GRØNT FLAGG PROSJEKTRAPPORT HØSTEN VÅREN 2012 TEMA : TRAFIKKSIKKERHET

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "GRØNT FLAGG PROSJEKTRAPPORT HØSTEN 2011 - VÅREN 2012 TEMA : TRAFIKKSIKKERHET"

Transkript

1 GRØNT FLAGG PROSJEKTRAPPORT HØSTEN VÅREN 2012 TEMA : TRAFIKKSIKKERHET - Trafikksikkerhet er et av våre satsningsområder innen HMS- arbeidet på enheten. - Trafikksikkerhet er et av våre satsingsområder knyttet til Resultatmål 2 i Lederavtalen : Enhetsleder er miljøansvarlig på egen enhet og skal vise miljøansvar for byen gjennom bevisstgjøring og tiltak på egen enhet. - Trafikksikkerhet integreres på ulike måter inn i Rammeplanens 7 fagområder. INTRODUKSJON Vår enhet har i flere år jobbet med trafikksikkerhet som tema gjennom hele barnehageåret. Vi mener at trafikksikkerhet er et godt miljøtiltak å jobbe med for både barn og voksne. Det fokuserer på gode holdninger og ferdigheter som det er livsnødvendig å få kunnskap om. Når barn lærer seg å ferdes på en trygg måte i trafikken, vil de utvikle sin observasjonsevne og bli gode trafikkanter som både gående, som syklende og senere som bilister. Barn som får tilegnet seg slike kunnskaper, ferdigheter og holdninger vil være gode forbilder for både andre barn og voksne. Trafikkmiljø barn ferdes i vil oppleves tryggere når de har tilegnet seg disse ferdighetene. Dette kan også være et ledd i å forhindre trafikkulykker. MILJØREGLER MILJØMÅL Vi har valgt å bytte ut ordet MILJØREGLER med ordet MILJØMÅL ettersom vi opplever miljømål som et mer positivt ord å jobbe målrettet mot. Vårt hovedmål - Barn skal få erfaring og kunnskap om trafikksikkerhet, slik at de utvikler ferdigheter og får gode holdninger til å ferdes trygt i trafikken Våre delmål - Bevisstgjøre barn på riktig adferd i trafikken - Bevisstgjøre ansatte på at de er forbilder for barn når de ferdes sammen i trafikken - Bevisstgjøre foreldre på at de er rollemodeller for barna sine Organisering av arbeidet : - Miljøhandlingsplan (aktivitetsplan) blir brukt som verktøy og rettesnor for arbeidet i miljørådet - Miljørådsmøter blir gjennomført en time hver måned med faste representanter fra små- og storbarn ved begge hus, sekretær og styrer Involvering av ansatte : - Referat fra alle møter i miljøråd blir sendt ut på e-post til alle ansatte - Miljørådsrepresentanter formidler saker i avdelings-/ basemøter, på personalmøter og planleggingsdager - Miljørådsrepresentanter tar med seg tilbakemeldinger fra ansatte til påfølgende miljørådsmøte - Alle ansatte får medvirke på tiltakene det blir jobbet med - Alle ansatte får mulighet til å vurdere sin egen måloppnåelse på miljømålene - Alle avdelinger og baser vurderer barnas måloppnåelse på miljømålene

2 Involvering av foreldre : - Styrer informerer brukerrådet gjennom hele prosessen - Brukerrådet får medvirke på tiltakene det blir jobbet med - Referat fra alle møter i brukerråd blir sendt ut på e-post til alle foreldre og lagt ut på enhetens hjemmeside - Trafikksikkerhet som tema på foreldremøte - Miljømål blir sendt ut på e-post til alle foreldre - Alle foreldre får mulighet til å vurderte sin måloppnåelse på miljømålene Involvering av nærmiljøet : - Rektor ved Okstad skole blir informert om vårt tema - Lærere ved Okstad skole involveres i noen av våre miljømål - Barn og voksne praktiserer miljømål i området rundt barnehagene og skolen, på turer i og utenfor byen GJENNOMFØRTE TILTAK I BARNEHAGEÅRET 2011 / Trafikksikkerhet som tema på foreldremøte - Kombinere trafikksikkerhet og frivillighetsarbeid - Miljømål for barn og for voksne - Månedens miljømål med tiltak i månedsplan og i månedspost - Lysfest i barnehagen - Turskjema med rutiner - Årshjul for Trafikksikkerhet - Samarbeid med Okstad skole - Spørreundersøkelser på måloppnåelse av miljømål TRAFIKKSIKKERHET SOM TEMA PÅ FORELDREMØTE Invitasjon til foreldremøte Trafikksikkerhet voksne som forbilder Bård Morten Johnsen fra Trygg Trafikk vil komme og prate til oss om dette viktige temaet som barn og ansatte har hatt fokus på i flere år. Trafikksikkerhet er et av mange miljøtiltak som vi i barnehagen jobber med i løpet av året. Nå er Trafikksikkerhet blitt vårt satsningsområde for å få Grønt Flagg for vårt miljøarbeid. I dette arbeidet trenger vi også å involvere dere, - slik at barna opplever og erfarer at vi som voksne har felles kunnskaper om og holdninger til trafikksikkerhet.

3 Oppsummering av innspill fra foreldre på foreldremøtet Fossestua : Spørsmål til foreldregruppen: Hvordan kan dere være gode rollemodeller for barna i Kroppanmarka barnehager? - Skru av motoren mens vi leverer og henter. - Gå fremfor å kjøre til barnehagen - Bruke sykkelhjelm - Rygge inn når man parkerer på barnehagens parkeringsplass - Alltid lukke porten til barnehagen Innspill fra forelder: Det er dårlig sikt i bakken ovenfor skolen pga parkering langs veibanen. Parkering forbudtskilt borte? Elgstua : Her er målene vi kom frem til: - Vi rygger inn når vi parkerer på parkeringsplassen - Vi bruker alltid hjelm når vi sykler - Vi bruker fortauet (her snakket vi om hvor vi går når vi skal hente barn både på skolen og i barnehagen. Går vi på fortauet eller går vi over parkeringsplassen?) - Vi bruker gangfelt. (her snakket vi om forskjellen mellom å bruke gangfeltet eller krysse rett over gata når vi kommer fra bussen) - Vi bruker alltid bilbelte. Solsiden : Etter en runde med foreldre og personal satte vi ned noen stikkord for hva vi som voksne kan gjøre for å bedre barns sikkerhet i og ved barnehagen : - Bevisste voksne som rollemodeller og formidlere av holdninger - Registrere mangler i trafikkbildet i og rundt barnehagen og hjemmet - Feste setebelte på barnas bilstoler når det ikke er i bruk - Feste løse gjenstander i bilen - Følge trafikkskilting, som å ikke kjøre på gangvei med moped - Ta ut bilnøkkelen når du forlater bilen med barna i - Rygge inn på parkeringsplassen - Bruke hjelm når du sykler - Krysse gata i gangfelt Småbasen : Etter foredraget samlet vi oss på småbasen og snakket litt om det vi hadde hørt tidligere. Flere foreldre synes det var fint å få slike påminnelser for å øke bevisstheten på for eksempel bruk av refleks, ikke la barna gå på parkeringsplassen og bruke sykkelhjelm selv også. Camilla fortalte om vår venn Tarkus som kommer på besøk hos oss én gang i måneden og lærer barna om trafikksikkerhet. Les mer om beltedyret Tarkus på under barnehage. Gro fortalte om vennegruppene som hun har, hvor trafikksikkerhet er temaet, der barna øver på å gå på tur. Da trener de på å holde i hånda og gå over gangfelt her i barnehagens nærmiljø. Foreldrene syntes det vises at vi i barnehagen jobber med dette, og det ble ytret et ønske om foreldreskriv hvor det vi fokuserer på (som det at alle skal bruke gangfeltet alltid, og at vi ryggeparkerer for best oversikt), kommer frem. Da vil det også bli naturlig for foreldrene sammen med barna sine å fokusere på dette. Storbasen : Etter foredraget samlet vi oss på storbasen og oppfordret til meningsutvekslinger om det foregående tema.barnehagen snakket litt om hvordan vi trener på dette i praksis i hverdagen, gjennom Tarkus, refleksvester når vi er på tur, går over gangfelt og ser oss godt til sidene før vi går over veien. Snakker om trafikkskilt som vi ser. Leiekamerater når vi går, en voksen går først, en i midten og en voksen går sist. Noen foreldre kom med forslag om å søke om å få flere gangfelt, spesielt fra skolens parkeringsplass over veien til barnehagen, en del uoversiktlige situasjoner der. Å få alle til å bruke gangfeltet som er og at alle er lett synlige med bruk av refleks. Barnehagen snakket om at vi ønsker å ha noen felles miljømål. Vi tok opp dette med bruk av hjelm, at alle bruker det, syklister og mopedister. Foreldre hadde mest fokus på bruk av gangfelt og refleksbruk.

