NSO Landstyrerepresentant kandidatskjema

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "NSO Landstyrerepresentant kandidatskjema"

Transkript

1 NSO Landstyrerepresentant kandidatskjema Formalia: Navn: Sandra Yeomans Telefonnummer: Kryss av om det er greit at vi offentliggjør telefonnummer: x Studie: Administrasjon og ledelse (bachelor) Alder: 20 Landsstyrerepresentant i NSO I etterkant av at jeg fikk muligheten til å være delegat for HiOA og delta på både regionsmøtet og landsmøtet i NSO, fikk jeg virkelig sansen på å kunne bidra for Norsk studentorganisasjon. Vi går inn i en spennende tid med utarbeiding av sentralstyremodellen, og jeg har så utrolig lyst til å få mulighet til å sitte i NSOs siste landsstyre. Jeg tror jeg kan ha masse å bidra med og er ikke redd for å si hva jeg mener. Jeg har også god erfaring med sakspapirer og møteforberedelser. I tillegg har jeg en fleksibel timeplan og mulighet for å delta på helgearrangementer. Jeg er en god kandidat fordi jeg er utrolig motivert til å kunne representere HiOA i landsstyret til NSO. Jeg har bred organisastorisk og politisk erfaring og har deltatt på landsstyremøter i andre organisasjoner. I tillegg er jeg ikke redd for å si hva jeg mener og er veldig fleksibel og positiv. Jeg ser for meg at jeg kan møte utfordringer som i hovedsak knytter seg til uenigheter innad i landsstyret. Heldigvis er dette nødvendig i enhver organisasjon, og det er dette som skaper grunnlaget for videre debatt. Jeg brenner for saker som alternativer til kjønnskvotering, økning i studiestøtten og gratisprinsippet. Delegat på LM i år, og erfaring fra landsstyret i Unge Venstre. Ellers har jeg erfaring fra studentparlamentet, kommunestyre, kultur- og oppvekstutvalg, formannskap, elevorganisasjonen, humanistisk forbund etc. Jeg fungerer godt i et team, og både liker- og er flink til å samarbeide med andre. Jeg er veldig opptatt av medbestemmelse og ønsker en bred dialog innad i enhver gruppe. Rollen jeg tar i et team varierer veldig ut ifra gruppen. Jeg er en som passer inn de fleste plasser og tar på meg den hatten som er ledig. Som person er jeg glad i å ha en ledende rolle, men denne tar jeg bare når det passer seg. Jeg fungerer også veldig godt i andre roller i et team. Jeg er en god lytter, og har grunnleggende erfaring fra kommunikasjonsemner. Mine planer er å fortsette aktivt med studentpolitikken og engasjere meg i enda større grad. Jeg har masse å bidra med, og er veldig klar for å gjøre nettopp dette!

2 Mine ambisjoner er at både AU og SP jobber aktivt med viktige studentpolitiske saker og fortsetter med den gode jobben de gjør med å motivere og inspirere andre studenter til å engasjere seg. Formalia: Navn: Hedda Eia Vestad Telefonnummer Studie: Grunnskolelærer år Alder: 23 Landsstyret i NSO. Jeg synes studentpolitikk er utrolig interessant og det å få representere HiOA på nasjonalt nivå er noe jeg ønsker å bruke tiden min på! Jeg synes at jeg har entusiasmen, evnene, lærelysten og innsikten som skal til for å være en god representant. Jeg ønsker også å jobbe med LS i dette siste året med denne organiseringen før vi går over til sentralstyre. - Jeg får lett oversikt over saker og temaer gjennom å lese sakspapirer, søke opp informasjon og snakke med andre i forkant av møter. - Jeg har en god formuleringsevne både muntlig og skriftlig og tar gjerne ordet i debatter rundt bordet og på talerstolen. - Jeg er reflektert og evner å se helheten og gode løsninger som viktigere enn å ha rett. (Men gir meg ikke uten gode motargumenter). - Jeg er en god relasjonsbygger og har mye omsorg for menneskene jeg omgås. Forventer samtidig mye av de jeg arbeider med og vil ha forventninger tilbake. - Det blir å gjøre de prioriteringene som trengs for å bruke tid på et verv som blir krevende i forberedelsene til møtene. - Gleder meg til utfordringen som er knyttet til at jeg ikke har lang fartstid i studentpolitikken, men må erfare og lære mye nytt. - God vurderingspraksis og veiledning gjennom studieløpet. - Kvalitet i praksis. - Rekruttering til lærerstudiene (i sammenheng med rekruttering til høyere utdanning ellers). - Leder for Fylkeselevrådet i Vestfold 2008 (Vestfold er ikke med i EO, men har sin egen organisasjon for de 10 offentlig videregående skolene i fylket). - Klassetillitsvalgt GLU12 Eng 12/13 og medlem i fagutvalget. - Representant for LUI i SP HiOA fra januar Valgt inn i VT med første møte mandag 7.april Delegat for HiOA til det 4. landsmøtet til NSO i mars 2014.

3 Jeg jobber godt i team. Personlighet og tidligere erfaringer har vist at jeg er god på å arbeide i et fellesskap og jobbe mot samme mål. Dette innebærer å gjøre mye sammen, men også å fordele oppgaver og å stole på egne og andres evner. I lærerutdanningen jobber vi mye i gruppe og gjennom fire praksisperioder har jeg arbeidet i team på trinn i ungdomsskole og barneskole, fortrinnsvis med medstudenter, men også med samhandling mellom oss og lærerne på skolen. Jeg ser at denne er mest relevant for AU-kandidatene men å samarbeide godt i forberedelser vil være lurt. Organisatoren og den som tar insj på brainstorming. Liker å få oversikten før man fordeler og setter i gang med arbeidet. Tar definitivt en aktiv rolle! 3. året på grunnskolelærerutdanningen, fulltidsstudier, samt å fortsette i jobben min som personlig assistent rundt 50 timer i mnd. Å få gjennomslag for de sakene vi har bestemt oss for å arbeide med. Å være en sterk stemme inn i hvordan Høgskolen skal drives fremover og hvordan planene rundt universitetssatsingen blir. Å sørge for at satsingen på E-campus blir bra og nyttig for studentene. Kandidatskjema Formalia: Navn: Kine Nossen Telefonnummer: Studie: Førskolelærerutdanning Alder: 23 Landstyret til norsk studentorganisasjon (LS), Etter som jeg også stiller til fagpolitisk ansvarlig har jeg unnlatt og gjenta meg selv i begge skjemaene. Jeg har sittet i LS i et år, og funnet det veldig spennende og ønsker å ta fatt på et nytt år. Jeg ønsker å bidra til kontinuitet og overlapp, for å skape en best mulig delegasjon så raskt som mulig, særlig siden det er LS sitt siste år. Jeg har fulgt diskusjonene i LS i ett år og vet hva vervet innebærer. Det vil være utfordrende og nødvendig med diskusjoner om hva som skal være kutyme innad og hvilken rolle LS skal ha. Det kan være uheldig at delegasjonen viser utad at de er uenige, samtidig som det kan være nødvendig, LS er mye jobb og krever forberedelse samtidig som møtene kan bli lange. (Ikke i prioritert rekkefølge.) - Et sentralstyre som er forankret innad i NSO, med en god modell til grunn. - Løfte debattene om Utdannings- og studiekvalitet på nasjonalt nivå.

