten 2015

Engelsk gruppe 2 høsten 2015 Engelsk gruppe 2 høsten 2015 I løpet av høsten har vi jobbet med disse tingene på engelsk: Tall - numbers Norsk - Norwegian Engelsk - English Mitt språk -My language 1 en one 2 to two 3 tre three 4 fire

Detaljer

Årsplan 2017/2018 Engelsk 2. trinn

Årsplan 2017/2018 Engelsk 2. trinn Årsplan 2017/2018 Engelsk 2. trinn - Bruke digitale ressurser i opplevelse av språket - Hilse, stille og svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk - Forstå og bruke noen interesser - Delta

Detaljer

Årsplan Stairs 3. Kapittel og tema. Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler Ferdighetsmål

Årsplan Stairs 3. Kapittel og tema. Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler Ferdighetsmål Årsplan Kapittel og tema Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler Ferdighetsmål Kapittel 1 Numbers, 13 20 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,

Detaljer

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I ENGELSK 1.TRINN 2015-16 Uke Emne/ Ordforråd/Uttrykk 34 Dette blir som en innholdsfortegnel se.

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I ENGELSK 1.TRINN 2015-16 Uke Emne/ Ordforråd/Uttrykk 34 Dette blir som en innholdsfortegnel se. Uke Emne/ 34 Dette blir som en innholdsfortegnel se. Finn riktig mål fra Her lager du mål du kan kunnskapsløftet: kopiere inn på ukebrev. kopier inn fra udir.no. Jeg kan /Jeg vet Her skriver stikkord om

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2015/2016 Hovudlæreverk: STAIRS

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2015/2016 Hovudlæreverk: STAIRS ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2015/2016 Hovudlæreverk: STAIRS Veke TEMA LÆRINGSMÅL OG KO6 INNHALD (Lærebøker..) 34-37 Fruit and berries Bruka språket gjennom fleire sansar og media. 38-39 Numbers Bruka

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2017/2018. Hovudlæreverk: STAIRS

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2017/2018. Hovudlæreverk: STAIRS ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: STAIRS Veke TEMA LÆRINGSMÅL OG KO6 INNHALD (Lærebøker..) 34-37 Fruit and berries Bruka språket gjennom fleire sansar og media. 38-39 Numbers Bruka

Detaljer

schooluniform, school prøve 1 Identifisere situasjoner der bag, pencil case, ruler, det kan være nyttig eller

schooluniform, school prøve 1 Identifisere situasjoner der bag, pencil case, ruler, det kan være nyttig eller 40 34-39 «Back to school Samtale om eget arbeid med - Jeg kan ukedagene på engelsk. Quest 3 s. 8-17 school, Kapittelå lære engelsk. - Jeg kan månedene på engelsk Kapittel 1: «Back to school» schooluniform,

Detaljer

Fagplan i 3. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag. til læreverk Angi priser, Stairs 3 mengder og

Fagplan i 3. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag. til læreverk Angi priser, Stairs 3 mengder og Fagplan i 3. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag Angi priser, Kunne rekketelle fra en tjue. Jeg kan noen Jeg kan tallene mengder og Kjenne igjen, forstå og lese ordbildene tall. fra

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014

ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014 ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014 UKE 34 35 Elevene skal kunne Bruke tall i kommunikasjon. Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål. Forstå enkle instruksjoner på engelsk. Uttrykke

Detaljer

She is good at. Rimord med endelsene -ed, -ong, -at, -air og -ouse

She is good at. Rimord med endelsene -ed, -ong, -at, -air og -ouse Uker Kapittel Gloser Setningsmønsrtre Uttaletrening Læringsmål 36-39 New frends dancing, playing computer games, playing handball, playing ice hockey, riding, pupil, friends, nice, hair, long, short, curly,

Detaljer

Årsplan engelsk høst 1.trinn 2016

Årsplan engelsk høst 1.trinn 2016 Årsplan engelsk høst 1.trinn 2016 Uke Tema Kunnskapsløftet sier Mål med kapitlet Innhold i timene 33-40 TALL 1-10 FARGER bruke de mest grunnleggende engelske språklyder og språkrytmer gjennom praktiskestetiske

