MINUN KIELI Minun aaret 3-6
|
|
- Marta Øverland
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 MINUN KIELI Minun aaret 3-6 Del IV: Kopiorginaler mm. Agnes Eriksen
2 2 Liste over de vanligste adjektivene Minkälainen?/Kummenen? iso - pieni nuori - vanhaa uusi - vanhaa kaunis - hirvee, ruma korkkee - matala pitkä - lyhykäinen kova - pehmee levvee - kappee noppee - hiđas puhđas - lokainen kylmä - kuuma helppo - vaikkee lihava - laiha paksu - ohukainen tyyris - halpa rikas - köyhä Se også
3 3 Adjektivoppgaver 1. Skriv det riktige adjektivet på kvensk og norsk under tegningene. iso - pieni - stor - liten ung - gammel - - lang - kort ny - gammel - - varm - kald pen - stygg
4 4 2. Skriv en setning til hvert bilde. Velg adjektiv fra ordboksen. pitkä vanhaa iso pieni uusi nuori lyhyt hirvi Hirvi oon iso. mato. pikkuinen. ämmä. kenkä. hiiri. kärmet.
5 5 3. Bøy adjektivene på kvensk i genitiv og inessiv. Eksempel: liten pieni piene-n piene-ssä liten stor lys mørk ny gammel ren skitten Fasit liten pieni piene-n piene-ssä stor iso ison-n iso-ssa lys vaalee vaalee-n vaalee-ssa mørk pimmee pimmee-n pimmee-ssä ny uusi uuđe-n uuđe-ssa gammel vanhaa vanhaa-n vanhaa-ssa ren puhđas puhthaa-n puhthaa-ssa skitten lokainen lokaise-n lokaise-ssa
6 6 Lukusanat Pohjakardinaalit Grunntall 1 yksi 2 kaksi 3 kolme 4 nelje 5 viisi 6 kuusi 7 seittemen 8 kahđeksen 9 yhđeksen 10 kymmenen Danning av tall fra 11 : Når man har lært tallene fra 1-9 så er det lett å telle fra 11-19, men man må ta med toista etter tallordet. 11 yksitoista (yksi + toista) 12 kaksitoista 13 kolmetoista 14 neljetoista 15 viisitoista 16 kuusitoista 17 seittementoista 18 kahđeksentoista 19 yhđeksentoista 20 kaksikymmentä Merk! Tallet 20 er kaksi + ordet kymmentä (partitiv), 30 er kolme + ordet kymmentä osv. Når du skal telle videre, tar du tallet 20 og legger til tallene fra 1-9, slik: 21 kaksikymmentä yksi (kaksikymmentä + yksi ) 22 kaksikymmentä kaksi (kaksikymmentä + kaksi ) 23 kaksikymmentä kolme 24 kaksikymmentä nelje 25 kaksikymmentä viisi kolmekymmentä 31 kolmekymmentä yksi sata 200 kaksi sattaa 1000 tuhat 2000 kaksi tuhatta
7 7 Grunntall Ordenstall 1 yksi 1. ensimäinen/(yhđes) 2 kaksi 2. toinen/(kahđes) 3 kolme 3. kolmas 4 nelje 4. neljes 5 viisi 5. viiđes 6 kuusi 6. kuuđes 7 seittemen 7. seittemes 8 kahđeksen 8. kahđekses 9 yhđeksen 9. yhđekses 10 kymmenen 10. kymmenes 11 yksitoista (yksi + toista) 11. yhđestoista (yhđes + toista) 12 kaksitoista 12. kahđestoista 13 kolmetoista 13. kolmastoista 14 neljetoista 14. neljestoista 15 viisitoista 15. viiđestoista 16 kuusitoista 16. kuuđestoista 17 seittementoista 17. seittemestoista 18 kahđeksentoista 18. kahđeksestoista 19 yhđeksentoista 19. yhđeksestoista 20 kaksikymmentä 20. kahđeskymmenes Merk! Tallet 20 er kaksi + ordet kymmentä, 30 er kolme + ordet kymmentä osv. --- Når du skal telle videre fra 20, tar du tallet 20 og legger til tallene fra 1-9, slik: 21 kaksikymmentä yksi (kaksikymmentä + yksi ) 21. kahđeskymmenes ensimäinen (kahđeskymmenes yhđes) 22 kaksikymmentä kaksi (kaksikymmentä + kaksi ) 22. kahđeskymmenes toinen (kahđeskymmenes kahđes) 23 kaksikymmentä kolme 23. kahđeskymmenes kolmas 24 kaksikymmentä nelje 24. kahđeskymmenes neljes 25 kaksikymmentä viisi 25. kahđeskymmenes viiđes......
8 8 Kopiorginaler Bilder til muntlige øvelser og samtale. Fingerdukker Velg en av fingerdukkene eller lag din egen dukke. Fargelegg fingerdukken. Bruk tape for å feste den rundt fingeren.
