Den realistiske romanen

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Den realistiske romanen"

Transkript

1 Den realistiske romanen Følger du med på serier? Joda, men hva slags, tenker du sikkert. I dag finnes det et utall sjangre i ulike medier som dyrker serieformen. Tv-serien er kanskje den mest populære formen for føljetong nå om dagen. Og kanskje har tv-serien Frustrerte fruer fått flere seere etter at Jens Stoltenberg erklærte seg som fan. I serier utsettes vi for spennende hendelser som det føles som vi bare må vite utgangen på når episoden avsluttes. Dette kalles en "cliffhanger". Og teknikken får oss til å se neste episode. Med andre ord er en sjangermessig fordel ved føljetongen at den holder oss i spenning. Slik var det også i gamle dager. Vi spoler tilbake: Ved inngangen til 1800-tallet fantes verken tv eller serier. Men dette endres raskt tallet er blitt kalt romanens hundreår. En av grunnene til det er at romanen i de første tiårene av 1800-tallet så dagens lys som føljetong (fortsettelsesroman). Avisføljetongen ble oppfunnet i 1836 og ble en forbruksvare på linje med kaffe og sigarer. Noe av årsaken er at flere blir i stand til å lese, og flere får råd til å kjøpe avisen. Dermed får føljetongen utbredelse. Litteratur blir gjennom føljetongen tilgjengelig for flere grupper mennesker, og den blir attraktiv å produsere, fordi avisene lønner de som skriver føljetonger. Dermed er en ny yrkesgruppe oppstått. Disse dikterne er annerledes enn poetene som levde av sin formue for å kunne skrive poesi. De skriver også annerledes og om helt andre emner. Romantikkens diktere var opptatt av sjelens udødelighet og menneskets åndelige side. Realistene var i høy grad opptatt av det dennesidige, av jordelivet og de livsbetingelser som mennesket er gitt her og nå. Spesielt blir dikterne interessert i å undersøke vilkårene samfunnet setter for menneskets livsløp. Altså legger realistene vekt på enkeltindividet og på det enkelte menneskets utvikling - hvorfor er det blitt som det er? Hva fører en person til lykke og rikdom, eller hva fører en person til giljotinen? Ved inngangen til 1800-tallet endrer teknologiske og vitenskapelige nyvinninger verdensbildet raskt: Byene vokste og ble hjemsted for voksende samfunnsgrupper som industriarbeidere, kapitalister, kunstnere og for virksomheter innen medier og servicenæringen. Denne rivende raske samfunnsutviklingen gir oss den realistiske romanen, som oppstår i denne nye verdenen, og som beskjeftiger seg nettopp med den nye tiden. Romanen er blitt kalt "en bastard" som tar opp i seg det meste. Den blir også selv en ny vare man omsetter, fordi den nye moderne virkeligheten gir romanen nye lesere. Hvorfor liker du å lese? Vil du ha spennende og dramatiske fortellinger, eller leser du fortellinger du kan identifisere deg med, som du føler angår deg selv? Eller vil du aller helst ha begge deler? Akkurat som i dag var det nok mange som ville ha både identifikasjon og spenning, og nedenfor skal du se at attenhundretallets romaner tilfredsstilte begge disse kravene. Forløpere for den norske realistiske romanen Internasjonalt er Honoré de Balzac ( ) den realistiske epokens store romanforfatter - en slags farsskikkelse. Han skrev om den tiden han selv var en del av. Det er tiden etter den franske revolusjonen og Napoleons fall. Denne perioden er preget av maktkamp mellom republikanere og tilhengere av monarkiet og oppblomstringen av nye samfunnsklasser. Bøkene hans fokuserer på temaer som preget denne tiden: De er tett forbundet med den perioden de ble til i, som er like etter den franske revolusjonen, hvor borgerskapet begynte å få fotfeste i samfunnet, og hvor det blir mulig å klatre over sosiale barrierer. Personer, eller

2 karakterer, som kommer fra landet, foretar et skifte fra én klasse til en annen når de ankommer byen: Det urbane miljø er også forutsetningen for å kunne gjøre slike sprang. Karakterene til Balzac er skarpskårne figurer og kjennetegnes ved maktbegjær, pengegriskhet, ondskap, eller omvendt, godhet, uskyld og skjønnhet. Balzac skrev romanserien La Comedie humaine (Den menneskelige komedie), som utkom mellom 1829 og 1854, og i læreboka er Dantes verk Den guddommelige komedie fra begynnelsen av 1300-tallet nevnt. Med tittelen alluderer (hentyder uten å vise til en direkte sammenheng) Balzac til dette verket. Serien, som består av nittién romaner og tjue noveller, er den romanserien som framfor noen har inspirert realistisk litteratur. Den skildrer det som foregår i samfunnet, og er opptatt av å framstille de ulike klassene i samfunnet og derved sider ved samfunnet fra ulike vinkler. Derfor har romanserien et stort persongalleri og mange intriger. Og dette er noe av det vi forbinder med realistisk skrivemåte: Vi ser samfunnet fra ulike vinkler via ulike karakterer og dette knyttes sammen av et plot. En allvitende fortellerstemme fører oss gjennom romanuniverset. Den realistiske romanen setter opp spennende og interessante intriger som viser aktuelle samfunnsmessige problemstillinger. Ofte er intrigene skrudd sammen på en måte som får leseren til umiddelbart å skille mellom ondt og godt. Det vil si at moralske spørsmål har en vesentlig plass, men også en funksjon i tekstene. Moral knyttes til karakterene i tekstene, og enten de besitter gode eller dårlige egenskaper, så handler de utfra disse. Dette fungerer i forhold til leseren: Når vi leser, blir vi revet med når det blir begått åpenlys urett mot et uskyldig menneske av en maktsyk eller ond person. Et av kjennetegnene ved melodrama (overdrevet, overspent atferd) er nettopp at handlingen skal være preget av sterke brudd på det folk opplever som rett og rimelig. Og handlingen preges ofte av brå skift fra lykke til ulykke. Balzacs romaner kjennetegnes altså av melodrama. De trekkene jeg har påpekt ovenfor, hjelper oss med å karakterisere teksten og dermed åpne den. Honoré de Balzac er en av de som har inspirert andre romanforfattere og selvsagt også de norske realistene, som skrev i denne dikteriske epoken. Kollektivromanen er en type roman som har en gruppe av mennesker i sentrum. Altså ikke én karakter som hovedperson, men en rekke personer som er bundet sammen sosialt og miljømessig. Dette karakteriserer flere av romanene i Den menneskelige komedie. Karakterskildringene og handlingen preges av faktorer som er typiske innenfor dette avgrensete miljøet med dets bestemte mennesketyper. Miljøet kan være avgrenset enten av felles yrke, sosial klasse, av en by eller et sted eller til og med en leiegård. Det vesentlige er at ett enkeltindivid ikke står i en framtredende posisjon. Dermed står denne romanformen i en viss kontrast til dannelsesromanen. Kollektivromanen er en tekst med flere stemmer, og som skifter synsvinkel. Georg Eliots Middlemarch (1872) er et typisk eksempel fra engelsk litteratur. Flere av romanene i Balzacs romanserie er kollektivromaner og vår egen Garman og Worse av Alexander Kielland betegnes som en kollektivroman. Dannelsesromanen Dannelsesromanen er en gammel sjanger som ble videreutviklet og flittig anvendt på tallet. J.W. Goethes roman Wilhelm Meisters Læreår ( ) er et forbilde for 1800-tallets dannelsesromaner. Den beskriver heltens (hovedpersonens) utvikling fra barn til voksen. Romanen dreier seg om heltens dannelse som individ. I denne prosessen er påvirkningen fra skolegang og andre dannelsesinstitusjoner beskrevet. Med andre ord står heltens intellektuelle vekst og hans plass i samfunnet ofte i sentrum.

3 Ovenfor har jeg lagt vekt på å beskrive 1800-tallet som en verden i endring fra et førmoderne til et moderne samfunn. Denne utviklingen speiles ofte i individets dannelseshistorie. Ofte kommer hovedpersonen fra et førmoderne bondesamfunn, de dannes på sin ferd fra dette gjennom et moderne miljø, og de kommer tilbake til det miljøet de stammer fra, men med nye innsikter. Og underveis endres fortellerperspektivet: Ofte er det stor avstand mellom forteller og den det fortelles om ved romanens start, men ved romanens slutt er fortelleren veldig nær hovedpersonen. Vi pleier å si at mønsteret for dannelsesromanen er hjem - ute - hjem, og at når helten kommer hjem igjen, har han eller hun et avklart forhold til sin plass og stilling i samfunnet. Fortellerstemmen og perspektivet er forent, og sammenfallet fører til at helten formidles lojalt. Internasjonalt er Charles Dickens roman David Copperfield en klassisk dannelsesroman. Arne Garborgs Bondestudentar er blitt kalt en vrengt dannelsesroman. Det kan du lese om i dette fordypningsemnet om de store romanene. Gustave Flaubert og den desillusjonerte romanen Nå vil jeg fortelle deg om en annen av de store franske romanforfatterne som danner forbilde for våre egne forfattere fra denne perioden. Gustave Flaubert ( ) er en av de som har inspirert den andre litterære sjangeren i tiden - den desillusjonerte romanen. Sjangeren er verken framtidsrettet eller optimistisk, og derfor skiller den seg fra den fremmadrettede optimistiske tonen vi finner i typiske verk fra det moderne gjennombruddet som Et Dukkehjem og En fallit. Den som skapte desillusjonsromanen var Gustave Flaubert. I læreboka er Madame Bovary (1857) omtalt. Hun er beryktet og berømt fordi hun har utroskapshistorier med to ulike menn. Det er bakgrunnen for at boka ble forbudt da den utkom. Emma Bovary er imidlertid epokegjørende på andre områder enn det erotiske. Hun dyrker illusjonen framfor virkeligheten og prøver å omsette illusjon til virkelighet. Hun leser romaner, og forventer at virkeligheten skal være som fortellingene. Hun blir sørgelig skuffet. De tekstene hun fortærer er spennende; hennes eget liv er høyst ordinært og uspennende. Alt omkring henne er alminnelig, og ingenting er i stand til å innfri de forventninger hun har til livet og kjærligheten. Emma er altså ikke i stand til å avpasse sitt sinn etter den virkelighet hun er del av. Hun plages av livslede (kjedsomhet over livet), og forsøker å finne lidenskap i tilværelsen ved å innlede erotiske forhold. De tre mennene hennes strukturerer boka. For hver mann hun møter gjentar hun historien - hun har en illusjon som blir desillusjonert ved delens slutt. Slik går hun i ring, og finner ingen utvei, men fylles av tomhet og desillusjon. For å demme opp for desillusjonen dyrker hun det overflatiske ved å kjøpe det hun ikke har råd til. Dette reflekterer teksten når den dveler ved deskripsjonene; nøyaktige beskrivelser av fysiske gjenstander er en vesentlig detalj ved romanen. Emma Bovary har norske slektninger: Amalie Skrams debut, Constance Ring, er også strukturert etter de ulike mennene hun knytter seg til, og Constance venter også mer av livet enn det kan innfri. Som Emma har Constance en illusjon om livet og kjærligheten hun tror kan etterprøves i det virkelige livet. Det går ikke godt. Dette kan du lese mer om i portrettet av Amalie Skram her i denne fordypningsmodulen om de realistiske romanene. Nytt vitenskapsbilde I vitenskapsmannen Charles Darwins verk: On the origin of species (1859), ser han mennesket som et rent biologisk vesen og viser at vi nedstammer fra apene. Dette ble betraktet som en svært radikal tanke, og noen så det utvilsomt som direkte kjettersk (vranglære) å hevde noe slikt. Ja, selv i dag vil enkelte religiøse grupper hevde at Darwin tar feil. Men det gjorde ikke de dominerende forfatterne i hans samtid. De ble inspirert av tankegangen, og sammen med den vitenskapelige retningen som dominerte i samtiden, positivismen, var Darwins verk igangsetter for nye idéhistoriske strømninger. De nye