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2016/2017 Hovudlæreverk: STAIRS

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2016/2017 Hovudlæreverk: STAIRS ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 2. TRINN 2016/2017 Hovudlæreverk: STAIRS Veke TEMA LÆRINGSMÅL OG KO6 INNHALD (Lærebøker..) 34-37 Fruit and Bruka språket berries gjennom fleire sansar og media. Kunna engelske namn

Detaljer

Årsplan engelsk 3. trinn 2015-2016

Årsplan engelsk 3. trinn 2015-2016 Årsplan engelsk 3. trinn 2015-2016 Tidspunkt (uke) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: identifisere situasjoner

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016 34 35 36 37 38 39 40 Språklæring Identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk Samtale med eget arbeid med å lære engelsk Finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i

Detaljer

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Eli Aune Andresen Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Språklæring - identifisere situasjoner der

Detaljer

Årsplan i engelsk for 3. klasse 2015-2016

Årsplan i engelsk for 3. klasse 2015-2016 Årsplan i engelsk for 3. klasse 2015-2016 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Adeleid K Amundsen Læreverk: Stairs, Cappelen Nettstedet: http://stairs1-4.cappelendamm.no/oppgavetre/seksjon.html?tid=1110241

Detaljer

Uke 35 og 36 Tema: Numbers. Uke 37 og 38. Tema: Food

Uke 35 og 36 Tema: Numbers. Uke 37 og 38. Tema: Food FAGPLAN I ENGELSK FOR 4. ÅRSTRINN, GOL SKULE Fagbok: Stairs 4 Måned Kappitel Kappitel 1: Back to School KOMPETANSEMÅL FRÅ L-06 ETTER 4. ÅRSTRINN Språklæring: 1. Identifisere områder der han/hun har nytte

Detaljer

Lokal læreplan engelsk 4.klasse Lærebok: Stairs 4

Lokal læreplan engelsk 4.klasse Lærebok: Stairs 4 Lokal læreplan engelsk 4.klasse Lærebok: Stairs 4 Antall uker 8 Back to school Snake (alfabet og tall) Framføring av dikt Stairs 4 WB 4 CD Slip on one and two Bildekort 2a) bruke enkle lytte- og talestrategier

Detaljer

Atrå barne- og ungdomsskole - årsplan

Atrå barne- og ungdomsskole - årsplan Fag: Engelsk Skoleår: 2016-2017 Trinn: 3 PERIODE Tema Kompetansemål Læringsmål Lærestoff/ Arbeidsmåter/organisering Innlevering/ prøver/ vurdering 39-40 42-43 Kap. 1 Numbers Kap.2. Colours Kap.3. Seasons

Detaljer

Lokal læreplan «Engelsk»

Lokal læreplan «Engelsk» Lokal læreplan «Engelsk» Lærere: Erlend Andresen, Karina Verpe, Åshild Ruud, Trude Thun Årstrinn: 3. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I ENGELSK - 5.TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I ENGELSK - 5.TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ 34 Chapter 1: All 35 about me 36 37 Identifisere noen språklige engelsk og eget morsmål. - uttrykke seg om enkle beregninger, valuta og måleenheter i kommunikasjon om dagligdagse situasjoner. - Bruke høflighetsuttrykk

Detaljer

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for skoleåret 2012/2013

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for skoleåret 2012/2013 Kyrkjekrinsen skole Årsplan for skoleåret 2012/2013 Fag: Engelsk År: 2012/2013 Trinn og gruppe: 5ab Lærer: Mona Brurås & Dårdi Flåm Uke Årshjul Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering 34-39

Detaljer

Hvorfor skal vi lære grammatikk?

Hvorfor skal vi lære grammatikk? 120 www.gyldendal.no/steps Grammar Hvorfor skal vi lære grammatikk? Grammatikk forteller oss hvordan vi setter sammen ord. Den forteller for eksempel at man kan si Jeg liker denne hesten, men at jeg like

Detaljer

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7.

