Punkter av generell interesse blant forslagene til studieplanendringer

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Punkter av generell interesse blant forslagene til studieplanendringer"

Transkript

1 UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 95 Saksnr.: 2010/9803 Møte: 10. november 2010 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/2012 OG MINDRE STUDIEPLANENDRINGER FOR VÅREN 2011 Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 7. september 2010, hvor det ble opplyst om frister og kategorier for studieplanendringer. Fristen for innlevering av forslag til mindre endringer i studieplanene for våren 2011 og store endringer for studieåret 2011/2012 var 1. oktober Vi har mottatt forslag til studieplanendringer fra alle institutter og fra lærerutdanningsutvalget. I det etterfølgende notatet er forslagene til større endringer oppsummert og kommentert. Notatet er også basert på dialog med studieadministrasjonen ved instituttene. Studieplanendringene ble vedtatt på studiestyremøtet 3. november Oversendelsene fra instituttene med alle forslag til studieplanendringer ligger som vedlegg til studiestyresak 17/10 i sakslisten på Eksternweb: Punkter av generell interesse blant forslagene til studieplanendringer Brukeremner og fellesskap I årets studieplanendringer er det mange eksempler på godt samarbeid mellom instituttene og en evne og vilje til se utover instituttgrensene. Det er positivt når emner kan brukes i flere av studieprogrammene, men det skaper selvsagt utfordringer når et emne legges ned eller skal bytte semester. Årets endringer viser likevel at med smidighet og velvilje er det mulig å få det til å fungere godt. Eksempler på dette er: - Institutt for biologi har revidert bachelorgraden i biologi og går inn for en spesialisering med kun 50 SP biologiemner. Ytterligere 50 SP dekkes inn med emner i kjemi, statistikk, molekylærbiologi og fysikk, i tillegg til en ny versjon av Ex.phil. Endringene i bachelorprogrammet har blitt tatt godt i mot i de andre fagmiljøene, som har vært villige til å gjøre tilpassninger i egne emneporteføljer. - Lærerutdanningsutvalget har henvendt seg til Institutt for biologi med ønske om å bytte semester på MNF201 Forskning: Vitenskapsteori, metode og anvendelse. Instituttet er positive til å få til endringen selv om det vil kreve at det blir en ny emneansvarlig. - Førstesemesteremnet MNF140 Matematikk og naturvitenskap (på Matematisk institutt) er foreslått nedlagt, og Institutt for fysikk og teknologi foreslår et nytt

2 2 førstesemesteremne som skal inngå i to bachelorprogram (Fysikk og Meteorologi og oseanografi.) - Kjemisk institutt endrer undervisningssemester for emnet KJEM131 Organisk syntese og analyse. Endringen gjennomføres fra høsten 2012 slik at alle program som bruker dette emnet rekker å tilpasse seg. Nedlegging av studieretninger på master i kjemi Kjemisk institutt foreslår å legge med de 7 studieretningene på masterprogrammet i kjemi. Forslaget begrunnes med at mange av masteroppgavene ikke passer inn under de eksisterende studieretningene, og at studieretningene i liten grad speiler de faktiske forskingsområdene på instituttet. Saken har vært grundig behandlet internt på institutt, med eksterne innspill og med blikk for andre læresteder. Studieretningene erstattes med bedre profilering av forskningsområdene ved instituttet. Studentene vil fra høsten 2011 bli tatt opp direkte til masterprogrammet i kjemi. Nytt masterprogram som startet opp høsten 2010 Masterprogrammet Erfaringsbasert master i undervisning startet opp høsten 2010 i samarbeid med SEVU, på bestilling fra Kunnskapsdepartementet. Programmet ble opprettet utenom de vanlige prosedyrer og kanaler. Godkjenning ble gjort av dekan på fullmakt.

3 3 Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene GEOFYSISK INSTITUTT Mindre studieplanendringer: endring undervisningssemester/-frekvens, forkunnskapskrav og presisering på vurderingsform for flere emner. Endring i førstesemester for Bachelorprogrammet i meteorologi og oseanografi. Som en konsekvens av at MNF140 Matematikk og naturvitenskap (se Matematisk institutt) er foreslått nedlagt, skal det nye emnet PHYS109 Innføring i astrofysikk (se Institutt for fysikk og teknologi) inngå som foretrukket valg i førstesemesteret. Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Geofysisk institutt. INSTITUTT FOR BIOLOGI Mindre studieplanendringer: endring i vurderingsform, revidering av mål og innhold (engelsk versjon), endret undervisningsfrekvens på flere emner. Fire ordinære våremner vil ikke bli undervist våren 2011 (BIO231, BIO344, MAR351 og MAR311). Lærerutdanningsutvalget har bedt om at MNF201 Forskning: Vitenskapsteori, metode og anvendelse endrer undervisningssemester fra høst til vår. Instituttet er velvillig, men en flytting fører til behov for ny emneansvarlig og det må avklares nærmere. Evt endring av semester avklares innen 1. desember Institutt for biologi har lagt om bachelorprogrammet i biologi og foreslår endringer i innhold og spesialisering. Forslag til ny studieplan for bachelorprogrammet i biologi: Sem 10 sp 10 sp 10 sp V Valg Valg Valg H Valg Valg Valg V Fysikk BIO104 Komparativ fysiologi MOL100 Innføring i molekylærbiologi H STAT101/110 BIO102 BIO103 Organismebiologi II V Exphil BIO BIO101 Organismebiologi I H MAT101/111 BIO100 Innføring i evolusjon og økologi Cellebiologi og genetikk KJEM130 Organisk kjemi valg /KJEM202 Miljøkjemi valg /KJEM110 KJEM110/KJEM100 Spesialiseringen (100 SP): Emner i kjemi (20 SP), statistikk (10 SP), molekylærbiologi (10 SP) og fysikk (10 SP) i tillegg til 5 rene biologiemner (50 SP). Institutt for biologi dokumenterer at eierinstituttene har akseptert at nye emner nå blir inkludert i spesialiseringen i biologi.

