Arbeidsplan 7. klasse

Transkript

1 Arbeidsplan 7. klasse Melding fra lærer UKE 15 Mandag vil Helsesøster Lise kommer for å undervise klassen om puberteten. Klassen blir delt opp i jente og guttegruppe, og elevene vil ha vanlig undervisning i de timene de ikke har undervisning med helsesøster. Ukens tema i Kjetil og Kjartan etterarbeid er; Hvis noen blir baksnakket endrer du tema! Ordenselever; Vetle og Mona Ukens mål Gloseprøve Orddiktat 16 Helg Å takle en anklage Skolens hjemmeside

2 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1 SU-SF KH NF MA NF 09:15-10:00 2 RLE/A RT 10:00-10:45 3 MU Gutte ne Jente ne NO MA MU KØ NO KH 11:25-12:10 4 MA KØ FY-FO EN 12:20-13:05 5 NO EN SF RLE 13:15-14:00 6 EN MA NO SF Kjetil og Kjartan FRI Tirsdag Fredag KH Tirsdag Torsdag GYM Musikk Komponister (,Beethoven,Mozart). Månedssluttprogram Lytte,skrive Lære om sentrale komponister ifra kunstmusikken. Øve inn program Hva læreren er opptatt av at du gjør; Arbeidet du gjør i timen At du deltar muntlig i timen, og husker å rette opp hånden! Arbeidet du gjør hjemme i lekse. Orden du har i arbeidsboka, og at du skriver pent og ryddig. At du skriver fullstendige setninger. Arbeidsmetoder vi kan; Tankekart Idemyldring Gjenfortelle Forklare ukjente ord Dramatisere Notater Faktasetninger Jeg vet-setninger Tospaltenotat Lage spørsmål til tekst Sammendrag Diktat Referat Intervju Nøkkelord Tegneserie VØL-skjema Vennediagram.

3 NORSK Lesestykket Barrikaden av Else Breen Diktet «Du må ikke sove» av Arnulf Øverland Setningsanalyse predikativ. Å lese, forstå og gjennfortelle innholdet i leseteksten. Å lese høyt. Å forklare hva predikativ er, og å finne det når du analyserer setninger. Til tirsdag Lese s spm s. 118 og 120 Oppgave 1, 2, 3, og 4 s. 42 i oppgavehefte 2. Til onsdag Lese s spm s. 122 Oppgave A s. 43 i oppgavehefte 2. Til torsdag Lese s. 125 og 126. Skriv minst en ½ side i skriveboka di om hva du tror diktet «Du må ikke sove» handler om. Til fredag Teksten om «Påsken 2010» skal være levert inn til klokka 14:00! Diktat, du vil få et av versene til «Du må ikke sove». Øveord Internett Blendet, statspoliti, grensesonebevisene, loste, Bruder, Schwester, knott, forbitret, ulmet, illegale, blendet, blendingsgardinet, vedskie, faresonen, dekknavnet, legeattst, reisetillatelse, blodfattig, spak, Gestapo, Hjemmefronten, dekkmanøver, hektet, konsentrasjonsleirer, lommekjente. Oppgaver!

4 ENGELSK 16. Sports Day at Albury School Personal and reflexive pronouns - to read, translate and re-tell the story (å lese, oversette og gjenfortelle på engelsk historien ) - to know how to pronounce and spell the new words. (å vite hvordan du uttaler og staver de nye ordene) - to know how to conjugate the irregular verbs; (å bøye de uregelrette verbene ) Lese s. 128 og 129 i That's it! 7 Til tirsdag Til torsdag Alle må velge en! Gloser Read page 128 and 129, translate an re-tell the story. Task 5. page 131, write in full sentences! Practise the new words, you will get a test! Finish task 24 «Personal and reflexive pronouns». Do easy or difficult! Easy Skriv fem setninger, på engelsk, om sportsdagen i Albury. Difficult Write minimum five sentences about what you would like to do at a sportsday in our school. Sports day, look forward to, excitement, add, event, usual, prize, turn out, watch, cheer, final, terrific, hug, delight, glue INFINITIV PRETERITUM PERFEKTUM PARTISIPP Spend Spent Spent Bruke NORSK Spin Spun Spun Spinne, snurre Spread Spread Spread Spre

5 MATEMATIKK I timene TEGNE OG KONSTRUERE TREKANTER OG FIRKANTER AREAL OG OMKRETS AV KVADRAT OG REKTANGEL Tegne trekanter og firkanter ved hjelp av minst tre opplysninger om figurene Bruke passer og linjal til å konstruere trekanter og firkanter Regne ut areal og omkrets av kvadrat og rektangel MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG - Være med på gjennomgang av s Arbeide med oppgaver fra s. 62 og Være med på gjennomgang av s Arbeide med oppgaver s. 64 og Være med på gjennomgang av s Arbeide med oppgaver s. 67 og 68 - Være med på gjennomgang av s Arbeid med oppgaver s. 70. Til TIRSDAG Gjør minst TO oppgaver fra s. 62 og 63. Hjemmearbeid Arb.-metoder Til ONSDAG Til TORSDAG Internett Gjør oppgave 69 s. 68. Husk/øve mer! Øv på gangetabellen. - Gjør oppgave 60 s Gjør oppgavene og 119 s Lær deg reglene for areal og omkrets av et kvadrat ( i gule firkanter s. 66) - Gjør oppgavene 61 og 62 s. 67. Oppgaver! Oppgaver Gjør oppgaver fra s. 80 og 81.