4 KOMBINERE TRAFIKKSIKKERHET OG FRIVILLIGHETSARBEID Salg av barnas egenproduserte parkeringsklokker Kjære foreldre! 2011 er frivillighetens år! Trondheim kommune har som mål at alle enheter i løpet av året skal gjennomføre minst et nytt tiltak som styrker samhandling med frivillige organisasjoner/personer, alene eller i samarbeid med andre enheter. Som dere vet så har både Okstad og Okstadvegen barnehager fjernadoptert et barn hver fra India gjennom SOS Barnebyer. Det økonomiske bidraget på kr. 2000,- pr. barn samler vi inn ved loddsalg og salg av kaffe og is på sommerfesten. Dette opplever vi som et meningsfullt tiltak for både barn, personalet og foreldrene. Ettersom vi har en godt innarbeidet tradisjon på dette, ønsker vi at vårt nye tiltak i år også skal gå til våre fjernadopterte barn. Brukerrådet har gitt sin tilslutning til at vi kan selge kaffe, vafler og parkeringsklokker. Personalet koker kaffe og steker vafler. Hvert barn bidrar med og fargelegger sin parkeringsklokke som kan legges i bilens frontrute ved levering og henting i barnehagen. Parkeringsklokka er også et ledd i vår handlingsplan for å få Grønt Flagg for Trafikksikkerhet. På Okstad barnehage vil salget foregå i forbindelse med matpakkefrokostene 7. oktober (for Skogstua og Solsiden) og 21. oktober (for Fossestua og Elgstua), fra kl På Okstadvegen barnehage vil salget foregå 21. oktober kl Salgsprisene vil bli : Kaffe kr. 10,- Vaffel m/ syltetøy kr. 10,- Parkeringsklokke kr. 30,- Så støtt opp om barnehagens tiltak for frivillighetens år!

5 MILJØMÅL FOR BARN OG VOKSNE Miljømål for barna 2011 og 2012 Gå på fortau Gå på rekke på tur sammen med en leiekamerat, en voksen foran, en i midten og en bakerst Se til begge sider før du går over veien Bruk gangfelt når du krysser gata Gå på rekke over veien med en voksen foran, en i midten og en bakerst Bruk refleksvest på tur Bruk refleks når det er mørkt ute Bruk hjelm når du sykler til og fra barnehagen Forstå trafikklys i gangfelt på tur i byen Miljømål for voksne fra 2011 Gå eller sykle til barnehagen mest mulig Bruk fortau ved henting og levering i barnehagen og på skolen Unngå å bruke parkeringsplassen som gjennomgang Bruk gangfelt når du krysser gata Bruk gangfelt ved bussholdeplassen Bruk refleks Fest barna i bil Fest løse gjenstander i bilen Bruk bilbelte når du kjører eller er passasjer Ta barna ut av bilen på fortaussiden og ikke i kjørebanen Rygg inn på barnehagens parkeringsplass Slå av bilmotoren ved henting og levering av barn i barnehagen og på skolen Ta ut bilnøkkel når bilen ikke er i bruk Bruk hjelm når du sykler eller kjører moped Lukk alltid porten til barnehagen Fortau skal ikke brukes av biler eller mopeder Forstå skilt i nærmiljøet

6 MÅNEDENS MILJØMÅL MED TILTAK Sikre fokus på miljømål for barn og ansatte og at tiltak blir gjennomført Miljømål skal inn i månedsplanen. Vi setter dette inn i ruta med tema, slik som dette : Månedens tema: Naturmaterialer Månedens miljømål: Refleks Miljømål vil være som følgende: Des: refleks Jan: refleks Feb: gangfelt Mars: gangfelt/fortau April: fortau Mai: sykkelhjelm Juni: sykkelhjelm Ny overskrift i månedspost som heter Grønt Flagg Månedens miljømål dokumenteres i månedsplanene

7 Månedens miljømåltiltak dokumenteres i månedspostene

8 Oppsummering av miljømål med tiltak November 2011 Fossestua : Tarkus har vært på besøk og snakket om refleks og trafikk om vinteren. Barna har blitt mer bevisste på hva refleks er, hvorfor vi må bruke refleks og at vi må være forsiktige når vi skal rutsje i akebakken : at vi rutsjer bare i bakken og ikke ut i bilveien. Skogstua : Tarkus har vært på besøk og snakket med barna om veien til barnehagen, tar de buss, sykler, sitter i vogn? Og snakket også om forsiktighet og regler ved å reise med buss, barna viser iver og glede og har blitt veldig glad i Tarkus. Elgstua : Vi har nå sendt inn søknaden om å jobbe med trafikksikkerhet for å oppnå grønt flagg. Takk for bidrag fra dere foreldre her. Fremover vil vi i hver månedplan skrive under månedens tema hva vi vil jobbe med i forhold til trafikksikkerhet. Småbasen : Det er viktig at barna er trygge når vi er ute på tur i nærområdet eller til byen. Vi har derfor fortsatt med å øve oss på å holde voksne og turkamerater i hånda, stoppe ved gangfelt, hvite striper, og å se at biler stopper før vi går over. 2-åringene har vært på tur til byen og biblioteket for å se på utstillingen vår. Det ble en kjempefin mulighet til å praktisere det vi har øvet på. Tarkus har vært syk, så han har gitt beskjed om at han kommer innom og besøker oss før jul. Storbasen : I arbeidet med Grønt flagg har vi holdt mye på med Tarkus. Han har kommet inn i samlingene og inspirert og lært oss mye om refleksbruk og hvordan man reiser med buss. Vi har også brukt litt idèkort med ulike situasjoner. Blant annet gangfelt, også hatt bilder av de ulike skiltene som vi har snakket om.

9 Desember 2011 Miljømål Refleks Fossestua : Ellers har vi også snakket om hvor viktig det er å bruke refleks i vintermørket. Skogstua : Månedens miljømål har vært refleks. På tur har vi alltid de rosa turvestene med refleks på. Og 2-åringene som har vært på flere turer denne måneden i mørketida, har hatt samtaler om hva refleks er. Dette skal vi fortsette med slik at de får en enda bedre forståelse for hvor viktig dette er både når en går over veien, parkeringsplassen eller på fortauet. Elgstua : Tarkus har vært på julebesøk han også. Han snakket om refleks, og hvor viktig det er at vi bruker den nå i denne mørke årstiden! Enn så fint da, at det var med refleks i nisseposen! Solsiden : Vi har også hatt besøk av Tarkus. Han kom for å snakke om refleks og hvor lurt det er å bruke det for da ser bilene oss. Vi var så heldige at alle fikk hver sin refleks i posen fra julenissen. Når vi er på turer ut fra barnehagen bruker vi refleksvest hver gang. Barna har fått en rutine på at det alltid skal være på vest når vi er ute på tur. Småbasen : Tarkus kom innom på førjulsbesøk. Han snakket om hvor viktig det er å ikke ake på veien der biler kjører. Han forklarte også at de som kjører biler ikke ser oss i mørket. Når vi bruker refleks blir vi sett, og det er bra for da blir vi ikke kjørt på. Storbasen : I desember måned har miljømålet vårt vært å ha fokus på refleks. Barna har også vært så heldig og fått refleks i nisseposene. Refleksvestene våre har også blitt mye brukt av ungene på alle turene vi har gjennomført.

10 Januar 2012 Miljømål Refleks Fossestua : Tarkus har vært på besøk å snakket om ``På lekeplassen`` og ``Vinter på lekeplassen`` og Refleks. Alltid like populært når Tarkus kommer. Ellers har vi laget et refleksrom og barna synes det er kjempespennende å lyse med lommelyktene sine i mørke. Refleksene som er hengt opp blinker og skaper en magisk stemning! Barna er veldig oppmerksom på at det er lurt å ha refleks på slik at de blir sett ute i trafikken. Er det flere som har noen reflekser liggende hjemme, er det bare å ta med. Elgstua : Det har vært spennende å slå av lyset, brukt lommelykt og gått på refleksjakt i garderoben. Barna finner reflekser på dresser, jakker, sekker osv. Tarkus har også vært på besøk og snakket om refleks. Han har også en egen reflekssang som vi har øvd oss på. Solsiden : I januar har vi laget oss et refleksrom som er blitt brukt aktivt av barna, det er spennende å leke bil og lyse påaktivt av barna, det er spennende å leke bil og lyse på refleksene som henger på vegger og i taket. Tarkus har besøkt refleksrommet og han fikk mange gode tips om hvordan han kan bruke refleks. Tusen takk til dere barn og foreldre som har bidratt til at dette har blitt en opplevelse for oss på Solsiden med alle refleksene. Småbasen : Vi jobber med å lære barna å bruke refleks og hvorfor det er lurt å ha på refleks. Vi har hatt aldersdelte samlinger hvor refleks har vært tema. Barna har fått erfare at når vi slår av lyset så ser vi ikke noe. Når vi lyser med lommelykter slik som bilene bruker lysene sine, så ser vi refleksene og da vet vi at det er en person eller flere der. Det er viktig at vi voksne går foran som gode eksempler og bruker refleks vi også. Storbasen : I desember måned har miljømålet vårt vært å ha fokus på refleks. Vi har hatt samlingsstunder som vi har snakket om og vist fram refleks og sett på bilde om refleksbruk.

