Innhold. westerdals.no

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Innhold. westerdals.no"

Transkript

1

2 Innhold Om Westerdals Oslo ACT Studietilbud bachelor Avdeling for Film, TV og spill Avdeling for Teknologi Avdeling for Kunstfag Avdeling for Kommunikasjon Avdeling for Ledelse Studiemiljø Kontakt med næringslivet Oslo som studentby Internasjonale muligheter Studietilbud master Praktisk informasjon westerdals.no

3 Nordens største arena for kreativitet og teknologi Velkommen til Westerdals - Oslo School of Arts, Communication and Technology, en enestående høyskole i nordisk sammenheng, som samler 1600 studenter og 130 ansatte i et profesjonsrettet og tverrfaglig miljø. - Vi tilbyr teknologiske og kreative utdanninger som nærings- og samfunnsliv har stor nytte av, sier Bjørn J. Hanssen, rektor ved Westerdals Oslo ACT. - Samfunnet er i endring, skillelinjene mellom teknologi og kreativitet viskes ut. Teknologi er i dag ikke bare en driver for nyskapning, men også en naturlig del av kunstnerisk virksomhet og innen strategisk og kreativ kommunikasjon. Studenter som behersker både teknologi og dette samspillet vil stille langt sterkere i arbeidsmarkedet. Superhøyskolen Westerdals Oslo ACT svarer på samfunnets behov for tverrfaglig kompetanse, enten du ønsker å jobbe med kunst, kommunikasjon eller teknologi. I juli 2014 fusjonerte de tre høyskolene NISS (Nordisk Institutt for Scene og Studio), NITH (Norges Informasjonsteknologiske Høyskole) og Westerdals, som alle var toneangivende på sine fagfelt. - Vi viderefører alle våre eksisterende studieprogam, samtidig som vi ser at de ulike bransjene søker sammen i formelle og uformelle grupper for å dra nytte av hverandres kompetanse. Også arbeidsgivere forventer i økende grad at man kan jobbe tverrfaglig og at man er trent i dette fra studietiden. Disse strømningene svarer Westerdals Oslo ACT på. Nordens pulsmåler Fusjonen kommer også til uttrykk i den nye logoen. - De tre skolene var forskjellige, men vi har hatt et felles engasjement, en felles drivkraft. Her fant vi parallellen til en pulsrytme som endres ut i fra hva du gjør og hva du føler - en rytme som danner en W. Hver avdeling, Kunstfag, Kommunikasjon, Teknologi, Ledelse og Film, TV og Spill, har sin unike puls og dermed sin unike W. Disse fem W-ene danner skolens nye logo. Fakta Westerdals Oslo ACT har en lang og stolt historie bak seg. Westerdals Reklameskole ble grunnlagt i 1965 og NISS, som Norsk Lydskole, startet i NITH har røtter tilbake til 1964, da som NKI Ingeniørhøyskolen. Siden den gang har alle de tre nyfusjonerte høyskolene vokst i størrelse og faglig innhold, og sammenslåingen til Westerdals Oslo ACT blir sett på som noe av det mest spennende innen det europeiske utdanningsmiljøet akkurat nå. 4 westerdals.no westerdals.no 5

4 Studietilbud på Westerdals Oslo ACT Kommunikasjon Kunstfag Teknologi Master Art Direction Karakterdesign - Nyhet! E-Business Master of Information Systems - Digital markedsføring - Nyhet! Lys og scene Interaktivt design IS Management & Innovation Experience and Event Design Musikkproduksjon Intelligente systemer Master of Information Systems - Grafisk design Populærmusikk Mobil apputvikling Digital Business Systems Retail Design Skuespill Programmering Master of Applied Computer Tekst og skribent Film, TV og spill Spillprogrammering Industribachelor Science - Software Integration Film og TV Spilldesign Ledelse 3D-grafikk Prosjektledelse kunst og kreativ næring Strategi og PR - Nyhet!

5 Konsept og arkitektur: Retail Design 3D-Printer Skuespill Felles student prosjekt Skuespill Grafisk design Experience and Event Design

6 Avdeling for Film, TV og spill Få samfunnsområder er inne i samme rivende utvikling som Film, TV og spill. Vi har utviklet Nordens mest moderne, mangfoldige og teknologiske oppdaterte avdeling på dette området. Hos oss kan både generalisten og spesialisten utvikle seg. Kreativitet, kunnskap og teknologi går hånd i hånd. Du møter bransjens dyktigste håndverkere i forskningsbasert undervisning, som gir deg anledning til å gjennomføre profesjonelle produksjoner. SPILLDESIGN Som spilldesigner har du ansvaret for spillets konsept, regler og mekanismer. Det er du som styrer hvordan spilleren opplever spillet. Studieprogrammet er svært praktisk. Verktøyene du bruker er de samme som bransjen til enhver tid benytter. Du jobber med reelle prosjekter, både i team og alene, hvor du designer og utvikler komplette spill og deler av spill. Det er spilldesigneren som gir resten av teamet det de trenger av informasjon, ressurser og oppfølging. Du må derfor være god på å motivere og kommunisere effektivt med utviklerne. For å bli en god spilldesigner må du virkelig brenne for spill! FILM og TV Bachelorstudiet i Film og TV ved Westerdals Oslo ACT er Norges mest bransjenære utdanning innen film- og TV-produksjon for digitale kanaler, oppdragsfilm, TV-underholdning og fiksjonsfilm. Du jobber med ulike sjangre som dokumentar, musikkvideo, reklamefilm, reality, TV-serier og fiksjonsfilm. I løpet av utdanningen spesialiserer du deg enten innen fagfunksjonene manus, regi, produsent, klipp, foto, film- og TV-lyd eller som tv-kreatør og arbeid mot nye plattformer. 3D-gRAFIKK Bachelorstudiet i 3D-grafikk er en teknisk og kunstnerisk utdannelse som gir deg en bred kompetanse til bruk i film, reklame, dataspill og visualiseringer for arkitektur og industri. Du lærer å lage tekniske og estetiske løsninger til bruk på forskjellige platformer og kanaler. Gjennom forelesninger, praktiske oppgaver, tverrfaglige prosjekter og innleveringer bygger du opp en portefølje av arbeider. Studiet passer for deg som er kreativ, nøyaktig og teknisk interessert. 10 westerdals.no westerdals.no 11

