Informasjonsmøte. 5. Trinn 2015/16

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Informasjonsmøte. 5. Trinn 2015/16"

Transkript

1 Informasjonsmøte 5. Trinn 2015/16

2 Personalet på trinnet: 5A: Maria Sjåstad 5B: Are Urke 5c: Elisabeth B. Tryggestad 5D: Evy R. Lausund Styrk/Spes Ped: Vigdis Myklebust, Elin Fylling, Heidi Wingsternes, Marianne Lied Assistent: Anne-Karin Skarbøvik, Siw Anita Moe

3 Rutiner: Innmarsj Lyttekrok Arbeidsplassen Forflytting Toalettbesøk Mat Ordenselevenes oppgaver Avslutningsrutiner Når det ringer går du inn og kler av deg. Klær og sko settes fint på plassen din i garderoben. Gå stille til plassen din, sett deg ned og kvil deg til musikken er ferdig. Alle må ha innesko. Hver dag begynner på plassen din. Vi går gjennom dagen. Alle har fast plass i kroken. Rekk opp hånden og vent til du har fått lov til å prate. Ikke avbryt når andre har ordet. Her skal det være arbeidsro. På arbeidsplassen arbeider du på egenhånd med oppgaver du har fått. Det er ikke akseptabelt å forstyrre andre sin arbeidsro. Ingen bøker skal ligge på golvet. Ha god orden på og rundt pulten din. Rydd pulten mellom hver ny/nye arbeidsoppgaver. Gå stilt uten å prate. Vi går på fast rekke. Bruk tegnet. Husk håndhygiene. Bruk toalettet først og fremst i friminutta. Vi oppfordrer alle til å ta med vann på flaske. På signal rydder vi arbeidsplassen vår og finner frem maten. Vi spiser ca. kl og går ut kl Alle skal ut i friminutta. o o o o Hente og dele ut melk Vaske tavla Koste arealet og garderoben på slutten av dagen Kryss ut arbeidsoppgavene på skjemaet når dere er ferdig Rydd på og rundt pulten din. Alle har ansvar for at arealet og garderoben er ryddig! Flott om du sjekker over hylle og skuffe før du går hjem på.

4 Foreldreansvar? Eleven får nok søvn, fornuftige måltid og at de har det trygt og godt. Si fra dersom noe er vanskelig: sykdom, dødsfall ev. store endringer elevens hverdag. Det påvirker også skolehverdagen. Vær positiv til skolen. Vis at skolen er viktig, spør om hva eleven har lært vær interessert! Med felles mål, når vi lengst.

5 Ukeplan

6 Læringsmål Studieplan FAG/tema Eg skal Eg kan Basis Løype 1 Løype 2 NATUR & MILJØ YGGDRASIL Energi Vite korleis folk gjennom tidene har nytta energien i vatn til å gjere ulikt arbeid. Kort repetisjon frå sist veke. Les side Gjer hugse s. 113 Vel 2 oppg. frå Gjere s Les side Gjer hugse s Gjer så mange av oppg. 1 5 side 113. MATEMATIKK Statistikk Kunne dei tre typane sentralmål: typetal, median og gjennomsnitt. Kun løype denne veka GB: 2.32, 2.33, 2.34, 2.37 GB: 2.38, 2.39, 2.44, 2.45, 2.46a GB: 2.35, 2.37, 2.38, 2.39 GB: 2.40, 2.42, 2.46, 2.48, 2.49 ENGELSK Modern literature Kunne bruke am/is/are, was/were, have/has/had/, in/on/at korrekt. Kunne bøye uregelrette verb. Ny tekst: L1: Camping. L2: Land of opportunity. Vi jobber med gramatikk. Sjå eige kompendie. SAMFUNNSFAG MIDGARD Amerika Kjenne til ekspedisjonane til Kristoffer Columbus og Fernando de Magellan. Jobb med temaplanen. NORSK Rettskriving Kunne reglane for komma s. 26 i øveboka. Bm: Øvebok: Gjer oppg s. 28 Nn: Bm: Øvebok: Gjer oppg. 53 og 55 s Nn: Bm: Øvebok: Gjer oppg. 55 og 57 s Nn: RLE Repetisjon Prøve i timen der du får bruke boka.

7 Hvordan kontakte oss? Bruk gjerne mail til kontakt. Adresse finner du på nettsiden til skolen. Om det er prekært at dere får tak i kontaktlærer, bruk skolens nummer: evt. direkte nr 5. trinn: Vi kan ikke svare på mobiltelefonen i undervisningstiden. Mobiltelefonnummer finner du på første lekseplan. Ber om at kontakt på kveldstid begrenses.

8 Mobbing. Alle vi som går på Blindheim skole forplikter oss til å gjøre det vi kan for at skolen vår skal være fri for mobbing. Krangling mellom en eller flere elever trenger ikke å være mobbing. Men Dersom en elev/person systematisk blir plaget av en eller flere elever/personer, kaller vi det for mobbing. Mobbing kan skje direkte ved fysiske overgrep(vold). Si eller skrive stygge ting om en person Stenge noen ute fra leik og fellesskapet De som opplever dette må straks si fra til en voksen på skolen. Dette gjelder og for de som ser at noen blir mobbet. Tiltak hvis noen blir mobbet: 1. Lærer/ rektor snakker med den som blir mobbet og mobber 2. Det blir laget skriftlig avtale for å få slutt på mobbingen. 3. Foreldrene til den som blir mobbet og mobber blir orientert 4. Lærer/rektor følger opp avtalen helt til mobbingen slutter. Vi vet hva som menes med mobbing og hva som skjer om jeg mobber noen. Vi forplikter oss til å sette vennskap i fokus og hindre at noen på vår skole blir mobbet.

