Transkript

1

2

3

4

5

6

7 KOMPLEKS 537 HØGSK.NORD-TRLAG,RØSTAD Bygnings- og eiendomsdata Fylke: Nord-Trøndelag Kommune: 1719/Levanger Opprinnelig funksjon: Gårdsbruk Nåværende funksjon: Høgskole Foreslått vernekategori: Verneklasse 1, fredning Totalt antall bygg: 30 Utsnitt situasjonskart. Opphavsrett: Statsbygg. Bygningsoversikt, omfang vern Byggnr Byggnavn Oppført Verneklasse Omfang GAB nr Gnr/Bnr BUR (ØVERGÅRD) 1857 Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Interiør / FJØSMESTERBOLIG, RØSTAD 1850 Verneklasse 2, bevaring Eksteriør / GAMMEL STYRERBOLIG (MUSIKKBYGG) 1856 Verneklasse 1, fredning Eksteriør/Interiør / GYMNASTIKKBYGNING, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Interiør / HOVEDBYGNING, RØSTAD Verneklasse 1, fredning Eksteriør/Interiør/Utomhus / PAVILJONG 1, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / PAVILJONG 2, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / PAVILJONG 3, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / PAVILJONG 4, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / PAVILJONG 5, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Interiør/Utomhus / PAVILJONG 6, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / PAVILJONG 7, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus / STABBUR, RØSTAD Verneklasse 2, bevaring Eksteriør /1 Vern kompleks Formål: Formålet med fredning og vern av Røstad, opprinnelig Røstad offentlige aandssvageskole, er å sikre anleggets lange spesialskolehistorie, Formålet er videre å dokumentere hvordan en internatskole for "aandssvage" ble anlagt og drevet, med vekt på skole- og boligforholdene og gårdsdrift. Begrunnelse: Det er tre bygningsmiljøer fra tre perioder som representerer/ivaretar den lange spesialskolehistorien: Gårdstunet ~ 1850, spesialskolen ~ 1900, elevhjemmene ~ Den kombinerte skole- og internatbygningen (fra 1903), er den eneste gjenværende i sektoren fra perioden under lov om abnorme barns undervisning. Elevhjemmene fra 1970 har arkitektonisk kvalitet som enkeltbygninger og som bygningsmiljø. De er en typisk representant for den omfattende utbyggingen av elevhjem som skjedde ved spesialskolene på og 70-tallet. Skole- og internatbygningen og gymsalen er regulert til bevaring i hhv 1996 og Hovedbygning, Stabburet og Gymnastikkbygningen er med på å avgrense en skolegård, der bygningsmiljøet samlet er et tidlig og unikt anlegg formålsbygd for spesialskole. Omfang: Følgende bygninger omfattes av vern eller fredning: Hovedbygning med skolegård og del av park mot syd, gymnastikkbygning, stabbur, paviljong 1-7 med utearealer og adkomst. Styrerbolig, fjøsmesterbolig og stabbur ved fjøsmesterbolig. Side 1