7 Avdeling for Teknologi Elsker du teknologi? Ser du muligheter der andre ser begrensninger? Hos oss mener vi at teknologi bidrar til å skape nye og bedre løsninger for private og offentlige virksomheter. Vi utdanner fremtidens teknologer på bachelor- og masternivå. Basert på forskning og et tett samarbeid med næringslivet leverer vi innovative IT-studier. SPILLPROGRAMMERING PROGRAMMERING INTERAKTIVT DESIGN Vil du lage spill eller jobbe med høyteknologisk industri? Her lærer du å lage avanserte systemer gjennom en skreddersydd kombinasjon av matematikk og system- og 3D-programmering. Du får en detaljert forståelse for hvordan spill og andre avanserte grafiske applikasjoner lages. Du lærer å bruke Scrum, sammen med Java, C, C++ og C# til å designe og implementere algoritmer og kunstig intelligens for spill. I løpet av studiet lager du flere spill og applikasjoner, som visualiseringer og simuleringer. Vil du lære å skrive god kode? Hos oss lærer du å utvikle avanserte teknologiske løsninger i nært samarbeid med næringslivet. Gjennom å jobbe med konkrete prosjekter og reelle oppdragsgivere lærer du å lage effektive og funksjonelle løsninger for datamaskiner og webapplikasjoner. Du konstruerer arkitekturer fra bunnen av, designer systemer og utvikler applikasjoner. Du får en grundig innføring i Java, og lærer også andre aktuelle programmeringsspråk. Det er vanskelig å skrive god kode. Studiet er krevende, men jobbutsiktene er gode. Dette er studieprogrammet for deg som vil bli en teknisk designer som behersker webutvikling og interaksjonsdesign. Du lærer å utvikle brukervennlige og effektive løsninger til nett og mobil. Det er din jobb å planlegge og gjennomføre en vellykket løsning, som både fungerer godt og ser bra ut. Brukertesting og analyse ved hjelp av ulike teknikker og verktøy er derfor sentralt. Du lærer å designe og programmere ulike applikasjoner ved å bruke HTML5, CSS3, ASP. NET/C#, JavaScript/jQuery og Wordpress. INTELLIGENTE SYSTEMER E-BUSINESS MOBIL APPUTVIKLING INDUSTRIBACHELOR Intelligente systemer automatiserer gjøremål og skaper intelligente miljøer - de får maskinene til å snakke sammen, enten det gjelder mobil betaling, helse, trafikk, sikkerhet eller overvåkning. Her lærer du å kartlegge behov, å lage og implementere løsninger for forbrukerteknologi som beacons, mobiltelefoner og smarte hjem/byer. Du får en grunding innføring i maskin til maskin teknologi, automatisering og kontroll, programmering, nettverk, Tingenes Internett og sensornettverk. Vil du bli en brobygger mellom teknologi og forretning? Vi er eneste høyskole som tilbyr E-business på bachelornivå. Studie fokuserer på hvordan IT-baserte forretningssystemer kan skape økt verdi for selskapet/organisasjonen. Du lærer om ulike forretningssystemer og hvordan kartlegge bedriftens prosesser og behov, for så å kunne konfigurere og implementere det riktige systemet. Å sørge for opplæring av sluttbrukerene og tilrettelegging for videre drift av forretningssystemet vil også være din oppgave. Her lærer du å identifisere behov for så å designe og utvikle løsninger for web og mobile enheter. Med fokus på programmering og design blir du i stand til å tolke kunders behov og lage applikasjoner. I løpet av studiet lærer du å velge egnet plattform for utvikling av nettsteder og mobile løsninger, samt å designe grensesnitt og implementere disse. Du får en grundig innføring i grensesnittdesign, Android, ios, innovasjon, Java programmering, Javascript og HTML. Vil du tjene penger under utdannelsen og samtidig få en karrière innen programvareutvikling eller forretningssystemer? Tar du industribachelor kombinerer du jobb med utdanning og sikrer deg en fot innenfor bransjen. Industribacheloren er et samarbeid mellom Westerdals Oslo ACT og to av landets største konsulentselskaper, Accenture og Avanade. Tilbudet gjelder for studenter ved Programmering, Spillprogrammering og E-Business. 12 westerdals.no westerdals.no 13

8 Avdeling for Kunstfag Avdeling for Kunstfag utdanner studenter som vil jobbe profesjonelt i kunst- og kulturfaglige miljøer. Sentralt står samarbeid og prosjekter som skal utfordre på tvers av fagområder, samt å gi deg de nødvendige forutsetninger for etablering av egen praksis. Det legges stor vekt på åpenhet for de stadige endringer og nye sammenhenger som oppstår innen kunst og kultur. lys og scene Vi er eneste høyskole i Norge som tilbyr et 2-årig profesjonsrettet studieprogram i Lys og scene. Du lærer å jobbe teknisk og kunsterisk med lys for scene, konsert, TV og event. Studiet er praktisk rettet, men gir deg også det du trenger av teori. Du jobber sammen med studenter ved andre studieprogram og med eksterne aktører i prosjekter som teateroppsetninger, konserter og eventer. Her lærer du om lysteknikk, strømsystemer, lysdesign, digitale nettverk, sceneteknikk og får en innføring i bransjen. populærmusikk Vi tilbyr det eneste rendyrkede bachelorprogrammet i utøvende populærmusikk i Norge. Med tilgang til topp utstyr og dedikerte fagfolk, som har bred kompetanse fra ulike deler av musikkbransjen, gjør du studioinnspillinger og sceneopptredener. Du blir en del av et kreativt miljø hvor du utvikler ditt talent som musiker, låtskriver, artist eller produsent. Du får undervisning på hovedinstrument, i låtskriving, arrangering, musikkformidling, bransjekunnskap, musikkhistorie og hørelære. musikkproduksjon Vil du bli lydtekniker, eller drømmer du om å bli musikkprodusent, er dette studieprogrammet for deg. Hos oss jobber du med profesjonelt utstyr og blir undervist av lærere som er aktive i bransjen. I løpet av studiet får du en bred erfaring med lyd- og musikkarbeid: fra klassisk til populærmusikk, fra idé til utgivelse, i prosesser tilsvarende et profesjonelt yrkesliv. Du lærer innspilling, lydredigering, miks og mastring av studioproduksjoner, locationopptak og konserter, samt lydavvikling på konserter og eventer. skuespill Dette er studieprogrammet for deg som vil bli skuespiller innen teater, film, TV, performance og reklame. Du får praktisk og teoretisk undervisning fra fagfolk som er aktive i bransjen. I samarbeid med film- og teaterbransjen og studenter fra de andre studieprogrammene jobber du med prosjekter og i workshops. Arbeidet du gjør her resulterer i visninger, filmer og forestillinger. Du får opplæring i tale, stemmebruk, sang og bevegelse, som kampsport. Vi fokuserer på moderne metoder - i hovedsak Stanislavski. Tredje året har du praksis på reelle teater- eller filmproduksjoner. karakterdesign Vil du lære å lage spesialeffekter, makeup og hår for TV, film, teater og mote? Westerdals Oslo ACT er eneste skole i Norden som tilbyr en bachelorgrad i Karakterdesign. Ved hjelp av sminke, hår, hårdeler og spesialeffekter lærer du å fremstille en troverdig rollefigur. Du støper deler som hender, nese og sårskader, fra den minste detalj til det store bildet: du lager både skjønnheten og udyret. Studieprogrammet er svært praktisk og du jobber med virkelige prosjekter innen film, teater og TV-bransjen og med andre studieprogram på skolen. 14 westerdals.no westerdals.no 15