9 Tema Vi vil i løpet av året jobbe med 2-3 større tema. Vi ser for at disse blir: Egypt, Hellas i Antikken og Norges Geografi. I temaarbeid jobber vi tverrfaglig og elevene trenes på ulike arbeidsmetoder, læringsstrategier, læringsstiler og vurderingsmetoder. Stikkord: Forberede eleven til ungdomsskolen, munntlig fremføring, digital kompetanse, kreativitet, selvstendig arbeid, kvalitet på arbeid og mengdearbeid.

10 Vurdering for læring: Vi vil vektlegge underveisvurdering. Temaarbeid og ukesjekker blir vurdert. Lekser blir registrert og brukt varierende vurderingsformer på.

11 Utstyr Alle elevene har fått utdelt kalkulator, linjal og saks. Dette er elevens personlige, og utstyret er merket med navn. Om eleven roter vekk noe av dette, må man skaffe nytt selv. Vi har et ønske om at eleven skal ha egne, gode fargeblyanter. Dette for å unngå unødig vandring for å låne. Blyant, viskelær og lim er forbruksmateriell.

12 Diverse: Leirskole: Usikre momenter. Bruk av internett. Lekser, tema og fronter-arbeid vil kreve at eleven i perioder har tilgang til nettet. Målform på lekseplan. Nasjonale prøver i september (uke 42 og 43) Før vi kan ta kvelden, møtes vi nå klassevis. Her skal vi gjøre følgende: -Registrere e-post adresser. -Evt. spørsmål. -Valg av FAU kontakt og klassekontakt.

13

Velkommen til foreldremøte 6. trinn!

Velkommen til foreldremøte 6. trinn! Velkommen til foreldremøte 6. trinn! Blindheim barneskole, torsdag 6. september 2012 Felles Presentasjon av trinnet Forutsetninger for læring Organisering av 6. trinnet timeplaner dagsrytme Halvårsplaner

Detaljer

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN Nr Kategori/spørsmål Trivsel 1 Trives du på skolen? Svaralternativ: Trives svært godt Trives godt Trives litt Trives ikke noe særlig Trives ikke i det hele tatt

Detaljer

Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på skolen.

Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på skolen. Spørsmål fra Elevundersøkelsen for 5. til og med 7. trinn Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære og trives på

Detaljer

Felles pedagogisk plattform for Damsgård skole i Lynghaugparken avlastningsskole 1

Felles pedagogisk plattform for Damsgård skole i Lynghaugparken avlastningsskole 1 Felles pedagogisk plattform for Damsgård skole i Lynghaugparken avlastningsskole 1 Bakgrunn Damsgård skole flytter høsten 2016 inn i Lynghaugparken avlastningsskole 1. Skolen har skoleåret 2016/17 ca.

Detaljer

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET NORDPOLEN SKOLE OG AKTIVITETSSKOLE MÅL: Et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring og som er fritt for mobbing og krenkelser INNHOLD: Ordensregler Krenkende

Detaljer

De voksne på trinnet:

De voksne på trinnet: Velkommen! Agenda: De voksne på trinnet Foreldreansvar Pedagogisk plattform Daglige rutiner Nytt for året Tilpasset opplæring Mobbekontrakt Læringsstrategier Presentasjon av fagene Valg av klassekontakt/fau

Detaljer

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE. MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring.

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE. MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring. STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE OG AKTIVITETSSKOLE MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring. INNHOLD: Ordensregler Mobbing Fellestiltak

Detaljer

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016)

Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016) Elevundersøkelsen spørsmålene (SVS 2016) Trivsel 1. Trives du på skolen? 2. Har du noen medelever å være sammen med i friminuttene? Motivasjon 3. Er du interessert i å lære på skolen? 4. Hvor godt liker

Detaljer

Velkommen! Læring og trivsel hånd i hånd Samarbeid og glede gir kreativ ånd.

Velkommen! Læring og trivsel hånd i hånd Samarbeid og glede gir kreativ ånd. Velkommen! Læring og trivsel hånd i hånd Samarbeid og glede gir kreativ ånd. Agenda: De voksne på trinnet Organisering rutiner Pedagogisk plattform Rutiner/informasjon Foreldreansvar RLE Matematikk Norsk

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - - Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) Høst 2014 08.12.2014 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult,

Detaljer

(behandling) Viser respekt for mine medelever. Venter på andre uten å vise irritasjon. Tar vare på mine medelever. Kan å bruke steinansikt

(behandling) Viser respekt for mine medelever. Venter på andre uten å vise irritasjon. Tar vare på mine medelever. Kan å bruke steinansikt 5 Hjelper til med å holde orden i gangen / garderoben vår Har orden i sekken min og hylla mi Rydder etter meg inne og ute på skolen Går eller sykler til skolen Kan opptre alene foran andre Der fòr øret,

Detaljer

I tillegg har vi 1 lærekandidat i barne- og ungdomsarbeiderfaget, som skal være hos oss dette skoleåret:

I tillegg har vi 1 lærekandidat i barne- og ungdomsarbeiderfaget, som skal være hos oss dette skoleåret: 1 ÅRSPLAN 2011/2012. Presentasjon av personalet ved Kjøkkelvik skole. Gro Marie Bendixen Ann-Kristin Grimstad Anita Andersen Marny Askeland Ørjan Torsvik Sandy Fure Elin Haga Eva Mørner Anne Myksvoll Kristoffer

Detaljer

Velkommen til foreldremøte 4A

Velkommen til foreldremøte 4A Velkommen til foreldremøte 4A Voksne i klassen May-Britt Hassel: Norsk, matematikk, engelsk, gym, RLE, kunst og håndverk, natur og miljø. Liv Breivik: kunst og håndverk, kurstimer Terje Karlsen: Musikk