4 4 En ny studieplan for bachelorprogrammet i biologi, med beskrivelse av faglig innhold, læringsutbytte etc er utarbeidet. Instituttet melder at teksten vil bli videre revidert i sammenheng med total revisjon av emneporteføljen, masterprogrammene og det videre arbeidet med læringsutbytte på instituttet. BIO110 bytter kode til BIO100 Innføring i evolusjon og økologi (fra høsten 2011) Forslag til opprettelse av nye emner som skal inngå i bachelorprogrammet i biologi: BIO101 Organismebiologi I (våren 2012) Emnebeskrivelse ferdigstilles til 1. desember BIO102 Organismebiologi II (høsten 2012) BIO103 Cellebiologi og genetikk (høsten 2012) BIO104 Komparativ fysiologi (våren 2013) Det humanistiske fakultetet skal utarbeide en variant av Exphil (Exphil BIO) som skal undervises i vårsemesteret. Instituttet har god dialog med IFT om et nytt emne i (Naturmiljø)fysikk. Emnet er aktuelt fra våren 2013 og forslag til nytt emne vil fremmes høsten Forslag til nedlegging av emner, som følge av revisjonen av bachelorprogrammene: BIO111 Zoologi undervises siste gang våren BIO112 Botanikk undervises siste gang høsten BIO113 Mikrobiologi undervises siste gang høsten BIO114 Zoofysiologi undervises siste gang høsten Emnene legges ned gradvis for å sikre overgangsordninger for studenter som er aktive på studieprogrammene hvor emnene pr i dag er obligatoriske. Ny studieplan for bachelorprogrammet i havbruksbiologi, bachelorprogrammet i miljø- og ressursfag og profesjonsstudiet fiskehelse. Det første studieåret på havbruks- og fiskehelsesstudiene inneholder de samme emnene som biologistudiet, slik at disse programmene kan tilpasse seg biologistudiet og legger inn det nye emnet Exphil BIO i 2. semester. Det tverrfaglige bachelorprogrammet i Miljø- og ressursfag tar opp studenter på to studieretninger, naturvitenskapelig (med realfaglig opptakskrav) og samfunnsvitenskapelig (med kun generell studiekompetanse). Programstyret for miljøog ressursstudier foreslår at studenter som blir tatt opp på naturvitenskaplig retning, og som ønsker et studieløp med mulighet for opptak til masterprogrammet i biologi, tar Exphil BIO i 2. semester. Sekretærens kommentar: Det er problematisk at studentene som blir tatt opp til bachelorprogrammet i miljø- og ressursfag skal følge et ulikt førstesemester (og videre studieplan) avhengig av om de tas opp til naturfaglig eller samfunnsfaglig retning. Det blir vanskelig å få til en fellesskapsfølelse på klassemottak, programmøter og videre mellom studentene når de treffes minimalt i undervisningen.

5 5 Forslag til ny emnekombinasjon for undervisningskompetanse i biologi og naturfag for undervisning i videregående skole. Biologi: Obligatorisk del (10 sp): BIO100 Innføring i evolusjon og økologi Minst 4 av emnene (40 sp): BIO101 Organismebiologi I, BIO102 Organismebiologi II, MOL100 Innføring i molekylærbiologi, BIO104 Komparativ fysiologi og BIO103 Cellebiologi og genetikk Valgfrie emner (10 sp): et emne innen fagområdet biologi eller molekylærbiologi (BIO, MIK, MAR, MOL). Kan være emne på 100-, 200- og 300-talsnivå. Kandidater med utdanning fra andre læresteder vil få en individuell vurdering. Naturfag (revideringen gjelder kun biologiemnene): PHYS101 + PHYS102, To av emnene MOL100, BIO100, BIO101 og BIO102 KJEM110 + ett av emnene KJEM100, KJEM120, KJEM122, KJEM130, KJEM131 Forslag til oppretting av emner: BIOXXX Algers systematikk og biologi (første gang høsten 2011) MAR341 Populasjonsgenetiske metoder (første gang våren 2011) BIO262 Nordens natur (første gang høsten 2011) Emnet ble lagt ned ved studieplanendringene i 2008, men skal gjenopprettes. BIO216 Toksikologi (ønskes undervist første gang våren 2012) Oppretting av BIO216 Toksikologi er foreslått som en dublering av emnet MOL216 Toksikologi. Forslag til oppretting av BIO216 Toksikologi er tatt opp under Molekylærbiologisk institutt. Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Institutt for biologi, inkludert frister for fullstendige beskrivelser. Videre ber Studiestyret om at programstyret for miljø- og ressursstudier foretar en evaluering av programmet med tanke på omstrukturering av programmet, opprettelse av nye emner og hvorvidt det hensiktsmessig å videreføre en samfunnsfaglig retning. Visedekanen vil i dialog med Institutt for biologi avklare innhold i evalueringen og den videre oppfølgingen. Opprettelse av BIO216 Toksikologi inngår ikke i vedtaket.