9 9 Minun kieli Minun aaret 3-4, s : Kello Klokka Kopier og lim på kartong. Klipp ut og fargelegg svakt. Sett viserne på med en splittbinders
10 10 Minun kieli Minun aaret 3-4, s. 27: Peret - Familie
11 Minun kieli Minun aaret 3-4, s. 48: Äijin kaja Bestefars skjå. Tegning: Merethe Eidstø Kristiansen 11
12 12 Minun kieli Minun aaret 3-4, s. 52: Anttu oon kalsaas Anttu er på fiske Lag lottospill eller memory med kortene. Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brukt i undervisning)
13 13 nominativ stamme genitiv setningseksempler turska tiuso turskatiusu- partitiv turska-n turska-a tiuso-n Mie sain turskan. Mie sain kaksi turskaa. Mie sain tiuson. silli tiussosilli- tiusso-o silli-n silli-i Mie sain kolme tiussoo. Mie sain sillin. Mie sain viisi sillii. saita saiđa- saiđa-n Mie sain saiđan. santikka saittasantika- saitta-a santika-n Mie sain saittaa Mie sain santikan. pallas santikkapalthaa- santikka-a palthaa-n Mie sain kaksi santikkaa. Mie sain palthaan. lohi pallaslohe- pallas-ta lohe-n Mie sain monta pallasta. Mie sain ison lohen. loh- loh-ta Mie sain nelje lohta. Fiskespill, se neste side. Lag fiskespill for å lære navn på fiskeslag, kasusformer (en, to eller mange) eller ord generelt. Så lærer man gloser på en morsom måte. Lamineres. Se også
14 14
15 15 Eksempler på prosjekter: Eksempel på dramatisering, se
16 Eksempelside fra Iivari pyyttää kallaa: 16
17 Eksempel på en avisside laget av 6. klasse elever. Stykket ble dramatisert og spilt for klassene elevene gikk i. 17
18 18 elläinlaji dyreslag naaras hunn Kotielläimii Husdyr koiras hann jälkiläinen/ poika dyreunge hevoinen tamma ori varsa kana kana kukko kananpoika kaniini keituri keituri pukki kitsi kissa naaraskissa koiraskissa kissanpoika kissanpenikkä koira naaraskoira koiraskoira koiranpenikkä lammas lammas jaara karitta; lammaskaritta jaarakaritta lehmä purri sonni härkä - brukes bare om en fullvoksen okse, en avlsokse vasikka; lehmävasikka purrivasikka nuorukainen - brukes om ungdyr sika?? sianpoika poro vaajen (vaadin (S. härkä Paulah.)) poronvasikka sermakka - årsgammel reinkalv
19 19 Inessiv og adessiv Minun kieli Minun aaret 3-4, s : Missä elläimet oon? Kort* til å øve inn: inessiv (-ssa/-ssä) i, inne i adessiv (-(l(l)a/-l(l)ä) på *Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brukt i undervisning)
20 20
21 21
22 22
23 Kort til muntlig: Minun kieli Minun aaret 3-4, s. 58: Keela-koira Hunden Keela Bruk kortene i muntlige øvelser og samtaler for å lære verb. Foto: Marit Hals (kun tillatt brukt i undervisning) 23
24 24
25 Eksempel på en avisside om kjæledyr laget av elever: 25
26 Om husdyr fra Piu pau paukkuu: 26
27 27
28 Minun kieli Minun aaret 3-4, Talo Hus s. 28: Minun kieli Minun aaret 5-6, Meiđän talo s : *Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brut i undervisning) 28
29 Minun kieli Minun aaret 5-6, Annin loma, s : *Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brukt i undervisning) 29
30 Minun kieli Minun aaret 5-6, Annin vaattheet, s. 38: *Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brukt i undervisning) 30
31 31 väsky hamet housut alusvaattheet kleninki t-paita sukkahousut sukka sukat jakki lakki saapas saapphaat kenkä kengät villatröijy kaulahuivi pyjamas
32 kaappi 32
33 33 Sää Været På under Været ligger det værbilder som kan brukes til samtaler om været og forslag til en værlogg. *Tegninger: Edith Flåten (kun tillatt brukt i undervisning)
34 Sakset fra Porsangerfolket. Årbok for Porsanger Porsanger Historie og Museumslag, Lakselv
35 35
36 36 Skriv et kort. Kirjoita kortin.