11 Februar 2012 Miljømål Gangfelt Fossestua : Tarkus kom på besøk og barna hjalp Marita med å vekke han. Når Tarkus våknet fortalte han barna at vi må se først til høyre, og så til venstre og så til høyre når vi skal gå over veien. Vi har gangfelt som miljømål. Vi skal lære barna å se seg for når de skal gå over veien og bli oppmerksomme på skiltet som viser gangfelt.som dere har sett har sanserommet blitt gjort om til refleksrom. Der inne har vi hengt opp alle refleksene dere har kommet med og lommelyktene står der inne. Barna synes det er veldig artig å gå inn Skogstua : Vi har jo enda ikke fått Grønt flagg, men på den veien fram mot det har vi denne måneden fokusert på gangfelt. Tarkus har vært innom 2 ganger og snakket om hva gangfelt er. Øving på å gå fint når vi går på tur er viktige mål som vi ønsker å lære barna. For å øve på å gå på rekke over veien, har vi brukt å gå i takt til regla En, to, en, to en støvel og en sko. Vi har også benevnt det som er rundt oss i trafikkbildet på alle turer, både gangfelt og fortau. Elgstua : Denne måneden har tema har vært gangfelt. Vi har hatt besøk av Tarkus og vi har snakket litt om forskjellene på trafikken om vinteren kontra sommeren. Vi kom frem til at gangfelt kan være vanskelige å se om vinteren når det er snø på vegen og at vi derfor må følge godt med på skiltene. Solsiden : I februar har vi hatt fokus på gangfelt og fortau, på våre turer har vi sett etter skilter og snakket om hva et fortau er. Ved å prøve ut og se hvor vi skal gå gir vi barna erfaringer med disse temaene. Småbasen : Vi har vært på tur til Okstad barnehage og i nærniljøet. På disse turene har vi øvet på å gå på rekke, holde hender og å gå over veien på de hvite stripene som heter gangfelt. Vi så på skiltet som viser hvor gangfeltet er, og lærte hvordan det ser ut. Det er bare lov til å krysse gata der hvor det er gangfelt. Barn og voksne skal ha på refleksvester når vi er på tur. Det er viktig å bruke gangfelt når vi skal krysse gata. Vi skal stoppe og se at biler stanser før vi går over. Barna skal alltid gå sammen med voksne der det er trafikk. Vi har brukt bilder for å visualisere slike situasjoner og øvet oss inne. Vi snakket om at vi ikke må leke der det er biler men på lekeplassen. På vei til barnehagen må vi holde mamma og pappa i hånda Storbasen : I februar har vi hatt fokus på gangfelt. Vi har i samling snakket om hvordan vi skal bruke gangfeltet og hva som er viktig å huske på. Ei gruppe som har hatt om gangfelt, har malt under føttene sine og laget spor på et langt papir. Tarkus synes at det er gøy å ake om vinteren. På jordet er det trygt å ake. Der er det ingen biler å passe seg for, så det går fint med både ski, kjelke og akebrett. Tarkus liker også å kjøre bil. Sammen med vennene sine var han så heldig å få bli med på en liten biltur. Heldigvis hadde bilen bilbelter som alle brukte.

12 Mars 2012 Gangfelt / Fortau Fossestua : I mars har vi hatt fokus på gangfelt og fortau. Vi har vist bilder av dette i samlinger samt snakket om dette når vi har beveget oss på tur utenfor gjerdet. Tarkus har kommet på besøk og snakket med barna om bruk av bilbelte. Barna inviterte Tarkus til å være med på Endre`s bursdagssamling. Det ble stor stas! Skogstua : Månedens miljømål har vært fortau og gangfelt, så denne måneden har Tarkus lært oss hva fortau og gangfelt er. Tarkus hadde også med et lite trafikklys slik at vi kunne øve på rød og grønn mann. Barna er veldig glad i Tarkus og gleder seg alltid til Tarkus kommer på besøk. Elgstua: Denne månedens miljømål har vært gangfelt og fortau. Tarkus har vært på besøk og snakket om det å gå på fortau, og vi har hatt andre samlinger der dette også har vært tema. Barna er ivrige bidragsytere og de har mange tanker om hvorfor det er viktig å gå på fortauet og å bruke gangfeltet. Ute på tur leter vi etter skilt og vi snakker om trafikken rundt oss. Solsiden : På turer i nærmiljøet har vi sett på de trafikkskiltene vi har sett og vi har snakket om fortauene når vi har gått på dem. Småbasen : 2-åringene har lært forskjell på fortau og vei, og å gå på fortauet. Barna fikk øve på å se på skilt, og de lærte hvordan skiltet for gangfelt ser ut. Når de skulle krysse gata, måtte de huske det vi har lært om at vi må gå over på gangfeltet. Vi må alltid sjekke at bilene har stoppet først. Denne gangen snakket Tarkus om hvor viktig det er at både barn og voksne alltid bruker bilbelte når vi kjører bil. Vi så på et bilde av Tarkus og vennene i bilen med belter på, og undret oss over hva som kan skje hvis vi ikke har beltet på. Storbasen : I mars har vi hatt tema om gangfelt/fortau. Vi har hatt fokus på dette gjennom turene våre. Sett etter om det er klart, om det kommer noen biler og det å gå raskt over overgangsfeltet. Ungene mestrer fint å gå på tur m/leiekamerat, vi går på fortauet og gangfeltene. Ungene er blitt veldig bevisste på gangfelt og skiltet som viser det. Tarkus synes at det å gå sammen med noen i trafikken er mye bedre enn å gå alene, for da kan man passe på hverandre. Barna fortalte ivrig at de likte å ha leiekamerat, for da følte man seg litt tryggere. Så var det veldig fint å ha noen å snakke med.

13 April 2012 Miljømål Fortau Fossestua : I april har vi hatt fokus på fortau. Vi har vist bilder av dette i samlinger samt snakket om dette når vi har beveget oss på turer utenfor gjerdet. Skogstua : Vi har repetert dette med forskjell på fortau og vei, gå på fortauet og hvordan skiltet for gangfelt ser ut. Vi har også øvd på å krysse gata der det er gangfelt og alltid huske på å sjekke at bilene har stoppet. Elgstua : Denne måneden har fortau vært tema. Vi har hatt besk av Tarkus, og vi har hatt samling med trafikkort som omhandlet fortau. Når vi er ute på turer snakker vi mye om trafikken rundt oss og om hvorfor vi gjør som vi gjør. Vi merker at barna har inne begreper som gangfelt og fortau, og de er veldig ivrige etter å fortelle Tarkus alt det de kan i forhold til dette. Solsiden : På turer i nærmiljøet har vi nå fått gode tilbakemeldinger fra barna om hva som er lurt å gjøre i trafikken. Alle er bevisste på hvor vi skal gå. Barna er flinke til å passe på hverandre når vi er ute på tur, er det noen som går for nære veien sier de ifra til hverandre. Småbasen : 2-åringene: Vi har repetert dette med forskjell på fortau og vei, å gå på fortauet og hvordan skiltet for gangfelt ser ut. Vi har også fortsatt med å øve på å krysse gata der det er gangfelt og å huske på å alltid sjekke at bilene har stoppet før vi går over. Dette praktiserer vi når vi er i vennskapsgrupper på tur i nærområdet, eller på andre turer utenfor barnehagen. Storbasen : I Grønt flagg i april måned har vi hatt fokus på fortau. Vi har undret oss over hvem som kan bruke fortauet, og at alle må ta hensyn til hverandre. Vi har også snakket om hvem som kan være i kjørebanen, og det var mange ulike, spennende kjøretøy! Pling, pling sa det en dag da Tarkus kom på besøk, han var så glad for nå var det endelig vår og tid for sykkel. Han fortalte barna om hvor viktig det er å bruke hjelm når man er ute og sykler. Barna fortalte ivrig at de brukte hjelm, da ble Tarkus glad. Det er også viktig å se seg for og å bremse. Kameleonen Leon har ikke lært dette ennå, så da er det viktig at de andre passer seg for ham.

