FAGTILBUD PÅ VIDEOKONFERANSE

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "FAGTILBUD PÅ VIDEOKONFERANSE"

Transkript

1 FAGTILBUD PÅ VIDEOKONFERANSE Prosedyre for tilrettelegging av fagtilbud for videokonferanse Forfatter Bodil Bach, TTC

2 Innhold Prosedyre for tilrettelegging av Fagtilbud på videokonferanse... 3 Hensikt og omfang... 3 Ansvar og myndighet Målgruppe... 3 Handling... 3 Vedlegg... 4 Vedlegg 1 Sjekkliste for tilrettelegging av Fagtilbud... 4 Vedlegg 2 Tilrettelegging av Fagtilbud med bistand fra tjenesteleverandør... 6 Vedlegg 3 Eksempel på invitasjon... 8 Vedlegg 4 - Godkjenning av Fagtilbud... 9 Vedlegg 5 Eksempel på kursbevis Vedlegg 6 Informasjon til deg som skal være deltaker på videokonferanse Vedlegg 7 - Sjekkliste for deg som skal være foreleser på videokonferanse Vedlegg 8 Eksempel på evalueringsskjema... 15

3 Prosedyre for tilrettelegging av Fagtilbud på videokonferanse Hensikt og omfang Hensikten med elæring (nettbasert kompetansetilbud inkludert videokonferanse) er å tilby mer effektiv kompetanseutvikling til ansatte 1. Prosedyren omfatter tilrettelegging av Fagtilbud på videokonferanse. Ansvar og myndighet. Tynset, Folldal og Engerdal kommune Sykehuset Innlandet HF Målgruppe Ansatte i helse- og sosialsektor i kommuner Ansatte i Helseforetak Handling 1. Opprett kompetanseansvarlig for det enkelte undervisningsopplegg 2. I planlegging kan «Sjekkliste for Fagtilbud» være nyttig verktøy (Vedlegg 1) 3. Tilrettelegging av Fagtilbud kan gjøres med bruk av verktøy fra «Kompetansepakken»: Eksempel på tilrettelegging i\i samarbeid med tjenesteleverandør av elæring (Vedlegg 2) Eksempel på invitasjon til Fagtilbud (Vedlegg 3) Godkjenning av Fagtilbud (Vedlegg 4) Eksempel på kursbevis (Vedlegg 5) «Sjekkliste for deg som er deltaker på videokonferanse» (Vedlegg 6) «Sjekkliste for deg som skal være foredragsholder på videokonferanse» (Vedlegg 7) Eksempel på evalueringsskjema for Fagtilbud (Vedlegg 8) 1 Mer informasjon om muligheter og nettbaserte kurstilbud finnes på

4 Vedlegg Vedlegg 1 Sjekkliste for tilrettelegging av Fagtilbud Oppgaver Tiltak/sjekkpunkter 1. Forankring Avklare Kompetanseansvarlig for aktuelle tilbud Hvem som skal delta i planlegging Hensikt og metode Målgrupper 2. Planlegging - praktisk Fastsettelse tidspunkt Sjekke andre tilbud og tilpasse tidspunkt ift dette Velg et fast tidspunkt for gjentakende tilbud Praktisk tilrettelegging Book møterom med videokonferanse i Outlook Avklare bevertning etc for alle møterom 3. Planlegging - innhold Utforming Program Invitasjon (Tema, tid, sted, formål, målgruppe, påmelding) Deltakerliste (tabell for registrering) Evalueringsskjema (hva evalueres, hvordan, oppsummering) Utforming kursbevis Utforming søknad om godkjenning av fagtilbud (Fagtilbud over 6 timer - sende søknad til aktuelle fagforbund, og registrere svar på søknader for hvert fagtilbud) 4. Tilrettelegging - foredragsholdere Avklare Påmelding (hvordan, når, til hvem?) Opptak/ikke opptak, redigering, tilgjengeliggjøring av opptak, bestilling av opptak Forespørsel og bekreftelse Foredragsholdere og tittel på forelesning Informasjon Foredragsholdere får tilsendt «Sjekkliste for deg som skal være foredragsholder» Veiledning i forkant med oppkoblinger om ønskelig Tilby «bisitting under gjennomføring» (teknisk og praktisk bistand)

5 5. Tilrettelegging - deltakere Utsendinger/registreringer Invitasjon (epost, intranett, internett osv) Registrering påmeldte deltakere Deltakere får tilsendt «Sjekkliste for deg som skal være deltaker på videokonferanse» 6. Tilrettelegging - praktisk Avklare Ansvar i hovedmøterom, der foredragsholder er Ansvar (møteledelse/teknisk ansvarlig) i lokale møterom, der deltakere er Retningslinjer for bruk av videokonferanse benyttes for oppkobling Forberede Materiell som er nødvendig Sjekk at teknisk utstyr virker testoppkobling til avtalt tid, eller til virtuelt møterom Drikke til alle deltakere 7. Gjennomføring - fagtilbud Oppstart/innledning Skap en hyggelig stemning hvor folk føler seg velkomne Velkommen (kort-5min) ved toppleder/programansvarlig Intro «om bruk av videokonferanse» Intro «om tema for Fagtilbud» (rammer og hensikt og gjennomgang av dagen) Pauseavklaringer Gruppearbeid Del inn grupper i forkant Sammensetning - maks 5-8 stk (ett eller flere møterom på videokonferanse, det som passer best) krever tilpasning Avslutning Spørrerunde om deltakernes inntrykk av Fagtilbud (faglig og teknisk) Informasjon (neste sending, evalueringsskjema, ettersending av materiell etc

6 Vedlegg 2 Tilrettelegging av Fagtilbud med bistand fra tjenesteleverandør Praktisk tilrettelegging Kompetansemiljøer kan benytte seg av tjenesten ved r som for eksempel for distribusjon og gjennomføring av egne tilbud. Hvorfor bruke samarbeidspartner til dette? Helsekompetanse kan bistå med markedsføring av tilbud for åpne/lukkede målgrupper, påmelding, oppkobling og teknisk support av tilbudet. Ønskes videoopptak av sending (streaming) bestilles dette også hos Helsekompetanse og opptak kan legges i deres videobank (lukket eller åpent). Helsekompetanse bistår med innhenting av samtykke og informasjon til forelesere. Tjenesten gjøres på oppdrag fra kompetansetilbyder. Helsekompetanse sender pristilbud utfra forespørsel. Ved oppstart av arbeidet med kompetansetilbudet kontakt NST v/avdeling Helsekompetanse; Torbjørg Lindquist, rådgiver; Tlf: ; epost; eller via Avklaringer Fagtilbud/Fagtilbudsserier Opprett kontaktperson og undervisningsansvarlig for den enkelte serier/opplegg som ønskes meldes i skjema Tittel og tidspunkt/rom for Fagtilbud avklares. Avklaringer ift frist for innlevering av informasjon på Helsekompetanse gjøres. Helsekompetanse legger ut nye programmer hvert semester (Dvs for høst legges program ut i august/september, for vår legges program ut jan/feb). Når undervisningstilbudet er ferdigstilt send inn skjema for bestilling til NST (vedlegg 3): o Tittel(ler) på forelesning (er). o Tidspunkt og klokkeslett. o Foredragsholdere (navn/tittel/kontaktinfo e-post, mobilnummer OBS: viktig at mobil bringes med til studio). o Behov for opptak/streaming hvis opptak/streaming ønskes MÅ/BØR foreleser sitte i et helsenettstudio av nyere dato gir bedre kvalitet på opptak. o Avklaringer rundt tilgang til opptak (i Helsekompetanse sin videobank eller andre steder.)