8 KOMPLEKS 537 HØGSK.NORD-TRLAG,RØSTAD Beskrivelse kulturmiljø Eiendommen ligger utenfor Levanger sentrum, på en høyde ut mot Trondheimsfjorden. Campusområdet er omgitt av jordbruksarealer. Anlegget består av bygninger med stort aldersspenn fra de tre ulike hovedfunksjonene som eiendommen har hatt: Den opprinnelige gården Røstad Øvre, fra 1903 Røstad offentlige skole (spesialskole for evneveike) og fra 1992 Høgskolen i Nord-Trøndelag. Tekst i foreliggende kompleks- og byggrapporter gjelder bygninger som ble oppført for spesialskolen og for det opprinnelige gårdsbruket. Den monumentale hovedbygningen fra 1903 er tegnet av ark. Solberg fra Trondheim, og ble oppført som kombinert skole- og internatbygning. Utearealene består av plener og parkareal med et nett av internveier. De ytre arealene er mer naturpregede og er et yndet friluftsområde for Levangers befolkning. Fire gravhauger og to gravrøyser forteller om gammel bosetning på Røstad. Totalt er eiendommen på ca. 500 dekar. Bygningsoversikt Av de 28 bygninger som kompleksrapporten angir, er tre revet og fire er lokalisert utenfor høgskoleområdet. Røstad - høgskoleområdet: Badehus er revet Naust er revet Do er revet Nygården, ca 6 km fra Røstad: Do 1512 Uthus/fjøs. Oppført før Restaurert og innvendig bygd om til overnattingformål i Våningshus/stuebygning. Oppført før Ertsås/Spjellmyra, ca 10 km fra Røstad: 1513 Tømmerkoje og uthus/vedskjul oppført ca Nygården og Ertsås/Spjellmyra var opprinnelig underbruk og skog som hørte til Røstad da eiendommen ble kjøpt av staten. Skolen drev bruket og skogen, og elevenes arbeidsinnsats var sannsynligvis vesentlig. Eiendomshistorikk Gårdsbruket Røstad nedre, nord for Levanger, blir kjøpt av staten i 1899, med tanke på å bygge en "skole for åndssvake barn". Hovedbygningen står ferdig i 1903, med internatdrift og plass til 100 elever. Røstad skole kan, i likhet med Torshov skole, regne sin historie tilbake til Skolen for åndssvage børn, som åpnet på Vestheim i Oslo i Dette var en privat skole, drevet i fellesskap av Johan Anton Lippestad og Hans Hansen. I 1878 skilte de lag. Lippestad startet sin skole for jentene på Torshov. Hansen fortsatte med guttene på Vestheim til han fikk ferdig sitt nybygg på Lindern ved Ullevål i Navnet ble da endret til Hansens Institutt for Åndssvake Gutter, Lindern. Staten overtok skolen da Hansen søkte avskjed i I 1903 ble skolen flyttet til Røstad, Levanger, og navnet endret til Røstad offentlige skole. Fra 1977 var navnet Røstad skole. Skolen ble nedlagt Skolehjem og spesialskoler har vært gjenstand for granskning i forbindelse med kommunenes ansvar for barnevern og plasseringer i ulike institusjoner fram til Røstad er i denne sammenheng belyst i rapporten Omsorg og overgrep fra Benevnelsene på spesialskolen på Røstad og Ekne (se kompleks 545-Falstad) endrer seg flere ganger opp gjennom årene. Navnene blir indikatorer for holdninger i samfunnet. På 1930-tallet blir det vanlig å kalle skolene for offentlige skoler, for å markere ulikheten med de kommunale skolene. Etter krigen blir begrepet evneveikskole brukt. På 1970-tallet blir de kalt skoler for barn med lærevansker. Fram mot 1990-tallet vokser det fram en erkjennelse om retten til likeverdige opplæringstilbud som i størst mulig grad skulle foregå i nærmiljøet til eleven. Synkende elevtall ved Røstad skole medfører at Høgskolen i Nord-Trøndelag (HiNT) i 1989 får disponere den ene halvdelen av Hovedbygningen. I 1992 blir det vedtatt at Røstad skole skal nedlegges, og HiNT tar over hele anlegget på Røstad. Samme år starter en lang prosess for utvidelse av høgskolen. Byggetrinn I, som omfatter en større undervisnings- og kontorbygning ved navn "Nylåna", står ferdig i Etter nedleggelsen av Røstad skole og Ekne videregående skole i 1992, opprettes Trøndelag kompetansesenter (TKS). Senteret fortsetter arbeidet med et likeverdig og tilrettelagt opplæringstilbud for barn med sammensatte lærervansker. Det blir besluttet at TKS også skal lokaliseres på Røstad, og byggetrinn II som starter i 1999 omfatter en samlokalisering av aktiviteter for HiNT og TKS. Byggetrinn II står ferdig august Kilder: St.meld. nr. 10 (1913) m fl. Statens spesialskoler (Sigvald Løkeland) Granskningsrapporten Omsorg og overgrep, Side 2

