Universitetet for miljø- og biovitenskap Studieavdelingen. Opptaksrapport for det akademiske studieåret 2011/2012

Transkript

1 Universitetet for miljø- og biovitenskap Studieavdelingen Opptaksrapport for det akademiske studieåret 2011/2012 studiedirektør Ole-Jørgen Torp og opptaksleder Cathrine Strømø

2

3 Opptaksrapport for det akademiske året 2011/2012 Studieavdelingen UMB, våren 2012

4 Innholdsfortegnelse Sammendrag og vurdering... 3 Summary and Evaluation... 6 Innledning Nasjonal opptaksmodell (NOM-opptaket) Opptak til 2-årige masterprogram Norske masterprogram Engelske masterprogram Selvfinansierte søkere, internasjonale og norske Oppsummering 2-årige masterprogram Praktisk pedagogisk utdanning Gjestestudenter- utveksling og free-movers Studenter på enkeltemner Generelt om opptaksarbeidet Forberedelser og planlegging Nasjonal opptaksmodell (NOM) Sentral opptakskomité Opptak til 2-årige masterprogram Norske 2-årige masterprogram og høyere årstrinn

5 Sammendrag og vurdering I strategisk plan for står det følgende: Universitetet for miljø- og biovitenskap skal ha 3500 bachelor- og masterstudenter i 2013 og arbeide for at Campus Ås har 5000 studenter i I 2007 hadde UMB 2937 registrerte studenter. Høsten 2008 hadde UMB 3158 registrerte studenter, våren studenter. Det var forventet at for å nå målet om 3500 studenter i 2013, måtte UMB videreføre dagens opptaksrammer, men UMB har høsten studenter og dette er over det strategiske målet. Forklaringer på denne kraftige økningen kan være flere, men hovedkonklusjonene hentet fra USsak 155/2011 er: Det har vært strategi fra universitetsstyret gjennom mange år å øke studenttallet. Økt studiepoengproduksjon er direkte knyttet til UMB og instituttets økonomi; flere studenter gir økte inntekter. Økte opptaksrammer i 2009 og 2011 på grunn av nye studieplasser fra KD Økt måloppnåelse knyttet til opptaksrammene o 2008: 203 studenter unna målet o 2009: 150 studenter unna målet o 2010: 1 student unna rammen o 2011: 152 studenter over rammen. Økt oppmerksomhet rundt semesterregistrering. Flere gjestestudenter og enkeltemnestudenter. Frammøteprosenten har økt noe i 2011 i forhold 2010 Tatt inn flere studenter enn den opprinnelige rammen på grunn av økt tilfang via Restetorget, primært til program som tidligere har hatt dårlig rekruttering. På grunn av at UDI har blitt strengere på å innvilge oppholdstillatelse for internasjonale studenter på bachelornivå, ble det tatt høyde for dette gjennom økt overbooking. Konsekvensen ble flere fremmøtte studenter Universitetsstyret vedtok i US-sak 97/2011 rammer for hvor mange nye studenter som skulle tas opp i de ulike programkategoriene ved UMB i Resultatet av årets opptak ligger over det styret satte som ramme. Den totale rammeoversikten for de ulike programkategoriene finnes i tabell 1. Det er rammene til de 3-årige bachelorprogrammene og 5-årige masterprogrammene som er kraftigst overskredet. Bakgrunnen for dette skyldes blant annet økt etterfylling på enkelte studieprogram og høyere oppmøteprosent på flere studieprogram inkludert de som var annonsert via restetorget. Opptaket til 2-årige masterprogram og 1-årige studieprogram er tilfredsstillende. Tabell 1. Opptaksrammer 2011/2012 for alle de ulike programkategoriene Rammer i 2011/2012 Programkategori Studenter per Møtt kategori 3-årige bachelorprogram årige masterprogram årige masterprogram Kortere studieprogram (PPU, 1- årig grunnstudium og frie realfag) Total ramme

6 Nasjonal opptaksmodell (NOM-opptaket) 1) Økning i antall førsteprioritetssøkere UMB hadde i 2011 en økning i antall førsteprioritetssøkere på ca. 13 % fra 2010 (tabell 2). Det ble sendt ut 207 flere tilbud, og oppmøteprosenten for disse studentene har gått opp fra 53 % i 2010 til 54 % i Noen institutt har fokusert på å ta kontakt med søkerne direkte etter at de har fått tilbud, for med dette forhåpentligvis øke oppmøteprosenten. Økningen i antall førsteprioritetssøkere har også ført til tilsvarende antall studieprogram med venteliste i 2011 som etter hovedopptaket i Det er nå 16 studieprogram. 2)Ramme, antall tilbud og møtt på de ulike studieprogrammene Det ble i 2011 gitt 1586 tilbud og av disse møtte 863. Rammen på 739 er overskredet. Bakgrunnen for dette skyldes blant annet økt etterfylling på enkelte studieprogram og høyere oppmøteprosent på flere studieprogram inkludert de som var annonsert via restetorget. I 2011 var det ingen studieprogram som hadde under 10 studenter. 3) Antall førsteprioritetssøkere ( ) 17 studieprogram hadde en økning i antall førsteprioritetssøkere i forhold til 14 i av disse var blant de 5-årige masterprogrammene, slik som i Bachelor i bioteknologi hadde prosentvis størst økning, fra 41 førsteprioritetssøkere i 2010 til 73 i 2011 (tabell 6). Mens det var studieprogrammene bachelor i økonomi og administrasjon og 5-årig master i landskapsarkitektur som hadde den største økningen i antall førsteprioritetssøkere. 4) Hvor kommer studentene fra, hvilken alder har de, og hvordan er kjønnsfordelingen? Det var 50 % kvinner og 50 % menn som ble tatt opp via det samordna opptaket i Internasjonale søkere til bachelorprogrammet i utviklingsstudier er ikke tatt med i disse tallene. Figur 1 viser fylkes- og kjønnsfordelingen til studentene som ble tatt opp via det samordna opptaket. 57,0 % av studentene kommer fra fylkene Oslo, Akershus og Østfold. 2-årige masterprogrammene og høyere årstrinn Rammen for 2-årige norske masterprogram er 562. Høyere årstrinn til de 5-årige masterne er ikke inkludert i denne rammen. Høstopptaket til de 2-årige masterne gav til sammen 580 studenter. Med bakgrunn i dette bestemte universitetsledelsen at det ikke var forsvarlig å ha våropptak i Opptaket er tilfredsstillende, og rammen satt av Universitetsstyret er fylt. Engelske masteropptaket Den stipulerte totale rammen for engelske masterprogram er 153, da rammene for Bioinformatic and Applied Statistics, Microbiology, Plant Science, Computational Biology, Sustainable Water and Sanitation, Health and Development og Economics er inkludert i rammene til norske masterprogram. Møtt-tallet for internasjonale og norske studenter er totalt på 213 på engelske masterprogram og engelske studieretninger. Møtt-tallet for de rene engelske masterprogrammene er 184, hvilket er 4 flere enn i Opptaket er tilfredsstillende, og rammen satt av Universitetsstyret er fylt. 4