14 Mai 2012 Miljømål Sykkelhjelm Fossestua : I mai har vi snakket om viktigheten av å bruke sykkelhjelm, og Tarkus har en fin hjelm som han har vist fram til barna. Barna følger ivrig med når Marita og Tarkus snakker om trafikksikkerhet. Skogstua : Pga av mange turer i mai har vi snakket en del med barna om hva det innebærer å gå på tur, om trafikkregler og bruk av fortau, de snakker om hvor viktig det er å bruke vest og se seg for før man krysser veien. Tarkus har vært innom og snakket om bruk av hjelm, og mange av de største barna kunne fortelle at de bruker bestandig hjelm når de sykler eller sitter på med mamma eller pappa. Elgstua : Miljømål er sykkelhjelm. Tarkus har vært på besøk, og denne gangen hadde han hjelm og en sykkel-lykt. Han syntes selv han var trafikk-politi. Vi snakka om hvor lurt det var å bruke hjelm, og noen av barna kunne fortelle om at mamma bruker hjelm/ eller mamma bruker ikke hjelm. Så nå vet vi hvem som bruker hjelm ved sykling. Solsiden : På turer i nærmiljøet har vi frisket opp skiltene og hva de betyr. Nå når syklene har kommet ut er det viktig å bruke hjelm når vi sykler. Det er viktig at vi voksne er gode rollemodeller å bruker hjelm. Småbasen : Vi har hatt samlinger hvor vi har sett på trafikkort og snakket sammen om hva vi ser, hva de viser og betydningen av disse. Vi har snakket om gang og sykkelsti og om å bruke hjelm når vi sykler. Storbasen : I mai måned har temaet vært hjelm. Vi har da snakket om hvor viktig det er å ha hjelm. Grana har også vært på tur og i denne forbindelsen har vi sett på de ulike skiltene vi har i nærområdet. Barna har kjent igjen mange av skiltene og vært veldig nysgjerrig på hva de betyr. Tarkus kom på besøk og han var helt andpusten. Barna lurte fælt på hva som hadde skjedd. Tarkus fortalte at han hadde det litt travelt med å komme seg tidsnok til oss på besøk. Han var sliten pga at han hadde korte bein og dermed tok det litt tid. Så måtte han jo vente litt før han kunne gå over veien. Barna syntes litt synd på Tarkus, men han sa det gikk fint. Han fortalte om det å vente og å gå, hvor viktig det er å se seg til begge sider før man krysser veien.

15 LYSFEST I BARNEHAGEN Sosial sammenkomst mellom barn, foreldre og ansatte i lys av musikk, bål, grilling, is-skulpturer og refleks

16 Oppdatert turskjema TURSKJEMA MED RUTINER

17 Oppdatert århjul ÅRSHJUL FOR TRAFIKKSIKKERHET

18 SAMARBEID MED OKSTAD SKOLE Barn bør møte like holdninger fra ansatte på barnehagen og på skolen Kontinuitetsbærere for barna

19 Okstad skoles fokus i 2012 Okstad skolen vil jobbe med tre av våre miljømål : Gangfelt ; Bruk av gangfelt når veien krysses ved for eksempel på tur i akebakken Fortau : Bruk fortau i stedet for å gå over parkeringsplassen Bilbruk : Av- og påstigning på rett side, barn i forsetet som kjører sammen med forelder SPØRREUNDERSØKELSER Informasjon om miljømål og invitasjon til spørreundersøkelse på måloppnåelse Kjære dere våre viktige medspillere i trafikksikkerhet Ansatte og barn på Kroppanmarka barnehager er nå godt i gang med aktiviteter som skal føre til at vi får Grønt Flagg for tema Trafikksikkerhet til sommeren Dere har sikkert sett i både månedsplan og månedspost hvilke miljømål det er blitt satt fokus på i aktiviteter med barna de siste månedene. På foreldremøte i høst ble det laget noen miljømål som skulle rettes mot oss voksne, både ansatte og foreldre. Vi ansatte har derfor jobbet bevisst med oss selv for å nå disse målene og opplever nå at vi praktiserer dem. Som vi alle vet så er vi voksne STORE forbilder og rollemodeller for barna våre Nå trenger vi på barnehagen hjelp av dere foreldre for å forsterke betydningen av disse viktige miljømålene ved at også dere praktiserer de som er aktuelle for hver og en av dere. Etter påske tenker vi å sende ut ei lita spørreundersøkelse hvor vi vil be dere om å vurdere dere selv i måloppnåelsen av miljømålene. I vedlegget til denne e-posten vil dere finne miljømålene som gjelder for både barn og voksne Tusen takk for samarbeidet og lykke til med praktisering av miljømålene til det beste for våre barns sikkerhet i trafikken

20 TRAFIKKSIKKERHET SVAR PÅ SPØRREUNDERSØKELSE PÅ MÅLOPPNÅELSE FRA FORELDRE MILJØMÅL FOR OSS VOKSNE Er du Som før? Miljømål for oss voksne blitt bedre på dette? 68 foreldre av 140 foreldrepar besvarte undersøkelsen (sett kryss) (sett kryss) 1. Unngå å bruke parkeringsplassen som gjennomgang 37/68 28/68 2. Bruk refleks 30/68 38/68 3. Bruk gangfelt når du krysser gata 28/68 41/68 4. Bruk fortau ved henting og levering i barnehagen og på skolen 27/68 41/68 5. Rygg inn på barnehagens parkeringsplass 26/68 41/68 6. Fest løse gjenstander i bilen 22/68 45/68 7. Ta barna ut av bilen på fortaussiden og ikke i kjørebanen 21/68 46/68 8. Gå eller sykle til barnehagen mest mulig 13/68 55/68 9. Bruk gangfelt ved bussholdeplassen 12/68 55/ Bruk hjelm når du sykler eller kjører moped 10/68 57/ Forstå skilt i nærmiljøet 9/68 59/ Lukk alltid porten til barnehagen 8/68 60/ Slå av bilmotoren ved henting og levering av barn i barnehagen og på 8/68 60/68 skolen 14. Ta ut bilnøkkel når bilen ikke er i bruk 8/68 60/ Fest barna i bil 6/68 61/ Bruk bilbelte når du kjører eller er passasjer 6/68 61/ Fortau skal ikke brukes av biler eller mopeder 4/68 63/68 OPPSUMMERING : Størst framgang på : Unngå å bruke parkeringsplassen som gjennomgang Samme som hos ansatte! I forkant av undersøkelsen hadde vi også et sterkt ønske om at det skulle bli stor forbedring på dette målet! Minst framgang : Fortau skal ikke brukes av biler eller mopeder Kanskje er de som ikke var bevisst på dette tidligere blitt mer bevisst nå? Barn bør møte like holdninger fra sine foreldre som de gjør fra ansatte på barnehagen

21 TRAFIKKSIKKERHET SVAR PÅ SPØRREUNDERSØKELSE PÅ MÅLOPPNÅELSE FRA ANSATTE MILJØMÅL FOR OSS VOKSNE Miljømål for oss voksne Er du blitt bedre på dette? Som før? Ikke svart 1. Unngå å bruke parkeringsplassen som gjennomgang 18/31 12/ Bruk gangfelt når du krysser gata 18/31 13/31 3. Bruk gangfelt ved bussholdeplassen 14/31 17/31 4. Rygg inn på barnehagens parkeringsplass 13/31 17/ Bruk fortau ved henting og levering i barnehagen og på 12/31 15/31 4 skolen 6. Bruk refleks 10/31 21/31 7. Fest løse gjenstander i bilen 7/31 22/ Gå eller sykle til barnehagen mest mulig 7/31 23/ Slå av bilmotoren ved henting og levering av barn i 6/31 18/31 7 barnehagen og på skolen 10. Ta ut bilnøkkel når bilen ikke er i bruk 6/31 24/ Forstå skilt i nærmiljøet 6/31 25/ Ta barna ut av bilen på fortaussiden og ikke i kjørebanen 5/31 19/ Bruk bilbelte når du kjører eller er passasjer 5/31 26/ Lukk alltid porten til barnehagen 5/31 26/ Fest barna i bil 4/31 22/ Fortau skal ikke brukes av biler eller mopeder 4/31 24/ Bruk hjelm når du sykler eller kjører moped 3/31 27/31 1 OPPSUMMERING : Størst framgang på : Unngå å bruke parkeringsplassen som gjennomgang Samme som hos foreldrene! I forkant av undersøkelsen hadde vi også et sterkt ønske om at det skulle bli stor forbedring på dette målet! Minst framgang : Bruk hjelm når du sykler eller kjører moped De som tidligere ikke var bevisst på dette er blitt mer bevisst nå! Ikke svart : målene var kanskje ikke relevante? Barn bør møte like holdninger fra alle ansatte på barnehagen

