Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger?

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger?"

Transkript

1 Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger? Grethe Paulsen Vie Konservator Haugalandmuseene Kurs i samlingsforvaltning Trondheim, Sverresborg

2 Mål for dagen: En innføring i bruk av Significance-metoden på museumsamlinger. Forstå hvorfor vurdering av betydning er viktig i samlingsforvaltningen

3 Prioritering av samlingene -støttet av Norsk Kulturråd

4 Bakgrunn Samlingsforvaltningsplan Utfordring: gi (del)samlingene en status fra 1 til 4 Primus: 1. Vanlig tilvekst, høy bevaringsverdighet. Kan ikke byttes eller avhendes 2. Utstilling- og dublettsamling. Kan byttes eller avhendes 3. Bruks- og rekvisitasamling til utlån og demonstrasjon. Kan byttes eller avhendes 4. Ikke innlemmet i samlingene 5. Tilbakeført Konklusjon: prioritering krever oversikt og kriterier Resultat: prosjektet Prioritering av samlingene

5 Hvor betydningsfull er samlingen? Vi omtaler deler av samlingen som mer eller mindre betydningsfull Hvorfor gir vi noen gjenstander eller delsamlinger høy eller lav verdi? Hvilke kriterier er styrende, bevisst eller ubevisst?

6 Significance Nedfelt i UNESCO`s konvensjoner allerede i 1972 i Convention concerning the Protection of the World Cultural and Natural heritage Significance oversettes med betydning

7 Significance - Australia [Significance]. A guide to assessing the significance of cultural heritage objects and collections (2001) Significance 2.0 (2009) The meaning and value of an item or collection, or what makes it important. Significance is the historic, aesthetic, scientific and social values that an object or collection has for past, present and future generations

8 Significance er et konsept, en metode, som skal hjelpe oss å forstå hvorfor objekter eller samlinger er betydningsfulle Significance handler om å snakke et felles språk. Vurdering av betydning krever et felles rammeverk for å kunne analysere alle slags gjenstander og samlinger og kommunisere deres meninger og verdier.

9 Reviewing Significance - England Reviewing Significance: a framework for assessing museum collection`s significance (2010) Reviewing Significance 2.0 (2012)

10 Hvorfor vurdere betydning?

11 Hvem kan vurdere betydning?

12 Hvordan vurdere betydning?

13 Significance assessment vurdering av betydning En kvalitativ metode Significance-metoden er vurdering satt i system. De samme vurderingene blir gjort hver gang Significance kan endres over tid krever revidering Forskjell på katalogisering og significance assessment. Katalogisering er klassifisering. Vurdering av betydning handler om hvorfor og hvordan et objekt er betydningsfullt og hvilken mening den kommuniserer.

14 Kriterier Primærkriterier: Komparative kriterier Historisk Estetisk Vitenskapelig Sosial/religiøs Proveniens Representativitet Sjelden/unik Integritet

15 1. Få oversikt over all informasjon om samlingens historie og utvikling

16 Proveniens Proveniens kommer av det latinske provenire, å oppstå. Det er et nøkkelelement i vurderingen av objekters/samlingers betydning. Et objekt med en veldokumentert proveniens har som regel større verdi enn et objekt med dårlig proveniens. Det beskrives som et objekts eller en samlings dokumenterte kjede av eierskap, eller dets/dens livshistorie, inkludert tidligere eiere, opprinnelse og brukssammenheng (Significance 2.0. s.63). I bokmålsordboka beskrives proveniens som «herkomst, opprinnelse, avstamning». Nynorskordboka inkluderer ordet «kjede». ( Den danske Wikipedia beskriver proveniens for museumsgjenstander ( som «de opplysninger om objektet som er innsamlet i forbindelse med ervervelsen eller hjemtakingen til et museum». Deretter beskrives begrepet som en «redegjørelse for hvor og når gjenstanden er fremstilt, og hvem som siden har eid og brukt den» Ved flere eiere/brukere beskrives deres relasjon og det tidsrommet hver av dem har hatt objektet.

17 2a. Studer historien til samlingen 2b. Gå igjennom omfanget og temaene til samlingen

18 3. Rådfør deg med givere, eiere og andre med kunnskap om samlingen og historien 4. Utforsk samlingens kontekst

19 Kontekst Kontekst beskrives derimot som et moteord for sammenheng ( I Significance beskrives begrepet som det som setter objektet eller samlingen i en bredere historisk, geografisk, kunstnerisk eller miljømessig sammenheng. Det betyr at man studerer hvordan objektet eller samlingen er relatert til bredere temaer eller mønster. Konteksten setter objektet eller samlingen i en sammenheng, og hjelper oss med å forstå dets fulle mening og relevans. (Significance 2.0. s.32). I ordbøker og leksikoner fokuseres det på sammenhengen med tekst, ord og uttrykk. Kontekst bygger på informasjon som er utforsket tidlig i Significancemetoden, inkludert proveniens, historie, samfunnsforhol, og for naturhistoriske objekter, miljøet.