9 Avdeling for Kommunikasjon Kreativitet, konseptutvikling og merkevarebygging er vårt fokus, enten du skal jobbe med grafisk design, butikkplanlegging eller events. Vi jobber målrettet med strategisk kommunikasjon, men tar dette ut i mange ulike kanaler: Den ene dagen projiserer klassen din arbeider på en vegg i Berlin, den andre framfører du egne dikt på trikken! Slik skaper vi innovative kommunikatører. ART DIRECTION En Art Director har det overordnede regi- og produksjonsansvaret for å lande en idé og gjennomføre den visuelle utformingen av et konsept. En bachelorgrad i Art Direction fra Westerdals Oslo ACT trener deg i idéutvikling og gir deg verktøy til å realisere idéene. Visualisering er et verktøy for å løse et kommunikasjonsbehov: Å visualisere er å kommunisere, ikke å lage pene tegninger. Du lærer om markedskommunikasjon, redaksjonell kommunikasjon og utvikling av eget visuelt uttrykk. digital markedsføring Digital markedsføring er et tverrfaglig studium som kombinerer IT, kommunikasjon og markedsføring. Studiet er både teoretisk og praktisk, og gir en grunnleggende forståelse for hva digital markedsføring går ut på. Temaer du vil jobbe med er blant annet konseptutvikling, innholdsproduksjon og kampanjeplanlegging. Du lærer å planlegge digitale kampanjer, lage og sette i gang tekniske løsninger, og ikke minst evaluere effekter som disse kampanjene har. grafisk design Som grafisk designer setter du idéer ut i visuell form. Undervisningen er praktisk og veiledningsbasert - du lærer ved å gjøre. Dine håndverksmessige ferdigheter trenes gjennom ulike teknikker, for hånd og digitalt. Du vil blant annet jobbe med design for trykk, emballasje, typografi, interaktive magasiner, digital film og nettsider. Du trenes i å se ting fra nye vinkler, å skape overraskelse og interesse gjennom løsninger som er estetisk og konseptuelt fremragende. experience & event design Innen Experience and Event Design jobber du med samspillet mellom menneske og produkt, service eller organisasjon - med innholdet og rammene rundt opplevelsen mer enn arkitekturen. Du lærer å utvikle, planlegge og gjennomføre minneverdige opplevelseskonsepter, som på tydelig vis kommuniserer et budskap. På bakgrunn av grundig analyse og tolkning former du kundens visjon, verdier og budskap til sanselige opplevelser og interaksjon. I et kreativt team kan du være både designer og prosjektleder. retail design Vi gir deg Nordens tyngste og mest innovative utdanning innen Retail Design. Du studerer design av butikker med fokus på forbrukeratferd, location, arkitektur og opplevelse. Studiet er både praktisk og teoretisk og inkluderer også konseptutvikling og merkevarekommunikasjon. For å konkurrere med økende netthandel må fremtidens butikker fokusere på design og handleopplevelse. Retail design handler ikke om å dekorere og shoppe, men å utvikle fremtidens sosiale arenaer innen både kulturell og kommersiell virksomhet. tekst og skribent Her lærer du å produsere tekstinnhold for alle typer medier og kanaler. I løpet av studiet vil du fordype deg i fagområdene markedskommunikasjon, redaksjonell kommunikasjon og mer kunstnerisk arbeid som skjønnlitterære tekster og manus. Temaer du vil jobbe med er blant annet konseptutvikling for TV og radio, utvikling av innhold for digitale og trykte plattformer og fiksjon. Du får en unik bredde i skrivearbeidet ditt, med hensyn til form og innhold. Vi utfordrer deg til å skrive og publisere stoffet ditt fra første dag. 16 westerdals.no westerdals.no 17

10 Avdeling for Ledelse Avdeling for Ledelse tilbyr praksisnære, teoretiske og solide ledelsesutdanninger for den nye kunnskapsøkonomien. Programmene gir deg kunnskap om strategi, HR, økonomi, administrasjon, kunst, kreative næringer, merkevarebygging og politiske prosesser. Kombinasjonen av kreative og administrative emner bygger på skolens lange tradisjon innen kreativ kommunikasjon, teknologi og kunstfag. PROSJEKTLEDELSE kunst og kreativ næring Lær om prosjektledelse i et unikt kunstnerisk og kreativt miljø. Med praktisk og bransjenær tilnærming lærer du å lede et prosjekt eller en produksjon fra begynnelse til slutt. Du opparbeider deg kompetanse innen prosjekt- og produksjonsledelse, økonomi, markedsføring, forhandlingsteknikk, jus, samt god kunnskap om og forståelse av de ulike kreative bransjene. Det fokuseres også på innovasjon og entrepenørskap innen kreative næringer, og du får mulighet til å utvikle egen forretningsidé og sette denne ut i livet. strategi og pr Med en bachelorgrad i Strategi og PR får du solid forståelse for strategi og PR med særlig vekt på politisk forståelse, politiske prosesser og medier. Du lærer hvordan bedrifter og organisasjoner bygger merkevaren og hvordan de beskytter den når en krise oppstår, samt hvordan politiske partier former og utfordrer opinionen. Du lærer hele strategiprosessen, fra idé til evaluering av måloppnåelse. I løpet av studiet jobber du med reelle kommunikasjonsoppdrag og PR-utfordringer. 18 westerdals.no westerdals.no 19

11 Lys og scene Prosjektledelse kunst og kreativ næring Populærmusikk og Musikkproduksjon Avdeling for Teknologi Retail Design Experience and Event Design Art Direction Spilldesign Designstudentenes Julemarked Lys og scene, Populærmusikk, Film og TV og Musikkproduksjon Experience and Event Design Bachelorprosjekt, Avdeling for Teknologi

12 Studiemiljøet på skolen Vi spurte et knippe studenter fra våre tre campuser om hva de setter pris på med studiemiljøet på Westerdals Oslo ACT. GARETH PECK (23) EXPERIENCE AND EVENT DESIGN Being an international student helps me a lot when it comes to learning about marketing, especially when it comes to different target audiences. I get to adapt my focus to include a vast set of differences in the cultures or groups, which really aids me in keeping my eyes open to changes and making observations. I ve learned a lot from the others I go to school with. We all have such different experiences, and if we try, we can use that to learn from everyone around us. MONICA TORMÁSSY (28) FILM OG TV Noe av det beste med skolen er at vi får jobbe på tvers av avdelingene, og ofte gjør vi dette på eget initiativ. Vi finner hverandre hver gang vi har prosjekter som trenger aktører fra andre studieprogram. Det gjør at vi lett blir kjent med hverandre og blir som en stor familie. Sammen arrangerer vi huskonserter og show. Dette er inspirerende på alle måter, og gjør Westerdals Oslo ACT til et sted du liker å gå til hver dag. STINE FRIIS HALS, (22) TEKST OG SKRIBENT Når du skriver henter du ofte materiale fra egne erfaringer for å skape tekst (særlig i det kunstorienterte feltet). Når dette skal fremføres er et godt klassemiljø en enorm støtte. Å stå foran klassen og legge ut kan føles veldig nakent. Det å da vite at dette er en gjeng du kan stole på, og som støtter deg, er helt essensielt. Klassen min er en utrolig god gjeng, og en gjeng du ikke er redd for å vise arbeidet ditt til. Du vet at du får konstruktiv kritikk og at folk er ærlige. OLE VEDELER (22) MSc: SOFTWARE INTEGRATION Westerdals Oslo ACT er sted hvor alle er like, men også helt ulike på samme tid. Det er alltid noe å gjøre, fra filmkvelder, spillkvelder og hackathons, til spillkonferanser og storfester. Ved oppholdet mitt på denne skolen har jeg vært med på mange legendariske eventyr: turer til Frankrike, Sverige, Danmark og ikke minst Hemsedal har vært noen av de beste opplevelsene i mitt liv. Jeg har aldri sett på studielivet mitt her som en byrde, men en opplevelse for livet, som i tillegg gir meg jobben jeg vil ha. 22 westerdals.no

