ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
|
|
- Håvard Didriksen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver hvor lover er med i grunnlaget for de avgjørelser som treffes. Tema: Forvaltningsrett. Rettskilder forskrifter, tolkning, sedvane, rettspraksis. Rettshåndhevelsen - nødvergerett, voldgift, utlegg m.m. Begrensninger i den faktiske rådighet. Ekspropriasjon, servitutter. Avtalerett. Kjøpsrett. Arbeidsavtalen. Erstatningsrett. Tvangsfullbyrdelse, gjeldsforhandling og konkurs. Markedsrett - generalklausulen, utilbørlig konkurranse. Kontrakter og kontraktsformer. Del B: Praktisk organisasjonsteori og ledelse Mål: Emnet skal gi studentene forståelse for moderne organisasjoner og hvordan de fungerer. Hvilke typer konflikter kan oppstå, og hvordan løser vi dem? Hvorfor er endringer viktig, og hvordan bør de håndteres? Tema: Organisasjoner i et historisk perspektiv, utviklinger og trender. Hvordan lærer vi å forstå organisasjoner? Den strukturelle rammen. Human-resource rammen. Den politiske rammen. Den symbolske rammen. Veien til bedre ledelse. Etikk. Del C: Prosjektledelse Mål: Emnet skal gi studentene oversikt over metoder og teknikker som benyttes i målformulering, planlegging, gjennomføring og oppfølging av prosjekter. Det legges vekt på å formidle at prosjektarbeid utgjør en stadig viktigere arbeidsform. Tema: Initiering av prosjekter, målformulering. Organisering av prosjekter. Planlegging. Gjennomføring. Evaluering, prosjektoppfølging. Prosjektstyring, modeller for vellykket framdrift i prosjektet. Prosjektledelse, MS Project, Anbud og avtaler, Kvalitetsstyring, HMS. Felles Undervisningsform: Forelesninger og prosjektarbeid Obligatoriske aktiviteter: Tre prosjektoppgaver med veiledning. En oppgave fra del A, en fra del B og C. To øvinger med MS Project som må være godkjente for å kunne få vurdering i emnet. Vurderingsmetode: Prosjektoppgavene som nevnt over. Oppgaven fra del A teller 1/3, oppgaven fra B og C teller 2/3. Emneansvarlig: Frode Kirkhus Pensumlitteratur: Fr. Fr. Gundersen og A. J. Brudvik: Jus for økonomer, Fr. Fr. Gundersen, 10. utgave, Lovsamling studieretning for allmenne og økonomiske/administrative fag, Gyldendal Bolman & Deal: Nytt perspektiv på organisasjon og ledelse, Gyldendal, 3. utgave. Skript utarbeidet av foreleser. Harald Westhagen: Prosjektarbeid, Gyldendal, 5. utgave. KMT301B BACHELOROPPGAVE KJEMI BACHELOR THESIS CHEMISTRY Mål: Identifisere, formulere og løse relevante problemer i ingeniørens virkefelt. Utnytte kunnskaper og ferdigheter fra flere fagområder i studiet, samt gjøre selvstendig fordypning der det er nødvendig. Bidra til forskning og utvikle fagområdet. Tilegne seg ferdighet i prosjektstyring ved gjennomføring og dokumentasjon av et prosjektarbeid i gruppe. Tema: Kurs i litteratursøking (litteraturprosjekt) som skal resultere i en skriftlig rapport. Bachelorprosjektet utføres innen programmets emneområder. Studiepoeng: 20 Forutsetninger: Studenten må være registrert i 3. årskurs før bachelorprosjektet kan tas ut. Prosjektresultatene er programmets/oppdragsgivers eiendom, hvis ikke annet er skriftlig avtalt. Undervisningsform: Etter gjennomført litteratursøkerkurs skal studentene levere individuelle prosjektrapporter. Bachelorprosjektene utføres fortrinnsvis i grupper på 2-4 studenter. Prosjektplan med analyse/problembeskrivelse, aktiviteter, tidsplan og tidsforbruk/innsats for hver deltaker skal utarbeides, og prosjektplanen skal ligge på It s:learning. 1
2 Bachelorprosjektet skal også beskrives i form av en populærvitenskapelig artikkel som legges ved rapporten. Vurderingsmetode: Rapporten som leveres med bakgrunn i litteratursøkekurset og muntlig presentasjon av denne, vurderes med karakter og teller 20 % av totalkarakteren. Bachelorprosjektrapporten og muntlig presentasjon, eventuelt praktisk arbeid og den enkeltes innsats, kreativitet og selvstendighet vektlegges og teller 80 % av totalkarakteren. Hver enkelt deltakers bidrag til prosess og sluttprodukt skal dokumenteres, og differensiert karaktersetting mellom deltakere i gruppen kan derfor bli resultatet. Emneansvarlig: En av programmets ansatte, avhengig av oppgave. Anbefalt litteratur: Prosjektmanual for studieprogram. Gruppen skal selv finne frem til annen faglitteratur. KMT204T BIOKJEMI/MIKROBIOLOGI BIOCHEMISTRY/MICROBIOLOGY Mål: Gi en innføring i sentrale biokjemiske og mikrobiologiske emner. Gi grunnleggende ferdigheter i biokjemiske laboratorieteknikker, dyrkning og sterilteknikk. Tema: Aminosyrer og proteiner, karbohydrater, lipider og membraner. Glykolyse/Krebs-syklus, elektrontransport og fotosyntese. Nukleinsyrer, DNA-replikasjon, transkripsjon og proteinsyntese. Prokaryoter, eukaryoter og virus. Vekstkriterier og vekstkontroll. Medisinsk viktige mikroorganismer. Miljø og anvendt mikrobiologi. Laboratoriekurset innbefatter blant annet isolering av casein fra melk, produksjon av alginatkuler, enzymkinetikk, gelkromatografi, dyrkningsteknikker og mikroskopering. Forutsetter: Laboratoriekurset må være godkjent for å ta KMT301T Bioteknologi 1 og KMT302V Bioteknologi 2 Undervisningsform: Forelesninger, prosjekt, teoriøvinger og laboratoriearbeid. Obligatoriske aktiviteter: Skriftlig deleksamen. Prosjekt. Laboratorie- og teoriøvinger. Deleksamen, prosjekt, alle laboratorieøvingene og 75 % av teoriøvingene kreves godkjent/bestått for å gå opp til avsluttende skriftlig eksamen. Vurderingsmetode: Den skriftlige deleksamenen teller 20 %, laboratorieøvingene teller 20 % og en avsluttende skriftlig eksamen teller 60 %. Alle tre deler kreves bestått. Det