Eksamen 2012 ECON 1310
|
|
- Ole Bjørnstad
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Eksamen 2012 ECON 1310 Oppgave 1. (i) Hvilken funksjon har penger? Penger fungerer som et middel for verdsetting av varer. Før pengene måtte man verdsette ting i enheter av andre ting, eks. 2sau = 1 gris, men med penger kan man sette en pris for begge i samme målenhet, eks 2 sau = 40 kr. 1 gris = 40 kr. På denne måten fungerer penger også som betalingsmiddel bedre enn ren varehandel. Dersom man jobber og blir betalt i epler, må man kjøpe nye varer med epler. Eplene kan bli dårlige og gå tapt hvis man ikke får byttet dem bort. Pengene fungerer altså som en måte å oppbevare verdier. Man vet at pengene vil bestå i verdi (ser bort fra hyperinflasjon/deflasjon), slik at man kan velge å bruke pengene sine gradvis i stedet for alt på en gang. (ii) Hvordan påvirker inflasjon hvordan penger fungerer i sine funksjoner? Inflasjon innebærer at lønn og priser vokser/synker (høy/lav). Ved høy inflasjon øker lønn og priser, og om inflasjonen er høy vil den relative verdien av for eksempel en krone bli lavere. Man får kjøpt mindre for en krone enn man kunne før. Pengene blir dårlige som verdioppbevaringsmiddel fordi verdien stadig (synker), som betalingsmiddel fordi folk vet at om de mottar 10kroner nå, så mister de mye verdi de neste dagene (ved svært høy inflasjon), og som verdsettingsmiddel fordi kronens verdi stadig synker, slik at det oppstår usikkerhet rundt legitimiteten. (iii) Hvordan måles pengemengden? Det er to måter å måle pengemengden på: basispengemengden er alle sedler og mynt som er i omløp, pluss bankenes innskudd i Norges Bank/sentralbanken.
2 (iv) Pengemengde med i bruttonasjonalprodukt? I vår modul for BNP tas ikke pengemengden med, men det antas at det er ledig kapasitet ved at sentralbanken har satt ut mer penger i omløp enn det som behøves, for at ikke mangel på penger skal hemme økonomien. (v) Forskjell på lån og egenkapital? Et lån er en mengde penger man får og må tilbakebetale over tid, slik at man kan få tilgang på midler. Fordi det er en viss risiko, prosjektet pengene trengs til kan være mislykket eller pengene sløses bort på annet vis, krever långiver prosentvis rente. Fordelen er at man mottar en stor mengde penger. Lån får man bare hos de som har potensielle midler (men langt ifra lyst) til å i verste fall miste deler av pengene (er banker), og man får det som regel kun dersom risikoen er lav. Egenkapital er midler som legges inn i et prosjekt i form av eierandel (enten ens eget eller eksterne investorer). Det utloves avkasting til de som stiller med midler derom prosjektet lykkes, som betaling for risikoen. Mislykkes prosjektet er pengene tapt, men da skylder man heller ingenting. (vi) Boligkjøp innebærer lav risiko, og blir lånefinansiert fordi man har sikkerhet i boligen. Dvs. At betaler man ikke for seg, så får långiver huset (evt. Tvangssalg for å få midler). Men om risikoen er stor må investorer veie mulig profitt opp mot mulig tap. Private aktører er mer villige (og har bedre mulighet) til å ta eierskapsandel i et prosjekt for potensielt få god profitt, potensielt tape egenkapitalen. Oppgave 2:
3 (i) En endogen variabel er en variabel som blir bestemt i modellen. I denne modellen er de endogene variable BNP, privat konsum, private realinvesteringer og skatter. Alle de andre variable kan tallfestes slik at vi finner verdier på, (4 ligninger, 4 endogene, telleregelen sier at modellen kan løses (determinert)). Men de endogene kan ikke tallfestes, da dette ville ført til at modellen ikke løste seg ( dersom man ikke velger nøyaktig rette verdier, men det er usannsynlig). (ii) Konsumfunksjonen forteller at privat konsum avhenger av, inntektsuavhengig konsum, det konsumet man har selv om inntekten er 0 ( må jo ha mat) og c, marginal konsumtilbøyelighet (hvor mye mer man konsumerer hvis inntekt øker med én enhet ( ikke alt, ikke ingenting) ganget med disponibel inntekt (Y-T, inntekt minus skatter/avgifter). sier at man konsumerer noen selv uten inntekt. sier hvor stor del av inntekten din man bruker på konsum (avhenger av c). (iii) Private husholdninger vil øke konsum nå, Virkninger på BNP og offentlig budsjettbalanse? Virkning avhenger av c? Multiplikatoren er større enn 0, slik at BNP øker. En økning i konsumentetterspørsel gir økning i produksjon, som gir økning i privat inntekt. Dette fører til en videre økning i konsum (privat):, men dette dempes av at, skattene øker, slik at økningen i disponibel inntekt avtar noe.. Dette fører til ny økning i produksjon/inntekt osv. Vi får en multiplikatoreffekt ( i runde 1, så osv., så effekten vil gå mot 0, men aldri bli 0). Samme effekt på skattene som vil øke mer og mer og bidra til å dempe veksten i C og Y. Også investeringene vil øke,, slik at produksjon/privat inntekt vil øke ytterligere. Dette vil påvirke investerings- og konsumetterspørselen videre (samme multiplikatoreffekt).
