Tilfører mangfoldstiltak noen verdi i rekrutteringsprosessen og i arbeidsmiljøet?

Transkript

1 Tilfører mangfoldstiltak noen verdi i rekrutteringsprosessen og i arbeidsmiljøet?

2 Hva er LDO? 1. EN LOVHÅNDHEVER 2. EN VEILEDER 3. EN PÅDRIVER 4. ET KUNNSKAPSMILJØ

3 Diskrimineringsvernet Bygger på menneskerettigheter Skal verne minoriteter og diskriminerte grupper Skal fremme likestilling Likeverd Like muligheter og rettigheter Tilgjengelighet og tilrettelegging

4 Begrepsavklaring Mangfold Likestilling Diskriminering

5 Norsk lov forbyr diskriminering men hva er diskriminering?

6 Diskriminering er: Usaklig forskjellsbehandling knyttet til ett eller flere diskrimineringsgrunnlag

7 Diskrimineringsgrunnlag: KJØNN RELIGION LIVSSYN FUNKSJONS- EVNE ETNISITET ALDER KJØNNSUTRYKK KJØNNSIDENTITET SEKSUELL ORIENTERING FAGFORENINGS- MEDLEMSKAP / POLITISK SYN

8 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert

9 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år

10 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år Jeg er homo

11 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år Jeg er homo Jeg skal jobbe med unge flyktninger

12 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år Jeg er homo Jeg skal jobbe med unge flyktninger Det er mye negative holdninger til homofile

13 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år Jeg er homo Jeg skal jobbe med unge flyktninger Det er mye negative holdninger til homofile Jeg skal bl.a ta med ungdommene i svømmehallen

14 Hva påvirker oss i nøytrale prosesser? Jeg søker jobb hos dere og er kvalifisert Jeg er 53 år Jeg er homo Jeg skal jobbe med unge flyktninger Det er mye negative holdninger til homofile Jeg skal bl.a ta med ungdommene i svømmehallen Du har lite ressurser til personalarbeid og trenger en ansatt som passer inn og glir inn i miljøet

15 Ville jeg blitt ansatt? Er dette diskriminering? Er dette nødvendig? Kunne dere kommet til en annen konklusjon hvis dere hadde hatt en annen personalpolitikk? Er dette et viktig spørsmål?

16 Utfordring Gode holdninger fører ikke til gode handlinger

17 En hjelpepleier skal ut i foreldrepermisjon. Når arbeidsgiver søker etter vikar viser det seg at den best kvalifiserte søkeren også er gravid og sannsynligvis ikke kan jobbe hele perioden. Etter en helhetsvurdering hvor konsekvensene for avdelingen og beboerne ved å ha tre ansatte inne i løpet av et år blant annet blir lagt vekt på, blir hun ikke innstilt som nummer en.

18 Utfordring Dårlige rutiner opprettholdes på tross av de ikke skaper verdi

19

20 Hvis jeg var personalleder Årlig gjennomgang av ansattgruppen, rekrutteringsbehov og arbeidsmarkedet Alder, graviditet, kjønn, etnisitet, språk Planlegg utfra realitetene Ta tak i språkutfordringer Samordne arbeidsplassenes behov og opplæringen av flyktninger og innvandrere Bygg opp korps av språk- og kulturveiledere på kommunens arbeidsplasser Bygg opp et korps av språk og kulturveiledere blant flyktninger og innvandrere Arbeidstrening for de som sliter med å komme inn på arbeidsmarkedet Tilrettelagte arbeidsplasser for nyansatte på alle store arbeidsplasser i kommunen God oppfølging av de som jobber aktivt for mangfold

21 Hvorfor bør kommuner jobbe langsiktig for å øke mangfoldet?

22 Bidrar til å sikre at den best kvalifiserte blir ansatt Øver arbeidsplassen opp i det å ikke gjøre problemer ut av forskjeller Hindrer at miljøet behandler brukere fordomsfullt og stereotypt Gjør det lettere for en mangfoldig befolkning å kjenne seg igjen i virksomheten og tjenestene Flere perspektiver i oppgaveløsningen

23 Hvor er det viktig med mangfold? Et demokratisk samfunn kjennetegnes av at de viktige samfunnsarenaene gjenspeiler mangfoldet i samfunnet Arbeidslivet er en slik arena

24 Hva er mangfoldstiltak? Tiltak for å motvirke ensidige sammensatte arbeidsplasser hvor det er viktigere å passe inn enn det å passe til jobben

25 Kjennetegn ved gode mangfoldstiltak Tiltak for å hindre at anderledeshet fra majoriteten eller fra normen som gjelder på arbeidsplassen, blir omdannet til en ulempe

26 Er det mulig å rekruttere en mangfoldig person? Nei, ingen mennesker er mangfoldige Ulikhet fra majoriteten gjør deg ikke mangfoldig Mangfold er alltid beskrivelse på en gruppe En mangfoldig arbeidsplass må derfor beskrives som en arbeidsplass som leverer gode resultater samtidig som at de leverer like muligheter for ansatte uavhengig av.