blir arrangert kun én utsatt deleksamen for dem med legeattest eller strykkarakter på første deleksamen. Lengde på eksamen: 4 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C. Emneansvarlig: Lene Østby Anbefalt litteratur: H. Robert Horton et al.: Principles of Biochemistry, Pearson Prentice Hall, 4. utg. Kathleen Park Talaro: Foundations in Microbiology, MacGraw-Hill, 7. utg. KMT301T BIOTEKNOLOGI 1 BIOTECHNOLOGY 1 Mål: Generell innføring i ulike emneområder som inngår i fagområdet bioteknologi. Grunnleggende ferdigheter i bioteknologiske laboratorieteknikker. Tema: Fermenteringsteknologi, plantebioteknologi, biokatalyse/biotransformasjon, immobilisering, genteknikk/molekylærbiologi, DNAfingerprinting, proteinanalyser og protein degradering. Laboratoriekurset omfatter oppgaver innen isolering og separasjon av både DNA og proteiner, fermentering og immobilisering av enzymer. Bygger på: Laboratoriekurset i KMT204T Biokjemi/ mikrobiologi må være godkjent for å kunne ta faget. Undervisningsform: Forelesninger, teoriøvinger og laboratoriearbeid. Obligatoriske aktiviteter: Laboratorie- og teoriøvinger. Alle laboratorieøvingene og minst 70 % av de teoretiske øvingene kreves godkjent/ bestått for å kunne gå opp til avsluttende skriftlig eksamen. En av laboratorierapportene skal leveres på engelsk. Øvingene skal være innlevert innen gjeldende tidsfrister. 2
3 Vurderingsmetode: Avsluttende skriftlig eksamen teller 80 % og laboratorieøvingene teller 20 %. Begge deler må være bestått. Lengde på eksamen: 4 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C, SI Emneansvarlig: Ina Merete Stuen Anbefalt litteratur: Ina Stuen: Kompendium i Bioteknologi 1, Tapir, Utvalgte emner fra følgende lærebøker: H. Robert Horton et al.: Principles of Biochemistry, Pearson Prentice Hall, 4. utg. Kathleen Park Talaro: Foundations in Microbiology, MacGraw-Hill, 7. utg. KMT302V BIOTEKNOLOGI 2 BIOTECHNOLOGY 2 Mål: Gi innføring i spesialiserte emner innen bioteknologi som er industrielt og forskningsmessig interessante. Tema: Miljøbioteknologi/ bioremediering, biosensorer, immunologi /immunologiske teknikkker, vevceller/hybridomceller og arvelære (Mendels). Laboratoriekurset omfatter et prosjekt innen bioremediering. Bygger på: Laboratoriekurset i KMT204T Biokjemi/ mikrobiologi må være godkjent for å kunne ta faget. Undervisningsform: Forelesninger og laboratoriearbeid/prosjekt Obligatoriske aktiviteter: Laboratorie- og teoriøvinger. Laboratorieøvingene og minst 75 % av øvingene kreves godkjent for å kunne gå opp til avsluttende skriftlig eksamen. Øvingene skal være innlevert innen gjeldende tidsfrister.. Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C, SI Emneansvarlig: Ina Merete Stuen Anbefalt litteratur: Ina Stuen: Kompendium i Bioteknologi 2, Tapir, Utvalgte emner fra følgende lærebok: Kathleen Park Talaro: Foundations in Microbiology, MacGraw-Hill, 7. utg. ALM302V ENGELSK ENGLISH Mål: Kurset tar sikte på å forbedre studentenes skriftlige og muntlige beherskelse av språket. Tema: Bruk av teknisk engelsk i arbeidslivsrettet kommunikasjon. Skriftlig og muntlig framstilling. Orddannelse. Undervisningsform: Forelesninger, gruppearbeid, egenaktivitet, bruk av IKT og øvinger. Obligatoriske arbeidskrav: 1 skriftlig og 1 muntlig øving, som må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen Tillatte hjelpemidler: Engelsk-engelsk ordbok Emneansvarlig: Even Einum Pensumlitteratur: Utdelt lærestoff. KMT306T FORNYBAR ENERGI RENEWABLE ENERGY Mål: Innføring i fornybar energi, energieffektivisering og energilagring. Tema: Ulike former for fornybar energi: Vannkraft, små vannkraftverk, vindkraft, solenergi, bioenergi, bølgekraft, tidevannskraft, saltkraft, geotermisk energi. Sammenligning av fornybar energi med andre former for elektrisitetsproduksjon som kullkraft, gasskraft og kjernekraft; Halvlederteknologi for solceller. Varmepumper, varmegjenvinning; Hydrogen som energibærer, hydrogenproduksjon, hydrogenlagring, hydrogensikkerhet, brenselceller, energilagring, batterier, strømningsbatterier, superkapasitorer. Undervisningsform: Forelesninger og regneøvinger Obligatoriske aktiviteter: 2/3 av regneøvingene kreves godkjent og innlevert innen gjeldende tidsfrister for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen 3
4 Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C. Oppslagsboken SI Chemical Data. Kan ikke ha egne notater, innlegg eller andre tillegg til Emneansvarlig: Håvard Karoliussen Anbefalt litteratur: Håvard Karoliussen: Fornybar Energi, kompendium HiST KMT201T FYSIKALSK KJEMI PHYSICAL CHEMESTRY Mål: Emnet skal gi et grunnlag i termodynamikk og reaksjonskinetikk med tanke på anvendelse på kjemiske prosesser. Tema: Gassteori, termodynamikk, faselikevekter i rene stoffer og blandinger, fasediagram, elektrolyttblandinger, elektrokjemi, reaksjonskinetikk. Undervisningsform: Forelesninger, regneøvinger og laboratoriearbeid. Obligatoriske aktiviteter: Skriftlig deleksamen, laboratorie- og regneøvinger. Alle laboratorierapporter og 75 % av regneøvingene kreves godkjent. Deleksamen må være bestått for å få lov til å ta eksamen. Laboratorie- og regneøvingene skal være innlevert innen gjeldende tidsfrister. Vurderingsmetode: Skriftlig deleksamen (40 %) og skriftlig hoved eksamen (60 %). Deleksamen avholdes i uke 3, Det blir arrangert kun én utsatt deleksamen for dem med legeattest eller strykkarakter på første deleksamen. Lengde på deleksamen: 3 timer Lengde på eksamen: 4 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C. Oppslagsboken SI Chemical Data. Kan ikke ha egne notater, innlegg