4 Jo høyere c er, jo høyere vil økningen bli i hver runde som går gjennom konsumfunksjonen, fordi folk bruker opp mer av sin ekstra inntekt. Offentlig budsjettbalanse (B = T G) vil styrkes, fordi skattene øker uten at statens utgifter endres., altså er skatteøkningen avhengig av skattesatsen t, og økningen u budsjettbalansen er lik økning i skattene. Landet kam betale gjeld eller bygge opp reserve i tilfelle nedgangskonjunktur i fremtiden. (iv) Hvordan vil sentralbank reagere på endring i (iii)? Når BNP øker såpass kraftig vil arbeidsledigheten bli lav og dermed lønns- og prisvekst høy, altså er inflasjonen høy. For å få inflasjonen tilbake til inflasjonsmålet (for Norge 2,5%), må arbeidsledigheten øke til likevektsledigheten, og da må BNP reduseres. Sentralbankens virkemiddel er da renta, i ligning (4). Ved å øke renta får man en reduksjon i private realinvesteringer. Etterspørselen går ned, produksjon/privat inntekt går ned og vil fortsette å gå ned via konsumfunksjon/investeringsrelasjon. Totalt: Før pengepolitisk respons:
5 Etter pengepolitisk respons: Ønsker ( ) Nå er, slik at BNP stabiliseres ved at økning i konsum er lik reduksjon i investeringer.. (v) Fanger modellen opp viktige sammenhenger? Hva tas ikke hensyn til? Selv om modellen er forenklet, så fanger den opp mange av de viktige størrelsene og sammenhengene. Man ser de mest grunnleggende virkningene på økonomien av sjokk. Men modellen tar utgangspunkt i etterspørselsbasert produksjon noen som kanskje ikke er reelt i alle tilfeller. Den innebærer mange forutsetninger ( eks. envareproduksjon, ledig kapasitet) og har ingen tidsdimensjon, slik at virkningene kun er på kort sikt. Akkurat denne modellen ser heller ikke på handel med utlandet, men det er heller ikke nødvendig, med disse problemstillingene. Noen utelatte faktorer bør kanskje være med i, om ikke modellen, i hvert fall tankegangen. For eksempel inflasjon/arbeidsledighet. Avhengig av hva som er problemstillingen bør
6 kapitalslit, realinvesteringenes forfall/fall i verdi (her også naturressurser?) og humankapital, produktivitet osv. tas med. Flere faktorer er det mer usikkert om spiller noen rolle, for eksempel personers psyke/psykologi (stress?). Mest sannsynlig spiller absolutt alle tenkelige faktorer inn på økonomien, og vi må forenkle for å få en god modell som viser hovedtrekkene. Oppgave 3: At en valuta depresierer betyr at valutaens verdi synker. Er depresieringen nominell er det den tallmessige verdien som synker, eks. euroen depresierer fra å ligge på 8.2 til 8 norske kroner. Men dette kan jo innebære at prisnivået synker, slik at den reelle valutakursen er lik. Den reelle valutakursen ses på opp i mot annen valuta, og det korrigeres for prisnivå. Da handler depresiering om at landets kjøpekraft blir dårligere, fordi de har blitt relativt dyrere enn handelspartnerne sine. Depresiering kan skje på grunn av myndighetenes aktivitet. Dersom det, for å stabilisere BNP, foretas opprykking av penger i stor skala (for å kunne øke G off. av varer/tjenester), vil det bli høy inflasjon, altså høy pris og lønnsvekst, slik at varer blir dyrere i landet. Da svekkes konkurranseevnen slik at valutakursen svekkes ettersom det er relativ dyrere å handle i landet. En depresiering betyr at det er dyrere å handle med valutaen, slik at konkurranseevnen med utlandet blir verre. Bedrifter i konkurranseutsatt sektor (k-sektor) vil ikke få eksportert like mye og deres produksjon reduseres. Skjermet sektors (s-sektor) produksjon derimot er ikke konkurranseutsatt (barnehage, restaurant osv. må kjøpes i eget land, k-varer som industrivarer kan importeres) og har uendret produksjon. Konsumentene er like villige til å konsumere, og vil importere det tapte ved at k-sektor kutter i produksjon. Men s-sektor vil ikke ha lik produksjon som før depresiering. Deres vil øke! Deres høye lønns- og prisvekst gjør at flere vil ta jobb i sektoren, og disse kommer fra k-sektor. Problemet med dette oppstår når valutaen appresierer eller man får bukt med den svekkede konkurranseevnen. For nå har folk i landet opplevd inflasjon over normalen i en periode, men dette har ikke utlandet. Om k-sektor skal ansette flere arbeidere må de gi lavere lønninger enn s-sektor kan tilby, og dermed er det vanskelig å øke k-sektor, ettersom k-sektor ikke kan øke lønningene fordi de ikke kan øke prisen. På lang sikt kan dette muligens jevnes ut noe, men umiddelbart, og over en periode vil importen være høy og eksporten lav. Dette gir underskudd på landets handelsbalanse med
7 utlandet (øker utenlandsgjeld) og reduserer BNP, noe som fører til høy arbeidsledighet og lavere inntekter. Kommentar til eksamensbesvarelse i ECON 1310 Av Steinar Holden Dette er en i hovedsak god besvarelse, som har fått en god karakter. På oppgave 1 svarer kandidaten stort sett riktig på alle delspørsmålene. Men det er også noen svakheter og mangler. På (ii) skriver kandidaten at inflasjon innebærer at lønn og priser vokser/synker (høy/lav) men med lav inflasjon tenker vi vanligvis på inflasjon som er positiv og nær null, slik at prisnivået stiger da også. På (iv) er svaret ikke helt klart det riktige svaret er kort og godt at BNP måler verdien av den samlede produksjonen av varer og tjenester i løpet av et år, som skal selges til sluttbruker, og at pengemengden er noe helt annet. Økt pengemengde kan føre til økt økonomisk