Samfunnsmessige og kulturelle påvirkninger på kriseforståelse og kriseberedskap. Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole
|
|
- Victor Eriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Samfunnsmessige og kulturelle påvirkninger på kriseforståelse og kriseberedskap Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole
2 Konstruert for kriser? Borgerskapets bilde: den svake kropp og den sterke hjerne: kultur som kompensasjon Evolusjonsbildet: det robuste, sterke, aktive, utforskende menneske 1,9 mil pr dag 10 - kjemperen alle klimasoner, snø og jungel, det dype hav og de høye fjell svettekjertler, utholdenhet, motorikk de gode sansene, de fabelaktige hendene 10 millioner bits pr. sekund Berthoz: Vi er konstruert for å vite hvor tigeren er i neste sekund
3 Survival! Vi overlevde som art ved å være i bevegelse, på stadig nye arenaer, nye måter, i nye landskaper Vi overlevde ved å ta sjanser, utnytte muligheter, komme gjennom kriser Vi overlevde ved å ta ansvar for eget liv og for hverandre Vi overlevde ved å være robuste, tåle smerte, ikke gi opp, og ta smarte valg
4 Klatring hele livet
5 Change! Er vi i ferd med å bli et samfunn av pyser som tåler lite og sutrer mye?? Er vi i ferd med å overreagere på smerte og ubehag? Trener vi folk i å bekymre seg for alt som kan gå galt? Er vi curlingforeldre som gjør alt for at barna ikke skal lære å takle tingene selv? Har vi overdreven tro på at det offentlige kan løse alt, og at ekspertene fikser de mest umulige ting?
6 Det moderne samfunn fokus påsikkerhet og kontroll
7 Modernitetens idé Opplysningstiden Mennesket herre over naturen (Bacon, Descartes) Modernitetens ide fremskritt via rasjonalitet, vitenskap, teknologi De moderne industrisamfunn - kontrollsamfunn Den rasjonelle trygghetssøker in isolation there is no such thing as acceptable risk; because by its very nature, risk should always be rejected (Yates and Stone, 1992)
8 Er medisin det ypperste eksempel på modernitetens idé? Er medisin i sitt vesen preget av defensiv tenkning og risiko-aversjon hindre ting, kurere ting? Kontroll!! Svineinfluensa! Fokuseres det for mye på hva som kan gå galt og hva som er risikabelt og for lite på hva som er mulig? På Sørlandet - for mye piller og «trøste og bære» i stedet for et spark bak og en åpning av mulighetenes rom. Også andre steder? Eksempler: Leger mot hard fysisk aktivitet, skeptisk til kvinner i hard idrett, Everest, dykking, lange løp osv.
9 Tryggere i trafikken!
10 Figur 1. Dødsfall ved ulykker Femårige gjennomsnittsrater, etter aldersgrupper og kjønn. Per
11 Hva er problemet med sikkerhet? Vi hadde blitt sittende i trærne Ingen folk i Norge Barn og unge får ikke stimulering og trenes ikke i å mestre utfordringer og farer Vi trenger risiko-kapital i industrien, innovasjon og entreprenørskap Vi trenger spennende nye ideer, tanker, og paradigmer innen forskning og utdannelse Vi trenger grensesprengende risikoatferd ved måneferder, redningsoperasjoner og ved ekspedisjoner i fjerne strøk Militære paradokser!
12 Trygghetens omkostninger Stort antall lover, regler og sikkerhetsforskrifter fører til et stort statlig byråkrati Regler som skal overholdes og rapporteres fører til en økende administrativ og økonomisk byrde på institusjonene Det enkelte menneske bruker mye kapasitet på å bli et 24 timers sikkerhetsmenneske Institusjoner og mennesker kneler under sikkerhetsbyrden (Nulltoleranse!) Vi blir mer opptatt av å ikke gjøre feil enn å gjøre det rette (kfr. 22. juli)
13 Sikkerhetstiltak passiviserer og koster Strukturelle tiltak koster den enkelte og bedriften, men gir arbeidsplasser i en sikkerhets-industriell produksjon Strukturelle tiltak blir sovepute jeg reddes av sikkerhetshjelmen, rekkverket og midtrabatten Regel-tiltak og strukturelle tiltak passiviserer, fører til mindre læring, mindre årvåkenhet og dårligere mestring Klatre uten tau og ha en kniv opp fra rattet
14 Gevinst?? Embetsverket lager nye regler Politikerne tar saken Slås opp i media Uønsket hendelse Pårørende klager fordi hendelsen skulle iikke skje Nytt oppslag i media
15 Holdninger til risiko
16 Begrepet risiko Risiko impliserer tap av en eller annen type. Fysiske faktorer - skade, smerte, eller død. Økonomiske eller materielle faktorer Sosiale og personlige faktorer - status, prestisje, selvbilde Intellektuelle faktorer nye ideer Prestasjonsnivå, ambisjoner Eksistensiell risiko - ens livsprosjekt
17 Risikoens tvetydighet Risiko er noe negativt som bør unngås sikre broer og veier, trygge atomreaktorer, Risiko er også noe positivt, knyttet til muligheter fiskefangst og handelsavtaler, investering og nye arbeidsplasser Keynes vi er ikke sikkerhets - prosesserende maskiner uncertainty makes us free
18 To virkelighetssyn HERAKLIT 500 f.kr. Kosmos er en elv, en strid, en ild Den dynamiske spenning mellom motsetninger (surt søtt, lys mørke) panta rei - alt flyter, alt løper PARMENIDES 500 f.kr. Stol på tenkningen Verden er en stor, perfekt kule All bevegelse og forandring er en illusjon Stol ikke på sansene
19 To kulturer i Himalaya Hinduene - på sydsiden av Himalaya Landsbyer, jordbruk, storfe Sikkerhet og trygghet Spre risiko - hjelpe hverandre Pessimister Dominoteori om ulykker Buddhistene - på nordsiden av Himalaya Nomader, småfe Risiko takere Konsentrer risiko og gevinst Optimister One off teori Karavaner og handel! Thompson (1980)
20 To risikokulturer i Norge Kystkultur Fiske Shipping Handel Nye foretak, olje Risiko taking Aksepter endring! Innlandskultur Jordbruk Storindustri Kirke og stat Helsevesen og skole Trygghetssøking Stabilitet og kontroll!