9 KOMPLEKS 537 HØGSK.NORD-TRLAG,RØSTAD Verneverdige bygg Byggnr: GAB nr: -0Navn: BUR (ØVERGÅRD) Oppført: 1857 Byggnr: 1472 GAB nr: Navn: HOVEDBYGNING, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1473 GAB nr: Navn: GYMNASTIKKBYGNING, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1474 GAB nr: Navn: STABBUR, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1475 GAB nr: Navn: PAVILJONG 1, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1476 GAB nr: Navn: PAVILJONG 5, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1477 GAB nr: Navn: PAVILJONG 6, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1497 GAB nr: Navn: PAVILJONG 7, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1498 GAB nr: Navn: PAVILJONG 4, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1499 GAB nr: Navn: PAVILJONG 2, RØSTAD Oppført: Side 3

10 KOMPLEKS 537 HØGSK.NORD-TRLAG,RØSTAD Byggnr: 1500 GAB nr: Navn: PAVILJONG 3, RØSTAD Oppført: Byggnr: 1503 GAB nr: Navn: GAMMEL STYRERBOLIG (MUSIKKBYGG) Oppført: 1856 Byggnr: 1505 GAB nr: Navn: FJØSMESTERBOLIG, RØSTAD Oppført: 1850 Utomhusanlegg Elementnr: 01 Elementnavn: Allé Beskrivelse: Hovedadkomst til høgskolen er en allé opp til anlegget. Fra alléen er hovedbygningen dominerende, inntil man kommer inn i området. Hovedbygningen har også direkte siktlinje til Kirkegata i Levanger, og bebyggelsen i høgskoleområdet er ordnet i forhold til dette. Elementnr: 02 Elementnavn: Parkanlegg Beskrivelse: Høgskolen omsluttes av et hage- og parkanlegg med mange høye trær. Elementnr: 03 Elementnavn: Tun Beskrivelse: Tunet fra gårdsbruket Røstad Nedre er fortsatt tydelig. Etter rivingen av låven/fjøset er ikke tunet lenger så definert, da Nylåna ikke primært henvender seg til tunet. Det gamle gårdstunet har en sentral plassering i anlegget og er viktig også i samspill med hage/parkanlegg. Side 4

11 KOMPLEKS 537 HØGSK.NORD-TRLAG,RØSTAD Den monumentale hovedbygningen fra 1903 ble bygget som kombinert skole- og internatbygning. Opphavsrett: Statsbygg. Røstad ligger i landlige omgivelser. Trondheimsfjorden i bakgrunnen. Opphavsrett: Statsbygg. Røstad Nedre. Opphavsrett: Statsbygg. Situasjonskart med eiendomsgrense. Opphavsrett: Statsbygg. Side 5