eller andre tillegg til Emneansvarlig: Sigrid Lædre Anbefalt litteratur: Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, Morten Helbæk og Signe Kjelstrup: Fysikalsk kjemi, Fagbokforlaget, 2. utg, 2006 eller Peter Atkins og Julio De Paula: Physical Chemistry, Oxford University Press, 8. utg, KMT205T KJEMISK ANALYSE 1 ANALYTICAL CHEMISTRY 1 Mål: Grunnleggende forståelse og praktisk innsikt i en del kjemiske analysemetoder. Tema: Feilberegning og statistisk behandling av analysedata. Syre/base-titreringer, titrerfeil, buffere og bufferkapasitet, ioneaktivitet (ionestyrke), fellingstitrering, fellingslikevekter, likevektsberegninger for komplekse systemer. Bruk av regneark og instrumentelle metoder. Undervisningsform: Forelesninger, data-, regne- og laboratorieøvinger. Obligatoriske aktiviteter: Laboratoriekurs, deleksamen og eksamen. Laboratorieøvingene kreves levert og godkjent innen gjeldende frist. Vurderingsmetode: Skriftlig deleksamen (30 %), lab (30%) og skriftlig eksamen (40 %). Lengde på eksamen og deleksamen: 3 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C og SI Emneansvarlig: Aase Godø Anbefalt litteratur: Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, Douglas A. Skoog, Donald M. West, F. James Holler og Stanley R. Crouch: Fundamentals of Analytical Chemistry, Thomson, 8.utg. Utlevert materiale. KMT302T KJEMISK ANALYSE 2 ANALYTICAL CHEMISTRY 2 Mål: Grunnleggende forståelse for spektroskopiske og kromatografiske metoder. Grunnleggende ferdigheter i bruk av instrumentelle metoder og tolking av spektroskopiske data. Tema: Kromatografiske metoder (GC & HPLC). Spektroskopiske metoder (UV/VIS, IR, MS, NMR og fluorimetri). Mikroskopi (TEM, SEM og lysmikroskopi). Automasjon (FIA, Autoanalyzer). Gassanalysatorer. 4
5 Laboratoriekurset er på ca. 1,5 studiepoeng og omfatter oppgaver innen GC, HPLC, IRspektroskopi, SEM, fluorimetri og FIA. Undervisningsform: Forelesninger, PBL (problembasert læring) og laboratorieoppgaver. Obligatoriske aktiviteter: PBL-timer og laboratorie-oppgaver. Deltagelse i minst 80 % av PBL-timene. Alle laboratorierapportene kreves godkjent og levert innen gjeldende tidsfrister for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen (75 %) og laboratoriearbeid (25 %). Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type B (Citizen SR270X, Casio fx-82es, Casio fx- 82ES plus), SI Chemical Data. Kan ikke ha egne notater, innlegg eller andre tillegg til Emneansvarlig: Beate Ystenes Anbefalt litteratur: Anderson, Bendell and Groundwater: Organic Spectroscopic Analysis, RSC, Utdelt materiale. Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, KMT303V KJEMISK ANALYSE 3 M/KROMATOGRAFI ANALYTICAL CHEMISTRY 3 AND CHROMATOGRAPHY Mål: Grunnleggende innføring i analyser av sammensatte prøver av mineralsk og biologisk opprinnelse. Videreutvikle ferdigheter i bruk av instrumentelle analysemetoder og erfaring i praktisk laboratoriearbeid. Forstå prinsippene bak ulike kromatografiske teknikker og enkelte detektorer, samt lære prøveopparbeidingsteknikker. Tema: Prøvetaking, oppslutting, oppløsningsteknikker, ekstraksjon, AAS, ioneselektive elektroder, valg av analysemetode, analysefeil, NIR, kjemometri. Adsorpsjonskromatografi, ionebyttekromatografi, gelkromatografi, affinitets kromatografi, kapillær gasskromatografi, kiral kromatografi, GC/MS, derivatisering, kvalitativ analyse, kvantitativ analyse med internstandard, prøveopparbeidelsesteknikker og nedstrømsprosesser. Laboratorieoppgavene: Ionebytterkromatografi, TLC, Kapillær-GC/FID, HPLC/UV, AAS, autotitrator og ioneselektive elektroder. Undervisningsform: Forelesninger, gruppearbeid og laboratorieoppgaver. Obligatoriske aktiviteter: Laboratorie- og regneøvinger. Alle laboratorieøvingene og 2 regneøvinger kreves levert innen gjeldende tidsfrister og godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen som teller 65 % og laboratoriearbeid. Laboratorieøvingene i kjemisk analyse 3 teller 25 %, mens laboratorieøvingene i kromatografi teller 10 %. Alle tre deler kreves bestått. Lengde på eksamen: 4 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C og SI Emneansvarlig: Eirik Sundby Anbefalt litteratur: Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 5. utg, Douglas A. Skoog, Donald M. West, F. James Holler og Stanley R. Crouch: Fundamentals of Analytical Chemistry, Thomson, 8.utg. Per C. Kvande: Kompendier i kjemisk analyse 3 og laboratorieveiledning. Tyge Greibrokk et al.: Kromatografi, Universitetsforlaget, 3. utg. KMT303T KJEMITEKNIKK 2 CHEMICAL ENGINEERING 2 Mål: Grunnleggende forståelse av prinsipper og apparatur som benyttes ved masseoverføring og separasjonsprosesser i kjemisk industri. Kunnskap om relaterte klimatiltak, f.eks. CO 2 - rensing. Tema: Diffusjon og massetransport. Destillasjon. Gassabsorpsjon. Væske/væskeekstraksjon. Væske/faststoff-ekstraksjon. Luftkondisjonering og vannkjøling. Tørking. Krystallisasjon. Adsorpsjon. Ionebytting. Membranprosesser. 5