7 Praktisk pedagogisk utdanning Det ble i 2011 sendt ut 125 tilbud. Dette er 8 færre enn i Praktisk pedagogisk utdanning har en ramme på 79 studenter og det er i 2011 møtt 89. Dette er tilsvarende opptaksrammen satt av Universitetsstyret og opptaket vurderes som tilfredsstillende Privatister og opptak til enkeltemner på UMB, utveksling Opptak av studenter til enkeltemner har økt de seneste årene. Tidligere var det slik at studentene på enkeltemner fylte ledig kapasitet på emner og i den totale studentrammen ved UMB. Slik at ikke lenger dagens situasjon. Opptak av enkeltemnestudenter er som nevnt i US-155/2011 en av årsakene til at UMBS studentmasse har økt de seneste årene. Det bør derfor vurderes å stramme inn på opptak av enkeltemnestudenter. Det var en svak nedgang av enkeltemnestudenter til studieåret 2011/2012. Når det gjelder opptak av innkommende utvekslings- og gjestestudenter så er det også her en svak nedgang totalt sett for studieåret 2011/2012. Det er møtt 62 gjestestudenter høsten 2011 mot 82 studenter høsten 2010, og for våren 2012 har 52 studenter har møtt, mot 58 våren 2011 (tabell 13). Opptaket av disse studentene er en del av internasjonaliseringen og er nødvendig for at UMBs studenter skal kunne reise ut som en del av sitt studium. Ås, mars 2012 Ole-Jørgen Torp studiedirektør Cathrine Strømø opptaksleder 5

8 Summary and Evaluation The Strategic Plan for states: The Norwegian University of Life Sciences will have 3500 bachelor and master students in 2013 and will work towards 5000 students at Campus Ås in In 2007, UMB had 2937 registered students. In autumn 2008, there were 3158 students and 3311 students in spring It was expected that in order to achieve the goal of 3500 students in 2013, UMB had to actively pursue the target goals, however in autumn 2011 UMB had 4202 students which is above the strategic objective. There are several reasons for this sharp increase but the main conclusions were presented to the Education Committee (SN) in issue 155/2011 and are as follows: There has been a deliberate strategy from the university board for many years to increase the number of students. Increased study point production is directly related to UMB s and the departments economy; more students result in higher revenues. Increased admission goals in 2009 and 2011 due to additional admission seats from the Ministry of Education and Research (KD) Increased goal attainment of admission targets o 2008: 203 students under target o 2009: 150 students under target o 2010: 1 student under target o 2011: 152 students over target Increased awareness and enforcement of the semester registration process Increased number of guest and non-degree students. Enrolment rate has increased somewhat in 2011 compared to 2010 Admitted more students than the original goal due to increased access to the remaining study places after the first two admission rounds particularly to the programmes which have poor recruitment. As the Norwegian Directorate of Immigration (UDI) has become stricter in granting residence permits for bachelor studies, this was taken into consideration by overbooking the programme. The consequence being higher enrolment rates. The University Board (US) in case 97/2011 agreed upon the targets for how many new students should be admitted in the various programme categories at UMB in The result of this year's admission is above the goals set by the university board. The complete overview of the targets for the various programme categories is in table 1. The goals for the 3-year bachelor programmes and the 5-year master programmes were the ones most sharply exceeded. This can be attributed to the increased success of the second round of admission (admission of applicants on the waiting list) for some programmes and increased enrolment rates for the various programmes including those programmes which announced available seats after the first two admission rounds. Admission to the 2-year master programmes and 1-year study programme is satisfactory. 6

9 Table 1. Target figures 2011/2012 for the various programme categories Target figures 2011/2012 Programme category Students Registered per category 3-year bachelor programme year master programme year master programme Shorter study programmes (PPU, 1 year basic training programme and free science subjects) SUM National Admission Model (NOM- admission) 1) Increased number of applicants with a UMB programme as their first choice UMB experienced an increased number of applicants with a UMB programme as their first choice in 2011 of approximately 13% from 2010 (table 2). An additional 207 admission offers were sent out and the enrolment rates for these students increased from 53% in 2010 to 54% in Some departments focused on contacting applicants immediately after they received their admission in order to improve the enrolment rate. The increased number of applicants with UMB as their first choice has resulted in more study programmes with a waiting list in 2011 than after the main admission round in There are now 16 study programmes with a waiting list. 2) Admission target figures, admission offers and enrolment for the various study programmes In 2011, there were 1586 offers of admission granted and of these 863 students enrolled. The target enrolment figure of 739 was exceeded. This is due to additional admission offers to students on the waiting list for some programmes and higher enrolment rates. In 2011, there were no study programmes with less than 10 students. 3) Number of applicants with a UMB programme as their first choice ( ) 17 study programmes experienced an increase in the number of applicants whose first choice was a UMB programme compared to 14 in Six of these were among the 5- year master programmes following the same trend as in The bachelor in biotechnology had percentagewise the highest increase with 41 applicants selecting it as their first choice in 2010 and 73 in 2011 (table 6). Otherwise it was the bachelor in Business Administration and the 5-year master programme in Landscape Architecture which had the sharpest increase in the number of applicants with these degree programmes as their first choice. 4) Where do the students come from, how old are they, and what is the gender ratio? There were 50% females and 50% males who were admitted through the Norwegian Universities and Colleges Admission Service (NUCAS) in International applicants to the bachelor programme in Development Studies are not included in these figures. Figure 1 illustrates the county and gender breakdowns for students admitted through NUCAS. 57% of the students come from the counties Oslo, Akershus and Østfold. 7