37 37 Vadsø museum-ruija kvenmuseum har skolehefter med ulike lokalhistoriske tema. Disse kan brukes i undervisningen eller som ressurshefter til lærere. Skolene og barnehagene kan bestille ett gratis eksemplar av heftene. Se nettside: Skolehefter Vi har skolehefter med ulike lokalhistoriske tema. Disse kan brukes i undervisningen eller som ressurshefter til lærere. Skolene og barnehagene kan bestille ett gratis eksemplar av heftene. Utvandringen til Amerika (kr 40.-) Varanger museum IKS. Laget til Kvenuka 2007 Jordbruk (kr 40.-) Varanger museum IKS. Laget til Kvenuka 2006 Fiske (kr 40,-) Vadsø museum-ruija kvenmuseum Laget til Kvenuka 2005 Baketradisjoner i Ruija (kr 40,-) Vadsø museum. Laget til Kvenuka 2004 Folkefortelling i Ruija (kr 40,-) Vadsø museum og Finnmark fylkesbibliotek. Laget til Kvenuka 2004 Folkemusikk og -dans i Ruija (kr 40,-) Vadøs museum. Laget til Kvenuka 2004 Varanger Museum IKS Kontakt oss Hvistendalsgate 31, 9800 Vadsø (+47) Øverste foto: Sonja Siltala
38 38 Nettsider Se også oversikt over nettsider og litteratur mm. der. Meän kieli svensk Tornedalen oevrigt Finsk nettside: Minoritetsspråkpakten: inoritetssprakpakta.html?id=86936 Internasjonale konvensjoner som gjelder språk asjonale-konvensjoner-som-gjelder-.html?id=634883
8 Tallord. 8.1 Grunntall
8 Tallord Som i norsk fins det to typer tallord i kvensk, grunntall og ordenstall. Med grunntall angir vi antall på noe, mens ordenstall forteller hvilken plass noe eller noen har i en rekkefølge. Ordenstall
DetaljerMINUN KIELI Minun aaret 3-4. Lærerveiledning. Agnes Eriksen
1 MINUN KIELI Minun aaret 3-4 Lærerveiledning Agnes Eriksen 2 Sisälys Innhold Repetisjonsoppgaver 3 Kieliaitta Språkstabburet 4 Tervettelemä ja olema höölit Vi hilser og er høflige 7 Färit Fargene 8 Lukusanat
DetaljerMINUN KIELI Minun aaret 5-6. Lærerveiledning. Agnes Eriksen
1 MINUN KIELI Minun aaret 5-6 Lærerveiledning Agnes Eriksen 2 Sisälys Kieliaitta 3 Tervettelemä ja olema höölit 8 Färit 10 Lukusanat 12 Kello 13 Kaupassa 14 Peret ja suku 15 Nokipoika ja Liekkitytär 26
DetaljerMINUN KIELI Minun aaret 3-6. Del I: Lærerveiledning 3-6 - introduksjon til læreren. Agnes Eriksen
1 MINUN KIELI Minun aaret 3-6 Del I: Lærerveiledning 3-6 - introduksjon til læreren Agnes Eriksen 1. utgave 2014 Utgitt av Porsanger kommune med støtte fra Fylkesmennene i Troms og Finnmark 2 3 Forord
DetaljerMINUN KIELI - Minun aaret 2. Lærerveiledning. Agnes Eriksen
1 MINUN KIELI - Minun aaret 2 Lærerveiledning Agnes Eriksen 1. utgave Forsidebilde: Jokat-kissa er laget av Tord-Eskil Olsen, Lakselv skole. Utgitt av Porsanger kommune med støtte fra Fylkesmannen i Troms
DetaljerSeminar om kvensk immateriell kulturarv. Vadsø 11. og 12. juni 2014
Seminar om kvensk immateriell kulturarv Vadsø 11. og 12. juni 2014 Mitt utgangspunkt Store forventninger til Kulturrådet, lista er lagt høyt. Handler om den kvenske kulturen både i forhold til kvenene
Detaljerfor minoritetsspråklige elever Oppgaver
Astrid Brennhagen for minoritetsspråklige elever Oppgaver Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085 Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post: sven@arbeidmedord.no Internett:
DetaljerOm kvensk/norskfinsk immateriell kulturarv og arbeidet med UNESCOs konvensjon i et minoritesperspektiv. Kaisa Maliniemi
Om kvensk/norskfinsk immateriell kulturarv og arbeidet med UNESCOs konvensjon i et minoritesperspektiv Kaisa Maliniemi Innledning Den 17. januar 2007 ratifiserte Norge UNESCOs konvensjon av 17. oktober
Detaljer1 Opphold mellom ord, s. 6. 2 Setning, stor bokstav, punktum, s. 8. 3 Spørretegn, utropstegn, s. 10. 4 Stor forbokstav i fornavn og etternavn, s.
Årsplan 3 Kunnskapsmål til bli kjent med a bli seg bevisst ord i tale lære å bruke opphold mellom ord i skrift lære å gjenkjenne og selv lage sammensatte ord lære termen setning lære å bruke stor bokstav
DetaljerEVENTYR - NÅR BARNA BESTEMMER! Stjernegruppa 2010-2011 Prosjekt: Eventyret om Pannekaka Side 1
EVENTYR - NÅR BARNA BESTEMMER! Stjernegruppa 2010-2011 Prosjekt: Eventyret om Pannekaka Side 1 Stjernegruppa 2010-2011 Prosjekt: Eventyret om Pannekaka Side 2 Slik startet prosjektet: På nyåret hadde vi
DetaljerArbeidsplan 6. klasse
Arbeidsplan 6. klasse Melding fra lærer UKE 42 Skolens hjemmeside: http://alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus Vi fortsetter med elevsamtaler denne uka. Oppstart med SAMTALEMØTE i uke 43. Innkalling blir
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: 34-38 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke språkets alfabet
DetaljerPedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler
DetaljerÅrsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch
Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch Denne årsplanen ligger til grunn for undervisning og vurdering i tysk for 8.trinn. Årsplanen er veiledende og kan bli
DetaljerLast ned LingoBingo. Norsk (nynorsk). Bingo og memory. Spill til språkundervisningen. Last ned
Last ned LingoBingo. Norsk (nynorsk). Bingo og memory. Spill til språkundervisningen Last ned ISBN: 9788249214907 Format: PDF Filstørrelse: 13.03 Mb LingoBingo består av kort og bingobrett med tekst og
DetaljerMINUN KIELI - Minun aaret 1. Lærerveiledning. Agnes Eriksen
1 MINUN KIELI - Minun aaret 1 Lærerveiledning Agnes Eriksen 1. utgave Forsidebilde: Aurinko tullee takaisin av Birk Johan Hansen, Lakselv skole. Utgitt av Porsanger kommune med støtte fra Fylkesmannen
DetaljerDagens kvenske ord. Sie olet...