4 - Synliggjøre fordelene og ulempene ved universitetsjaget, samt jobbe for løsninger for å forhindre dette. Landsyret til NSO en periode og en halv periode i landstyret til pedagogstudentene. I LS-deligasjonen er jeg en samarbeidspartner som hever diskusjoner på formøtene. Under møtene bidrar jeg med å dele argumentasjon og poenger med andre for å passe på at viktig punkter kommer frem samtidig som man ikke gjentar seg. - Jobbe videre med samarbeidet innad i SiO. - Videreføre arbeidet for å få en god landsmøte delegajon Ikke offentlig: Har du noe du ønsker å si spesielt til innstillende organ? Jeg ønsker å stille til LS kombinert med fagpolitisk ansvarlig, men vil også ta en innstilling separat. Referanser: - Se skjema for fagpolitisk ansvarlig Innad, kan dere jo eventuelt snakke med Eline. Navn: William Giffen Sæbø Telefonnummer: Kryss av om det er greit at vi offentliggjør telefonnummer: X Studie: Master i nettverk og systemadministrasjon Alder:23 Landsstyrerepresentant NSO Etter landsmøtet i år går NSO inn i en meget spennende tid. Blant annet ble det vedtatt at landsstyret skal erstattes med et sentralstyre. Det er en meget spennende prosess å følge med på og jeg ønsker derfor å bidra med dette som LS representant fra HioA. Kjenner NSO veldig godt fra før, har blant annet sittet i faglig komite for teknologiske fag og landsstyret (som fast og senere vara) i to perioder ved utløpet av denne perioden. Dette er et arbeid som krever motivasjon og tid til å sette seg inn i sakene. Dette har jeg igjennom to perioder vist at jeg har. Utfordringen er hele tiden å være godt nok forberedt, det kommer ofte momenter opp i debattene under landsstyremøtene som man ikke har tenkt på. Samarbeidet med de andre representantene på HioA benken er også alfa og omega, men det har alltid fungert godt slik jeg har opplevd det.

5 NSO som en gjennomslagskraftig organisasjon i tiden som kommer Organisasjonsovergangen som blir meget spennende Et dynamisk og tilpasningsdyktig NSO 2013/ vararepresentant i landsstyret til NSO 2012/2013 fast representant i landsstyret til NSO fast medlem i faglig komite for teknologiutdanning i NSO Jeg fungerer ganske bra i et team, i mine ulike verv i NSO har jeg vært med på en del teamarbeid. Landsstyre er et form for et større teamarbeid. I den faglige komiteen jeg har vært og er en del av er teamarbeidet og hvordan det fungerer essensielt. Jeg mener at jeg fungerer veldig bra her. I et team tar jeg en aktiv rolle. Hvis ikke jeg blir valgt som nestleder håper jeg at jeg blir valgt som landsstyrerepresentant. Skal selvfølgelig også fortsette med masteren min om jeg ikke blir valgt som nestleder. HioA delegasjonen inn i landsstyret og landsmøtet har alltid fungert rimelig bra etter mitt syn, men det kan bli enda bedre. Jeg stiller alltid kritiske spørsmål til hvorfor man gjør som man gjør, for eksempel på LM og det er ment til hvordan vi kan bli enda bedre og få enda bedre gjennomslagskraft inn i NSO. Navn: Mikkel Brattset Oddum Telefonnummer: Studie: Anvendt Datateknologi Alder: 22 Representant Norsk Studentorganisasjons landsstyre Landsstyret er det organet i NSO som vedtar mest politikk. Dette er en viktig arena der man trenger personer som kjenner organsisasjonen, og som er bevisste på hvilken rolle de har i organet. Jeg mener jeg besitter begge deler. NSO er inne i et utrolig interessant år. Landsstyret skal bli et sentralstyre, noe som vil innebære en stor endring i strukturen. Dette er en prosess jeg ønsker å være med på, da jeg ønsker å bidra til at NSO får en best mulig struktur i sentralstyremodellen. Videre skal også likestillingsplattformen revideres, og vil også være spennende. Gjennom mine verv både lokalt og i NSO har jeg opparbeidet meg en erfaring jeg mener vil være verdifull å ha med seg inn i organisasjonen. Jeg er glad i organsisasjon, og synes utviklingen av nye systemer og organer er veldig spennende. Derfor mener jeg at jeg vil passe bra inn i NSOs landsstyre i året som kommer.