27 Hva kan hindre mangfold i arbeidslivet? Segregering Normer som gjenskaper ulikhet Fordommer og stereotypier

28 Segregert arbeidsliv

29

30

31 Normer som er tilpasset de som allerede er ansatt

32

33

34

35

36 Fordommer og stereotypier

37 «Jo mer synlig et trekk ved et individ er, desto større sannsynlighet er det for at du ikke blir sett.

38

39

40 Hva gir verdi i rekrutteringsprosessen? Effektivitet og faglighet Gode kanaler for å nå alle potensielle kandidater God beskrivelse av ønskete kvalifikasjoner til jobben som skal gjøres Gode kriterier for utvelgelse etter oppsatte kriterier Godt mottak av nyansatte

41 Siling i mange trinn Søker Intervju Intervju 2 Innstilt Tilbud Ansatt

42 Hva kan vi gjøre - rekruttering Identifisere diskrimineringsrisiko/ barrierer: Kartlegge regelverk Kartlegge rutiner/praksiser Vurdere endringer Finne et forum for drøfting

43 Rekrutteringsprosessen 1. Behovsvurdering 2. Annonsering 3. Vurdering og innkalling 4. Intervju 5. Vurdering og innstilling 6. Innfasing

44 1. Behovsvurdering Saklige og nødvendige krav? Tenke utenfor boksen? Personlig egnethet - Hva betyr egentlig: «Samarbeidsevner», «Selvstendig oppgaveløsing», «Ønske om å bidra til et godt arbeidsmiljø»

45

46 2. Annonsering Når vi de vi ønsker? (kanaler) Hvordan blir vi oppfattet? Hvordan virker annonsen på dem som ser den? Billedbruk Ordvalg Hva formidler annonsen?

47

48

49 3. Vurdering utvelgelse Hvordan informere kandidater? Forberedelsesskjema? Hvordan velge ut kandidater? Blindt uttak? «Mangfoldsadvokat»?

50 4. Intervju - gjennomføring Hvordan gjennomføre intervju? Intervjuguide Tester? Intervju er et ganske dårlig instrument

51 5. Vurdering / innstilling / ansettelse Hvem har et blikk for mangfold? Ansattes representant? Tilsettingsrådet? «Mangfoldsadvokat»?

52 6. Innfasing Hvordan ivaretas tilretteleggingsbehov? Opplæring

53 Oppsummert Ledere tror de er gode menneskekjennere rutiner er det eneste som kan redde oss God rekruttering er likestilt rekruttering Bra for «business», bra for mangfold Behov for konkret jobbing Stille spørsmålstegn ved tingene som «bare er sånn» Øve på å se hvordan praksis kan ramme ulikt

54 De viktigste mangfoldstiltakene Spørreforbud Å gjenkjenne kompetanse også hos minoriteter Å anerkjenne reelle behov for minoriteters særegne kompetanse Aktive tiltak for å tiltrekke seg søkere som er annerledes enn flertallet Ulike former for positiv særbehandling

55 Konkret Bevisst rekruttering som motvirker fordommer og stereotypier Rutiner mot trakassering Et tilretteleggingssystem som er tilpasset det reelle behovet Sammenlikn på tvers systematisk arbeid

56 Vi hjelper deg Gratis juridisk veiledning Finn oss på nett: Ring oss: E-post: facebook/mittombud twitter/mittombud

57 Aktivitetsplikten Arbeidsgiver skal arbeide aktivt, målrettet og planmessig for å fremme likestilling og hindre diskriminering Rekruttering Arbeidsvilkår og lønn Utvikling / KJØNN forfremmelse Trakassering RUTINER LIKELØNN OPPLÆRING HMS Ledere som rekrutterer Ansattes representanter Forhandlingsleder Tillitsvalgte Kompetansetiltak Personal/ ledelse HMS-ansvarlig Verneombud Arbeidsmiljøutvalg

58

59

60 60 Diskrimineringsvurderingen - Er det diskriminering? 1. Finnes det en forskjellsbehandling? 2. Henger forskjellsbehandlingen sammen med et diskrimineringsgrunnlag? 3. Er forskjellsbehandlingen saklig? Ikke krav om diskriminerende hensikt!