10 2-year master s programmes and transfer to the 5-year master programmes The target figure for the Norwegian 2-year master s programmes was 562. Transfer students to the 5-year master programmes are not included in this figure. The autumn admission to the 2- year master programmes resulted in a total of 580 students. Based on this, the University decided that it was not prudent to arrange a spring admission round. Admission is satisfactory as the target admission goals set by the University Board were met. English master s programmes admission The stipulated target figure for the English master programmes was 153, but the figures for Bioinformatic and Applied Statistics, Microbiology, Plant Science, Computational Biology, Sustainable Water and Sanitation, Health and Development and Economics are included in the numbers for the Norwegian master programmes. The number of enrolled international and Norwegian students was 213 in English master programmes and Norwegian programmes with English study options. The enrolled number of students for English master programmes is 184 which is 4 more than in This admission is satisfactory and the target figure set by the University Board has been achieved. Teacher Education Programme In 2011, 125 admission offers were sent out. This is 8 fewer than in The Teacher Education Programme has a target of 79 students and 89 students enrolled in This corresponds to the admission goal set by the university board and admission is considered satisfactory. External candidates and admission to non-degree and exchange studies at UMB Admission to individual courses has increased in recent years. Previously non-degree students filled available capacity in courses and in the overall student frame at UMB. This is no longer the current situation. Admission of non-degree students are as referred to in US- 155/2011 is one of the reasons that UMB's student body has increased significantly in recent years. Therefore, it should be considered to limit the admission of non-degree students. There was a slight decrease in the number of non-degree students in the academic year 2011/2012. The admission numbers for incoming exchange and guest students have also decreased slightly in the academic year 2011/ exchange students enrolled for the autumn semester 2011 compared to 82 in autumn 2010 and in the spring 2012 there were 52 enrolled exchange students compared to 58 in spring 2011(table 13). Admission of exchange students is part of internationalization and provides UMB students the opportunity to study abroad as part of their studies. Ås, March 2012 Ole-Jørgen Torp Director of Academic Affairs Cathrine Strømø Head of Admission 8

11 Innledning Rapporten for opptaket til det akademiske studieåret 2011/2012 fremstiller årets resultater av opptak til grunnstudiene, opptak til masterstudier og høyere årstrinn, gjestestudenter, opptak til praktisk pedagogisk utdanning og enkeltemner. I tillegg tar den for seg opptaksarbeidet generelt, den sentrale opptakskomiteens arbeidsoppgaver, tidsplaner og ev. endringer i forhold til fjorårets opptak. Den totale rammeoversikten for de ulike programkategoriene finnes i tabell 1, som ble vedtatt i US-sak 97/2011 i tillegg kommer 15 nye studieplasser til studier ved ILP tildelt av Kunnskapsdepartementet i brev av desember Tabell 1. Opptaksrammer 2011/2012 for alle de ulike programkategoriene Rammer i 2011/2012 Programkategori Studenter per Møtt kategori 3-årige bachelorprogram årige masterprogram 245* årige masterprogram Kortere studieprogram (PPU, 1-årig grunnstudium og frie realfag) Total ramme

12 1 Nasjonal opptaksmodell (NOM-opptaket) NOM-opptaket er en nasjonal samordning av opptak til grunnstudier ved høyskoler og universiteter i Norge. NOM-opptaket gjennomføres av Samordna opptak. Samordna opptak er faglig underlagt et styre oppnevnt av Kunnskapsdepartementet, og er organisert som en enhet ved Universitetet i Oslo. Samordna opptak koordinerer opptak til grunnstudier ved 47 institusjoner i Norge. Samordna opptak er ansvarlig for registrering av søknader, kjøring av opptaket og utsendelse av opptaks- og avslagsbrev. Alle institusjonene i NOM-opptaket er saksbehandlere, og siden søkerne kan ha flere ulike institusjoner på sin søknad, saksbehandler institusjonene også for hverandre. NOM-opptaket inkluderer for UMBs vedkommende opptak til 3-årige bachelorprogram, 5-årige masterprogram og 1-årig studieprogram. Økning i antall førsteprioritetssøkere UMB hadde i 2011 en økning i antall førsteprioritetssøkere på 13,0 % fra 2010 (tabell 2). Tabell 2: Utvikling i søkertall i NOM-opptaket Antall søkere totalt Antall kvalifiserte totalt Antall første-prioriteter Antall kvalifiserte første-prioriteter Antall tilbud Antall Ja-svar Antall møtt * * Dette tallet inkluderer ikke de internasjonale studentene som tas opp til bachelor i utviklingsstudier i det lokale opptaket Ramme, antall tilbud og møtt på de ulike studieprogrammene Tabell 3 viser hvilke studieprogram som har fylt rammene sine i forhold til de rammer som var satt av universitetsstyret. Av de 30 studieprogrammene var det 26 studieprogram som bortimot hadde fylt rammene sine. Dette er 7 mer enn i Studieprogrammene er sortert etter kategori, og om de har fylt rammene eller ikke. I 2011 er det ingen studieprogram som har under 10 studenter. Det 5-årige masterprogrammet i mat og miljøteknologi ble trukket før opptaket pga lav søkning, slik at her ble det ikke tatt opp noen studenter. 10

13 Tabell 3: Ramme, antall tilbud og møtt på de ulike studieprogrammene i NOM-opptaket Antall kvalifiserte Studieprogram Ramme 1. pri søkere 1.pri søkere Antall tilbud Opptaksrapporten 2011/2012 Totalt antall møtt per 20/10/11 (% møtt av tilbud) 1-årige program 1-årig grunnstudium (68%) Frie realfag (37%) 3-årige bachelor program Bioteknologi (69%) Biologi (66%) Geomatikk (57%) Energi og miljøfysikk (51%) Kjemi (43%) Miljø og naturressurser (40%) Fornybar energi (57%) Landskapsingeniør (39%) Internasjonale miljø og * * 53* (48%) utviklingsstudier Matvitenskap (45%) Plantevitenskap (58%) Økologi og naturforvaltning (67%) Økonomi og administrasjon totalt (52%) Samfunnsøkonomi (43%) Husdyrvitenskap (45%) Hestefag (50%) Skogfag (57%) 5-årige masterprogram Landskapsarkitektur (60%) By- og regionplanlegging totalt (48%) Eiendomsfag (53%) Teknologi - Byggeteknikk og (57%) arkitektur Teknologi - Maskin, prosess og (66%) produktutvikling Teknologi - Industriell økonomi totalt (73%) Teknologi - Miljøfysikk og (69%) fornybar energi Teknologi - Vann og (51%) miljøteknikk Teknologi - Geomatikk (60%) Teknologi - Kjemi og (52%) bioteknologi Lærerutdanning i realfag (64%) Totalt (54%) * Inkluderer 477 internasjonale søkere som har søkt opptak direkte til UMB utenom Samordna opptak, hvor 50 har fått tilbud og 21 har møtt. 11