6 Leder Studentenes Fakultetsråd ved fakultet TKD Læringsmiljøutvalget --Representant ressursgruppa for kvelitetssikringssyntemet Fakultetstyret ved fakultet TKD Studentparlamentet Norsk Studentorganisasjons faglige komité for teknologiske utdanninger Delegat Norsk Studentorganisasjons landsmøte i 2013 og vara NSOs Landsstyre 13/14 Formalia: Navn: Jakob Loe Telefonnummer: Studie: Ergoterapi Alder: 22 LS NSO Fordi jeg har vært med på 3 Landsmøter i NSO, og synes det er en svært interessant arena å delta i med ma Jeg har lang erfaring med politikken til både SP-HiOA og NSO, og kan dermed bidra både med å fronte de meningene SP vedtar og tar i debatter, samt at jeg kan bidra med sterke personlige meninger og tanker. Lik rett og mulighet til høyere utdanning. Likestilling av Universiteter og Høgskoler To og et halvt år i SP-HiOA Deltatt på tre NSO landsmøter Fullføre en praksis jeg strøk i, og utover det studere årsstudium eller jobbe. Navn: Tamara Valdueza Eiret

7 Telefonnummer: Studie: Tegnspråk og tolkning Alder: 27 Nestleder for Studentparlamentet ved HiOA og LS representant i NSO. Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg synes studentpolitikk er utrolig spennende. Jeg har vært engasjert i studentpolitikken gjennom hele utdanningen min. Det er veldig gøy å jobbe med studentrealaterte saker, og være med å påvirke studentenes hverdag på HiOA. Derfor er dette noe jeg har lyst å vie det neste året mitt til. Som person er jeg reflektert, tydelig og strukturert. Gjennom de vervene jeg har hatt har jeg opparbeidet meg mye erfaring i å snakke med både ansatte og studenter. Jeg har erfaring med å lese tunge sakspapirer, og setter meg raskt inn i saker. Den største utfordringen er nok at i fulltidsverv er det fort gjort å konstant være på jobb. Derfor er det viktig at et AU tar seg fri til å slappe av, og ha et liv ved siden av jobben. Styrking av studentdemokratiet. Informasjonsflyt på HiOA. Videreutvikle SP sin politikk på hva vi mener er kvalitet i utdanning. Leder for studentrådet ved IST Studentrepresentant i instituttrådet ved IST. Nestleder SFR LUI Fakultetsstyrerepresentant på LUI Representant i karriereuka 2012 Utvalg for studentsaker ved LUI Internasjonalt utvalg ved LUI Jeg fungerer godt i et team, og syns det er viktig og å utnytte hverandres styrker. Det

8 er viktig å lytte til hverandre og aktivt jobbe for at samarbeidet skal fungere. Det er avhengig av gruppen, men jeg liker å være med på lede. Jeg er ofte den personen som stiller de kritiske spørsmålene og trekkes de løse trådene sammen. Det å være med på styrke studentdemokratiet, slik at vi kan bruke mer tid på parlamentsmøtene til å utforme og utvikle politikk. Jeg vil gjerne kunne si at vi ved endt periode har blitt flinkere til å utnytte de gode ressursene vi har i studentdemokratiet. At vi skal være synlige både innad på høgskolen og utad, og delta i aktuelle debatter om utdanning. Effektivisere arbeidet vårt slik at vi bruker mer tid på politikk. Ikke minst, det skal være gøy å være en del av studentdemokratiet. avn: Christoffer Storm Tiller Alsvik Telefonnummer: Kryss av om det er greit at vi offentliggjør telefonnummer: x Studie: Sosialt arbeid Alder: 24 Landsstyret Jeg stiller til valg fordi jeg synes landsstyret er et spennende organ. Jeg har allerede sittet som vara ett år og har fått være med et par ganger. Dette har vært veldig spennende og interessant, og jeg føler jeg har lært veldig mye av å være med som jeg har kunnet ta med meg tilbake til parlamentet. Jeg tør å ta ordet i større forsamlinger og er ikke redd for å bli kjent med nye mennesker. Jeg setter også helhetstenkning og samarbeid veldig høyt, som jeg mener er viktige verdier i et verv som landsstyret. Jeg er som regel godt oppdatert på HiOAs politikk da jeg er aktiv i studentpolitikken generelt og vil kunne integrere HiOA sine behov i den helhetlige, nasjonale studentpolitikken. Jeg er ellers tidlig med meg selv på at når jeg representerer HiOA i verv som dette så representerer jeg dem HiOA både i møter på dagen, men kanskje like viktig under det sosiale om kveldene. Networking mener jeg er en viktig del av dette vervet, men at dette gjøres på en måte som får HiOA til å fremstå som seriøse og relevante. Helt om dagen, helt om natten. Landsstyret skal være, frem til neste landsmøte, det øverste organet til NSO mellom landsmøtene. Én utfordring vil være å finne balansen mellom å få frem HiOAs politikk, men å samtidig ta beslutninger som skal komme hele landet til gode, dette er en utfordring jeg tror vil kunne gå igjen i de fleste saker, men at det er en avveining som blir lettere å ta med litt trening. Jeg tror derimot at gjennom god kommunikasjon med de andre institusjonene så vil dette bli lettere.

9 Studentboliger 1,5 G Høgskolenes plass i høyere utdanning Jeg har representert HiOA-studenter på de fleste nivåer lokalt, fra studentrådstyret og nesten alle nivåer opp til Velferdstinget, jeg har også deltatt på totalt to landsmøter. Jeg har også sittet som vara til LS i ett år, og har fått delta både på Avspark og på Høstkonferansen der jeg deltok aktivt, ble kjent med nye mennesker, og viste at jeg behersker å representere HiOA på nasjonalt nivå. Jeg fungerer bra i team, og kan fylle de fleste rollene. Jeg er kreativ og positiv, og er flink til å lytte til andre. Jeg er også flink til å kombinere andres ideer å skape noe nytt som alle kan føle eierskap i. Jeg kan også være en igangsetter som står for at teamet påbegynner arbeidet, men også den som passer på de tar nok pauser. Alle team fungerer forskjellig gitt hvem som inngår i teamet, men jeg ender ofte opp i en slags lederposisjon. Dette tror jeg at har å gjøre med at jeg er rask til å sette i gang arbeidet, jeg viser hensyn til de andre og gjør det jeg kan for å motivere dem til å delta i prosessen, og som sagt, er flink til å sette sammen de forskjellige innspillene. Dette gjør at jeg ofte ender opp med å ta en sentral rolle, med god oversikt og gode forutsetninger for å koordinere og styre gruppen. Det skal derimot sies at jeg er veldig fleksibel med hvilken rolle jeg har i teamet. Mine planer er å gjøre ferdig bachelorgraden min i sosialt arbeid, ellers har jeg ikke så mange planer og står fri til å definere timeplanen min selv. Jeg antar her at dette spørsmålet er ment som «mine ambisjoner for AU og SP-HiOA inn i landsstyret»: på LM i år viste vi at vi er en seriøs organisasjon som får gjennomslag gjennom gode forberedelser, gode papirer og en inkluderende holdning. Jeg mener dette er mye av essensen av hva HiOA står for og at det er viktig at vi er flinke til å profilere dette Jeg mener også at det skapes mange gode idéer og mye god politikk på HiOA som andre institusjoner kan dra nytte av, men også at det skapes mange gode idéer og god politikk på andre institusjoner som vi kan dra nytte av, for ikke å snakke om de idéene og den politikken som skapes på landsstyremøtene. God kommunikasjon fra HiOA til landsstyret og fra landsstyret til HiOA er viktig.