Detaljer

Individuell vekst i et sosialt fellesskap

Individuell vekst i et sosialt fellesskap Individuell vekst i et sosialt fellesskap Kjære forelder! Du er ditt barns første og viktigste lærer! Om du er engasjert i ditt barns skolegang, viser all forskning at barnet ditt vil gjøre det bedre på

Detaljer

Årsplan Ulsetskogen SFO 2013/2014

Årsplan Ulsetskogen SFO 2013/2014 Årsplan Ulsetskogen SFO 2013/2014 1 Innhold Årsplan Ulsetskogen SFO 2013/2014... 1 Informasjon... 3 Foreldresamarbeid... 4 Meldesystem, rutiner ved henting... 4 Hva er SFO?... 5 Våre verdier... 5 Trygghet,

Detaljer

ORDENSREGLEMENTFORLAVANGENSKOLE

ORDENSREGLEMENTFORLAVANGENSKOLE ORDENSREGLEMENTFORLAVANGENSKOLE Reglene gjelder for alle elever ved Lavangen skole. Reglene gjelder på hele skolen, skoleplassen, når elever er på turer og i bussen og til og fra skolen. SKOLEVEIEN Alle

Detaljer

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse Ka Arbeidsplan 7. klasse Melding fra lærer UKE 38 Ukens vits Hei alle sammen :) Jeg blir borte fra skolen hele denne uka. Jeg satser på å være tilbake mandag 22.september. Hilsen Ann-Helen. Anja er vikar

Detaljer

Skolens ordens- og oppførselsreglement gjelder også for SFO.

Skolens ordens- og oppførselsreglement gjelder også for SFO. VELKOMMEN TIL OSS! Velkommen til oss som foresatte på Tregården SFO. Vi gleder oss til å samarbeide med dere i året som kommer, og jobbe med å skape en god hverdag for elevene som har SFO plass. SFO er

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst 2014 24.01.2015

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst 2014 24.01.2015 Utvalg År Prikket Sist oppdatert Stokkan ungdomsskole (Høst 2014) Høst 2014 24.01.2015 Lærerundersøkelsen Bakgrunn Er du mann eller kvinne? 16 32 Mann Kvinne Hvilke faggrupper underviser du i? Sett ett

Detaljer

Velkommen til SFO ved Nes barneskole

Velkommen til SFO ved Nes barneskole Velkommen til SFO ved Nes barneskole 2015/2016 1 Litt om SFO: I dette heftet har vi samlet litt informasjon som det kan være greit å vite. Søknadsskjema for SFO finnes på kommunens hjemmesider, www.nes-bu.kommune.no.

Detaljer

Plan for 6. klasse Uke 47 og 48

Plan for 6. klasse Uke 47 og 48 Plan for 6. klasse Uke 47 og 48 Læringsmål: Kunne skrive ord med o-, æ-og j lyden. Kunne skrive ord med stum d. Kunne finne tallmønster og vite tallets verdi. Kunne regelen for bruk av verb i presens samtidsform.

Detaljer

PRAKTISKE OPPLYSNINGER SELEGREND BARNEHAGE

PRAKTISKE OPPLYSNINGER SELEGREND BARNEHAGE PRAKTISKE OPPLYSNINGER SELEGREND BARNEHAGE INNHOLDSFORTEGNELSE Informasjon om Selegrend barnehage og personalet Ulike organer Planer og arbeidsredskaper for personalet Primærkontakt/primærgruppen Når barnet

Detaljer

Elevundersøkelsen (2007-2012)

Elevundersøkelsen (2007-2012) Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Nasjonalt Vår 2012 443124 380183 85,80 16.05.2012 Elevundersøkelsen (2007-2012) Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se

Detaljer

Organisering av opplæringen i fleksible og varierte skoleanlegg. Knut Berge Trond Skutlaberg Beate Aske Løtveit

Organisering av opplæringen i fleksible og varierte skoleanlegg. Knut Berge Trond Skutlaberg Beate Aske Løtveit Organisering av opplæringen i fleksible og varierte skoleanlegg Knut Berge Trond Skutlaberg Beate Aske Løtveit Tema for sesjonene 1. Hvorfor kan det være aktuelt/klokt å tenke annerledes enn tradisjonelle

Detaljer

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016

Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016 Elevundersøkelsen 2016 Nyheter fra høsten 2016 Nye spørsmål om mobbing Udir har fjernet spørsmålene om krenkelser som tidligere kom før spørsmålet om mobbing. De ulike formene for krenkelser er nå brukt

Detaljer

Elevundersøkelsen spørsmål 5. 13. trinn

Elevundersøkelsen spørsmål 5. 13. trinn Elevundersøkelsen spørsmål 5. 13. trinn Her finner dere spørsmålene fra Elevundersøkelsen. Nyheter høsten 2014: Høsten 2014 tar vi i bruk nye spørsmål rettet mot elever på yrkesfag. De er lagt inn som

Detaljer

ÅRSPLAN 2012-2013. 2. trinn. Læring i fellesskapet; faglige utfordringer, daglige gleder. Dalgård skole

ÅRSPLAN 2012-2013. 2. trinn. Læring i fellesskapet; faglige utfordringer, daglige gleder. Dalgård skole ÅRSPLAN 2012-2013 Dalgård skole 2. trinn Læring i fellesskapet; faglige utfordringer, daglige gleder Generell del Personale i respektive klasser Kontaktlærer Klasse Kontaktinfo Gunn- Elin Burchard 2A Gunn-elin.burchard@trondheim.kommune.no

Detaljer

Kjære elev ved Ullevål skole, Vi går ikke bare på skolen for å lære å lese, skrive og regne. Vi lærer også å være sammen.