14 Det ble i 2011 gitt 1586 tilbud og av disse møtte 863. Rammen på 739 er overskredet kraftig. I 2010 var det 15 studieprogram som hadde færre studenter enn tildelt ramme, slik at spredningen av den generelle overbookingen ikke gav så stort utslag på totalrammen. I 2011 er det kun 7 studieprogram som har færre studenter enn fastsatt ramme. Så selv om det på mange studieprogram er gitt tilsvarende tilbud som i 2010, så gir denne overbookingen et stort utslag på årets totalramme. Bakgrunnen i dette skyldes blant annet økt etterfylling på enkelte studieprogram og høyere oppmøteprosent på flere studieprogram inkludert de annonsert via restetorget. Dette gjelder blant annet teknologistudiene, eiendomsfag, by- og regionplanlegging, internasjonale miljø- og utviklingsstudier, fornybar energi, miljø- og naturressurser, geomatikk, lærerutdanningen i realfag samt master i kjemi og bioteknologi. Når det gjelder teknologistudiene så har antall møtt-studenter her lagt over den tildelte rammen de siste årene basert på et ønske om overbooking fra instituttet for å sikre tilstrekkelig antall førsteårsstudenter. Flere av disse studentene er ikke reelle førsteårsstudenter da mange av dem har studiepoeng fra tidligere og søkere om godkjenning av disse så snart de har startet og da fyller plasser på høyere årstrinn. Studieprogram med venteliste Det var tilsvarende antall studieprogram med venteliste i 2011 som i Det er 16 program i 2011 mot 17 i Det tilsvarer 53 % av studieprogrammene som ble tilbudt i Det er i hovedsak studieprogram med generell studiekompetanse som opptakskrav som har hatt venteliste. Det er et nytt studieprogram som har fått venteliste i 2011, bachelor i biologi, mens bachelorprogrammene i geomatikk og hestefag ikke har venteliste lenger slik de hadde det i Følgende studieprogram i det samordna opptaket hadde ventelister etter hovedopptaket i 2009, 2010 og 2011 (tabell 4). Tabell 4. Studieprogram med venteliste i 2009, 2010 og 2011 i NOM-opptaket etter hovedopptaket Studieprogram årig grunnstudium Ja Ja Ja Biologi Nei Nei Ja Bioteknologi Ja Ja Ja By- og regionplanlegging Ja Ja Ja Byggeteknikk og arkitektur Ja Ja Ja Eiendomsfag Ja Ja Ja Energi- og miljøfysikk Nei Ja Ja Fornybar energi Ja Ja Ja Industriell økonomi Ja Ja Ja Landskapsarkitektur Ja Ja Ja Landskapsingeniør Ja Ja Ja Maskin-, prosess- og produktutvikling Nei Ja Ja Miljøfysikk og fornybar energi Ja Ja Ja Samfunnsøkonomi Ja Ja Ja Utviklingsstudier Ja Ja Ja Økonomi og administrasjon Ja Ja Ja Studieprogrammenes rammer og oppmøtetall over 5 år Ved å se på studieprogrammene og oppmøtetall over 5 år er det positivt at studier som bachelorprogrammene innen økonomi og administrasjon, landskapsingeniør og bioteknologi, 1- årig grunnstudium, samt og de 5-årige masterprogrammene innen landskapsarkitektur og byggeteknikk og arkitektur samt industriell økonomi fortsatt er stabile og fyller rammene sine i stor grad (tabell 5). 12

15 I 2011 er det 4 studieprogram som har under 10 % av oppsatt ramme. Dette er en nedgang fra tilsvarende 8 studieprogram i Det er også meget positivt at bachelorprogrammene innen biologi, geomatikk, matvitenskap samt masterprogrammene i eiendomsfag, maskin-, prosess og produktutvikling, miljøfysikk og fornybar energi samt lærer i realfag viser økning i studenter i de siste 1-2 årene. Tabell 5. Programmenes rammer for de 5 siste årene og antall møtt i NOM-opptaket Studieprogram Ramme /møtt Ramme /møtt Ramme /møtt Ramme /møtt Ramme /møtt 1-årige program 1-årig grunnstudium 30/31 35/37 35/30* 30/37 30/36 Frie realfag 15/12* 15/18 15/15 15/11* 15/11* 3-årige bachelorprogram Bioteknologi 35/39 35/30* 25/35 30/34 30/35 Landskapsingeniør 20/21 20/18 20/22 25/23 25/27 Husdyrvitenskap 30/28 30/19* 35/32 25/15 20/14* Hestefag 20/17* 20/15* Skogfag 10/8* 15/7* 10/5 12/9* 15/12* Fornybar energi 20/21 35/33 30/29 35/41 Biologi 20/12* 20/23 20/23 25/27 25/31 Kjemi 10/3* 15/10* 7/9 6/10 6/15 Energi og miljøfysikk 15/14 18/24 15/18 Miljø og naturressurser 10/17 15/17 7/8 10/10 15/18 Økologi og naturforvaltning 30/24* 30/21* 30/28 30/31 30/29 Plantevitenskap 10/17 15/13* 10/11 15/10* 15/18 Matvitenskap 20/17* 25/24 20/15* 25/19* 15/20 Geomatikk 10/6* 15/24 20/18 13/20 13/25 Økonomi og administrasjon 40/36 Totalt 100/ Totalt 110/ (93+22) Totalt 110/ (88+21) Totalt 120/ (96+23) Samfunnsøkonomi 20/20 (77 +22) Internasjonale miljø- og utviklingsstudier 35/44 40/36 40/56 40/34* 40/53 5-årige masterprogram Landskapsarkitektur 40/46 40/45 40/38 40/43 40/49 By- og regionplanlegging 15/18 15/17 25/32 Totalt Eiendomsfag 25/25 25/27 15/13 (totalt 75/96) 26 (totalt 90/104) 20 (totalt 90/95) 22 50/(24+22) (totalt 115/145) 27 Totalt 65/(34+41) (totalt 120/157) 28 Teknologi- Byggeteknikk og arkitektur Teknologi- Maskin, prosess og produktutvikling Teknologi- Industriell økonomi Teknologi Miljøfysikk og fornybar energi Teknologi Vann og miljøteknikk Teknologi- Geomatikk 7 og Teknologi- Kjemi og bioteknologi 20/11* 20/22 11/19 18/17 15/24 Teknologi Mat og miljøteknologi 3/0* trukket trukket Lærerutdanning i realfag 15/8* 15/9* 10/7* 12/16 15/21 * markerer studier der det er 10 % færre studenter enn rammen 13