21 Norge og sikkerhet
22 Moderniteten i Norge Militæret Afghanistan, Syria, lav skade-toleranse, vi tar ikke de tøffe jobbene Industrien 24 timers sikkerhet, nulltoleranse-tenkning Helsevesenet Sykmeldinger, nakkesleng og utmattelses-syndrom Katastrofepsykiatrien - Kringlen Trygdesystemet generøst, karensdebatten, NAVerne Barnehagene og skolen sikkerhetsforskrifter og EU-regler Foreldrekrav det perfekte barn
23 Moderniteten i Norge II Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap Nasjonal beredskap, Brann og redning, Sivilforsvaret, Næringsliv, Produkter og farlige stoffer, Elsikkerhet Arbeidsmiljø og HMS Riksrevisjonen NOKUT Politi og PST Datalagringsdirektivet Uønskede hendelser - Folket, media, myndighetene den evige runddans som skaper stadig flere direktorater og regelkrav
24 Norge og usikkerhet
25 Utforskeren Nansen (1926).. Det er vår stadige lengsel å overkomme vanskeligheter og farer.. Ingenting som er verd å ha i livet oppnås uten at man tar sjanser.
26 Jeg er villig til å ta store sjanser for å få ut av livet det jeg ønsker. Prosentandeler som er helt enig. Norsk Monitor 2013.
27 Jeg er villig til å ta store sjanser helt enig
28 Bare fordi det er spennende og risikofylt liker jeg av og til å gjøre ting som er farlig eller forbudt. Helt enig. Norsk Monitor 2013.
29 Jeg foretrekker å leve et rolig liv. Prosentandeler som er helt uenig. Norsk Monitor 2013
30 Jeg kunne tenke meg å starte egen bedrift helt enig. Norsk Monitor 2013
31 Verdien Risiko. Norsk Monitor 2013
32 Jeg er villig til å ta store sjanser for å få det ut av livet som jeg ønsker
33 Bare fordi det er spennende og risikofylt liker jeg av og til å gjøre ting som er farlig eller forbudt
34 Bare fordi det er spennende og risikofylt liker jeg av og til å gjøre ting som er farlig eller forbudt. Andel «helt enig»
35 Bare fordi det er spennende og risikofylt liker jeg av og til å gjøre ting som er farlig eller forbudt. Andel «helt enig»
36 KONSEKVENS barns oppvekst
37 Barns oppvekst kontrollsamfunnet Fra ute til inne Fra vind i håret til hjelm og bobledresser Feitere barn Klønete barn (Oslo-undersøkelsen) Barn mindre robuste - Leirskolene Styrke og utholdenhet går ned NIH Ingunn Fjørtoft og villmarksbarnehager Overbeskyttet, overvåket, polstret
38 Barns lek Nysgjerrige barn hvordan er verden konstruert? What can I do? Om knust glass og snø Allsidig lek og modeller i hjernen Den aktive oppvekst og voksne ferdigheter Snødekt ur i Chamonix
39 Barns rettigheter? Heraklit, Solomon og kontrastene Retten til å fryse Retten til å være sulten av og til Retten til å slå seg og blø, brekke et bein Har vi for få barneulykker?
40 Scaryfunny Ellen Beate Hansen Sandseter 1) play with great heights danger of injury from falling, 2) play with high speed uncontrolled speed and pace that can lead to collision with something (or someone), 3) play with dangerous tools that can lead to injuries, 4) play near dangerous elements where you can fall into or from something, 5) rough-and-tumble play where the children can harm each other, and 6) play where the children can disappear /get lost.
