Buskerud fylkeskommune
|
|
- Wenche Ingvaldsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Buskerud fylkeskommune Vår saksbehandler Inger Moland Wahl, tlf.: Saksframlegg Referanse 2008/ Saksgang: Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalget for utdanningssektoren Retting av lovbrudd etter tilsyn med voksnes rett til videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune Vedlegg 1 Endelig tilsynsrapport - Tilsyn med voksnes rett til videregående opplæring - Buskerud fylkeskommune 2 Lovbrudd 2a - Rutine for registrering av status i VigoVoksen 3 Lovbrudd 2b - Rutine for kartlegging av språkkunnskap 4 Lovbrudd 2c - Revidert rutine for realkompetansevurdering 5 Anbefaling - Rutine for inntak av søkere uten rett Buskerud fylkeskommune mottok 24. mars 2011 tilsynsrapport på temaet voksnes rett til videregående opplæring (opplæringslovens 4A-3 og 4A-4). I rapporten fikk Buskerud fylkeskommune to pålegg med tilhørende korreksjonspunkter, samt en anbefaling. Ved oversendelse av denne saken med vedlegg til Fylkesmannen i Buskerud, anser Fylkesutdanningssjefen opprettingen som utført og anbefalingen tatt til etterretning. Forslag 1. Hovedutvalg for utdanningssektoren tar rapporten fra Fylkesmannen i Buskerud til orientering. 2. Hovedutvalget for utdanningssektoren slutter seg til administrasjonens forslag til oppretting av påleggene. Bakgrunn for saken Buskerud fylkeskommune, 9.juni 2011 Jan-Helge Atterås e.f. fylkesutdanningssjef Fylkesmannen i Buskerud førte i september 2010 dokumentbasert tilsyn med voksnes rett til videregående opplæring. Tilsynsobjektet var Buskerud fylkeskommune som skoleeier. Tilsynet fikk tilgang til dokumentene de etterspurte, kvalitetssystemet for utdanningssektoren i Buskerud fylkeskommune, samt fagrommet for voksenopplæring i It s Learning. Basert på
2 opplysningene som tilsynet fant, fikk Fylkesutdanningssjefen to pålegg med tilhørende korreksjonspunkter, samt en anbefaling. Problemstilling Fylkesmannen sier i punkt 1 i sin tilbakemelding at Buskerud fylkeskommune har et system for å ivareta opplæringslovens 4A-3 og 4A-4 om voksnes rett til videregående opplæring. For at systemet fullt ut skal være forsvarlig etter opplæringslovens andre ledd, er det Fylkesmannens vurdering at følgende punkter må ivaretas: 1a. Buskerud fylkeskommune må i kvalitetssystemet tydeliggjøre ansvarsforholdet mellom fylkesleddet, rektorene og OPUS-lederne. 1b. Buskerud fylkeskommune må se til at kvalitetssystemet ivaretar korreksjonspunktene gitt under pålegg 2. Lovbruddene og merknaden her er satt inn under overskriften Ulike løsninger og konsekvenser i kursivert tekst. I tillegg fremgår lovbrudd 1a i kursivert tekst under. Punkt 1b anses opprettet gjennom vedlagte rutiner. Se vedlagt rapport fra Fylkesmannen i Buskerud s. 16 og 17 for å få punkt 5 pålegg om retting av lovbrudd i sin helhet. Ulike løsninger og konsekvenser Lovbrudd 1a: Buskerud fylkeskommune må i kvalitetssystemet tydeliggjøre ansvarsforholdene mellom fylkeskommuneleddet, rektorer og OPUS-ledere. Oversikt over ansvarsforhold i voksenopplæringen med utgangspunkt i opplæringsloven (beskrivelse av situasjon per juni 2011, før eventuell omorganisering): Utdanningsavdelingen Funksjon Ansvar VO-koordinator Følge opp etterlevelsen av lov- og forskrift Følge opp at søkerne får likeverdige tilbud Arbeide med kompetanseutvikling og kvalitetsheving Koordinere utdanningsavdelingens arbeid med voksenopplæringen Fagopplæringsseksjonen Formidling av voksne lærlinger med rett Administrasjon av fagprøver Igangsetting av alternativt vg. 3 i skole Administrere klagesaker for opplæring i bedrift (opplæringsrett og vurdering) Oppdatere OPUS på lov og forskrift tilknyttet fagopplæring Praksisvurdering Yrkesprøving (realkompetansevurdering) Individuell veiledning Inntaksseksjonen Formidle