4 vitenskapene ville bruke måleenheter for å si noe om humanistiske emner; sinnsstemninger og følelser skulle måles og veies. Hippolyte Taine overfører tidens dominerende vitenskapelige tankegang til litteraturens verden: Mennesket er et produkt av rase, miljø og øyeblikket. Og ifølge den vitenskapelige doktrinen så kan dette bevises! Det innebærer at det er disse tre faktorene som er interessante å undersøke når man skal si noe om mennesket. Den naturalistiske estetikken (tekstens motiv og skrivemåte) bygde videre på dette i den forstand at forfattere som anser seg som naturalister, er opptatt av å undersøke arv og miljøfaktorer og i hvilken grad disse er bestemmende for menneskets videre skjebne. De er opptatt av sosial og biologisk determinisme (forutbestemthet). De vil i tekstene sine bevise at mennesket er et produkt av arv og miljø og den tiden de tilhører. Naturalisme i Norge I Norden ble det naturalistiske tankegodset blant annet gjort kjent gjennom Georg Brandes artikler og forelesninger. Som du vet, forlangte Brandes at dikterne skulle sette problemer under debatt, og Brandes var dermed igangsetter for den kritiske realismen i Norden. Naturalismen er en annen tendens i tiden som vi ofte finner side om side med den kritiske realismen. Utover i 1880-åra viser flere betydningsfulle forfatterskap tegn til å endre toneleie. Vi kan si at den naturalistiske retningen gjør seg gjeldende i Ibsens forfatterskap i Gengangere (1881), og at han fra og med Vildanden (1884) i større grad enn tidligere, blir interessert i å undersøke menneskets psykologi. Han får følge av Jonas Lie som er mørkere stemt enn vi har sett ham tidligere både i Livsslaven og Kommandørens døtre. Og noen forfattere som Amalie Skram og Arne Garborg, som debuterte i henholdsvis 1881 og 1885, var mer opptatt av å skildre mennesket som bestemt ut fra arv og miljøfaktorer enn andre. Det vil si at den fremadrettede optimisme som preger litteraturen omkring 1880 ikke står alene, det finnes en annen mer pessimistisk tone som blir mer og mer tydelig jo lenger ut i tiåret vi kommer, og ved inngangen til 1890-årene har denne strømningen overtatt. Émile Zola ( ) var journalist, samfunnsdebattør og romanforfatter. Zola grunnlegger den naturalistiske romanens estetikk. Han formulerer sine teorier i Le roman experimental (1880): Det livet som skildres i romanen, skal underlegges en bestemt vitenskapelig hypotese, og personene skal bevege seg innenfor en bestemt historie som viser determinisme. Selv skrev han romaner ut fra denne tankegangen. I den stort anlagte romanserien Les Rougon-Macquart ( ) beskriver han en families historie. Det blir en historie om hvordan de ulike individenes genetiske anlegg styrer handlingen og han søker å bevise hvordan arvelighet låser individet. I senere tid har mange påpekt at Zolas tekster er alt annet enn objektive, og at han slett ikke skildrer virkeligheten nøytralt. I sin streben etter vitenskapelig nøyaktighet blir han så opptatt av deskripsjoner (mikroskopisk nøyaktighet i sine beskrivelser) av fysiologiske oppløsningsprosesser, at teksten tipper. Romanen om skjøgen (prostituerte) Nana, som har en forstyrrelse i sitt kjønnsorgan og derfor utvikler nymfomani (sykelig sterk kjønnsdrift), har mot slutten intense beskrivelser av rene fysiske oppløsningsprosesser. I det hele tatt er groteske og melodramatiske elementer vesentlige i den naturalistiske roman. Å la teksten dvele ved heslige fenomener og grufulle skjebner og ulykkelige mennesker er et trekk ved naturalismen som gjør retningen mindre vitenskapelig enn den var tenkt, men kanskje blir den mer medlidende og dermed mer etisk, i den forstand at den oppfordrer oss til etisk handling? Omtrent slik tenkte i alle fall Amalie Skram, og i hennes forfatterskap gjenfinner vi de trekkene jeg har nevnt.

5 Fortelleren utvikler seg også fra Balzac til Zola. Den gammeldags realistiske forteller med det totale overblikk må etter hvert vike for en forteller med begrenset overblikk, men som ser med personene. Dette har sammenheng med Zolas formulering om at "et stykke natur sett gjennom et temperament" er naturalisme. Fortelleren blir mindre nærværende når hans fokus snevres inn. Han har ikke det samme overblikket og utsynet, og han vil ikke vise at han er tilstede. Fortelleren er der, men gjør mindre vesen av seg. Vesentlig er det derimot at det vi ser, blir sett gjennom et temperament. Dette er nok et trekk som underminerer det vitenskapelige prinsippet om en nøytral og objektiv undersøkelse av virkeligheten, fordi her tar Zola høyde for at det som observeres blir observert av noen. Altså av en kunstner. Ikke bare innhold Den danske litteraturkritikeren og forfatteren Herman Bang påpeker i sin studie Realisme og realister (1879) at realisme ikke bare er tendens, men sannelig også estetikk. Eller rettere sagt: Realisme er estetikk for Herman Bang. Med dette standpunktet gikk han imot Georg Brandes krav om at litteraturen skulle sette problemer under debatt. Ikke fordi han var uenig i det, men han presiserte at realisme ikke bare er innhold, men også en bevisst kunstnerisk strategi man velger å bruke. Herman Bang er en av dem som klarest uttrykker sine betraktninger omkring realisme som en kunstnerisk metode, og hans romaner vitner om en klar refleksjon omkring litterære virkemidler. Fra 1885 er den impresjonistiske fortellermåten ferdig utviklet i Bangs forfatterskap. Jonas Lies tekster er også preget av en særegen impresjonistisk realisme. Ordet impresjonisme oppsto innenfor malekunsten i Frankrike i 1874 og ble først brukt som betegnelse på en bestemt maleteknikk som skulle gjengi malerens inntrykk. I litteraturen blir impresjonisme brukt for å betegne tekster som preges av øyeblikksbilder, anelser, stemninger og flyktige inntrykk. Kunstneren beskriver en detalj i et bestemt øyeblikk som er betegnende for det han vil skildre. Det sentrale for impresjonismen er at det som blir observert, filtreres gjennom en bevissthet. Slik at når kapteinen i Familien paa Gilje er i ferd med å dø, så skildres omverden gjennom hans blikk: "Og nu var han blitt så døsig - fikk sådan trang til en lur... Han så tømmene, ørene og hengemanen over nakken på Svarten nikkende opp og ned foran seg og et fyk forbi av jorden under... Det var som en kråke fløy op og mørknet like over ansiktet på ham; men han kunne ikke få armen opp for å gripe... så fikk det være. Og der sto kornstaurene som krokete gamle kjerringer... de ville hevne seg, - stirret mer og mer med halmgluggene som troll imot ham og ville forby ham å få armene opp og komme til Gilje..." Det som blir skildret her, er altså verken nøytralt eller objektivt. Fortelleren har tatt plass bak pannen til sin karakter som her er kapteinen på Gilje. Ofte kombineres denne teknikken med en mer upartisk beskrivelse der fortellerstemmen står utenfor personen. Han har ennå ikke tatt plass bak pannebrasken, eller er nettopp trådt ut av hodet til en av karakterene. Ordet "impresjonisme" er som sagt lånt fra malerkunsten, og i litterær sammenheng er det først og fremst knyttet til en tendens i litteraturen på slutten av attenhundretallet, men vi finner også en rekke forfattere nærmere vår egen tid som bruker teknikken. Cora Sandel, som også var maler, skriver impresjonistisk. Henne kan du lese mer om under fordypningsemnet Norske prosamodernister.

6 Vi har i denne oversikten sett at den realistiske romanen utvikler seg fra avisføljetongen og at flere kjente romaner først ble publisert i dette formatet. Den store faderskikkelsen blant realismens forfattere er Honoré Balzac, og han utvikler kollektivromanen. En av de store kollektivromaner i tiden er Georg Eliots Middlemarch (1872). Gustave Flaubert utgir i 1856 Madame Bovary som blir dømt usedelig i rettsapparatet. Flaubert er forløper for den retningen vi kaller den naturalistiske roman, som kommer på banen med Emile Zola. Hans teorier omkring naturalisme gjør seg gjeldende i Norden i midten av 1880-årene. Den naturalistiske romanens estetikk kan vi se som en forløper for de modernistiske romanformer som vi ser i sin spede begynnelse i Norge i1890-årene. Dette kan du høre mer om i videoforelesningen om modernismen. Jonas Lie Gode skildringer av kvinner er et særmerke ved Jonas Lies forfatterskap. Han hadde sin kone som nærmeste medarbeider i forfattergjerningen... Kanskje har han blitt inspirert av å ha sin Thomasine som likemann? Vi vet i alle fall at han var opptatt av kvinnenes vilkår i to store romaner, nemlig Familien paa Gilje og Kommandørens Døttre. Jonas Lie kan vi plassere som en av de største romanforfatterne i norsk litteratur i siste del av forrige århundre. Han skrev både romantiske fortellinger, kritisk realisme og tekster som er preget av mystikk og eventyr. Og han ble lest i samtiden, bøkene hans solgte godt. Jonas Lies tekster er preget av en særegen impresjonistisk realisme. Ordet impresjonisme oppsto innenfor malekunsten i Frankrike i 1874 og ble først brukt som betegnelse på en bestemt maleteknikk som skulle gjengi malerens inntrykk. I litteraturen blir impresjonisme brukt for å betegne tekster som preges av øyeblikksbilder, anelser, stemninger og flyktige inntrykk. Kunstneren beskriver en detalj i et bestemt øyeblikk som er betegnende for det han vil skildre. Det sentrale for impresjonismen er at det som blir observert, filtreres gjennom en bevissthet, slik som når kapteinen i Familien paa Gilje er i ferd med å dø. Da skildres omverden gjennom hans blikk: "Og nu var han blitt så døsig - fikk sådan trang til en lur... Han så tømmene, ørene og hengemanen over nakken på Svarten nikkende opp og ned foran seg og et fyk forbi av jorden under... Det var som en kråke fløy op og mørknet like over ansiktet på ham; men han kunne ikke få armen opp for å gripe...så fikk det være. Og der sto kornstaurene som krokete gamle kjerringer... de ville hevne seg, - stirret mer og mer med halmgluggene som troll imot ham og ville forby ham å få armene opp og komme til Gilje..." (s ) Det som blir skildret er altså verken nøytralt eller objektivt. Fortelleren har tatt plass bak pannen til sin karakter, som her er kapteinen på Gilje. Ofte kombineres denne teknikken med en objektiv beskrivelse der fortelleren står utenfor personen eller karakteren. Han har ennå ikke tatt plass bak pannebrasken, eller er nettopp trådt ut av hodet til en av karakterene. Impresjonisme er altså et begrep lånt fra malerkunsten, og i litterær sammenheng er det først og fremst knyttet til en tendens i litteraturen på slutten av attenhundretallet, men vi finner også en rekke forfattere fra vår tid som bruker teknikken. Cora Sandel, som også var maler, skriver impresjonistisk. Henne kan du lese mer om under fordypningsemnet "Norske prosamodernister".

7 Jonas Lie er født i 1833 i Hokksund. I barndommen flyttet familien hans mye omkring i landet, fordi faren var embetsmann. For Jonas Lie førte det til at han ble kjent med ulike deler av landet, og det preger tekstene til Lie, som foregår i ulike miljøer og landsdeler. Jonas Lie utdannet seg til sakfører, og giftet seg med sin kusine Thomasine Lie. Han slo seg ned på Kongsvinger og prøvde seg som økonomisk spekulant. Det gikk dårlig, og han tapte mye penger. Derfor bestemte han seg for å trekke seg ut av miljøet og leve av å skrive. Han flyttet til utlandet (han bodde i Tyskland og Frankrike) i 1880-årene, og ble boende ute inntil han flyttet hjem i Han døde i 1908 i Norge. Kommandørens Døttre (1886) Kommandørens Døttre kan vi blant annet se som et slags svar til Camilla Colletts tendensroman Amtmandens Døttre (1855). Jonas Lie var veldig glad i Camilla Collett og hadde hennes bok Mod Strømmen. Anden Række liggende på nattbordet mens han arbeidet med Kommandørens Døttre, forteller han selv. Romanen til Jonas Lie handler om familien Witt. De er en embetsmannsfamilie som bor i den lille byen vi i dag kaller Stavern. I romanen bestyrer kommandør Witt et marineverft, og han bor med kone og to barn i en stor kommandørbolig på stedet. Romanen åpner med at to unge gifteferdige døtre dominerer scenen og samtalen. Ved bokas slutt dør den yngste datteren som ugift alenemor, og den eldste datteren er ugift og bitter. Moren er blitt enke og er lenket til rullestolen, og de bor i en liten leid bolig. Og vi spør oss: Hvordan kan det gå så galt? Fra første side forstår vi at kommandørinnens store håp er at døtrene Marte og Cecilie gjør solide partier ved gode giftemål. Imidlertid er ingen av døtrene slik hun gjerne vil ha dem. Og heller ikke slik datidens sosiale koder krever, kan vi legge til. Romanen foregår i en tid da det sosiale liv er halvoffentlig. Det vil si at alle selskaper og ball også er offisielle møteplasser - det er ikke bare moro. Og handlingen i romanen foregår stort sett på disse halvoffentlige møteplassene og innenfor lukkede rom. Døtrene til kommandøren er for naturlige og for lite bevisst de sosiale spillereglene som gjelder innenfor dette halvsosiale rommet. De må kultiveres. Deres mor, kommandørinnen, og den eldre broren Carsten går i gang med å oppdra jentene. Dette resulterer i at Cecilie blir unaturlig og kunstig overfor den mannen hun har forelsket seg i, og som har forelsket seg i henne. Er det noe han ikke ønsker, er det nettopp kunstighet. Hun fremstår for ham som uekte og uoppriktig. De fastlåste sosiale reglene for hvordan en kvinne til enhver tid bør opptre, ødelegger Cecilies muligheter for et lykkelig liv. Det samme gjelder lillesøsteren Marte. Hun er utemmet av natur i en mye større grad enn Cecilie, og hun gjør det hun vil gjøre. Og det dør hun av. Romanen rommer en voldsom kritikk av fastlåste sosiale konvensjoner som tvinger kvinner inn i en bestemt væremåte. Camilla Collett kalte dette "støbegodsoppdragelsen". Samtidig er boka en beskrivelse av hvordan dette mønsteret tvinger frem sin egen undergang. Det er en form for automatikk i den ødeleggelse som går i gang når Cecilie tvinges inn i en bestemt væremåte. Og det som skjer med Marte, at hun blir gravid, blir også forstått som en naturlig følge av den tvang hun har blitt underlagt av moren.