Dagens kvenske ord 2013 Dato Ord Uttale Eksempler/Forklaringer 29.04 kevät - vår (årstid) uaspirert 'k', munnen formes til å uttale en vanlig norsk 'k', men istedenfor å si 'k', så uttaler man lyden som
DetaljerInfo: Grindvold skole. Arbeidsplan for 8.trinn. Torsdag 20.november tur til ishallen på Ørejordet (11-14)
L Info: 20.november tur til ishallen på Ørejordet (11-14) Uke:47 og 48 Tentamen (heldagsprøver) blir for 8.trinn: 24.november norsk starter kl.08.30 27.november engelsk starter kl.09.30 28.november - matematikk
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Periode 1: 34-39 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke språkets alfabet
DetaljerMine første norske ord
Astrid Brennhagen Mine første norske ord Muntlig språktrening for nybegynnere Lærerveiledning Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085, Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post:
DetaljerÅrsplan i spansk Trinn 9 Skoleåret Haumyrheia skole
Tids rom Kompetansemål Hva skal vi lære? (Læringsmål) Hvordan jobber vi? (Metoder) 35-37 -Delta i enkle, spontane -Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner-forstå og bruke tall i
Detaljer4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1
1 4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1 Elevene skal kunne: - bruke engelsk ordstilling og tegnsetting - velge læringsstrategier tilpasset formålet - bruke kilder - bruke hjelpemidler - vurdere eget arbeid og
DetaljerÅrsplan for tysk 8. klasse, skoleår 2016/2017
Årsplan for tysk 8. klasse, skoleår 2016/2017 Skudenes ungdomsskole Læreverk Los geht s, Det Norske Samlaget Uke Kap. i boka Språkopplæring Kommunikasjon Språk, Kultur og samfunn Arbeid 1. utnytte egne
DetaljerUke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Lærev erk
Fagplan i engelsk 5. trinn Elevene vil fra starten avlære hva ordet syntaks betyr. Foretrekker dette ordet fremfor setningsoppbygging (T.O.) Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Lærev erk I startgropa
DetaljerEventyr Mål Nivå Varighet Kilde Tverrrfaglig relevans: Mål: Anbefalt framgangsmåte: Ekstra aktiviteter:
Eventyr Mål: Å arbeide interkulturelt gjennom å benytte eventyr fra forskjellige deler av verden for å oppnå målene med å styrke den flerkulturelle og flerspråklige kompetansen. Nivå: 3.-6. klasse Varighet:
DetaljerTema: - Alfabetet. - Hilsing - Presentasjon - Berlin - Spørreord - Haben og sein - Verb i presens
SKOLEÅR: 2015/2016 FAG: Tysk FAGLÆRERE: Tina Dufke TRINN: 8. Uke Kompetansemål og læringsressurser Tema og arbeidsmåter Grunnleggende ferdigheter 34 38 Los geht s 8, kap.1 Hallo, wie geht s? - Alfabetet
DetaljerESERO AKTIVITET UNIVERSETS HISTORIE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 7-8
ESERO AKTIVITET Klassetrinn 7-8 Lærerveiledning og elevaktivitet Oversikt Tid Læremål Nødvendige materialer 60 min Å: lære at universet er veldig kaldt oppdage at Jorden ble dannet relativt nylig lære
DetaljerÅrsplan i tysk for 8. trinn. Åmot ungdomsskole,
Læreverk: Leute 8 Faglærer: Stian Engseth Hovedområdene i læreplanen Språklæring, Kommunikasjon og Språk, kultur og samfunn jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. Se eget dokument Læreplan i fremmedspråk
DetaljerLokal læreplan i samisk 2 1-7 trinn. Trinn 6 Periodeplan 1 uke ca. 35-44. Kompetansemål
Lokal læreplan i samisk 2 1-7 trinn Trinn 6 Periodeplan 1 uke ca. 35-44 Læreverk: Bures, bures fas lese- og arbeidsbok Kap 1: Skuvlašiljus Kap 2: Gos don ledjet luomus Kap 4: Luomemeahcis Kap 5: Murjemin
DetaljerÅrsplan for tysk 8. klasse, skoleår 2015/2016
Årsplan for tysk 8. klasse, skoleår 2015/2016 Skudenes ungdomsskole Læreverk Los geht s, Det Norske Samlaget Uke Kap. i boka Språkopplæring Kommunikasjon Språk, Kultur og samfunn Arbeid 1. utnytte egne
DetaljerPaaskiviikko 2011. Kvenske kulturdager i Nord Troms 5.-12. juni
Paaskiviikko 2011 Kvenske kulturdager i Nord Troms 5.-12. juni Paaskiviikko/Baaskiuka Kvenske kulturdager i Nord- Troms 5.- 12. juni 2011 Planlagt program for Paaskiviikko 2011. Endringer og tillegg kan
DetaljerSkoleår: Faglærer: Inger Salvesen Metode Mål fra K-06. Muntlig og skriftlig arbeid med tekstene Elevene skal presentere i grupper