voksne med og uten rett som søker gjennom Vigo til OPUS. Formidle søkere med vgo fra hjemland og brev fra Samordna Opptak til OPUS Formidle ungdomssøkere som ønsker opplæring etter 4A-3 til OPUS Fylle restplasser i ordinær vgo med voksne med og uten rett Saksbehandle klagesaker om rettighetsvurdering fra OPUS Eksamensseksjonen Administrere avvikling av eksamen for voksne privatister Administrere klagesaker fra OPUS Drive informasjonsarbeid mot OPUS og individuelle søkere om endring i lov og forskrift tilknyttet eksamensfeltet Systemansvarlig (dokumentasjon) Drive informasjonsarbeid mot skolene om systemer og dokumentasjon som også favner over voksenfeltet
3 Skolene med OPUS Funksjon Rektor OPUS-leder Ansvar Rektor har totalansvar for skolens virksomhet At skolen drives i samsvar med lov og forskrift Spesielt mot voksenopplæringen Forvaltning av personalressursene som brukes til opplæring i VO Vurdering (Kap. 4 i forskriften, 4-13 er delegert til OPUS-leder) Enkeltvedtak (rettighetsvurdering, realkompetansevurdering, fritak fra opplæringen i fag, elevenes fysiske og psykososiale miljø, bortvisning av elever/deltakere en dag eller flere dager) At opplæringen gjøres i samsvar med læreplanene for Kunnskapsløftet (opl 4A-6) Oppgaver innenfor OPUS-leders myndighet som er delegert fra rektor: Rettighetsvurdering (opl 4A-3,forskr. 6-28) Veiledning og kartlegging Realkompetansevurdering (opl. 4 A-3 forskr. 4-13, 4-36, 5-15, 6-27) Utredning for fritak fra fellesfag (forskr. 1-13) Organisering, tilrettelegging og kvalitetssikring av voksenopplæringen i skolens fagseksjoner (forskr. 4-vurdering) Brukermedvirkning og læringsmiljø (opl 4a-4) I tillegg til beskrivelsen over, er stillingsbeskrivelser og organisasjonskart oppdatert. I disse dokumentene er også ansvar for personale og budsjettansvar beskrevet. Dokumentene er viktige kilder til forståelse av ansvarsdelingen på skolene, men er ikke vedlagt saken av hensyn til omfanget av vedlegg. Ny organiseringsmodell er under utredning, og vil bli ferdigstilt i løpet av høsten I denne prosessen vil ansvarsforhold og arenaer for samarbeid om voksenopplæringsfeltet bli gått opp på nytt. Organisasjonsmodellen vil bli fremlagt for Hovedutvalg for utdanningssektoren og oversendt til Fylkesmannen i Buskerud når arbeidet er sluttført. Informasjon om voksenopplæringsfeltet blir lagt ut i læringsplattformen It s Learning. I fagrommet for voksenopplæringen har ledelsen for Utdanningsavdelingen, ledelsen på skolene og de som er ansatt i eller tilknyttet OPUS, tilgang. Lovbrudd 2a Buskerud fylkeskommune må ikke operere med ventelister da dette er antatt å stride mot den voksnes rett til opplæring jf opplæringsloven 4A-3 Det er flere grunner til at det har oppstått ventelister Manglende oversikt over reelle søkere til opplæringen Buskerud fylkeskommune bruker dataprogrammet VigoVoksen for å følge opp kandidatene i voksenopplæringen. De fire opplæringssentrene har hatt samme opplæring i bruken av programmet, men det viser seg at de likevel har registrert forskjellig. Det er nå laget en rutine for registrering som gjør at sentrene kan holde bedre oversikt over reelle søkere. (se vedlegg Rutine for registrering av status i VigoVoksen). Utvikling av opplæringstilbud som svarer på søkers behov Fra et behov er innmeldt til et egnet opplæringstilbud er fremsatt, vil det ofte gå tid. I denne perioden står ikke søkeren på venteliste, men er registrert i VigoVoksen som kandidater