Kjære elev ved Ullevål skole, Vi går ikke bare på skolen for å lære å lese, skrive og regne. Vi lærer også å være sammen. Bli med! Barn Denne brosjyren er utarbeidet av FAU ved Ullevål skole i samarbeid med elevrådet. 1. utgave, mai 2015 Opplag: 1000 eksemplarer. Kostnader til trykk dekket av stiftelsen «Ideer for livet».

Detaljer

ÅRSPLAN FOR VUKU SKOLEFRITIDSORDNING

ÅRSPLAN FOR VUKU SKOLEFRITIDSORDNING ÅRSPLAN FOR VUKU SKOLEFRITIDSORDNING 2015-16 VELKOMMEN TIL SFO VED VUKU OPPVEKSTSENTER! Vi har startet dett skoleåret med 22 barn i SFO. 8 barn har helplass,4 barn har 80 % plass og 10 barn har 50 % plass.

Detaljer

Plan for 6. klasse Uke 43 og 44

Plan for 6. klasse Uke 43 og 44 Plan for 6. klasse Uke 43 og 44 Læringsmål: Kunne lese og forstå innholdet i skjønnlitterære tekster. Kunne regne med tideler og hundredeler. Repetere grammatikk til kap. 2. Kunne skrive intervju. Vite

Detaljer

Sosial kompetanse. - Elever har behov for å tilhøre et fellesskap, for eksempel klassen eller vennegjengen.

Sosial kompetanse. - Elever har behov for å tilhøre et fellesskap, for eksempel klassen eller vennegjengen. Elever har behov for sosial tilhørighet. For at eleven skal kjenne seg som en del av det sosiale fellesskapet må hun/ han besitte en sosial kompetanse som sikrer innpass. - Elever har behov for å tilhøre

Detaljer

Skole og utdanning PP 4

Skole og utdanning PP 4 Skole og utdanning PP 4 Skole for alle Alle har rett og plikt til å gå på skole. Det betyr at alle skal få undervisning, og at alle må gå på skole. Grunnskole Barna begynner på skolen når de er 6 år. Elevene

Detaljer

www.minskole.no/jaatten Hva skjer for elevene nå? Elevene ble tatt hånd om av fadderne? Omvisning på skolen Blomst Fulgt inn på klasserommene Fotografering Portrettfotografering Klassebilde tas til høsten

Detaljer

Spørsmål fra Elevundersøkelsen for ungdomstrinn og videregående opplæring

Spørsmål fra Elevundersøkelsen for ungdomstrinn og videregående opplæring Spørsmål fra Elevundersøkelsen for ungdomstrinn og videregående opplæring Elevundersøkelsen er en nettbasert spørreundersøkelse hvor du som elev skal få si din mening om forhold som er viktige for å lære

Detaljer

Arbeidsplan for uke 39-41 KLASSE 5D

Arbeidsplan for uke 39-41 KLASSE 5D Arbeidsplan for uke 39-41 27.09.-15.10.2010 Beskjeder: Fysisk aktivitet er pålagt skolene fra utdanningsdirektoratet. Denne skal gjennomføres utenfor elevenes ordinære undervisningstid, og er på en time

Detaljer

Plan for 6. klasse Uke 1 og 2

Plan for 6. klasse Uke 1 og 2 Plan for 6. klasse Uke 1 og 2 Læringsmål: Kunne skrive en fantasyfortelling. Kunne regne med desimaltall. Kunne regelen for bruk av verb i preteritum (simple past) og kunne lage spørsmål med verbet «did».

Detaljer

Informasjon. - til foreldre og foresatte for våre nye førsteklassinger høsten 2010. Krohnengen og Eventyrskogen skoler

Informasjon. - til foreldre og foresatte for våre nye førsteklassinger høsten 2010. Krohnengen og Eventyrskogen skoler Informasjon - til foreldre og foresatte for våre nye førsteklassinger høsten 2010. Krohnengen og Eventyrskogen skoler VIKTIG KONTAKTINFORMASJON Eventyrskogen og Krohnengen skoler har felles administrasjon:

Detaljer

SFO holder til på den gule basen. Der har vi egen SFO base pluss at vi kan benytte oss av fellesarealene for 1-3.trinn.

SFO holder til på den gule basen. Der har vi egen SFO base pluss at vi kan benytte oss av fellesarealene for 1-3.trinn. HVOR HOLDER SFO TIL? SFO holder til på den gule basen. Der har vi egen SFO base pluss at vi kan benytte oss av fellesarealene for 1-3.trinn. Vi har også tilgang til naturfagrommet, kunst og håndverksrommet,

Detaljer

2012-2013 FØRSTEKLASSETEAMET:

2012-2013 FØRSTEKLASSETEAMET: 1.klasse BBU 2012/ 2013 2012-2013 FØRSTEKLASSETEAMET: Kontaktlærer: Anne-Lise Skånseng Lærer/spesialpedagog: Gunn Grøtheim Spesialpedagog: Margret Drevvatne Olsen Andrespråkslærer: Hilde Lande Assistent:

Detaljer

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 47. Samf Repetisjon av kapittelet Eng Addicted Characters

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 47. Samf Repetisjon av kapittelet Eng Addicted Characters Vekeplan 9. klasse Namn:.. Veke 47 Norsk: Matte Kunne gjere enkle statistiske berekningar Få oversyn over feil du må unngå i Mål: skriftlege arbeid. Kunne bruke komma og punktum rett. Forstå og kunne finne

Detaljer

Informasjon til studenter

Informasjon til studenter Informasjon til studenter Apeltun skole Apeltunveien 94 5238 Rådal Tlf 53 03 41 10 1 VELKOMMEN SOM STUDENT PÅ APELTUN SKOLE 1. Apeltun skole er en baseskole med åpen arkitektur og arbeidsformer som samsvarer