41 Marit Boyesen Den truende tryggheten. Barneulykker, foreldres forebygging og risikoopplevelse. Barn må lære om risiko ved å erfare grensene for det som kan være farlig. En ensidig satsing på fysiske sikkerhetstiltak kan hindre barnet i å erfare risiko. Derfor bør større deler av det ulykkesforebyggende arbeidet også utvikle modeller for hvordan vi kan lære barn å mestre risiko i sine omgivelser, og ikke bare fokusere på formidling av kunnskap om risiko og fysiske tiltak.
42 Oppsummering Vi trenger både sikkerhet og risiko Sikkerhetsfokuset i dagens norske samfunn drevet frem av kravstore borgere, media, politikere og de offentlige etater kan true risikovilligheten Vi trenger å balansere ut sikkerhet og risiko. Vi må lære oss å leve med doser av smerte, tap, nederlag for å kunne glede oss over seire. Det gode liv er ikke når alt er bra, men når vi opplever kontraster det går ned og opp her i livet!
Jakten på spenning. Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole
Jakten på spenning Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole Barn de spennende sprang Den første skoledag - overgangen fra frihetens rike til nødvendighetens rike Dressuren til det stillesittende liv Spranget
DetaljerAnsvar for egen helse. Gunnar Breivik
Ansvar for egen helse Gunnar Breivik Menneskebildet hva er mennesket? Er mennesket konstruert for fysisk aktivitet eller er vi av natur late? Og er vi trygghetssøkende pyser eller er vi laget for litt
DetaljerBarn og unges fysiske aktivitet hvordan påvirker det deres helse? Mulige konsekvenser. Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole
Barn og unges fysiske aktivitet hvordan påvirker det deres helse? Mulige konsekvenser Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole Fysisk aktivitet og idrett en verden i endring Idrettens hovedtrekk i etterkrigstiden
DetaljerSikkerhet i barnehagen på bekostning av fysisk utfoldelse?
Foto: Rune Storli Sikkerhet i barnehagen på bekostning av fysisk utfoldelse? Ellen Beate Hansen Sandseter Spennende og risikofylt lek Med risikofylt lek menes fysisk lek som er utfordrende og spennende,
DetaljerBarn og spenningsaktiviteter betydningen av kiling i magen Den fysiske skolesekken / Sør-Trøndelag Idrettskrets
Barn og spenningsaktiviteter betydningen av kiling i magen Den fysiske skolesekken / Sør-Trøndelag Idrettskrets Ellen Beate Hansen Sandseter DMMH Hva er risikofylt lek? Med risikofylt lek menes fysisk
DetaljerMen man kan jo, men man kan jo, aldri være v trygg. - om å gi barn utfordringer og spennende opplevelser
Men man kan jo, men man kan jo, aldri være v trygg! - om å gi barn utfordringer og spennende opplevelser Jeg vil komme inn på: p Menneskets behov for å søke spennende og risikofylte opplevelser Barn som
DetaljerParadigmeskiftet i HMS
Paradigmeskiftet i HMS Riana Steen BI- Bergen 09.04.2019 Litt om meg. Riana Steen Førsteamanuensis ved BI Førsteamanuensis ved UIS Emne ansvarlig for beslutninger I krise UIS Lokal- programansvarlig BI
DetaljerBoblende glede og sug i magen - om barns jakt på spenning i et sikkerhetsfokusert samfunn
Foto: Rune Storli Boblende glede og sug i magen - om barns jakt på spenning i et sikkerhetsfokusert samfunn Ellen Beate Hansen Sandseter Spennende og risikofylt lek Med risikofylt lek menes fysisk lek
DetaljerProgresjonsplan fagområder
Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna
DetaljerEnkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole».
Vi vil gjøre hver dag verdifull! Felles fokus Trygghet, omsorg og varme Glede og humor Barna skal hver dag føle og oppleve... Mestring og læring Lek og vennskap Sett og hørt BARNEHAGENS PLATTFORM: Lilleløkka
DetaljerOm ungdom og jakten på spenning i et uspennende samfunn. Gunnar Breivik, Norges idrettshøgskole
Om ungdom og jakten på spenning i et uspennende samfunn Gunnar Breivik, Norges idrettshøgskole Disposisjon Bakteppe menneskebildet! Det uspennende sikkerhetssamfunnet Holdninger til risiko Ungdom og jakten
DetaljerNaturopplevelser en vei til bedret psykisk helse. En studie av sammenhenger og bekreftende teorier
Naturopplevelser en vei til bedret psykisk helse En studie av sammenhenger og bekreftende teorier Bakgrunn: - Egen erfaring - Mentale prosesser aktivert ved naturopplevelser - Masteroppgave: Master of
DetaljerBRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER. Årsplan «Vi vil gjøre hver dag verdifull» DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER
BRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER Årsplan 2016 «Vi vil gjøre hver dag verdifull» 1 DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER Vi vil gjøre hver dag verdifull 2 BARNEHAGENS PLATTFORM: Lilleløkka og Brannposten naturbarnehage
DetaljerFORORD. Karin Hagetrø
2006/2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan for barnehageåret 2006/2007. Nærmere spesifisering
DetaljerJakten på spenning i det stadig mer uspennende samfunn Risiko i kontrollsamfunnet til pest eller glede?