7 o o o Avklaringer rundt samtykkeskjema 2. Det må inngås avtale med foreleser om tillatelse til å foreta opptak og legge det ut. NST har et eget avtaleformular som tilpasses den enkelte foreleser. 3 Påmeldingsfrister påmelding senest 2 virkedager før sendingen. Liste over foredragsholdere med kontaktdata om det er ønskelig at NST informerer om bruk av bruk av videokonferanse. Opptak av forelesninger Opptak kan gjøres på tre måter: 1. Direkte under sendingen (om man ønsker å ta vare på forelesninger til senere bruk, eller til deltakere som ikke har anledning til å komme i sanntid) 2. Direktesendt forelesning via nett (deltakelse i sanntid, uten toveiskommunikasjon) 3. Direkte opptak med videokamera, for å redigere det i etterkant og publisere på nett. Helsekompetanse har mulighet for å foreta opptak av forelesninger og legge opptaket ut på i uredigert eller redigert form. Opptak betinger aksept fra foreleser, og foreleser bestemmer selv hvor lenge opptaket skal ligge tilgjengelig. Bruk deres kontaktperson for avklaringer ift dette. 2 Se eksempel på samtykkeskjema i juridiske retningslinjer 3 Se kapittel nedenfor for nærmere informasjon rundt opptak.

8 Vedlegg 3 Eksempel på invitasjon Dato kl 13-15: Tema Foreleser: xxxxxxxxxxxxx XXXXX INVITERER TIL UNDERVISNING VIA VIDEOKONFERANSE PRAKTISKE OPPLYSNINGER TEMA Målgruppe: Gjennomføring: Kurset gjennomføres på videokonferanse fra møterom med videokonferanseutstyr i hver kommune. ALLE møterom skal ringe inn til virtuelt møterom. Fra helsenett: xxxxxx Utenfor helsenett (NAV for eksempel): Påmelding (Påmelding via epost xxxxx. Frist: xxxxxx, Til: Epost eller annet) Godkjenning Programmet er godkjent for eksempel Norsk Sykepleierforbund (8 timer) Norsk Ergoterapeutforbund (Godkjent med 8 timer). Kursbevis for deltakelse xxx dager. VELKOMMEN!

9 Vedlegg 4 - Godkjenning av Fagtilbud Fagtilbud som er av en viss størrelse kan søkes godkjent gjennom respektive Fagforbund, søknadskriterier og skjema finnes på de forbundene sine nettsider, se noen eksempler nedenfor (Fagtilbud over 6 timer). HUSK: Fagforbundene vurderer kursprogram for godkjenning med tellende timer i tråd med de kriterier som stilles (Norsk Sykepleierforbund (NSF) har for eksempel kriterier for klinisk spesialist i sykepleie/spesialsykepleie). Kursarrangør søker om godkjenning i forkant av Fagtilbudet. Vær oppmerksom på at alle har retningslinjer for samhandling med kommersielle aktører vektlegges i vurderingen av kursarrangement hvor firma er arrangør/ medarrangør. Fagforbundene krever at antall godkjente kurstimer står spesifisert på kursbeviset. Eksempler: NSF Ergoterapeutene Den norske legeforening Norsk Fysioterapiforbund har ingen godkjenningsordning fra 1. januar 2014, men kurs kan søkes som tellende i spesialistsøknader.

10 Vedlegg 5 Eksempel på kursbevis Logoer kan legges inn i topptekst/bunntekst Kursbevis Har deltatt på videokonferansekurs i xxxxxxxx Tidspunkt: xxxxxxxx Arrangør: xxxxxxx Tema: xxxxxxxxxx Programmet er godkjent av (for eksempel): Norsk Sykepleierforbund (Godkjent med 8 timer) Norsk Ergoterapeutforbund (Godkjent med 8 timer) Navn /Arbeidssted Navn/Arbeidssted

11 Vedlegg 6 Informasjon til deg som skal være deltaker på videokonferanse Når du skal delta i forelesning på videokonferanse, er det nesten som om dere er samlet, men de andre deltakerne er geografisk adskilt fra deg, i ett eller flere studioer. Her er noen tips for at sendingen skal bli vellykket for alle parter. Gjennomføring Test i forkant o Gjør gjerne en testoppkobling sammen med andre eller direkte til avtalt virtuelt møterom i forkant av sendingen. o Sørg for support hvis noe ikke virker og ha klart mobilnummer til vedkommende superbruker. Oppkobling: o ALLE videokonferansestudioer kan delta, både i og utenfor helsenett o Møter/undervisning med flere parter gjennomføres i avklarte «virtuelle møterom». ALLE ringer selv inn til virtuelt møterom og oppgitt nummer, senest 15 minutter før oppstart. Snakk rolig o Påse at du er i nærheten av mikrofonen. Mikrofonene har god lydkvalitet, så du behøver ikke heve stemmen når du snakker, viktig å snakke rolig. o Skru av mikrofonen din når du ikke snakker. Dialog o Litt småprat løsner på stemningen og ufarliggjør kommunikasjonen. o Det avtales hvordan spørsmål og diskusjon skal organiseres (ved spørsmål fra ditt studio, påse at den som spør har mikrofon). o Dialog og kommunikasjon er enklere med få deltakerstudioer, spontane spørsmål er mulig. o Mange deltakerstudio, spørsmål må organiseres for å forhindre kaos (sms/epost, eller en gruppe av gangen). Unngå støy o Rasling med papir, klikking med penn, småhvisking - høres bedre enn i vanlig forelesning! o Deltakere i samme studio som foreleser, bør være stille under sending (hyssjjjj). Blikkontakt o Den som prater skal synes på skjermen. o Kamera er plassert på toppen av skjermen, så når du ser på skjermen vil du automatisk ha blikkontakt med foreleser/mottaker. o Forhåndsinnstill kameraposisjoner og lagre i fjernkontroll (Slipper forstyrrelser med zooming under sending). TTC 2014 med god hjelp fra NAV, Frambu kompetansesenter for sjeldne diagnoser, Bach, B.