Detaljer

Handlingsplan Asker vgs skoleåret 2014/2015

Handlingsplan Asker vgs skoleåret 2014/2015 Handlingsplan Asker vgs skoleåret 2014/2015 Læring Elevenes læring er skolens viktigste satsingsområde. Gode relasjoner mellom lærer og elev og mellom elever er en viktig forutsetning for læring. Vi vil

Detaljer

Alle for Øygard for alle

Alle for Øygard for alle Skoleåret 2014/2015 Alle for Øygard for alle Læring Trivsel Trygghet Øygard ungdomsskole 1 Til elever, foresatte og personale! På Øygard har vi følgende motto: Alle for Øygard Øygard for alle! I dette

Detaljer

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn Utvalg Gjennomføring Inviterte Besvarte Svarprosent Prikket Data oppdatert Lycee Francais Rene Cassin D'Oslo Avd Grunnskole/barnehage Vår 2011 246 210 85,37 18.08.2011 Elevundersøkelsen (2007-2011) Bakgrunn

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

Alle elever bidrar til et trygt og godt klasse- og læringsmiljø.

Alle elever bidrar til et trygt og godt klasse- og læringsmiljø. KLASSEROMSREGLER Alle elever bidrar til et trygt og godt klasse- og læringsmiljø. Det gjør vi ved å: Behandle hverandre med respekt, være hyggelige på skolen og på nettet og omtale hverandre positivt.

Detaljer

GALLEBERG SKOLE VELKOMMEN TIL GALLEBERG SKOLE. Trygghet Mestring Kunnskap

GALLEBERG SKOLE VELKOMMEN TIL GALLEBERG SKOLE. Trygghet Mestring Kunnskap VELKOMMEN TIL Trygghet Mestring Kunnskap HVEM ER VI Rektor: Inspektør: Kontaktlærer: SFO-leder: Helsesøster: Barnevern: FAU-leder: Terje Larsen Anne-Liv Myhre Elisabeth Samnøy Marit Hole Anne Mari Skjørdal

Detaljer

FORELDREMØTE 14. SEPT. 2016

FORELDREMØTE 14. SEPT. 2016 FORELDREMØTE 14. SEPT. 2016 Doble timer - Ny timeplan fungerer veldig fint lærings messig. Færre, men lengre friminutt Mat - Trenger i utgangspunktet ikke så mye mer mat enn før. Holder med noe enkelt

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

ARBEIDSPLAN FOR 7C UKE: 35-36

ARBEIDSPLAN FOR 7C UKE: 35-36 ARBEIDSPLAN FOR 7C UKE: 35-36 NAVN: BESKJEDER: Etter en myk og koselig start er vi nå i gang for fullt. Det var trivelig å se elevene igjen og de hadde masse å fortelle fra sommerferien artig å høre hva

Detaljer

Velkommen til SFO ved Nes barneskole

Velkommen til SFO ved Nes barneskole Velkommen til SFO ved Nes barneskole 2016/2017 1 Litt om SFO: I dette heftet har vi samlet litt informasjon som det kan være greit å vite. Søknadsskjema for SFO finnes på kommunens hjemmesider, www.nes-bu.kommune.no.

Detaljer

UKEPLAN 5. trinn Uke 23 6.-10. juni

UKEPLAN 5. trinn Uke 23 6.-10. juni UKEPLAN 5. trinn Uke 23 6.-10. juni Husk ekskursjon tirsdag! NAVN: BESKJEDER Det er mange som glemmer blyant, viskelær og linjal. Fint om dere hjemme kan sjekke innholdet i pennalet. Fredag er det utegym

Detaljer

Elevens: Elevens fulle navn: Adresse: Postnr.: Poststed: Fødselsdato (6 siffer):

Elevens: Elevens fulle navn: Adresse: Postnr.: Poststed: Fødselsdato (6 siffer): SØKNAD ELEVPLASS Elevens: Elevens fulle navn: Adresse: Postnr.: Poststed: Fødselsdato (6 siffer): Det søkes om opptak i klasse: Fra (dato/år): Av pedagogiske og praktiske årsaker blir det ikke mulig å

Detaljer

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål

Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål Elevundersøkelsen nyheter, anbefalinger og oversikt over spørsmål Nyheter høsten 2016 Nye spørsmål om mobbing Vi har fjernet spørsmålene om krenkelser som tidligere kom før spørsmålet om mobbing. De ulike

Detaljer

ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN

ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN Kjære foresatte ved Østgård skole «Forskning viser at foresatte som omtaler skolen positivt, og som har forventninger til barnas innsats

Detaljer

PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole

PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole Navn: PERIODE 1: UKE 33-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-50 PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12

Detaljer

MAX RESPEKT. Hvor mange blir mobbet? Tar elevene hensyn? AVIS PROSJEKT! Dagens setning : Gjør mot andre det du vil at de skal gjøre mot deg!