Tema Årsplan tysk Trinn 8 Wie heisst du? -presentere seg, hilse, Tyskland, alfabetet Grammatikk: spørreord, stille spørsmål Rund um die Uhr -telle på tysk -fortelle hva du liker å gjøre -klokka Grammatikk:
DetaljerForkortelser og tegnbruk...19
Innholdsliste Forkortelser og tegnbruk...19 1 Innleiing... 23 1.1 Hva heter språket og folket?... 23 1.2 Hvor finner vi informasjon om kvensk språkstruktur?...28 1.3 Hvordan har denne grammatikken blitt
DetaljerÅrsplan i norsk 1.klasse,
Årsplan i norsk 1.klasse, 2017-2018 Kompetansemål (LK06) Muntlig kommunikasjon *Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. *Lytte til tekster på bokmål og nynorsk, og samtale om dem
DetaljerLokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn
Lokal læreplan i, Huseby skole Fransk 8. trinn Introduksjon - hilse og ta farvel - spørre hvordan det går - telle fra 0 til 20 - presentere seg selv: jeg heter, jeg bor, jeg er norsk, jeg er år Alfabetet
DetaljerÅrsplan Tysk for ungdomstrinnet
Hovedområdene i læreplanen Språklæring, Kommunikasjon og Språk, kultur og samfunn jobbes det med gjennomgående i alle kapitlene. Se eget dokument Læreplan i fremmedspråk nivå 1. 1 Das bin ich 6 uker august-september
DetaljerPERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE
PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: ÅRET RUNDT PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE
DetaljerESERO AKTIVITET SOLEN, JORDEN OG MÅNEN. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 3-4
ESERO AKTIVITET Klassetrinn 3-4 Lærerveiledning og elevaktivitet Oversikt Tid Læremål Nødvendige materialer 55 minutter Å: øve finmotorikk lære at Jorden roterer rundt Solen i solsystemet lære at Månen
DetaljerLast ned Spørsmål og interaksjon i klasserommet - Emilia Andersson-Bakken. Last ned
Last ned Spørsmål og interaksjon i klasserommet - Emilia Andersson-Bakken Last ned Forfatter: Emilia Andersson-Bakken ISBN: 9788205502352 Antall sider: 59 Format: PDF Filstørrelse:26.35 Mb Vi stiller spørsmål
DetaljerSkoleår: Faglærer: Inger Salvesen Metode Mål fra K-06. Muntlig og skriftlig arbeid med tekstene Elevene skal presentere i grupper
Tema Årsplan tysk Trinn 8 Wie heisst du? -presentere seg, hilse, Tyskland, alfabetet Grammatikk: spørreord, stille spørsmål Fagstoff hentet fra 1 + Klokketimer forbruk Skoleår: 2016 2017 Faglærer: Inger
DetaljerÅrsplan Zeppelin 3. Arbeidsbok til språkbok. 1 Opphold mellom ord, s. 6. 2 Setning, stor bokstav, punktum, s. 8. 3 Spørretegn, utropstegn, s.
Årsplan Kunnskapsmål for Mål for SPRÅKBOK kapittel 1 4 bli kjent med a bli seg bevisst ord i tale kunne bruke opphold mellom ord i skrift kunne gjenkjenne og selv lage sammensatte ord kunne bruke tastatur
DetaljerCAP Kontrakt aktivitetsprogram. Kreativt læringsprogram
CAP Kontrakt aktivitetsprogram Kreativt læringsprogram MÅL Når du er ferdig med dette kontraktsprogrammet, skal du ha kunnskap om: 1. Hva det vil si å være buddhist. 2. Viktige hendelser i buddhismens
DetaljerHOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER
HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Progresjonsplan : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi skal fordype oss i noen av arbeidene til Alf
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn FAG: Spansk
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn 2018-2019 FAG: Spansk Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 35 42 Kunne- -klasseundervisning -Vale Tekstbok, Høstferie i uke - hilse -innøving av gloser
DetaljerTema: - Alfabetet - Hilsing - Presentasjon av seg selv - Berlin - Spørreord - Tallene 1 20 Personlig pronomen - Haben og sein
SKOLEÅR: 2016/2017 FAG: Tysk FAGLÆRERE: Tina Dufke TRINN: 8. Uke Kompetansemål og læringsressurser Tema og arbeidsmåter Grunnleggende ferdigheter 34 38 Los geht s 8, kap.1 Hallo, wie geht s? - Alfabetet
Detaljerspråkbok 1 Opphold mellom ord, s. 6 2 Setning, stor bokstav, punktum, s. 8 3 Spørretegn, utropstegn, s. 10
Årsplan 3 Uke lesebok 34 35 36 bli kjent med a bli seg bevisst ord i tale lære å bruke opphold mellom ord i skrift lære å gjenkjenne og selv lage sammensatte ord lære termen setning lære å bruke stor bokstav
DetaljerKONSONANTFORBINDELSER
KONSONANTFORBINDELSER Denne gang: Les ordene: Elevene leser ordene flere ganger for å bli kjent med dem. De kan lese dem stille, høyt, to og to for hverandre, i korlesing, etc. Lese og gjenkjenne ordene.