12 Vedlegg 7 - Sjekkliste for deg som skal være foreleser på videokonferanse Når du skal forelese på videokonferanse er det nesten som om du har publikum i salen, men publikummet er på skjermen og er gjerne geografisk adskilt fra deg, i ett eller flere studioer. Her er noen tips for at budskapet i din presentasjon skal bli så bra som mulig på videokonferanse. Forberedelse: Lengde på forelesninger o Folk blir raskere ukonsentrert enn ved vanlig undervisning, så lange «økter» gir lavt læringsutbytte. o Maks min. lange timer (helst kortere) o Kutt for eksempel forelesning i passende «moduler» (a minutter for eksempel, med spørsmålsrunde og pauser) o En kursdag på videokonferanse er mulig, men krevende. En dag gir større muligheter for dialog og deltakelse. Kursdagen kan for eksempel brytes opp av gruppearbeid i deltakerstudioene. Skriftlig tekst o Skriftstørrelse eller mer, så blir det lesbart for deltakerne i de andre studioene. o Farge på skrift og bakgrunn kontrast og harmoni. o Bruk stikkord slik at teksten fremstår tydelig og lesbar. o Store og visuelle figurer, ikke små tabeller. Varier presentasjonen o Tenk på variasjon, spesielt hvis du skal forelese over flere timer. o Bruk ulike presentasjonsmåter til å formidle faginnholdet (bilder, filmsnutter, musikk, rollespill). o Veksle mellom forskjellige kameravinkler, gir variasjon i forelesningen. o Aktiviser deltakerne i deltakerstudioene gjennom spørsmål/gruppearbeid. Handouts o Send ut i forkant. Test i forkant o Test kobling fra PC til videokonferanse, så tidlig som mulig. Ingen studio er satt opp identisk, på samme måte som ingen forelesningssal er utstyrt med identisk projektor og lydanlegg.

13 o o Sjekk at videoer/lydklipp fungerer ved å gjøre en testoppkobling til en mottaker. Sørg for support, hvis noe ikke virker og ha klart mobilnummer til vedkommende. Gjennomføring Snakk rolig o Påse at du har på deg, eller er i nærheten av mikrofonen. o Mikrofonene har god lydkvalitet, så du behøver ikke heve stemmen når du snakker, men det er viktig å snakke rolig. o Be studioene om å skru av mikrofonene når du snakker. o Ved spørsmål fra salen, påse at den som spør har mikrofon, eller gjenta spørsmålet. o Deltakere på videokonferanse gis anledning til å sende inn spørsmål mens du snakker. Dialog o Læring skapes i aktiv dialog og samspill med andre, så litt småprat løsner på stemningen og ufarliggjør kommunikasjonen og gir deg bekreftelse på at de hører deg. o Avtal på forhånd hvordan spørsmål og diskusjon kan organiseres. o Dialog og kommunikasjon er enklere med få deltakerstudioer, da kan du spontant spørre om noen har spørsmål. o Er det mange deltakerstudio, må spørsmål organiseres for å forhindre kaos. Be feks studioene henvende seg på sms, eller be om spørsmål fra en gruppe studioer om gangen. Unngå støy o Rasling med papir, klikking på kulepenn og småhvisking høres bedre enn i vanlig forelesningssal. o Hvis det er deltakere i samme studio som foreleser, husk å gjøre de oppmerksom på at de bør være stille under sending.

14 Blikkontakt o Ofte er kamera plassert på toppen av skjermen slik at når du ser på skjermen vil du automatisk ha blikkontakt med deltakerne. o Den som prater skal synes på skjermen. o Du kan gjerne se ned i notater av og til, men hovedfokus er kamera. o Forhåndsinnstill gjerne kameraposisjoner og lagre i fjernkontroll. Da kan du skifte ved å trykke 1,2,3 osv. og slippe forstyrrelser med zooming under sending. Presentasjon o Hvis du er på et møteromsutstyr i et rom eller auditorium, så vil du hele tiden se presentasjonen din på PC skjermen og på monitoren/tv - skjermen foran deg. o Du blir filmet av videokameraet som henger under monitor/skjerm. Fint om du av og til hever blikket og ser inn i det kameraet, slik at deltakerne i studioene opplever at du ser på dem. o Siden du blir filmet, bør du ikke vandre «utenfor» bildet. o Når du vil peke i et bilde, må du bruke musa til å peke på PC-skjermen i pulten - ellers ser ikke studioene hvor man peker (ikke peke med hånd, pekestokk eller laserpeker på lerretet som ellers) o Skift skjermbildet ved bruk av fjernkontrollen. Det er viktig å svitsje mellom å vise seg selv på skjermen og for eksempel presentasjonen. Det er mer inspirerende og hyggelig å se et levende menneske på skjermen enn bare tekst! Vær deg selv o Vær deg selv og ha det artig og husk at godt humør og litt uformell snakking løser ofte opp stemningen. TTC 2014 med god hjelp fra NAV, Frambu kompetansesenter for sjeldne diagnoser, Bach, B.

15 Vedlegg 8 Eksempel på evalueringsskjema Evaluering kan gjøres: Via skjema som sendes i epost i etterkant Via skjema som fylles ut direkte Via elektronisk skjema (questback), der data samles automatisk Muntlige tilbakemeldinger Eksempel på skjema: EVALUERING AV KURS I xxxxx (fyll ut skjemaet direkte og send på epost til: xxxxxx ) Navn: Avd./kommune : Kurs: Dato: DEL 1 FAGLIG INNHOLD 1. Hva var de viktigste punktene for deg på kurset? 2. Hva (konkret) opplevde du som nyttig i forhold til eget arbeid? 3. Hvordan vil du bruke det du har lært i jobben din? 4. Hva (konkrete forslag) kan endres/bedres i kursets innhold? 5. Hvilke andre tema innen fagområdet vil være nyttig for deg? 6. Evt.: andre kommentarer: DEL 2 TEKNISK OG PRAKTISK GJENNOMFØRING 1. Hva fungerte bra med videokonferanseundervisning? (spesifiser med dato) 2. Hva fungerte da rlig med videokonferanseundervisning? (spesifiser med dato) 3. Var informasjonen du fikk i forkant tilstrekkelig for deg som deltaker? 4. Hva kan forbedres til neste videokonferansekurs i din kommune/region? TAKK FOR AT DU BRUKTE AV DIN TID FOR Å HJELPE OSS Å BLI BEDRE

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse Videokonferanse Videokonferanse (VK) er toveis/flerveis lyd- og bildeforbindelse. To eller flere studio kan være koplet sammen, både nasjonalt og internasjonalt.