8 Denne boka handler om embetsstandens ende, ja et regimes undergang har man sagt. Og dette regimes siste krampetrekninger er først og fremst illustrert ved kommandørinnen og hennes nakketak på døtrene, som fører til deres ødelagte liv. Ja, det hadde ikke skjedd så mye siden den gang Camilla Collett skrev Amtmandens Døttre, synes Jonas Lie å mene. Romanen er en krass kritikk av kvinners vilkår i samfunnet. I romanen er kvinner forbundet med lukkede rom. Denne boka beskriver at kvinnene følger med i det som skjer utenfor, gjennom vinduene i huset. Det samme motivet finner vi i andre bøker fra denne tiden. Og det var sikkert nokså vanlig at kvinner som tilhørte borgerskapet, fulgte med i livet på gaten gjennom vinduene i sin egen stue. Også i malekunsten er kvinnene som står ved vinduet, et kjent motiv fra denne tiden. I Kommandørens Døttre foregår lite av handlingen utendørs, men når de er ute føler jentene seg frie. Omtrent midtveis i teksten er Cecilie på et skip. Her opplever hun forferdelige tilstander under dekk der kvinnene holder til - motsatt tilstanden på den siden der mennene sover. Og hun får vite av broren at det er umulig å la kvinner overnatte i den halvfylte delen av båten der mennene sover, uten annen begrunnelse enn at det vil ta seg dårlig ut. I Kommandørens Døttre ønsker foreldrene at Cecilie skal gifte seg med den hun elsker. Det er ingen som er i mot dette ekteskapet. Det er Cecilies kunstige oppførsel som forkludrer forholdet, og forhindrer et mulig ekteskap. På samme måte som i Amtmandens Døttre er det sosiale konvensjoner som hindrer de elskende i å få hverandre. I forhold til Lies roman Familien paa Gilje er derfor romanen langt mer pessimistisk i tonen. I Familien paa Gilje forhindrer familiene de elskende i å få hverandre. Forventningene til hvordan jentene bør opptre i sosiale sammenhenger blir ikke en naturlig del av jentenes personlighet, og dermed blir de ødelagte. Og da Thinka blir tvangsgift, bukker hun ikke under. Tvert imot møter vi henne igjen "etter et snes år" som blid og ferm kone. Og heller ikke Inger Johanna går under. Hun lever og virker som lærerinne etter den ideen hennes hjertes utkårede er opphavsmann til. Kommandørens Døttre er altså en roman som er langt mer svartsynt i sin grunnholdning enn Familien paa Gilje. Familien paa Gilje (1883) Da NRK i 1985 laget et program om kvinnesakskvinnen Gina Krogh var det helt naturlig å trekke frem Jonas Lies roman Familien paa Gilje. Den handler om kvinners økonomiske vilkår i samfunnet anno En kvinne fra borgerskapet hadde den gangen ikke andre muligheter til å forsørge seg enn å gifte seg med en som kunne brødfø henne. Å arbeide for levebrødet var ikke en reell mulighet for borgerskapets kvinner. Det var mange grunner til det. Samfunnet var ikke formet slik at kvinnene skulle ha et eget liv uavhengig av mannen. Kvinnens oppgave var å være mannens tjener. At kvinnen skulle gifte seg med en som kunne forsørge henne, stilte også krav til den hun skulle gifte seg med. Blant annet skulle han ha en stilling med stor nok inntekt til å forsørge en familie. For døtrene i familien på Gilje betyr det at de må oppgi sine store kjærligheter for å gifte seg med eldre menn. I denne filmsnutten ser vi at Thinka, den eldste datteren, får et frierbrev. Det anser faren som hennes store sjanse, men også hans: Nå overføres

9 forsørgeransvaret fra ham til hennes tilkommende mann. Thinka selv føler ikke at dette er hennes livs lykke. Se på klippet: Moren til Thinka, Ma, er en klok kvinne, og gjennom hennes tanker og blikk blir leseren kjent med en kvinne som kjenner sine vilkår, og som er svært lite tilfreds med dem, men som bøyer seg under de krav som stilles til henne som kvinne, hustru og mor. Her ser vi at Ma trøster Thinka etter at alvoret i situasjonen er blitt klart: Thinka har egentlig ikke noe valg. Thinka gifter seg med fogden i bygda og blir stemor til barn på samme alder som hun selv. Den yngste datteren i familien på Gilje, Inger Johanna, innser imidlertid at hun ikke klarer å gjennomføre skuespillet, og hun bryter forlovelsen med mannen som er på alder med hennes egen far. I romanens siste kapittel driver hun en skole for bygdas barn og lever av penger som en gammel tante har testamentert henne. Temaet i teksten er knyttet til de emnene det moderne gjennombruddets menn gjerne skulle diskutere ifølge Georg Brandes doktrine.(se introduksjonsteksten) Imidlertid ble romanen i samtiden ansett for å være litt tam, og det kan skyldes at den er lys i stemningen på tross av det veldig alvorlige temaet som beskrives. Det er hygge og godhet som preger samkvemmet mellom familiemedlemmene på Gilje. Selv om det er patriarken, far, som styrer. Moren er et arbeidsdyr. Måten jentene er kledd på signaliserer uskyld i forhold til de kodene som gjaldt for kvinnepåkledning i tiden. Dette står i skarp kontrast til kunstigheten i byen inne hos tanten som Inger Johanna bor hos i lengre tid. Men fokus ligger på gården Gilje. Byen får vi bare høre om gjennom Inger Johannas brev. På et nivå kan denne romanen ses som en tekst der åndelig kjærlighet seirer, og dette var også noe av det som ble innvendt mot romanen da den utkom. Den var for lite krass, og hadde en del romantikk i seg. Livsslaven (1883) Da denne romanen utkom, mente litteraturkritikerne at nå var Jonas Lie endelig kommet etter. Nå hadde han blitt moderne. Hans tidligere romaner var ikke krasse nok i sin samfunnskritikk, de hadde vært sjøfortellinger og nasjonale dannelsesromaner. Livsslaven, som utkom forsommeren 1883, handler derimot om de vilkår som samfunnet byr et uekte barn i datidens Christiania. Romanen handler om livsskjebnen til Nikolai. Etter en forferdelig oppvekst hos pleieforeldre som mishandler ham, blir han smedlærling og tar etter hvert svenneprøven og blir smed. Imidlertid kommer han til å slåss med sin livsrival Ludivg Wejergang og dreper ham. Dermed blir Nikolai dømt til straffarbeid på livstid. I samtiden betydde ordet livsslave: Straffarbeid resten av livet. Det vil si at romantittelen hadde en dobbel betydning da den utkom. Nikolai er slave av livet, og blir livsslave. Skildringen av Nikolais barndom og oppvekst er trøstesløs. Han blir satt bort til fremmede da han er baby. Morens melk brukes på andre enn ham: Barbro skal være amme hos konsul Wejergang som har to små barn. Nikolai får svært dårlig stell hos pleiemoren som er en særdeles egoistisk og selvrettferdig kvinne, og det ender med at Nikolai flykter hjemmefra i ung alder. Tross all elendigheten har Nikolai sunn og sterk livsvilje. Han kjemper for å overleve, og etter hvert får han noe å leve for. Han frir til stesøsteren Silla og bestemmer seg for å skrape sammen nok penger til at de kan stifte et hjem. Imidlertid kommer også Ludvig

10 Wejergang denne gangen i veien for Nikolai, og dermed ender romanen med at Nikolai blir morder og dømt til straffearbeid på livstid. Denne teksten gir klare signaler om naturalisme. Det er en fortelling om en som fra romanens begynnelse er determinert (forutbestemt) til undergang. Imidlertid står Nikolais karakter i skarp motsetning til den naturalistiske doktrinen (læresetning, prinsipper). Dersom han skulle være et produkt av arven, genene og miljøet, burde han være en rå slamp uten vilje, kraft, rettferdighetssans og beskytterevne. Nikolai har alle disse gode egenskapene: Hvordan har han blitt en så likande kar som han egentlig er? Man kan si at hans oppvekst har ført til en usannsynlig sterk selvdisiplin, noe han drar nytte av som voksen, og at han under oppveksten har beskyttet Silla og tatt på seg skylden for hennes ugjerninger. Slik blir hans gode egenskaper forklart i teksten. Nikolai fremstår ikke som en gåte for oss. Vi tror på Nikolai, og ser i ham en helt. Omgivelsene ser ham derimot som en rå og brutal fyr. Derfor virker hans skjebne enda sterkere på leseren. Nikolai er en som samfunnskreftene lar gå under. Hans siste replikk understreker dette: "Enten er det verden som skulle på slaveriet, eller også er det meg... og det siste får det vel stå ved..." Jonas Lie har kommentert den stilistiske teknikken han bruker i Livsslaven slik: "Et eneste heldig reflekslys innsparer snese sider detalj". Dette betyr at han beskriver detaljer i enkeltøyeblikk som er karakteristiske for situasjonen eller for personen. I siste kapittel av Livsslaven ser Nikolai gjennom et duggete vindu og glimtvis faller blikket på en mann: "Der kom en skrå skulder og en halv rygg i overfrakk - med en stokk opp av lommen... og noe av en fin hatteskygge..." Utfra denne beskrivelsen forstår vi at Nikolai står og ser på Ludvig Wejergang. Det som skjer her, er at fortelleren har plassert seg like bak pannen til Nikolai og ser gjennom hans øyne. Det er bare det Nikolai ser fortelleren formidle. Dette kaller Jonas Lie den indirekte metode. Den går med andre ord ut på at fokus ligger innbakt i handlingen som del av karakterens blikk. Eller en del av landskapet eller værforhold fører til at den som ser på landskapet, fanger spesielle detaljer som er karakteriserende for akkurat det fortelleren vil si. Nikolai fremstår ikke som et produkt av arv og miljø i overensstemmelse med doktrinen til Zola. Han er heller ikke et representativt menneske som viser et utsnitt av gjennomsnittssamfunnet. Dette er interessant ettersom boka ble tatt til inntekt for naturalismen. Helten er alt annet enn et rent produkt av arv og miljø. (se introduksjonsteksten)