Jakte på speig i det stadig mer uspeede samfu Risiko i kotrollsamfuet til pest eller glede? Guar Breivik Oslo, NORWAY Det uspeede samfu - kotrollsamfuet Moderitetes idé Opplysigstide Meesket herre over
DetaljerPATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe
CARING OMSORG Is when we show that we care about others by our actions or our words Det er når vi viser at vi bryr oss om andre med det vi sier eller gjør PATIENCE TÅLMODIGHET Is the ability to wait for
DetaljerSelvfølelse og selvtillit
Selvfølelse og selvtillit Når vi snakker om sevlbildet/selvfølelsen vår, menes summen av de inntrykk og tanker enkeltmenneske har om seg selv. Det kan være bra, eller mindre bra. Selvfølelsen henger tett
Detaljerter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.
Da jeg var liten stilte jeg slike spørsmål som mange barn gjør. Barn vil vite hvor langt er langt, hvor lite er lite. Særlig vil de vite hvorfor? Jeg ble aldri voksen. Jeg stiller fremdeles sånne spørsmål,
DetaljerPerspektiv på sikkerhet: Det kiler i magen! -Spenning og risiko i barns lek
Husker du følelsen av spenning? Perspektiv på sikkerhet: Det kiler i magen! -Spenning og risiko i barns lek SANG Er det lenge siden du kjente at det kila i magen? Ellen Beate Hansen Sandseter DMMH at du
DetaljerÅ lykkes med et skoleprosjekt
Å lykkes med et skoleprosjekt Sandvika, 24.09.2008 v/gro Kjersti Gytri rektor Eventyret i skogen.. Bakkeløkka ungdomsskole Åpnet høsten 2002 Ligger på Fagerstrand på Nesodden 270 elever Skolebyggprisen
DetaljerBasistrening Arbeidskrav Kapasitet
Basistrening Arbeidskrav Kapasitet Idretter utvikler seg hvert år med 5-7% Treningsmetodikk Ernæring Mental trening Prestasjonskulturer Fysisk trening Sunne holdninger Restitusjon Skadeforebygging 16.02.12
DetaljerUtdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.
Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Hvorfor skal barn filosofere? Filosofiske samtaler er måte å lære på som tar utgangspunkt i barnets egne tanker, erfaring
DetaljerArbeidsmiljøkurs, Geiranger 2012. Fysisk arbeidsmiljø med vekt på sikkerhet
Arbeidsmiljøkurs, Geiranger 2012 Fysisk arbeidsmiljø med vekt på sikkerhet Lovverket som omhandler HMS Kommunehelsetenestelova Forskrift om miljøretta helsevern i barnehagar og skolar m.m. Arbeidsmiljølova
DetaljerPLAN FOR FYSISK AKTIVITET I.BARNEHAGE
Kragerø kommune Enhet for barnehage PLAN FOR FYSISK AKTIVITET I.BARNEHAGE Robuste barn vokser på trær Å være i aktivitet ute hele året i all slags vær er avgjørende for at barna skal fortsette å glede
DetaljerFysisk aktivitet i Norge: omfang, tilrettelegging og sosial ulikhet. Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole
Fysisk aktivitet i Norge: omfang, tilrettelegging og sosial ulikhet Gunnar Breivik Norges idrettshøgskole Nordmenn og verden Norge er et lite land i verden! Vi er egentlig det eneste helt normale folk
Detaljer«Ein sjølvstendig og nyskapande kommunesektor»
«Ein sjølvstendig og nyskapande kommunesektor» Noe er galt med måten vi prøver å få til endring i skolen på! Og vi vet ikke nok om ledelsens betydning for gjennomføring Mellomlederen er sentral brikke
DetaljerEn annen hovedtype av arbeidshukommelse kan kalles forforståelsens
Forord Det er virkelig en glede å få lov til å skrive forordet til denne viktige boken om betydningen oppmerksomt nærvær kan ha for mennesker som har vært utsatt for traumatiske hendelser. Begge forfatterne
DetaljerPeriodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember
Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi
DetaljerEGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET. Birgitte N. Husebye 11.6.14
EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET EGENVERDI? Nivåer av motivasjon INDRE MOTIVASJON - morsomt, nytelse INTERGRERT en positiv vane som gir mange goder IDENTIFISERT du vet at det er bra for
DetaljerDen vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til
Den vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til Nærhet Godt? Farlig og risikofylt? Nødvendighet? Prioritet? Verd prisen? Den største trøsten jeg har hatt i livet og den største
DetaljerSikkerhetsledelse et løpende og langsiktig arbeid. - Som ikke alltid gir raske resultater
Sikkerhetsledelse et løpende og langsiktig arbeid - Som ikke alltid gir raske resultater Innhold Fem overordnede prinsipper for sikkerhetsledelse Six impossible things before breakfast Og en oppsummerende
DetaljerReligiøse og kulturelle utfordringer i medisinsk behandling
Religiøse og kulturelle utfordringer i medisinsk behandling medisin?? Vestens moderne medisin er i høy grad et vitenskapsorientert fag ikke knyttet opp mot noen form for tro eller religion Hippokrates
DetaljerAvspenning og forestillingsbilder
Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -
DetaljerDet er flere som spør om jeg ikke snart skal få meg kjæreste.