13 Kontakt med næringslivet Visual merchandise Vi ser det som vårt ansvar å utdanne studenter med de nødvendige kunnskaper, ferdigheter og holdninger som samfunnet og bransjene trenger, nasjonalt og internasjonalt, for å sikre at våre studentene er attraktive på arbeidsmarkedet. Undervisningen foregår i tett kontakt med de respektive bransjene og ledes av profesjonelle fagfolk. Bachelorprosjekt, Avdeling for Teknologi, Aftenposten Skolen har er en rekke arenaer hvor du kan bygge nettverk og treffe potensielle arbeidsgivere, og Westerdals Oslo ACT samarbeider med bransjer og bedrifter i både inn- og utland. Vi inviterer også potensielle arbeidsgivere til å møte studentene våre på karrieredager, mappevisninger, utstillinger, konserter og forestillinger. REELLE PROSJEKTER I UNDERVISNINGEN Mange bedrifter er svært interesserte i våre studenter og ønsker å samarbeide med studentene i reelle prosjekter. Et reelt prosjekt er noe som faktisk skal gjennomføres i virkeligheten. Det er veldig lærerikt og spennende for studentene å se arbeidet sitt realisert i det offentlige rom. I slike prosjekter arbeider vi tett med oppdragsgiveren. Studentene får innblikk i hvordan man jobber, vurderer og justerer i arbeidslivet. Oppdragsgiveren introduserer oppgaven med en grundig brief, er med som veiledere gjennom prosjektet og er aktive i vurderingen av sluttresultatet. Mange ganger resulterer slike reelle oppdrag i verdifulle kontakter for studentene senere, siden de får vist seg fram for en profesjonell aktør. PRAKSIS / UTPLASSERING I BEDRIFT Mange av våre bachelorprogrammer inkluderer en lengre periode med praksisutplassering ute i en bedrift. Studentene skal inngå som fullverdige medlemmer i bedriften, og arbeidet de deltar i skal gi resultater som har forretningsverdi for bedriften. Dette er en utmerket måte å få reell erfaring på, samtidig som man får vist kompetansen sin til potensielle arbeidsgivere. Mange studenter ender også opp med fast jobb etter endt praksis. KOMBINER JOBB OG STUDIER Det er også mulig å søke om å gjennomføre en industribachelor innen IT, der du kombinerer jobb og studier. Da fortsetter du å arbeide i den bedriften du er ansatt, samtidig som du tar en bachelor på deltid over litt lengre tid. Mer virkelighetsnært enn dette, blir ikke et studium! Alumni studenter fra Art Direction og Tekst og skribent: bok om kreativitet, Fortell Experience and Event Design i samarbeid med Norvegr i London Prosjektledelse kunst og kreativ næring i samarbeid med Ice Hot - Nordic Dance Platform Grafisk design for Kolonihagen 24 westerdals.no westerdals.no 25

14 Oslo som studentby Oslo - hovedstaden som ikke er for stor og ikke for liten. Her får du kjenne på hvordan det er å bo i en by som ypper seg mot de andre storbyene i Europa, uten å miste sjarmen. Gjennom byen flyter Akerselva som binder sammen våre tre campuser. Sentral beliggenhet Våre tre campuser ligger sentralt i Oslo, på Vulkan, Vaterland og Grünerløkka, med mindre enn 10 minutters gange fra hverandre. Campus Galleriet ligger over Oslo Bussterminal Grønland. Campus Vaterland finner du noen få minutters gange fra Oslo Sentralbanestasjon. Campus Vulkan ligger på Vulkan ved det populære Grünerløkka. Til våre campuser kommer du altså raskt enten du spaserer, sykler eller tar buss, trikk, tog eller t-bane. studentboliger i oslo Gjennom Studentsamskipnaden i Oslo (SiO) får studenter ved Westerdals Oslo ACT tilgang på studentboliger. Søker du tidlig, er sjansen større for at du får tildelt bolig. Studentboligene ligger sentralt, og finnes i mange ulike størrelser og prisklasser. Skulle du være uheldig og ikke bli tildelt studentbolig, kan du leie hybel eller rom i kollektiv på det private markedet, gjerne sammen med medstudenter. Kulturbyen oslo Oslo har flere festivaler og arrangementer i løpet av året både innen film, TV, litteratur og dans, og mange av byens kulturtilbud tilbyr studentrabatter. Oslo er en relativt liten by som man kan navigere seg rundt i til fots eller ved å benytte seg av byens populære bysykkel-tilbud. En kveld i Norges hovedstad kan bestå av konserter med spennende DJs på en av byens mange klubber, en helaften på 70 millimeters filmfestival på byens Cinematek, eller en god gammeldags pubcrawl rundt populære Youngstorget. friluftsliv i oslo To tredjedeler av Oslo utgjøres av skog og vannområder utenfor selve bybebyggelsen, og byen er kjent for badeøyene og den flotte markaskogen som grenser til byen. Marka er ypperlig for gåturer, sykling og ski. Foretrekker du nedoverski, finnes mange ulike slalåmbakker. Den største er Tryvann vinterpark som ligger 20 minutter med kollektivtransport fra Oslo sentrum. Ta gjerne bussen til Frysja, som er øverste del av Akerselva, og følg elvas gang gjennom byen.

15 Internasjonale muligheter Vi samarbeider med en rekke høyskoler i flere deler av verden, som alle i likhet med Westerdals Oslo ACT har sterke fagmiljøer og er i tett kontakt med sine respektive næringer og byene de holder til i. Som student hos oss er du del av en internasjonalt rettet kultur. Mange av våre studieprogram har muligheter for internasjonal praksis, og å studere et semester i utlandet. Slik kan du skaffe deg et uvurderlig, internasjonalt nettverk, enten du vil jobbe i Norge eller i utlandet. Hos oss oppfordres du til å delta i konkurranser både i og utenfor Norge. Våre studenter vinner jevnlig priser i prestisjetunge, internasjonale bransjekonkurranser. Dette er med på å gjøre studentene og skolen bemerket for fremtidige arbeidsgivere. I tiden fremover vil vi videreutvikle vårt faglige internasjonalt nettverk for å befeste vår internasjonale status. Carl-Andreas Berg Aspelund (24) er tredjeårsstudent på Retail Design. Han er i Milano som en del av bachelorprogrammet, hvor han går på Kunstakademiet Nuova Accademia di Belle Arti (NABA). - Jeg ønsket oppleve noe nytt både faglig og kulturelt, så muligheten for å ta et semester i utlandet kunne jeg ikke la gå fra meg. Hvor ofte i livet får man sjansen til å bo et halvår i Milano? - Dette er det mest krevende semesteret jeg noensinne har hatt, men også et av de mest lærerike. Ikke bare på grunn av mengden arbeid jeg har lagt ned, men også fordi jeg har jobbet med studenter fra alle verdens hjørner og som har vidt forskjellig faglig bakgrunn. Denne erfaringen tror jeg vil gi et fortrinn i arbeidslivet, også fordi den viser at jeg tørr gjøre noe som er annerledes og som gir meg en annen tilnærming til faget. Faglig sett er det veldig spennende og nyttig, men det innbærer også enormt mye jobbing. Jeg tar blant annet to grafiske fag, produktdesign, designhistorie og markedsføring. Nå designer jeg en stol, lager packaging for Tic-Tac og en markedsføringsplan for en designer på campus. Men det meste av tiden bruker jeg på et prosjekt som går over tre fag, hvor vi skal utvikle et butikkonsept, designe butikk, logo, identitet, merkevare og mye mer. Det er en enorm oppgave som kommer til å bli et godt supplement for porteføljen min. 28 westerdals.no westerdals.no 29