aktivitet, men det betyr ikke at pengemengden er en del av BNP. På (v) er kandidatens forklaring preget av eksempler som ble brukt i undervisningen om forskjell på gjeld og egenkapital, men for en sensor som ikke har hørt dette eksemplet, blir det for lite forklart. Oppgave 2: stort sett bra svar på delspørsmål (i) og (ii), men på punkt (i) ville jeg gjerne hatt det litt mer presist: en endogen variabel er en variabel som får sin verdi bestemt i modellen. (iii) er også bra besvart. Riktig uttrykk og riktig svar på virkning på BNP og budsjettbalansen. Økonomisk mekanisme er forklart selv om det gjerne kunne vært gjort noe mer detaljert. Jeg er heller ikke så glad for ligningen midt i forklaringen, fordi dette ikke viser riktig endring i C (der Δc 0 også skal med). Riktig at høyere c innebærer at økningen i hver runde blir større, men her burde kandidaten også konkludert og sagt eksplisitt at da blir også økningen i BNP større, og det samme gjelder økningen i budsjettbalansen. Svaret på (iv) er også riktig. Sentralbanken ønsker å stabilisere BNP av hensyn til inflasjonsmålet og et mål om stabil produksjon, og utregningene om dette er riktige. Kandidaten burde imidlertid nevnt at det ikke er noen inflasjon i denne modellen, så i denne modellen er argumentet om inflasjon bare en motivasjon for den politikken vi ser på. Kandidaten svarer også på mer enn det spørres om her, fordi det blir ikke spurt om virkningen før den pengepolitiske responsen. Her er det også noe rusk underveis i utregningen. Ok svar på (v), selv om jeg her nok hadde håpet å se at kandidaten forsøkte å si noe om mulige konsekvenser av at noen forhold ikke er med i modellen. Ville noen konklusjoner bli endret? Besvarelsen av oppgave 3 er svakere enn de andre. Det er riktig at depresiering innebærer at valutaens verdi synker, og dermed vil kjøpekraften målt mot andre valutaer synke. Men det betyr at landets produkter blir billigere sammenlignet med handelspartnerne. Uklar og svak formulering om at høy inflasjon gir svekket konkurranseevne slik at valutakursen svekkes. Mulig at kandidaten tenker på noe riktig om at høy inflasjon for uendret valutakurs innebærer svekket konkurranseevne, og at den svake konkurranseevnen etter hvert kan få
8 valutakursen til å depresiere men det er en vennligsinnet tolkning. Setningen deretter, om at en depresiering betyr at det er dyrere å handle med valutaen slik at konkurranseevnen med utlandet blir verre, er uansett ikke riktig. Uklart hva som menes med dyrere å handle med valutaen og feil at konkurranseevnen blir verre, den blir bedre med depresiering. Den videre drøftingen av k- og s-sektor inneholder noe riktig, men også flere svake resonnementer. Samlet er det først og fremst riktige svar på sentrale spørsmål på 2 og til dels 1 som har sikret karakteren. Interesserte lesere kan gjerne se på sensorveiledningen som ligger tilgjengelig fra emnesiden.
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H12
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 30, H Ved sensuren tillegges oppgave vekt /4, oppgave vekt ½, og oppgave 3 vekt /4. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall: gi minst
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H12
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 30, H Ved sensuren tillegges oppgave vekt /4, oppgave vekt ½, og oppgave 3 vekt /4. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall: gi minst
DetaljerUnder noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan går frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil!
Under noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan går frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil! 1. Husk at vi kan definere BNP på 3 ulike måter: Inntektsmetoden:
DetaljerSensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, høsten 2013
Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 30, høsten 203 Ved sensuren skal oppgave og 3 telle 25 prosent, og oppgave 2 telle 50 prosent. Alle oppgaver skal besvares. Det er lov å samarbeide når
DetaljerFasit - Oppgaveseminar 1
Fasit - Oppgaveseminar Oppgave Betrakt konsumfunksjonen = z + (Y-T) - 2 r 0 < 0 Her er Y bruttonasjonalproduktet, privat konsum, T nettoskattebeløpet (dvs skatter og avgifter fra private til det
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 1310, V10
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 3, V Ved sensuren tillegges oppgave og 3 vekt /4, og oppgave vekt ½. For å bestå, må besvarelsen i hvert fall: gi riktig svar på oppgave a, kunne sette
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H13
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 131, H13 Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt,, oppgave vekt,5, og oppgave 3 vekt,3. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall: Ha nesten
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Fasit - Obligatorisk øvelsesoppgave ECON 30, H09 Ved sensuren tillegges oppgave vekt 0,, oppgave vekt 0,45, og oppgave 3 vekt 0,45. Oppgave (i) Forklar kort begrepene
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 30 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Høsten 205 Hensikten med seminarene er at studentene skal lære å anvende pensum gjennom å løse oppgaver. Vær forberedt til seminarene (se
DetaljerVed sensuren tillegges oppgave 1 vekt 0,1, oppgave 2 vekt 0,5, og oppgave 3 vekt 0,4.