MAX RESPEKT. Hvor mange blir mobbet? Tar elevene hensyn? AVIS PROSJEKT! Dagens setning : Gjør mot andre det du vil at de skal gjøre mot deg! MAX RESPEKT Årgang 1, nummer 1 Desember 2009 RESPEKT Tar elevene hensyn? Hvor mange blir mobbet? AVIS PROSJEKT! Har elevene kost seg med prosjektet? Dagens setning : Gjør mot andre det du vil at de skal

Detaljer

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 50. Matte Gjennomgang til tentamen + algebra. Eng Creating texts. RLE: Kva gjorde Jesus? Natur:

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 50. Matte Gjennomgang til tentamen + algebra. Eng Creating texts. RLE: Kva gjorde Jesus? Natur: Vekeplan 9. klasse Namn:.. Veke 50 Norsk: Matte Gjennomgang til tentamen + algebra Lære rett skrivemåte av ord som var Mål: gjennomgåande feil til tentamen Mål: Repetisjon til tentamen. Samf Mål: Eng Creating

Detaljer

Ukeplan 9A. Uke 2. Fag/tema: Time Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Kreativ dans, ta med mobil, små høytalere, trenger en til hver gruppe

Ukeplan 9A. Uke 2. Fag/tema: Time Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Kreativ dans, ta med mobil, små høytalere, trenger en til hver gruppe Ukeplan 9A Uke 2 Fag/tema: Time Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Engelsk Arbeidslivsfag/ Mat og helse Gym 1 Skrive fortelling skriveøkt språkfag Fortsettelse på kreativ dans Arbeidslivsfag/ Matte Mat

Detaljer

ÅRSPLAN FOR SFO DAVANGER SKOLE 2013/2014

ÅRSPLAN FOR SFO DAVANGER SKOLE 2013/2014 ÅRSPLAN FOR SFO DAVANGER SKOLE 2013/2014 Askøy kommune 1 Velkommen til SFO! Skolefritidsordningen ved Davanger skole drives etter vedtekter fastsatt i Askøy kommune, gjeldende fra 1.8.2007. Rektor har

Detaljer

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Namn: Klasse: 1. Gjennomgang av skjemaet «Førebuing til elev- og foreldresamtale» 2. Gjennomgang av samtaleskjemaet 3. Gjennomgang av IUP og skriving av avtale

Detaljer

Læringsplan for 10. trinn uke 45 3.-7.11.2014

Læringsplan for 10. trinn uke 45 3.-7.11.2014 Læringsplan for 0. trinn uke.-7..0 Fag Læringsmål Du skal: Dette bør du gjøre for å nå målet: - Kunne god nynorsk rettskriving - Kunne reglene for bøying av verb og substantiv på nynorsk - Jobbe med ord

Detaljer

Plan for 6. klasse Uke 3 og 4

Plan for 6. klasse Uke 3 og 4 Plan for 6. klasse Uke 3 og 4 Læringsmål: Kunne bruke interjeksjoner, preposisjoner, konjunksjoner og gjøre adjektiv om til adverb. Kunne regne ut overflaten av en tredimensjonal figur. Kunne regelen for

Detaljer

Virksomhetsplan Hagen skole Nittedal

Virksomhetsplan Hagen skole Nittedal Virksomhetsplan 2016 Hagen skole Nittedal 1 Nittedal kommunes handlingsplan: Mål og satsinger for oppvekst og utdanningssektoren 2016: Barn, unge og familier skal møte av tjenester som: er anerkjennende

Detaljer

Velkommen til nytt skoleår. Læring og trivsel hånd i hånd. Samarbeid og glede gir kreativ ånd

Velkommen til nytt skoleår. Læring og trivsel hånd i hånd. Samarbeid og glede gir kreativ ånd Læring og trivsel hånd i hånd. Samarbeid og glede gir kreativ ånd Vår skole tek utgangspunkt i eleven sine evner og føresetnader. Vi legg vekt på å få fram det positive i kvar elev. Vi viser respekt og

Detaljer

Referat fra FAU-møte for Godlia skole

Referat fra FAU-møte for Godlia skole Referat fra FAU-møte for Godlia skole Tid: Tirsdag 06. desember 2016 kl. 19:00-21:00 Sted: Personalrommet Tilstede: Stian Berg (1A), Morten Kildahl (1B), Steinar Hødnebø (1C), Petter Magnus Andersen (2A),

Detaljer

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen og studietiden lettere. Norsk Dyspraksiforening Miniguiden er delt inn i tips for foreldre/foresatte, lærere og studenter. Vi anbefaler allikevel at alle leser gjennom

Detaljer

ELVERUM UNGDOMSSKOLE

ELVERUM UNGDOMSSKOLE ELVERUM UNGDOMSSKOLE 600 ELEVER 12 TEAM OG 24 STORGRUPPER 90 LÆRERE OG ANDRE VOKSNE Hvem er vi? * Elevsyn Læringssyn Alle elever skal møtes med forventning om at de kan utvikle seg faglig og sosialt. På

Detaljer

Grindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning

Grindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning Uke:36 og 37 Info: - Viktig at alle leverer alle lapper som skal være levert og at karakterkortet kommer tilbake. - Vi gjennomfører kartleggeren i uke 37 og 38. - 9.9 blir det foreldremøte, eget skriv

Detaljer

Vekeplan for 3.trinn. Informasjon til eleven og heimen

Vekeplan for 3.trinn. Informasjon til eleven og heimen Hordabø Skule Nordbøvegen 1 5937 Bøvågen Tlf. 56346270. Vekeplan for 3.trinn Veke 20 11. - 15. mai Ein kan ikkje alltid få det slik som ein vil. FAG Norsk Matematikk LÆRINGSMÅL Kunna bruka punktum og stor

Detaljer

Årsplan 3. TRINN SKOLEÅRET 2011/2012

Årsplan 3. TRINN SKOLEÅRET 2011/2012 Årsplan 3. TRINN SKOLEÅRET 2011/2012 1 Innledning På trinnet har vi felles rutiner. Gode rutiner er viktig for å få til en så smidig skoledag som mulig. Alle elever og voksne har ansvar for fellesskapet.