6 6 INSTITUTT FOR FYSIKK OG TEKNOLOGI Mindre studieplanendringer: 2 emner endrer vurderingsform Forslag til opprettelse av et nytt emne: PHYS109 Innføring i astrofysikk (første gang høsten 2011) Emnet vil erstatte MNF140 Matematikk og naturvitenskap (Matematisk institutt) i førstesemester av bachelorgraden i fysikk. Forslag til endring av emnesammensetningen på masterprogrammet i fysikk, studieretning partikkelfysikk. Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Institutt for fysikk og teknologi. INSTITUTT FOR GEOVITENSKAP Mindre studieplanendringer: endringer i emnenavn, forkunnskaper, obligatorisk aktiviteter, vurderingsform, beskrivelse av innhold og læringsmål for flere emner. Forslag om nedlegging av 2 emner: GEOV356 Prosessering av jordskjelvdata GEOV358 Seismisk instrumentering Forslag til opprettelse av 4 nye emner. Ønske om å opprette flere emner er begrunnet i å kunne tilby spesialiserte feltemner på masternivå: GEOV219 Computational methods in solid earth physics GEOV223 Kvartære havnivåendringer GEOV226 Kvartærgeologisk felt- og laboratoriekurs GEOV359 Instrumentation and data processing (GEOV359 er en sammenslåing av GEOV356 og GEOV358) Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Institutt for geovitenskap. INSTITUTT FOR INFORMATIKK Mindre studieplanendringer: ett emne endrer undervisningsfrekvens, justering av emnebeskrivelse på et annet emne. To emner skrifter navn og endrer nivå fra 300 til 200tall: INF380 -> INF282 Bioinformatiske metodar I INF381 -> INF284 Bioinformatiske metodar II Mindre endringer i beskrivelsen av masterprogrammet i informatikk, bioinformatikk Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Institutt for informatikk.

7 7 KJEMISK INSTITUTT Mindre studieplanendringer: endringer i emnenavn, forkunnskaper, obligatoriske aktiviteter, vurderingsform, læringsutbyttebeskrivelser, presisering av prioritet i undervisningsopptak (under undervisningssemester) for flere kjemiemner. Endring i vurderingsform, obligatoriske arbeidskrav og læringsutbytte for noen nanoemner. Følgende emner med ordinær undervisning i vårsemesteret, vil ikke tilbys våren 2011: KJEM322, KJEM317, KJEM321, KJEM322A og KJEM230A. Forslag om endring av undervisningssemester for KJEM131 Organisk syntese og analyse fra vår til høst, fra og med høsten Sekretærens kommentar: Forslaget om å endre undervisningssemester for KJEM131 er faglig pedagogisk begrunnet og i samsvar med studentenes tilbakemeldinger. Forslaget om å bytte undervisningssemester får konsekvenser for flere studieprogram, bla farmasi, nanoteknologi og lektorutdanningen. Dette er klarert med alle berørte program og av hensyn til de andre studieprogrammene vil vedtaket først tre i kraft fra høsten KJEM 202 Miljøkjemi bytter semester fra høst til vår (fra våren 2012), Bytte av undervisningssemester er en tilpassing til den nye oppbyggingen av biologistudiet. I forbindelse med vedtak om omlegging av bachelorprogrammet i kjemi ble det i fjor vedtatt opprettet to emner uten at emnebeskrivelser var klare. Nå er emnebeskrivelsen utarbeidet for KJEM140 Molekylær fysikalsk kjemi (legg merke til at emnet også flyttes frå høst til vår, første gang vår 2012) og en skisse for KJEM299 Bachelorprosjekt (første gang vår 2013) er også klargjort. Rekkefølgen av emnene på Bachelorprogrammet i kjemi justeres for opptaket høsten 2011, når KJEM131og KJEM140 nå endrer undervisningssemester. KJEM140 tilbys studenter som ble tatt opp til bachelorprogrammet i 2009 eller tidligere for å oppfylle kravet om nok studiepoeng i kjemi i spesialiseringen (valg fra liste med kjemiemner). Forslag til nedlegging av emne: KJEM233 Organisk massespektrometri Forslag til nedlegging av studieretninger på masterprogrammet i kjemi. Studieretningene erstattes med profilering av forskningsområder ved instituttet. Masterprogrammet i kjemi vi ikke lengre innholde obligatoriske emner, men det er utarbeidet en anbefaling som knyttes opp til de ulike forskningsområdene. Forslag til ny emnekombinasjon for undervisningskompetanse i kjemi for undervisning i videregående skole. Kjemi: Obligatorisk del: KJEM110, KJEM120 og KJEM130 Minst ett av emnene: KJEM122 og KJEM131

8 8 Opptil to av emnene: KJEM210, KJEM250, KJEM202, MOL100, MOL200 Bachelorprogrammet i nanoteknologi flytter styrt valgemne KJEM131 fra 4. til 5. semester (høst 2012) for studenter som er tatt opp fra og med høsten Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Kjemisk institutt. MATEMATISK INSTITUTT Mindre studieplanendringer: endringer i undervisningssemester, beskrivelse av faglig innhold, obligatoriske arbeidskrav for flere matematikkemner. Masterprogrammet Erfaringsbasert master i undervisning startet opp høsten 2010 i samarbeid med SEVU, på bestilling fra Kunnskapsdepartementet. Emnebeskrivelsen for to av de nye emnene i programmet er ikke ferdigstilt p.d.d. o Beskrivelse for emnet MAUMAT645 Analyse og numeriske metoder (høst 2011) ferdigstilles til fristen for studieplanendringer 1. mars 2011 o Beskrivelse for Masteroppgaven (høst 2012) ferdigstilles til fristen 1. oktober 2011 Forslag til nedlegging av følgende emner: MNF140 Matematikk og naturvitenskap (siste gang høst 2010) MAT233 Stabilitets- og pertubasjonsteori (siste gang høst 2010) MAT258 Numerisk havmodellering (siste gang høst 2009) MAT263 Differansemetoder for initialverdiproblemer (siste gang høst 2009) MAT333 Utvalde emne i stabilitets- og perturbasjonsteori MAT353 Utvalde emne i hydrodynamikk MAT369 Utvalde emne i rekneteknologi Forslag til opprettelse av et nytt emne: MAT3XX - Utvalde emne i anvend og utrekningsorientert matematikk Emnet skal ikke ha et fast pensum, men ta opp aktuelle tema, som tidligere har vært spredt på emnene MAT333, MAT353 og MAT369 Forslag til endringer på emnet MAT230 Differensialligninger Emnet endrer navn (til Ikke-linære differensialligninger), det gjøres mindre endringer i beskrivelsen av innhold, læringsmål og til dels pensum. Når emnet MAT233 Stabilitetsog pertubasjonsteori legges ned vil deler av pensum bli inkludert i MAT230. Endring i førstesemester for Bachelorprogrammet i matematiske fag Som en konsekvens av at MNF140 Matematikk og naturvitenskap er foreslått nedlagt vil anbefalingen for det tredje emne i førstesemesteret bli INF100 Grunnkurs i programmering eller STAT110 Grunnkurs i statistikk (i tillegg til Exphil og MAT111). Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Matematisk institutt, inkludert frister for emnebeskrivelser.