Motivasjon: Hva er dine planer for året som kommer? Fullføre en praksis jeg strøk i, og utover det studere årsstudium eller jobbe.

Motivasjon: Hva er dine planer for året som kommer? Fullføre en praksis jeg strøk i, og utover det studere årsstudium eller jobbe. Navn: Jakob Loe Telefonnummer: 97695259 Kryss av om det er greit at vi offentliggjør telefonnummer: X Studie: Ergoterapi Alder: 22 Høgskolestyret Jeg ønsker å stille til valg til Høgskolestyret fordi jeg

Detaljer

KANDIATER TIL VEDTEKTSKOMITEEN 2018

KANDIATER TIL VEDTEKTSKOMITEEN 2018 KANDIATER TIL VEDTEKTSKOMITEEN 2018 1 ANJA LANDSVERK Vedtektskomiteen Studiested: VID - VID vitenskapelige høgskole Interkulturell kommunikasjon og globalt samarbeid E-post: Landsverka@gmail.com Telefon:

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2013-2014 Innhold 6.4 Studentmedvirkning 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter i verv... 4 Spørreskjemaet... 4 Resultater... 4 3. Uttalelse fra Studentutvalget...

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Campusleder Eirik Norum Elektroingeniør Jeg og det sittende studentrådet har jobbet mye for å bygge opp studentrådet her i Kongsberg fra bunnen, og vi har fått til ganske mye bra. Jeg ønsker å fortsette

Detaljer

Hva stiller du til? Nestleder for Studentparlamentet ved HiOA og LS representant i NSO.

Hva stiller du til? Nestleder for Studentparlamentet ved HiOA og LS representant i NSO. Formalia: Navn: Tamara Valdueza Eiret Telefonnummer: 922 86 719 Kryss av om det er greit at vi offentliggjør telefonnummer: X Studie: Tegnspråk og tolkning Alder: 27 Nestleder for Studentparlamentet ved

Detaljer

Stillingsinnstrukser Studenttinget

Stillingsinnstrukser Studenttinget Møtedato: 05.11.2015 Saksbehandler: Jone Trovåg Stillingsinnstrukser Studenttinget Vedtatt på Studenttingsmøte den 22. november 2012 Sist endret 05.11.2015 Studenttinget NTNU (STi) består av representanter

Detaljer

Kandidatpresentasjoner. VT 04/15, sak 39/15

Kandidatpresentasjoner. VT 04/15, sak 39/15 Kandidatpresentasjoner VT 04/15, sak 39/15 Innhold Styret i Studentsamskipnaden i Bergen... 3... 3 Til orientering er kandidatene plassert i skjemaet etter når kandidatskjemaet er innsendt. Det er ingen

Detaljer

Tillitsverv i Changemaker. Nominasjonskomitéen Bernhard Getz gt 3 Postboks 7100 St. Olavs Plass, 0130 Oslo nomkom@changemaker.no www.changemaker.

Tillitsverv i Changemaker. Nominasjonskomitéen Bernhard Getz gt 3 Postboks 7100 St. Olavs Plass, 0130 Oslo nomkom@changemaker.no www.changemaker. Tillitsverv i Changemaker Nominasjonskomitéen Bernhard Getz gt 3 Postboks 7100 St. Olavs Plass, 0130 Oslo nomkom@changemaker.no www.changemaker.no Innledning Dette er et informasjonshefte om hva det innebærer

Detaljer

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT.

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT. NYORG - HØRINGSSVAR. Mitt svar og kommentarer til høringen om sammenslåingen IOGT og DNT, bygger på det jeg har erfart etter 6 år i vervingsarbeid for IOGT. Samt de signaler og krav som jeg registrerer

Detaljer

Ekstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim

Ekstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim Ekstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim Dato: 29.04.2015 Tid: 15.30 Sted: BI Trondheim, U2 TILSTEDE: Leder,NA,MA,UA,SA,ØA,HRx2, FA, SPA, PT:Leder,HR Sak 59 15: Til behandling: Valg av ordstyrer

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Campusleder Simen Oftedahl Barnehagelærer Jeg ønsker å stille til valg fordi kontinuitet er viktig, og jeg er sikker på at jeg vil gjøre en god jobb som campusleder. Studenters rettigheter er viktige,

Detaljer

Jeg synes det er viktig at studentene har en stemme som blir hørt, og ønsker å bidra til dette.

Jeg synes det er viktig at studentene har en stemme som blir hørt, og ønsker å bidra til dette. Campusleder Lena Fløtterud Barnehagelærer Jeg stiller til valg fordi jeg engasjerer meg i studentenes studiehverdag. Jeg ønsker å jobbe for å gjøre studiehverdagen bedre for studentene, både faglig og

Detaljer

Organisatoriske retningslinjer for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Organisatoriske retningslinjer for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 1 2 3 4 Organisatoriske retningslinjer for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 1. GENERELT 2 2. ORGANISATORISKE NIVÅER LOKALT I PS 2 5 6 7 ÅRSMØTET 2 LOKALLAGENE 2 LOKALLAGSSTYRENE 2 8 3. ORGANISATORISKE

Detaljer

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Hvorfor skal barn filosofere? Filosofiske samtaler er måte å lære på som tar utgangspunkt i barnets egne tanker, erfaring

Detaljer

Digital historiefortelling i høyere utdanning, HiOA 10 og 11.nov 2014

Digital historiefortelling i høyere utdanning, HiOA 10 og 11.nov 2014 Digital historiefortelling i høyere utdanning, HiOA 10 og 11.nov 2014 Å lede utviklingsarbeid i barnehage: Digital historiefortelling som alternabv praksisrapport v/ Randi Evenstad og KrisBn Danielsen

Detaljer

Protokoll fra Parlamentsmøte 7, 2014

Protokoll fra Parlamentsmøte 7, 2014 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Protokoll fra Parlamentsmøte 7, 2014 Tilstede: HF: Anders Hverven, Ane Larsen Mjøen, Jakob Loe, Carl Alexander Kessen Sverdrup og

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Campusleder Line Hj. Jacobsen Master ped. Jeg ønsker å stille til valg som campusleder fordi jeg tror det passer meg godt. Jeg har en god dialog med ansatte på mitt studiested, og jeg vet mye om hvordan

Detaljer

Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september.

Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september. Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september. Totalt 40 innleverte evalueringsskjemaer. 1. I hvilken grad har du hatt faglig og sosialt utbytte

Detaljer

Stillingsinstruks for Studentstyret NSO-Ås (Vedtatt Allmøtet høst 2009)

Stillingsinstruks for Studentstyret NSO-Ås (Vedtatt Allmøtet høst 2009) Stillingsinstruks for Studentstyret NSO-Ås (Vedtatt Allmøtet høst 2009) Felles for hele Studentstyret: Studentstyret skal sikre studentmedvirkning i alle formelle og uformelle organer. Det gjelder faglige,

Detaljer

Kandidatskjema VT 06/14

Kandidatskjema VT 06/14 Kandidatskjema VT 06/14 Velferdstingets arbeidsutvalg (VT-AU) Det er førehandsmeldt ein kandidat til VT-AU. 1 Magnus Brekke Nygaard Magnus Brekke Nygaard magnus@fri24.com 98414983 AU-medlem med idrett

Detaljer

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG 2013. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG 2013. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG 2013 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Innhold 1 Innledning 3 2 Spørreskjemaet 3 3 Resultater fra

Detaljer

Sak 8.2.9 FO-Studentene

Sak 8.2.9 FO-Studentene Sak 8.2.9 FO-Studentene Forslag 8.2.9.1 Forslagsstiller: landsstyret Følgende vedtektsendringer vedtas: Endring i eksisterende 7, 5. ledd: FO-Studentene velger på sitt landsting, av og blant sine medlemmer,

Detaljer

Valgkomiteens prosess

Valgkomiteens prosess Valgkomiteens prosess Valgkomiteen vil først og fremst takke alle som har stilt seg til disposisjon for vår vurdering og understreke at det har vært en utfordrende jobb å skulle vurdere så mange sterke

Detaljer

Hva gjør deg til den rette personen til representant i dette rådet/utvalget?

Hva gjør deg til den rette personen til representant i dette rådet/utvalget? Klagenemnda Runa Aas-Eng Jus Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg vil sørge for at studentene får rettighetene sine bevart. Det kan hende at studentenes side av en sak ikke blir belyst på en slik måte

Detaljer

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg? Campusleder Anette Babcock Bachelor i historisk fag Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg har lyst til å bidra til studentenes trivsel på skolen. Dessuten er det også mye ting som har endret seg siden

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2014-15 Tone Jordhus, Kvalitetskoordinator Rapport: 10/2015 Innhold Studentmedvirkning 2014-15 Oppsummering og vurdering... 3 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter

Detaljer

VALGBOK. Avdeling for Helse- og Sosialfag

VALGBOK. Avdeling for Helse- og Sosialfag VALGBOK Avdeling for Helse- og Sosialfag Innsendte kandidatskjema fra studenter ved AHS I dette dokumentet kan du finne informasjon om kandidatene som stiller til valg fra Avdeling for Helse- og Sosialfag

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

LIKESTILLING OG LIKEVERD

LIKESTILLING OG LIKEVERD LIKESTILLING OG LIKEVERD Oppsummering Kroppanmarka barnehagers Interne prosjekter 2009 2011 Resultatene er basert på egne observasjoner som utgangspunkt for våre antagelser Er det forskjeller i samspill

Detaljer

Undring provoserer ikke til vold

Undring provoserer ikke til vold Undring provoserer ikke til vold - Det er lett å provosere til vold. Men undring provoserer ikke, og det er med undring vi møter ungdommene som kommer til Hiimsmoen, forteller Ine Gangdal. Side 18 Ine

Detaljer

KOMMUNIKASJON PÅ ARBEIDSPLASSEN

KOMMUNIKASJON PÅ ARBEIDSPLASSEN KOMMUNIKASJON PÅ ARBEIDSPLASSEN Elisabeth Rosvold Daglig leder for Blodbanken i Oslo Hva er kommunikasjon? Definisjon på kommunikasjon: Forbindelse overføring, utvekling av informasjon. Kommunisere være

Detaljer

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN Saksframlegg Arkivsak: 16/650-2 Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN 2015 K-kode: F47 &32 Saken skal behandles av: Hovedutvalg for oppvekst og levekår Rådmannens tilråding til vedtak: Brukerundersøkelsen

Detaljer

Arbeidsutvalget i StOr. Leder i StOr, Anine Klepp. Organisasjonskonsulent, Anette Faane Aasbø

Arbeidsutvalget i StOr. Leder i StOr, Anine Klepp. Organisasjonskonsulent, Anette Faane Aasbø Dato 2016 Tid Sted StOr sitt møterom, Studentenes Hus Innkalt Ikke tilstede av stemmeberettigede Ordstyrer Protokollfører Arbeidsutvalget i StOr Leder i StOr, Anine Klepp Organisasjonskonsulent, Anette

Detaljer

Landsstyret Sakspapir

Landsstyret Sakspapir 1 3 5 6 7 8 9 10 11 1 13 1 15 16 17 18 19 0 1 3 5 6 7 8 9 30 31 3 33 3 35 36 37 38 39 0 Landsstyret Sakspapir Møtedato 9.05.015-31.05.015 Ansvarlig Arbeidsutvalget Saksbehandler Alexander Sæbø Løtvedt

Detaljer

Fylkesstyrets beretning Saksbehandler: Fylkesleder Charlotte Pollen

Fylkesstyrets beretning Saksbehandler: Fylkesleder Charlotte Pollen EF Fylkesstyrets beretning Saksbehandler: Fylkesleder Charlotte Pollen Fylkesstyret i Elevorganisasjonen i Østfold ble valgt på årsmøtet 11-12 april, og det ble valgt inn 12 personer til fylkesstyret.