11 Jonas Lie Gode skildringer av kvinner er et særmerke ved Jonas Lies forfatterskap. Han hadde sin kone som nærmeste medarbeider i forfattergjerningen... Kanskje har han blitt inspirert av å ha sin Thomasine som likemann? Vi vet i alle fall at han var opptatt av kvinnenes vilkår i to store romaner, nemlig Familien paa Gilje og Kommandørens Døttre. Jonas Lie kan vi plassere som en av de største romanforfatterne i norsk litteratur i siste del av forrige århundre. Han skrev både romantiske fortellinger, kritisk realisme og tekster som er preget av mystikk og eventyr. Og han ble lest i samtiden, bøkene hans solgte godt. Jonas Lies tekster er preget av en særegen impresjonistisk realisme. Ordet impresjonisme oppsto innenfor malekunsten i Frankrike i 1874 og ble først brukt som betegnelse på en bestemt maleteknikk som skulle gjengi malerens inntrykk. I litteraturen blir impresjonisme brukt for å betegne tekster som preges av øyeblikksbilder, anelser, stemninger og flyktige inntrykk. Kunstneren beskriver en detalj i et bestemt øyeblikk som er betegnende for det han vil skildre. Det sentrale for impresjonismen er at det som blir observert, filtreres gjennom en bevissthet, slik som når kapteinen i Familien paa Gilje er i ferd med å dø. Da skildres omverden gjennom hans blikk: "Og nu var han blitt så døsig - fikk sådan trang til en lur... Han så tømmene, ørene og hengemanen over nakken på Svarten nikkende opp og ned foran seg og et fyk forbi av jorden under... Det var som en kråke fløy op og mørknet like over ansiktet på ham; men han kunne ikke få armen opp for å gripe...så fikk det være. Og der sto kornstaurene som krokete gamle kjerringer... de ville hevne seg, - stirret mer og mer med halmgluggene som troll imot ham og ville forby ham å få armene opp og komme til Gilje..." (s ) Det som blir skildret er altså verken nøytralt eller objektivt. Fortelleren har tatt plass bak pannen til sin karakter, som her er kapteinen på Gilje. Ofte kombineres denne teknikken med en objektiv beskrivelse der fortelleren står utenfor personen eller karakteren. Han har ennå ikke tatt plass bak pannebrasken, eller er nettopp trådt ut av hodet til en av karakterene. Impresjonisme er altså et begrep lånt fra malerkunsten, og i litterær sammenheng er det først og fremst knyttet til en tendens i litteraturen på slutten av attenhundretallet, men vi finner også en rekke forfattere fra vår tid som bruker teknikken. Cora Sandel, som også var maler, skriver impresjonistisk. Henne kan du lese mer om under fordypningsemnet "Norske prosamodernister". Jonas Lie er født i 1833 i Hokksund. I barndommen flyttet familien hans mye omkring i landet, fordi faren var embetsmann. For Jonas Lie førte det til at han ble kjent med ulike deler av landet, og det preger tekstene til Lie, som foregår i ulike miljøer og landsdeler. Jonas Lie utdannet seg til sakfører, og giftet seg med sin kusine Thomasine Lie. Han slo seg ned på Kongsvinger og prøvde seg som økonomisk spekulant. Det gikk dårlig, og han tapte mye penger. Derfor bestemte han seg for å trekke seg ut av miljøet og leve av å skrive. Han flyttet til utlandet (han bodde i Tyskland og Frankrike) i 1880-årene, og ble boende ute inntil han flyttet hjem i Han døde i 1908 i Norge. Kommandørens Døttre (1886)

12 Kommandørens Døttre kan vi blant annet se som et slags svar til Camilla Colletts tendensroman Amtmandens Døttre (1855). Jonas Lie var veldig glad i Camilla Collett og hadde hennes bok Mod Strømmen. Anden Række liggende på nattbordet mens han arbeidet med Kommandørens Døttre, forteller han selv. Romanen til Jonas Lie handler om familien Witt. De er en embetsmannsfamilie som bor i den lille byen vi i dag kaller Stavern. I romanen bestyrer kommandør Witt et marineverft, og han bor med kone og to barn i en stor kommandørbolig på stedet. Romanen åpner med at to unge gifteferdige døtre dominerer scenen og samtalen. Ved bokas slutt dør den yngste datteren som ugift alenemor, og den eldste datteren er ugift og bitter. Moren er blitt enke og er lenket til rullestolen, og de bor i en liten leid bolig. Og vi spør oss: Hvordan kan det gå så galt? Fra første side forstår vi at kommandørinnens store håp er at døtrene Marte og Cecilie gjør solide partier ved gode giftemål. Imidlertid er ingen av døtrene slik hun gjerne vil ha dem. Og heller ikke slik datidens sosiale koder krever, kan vi legge til. Romanen foregår i en tid da det sosiale liv er halvoffentlig. Det vil si at alle selskaper og ball også er offisielle møteplasser - det er ikke bare moro. Og handlingen i romanen foregår stort sett på disse halvoffentlige møteplassene og innenfor lukkede rom. Døtrene til kommandøren er for naturlige og for lite bevisst de sosiale spillereglene som gjelder innenfor dette halvsosiale rommet. De må kultiveres. Deres mor, kommandørinnen, og den eldre broren Carsten går i gang med å oppdra jentene. Dette resulterer i at Cecilie blir unaturlig og kunstig overfor den mannen hun har forelsket seg i, og som har forelsket seg i henne. Er det noe han ikke ønsker, er det nettopp kunstighet. Hun fremstår for ham som uekte og uoppriktig. De fastlåste sosiale reglene for hvordan en kvinne til enhver tid bør opptre, ødelegger Cecilies muligheter for et lykkelig liv. Det samme gjelder lillesøsteren Marte. Hun er utemmet av natur i en mye større grad enn Cecilie, og hun gjør det hun vil gjøre. Og det dør hun av. Romanen rommer en voldsom kritikk av fastlåste sosiale konvensjoner som tvinger kvinner inn i en bestemt væremåte. Camilla Collett kalte dette "støbegodsoppdragelsen". Samtidig er boka en beskrivelse av hvordan dette mønsteret tvinger frem sin egen undergang. Det er en form for automatikk i den ødeleggelse som går i gang når Cecilie tvinges inn i en bestemt væremåte. Og det som skjer med Marte, at hun blir gravid, blir også forstått som en naturlig følge av den tvang hun har blitt underlagt av moren. Denne boka handler om embetsstandens ende, ja et regimes undergang har man sagt. Og dette regimes siste krampetrekninger er først og fremst illustrert ved kommandørinnen og hennes nakketak på døtrene, som fører til deres ødelagte liv. Ja, det hadde ikke skjedd så mye siden den gang Camilla Collett skrev Amtmandens Døttre, synes Jonas Lie å mene. Romanen er en krass kritikk av kvinners vilkår i samfunnet. I romanen er kvinner forbundet med lukkede rom. Denne boka beskriver at kvinnene følger med i det som skjer utenfor, gjennom vinduene i huset. Det samme motivet finner vi i andre bøker fra denne tiden. Og det var sikkert nokså vanlig at kvinner som tilhørte borgerskapet, fulgte med i livet på gaten gjennom vinduene i sin egen stue. Også i malekunsten er kvinnene som står ved vinduet, et kjent motiv fra denne tiden.

13 I Kommandørens Døttre foregår lite av handlingen utendørs, men når de er ute føler jentene seg frie. Omtrent midtveis i teksten er Cecilie på et skip. Her opplever hun forferdelige tilstander under dekk der kvinnene holder til - motsatt tilstanden på den siden der mennene sover. Og hun får vite av broren at det er umulig å la kvinner overnatte i den halvfylte delen av båten der mennene sover, uten annen begrunnelse enn at det vil ta seg dårlig ut. I Kommandørens Døttre ønsker foreldrene at Cecilie skal gifte seg med den hun elsker. Det er ingen som er i mot dette ekteskapet. Det er Cecilies kunstige oppførsel som forkludrer forholdet, og forhindrer et mulig ekteskap. På samme måte som i Amtmandens Døttre er det sosiale konvensjoner som hindrer de elskende i å få hverandre. I forhold til Lies roman Familien paa Gilje er derfor romanen langt mer pessimistisk i tonen. I Familien paa Gilje forhindrer familiene de elskende i å få hverandre. Forventningene til hvordan jentene bør opptre i sosiale sammenhenger blir ikke en naturlig del av jentenes personlighet, og dermed blir de ødelagte. Og da Thinka blir tvangsgift, bukker hun ikke under. Tvert imot møter vi henne igjen "etter et snes år" som blid og ferm kone. Og heller ikke Inger Johanna går under. Hun lever og virker som lærerinne etter den ideen hennes hjertes utkårede er opphavsmann til. Kommandørens Døttre er altså en roman som er langt mer svartsynt i sin grunnholdning enn Familien paa Gilje. Familien paa Gilje (1883) Da NRK i 1985 laget et program om kvinnesakskvinnen Gina Krogh var det helt naturlig å trekke frem Jonas Lies roman Familien paa Gilje. Den handler om kvinners økonomiske vilkår i samfunnet anno En kvinne fra borgerskapet hadde den gangen ikke andre muligheter til å forsørge seg enn å gifte seg med en som kunne brødfø henne. Å arbeide for levebrødet var ikke en reell mulighet for borgerskapets kvinner. Det var mange grunner til det. Samfunnet var ikke formet slik at kvinnene skulle ha et eget liv uavhengig av mannen. Kvinnens oppgave var å være mannens tjener. At kvinnen skulle gifte seg med en som kunne forsørge henne, stilte også krav til den hun skulle gifte seg med. Blant annet skulle han ha en stilling med stor nok inntekt til å forsørge en familie. For døtrene i familien på Gilje betyr det at de må oppgi sine store kjærligheter for å gifte seg med eldre menn. I denne filmsnutten ser vi at Thinka, den eldste datteren, får et frierbrev. Det anser faren som hennes store sjanse, men også hans: Nå overføres forsørgeransvaret fra ham til hennes tilkommende mann. Thinka selv føler ikke at dette er hennes livs lykke. Se på klippet: Moren til Thinka, Ma, er en klok kvinne, og gjennom hennes tanker og blikk blir leseren kjent med en kvinne som kjenner sine vilkår, og som er svært lite tilfreds med dem, men som bøyer seg under de krav som stilles til henne som kvinne, hustru og mor. Her ser vi at Ma trøster Thinka etter at alvoret i situasjonen er blitt klart: Thinka har egentlig ikke noe valg. Thinka gifter seg med fogden i bygda og blir stemor til barn på samme alder som hun selv. Den yngste datteren i familien på Gilje, Inger Johanna, innser imidlertid at hun ikke klarer å gjennomføre skuespillet, og hun bryter forlovelsen med mannen som er på alder med hennes egen far. I romanens siste kapittel driver hun en skole for bygdas barn og lever av penger som en gammel tante har testamentert henne.

14 Temaet i teksten er knyttet til de emnene det moderne gjennombruddets menn gjerne skulle diskutere ifølge Georg Brandes doktrine.(se introduksjonsteksten) Imidlertid ble romanen i samtiden ansett for å være litt tam, og det kan skyldes at den er lys i stemningen på tross av det veldig alvorlige temaet som beskrives. Det er hygge og godhet som preger samkvemmet mellom familiemedlemmene på Gilje. Selv om det er patriarken, far, som styrer. Moren er et arbeidsdyr. Måten jentene er kledd på signaliserer uskyld i forhold til de kodene som gjaldt for kvinnepåkledning i tiden. Dette står i skarp kontrast til kunstigheten i byen inne hos tanten som Inger Johanna bor hos i lengre tid. Men fokus ligger på gården Gilje. Byen får vi bare høre om gjennom Inger Johannas brev. På et nivå kan denne romanen ses som en tekst der åndelig kjærlighet seirer, og dette var også noe av det som ble innvendt mot romanen da den utkom. Den var for lite krass, og hadde en del romantikk i seg. Livsslaven (1883) Da denne romanen utkom, mente litteraturkritikerne at nå var Jonas Lie endelig kommet etter. Nå hadde han blitt moderne. Hans tidligere romaner var ikke krasse nok i sin samfunnskritikk, de hadde vært sjøfortellinger og nasjonale dannelsesromaner. Livsslaven, som utkom forsommeren 1883, handler derimot om de vilkår som samfunnet byr et uekte barn i datidens Christiania. Romanen handler om livsskjebnen til Nikolai. Etter en forferdelig oppvekst hos pleieforeldre som mishandler ham, blir han smedlærling og tar etter hvert svenneprøven og blir smed. Imidlertid kommer han til å slåss med sin livsrival Ludivg Wejergang og dreper ham. Dermed blir Nikolai dømt til straffarbeid på livstid. I samtiden betydde ordet livsslave: Straffarbeid resten av livet. Det vil si at romantittelen hadde en dobbel betydning da den utkom. Nikolai er slave av livet, og blir livsslave. Skildringen av Nikolais barndom og oppvekst er trøstesløs. Han blir satt bort til fremmede da han er baby. Morens melk brukes på andre enn ham: Barbro skal være amme hos konsul Wejergang som har to små barn. Nikolai får svært dårlig stell hos pleiemoren som er en særdeles egoistisk og selvrettferdig kvinne, og det ender med at Nikolai flykter hjemmefra i ung alder. Tross all elendigheten har Nikolai sunn og sterk livsvilje. Han kjemper for å overleve, og etter hvert får han noe å leve for. Han frir til stesøsteren Silla og bestemmer seg for å skrape sammen nok penger til at de kan stifte et hjem. Imidlertid kommer også Ludvig Wejergang denne gangen i veien for Nikolai, og dermed ender romanen med at Nikolai blir morder og dømt til straffearbeid på livstid. Denne teksten gir klare signaler om naturalisme. Det er en fortelling om en som fra romanens begynnelse er determinert (forutbestemt) til undergang. Imidlertid står Nikolais karakter i skarp motsetning til den naturalistiske doktrinen (læresetning, prinsipper). Dersom han skulle være et produkt av arven, genene og miljøet, burde han være en rå slamp uten vilje, kraft, rettferdighetssans og beskytterevne. Nikolai har alle disse gode egenskapene: Hvordan har han blitt en så likande kar som han egentlig er? Man kan si at hans oppvekst har ført til en usannsynlig sterk selvdisiplin, noe han drar nytte av som voksen, og at han under oppveksten har beskyttet Silla og tatt på seg skylden for hennes ugjerninger. Slik blir hans gode egenskaper forklart i teksten. Nikolai fremstår ikke som en gåte for oss. Vi tror på Nikolai, og ser i ham en helt. Omgivelsene ser ham derimot som en rå og brutal fyr. Derfor virker hans

