Emne 1: Veiledningspedagogikk og veilederrollen

Transkript

1 Pensumliste2015/2016forVidereutdanningibarnevernfagligveiledning Pensumetertilgjengeligpåulikemåter: Bøkersomstudentenemåkjøpeellerlåneselv. Pensummerketmedenstjerne*ertilgjengeligidigitaltkompendiumpåitslearning. Pensummerketmedtostjerner**delesuttilstudentene ForartiklersomertilgjengeligeitidsskrifterHøgskolenabonnererpå,seinfonederstipensumlisten omhvordandeskalhentesut. Forartiklerellerandrepublikasjonersomliggeråpenttilgjengeligpåinternetterdetlagtinnlinktil disseipensumlistenogstudentenemåselvlastedemnedfrainternett. Emne 1: Veiledningspedagogikk og veilederrollen *Andersen,Tom(2011).Etsamarbeid avnoenkaltveiledning.i:rønnestadogreichelt(red.). VeiledningipsykoterapeutiskarbeidOslo:Universitetsforlaget.(6sider) *Andersen,Tom(2006).Reflekterendesamtaler;minversjon.I:EliassenogSeikkula(red.). Reflekterendeprosesseripraksis.Oslo:Universitetsforlaget.(17sider) *Askeland,Gurid(2011).Teorigrunnlagetforkritiskrefleksjonogkviforreflekterakritisk.I:Askeland (red.).kritiskrefleksjonisosialtarbeid.oslo:universitetsforlaget.(kap.1og2,31sider). BackeTHansen,Elisabeth(2010).Hvainnebæreretkunnskapsbasertbarnevern?FonteneForskning 2/094T16.(12sider) _et_kunnskapsbasert_barnevern Christoffersen,SveinAage(2011).Innledning,Profesjonerogprofesjonsetikk hvaerdet, Profesjonsetikksomdømmekraft,Urørlighetssonen grenserogovergrep.i:christoffersen(red.). Profesjonsetikk.Ometiskeperspektiveriarbeidmedmennesker.Oslo:Universitetsforlaget.(47sider) *DeVibe,Michael(2010).Tilstedeværelseiveiledning.I:KarlssonogOterholt(red.).Fenomeneri fagligveiledning.oslo:universitetsforlaget.(16sider) *Dyrkorn,RigmorogReidulvDyrkorn(2010).Innføringigestaltveiledning.Oslo:Universitetsforlaget. (kap1,39sider) Pensumliste sist rev

2 Pensumliste sist rev *Fossestøl,Bjørg(2006).Hvorforerdetvanskeligåartikulerepraktiskkunnskap.Oslo:FellesT organisasjonen.(9sider) *Grimen,Harald(2008).Profesjonogkunnskap.I:MolanderogTerum(red.).Profesjonsstudier. Universitetsforlaget.(15sider) *Grimen,Harald(2009).DebattenomevidensbaseringTnoenutfordringer.IGrimenogTerum(red.). Evidensbasertprofesjonsutøvelse,Oslo:Abstraktforlag.(kap.10,29sider) Heggen,Kåre(2010).Kvalifiseringforprofesjonsutdanning.Oslo:Abstraktforlag.(kap.4,8,9,10T 50sider) *Karlsson,Bengt(2006).Dialektiskrelasjonsteorisomgrunnlagforfagligveiledning.I:Teslo(red.). Mangfoldifagligveiledning.Oslo:Universitetsforlaget.(24sider) *Kristiansen,Aslaug(2008).Hvaskillerenveiledningssamtalefraandresamtaler? Veiledningssamtalensegenartogetiskeutfordringer.I:Eide,Aasland,grellandogKristiansen.Tilden andresbeste.enbokomveiledningensetikk.oslo:gyldendalakademisk.(15sider) *Lycke,Kirsten,Hoffgaard,PerLauvåsogGunnarHandal(2011).Reflekterendeveiledningog veiledningilærendefelleskaptengrenseoppgang.i:skagen(red.).kunnskapoghandlingi pedagogiskveiledning.bergen:fagbokforlaget.(19sider) *Lyngsnes,KittogMaritRismark(2011).LæringpåarbeidsplassenTlæringgjennomdeltakelseog scaffolding.i:skagen(red.).kunnskapoghandlingipedagogiskveiledning.bergen:fagbokforlaget. (15sider) *Olsen,RuthH.ogSivOltedal(2007).Åskriveessayomegenyrkespraksis.I:OlsenogOltedal(red.). Blikkpåpraksis.Oslo:GyldendalAkademisk.(15sider) Oterholm,Inger(2009).Onlinecriticalreflectioninsocialworkeducation.EuropeanJournalofsocial work.vol.12,no.3,september2009,363t375.(12sider) *Reichelt,SisselogMichaelHelgeRønnestad.Veiledningsforskning statusogimplikasjoneri: Rønnestad,ogReichelt(red.).Veiledningipsykoterapeutiskarbeid.Oslo:Universitetsforlaget.(17 sider) Reichelt,SisselogSkjerve,Jan.(2007).FallgruveribrukenavreflekterendeteamiveiledningsT grupper.fokuspåfamilien.3:178t189.(11sider) ngsgrupper Ruyter,KnutW.(2011).Dydererikketilleggsgoder enutfordringforprofesjonsutdanningene.i: Christoffersen(red.).Profesjonsetikk.Ometiskeperspektiveriarbeidmedmennesker.Oslo: Universitetsforlaget.(32sider) Røkenes,OddHaraldogPerTHalvardHanssen(2012).Bæreellerbriste.Kommunikasjonogrelasjoni arbeidmedmennesker.3.utgave.bergen:fagbokforlaget.(kap.1t7,238sider)