Detaljer

Vedtekter for Studentorganisasjonen i Agder (STA)

Vedtekter for Studentorganisasjonen i Agder (STA) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 Vedtekter for Studentorganisasjonen i Agder (STA) Kapittel 1: Navn

Detaljer

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN Nr Kategori/spørsmål Trivsel 1 Trives du på skolen? Svaralternativ: Trives svært godt Trives godt Trives litt Trives ikke noe særlig Trives ikke i det hele tatt

Detaljer

Protokoll fra Parlamentsmøte 4, 2015

Protokoll fra Parlamentsmøte 4, 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Protokoll fra Parlamentsmøte 4, 2015 Tilstede: HF: Ane Larsen Mjøen, Lillian Eide Sørensen, Martine Josefine Frantzen, Jakob Loe, Johanna Celinda Åhrberg, Ansar

Detaljer

Valgreglement for Studentorganisasjonen i Agder (STA)

Valgreglement for Studentorganisasjonen i Agder (STA) 1 Valgreglement for Studentorganisasjonen i Agder (STA) 1 Virkeområde 1 Virkeområde Dette valgreglementet gjelder for valg av studentrepresentanter i: 1.1 STA (vedlegg1) reguleres av SP 1.2 Universitetet

Detaljer

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» «Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i tilpasset

Detaljer

Kunnskapsutvikling i nettverk

Kunnskapsutvikling i nettverk Kunnskapsutvikling i nettverk Noen betraktninger NAPHA Erfaringsseminaret 18.01.2012 Trine Moe og Tor Ødegaard Hvem er vi? Tor Ødegaard: Utdannet som politi (1989) Jobbet i politiet og siden 2007 som seniorinspektør

Detaljer

Del 3 Handlingskompetanse

Del 3 Handlingskompetanse Del 3 Handlingskompetanse - 2 - Bevisstgjøring og vurdering av egen handlingskompetanse. Din handlingskompetanse er summen av dine ferdigheter innen områdene sosial kompetanse, læringskompetanse, metodekompetanse

Detaljer

Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst

Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i Tilpasset

Detaljer

Talentutviklingsprogrammet

Talentutviklingsprogrammet Bærum kommune 2012 2013 Talentutviklingsprogrammet Bakgrunn HP 2010-2013: Lederrekruttering Bakgrunn HP 2010-2013: Likestilling Overordnet mål: Mobilisere og videreutvikle talenter i kommunen med henblikk

Detaljer

Lederveiledning: Planlegging

Lederveiledning: Planlegging Lederveiledning: Planlegging PLANLEGGING Du som leder kan ikke alltid ha full kontroll. Du må være i stand til å tilpasse deg situasjonen og gjøre det beste ut av den. Likevel er det viktig å ha en plan.

Detaljer

04 VALG Sak Side Valg av arbeidsutvalg Valg til kontrollkomiteen Valg av valgkomite Valg av politiske komiteer Valg av sentralstyre

04 VALG Sak Side Valg av arbeidsutvalg Valg til kontrollkomiteen Valg av valgkomite Valg av politiske komiteer Valg av sentralstyre 0 VALG Sak Side LM9 0.0-9 Valg av arbeidsutvalg LM9 0.0-9 Valg til kontrollkomiteen LM9 0.0-9 Valg av valgkomite LM9 0.0-9 Valg av politiske komiteer LM9 0.0-9 Valg av sentralstyre Landsmøtet Sakspapir

Detaljer

SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters

SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters 16 SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters gange fra togstasjonen i Larvik. I forgrunnen (til

Detaljer

Årsmelding for Selvik skole skoleåret 2013-14

Årsmelding for Selvik skole skoleåret 2013-14 Årsmelding for Selvik skole skoleåret 2013-14 Selvik skole; ET STED HVOR ALLE ER TRYGGE OG TRIVES, SÅ DET SKAPES GROBUNN FOR PERSONLIG OG FAGLIG VEKST Sandeskolen har følgende visjon: «Alle skal ha minst

Detaljer

Vervbeskrivelse for Arbeidsutvalg 2017/2018:

Vervbeskrivelse for Arbeidsutvalg 2017/2018: Vervbeskrivelse for Arbeidsutvalg 2017/2018: Godkjent av AU 14.02.2017 Felles beskrivelse Studentparlamentets arbeidsutvalg (AU) er Studentparlamentets ansikt utad, og skal jobbe med å formidle Studentparlamentets

Detaljer

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla Klient- og resultatstyrt praksis i psykisk helsearbeid - Et terapeutperspektiv på implementering og tjenesteutvikling. Masteroppgave av Siri Vikrem Austdal En kort presentasjon av utvalgte resultater og

Detaljer

Endringsoppgave: Ledermøtet som verktøy for utvikling. Nasjonalt topplederprogram. Anita Kvendseth Kull 20

Endringsoppgave: Ledermøtet som verktøy for utvikling. Nasjonalt topplederprogram. Anita Kvendseth Kull 20 Endringsoppgave: Ledermøtet som verktøy for utvikling Nasjonalt topplederprogram Anita Kvendseth Kull 20 Molde/ Oslo 2016 1. Bakgrunn og organisatorisk forankring for oppgaven Helse Møre og Romsdal HF

Detaljer

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser PROGRESJONS DOKUMENT Barnehagene i SiT jobber ut fra en felles pedagogisk plattform. Den pedagogiske plattformen er beskrevet i barnehagenes årsplaner. Dette dokumentet viser mer detaljer hvordan vi jobber

Detaljer

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet PROSJEKTTITTEL «Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet» - Samarbeid med eksterne fagpersoner fra Universitetet i Nordland. FORANKRING I RAMMEPLANEN «Barnehagen skal formidle verdier og kultur,

Detaljer

Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra!

Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra! bennett AS Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra! www.colourbox.com Arbeidstilsynet kan sette i verk tiltak på pasientens arbeidsplass samt hindre at også andre arbeidstakere

Detaljer

Verdier og mål for Barnehage

Verdier og mål for Barnehage Verdier og mål for Barnehage Forord Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere og samarbeidspartnere hva SiB Barnehage ser som viktige mål og holdninger i møtet med barn og

Detaljer

Handlingsplan for studieåret 2012-13

Handlingsplan for studieåret 2012-13 1 2 Handlingsplan for studieåret 2012-13 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Studentparlamentets (SP) handlingsplan er et arbeidsdokument som tar

Detaljer

For mangfold mot diskriminering NY Organisatorisk plattform LM15 FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM 2015-2016. Side 1 av 7

For mangfold mot diskriminering NY Organisatorisk plattform LM15 FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM 2015-2016. Side 1 av 7 FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM 2015-2016 Side 1 av 7 Innholdsfortegnelse Demokratiske strukturer 3 Lokallaget 3 Årsmøte i Lokallaget 3 Landsstyret 4 Sentralstyret 4 Landsmøtet 4 Arbeidsutvalg 5 Utvalg

Detaljer

Kandidater til Studentrepresentanter til Læringsmiljøutvalget (LMU).