15 skjebne enda sterkere på leseren. Nikolai er en som samfunnskreftene lar gå under. Hans siste replikk understreker dette: "Enten er det verden som skulle på slaveriet, eller også er det meg... og det siste får det vel stå ved..." Jonas Lie har kommentert den stilistiske teknikken han bruker i Livsslaven slik: "Et eneste heldig reflekslys innsparer snese sider detalj". Dette betyr at han beskriver detaljer i enkeltøyeblikk som er karakteristiske for situasjonen eller for personen. I siste kapittel av Livsslaven ser Nikolai gjennom et duggete vindu og glimtvis faller blikket på en mann: "Der kom en skrå skulder og en halv rygg i overfrakk - med en stokk opp av lommen... og noe av en fin hatteskygge..." Utfra denne beskrivelsen forstår vi at Nikolai står og ser på Ludvig Wejergang. Det som skjer her, er at fortelleren har plassert seg like bak pannen til Nikolai og ser gjennom hans øyne. Det er bare det Nikolai ser fortelleren formidle. Dette kaller Jonas Lie den indirekte metode. Den går med andre ord ut på at fokus ligger innbakt i handlingen som del av karakterens blikk. Eller en del av landskapet eller værforhold fører til at den som ser på landskapet, fanger spesielle detaljer som er karakteriserende for akkurat det fortelleren vil si. Nikolai fremstår ikke som et produkt av arv og miljø i overensstemmelse med doktrinen til Zola. Han er heller ikke et representativt menneske som viser et utsnitt av gjennomsnittssamfunnet. Dette er interessant ettersom boka ble tatt til inntekt for naturalismen. Helten er alt annet enn et rent produkt av arv og miljø. (se introduksjonsteksten)

16 Alexander Kielland Alexander Kielland er kjent som den store stilisten i norsk litteratur fra denne perioden. Det betyr at han tenker nøye over hvordan han bygger opp sine noveller og sine romaner. Han er veldig god til å la åpninger og avslutninger speile hverandre, som jeg viser deg i forelesningen om realismen. Kielland beskriver naturen for å si noe om noe annet enn det han fokuserer på. Det skal du få se i innledningen til Garman og Worse, og du kan også se det i novellen om Karen som ligger i tekstbanken. Kielland er en skarp iakttaker av mennesker og bruker ironi og satire til å spidde mennesker med sin sylskarpe penn. Alexander Kielland ( ) vokste opp i Stavanger, tok juridisk embetsmannseksamen, giftet seg med Beate Ramsland og kjøpte et teglverk som han drev selv. Han bodde deler av tiden i Paris og København. Kielland kjente det miljøet han skrev om - faren var handelsmann og moren var av embetsmannsslekt. Kielland debuterte med novelletter i Georg Brandes, som du kan lese om i læreboka, oppfordret Kielland til å skrive en roman. Det ble til Garman og Worse, som utkom i 1880, og som altså ble Kiellands første roman. Du kan lese om den her i biblioteket, og du kan også se på de andre store romanene Alexander Kielland skrev. I tillegg til å ha en elegant penn hadde Alexander Kielland nok også god psykologisk innsikt. Han er klar over hvordan undertrykte følelser og aggresjon kan virke perverterende på menneskesinnet. Sinnet som egentlig er rettet mot andre, kan gå utover de omkring oss vi minst ønsker å såre. Det ser vi både i Gift og i Skipper Worse. Alexander Kielland skrev sin siste roman i 1891, etter det ble han borgermester i Stavanger og var det inntil 1902 da han ble amtmann i Romsdal fylke. Han satt i dette embetet til han døde i Gift (1883) Tror du man lærer noe ved å pugge latinske grammatiske bøyningsremser utenat, eller hva med å kunne bibelvers på rams? I skolen i 1860-årene var dette virkelighet. Barna ble utsatt for puggepedagogikk. Hvis en bare kunne bibelversene utenat, var de forstått og lært. I samtiden foregikk en debatt omkring denne formen for læring. Påvirkningen fra de nye vitenskapene førte til et stadig sterkere krav om at det ungene lærte i skolen skulle ha relasjon til barnas virkelighet. Alexander Kiellands roman Gift utkom i Den er et innlegg i tidens pedagogiske debatt, og et innlegg mot latinskolen. I 1896 ble latin avskaffet som egen linje. Gymnaset ble inndelt i en reallinje og en engelsklinje. I Gift møter du lille Marius som er bestevenn med Abraham Løvdahl. Wenche Løvdahl er moren til Abraham. Hun mener at foreldrene bør ha en viss innflytelse på barnas skolehverdag, og at de bør ha en løpende samtale med skolen. Her ser vi henne snakke til lærerne på Abrahams og Marius skole som er i selskap hjemme hos henne. Wenche Løvdahls meninger er stadig aktuelle. I dag debatterer vi også hvorvidt og på hvilken måte foreldrene skal ha innflytelse på det som skjer på skolen, og vi snakker også en god del om ulike former for læring. Hvilken måte er det vi lærer best på? Dette kjenner du sikkert igjen fra din egen hverdag.

17 Wenche Løvdahl er i denne romanen den karakteren som tydeligst uttaler det moderne gjennombrudds ideer når hun sier at "halvhet, løgn og hykleri, det er det jeg vil prøve å holde ute av min sønns liv". Hun forbinder dette med de etablerte institusjoner som skolen og kirken. De menneskene som representerer disse institusjonene, blir sett som løgnaktige og hyklerske. I romanen blir adjunkt Aalbom kalt en djevel av Abraham Løvdahl fordi han plager lille Marius under muntlig utspørring om latinske gloser, så Marius til slutt besvimer. Abraham rives i stykker av kampen mellom moren og faren. De fører sin innbyrdes kamp med sønnen som arena. Dette ødelegger Abraham slik at han blir usikker i sitt fundament. I Fortuna fortsetter fortellingen om Abraham Løvdahl. Samtidig som romanen er fortellingen om en fallitt. Vi blir vitne til hvordan Abraham er ødelagt av kampen mellom faren og moren, og vi ser at han vingler i sine beslutninger ute av stand til å gjennomføre det han har satt seg fore under farens og sin kones tyranni. Han er blitt jurist, og han har giftet seg. Han bor i andre etasje i farens store hus i Stavanger. Den fabrikken som ble åpnet i Gift er i full drift i Fortuna. Her blir Abraham bestyrer. Hans arbeid består i å holde kontakten med arbeiderne. I denne teksten framstår Abrahams far som den reneste svindler og hykler. Garman og Worse (1880) Garman og Worse utkom i 1880, og er Alexander Kiellands første roman. Han ble sterkt oppmuntret til å skrive den av Georg Brandes. Han husker du kanskje fra læreboka og introduksjonsteksten. Garman og Worse handler om slekten Garman som bor i herskapshuset Sandsgaard som ligger ved en liten by som ligner datidens Stavanger. Familiens overhode, Christian Fredrik Garman, bestyrer og eier et stort handelshus og skipsverft, og mange av byens folk arbeider for huset Garman. Arbeiderne bor i West End, som er et fattigkvarter. Det er ikke én hovedperson i teksten, men flere - for Garman og Worse er en kollektivroman. Romanen handler ikke om utviklingen til en enkelt karakter, men derimot om forholdet mellom ulike grupper i samfunnet. Det betyr at fortelleren følger flere karakterer og at han har full tilgang til flere personer. Vi ser gjennom en rekke menneskers øyne, fordi fortelleren har adgang til deres bevissthet. Dette grepet brukte også Honoré de Balzac i sine romaner. Han er franskmannen som vi kan kalle den realistiske romanens faderskikkelse. Han blir omtalt i introduksjonsteksten, og du kan høre om ham i videoleksjonen. Garman og Worse beskriver kontrasten mellom den rike familien Garman og fattigfamilien til Anders Bergmann i West End. Den handler også om konflikten mellom ny og gammel tid, og mellom sant og falskt. Når det gjelder det første, ser vi tydelig kontrasten mellom miljøet på det rike godset og den fattige arbeiderbydelen. Denne topper seg i skildringen av begravelsen til Christian Fredrik Garman som faller sammen med begravelsen til den fattige sypiken Marianne fra West End, som har tjent i huset Garman. Det er opprørende å lese denne scenen. Disse sidene ligger i tekstbanken. Konflikten mellom den gamle og nye tiden står som en konflikt mellom generasjonene i familien Garman. Familieoverhodet Christian Fredrik Garman representerer den gamle tidens idealer, mens barna hans Rachel, Morten og Gabriel hver på sin måte er forankret i sin egen tid, hvor de opponerer mot farens forbilder. Forbundet med den nye tidens ideer står idealet om å være sann, som står i motsetning til hykleri, falskhet og løgn. Og dette er tendensen i denne teksten. Du husker sikkert fra læreboka at forfatterne i denne perioden var opptatt av at

18 det skulle være en sterk tendens i bøkene og teaterstykkene? En slik tendens fant vi jo i Et dukkehjem og i Gengangere. Tendensen vi finner i Kiellands roman handler altså om at en del personer som representerer institusjoner som kirken og skolen, og som blir avslørt som falske hyklere: Det dreier seg først og fremst om to av prestene i romanen, nemlig prosten Sparre og kapellanen Martens. Selv var Kielland ikke så tilfreds med sin tendens. Han mente den var for svak, og at den burde bli sterkere i hans neste verk. Kiellands mesterskap består ikke i å skrive romaner som illustrerte datidens krav om tendens. Kielland skrev fantastiske bøker som fascinerer også i dag. Hans komposisjoner er stilistiske mesterverk, og hans persontegninger er skarpe i kantene med en ironisk spiss. Kort og godt besnærer romanene oss i dag, fordi de er uvurderlige som kunstverk. Nedenfor kan du se og høre åpningen av romanen. Dette er en av de mest berømte skildringer av havet i norsk litteratur. Havet blir tillagt moralske verdier, og er et bilde på alt det Kielland betrakter som rent og uforfalsket. I romanen utgjør havet rekreasjon for den trette Richard Garman, som kommer hjem fra utlandet. Han er broren til Christian Fredrik. Richards datter Madeleine blir tett knyttet til havet. Hun står for oppriktighet og uskyld som går til grunne. Alt som er sunt, riktig og sant går under i denne romanen. Det er et eneste lykkelig par, og det er Rachel Garman og Jacob Worse.

19 Arne Garborg Intellektuell kapasitet hadde Arne Garborg ( ) i fullt monn. Han deltok aktivt i samfunnsdebatten i 1880-årene. Han hadde bakgrunn først som lærer, dernest som journalist og tidskriftredaktør. Etter hvert ble han forfatter, og mot slutten av århundret ble han en respektert språkforsker. Innenfor alle områdene virket han slik at hans arbeidsinnsats satte spor og fortsatt huskes. Garborg startet tidsskriftet Fedraheimen ( ) som var "eit vikeblad aat det norske Folket" i 1877 og var redaktør for det til I dette bladet trykket han fortellingen Ein fritenkjar i flere deler før den utkom i Ein fritenkjar handler om en prest som ikke lenger er overbevist om at han har den rette tro. Dermed har Arne Garborg plassert seg midt i samtidens debatt; å si noe slikt på den tiden var veldig radikalt. I 1886 utga Arne Garborg Mannfolk. Romanen handler om prostitusjon, fri kjærlighet, kvinnesak og fattigdom. Da boka utkom, skrev Garborg et brev der han forlangte at den måtte bli beslaglagt, fordi samme år utkom Christian Kroghs Albertine, og den ble som kjent dømt usedelig og ble beslaglagt. Garborg viste sin sympati ved å si at da burde hans roman også inndras. Begge bøkene påpeker samtidens dobbeltmoral: borgerskapets menn og kvinner fordømmer prostitusjon og fri kjærlighet og er samtidig flittige brukere av tilbudet. Borgerskapet innser heller ikke at de økonomiske betingelser som mange mennesker lever under, fører til både usedelighet og umoral. Slik inntok Arne Garborg et annet standpunkt enn det Bjørnson i datidens sedelighetsdebatt. Husker du hanskestriden som du leste om i læreboka, og kan du gjenta for deg selv hva Bjørnson mente? Hva tror du Arne Garborg mente om dette? Arne Garborg jobbet også ivrig for målsaken. Han mente at nordmenn burde skrive på norsk og ikke på dansk-norsk eller dansk. Å skrive på norsk innebar for Arne Garborg å bruke landsmålet - det vil si å bruke det nye norske skriftspråket som Ivar Aasen hadde konstruert i diktning og sakprosa. Selv skrev Arne Garborg både på dansk og på landsmål. Arne Garborg vokste opp på et småbruk i Time på Jæren som eldstemann i en stor søskenflokk. Da han gikk på lærerskolen, tok faren livet sitt. Garborg har omtalt dette som "det myrkaste i livsoga mi". Det er svært forståelig ettersom han ikke var mer enn nitten år da faren døde. Selv utvikler Arne Garborg også tungsinn, og er tidvis så grepet av melankoli at han mister grepet. Likevel har han skrevet noe av det mest moderne som finnes i norsk litteratur fra denne perioden. Det som gjør Garborgs litteratur så aktuell, er at den tåler å bli lest med våre dagers litterære luper uten å miste glansen: Fred fra 1892 er med i den norske litterære kanon (liste over litteratur det er verdt å lese - ifølge en jury) fra 2007, og en av juryens begrunnelser er at språket i Fred er så nyskapende at vi kan sammenligne det med de språklige eksperimentene i vår tid, som Øyvind Rimbereids Solaris korrigert (2004) og Cornelius Jakhellns Gudenes fall (2007). Det nyskapende ved språket Garborg bruker i Fred er blant annet at han bruker dialektene fra Jæren, blandet med hans egen utgave av landsmålet (han arbeidet selv aktivt med sin egen landsmålsnormal). Samtidig er ord og uttrykk veldig ofte lydmalende, og det skaper et poetisk uttrykk. Det er en saft og en kraft i dette uttrykket som imponerer den dag i dag. I 1887 giftet Arne Garborg seg med Hulda Bergersen. De bodde på ulike steder i Norge, men tilbrakte også svært mye tid i utlandet. I Tyskland solgte Garborgs bøker godt, så derfor var det naturlig å oppholde seg der. Slik ble Arne Garborg inspirert av europeiske idéstrømninger. Hans sinn fanger opp de mørke tonene som hørtes internasjonalt, og han er en av de som