ECON3 Sensorveiledning eksamen H6 Ved sensuren tillegges oppgave vekt,, oppgave vekt,5, og oppgave 3 vekt,4. Oppgave Hvilke av følgende aktiviteter inngår i BNP i Norge, og med hvilket beløp? a) du måker
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Høsten 2011 1) Måling av økonomiske variable. Blanchard kap 1, Holden, Hva er hovedstørrelsene i nasjonalregnskapet, og hvordan er de
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Våren 2011 1) Måling av økonomiske variable. Blanchard kap 1, Holden, Hva er hovedstørrelsene i nasjonalregnskapet, og hvordan er de
DetaljerPetroleumsvirksomhet og næringsstruktur
Petroleumsvirksomhet og næringsstruktur Forelesning ECON 1310 14. april 2015 Litt fakta - sysselsetting og verdiskaping (bruttoprodukt) 2 30 25 20 15 10 5 0 Sysselsetting, årsverk Produksjon Bruttoprodukt
DetaljerSensorveiledning /løsningsforslag ECON 1310, våren 2014
Sensorveiledning /løsningsforslag ECON 1310, våren 2014 Ved sensuren vil oppgave 1 telle 30 prosent, oppgave 2 telle 40 prosent, og oppgave 3 telle 30 prosent. Alle oppgaver skal besvares. Oppgave 1 I
DetaljerMønsterbesvarelse i ECON1310 eksamen vår 2012
Mønsterbesvarelse i ECON1310 eksamen vår 2012 Lastet opp på www.oadm.no Oppgave 1 i) Industrisektoren inngår som konsum i BNP. Man regner kun med såkalte sluttleveringer til de endelige forbrukerne. Verdiskapningen
DetaljerUniversitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Obligatorisk innlevering i ECON1310 våren 2018 FASIT
Universitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Obligatorisk innlevering i ECON30 våren 208 FASIT Ved sensuren vil oppgave tillegges 25% vekt, oppgave 2 50% vekt og oppgave 3 25% vekt. Merk: dette er ikke en
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Våren 2009 Hvis ikke annet avtales med seminarleder, er det ikke seminar i uke 8, 10 og 13. 1) Måling av økonomiske variable. Blanchard
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Vår 2008 1) Måling av økonomiske variable. Blanchard kap 1, Holden, Hva er hovedstørrelsene i nasjonalregnskapet, og hvordan er de definert?
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning ECON1310, h17
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning ECON1310, h17 Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt 25%, oppgave 2 vekt 50% og oppgave 3 vekt 25%. For å få godkjent besvarelsen, må den i hvert
DetaljerSensorveiledning: ECON 1310 Våren 2005
Sensorveiledning: ECON 30 Våren 005 Ved sensuren blir begge oppgaver tillagt samme vekt. Oppgave Veiledning I denne oppgaven er det ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen utover det som
DetaljerEcon 1310 Oppgaveverksted nr 3, 23. oktober Oppgave 1 Ta utgangspunkt i en modell for en lukket økonomi,
Econ 3 Oppgaveverksted nr 3, 23. oktober 22 Oppgave Ta utgangspunkt i en modell for en lukket økonomi, () YC I G, (2) C = c + c(y- T) c >, < c , < b 2
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Høsten 2012 1) Måling av økonomiske variable. Blanchard kap 1, Holden, (i) Hva er hovedstørrelsene i nasjonalregnskapet, og hvordan er
DetaljerTa utgangspunkt i følgende modell for en åpen økonomi. der 0 < t < 1 = der 0 < a < 1
Fasit Oppgaveverksted 2, ECON 30, V5 Oppgave Veiledning: I denne oppgaven skal du forklare de økonomiske mekanismene i hver deloppgave, men det er ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen
DetaljerSensorveiledning ECON 1310 Høsten 2005
Sensorveiledning ECON 3 Høsten 25 Oppgavene tillegges lik vekt ved sensuren. Oppgave Veiledning I denne oppgaven er det ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen utover det som blir spurt om
Detaljer1310 høsten 2010 Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave
3 høsten 2 Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave For å bestå oppgaven, må besvarelsen i hvert fall vise svare riktig på 2-3 spørsmål på oppgave, kunne sette opp virkningen på BNP ved reduserte investeringer
DetaljerNåverdi og pengenes tidsverdi
Nåverdi og pengenes tidsverdi Arne Rogde Gramstad Universitetet i Oslo 9. september 2014 Versjon 1.0 Ta kontakt hvis du finner uklarheter eller feil: a.r.gramstad@econ.uio.no 1 Innledning Anta at du har
DetaljerLøsningsforslag F-oppgaver i boka Kapittel 2
Løsningsforslag F-oppgaver i boka Kapittel OPPGAVE. Produsenten maksimerer overskuddet ved å velge det kvantum som gir likhet mellom markedsprisen og grensekostnaden. Begrunnelsen er slik: (i) Hvis prisen
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 30 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Våren 206 Hensikten med seminarene er å lære anvendelse av pensum gjennom å løse oppgaver. Alle oppfordres til å levere og evt. presenterer
DetaljerECON 1310 Våren 2006 Oppgavene tillegges lik vekt ved sensuren.