Kandidater til Studentrepresentanter til Læringsmiljøutvalget (LMU). Kandidater til Studentrepresentanter til Læringsmiljøutvalget (LMU). Innholdsfortegnelse Kandidater til Studentrepresentanter til Læringsmiljøutvalget (LMU).... 1 Laiba Akhtar... 1 Jenera Kumar... 2 Josef

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Vervsbeskrivelse for Arbeidsutvalg til. Studentparlamentet OsloMet 2019/2020:

Vervsbeskrivelse for Arbeidsutvalg til. Studentparlamentet OsloMet 2019/2020: Vervsbeskrivelse for Arbeidsutvalg til Studentparlamentet OsloMet 2019/2020: 5. februar 2019 Felles beskrivelse Studentparlamentets arbeidsutvalg (AU) er Studentparlamentets ansikt utad, og skal jobbe

Detaljer

Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015.

Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015. Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015. Har du ytterligere kommentarer om innholdet på timeplanen? Ville gjerne hatt mer simulering. Kunne gjerne hatt litt mer forelesninger. Synes dagen med

Detaljer

Studentvalg våren 2018

Studentvalg våren 2018 Studentvalg våren 2018 Kandidater til campusstyret Ringerike Campusleder Kristin Broen Falstad s. 2 Thomas Tengs s. 3 Organisatorisk ansvarlig Jenny Bondevik s. 4 Jenny Agnethe Mikkelsen s. 5 Fagpolitisk

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15. Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner

Detaljer

God tekst i stillingsannonser

God tekst i stillingsannonser God tekst i stillingsannonser I dag skal vi studere stillingsannonsen nærmere la oss inspirere av gode eksempler utfordre klisjeene og se på alternative formuleringer gå gjennom en sjekkliste for kvalitetssikring

Detaljer

INNHOLDS- FORTEGNELSE

INNHOLDS- FORTEGNELSE INNHOLDS- FORTEGNELSE 1 Formål 2 Intervjugruppe 3 Intervjuet 3.1 Noen grunnregler 3.2 Hvordan starte intervjuet 3.3 Spørsmål 4 Oppsummering / vurdering 5 Referansesjekk 6 Innstilling 2 1 FORMÅL Formålet

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og

Detaljer

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) 3. Februar 2011 LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) En skoleomfattende innsats et skoleutviklingsprosjekt. Stimulere til mentalitetsendring som gjør det mulig å tenke nytt om kjente problemer

Detaljer

VEDTEKTER FOR STUDENTPARLAMENTET VED HØGSKOLEN I BERGEN

VEDTEKTER FOR STUDENTPARLAMENTET VED HØGSKOLEN I BERGEN VEDTEKTER FOR STUDENTPARLAMENTET VED HØGSKOLEN I BERGEN Dato: 24.02.2011 Ikrafttredelse: 24.02.2011 Siste endret: 15.03.2012 Hjemmel: Universitets- og høgskoleloven 4-1 Organ: Parlamentet INNHOLD Kapittel

Detaljer

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet 2 3 Innhold Innledning 4 Samfunnsoppdraget 6 Felles visjon og verdigrunnlag 8 Medarbeiderprinsipper 14 Ledelsesprinsipper 16 Etikk og samfunnsansvar 18 4

Detaljer

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre? Frederick Bjerke Statsvitenskap Jobbe for større likhet mellom de forskjellige campus. Jobbe for studentenes beste. Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Tillitsverv i Changemaker

Tillitsverv i Changemaker Tillitsverv i Changemaker 1 Changemaker er noe av det beste norsk ungdom har å by på. - Jonas Gahr Støre Om heftet Dette heftet er ment som en veiledning til alle medlemmene i Changemaker, og skal gi en

Detaljer

REFERAT OØ2SK 04. januar 2014

REFERAT OØ2SK 04. januar 2014 REFERAT OØ2SK 04. januar 2014 TILSTEDE: Leder, Vara Sekretær, Kasserer, O&I leder, 7 stk. GSR, 1 stk. Vara GSR, RKM (8 stk. med stemmerett), totalt 13 stk. INNLEDENDE PUNKTER: Leder ønsket velkommen, vi

Detaljer

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo De beste virksomheter i verden har tydelige svar på livets store spørsmål. De fleste andre har rikelig med svar på livets små spørsmål, men ikke på de

Detaljer

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015 Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk Høsten 2015 Fokusområde: Relasjoner I møte med deg utvikler jeg meg Fysisk miljø Vi har i løpet av høsten fått erfare hvor viktig det er med et fysisk miljø

Detaljer

1.2.2 I 2014 skal SR prioritere å være synlige og relevante overfor MFs studenter. SR skal tenke kreativt rundt hvordan de kan oppnå dette.

1.2.2 I 2014 skal SR prioritere å være synlige og relevante overfor MFs studenter. SR skal tenke kreativt rundt hvordan de kan oppnå dette. Arbeidsplan 2014 1. Organisasjon 1.1 Deltakelse og engasjement 1.1.1 Studentrådet skal fortsette arbeidet med ordningen Studentrådets tildelingsmidler. SR skal arbeide for å gjøre tildelingsmidlene bedre

Detaljer

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk AUGUST Da er vi i gang med nytt barnehageår, og for en start vi har fått. Barnegruppa består av positive energibunter som bobler over av vitebegjær, glede, undring og lekenhet. Vi gleder oss til hver dag

Detaljer

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag Personnummer 11 siffer Egne personopplysninger ( alle felt må fylles ut) Navn på søker Adresse Postnummer Sted Mobiletelefon Privattelefon E- postadresse Navn

Detaljer

Månedsbrev Gul gruppe februar 2016

Månedsbrev Gul gruppe februar 2016 Månedsbrev Gul gruppe februar 2016 I januar har vi hatt mye fokus på å vente på tur, være venner og hjelpe hverandre. Barna har blitt ganske flinke til å vente på tur. Når vi velger lille hjelper er alle