20 introduserer nye filosofiske tanker her i landet. Selv endres han også. Romanene Arne Garborg skriver i 1890-årene er preget av de moderne tankene som trivdes i Europa på denne tiden. Derfor deler man gjerne hans forfatterskap inn i epoker: samfunnskritisk åttiårsdiktning og mer individfokusert nittiårsdiktning. Likevel er det ikke slik at Garborg plutselig begynner å skrive annerledes og moderne på i 1890-årene. De bøkene han skrev i 80-årene, som Bondestudentar, er også fokusert omkring et enkelt individ, men romanen har likevel et helt miljø som bakteppe. Den tidens bondestudenters vilkår i det urbane miljøet er et av denne romanens viktigste anliggender. Likevel føles fortellingen om Daniel Braut ualminnelig moderne. Kanskje er det Garborgs språkføring som gir det inntrykket, kanskje er det Daniels kamelonske karaktertrekk vi kjenner igjen? Bondestudentar (1883) Dette er fortellingen om Daniel Braut fra småbruket Sørbraut på Vestlandet. Han er den eneste i ungeflokken som har anlegg for det boklige, og derfor får han lov til å lese til prest. Romanen handler om hvordan Daniel kommer inn til Heltbergs studentfabrikk, som var den skolen Jonas Lie, Alexander Kielland og Henrik Ibsen gikk på. Han tar artium og blir student, og romanen skildrer blant annet hvordan de den gangen feiret russetid! Vrengt dannelse. For å få råd til å gå på skole blir Daniel Braut understøttet av velstående mennesker fra hjembygda si. Etter hvert faller støtten bort, og han blir fattigere og fattigere. Dette tvinger Daniel til å foreta noen valg - som det å bli religiøs: Hans omvendelse til kristendommen er direkte forårsaket av hans fattigdom - ikke av hans religiøse overbevisning. Materielle vilkår styrer med andre ord åndelige overbevisninger. Han gjør hva han kan for å fjerne alt ved seg som minner om bondebakgrunnen. Dette har fått litteraturforsker Per Thomas Andersen til å si at Bondestudentar er en vrengt dannelsesroman. Daniel Braut utvikler nemlig ikke en helstøpt personlighet, ved alle korsveier i livet fremstår det Daniel velger som lite overbevisende i forhold til å utvikle en staut og stødig karakter. Dannelsesroman. I innledningen til biblioteket kan du lese om dannelsesromanen som sjanger. En dannelsesroman er fortellingen om barnet som blir voksen. Det er historien om oppvekstvilkår og skolegang: Hvordan sosialiseres individet, hvordan blir vi slik vi er som voksne? Som du så, har dannelsesromanen et mønster. Bondestudentar er blitt beskrevet som en vrengt dannelsesroman, fordi hver gang helten har lært eller oppdaget noe nytt, blir det han har lært trivialisert (platt, banalt). Når Daniel i høytidelige vendinger beslutter å ta utdannelsen på alvor, avslutter han med å henge seg opp i at han er livredd for hunden til presten: Slik blir det han lovet seg selv i alvorlig toneleie latterliggjort. Og i tillegg har fortelleren en ironisk distanse til Daniel som gjør at vi som lesere ikke tar ham helt på alvor. Det er tydelig for leseren at fortelleren heller ikke tar student Braut helt alvorlig. Daniel har helt fra barndommen av hatt en evne til å være enige med andre, i sær med dem det er lurt å være enig med. Han tar farge av det miljøet han ferdes i slik at han ikke utvikler en egen solid identitet. Denne egenskapen kunne man også beskrive som opportunisme, og det er vel ikke en positiv karakteregenskap? Navnet Daniel er bibelsk, og du kjenner kanskje en salme som handler om Daniel? Hvis du ikke gjør det, så kan du gå på jakt og finne ut hvorfor forfatteren valgte å kalle hovedpersonen Daniel. Ingen medfølelse. Daniel sulter og lider og er slik sett underlagt de trange kår en bondestudent på den tiden levde under. I romanen ser vi også at andre bukker under for samfunnsvilkårene de er underlagt. Det interessante i forhold til dette er at vi likevel aldri føler med Daniel. Fortellerstemmen beholder en slik distanse til ham at vi ikke gråter over hans skjebne, slik vi gjør av mange andre grufulle skildringer fra denne tiden. På den måten ser vi at teksten følger

Fra Nasjonalromantikk til romantisk realisme til realisme i norsk litteraturhistorie.

Fra Nasjonalromantikk til romantisk realisme til realisme i norsk litteraturhistorie. Fra Nasjonalromantikk til romantisk realisme til realisme i norsk litteraturhistorie. NASJONALROMANTIKKEN Kommer til syne i malekunst, musikk og litteratur I litteratur kommer romantikken mest til uttrykk

Detaljer

Fra impresjonisme til ekspresjonisme

Fra impresjonisme til ekspresjonisme Fra impresjonisme til ekspresjonisme Paul Cezanne, Paul Gauguin og Vincent van Gogh var blant impresjonister i begynnelsen men den kunstretning følte de var formløs og lite konkret. Impresjonisme oppfylte

Detaljer

KUNSTEN Å LÆRE. P. Krishna

KUNSTEN Å LÆRE. P. Krishna KUNSTEN Å LÆRE P. Krishna Dialog som en måte å lære En må skille mellom to slags læring. Det finnes læringen som er akkumulering av kunnskap, som trenger tid og anstrengelse. Dette er hovedsaklig dyrkingen

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

En usikker framtid. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 18.02.2015. Optimisme ved inngangen til 1900-tallet

En usikker framtid. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 18.02.2015. Optimisme ved inngangen til 1900-tallet Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 : Håp og framtidstro har Bibelen noe å fare med? Optimisme ved inngangen til 1900-tallet Fra leder plass ble det uttalt at avisen var optimistisk nok til å

Detaljer

Karine Nyborg Jeg er ikke redd for mørket. Roman

Karine Nyborg Jeg er ikke redd for mørket. Roman Karine Nyborg Jeg er ikke redd for mørket Roman Om forfatteren: Karine Nyborg er professor i samfunnsøkonomi ved Universitetet i Oslo. Hun gikk på Aschehougs forfatterskole i 2007 og fikk samme år pris

Detaljer

Tone Selboe. hva er. en ROMAN UNIVERSITETSFORLAGET

Tone Selboe. hva er. en ROMAN UNIVERSITETSFORLAGET Tone Selboe hva er en ROMAN UNIVERSITETSFORLAGET Universitetsforlaget 2015 ISBN 978-82-15-02572-8 Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt avtale med rettighetshaverne

Detaljer

Kap. 1 Rettferdighetens prinsipp

Kap. 1 Rettferdighetens prinsipp Kap. 1 Rettferdighetens prinsipp Vår egen rettferdighetssans forteller oss at en person som har begått en urett mot et annet menneske, er skyldig i den uretten han har begått. Det er få som ikke reagerer

Detaljer

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman Geir Gulliksen Historie om et ekteskap Roman Om forfatteren: Geir Gulliksen er forfatter og forlegger. Han har skrevet dikt, skuespill, essays og barnebøker. Blant de seneste bøkene hans er de kritikerroste

Detaljer

Fortelleren objektiv og nøytral. Forklarer lite, forteller nøkternt. Mye underdrivelser.

Fortelleren objektiv og nøytral. Forklarer lite, forteller nøkternt. Mye underdrivelser. Litteraturhistorie ( 18.02.2002 ) Karakter: 6 Målform: Bokmål Forfatter: Eirik Bjørklund Den magiske skriften Runer ligner alfabetet til grekerne og romerne skapte -kunnes kun av viktige personer prester

Detaljer

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Johannes i det 1. kapittel:

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Johannes i det 1. kapittel: Preken i Fjellhamar kirke 10. januar 2010 1. s. e. Kristi Åpenbaringsdag Kapellan Elisabeth Lund Noe nytt er på gang! Nå er jula over, og vi er i gang med et nytt år. Jesusbarnet har blitt hjertelig mottatt

Detaljer

NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER

NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER Brenner broer, bryter opp, satser alt på et kort Satser alt på et kort. Lang reise ut igjen. Vil jeg komme hjem? Vil jeg komme hjem igjen? Melodi: Anders Eckeborn & Simon

Detaljer

Litt om Edvard Munch for de minste barna

Litt om Edvard Munch for de minste barna Litt om Edvard Munch for de minste barna Basert på en tekst av Marit Lande, tidligere museumslektor ved Munch-museet Edvard Munch var kunstmaler. Hele livet laget han bilder. Det var jobben hans. Han solgte

Detaljer

Menneskerettighetserklæringen av 1789 Fra stendersamfunn til demokrati

Menneskerettighetserklæringen av 1789 Fra stendersamfunn til demokrati Side 1 av 5 Menneskerettighetserklæringen av 1789 Fra stendersamfunn til demokrati Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert:

Detaljer

Forord til den norske utgaven

Forord til den norske utgaven Forord til den norske utgaven Blant de bøkene vi hver sommer drar med oss hjem fra Frankrike, befant det seg i fjor ei lita bok med tittelen Adoption. Comment répondre aux questions des enfants. På norsk

Detaljer

Camilla Collett 1854/55)

Camilla Collett 1854/55) Camilla Collett Amtmandens Døttre (førsteutgavens versjon, først utgitt 1854/55) 2013 Camilla Collett: Amtmandens Døttre (1. utgave, 1854/55) Utgave ved Ellen Nessheim Wiger og Kristin Ørjasæter, Det norske

Detaljer

FORFATTER OG DRAMATIKER

FORFATTER OG DRAMATIKER HVORDAN BLI FORFATTER OG DRAMATIKER En lærebok av forfatter og dramatiker Glenn Belden Denne boken gir deg et godt innblikk i forskjellene mellom å skrive en bok, en film eller et teaterstykke. Her røpes

Detaljer

Glassveggen. Historien om en forbryter. Sammendrag, Glassveggen

Glassveggen. Historien om en forbryter. Sammendrag, Glassveggen Sammendrag, Glassveggen Webmaster ( 10.09.04 16:42 ) Ungdomsskole -> Norsk -> Bokreferat -> 10. klasse Målform: Bokmål Karakter: 6 Et sammendrag av boken "Glassveggen" av Paul Leer-Salvesen som er pensum

Detaljer

Verboppgave til kapittel 1

Verboppgave til kapittel 1 Verboppgave til kapittel 1 1. Hvis jeg (komme) til Norge som 12- åring, (jeg snakke) norsk på en annerledes måte enn hva (jeg gjøre) i dag. 2. Jeg (naturligvis klare seg) på en helt annen måte om jeg (vokse

Detaljer

Filosofi i skolen. Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på. Hva er filosofi?

Filosofi i skolen. Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på. Hva er filosofi? Filosofi i skolen Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på hvordan filosofi kan fungere som fag og eller metode i dagens skole og lærerens rolle i denne sammenheng.