Knallgod påskekake! Det er flere som spør om jeg ikke snart skal få meg kjæreste. Sannheten er at jeg alt har innledet et forhold. Til Oslo. Og kan du klandre meg? Oslo skuffer aldri, akkurat passe spennende,
DetaljerÅrsplan, Ebbestad barnehage. Ebbestad Barnehage Årsplan 2010/ 2011
Ebbestad Barnehage Årsplan 2010/ 2011 Side 1 av 7 Godkjent av SU 26. mai 2010 Denne planen er en av tre deler som til sammen utgjør årsplanverket i Ebbestad barnehage. I tillegg til denne finnes pedagogisk
DetaljerDen siste Mohikaner. Jann Svensen Aasebø
Den siste Mohikaner Jann Svensen Aasebø 1 5 Slik mitt liv opplevdes som barn Var borte i timesvis, til det ble mørkt og jeg var sulten, kom ned fra taket til slutt.. Reiste til byen alene.. Lærte å
DetaljerHalvårsplan for Maurtuå Vår 2016
Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 PERSONALET PÅ MAURTUÅ Gro Hanne Dia Aina G Aina SK Monika 1 Januar, februar og mars «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker
DetaljerLokal rammeplan med idebank for fagområdet
Lokal rammeplan med idebank for fagområdet Barnehagene i Midtre Gauldal kommune Skrevet av Anne Marit Hage Mona Hage Kjersti Aas Aina Reitan 1 Forord Vi har valgt å ta utgangspunkt i målene i rammeplanen
DetaljerKROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.
KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene
DetaljerHvordan få «ting» til slik du ønsker? Prestasjonsmestring. Ingrid Kristiansen www.ingrid-kristiansen.com
Hvordan få «ting» til slik du ønsker? Prestasjonsmestring Ingrid Kristiansen www.ingrid-kristiansen.com Presentasjon av meg selv Tidligere toppidrettsutøver Langrenn Friidrett Har trent fysisk siden 12
DetaljerBarn og unges ønsker om utemiljø
Å planlegge for BARN I BEVEGELSE Per Egil Mjaavatn, Pedagogisk institutt, NTNU Barn og unges ønsker om utemiljø Levekårsindikatorer for barn og unge: Well being - å ha det godt. Well becoming å få det
Detaljer1.2 Brannstatistikk: Tap av menneskeliv
Kapittel 1 Brann og samfunn 1.1 Introduksjon I Norge omkommer det i gjennomsnitt 5 mennesker hvert år som følge av brann. Videre blir det estimert et økonomisk tap på mellom 3 og milliarder kroner hvert
DetaljerBRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER. Årsplan 2014. «Vi vil gjøre hver dag verdifull» DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER
BRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER Årsplan 2014 «Vi vil gjøre hver dag verdifull» 1 DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER 2 Barnehagens plattform: Lilleløkka og Brannposten barnehage tar utgangspunkt i Lov om
DetaljerFriske barn vokser i trær
Friske barn vokser i trær Ellen Beate Hansen Sandseter Bakgrunn Barn både søker og foretrekker risikofylt lek, og det ligger i barns natur å være nysgjerrige på seg selv og deres omgivelser (Apter, 1992;
DetaljerÅRSPLAN 2012-2013 FOR HEGGEDALSKOGEN BARNEHAGE AVDELING BAMSEBO
ÅRSPLAN 2012-2013 FOR HEGGEDALSKOGEN BARNEHAGE AVDELING BAMSEBO INNHOLD 1. Presentasjon av - barnegruppen - personalet 2. Mål for barnehage 3. Vurdering/evaluering 4. Aktiviteter - valg av aktiviteter
DetaljerDet står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:
Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn
DetaljerTidlig gresk naturfilosofi
Tidlig gresk naturfilosofi En rekke tenkere i Hellas og på kysten av Lilleasia ca 650-400 f.kr En sentral felles antagelse: det finnes ett eller flere grunnleggende prinsipper som forklarer alt i naturen
DetaljerDu leser nå et utdrag fra boka Frisk Nakke (2014)
Du leser nå et utdrag fra boka Frisk Nakke (01) ««Å lese Frisk Nakke har gitt meg stor tro på at jeg kan mestre nakkeplagene mine, og noen kraftfulle verktøy for å bli kvitt dem. Boken er spekket med relevant
DetaljerPROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene
PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene Utviklingsplanen sier hvordan barnehagen jobber med de syv fagområdene for barnas utvikling på ulike alderstrinn. Mål: Barna skal utfolde skaperglede, undring
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN 2014-2017
VIRKSOMHETSPLAN 2014-2017 Gjelder fra november 2014 til november 2017 Innhold Innledning... 3 Vårt slagord... 3 Visjon... 3 Vår verdiplattform... 3 Lek og læring... 4 Vennskap... 5 Likeverd... 6 Satsningsområder...