16 Ta en master på Westerdals Oslo ACT For å være konkurransedyktige trenger industri og næringsliv ansatte med høy kompetanse innen teknologi og innovasjon. Westerdals Oslo ACT svarer på dette behovet gjennom våre masterprogram i Applied Computer Science og Information Systems. Masterprogrammene er forskningsbasert og har aktive forskere og personer fra næringslivet som forelesere. Etter fullført studium vil du kunne løse utfordringer og bygge bro mellom teknologi, industri og samfunn. Profesjonalitet, selvstendighet, metode og kritisk refleksjon er avgjørende egenskaper på masternivå. Du jobber med tema som er helt i forkant innen fagfeltet og vi har et nært samarbeid med næringsliv og offentlige institusjoner. Gjennom åtte ukers praksis hos en bedrift legger vi til rette for at du gjennomfører masteroppgaven initiert av bransjen. Det er også mulig å ta masterprogram på deltid, med praksis i egen bedrift. MASTER OF INFORMATION SYSTEMS Med en master i IS blir du en brobygger mellom teknologi og organisasjoner, og videreutvikler dine analytiske evner. Du vil kvalifisere til lederstillinger knyttet til organisasjonsutvikling og implementering av IS-løsninger, og får kunnskap og ferdigheter om IS-systemer på individ-, organisasjon- og samfunnsnivå. Gjennom reelle case fra næringsliv og offentlige virksomheter lærer du å se mulighetene som finnes i teknologi. Du velger mellom to spesialiseringer: IS Management & Innovation og Digital Business Systems. DIGITAL BUSINESS SYSTEMS Du får kunnskap om sentrale teorier og lærer hvordan forretningssystemer kan øke verdiskapningen i en organisasjon. Studiet gir deg ferdigheter innen forretningsteknologi, forskningsmetode og anvendt forskning, samt gjør deg i stand til å forstå rollen informasjonsteknologien har innen forretningsinnovasjon. Etter studiene kan du analysere, konfigurere og implementere sentrale forretningssystemer. Du vil kunne designe og anbefale forretningsløsninger, og vil ha direkte erfaring med sentrale teknologier. is management & innovation Du lærer metoder og teknikker for å kunne løse komplekse problemstillinger som involverer både ledelsesutfordringer og utvikling av innovative IT-løsninger. Sentralt i studieprogrammet er gjennomføringen av et forskningsprosjekt som gjøres i tilknytning til en virksomhet. Studieprogrammet er spesielt designet for å gi deg gode kunnskaper og ferdigheter til å kunne anvende og kommunisere forskningsbasert kunnskap i en fremtidig yrkeskarriere innen IT-ledelse og innovasjon. MASTER OF APPLIED COMPUTER SCIENCE Med en master i Applied Computer Science ved Westerdals Oslo ACT vil du få innsikt og kompetanse i hvordan du knytter teknologiske muligheter innen IT opp mot næringslivets behov. Du vil fordype deg i mange fasetter av moderne teknologi og lære hvordan du anvender dette til din fordel i oppgaver du møter i arbeidslivet. Du vil med utgangspunkt i reelle problemstillinger fra bransjen utvikle løsninger og fremme din refleksjon om hvordan anvendt informatikk kan bidra til å løse utfordringer og bygge bro mellom teknologi, industri og samfunn. SOFTWARE INTEGRATION Etter endte studier er du i stand til å analysere, designe og implementere løsninger knyttet til komplekse problemstillinger med teknologi innen anvendt informatikk. Du lærer å utvikle og evaluere effekten av informasjonsteknologi og vil selvstendig kunne utføre forsknings- og utviklingsprosjekter av begrenset størrelse. Du tilegner deg gode, anvendte ferdigheter og forskningskompetanse for å forstå teknologi, innovasjon og software integrasjon og vår tette kobling mot industrien hjelper deg å lykkes med dette. Fag med temaer som big data, IT arkitektur, mobile løsninger og tingenes internett gir deg oppdatert og tidsriktig kompetanse. 30 westerdals.no westerdals.no 31

17 Avdeling for Teknologi 3D-Grafikk Oasen på Campus Vulkan Grafisk design Skuespill Studenter fra Populærmusikk opptrer på Designstudentenes Julemarked

18 Kontakt oss Adresse: Campus Galleriet Schweigaardsgate Oslo Campus Vaterland Christian Krohgs gt Oslo Campus Vulkan Maridalsveien 17 D 0178 Oslo Sosiale medier Facebook: fb.com/woact Utdanningsmesser Oslo: januar København: januar Stavanger: januar Bergen: januar Bodø: februar Trondheim: februar Lillestrøm: februar FOTO: Westerdals Oslo ACT, Astrid Storkås, Kine Michelle Bruniera & Fredrik Naumann/Felix Pictures. TRYKK: Fladby AS OPPLAG: 18,000 Vi tar forbehold om trykkfeil og endring av studietilbud. 34

19

Avdeling for kunstfag

Avdeling for kunstfag STUDIEPLAN KARAKTERDESIGN 2015-2016 Karakterdesign Programmatrise Sem 6 Bacheloroppgave i karakterdesign, 22,5 sp Praksis, Sem 5 Markedskommunikasjon Spesialisering 2 x Entreprenørskap i innovasjon og

Detaljer

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur

Detaljer

Studieinformasjon 2016-2017. Bachelor i manus - programprofil Avdeling for film, tv og spill

Studieinformasjon 2016-2017. Bachelor i manus - programprofil Avdeling for film, tv og spill Studieinformasjon 2016-2017 - programprofil Avdeling for film, tv og spill Innhold Innhold... i 1 Innledning... 2 1.1 Om programmet... 2 1.2 Forenklet studieplan... 3 1.3 Læringsutbytte... 3 1.4 Studiearbeid...