Detaljer

HENRIK IBSEN GJENGANGERE ET FAMILIEDRAMA I TRE AKTER (1881) Etterord av Bjørn Hemmer

HENRIK IBSEN GJENGANGERE ET FAMILIEDRAMA I TRE AKTER (1881) Etterord av Bjørn Hemmer HENRIK IBSEN GJENGANGERE ET FAMILIEDRAMA I TRE AKTER (1881) Etterord av Bjørn Hemmer Norske klassikere fra Vigmostad & Bjørke Bjørnstjerne Bjørnson Synnøve Solbakken Camilla Collett Amtmannens døtre Arne

Detaljer

«Følg mannen som ikke vet hvor han skal, og du vil havne rett»

«Følg mannen som ikke vet hvor han skal, og du vil havne rett» I dag skal vi tale over emnet «Følg mannen som ikke vet hvor han skal, og du vil havne rett» I tillegg skal vi tale om hvordan du kan ta imot ditt mirakel. Siden vi er i oppstarten av en nytt «menighetsår»

Detaljer

Store ord i Den lille bibel

Store ord i Den lille bibel Store ord i Den lille bibel Preken av sokneprest Knut Grønvik i Lommedalen kirke 4. søndag i fastetiden 2015 Tekst: Johannes 3,11 17 Hvilket bibelvers søkes det mest etter på nettet? Hvilket vers i Bibelen

Detaljer

Stiftelsen Oslo, mars 1998 Norsk etnologisk gransking Postboks 1010, Blindern 0315 OSLO

Stiftelsen Oslo, mars 1998 Norsk etnologisk gransking Postboks 1010, Blindern 0315 OSLO Stiftelsen Oslo, mars 1998 Norsk etnologisk gransking Postboks 1010, Blindern 0315 OSLO Spørreliste nr. 177 VENNSKAP Kjære medarbeider! I den forrige listen vi sendte ut, nr. 176 Utveksling av tjenester

Detaljer

FELIX Litt av et bibliotek. Har du lest alle de bøkene? NED Hvorfor spør alle om det?

FELIX Litt av et bibliotek. Har du lest alle de bøkene? NED Hvorfor spør alle om det? THE NORMAL HEART Av Larry Kramer Ned og Felix, som er svært ulike, er på date hjemme hos Ned. Utenforliggende utfordringer, som samfunnets aksept av homofil legning og den konstante overhengende smittefaren

Detaljer

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.) Scener fra en arbeidsplass et spill om konflikt og forsoning for tre spillere av Martin Bull Gudmundsen (Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

Litteratur og kultur. Litterære perioder i tidsrommet Romantikken Nasjonalromantikken Realismen Naturalismen Nyromantikken

Litteratur og kultur. Litterære perioder i tidsrommet Romantikken Nasjonalromantikken Realismen Naturalismen Nyromantikken Litteratur og kultur 1800 1900 I 1814 var Norge ikke lenger i union med Danmark, men med Sverige, og vi fikk egen grunnlov. Første halvdelen av 1800-tallet var preget av arbeidet med å bygge Norge som

Detaljer

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal

Thomas Enger. Den onde arven. Gyldendal Thomas Enger Den onde arven Gyldendal Til verdens beste barn Prolog I dag fant jeg ut at jeg er død. Det kom som et sjokk på meg, selv om jeg visste at det kunne skje etter så mange år. Min egen dødsannonse.

Detaljer

Roald Dahl. Matilda. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl

Roald Dahl. Matilda. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl Roald Dahl Matilda Illustrert av Quentin Blake Oversatt av Tor Edvin Dahl Kapittel 1 Bokleseren Det er noe merkelig med foreldre. Selv når barnet deres er så ufyselig at du knapt kan tro det, synes de

Detaljer

Lokal læreplan i muntlige ferdigheter. Beate Børresen Høgskolen i Oslo

Lokal læreplan i muntlige ferdigheter. Beate Børresen Høgskolen i Oslo Lokal læreplan i muntlige ferdigheter Beate Børresen Høgskolen i Oslo Muntlige ferdigheter i K06 å lytte å snakke å fortelle å forstå å undersøke sammen med andre å vurdere det som blir sagt/gjøre seg

Detaljer

Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen

Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen Går du på ungdomsskolen og ønsker en utfordring? Vi søker fire elever fra hele landet som skal nominere 5 bøker til UPrisen 2015. Vi leter

Detaljer

Skoletorget.no Den franske revolusjon Samfunnsfag Side 1 av 5

Skoletorget.no Den franske revolusjon Samfunnsfag Side 1 av 5 Side 1 av 5 Politisk vekkelse og borgerskapets overtagelse Valget til stenderforsamlingen Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist

Detaljer

Skrevet av:hege Kristin Fosser Pedersen Sist oppdatert: 28.03.2011

Skrevet av:hege Kristin Fosser Pedersen Sist oppdatert: 28.03.2011 Side 1 av 5 SLUTT PÅ KJEFTINGA 12 råd til positiv barneoppdragelse Skrevet av:hege Kristin Fosser Pedersen Sist oppdatert: 28.03.2011 Kjefting er den klassiske foreldrefellen. Med 12 råd får du slutt på

Detaljer

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring Pedagogisk innhold Hva mener vi er viktigst i vårt arbeid med barna? Dette ønsker vi å forklare litt grundig, slik at dere som foreldre får et ganske klart bilde av hva barnehagene våre står for og hva

Detaljer

Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem

Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem Henrik Ibsen (1828-1906) Et dukkehjem Nora. Der er vi ved saken. Du har aldri forstått meg. - Der er øvet meget urett imot meg, Torvald. Først av pappa og siden av deg. Helmer. Hva! Av oss to. - av oss

Detaljer

Fellesskap og Brobygging

Fellesskap og Brobygging Preken Stavanger Baptistmenighet Tekst: Filipperne 2, 1-5 Dato: 21.05.2006 Ant. ord: 2076 Fellesskap og Brobygging Om det da er trøst i Kristus, oppmuntring i kjærligheten, fellesskap i Ånden, om det finnes

Detaljer

Fortelling: = skjønnlitterær sjanger fiksjon (oppdiktet) En fortelling MÅ inneholde:

Fortelling: = skjønnlitterær sjanger fiksjon (oppdiktet) En fortelling MÅ inneholde: Fortelling: = skjønnlitterær sjanger fiksjon (oppdiktet) En fortelling MÅ inneholde: - Handling = det som skjer, altså handlingsgangen o Noe som setter handlingen i gang: Prosjekt = en oppgave som må løses,

Detaljer

Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn.

Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn. Et studieopplegg til Kulde av Lars Norèn. Utarbeidet av lektor Øyvind Eide. Noen forslag til enkle spill i klasserommet Noen spørsmål/arbeidsoppgaver i forbindelse med stykket Gode teatergjenger Dette

Detaljer

Å skrive novelletolkning

Å skrive novelletolkning Å skrive novelletolkning Kurset Å skrive novelletolkning tar utgangspunkt i Kjell Askildens novelle Hjemkomsten på side 322, men det kan også brukes i arbeid med å skrive andre novelletolkninger. SPOR

Detaljer

Kvinner møter kvinner

Kvinner møter kvinner 1 Kvinner møter kvinner I noen land er det vanlig at kvinner "skravler" i bussen med andre, helt ukjente kvinner, på veien hjem. I noen land er det vanlig å prate med en hjemløs kvinne på gata, en som

Detaljer

Pierre Lemaitre. Oversatt av Christina Revold

Pierre Lemaitre. Oversatt av Christina Revold Pierre Lemaitre ALEX Oversatt av Christina Revold Om forfatteren: Pierre Lemaitre, født 1956 I Paris. Han har i mange år undervist i litteratur før han viet sin tid til å skrive skuespill og romaner. ALEX

Detaljer

Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss

Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss 2 Ikkevoldelig kommunikasjon Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss Ikke-voldelig kommunikasjon (IVK) er skapt av den amerikanske psykologen Marshall Rosenberg. Det

Detaljer

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd!

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd! Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd Bibelen sier at Gud ikke har gitt oss motløshetens (eller fryktens) ånd (2Tim 1:7), men kraft kjærlighet og selvkontroll (sindighet/sunt sinn). Jeg tror en bror

Detaljer

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Deborah Borgen Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det Forord Med boken Magisk hverdag ønsket jeg å gi mennesker det verktøyet jeg selv brukte og bruker, og som har hjulpet meg til å skape et godt

Detaljer

Utdeling av ordenstegnet som Ridder av Ordenen for Kunst og Litteratur til Herbjørg Wassmo (Paris, 17. mars 2011)

Utdeling av ordenstegnet som Ridder av Ordenen for Kunst og Litteratur til Herbjørg Wassmo (Paris, 17. mars 2011) Utdeling av ordenstegnet som Ridder av Ordenen for Kunst og Litteratur til Herbjørg Wassmo (Paris, 17. mars 2011) Ambassadør, kjære venner, kjære Herbjørg Wassmo Vi er samlet her i en svært hyggelig anledning,

Detaljer

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller

Detaljer

HUND BET MANN. Av kandidat 7

HUND BET MANN. Av kandidat 7 HUND BET MANN Av kandidat 7 Innhold: 1 Innledning 2 Spillets start 2.0.1 Valgfri regel: Mysterier 2.1 Hovedpersoner 2.1.1 Valgfri regel: Saker uten hovedperson. 2.2 Spillederen 2.2.1 Valgfri regel: Fast

Detaljer

Glenn Ringtved Dreamteam 9

Glenn Ringtved Dreamteam 9 Glenn Ringtved Dreamteam 9 Venner for alltid Oversatt av Christina Revold Forfatteromtale: Glenn Ringtved er dansk og har skrevet mer enn 30 bøker for barn og unge. For Mot nye mål den første boken i Dreamteam-serien

Detaljer

Å LEDE ETISK REFLEKSJON GRUPPEPROSESS og FALLGRUVER v. Gerhard Heilmann. www.ks.no/etikk-kommune

Å LEDE ETISK REFLEKSJON GRUPPEPROSESS og FALLGRUVER v. Gerhard Heilmann. www.ks.no/etikk-kommune Å LEDE ETISK REFLEKSJON GRUPPEPROSESS og FALLGRUVER v. Gerhard Heilmann www.ks.no/etikk-kommune 2 Hvorfor bør etisk refleksjon helst ha en LEDER som er tydelig og har gode kommunikasjonsferdigheter? 3

Detaljer

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 KR-104 - generell informasjon Dokument Automatisk poengsum Levert

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 KR-104 - generell informasjon Dokument Automatisk poengsum Levert KR-104 1 Etikk Kandidat-ID: 5434 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 KR-104 - generell informasjon Dokument Automatisk poengsum Levert 2 KR-104 V-15 Flervalg Automatisk poengsum Levert 3 KR 104 Skriveoppgave

Detaljer

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell.

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell. Preken 3. februar 2013 I Fjellhamar kirke Kristi forklarelsesdag Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas I det 9. Kapittel: Omkring åtte dager etter at han hadde sagt dette, tok

Detaljer

Reisen til månen (c) 2004 Matthijs Holter

Reisen til månen (c) 2004 Matthijs Holter Reisen til månen (c) 2004 Matthijs Holter Et rollespill som skal spilles når det er mørkt ute, og månen skinner ned på hustakene. Dette spillet er som et natta-eventyr. Det handler om at dere drar på besøk

Detaljer

Liv Køltzow Melding til alle reisende. Roman

Liv Køltzow Melding til alle reisende. Roman Liv Køltzow Melding til alle reisende Roman Om forfatteren: Liv Køltzow (f. 1945) debuterte i 1970 med novellesamlingen Øyet i treet. I 1972 kom hennes første roman, Hvem bestemmer over Bjørg og Unni?,

Detaljer

Jeg og Earl og jenta som dør

Jeg og Earl og jenta som dør Erik Holien Jeg og Earl og jenta som dør Oversatt av Egil Halmøy Om forfatteren: Jesse Andrews er amerikansk manusforfatter og musiker. Han har jobbet som reisejournalist, reiseguide og som resepsjonist

Detaljer

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg Foreldrehefte Når barn opplever kriser og sorg I løpet av livet vil alle mennesker oppleve kriser. Mange barn opplever dette allerede tidlig i barndommen. Kriser kan være dramatiske hendelser som skjer

Detaljer

Aldersgrenser og barn og unges mediekompetanse

Aldersgrenser og barn og unges mediekompetanse Aldersgrenser og barn og unges mediekompetanse Hva er mediekompetanse? Mediekompetanse kan forstås som den evnen vi har til å bruke mediene og samtidig forstå og kritisk evaluere innholdet i digitale og

Detaljer

Nye bøker fra kulturfondet juni 2013

Nye bøker fra kulturfondet juni 2013 Nye bøker fra kulturfondet juni 2013 Fluesommer Arne Svingen En klok og varm og spillevende roman om et mørkt tema. Og om Kasper. Og om hva vennskap kan føre til. Pris: 249,- Fluesommer er historien om