22 TRAFIKKSIKKERHET SVAR PÅ SPØRREUNDERSØKELSE PÅ MÅLOPPNÅELSE FRA AVDELINGENE / BASENE MILJØMÅL FOR BARNA Miljømål for barna Er du blitt bedre på dette? Som før? 1. Se til begge sider før du går over veien 2/8 6/8 2. Gå på rekke på tur sammen med en leiekamerat, 1/8 7/8 en voksen foran, en i midten og en bakerst 3. Forstå trafikklys i gangfelt på tur i byen 1/8 7/8 4. Gå på fortau 8/8 5. Bruk gangfelt når du krysser gata 8/8 6. Gå på rekke over veien med en voksen foran, en i midten og en bakerst 8/8 7. Bruk refleksvest på tur 8/8 8. Bruk refleks når det er mørkt ute 8/8 9. Bruk hjelm når du sykler til og fra barnehagen 8/8 OPPSUMMERING : Størst framgang på : Se til begge sider før du går over veien Dette målet har vi jobbet mye med, så barna er blitt bevisst dette når de går over veien Minst framgang : Punkt 4-9 Vi har jobbet med dette over så mange år at det er godt innarbeidet hos ansatte og barn Barn bør møte like holdninger fra sine foreldre og fra ansatte på barnehagen

23 KONKLUSJON og VEIEN VIDERE Trafikksikkerhet har vi jobbet målrettet og grundig med i barnehageåret 2011/2012. Vi er godt fornøyd med de aktivitetene og tiltakene vi har jobbet med og de resultatene vi har oppnådd. Vi ønsker likevel å benytte kommende barnehageår til å jobbe videre med flere aktiviteter innenfor samme tema. Vi vil derfor søke resertifisering på videreutvikling og kvalitetssikring av tema trafikksikkerhet.

KROPPANMARKA BARNEHAGER Okstad og Okstadvegen

KROPPANMARKA BARNEHAGER Okstad og Okstadvegen KROPPANMARKA BARNEHAGER Okstad og Okstadvegen KROPPANMARKA BARNEHAGER Vi ble sertifisert for Grønt Flagg for Trafikksikkerhet 13. september 2012 TRAFIKKSIKKERHET Trafikksikkerhet har siden 2005 vært et

Detaljer

Trafikkplan for Nesbakken Barnehage

Trafikkplan for Nesbakken Barnehage Trafikkplan for Nesbakken Barnehage HVORFOR ER DET VIKTIG MED TRAFIKKOPPLÆRING I BARNEHAGEN? Barn forholder seg til trafikk fra de er helt små. I de første årene er det foreldrene som må ha hele ansvaret,

Detaljer

Utarbeidet av: Tove Rønning og Marita Halvorsen Tveit

Utarbeidet av: Tove Rønning og Marita Halvorsen Tveit Trafikkplan for 1.-7.trinn 2015-2016 Utarbeidet av: Tove Rønning og Marita Halvorsen Tveit Skolen visjon: Å skape trygge og modige mennesker. Barn og voksne skal ta vare på seg selv, hverandre og miljøet.

Detaljer

Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende

Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende TRAFIKKSIKKERHETSARBEID I EVENTYRÅSEN BARNEHAGE. MÅLGRUPPE: BARN,FORELDRE OG ANSATTE MÅL: Forebygge trafikkulykker. Barna: Gi barna erfaringer og gode holdninger

Detaljer

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE Barnehagen er full av magi, en plass med barneglede i, et sted hvor det settes spor i både liten kropp, og stor. Hvor søledammen kan bli til et kjempestort

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET AUGUST 2015 Hei alle sammen! Da er vi i gang med nytt barnehageår og vi har fått syv nye barn hos oss. Tilvenningen har gått bra men vi har enda noen morgener som er litt

Detaljer

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag 2.11. Torsdag 1.11. Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag 8.11. Mandag 5.

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag 2.11. Torsdag 1.11. Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag 8.11. Mandag 5. Månedsplan for TREKANTEN NOVEMBER. Torsdag 1.11 Fredag 2.11 Mandag 5.11 Tirsdag 6.11 Onsdag 7.11 Torsdag 8.11 Fredag 9.11 Viten- fabrikken Vi går kl 10.00 Mandag 12.11 Tirsdag 13.11 Onsdag14.11 Torsdag

Detaljer

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Det var en gang tre bjørner som bodde i et koselig lite hus langt inne i skogen Hei hei alle sammen! Nytt år og nye spennende ting som skjer på Perlå Vi vil først

Detaljer

Månedsbrev mai Valhaug.

Månedsbrev mai Valhaug. Månedsbrev mai Valhaug. Dette har vi gjort i april: På tur ha vi hatt flokus på hvordan vi skal oppføre oss i trafikken. Sett litt på skilter. Hva betyr de forskjellige skiltene? Alle barna har vært gjennom

Detaljer

Månedsbrev for november & desember. O` jul med din glede

Månedsbrev for november & desember. O` jul med din glede Månedsbrev for november & desember O` jul med din glede "Når nettene blir lange, og kulda setter inn" Kjære gode foresatte på Munin, vi har hatt en nydelig høstmåned sammen med deres barn. Vi har virkelig

Detaljer

Sjekkliste barnehage 1. Barnehagen har gjennomført opplæringen i henhold til årsplanen

Sjekkliste barnehage 1. Barnehagen har gjennomført opplæringen i henhold til årsplanen Sjekkliste barnehage 1. Barnehagen har gjennomført opplæringen i henhold til årsplanen Vi driver med «opplæring» i det daglige, bl.a. gjennom Tarkus, trafikk-uke, og fokusering på trafikk når vi går på

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET APRIL 2016

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET APRIL 2016 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG MERKNADER 14 4. NICOLINE 6 ÅR 5. 6. Hjem til Arn J 7. skoleklubb MAT smøremåltid Matpakke til lunsj Tursekk/grøtfrokost smøremåltid baking 15 11. Tur i nærområdet

Detaljer

Plan for trafikksikkerhet

Plan for trafikksikkerhet Plan for trafikksikkerhet Gamleskolen barnehage. Lunner kommune. 1 Barnehagens retningslinjer for turer med buss. Felles kommunale retningslinjer for å ivareta barnas sikkerhet ved turer utenfor nærmiljøet

Detaljer

MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN.

MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN. MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN. Februar er den store karnevals tiden, og det er det også på Soltun. En morsom dag for store og små. Vi er imponert over alle de flotte kostymene. Vi tilbragte dagen

Detaljer

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet. INNHOLDSFORTEGNELSE Innledning Områder vi på Saltkråkan er opptatt av ICDP Aldersinndelte grupper Samlingsstunder på Saltkråkan Temaer for våren 2010 INNLEDNING Vi på Saltkråkan ser frem imot et nytt og

Detaljer

ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017

ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017 ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017 1 Årsplanen gir en oversikt over vår visjon, vårt pedagogisk grunnsyn, årshjul med tradisjoner og noen av de faste aktivitetene våre. Vår VIRKSOMHETSPLAN gir en mer

Detaljer

Trafikkplan for Hebekk skole

Trafikkplan for Hebekk skole Trafikkplan for Hebekk skole Mål: Elevene skal lære seg å vise ansvar og ferdes trygt i trafikken til og fra skolen, og også privat. Kunnskapsløftet sier: Etter 4 trinn: Følgje trafikkreglar for fotgjengarar

Detaljer

Revidert 25.05.16. Landvik skole. Plan for trafikksikker skole 2016-17

Revidert 25.05.16. Landvik skole. Plan for trafikksikker skole 2016-17 Revidert 25.05.16 Landvik skole Plan for trafikksikker skole 2016-17 Innhold Kort om Landvik skole... 3 Kriterier for en trafikksikker skole... 3 Retningslinjer for turer... 4 Turer til fots... 4 Turer

Detaljer

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag Vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Lesing, skriftlige tekster Trinn: 1.trinn Tidsramme: 1 måned ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET JANUAR 2016 Hei alle sammen! Da var vi i gang med nytt år og vi har vært heldige å hatt mye bra vær og snø i januar. Vi har vært masse ute og barna har storkost seg med

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 5 (1-5) Bakedag Musikksamling med lokal musiker, Erik

Detaljer

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger.

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger. LEIRELVA JANUAR Januar 2016 Vi startet året med en ny gutt på gruppen vår. Spennende både for oss og den nye gutten. Første uken ble brukt til å bli kjent og bli trygg i barnehagen. Januar måned har vært

Detaljer

MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER

MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER Vi ser tilbake på august: Da har allerede første måneden av det nye barnehageåret gått. Fokuset vårt denne måneden har vært at barna, barn og voksne og voksne skulle bli godt

Detaljer

Grønt Flagg DETTE SØKNADSSKJEMAET SKAL VÆRE FORSIDE TIL PROSJEKTRAPPORTEN. 2. Kommune Trondheim

Grønt Flagg DETTE SØKNADSSKJEMAET SKAL VÆRE FORSIDE TIL PROSJEKTRAPPORTEN. 2. Kommune Trondheim Søknad om Sertifisering Grønt Flagg Vår skole/barnehage har gjennomført et miljøprosjekt i henhold til Grønt Flagg kriteriene. Vi søker med dette om Miljøsertifisering og tildeling av det grønne flagget

Detaljer

Plan for trafikksikkerhet i Tømmerli barnehage.