Detaljer

Fakultet for kunstfag

Fakultet for kunstfag Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk

Detaljer

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag Musikkutøving Master 2014 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som

Detaljer

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I DESIGN Spesialisering i Visuell kommunikasjon eller Møbel- og romdesign/interiørarkitektur 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning

Detaljer

Studieplan. Bachelorstudium i Retail Design. Westerdals Høyskole Oslo School of Arts, Communication and Technology

Studieplan. Bachelorstudium i Retail Design. Westerdals Høyskole Oslo School of Arts, Communication and Technology Studieplan Bachelorstudium i Retail Design Westerdals Høyskole Oslo School of Arts, Communication and Technology Innledning Bachelorstudiet i Retail Design er et gjennomgående studium på 6 semester (180

Detaljer

Medier og kommunikasjon

Medier og kommunikasjon Medier og kommunikasjon Gausdal videregående skole Trenger Oppland 80 nye journalister hvert år? Trenger Oppland 80 nye filmfolk hvert år? Oppland trenger: «Fremtidens samfunn vil ha behov for arbeidskraft

Detaljer

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:

Detaljer

Avdeling for kunstfag STUDIEPLAN LYD- OG MUSIKKPRODUKSJON

Avdeling for kunstfag STUDIEPLAN LYD- OG MUSIKKPRODUKSJON Avdeling for kunstfag STUDIEPLAN LYD- OG MUSIKKPRODUKSJON 2015-2016 Årsstudium i lydproduksjon Programmatrise 2 sem Elektroteknikk (5) Populærmusikk, filmog tv-historie (5) 1 sem Studieforberedende (5)

Detaljer

Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi

Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi er svært stolte over. Vår historie strekker seg nesten

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011. Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I DESIGN 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:

Detaljer

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016 Årsstudie i musikk Studieplan 2015-2016 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS111 Musikkutøving

Detaljer

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON Bachelor i ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON www.hiof.no Høgskolen i Østfold HALDEN Bachelor i økonomi og administrasjon Et tradisjonelt treårig studium, anerkjent og velkjent Utdannelsen gir et utmerket

Detaljer

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis Strategi 2020 for Høgskolen i Oslo og Akershus Visjon Ny viten, ny praksis HiOA har en ambisjon om å bli et universitet med profesjonsrettet profil. Gjennom profesjonsnære utdanninger og profesjonsrelevant

Detaljer

STYREMØTET DEN 28.11.12

STYREMØTET DEN 28.11.12 S T Y R E S A K # 14/12 Vedrørende: STYREMØTET DEN 28.11.12 ANALYSE AV OPPTAKET FOR STUDIEÅRET 2012/13 Forslag til vedtak: Styret tar statusrapporten om opptaket for studieåret 2012/13 til orientering.

Detaljer

Strategisk plan 2011-2015

Strategisk plan 2011-2015 Strategisk plan 2011-2015 Strategisk Plan 2011-2015 Hvorfor NIH? Idrett og fysisk aktivitet har stort omfang i norsk samfunns- og kulturliv. Alle barn møter kroppsøvingsfaget i skolen. Tre av fire barn

Detaljer

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene

Detaljer

NMBU nøkkel for læringsutbytte - Bachelor

NMBU nøkkel for læringsutbytte - Bachelor NMBU nøkkel for læringsutbytte - Bachelor En person som innehar en bachelorgrad fra NMBU skal ha følgende læringsutbytter, beskrevet som hva de er i stand til å gjøre/hva de kan. Læringsutbyttene er inndelt

Detaljer

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012 Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon

Detaljer

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium Studieprogram M-ØKAD, BOKMÅL, 2016 HØST, versjon 05.feb.2016 03:02:16 Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen.

cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen. cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen. Utdanning Høyere utdanning Bachelor i design ved fagområdet visuell kommunikasjon (2010 2013) Kunst- og designhøgskolen i Bergen ved

Detaljer

Politisk dokument FOU-basert utdanning

Politisk dokument FOU-basert utdanning Lakkegata 3 / 0187 Oslo T: 22 04 49 70 F: 22 04 49 89 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument FOU-basert utdanning Studentaktiv forskning er avgjørende for å sikre en forskningsbasert utdanning

Detaljer

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for petroleumsteknologi

Detaljer

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet for miljø- og biovitenskap Bedrift & Student Foto: Håkon Sparre, omslag Shutterstock UMB-studenten Din vei til nye ideer, kunnskap og nettverk Ønsker du nye ideer eller løsninger for din

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011 Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011 Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4

Detaljer

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK

3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK 3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK (MMA) SIDE 201 3.10 MASTERPROGRAM I MATEMATIKK 3.10.1. INNLEDNING Masterprogrammet i matematikk strekker seg over to år, og bygger på et treårig bachelorstudium. Målet med

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I KUNST 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium

Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium NO EN Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium Multimedieteknologi er praktisk orientert og gir deg kompetanse til å utøve medieproduksjon i mange sammenhenger. Studiet gir deg som student mulighet til

Detaljer

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap (Kort) introduksjon til søkere I informasjonssamfunnet inngår dokumenter som aviser, (e-)bøker, musikk, film, blogger, facebook, twitter og dataspill

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Studieplan 2016/2017 Årsstudium i digital kommunikasjon Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 60 studiepoeng og tas på heltid over 1 år. Det er også mulig å ta det på deltid over

Detaljer

Identitetsprosjektet: kommunikasjonsstrategi og grafisk profil

Identitetsprosjektet: kommunikasjonsstrategi og grafisk profil Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 17.11.08 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-053/08 Identitetsprosjektet: kommunikasjonsstrategi og grafisk profil Saksbehandler/-sted: Christel

Detaljer

NOKUTs rammer for emnebeskrivelser

NOKUTs rammer for emnebeskrivelser 29. mars 2016 Bakgrunn Dette må betraktes som en prøveforelesning over oppgitt tema. Jeg visste ingenting om NOKUTs rammer for emnebeskrivelser da jeg fikk oppdraget. Bakgrunn Dette må betraktes som en

Detaljer

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng Programmets navn Bokmål: Bachelor i ledelse, innovasjon og marked Nynorsk: Bachelor leiing, innovasjon og marked Engelsk: Bachelor in Management, Innovation and Marketing Oppnådd grad Bachelor i ledelse,

Detaljer

Bachelor of Management

Bachelor of Management Bachelor of Management Grunnutdanning i ledelse Prosjektledelse l Endringsledelse Bachelor of Management Offentlig godkjent grad på 180 studiepoeng. Inntil 90 fi frie studiepoeng i graden som kan innpasses

Detaljer

FILMKRAFT ROGALAND AS STRATEGI 2011-2014

FILMKRAFT ROGALAND AS STRATEGI 2011-2014 FILMKRAFT ROGALAND AS STRATEGI 2011-2014 FILMKRAFT ROGALAND Filmkraft forvalter midler til utvikling og produksjon av film, TV-produksjoner og spill i Rogaland. Målet er å legge til rette for en kontinuerlig

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I KUNST 1. Introduksjon til KHiBs vurderingskriterier I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

GENERELL KOMPETANSE Evne til å anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig måte i ulike situasjoner

GENERELL KOMPETANSE Evne til å anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig måte i ulike situasjoner Utkast til forskrift om nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) og om henvisningen til Europeisk kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (EQF) Fastsatt av Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Kvalitetsrapport fra Den norske filmskolen for året 2012 15. mars 2013

Kvalitetsrapport fra Den norske filmskolen for året 2012 15. mars 2013 Kvalitetsrapport fra Den norske filmskolen for året 2012 15. mars 2013 1. Nøkkeltall DNF tar inn 42 studenter hvert andre år, fordelt med 6 studenter på 7 linjer. Siden starten i 1997 har alle studenter