Detaljer

SØSKEN SJALUSI. SØSKENSJALUSI: Ikke alltid lett å takle for store og små. FOTO: Istockphoto

SØSKEN SJALUSI. SØSKENSJALUSI: Ikke alltid lett å takle for store og små. FOTO: Istockphoto SØSKEN SJALUSI SØSKENSJALUSI: Ikke alltid lett å takle for store og små. FOTO: Istockphoto Slik takler du søskensjalusi Søskensjalusi takler du best ved å vise at du aksepterer barnas følelser selv om

Detaljer

Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16

Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16 Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16 Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Barokken og opplysningstiden: Uke 35-38 Lese og analysere et bredt utvalg tekster i ulike sjangere

Detaljer

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR Utarbeidet av Ruseløkka barnehage, Oslo PROSJEKTTITTEL «I hagen til Miró» FORANKRING I RAMMEPLANEN Barnehagen skal bidra til at barna «utvikler sin evne til å bearbeide og kommunisere sine inntrykk og

Detaljer

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune GJØVIK KOMMUNE Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune Stortinget synliggjør storsamfunnets forventninger til barnehager i Norge gjennom den vedtatte formålsparagrafen som gjelder for

Detaljer

Obligatorisk oppgave FI1105

Obligatorisk oppgave FI1105 Obligatorisk oppgave FI1105 Atle Frenvik Sveen Høsten 2008 Innledning I forkant av OL i Kina raste det en debatt mellom norske psykologi- og filosofiprofessorer i avisenes debattspalter. Temaet var menneskerettighetene

Detaljer

De kjenner ikke hverandre fra før,

De kjenner ikke hverandre fra før, EN SAMTALE OM UTLENDIGHET Hvordan er det egentlig å bo i utlandet i voksen alder? Er det slik at borte er bra, men hjemme er best? Ole Westerby har jobbet og bodd i Brussel i 15 år og kjenner landet godt,

Detaljer

NOEN RELIGIØSE STRØMNINGER

NOEN RELIGIØSE STRØMNINGER NOEN RELIGIØSE STRØMNINGER I VÅR TID I dette kapittelet skal du lære om: - Hva nyreligiøsitet er - Tenkemåter og fremgangsmåter i alternativbevegelsen - Fornyelse av gamle naturreligioner NOEN VIKTIGE

Detaljer

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes 1 Bibelversene er fra: Bibelen Guds Ord. Bibelforlaget AS. Copyright av

Detaljer

HENRIK IBSEN ET DUKKEHJEM SKUESPILL I TRE AKTER (1879) Etterord av Bjørn Hemmer

HENRIK IBSEN ET DUKKEHJEM SKUESPILL I TRE AKTER (1879) Etterord av Bjørn Hemmer HENRIK IBSEN ET DUKKEHJEM SKUESPILL I TRE AKTER (1879) Etterord av Bjørn Hemmer Norske klassikere fra Vigmostad & Bjørke Bjørnstjerne Bjørnson Synnøve Solbakken Camilla Collett Amtmannens døtre Arne Garborg

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G KNUT GEORG ANDRESEN MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Knut Georg Andresen MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Fair Forlag AS Copyright Fair Forlag AS 2012 Grafisk produksjon: John Grieg AS, Bergen Omslagsdesign: MAD

Detaljer

Maria budskapsdag 2016

Maria budskapsdag 2016 Maria budskapsdag 2016 Noen dager senere dro Maria av sted og skyndte seg opp i fjellbygdene, til den byen i Juda40 hvor Sakarja bodde. Der gikk hun inn til Elisabet og hilste på henne. 41 Da Elisabet

Detaljer

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Forfatteromtale: Torun Lian (født i 1956) er forfatter, dramatiker og filmregissør og har mottatt en lang rekke norske og utenlandske priser for

Detaljer

Sara Stridsberg Medealand. Oversatt av Monica Aasprong

Sara Stridsberg Medealand. Oversatt av Monica Aasprong Sara Stridsberg Medealand Oversatt av Monica Aasprong OM FORFATTEREN: Sara Stridsberg (f. 1972) debuterte i 2004 med romanen Happy Sally. Den amerikanske feministen Valeria Solanas er hovedpersonen i Stridsbergs

Detaljer

Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1

Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1 Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1 Helt fra vi blir født lærer de fleste av oss at vi må gjøre noe, og vi må gjøre det med en gang for ikke å miste grepet om virkeligheten. Det tar form på

Detaljer

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Sorg kan skade - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Det er ikke sykt å sørge. Sorg er en normal reaksjon på

Detaljer

Olav Mosebekk 100 år

Olav Mosebekk 100 år Olav Mosebekk 100 år Mor og barn Kongsberg Rådhus 11. oktober 21. oktober 2010 Olav Mosebekk 100 år Formidlingsprogram KJÆRE ALLE LÆRERE! I år er det 100 år siden Olav Mosebekk ble født i Kongsberg. Kongsberg

Detaljer

Adventistmenighet anno 2015

Adventistmenighet anno 2015 Adventistmenighet anno 2015 MULIGHETER OG UTFORDRINGER VED BEGYNNELSEN AV ET NYTT ÅR 1 Sannheten er relasjonell Sannheten er verken relativ eller objektiv. Det bibelske synet er at sannheten er personlig,

Detaljer

8 TEMAER FOR GODT SAMSPILL Program for foreldreveiledning, utgitt av Bufetat. Av Karsten Hundeide, professor i psykologi ved universitetet i Oslo.

8 TEMAER FOR GODT SAMSPILL Program for foreldreveiledning, utgitt av Bufetat. Av Karsten Hundeide, professor i psykologi ved universitetet i Oslo. 8 TEMAER FOR GODT SAMSPILL Program for foreldreveiledning, utgitt av Bufetat. Av Karsten Hundeide, professor i psykologi ved universitetet i Oslo. Tema 1. Følelsesmessig kommunikasjon Vis positive følelser

Detaljer

Hva gikk fortellingene ut på? Var det «skrekkhistorier», vanskelige fødsler eller «gladhistorier»? Fortell gjerne som eksempel.

Hva gikk fortellingene ut på? Var det «skrekkhistorier», vanskelige fødsler eller «gladhistorier»? Fortell gjerne som eksempel. Stiftelsen Oslo, oktober 1998 Norsk etnologisk gransking Postboks 1010, Blindern 0315 Oslo Spørreliste nr. 179 a Å BLI MOR Før fødselen Hvilke ønsker og forventninger hadde du til det å få barn? Hadde

Detaljer

1. januar Anne Franks visdom

1. januar Anne Franks visdom 1. januar Anne Franks visdom Den jødiske jenta Anne Frank bodde i Holland under siste verdenskrig. Vennlige mennesker gjemte henne unna så hun ikke skulle bli tatt. Hun havnet likevel i en av Hitlers dødsleirer

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Kristin Ribe Natt, regn

Kristin Ribe Natt, regn Kristin Ribe Natt, regn Elektronisk utgave Forlaget Oktober AS 2012 Første gang utgitt i 2012 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1049-8 Observer din bevissthet

Detaljer

Normalitetens komplekse individualitet

Normalitetens komplekse individualitet Normalitetens komplekse individualitet I mine filosofiske samtaler med rusavhengige i Bjørgvin fengsel, merket jeg meg tidlig at begrepet det normale gjentok seg i de mange samtaler. Ikke ut fra en fortelling

Detaljer

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10 Januar 1. januar For hos deg er livets kilde. Sal 36,10 Hvordan kommer dette året til å bli? Gud alene vet det, har vi lett for å svare, Og i én forstand er det rett. Allikevel vet vi mer om hva det nye

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

KOMMUNIKASJON TRENER 1

KOMMUNIKASJON TRENER 1 KOMMUNIKASJON TRENER 1 INNLEDNING Bra lederskap forutsetter klar, presis og meningsfylt kommunikasjon. Når du ønsker å øve innflytelse på spillere, enten det være seg ved å lære dem noe, løse problemer,

Detaljer

HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer

HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer HENRIK IBSEN EN FOLKEFIENDE SKUESPILL I FEM AKTER (1882) Etterord av Bjørn Hemmer Norske klassikere fra Vigmostad & Bjørke Bjørnstjerne Bjørnson Synnøve Solbakken Camilla Collett Amtmannens døtre Arne

Detaljer

Ikke mitt spesialområde! Derfor: mange lange sitater og ubesvarte spørsmål

Ikke mitt spesialområde! Derfor: mange lange sitater og ubesvarte spørsmål En filosofisk kjærlighetshistorie 2: den jødisk/kristne tradisjonen Ikke mitt spesialområde! Derfor: mange lange sitater og ubesvarte spørsmål 1 Fra sist: kjærlighet er det som binder mennesker og verden

Detaljer

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år.

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Preken Maria budskapsdag 22. mars 2015 Kapellan Elisabeth Lund Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare 14-15 år. Hun bodde nok fortsatt hjemme hos foreldrene

Detaljer

SC1 INT KINO PÅL (29) og NILS (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to.

SC1 INT KINO PÅL (29) og NILS (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to. PÅ DIN SIDE AV TIDEN v5.0 SC1 INT KINO (29) og (31) sitter i en kinosal. Filmen går. Lyset fra lerretet fargelegger ansiktene til disse to. hvisker i øret til Pål Vil du gifte deg med meg? Hva? trekker

Detaljer

NORSK DEL 2 Design og håndverk Johanne Husum og Terese Kr. Aarsund Myklebust

NORSK DEL 2 Design og håndverk Johanne Husum og Terese Kr. Aarsund Myklebust FYR-SKOLERING 17.-19. november 2014 NORSK DEL 2 Design og håndverk Johanne Husum og Terese Kr. Aarsund Myklebust Sammenfallende kompetansemål fellesfag og programfag PERIODE 7 Eldre og funksjonshemmede

Detaljer

Anan Singh og Natalie Normann LOFTET

Anan Singh og Natalie Normann LOFTET Anan Singh og Natalie Normann LOFTET Om forfatterne: Natalie Normann og Anan Singh har skrevet flere krimbøker sammen. En faktahest om å skrive historier (2007) var deres første bok for barn og unge og

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Lokal læreplan Norsk 10. TRINN - HOLTE SKOLE

Lokal læreplan Norsk 10. TRINN - HOLTE SKOLE Lokal læreplan Norsk 10. TRINN - HOLTE SKOLE Oversikt over kompetansemålene finnes fra side 5 til 7 i dokumentet. NB! Planen er tentativ, endringer kan forekomme Faglærere: Torunn Torblå Stendal og Tommy

Detaljer

Elaine N. Aron. Særlig sensitive barn

Elaine N. Aron. Særlig sensitive barn Elaine N. Aron Særlig sensitive barn Til alle sensitive barn, og til dem som oppdrar dem slik at de vokser opp og føler seg trygge i en vanskelig verden Forfatterens takk Denne boken foreligger takket

Detaljer

15.10.2015 Hospice Lovisenberg-dagen, 13/10-2015. Samtaler nær døden Historier av levd liv

15.10.2015 Hospice Lovisenberg-dagen, 13/10-2015. Samtaler nær døden Historier av levd liv Samtaler nær døden Historier av levd liv «Hver gang vi stiller et spørsmål, skaper vi en mulig versjon av et liv.» David Epston (Jo mindre du sier, jo mer får du vite ) Eksistensielle spørsmål Nær døden

Detaljer

3. Erik Side 25 som er svensk prest og vil tale positivt om sølibatet. 6. Ari Side 71 som nå er finsk pastor, men en gang tilhørte Helsinkis homomiljø

3. Erik Side 25 som er svensk prest og vil tale positivt om sølibatet. 6. Ari Side 71 som nå er finsk pastor, men en gang tilhørte Helsinkis homomiljø Innhold 1. Du vil skifte mening når Side 7 2. Thomas Side 12 som mener oppveksten er årsaken til hans homofile følelser 3. Erik Side 25 som er svensk prest og vil tale positivt om sølibatet 4. Gunnar Side

Detaljer

Nikita-gründer og eier av Raise Gruppen AS Nordens største frisørkonsern.

Nikita-gründer og eier av Raise Gruppen AS Nordens største frisørkonsern. Blant dagens ledere finnes det nikkedukker og «jattere» som ikke tør si hva de egentlig mener. Disse er direkte skadelige for bedriftene og burde ikke vært ledere. Nikita-gründer og eier av Raise Gruppen

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Inger Skjelsbæk. Statsfeministen, statsfeminismen og verden utenfor

Inger Skjelsbæk. Statsfeministen, statsfeminismen og verden utenfor Inger Skjelsbæk Statsfeministen, statsfeminismen og verden utenfor Stemmer 6 Om forfatteren: Inger Skjelsbæk (f. 1969) er assisterende direktør og seniorforsker ved Institutt for Fredsforskning (PRIO)

Detaljer