20 5. Analysèr og beskriv materialet og tilstanden til samlingen 6. Sammenlign med lignende samlinger 7. Identifiser relaterte steder og objekter

21 8. Vurder samlingens betydning og verdi Primærkriterier Historisk verdi Kunstnerisk/ estetisk verdi Forsknings-/kunnskapsverdi Sosial/åndelig verdi Komparative kriterier Proveniens Sjeldenhet/representativitet Tilstand/helhet (completeness) Tolkningsevne 9. Konklusjon/oppsummering av betydning Significance statement 10. Beskriv anbefalte og gjennomførte tiltak

22 Reviewing Significance Fyller ut et skjema med bakgrunn i den australske metoden vurderer noen av de samme kriteriene, blant annet proveniens og historisk kontekst. Skjema som omhandler bruk. Her er betydning et av flere felt som vurderes (popularitet, formidlingsverdi, forskningsverdi, betydning og tilgjengelighet) Skjema som omhandler samlingsforvaltning (sikkerhet/risikoanalyse, utstilling, pakking, klimastyring, tilstandsvurdering, eierskap og dokumentasjon/katalogisering)

23 Hvordan bruke Significancemetoden i hverdagen? Aksesjon Katalogisering Konservering Risiko/sikring Utstilling Avhending Innsamlingsplaner Digital tilgjengeliggjøring Strategiplan Komme på viktige registre/lister (MOW)

24 Følg prosjektet på bloggen: http.//prioriteringavsamlingene.wordpress.com

Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger

Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger Grethe Paulsen Vie Konservator Haugalandmuseene Oslo, 06.06.2013 Prioritering av samlingene -støttet av Norsk Kulturråd Bakgrunn Samlingsforvaltningsplan

Detaljer

Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger

Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger Significance et verktøy for å vurdere våre museumssamlinger Grethe Paulsen Vie Konservator Haugalandmuseene Trondheim, 8. oktober 213 Prioritering av samlingene -støttet av Norsk Kulturråd Bakgrunn Samlingsforvaltningsplan

Detaljer

VURDERING AV KUNST- OG KULTURHISTORISKE SAMLINGER. -et mulig verktøy i arbeid med sikringsplaner

VURDERING AV KUNST- OG KULTURHISTORISKE SAMLINGER. -et mulig verktøy i arbeid med sikringsplaner VURDERING AV KUNST- OG KULTURHISTORISKE SAMLINGER -et mulig verktøy i arbeid med sikringsplaner Prosjekt i Haugalandmuseene 2013-2015 Metoden kan bidra til å ta gode og dokumenterte avgjørelser, og løfte

Detaljer

SIGNIFICANCE ET VERKTØY FOR Å VURDERE VÅRE MUSEUMSSAMLINGER. Rapport fra prosjektet Prioritering av samlingene Grethe Paulsen Vie

SIGNIFICANCE ET VERKTØY FOR Å VURDERE VÅRE MUSEUMSSAMLINGER. Rapport fra prosjektet Prioritering av samlingene Grethe Paulsen Vie SIGNIFICANCE ET VERKTØY FOR Å VURDERE VÅRE MUSEUMSSAMLINGER Rapport fra prosjektet Prioritering av samlingene Grethe Paulsen Vie 0 2013 Grethe Paulsen Vie Foto framside: Tverrsal, MHB.05401, fra Håvik,

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1006041 Innsendt 05.05.2015 15:05:36 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Haugalandmuseene Institusjonens leder

Detaljer

Significance assessment punkt for punkt

Significance assessment punkt for punkt Significance assessment punkt for punkt Her følger en gjennomgang av den Australske metoden for vurdering av objekters betydning med eksempler fra vår utprøving på et utvalg gjenstander. Vi har valgt å

Detaljer

SPECTRUM 4.0. Lansering Kjerringøy!

SPECTRUM 4.0. Lansering Kjerringøy! SPECTRUM 4.0 Lansering Kjerringøy! 07.09.2016 HVA? HVORFOR? HVORDAN? HVA SKAL DET FØRE TIL? HVA? HVORFOR? HVORDAN? HVA SKAL DET FØRE TIL? 1994 Collections Trust 100 land, flere oversettelser Ikke en standard

Detaljer

Alt kan forsikres? Erfaringer med forsikringsarbeid på Ringve Musikkmuseum. Av konservator Anne Mette Gottschal

Alt kan forsikres? Erfaringer med forsikringsarbeid på Ringve Musikkmuseum. Av konservator Anne Mette Gottschal Alt kan forsikres? Erfaringer med forsikringsarbeid på Ringve Musikkmuseum Av konservator Anne Mette Gottschal Forsikringssaker ved større skader Vannskade 2011 Brann 2015 Etter skaden kom det en forsikringsagent.

Detaljer

Fra ensomhet til fellesskap gjennomføring av intensivuker ved Akershusmuseet!