ECON 30 Våren 2006 Oppgavene tillegges lik vekt ved sensuren. Oppgave Veiledning I denne oppgaven er det ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen utover det som blir spurt om i oppgaven. Oppgave:
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 1310, V12
UNIVERSIEE I OSLO ØKONOMISK INSIU oppgave 30, V Ved sensuren tillegges oppgave vekt /6, oppgave vekt ½, og oppgave 3 vekt /3. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall: gi minst tre nesten riktige
DetaljerForelesning # 6 i ECON 1310:
Forelesning # 6 i ECON 1310: Arbeidsmarkedet og konjunkturer Anders Grøn Kjelsrud 23.9.2013 Pensum Forelesningsnotat (Holden) # 8 Kapittel 8 ( The labour market ) og kapittel 10 ( The Phillips curve, the
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Vår 2010
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Vår 2 Ved sensuren tillegges oppgave vekt,2, oppgave 2 vekt,5, og oppgave 3 vekt,3. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall vise svare riktig på 2-3 spørsmål
DetaljerUniversitetet i Oslo, Økonomisk Institutt Sensorveiledning 1310, V13
Universitetet i Oslo, Økonomisk Institutt Sensorveiledning 30, V3 May 9, 203 Oppgave skal vektlegges med 25%, oppgave 2 med 50%, og oppgave 3 med 25%. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall:
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave, ECON 1310, v16
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave, ECON 30, v6 Ved sensuren tillegges oppgave vekt /6, oppgave 2 vekt 2/3, og oppgave 3 vekt /6. For å få godkjent besvarelsen,
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk oppgave H12 ECON 1310
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk oppgave H12 ECON 131 Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt 1/6, oppgave 2 vekt ½, og oppgave 3 vekt 1/3. For å bestå eksamen, må besvarelsen
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning ECON1310, h16
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning ECON1310, h16 Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt 20%, oppgave 2 vekt 60% og oppgave 3 vekt 20%. For å få godkjent besvarelsen, må den i hvert
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, h16
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 30, h6 Ved sensuren tillegges oppgave vekt 20%, oppgave 2 vekt 60%, og oppgave 3 vekt 20%. For å få godkjent besvarelsen,
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, h15
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 30, h5 Ved sensuren tillegges oppgave vekt 20%, oppgave 2 vekt 60%, og oppgave 3 vekt 20%. For å få godkjent besvarelsen,
DetaljerFasit til øvelsesoppgave 1 ECON 1310 høsten 2014
Fasit til øvelsesoppgave EON 30 høsten 204 Keynes-modell i en åpen økonomi (i) Ta utgangspunkt i følgende modell for en åpen økonomi () Y = + + G + X - Q (2) = z + c( Y T) cr 2, der 0 < c < og c 2 > 0,
DetaljerSensorveiledning ECON 1310 Høsten 2004
Sensorveiledning ECON 3 Høsten 24 Oppgave Veiledning I denne oppgaven er det ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen utover det som det spørres om i oppgaven. Oppgave: Ta utgangspunkt i modellen
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO. ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning ECON1310, v17
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning ECON1310, v17 Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt 25%, oppgave 2 vekt 50% og oppgave 3 vekt 25%. For å få godkjent besvarelsen, må den i hvert
DetaljerGjennomgang / utvidet løsning, semesteroppgave ECON2310 Høst 14 Even CH
Gjennomgang / utvidet løsning, semesteroppgave ECON2310 Høst 14 Even CH Hvis du oppdager eventuelle feil og mangler, si ifra på evenhvinden(at)yahoo.no Oppgave 1 a) «En statskasseveksel («treasury bill»)
DetaljerFasit til øvelsesoppgave 1 ECON 1310 høsten 2005
Fasit til øvelsesoppgave 1 ECON 131 høsten 25 NB oppgaven inneholder spørsmål som ikke ville blitt gitt til eksamen, men likevel er nyttige som øvelse. Keynes-modell i en åpen økonomi (i) Ta utgangspunkt
DetaljerUniversitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Sensorveiledning til eksamen i ECON1310 våren 2018
Universitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Sensorveiledning til eksamen i ECON1310 våren 2018 Spørsmål kan rettes til helene.onshuus@econ.uio.no For at en bevarelse skal godkjennes bør den ha Minst tre
DetaljerTallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til 4 %. Prosentfaktoren til 7 % er 0,07, og prosentfaktoren til 12,5 % er 0,125.
Prosentregning Når vi skal regne ut 4 % av 10 000 kr, kan vi regne slik: 10 000 kr 4 = 400 kr 100 Men det er det samme som å regne slik: 10 000 kr 0,04 = 400 kr Tallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til
DetaljerLøsningsforslag til F-oppgavene i kapittel 2
Løsningsforslag til F-oppgavene i kapittel 2 Oppgave 1 Noen eksempler på ulike markeder: Gatekjøkkenmat i Bergen gatekjøkken produserer mat, folk i Bergen kjøper Aviser i Norge avisene (VG, Dagbladet,
DetaljerFasit til oppgaver. Pris D 1 S D 2 P 1 P 2. Kvantum Q 2 Q 1. Oppgaver kapittel 1
Fasit til oppgaver For repetisjonsoppgavene skal det være mulig å finne svaret direkte fra teksten i kapitlet. Oppgaver kapittel ) Hvordan vil en nedgang i verdensøkonomien påvirke pris og kvantum i oljemarkedet?