Detaljer

Telemedisin Sogn og Fjordane Retningsliner for bruk av videokonferanse

Telemedisin Sogn og Fjordane Retningsliner for bruk av videokonferanse Telemedisin Sogn og Fjordane Retningsliner for bruk av videokonferanse ------------------------------------------------------------------------------- Innhald 1 Innleiing... 3 1.1 Videokonferanse... 3

Detaljer

Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS

Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS 1 Norsk Nærings- og Nytelsesmiddelarbeiderforbund Forord NNN har utarbeidet denne veiledningsbrosjyren med retningslinjer for alle klubber, avdelinger og fylker som

Detaljer

Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS

Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS Veiledningshefte for NNNs HELGEKURS 1 Norsk Nærings- og Nytelsesmiddelarbeiderforbund Forord NNN har utarbeidet denne veiledningsbrosjyren med retningslinjer for alle klubber, avdelinger og fylker som

Detaljer

Opptak av forelesning i KK S-392

Opptak av forelesning i KK S-392 Opptak av forelesning i KK S-392 Dette rommet inneholder utstyr som gjør det enkelt å gjøre opptak av en forelesning eller en presentasjon. Les i gjennom dette dokumentet for å komme i gang. Hurtigstartguide

Detaljer

Om ulike typer videoressurser i undervisningen

Om ulike typer videoressurser i undervisningen Om ulike typer videoressurser i undervisningen NVU-konferansen Bergen 13.-14. mars 2007 Olav Skundberg, Høgskolen i Sør-Trøndelag 1 Hensikt med presentasjon Bli kjent med tre typer videoressurser Forstå

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Veileder for kurs, fagdager eller veiledning BarnsBeste har utarbeidet en powerpointpresentasjon basert på E-læringen om barn som pårørende. Denne veilederen viser

Detaljer

Barn som pårørende. Barns helse, utvikling og behov ved foreldres sykdom, skade og avhengighet. Klinisk emnekurs i allmennmedisin/barns helse

Barn som pårørende. Barns helse, utvikling og behov ved foreldres sykdom, skade og avhengighet. Klinisk emnekurs i allmennmedisin/barns helse Barn som pårørende Barns helse, utvikling og behov ved foreldres sykdom, skade og avhengighet Klinisk emnekurs i allmennmedisin/barns helse Kursmal for Den Norske Legeforeningens kurskomiteer og konferanser

Detaljer

CFS/ME Rehabilitering. Poliklinisk gruppetilbud for personer med CFS/ME ved Lærings og mestringssenteret, LMS. SiV HF Marianne Jacobsen

CFS/ME Rehabilitering. Poliklinisk gruppetilbud for personer med CFS/ME ved Lærings og mestringssenteret, LMS. SiV HF Marianne Jacobsen CFS/ME Rehabilitering Poliklinisk gruppetilbud for personer med CFS/ME ved Lærings og mestringssenteret, LMS. SiV HF Marianne Jacobsen Oppsett for dagen LMS Teoretisk forankring Standard metode Kurstilbud

Detaljer

Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015

Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015 Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015 Velkommen som kurslærer for kurset «Klubbens styrearbeid i praksis»! På dette kurset skal du som kurslærer gi deltakerne en god innsikt

Detaljer

BLENDED LEARNING Handelshøyskolen BI Executive

BLENDED LEARNING Handelshøyskolen BI Executive BLENDED LEARNING Handelshøyskolen BI Executive Hva er Blended Learning? Blended Learning er en undervisningsform som kombinerer samlinger med digitale læringsaktiviteter på en gjennomtenkt måte. Fordelingen

Detaljer

Har du kontakt med hørselshemmede studenter?

Har du kontakt med hørselshemmede studenter? Har du kontakt med hørselshemmede studenter? NTNU har et økende antall studenter med funksjonsnedsettelse. Vi håper at dette tipsheftet kan være til nytte for deg som foreleser i møtet med hørselshemmede

Detaljer

NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING

NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING ved Nasjonalt senter for telemedisin Hvem er vi, hva gjør vi, hvordan gjør vi det? Bodil Bach Regionkontakt Helse Øst Nasjonalt senter for telemedisin Bodil.bach@telemed.no

Detaljer

Læring, fellesskap og demokrati

Læring, fellesskap og demokrati Det skal være mulig for alle som bor i Norge å bli kjent med og lære kulturuttrykk og folkelige tradisjoner i skapende og trygge fellesskap. Læring, fellesskap og demokrati 2 1-2-3 KURS! Så flott at du

Detaljer

Hva sa du? - Hvordan få frem budskapet

Hva sa du? - Hvordan få frem budskapet Hva sa du? - Hvordan få frem budskapet Edgar Valdmanis, MBA Markedsdirektør Den Norske Dataforening Presentasjonsteknikk Regel 1 Vær forberedt Motivert Uthvilt Peppet opp 1 Introduksjon I Intro; Jeg presenterer

Detaljer

Evaluering av Sundvoldenseminaret

Evaluering av Sundvoldenseminaret Evaluering av Sundvoldenseminaret Seminaret er oppsummert/evaluert ved bruk av tre forskjellige metoder: 1. Oppsummering workshop En oppsummering av arbeid som ble gjort i samlingen. Denne omfatter praktisk

Detaljer

Videokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner. Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF

Videokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner. Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF Videokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF SKUP = Samhandlings- og kompetanseutvekslingsprosjektet Pilotprosjekt mellom

Detaljer

Retningslinjer for arrangering av seminardager og generalforsamling. NSFLOS Norsk Sykepleierforbunds Landsgruppe av Operasjonssykepleiere

Retningslinjer for arrangering av seminardager og generalforsamling. NSFLOS Norsk Sykepleierforbunds Landsgruppe av Operasjonssykepleiere SAK 20. NSFLOS retningslinjer for arrangering av seminardager og GF Orienteringssak v/landsgruppeleder Aina Hauge Retningslinjer for arrangering av seminardager og generalforsamling NSFLOS Norsk Sykepleierforbunds

Detaljer

Retningslinjer for vurdering av kurs i relasjon til legers videre- og etterutdanning

Retningslinjer for vurdering av kurs i relasjon til legers videre- og etterutdanning Retningslinjer for vurdering av kurs i relasjon til legers videre- og etterutdanning Vedtatt av sentralstyret 20. februar 1995 Supplert av sentralstyret 23. april 1997 Endret av sentralstyret 24. august

Detaljer

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF SportsAdmin Brukerveiledning Registrering av kurs, NSF NSF har laget en brukerveiledning for registrering av kurs, som vi håper vil være til god hjelp. Er det noe som er uforståelig er det fint om vi får

Detaljer

Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process.

Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process. Ansvarlig Helse Lær å påvirke egen helse Søknadsskjema Kurs: Tilbake til livet Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker Lightning Process. Kurset er

Detaljer

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Fagakademiet inviterer til kurset Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Det er et stort behov for effektive, evaluerte lavterskeltilbud som KiD fordi forekomsten av depresjonstilstander er

Detaljer

KursAdmin. Gjennomgang av tilleggsfunksjoner

KursAdmin. Gjennomgang av tilleggsfunksjoner KursAdmin Gjennomgang av tilleggsfunksjoner September 2012 Tilleggsfunksjoner versjon 0.4.9.9 2 Innhold Innledning. side 4 1 Kopiere kurs.. side 5 2 «Kopiere deltakere... side 7 3 Knytte navn/kursdeltaker

Detaljer

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter... GJENNOMFØRING AV Dette er Walter... 1 Dette er også Walter......og dette er Walter Får Walter lov? er et e-læringskurs i forvaltningsloven. Opplæringsperioden for dette kurset går over 16 arbeidsdager.

Detaljer

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Kommunal Kompetanse inviterer til Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon For hvem Bakgrunn for kurset Kursets mål Sykepleiere, ergoterapeuter, sosionomer, psykologer, leger, fysioterapeuter

Detaljer

Oppsummering fra Samhandlingskonferansen 25. januar 2013

Oppsummering fra Samhandlingskonferansen 25. januar 2013 Oppsummering fra Samhandlingskonferansen 25. januar 2013 Nancy Haugan Leder program- og arrangementskomiteen Administrativt Samarbeidsutvalg 04.04.13 Innhold: Evaluering fra deltakerne Oppsummering fra

Detaljer

Effektiv møteledelse. Ole I. Iversen Assessit AS Mob: +47 992 36 296

Effektiv møteledelse. Ole I. Iversen Assessit AS Mob: +47 992 36 296 Effektiv møteledelse Ole I. Iversen Assessit AS Mob: +47 992 36 296 Definisjon En situasjon der flere mennesker er samlet for å løse en oppgave En situasjon hvor arbeidsmåten velges ut fra møtets mål hensikt

Detaljer

Bli superbruker i Excel Sett sammen din egen kursserie Styrk din kompetanse i Office programmene Flere nivåer - velg det som passer

Bli superbruker i Excel Sett sammen din egen kursserie Styrk din kompetanse i Office programmene Flere nivåer - velg det som passer www.tekna.no/office Lær effektive hurtigtaster nå! Egen «riv ut» side til deg! Teknas IT kurs kompetanse nettverk karriere Bli superbruker i Excel Sett sammen din egen kursserie Styrk din kompetanse i

Detaljer

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF SportsAdmin Brukerveiledning Registrering av kurs, NSF Det er laget en maler for opprettelse av nye kurs, til hjelp for arrangører og kurslærere. Innlogging for klubber: Klubber og grupper logger seg inn

Detaljer

KursAdmin. Veiledning 3 for kursarrangører kursgjennomføring. Oppgaver. Lage kursplan. Legge inn deltakere. Registrere frammøte.

KursAdmin. Veiledning 3 for kursarrangører kursgjennomføring. Oppgaver. Lage kursplan. Legge inn deltakere. Registrere frammøte. KursAdmin Veiledning 3 for kursarrangører kursgjennomføring Oppgaver Lage kursplan Legge inn deltakere Registrere frammøte 3 Kopiere kurs Kopiere deltakere Illustrasjon av fanen «Kurs» i KursAdmin 20.februar

Detaljer

Nevromuskulært Kompetansesenter, Universitetssykehuset Nord-Norge

Nevromuskulært Kompetansesenter, Universitetssykehuset Nord-Norge Nevromuskulært Kompetansesenter, Universitetssykehuset Nord-Norge 1 Konferansen ble avholdt i Auditorium 5 i MH-bygget, Universitetet i Tromsø. Det var 75 deltakere av 80 påmeldte. 29 var eksterne påmeldte.

Detaljer

LÆRING & MESTRING HELSEPEDAGOGIKK

LÆRING & MESTRING HELSEPEDAGOGIKK Kompetanserekke for helsepersonell og brukerrepresentanter LÆRING & MESTRING HELSEPEDAGOGIKK INNLEDNING Helsepedagogikk er én av de fire hovedområdene som Læring- og mestringssentrene (LMS) skal jobbe

Detaljer

Søknadsskjema Kurs: Tilbake til livet Instruktør: Vibeke C. Hammer

Søknadsskjema Kurs: Tilbake til livet Instruktør: Vibeke C. Hammer Ansvarlig Helse Lær å påvirke egen helse Søknadsskjema Kurs: Tilbake til livet Instruktør: Vibeke C. Hammer Takk for at du har valgt å søke om å bli med på Tilbake til Livet, et kurs i The Phil Parker

Detaljer

Dåpspåmelding LabOra Portal Medarbeideren LabOra Menighet

Dåpspåmelding LabOra Portal Medarbeideren LabOra Menighet Dokumentasjon Dåpspåmelding LabOra Portal Medarbeideren LabOra Menighet Dåpspåmelding i LabOra WEB Portal er et system for håndtering av registrering av informasjon knyttet til dåp og dåpssamtaler. Systemet

Detaljer

23.09.2014. Demensomsorgens ABC. Kongeriket Norge Statistisk sentralbyrå(ssb) 2014. Demensomsorgens ABC. Velkommen til introduksjon

23.09.2014. Demensomsorgens ABC. Kongeriket Norge Statistisk sentralbyrå(ssb) 2014. Demensomsorgens ABC. Velkommen til introduksjon Velkommen til introduksjon BETTY SANDVIK DØBLE 2014 Introduksjon til ABC modellen Kongeriket Norge Statistisk sentralbyrå(ssb) 2014 19 fylker 428 kommuner Befolkning i Norge April 2014 5 124 383 ca 4,5

Detaljer

Videooverføring av styremøtene i HIT

Videooverføring av styremøtene i HIT Notat til Nils RØttingen fra Kristine LangerØd, Jarle Teigen og Per M. Holtung 06.05.2011 Videooverføring av styremøtene i HIT Etter ønske framsatt i styremøtet 28.10.2010 satte høgskoledirektøren ned

Detaljer

BRUKERVEILEDNING MS-MRS 2.0

BRUKERVEILEDNING MS-MRS 2.0 BRUKERVEILEDNING MS-MRS 2.0 TILGANG ENDRE PASSORD INNLOGGING SAMTYKKE PASIENTOPPSLAG ELEKTRONISK REGISTRERING VIA AV HELSENETT MS PASIENTER I NORGE NOVEMBER 2014 1 1. PORTAL Den nye versjonen av MS-MRS

Detaljer

Evaluering av kurset Fysioterapi ved arvelige nevromuskulære sykdommer hos ungdom og voksne

Evaluering av kurset Fysioterapi ved arvelige nevromuskulære sykdommer hos ungdom og voksne Evaluering av kurset Fysioterapi ved arvelige nevromuskulære sykdommer hos ungdom og voksne Innhold Innledning... 3 Program... Evaluering... 5 Intern evaluering av NMK... 6 Oppsummering etter questback