9 9 MOLEKYLÆRBIOLOGISK INSTITUTT Mindre studieplanendringer: endringer i krav til forkunnskaper på flere emner. MOL216 Toksikologi Instituttet ønsker i utgangspunktet å opprettholde MOL216 Toksikologi i egen emneportefølje. En endelig avklaring avhenger av arbeidet med strategiplanen for instituttet (som vil bli klar i løpet av året). Anders Goksøyr har vært emneansvarlig for emnet MOL216 Toksikologi, frem til han ble ansatt som instituttleder på Institutt for biologi våren Institutt for biologi ønsker å overta emnet som BIO216 Toksikologi, eller dublere emnekoden, fra våren Sekretærens kommentar: 1. Hovedprinsippet er at et emne ikke skal dubleres, det skal ha én kode. 2. Vi skal tilstrebe at bachelorgradene har en faglig bredde. Når studentene tar emner med andre koder inn i graden blir det regnet som faglig bredde. Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Molekylærbiologisk institutt. Et vedtak til emnet i toksikologi MOL216/BIO216 utsettes til våren Studiestyret ber instituttlederne fra Molekylærbiologisk institutt og Institutt for biologi om å komme til en løsning angående eierskap av emnet i toksikologi. Fakultetet ønsker ikke en dublering av emnekoden. Løsningsforslaget meldes inn til fristen for mindre studieplanendringer 1. mars LEKTOR- OG ADJUNKTPROGRAMMET Forslag om å redusere antall undervisningsfag i lektorutdanningen. Å redusere kravet fra tre undervisningsfag til to har vært diskutert tidligere i programstyret for lærerutdanningen, primært for å gi bedre plass til masterfaget. Med endringene i studieplanene på Kjemisk institutt og Institutt for biologi er det nødvendig å redusere antall undervisningsfag for at studentene skal få brukbare studieløp. Kravet i graden er fremdeles dekket med to undervisningsfag. Forslag om å redusere antall studieretninger på lektorprogrammet fra syv til fire. Det er naturlig å gjennomføre denne endringen når antall undervisningsfag reduseres. Studentene skal da første velge blant fire studieretninger/masterfag (Fag 1) og deretter mellom flere mulige sidefag (Fag 2). Rekkefølgen av emnene i programmet vil avhenge av om MNF201 Forskning: Vitenskapsteori, metode og anvendelse (se Institutt for biologi) flyttes til vårsemesteret. Det er utarbeidet 2 oppsett avhengig av utfallet. Det er gjort flere tillegg og endringer i studieplanbeskrivelsen av adjunkt- og lektorprogrammet, inkl utfyllende beskrivelser av læringsutbyttet for begge program.

10 10 Studiestyret vedtok de foreslåtte endringene i studieplanene fra Lektor- og adjunktprogrammet. FORSLAG TIL VEDTAK: Fakultetsstyret slutter seg til studiestyrets vedtak om endringer i studieplanene, som instituttene har fremmet, inkludert sekretærens kommentarer. Det forutsettes at alle forslag til nye emner og studieprogrammer vil kunne gjennomføres innen dagens budsjettramme. Bergen, 4. november 2010 INSO Z:\studie\Styre-utvalg\STYRET\2010\Fakstyre_Sak_Studieplanendringer_ doc Bjørn Åge Tømmerås fakultetsdirektør Vedlegg: 1. Brev fra fakultetet til instituttene

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/12 OG VÅREN 2011

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/12 OG VÅREN 2011 Studiestyresak: 17 Saksnr.: 2010/9803 Møte: 3. november 2010 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2011/12 OG VÅREN 2011 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 7.

Detaljer

Planer for og ønsker om større endringer i studieprogram, samt mindre studieplanendringer for høsten 2013

Planer for og ønsker om større endringer i studieprogram, samt mindre studieplanendringer for høsten 2013 Studiestyresak: 13/4 Saksnr.: 2012/10402 Møte: 10.4.2013 Planer for og ønsker om større endringer i studieprogram, samt mindre studieplanendringer for høsten 2013 Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013 UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 71 Saksnr.: 2012/10402 Møte: 8. november 2012 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2012/2013 OG VÅREN 2012

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2012/2013 OG VÅREN 2012 Studiestyresak: 18/11 Saksnr.: 2011/10826 Møte: 26.10.2011 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2012/2013 OG VÅREN 2012 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 14.

Detaljer

SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM

SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Studiestyresak: 16/1 Saksnr.: 2015/9880 Møte: 17. mars 2016 SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST 2016. PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev 25. januar

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013 Studiestyresak: 12/17 Saksnr.: 2012/10402 Møte: 31.11 2012 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2013/2014 OG VÅREN 2013 BAKGRUNN: Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 14.

Detaljer

Studieplanendringer for studieåret 2013/14 og mindre studieplanendringer for våren 2013

Studieplanendringer for studieåret 2013/14 og mindre studieplanendringer for våren 2013 UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Kjemisk institutt Geofysisk institutt Institutt for biologi Matematisk institutt Institutt for informatikk Institutt for geovitenskap

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2013 IGANG. Frist: 26.