Detaljer

2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET:

2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET: 2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET: 1A: Sindre Lefstad Kvam 1B: Eva Kvaløy Olsen Margret Drevvatne Olsen: spesialpedagog Heidi Iversen: assistent Connie Rønning: lærling Skoleruta: Skolestart 20. august Høstferie

Detaljer

Årsplan for SFO ved Strusshamn skole 2015-2016

Årsplan for SFO ved Strusshamn skole 2015-2016 Årsplan for SFO ved Strusshamn skole 2015-2016 Årsplanen er et arbeidsredskap for personalet ved skolefritidsordningen (SFO) på Strusshamn skole. Den gir foresatte og andre informasjon om innhold og organisering

Detaljer

VEKEPLAN 3. trinn Veke: 19 og 20 Namn:

VEKEPLAN 3. trinn Veke: 19 og 20 Namn: VEKEPLAN 3. trinn Veke: 19 og 20 Namn: Sosialt mål: - Å ta ansvar. Å passe på seg sjølv. INFORMASJON TIL HEIMEN: Me skal gjennom den kulturelle skulesekken få vere med på maleprosjektet «Viper» med lærar

Detaljer

Halvårsplan Høsten 2010

Halvårsplan Høsten 2010 Jesper Halvårsplan Høsten 2010 Velkommen til ett nytt halvår På Jesper har vi i år 18 barn. De voksne i år er: Anette Anfinrud Pedagogisk leder 100 % Tone Tørre Barne- og ungdomsarbeider 100 % Hege Løvdal

Detaljer

Felles pedagogisk praksis på Hatlane skole og SFO

Felles pedagogisk praksis på Hatlane skole og SFO Felles pedagogisk praksis på Hatlane skole og SFO Hatlane skole og SFO Hatlane skole (tidl. Nørvasund skole) er en skole som startet i 1931. På 1990-tallet ble skolen slått sammen med Ratvikåsen spesialskole.

Detaljer

Kontaktinformasjon. Kontaktpersoner: Adresse: Aktivitetsskolen Prinsdal Øvre Prinsdalsvei 54 1263 Oslo

Kontaktinformasjon. Kontaktpersoner: Adresse: Aktivitetsskolen Prinsdal Øvre Prinsdalsvei 54 1263 Oslo Kontaktinformasjon Kontaktpersoner: AKS-leder: Baseleder: Vivian Smeby Ailin Elisabeth Osnes Adresse: Aktivitetsskolen Prinsdal Øvre Prinsdalsvei 54 1263 Oslo Vivian Smeby 23 19 18 01 Basen / Ailin E.

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole trinn (Høst 2014) Høst 2014 Utvalg År Prikket Sist oppdatert Aursmoen skole - 7. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Aursmoen skole - 10. trinn (Høst 2014) Høst 2014 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler"

Detaljer

REFERAT, FORELDREMØTE 7/ klasse.

REFERAT, FORELDREMØTE 7/ klasse. REFERAT, FORELDREMØTE 7/9-16 4.-5.klasse. FORVENTNINGER TIL HJEMMET. At eleven kommer uthvilt til skolen. At eleven har klær etter vær på seg. At eleven har med energigivende nistemat. At dere snakker

Detaljer

Velkommen til innskrivning ved Løren skole -informasjonsmøte 7. Desember 2015

Velkommen til innskrivning ved Løren skole -informasjonsmøte 7. Desember 2015 Løren skole Velkommen til innskrivning ved Løren skole -informasjonsmøte 7. Desember 2015 Agenda Skolen slik den er nå, og hvordan den blir i fremtiden Pedagogikk - skolens satsningsområder Aktivitetsskolen

Detaljer

Kreativt, sosialt og nært- vi bruker det vi har lært

Kreativt, sosialt og nært- vi bruker det vi har lært Kreativt, sosialt og nært- vi bruker det vi har lært Formål: 1 Oppdal kommune eier og driver SFO ved alle de kommunale barneskolene. 2 SFO er et åpent tilbud for alle skolebarn fra 1. til 4.trinn. Innhold

Detaljer

ÅRSPLAN ELLINGSØY BARNE- OG UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2008/2009

ÅRSPLAN ELLINGSØY BARNE- OG UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2008/2009 ÅRSPLAN SFO ELLINGSØY BARNE- OG UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2008/2009 Innholdsliste 1. INNLEDNING......2 2. FORMÅL...3 2.1. SENTRALE FORMÅL......3 2.2. FORMÅL ÅLESUND KOMMUNE......3 2.3. MÅL ELLINGSØY BARNE-

Detaljer

2010-2011 FØRSTEKLASSETEAMET:

2010-2011 FØRSTEKLASSETEAMET: 1.klasse BBU 2010/ 2011 2010-2011 FØRSTEKLASSETEAMET: 1A: Linda Einvik 1B: Laila Hallvig Timelærer: Anita Rasmussen Norsk 2: Tove Saltnes Assistent: Britt Ovid Assistent: Aud Solheim Praksiselev: Christina

Detaljer

Kompetansemål i sosial kompetanse etter 2. årstrinn

Kompetansemål i sosial kompetanse etter 2. årstrinn Kompetansemål i sosial kompetanse etter 2. årstrinn Mål for opplæringen 1. trinn 2.trinn 1. Selvfølelse/Selvhevdelse Jeg kan fortelle hvordan jeg har det. Jeg kan si meningen min. Jeg kan si nei. Jeg kan

Detaljer

Beredskapsplan for Strømme skole

Beredskapsplan for Strømme skole Beredskapsplan for Strømme skole Plan for å håndtere dramatiske hendelser og krisesituasjoner; ulykker og dødsfall. Katastrofesituasjoner Med en katastrofesituasjon menes en så omfattende og dramatisk

Detaljer

UKEPLAN 5. trinn Uke mai-1.juni

UKEPLAN 5. trinn Uke mai-1.juni UKEPLAN 5. trinn Uke 22 30.mai-1.juni Husk gode sko og klזr til jogging tirsdag! NAVN: BESKJEDER Det er mange som glemmer blyant, viskelær og linjal. Fint om dere hjemme kan sjekke innholdet i pennalet.