3 Pensumliste sist rev *Schibbye,AnneTLiseLøvlie(1996).Anerkjennelse:enterapeutiskintervensjonI:TidsskriftforNorsk Psykologforening,6(33),s.530T537.(7sider) *Schøn,DonaldA.(1987).Educatingthereflectivepractitioner.SanFrancisco:JosseyTBassPublisher. (Kap1og2,37sider) Skjerve,Jan(2012).Evidensbasertkliniskveiledning.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki(red.). Flerstemtveiledning.Oslo:GyldendalAkademisk.(19sider) *Skjerve,JanogSisselReichelt(2008).Brukavreflekterendetemaiveiledningsgrupper:en intervjuundersøkelse.tidsskriftfornorskpsykologforening.46:246t251.(5sider) *Skår,Randi(2013)Læringiarbeidet betydningforendringogforbedring.i:berglandogmoser Kvalitetsarbeidihelsetjenestertileldre.Oslo:CappelenDammAkademisk,ISBN:978T82T02T40745T2. (12sider) Tveiten,Sidsel(2008).VeiledningKmerennord.Bergen:Fagbokforlaget.3.utg(270sider) *Vråle,GryBruland&TesloAnne Lise(2006).Etpraktiskopplæringsverkstedforveiledere kalt metaveiledning.i:teslo(red.).mangfoldifagligveiledning.oslo:universitetsforlaget.(22sider) UlvestadAsbjørnKärki(2012).Veiledningskrakken.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki(red.). Flerstemtveiledning.Oslo:GyldendalAkademisk.(19sider) UlvestadAsbjørnKärki(2012).Maktiogrundtveiledningsrommet.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki (red.).flerstemtveiledning.oslo:gyldendalakademisk.(13sider) Wyller,Trygve(2011).Dydsetikk,medborgerskapogsosialpraksis.I:Christoffersen(red.). Profesjonsetikk.Ometiskeperspektiveriarbeidmedmennesker.Oslo:Universitetsforlaget.(20sider) Emne2:Profesjonellveiledningfornyutdannedeognytilsattei barneverntjenesten *Aubert,AnneTMarit(2009).Profesjonellrelasjonskompetansekvalitetssikresgjennom anerkjennendekollegaveiledning.brekkeogsøndenå(red.).veiledningskvalitet.oslo: Universitetsforlaget.(13sider) Aamodt,Laila(2012).Forholdetbarnevern BUP.TsettilysavPierreBourdieusteoriom maktforholdogdominans,norgesbarnevern.nr.1t2,2012,46t56.(10sider). _sett_i_lys_av_pierre_bourdie.pdf *BackeTHansen,Elisabeth(1999).Vurderingsprosessenidetsakkyndigearbeidet..I:BackeT Hansen,ogØvreeide(red.).Sakkyndigarbeid.Oslo:AdNotamGyldendal.(33sider) *BackeTHansen,Elisabeth(1999).Fallgruverivurderingsprosessen.I:BackeTHansenog Øvreeide(red.).Sakkyndigarbeid.Oslo:AdNotamGyldendal.(23sider) Bang,Susanne&Heap,Ken(1999):Skjulteressurser:omveiledningigrupper.Oslo:

4 Universitetsforlaget.(side5T186,181sider) Bang,Susanne(2003):Rørt,rammetogrystet.Fagligvekstgjennomveiledning.Oslo: Gyldendalakademisk.(side21 207,186sider). *Billett,Stephen(2004).Learningtroughwork:workplaceparticipatorypractices.I:Rainbird, FullerogMunro(red.).Workplacelearningincontext.London:Routledge(16sider) *Bjørndalen,CatoR.P.(2009).Hvordanforbedreveiledningssamtalen?Niempiriskefunderte anbefalinger.brekkeogsøndenå(red.).veiledningskvalitet.oslo:universitetsforlaget.(20 sider) Christiansen,Øyvin(2012).Hvorforharbarnevernetproblemermedåseogbehandlebarn somaktører?norgesbarnevernnr.1t2,16t30.(14sider) behandle_barn.pdf *Eraut,Michael(2004).Transferofknowledgebetweeneducationandworkplacesettings.I: Rainbird,FullerogMunro(red.),Workplacelearningincontext.London:Routledge.(20 sider) *Flage,K.Blix.(2010).Selvavgrensningiveiledning.I:KarlssonogOterholt(red.).Fenomener ifagligveiledning.oslo:universitetsforlaget.(15sider) *Gjedrem,Jorunn(2006).Evalueringitiltaksarbeid.IHalvorsenAnneogJorunnGjedrem (2006).Bedrepraksisisosialtarbeid,fagutviklingogevaluering.Oslo:Universitetsforlaget. (19sider) Gotvassli,KjellTÅge(2012).Veiledningogdenlærendeorganisasjonenav.I:KärkiUlvestadog UlvestadKärki(red.).Flerstemtveiledning.Oslo:GyldendalAkademisk.(17sider) *Halvorsen,Anne(2006).Kompetanseevaluering.IHalvorsenAnneogJorunnGjedrem (2006).Bedrepraksisisosialtarbeid,fagutviklingogevaluering.Oslo:Universitetsforlaget. (12sider) Healy,Karen(2009).Serviceuserparticipationindiversechildprotectioncontexts:principles forpractice.childandfamilysocialwork.14,420t430.(10sider) *Killén,Kari(2012).Profesjonellutviklingogfagligveiledning.Etfellesfagligperspektiv.(side 138T172,40sider) Klemsdal,LarsogLenaSendstad(2012).VeiledningsomledelsesprinsippiinnovasjonsTog endringsutsattvirksomheter.i:kärkiulvestadogulvestadkärki(red.).flerstemtveiledning. Oslo:GyldendalAkademisk.(14sider) Pensumliste sist rev