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2013 IGANG. Frist: 26. UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2013 IGANG Frist: 26. juli I GANG-påmeldinga gjelder for studenter som har fått tilbud

Detaljer

INSTITUTT FOR BIOLOGI: INSTITUTT FOR FYSIKK OG TEKNOLOGI

INSTITUTT FOR BIOLOGI: INSTITUTT FOR FYSIKK OG TEKNOLOGI Studiestyresak: 05/09 Saksnr.: 2009/1510 Møte: 18. mars 09 MINDRE STUDIEPLANENDRINGER FOR HØSTEN 2009 Fakultetssekretariatet sendte brev den 29.januar til alle institutt, hvor det ble minnet om den faste

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2010/2011 OG VÅREN 2010

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2010/2011 OG VÅREN 2010 Studiestyresak: 24/09 Saksnr.: 2009/10930 Møte: 11. november 09 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2010/2011 OG VÅREN 2010 BAKGRUNN: Fakultetssekretariatet sendte ut brev til alle institutter, datert 3.

Detaljer

Sak 61/15 Opptaksrammer 2016

Sak 61/15 Opptaksrammer 2016 UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Ephorte: Sak 61/15 Opptaksrammer 2016 Vedtakssak Notat fra Studieadministrativ avdeling Notat Til: Universitetets utdanningsutvalg Fra: Studieadministrativ

Detaljer

RAPPORT OM MASTERPROGRAM I ENERGI FORSLAG TIL INNHOLD

RAPPORT OM MASTERPROGRAM I ENERGI FORSLAG TIL INNHOLD Studiestyresak: 14/11 Saksnr.: 2011/9589 Møte: 14. september 2011 RAPPORT OM MASTERPROGRAM I ENERGI FORSLAG TIL INNHOLD I februar i år ble det nedsatt en arbeidsgruppe som fikk i oppdrag å utarbeide et

Detaljer

OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING

OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING For studenter på kull11 og senere: 10. V Lektorprogrammet: Masteroppgave 9. H Fagemne Fagemne Fagemne Adjunktprogrammet slutter her. 8. V Ped. Fagdid. Fagemne

Detaljer

Studieplanendringer 2018/19 Institutt for fysikk og teknologi

Studieplanendringer 2018/19 Institutt for fysikk og teknologi U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for fysikk og teknologi Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2017/11118-GRE 03.10.2017 Studieplanendringer 2018/19 Institutt for

Detaljer

1. PROGRAMSENSORS OPPGAVER OG SENSORMAPPE FOR PROGRAMSENSOR

1. PROGRAMSENSORS OPPGAVER OG SENSORMAPPE FOR PROGRAMSENSOR 1. PROGRAMSENSORS OPPGAVER OG SENSORMAPPE FOR PROGRAMSENSOR Studiestyret vedtok enstemmig oppgavefordelingen mellom institutt/program og programsensor som beskrevet nedenfor: Mål med programsensur og programsensors

Detaljer

Studieplanendringer - tilbakemelding fra lærerutdanningsutvalget

Studieplanendringer - tilbakemelding fra lærerutdanningsutvalget UNIVERSITETET I BERGEN Matematisk institutt Lærerutdanningsutvalget ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2014/8858-MAJE 26.09.2014

Detaljer

DEL A - Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene

DEL A - Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene DEL A - Oppsummering av forslag til studieplanendringer fra instituttene Geofysisk institutt Små studieplanendringer Endre anbefalte forkunnskaper og krav til forkunnskaper på flere emner, vurderingsform

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2014 IGANG. Frist: 26.

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2014 IGANG. Frist: 26. UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2014 IGANG Frist: 26. juli IGANG-påmeldingen gjelder for studenter som har fått tilbud

Detaljer

Studieplanendringer for studieåret 2019/ Geofysisk institutt

Studieplanendringer for studieåret 2019/ Geofysisk institutt U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Geofysisk institutt Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2018/10668-ELSÆ 01.10.2018 Studieplanendringer for studieåret 2019/2020 - Geofysisk

Detaljer

TVERRFAGLIGE UTFORDRINGER OPPFØLGING AV INNSTILLINGEN OM TVERRFAGLIGE STUDIEPROGRAM OG BRUKEREMNEUNDERVISNING

TVERRFAGLIGE UTFORDRINGER OPPFØLGING AV INNSTILLINGEN OM TVERRFAGLIGE STUDIEPROGRAM OG BRUKEREMNEUNDERVISNING Studiestyresak: 12 Saksnr.: 2009/12377 Møte: 29. september 2010 TVERRFAGLIGE UTFORDRINGER OPPFØLGING AV INNSTILLINGEN OM TVERRFAGLIGE STUDIEPROGRAM OG BRUKEREMNEUNDERVISNING BAKGRUNN: Arbeidsgruppen for

Detaljer

Fra bachelor til master

Fra bachelor til master Fra bachelor til master Alt du trenger å vite om overgangen fra bachelor til master Ingrid Solhøy MatNat Fakultet Hege Ommedal Kjemisk institutt, NanoVit Oktober 2018 Fra bachelor til master Studiemuligheter

Detaljer

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Studieprogram M-RETEKLU5, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:36 Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i realfag Heltid/deltid:

Detaljer

320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG

320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG 320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 SPANSK BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er

Detaljer

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk

Detaljer

Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015.

Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. SIDE 200 SOSIALT ARBEID SOSIALT ARBEID Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud i sosialt arbeid MASTERPROGRAM

Detaljer

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 ved NTNU skal gi studentene god og grunnleggende kompetanse i fysikk og kjemi med tilhørende

Detaljer

Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet I Partnerskap: Følgende institutt har inngått en avtale om drift av det tverrfaglige programmet Lektorprogram i naturvitenskap

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn ved NTNU skal

Detaljer

Data - bachelorstudium i ingeniørfag

Data - bachelorstudium i ingeniørfag Data - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Side1 Studiestyresak: 14/15 Saksnr.: 2014/8858 Møte: 29.10.2014 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev til alle institutter, datert 1. september

Detaljer

OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING

OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING OPPBYGGING INTEGRERT LEKTOR- og ADJUNKTUTDANNING For studenter på kull11 og senere: 10. V Lektorprogrammet: Masteroppgave 9. H Fagemne Fagemne Fagemne Adjunktprogrammet slutter her. 8. V Ped. Fagdid. Prosjektemne