DetaljerÅrsplan i norsk for 3. klasse Skoleåret: Kaldfjord skole (Med forbehold om endringer)
Årsplan i norsk for 3. klasse Skoleåret: 2018-2019 Kaldfjord skole (Med forbehold om endringer) Kompetansemål etter 4. klasse. Muntlig kommunikasjon Eleven skal kunne: lytte etter, gjenfortelle, forklare
DetaljerHalvårsplan i norsk 3.trinn våren 2018 Karuss skole
Ord for farge Ord for tid: månedene og årstidene Lureord: Ord med o for å 1 Mål fra kunnskapsløftet Læringsmål Læringsressurser Vurdering Skrive enkle fortellende, beskrivende og argumenterende tekster.
DetaljerÅrsplan Zeppelin 3 Bokmål
bli kjent med språkboka bli seg bevisst ord i tale kunne bruke opphold mellom ord i skrift kunne gjenkjenne og selv lage sammensatte ord kunne bruke tastatur i egen skriving kunne bruke termen setning
DetaljerGruppe:G Navn: UKEPLAN Uke 1
UKEPLAN Uke 1 Gruppe:G Navn: Ukens tema: Venner og slektninger Lærebok: «Norsk start 5-7» s. 118-125 s. 45-53 Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: http://tv.nrksuper.no/serie/supernytt Bilder/odbok
DetaljerNÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer: 990533865
Vil du gi din støtte til? du ønsker å støtte - din Grasrotmottaker. Vi oppfordrer deg til å støtte oss i! Vil du gi din støtte til? du ønsker å støtte - din Grasrotmottaker. Vi oppfordrer deg til å støtte
DetaljerÅrsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Lisbeth S. Larsen
Årsplan Engelsk 2016 2017 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer: Lisbeth S. Larsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhol d Tema: Språklæring Skriftlig kommunikasjon Identifisere
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 8 Hva er i veien med deg? I dette kapittelet står helsa i sentrum. Den innledende tegningen viser Arif på
DetaljerFor økt elevengasjement i norsk 8 10
For økt elevengasjement i norsk 8 10 GRATIS ABONNEMENT Grammatikk ordklasser Tidsbruk: to økter á 60 minutter Formål: å gjenoppfriske grammatikk fra barnetrinnet å nevne eksempler på ord fra alle ordklassene
DetaljerÅrsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn
Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Ingebjørg B. Hillestad, Karin Macé og Trine Terese Volent Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter
DetaljerBUGÅRDEN UNGDOMSSKOLE FRANSK 8. TRINN
BUGÅRDEN UNGDOMSSKOLE FRANSK 8. TRINN UKE 34 36 Presentasjon, bli kjent -finne fram i læreboka; ordliste, gloser, grammatikk -gjenkjenne franske ord, alfabetet, telle fra 0-10 -fransk språk i verden, navn
DetaljerLokal læreplan i fremmedspråk. Sunnland skole 2012-2013
Lokal læreplan i fremmedspråk Sunnland skole 2012-2013 Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket Undersøke likheter og
DetaljerLeksjon 3: Skriftlig tekst
Leksjon 3: Skriftlig tekst Oppgave Presenter deg selv og familien din. Stikkord: o personopplysninger (navn, alder, nasjonalitet, bosted, språk) o hobbyer o familie o husdyr o yrker o utseende Lever teksten
DetaljerVALE tektsbok og arbeidsbok av Ørjan Hanson og Inmaculada Moreno Teva
Lokal læreplan Fag: Spansk År: 2018-2019 Skole: Skeiane ungdomsskole Klasse: 8 trinn Faglærere: Stine Ytterbø Anfinsen og Renate Valand Læreverk: VALE tektsbok og arbeidsbok av Ørjan Hanson og Inmaculada
DetaljerEksamen og vurdering i finsk som andrespråk Tromsø 9. oktober 2014 v/ Matilda Burman, Utdanningsdirektoratet, Vurdering 2
Eksamen og vurdering i finsk som andrespråk Tromsø 9. oktober 2014 v/ Matilda Burman, Utdanningsdirektoratet, Vurdering 2 Informasjonsmateriell om nasjonale minoriteter på udir.no http://www.udir.no/spesielt-for/nasjonale-minoriteter/informasjonsmateriell/
DetaljerMANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.25-09.40 08.25-10.55 ENGELSK KROPPSØVING HÅNDARBEID LARS-EVEN (STINE) LARS-EVEN
08.25-09.40 08.25-10.55 KROPPSØVING HÅNDARBEID () LARS EVEN () 6A Uke 49 6B Uke 49 09.25-09.40 Pause 09.25-09.40 Pause 09.25-09.40 Dusj + frukt 09.25-09.40 Pause () NATURFAG 10.50-11.45 RLE 10.55-11.35
DetaljerFjøsmalingen på Golnes et eksperiment
Fjøsmalingen på Golnes et eksperiment Helgen 13-14. juni 2009 ble det holdt dugnad på Kostamogården på Golnes. Da ble fjøset malt med tradisjonell komposittmaling som ble laget fra bunnen av. Dugnaden
DetaljerOBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: 23.05.16 TENTAMEN I MATTE:
Uke: 21 og 22 Navn: Gruppe: G Tema: Norge Uke 21: Kapittel 10 Sør Norge Uke 22: Kapittel 11 Nord Norge Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom» og «Klar, ferdig,
DetaljerÅrsplan Engelsk
Årsplan Engelsk 2019 2020 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer: Måns Bodemar Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innho ld Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema: Språklæring Skriftlig
DetaljerKengurukonkurransen 2011
Kengurukonkurransen 2011 «Et sprang inn i matematikken» ECOLIER (4. 5. trinn) Hefte for læreren Kengurukonkurransen 2011 Velkommen til Kengurukonkurransen! I år arrangeres den for sjuende gang i Norge.