Detaljer

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium Studieprogram M-ØKAD, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:31 Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: 22 04 49 70 F: 22 04 49 89 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning «Digitalisering åpner for at kunnskap blir tilgjengelig

Detaljer

Data - bachelorstudium i ingeniørfag

Data - bachelorstudium i ingeniørfag Data - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk: Norsk Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag

Detaljer

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene: Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt

Detaljer

Emneplan for. Digital kunst, kultur og kommunikasjon (DIG) Digital Art, Culture and Communication. 15 studiepoeng Deltid

Emneplan for. Digital kunst, kultur og kommunikasjon (DIG) Digital Art, Culture and Communication. 15 studiepoeng Deltid Emneplan for Digital kunst, kultur og kommunikasjon (DIG) Digital Art, Culture and Communication 15 studiepoeng Deltid Godkjent av studieutvalget ved Høgskolen i Oslo 29. oktober 2007 Sist endret i studieutvalget

Detaljer

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN STUDER STRYK TROMSØ Tromsø er Nord-Norges hovedstad og har både småbyens sjarm og storbyens larm. Byen er kjent for sitt pulserende uteliv og mangfoldige kulturliv. Her tilbys konserter i alle sjangrer,

Detaljer

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:

Detaljer

GRUNNSKOLERETTET FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK

GRUNNSKOLERETTET FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK GRUNNSKOLERETTET FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK KONSEN Musikkonservatoriet ved Universitet i Tromsø er en institusjon i drivende utvikling. Våre lærere er høyt kvalifiserte utøvende musikere, pedagoger og

Detaljer

Studieplan for Bachelor i IT og informasjonssystemer Bø. Studieår

Studieplan for Bachelor i IT og informasjonssystemer Bø. Studieår Studieplan for Bachelor i IT og informasjonssystemer Bø Studieår 2017-2020 Studieprogrammets navn (norsk) Bachelor i IT og informasjonssystemer Studieprogrammets navn (engelsk) Bachelor in IT and Information

Detaljer

ENTREPRENØRSKAP INN I STUDIENE. Studiedirektør Ole-Jørgen Torp

ENTREPRENØRSKAP INN I STUDIENE. Studiedirektør Ole-Jørgen Torp ENTREPRENØRSKAP INN I STUDIENE Studiedirektør Ole-Jørgen Torp 1 Tanker om hvordan UMBs satsing på entreprenørskap kan realiseres på utdanningssiden 3 Utvikling av studiekvalitet Utdanningsløpene Studieplanene

Detaljer

BI KARRIERESERVICE Rekruttér fra BI

BI KARRIERESERVICE Rekruttér fra BI BI KARRIERESERVICE Rekruttér fra BI Rekruttér studenter fra BI Hva kan en handelshøyskole tilby? Vi er en internasjonalt anerkjent handelshøyskole med et sterkt faglig miljø og tette bånd til nærings -

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-TRISSTY, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:43 Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Opplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder:

Opplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder: Kunst & håndverk 10. kl 2015/2016 3 timer pr. uke Lærebok: Dahl, Johansen og Larsen: Akantus kunst og håndverk for 8. - 10. klasse Faglærer: Katrine E.S. Haraldsen Opplæringen har som mål at elevene skal

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2013-2015

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2013-2015 Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2013-2015 Vedtatt i avdelingsstyret den dato, år. 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en anerkjent handelshøyskole med internasjonal akkreditering.

Detaljer

Søknadsfrist

Søknadsfrist NO EN Informasjonssystemer IKT er et variert fagfelt med jobbmuligheter innen mange ulike bransjer. Samfunnets bruk av datasystemer blir stadig mer kompleks og det er et stort behov for kompetanse innen

Detaljer

Gode læringsmål. Petter Nielsen

Gode læringsmål. Petter Nielsen 05.02.2015 Gode læringsmål Petter Nielsen Læringsmål er et sentralt verktøy i studiereformen Helhetstilnærming ved: Programmene til sammen utgjør en balansert portefølje Tydelige læringsmål for det enkelte

Detaljer

Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Vg3

Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Vg3 Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. mars 2008 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

En kort presentasjon av mgruppen. mgruppen.no. kreativt rådgivende miljø med nye perspektiver i all kommunikasjon mot markedet

En kort presentasjon av mgruppen. mgruppen.no. kreativt rådgivende miljø med nye perspektiver i all kommunikasjon mot markedet En kort presentasjon av mgruppen mgruppen.no _ kreativt rådgivende miljø med nye perspektiver i all kommunikasjon mot markedet HVEM ER VI? mgruppen er et kommunikasjonsmiljø for små- og mellomstore kunder.

Detaljer

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015 Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere

Detaljer

Kvalifikasjonsrammeverk og rammeplanarbeid v/ Karin-Elin Berg

Kvalifikasjonsrammeverk og rammeplanarbeid v/ Karin-Elin Berg Kvalifikasjonsrammeverk og rammeplanarbeid 13.04.11 v/ Karin-Elin Berg Innhold Hensikten med kvalifikasjonsrammeverk Europeiske rammeverk Utviklingen av et norsk rammeverk Utfordringer 2 Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet [Godkjent SU-fakultetet, dato] NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2017/2018 Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse. Studiet gir oppdatert

Detaljer

Musikkonservatoriet holder til sør på Tromsøya, ca. 20 min. gange fra sentrum. Våre nærmeste naboer er Tromsø museum, NRK,

Musikkonservatoriet holder til sør på Tromsøya, ca. 20 min. gange fra sentrum. Våre nærmeste naboer er Tromsø museum, NRK, STUDER MUSIKK TROMSØ Tromsø er Nord-Norges hovedstad og har både småbyens sjarm og storbyens larm. Byen er kjent for sitt pulserende uteliv og mangfoldige kulturliv. Her tilbys konserter i alle sjangrer,

Detaljer

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Fører til grad: Master

Detaljer

Opplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder:

Opplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder: Kunst & håndverk 10. kl 2016/2017 3 timer pr. uke Lærebok: Dahl, Johansen og Larsen: Akantus kunst og håndverk for 8. - 10. klasse Faglærer: Katrine E.S. Haraldsen Opplæringen har som mål at elevene skal

Detaljer

Kravspesifikasjon for Utvikling av digital musikktjeneste for barn, unge og lærere

Kravspesifikasjon for Utvikling av digital musikktjeneste for barn, unge og lærere Kravspesifikasjon for Utvikling av digital musikktjeneste for barn, unge og lærere Innholdsfortegnelse: Side 2: Side 3: Side 4: Side 5: Ønsket løsning og virkemiddel Brukeratferd Roller i tjenesten Innhold

Detaljer

PLATON EXECUTIVE BRIEFINGS

PLATON EXECUTIVE BRIEFINGS PLATON EXECUTIVE BRIEFINGS Våren 2014 Deltakelse er gratis! Meld deg på via no.platon.net/pb Påmelding Deltakelse er gratis (NOK 500,-. faktureres ved å utebli uten å gi beskjed) Deltakelse er gratis!