Detaljer

- Notat 1 Innpassing, overlapp og studiepoengreduksjon (side 2) - Notat 2 Innpassing av emner fra fagfelt som hører til andre institutt (side 3-6)

- Notat 1 Innpassing, overlapp og studiepoengreduksjon (side 2) - Notat 2 Innpassing av emner fra fagfelt som hører til andre institutt (side 3-6) Studiestyresak: 18/3 Saksnr.: 2018/2373 Møte: 14. februar 2018 BEHANDLING AV INNPASSINGSSAKER - DRØFTINGSSAK Studieseksjonen legger frem to notater til drøfting som omhandler faglig vurdering og saksbehandling

Detaljer

KARAKTERSNITT FOR MASTEROPPTAK

KARAKTERSNITT FOR MASTEROPPTAK Studiestyresak: 21/11 Saksnr.: 2010/3834 Møte: 29. november 2011 KARAKTERSNITT FOR MASTEROPPTAK Karaktersnitt i reglementet Et av vurderingskriteriene for opptak til masterstudiet er karaktersnittet i

Detaljer

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Studieprogram M-RETEKLU5, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram Vekting: 300 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 4, 5 år Tilbys

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2014/2015 OG VÅREN 2014

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2014/2015 OG VÅREN 2014 Arkivkode: Fakultetsstyresak: 78 Saksnr.: 2013/9703 Møte: 7. november 2013 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2014/2015 OG VÅREN 2014 Studieplanendringer er et ledd i universitetets kvalitetssikring av

Detaljer

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

LEKTORUTDANNING I HISTORIE Lektorutdanning i historie 183 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Den integrerte femårige lektorutdanningen er et profesjonsstudium som kvalifiserer kandidatene for arbeid i skolens 8. 13. årstrinn (ungdomstrinnet

Detaljer

Studieplanendringer for studieåret 2016/2017 og vårsemesteret 2016

Studieplanendringer for studieåret 2016/2017 og vårsemesteret 2016 UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 63 Saksnr.: 2015/9880 Møte: 5. november 2015 Studieplanendringer for studieåret 2016/2017 og vårsemesteret

Detaljer

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN)

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN) Studieprogram M-RETEKLU, BOKMÅL, 2008 HØST, versjon 08.aug.2013 11:12:11 Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN) Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i realfag

Detaljer

Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017

Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for fremmedspråk (IF) Fagkoordinatorer Studentrepresentanter Studieveiledere Innkalling og saksliste til møtet i UUI onsdag 6.september 2017 Tid: 12.15-15.00

Detaljer

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK 268 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj, og i dag er spansk morsmålet til nesten 500 millioner mennesker bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania

Detaljer

Utdanningsmelding 2010

Utdanningsmelding 2010 1 Utdanningsmelding 2010 Farmasi er læren om legemidler. Farmasi som vitenskap omfatter farmakognosi, farmakologi, farmasøytisk kjemi, mikrobiologi, galenisk farmasi og samfunnsfarmasi. Ved siden av disse

Detaljer

ISS ønsker å redusere antall plasser på masterprogrammet i sosiologi fordi søkergrunnlag er for dårlig. Instituttet

ISS ønsker å redusere antall plasser på masterprogrammet i sosiologi fordi søkergrunnlag er for dårlig. Instituttet Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fra: Sakstype: Fakultetsstyret Fakultetsdirektøren Studier Saksnr: V-sak 3 Møtedato: 24. september 2015 Notatdato: 10. september 2015

Detaljer

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Orienteringssak: a Saksnr.: 2018/6686 Møte: 12. april 2019 Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige

Detaljer

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015

STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Arkivkode: Fakultetsstyresak: 72 Saksnr.: 2014/8858 Møte: 7. november 2014 STUDIEPLANENDRINGER FOR STUDIEÅRET 2015/2016 OG VÅREN 2015 Studieplanendringer er et ledd i universitetets kvalitetssikring av

Detaljer

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN)

Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN) Studieprogram M-RETEKLU5, BOKMÅL, 2007 HØST, versjon 08.aug.2013 11:10:53 Master i realfag med teknologi - integrert lærerutdanningsprogram (IMN) Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i realfag

Detaljer

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI SIDE 91 MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Detaljer

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2009/2010 Studieplan 2009/2010 Videreutdanning spesialpedagogikk Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet i spesialpedagogikk er et samlingsbasert fulltidsstudium

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis

Detaljer

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Studieprogram B-BIOKJE, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av:

Detaljer

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet mål å utdanne

Detaljer

5-ÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTER I NATURVITSKAP ELLER MATEMATIKK

5-ÅRIG LÆRERUTDANNING MED MASTER I NATURVITSKAP ELLER MATEMATIKK 4-ÅRIG LÆRERUTDANNING MED MATEMATIKK OG NATURFAG For studenter som har 3MX: 4V 8 NATDID202 PEDA114 Val Val 5 uker 4H 7 MATDID200 PEDA113 MNF201 7 uker 3V 6 Val Val Val 3H 5 NATDID201 PEDA112 MATXXX** STAT110

Detaljer

Utdanningsmelding for 2010, Matematisk institutt

Utdanningsmelding for 2010, Matematisk institutt Utdanningsmelding for 2010, Matematisk institutt I. Generell omtale av studietilbudet ved MI Programtilbud Matematisk institutt (MI) har ett bachelorprogram: Bachelor i Matematiske fag. Dette gir grunnlag

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) Versjon 01/17 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål Studiet i Naturfag 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise i

Detaljer

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. NTNU KOMPiS Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. trinn) Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8. 13. trinn) ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig

Detaljer

MASTEROPPTAK HØSTEN 2018

MASTEROPPTAK HØSTEN 2018 1 Studiestyresak: O-sak Saksnr.: 2017/11111 Møte: 29. oktober 2018 MASTEROPPTAK HØSTEN 2018 Masteropptak: Tallene for masteropptaket er hentet fra FS (Student samlebilde) oktober 2018 og omfatter alle