DetaljerÅrsplan Spansk for ungdomstrinn
Forslag til årsplan for Gente 10 I Gente er det to typer stoff: kjernestoff (merket med blå marg) og fordypningsstoff (uten blå marg) i tillegg til elevnettstedet, som fokuserer mer på drilloppgaver. Det
DetaljerFiskesesongen 2013. Kontaktinformasjon
Fiskesesongen 2013 Kontaktinformasjon Navn E-mailadresse Telefon Thorleif Brandskogsand, leder t.brand@online.no 916 22 715 Tor Hågbo, nestleder torhagbo@frisurf.no 952 42 120 Johan M. Olsborg, sekretær
DetaljerÅ begynne med begynnelsen, og med slutten... -læreplanarbeid og planlegging av opplæringen
Å begynne med begynnelsen, og med slutten... -læreplanarbeid og planlegging av opplæringen 1 1-1 Formålet med opplæringa Opplæringa skal: opne dører mot verda og framtida fremje demokrati, likestilling
DetaljerHELLIG OVERBEVIST. En KRL-CAP om: Tro og trossamfunn. Utrolige fenomener
HELLIG OVERBEVIST En KRL-CAP om: Tro og trossamfunn Okkultisme Utrolige fenomener Du vil få tre skoletimer til å arbeide med denne CAP`en og du må beregne cirka to timer i lekse. MÅL Bli kjent med Jehovas
DetaljerInfo: Grindvold skole Arbeidsplan for 8.trinn. Uke:49, 50 og 51. MÅL I PERIODEN METODE GJØRES HJEMME TIL ; Norsk. Uke 49 Får igjen tentamen 12/12.
Info: 3.12 Audition for de som har noen planer til juleshowet. Viktig at de melder sin interesse innen 14.00, tirsdag 2.11 5.12 Bursdagsfeiring på trinnet. Vi feirer de som hadde bursdag i november 16.12
DetaljerÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016
34 35 36 37 38 39 40 Språklæring Identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk Samtale med eget arbeid med å lære engelsk Finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i
DetaljerÅrsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås
Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Eli Aareskjold, Hege Almås Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema:
DetaljerUKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO:21.-25.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Fritid og hobby Ukas ord 3: Ord med sj-lyd som skrives sj (s.34-35) (sju, sjef, sjakk, sjiraff, sjokolade, sjampo)
DetaljerÅrsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole,
Årsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole, 2015-2016 Læreverk: Zeppelin 3. Språkbok og lesebok. Akka, bakka., Stavskrift, Leseforståelse og andre oppgaver fra ulike bøker. Periode Kompetansemål Innhold
DetaljerZippys venner Modul 6. Zippy-time 6.1. Ulike mestringsstrategier. Les historie 6, og vis illustrasjonene. Ta en pause i historien ved?
Zippys venner Modul 6 Zippy-time 6.1 Ulike mestringsstrategier Regelplakat Illustrasjoner for denne modulen (illustrasjon 1-6) Tegnepapir Mål mange forskjellige mestringsstrategier i ulike situasjoner.
DetaljerPå vei til ungdomsskolen
Oslo kommune Utdanningsetaten Til deg som8s.tkrainl n begynne på På vei til ungdomsskolen P.S. Kan tryg anbefales fot r voksne ogsa! På vei til ungdomsskolen Oslo kommune Utdanningsetaten 1 » Du har mye
DetaljerLokal læreplan i Spansk 8
Lokal læreplan i Spansk 8 Meg selv+ geo.+ gramm. (spørreord) -(kunne samtale om språk og) sider ved geografiske forhold i språkområdet (20) -forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
DetaljerSkole og utdanning PP 4
Skole og utdanning PP 4 Skole for alle Alle har rett og plikt til å gå på skole. Det betyr at alle skal få undervisning, og at alle må gå på skole. Grunnskole Barna begynner på skolen når de er 6 år. Elevene
DetaljerKom i gang veiledning
Brukerveiledning Kom i gang veiledning PCS kommunikasjonstavle Art.nr 461333 Rev A NO 2 Innhold 1. PCS kommunikasjonstavle... 5 2. Beskrivelse av sidene i PCS kommunikasjonstavle... 6 Tavle: beskrivelse
DetaljerPeriodeplan 8D uke 50 og 51
Periodeplan 8D uke 50 og 51 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: : Andrea og Hermann : Nille og Snorre Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matematikk Matematikk KRØ Heldagsprøve
DetaljerÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014
ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014 UKE 34 35 Elevene skal kunne Bruke tall i kommunikasjon. Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål. Forstå enkle instruksjoner på engelsk. Uttrykke
DetaljerÅRSPLAN 2015/2016 FAG: TYSK TRINN: 8.
ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: TYSK TRINN: 8. Mål fra Kunnskapsløftet 1. utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket 2. undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket
DetaljerArbeidsplan 8B uke 18 og 19
Arbeidsplan 8B uke 18 og 19 Informasjon Takk for fine utviklingssamtaler så langt. De siste samtalene gjennomføres tirsdag 28/4. Det gjennomføres årsprøver i denne perioden. Husk å ta med nødvendig utstyr.
DetaljerInfo: Tirsdag 23.nov: skolefoto. Tentamensdatoene: nynorsk: mandag 22.11, bokmål: fredag 26.11, engelsk: mandag 29.11, matematikk: torsdag 2.
Uke:47 og 48 Info: Tirsdag 23.nov: skolefoto. Tentamensdatoene: nynorsk: mandag 22.11, bokmål: fredag 26.11, engelsk: mandag 29.11, matematikk: torsdag 2.12 Matematikk - kunne regne areal av trekanter,
DetaljerÅrsplan i norsk 7. trinn
Årsplan i norsk 7. trinn Tidspunkt Kompetansemål: Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35-38 Lese og læringsstrategier : - bruke ulike lesestrategier tilpasset formålet med lesingen. - referere og
DetaljerArbeidsplan 6. klasse
Arbeidsplan 6. klasse Melding fra lærer UKE 45 Videre arbeid med hjerte-og lungeredning. Elevene skal i løpet av denne uken lære opp folk hjemme i hjerte- og lungeredning (jf. skriv sendt hjem i uke 44).
DetaljerKulturrådets arbeid med immateriell kultur
Kulturrådets arbeid med immateriell kultur Finnmarksarkivenes fagsamling Kirkenes, 20. mai 2014 seniorrådgiver Haakon Vinje, Kulturrådet haakon.vinje@kulturrad.no UNESCOs konvensjon av 17. oktober 2003
DetaljerSTART. En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn.
START En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn www.aschehoug.no/start START En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn Vi vet at du som lærer i småskolen har det veldig
DetaljerPaaskiviikko 2011. Kvenske kulturdager i Nord Troms 5.-12. juni
Paaskiviikko 2011 Kvenske kulturdager i Nord Troms 5.-12. juni Paaskiviikko/Baaskiuka Kvenske kulturdager i Nord- Troms 5.- 12. juni 2011 Planlagt program for Paaskiviikko 2011. Endringer og tillegg kan
DetaljerBegynn med terrengord når dere skal jobbe med stedsnavn.
OPPGAVER 1. Terrengord på kvensk Begynn med terrengord når dere skal jobbe med stedsnavn. a. - La alle få hver sin tegnebok som de kan jobbe i eller lag en felles stedsnavnperm. - Lim inn bilde av kommunevåpenet
DetaljerTrinn 3 Periodeplan 1
Trinn 3 Periodeplan 1 Gjennomgående læringsmål for alle periodene Elevene skal kunne: bruke engelsk ordstilling og tegnsetting velge læringsstrategier tilpasset formålet bruke kilder bruke hjelpemidler
DetaljerEksempler på bruk av læringsstrategier med utgangspunkt i lesing av saktekst
Eksempler på bruk av læringsstrategier med utgangspunkt i lesing av saktekst Læreplan i samfunnsfag Kompetansemål etter vg1/vg2 Utforskaren utforske lokale, nasjonale eller globale problem og drøfte ulike
DetaljerHOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!
HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi
DetaljerÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET
ÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET 2015-2016 Kyrkjevollen skole Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne identifisere og bruke ulike situasjoner for å utvide egne engelskferdigheter gi
DetaljerLæreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift
ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elly Østensen Rørvik Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift
DetaljerÅrsplan i norsk for 4.årstrinn Skoleåret 2015/2016
Kompetansemål etter 4.årstrinn: Årsplan i norsk for 4.årstrinn Skoleåret 2015/2016 «Årsplanen er et levende dokument. Det er vanskelig å tidfeste alt, endringer kan komme» Muntlig Kommunikasjon: Skriftlig
Detaljerspråkbok 1 Opphold mellom ord, s. 6 2 Setning, stor bokstav, punktum, s. 8 3 Spørretegn, utropstegn, s. 10
Årsplan 3 Uke til lesebok 34 35 36 bli kjent med a bli seg bevisst ord i tale lære å bruke opphold mellom ord i skrift lære å gjenkjenne og selv lage sammensatte ord skrive lærelogg og utme egne lære termen
Detaljer