16 Antall førsteprioritetssøkere ( ) 17 studieprogram hadde en økning i antall førsteprioritetssøkere i forhold til 14 i Også i år gjaldt dette 6 av de 5-årige masterprogrammene, slik som i Bachelor i bioteknologi hadde prosentvis størst økning, fra 41 førsteprioritetssøkere i 2010 til 73 i 2011 (tabell 6). Mens det var studieprogrammene bachelor i økonomi og administrasjon og 5-årig master i landskapsarkitektur som hadde den største økningen i antall førsteprioritetssøkere. Det er også positivt at de 5-årige masterne i vann- og miljøteknikk og lærerutdanning i realfag samt bachelorprogrammet i miljøog naturressurser har en økning i førsteprioritetssøkere. Tabell 6. Antall førsteprioritetssøkere til hvert studium over 4 år i NOM-opptaket. Studieprogram Økning* Bioteknologi % Frie realfag % Vann- og miljøteknikk % Økonomi og administrasjon % Industriell økonomi % Lærerutdanning i realfag % Miljø og naturressurser % Biologi % Geomatikk - bachelor % Eiendomsfag % Landskapsarkitektur % Landskapsingeniør % Samfunnsøkonomi % Fornybar energi % Kjemi % Miljøfysikk og fornybar energi % Skogfag % Plantevitenskap % Internasjonale miljø og utviklingsstudier** % 1-årig grunnstudium % Økologi og naturforvaltning % Maskin-, prosess og produktutvikling % By- og regionplanlegging % Kjemi og bioteknologi % Byggeteknikk og arkitektur % Energi og miljøfysikk % Husdyrvitenskap % Geomatikk- master % Hestefag % Matvitenskap % Ialt *Økningen gjelder fra 2010 til 2011.** inkluderer internasjonale søkere Konkurransepoengsummene for de ulike studieprogrammene Tabell 7 viser maksimum, minimum og snitt konkurransepoengsummer for møtt-studentene ved de ulike studieprogrammene. Studentene som blir tatt opp til UMBs studier har tilfredsstillende konkurransepoeng. De 4 av de 5 studieprogrammene med høyest snitt, er 5-årige masterprogrammene. De tre med høyest snitt er 1-årig grunnstudium, lærerutdanningen i realfag og landskapsarkitektur. Studieprogrammene med lavest snitt er de 5-årige masterprogrammene i by og regionalplanlegging, geomatikk og eiendomsfag. 14

17 Tabell 7. Maks, min. og snitt av konkurransepoeng for møtt-studenter på de ulike studieprogrammene i NOMopptaket Studieprogram Maks Min Snitt Maks Min Snitt 1-årig grunnstudium 60,0 47,6 52,7 59,0 50,0 54,0 LUR 61,1 35,9 52,5 66,6 41,7 53,4 Landskapsarkitektur 64,7 44,9 53,1 64,7 45,2 52,6 Industriell økonomi 60,5 49,3 52,8 59,7 48,2 52,5 Miljøfysikk og fornybar energi 63,9 48,3 53,0 64,2 47,1 52,3 Bioteknologi 63,7 40,9 48,7 63,6 47,7 52,1 Byggeteknikk og arkitektur 59,5 47,2 54,0 62,8 45,7 51,6 Fornybar energi 62,7 41,5 50,5 65,0 41,6 50,8 Frie realfag 53,4 40,7 47,5 61,8 44,2 50,3 Plantevitenskap 57,1 43,3 49,2 67,5 35,3 50,3 Skogfag 60,5 42,8 49,8 62,5 42,6 49,6 Vann- og miljøteknikk 64,1 31,7 49,8 62,4 34,9 48,9 Kjemi og bioteknologi 56,9 43,1 49,9 64,8 38,8 48,8 Økonomi og administrasjon 66,3 40,0 47,1 69,2 42,1 48,7 Biologi 54,6 34,4 46,6 55,2 44,4 48,6 Miljø- og naturressurser 59,6 33,4 45,5 60,5 37,4 48,5 Energi og miljøfysikk 56,7 46,0 50,5 63,6 38,5 48,3 Matvitenskap 57,7 39,3 48,8 61,7 38,2 48,3 Kjemi 60,3 36,3 48,9 67,7 34,0 48,1 Hestefag 64,7 35,4 47,2 59,4 41,1 47,9 Maskin-, prosess-, og produktutvikling 63,0 39,9 47,0 63,5 38,6 47,7 Int. miljø- & utviklingsstudier 60,9 42,1 51,1 60,6 35,9 47,3 Økologi og naturforvaltning 62,6 27,2 49,6 62,6 34,7 47,2 Landskapsingeniør 54,6 37,6 46,7 58,7 34,2 46,9 Samfunnsøkonomi 55,3 36,2 46,3 60,5 38,8 46,8 Geomatikk, bachelor 60,6 32,7 45,4 61,3 31,3 46,8 Husdyrvitenskap 61,4 38,4 48,1 57,8 32,4 46,3 By- og regionplanlegging 54,9 32,1 44,7 54,6 37,1 45,7 Geomatikk, master 66,6 41,2 52,5 56,7 35,6 45,5 Eiendomsfag 58,4 33,2 45,5 55,5 36,7 43,9 På landsbasis blant universitetene så hadde UMB et totalt snitt på 48,4 blant sine førsteprioritetssøkerne. NTNU hadde høyeste snitt på 51,4, deretter følger UiO og UiB med henholdsvis 50,8 og 49,7. De resterende universitetene hadde et lavere snitt enn UMB. Tallene er hentet fra DBH. Hvor kommer studentene fra, hvilken alder har de, og hvordan er kjønnsfordelingen? Det var totalt 50 % kvinner og 50 % menn som ble tatt opp via det samordna opptaket i Dette er en endring fra tidligere år hvor det har vært flest kvinner. I 2010 var det 56 % kvinner og 44 % menn. Internasjonale søkere til bachelorprogrammet i utviklingsstudier er ikke tatt med i disse tallene. Figur 1 viser fylkes- og kjønnsfordelingen til studentene som ble tatt opp via det samordna opptaket. 57,0 % av studentene kommer fra fylkene Oslo, Akershus og Østfold. Dette er en økning i forhold til 2010 hvor 51,5 % av studentene kom fra disse fylkene. Figur 2 viser prosentfordelingen av oppmøtte studenter mot samme prosentfordeling av tilsvarende aldersgruppe i befolkningen. Også her kommer det frem at UMB rekrutterer en stor andel av studentene fra nærområdene. 15

18 Figur 1. Fordeling på fylke og kjønn i NOM-opptaket, oppmøtte studenter Antall møtt-studenter Kvinne Mann 20 0 Figur 2: Fylkesvis fordeling av % oppmøtte studenter sammenlignet med % av befolkningen i samme aldersgruppen (20-29 år). 30 %-andel avaldersgruppen Studenter Befolkningen 0 Østfold Akershus Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark Aust-Agder Vest-Agder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane Møre og Romsdal Sør-Trøndelag Nord-Trøndelad Nordland Troms Finnmark 16