12 KOMPLEKS 575 HØGSKULEN I VOLDA Bygnings- og eiendomsdata Fylke: Møre og Romsdal Kommune: 1519/Volda Opprinnelig funksjon: Lærerskole Nåværende funksjon: Høgskole Foreslått vernekategori: Verneklasse 2, bevaring Totalt antall bygg: 8 Situasjonskart. Opphavsrett: Statsbygg. Bygningsoversikt, omfang vern Byggnr Byggnavn Oppført Verneklasse Omfang GAB nr Gnr/Bnr 1586 HOVEDBYGNING VOLDA LÆRARHØGSKULE Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Utomhus /23 Vern kompleks Formål: Begrunnelse: Omfang: Formålet er å bevare hovedbygningen som representant for de private lærerseminarene i distrikts-norge, og den sentrale bygningen på et sted med lang historie som utdanningssted. Vern av Høgskulen i Volda vil bevare en representant for lærerskole, som startet som privat seminar og videre ble statlig. Utdanningshistorien er lang i Volda, fra 1860-tallet. Volda ble styrket som statlig utdanningssted ved at det ble et av tre prøvesteder for distrikthøgskole på 1970-tallet. Vernet omfatter eksteriør for den opprinnelige hovedbygningen til Volda lærerskule fra Utomhus: Seminarhagen som ligger i front av hovedbygningen. Beskrivelse kulturmiljø Eiendommen ligger sentralt i Volda i et område med boliger og flere offentlige institusjoner. Skoleområdet ligger orientert i en tydelig øst-vestretning med det opprinnelige hovedbygget til Volda lærarskule fra 1922 som et naturlig midtpunkt. Bygningene som tilhører skolen ligger på rekke med idrettsbygget lengst i vest og Hans Strøm-huset lengst mot øst. En pent opparbeidet park - Seminarhagen - ligger i front av hovedbygningen. Parkanlegget må sees som en naturlig del av den monumentale skolebygningen som vender seg med hovedfasaden ut mot hagen. Eiendomshistorikk "Voldens høiere Almueskole med annecterert Dannelsesanstalt for Almueskolelærer" ble etablert i 1861 og kom i drift i : Etablerte Henrik og Johanne Kårstad "Voldens Privatseminarium" som i dag har navnet Volda lærerhøgskule : Ny hovedbygning for Volda lærerskule ble oppført. Hovedbygningen ble ferdigstilt i 1922 med hageanlegg med grusganger på sørsida av skolebygningen. Staten kjøpte eiendommen i 1924 som da besto av hovedbygning, låvebygning med fjøs, vognhus med kjeller, ved og koksbu, stabbur, slakterbu og jordkjeller. Skolen fikk navnet Volda lærerskule. 1961: Idrettsbygningen med svømmebasseng og gymsal ble oppført : Distriksthøgskole (DH-skole) i Volda. Volda ble valgt som det siste av tre steder som skulle ha en distrikthøgskole, de to andre var Kristiansand og Stavanger. 1982: Tilbygg til Volda lærarhøgskule ble oppført. Den innehold musikk- og saler for kunst og håndsverk. 1984: DH fikk eget bygg, Hans Strøm-huset. 1994: Lærerhøgskolen og DH ble slått sammen til Høgskulen i Volda. 1998: Nytt byggetrinn, Berte Kanutte Aarflot-huset. 2001: Tilbygg på lærerskolebygningen. Kilder: SBED FM nr Høgskolen i Volda, Berte Kanutte-huset. s Byggekunst nr Side 1