61 61 Unntak Saklig forskjellsbehandling = Ikke diskriminering

62 Saklig forskjellsbehandling 3 62 vilkår Forskjellsbehandlingen må: Ha et saklig formål Må være nødvendig for å oppnå formålet [i arbeidslivet må også være nødvendig for utøvelsen av arbeidet] Ikke være et uforholdsmessig inngrep overfor den som er forskjellsbehandlet

63 Språkkrav i arbeidslivet - Sykehjemsetaten i Oslo kommune Problemer med kommunikasjon på grunn av dårlig språkkunnskap hos ansatte. Problem både for beboere, arbeidsmiljø og fare for helse- miljø og sikkerhet. På bakgrunn av dette ble det stilt krav til gjennomført språktest til alle stillingskategorier Ved nyansettelser ble det stilt krav til språktest som var mindre enn tre år gammel

64 Forskjellsbehandling? Problemer med kommunikasjon på grunn av dårlig språkkunnskap hos ansatte. Problem både for beboere, arbeidsmiljø og fare for helsemiljø og sikkerhet. På bakgrunn av dette ble det stilt krav til gjennomført språktest til alle stillingskategorier Ved nyansettelser ble det stilt krav til språktest som var mindre enn tre år gammel

65 Saklig formål? Problemer med kommunikasjon på grunn av dårlig språkkunnskap hos ansatte. Problem både for beboere, arbeidsmiljø og fare for helsemiljø og sikkerhet. På bakgrunn av dette ble det stilt krav til gjennomført språktest til alle stillingskategorier Ved nyansettelser ble det stilt krav til språktest som var mindre enn tre år gammel

66 Nødvendig? Problemer med kommunikasjon på grunn av dårlig språkkunnskap hos ansatte. Problem både for beboere, arbeidsmiljø og fare for helsemiljø og sikkerhet. På bakgrunn av dette ble det stilt krav til gjennomført språktest til alle stillingskategorier Ved nyansettelser ble det stilt krav til språktest som var mindre enn tre år gammel

67 Uforholdsmessig inngrep? Problemer med kommunikasjon på grunn av dårlig språkkunnskap hos ansatte. Problem både for beboere, arbeidsmiljø og fare for helsemiljø og sikkerhet. På bakgrunn av dette ble det stilt krav til gjennomført språktest til alle stillingskategorier Ved nyansettelser ble det stilt krav til språktest som var mindre enn tre år gammel

68 Ombudet mottok flere klager En sykepleier fikk beskjed om at han ikke kunne få jobb fordi hans Bergenstest var mer enn 3 år gammel

69 Oppsummering Språkkrav må være koblet til jobben som skal gjøres Datostempling av språkprøve er diskriminerende Språkkunnskap er individuell, derfor må det gjøres en individuell kompetansekartlegging

70

71 Muligheter i et mangfoldig arbeidsmiljø

72 Tips for godt arbeidsmiljø på mangfoldige arbeidsplasser Formaliser den uformelle kunnskapen Snakk om utfordringene Ikke lag problemer ut av forskjeller Lag fleksible løsninger som dekker ulike behov

73 Tips for godt arbeidsmiljø på mangfoldige arbeidsplasser Tydelighet rundt verdier og arbeidsregler. Uten en felles plattform er det vanskelig å oppnå trivsel og effektivt samarbeid. Ha fokus på målet med arbeidet. Dersom fokuset er på felles mål vil det gjøre arbeidet enklere og mer lystbetont enn om man bare fokuserer på hvordan tingene skal gjøres

74 Vær på vakt mot: Normalisering av negative uttalelser om noen på grunn av religion, etnisitet, seksuell orientering, kjønn, funksjonsevne eller alder Kobling av individuelle egenskaper til stereotype forestillinger om grupper Ansvarliggjøring av enkeltindivider for negative hendelser utført av folk med samme gruppetilhørighet Mangel på gjensidighet i meningsutveksling om disse spørsmålene

75 Gode holdninger i praksis En klar og uttalt holdning mot trakassering/diskriminering Reager ved diskriminerende språk og oppførsel Opplæring om diskriminering i HMSopplæringen Ha kjente rutiner for behandling av mobbing/trakassering/diskriminering Har rutiner for registrering av klager på trakassering/diskriminering

76 Oppsummering Mangfoldige arbeidsplasser må ha et HMSarbeid som er tilpasset mangfoldet HMS-systemet må beskytte alle ansatte mot diskriminering og trakassering