DetaljerTa utgangspunkt i følgende modell for en åpen økonomi. der 0 < a < 1
Fasit Oppgaveverksted 2, ECON 30, H5 Oppgave Veiledning: I denne oppgaven skal du forklare de økonomiske mekanismene i hver deloppgave, men det er ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen
DetaljerOppgave 1 Betrakt konsumfunksjonen. C = z C + c 1 (Y-T) - c 2 r 0 < c 1 < 1, c 2 > 0
Fasit - Oppgaveverksted EON 30, H5 Oppgave Betrakt konsumfunksjonen = z + (Y-T) - 2 r 0 < 0 Her er Y bruttonasjonalproduktet, privat konsum, T nettoskattebeløpet (dvs skatter og avgifter fra private
Detaljer10Velstand og velferd
10Velstand og velferd Norsk økonomi Norge et rikt land BNP bruttonasjonalproduktet Samlet verdi av ferdige varer og tjenester som blir produsert i et land i løpet av et år. Målestokk for et lands økonomiske
DetaljerFasit Oppgaveverksted 3, ECON 1310, H16
Fasit Oppgaveverksted 3, ECON 1310, H16 Oppgave 1 Arbeidsmarkedet a) På kort sikt vil økte offentlige utgifter ved økt ledighetstrygd føre til økt privat disponibel inntekt, og dermed økt konsumetterspørsel.
DetaljerPublisering 5 Uke 7. Innleveringsdato: 21. 02. 2010. Anvendt Makroøkonomi. Side 0
Publisering 5 Uke 7 Innleveringsdato: 21. 02. 2010 Anvendt Makroøkonomi Side 0 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse...1 Ukens oppgave:...2 1. Fast/flytende valutakurs...3 Fastvalutakurs:...3 Flytende
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Våren 2015 Hensikten med seminarene er at studentene skal lære å anvende pensum gjennom å løse oppgaver. Vær forberedt til seminarene
DetaljerRaskere renteøkning nå!*
STEINAR HOLDEN Professor ved Økonomisk institutt, Universitetet i Oslo Raskere renteøkning nå!* Norsk økonomi er i en solid høykonjunktur. Ledigheten er lav og fallende, kapasitetsutnyttingen i næringslivet
DetaljerSeminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk
Seminaroppgaver EON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Høsten 2014 1) Måling av økonomiske variable. Holden forelesningsnotat 2, Blanchard kap 1, (i) Hva er hovedstørrelsene i nasjonalregnskapet,
Detaljer(8) BNP, Y. Fra ligning (8) ser vi at renten er en lineær funksjon av BNP, med stigningstall d 1β+d 2
Oppgave 1 i) Finn utrykket for RR-kurven. (Sett inn for inflasjon i ligning (6), slik at vi får rentesettingen som en funksjon av kun parametere, eksogene variabler og BNP-gapet). Kall denne nye sammenhengen
Detaljerii) I vår modell fanger vi opp reduserte skatter ved Δz T < 0. Fra (6) får vi at virkningen på BNP blir
Fasit Oppgaveverksted 2, ECON 30, V6 Oppgave i) Fra (6) får vi at virkningen på BNP blir (7) Δ Y = Δ X < 0 c ( t) b + a BNP reduseres. Redusert eksport fører til redusert samlet etterspørsel, slik at BNP
DetaljerPublisering 5 Uke 7. Innleveringsdato: 21. 02. 2010. Anvendt Makroøkonomi. Side 0
Publisering 5 Uke 7 Innleveringsdato: 21. 02. 2010 Anvendt Makroøkonomi Side 0 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 1 Studer caset Rikets tilstand. Publiser dine svar på oppgavene knyttet til caset...
Detaljer1015 kr 1,015 1000 kr 1,015 1,015 1000 kr 1,015 1030 kr. Vi ganger med vekstfaktoren 2 ganger.
7.9 Kredittkort I Norge bruker de fleste betalingskort ved kjøp av varer og tjenester. Betalingskortene kan vi dele i to typer: debetkort og kredittkort. Når vi bruker et debetkort, trekker vi pengene
DetaljerOppsummeringsforelesning Keynes og IS-RR. ECON november 2015
Oppsummeringsforelesning Keynes og IS-RR ECON 30 6. november 205 Disposisjon Kort om nasjonalregnskapet Kort om Keynes-modellen Kort om lønnsdannelse og Phillipskurven Kort om IS-RR modellen Nasjonalregnskapet
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning 1310, H14
UNVERSTETET OSLO ØKONOMSK NSTTUTT Sensorveiledning 30, H4 Ved sensuren tillegges oppgave vekt 20%, oppgave 2 vekt 60%, og oppgave 3 vekt 20%. For å bestå eksamen, må besvarelsen i hvert fall: Ha nesten
Detaljer7. Forelesning. Keynes-modeller, repetisjon og utvidelse
7. Forelesning Keynes-modeller, repetisjon og utvidelse Dagens forelesning 1) Repetisjon av resultat forrige gang 2) Repetisjon av Keynes-modellene 3) Pengepolitikk 4) Keynes-modell for en lukket økonomi,
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Eksamen i: ECON1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Eksamensdag: 29.11.2017 Sensur kunngjøres: 20.12.2017 Tid for eksamen: kl. 14:30 17:30 Oppgavesettet
DetaljerGjennomgang av Obligatorisk Øvelsesoppgave. ECON oktober 2015
Gjennomgang av Obligatorisk Øvelsesoppgave ECON 1310 26. oktober 2015 Oppgave 1 Fremgangsmåte: Forklare med ord, men holde det kort Forholde seg til den virkelige verden mer enn modellene Vise at man kan
DetaljerBNP, Y. Fra ligning (8) ser vi at renten er en lineær funksjon av BNP, med stigningstall d 1β+d 2
Oppgave 1 a og c) b) Høy ledighet -> Vanskelig å finne en ny jobb om du mister din nåværende jobb. Det er dessuten relativt lett for bedriftene å finne erstattere. Arbeiderne er derfor villige til å godta
DetaljerDisclaimer / ansvarsfraskrivelse:
Viktig informasjon Dette er et mindre utdrag av TotalRapport_Norge. Den inneholder kun korte sammendrag. For å få tilgang til den fullstendige rapporten må du være en registrert kunde eller investor hos
DetaljerKonjunkturer og økonomisk aktivitet Forelesning ECON 1310
Konjunkturer og økonomisk aktivitet Forelesning EON 30 3. september 205 Keynes-modell endogen investering & nettoskatter Y = + I + G z c ( ) Y T, der 0 < c
DetaljerUnder noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan gå frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil!