Detaljer

VEDTEKTER FOR STUDENTRÅDET VED AVDELING FOR SAMFUNNSFAG

VEDTEKTER FOR STUDENTRÅDET VED AVDELING FOR SAMFUNNSFAG VEDTEKTER FOR STUDENTRÅDET VED AVDELING FOR SAMFUNNSFAG KAPITTEL 1 NAVN OG FORMÅL 1.1 Studentrådet er det øverste studentorganet ved avdeling for samfunnsfag på Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA). 1.2

Detaljer

Studentvalg våren 2018

Studentvalg våren 2018 Studentvalg våren 2018 Kandidater til campusstyret Vestfold Campusleder William Håkestad s. 3 Organisatorisk ansvarlig Tommy Aasebø s. 4 Fagpolitisk ansvarlig Bo-Andre Høyer-Pedersen s. 5 Internasjonalt

Detaljer

Hvordan forberede studenter på arbeidslivet noen perspektiver

Hvordan forberede studenter på arbeidslivet noen perspektiver Hvordan forberede studenter på arbeidslivet noen perspektiver Samarbeidskonferanse NAV Universitet og høgskolen. 31. mars 1. april, 2014. Quality Gardermoen. Andre Vågan Introduksjon Nyutdannede profesjonsutøveres

Detaljer

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER V A L G A V I S Studenttingsvalget 2015 IVT Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER Karen Ane Skjenum, Elisa Elmies, Douglas Chukwuekwe, Lars Flå, Asle Joachim Tomstad, Markus Log, DAI

Detaljer

Avdeling for lærerutdanning - En regnende organisasjon!

Avdeling for lærerutdanning - En regnende organisasjon! Avdeling for lærerutdanning - En regnende organisasjon! Matematikk Norsk RLE Engelsk Samfunnsfag Kunst og håndverk Naturfag Kroppsøving Musikk Mat og helse Læringssyn Lærernes praksis På fagenes premisser

Detaljer

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse.

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk kartlegging gir innsikt i vennestruktur i klassen, den enkelte elevs sosiale posisjon, popularitet, innflytelse, positiv og negativ kommunikasjon

Detaljer

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Studentundersøkelse 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009 Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Innhold 1. Innledning... 3 Omfanget av undersøkelsen og metode... 3 Svarprosent... 3 Sammendrag...

Detaljer

Sentralstyret Sakspapir

Sentralstyret Sakspapir Sakspapir Møtedato 08.12.2017-09.12.2017 Ansvarlig Arbeidsutvalget Saksnummer 3 05.02-17/18 Gjelder Endringsforslag til NSOs vedtekter 1 2 Vedlegg til saken: 1. Eventuelle endringsforslag 3 ENDRINGSFORSLAG

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Årsplan Hvittingfoss barnehage Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte

Detaljer

Årsberetning Studentorganisasjonen i Hedmark

Årsberetning Studentorganisasjonen i Hedmark Årsberetning Studentorganisasjonen i Hedmark 2015 I året som har gått har vi jobbet aktivt om å få opp engasjementet rundt studentpolitikken og vi har sett på en mulig omstrukturering med utfall om å opprette

Detaljer

Friluftsliv og psykisk helse vitnesbyrdene påvirket miljøvernminister Hareide mest

Friluftsliv og psykisk helse vitnesbyrdene påvirket miljøvernminister Hareide mest Friluftsliv og psykisk helse vitnesbyrdene påvirket miljøvernminister Hareide mest Litt seinere da jeg skulle bygge meg opp igjen, ble jeg utfordret t av en friluftsmann i NaKuHel-miljøet miljøet: : "Olaf,

Detaljer

04 VALG Sak Side LM Valg av arbeidsutvalg LM Valg til kontrollkomiteen LM Valg av valgkomite

04 VALG Sak Side LM Valg av arbeidsutvalg LM Valg til kontrollkomiteen LM Valg av valgkomite 0 VALG Sak Side LM 0.0- Valg av arbeidsutvalg LM 0.0- Valg til kontrollkomiteen LM 0.0- Valg av valgkomite LM 0.0- Valg av politiske komiteer LM 0.0- Valg av sentralstyre Landsmøtet Sakspapir Møtedato.0.0-6.0.0

Detaljer

Spørsmål og svar om STAFOs mulige sammenslåing med Delta

Spørsmål og svar om STAFOs mulige sammenslåing med Delta Hva driver Delta med? Delta er i likhet med STAFO en partipolitisk uavhengig arbeidstakerorganisasjon tilsluttet YS - Yrkesorganisasjonenes Sentralforbund. Delta organiserer 70.000 medlemmer hvorav de

Detaljer

Kan vi klikke oss til

Kan vi klikke oss til Kan vi klikke oss til bedre læring? l Om studentrespons (SRS) i undervisninga i et bacheloremne i psykologi Dan Y. Jacobsen & Gabrielle Hansen Highteck-Lotech Lotech,, NTNU, 21. mai 2008 Studentrespons

Detaljer

Forklaring på hvorfor jeg trakk meg som FPS-leder med øyeblikkelig virkning onsdag 9.11.

Forklaring på hvorfor jeg trakk meg som FPS-leder med øyeblikkelig virkning onsdag 9.11. Forklaring på hvorfor jeg trakk meg som FPS-leder med øyeblikkelig virkning onsdag 9.11. Av Carl I Hagen 1. For to år siden underrettet jeg Siv Jensen om at jeg hadde et sterkt ønske og stor interesse

Detaljer

VEDLEGG 4: FORSLAG TIL VOTERINGSORDEN - REVIDERT

VEDLEGG 4: FORSLAG TIL VOTERINGSORDEN - REVIDERT LM6 05.01-16 Vedtekter vedlegg 4 1 VEDLEGG 4: FORSLAG TIL VOTERINGSORDEN - REVIDERT Forslag nr. Hva forslaget gjelder Innstilling Merknad 1 1 2.2 - Vedtak om utmeldelse fra NSO. Strykningsforslag 2 2 2.4

Detaljer

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon. Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon. Det kalles en depresjon når plagene er vedvarende og så sterke at de fører til

Detaljer

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke Koordinator nøkkelen til suksess? Tema for denne konferansen: "deltagelse og selvstendighet" Sentrale mål for meg som ergoterapeut i forhold til brukere i habiliteringsarbeid er: Deltagelse og inkludering

Detaljer