Detaljer

Studieplanendringar for 2018/19 ved Det matematisknaturvitskaplege

Studieplanendringar for 2018/19 ved Det matematisknaturvitskaplege U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitskaplege fakultet Geofysisk institutt Molekylærbiologisk institutt Matematisk institutt Institutt for geovitskap Institutt for fysikk og teknologi

Detaljer

Studiehåndbok. Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK

Studiehåndbok. Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK Studiehåndbok Bachelor i matematiske realfag (B-MR) FYSIKK INFORMATIKK MATEMATIKK STATISTIKK 2007/2008 26.11.2007 Beskrivelse av bachelorgraden i matematiske realfag For å få bachelorgraden i matematiske

Detaljer

Studieplanendringer for Bachelorprogrammet i nanoteknologi våren 2015 og studieåret 2015/16

Studieplanendringer for Bachelorprogrammet i nanoteknologi våren 2015 og studieåret 2015/16 Studieplanendringer for Bachelorprogrammet i nanoteknologi våren 2015 og studieåret 2015/16 Vi viser til brev av 1. september 2014 (14/8858-KRE) om studieplanendringer for 2015/16 ved Det matematisk-naturvitenskapelige

Detaljer

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK 2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK SIDE 111 2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK 2.8.1 INNLEDNING Dette er et treårig studieprogram med emner fra matematikk, statistikk, biologi og medisin. Programmet

Detaljer

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) SIDE 275 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5.1 GENERELT Studiehåndbok, søknadsskjema, opptaksreglement og inmasjon om UNIS finnes på følgende URL-adresse:

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) Januar 2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 og 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2017 IGANG. Frist: 26.

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2017 IGANG. Frist: 26. UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Påmelding til undervisning for nye studenter høsten 2017 IGANG Frist: 26. juli IGANG-påmeldingen gjelder for studenter som har fått tilbud

Detaljer

Revidert tidsplan InterAct va ren 2016

Revidert tidsplan InterAct va ren 2016 Revidert tidsplan InterAct va ren 2016 MERK: Dette er et dynamisk dokument hvor ting løpende blir justert basert på erfaringer og tilbakemeldinger underveis i prosessen. Denne tidsplanen beskriver hovedtrekkene

Detaljer

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor biologisk kjemi - bioteknologi Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:

Detaljer

Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi

Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Bachelorprogrammet i IMØ er et tverrfakultært program som har eksistert siden 2003. Studentene tar kurs på Institutt for informatikk,

Detaljer

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Det femårige master i teknologi / sivilingeniørstudiet

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015 Godkjent april 2014 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 (8. 11. trinn) Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til

Detaljer

Revidert tidsplan InterAct va ren 2016

Revidert tidsplan InterAct va ren 2016 Revidert tidsplan InterAct va ren 2016 Denne tidsplanen beskriver hovedtrekkene i hva som må gjøres våren 2016 for å forberede oppstart av de nye/reviderte bachelorprogrammene høsten 2017 og masterprogrammene

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 ved NTNU skal gi studentene god kompetanse til å undervise i fellesfaget naturfag både i grunnskolen

Detaljer

Studieplan bachelor i miljøledelse og forurensningsbiologi

Studieplan bachelor i miljøledelse og forurensningsbiologi Studieplan bachelor i miljøledelse og forurensningsbiologi Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Institutt for arktisk og marin biologi 09.06.2016 Navn Bokmål: Miljøledelse og forurensningsbiologi

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2015/2016

NTNU KOMPiS Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2015/2016 Versjon 02/15 NTNU KOMPiS Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Teknologi og forskningslære ved NTNU, skal gi studentene et grunnlag for

Detaljer

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh. dmmh.no Studieplan Veiledning i barnehagen Mentor- og veilederutdanning 15 studiepoeng - Deltid Studieåret 2016-2017 Revidert mars 2016 Sist endret 18.04.16 Navn Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning.

Detaljer

Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige

Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige 1 Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet Regler for opptak og rangering til enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet fastsatt av dekan 09.10.2015

Detaljer

STUDIEPLAN. Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap STUDIEPLAN Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den 24.09.2015. Sist revidert

Detaljer

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN) Til Universitetets studiekomitè Fra Studiedirektøren Sakstype: Vedtakssak Møtesaksnr: Sak 3 Møtenr. 2/11 Møtedato: 17.03.2011 Notatdato: 28.02.2011 Arkivsaksnr.: Saksbehandler: Birgitte Eikeset Opptak

Detaljer

MENA FYS1120. Min. 10 stp INF-emner. -Mikroelektronikk og sensorteknologi ELITE + FYS FYS INF ett kurs til

MENA FYS1120. Min. 10 stp INF-emner. -Mikroelektronikk og sensorteknologi ELITE + FYS FYS INF ett kurs til FYSIKK FYS-MEK1110 FYS2130 FYS2140 FYS2150 FYS2160 20 sp realfag* på 2000/3000-nivå - Biologisk og medisinsk fysikk -Fysikkdidaktikk -Kjerne- og partikkelfysikk -Materialer, nanofysikk og kvanteteknologi

Detaljer

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 159 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Vedtatt av styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 28.01.2015 Studietilbud

Detaljer

Studieplanendringar for 2017/2018 ved Det matematisknaturvitskaplege

Studieplanendringar for 2017/2018 ved Det matematisknaturvitskaplege UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitskaplege fakultet Geofysisk institutt Molekylærbiologisk institutt Institutt for informatikk Matematisk institutt Institutt for fysikk og teknologi Institutt

Detaljer

Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen

Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen 07.09. 2015 Solveig Kristensen, Studiedekan MN 1 Bakgrunn Prosessen og grunnlaget for utvikling av fakultetets studieprogrammer

Detaljer

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Sak: Orienteringssak A Møte: 15. november 2018 Utdanningsdata rapportert til DBH Høst 2018 BAKGRUNN Hvert semester rapporterer

Detaljer

Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen

Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen Utdanningsutvikling ved MN-fakultetet Rammer for etablering av studieprogramporteføljen 10.09. 2015 Solveig Kristensen, Studiedekan MN 1 Bakgrunn Prosessen og grunnlaget for utvikling av fakultetets studieprogrammer

Detaljer

MASTEROPPTAK HØSTEN 2017

MASTEROPPTAK HØSTEN 2017 1 Studiestyresak: O-sak Saksnr.: 216/86 Møte: 1. november 217 MASTEROPPTAK HØSTEN 217 Masteropptak: Tallene for masteropptaket er hentet fra FS (Student samlebilde) oktober 217 og omfatter alle studenter

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017

Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017 Versjon 01/16 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse.

