Rehabilitering gir bedre skoleprestasjoner og mindre energibruk erfaringer fra Kampen skole

Transkript

1 Rehabilitering gir bedre skoleprestasjoner og mindre energibruk erfaringer fra Kampen skole Mads Mysen SINTEF Jonny Nersveen Gjøvik University College Peter G. Schild Oslo and Akershus University College 1

2 Litt historikk Arkitekt Ove Ekman. Kampen skole ble oppført i 1887 og tatt i bruk året etter. Ved åpningen hadde skolen 20 klasseværelser, men plassen ble bare etter noen få år for liten til å romme den voksende ungemassen. Bystyret vedtok derfor i 1900 å bevilge penger til oppførelse av en ny skolebygning på nabotomten. I 1902 sto 18 nye klasseværelser ferdig til bruk for skolens nesten elever. I 1915 var Kampen den tredje største skolen i byen med hele elever fordelt på 63 klasser. I 1966 var klassetallet på Kampen skole dramatisk redusert til 385 elever. Innvandringen på 1970-tallet skapte imidlertid en ny situasjon på Kampen skole som på flere andre skoler i Oslo-indre-øst. Barn med innvandrerbakgrunn sørget for en ny vekst i elevtallet, og i dag har skolen 520 elever. Oslo Byarkiv 2

3 3

4 En pionerskole for husstellsundervisning 4

5 Spisesalen, Varmt måltid midt på dagen. Litt kaldt inne? 5

6 Widerøes Flyveselskap / Otto Hansen,

7 Kampen school Listed building City environment 4500 m 2 Past energy renovations: 1978 and windows 1998 Mechanically balanced ventilation 120 l/sec 7

8 OBJECTIVES OF THE RENOVATION Energy efficient ventilation Demand controlled Displacement ventilation Utilize natural driving forces Energy efficient lighting Demand controlled Utilize daylight Evaluate change in performance and perceived health and well-being 8

9 LIGHTING SYSTEM Before (18 W/m 2 ): 9 x 2x65 W luminaires, ceiling mounted Manual on/off switches. No blackboard lighting. After (7 W/m 2 ): 12x1x36 W Pendants with high frequency ballasts. 70%/30 upwards/downwards Blackboard: 3x1x 36W. Manual switch and an Infra Red (IR) movement detector control. On use switch

10 Ventilasjon 10

11

12

13 Baseventilation CAV-terminals Damper opens: CO2> 600 ppm or 22 o C Increased fanspeed if CO2 > 900 ppm (24 o C) Damper closes after 15 min without occupants

14 SENSOR

15

16 Displacement ventilation

17

18

19

20 Renovation Kampen school Date 15 th June th June th Sept 03 After retrofitting 11 th June 04 After retrofitting Timespan 12:20-13:20 Amb. temperature [ o C] 18 Outdoor condition Sunny/cloudy Persons present 23 Room temperature [ o C] CO 2 -level at end of test 1120 ppm Average lux-level 896 lux 12:30-13:05 23 Sunny ppm 516 lux 13:30-14:15 15 Cloudy ppm 810 lux 12:00-12:45 19 Sunny ppm 803 lux 20

21 Energy use 297 kwh/m 2 in 2000 and 256 kwh/m 2 in Corresponding temperature adjusted average was 281 kwh/m 2 year. Measured temperature adjusted energy use varies from 132 to 163 kwh/m 2 with an average of 151 kwh/m 2 year in the period

22 Performance and indoor climate Case Controll design Retrofitting! Parameter June 2001 June 2002 June 2003 Sept 2003 June 2004 Kampen 1 4b 5b 7b 7b Kampen 2 5b 6b 7b Lilleborg 3a 4a 5a 6a 6a Two consentration tests Well being questionnaire 22

23 Prestasjonstester Horvir mårkyn map tal jumlag hyk næj lip bav mynervil kingam læpbærrip govren pir nighig bår lapråk dar totbet dar pinbør liksit hir tartut mor.

24 Gammelt skolemiljø Nytt skolemiljø jun.01 jun.02 sep.03 jun.04 Er du trett? 0,64 0,53 0,21 0,24 Er du svimmel eller ør i hodet? 0,42 0,33 0,03 0,10 Har du problemer med å konsentrere deg? 0,46 0,33 0,24 0,14 Har du rennende eller tett nese? 0,28 0,30 0,14 0,17 Er det for varmt? 0,44 0,63 0,38 0,31 Føler du trekk på føttene eller i nakken? 0,37 0,33 0,21 0,10 Er du plaget av skiftende temperatur i rommet? 0,50 0,27 0,03 0,07 Er det tung eller dårlig luft? 0,67 0,79 0,31 0,17 Kjennes lufta tørr? 0,63 0,50 0,28 0,21 Er det ubehagelig lukt? 0,39 0,30 0,24 0,10 Er det vanskelig å høre det som blir sagt i klasserommet? 0,22 0,20 0,00 0,03 Er det godt nok lys på arbeidsplassen din? 0,20 0,23 0,00 0,14 Er det gjenskinn (refleks) fra tavla? 0,22 0,20 0,10 0,14

25 Results Retrofitting! Parameter June 2001 June 2002 June 2003 Sept 2003 June 2004 Kampen 1 4b 5b 7b 7b Kampen 2 5b 6b 7b Lilleborg 3a 4a 5a 6a 6a Df Tobs p-value Consentration Well-being e -06** Total * * p-value < 0.05 ** p-value <

26 Results Retrofitting! Parameter June 2001 June 2002 June 2003 Sept 2003 June 2004 Kampen 1 4b 5b 7b 7b Kampen 2 5b 6b 7b Lilleborg 3a 4a 5a 6a 6a Df Tobs p-value Consentration * Well-being e-4** Total ** * p-value < 0.05 ** p-value <

27 Results Retrofitting! Parameter June 2001 June 2002 June 2003 Sept 2003 June 2004 Kampen 1 4b 5b 7b 7b Kampen 2 5b 6b 7b Lilleborg 3a 4a 5a 6a 6a Df Tobs p-value Consentration * Well-being * Total ** * p-value < 0.05 ** p-value <

28 Closing remarks Demonstratet that schools can be with retrofitted energy efficient ventilation and lighting Demand controlled displacement ventilation Utilize natural daylight and driving forces Minimal impact in a listed building We have shown significant improvements in performance and well-being Reduced energy use from 280 to 150 kwh/m2 Questions? 28