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7. Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: 4. Ve ke 34 35 36 Emne i henhold til læreverk Memory Quiz Leikar og glosetrening Achieving liftoff Mål Elevane skal: kunne repetere ord og uttrykk frå 3 bruke

Detaljer

Læreplan i engelsk - kompetansemål

Læreplan i engelsk - kompetansemål Årstimetallet i faget: 57 ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 3. TRINN Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

ÅRSPLAN. pakkeliste på setninger om seg selv og andre. engelsk

ÅRSPLAN. pakkeliste på setninger om seg selv og andre. engelsk ÅRSPLAN Skoleåret: 2016/2017 Trinn: 5. Fag: Engelsk UKE Periode med tema Kompetansemål 34- Meeting people 40 EN47 Læringsmål Metode; TPO, læringsstrategier Grunnleggende ferdigheter -Jeg kan vanlige Dialoger,

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse BREIVIKBOTN SKOLE 2012-2013 LÆRER: Linn Olav Arntzen LÆREVERK: Stairs 3 FORFATTERE: Heidi Håkenstad og Marianne Undheim Vestgård FORLAG: Cappelen MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET

Detaljer

Trinn 1 Periodeplan 1

Trinn 1 Periodeplan 1 Trinn 1 Periodeplan 1 Gjennomgående læringsmål for alle periodene Elevene skal kunne: bruke engelsk ordstilling og tegnsetting velge læringsstrategier tilpasset formålet bruke kilder bruke hjelpemidler

Detaljer

Kopioriginal 3a, 3b, 4 og 5. Activity cards: Colours 1, 2,

Kopioriginal 3a, 3b, 4 og 5. Activity cards: Colours 1, 2, I have You have We have My Textbook side 10 15 My Workbook side 9 13 Lærerveiledning side 29 37 Kopioriginal 3a, 3b, 4 og 5 Activity cards: Colours 1, 2, 3, 4 og 6 Stairs Readers 1 + 2: Sophie the Artist

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK. Kunne hilse på engelsk. Kunne presentere seg og fortelle hvor gamle de er.

ÅRSPLAN I ENGELSK. Kunne hilse på engelsk. Kunne presentere seg og fortelle hvor gamle de er. Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2017/2018 Faglærer: Ine Susann Rehnlund og Charlotte Nyheim Lambela ÅRSPLAN

Detaljer

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner ) Samtaleundervisning.

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner ) Samtaleundervisning. Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Engelsk Trinn: 3 Lærer: Hilde Cathrine Eikeland Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff..)

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 LÆRER: Turid Nilsen LÆREVERK: Stairs 3 FORFATTERE: Heidi Håkenstad og Marianne Undheim Vestgård FORLAG: Cappelen MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET

Detaljer

Årsplan i Engelsk. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Tema 1 Numbers

Årsplan i Engelsk. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Tema 1 Numbers Årsplan i Engelsk Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 36-43 BACK TO SCHOOL Bruke det grunnleggende lydsystemet. småord, enkle setningsmønstre

Detaljer

Lærningsmål for TRINNET Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet Emne: Number Kunne telje frå Veit kva null heiter.

Lærningsmål for TRINNET Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet Emne: Number Kunne telje frå Veit kva null heiter. Chapter 1:. ~Identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk. ~Bruke noen høflighetsuttrykk og enkle fraser for å få hjelp til å forstå og bli forstått. ~Forstå betydningen

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK Språklæring Hovedområdet språklæring dreier seg om hva det innebærer å lære et nytt språk, å lære det engelske språket, og å se sammenhenger mellom engelsk, morsmål

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3.klasse BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: Marta Gamst LÆREVERK: Stairs 3 FORFATTERE: Heidi Håkenstad og Marianne Undheim Vestgård FORLAG: Cappelen MÅLENE ER FRA LÆRERPLANVERKET

Detaljer

HALVÅRSPLAN Trinn: 5 Periode : høst

HALVÅRSPLAN Trinn: 5 Periode : høst HALVÅRSPLAN Trinn: 5 Periode : høst FAG:Engelsk Uker Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/læreverk/ metode Kroppen Språklæring: Identifisere noen Forstå og svare på spørsmål Stairs 5 språklige

Detaljer

Årsplan Stairs 3. Ferdighetsmål. Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler. og tema 34, 35, 36