Detaljer

I MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0

I MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 I MØTE MED NAV Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 Innholdsfortegnelse Forord s. 2 Hva er Nav? S. 3 Når kan Nav være til hjelp? S. 3 Før, i og etter møte s. 5 Klage s. 8 Generelle tips s. 9 Kilder

Detaljer

Frivillighetskoordinatorer i alle kommuner og på alle sykehjem NASJONALT OPPLÆRINGSPROGRAM FOR FRIVILLIGHETSKOORDINATORER ELDREOMSORG

Frivillighetskoordinatorer i alle kommuner og på alle sykehjem NASJONALT OPPLÆRINGSPROGRAM FOR FRIVILLIGHETSKOORDINATORER ELDREOMSORG DEN ER RIK, SOM TAKKER DEN SOM TAR IMOT CANETTI Frivillighetskoordinatorer i alle kommuner og på alle sykehjem NASJONALT OPPLÆRINGSPROGRAM FOR FRIVILLIGHETSKOORDINATORER ELDREOMSORG Frivillig innsats gir

Detaljer

Sunnaas modellen Utfordringer, muligheter og overføringsverdier relatert til innføring av telemedisinske tjenester

Sunnaas modellen Utfordringer, muligheter og overføringsverdier relatert til innføring av telemedisinske tjenester Sunnaas modellen Utfordringer, muligheter og overføringsverdier relatert til innføring av telemedisinske tjenester Bodil Bach Bodil Bach, Seniorrådgiver, Tromsø Telemedicine Consult Bodil.bach@telemedicineconsult.com

Detaljer

Samhandlingsrutine for gjensidig hospiteringsordning mellom kommunene i Hedmark og Oppland og Sykehuset Innlandet

Samhandlingsrutine for gjensidig hospiteringsordning mellom kommunene i Hedmark og Oppland og Sykehuset Innlandet Samhandlingsrutine for gjensidig hospiteringsordning mellom kommunene i Hedmark og Oppland og Sykehuset Innlandet 1. Formål: Denne rutinen beskriver den gjensidige hospiteringsordningen mellom partene.

Detaljer

Fagkurs på Frambu. Spiseutvikling hos barn med sjeldne funksjonshemninger

Fagkurs på Frambu. Spiseutvikling hos barn med sjeldne funksjonshemninger Fagkurs på Frambu 29.april 2014 Spiseutvikling hos barn med sjeldne funksjonshemninger Kurset blir videooverført Fagkurs på Frambu, 29.april 2014 Spiseutvikling hos barn med sjeldne funksjonshemninger

Detaljer

Førstehjelp ved selvmordsfare

Førstehjelp ved selvmordsfare Førstehjelp ved selvmordsfare NKS Jæren distriktspsykiatriske senter arrangerer kurs i Førstehjelp ved selvmordsfare 10-11.mars 2015 for alle som i sitt arbeid kan komme i kontakt med selvmordsnære personer.

Detaljer

Jæren distriktspsykiatriske senter

Jæren distriktspsykiatriske senter Førstehjelp ved selvmordsfare NKS Jæren distriktspsykiatriske senter arrangerer kurs i Førstehjelp ved selvmordsfare 15. og 16.nov 2011 for alle som i sitt arbeid kan komme i kontakt med selvmordsnære

Detaljer

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Fagakademiet inviterer til kurset Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Det er et stort behov for effektive, evaluerte lavterskeltilbud som KiD fordi forekomsten av depresjonstilstander er

Detaljer

FIRST LEGO League 2010

FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League, Skandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige

Detaljer

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014

Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning. Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014 Kommunikasjon og samspill ved sjeldne diagnoser med alvorlig /dyp grad av utviklingshemning Fagkurs på Frambu 8. og 9. april 2014 Program 8. april 08.30 09.00 Registrering / oppkobling av videostudioer

Detaljer

EVALUERING AV MESTRING AV HVERDAGEN 2008

EVALUERING AV MESTRING AV HVERDAGEN 2008 EVALUERING AV MESTRING AV HVERDAGEN 2008 Sulitjelma 26. 27. februar 2008. - Rus som et gode og et onde i opplevelsen av psykisk helse.. Arrangør: Rehabiliteringsteamet ved Salten Psykiatriske Senter (Nordlandssykehuset)

Detaljer

kurs og konferanse Verdiskapning gjennom forenkling og effektivisering

kurs og konferanse Verdiskapning gjennom forenkling og effektivisering kurs og konferanse Verdiskapning gjennom forenkling og effektivisering Enkelt og effektivt i en hektisk hverdag! En vellykket konferanse eller et lærerikt kurs er ikke bare avhengig av det faglige innholdet.

Detaljer

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon Kommunal Kompetanse inviterer til Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon For hvem Bakgrunn for kurset Kursets mål Sykepleiere, ergoterapeuter, sosionomer, psykologer, leger, fysioterapeuter

Detaljer

Online booking for konferanser, kulturarrangement, kick-off og events. www.creatobooking.no

Online booking for konferanser, kulturarrangement, kick-off og events. www.creatobooking.no Online booking for konferanser, kulturarrangement, kick-off og events. www.creatobooking.no Creato Booking Creato Booking tilbyr online booking for konferanser, kulturarrangement, kick-off og events. Vårt

Detaljer

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K NORDVOLLKURSENE Høsten 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

Veiledning for regionsmøter

Veiledning for regionsmøter Veiledning for regionsmøter Veildendning for regionsmøter Bestemmelsene om regionsmøtene er nedfelt i Negotias vedtekter. Møtene holdes årlig innen utgangen av april. Per i dag er det sju regioner: Nord,

Detaljer

RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV. Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune

RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV. Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune Innholdsfortegnelse Forord s. 03 Hva er Nav? s. 04 Når kan Nav være til hjelp? s. 04 Før,

Detaljer

Kurslederopplæring Kurs i mestring av depresjon -

Kurslederopplæring Kurs i mestring av depresjon - Fagakademiet inviterer til kurset Kurslederopplæring Kurs i mestring av depresjon - For hvem/målgruppe Sykepleiere, ergoterapeuter, sosionomer, psykologer, leger, fysioterapeuter og andre. Det er en fordel

Detaljer

Rapport utarbeidet av Lena Arntzen og Steinar Pleym Pedersen.