6 Undervisningsform: Forelesninger, teori- og laboratorieøvinger. Obligatoriske aktiviteter: Teori- og laboratorieøvinger. 2 laboratorierapporter og 5 av 10 teoriøvinger kreves godkjent, dog alltid minst én øving fra hvert av hovedtemaene. Teori- og laboratorieøvingene kreves innlevert innen gjeldende tidsfrister for å kunne gå opp til eksamen. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen. Lengde på eksamen: 5 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type B (Citizen SR270X, Casio fx-82es, Casio fx- 82ES plus), SI Chemical Data. Kan ikke ha egne notater, innlegg eller andre tillegg til Emneansvarlig: Beate Ystenes Anbefalt litteratur: Noble and Terry: Principles of Chemical Separations with Environmental Applications, Cambrigde University Press, Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, KMT305T KORROSJON CORROSION Mål: Kunnskap om korrosjonsprosesser, overvåkingsteknikker og beskyttelsesmetoder, slik at man kan velge materialer, foreta beregninger av korrosjonshastigheter og velge beskyttelsesmetoder for å redusere virkningene av korrosjon. Tema: Metalliske materialer, termodynamiske og elektrodekinetiske forhold. Vanlige korrosjonsformer, tiltak for overvåking og beskyttelse. Inhibitorer, katodisk beskyttelse (belegg, design og beregningsmodeller), overvåking og måleprinsipper, inspeksjonsplanlegging. Undervisningsform: Forelesninger, ekskursjoner, teori-, regne- og laboratorieøvinger. I siste del av emnet inngår en fordypning innen korrosjonsovervåkning og -beskyttelse. Obligatoriske aktiviteter: Laboratorie- og regneøvinger. Alle laboratorierapporter og 75% av regneøvingene kreves innlevert innen gjeldende tidsfrister og godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen Lengde på eksamen: 5 timer Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C, Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, Kan ikke ha egne notater, innlegg eller andre tillegg til Emneansvarlig: Roald Lilletvedt Anbefalt litteratur: Einar Bardal: Korrosjon og korrosjonsvern, Tapir, Internt Forcekompendium og utlevert materiale. KMT304V KROMATOGRAFI CHROMATOGRAPHY Mål: Forstå prinsippene bak ulike kromatografiske teknikker og detektorer, samt prøveopparbeiding. Tema: Adsorpsjonskromatografi, ionebyttekromatografi, gelkromatografi, affinitetskromatografi, kapillær gasskromatografi, kiral kromatografi, GC/MS, derivatisering, kvalitativ analyse, kvantitativ analyse med internstandard, prøveopparbeidelsesteknikker og nedstrømsprosesser. Laboratorieoppgavene: Ionebytterkromatografi, TLC, Kapillær-GC/FID, HPLC/UV. Undervisningsform: Forelesninger og laboratorieoppgaver. Obligatoriske aktiviteter: Laboratorieoppgaver, alle kreves godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C og SI Emneansvarlig: Eirik Sundby Anbefalt litteratur: Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 5. utg, Tyge Greibrokk et al.: Kromatografi, Universitetsforlaget, 3. utg. 6
7 ALM201M MATEMATIKK 3 MATHEMATICS 3 Mål: Forståelse for matematiske begreper, problemstillinger og løsningsmetoder, med sikte på anvendelser i andre emner i utdanningen, og i framtidig yrke og videreutdanning Tema: Kjeglesnitt, sylindrer og kvadratiske flater, funksjoner av to eller flere variable, nivåkurver, partiell derivasjon, lineær tilnærming, gradientvektor og retningsderivert, maksimum og minimum for funksjoner av to variable, parametrisering av kurver ved polarkoordinater, dobbeltintegral over rektangler også med bruk av polarkoordinater, dobbeltintegral over generelle flater, anvendelser av dobbeltintegral, Fourierrekker. Undervisningsform: Forelesninger og øvinger. Obligatoriske arbeidskrav: 4 av 5 obligatoriske øvinger må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen. Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C. Egen formelsamling som er vedlagt eksamenssettet. Emneansvarlig: Roar Berge Pensumlitteratur: James Stewart: Calculus, Early transcendentals, Brooks/Cole, 6. utgave, ALM304V MATEMATIKK 4 MATHEMATICS 4 Mål: Emnet skal utdype den matematiske forståelsen ut over det de obligatoriske matematikkemnene gir, slik at studentene settes i stand til å følge naturvitenskapelige og tekniske emner på universitetsnivå. Emnet skal kvalifisere for opptak til sivilingeniørutdanningen (mastergrad) ved NTNU og ved de øvrige sivilingeniørutdanningene. Tema: Parameterframstilling og polarkoordinater. Vektorer og geometri i rommet. Vektorfunksjoner. Funksjoner av flere variable. Partielle deriverte. Multiple integraler. Vektoranalyse. Partielle differensiallikninger. Bygger på/forutsetter: Emnet bygger på grunnlagsemnene i matematikk. For å få adgang til emnet kreves det at emnene Matematikk 1, 2 og 3 eller Matematikk 1 og 2 fra EDT er bestått. Undervisningsform: Forelesninger og øvinger. Obligatoriske arbeidskrav: 4 av 5 øvinger må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.. Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C. Emneansvarlig: Ketil Arnesen Anbefalt litteratur: James Stewart: Calculus, Early Transcendentals, Brooks/Cole, 6. utgave, Erwin Kreyszig: Advanced Engineering Mathematics, John Wiley & Sons, 9. utgave, KMT203T ORGANISK KJEMI ORGANIC CHEMISTRY Mål: Grunnleggende kunnskap og forståelse av organiske forbindelsers struktur og reaksjonsmåte. Tema: Organiske forbindelsers egenskaper. Stereoisomeri. Resonans og induktiv effekt, struktur og reaktivitet. De viktigste stoffklasser og karakteristiske reaksjoner, reaksjonsmekanismer. Undervisningsform: Forelesninger, teori- og laboratorieøvinger. Obligatoriske aktiviteter: Alle laboratorieøvingene. I tillegg tilbys frivillige øvinger. Lengde på eksamen: 5 timer Tillatt hjelpemidler: Molekyl-byggesett er tilgjengelig for utlån i eksamenslokalet. Emneansvarlig: Eirik Sundby Anbefalt litteratur: Paula Yurkanis Bruice: Essential Organic Chemistry, Pearson Education,
