Støy et arbeidsmiljøproblem. Nina Beate Jensen Utdanningsforbundet Hordaland

Transkript

1 Støy et arbeidsmiljøproblem Nina Beate Jensen Utdanningsforbundet Hordaland

2 Støyen stopper fremtidens skole Aftenposten nov Midt i august tok rektor og lærere imot 550 elever fra 1. til 10. klasse på nye Kastellet skole. Helt siden skolen på Nordstrand ble vedtatt bygget i juni 2000, er prosjektet med fokus på forsøksarbeid og nye arbeidsmetoder blitt hyldet av politikere og fagfolk. Nå har imidlertid problemene meldt seg for prestisjeprosjektet: Skolebyggene med åpne løsninger uten klasserom er så utsatt for støy at skolen har bedt byggherren Undervisningsbygg om å legge frem ombyggingstiltak som kan gjøre skolehverdagen levelig.

3 Mest utsatt Støyalarm i barnehagene Førskolelærere i barnehage har det høyeste sykefraværet i Unio (Hovedorganisasjonen for universitets- og høyskoleutdannede), og har dermed et større sykefravær enn eksempelvis sykepleiere. Vi tror dette kan ha noe med blant annet støy å gjøre, og forhåpentligvis vil denne undersøkelsen få fram mer om også dette temaet, forklarer fylkesleder Nordstrøm. Ifølge Arbeidstilsynet havner barnehageansatte på andreplass på lista over de yrkesgruppene som er mest utsatt for støy. I Østfold viste det seg at av 19 støykontrollerte barnehager måtte 17 få pålegg om tiltak for å begrense støyen. Trønder-avisa jan 07

4 30 år i barnehage fikk dårlig hørsel De siste fire fem fem årene mens jeg fortsatt jobbet i barnehage, la jeg merke til at hørselen ble dårligere. Jeg spurte stadig opp hva barna og kolleger sa til meg, og jeg ble mer og mer sliten, forteller Mølnvik.

5 Undersøkelser og statistikk Skader på hørsel er overrepresentert i Arbeidstilsynets statistikker Lærere har høy skadefrekvens sammenlignet med andre grupper Der man har undersøkt barnehager har en stor andel blitt pålagt tiltak

6 Hvilke arbeidsplasser? Barnehager Skoler og SFO Dagsenter og bofellesskap for psykisk utviklingshemmede Annet?

7 Hva er støy? Uønsket lyd Styrken /intensiteten måles i decibel Når lydeffekten dobles, økes decibelnivået med 3 db Varigheten for lydeksponeringen spiller også en stor rolle

8 Støynivå En vanlig samtale 65 db Grensen for hva som er akseptabelt 70 db Målt støy i barnehager i Danmark db Tiltaksgrensen går på 80 db

9 Konsekvenser av støy på arbeidsplassen 1 Nedsatt hørsel Hørselstap forårsaket av støy: - vanligste yrkessykdom i Europa - skyldes langvarig og kraftig støybelastning - høyfrekvente toner forsvinner først - Oftest begge ører - Uhelbredelig

10 Konsekvenser 2 Tinnitus (øresus) - ringelyder, piping eller sus i ørene - Kan være første tegn på at hørselen er skadet av støy

11 Konsekvenser 3 Støy kan påvirke ufødte barn Høyt støynivå kan gi økning i blodtrykk og tretthet hos den gravide Fosteret kan få hørselsskade Fosteret kan få lavere fødselsvekt

12 Konsekvenser 4 Øker risiko for ulykker, lettere å gjøre feil Vansker med konsentrasjon Forstyrrelser av kommunikasjon Man må heve stemmen, kan gi problemer med stemmen Dårlig læringsmiljø for barn og elever

13 Konsekvenser 5 Arbeidsrelatert stress Når kravene til arbeidstakeren overstiger evnen til å håndtere eller takle disse kravene. Støy er en stressor en medvirkende faktor til stress, selv med relativt lavt støynivå. Virker sammen med andre faktorer, som kravene man har på seg, samt sinnstilstand.

