Særskilt språkopplæring hva i all verden er det? Og hva gjøres med det på Varden ungdomsskole?

Transkript

1 Særskilt språkopplæring hva i all verden er det? Og hva gjøres med det på Varden ungdomsskole?

2 Særskilt språkopplæring hva er det? Et tredelt begrep: Felles at eleven har rett til særskilt språkopplæring dersom de har et annet morsmål enn norsk og samisk, og de ikke har tilstrekkelige norskferdigheter til å kunne følge ordinær opplæring. 1. Særskilt norskopplæring Særskilt norskopplæring innebærer forsterket opplæring i norsk. Vedtak fattes etter Opplæringslovens 2-8, og eleven følger læreplanen i grunnleggende norsk eller en tilpasset læreplan i norsk. Hos oss: Gruppe med grunnleggende norskopplæring med Trine Lise og intensivopplæring i Velkomstklasse. 2. Morsmålsopplæring Opplæring i elevens morsmål gjelder den første lese- og skriveopplæringen. Anses som en overgangsopplæring for nyankomne og andre minoritetselever. Gis i begrenset periode. Hos oss: Morsmålslærer underviser i morsmålet med glidende overgang der skolearbeid som oppgaver, tekster, lekser, planer oversettes til morsmål 3. To-språklig fagopplæring Opplæring der både norsk og elevens morsmål er opplæringsspråk. To-språklig fagopplæring betyr at eleven får opplæring i ett eller flere fag på to språk. Hos oss: Nr. 2 og 3 går over i hverandre, men alle tre er aktuelle særlig for Velkomstklasse-elevene.

3 Opplæringsloven 2-8. Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar. Elevar i grunnskolen med anna morsmål enn norsk og samisk har rett til særskild norskopplæring til dei har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i skolen. Kommunen skal kartleggje kva dugleik elevane har i norsk før det blir gjort vedtak om særskild språkopplæring. Slik kartlegging skal også utførast undervegs i opplæringa for elevar som får særskild språkopplæring etter føresegna, som grunnlag for å vurdere om elevane har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i skolen. Kommunen kan organisere særskilt opplæringstilbod for nykomne elevar i eigne grupper, klassar eller skolar. Dersom heile eller delar av opplæringa skal skje i slik gruppe, klasse eller skole, må dette fastsetjast i vedtaket om særskild språkopplæring. Opplæring i særskilt organisert tilbod kan vare inntil to år. Vedtak kan berre gjerast for eitt år om gongen. I vedtaket kan det for denne perioden gjerast avvik frå læreplanverket for den aktuelle eleven i den utstrekning dette er nødvendig for å vareta eleven sitt behov.

4 Årshjul særskilt språkopplæring Varden ungdomsskole 14 / 15 Desember Halvårsrapport med evaluering av arbeidet og elevens utvikling skrives på alle elever med rett til særskilt språkopplæring av morsmålslærere/lærere i grunnleggende språkopplæring. Frist: 15.desember November Opprettholde tett kontakt skole-hjem med informasjon om elevens språklige utvikling, holdes varm gjennom hele året/løpet. Januar Kartlegging/testing. Vurdering av elevens nivå mtp tidsperspektiv overføring ordinær undervisning og følge hvilke læreplanmål. Kontakt morskole/kontaktlærer ordinær klasse for evt overføring med besøk utover våren Februar Utviklingssamtaler uke Tolk ved behov. Oktober Utviklingssamtaler uke alle. Leie inn tolk ved behov, ikke familie/søsken. September Grundig kartlegging/testing for å se elevens ståsted og potensial, utføres av lærer/morsmålslærer. Frist: Individuell Opplæringsplan Foreldremøte Velkomstklassen August Velkomstsamtale med nye fremmedspråklige elever og foresatte, inntaksskjema, vurdere innføringstilbud eller ordinært tilbud med morsmål/grunnleggende norsk i gruppe. Sikre at alle samtykker og vedtak er i orden, underskrevet og sendt ut/i mapper. Organisering av undervisningstilbud i særskilt språkopplæring Varden ungdomsskole Tlf: E-post: Juli F E R I E Morskoler kan være Breidablikk, Ranvik, Varden eller Bugården ungdomsskoler. Mars April Testing av utvikling Mai Overføring ordinær undervisning fra VK Vedtak om opphør av tilbud Evaluering av individuell plan og måloppnåelse Juni Samtykke og vedtak om særskilt språkopplæring, ved videre løp og nye elever Halvårsrapport frist 15.juni. Forberede overføringer til ordinær opplæring Varden ungdomsskole

5 Målet er at disse elevene skal lære seg norsk så raskt og så godt som mulig for å bli integrert i skolesamfunnet og kunne følge det ordinære undervisningstilbudet Tilbud om særskilt språkopplæring er et tiltak som avsluttes når eleven har tilstrekkelige ferdigheter i norsk til å følge ordinær undervisning i klasse.