Plan for trafikksikkerhet i Tømmerli barnehage. Plan for trafikksikkerhet i Tømmerli barnehage. Brumunddal 08.05.2015 Innledning: Trafikksikkerhetsplan for Tømmerli barnehage er i tråd med Ringsaker kommunes trafikksikkerhetsplan, vedtatt i april 2015.

Detaljer

6-åringer på skolevei

6-åringer på skolevei 6-åringer på skolevei Veileder til foreldre med barn som skal begynne på skolen Førsteklassingene som trafikanter Det er store forskjeller i modenhet og erfaring mellom barn på samme alder. Vi ser likevel

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Uke nr 9 (29-4.3) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 10 (7-11.3) /instrumenter / instrumenter

Detaljer

PLAN FOR TRAFIKKSIKKERHET I STAVÅSBAKKEN BARNEHAGE

PLAN FOR TRAFIKKSIKKERHET I STAVÅSBAKKEN BARNEHAGE PLAN FOR TRAFIKKSIKKERHET I STAVÅSBAKKEN BARNEHAGE Innledning: Elverum kommune er en trafikksikker kommune. Dette forplikter oss i Stavåsbakken barnehage til å arbeide systematisk med å utvikle trygge

Detaljer

Ask barnehage. Førskolegruppe Høst 2014. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Ask barnehage. Førskolegruppe Høst 2014. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på Ask barnehage Førskolegruppe Høst 2014 Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid hundre måter å lytte å

Detaljer

Foreldrerepresentanter mener at diskusjoner som var under siste møtet ikke ble belyst godt nok, Anna Ingeborg skal se på det.

Foreldrerepresentanter mener at diskusjoner som var under siste møtet ikke ble belyst godt nok, Anna Ingeborg skal se på det. MØTEREFERAT Møtet gjaldt: Brukerråd Dato: 12. juni 2014 Tidsrom: 1800-2000 Sted: Sverresli barnehage, møterommet Til stede: Renathe Fagerlie, Ruth Karin Bauck, Marit Vollan, Kristin Myraunet, Hals, Julie

Detaljer

Plan for trafikksikkerhet i Vesleparken barnehage.

Plan for trafikksikkerhet i Vesleparken barnehage. Plan for trafikksikkerhet i Vesleparken barnehage. Brumunddal 08.08.16 Innledning: Trafikksikkerhetsplan for Vesleparken barnehage er i tråd med Ringsaker kommunes trafikksikkerhetsplan, vedtatt i april

Detaljer

PERIODEPLAN FOR HAREBARNA

PERIODEPLAN FOR HAREBARNA PERIODEPLAN FOR HAREBARNA FEBRUAR OG MARS 2013 Desember og januar på haregruppen I desember skjedde det mye spennende i barnehagen. Tradisjonen tro, var vi ute i skogen og hogget vårt eget juletre som

Detaljer

Elverum, For Lillian Lommerud. Tone A Rymoen. Stedfortreder/konstituert enhetsleder. Fjeldmoraveien barnehage

Elverum, For Lillian Lommerud. Tone A Rymoen. Stedfortreder/konstituert enhetsleder. Fjeldmoraveien barnehage Innledning: Elverum kommune er en trafikksikker kommune. Dette forplikter oss i Fjeldmoraveien barnehage til å jobbe systematisk med og utvikle trygge og gode oppvekstmiljøer, og å forebygge skader og

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Loftet Høst 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2013-2016 UKEPLAN LOFTET

Detaljer

Brukerundersøkelsen er anonym, og vi ber om at alle svarer slik at resultatet av denne undersøkelsen blir riktig. Dere må levere skjemaet senest.

Brukerundersøkelsen er anonym, og vi ber om at alle svarer slik at resultatet av denne undersøkelsen blir riktig. Dere må levere skjemaet senest. FORSLAG BRUKERUNDERSØKELSE FOR FORELDRE Barnehageåret nærmer seg slutten. Vi vil gjerne høre hva dere foreldre mener om det tilbudet barna får her i barnehagen, og ønsker å bruke deres svar i arbeidet

Detaljer

Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016

Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016 Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016 Januar: Uke 3 7 Skiskolen starter opp 19 januar Februar: 5. Karneval 8. Markering av Kinesisk nytt år 10. Markering av Samefolkets dag (er egentlig 6.) 15.

Detaljer

Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen

Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen 1. Hvorfor meldte du deg på dette tilbudet? Tenkte det ville være lurt med litt ekstra hjelp

Detaljer

FREMDRIFTSPLAN FOR BJØRNEHIET, AUGUST OG SEPTEMBER 2016

FREMDRIFTSPLAN FOR BJØRNEHIET, AUGUST OG SEPTEMBER 2016 FREMDRIFTSPLAN FOR BJØRNEHIET, AUGUST OG SEPTEMBER 2016 Kjære barn og foreldre! Velkommen til et nytt barnehageår i Bjørnestien barnehage. Nå er vi i gang med oppstarten på Bjørnehiet, og nye barn skal

Detaljer

Plan for trafikksikkerhet

Plan for trafikksikkerhet Plan for trafikksikkerhet Roa barnehage Lunner kommune 1 Barnehagens retningslinjer for turer med bil og buss Felles kommunale retningslinjer for å ivareta barnas sikkerhet ved turer utenfor nærmiljøet

Detaljer

Månedsrap port Kornelius Mars 2016

Månedsrap port Kornelius Mars 2016 Månedsrap port Kornelius Mars 2016 «Hva vi ønsker å se, er barnet på jakt etter kunnskap, ikke kunnskapen på jakt etter barnet» Småforskerne på Kornelius kan, vil og våger 1 2 Prosjektarbeid Vi har nå

Detaljer

årsplan Maribakkane barnehage

årsplan Maribakkane barnehage årsplan Maribakkane barnehage 2015 2016 Innhold 4 5 6 7 8 10 11 KONTAKT OM BARNEHAGEN PEDAGOGISK ARBEID OG VURDERING VÅRT PEDAGOGISKE BLIKK LEK OG LÆRING OVERGANG BARNEHAGE TIL SKOLE ÅRSOVERSIKT 3 Kontakt

Detaljer

3.oktober. Turdag. Turdag. Turdag. Høsttakkefest. Turdag

3.oktober. Turdag. Turdag. Turdag. Høsttakkefest. Turdag 1.oktober 2.oktober 3.oktober 4.oktober 5.oktober Møtedag Vitenfabrikken Vi går kl 09.30 Vi koser oss ute i barnehagen! 8.oktober Planleggingsdag Barnehagen er stengt! 9.oktober Planleggingsdag Barnehagen

Detaljer

ØSTBYEN TRAFIKKSIKKER SKOLE

ØSTBYEN TRAFIKKSIKKER SKOLE ØSTBYEN TRAFIKKSIKKER SKOLE Østbyen skole er en sentrumsskole i Bodø kommune. Det betyr at vi har noen trafikale utfordringer for våre elever. En annen utfordring er når foreldre bringer og henter sine

Detaljer

Plan for trafikksikkerhet i Hempa barnehage.