8 KMT206T PROSESSKJEMI PROCESS CHEMISTRY Mål: Grunnleggende forståelse av og innsikt i beregninger av kjemiske prosesser. Tema: Massebalanser. Flytskjema. Resirkulasjon. Energibalanser. Undervisningsform: Forelesninger, regneøvinger og bruk av nettbasert undervisningsopplegg. Obligatoriske aktiviteter: Regneøvinger, hvor 75 % må være godkjent. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen (100 %). Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C og SI Chemical Data. Emneansvarlig: Håvard Karoliussen Anbefalt litteratur: Richard M. Felder og Ronald W. Rousseau: Elementary Principles of Chemical Processes, 3.utg, Gordon Aylward og Tristan Findlay: SI Chemical Data, Wiley, 6. utg, 2008.Utlevert materiale. Mål: Innføring i vindenergi og teknologien bak moderne vindturbiner, både on- og off-shore. Tema: Vindenergi, enkel fluiddynamikk (effekt, Betz lov, løft og drag), analyse av vinddata, vindressurser on- og off-shore i Norge og Europa, beskrivelse av ulike moderne vindturbiner (rotor, nacelle, kontrollsystemer, tårn, generator og girsystem), framtidens vindturbiner, utfordringer innen planlegging, drift og vedlikehold av vindparker. Vindkraft som fornybar energikilde. Positive og negative miljømessige sider ved vindkraft. Undervisningsform: Forelesninger, øvinger og prosjektoppgave Obligatoriske aktiviteter: 2/3 av øvingene, samt prosjektoppgaven må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsmetode: Skriftlig eksamen Tillatte hjelpemidler: Kalkulator type C Emneansvarlig: Terje R. Meisler Pensumlitteratur: J. F. Manwell, J. G. McGowan and A.L. Rogers: Wind Energy Explained. Theory, Design and Application, Wiley, 2009, second edition. KMT390V SELVSTUDIUM, FORDYPNING SELF-TUITION, IN-DEPTH STUDY Mål: Studenter med spesielle interessefelt gis anledning til å gjennomføre et ledet selvstudium innen et valgt emneområde. Forutsetter: Godkjent avtale med emneansvarlig og studieleder. Undervisningsform: Prosjektarbeid Obligatoriske aktiviteter: Forprosjekt Vurderingsmetode: Prosjektarbeid Emneansvarlig: Avhenger av valgt tema Pensumlitteratur: Studentene må selv søke litteratur som støtter prosjektet. ALM306V VINDKRAFT EN INNFØRING WINDPOWER INTRODUCTION ALM200S ØKONOMISK STYRING CORPORATE FINANCE Mål: Emnet skal gi grunnleggende kunnskaper i bedriftsøkonomisk teori og innsikt i og trening i bruk av sentrale bedriftsøkonomiske analysemetoder som grunnlag for planlegging og kontroll. Tema: Forskjellige selskapsformer. Presentasjon av et årsregnskap. Analyse av rentabilitet, likviditet, soliditet og finansieringsstruktur. Vurderingsregler for eiendeler og gjeld. Kostnadsanalyser. Etterspørselsteori og prisdannelse. Overskuddsmaksimering. Beregning av tilleggssatser, selvkost og minimumskost. Nullpunktanalyser. Investeringskalkyler. Beregning av kapitalbehov og finansiell styring. Kapitalrasjonalisering med optimalisering av innkjøpstørrelse. Budsjettering. IPR- 8
9 immaterielle eiendeler som varemerke, design, patenter og åndsverk. Undervisningsform: Forelesninger og øvinger. Tillatte hjelpemidler: Kalkulator Citizen SR270X, Casio fx-82es, Casio fx-82es plus. Formelark og rentetabeller med forklaringer som ligger ved eksamen. Emneansvarlig: Audun Grøm Pensumlitteratur: Banken og Nyhuus: Innføring i bedriftsøkonomi, Cappelen,
Anbefalt litteratur: Prosjektmanual for studieprogram. Gruppen skal selv finne frem til annen faglitteratur.
KMT301B BACHELOROPPGAVE KJEMI BACHELOR THESIS CHEMISTRY Mål: Identifisere, formulere og løse relevante problemer i ingeniørens virkefelt. Utnytte kunnskaper og ferdigheter fra flere fagområder i studiet,
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerALM302V ENGELSK ENGLISH
KMT302B BACHELOROPPGAVE MATERIALTEKNIKK BACHELOR THESIS MATERIALS TECHNOLOGY Mål: Identifisere, formulere og løse relevante problemer i ingeniørens virkefelt. Utnytte kunnskaper og ferdigheter fra flere
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerStudieplan for KJEMI
Pr juni 2014 Profesjons- og yrkesmål NTNU KOMPiS Studieplan for KJEMI Emnebeskrivelser for Kjemi 2 Studieåret 2014/2015 Årsstudiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til å undervise
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerMAL300T DISTRIBUSJON DISTRIBUTION MAL380B BACHELOROPPGAVE LOGISTIKK BACHELOR THESIS
MAL380B BACHELOROPPGAVE LOGISTIKK BACHELOR THESIS Mål: Identifisere, formulere og løse relevante problemer i logistikkingeniørens virkefelt. Utnytte kunnskaper og ferdigheter fra flere fagområder i studiet,
DetaljerBiologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi
Studieprogram B-BIOKJE, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av:
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2012/2013
Versjon 25. April 2012 Profesjons- og yrkesmål NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2012/2013 KOMPiS-studiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til å undervise i kjemi i videregående
DetaljerStudieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017
NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 ved NTNU skal gi studentene god og grunnleggende kompetanse i fysikk og kjemi med tilhørende
DetaljerEvaluering av IT-systemer
Evaluering av IT-systemer Høstsemesteret 2009 3. år Informasjonssystemer og IT-ledelse - obligatorisk alle andre studieretninger - valgfag Kåre Sorteberg Med forbehold om endringer Harde fakta 10 studiepoeng
Detaljer0. Intro / Info Intro / Info. KJ2053 Kromatografi (Analytiske metoder II) Hvem møter du: Faglærer: Lab.-leder:
1 KJ2053 Kromatografi (Analytiske metoder II) Forkunnskapskrav: Bestått eksamen i KJ1000 og KJ1020 eller TKJ4102, TMT4115 og TMT4122 (eller tilsvarende emner). KJ2053-2016. Kromatografi, Rudolf Schmid.
DetaljerStudieplan for KJEMI 1
Profesjons- og yrkesmål NTNU KOMPiS Studieplan for KJEMI 1 Studieåret 2015/2016 Årsstudiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til å undervise i kjemi i videregående opplæring.