Fra ensomhet til fellesskap gjennomføring av intensivuker ved Akershusmuseet! Fra ensomhet til fellesskap gjennomføring av intensivuker ved Akershusmuseet! Katja Nicolaysen, konservator NMF, Akershusmuseet MiST 29.10 2015 DE ALLER FLESTE BILDENE ER TATT UT AV DENNE PRESENTASJONEN

Detaljer

Introduksjon til dokumentasjon

Introduksjon til dokumentasjon Introduksjon til dokumentasjon Trondheim 08.10.2013 Bård Bie-Larsen, seniorrådgiver Norsk Kulturråd 2.20 Dokumentasjon av Samlingen Museumssamlinger skal doku menteres i samsvar med aksep terte profesjonelle

Detaljer

KURSDELTAKERNE SA OM DET RELEVANTE MUSEUM 1:

KURSDELTAKERNE SA OM DET RELEVANTE MUSEUM 1: ET KURS OG HVA SÅ? KURSDELTAKERNE SA OM DET RELEVANTE MUSEUM 1: KURSDELTAKERNE SA OM DET RELEVANTE MUSEUM 2: OM GRUPPEARBEIDET: Museum stavanger Foto: Elisabeth Tønnessen/Museum Stavanger Museum stavanger

Detaljer

Prioritering i bygningssamlingene. Delprosjekt om kulturhistoriske vurderingskriterier

Prioritering i bygningssamlingene. Delprosjekt om kulturhistoriske vurderingskriterier Prioritering i bygningssamlingene Delprosjekt om kulturhistoriske vurderingskriterier Utgangspunktet Behov i bygningssamlingene og midler fra Norsk Kulturråd til å utarbeide verktøy VÅR SØKNAD - Etablere

Detaljer

FÅ HØYOPPLØSELIG LOGO. Vurdering av samlinger. Veiledning Vurdering av kunst -og kulturhistoriske samlinger. Haugalandmuseene

FÅ HØYOPPLØSELIG LOGO. Vurdering av samlinger. Veiledning Vurdering av kunst -og kulturhistoriske samlinger. Haugalandmuseene FÅ HØYOPPLØSELIG LOGO Vurdering av samlinger Veiledning Vurdering av kunst -og kulturhistoriske samlinger Haugalandmuseene Utgitt av Kulturrådet 2016 Forside: Fiskegarn Foto: Riddu Duottar Museat ISBN

Detaljer

Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy

Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy Det relevante museum, 28. oktober 2015 Anne Bjørke, samlingsleiar Bymuseet i Bergen Omgrepsavklaringar Museumsgjenstand Avhending Destruksjon

Detaljer

Hva er en verdifull museumsbygning?

Hva er en verdifull museumsbygning? Hva er en verdifull museumsbygning? Pilotprosjekt skolehus i Hedmark fylkesmuseums «Prioritering i bygningssamlingen» Jorunn E. Gunnestad Er dette en verdifull museumsbygning, og hvorfor eller evt hvorfor

Detaljer

Felles dokumentasjonsog innsamlingsplan for museene i Rogaland

Felles dokumentasjonsog innsamlingsplan for museene i Rogaland Felles dokumentasjonsog innsamlingsplan for museene i Rogaland Dalane folkemuseum Haugalandmuseene Jærmuseet Museum Stavanger Norsk oljemuseum Ryfylkemuseet May Tove Nyrud (prosjektleder). Det relevante

Detaljer

klasse Tema: Samlingsforvaltning

klasse Tema: Samlingsforvaltning 7. 10. klasse Tema: Samlingsforvaltning Forarbeid Kunnskapsløftet sier: Samfunnsfag 5.-7. årstrinn Mål for opplæringa er at eleven skal kunne utforske ulike kjelder, illustrere hvordan de kan gi ulik informasjon

Detaljer

Samlingsforvaltning i statistikken

Samlingsforvaltning i statistikken Samlingsforvaltning i statistikken Oslo 12.11.2014 Bård Bie-Larsen, seniorrådgiver Seksjon for museumsutvikling bard.bie-larsen@kulturrad.no Forvaltningen Den F-en det er enkelst å tallfeste? Tilskuddsbrevet:

Detaljer

HØYRING RETNINGSLINJER FOR PRIORITERING, AVHENDING OG DESTRUKSJON AV MUSEUMSGJENSTANDAR

HØYRING RETNINGSLINJER FOR PRIORITERING, AVHENDING OG DESTRUKSJON AV MUSEUMSGJENSTANDAR HØYRING RETNINGSLINJER FOR PRIORITERING, AVHENDING OG DESTRUKSJON AV MUSEUMSGJENSTANDAR BAKGRUNN Trass i at det i fleire offentlege dokument har vore tatt til orde for at musea skal prioritere i samlingane

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1006108 Innsendt 05.05.2015 22:19:42 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Stiftelsen Nordlandsmuseet Institusjonens

Detaljer

SPECTRUM. Trondheim

SPECTRUM. Trondheim SPECTRUM Trondheim 19.10.2016 HVA? HVORFOR? HVORDAN? HVA SKAL VI MED DET? HVA? HVORFOR? HVORDAN? HVA SKAL VI MED DET? 1994 Collections Trust 100 land, flere oversettelser Ikke en standard som meteren..