Rapport utarbeidet av Lena Arntzen og Steinar Pleym Pedersen. Rapport utarbeidet av Lena Arntzen og Steinar Pleym Pedersen. Formålet med konferansen Samhandlingsavdelingen er sykehusets kontaktpunkt for samarbeid med kommuner, organisasjoner m.v. Formålet med konferansen

Detaljer

Sjekkliste for leder. Samtalens innhold (momentliste)

Sjekkliste for leder. Samtalens innhold (momentliste) OPPLEGG FOR MEDARBEIDERSAMTALE Mål, status og utvikling 1. Innledning og formålet med samtalen 2. Rammer for medarbeidersamtalen innhold og forberedelse 3. Hvordan gjennomføre den gode samtalen? 4. Oppsummeringsskjema

Detaljer

- Velkommen til klart.no -

- Velkommen til klart.no - - brukermanual - - Velkommen til klart.no - Velkommen til klart.no Med klart.no får du rask og bedre dialog med kunden samt en mere effektig arbeidsprosess! Ved å benytte klart.no får din bedrift en unik

Detaljer

Elektronisk dokumenthåndtering

Elektronisk dokumenthåndtering Inviterer til nettkurset Elektronisk dokumenthåndtering Oppstart og varighet: Løpende oppstart den 15. i hver måned - 1 års varighet. Målgruppe: Arkivmedarbeidere og arkivledere i all offentlig forvaltning.

Detaljer

Mye dårligere Dårligere Som Bedre Mye bedre enn forventet enn forventet forventet enn forventet enn forventet

Mye dårligere Dårligere Som Bedre Mye bedre enn forventet enn forventet forventet enn forventet enn forventet 24.08.06 Høgskolen i Hedmark, Elverum Sykepleierutd. 3. kl ca. 90 tilstede kl. 10.00 ca. 90 tilstede kl. 14.45. 75 innleverte skjema. ----------------------------------------------------------------------------------------

Detaljer

Fagkurs på Frambu. Trisomi 13 og trisomi 18 - muligheter for godt liv og utvikling

Fagkurs på Frambu. Trisomi 13 og trisomi 18 - muligheter for godt liv og utvikling Fagkurs på Frambu 5. februar 2014 Trisomi 13 og trisomi 18 - muligheter for godt liv og utvikling Kurset blir videooverført Fagkurs på Frambu, 5. februar 2014 Trisomi 13 og trisomi 18 - muligheter for

Detaljer

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF

SportsAdmin Brukerveiledning. Registrering av kurs, NSF SportsAdmin Brukerveiledning Registrering av kurs, NSF Det er laget en maler for opprettelse av nye kurs, til hjelp for arrangører og kurslærere. Fig 1 Trykk Søk kurs. Skriv inn prosjektnr. i feltet Prosjektnummer

Detaljer

Brukerveiledning. Innlogging, profil og firmaopplysninger, opplasting av bilder og innlegging av portfolio. idaf 15.08.2012

Brukerveiledning. Innlogging, profil og firmaopplysninger, opplasting av bilder og innlegging av portfolio. idaf 15.08.2012 Brukerveiledning Innlogging, profil og firmaopplysninger, opplasting av bilder og innlegging av portfolio idaf 15.08.2012 Dette dokumentet skal sørge for at alle NIL-medlemmer har en oppdatert profil og

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

Evaluering. Våler folkebibliotek. Tema for debatt: «Gjør døren høy, gjør porten vid innhold i Våler nye kirke»

Evaluering. Våler folkebibliotek. Tema for debatt: «Gjør døren høy, gjør porten vid innhold i Våler nye kirke» Evaluering Våler folkebibliotek Tema for debatt: «Gjør døren høy, gjør porten vid innhold i Våler nye kirke» 1) IDÉ, MÅL OG BUDSKAP Erik Wold skriver: «Det er viktig å utarbeide klare mål, spisse budskapet

Detaljer

MANUAL Pr jan 2013. Rapportering av fellesidrettslige tiltak i Sportsadmin. Målgruppe: Ansatte med ansvar for utvikling / utdanning

MANUAL Pr jan 2013. Rapportering av fellesidrettslige tiltak i Sportsadmin. Målgruppe: Ansatte med ansvar for utvikling / utdanning MANUAL Pr jan 2013 Rapportering av fellesidrettslige tiltak i Sportsadmin Målgruppe: Ansatte med ansvar for utvikling / utdanning Rapporteringen i Sportsadmin brukes til rapporter på all aktivitet innen

Detaljer

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få.

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Agenda Hva er FLL for nye deltakere Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Gjennomgang av forskningsoppgaven Gjennomgang av hvilke priser som deles ut. Turneringsdagen 12.11; grovskisse,

Detaljer

TELEMEDISIN I REHABILITERING

TELEMEDISIN I REHABILITERING TELEMEDISIN I REHABILITERING Fra prosjekt til tjeneste? Bodil Helene Bach, rådgiver e-helse og telemedisin, NST Sunnaas sykehus HF Pilotprosjekt Telemedisin som verktøy i samarbeid med førstelinjetjenesten

Detaljer

Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger)

Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger) Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger) Sted: Tid: 27. - 29. januar 2015 Påmeldingsfrist: 12.12.2014 Rørinspeksjon-Norge (RIN)

Detaljer

Kursplan 2005. Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3

Kursplan 2005. Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3 Kursplan 2005 Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3 Vi i Uni Micro AS har gleden av å presentere vår kursplan for høsten 2005. Kursplanen finner du også på våre internettsider www.unimicro.no. Her finner

Detaljer

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/ Nordvollkursene Våren 2016 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3

Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3 Kursplan 2006 Velkommen til kurs i Uni Økonomi V3 Vi i Uni Micro AS har gleden av å presentere vår kursplan for våren 2006. Kursplanen finner du også på våre internettsider www.unimicro.no. Her finner

Detaljer

Erfaringer med bruk av digitalt kamera

Erfaringer med bruk av digitalt kamera Erfaringer med bruk av digitalt kamera 1 Erfaringer med bruk av digitalt kamera Utbredelsen av digitalt kamera har ført til større og lettere tilgang på bildemateriale og stadig flere ser nytten av digitale

Detaljer

Invitasjon. Dementia Care Mapping Modul 1

Invitasjon. Dementia Care Mapping Modul 1 Invitasjon Dementia Care Mapping Modul 1 Oslo Kongressenter, Folkets hus 11.-13. september 2012 Dementia Care Mapping - modul 1 DCM - metoden, Dementia Care Mapping, er en metode som setter fokus på hva

Detaljer

Førstehjelp ved selvmordsfare

Førstehjelp ved selvmordsfare Førstehjelp ved selvmordsfare NKS Jæren distriktpsykiatriske senter arrangerer kurs i Førstehjelp ved selvmordsfare 10-11. november 2015 for alle som i sitt arbeid kan komme i kontakt med selvmordsnære

Detaljer

Erfaringer fra gjennomføring av planleggingsmøter, evaluering og tiltaksmøter

Erfaringer fra gjennomføring av planleggingsmøter, evaluering og tiltaksmøter Erfaringer fra gjennomføring av planleggingsmøter, evaluering og tiltaksmøter Skrivet er ment som støtte, og ikke som en fastlåst mal Planleggingsmøte(r) Antall møter, møteinnhold og struktur vil være

Detaljer

Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger)

Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger) Invitasjon til kurs i rørinspeksjon med videokamera på HOVEDLEDNINGER (Det avholdes eget kurs for stikkledninger) Sted: Ambassadeur Hotel Tid: 27. - 29. oktober 2015 Påmeldingsfrist: 27.09.2015 Rørinspeksjon-Norge