Plan for trafikksikkerhet i Hempa barnehage. Plan for trafikksikkerhet i Hempa barnehage. Brumunddal 03.08.2016 Innledning: Trafikksikkerhetsplan for Hempa barnehage er i tråd med Ringsaker kommunes trafikksikkerhetsplan, vedtatt i april 2015. Vi

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Utegruppa Høsten 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2016. Hei alle sammen! Mai måned har gått fort, men i barnehagen har vi kost oss og lært mye. Vi har forsket videre på havet sammen, vi har holdt på med 17. mai forberedelser,

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2016 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og det er forhåpentligvis ikke lenge til vår og litt varmere dager. Barna snakker mye om at de gleder seg til de

Detaljer

MØRKVEDMARKA SKOLE. Trafikksikkerhet Mørkvedmarka skole

MØRKVEDMARKA SKOLE. Trafikksikkerhet Mørkvedmarka skole Trafikksikkerhet Mørkvedmarka skole Mørkvedmarka skole Mørkvedmarka skole er en skole på Mørkved i Bodø kommune. Skolen ligger flott til, med både natur og sentrum av Mørkved i nærheten. Det er en stor

Detaljer

Karneval! Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 03.03 04.03 06.03 07.03 05.03. Skogsmus: Utedag. Skogsmus: Turdag. Skogsmus: Kantine/Drama/Motorisk

Karneval! Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 03.03 04.03 06.03 07.03 05.03. Skogsmus: Utedag. Skogsmus: Turdag. Skogsmus: Kantine/Drama/Motorisk Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 03.03 04.03 05.03 06.03 07.03 2 Skogsmus: Ilder (Gro): Turdag Ilder (Eivind): Utedag Skogsmus: Turdag Løveklippen Karneval! 2009-barna: Turdag 2010-barna: Løveklippen

Detaljer

ÅRSPLAN 2015/2016 YTTERØY BARNEHAGE BAMBI. (Prestekragen)

ÅRSPLAN 2015/2016 YTTERØY BARNEHAGE BAMBI. (Prestekragen) ÅRSPLAN 2015/2016 YTTERØY BARNEHAGE BAMBI (Prestekragen) 1. Generelt om Ytterøy barnehage Denne høsten er det 32 barn i alderen 1-5 år som har tilhold i Ytterøy barnehage. Inntil videre holder vi til i

Detaljer

Ukebrevet 21/8) FELLES

Ukebrevet 21/8) FELLES Ukebrevet Uke 34 (15/8 21/8) Velkommen: FELLES Vi ønsker alle velkommen til nytt skole - og barnehageår, og håper alle har hatt en fin sommer å se tilbake på. Vi ønsker spesielt velkommen til alle nye

Detaljer

Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard id=834&ouref=1825

Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard id=834&ouref=1825 GRANE KOMMUNALE BARNEHAGE Ditt barn vokser og vil trenge utfordringer både fysisk og sosialt. Et godt sted å oppleve nettopp dette er i vår barnehage! Søknadsskjema: https://skjema.kf.no/more/wizard/wizard.jsp?wizard

Detaljer

(Midt under rakettoppskytning)

(Midt under rakettoppskytning) Hei alle sammen Februar er også forbi og våren kommer forhåpentligvis i full fart! Vi har fått gjort kjempemasse morsomt og lærerikt sammen denne måneden, og ser oss fornøyde med hvor stor interesse barna

Detaljer

HULDRENE FEBRUAR 2016

HULDRENE FEBRUAR 2016 HULDRENE FEBRUAR 2016 Tema: Fargespill gjennom lys og vann Mål: Barna skal få erfaringer med primærfargene, vann og lys i ulike miljøer. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 05 01. 02. 03. 04. 05.

Detaljer

Trafikksikkerhet i Ski kommunale barnehager:

Trafikksikkerhet i Ski kommunale barnehager: Trafikksikkerhet i Ski kommunale barnehager: Ski kommune er et trygt lokalsamfunn. Dette forplikter oss til å arbeide systematisk med å utvikle trygge og gode oppvekstmiljøer, og forebygge skader og ulykker.

Detaljer

Periodeplan for Maurtua

Periodeplan for Maurtua Periodeplan for Maurtua April og mai 2016 Evaluering av februar og mars I februar og mars har vi fått lekt masse, både ute og inne. Perioden har tilbudt mange store og små prosjekter som barna har fått

Detaljer

Ramsøy barnehage - Vi ror i samme båt mot nye horisonter

Ramsøy barnehage - Vi ror i samme båt mot nye horisonter Ramsøy barnehage - Vi ror i samme båt mot nye horisonter Månedsbrev for Mai Månedens bevegelse: Danse Uke 18 Tema: Sjøvett/Dyr i fjæren 17.mai 5. og 6. mai: Kristi himmelfartsdag og planleggingsdag. Barnehagen

Detaljer

Vi skal konsentrere oss om bondegårdsdyr. Grisen, hesten og musa spesielt)

Vi skal konsentrere oss om bondegårdsdyr. Grisen, hesten og musa spesielt) UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LESEDAG 9 10 11 LESEDAG 12 LESEDAG/ DAG (For de eldste sammen med Sommerfuglen) LESEDAG/ DAG (For de eldste sammen med Sommerfuglen) LEKE TREFF (Alle foreldre er

Detaljer

Periodeplan for Barnestuen april /mai

Periodeplan for Barnestuen april /mai Periodeplan for Barnestuen april /mai 1 Hva har vi gjort i februar og mars. Februar ga oss noen kalde dager hvor vi var inne og blant annet malte, lekte med duplo, laget mat, leste bøker og danset til

Detaljer

ASPÅSEN SKOLE TRAFIKKSIKKER SKOLE

ASPÅSEN SKOLE TRAFIKKSIKKER SKOLE ASPÅSEN SKOLE TRAFIKKSIKKER SKOLE Å være en trafikksikker skole innebærer ikke en garanti for at ulykker ikke skjer, men er et kvalitetsstempel på godt og helhetlig trafikksikkerhetsarbeid. Trafikksikkerhetsplanen

Detaljer

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE BAKKELY BARNEHAGE Data fra enhetens styringskort for 2011-2013 Fokusområde Suksessfaktor Indikator Mål 2013 2013 2012 2011 Ansatte Relevant 1. Faglig og personlig

Detaljer

Startgass for fenomenbasert læring. - et tipshefte om å komme i gang med fenomenbasert læring i barnehage og grunnskole

Startgass for fenomenbasert læring. - et tipshefte om å komme i gang med fenomenbasert læring i barnehage og grunnskole Startgass for fenomenbasert læring - et tipshefte om å komme i gang med fenomenbasert læring i barnehage og grunnskole Prøveutkast 3. september 2008 Om å komme i gang.. Når vi skal prøve noe nytt, er det

Detaljer

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015.

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. GRØNNSTEIN-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. Siden sist: Vi har kommet godt i gang med barnehageåret, og det har begynt 9 nye barn på Grønnstein

Detaljer

Kjærlighet og Grenser i Larvik

Kjærlighet og Grenser i Larvik Kjærlighet og Grenser i Larvik ELEVENES TANKER OG ERFARINGER: Steg 1: ELEVENES TANKER OG Drømmer ERFARINGER: og Mål Det var gøy å lage Det hjelper oss med Framtidskart, og prate og sånn ånåvåres mål. Det

Detaljer

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011 ÅS KOMMUNE REFLEKSJONSPROTOKOLL for MARS 2011 Sagaskogen barnehage Sagalund / Tusenbein Innledning Sagalund er blant barnehagene som satser på det fysiske miljøet. Miljøet som den tredje pedagog er stått

Detaljer

Storm har 2 tur dager og en utedag. Og Tornado har to turer /utedager i uken.

Storm har 2 tur dager og en utedag. Og Tornado har to turer /utedager i uken. Velkommen til et nytt barnehage år på Løveklippen. I år er vi delt i to grupper: Storm som er 5 åringene, førskolebarna. Og Tornado Som er 3 og 4 åringene. Disse er igjen delt inn i primærgrupper. 3 og

Detaljer

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED ALLEMED er et verktøy som skal gjøre det lettere å inkludere alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av familiens

Detaljer

Vekst av planteplankton - Skeletonema Costatum

Vekst av planteplankton - Skeletonema Costatum Vekst av planteplankton - Skeletonema Costatum Nivå: 9. klasse Formål: Arbeid med store tall. Bruke matematikk til å beskrive naturfenomen. Program: Regneark Referanse til plan: Tall og algebra Arbeide

Detaljer

Månedsbrev for Nordlys, mai-juni 2013. Hei alle sammen

Månedsbrev for Nordlys, mai-juni 2013. Hei alle sammen Månedsbrev for Nordlys, mai-juni 2013 Hei alle sammen Ja nå er vi jammen kommet til mai måned, og ifølge kalenderen skal vi være godt i gang med våren. Hittil har vi opplevd en del ustabilt vær her i barnehagen,

Detaljer

Informasjonsskriv fra Ulsmåg SFO november 2015

Informasjonsskriv fra Ulsmåg SFO november 2015 Vi har nå kommet godt i gang i det nye bygget. Det har tatt litt tid for store og små å komme inn i alt nytt, men vi er veldig glade for at vi har et så flott bygg som vi har. Vi er fremdeles inne i en

Detaljer

Barnehagegården HALVÅRSPLAN VINTER/VÅR 2012. Barnehagegården Øvre Killingmo Gård 1930 Aurskog Tlf.: 63 85 10 80 www.barnehagegarden.

Barnehagegården HALVÅRSPLAN VINTER/VÅR 2012. Barnehagegården Øvre Killingmo Gård 1930 Aurskog Tlf.: 63 85 10 80 www.barnehagegarden. HALVÅRSPLAN VINTER/VÅR 2012 Innledning Vår visjon er at det er stort å være liten i og den skal vi hele tiden strekke oss etter. Vi er gode, men skal bli enda bedre. Halvårsplanen er ment som en nærmere

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013

MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013 MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matte/motorikk Språk Hjerteprogram Kreativitet Natur/miljø 44 1. 45 4. Blå gruppe har Gul ut å leke rød: hinderløype 46 11.