19 2 Opptak til 2-årige masterprogram 2.1 Norske masterprogram Antall søkere til norske masterprogram og høyere årstrinn Tabell 8 og 9 gir en oversikt over antall søkere til norske 2-årige masterprogram og høyere årstrinn, antall kvalifiserte søkere, tilbud og møtt. Det var totalt 1144 søkere til de 2-årige masterne i dette opptaket og 193 til høyere årstrinn ved de 5-årige programmene. Dette er en økning på 12 % i forhold til Det var totalt 1109 var kvalifiserte søknader. Hver av søkerne kan søke på inntil 5 studieprogram og kan kun få ett tilbud på sin høyeste kvalifiserte prioritet. Det kan derfor være forskjell på antall 1. prioritetssøkere, antall kvalifiserte søknader og antall tilbud som ble gitt (tabell 8 og tabell 9). Det er ikke oppgitt rammer for høyere årstrinn, da disse studentene fyller ledig kapasitet. Den totale møtt-prosenten for de norske masterprogrammene og høyere åstrinn samlet har gått ned fra 63 % i 2010 til 61 % i Nedgangen er størst blant søkerne til høyere årstrinn som har gått fra 50 % i 2010 til 44 % i Masterstudiet i emballasjeteknologi ble trukket pga for få kvalifiserte søkere i Oppfylling av totalrammene ved instituttene er ikke kommentert i her, da disse rammene også skal inkludere de engelske masterprogrammene. Oversikt og oppsummering av disse finnes i tabell 11. Tabell 8. Antall søkere til norske masterprogram, kvalifiserte søkere, tilbud og møtt for høstopptaket. Studieprogram Total Antall Kvalifiserte Tilbud Møtt % møtt av ramme 1.pri v/ inst. søkere søkere tilbud 2-årige norske masterprogram Bioinformatikk og anvendt statistikk* % Bioteknologi % Emballasjeteknologi IKBM 4 1 trukket trukket - Mikrobiologi * % Kjemi % Matvitenskap % Entreprenørskap og innovasjon % IØR Samfunnsøkonomi* % 110 Økonomi og administrasjon % Biologi % Folkehelsevitenskap - heltid % IPM Folkehelsevitenskap - deltid % 105 Miljø og naturressurser * % Plantevitenskap* % Fornybar energi % Naturbasert reiseliv INA % Naturforvaltning % Skogfag % Eiendomsutvikling % IHA Husdyrvitenskap Miljøfysikk og beregningsorientert biologi* % % Sum % * Disse studieprogrammene har også engelske studieretninger (se tabell 10) 17

20 Tabell 9. Antall søkere til høyere årstrinn ved 5- årig masterprogram, kvalifiserte søkere, tilbud og møtt for høstopptaket. Høyere årstrinn ved 5-årige masterprogram Antall 1.pri Kvalifiserte Tilbud Møtt % møtt av tilbud søkere søkere Byggeteknikk og arkitektur % Miljøfysikk og fornybar energi Vann- og miljøteknikk % Maskin-, prosess- og produktutvikling % Industriell økonomi % Geomatikk % Lærerutdanning i naturvitenskapelige fag % Kjemi og bioteknologi % Landskapsarkitektur % By- og regionalplanlegging % Eiendomsfag % Sum % Hvor kommer studentene fra? Når det gjelder fylkes- og kjønnsfordelingen, så er det flere kvinner enn menn (figur 3). Det var totalt 60 % kvinner og 40 % menn. Som ved NOM-opptaket er også her fylkene Oslo, Akershus og Østfold best representert. Figur 3. Fylkes- og kjønnsfordeling for oppmøtte studenter til de 2-årige norske masterprogrammene Kvinner Menn Antall møtt-studenter

21 2.2 Engelske masterprogram Opptak til engelske masterprogram gjelder opptak til selvfinansierte plasser med både internasjonale og norske søkere Selvfinansierte søkere, internasjonale og norske Opptak til engelske masterprogram er delt i to opptaksprosesser. En tidlig om våren for internasjonale søkere som har behov for tidlig svar siden de må søke om oppholdstillatelse og en som følger den normale opptaksprosessen for de 2-årige masterprogrammene om sommeren. I 2011 ble det innført et strengere engelskkrav for opptak til engelske masterprogram (se kap. 6 Generelt om opptaksarbeidet). For de internasjonale søkerne ble det i år innført et nytt steg i søknadsprosessen. Alle søkere måtte fylle inn en forespørsel om søknadsskjema hvor de la inn en del informasjon om sin utdannelse og engelskkunnskaper. Basert på disse opplysningene fikk søkere som ikke tilfredsstilte kravene avslag, mens de resterende søkerne fikk tilsendt søknadsskjema. Det var 3656 forespørsler om søknadsskjema og det ble sendt ut 1990 søknadsskjema til de engelske masterprogrammene og 894 til den engelske bacheloren. Internasjonale søkere til master: - Av de 1990 som fikk tilsendt søknadsskjema til master mottok vi 1234 søknader. Selv om flere ukvalifiserte søkere er sortert ut tidlig i søknadsprosessen er dette likevel en økning i antall søknader fra 1149 i Økningen i antall internasjonale søkere kan skyldes at Sveige innførte skolepenger i 2011, mens Danmark gjorde det noen år tilbake. Norge er da det eneste av disse 3 landene som ikke krever skolepenger. - Det var 28 % kvinner og 72 % menn fikk tilbud hvilket er 27 færre tilbud enn i av dem har møtt per 22/9 2011, hvilket er 19 færre enn i Søkerne kom fra 97 ulike land mot 74 i Det var 20 land der det var over 10 søkere (figur 4). Dette er en økning fra 2010 hvor det var 14 land med over 10 søkere. Det er meget positivt at land som USA, Tyskland, Russland, Storbritannia og Canada er med i denne gruppen. - Det var også i 2011 flest søkere fra Nepal med 586 søkere, en økning fra 428 i De 3 neste landene var Ghana, Nigeria og Kamerun med henholdsvis 149, 109 og 103 søkere. Denne store søkergruppen fra et land fører til at UMB får mange nye studenter fra det ene landet og det kan være med å hindre integrering i studentmassen. - I de senere årene har det dessverre vært oppdaget forfalsket dokumentasjon blant denne søkergruppen. Dette gjelder generelt i Norge og ikke spesielt ved UMB, og er en problemstilling som vektlegges også nasjonalt. UMB tar dette svært alvorlig og har fokus på verifisering av dokumentasjon for denne gruppen, både av vitnemål og engelsk tester. 19

22 Figur 4. Oversikt over antall internasjonale søkere (inkl. internasjonale søkere til bachelorprogrammet) fra land med over 10 søkere. 586 Antall internasjonale søkere Det engelske masteropptaket totalt: Det ble totalt sendt ut 412 tilbud til norske og internasjonale søkere til engelske masterprogram. Tabell 10 viser antall tilbud og antall møtte studenter per studieprogram. Rammene som er oppgitt er basert på tidligere års rammer, da det fra 2010 ikke ble gitt spesifikke rammer per studieprogram, men det var opp til de ansvarlige instituttene å fordele dette selv. For de engelske studieprogrammene som er en del av et annet studieprogram er det ikke gitt noe forslag til rammer, da det ikke er satt av egne rammer for studieretninger. Rammene for de studieprogrammene dette gjelder finner en i tabell 8. 20