13

14

15

16 KOMPLEKS 104 HØGSKOLEN I ØSTFOLD, SARPSBORG Bygnings- og eiendomsdata Fylke: Kommune: Opprinnelig funksjon: Nåværende funksjon: Foreslått vernekategori: Østfold 105/Sarpsborg Teknisk skole Høgskole Verneklasse 2, bevaring Totalt antall bygg: 3 Situasjonsplan. Opphavsrett: Statsbygg. Bygningsoversikt, omfang vern Byggnr Byggnavn Oppført Verneklasse Omfang GAB nr Gnr/Bnr 234 ØSTFOLD INGENIØRHØGSKOLE Verneklasse 2, bevaring Eksteriør/Interiør/Utomhus /1 Vern kompleks Formål: Formålet er å bevare den opprinnelige Østfold tekniske skole, senere Høgskolen i Østfold avd. Sarpsborg, for å sikre bygningen som representant for satsningen (på tallet) på teknisk utdanning regionalt, ofte nært knyttet til industrien. Bygningen er velbevart og har gode og tidstypiske kvaliteter, både arkitektonisk, teknisk og materialmessig. Begrunnelse: Ingeniørutdanning var en av de tidligste utdanninger i Norge, og først ut var Den frie Matematiske skole i Kristiania (1750, senere kalt Krigsskolen), fulgt av Bergseminaret på Kongsberg (1757) og Den Kongelige Tegneskole (1818). Høyere ingeniørutdanning ble opprettet i Trondheim i 1860-årene med Trondheim Tekniske læreanstalt (1869). Denne var en direkte forløper til Norges Tekniske Høgskole i Trondheim (1910). Tidlig på 1900-tallet kunne man med middelskoleeksamen ta ingeniørutdannelse ved de tekniske skolene. På denne tiden ble det etablert nye høyskoler (Norges Tekniske Høgskole). For å unngå uheldig konkurranseforhold mellom eldre og nyere ingeniørutdaninngsinstitusjoner, ble de eldre tekniske skolene omgjort til 2-årige, såkalte mellomtekniske skoler. Dette gjelder for eksempel Oslo Ingeniørskole (1872) og Bergen Ingeniørskole (1874), som begge i en periode var mellomtekniske skoler (til 1936 da "mellom"-navnet opphørte). Fra 1950-årene ble det opprettet flere tekniske skoler rundt i landet (Stavanger, Narvik, Kongsberg, Sarpsborg, Ålesund, Gjøvik, Grimstad). Disse skolene ble etablert på steder og i regioner der industrien var viktig. Skolene ble ofte etablert og drevet i regi av fylker/fylkeskommuner, og var vesentlig for ingeniørutdanningen i landet. Flere av skolene gikk etterhvert over til å hete ingeniørskoler, og da de ble statlige i 1977, ble alle hetende ingeniørhøgskoler. I 1994 ble de innlemmet i det øvrige statlige høgskolesystemet. Den opprinnelige Østfold tekniske skole i Sarpsborg er en typisk representant for denne skoletypen. Forskjellige tekniske fagskoler ga elementær teknisk utdanning etter realskole (9-årig skole), og var såkalte yrkesskoler. Fagskolene forble fylkeskommunale og er nå del av det videregående skolesystemet. Omfang: Østfold tekniske skole representerer den sterke og viktige ekspansjonen i teknikkutdanningen i etterkrigstiden. Skolebygningen med fløyer. Eksteriør og deler av interiør. Deler av utomhusanlegg som vist med skravur på situasjonskart. Beskrivelse kulturmiljø Tidligere Østfold tekniske skole, senere Østfold ingeniørhøgskole, ligger i et område med boliger og tidligere Valaskjold vgs, i Tune, like utenfor Sarpsborg. Tomten er på ca 25 mål, svakt skrånende, opparbeidet med plen og trær. Ved hovedinngang er det hellelagt areal med sittegruppe og basseng, ved kantinen arealer med sittegrupper. De grønne arealene som omslutter hele skolekomplekset er inndelt av gang- og kjøreadkomster i store geometriske flater, og hele grøntanlegget er innrammet av trær. Side 1

17

18 KOMPLEKS 110 HØGSKOLEN I HEDMARK, HAMAR Bygnings- og eiendomsdata Fylke: Hedmark Kommune: 403/Hamar Opprinnelig funksjon: Seminar/lærerskole Nåværende funksjon: Høgskole Foreslått vernekategori: Verneklasse 2, bevaring Totalt antall bygg: 15 Nils Hertzbergs hus (A-bygningen). Opphavsrett: Statsbygg. Situasjonskart. Opphavsrett: Statsbygg. Side 1

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39 BYGNING Utomhus Kompleks 2653 Folkehelseinstituttet, Oslo Bygnings- og eiendomsdata Ansvarssted/etat: STATSBYGG ØST GAB nr: - Gnr/bnr: 220/49 Oppført: Byggherre: Arkitekt: Opprinnelig funksjon: Nåværende funksjon: Bygningsart: Regulering: Ikke registrert: null Vernestatus: Sammendrag bygningsbeskrivelse Vern Formål: Begrunnelse: Omfang: Vernekategori: Verneklasse 1, fredning Side 1