Detaljer

Forsvarlig med salg? Verdivurderte hus under press

Forsvarlig med salg? Verdivurderte hus under press Forsvarlig med salg? Verdivurderte hus under press Jorunn Elise Gunnestad «Prioritering i bygningssamlingene» Prosjekt i Anno Museum, med prøving av Kulturrådets metode med samme navn. Anno er driver av

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1006140 Innsendt 05.05.2015 22:03:11 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Museum Stavanger AS Institusjonens leder

Detaljer

Innsamlingspolitikk. for Norsk Industriarbeidermuseum, med Heddal Bygdetun og Tinn museum. Del av Plan for Samlingsforvaltning

Innsamlingspolitikk. for Norsk Industriarbeidermuseum, med Heddal Bygdetun og Tinn museum. Del av Plan for Samlingsforvaltning for Norsk Industriarbeidermuseum, med Heddal Bygdetun og Tinn museum Del av Plan for Samlingsforvaltning Gnisten Innsamlingen er den mest grunnleggende funksjonen ved et museum. I forlengelsen av dette:

Detaljer

Seksjon for samlingsforvaltning. Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder

Seksjon for samlingsforvaltning. Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder Seksjon for samlingsforvaltning Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder Opprettet som egen seksjon i 2014, med et interimsstyre valgt for ett år (12 medlemmer!) Fra sept. 2015 består

Detaljer

Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy

Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy Prioritering, avhending og destruksjon - retningslinjer og verktøy Det relevante museum, 20. oktober 2016 Anne Bjørke Omgrepsavklaringar Museumsgjenstand Avhending Destruksjon Prioriteringsprosess Innhaldet

Detaljer

Registreringsveiledning for AKSESJON i Primus

Registreringsveiledning for AKSESJON i Primus Registreringsveiledning for AKSESJON i Primus Veilederen er utarbeidet av Arbeidsgruppe for registrering, digitalisering og tilgjengeliggjøring i Finnmark. Gruppen består av Gry Andreassen (Varanger museum)

Detaljer

Bevaring i samlingsforvaltning. Douwtje van der Meulen

Bevaring i samlingsforvaltning. Douwtje van der Meulen Bevaring i samlingsforvaltning Douwtje van der Meulen 3 BA Kulturarv og bevaringskunnskap Undervisningsplan KUBE 1. semester 2.semester 3.semester 4.semester 5.semester 6.semester Introduction to conservation

Detaljer

FORVALTNINGSPLAN FOR SAMLINGENE 2015-2016

FORVALTNINGSPLAN FOR SAMLINGENE 2015-2016 FORVALTNINGSPLAN FOR SAMLINGENE 2015-2016 Vedtatt av styret i Stiftelsen Nordmøre museum 10. desember 2014 Innholdsfortegnelse Samlingsplan Stiftelsen Nordmøre museum... 1 Innholdsfortegnelse... 2 Innledning...

Detaljer

Offshore oil platform. profesjonelles

Offshore oil platform. profesjonelles Offshore oil platform profesjonelles DEFINERE FOKUS Bakgrunn Vitenskapelig enighet om klimakrisen har ført til økende internasjonal og nasjonal oppmerksomhet. Dette har blant annet resultert i omfattende

Detaljer

Innsamlingsplan for Telemark Museum 2009-11

Innsamlingsplan for Telemark Museum 2009-11 Innsamlingsplan for Telemark Museum 2009-11 Foto: R.Nyblin. Skien ca. 1927 Innholdsfortegnelse 0 Innholdsfortegnelse s. 1 1 Behov og bakgrunn for en innsamlingsplan s. 2 2 Avgrensning s. 2 3 Bakgrunnsteppe

Detaljer

EKSPERIMENTERING MED Å SLÅ SAMMEN DIGITAL DOKUMENTASJON OG FORMIDLING.

EKSPERIMENTERING MED Å SLÅ SAMMEN DIGITAL DOKUMENTASJON OG FORMIDLING. Dagny Stuedahl, Norges miljø-og biovitenskapelige universitet EKSPERIMENTERING MED Å SLÅ SAMMEN DIGITAL DOKUMENTASJON OG FORMIDLING. ERFARINGER FRA PROSJEKTER I NORGE Digitala samlingar för ett öppnare

Detaljer

Eigarskap til museumssamlingar

Eigarskap til museumssamlingar Eigarskap til museumssamlingar tankar rundt forankring, handlingsrom og ressursutnytting Samlingsforvaltning mot 2020 6.-7. september 2016 Anne Bjørke samlingsleiar Bymuseet i Bergen Bymuseet i stikkordsform

Detaljer

Sikkert og bevisst! Ingrid Louise Flatval. Seniorrådgiver, museumsseksjonen

Sikkert og bevisst! Ingrid Louise Flatval. Seniorrådgiver, museumsseksjonen Sikkert og bevisst! Ingrid Louise Flatval Seniorrådgiver, museumsseksjonen Plansje logoar Museumsseksjonens mål 2016 1. Bidra til utvikling i museene 2. Effektiv og faglig forankret forvaltning 3. Arbeide