23 Tabell 10. Totalt antall søkere, tilbud og møtt på engelske masterprogram Studieprogram Ramme Antall 1.pri søkere Tilbud Ja-svar Møtt INT NOR INT NOR INT NOR INT NOR Agroecology Aquaculture Development and Natural Resource Economics Ecology Feed Manufacturing Technology International Development Studies International Environmental Studies International Relations Radioecology Animal Breeding Genetics Bioinformationcs and Applied Statistics* - 18 ** 3 ** 2 ** 1 ** Economics* 128 ** 14 ** 13 ** 7 ** Microbiology* - 88 ** 18 ** 10 ** 8 ** Plant Science* - 46 ** 11 ** 6 ** 4 ** Specialization: Computational Biology* - 16 ** 1 ** - ** - ** Specialization: Sustainable Water and Sanitation, Health and Development* - 81 ** 7 ** 6 ** 4 ** Sum * Disse studieprogrammene har både engelske og norske studieretninger. ** Tallene for de norske søkerne er inkludert i tabell 8, siden disse i hovedsak har søkt de norske studieretningene. Animal Breeding Genetics (ABG) er en del av en felles grad med flere andre universiteter i Europa. UMB har ikke ansvaret for opptaksprosessen til dette studieprogrammet. Engelske masteropptaket oppsummert Den totale rammen for engelske masterprogram er stipulert til 153, da rammene for Bioinformatics and Applied Statistics, Microbiology, Plant Science og Computational Biology, Sustainable Water and Sanitation, Health and Development og Economics er inkludert i rammene til norske masterprogram. Møtt-tallet for internasjonale og norske studenter er totalt 213 på engelske masterprogram og engelske studieretninger. Dette er 9 mer enn i Møtt-tallet for de rene engelske studieprogrammene er 184, som er 4 mer enn i I 2011 var det 261 som takket ja, hvorav 213 møtte. Mens i 2010 var det 277 som takket ja, hvor av 204 møtte. Dette viser at der var større oppmøteprosent enn forventet i Opptaket er tilfredsstillende, og rammen satt av Universitetsstyret er fylt. 21

24 2.3 Oppsummering 2-årige masterprogram Rammen for 2-årige masterprogram er 562. Høyere årstrinn er ikke inkludert i denne rammen, da disse studentene fyller ledig kapasitet. Det er total møtt 580 studenter til 2-årige masterprogram. Dette er noe over opptaksrammen satt av Universitetsstyret og opptaket vurderes som tilfredsstillende. Med bakgrunn i de tilfredsstillende møtt-tallene blir det ikke avholdt opptak til masterprogram våren Tabell 11. Totalt ramme, tilbud og møtt for de 2-årige masterprogrammene per institutt Institutt Total ramme for 2-årige Tilbud Møtt masterprogram IØR IPM NORAGRIC IKBM INA IHA ILP IMT Sum Praktisk pedagogisk utdanning Det tas opp studenter til praktisk pedagogisk utdanning (PPU) både på heltid og deltid. For høsten 2011 ble det sendt ut 125 tilbud, dette er 8 færre enn i 2010 (tabell 12). Det var 104 søkere på deltidsprogrammet og 105 søkere på heltidsprogrammet, hvor henholdsvis 45 og 44 har møtt. Det er en økning på 15 % i antall søkere totalt i 2011 i forhold til 2010 med 181 søkere. Og møttprosenten i 2011 er 71 % mot 57 % i Tabell 12. Ramme, antall tilbud og møtt på de ulike studieprogrammene (PPU) 1.pri Studieprogram Ramme søkere Antall tilbud 1-årige program PPU-deltid totalt PPU-heltid Sum Opptaket er tilfredsstillende, og rammen satt av Universitetsstyret er fylt. Antall møtt 22

25 4 Gjestestudenter- utveksling og free-movers Det tas opp gjestestudenter til hvert semester. Gjestestudentene som tas opp, kommer enten via samarbeidsavtaler eller som selvfinansierte studenter på egen hånd. Gjestestudenter kan tas opp for inntil 1 år av gangen. Det var 96 gjestestudentsøknader høsten 2011 og det møtte 62 gjestestudenter. Våren 2012 var det 69 søknader og 52 studenter har møtt. (tabell 13). Tabell 13 Gjestestudenter ved UMB studieåret 2011/2012. Høsten 2011 Våren 2012 Gjestestudenter Via avtaler Utenom avtaler Via avtaler Utenom avtaler Antall studenter Land representert Studievarighet 6 mnd Studievarighet 1 år Studenter på enkeltemner Det tas opp studenter til enkeltemner hvert semester. Studentene kan tas opp for ett eller to semestre av gangen. Fra våren 2012 er opptak til enkeltemner delt inn i 2 nye kategorier, hvor det nå er mulig å kun søke til engelske emner. Det er da lettere å kunne skille ut disse søkere i saksbehandlingsprosessen, hvor det da ikke er krav til norsk språk. Det er en svak nedgang i antall studenter på enkeltemner fra studieåret 2010/2011 til 2011/2012. For 2010 møtte det 118 studenter på høsten og 148 på våren, mens det til studieåret 2011/2012 er 116 på høsten og 128 på våren. Tabell 14 viser antall tilbud og møtt for de ulike kategoriene. Tabell 14. Studenter på enkeltemner. Høst 2011 Vår 2012 Enkeltemner studenter Tilbud Møtt Tilbud Møtt Generell studiekompetanse (GSK) GSK engelske emner Realfagsemner (REALFA) REALFA engelske emner Sum Tidligere var det slik at studentene på enkeltemner fylte ledige plasser på emner og i den totale studentrammen ved UMB. Slik er ikke lenger dagens situasjon. Opptaket av enkeltemner er som nevnt i US-sak 155/2011 en av årsakene til at UMBs studentmasse har økt betraktelig det seneste årene. Det bør derfor vurderes å stramme inn på opptak av enkeltemnestudenter. 23