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver hvor
DetaljerEmnebeskrivelse MNF-6001 Innholdskrav Navn Emnekode og emnenivå Emnetype Omfang Forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Faglig innhold Læringsutbytte Utdypende opplysninger og kommentarer Videreutdanning
DetaljerForkurs for ingeniør- og maritim høgskoleutdanning
Forkurs for ingeniør- og maritim høgskoleutdanning OMFANG OG INNHOLD Forkurs for ingeniørutdanning og maritim høgskoleutdanning er et ettårig studium for søkere til ingeniørutdanning og maritim høgskoleutdanning
DetaljerTeknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning
Teknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning Emnekode: FIN170_2, Vekting: 0 studiepoeng Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for data- og elektroteknikk Semester undervisningsstart
Detaljer1KHD21PD Fagdidaktikk i kunst og håndverk
1KHD21PD Fagdidaktikk i kunst og håndverk Emnekode: 1KHD21PD Studiepoeng: 30 Semester Vår Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studiet er rettet inn mot undervisning innen Kunst og håndverk og Formgivingsfag
DetaljerStudieåret 2017/2018
Versjon 01/2017 NTNU KOMPiS Studieplan for KJEMI 2 Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål Årsstudiet i kjemi består av Kjemi 1 (30 studiepoeng) og Kjemi 2 (30 studiepoeng). Til sammen skal Kjemi
DetaljerDet er 3 hovedtemaer i studiet med oppgaver knyttet til hver av disse.
Emneplan Barnehagepedagogikk * Emnenavn (norsk) Barnehagepedagogikk * Emnenavn (engelsk) Early Childhood Education * Emnekode KB-BHP8102 (studieprogramkode: KFB-BHP) * Emnenivå Bachelor, videreutdanning
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 Årsstudium i sosialpedagogikk Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er et heltidsstudium (60 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning
DetaljerEmnebeskrivelse videreutdanning i matematikk for lærere
Emnebeskrivelse videreutdanning i matematikk for lærere Emnekode: Bestemmes senere Emnenavn: Matematikk 1 matematikk og matematikkdidaktikk for lærere 1.-7. trinn Antall studiepoeng: 15 + 15 Undervisningsspråk:
DetaljerHøgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for teknologi Program for kjemi og materialteknikk Studieplan Bachelor i ingeniørfag - Kjemi 180 studiepoeng Studieåret 2012-2013 Studieplan for Bachelor i ingeniørfag
DetaljerStudiepoeng: 30 Vedtatt: Vedtatt av Avdelingsstyret i møte 6. desember 2005 (sak A41/05)
HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning Fag: Studieplanens inndeling: 1. Innledning 2. Mål 3. Innhold 4. Organisering og arbeidsformer 5. Vurdering 6. Pensum og kunnskapskilder VEILEDNING I TOLKING
DetaljerEmneplan 2014-2015. Matematikk 2 for 1.-10. trinn. Videreutdanning for lærere. HBV - Fakultet for humaniora og utdanningsvitenskap, studiested Drammen
Emneplan 2014-2015 Matematikk 2 for 1.-10. trinn Videreutdanning for lærere HBV - Fakultet for humaniora og, studiested Drammen Høgskolen i Buskerud og Vestfold Postboks 7053 3007 Drammen Side 2/6 KFK-MAT2
DetaljerStudieplan for Naturfag 2 ( trinn)
Januar 2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 og 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise
DetaljerBiologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi
Studieprogram B-BIOKJE, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:51 Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av:
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for MATEMATIKK 2 (8.-13. trinn) med hovedvekt på 8.-10. trinn Studieåret 2015/2016
NTNU KOMPiS Studieplan for MATEMATIKK 2 (8.-13. trinn) med hovedvekt på 8.-10. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Dette studiet er beregnet for lærere på ungdomstrinnet som ønsker videreutdanning
DetaljerStudieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017
Versjon 01/16 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse.
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.
DetaljerKompetanse i skolen: Videreutdanning i kjemi for lærere
Kompetanse i skolen: Videreutdanning i kjemi for lærere Dette er deltidsstudier knyttet til Kompetanse for kvalitet en nasjonal strategi for videreutdanning av lærere. Formål Studiet skal bidra til å gi
DetaljerEksamensordning! Bachelor"i"sosialt"arbeid"" Diakonhjemmet"Høgskole" "Fagplan"2011" Godkjent"av"instituttleder"Torhild"Bjerkreim"23.06.
Eksamensordning Bachelorisosialtarbeid DiakonhjemmetHøgskole Fagplan2011 GodkjentavinstituttlederTorhildBjerkreim23.06.15 1 Innholdsfortegnelse- 1. Innledning...3 2. Eksamenervednormertstudieløp...3 2.1Heltidsstudiet...3
DetaljerFAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS
FAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS FOR INGENIØRUTDANNING Gjeldende fom. høsten 2009 Universitetet i Tromsø Institutt for ingeniørvitenskap og sikkerhet Revidert vår 2009 1-ÅRIG FORKURS Vedlagte studieplan er utarbeidet
DetaljerKompetanse for kvalitet Varig videreutdanning i kjemi for lærere 30 studiepoeng
Kompetanse for kvalitet Varig videreutdanning i kjemi for lærere 30 studiepoeng Godkjent av studienemnda ved Universitetet for miljø og biovitenskap 2. Juni 2009 Studieplan varig videreutdanning i kjemi
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn
NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-11. trinn ved NTNU skal
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt emne: 1.1.
Detaljer3-SEMESTERSORDNINGEN. Gjennomføring. Emnebeskrivelser Vedlagt er emnebeskrivelser for matematikk og fysikk på 3-semestersordningen:
Gjeldende fom. sommeren 2014 3-SEMESTERSORDNINGEN 3-semestersordningen (også kalt TRESS) er tilbud om opptak til ingeniørutdanning for søkere med generell studiekompetanse/realkompetanse, men som mangler
DetaljerStudieplan for Naturfag 2 ( trinn)
Versjon 01/17 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål Studiet i Naturfag 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise i
DetaljerStudieplan for videreutdanning innen Teknikk- og industriell produksjon (TIP) 2010/2011
Studieplan for videreutdanning innen Teknikk- og industriell produksjon (TIP) 2010/2011 Profesjons- og yrkesmål Studentene skal etter gjennomført studium ha grunnlag for å undervise innenfor sine TIP fagområder,
DetaljerStudieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13)
Page 1 of 8 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Kjemi 1 (8-13) Rediger 6-3-Gradnavn 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent 2-2-Politiattest 4-1-Rammeplan 14-2-Skikkehetsvurdering
DetaljerModul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)
Kommunal Kompetanse i samarbeid med Høgskolen i Bodø inviterer til Modul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp) Kommunal Kompetanse har inngått
Detaljer<kode> Grunnleggende matematikk for ingeniører Side 1 av 5
Grunnleggende matematikk for ingeniører Side 1 av 5 Emnebeskrivelse 1 Emnenavn og kode Grunnleggende matematikk for ingeniører 2 Studiepoeng 10 studiepoeng 3 Innledning Dette er det ene av
DetaljerStudieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn)
NTNU KOMPiS kompetanse i skolen - Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere Pr 15. januar 2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016 Profesjons-
DetaljerLæreplan i kjemi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
Læreplan i kjemi - programfag i studiespesialiserende Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 3. april 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerNaturfag med miljølære
Naturfag med miljølære Emnekode: BFØ230_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver hvor
DetaljerOPPGAVERAMME NAT1001 Naturfag, Vg1 yrkesfaglig utdanningsprogram
OPPGAVERAMME NAT1001 Naturfag, Vg1 yrkesfaglig utdanningsprogram SPESIELLE FORHOLD SOM GJELDER FAGET Hovedområdet Forskerspiren er vesentlig for naturfag, og skal derfor alltid være med i eksamensoppgaven
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.