Under noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan gå frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil! 1. Husk at vi kan definere BNP på 3 ulike måter: Inntektsmetoden:
DetaljerStabiliseringspolitikk i en enkel Keynes-modell. Del 2 Investeringer og pengepolitikk
Forelesningsnotat nr 6, februar 2010, Steinar Holden Stabiliseringspolitikk i en enkel Keynes-modell. Del 2 Investeringer og pengepolitikk av Steinar Holden Kommentarer og spørsmål er velkomne: steinar.holden@econ.uio.no
DetaljerEksamensbesvarelsene
side 29 side 30 Eksamensbesvarelsene ECON1310 Vår 2003 Gjengitt av: Geir Soland geiras@studen.sv.uio.no Besvarelse 1 Karakter: A Oppgave 1 Y = C + I + G + NX C = a + b(y T) a > 0, b [0, 1] T = t 0 + ty
DetaljerFaktor - En eksamensavis utgitt av Pareto
Faktor - En eksamensavis utgitt av Pareto SØK 2001 Offentlig økonomi og økonomisk politikk Eksamensbesvarelse Vår 2004 Dette dokumentet er en eksamensbesvarelse, og kan inneholde feil og mangler. Det er
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO, ØKONOMISK INSTITUTT. Oppgaveverksted 3, v16
UNIVERSITETET I OSLO, ØKONOMISK INSTITUTT Oppgaveverksted 3, v16 Oppgave 1 Ta utgangspunkt i følgende modell for en lukket økonomi (1) Y = C + I + G (2) C = z c + c 1 (Y-T) c 2 (i-π e ) der 0 < c 1 < 1,
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Ved sensuren tillegges oppgave og 2 lik vekt. Oppgave (a) De finanspolitiske virkemidlene i denne modellen er knyttet til det offentlige konsumet (G) og skattesatsen
DetaljerOppgaveverksted 2. ECON mars 2017
Oppgaveverksted 2 ECON 30 7. mars 207 () Y = C + I + G + X Q Oppgave i) (2) C = z C + c Y T c 2 r der 0 < c < og c 2 > 0, (3) I = z I + b Y b 2 r der 0 < b < og b 2 > 0, (4) T = z T + ty der 0 < t < (5)
DetaljerLøsningsforslag til Oppgaver for Keynes-modeller
Løsningsforslag til Oppgaver for Keynes-modeller Oppgavene er ment som øvelsesoppgaver i tilknytning til forelesningene. Fasit vil bli lagt ut på nettet til noen av oppgavene Oppgave 1 Betrakt modellen:
DetaljerOppgave 1 IS-RR-PK- modellen Ta utgangspunkt i følgende modell for en lukket økonomi. der 0 < t < 1 n E Y Y
Fasit oppgaveseminar 3, ECON 1310, V15 Oppgave 1 IS-RR-PK- modellen Ta utgangspunkt i følgende modell for en lukket økonomi (1) Y = C + I + G (2) C e C = z + c1 ( Y T ) c2 ( i π ), der 0 < c 1 < 1 og c
DetaljerForelesning # 5 i ECON 1310:
Forelesning # 5 i ECON 1310: Fremoverskuende husholdninger + Arbeidsmarked og likevektsledighet 18. september 2012 Temaer: 1 2 To ulike teorier for konsumet Forskjeller mellom de to teoriene 3 Foreløpig
DetaljerEnkel Keynes-modell for en lukket økonomi uten offentlig sektor
Forelesningsnotat nr 3, januar 2009, Steinar Holden Enkel Keynes-modell for en lukket økonomi uten offentlig sektor Notatet er ment som supplement til forelesninger med sikte på å gi en enkel innføring
DetaljerSeminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2013 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på
Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2013 Denne versjonen:29.10.2013 (Oppdateringer finnes på http://www.uio.no/studier/emner/sv/oekonomi/econ2310/h13/) Seminar 1 (uke 36) Innledning: Enkle Keynes-modeller
DetaljerPublisering 10 Uke 12. Innleveringsdato: 28. 03. 2010. Anvendt Makroøkonomi. Side 0
Publisering 10 Uke 12 Innleveringsdato: 28. 03. 2010 Anvendt Makroøkonomi Side 0 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 1 Hvordan vil valutakurser mellom land med høyt prisnivå sett i forhold til land
DetaljerDel 2: Keynes-modell Åpen økonomi, offentlig og privat sektor. 4. Forelesning ECON
Del 2: Keynes-modell Åpen økonomi, offentlig og privat sektor 4. Forelesning ECON 1310 3.2.2009 Repetisjon - makroøkonomiske modeller Sentrale forutsetninger og forklaringer Ligninger Nødvendige restriksjoner
DetaljerPenger og inflasjon. 10. forelesning ECON 1310. 12. oktober 2015