26 6 Generelt om opptaksarbeidet 6.1 Forberedelser og planlegging Opptakskontorets bemanning består av tre ansatte og baserer seg i hovedsak på sommerhjelp og ekstra hjelp av studenter ellers i året. Forberedelser og endringer i 2011: Tidsplaner for de ulike opptakene sendes ut fra opptakskontoret om våren. Tidsplanene inneholdt generelle frister for søkerne, når instituttene kunne forvente å få oversendt dokumentasjon fra opptakskontoret ang. søkerne og tilbakemeldingsfrister for instituttene til opptakskontoret. Det ble gjort et forsøk med å legge ut all velkomstinformasjonen på nett, slik at den skulle være lettere tilgjengelig for studentene så snart de ble tatt opp. Dette ble videreført i 2011 med de innspill til forbedringer som er kommet. For opptaket til 2-årige masterprogram ble det i 2010 innført en større grad av elektronisk saksbehandling, hvor søkernes dokumentasjon var tilgjengelig for saksbehandlerne direkte i saksbehandlingssystemet og ikke bare på papir. Dette ble videreført til flere opptak i Nytt for opptaket 2011: Engelskkravet for opptak til engelske masterprogram blir hevet. Se UMBs forskrift om opptak, kap 5, ad.5-4: For opptak til engelskspråklig masterprogram gjelder et av følgende spesielle opptakskrav i engelsk: a) engelsk grunnkurs i videregående skole, (5 uketimer) med karakteren 4 eller bedre (eventuelt bestått engelsk videregående kurs I og/eller II) b) Test of English as a Foreign Language (TOEFL) med minst: 550 poeng for Paper-based test (PBT), 213 poeng for Computer-based test (CBT) og 80 poeng for Internet-based test (IBT) c) International English Language Testing Service (IELTS) med minst 6.0 poeng d) annen godkjent dokumentasjon etter individuell vurdering. For det Samordna opptaket: Fra og med opptaket i 2011 har departementet bestemt at det skal innføres tilleggspoeng for programfag i andre fremmedspråk enn engelsk, latin og gammelgresk. Det er bare fremmedspråk tatt i videregående skole som programfag (tidligere studieretningsfag og linjefag) som gir poeng. Språkpoengene er innenfor den samme rammen på 4 poeng som gjelder for realfagspoeng, slik at ingen kan få mer enn 4 poeng til sammen for realfag og fremmedspråk. Karakterer i fag som utløser språkpoeng, skal regnes med i gjennomsnittskarakteren. Planlagte endringer for opptaket 2012: Søknadsfristen for internasjonale søkere til de engelske studieprogrammene endres fra 1. februar til 1. desember. Antall søknadsalternativ som søkerne kan prioritere når de søker til 2-årige masterprogram og høyere årstrinn reduseres fra 5 alternativ til 3. Det vil bli mulig for søkere, som søker via Søknadsweb, å laste opp dokumentasjon elektronisk, i tillegg til at de skal sende inn papirkopier. 24

27 6.2 Nasjonal opptaksmodell (NOM) NOM-opptaket er en nasjonal samordning av opptak til høyskoler og universiteter i Norge. Samordna opptak (SO) ble opprettet i 1994 av Utdannings- og forskningsdepartementet (nå KD) som et service- og koordineringsorgan for grunnutdanningene ved universiteter, vitenskaplige høgskoler og statlige og private høgskoler. Alle saksbehandlingsdata fra lærerstedene blir samlet i SO, som kjører opptak og sender svar til søkerne. Det er et felles søknadsskjema og hver søker får kun et tilbud om studieplass, samt tilbud om ev. ventelisteplass for høyere prioriteringer. Kort oversikt over tidsplanen for NOM opptaket: Måned Aktivitet November Innsamling av data til kommende søkerhåndbok. Februar Mars April Mai Juni Juli August/September Søknadsskjema er tilgjengelig på nett Søkerhåndbok sendes til institusjonene Søknadsfrist for spesielle søkergrupper: 1. mars Ordinær søknadsfrist: 15. april Resultater for de som har søkt om tidlig opptak sendes ut Søkere som har dokumentasjon på utdannelse begynner å sende denne inn Realkompetansesøknader oversendes til instituttene for vurdering om de kvalifiserer for opptak. 1. juli: Ettersendingsfrist for dokumentasjon Første uken i juli. Møte i sentral opptakskomité 20. juli: Resultater av hovedopptaket sendes ut. Restetorget åpner. Normal svarfrist er 1 uke. Første restetorgsopptak går normalt et par dager etter hovedopptaket. Første suppleringsopptak fra ventelister, går normalt rett etter at svarfristen for hovedopptaket er gått ut. Restetorgsopptak og suppleringopptak forsetter inntil rammene er fulle eller frem til ca. 1 uke før høstparallellen starter Sentral opptakskomité Sentral opptakskomité behandler i hovedsak søkergrupper som ikke kan poengberegnes i NOMopptaket. Komiteen vurderer om de ulike søkerne er kvalifiserte og skal ha tilbud og ev. på hvilken poengsum de skal ha tilbud, dersom det er stor konkurranse om plassene til det aktuelle studieprogrammet. Gruppen av søkere som vurderes er: - Realkompetansesøkere - Søkere som ber om spesiell vurdering - Søkere med utenlandsk utdanning - Andre søkere som ikke kan poengbehandles. 25

28 En realkompetansesøker er: Søkere som er over 25 år og som ikke har generell studiekompetanse. Realkompetanse er all den kompetanse en person har skaffet seg gjennom betalt eller ubetalt arbeid, etterutdanning, fritidsaktiviteter og annet i tillegg til grunnutdanning. For å få opptak skal realkompetansen gi de kvalifikasjonene som er nødvendige for studieprogrammet, også spesielle opptakskrav. Spesiell vurdering er: Søkere kan søke om spesiell vurdering dersom deres resultater ikke gir et korrekt bilde av deres evner og kvalifikasjoner. De som søker om spesiell vurdering skal i utgangspunktet ha likeverdige kvalifikasjoner med de søkerne som når opp i den ordinære konkurransen. Dette vil si at det må være dokumenterte grunner for at søkeren ikke har oppnådd de samme resultatene som ordinære søkere. Søkeren må ha både generell og spesiell studiekompetanse. Den sentrale opptakskomiteen kan ikke gi dispensasjon fra disse kravene selv om søkeren ber om spesiell vurdering. I tilfeller hvor opptakskomiteen finner det rimelig at spesiell vurdering kan gis, kan man gi en tilbudsgaranti slik at søkeren får tilbud om opptak selv om vedkommende ikke ville nådd opp i konkurransen på vanlig måte. Dersom den sentrale opptakskomiteen avslår søknaden vil søkeren konkurrere på linje med andre søkere. Søkere med utenlandsk utdanning: Søkere med utenlandsk utdanning har Samordna opptak (SO) som saksbehandler, mens de institusjonene det søkes til vurderer om det skal gis tilbud eller ei til disse søkerne. SO lager en kort vurdering av søker og skanner inn søkernes dokumentasjon som Sentral opptakskomité bruker som sitt vurderingsgrunnlag. Søkere som ikke kan poengberegnes (HUP) Søkere som har generell studiekompetanse på grunnlag av høyere utdanning og lignende har ikke grunnlag for poengberegning. Disse må derfor skjønnsmessig rangeres av Sentral opptakskomité. 26