DetaljerFELLES VIRKSOMHETSPLAN FOR BARNEHAGENE I SALTDAL KOMMUNE
Saltdal kommune Enhet - Saltdal barnehager FELLES VIRKSOMHETSPLAN FOR BARNEHAGENE I SALTDAL KOMMUNE Engan gårdsbarnehage Saltnes barnehage Knekthågen barnehage Trollskogen barnehage Rognan barnehage Høyjarfall
DetaljerHvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?
Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Fagområde Mål for barna Hvordan? Bravo Kommunikasjon, språk og tekst Barna skal lytte, observere og gi respons i gjensidig
DetaljerUngdomstrinn- satsing 2013-2017
Ungdomstrinn- satsing 2013-2017 1 V I V I A N R O B I N S O N S F O R S K N I N G R U N D T E L E V S E N T R E R T L E D E L S E I E T U T V I K L I N G S V E I L E D E R P E R S P E K T I V 2 2. 5. 2
DetaljerSamfunnsviktig infrastruktur og kritiske objekter
Samfunnsviktig infrastruktur og kritiske objekter Kapt Trond Sakshaug Planoffiser HV-01 Orienteringen er UGRADERT Innhold Begreper og perspektiv Generelle hovedinntrykk fra prosessen Trussel Trussel Hva
DetaljerDSB: Samfunnssikkerhetsaktør, tilsynsmyndighet og konsesjonsgiver.
DSB: Samfunnssikkerhetsaktør, tilsynsmyndighet og konsesjonsgiver. Direktør Jon A. Lea, Samfunnssikkerhetskonferansen 2009 Et trygt og robust samfunn der alle tar ansvar DSBs roller: DSB skal ha et helhetsperspektiv
DetaljerProgresjonsplan for Kidsa Olsvikfjellet
Progresjonsplan for Kidsa Olsvikfjellet Alle barn er aktive deltagere, medspillere og utforskere i egne liv. Progresjon betyr framskritt og er en livslang prosess. Det er store individuelle forskjeller
DetaljerSUPERKLUBBEN. Vi har en plan for «avgangselevene» våre... Et arbeidsdokument for barnehagene Haugtussa, Krabat og Våland
SUPERKLUBBEN Vi har en plan for «avgangselevene» våre... Et arbeidsdokument for barnehagene Haugtussa, Krabat og Våland Superklubben, våre «avgangselever» i barnehagen I vår barnehage har vi Superklubb
DetaljerMennesker og maskiner i samspill
Mennesker og maskiner i samspill Muligheter og trusler for deg som leder i en digital verden Observasjoner fra en digital verden Hva som kreves for å håndtere nødvendige endringer Læringspunkter for å
DetaljerHvordan skal bonden ivareta sikkerheten i en stadig mer stressa hverdag?
Hvordan skal bonden ivareta sikkerheten i en stadig mer stressa hverdag? Målsetting Våre tjenester skal føre til økt lønnsomhet, og utføres uten skader eller ulykker på mennesker eller Arbeidsrelatert
DetaljerZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway
ZA5439 Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway FLASH 283 ENTREPRENEURSHIP D1. Kjønn [IKKE SPØR MARKER RIKTIG ALTERNATIV] Mann... 1 Kvinne...
DetaljerUtviklingen av friluftsliv i et norsk. perspektiv. Annette Bischoff. Universitet i Sørøst-Norge
Utviklingen av friluftsliv i et norsk perspektiv Annette Bischoff Universitet i Sørøst-Norge Utvikling 25 år Friluftsliv tidlig 90-tall Motsetninger : oss og dem (eks DNT.) Kamp om begrepet Kamp om verdier
DetaljerHva er lek? Boltrelek og lekeslåssing i barnehagen. MiB, Skei 2015 27.01.2015. Rune Storli
Boltrelek og lekeslåssing i barnehagen MiB, Skei 2015 Rune Storli Dronning Mauds Minne Høgskole Trondheim Barns kroppslighet Små barn er i en fase i livet hvor utforsking av omgivelsene, andre mennesker
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, 2015. Hei alle sammen og VELKOMMEN til et nytt barnehage år! Vi har sakte men sikkert startet tilvenningen for nye barn inne på Sølje. Det er hele 8 nye barn som
DetaljerSorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter
Sorg kan skade - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter Det er ikke sykt å sørge. Sorg er en normal reaksjon på
DetaljerAKTIV OG GLAD er et verktøy som fremmer fysisk aktivitet, psykisk helse og en sunnere hverdag.