14 Konsekvenser 6-6 annen helserisiko Hjerte-karsystemet høyere blodtrykk Muskelspenninger Fordøyelsesbesvær Trøtthet og irritasjon

15 Konsekvenser for det pedagogiske arbeidet Arbeid med språkstimulering blir vanskelig Barn og elever med spesielle behov sliter enda mer Kommunikasjonen blir vanskeligere Læring går tregere

16 Arbeids- forhold Gr 1 Store krav til vedvarende konsentrasjon eller behov for å føre en uanstrengt samtale Høyeste tillatte grense 55db Eksempler på akt. Undervisningslokaler Møtevirksomhet Spise og hvilerom

17 Gr 2 Viktig å føre samtaler eller vedvarende store krav til presisjon, hurtighet eller oppmerk- somhet Arbeids- forhold Høyeste tillatte grense 70db Eksempler på akt. Ekspedisjon i forretninger Rom for printere Pakking, lagerarbeid Betjening i tog og buss Servering ved bevertningsteder

18 Arbeids- forhold Gr 3 Støyende maskiner og utstyr under forhold som ikke går inn under gruppe i og 2 Høyeste tillatte grense 85 db Eksempler på akt. Betjening av støyende utstyr og prosesser i verksted og industri Bygg og anlegg Danserestauranter og diskotek

19 Arbeidsgivers ansvar 1: Der hvor arbeidstakerne utsettes for et normert ekvivalentnivå* som overstiger grensene i tabellen, har arbeidsgiver plikt til å iverksette tiltak for å redusere støybelastningen. Hvis det er grunn til å anta at de anbefalte grensene overskrides, skal arbeidsgiveren sørge for at det utføres støymålinger i et omfang som gjør det mulig å vurdere den støybelastningen arbeidstakerne utsettes for.

20 Ansvar 2 - Hørselskontroll Støyforskriften krever at arbeidsgiveren skal sørge for regelmessig hørselskontroll av alle som i arbeidet utsettes for en gjennomsnittlig støybelastning (normert ekvivalentnivå) på mer enn 80 db. Ved hørselskontroll kan begynnende skader oppdages før de får alvorlige følger for høreevnen. Det må da settes i verk tiltak for å forebygge ytterligere hørselskade.

21 Aktuelle lover og forskrifter Forskrift om vern mot støy på arbeidsplassen (2006) Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler Arbeidsmiljøloven (2006) Se

22 Hvilke tiltak er aktuelle? Fra forskriften: Alternative arbeidsmetoder Utforming av lokaler og utstyr Teknisk støyreduksjon Gå til kilden

23 Arbeid med byggesaker Har mulig støy fokus når bygg planlegges eller rehabiliteres? AMU Partsammensatt byggekomite Kompetanse om materialvalg og akustiske forhold Kompetanse om hvordan bygget skal brukes

24 Glassvegger mot støy Det blir satt opp glassvegger i de åpne klasserommene på Hamar Katedralskole. K Av Mette Finborud BørresenPublisert :52 Oppdatert :59 Det ble klart etter at fylkestinget var på befaring på skola i går. Glassveggene skal dempe støyen i de åpne klasserommene, skriver Hamar Arbeiderblad. Helt siden den flunkende nye skolen ble tatt i bruk ved skolestart, har både elever og lærere klaget over støy i de åpne undervisningsrommene. Glassvegger Opptil fire klasser har hatt undervisning i et stort rom, med bare reoler som skillevegger. En akustiker har vurdert støynivået og mulige måter å dempe støye på. Nå skal altså rommet deles opp med glassvegger. Det er også bestilt flere stoler, bord og bokskap. Skola har 200 elever mer enn den er beregnet for.

25 Mye å vinne på redusert støy Alle involverte er vinnere hvis støyen reduseres. Mindre sykefravær, stress Færre hørselsskader og bedre helse Økt trivsel Bedre læring

26 Nyttige adresser (hørselshemmedes landsforb.)

27 Litteratur: Godt innemiljø for barn, Høyskoleforlaget 1999 Hans Fjerdingstad Praktisk Støyreduksjon CD bestilles på Fakta-ark ark 56,57,58 Det europeiske arbeidsmiljøorganet