6 NATURFAG Den lange kysten Se ramma på side 135 Skal gjøres! Lese Skrive Overskrift Repetere kapittelet. Alle må velge en! Viktige ord Arb.-metoder Lese Skrive Internett Samarbeid Husk/øve mer! Gruble Oppgaver Kreativ Tegne Blå Rød Grønn Oppgaver! Gå ut og se i strandkanten. Fortelle og forklare hverandre hva vi ser, og hvorfor det er slik.

7 SAMFUNNSFAG Skal gjøres! På skolen FORBRUK OG FORURENSNING Det blir varmere på kloden Å forklare hvordan utslipp av CO 2 og andre klimagasser virker inn på klimaet på jorda. Å forklare hva drivhuseffekten er. Lese Lese s i Midgard 7 Skrive Huskespørsmålene s s Overskrift Onsdag Torsdag Uke 15 Det blir varmere på kloden Veiledet lesing i mindre grupper. Vi jobber med nøkkelord og sammendrag. Viktige ord Drivhus, atmosfæren, renseanlegg, klimagassutslipp, havnivået, klimaendringer, ekstremvær, redusere, miljøteknologi, utslippskilde, Oppgaver! Arb.-metoder Skriv nøkkelord fra leseteksten, lukk læreboken og lag et sammendrag av leseteksten. Kontroller om du har fått med deg det viktigste etterpå. Bruk VØL-skjemaet på ukens lesetekst. Bruk overskriftene når du fyller ut Vet og Ønsker å vite, les teksten godt og fyll så ut Lært-kolonnen Lese Følg med i aviser en ukes tid, og klipp ut stoff som handler om CO 2 - utslipp og klimaendringer. Lag en plakat med utklippene. Skrive Studer tegningen av drivhuseffekten s Forklar en medelev eller en voksen hjemme hvordan den naturlige drivhuseffekten virker. Kan du selv tenke deg å være medlem av en miljøvernorganisasjon? Begrunn svaret ditt! Internett Finn ut mer fakta om Natur og Ungdom. Hvilke saker arbeider organisasjonen med? Hvis du kjenner en som er medlem i en naturvernorganisasjon, forbered spørsmål og lag et intervju med han eller henne. Søk på «vannkraftverk i Norge» på Internett. Finn ut om det er vannkraftverk i ditt fylke. Hvilket fylke i Norge har flest vannkraftverk? Samarbeid Hvordan kan familien din spare strøm? Finn fem gode tiltak som er enkle å gjennomføre. Lag en fin plakat som kan henge hjemme! Tegne Lag en tegning av en St. Petersfisk. Skriv minst fem faktaopplysninger om den under tegningen.

8 RLE KRISTENDOM Profeten Jesaja Å fortelle om profeten Jesaja Lese Lese s Skal gjøres! På skolen Skrive Overskrift Mandag Torsdag Bruke nøkkelordmetoden når du leser hjemmeleksen. Etter at du er ferdig lukker du leseboken, og skriver et sammendrag ut fra nøkkelordene. Presenter sammendraget for sidemannen på skolen på torsdag! Uke 15 Profeten Jesaja Vi går gjennom lesestoffet i 1. time, p.g.a. Pubertetsundervisningen går RLE-timen ut denne uken. Vi fullfører sammendraget, og det skal presenteres for sidemann og gis «2 stars and 1 wish».

9 UKESLUTT UKE 15 Navn; HVOR GODT HAR JEG JOBBET DENNE UKA? NORSK ENGELSK MATEMATIKK NATURFAG SAMFUNNSFAG RLE KH GYM MUSIKK Dette har jeg fått til godt denne uken; * Dette har jeg ikke fått til så veldig godt denne uken; * * Hvordan har jeg klart ukens mål?

10 HVOR GODT HAR JEG NÅDD MÅLENE? Å lese, forstå og gjennfortelle innholdet i leseteksten. NORSK ENGELSK S-FAG RLE Å lese høyt. Å forklare hva predikativ er, og å finne det når du analyserer setninger. - to read, translate and re-tell the story (å lese, oversette og gjenfortelle på engelsk historien ) to know how to pronounce and spell the new words. (å vite hvordan du uttaler og staver de nye ordene) to know how to conjugate the irregular verbs; (å bøye de uregelrette verbene ) Å forklare hvordan utslipp av CO 2 og andre klimagasser virker inn på klimaet på jorda. Å forklare hva drivhuseffekten er. Å fortelle om profeten Jesaja Tegne trekanter og firkanter ved hjelp av minst tre opplysninger om figurene MATTE Bruke passer og linjal til å konstruere trekanter og firkanter Regne ut areal og omkrets av kvadrat og rektangel N-FAG MUSIKK Lære om sentrale komponister ifra kunstmusikken Øve inn program til månedsslutt