Detaljer

Studieplan bachelor i biologi, klima og miljø - gjelder f.o.m kull 2013

Studieplan bachelor i biologi, klima og miljø - gjelder f.o.m kull 2013 Studieplan bachelor i biologi, klima og miljø - gjelder f.o.m kull 2013 Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Institutt for arktisk og marin biologi Navn Bokmål: Biologi, klima og miljø - bachelor

Detaljer

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK

2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK 2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK SIDE 111 2.8 BACHELORGRADSPROGRAM I BIOMATEMATIKK 2.8.1 INNLEDNING Dette er et treårig studieprogram med emner fra matematikk,, biologi og medisin. Programmet er

Detaljer

Studieplanendringer 2015/2015 Institutt for fysikk og teknologi

Studieplanendringer 2015/2015 Institutt for fysikk og teknologi UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2014/8858-GRE 01.10.2014 Studieplanendringer 2015/2015 Forslag til studieplanendringer for emner og studieprogrammer ved

Detaljer

dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp 2015-16

dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp 2015-16 dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp 2015-16 Mentorutdanning- veiledning av nyutdannede Navn barnehagelærere Nynorsk Mentorutdanning-

Detaljer

Orienteringsmøte bachelor Orienteringsmøte bachelor Utdanningsleder Ragnhild Kobro Runde

Orienteringsmøte bachelor Orienteringsmøte bachelor Utdanningsleder Ragnhild Kobro Runde Orienteringsmøte bachelor Oversikt Omstrukturering av bachelorprogrammene - hva og hvorfor Overgangsordninger Praktiske forhold Aller først... Ingen endringer for deg som følger normal studieprogresjon.

Detaljer

MASTERPROGRAMMER. 27.April 2017/JER

MASTERPROGRAMMER. 27.April 2017/JER MASTERPROGRAMMER 27.April 2017/JER MASTERPROGRAMMER KJEMI MATERIALVITENSKAP FOR ENERGI- OG NANOTEKNOLOGI «COMPUTATIONAL SCIENCE» studieretning «CHEMISTRY» OVERGANGSORDNING OPPTAK TIL MASTERPROGRAM For

Detaljer

Kvalitetssikring av universitetsstudiene Egenevaluering av masterprogrammet i energi for 2014 og

Kvalitetssikring av universitetsstudiene Egenevaluering av masterprogrammet i energi for 2014 og Kvalitetssikring av universitetsstudiene Egenevaluering av masterprogrammet i energi for 2014 og 2015 31.03.16 1 INNHOLD 1. Innledning.3 1.1 Bakgrunn for masterprogrammet i energi og endringer som er gjennomført

Detaljer

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS)

5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) SIDE 249 5. UNIVERSITETSSENTERET PÅ SVALBARD (UNIS) 5.1 GENERELT Studiehåndbok, søknadsskjema, opptaksreglement og informasjon om UNIS finnes på følgende URL-adresse:

Detaljer

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Orienteringssak Saksnr.: 22/14 Møtedato: 13.10.14 Notatdato: 29.09.14 Saksbehandler: A. L. S. Hansen

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn)

Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn) NTNU KOMPiS kompetanse i skolen - Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere Pr 15. januar 2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016 Profesjons-

Detaljer

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2009

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2009 Universitetet i Bergen Styret for Det samfunnsvitenskapelige fakultet Arkivkode: 512.1 Fak.sak: 4/2009 Sak nr.: 2009/9059 Møte: 22.09.2009 Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Detaljer

Byggingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

Byggingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Byggingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Studiet gir spennende muligheter for den som er interessert

Detaljer

NTNU S-sak 57/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 21.09.2007 RE/JW Arkiv: 2006/12546 N O T A T

NTNU S-sak 57/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 21.09.2007 RE/JW Arkiv: 2006/12546 N O T A T NTNU S-sak 57/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 21.09.2007 RE/JW Arkiv: 2006/12546 N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: NTNUs internasjonale studieprogramportefølje 2008/2009 Tilråding:

Detaljer

MASTER I REALFAG MED TEKNOLOGI femårig lærerutdanningsprogram

MASTER I REALFAG MED TEKNOLOGI femårig lærerutdanningsprogram MASTER I REALFAG MED TEKNOLOGI femårig lærerutdanningsprogram Utdanningen gir undervisningskompetanse i to realfag i tillegg til kompetanse i teknologi. Programmet passer godt for dem som vil bli lektor

Detaljer

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor biologisk kjemi - bioteknologi Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig

Detaljer

Vedtatt i Styret ved NTNU 6.6.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015.

Vedtatt i Styret ved NTNU 6.6.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. HELSEVITENSKAP SIDE 93 HELSEVITENSKAP Vedtatt i Styret ved NTNU 6.6.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud MASTERPROGRAM I HELSEVITENSKAP

Detaljer

Fagmøte i kjemi 7/11-2011

Fagmøte i kjemi 7/11-2011 Fagmøte i kjemi 7/11-2011 7. november 2011 Computing in Science Education CSE vil bidra til at laveregradsstudenter lettere kan bruke kombinasjonen av programmering og matematikk. Denne ideen har vært

Detaljer