AKTIV OG GLAD er et verktøy som fremmer fysisk aktivitet, psykisk helse og en sunnere hverdag. leo k s for 0 1 1 i barn n! trin AKTIV OG GLAD - gjør skoledagen bra - AKTIV (fysisk aktivitet) bidrar til
DetaljerHva kan miljøpsykologi fortelle om utfordringene med klimatilpasning? Åshild Lappegard Hauge
Hva kan miljøpsykologi fortelle om utfordringene med klimatilpasning? Åshild Lappegard Hauge Relevant psykologi for klimautfordringen: Evolusjonspsykologi - utviklingen av hjernen fra forhistorisk tid.
DetaljerFladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
DetaljerFladbyseter barnehage
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 Fladbyseter barnehage Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere
DetaljerTakk for at dere kom. Jeg har venta på dere hele livet. Arendal nov.11 Øivind Aschjem ATV Telemark
Takk for at dere kom. Jeg har venta på dere hele livet. Arendal nov.11 Øivind Aschjem ATV Telemark Hei Øivind! Jeg har nettopp vært med på min første melding til barnevernet (etter å ha jobbet i 4 år),
DetaljerHøst 2013 Søndre Egge Barnehage
Høst 2013 Søndre Egge Barnehage Barnehagens 4 grunnpilarer: Læring gjennom hverdagsaktivitet og lek Voksenrollen Barnsmedvirkning Foreldresamarbeid Disse grunnpilarene gjennomsyrer alt vi gjør i barnehagen,
DetaljerSkader og ulykker i barnehager. Ellen Beate Hansen Sandseter Ole Johan Sando Ingar Pareliussen Camilla Kalvatn Egset
Skader og ulykker i barnehager Ellen Beate Hansen Sandseter Ole Johan Sando Ingar Pareliussen Camilla Kalvatn Egset Operasjonalisering av skadebegrepet Grad 1 - Enkel behandling/førstehjelp av barnehageansatte
DetaljerNULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER
NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER Brenner broer, bryter opp, satser alt på et kort Satser alt på et kort. Lang reise ut igjen. Vil jeg komme hjem? Vil jeg komme hjem igjen? Melodi: Anders Eckeborn & Simon
DetaljerVåren. Elvland naturbarnehage
Våren 2010 ( Elvland naturbarnehage LITT OM... ELVLAND BARNEHAGE: Våren 2010 går det 42 barn i barnehagen i alderen 1-6 år. Vi har en base for barn under 3 år og en base for barn over 3 år. Vi bruker naturen
DetaljerStrategisk plan for Norges idrettshøgskole 2006-2010
Strategisk plan for Norges idrettshøgskole 2006-2010 Bakgrunn Idrettsaktiviteter har et stort omfang i det norske samfunnet og spiller en viktig rolle i mange menneskers liv. Så å si alle barn og unge
DetaljerHva i all verden er. epilepsi?
Hva i all verden er epilepsi? Hei, jeg heter Rudy. Jeg finner alltid på en masse artige ting. Jeg elsker å klatre høyt i trærne! Plutselig en dag, mens jeg lekte med Theodora, var det som om jeg fikk et
DetaljerFortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene. Grimstad 7.11.12 Drammen 5.12.12 2.11.12. Øivind Aschjem. ATV- Telemark.
Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene Grimstad 7.11.12 Drammen 5.12.12 2.11.12 Øivind Aschjem ATV- Telemark. Jeg tror ingen foreldre kjenner sine barns innerste tanker og følelser. Otto
DetaljerBREDSANDKROKEN BARNEHAGE
PEDAGOGISK PLATTFORM BREDSANDKROKEN BARNEHAGE Innledning: Barnehagen har fra 2012 latt seg inspirere av Reggio Emilia filosofien. Vi har fra da jobbet mye med verdiene og filosofien til Reggio Emilia i
DetaljerKrisekommunikasjon og mediehåndtering v/ Kjetil Moe, Moe Media
Krisekommunikasjon og mediehåndtering v/ Kjetil Moe, Moe Media Jeg var ikke forberedt på dybden og omfanget i svikten i beredskapen i Norge. Også jeg burde hatt en høyere bevissthet rundt risiko og beredskap.
DetaljerEtiske dilemmaer og paradokser i sikkerhetsarbeid Hvordan skape både et trygt regjeringskvartal og samtidig et åpent og levende byområde.
Etiske dilemmaer og paradokser i sikkerhetsarbeid Hvordan skape både et trygt regjeringskvartal og samtidig et åpent og levende byområde. Frokostmøte 29. mai 2013 Litteraturhuset, Oslo Bjørn Ivar Kruke
DetaljerLæringsmiljøet i barnehagen
Læringsmiljøet i barnehagen Læringsmiljøet i barnehagen består av de samlede kulturelle, relasjonelle og fysiske forholdene som påvirker barns utvikling, lek og læring, helse og trivsel. Læringsmiljøsenteret
Detaljerfokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom
Februar I februar skjer det litt av hvert og vi starter opp med et nytt prosjekt! Dette kommer vi nærmere inn på etter vi forteller om hvordan vi har hatt det i januar. Januar har vært en oppstartsmåned
DetaljerVil ha Lavere sykefravær. Vil du?