5 Pensumliste sist rev *Kjeldsen,JensE.(2006).Tilbakemeldingpåtekst.I:DystheogSamara.Forskningsveiledning påmasterkogdoktorgradsnivå.trondheim:abstraktforlag.(20sider) Kroken,Randi(2006).Dersommoralskansvaromformestiltekniskansvar.I:Nordisksosialt arbeid.nr.2,155t166.(11sider). %20til%20et%20teknisk%20ansvar.pdf?sequence=1 Lundby.Geir.(2005)Reflekterendeteamsomhedrendeseremoni.I:FokuspåFamilien,3, side143t161(18sider). MorBarak,MichálleE.,DnikaJ.Travis,HaroldPyunogBinXie(2009).Theimpactof supervisiononworkeroutcomes:ametatanalysis.socialservicereview.3t28.(25s) Oterholm,Inger(2003).Deltakelseogbeslutningeribarnevernet.I:Nordisksosialtarbeidnr.4s. 217T223.(6sider) *Oterholm,Inger(2001).Denbarnevernfagligevurderingenifylkesnemnda.I:Emblavol6bind 6,34K42.(8sider) Nordhelle,Grethe(2006).Mekling.Konfliktforståelseogkonflikthåndtering.Oslo:Gyldendal Akademisk.(kap1,3T8 86sider) Røkenes,OddHaraldogPerTHalvardHanssen(2012).Bæreellerbriste.Kommunikasjonog relasjoniarbeidmedmennesker.3.utgave.bergen:fagbokforlaget.(kap.8,50sider) *Rønnestad,MichaelHelgeogThomasM.Skovholt(2011).Omterapeutersprofesjonelle utviklingogpsykoterapiveiledningietuviklingsperspektiv.i:rønnestad,ogreichelt(red.). Veiledningipsykoterapeutiskarbeid.Oslo:Universitetsforlaget.(18sider) Skau,GretaMarie(2012).Personligkompetanse.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki(red.). Flerstemtveiledning.Oslo:GyldendalAkademisk.(17sider) *Skauli,GeirØ.(2007).Modellforklientrettetogresultatstyrtpraksis.I:Ulvestad,Henriksen, TusethogFjeldstad(red.).KlientenKdenglemteterapeut.Brukerstyringipsykisk helsearbeid.oslo:gyldendalakademisk.(18sider) *Skauli,GeirØ.(2007).Åarbeideitrådmedklientensendringsteori.I:Ulvestad,Henriksen, TusethogFjeldstad(red.).KlientenKdenglemteterapeut.Brukerstyringipsykisk helsearbeid.oslo:gyldendalakademisk.(18sider) Slettebø,Tor(2008).Barnogforeldresmedvirkningibarnevernet samspilloginteresset motsetninger.i:norgesbarnevernnr.4.side3t12.(9sider)

6 dvirkning%20i%20barnevernet1.pdf?sequence=3 *Slettebø,Tor(2011).Partnershipwithparentswithoutcustody.I:BritishJournalofSocial Work.1T17,doi: /bjsw/bcr188.(16sider) *Slettebø,Tor(2012,inpress).Forskningssirkel enarenaforfagutviklingisosialtjenesten? I:StøkkenogDøhlie(red.).Fagutviklingivelferdstjenestene.Oslo:Universitetsforlaget.(15 sider) Sundet,Rolf(2012).Brukerinvolvertveiledning.Refleksjoneroveretveiledningsformat.I: KärkiUlvestadogUlvestadKärki(red.).Flerstemtveiledning.Oslo:GyldendalAkademisk.(13 sider) UlvestadAsbjørnKärki(2012).Flerstemtveiledning.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki (red.).flerstemtveiledning.oslo:gyldendalakademisk.(19sider) UlvestadAsbjørnKärki(2012).Denumuligeprofesjonen.I:KärkiUlvestadogUlvestadKärki (red.).flerstemtveiledning.oslo:gyldendalakademisk.(17sider) Vetlesen,ArneJohan(2012).Bedrebeskyttelseavbarnsutvikling.Etiskeogfilosofiske vurderingeravpraksiseribarnevernet.i:norgesbarnevernnr.1,286t94.(8sider) _etiske_og_filosofisk.pdf *Vråle,GryBruland(2010).Trøstoglindringiveiledning.I:KarlssonogOterholt(red.). Fenomenerifagligveiledning.Oslo:Universitetsforlaget(16sider) *Vråle,GryBruland(2006).Veiledningsomkompetanseutvikling etdifferensiert veiledningstilbudbelystfrapatriciabenner.i:teslo(red.).mangfoldifagligveiledning.oslo: Universitetsforlaget.(13sider) *Willumsen,Elisabeth(2009).TverrprofesjoneltsamarbeidipraksisogutdanningihelseTog sosialsektoren.i:willumsen(red.).profesjoneltsamarbeidipraksisogutdanning.oslo: Universitetsforlaget.(15sider) Artiklene med lenker i kursiv lastes ned og skrives ut eller lagres på student-pc er på Diakonhjemmet. For at lenkene skal fungere på andre pc er må dere først være logget på Diakonhjemmets abonnement. Ved å følge lenkene under får du informasjon om hvordan få tilgang hjemmefra. Pensumliste sist rev