Detaljer

Vi håper alle foreldrene deltar på foreldreundersøkelse. Undersøkelsen er digital og anonym.

Vi håper alle foreldrene deltar på foreldreundersøkelse. Undersøkelsen er digital og anonym. Ukeplan 6B Uke 47-48 INFO: Vi håper alle foreldrene deltar på foreldreundersøkelse. Undersøkelsen er digital og anonym. Vi har hatt god tilbakemelding på mat og helseleksa. En del elever hadde glemt og

Detaljer

8A uke 49. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag EN-TIMES PRØVE SPANSK. KAP En-times prøve i sidemål Heldagsprøve i matematikk

8A uke 49. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag EN-TIMES PRØVE SPANSK. KAP En-times prøve i sidemål Heldagsprøve i matematikk Uke 51 Uke 50 Uke 49 Et godt sted å være - et godt sted å lære 8A uke 49 Sosialt læringsmål: Være en god lytter Informasjon: Valgfagsgruppa Natur, miljø og friluftsliv: Vi drar på nissetur torsdag 8.desember

Detaljer

Tau ungdomsskole SLIK VIL VI HA DET HOS OSS! Vår visjon: Læring og trivsel for alle!

Tau ungdomsskole SLIK VIL VI HA DET HOS OSS! Vår visjon: Læring og trivsel for alle! Tau ungdomsskole SLIK VIL VI HA DET HOS OSS! Vår visjon: Læring og trivsel for alle! Vår visjon og arbeidet på skolen vår preges av et positivt elevsyn. Vi jobber for at elevene skal oppleve læring, trygghet

Detaljer

SOSIAL LÆREPLAN HOVINHØGDA SKOLE 2014/15 ANSVARLIGHET - SAMARBEID - EMPATI - SELVKONTROLL - SELVHEVDELSE

SOSIAL LÆREPLAN HOVINHØGDA SKOLE 2014/15 ANSVARLIGHET - SAMARBEID - EMPATI - SELVKONTROLL - SELVHEVDELSE SOSIAL LÆREPLAN HOVINHØGDA SKOLE 2014/15 ANSVARLIGHET - SAMARBEID - EMPATI - SELVKONTROLL - SELVHEVDELSE Hovinhøgda skole arbeider for å......fremme et sett av ferdigheter, kunnskap og holdninger som trengs

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Skolebilde for Solvang skole skoleåret 2014 2015

Skolebilde for Solvang skole skoleåret 2014 2015 Del I Side 1 Skolebilde for Solvang skole skoleåret 2014 2015 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Elever 2012 163 2013 161 2014 163 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

GRØNNPOSTEN AUGUST SEPTEMBER 2014

GRØNNPOSTEN AUGUST SEPTEMBER 2014 GRØNNPOSTEN AUGUST SEPTEMBER 2014 Velkommen til et nytt barnehageår hos oss på Grønn! Så var vi i gang med et nytt barnehageår! Kjekt å treffe «gamle» og «nye» barn og foreldre! Det er hele 9 nye barn

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Samling MAT. A-plan/Div. Fagtekst/RLE/ Gym Musikk/Samf.f/ Naturfag DETTE SKAL JEG LÆRE: Kryss av når du kan dette: FRI Trinnets time Fagtekst/RLE/ Gym Samling K&H :

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst Utvalg År Prikket Sist oppdatert Kampen skole (Høst 2015) Høst 2015 22.01.2016 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel Trives du på

Detaljer

Klassemøte med tema frå årshjulet, tre fire møte i kvar bolk. Tidsbruk for kvart møte kan variere frå 10 min 40 min. Viktig å ha god kontinuitet.

Klassemøte med tema frå årshjulet, tre fire møte i kvar bolk. Tidsbruk for kvart møte kan variere frå 10 min 40 min. Viktig å ha god kontinuitet. Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul 2014 2015 Systemarbeid ligg i botnen. Arbeid mot mobbing med gode system og god struktur, vert gjennomført der vaksne er i posisjon inn mot elevane, og har

Detaljer

Periodeplan 8B. Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/ 2013. Uke 20-21. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Kunst og håndtverk. Marte.

Periodeplan 8B. Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/ 2013. Uke 20-21. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Kunst og håndtverk. Marte. Periodeplan 8B Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/ 2013 Uke 20-21 Navn: Ordenselever: Jan Emil og Mari Gratulerer med dagen til dere alle sammen 17.mai Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.30-10.00

Detaljer

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet Samtaleguide om lesing Innledning Samtaleguiden er ment å være en støtte for åpne samtaler mellom lærer, elev og foreldre. Den retter oppmerksomheten mot lesevaner,

Detaljer

ARBEIDSPLAN 9 DE UKE 22-23 Leksesjekk første fagtime uka etter!

ARBEIDSPLAN 9 DE UKE 22-23 Leksesjekk første fagtime uka etter! BLINDHEIM UNGDOMSSKOLE ARBEIDSPLAN 9 DE UKE 22-23 Leksesjekk første fagtime uka etter! AKTUELT ORDEN (gjelder for to uker) PRØVER Tur til Tafjord kraft på Dyrkorn den 31. mai Bytur den 4. juni. Sykkeltur

Detaljer

Vekeplan for 3.trinn. Informasjon til eleven og heimen

Vekeplan for 3.trinn. Informasjon til eleven og heimen Hordabø Skule Vekeplan for 3.trinn Veke 24 08. - 12. juni Ein kan ikkje alltid få det slik som ein vil. FAG Nordbøvegen 1 5937 Bøvågen Tlf. 56346270. Norsk Matematikk LÆRINGSMÅL Kunna bruka punktum og

Detaljer