Detaljer

Bedriftshelsetjenesten Roller og oppgaver i utvikling

Bedriftshelsetjenesten Roller og oppgaver i utvikling NETTVERKSKONFERANSEN 2015 Bedriftshelsetjenesten Roller og oppgaver i utvikling Radisson Blu Royal Garden Hotel 18. 19. mars 2015. NSFs landsgruppe av bedriftssykepleiere, og NSFs lokalgruppe av bedriftssykepleiere

Detaljer

INVITASJON TIL Todagers kurs i renholdsledelse

INVITASJON TIL Todagers kurs i renholdsledelse INVITASJON TIL Todagers kurs i renholdsledelse God renholdsledelse betyr å jobbe og lede smartere. I fremtiden vil nytt og forbedret utstyr og bedre produkter modernisere renholdet, men det menneskelige

Detaljer

Elektronisk kamprapport. Opplæring Oddsen ligaen 1. div. Kvinner

Elektronisk kamprapport. Opplæring Oddsen ligaen 1. div. Kvinner Elektronisk kamprapport Opplæring Oddsen ligaen 1. div. Kvinner Velkommen Hvem er vi? Johan Sjøberg Prosjektansvarlig Elektroniske Kamprapporter Bjørn Knudsen - Produktansvarlig FIKS Hovedmål denne dagen:

Detaljer

Nr.5. Rutine for gjensidig hospitering

Nr.5. Rutine for gjensidig hospitering Nr.5. Rutine for gjensidig hospitering Formål Denne rutinen beskriver gjensidig hospiteringsordning mellom partene. Med hospitering menes hospitering av lengre varighet og med kunnskapsutveksling på et

Detaljer

HABU KURS HØSTEN 2009

HABU KURS HØSTEN 2009 Sørlandet sykehus HF HABU KURS HØSTEN 2009 Se også www.habu.no for egne kursbrosjyrer for enkeltkurs Oppdatert 14.09.09 Postadresse Sørlandet sykehus HF HABU Serviceboks 426 4604 Kristiansand Telefon:

Detaljer

LÆRINGS- og GJENNOMFØRINGSPLAN

LÆRINGS- og GJENNOMFØRINGSPLAN LÆRINGS- og GJENNOMFØRINGSPLAN Fagkurs i informasjonssikkerhet og personvern for kommuner basert på Normen Planen er et støttedokument til Norm for informasjonssikkerhet Utgitt med støtte av: Versjon 1.1

Detaljer

Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende

Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende Denne brosjyren inneholder informasjon til deg som er brukerrepresentant, eller vurderer å bli det. Lærings- og mestringssenteret i Sykshuet

Detaljer

ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland

ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland PROSJEKTBESKRIVELSE Arrangør: Målgruppe: Kontaktperson: Filmverkstedet i Oppland ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland Innhold 1. Om Filmverkstedet i Oppland 2. Om

Detaljer

Høgskolen i Oslo og Akershus - Fakultet for samfunnsfag

Høgskolen i Oslo og Akershus - Fakultet for samfunnsfag Veiviser - konferanse-/seminaradministrasjon Godkjent av dekan 17. november 2014. Oppdatert: 2. oktober 2014 Dette er et hjelpemiddel for å strukturere og kvalitetssikre arbeidet med konferanser og seminarer

Detaljer

Evaluering av boligkonferansen 2014 i Trondheim

Evaluering av boligkonferansen 2014 i Trondheim Evaluering av boligkonferansen 2014 i Trondheim Produsert av KBL september 2014 Forord Denne rapporten er en evaluering av Kommunale boligadministrasjoners landsråd sin Boligkonferansen 2014. Evalueringen

Detaljer

Invitasjon til kurs: EU prosjekter - fra idé til søknad

Invitasjon til kurs: EU prosjekter - fra idé til søknad Invitasjon til kurs: EU prosjekter - fra idé til søknad Dato: 28. 29. april 2010 Sted: Voksenåsen Hotell, Oslo Osloregionens Europakontor inviterer sine medlemmer til å delta på kurs: EU-prosjekt - fra

Detaljer

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet. «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet. «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet FORBEREDELSER OG GJENNOMFØRING AV UNDERVISNING Aurore Lévêque Søndag 19. april 2015 «Vi skaper kommunikasjon og forståelse» SPRÅKTJENESTER - Introduksjonssenteret

Detaljer

Markedsføring av bibliotek: et kursopplegg i 5 deler, desember 2007 mars 2008. Arrangører: NBF Sør-Trøndelag og Sør-Trøndelag fylkesbibliotek.

Markedsføring av bibliotek: et kursopplegg i 5 deler, desember 2007 mars 2008. Arrangører: NBF Sør-Trøndelag og Sør-Trøndelag fylkesbibliotek. Markedsføring av bibliotek: et kursopplegg i 5 deler, desember 2007 mars 2008. Arrangører: NBF Sør-Trøndelag og Sør-Trøndelag fylkesbibliotek. Hvorfor kurs i markedsføring? Å vite hvordan en kan selge

Detaljer

Velkommen til Ledersamling. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november

Velkommen til Ledersamling. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november Velkommen til Ledersamling Kjære Røde Korser. for hjelpekorps 2015 6. - 8. november Radisson Royal Hotel, Bryggen Hver 3 deltaker er gratis! Det er en stor glede for Distriktsråd Hjelpekorps å kunne ønske

Detaljer

Møter og arrangement i Ipark. Informasjon om møterom og tilknyttede tjenester

Møter og arrangement i Ipark. Informasjon om møterom og tilknyttede tjenester Møter og arrangement i Ipark Informasjon om møterom og tilknyttede tjenester INNHOLDSFORTEGNELSE MÅLGRUPPER... 3 FORMÅL... 3 TIDSRAMMER... 3 BESTILLING AV MØTEROM... 3 PRISER... 4 OVERSIKT MØTEROMSAVDELING

Detaljer

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT.

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. NORDVOLLKURSENE Våren 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

Tanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem. Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012

Tanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem. Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012 Tanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012 Nye krav til kurs og opplæring Dagens situasjon: 13 kurs 27 institusjoner 69 deltakere Tall fra 2011 Nytt

Detaljer

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Medarbeidersamling Gausdal Høifjellshotell wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Detaljer

HELSEFAGARBEIDERE Oslo, onsdag 20. og torsdag 21. mai 2015

HELSEFAGARBEIDERE Oslo, onsdag 20. og torsdag 21. mai 2015 INVITASJON TIL NASJONAL FAGKONFERANSE FOR HELSEFAGARBEIDERE Oslo, onsdag 20. og torsdag 21. mai 2015 Vi ønsker med dette velkommen til vår fjerde nasjonale konferanse for helsefagarbeidere. Konferansen

Detaljer