Detaljer

D E S I G N S K O L E N

D E S I G N S K O L E N D E S I G N S K O L E N Studieplan for Grafiskdesign med prosjektledelse. (et studie utviklet av IGM og Høyskolen i Gjøvik) 30 studiepoeng 3.1 versjon 18. mai 2004 Navn på studieplan Studiet som beskrives

Detaljer

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden. Strategi 2016-2020 Vedtatt av styret for UiA, 20. juni 2016 Visjonen: Samskaping av kunnskap Strategien og samfunnsoppdraget Læring og utdanning for framtiden UiA skal styrke koblingen mellom utdanning,

Detaljer

STRATEGISK PLAN 2016 2020 VEDTATT AV GRAMART STYRE 9.12.2015

STRATEGISK PLAN 2016 2020 VEDTATT AV GRAMART STYRE 9.12.2015 STRATEGISK PLAN 2016 2020 VEDTATT AV GRAMART STYRE 9.12.2015 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. INNLEDNING 2 2. STRATEGISK PLAN 2016 2020 3 MÅL & FOKUS 3 2.1 STRATEGISK KART 4 2.2 MEDLEMSPERSPEKTIVET 5 2.2.1 ARTISTPOLITIKK

Detaljer

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena

Detaljer

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig

Detaljer

Portfolio SIGRUN MELBY GJENGSET INTERAKSJONSDESIGNER & WEBUTVIKLER

Portfolio SIGRUN MELBY GJENGSET INTERAKSJONSDESIGNER & WEBUTVIKLER Portfolio SIGRUN MELBY GJENGSET INTERAKSJONSDESIGNER & WEBUTVIKLER Heisann! Jeg er en 29 år gammel student fra Tingvoll som går Interaktivt Design ved Westerdals Oslo ACT. Jeg er nå inne i mitt siste år

Detaljer

KULTURMINNEFORVALTNING

KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminneforvaltning 165 KULTURMINNEFORVALTNING Kulturminner er materielle og immaterielle spor etter menneskers liv og virksomhet i nær eller fjern fortid. De er kilder til kunnskap og opplevelse for

Detaljer

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet

Detaljer

Strategi 2024 Høringsutkast

Strategi 2024 Høringsutkast Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 1. Visjon... 3 2. Verdier... 4 3. Formål og profil... 5 4. Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6 5. Dimensjon 2 - Tverrfaglig

Detaljer

Masterprogrammet i voksnes læring

Masterprogrammet i voksnes læring 1 Velkommen til orienteringsmøte for Masterprogrammet i voksnes læring Elin Steen Studieveileder (fakultet) Berit Rau Studiekonsulent (institutt) 2 FAKTA Organisasjon STYRET REKTOR FAKULTETENE ARKITEKTUR

Detaljer

Refleksjonsnotat 1. Et nytt fagområde. Jan Frode Lindsø S898564. Master i IKT-støttet læring. Høgskolen i Oslo og Akershus

Refleksjonsnotat 1. Et nytt fagområde. Jan Frode Lindsø S898564. Master i IKT-støttet læring. Høgskolen i Oslo og Akershus Refleksjonsnotat 1 Et nytt fagområde Jan Frode Lindsø S898564 Master i IKT-støttet læring Høgskolen i Oslo og Akershus Innholdsfortegnelse Innledning... 3 Presentasjon av pensumlitteratur... 3 Design og

Detaljer

Risør videregående skole

Risør videregående skole ////////// // /////////////////////////////////// Risør videregående skole Risør videregående skole er en kombinert videregående skole med studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Skolen ligger

Detaljer

Dannelse som element i teknologutdanningene

Dannelse som element i teknologutdanningene Dannelse som element i teknologutdanningene Anne Borg Prodekan utdanning Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Noen fakta om teknologistudiene : 18 integrerte 5-årige studieprogram. Opptak til

Detaljer

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Navn: Master of Business Administration Erfaringsbasert Master i strategisk

Detaljer

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng)

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) Communication Through Digital Media Kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) er det tredje av fire emner i studieplan for Design og

Detaljer

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag Studieplan Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag 15 Studiepoeng deltid Godkjenning Godkjent av rektor ved Høgskolen i Akershus 25. mars 2010 Fakultet for lærerutdanning

Detaljer

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree

Detaljer

Læreplan i engelsk - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Læreplan i engelsk - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Læreplan i engelsk - programfag i utdanningsprogram for Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 31. mars 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er

Detaljer

Entreprenørskap i Verranskolen

Entreprenørskap i Verranskolen VERRAN KOMMUNE Oppvekst Entreprenørskap i Verranskolen 1. Innledning Verran kommune har undertegnet samarbeidsavtale med Ungt Entreprenørskap Trøndelag. I Verranskolen, særlig ved Folla skole, er det lang

Detaljer

Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN

Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN Instruktør for det frivillige revy- og teaterfeltet 15 stp STUDIEÅRET 2012-2013 Deltid Alta/Tromsø

Detaljer

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte.

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte. Erfaringsrapport fra Aalborg Universitet 1. Type avtale du reiser ut på : Nordplus 2. Hvilket studie går du på ved UiS?: Urban Design 3. Hvilket semester i studiet ved UiS reiser du ut?: 4. semester 4.

Detaljer

MEDIER OG KOMMUNIKASJON

MEDIER OG KOMMUNIKASJON Hvilke positive forandringer ser vi i endringen til studieforberedende? - Fagene (fellesfagene og programfagene) er jevnere fordelt over tre år. - Vi unngår det teoritunge Vg3-året som medier og kommunikasjon

Detaljer

Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.

Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning. DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Adressater i hht. liste Deres ref Vår ref Dato 200805673-/KEB 20.03.2009 Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning Vedlagt følger nasjonalt

Detaljer

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) 304 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG Hvorfor blir samfunn, kulturer og teknologier som de blir? Og hvordan blir det slik, og ikke helt annerledes? På hvilken

Detaljer

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM Næringslivsringen Et samarbeidstiltak mellom byggenæringen og Studieprogram bygg- og miljøteknikk ved NTNU. Opprettet i 1999 frivillighet og dugnad 53 medlemmer. Formål: Rekruttering av studenter Bidra

Detaljer

PIONERO UB PLAN FOR MARKEDSFØRING

PIONERO UB PLAN FOR MARKEDSFØRING PIONERO UB PLAN FOR MARKEDSFØRING MÅLGRUPPE En målgruppe er en bestemt gruppe mennesker man prøver å formdile et skreddersydd budskap til. En målgruppe defineres av ulike faktorer som kjønn, alder, inntekt,

Detaljer

www.vulkanoslo.no annerledes tanker krever annerledes rom

www.vulkanoslo.no annerledes tanker krever annerledes rom vulkan prospekt søndre kvartal Innhold s 3 Konseptet s 4 s 6 s 8 s 12 Beliggenhet Prospektet Lokaliteter/teknisk info Kontaktinformasjon vulkan prospekt søndre kvartal For deg som brenner for noe Langs

Detaljer

Canon Essential Business Builder Program. Samler alt du trenger for å oppnå forretningssuksess

Canon Essential Business Builder Program. Samler alt du trenger for å oppnå forretningssuksess Canon Essential Business Builder Program Samler alt du trenger for å oppnå forretningssuksess Introduksjon til Essential Business Builder Program Det er utfordrende å drive en utskriftsvirksomhet. En enda

Detaljer