Detaljer

Retningslinjer for avhending

Retningslinjer for avhending Retningslinjer for avhending Prioritering, avhending og destruksjon av kulturhistoriske museumsgjenstandar Utgitt av Kulturrådet Forside: Bymuseet i Bergen ISBN: 978-82-8105-110-2 Trykk: 07 Media Kulturrådet

Detaljer

Nasjonalmuseet Strategi 2011 2016

Nasjonalmuseet Strategi 2011 2016 Nasjonalmuseet Strategi 2011 2016 1 Nasjonalmuseet 2011 2016 Overordnet strategi 1 OM NASJONALMUSEET Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Nasjonalmuseet ble etablert som en stiftelse i 2003 gjennom

Detaljer

Del 2: Forslag til standard for innsamling, forvaltning og tilgjengeliggjøring av levende samlinger i museer Innledning:

Del 2: Forslag til standard for innsamling, forvaltning og tilgjengeliggjøring av levende samlinger i museer Innledning: Del 2: Forslag til standard for innsamling, forvaltning og tilgjengeliggjøring av levende samlinger i museer Innledning: På oppdrag fra Norsk kulturråd leveres herved Forslag til standard for innsamling,

Detaljer

Lundin Norway. Fra liten til stor en rivende utvikling

Lundin Norway. Fra liten til stor en rivende utvikling DEFINERE FOKUS Bakgrunn Lundin Norway AS er et selskap som har utmerket seg de senere år med å inneha en unik evne til å systematisk utvikle og gjennomføre en effektiv lete- og feltutviklingsstrategi.

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I KUNST 1. Introduksjon til KHiBs vurderingskriterier I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

Opplysningar om søkjar

Opplysningar om søkjar Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 (nynorsk) Referanse 1005720 Innsendt 04.05.2015 15:18:27 Opplysningar om søkjar Søkjar Namn på organisasjonen Bymuseet i Bergen Leiar av

Detaljer

Studiedag om mobbing

Studiedag om mobbing Studiedag om mobbing Prosess Innled med et foredrag om mobbing for eksempel «Hvordan håndterer vi mobbesaker» og «Observasjon» Bruk kafebordmetoden jf. metodisk tips Vær nøye på å beregne tiden Bruk forslagene

Detaljer

Prosesskartlegging. Samling hos NTNU februar 2014 Kulturhistorie

Prosesskartlegging. Samling hos NTNU februar 2014 Kulturhistorie Prosesskartlegging Samling hos NTNU 12.-13. februar 2014 Kulturhistorie Deltakere Espen Uleberg, UiO Wenche Brun, UiS Ellen Johanne Grav Ellingsen, NTNU Torkel Johansen, NTNU Steivor Bjarghov, NTNU Hva

Detaljer

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (bokmål) Referanse 488372 Innsendt 15.10.2011 19:25:51

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (bokmål) Referanse 488372 Innsendt 15.10.2011 19:25:51 Skjemainformasjon Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (bokmål) Referanse 488372 Innsendt 15.10.2011 19:25:51 Opplysninger om søker Søker på organisasjonen Museene i Sør-Trøndelag

Detaljer

Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne. Introduksjon

Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne. Introduksjon Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne Introduksjon Hvorfor regning som grunnleggende ferdighet? For å utvikle elevenes kompetanse slik at de kan: - ta stilling til samfunnsspørsmål på en reflektert

Detaljer

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet Arbeidet har en start, men ikke en slutt IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet Marit Tovsen, prosjektleder, KS Arbeidsgiverutvikling Presentasjon 2010 Ønsket resultat Ta ledelsen! Overordnet

Detaljer

INTENSIVSYKEPLEIERNES KOMPETANSE VED RESPIRATORAVVENNING HEGE S. HAUGDAHL SEPTEMBER 2005

INTENSIVSYKEPLEIERNES KOMPETANSE VED RESPIRATORAVVENNING HEGE S. HAUGDAHL SEPTEMBER 2005 INTENSIVSYKEPLEIERNES KOMPETANSE VED RESPIRATORAVVENNING HEGE S. HAUGDAHL SEPTEMBER 2005 EVITA RESPIRATOR MEDISINSKE ARTIKLER MacIntyre i Chest 2001 EVIDENCE-BASED GUIDELINES FOR WEANING AND DISCONTINUING

Detaljer

MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI

MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI 2016 BASE 3 TIDSROM: APRIL, MAI, JUNI Hovedmål Barna skal få erfaring med at vi skaper noe sammen gjennom samarbeid og fellesskap. Barna skal få anledning,

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: For og imot Trinn: 4 Tidsramme: 4 timer ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering Kompetansemål

Detaljer

Å jobbe med språk - om diskursanalyse og tekster som data. Anniken Hagelund

Å jobbe med språk - om diskursanalyse og tekster som data. Anniken Hagelund Å jobbe med språk - om diskursanalyse og tekster som data Anniken Hagelund Presentasjonen Diskursanalyse, diskurs hva er... Tre typer diskursanalyse (etter Winther-Jørgensen og Phillips) Enda flere typer

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN, KHiBs MASTERPROGRAM I KURATORPRAKSIS 1. Introduksjon til KHiBs vurderingskriterier I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater

Detaljer

Preventiv konservering. Before the unthinkable happens again

Preventiv konservering. Before the unthinkable happens again Preventiv konservering Before the unthinkable happens again Inhold I Definisjoner II Materialer og Nedbrytingsfaktorer III Skader og preventive tiltak Håndtering Oppbevaring Transport Lys Klima Brann I.