Penger og inflasjon 10. forelesning ECON 1310 12. oktober 2015 1 Penger og finansielle aktiva To typer eiendeler: Realobjekter (bygninger, tomter, maskiner, osv) Finansobjekter (finansielle aktiva): fordringer
DetaljerPetroleumsvirksomhet og næringsstruktur
Petroleumsvirksomhet og næringsstruktur Forelesning 15, ECON 1310 9. november 2015 Litt fakta: sysselsetting, verdiskaping (bruttoprodukt), 2014 2 30 25 20 15 10 5 0 Sysselsetting, årsverk Produksjon Bruttoprodukt
DetaljerForelesningsnotat 1, Januar 2015. Makroøkonomi 1
Forelesningsnotat 1, Januar 2015 Makroøkonomi 1 Innhold Makroøkonomi...1 Introtekst - Finanskrisen...1 Innledning...3 Samfunnsøkonomiske teorier og modeller...3 Modell for ett marked...6 Konjunkturer og
DetaljerPetroleumsvirksomhet og næringsstruktur 1
Kapittel 16, september 2015 Petroleumsvirksomhet og næringsstruktur 1 Lille juleaften 1969 rapporterte det amerikanske oljeselskapet Phillips om det første oljefunnet på norsk sokkel i Nordsjøen. I tiårene
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Nynorsk Eksamen i: ECON1310 - Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Eksamensdag: 27.05.2016 Sensur blir annonsert: 17.06.2016 Tid for eksamen: kl. 14.30 17.30
DetaljerPenger og inflasjon. 1. time av forelesning på ECON 1310. 18. mars 2015
Penger og inflasjon 1. time av forelesning på ECON 1310 18. mars 2015 1 Penger og finansielle aktiva To typer eiendeler: Realobjekter (bygninger, tomter, maskiner, osv) Finansobjekter (finansielle aktiva):
DetaljerGenerelle virkemidler
Oppgave 2 I 2007 ble verden rammet av en finanskrise. Denne krisen slo spesielt hardt ut i Eurosonen (ØMU), som i dag fremdeles sliter med gjeld. En av grunntankene med EU var å skape en økonomisk stormakt.
DetaljerKapittel 6. Konjunkturer og økonomisk aktivitet
Kapittel 6 Konjunkturer og økonomisk aktivitet Keynes-modell endogen investering & nettoskatter Y = + I + G z c ( ) Y T, der 0 < c
DetaljerSeminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2012 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på
Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2012 Denne versjonen:23.10.2012 (Oppdateringer finnes på http://www.uio.no/studier/emner/sv/oekonomi/econ2310/h12/) Seminar 1 (uke 36) Innledning: Enkle Keynes-modeller
DetaljerKS har laget en kortfattet analyse av de vedtatte 2015-budsjettene fra 211 kommuner og 10 fylkeskommuner.
Dato: 20.02.2015 Dokument nr.: 14/01759-18 KS Budsjettundersøkelse 2015 1. Sammendrag KS har laget en kortfattet analyse av de vedtatte 2015-budsjettene fra 211 kommuner og 10 fylkeskommuner. Kommunene
DetaljerForelesning 9 mandag den 15. september
Forelesning 9 mandag den 15. september 2.6 Største felles divisor Definisjon 2.6.1. La l og n være heltall. Et naturlig tall d er den største felles divisoren til l og n dersom følgende er sanne. (1) Vi
Detaljer8.3.4 Garantier for banker og finanspolitikk... 8 9.0 Konklusjon... 9
Innhold Forklar følgende begrep/utsagn:... 3 1.1... 3 Fast valutakurs... 3 Flytende valutakurs... 3 2.1... 3 Landet er i en realøkonomisk ubalanse hvor både statsbudsjettet og handelsbalansen viser underskudd...
DetaljerSolberg skole - flytting av elever skoleårene 2016/17 og 2017/18. Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 16/00414-1
Ås kommune Solberg skole - flytting av elever skoleårene 2016/17 og 2017/18 Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 16/00414-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 17.02.2016
DetaljerPolitikken virker ikke
Politikken virker ikke Alt legges inn for å øke lønnsomheten i næringslivet. Likevel øker ikke investeringene. På tide å tenke nytt. Det er ikke bedrifter som skaper arbeidsplasser, det er kunder. Av Roger
Detaljere) I vår modell fanger vi opp reduserte skatter ved Δz T < 0. Fra (6) får vi at virkningen på BNP blir
Fasit Oppgaveverksted 2, ECON 30, H6 Oppgave Veiledning: a) Det virker fornuftig å anta at eksportetterspørselen bestemmes av utenlandske faktorer, og ikke av innenlandske forhold (spesielt hvis vi bruker
Detaljer