Stein Tyrdal Humorlegen Torsdag 25. mars 2010 Klart vi kanhvis vi vil Vil ha Lavere sykefravær Vil du? Tør du? Vi blir sjuke av alt Jobb Belastningssykdommer Fritid Skader Familie Psykiske plager Hvem
DetaljerTILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede
TILVENNING -Trygghet Fellessamling Matgrupper Lavvoleir Turglede Prosjekt HØST Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Først vil vi takke for oppmøte
DetaljerFaglig ledermøte. Airmanship og Håndboka NHB-E
Faglig ledermøte. Airmanship og Håndboka NHB-E Gardermoen 22. oktober 2006 Bjørn T. Hammer, faglig ledergruppe. Håndboka Versjon, ansvar og unntak. Håndboka (Håndbok for hanggliding og paragliding) NHB-E,
DetaljerFaktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag
Norsk forening for slagrammede Faktaark Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag De fleste som har hatt hjerneslag vil oppleve følelsesmessige forandringer etterpå. Et hjerneslag
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.
Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner
DetaljerDe kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.
Preken 15. April 2012 i Fjellhamar kirke 2. s i påsketiden Kapellan Elisabeth Lund Hva er vi opptatt av? I dag får vi høre om Simon Peter. En av disiplene til Jesus. Alle som har lest litt i Bibelen kjenner
DetaljerINNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7
INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7 BJØRN SAASTAD: ØYEBLIKKETS IDYLL... 8 MONTAROU: PAR...
DetaljerLov om barnehager 2 Barnehagens innhold: Mål utelek:
Lov om barnehager 2 Barnehagens innhold: «Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter. Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå,
DetaljerBIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett
BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett Prosjektet epensum på lesebrett Vi ønsker å: Studere bruk av digitalt pensum i studiesituasjonen.
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, NOVEMBER 2014. Hei alle sammen og takk for en flott måned preget av mye fantastisk kjekk lek som har ført til mye LÆRING og vennskaps dannelse. Denne måneden har vennskap
Detaljer1 1. m a i 2 1 2. Når alarmen går. Guttorm Brattebø seksjonsoverlege/leder Akuttmedisinsk seksjon KSK Haukeland Universitetssykehus
1 1. m a i 2 0 1 2 Når alarmen går Guttorm Brattebø seksjonsoverlege/leder Akuttmedisinsk seksjon KSK Haukeland Universitetssykehus Momenter AMK-sentralene Kjeden som redder liv Prinsippene for redning
DetaljerMigrasjon: nye byer, nye steder. Mobilisering til nyskaping et virkemiddel for integrering
1 1 Norsk planmøte 2006 Migrasjon: nye byer, nye steder 21. 22. september 2006 Mobilisering til nyskaping et virkemiddel for integrering Zahra Moini - leder Norsk senter for flerkulturell verdiskaping
DetaljerTrusselvurderinger og sikkerhet for personell i skoler EMSS. Kåre Ellingsen Sikkerhets- og beredskapsansvarlig Akershus fylkeskommune
Risk Management Trusselvurderinger og sikkerhet for personell i skoler EMSS 26.11.2015 Kåre Ellingsen Sikkerhets- og beredskapsansvarlig Akershus fylkeskommune Lov om arbeidsmiljø, arbeidstid og stillingsvern
DetaljerRolleavklaringer i partnerskap
Rolleavklaringer i partnerskap 11.oktober 2018 Unni Vere Midthassel Professor Læringsmiljøsenteret Universitetet i Stavanger Kåre Andreas Folkvord Leder for samarbeid med utdanningssektor Fakultet for
DetaljerDET ER ET HULL I SKOLENS LÆREPLANER BOKEN SOM MANGLER
DET ER ET HULL I SKOLENS LÆREPLANER BOKEN SOM MANGLER Opprop I generasjoner har skolen undervist om elevenes kroppslige helse. Fysisk aktivitet og ernæring har vært sentrale tema i undervisningen. Formålet
DetaljerSlik jobber vi med kommunikasjon. Per Tøien Kommunikasjonssjef
Slik jobber vi med kommunikasjon Per Tøien Kommunikasjonssjef Jeg har tenkt å si noe om premissene for vår jobbing med kommunikasjon Premissene for det daglige arbeidet ligger i hva vi har bestemt oss
DetaljerTre trinn til mental styrke
Tre trinn til mental styrke Det er enklere å gå gjennom tøffe tider hvis man er mentalt sterk Det er heldigvis mulig å trene opp denne styrken Dette er tre enkle trinn på veien Elin Maageng Jakobsen Gjennomførte
Detaljer