Detaljer

Informasjon og årsplan for Kringlebotn SFO.

Informasjon og årsplan for Kringlebotn SFO. Informasjon og årsplan for Kringlebotn SFO. KRINGLEN Velkommen til skolefritidsordningen 2011/2012. ÅPNINGSTIDER: Skolefritidsordningen er åpen fra mandag fredag, kl.07.30 16.30. Elever som har hel plass

Detaljer

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser INNLEDNING Vi har jobbet videre i smågrupper med fokus på deling av strategier og samarbeid. Vi har også sett

Detaljer

På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan.

På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan. Innledning: På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan. I manifest mot mobbing står det følgende

Detaljer

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. Ask barnehage Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke

Detaljer

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det Vurdering på barnetrinnet Nå gjelder det 2 Nå gjelder det 1. august 2009 ble forskrift til opplæringsloven kapittel 3 Individuell vurdering i grunnskolen og i videregående opplæring endret. Denne brosjyren

Detaljer

VELKOMMEN TIL MYRA BARNEHAGE

VELKOMMEN TIL MYRA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL MYRA BARNEHAGE Østringsveien 594 2651 Østre Gausdal Tlf: 61 05 50 60 E-post: mona.osteraas@gausdal.kommune.no Myra barnehage har 48 plasser fra 0-6 år. Vi har delt opp i 3 avdelinger; Knotten,

Detaljer

BERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015

BERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015 BERGSLIA-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015 Siden sist: Etter mye glatt isføre, ser det nå ut som våren har begynt å komme. Vi har begynt å være lenger ute noen dager

Detaljer

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17 Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund Tekst: Joh. 15, 13-17 I dag har vi fått høre en prekentekst som handler om kjærlighet, om å bli kalt venner og om å bære frukt. Den er

Detaljer

EVALUERING SØLJE JANUAR 2011:

EVALUERING SØLJE JANUAR 2011: EVALUERING SØLJE JANUAR 2011: Så har vi tatt fatt på et nytt år og vi er allerede i 2011. Tiden går så utrolig fort og barna blir bare større og større. De mestrer mer og mer ting og vi ser stadig progresjon

Detaljer

Mål: Barna skal få kjennskap til påskens innhold og oppleve en god påskestemning med varierte aktiviteter.

Mål: Barna skal få kjennskap til påskens innhold og oppleve en god påskestemning med varierte aktiviteter. PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL TILBAKEBLIK FRA JANUAR OG FEBRUAR: Disse månedene har vi hatt fokus på forberedelser til vinterlekene og fargefesten. Barna har i samlingen øvd på sangene «OL floka», «ja

Detaljer

Grønnposten NOVEMBER 2015

Grønnposten NOVEMBER 2015 Grønnposten NOVEMBER 2015 MÅNEDEN SOM HAR GÅTT: De nye barna har blitt trygge og tør å by på seg selv og vise hvem de er. De etablerte barna har blitt «store»; de kan leke og er forbilder. Vi har mange

Detaljer

Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk

Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk felles for alle aldre: få en positiv opplevelse av å være ute i i ulike årstider og ulikt vær lære seg hva som er riktige klær til riktig vær Lære

Detaljer

Studiedag om mobbing

Studiedag om mobbing Studiedag om mobbing Prosess Innled med et foredrag om mobbing for eksempel «Hvordan håndterer vi mobbesaker» og «Observasjon» Bruk kafebordmetoden jf. metodisk tips Vær nøye på å beregne tiden Bruk forslagene

Detaljer

Hvordan barn opplever møte med andre, vil påvirke barns oppfatning av seg selv. (Rammeplanen s. 13)

Hvordan barn opplever møte med andre, vil påvirke barns oppfatning av seg selv. (Rammeplanen s. 13) 1 Hvordan skape et positivt selvbilde hos barn? For at barnet skal utvikle et positivt selvbilde, må det møte positive holdninger fra barn og voksne. I barnehagen må alle få oppleve hverdager som er preget

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, 2016. Hei alle sammen! April måned er over. Vi har hatt en knall kjekk måned på sølje med nytt tema. Fisker og havets bunn har opptatt oss i denne måneden, i tillegg

Detaljer

Personalet På Marihaugen arbeider to pedagogiske ledere og 2 barne- og ungdomsarbeidere/assistenter

Personalet På Marihaugen arbeider to pedagogiske ledere og 2 barne- og ungdomsarbeidere/assistenter Avdelingen Marihaugen Barnegruppen Marihaugen er en avdeling med 24 barn fra 3-5 år. Personalet På Marihaugen arbeider to pedagogiske ledere og 2 barne- og ungdomsarbeidere/assistenter Visjon: I Jakobsgrenda

Detaljer

Ny opplæring klasse B

Ny opplæring klasse B Hovedmål Etter å ha gjennomført trafikkopplæringen i klasse B skal eleven ha den kompetansen som er nødvendig for å kjøre bil på en ansvarlig måte. Eleven skal ha de kunnskaper og ferdigheter, den selvinnsikt

Detaljer

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 Vi vil benytte anledningen til å ønske alle velkommen til et nytt og spennende barnehageår! Nasse nøff teamet består av 6 jenter og 6 gutter i alderen 1-3 år. De voksne

Detaljer

«MIN BARNEHAGE» August, september, oktober, november og desember LEK OG LÆRING

«MIN BARNEHAGE» August, september, oktober, november og desember LEK OG LÆRING «MIN BARNEHAGE» August, september, oktober, november og desember LEK OG LÆRING Sommerferien er nå over og vi er klar for ett nytt barnehageår. I år kommer det 7 nye barn på Piruetten, men to av de skal

Detaljer

SKOLEEKSAMEN I. SOS4010 Kvalitativ metode. 19. oktober 2015 4 timer

SKOLEEKSAMEN I. SOS4010 Kvalitativ metode. 19. oktober 2015 4 timer SKOLEEKSAMEN I SOS4010 Kvalitativ metode 19. oktober 2015 4 timer Ingen hjelpemidler, annet enn ordbøker som er kontrollert av SV-infosenter, er tillatt under eksamen. Sensur for eksamen faller 12. november

Detaljer

Positiv og virkningsfull barneoppdragelse

Positiv og virkningsfull barneoppdragelse Positiv og virkningsfull barneoppdragelse ----------------------------------------------------------------------------------------- Are Karlsen Ønsker vi endring hos barnet må vi starte med endring hos

Detaljer

Refleksjonsbrev for Veslefrikk April 2016

Refleksjonsbrev for Veslefrikk April 2016 «I møte med deg utvikler jeg meg!» Satsningsområder: - Pedagogisk dokumentasjon og språk - Kommunikasjon, fysisk miljø og voksenrollen Et prosjekt med fokus på kommunikasjon og relasjoner. Det er viktig

Detaljer

Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage

Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage 1 En god arena for mestring og utvikling Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage Markveien 34 3060 Svelvik Telefon: 33 77 50 30 e-post: ebbestad@barnehage.svelvik.kommune.no www.svelvik.kommune.no 2 Kort

Detaljer

Praksiseksempel - Bruk av konstruert modelltekst i skriveopplæringen

Praksiseksempel - Bruk av konstruert modelltekst i skriveopplæringen Praksiseksempel - Bruk av konstruert modelltekst i skriveopplæringen Dette undervisningsopplegget handler om bevisstgjøring av formålet og mottakeren, og det bruker en konstruert modelltekst som forbilde

Detaljer

TRAFIKKSIKKERHET I BARNEHAGENE - ANDØY KOMMUNE

TRAFIKKSIKKERHET I BARNEHAGENE - ANDØY KOMMUNE TRAFIKKSIKKERHET I BARNEHAGENE - ANDØY KOMMUNE Revidert 01.01.19. Plan for trafikkopplæring i barnehagene. Planen bygger på kommunens trafikksikkerhetsplan, den skal være forankret i barnehagenes årsplan

Detaljer

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31. 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30. Art gr 2 kl 10.00 Varmmat: Felles opplegg med Rødhette

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31. 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30. Art gr 2 kl 10.00 Varmmat: Felles opplegg med Rødhette Arbeidsplan for Askeladden april 2014. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 Kulturskole 4 år kl 10:35 1 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30 3 Samling: Mette Art gr 2 kl 10:00 4 Turdag: kl 10:00 Varm

Detaljer

Bikkjestykket barnehage

Bikkjestykket barnehage Bikkjestykket barnehage Informasjonsplan «Vi gjør hver dag verdifull» Velkommen Velkommen til oss I Bikkjestykket barnehage. Barnehagen vår ble åpnet i februar 2007. Barnehagen har i alt 69 plasser med

Detaljer