Detaljer

Prosesser og rutiner. KDRS fase to. Kontaktseminar 2013 Petter Pedryc

Prosesser og rutiner. KDRS fase to. Kontaktseminar 2013 Petter Pedryc Prosesser og rutiner KDRS fase to Kontaktseminar 2013 Petter Pedryc Tema for foredraget Fase en avsluttes våren 2013. Prosjektet har funnet sin form, men mindre justering kan forekomme ved praktisk anvendelse.

Detaljer

Etikk og kommunikasjon Foreleser: Anne-Lise Varfjell, Kompetanserådgiver Fagakademiet Region Nord

Etikk og kommunikasjon Foreleser: Anne-Lise Varfjell, Kompetanserådgiver Fagakademiet Region Nord Foreleser: Anne-Lise Varfjell, Kompetanserådgiver Fagakademiet Region Nord 08.10.2012 / fagakademiet.no / 1 I (veilednings)samtaler møtes to personligheter. Ikke bare veisøkerens personlighet står på spill,

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1005619 Innsendt 05.05.2015 20:11:25 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Varanger museum IKS Institusjonens leder

Detaljer

Opplysningar om søkjar

Opplysningar om søkjar Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 (nynorsk) Referanse 1005724 Innsendt 05.05.2015 18:23:47 Opplysningar om søkjar Søkjar Namn på organisasjonen Leiar av institusjonen Postadresse

Detaljer

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser INNLEDNING Vi har jobbet videre i smågrupper med fokus på deling av strategier og samarbeid. Vi har også sett

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GUL

HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GUL HALVÅRSPLAN FOR AVDELING GUL VILLABYEN BARNEHAGE HØSTEN 2013 Villabyen barnehage, Øranvn 2, 6600 Sunndalsøra E-post: postmottak.villabyen.barnehage@sunndal.kommune.no Tlf. avd Gul: 71699341. Mob. avd.

Detaljer

Tenkeskriving Funksjonell respons. V/ Trygve Kvithyld og Iris Hansson Myran

Tenkeskriving Funksjonell respons. V/ Trygve Kvithyld og Iris Hansson Myran Tenkeskriving Funksjonell respons V/ Trygve Kvithyld og Iris Hansson Myran Program og formål Prøve ut tenkeskriving. Tenkeskriving er en metode som alle elevene mestrer Få kjennskap til hva effektstudier

Detaljer

Hvordan skrive gode artikler for wikipedia. Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com

Hvordan skrive gode artikler for wikipedia. Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com Hvordan skrive gode artikler for wikipedia Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com Wikipediaartikkel Sjanger Relevans Format Kilder Sjanger = leksikon Beskrivende, ikke fortellende Distansert, ikke personlig

Detaljer

Måling av informasjonssikkerhet i norske virksomheter

Måling av informasjonssikkerhet i norske virksomheter 1 Måling av informasjonssikkerhet i norske virksomheter Difi, 29.11.2013, Marte Tårnes Måling av informasjonssikkerhet i norske virksomheter 29.11.2013 2 Agenda Motivasjon for oppgaven Hvorfor skal vi

Detaljer

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

Ask barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. Ask barnehage Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke

Detaljer

LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: C56 Arkivsaksnr.: 17/412-3 Klageadgang: Nei

LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: C56 Arkivsaksnr.: 17/412-3 Klageadgang: Nei LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: C56 Arkivsaksnr.: 17/412-3 Klageadgang: Nei Høring Strategiplan 2017-2021 Stiftelsen Helgeland Museum Administrasjonssjefens innstilling:

Detaljer

Internasjonalisering: Generell del av læreplanverket

Internasjonalisering: Generell del av læreplanverket Internasjonalisering: Generell del av læreplanverket Internasjonaliseringskonferansen 2015, 12. november 2015 Kristin Lofthus Hope Uni Research Internasjonalisering i Generell del Oppdrag fra KD vår 2015.

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1005507 Innsendt 05.05.2015 21:02:23 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Norsk industriarbeidermuseum Institusjonens

Detaljer

Hvordan sette mål for arbeidet med samlingsforvaltning?

Hvordan sette mål for arbeidet med samlingsforvaltning? Hvordan sette mål for arbeidet med samlingsforvaltning? Seminar seksjon for museumsledelse Trondheim 8. september 2010 Tove Wefald Pedersen, Norsk Folkemuseum www.norskfolkemuseum.no www.digitaltmuseum.no

Detaljer

Muntlig eksamen som vurderingsform. Forslag og tips

Muntlig eksamen som vurderingsform. Forslag og tips Muntlig eksamen som vurderingsform Forslag og tips Felles vurderingskriterier? Walsh og Sattes: 1. Kunnskap 2. Tenking 3. Muntlige ferdigheter 4. Respons på oppfølgingsspørsmål Relevans Hvor sentral er

Detaljer

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015 TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015 Kroer skole Foto: Ivar Ola Opheim 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning...