Årsplan Stairs 3. Ferdighetsmål. Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler. og tema 34, 35, 36 Årsplan Uke 34, 35, 36 37, 38, 39 40,42 Kapittel og tema Kapittel 1 Numbers, 13 20 Kapittel 2 Use you colours Kapittel 3 Seasons Ordforråd Fraser og strukturer Elevbok, lærerveiledning, kopioriginaler

Detaljer

Veiledende læreplan, 3. trinn (Stairs)

Veiledende læreplan, 3. trinn (Stairs) I have You have We have What s your telephone number? My telephone number is... Who has? Flertalls-s i substantiv He/she Adjektiv/ adverb: tired, cold, warm, hot, awake, sad, angry, wet, happy My Textbook

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 3. trinn 2015/16. Læreverk: Quest, Aschehougs engelskverk for barnetrinnet.

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 3. trinn 2015/16. Læreverk: Quest, Aschehougs engelskverk for barnetrinnet. RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 3. trinn 2015/16 Læreverk: Quest, Aschehougs engelskverk for barnetrinnet. Det er viktig at elevene øver seg litt hver dag på leseleksa i engelsk.

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Engelsk Tema: The Farm Trinn: 2 Tidsramme: 3 timer. ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering Kompetansemål

Detaljer

Snakk norsk! Vi snakker norsk i Norge. Norsk er moro. Vil du snakke norsk i Norge?

Snakk norsk! Vi snakker norsk i Norge. Norsk er moro. Vil du snakke norsk i Norge? Snakk norsk! Vi snakker norsk i Norge Norsk er moro Vil du snakke norsk i Norge? Moro? Si det på norsk Ja, moro ha, ha, ha Si det en gang, to ganger mange ganger? Forstår du ingenting? SPØR: kan du gjenta?

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: August 2015 av Elena Olofsson og Florime Mamuti

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: August 2015 av Elena Olofsson og Florime Mamuti ÅRSPLAN I ENGELSK FOR SINSEN SKOLE 2.trinn Sist revidert: August 2015 av Elena Olofsson og Florime Mamuti Læreverk: Quest 2 My Own Book (elevbok) Quest 2 Teacher s Guide: Kopioriginaler (1-30) Quest 1

Detaljer

Mannen min heter Ingar. Han er også lege. Han er privatpraktiserende lege og har et kontor på Grünerløkka sammen med en kollega.

Mannen min heter Ingar. Han er også lege. Han er privatpraktiserende lege og har et kontor på Grünerløkka sammen med en kollega. Kapittel 2 2.1.1 Familien min Hei, jeg heter Martine Hansen. Nå bor jeg i Åsenveien 14 i Oslo, men jeg kommer fra Bø i Telemark. Jeg bor i ei leilighet i ei blokk sammen med familien min. For tiden jobber

Detaljer

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7.

Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: Junior Scoop 4. Metode Læremiddel Tips Teachers guide (TG) Junior Scoop Textbook s. 4-7. Årsplan i engelsk for 4.årssteg Læreverk: 4. Ve ke 34 35 36 Emne i henhold til læreverk Memory Quiz Leikar og glosetrening Achieving liftoff Mål Elevane skal: kunne repetere ord og uttrykk frå 3 bruke

Detaljer

Hovedområder: Språklæring

Hovedområder: Språklæring Årsplan i Engelsk 2.klasse Lærar: Anne Grete Hov Skuleåret 2016/2017 Hovedområder: Språklæring Hovedområdet språklæring dreier seg om hva det innebærer å lære et nytt språk, å lære det engelske språket,

Detaljer

. Numbers 1 12 (Flash Cards 371 382). How old are you? I am / he is / she is... years old.. Left/right, How many...? There is... / there are...

. Numbers 1 12 (Flash Cards 371 382). How old are you? I am / he is / she is... years old.. Left/right, How many...? There is... / there are... Kapittel 1 Numbers 1-20 Kompetansemål Ferdighetsmål Ordbankkort Repetisjon Uttrykk og strukturer Grammatikk Sanger Litteratur Leker / spill Henvisninger Bruke enkle lytte- og talestrategier Identifisere

Detaljer