www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng
DetaljerStudieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.
dmmh.no Studieplan Veiledning i barnehagen Mentor- og veilederutdanning 15 studiepoeng - Deltid Studieåret 2016-2017 Revidert mars 2016 Sist endret 18.04.16 Navn Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning.
DetaljerSamfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte
Samfunnsfag Emnekode: BFD350_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering:
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring
DetaljerVeiledning og vurdering av Bacheloroppgaven
Veiledning og vurdering av Bacheloroppgaven Nedenfor følger noen generelle retningslinjer for veiledning og vurdering av bacheloroppgaver i ITstøttet bedriftsutvikling (BABED). Dette er ment som et BABED-spesifikt
DetaljerHøgskolen i Sør-Trøndelag
Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for teknologi Program for kjemi og materialteknikk Studieplan Bachelor i ingeniørfag - Materialteknologi 180 studiepoeng Studieåret 2012-2013 Studieplan for Bachelor
DetaljerFagmøte i kjemi 7/11-2011
Fagmøte i kjemi 7/11-2011 7. november 2011 Computing in Science Education CSE vil bidra til at laveregradsstudenter lettere kan bruke kombinasjonen av programmering og matematikk. Denne ideen har vært
DetaljerMatematikk påbygging
Høgskolen i Østfold Matematikk påbygging Omfang: 1 år 60 studiepoeng Påbyggingsstudium Godkjent Av Dato: 14.08.04 Endret av Dato: Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE... 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV...
DetaljerStudieåret 2014/2015
UiO Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2014/2015 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING, VEILEDNING... 2 1. Forberedende arbeid... 2 2. Prosjektplanlegging...
DetaljerSØKNAD OM GODKJENNING AV STUDIEPLAN FOR MASTERSTUDIET /AVTALE FOR MASTERSTUDIET FREM TIL AVSLUTTENDE EKSAMEN
Versjon 24,.3..2011 UNIVERSITETET I OSLO Bachelor- og masterprogramrådet i kjemi, Kjemisk institutt Sem Sælands vei 26 Postboks 1033, Blindern 0315 Oslo studieinfo@kjemi.uio.no SØKNAD OM GODKJENNING AV
DetaljerAnbefalt litteratur: Blir oppgitt ved studiestart. Aylward & Finley: SI Chemical Data, 5.ed. J.Wiley&Sons. 2002
BIO030M ANALYTISK KJEMI ANALYTICAL CHEMISTRY Mål: Dette emnet inneholder temaer fra analytisk kjemi (5 sp) og fysikk (2,5 sp). Analytisk kjemi er den delen av vitenskapen som utvikler og anvender metoder
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 Årsstudium i informasjon og samfunnskontakt Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng
DetaljerBachelorstudium i ingeniørfag - bioteknologi og kjemi (HINGKJEMI)
Bachelorstudium i ingeniørfag - bioteknologi og kjemi (HINGKJEMI) Bachelor s Degree Programme in Biotechnology and Applied Chemistry 180 studiepoeng Heltid Godkjent av studieutvalget ved TKD 21. mars 2012
DetaljerLOGISTIKK ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT PO901T BACHELOROPPGAVE BACHELOR THESIS
NB! Faglærer vil kunne benytte auditorieøvinger i enkelte emner. Av totalt antall øvinger må 2/3 være bestått før Forutsetningen for benyttelsen av ordingen er at det opplyses om dette ved undervisningsstart.
DetaljerMasterstudium i helsetjenester til eldre. 10 studiepoeng. Høsten 2013
Masterstudium i helsetjenester til eldre Læringsplan for emne 8: Behandling, pleie og omsorg til eldre personer med demens 10 studiepoeng Høsten 2013 Oversikt over semesteret Læringsaktivitet Første samling
DetaljerBiologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi
Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor biologisk kjemi - bioteknologi Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:
DetaljerStudieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng
Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2008 Godkjent i Avdelingsstyret
DetaljerStudieplan 2016/2017
Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering 1 / 9 Studieplan 2016/2017 Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap
STUDIEPLAN Master i medie- og dokumentasjonsvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den 24.09.2015. Sist revidert
DetaljerDet er ingen krav om forkunnskaper utover opptakskravet til studiet.