Detaljer

Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn

Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn NTNU KOMPiS Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Studiet retter seg mot lærere som underviser i engelsk og som har mindre enn 30

Detaljer

Kjærlighet og Grenser i Larvik

Kjærlighet og Grenser i Larvik Kjærlighet og Grenser i Larvik ELEVENES TANKER OG ERFARINGER: Steg 1: ELEVENES TANKER OG Drømmer ERFARINGER: og Mål Det var gøy å lage Det hjelper oss med Framtidskart, og prate og sånn ånåvåres mål. Det

Detaljer

VOGNPROSJEKTET Forum for samlingsforvaltning

VOGNPROSJEKTET Forum for samlingsforvaltning VOGNPROSJEKTET 2016 Forum for samlingsforvaltning leder: Jorunn Gunnestad, jorunn.gunnestad@annomuseum.no Anne Storbekken og Vigdis Vingelsgaard, Bevaringstjenesten Vognprosjektet ble initiert av Forum

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1004528 Innsendt 16.04.2015 10:50:15 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Anno museum Institusjonens leder Harald

Detaljer

Vurdering. Hva, hvordan, hvorfor

Vurdering. Hva, hvordan, hvorfor Vurdering Hva, hvordan, hvorfor Program for dagene Vurdering, testing og kvalitetssikring av matematikkundervisning og matematikklæring Med utgangspunkt i læreplanen, læreboka, Arbeidsmåter sammen med

Detaljer

Hvis pasienten fikk bestemme Utredning ved mistanke om brystkreft

Hvis pasienten fikk bestemme Utredning ved mistanke om brystkreft FOKUS Ny strategi 2013-2018 på OUS I forbindelse med Oslo Universitetssykehus nye strategiplan Sammen med pasientene utvikler vi morgendagens behandling ble det igangsatt et DIP-prosjekt med mål om å skape

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: ENGELSK Tema: The American Dream innvandring til USA fra 1800-tallet og til i dag. Trinn: 9. trinn Tidsramme: 3-4 uker -----------------------------------------------------------------------------

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1005913 Innsendt 04.05.2015 13:42:01 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Museene i Sør Trøndelag Institusjonens

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I KUNST 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

Pressemelding 1. september 2015

Pressemelding 1. september 2015 Pressemelding 1. september 2015 Kulturminnedagene i Porsanger 2015 Kulturminnedagene i Norge er en del av de europeiske Kulturminnedagene (European Heritage Days), med aktiviteter i hele Europa. Det er

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Samfunnsfag (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er et deltidsstudium som består av to emner, hver på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Bakgrunn

Detaljer

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. Rolleanalyse rollen som leder på NTNU Denne oppgaven går ut på å kartlegge hvilken

Detaljer

Plan for samlingsforvaltning ved Museet Midt iks

Plan for samlingsforvaltning ved Museet Midt iks Plan for samlingsforvaltning ved Museet Midt iks Utarbeidet av seksjon for samlingsforvaltning ved konservator NMF Geir A. Grøtan i samarbeid med avdelingene i Museet Midt iks. Februar 2012 1 INNHOLDSFORTEGNELSE

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Uke nr 9 (29-4.3) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 10 (7-11.3) /instrumenter / instrumenter

Detaljer

LP-modellen som utviklingsarbeid i skolen

LP-modellen som utviklingsarbeid i skolen Høgskolen i Hedmark LP-modellen som utviklingsarbeid i skolen Anne-Karin Sunnevåg Nordisk LP- konferanse Hamar 30.-31.10.08 Hvorfor utviklingsarbeid? Kunnskapsløftet og Stortingsmelding nr. 30 har begge

Detaljer

Cyberspace og implikasjoner for sikkerhet

Cyberspace og implikasjoner for sikkerhet Cyberspace og implikasjoner for sikkerhet Bjørnar Solhaug Seminar: Cyberspace Hva er utfordringene fra et risikoperspektiv? SINTEF, 22. januar, 2016 1 Oversikt Bakgrunn Hva er cyberspace, og hva snakker

Detaljer

KVALITET... Lederkonferansen 2016

KVALITET... Lederkonferansen 2016 KVALITET... Rammeplanen er et grunnlagsdokument for utviklingen av nasjonale standarder og lokale læreplaner i skoleslaget. Den forutsetter at det etableres kvalitetssikringssystem for systematisk oppfølging

Detaljer

MASTEROPPGAVE SEPTEMBER 2014. Ane Andreassen Grenoble Graduate School of Business

MASTEROPPGAVE SEPTEMBER 2014. Ane Andreassen Grenoble Graduate School of Business MASTEROPPGAVE SEPTEMBER 2014 Ane Andreassen Grenoble Graduate School of Business Bakgrunn Hovedformål: Utforske utenlandske arbeidstakere og deres families kulturtilvenning, og hvilke faktorer de opplevde

Detaljer

Undervisningssemester Undervisning i kunst og håndverk 1 (5-10), emne 1a, gis i andre semester i 1. studieår.