Emnenavn (en) ICT and learning Emnenavn (nb) IKT og læring Omfang 30 Studiepoeng Studienivå Syklus 1 Undervisningsspråk Norsk Organisasjonstilhørighet GLU5-10 Emneansvarlig Jan Frode Haugseth Forkunnskapskrav
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2011/2012
NTNU KOMPiS Studieplan for Kjemi 2011/2012 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse for å kunne undervise i kjemi i videregående opplæring Læringsmål
DetaljerChildren, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage 30 studiepoeng Obligatorisk del av master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd
DetaljerStudieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018
NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 ved NTNU skal gi studentene god kompetanse til å undervise i fellesfaget naturfag både i grunnskolen
DetaljerStudieplan 2015/2016
Årsstudium i juss Studieplan 2015/2016 Beskrivelse Årsstudiet i juss er et tilbud for studenter med interesse for juridiske emner. Studietilbudet vil være relevant i kombinasjon med de fleste av høgskolens
DetaljerStudieplan 2016/2017
Samfunnsfag (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er et deltidsstudium som består av to emner, hver på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Bakgrunn
DetaljerBIOINGENIØRUTDANNINGEN
BIOINGENIØRUTDANNINGEN Fagplanen er utarbeidet i henhold til de rammer og retningslinjer som er gitt i Rammeplan og forskrift for 3-årig bioingeniørutdanning, fastsatt av Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR TEKNOLOGI INST. FOR BIOINGENIØR OG RADIOGRAFUTDANNING Kandidatnr: Eksamensdato: Varighet: Fagnummer: Fagnavn: Klasse(r): Studiepoeng: Faglærer(e): Hjelpemidler: Oppgavesettet
DetaljerKJ2050 Analytisk kjemi, GK
KJ2050 Analytisk kjemi, GK Kromatografi (Analytiske separasjoner og kromatografi) 1. Innledning (og noe terminologi) 2. Noe generell teori A. Retensjonsparametre B. Sonespredning C. Sonespredningsmekanismer
DetaljerData - bachelorstudium i ingeniørfag
Data - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet
DetaljerStudieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte
Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen 30
DetaljerSTUDIEPLAN. Bioteknologi, bachelor. 180 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Bioteknologi, bachelor 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret for bioteknologi og akvamedisin ved Norges fiskerihøgskole ved Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 PROSJEKTLEDELSE Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Deltidsstudium over ett semester med nett- og samlingsbasert undervisning. Oppdragsfinansiert. Bakgrunn for studiet Prosjekt
DetaljerEmneplan 2014-2015. Naturfag 1 for 1.-10. trinn. Videreutdanning for lærere. HBV - Fakultet for humaniora og utdanningsvitenskap, studiested Drammen
Emneplan 2014-2015 Naturfag 1 for 1.-10. trinn Videreutdanning for lærere HBV - Fakultet for humaniora og, studiested Drammen Høgskolen i Buskerud og Vestfold Postboks 7053 3007 Drammen Side 2/6 KFK-NAT1
DetaljerVedtatt av NRT Karakterbeskrivelser og vurderingskriterier for sensur av bacheloroppgaver i ingeniørfag
Karakterbeskrivelser og vurderingskriterier for sensur av bacheloroppgaver i ingeniørfag Karakterbeskrivelser og vurderingskriterier for sensur av bacheloroppgaver i ingeniørfag er utarbeidet av Nasjonalt
DetaljerMAL310T AUTOMATISERINGSTEKNIKK 2 AUTOMATION SYSTEMS 2
MAL310T AUTOMATISERINGSTEKNIKK 2 AUTOMATION SYSTEMS 2 Mål: Innsikt i pneumatiske styringssystemer og bruk av PLS som automatiseringsverktøy. Det skal også gi grunnlag for valg og bruk av elektrotekniske/
DetaljerALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT
ALM201S ADMINISTRATIV STYRING BUSINESS MANAGEMENT Del A: Lovkunnskap Mål: Emnet skal gi innføring i rettssystemet og hvordan lover tolkes, oppøve studentenes vurderingsevne og ferdigheter i å løse arbeidsoppgaver
DetaljerEmneplan Småbarnspedagogikk
Emneplan Småbarnspedagogikk * Emnenavn (norsk) Småbarnspedagogikk * Emnenavn (engelsk) Toddlers pedagogy * Emnekode KB-SBP8101 (studieprogramkode: KFB-BHP) * Emnenivå Videreutdanning; bachelor, barnehagelærer
DetaljerStudieplan 2008/2009
Globalisering og utvikling Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Dette er et 1-årig heltidsstudium. Fullført studium gir årsemhet i Globalisering
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerStudieplan 2009/2010
Studieplan 2009/2010 Videreutdanning spesialpedagogikk Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet i spesialpedagogikk er et samlingsbasert fulltidsstudium
DetaljerAAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 12 Høst 2012
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 12 Høst 2012 Læringsmål Kurset skal sette studentene i stand til å vurdere erverv og utvikling av et
DetaljerStudieplan 2019/2020
1 / 8 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kulturprosjektledelse Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring
Detaljer2MA25 Matematikk. Emnekode: 2MA25. Studiepoeng: 30. Språk. Forkunnskaper. Læringsutbytte. Norsk. Ingen. Etter endt opplæring skal studentene
2MA25 Matematikk Emnekode: 2MA25 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Etter endt opplæring skal studentene ha kunnskaper om og ferdigheter i et bredt spekter av matematikkfaglige
Detaljerdmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp 2015-16
dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp 2015-16 Mentorutdanning- veiledning av nyutdannede Navn barnehagelærere Nynorsk Mentorutdanning-
DetaljerOppstart tca. 1.oktober 1. utgave av emnebeskrivelsene og programbeskrivelsene: 1. januar. ca. 20. mars: studieutvalg ca. 1.april godkjent i styret
Tidsplan: Oppstart tca. 1.oktober 1. utgave av emnebeskrivelsene og programbeskrivelsene: 1. januar 1. februar: endelige versjoner ca. 20. mars: studieutvalg ca. 1.april godkjent i styret Ansvarsfordeling
DetaljerEmneplan for norsk for tolker (15 studiepoeng)
Emneplan for norsk for tolker (15 studiepoeng) Emnets engelske tittel: Norwegian for interpreters (15 ECTS) Emnet etablert og emneplan godkjent av rektor 5. juli 2012. Studieprogramkode: NFT Emnekode:
DetaljerProgramfag innen programområde Realfag skoleåret en presentasjon av fag som tilbys ved Nes videregående skole
Programfag innen programområde Realfag skoleåret 2013 2014 en presentasjon av fag som tilbys ved Nes videregående skole 1 Innholdsliste BIOLOGI... 3 FYSIKK... 4 KJEMI... 5 MATEMATIKK FOR REALFAG... 5 MATEMATIKK
DetaljerUiT Norges arktiske universitet Institutt for lærerutdanning og pedagogikk STUDIEPLAN LESEOPPLÆRING. Literacy Education 15 STUDIEPOENG
UiT Norges arktiske universitet Institutt for lærerutdanning og pedagogikk STUDIEPLAN LESEOPPLÆRING Literacy Education 15 STUDIEPOENG STUDIEÅRET 2014/2015 Vedtatt ved HiFm, institutt for pedagogiske og
Detaljer3.4 MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI 5-ÅRIG (MBIOT5)
SIDE 159 3.4 MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI 5-ÅRIG (MBIOT5) Fakultet for naturvitenskap og teknologi Institutt for biologi Institutt for bioteknologi 3.4.1 INNLEDNING Ved NTNU er det to masterprogrammer
Detaljer