Undervisningssemester Undervisning i kunst og håndverk 1 (5-10), emne 1a, gis i andre semester i 1. studieår. Emnekode: LGU51004 Emnenavn Kunst og håndverk 1 (5-10), emne 1a Kunst og handverk 1 (5-10), emne 1a Art and crafts 1 (5-10), subject 1a Faglig nivå Bachelornivå (syklus 1) Omfang Emnets arbeidsomfang er

Detaljer

Ny-Ålesund by- og gruvemuseum

Ny-Ålesund by- og gruvemuseum KINGS BAY AS Ny-Ålesund by- og gruvemuseum Rapport fra gjennomført arbeid 2011 og 2012 Inga Vea og Andrine Kylling Arbeid med registrering av museumsgjenstander. Svalbards miljøvernfond, prosjektnummer

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Forfatterverksted - fortellinger Trinn: 4. trinn Tidsramme: 4 uker (uke 5-8). ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging

Detaljer

Prosjektbegrunnelse for. Felles Datakatalog

Prosjektbegrunnelse for. Felles Datakatalog Prosjektbegrunnelse Prosjektbegrunnelse for Felles Datakatalog [Malen er utarbeidet med bakgrunn i Prosjektveiviseren, og tilpasset for Skate prosjekter] Denne fylles ut ved behandling. Prosjektnummer:

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Beskrivelse av hovedområdene Bruddvirksomhet Hovedområdet dreier seg om forskjellige metoder og forskjellig utstyr for utvinning

Detaljer

Læring ved bruk av ulike læringsarenaer. Merethe Frøyland Naturfagsenteret

Læring ved bruk av ulike læringsarenaer. Merethe Frøyland Naturfagsenteret Læring ved bruk av ulike læringsarenaer Merethe Frøyland Naturfagsenteret Hva skal til for at unge blir motivert og engasjert til å lære? Og faktisk lærer? Målet = dybde forståelse Å forstå innebærer å

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011. Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4

Detaljer

Uker Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/læreverk/ metode 3 4. Spøk og. Lesebok s. 48 93 spenning

Uker Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/læreverk/ metode 3 4. Spøk og. Lesebok s. 48 93 spenning HALVÅRSPLAN Trinn: 5. trinn Periode: Vår FAG: Norsk Uker Område Kompetansemål Delmål/læringsmål middel/læreverk/ metode 3 4. Spøk og Lesebok s. 48 93 spenning Areidsbok s. 8-27 - lytte til andre opplevelser

Detaljer

O R G A N I S A S J O N

O R G A N I S A S J O N O R G A N I S A S J O N FORSKNING OG SAMLING FORSKERE, DOKUMENTASJON, FORVALTNING DIREKTØR FORMIDLING FORMIDLERE ADMINISTRASJON STAB F O R M Å L S P A R A G R A F Norges rusmuseum er en uavhengig institusjon

Detaljer

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet

Detaljer

Prosjekt Systemverktøy for logistikk i museer - Evaluering og forslag

Prosjekt Systemverktøy for logistikk i museer - Evaluering og forslag Prosjekt Systemverktøy for logistikk i museer - Evaluering og forslag Barbara Ida de Haan Seksjonsleder magasin og logistikk Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Prosjektorganisasjon Prosjekteier

Detaljer

KulturNAV. Riksarkivet. Bård Bie-Larsen Seniorrådgiver Seksjon for museumsutvikling 20. Januar 2015

KulturNAV. Riksarkivet. Bård Bie-Larsen Seniorrådgiver Seksjon for museumsutvikling 20. Januar 2015 KulturNAV Riksarkivet 20. Januar 2015 Bård Bie-Larsen Seniorrådgiver Seksjon for museumsutvikling bard.bie-larsen@kulturrad.no KulturNAV Hadde det ikke vært fint om vi kunne bruke eksisterende personregistre,

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema Museumsprogram 2016 (bokmål) Referanse 1008318 Innsendt 14.10.2016 16:49:46 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Vestfoldmuseene IKS Institusjonens

Detaljer

DOKUMENTASJON Arbeidsgruppe PRESENTASJON FREDAG

DOKUMENTASJON Arbeidsgruppe PRESENTASJON FREDAG DOKUMENTASJON Arbeidsgruppe PRESENTASJON FREDAG 1 Har museet en policy for dokumentasjon 50 % 2 Har museet en manual for dokumentasjonsprosedyrer 35 % 3 Følges en nasjonal standard eller retningslinjer

Detaljer

MUSIT koordineringsgruppe / faggruppe gjenstandsbase

MUSIT koordineringsgruppe / faggruppe gjenstandsbase 1 av 1 Vitskapsmuseet Seksjon for arkeologi og kulturhistorie Dato 26.01.2010 Referanse Notat Til: MUSIT koordineringsgruppe / faggruppe gjenstandsbase Kopi til: Frå: Torkel Johansen Signatur: Utkast til

Detaljer