4 som skal følges opp. Kjøp av nettbaserte opplæringstilbud benyttes også i stadig større grad for målgruppen som dette passer for. Oppstart av tilbud med et halvt års intervall Buskerud fylkeskommune har mange voksne søkere innenfor utdanningsprogrammene generell studiekompetanse og helse- og sosialfag. Mange av søkerne til disse fagene har samme bakgrunn. Det er dermed hensiktsmessig å igangsette større grupper/klasser i august og januar. Dersom en voksen søker seg inn på disse tilbudene for eksempel i september, og gruppene er fulle, får den voksne tilbud i januar. Disse søkerne registreres med status søkere som må følges opp i VigoVoksen. OPUSene har ulike rutiner for å følge opp disse søkerne, men målsettingen er å få søkerne snarest mulig inn i et tilbud, (se vedlagt rutine for Registrering av status i VigoVoksen). Dersom det er mulig, får disse søkerne et tilbud i studieverksted. Studieverkstedene har kontinuerlig inntak, men fleksibiliteten her begrenses av tidspunkter for eksamensavvikling og av timeplanlegging av lærere. Det er naturlig å tilby småfag i studieverkstedet. Antallet søkere til voksenopplæringen øker, samtidig som søkere kommer inn med mindre realkompetanse. Tilbudet innenfor voksenopplæring må dermed styrkes. Dette utfordrer områdets økonomiske rammer, som må tilpasses endringene i volum av søkere innenfor rammen av effektiv og rasjonell organisering av opplæringen fra OPUSenes side. Opplæringsavtaler Voksenopplæringen har hatt utfordringer med at kandidater har vært lite forpliktet i forhold til sine opplæringsløp. Dermed har kandidater fått tilbud som de har meldt seg av igjen for så å få ventetid før de kommer i gang med nytt fag. Dette kan ha sammenheng med at veiledningen om videregående opplæring ikke har vært tilstrekkelig. I tillegg til at sentrene er blitt ytterligere profesjonalisert på veiledning gjennom ansettelse av karriereveiledere på to OPUS, jobbes det nå med å skape individuelle opplæringsavtaler som kombineres med individuelle opplæringsplaner. Slike dokumenter justeres på årsbasis etter den voksnes progresjon i opplæringen. Dette tiltaket vil gjøre det enklere for OPUS å planlegge aktiviteten fra år til år. Det blir ikke laget en fylkesmal for disse avtalene og planene, fordi dokumentene skal svare på litt ulike behov på sentrene. Lovbrudd 2b: Buskerud fylkeskommune må ikke stille krav om norsk- og engelskkunnskap som vilkår for inntak til videregående opplæring for voksne jf forskrift til opplæringslovens 6-10 Kartlegging i norsk og engelsk kan bare legges til grunn for veiledning om videre progresjon i opplæringen, ikke som et grunnlag for vedtak om å gi rett. Dersom søker etter veiledning ønsker å bruke retten til videregående opplæring, må søker forberedes gjennom forkurs/studieverksted. Buskerud fylkeskommune vil på sikt bygge opp tilbudet innenfor forkurs/studieverksted, dette både for oppfølging av de søkerne som ikke umiddelbart kan gis et tilbud, for å betjene små fag, og for å gi søkerne et jevnere utgangspunkt for opplæringen. Det skrives ikke lenger avslagsvedtak på basis av kartlegging i norsk og engelsk i Buskerud. Samarbeidet med kommunene utvikles videre, slik at de søkerne som ser ut til å kunne ha best
5 nytte av grunnskoleopplæring etter 4A-1, får dette før de igjen søker videregående opplæring(se vedlegg Rutine for kartlegging av språkkunnskap ved inntak). Lovbrudd 2c Buskerud fylkeskommune må oppfylle retten til realkompetansevurdering til alle med rett til realkompetansevurdering, jf opplæringslovens 4A-3 og forskrift til opplæringsloven 4-13 Vox har i sin sluttrapport etter realkompetanseprosjektet (VOX 2002) anbefalt tre metoder for realkompetansevurdering (RKV); vurdering av dokumentasjon, dialogbasert vurdering og yrkesprøving. Metodene nedenfor brukes gjerne i kombinasjon med hverandre. Alle voksne med rett i Buskerud er gjennom minst en av disse metodene før de starter opplæringen. Yrkesprøving benyttes i svært liten grad, men de to første formene for realkompetansevurdering utfyller hverandre i Buskerud (se vedlegg Revidert rutine for realkompetansevurdering). I forbindelse med veiledning gjøres først en kartlegging av kandidatens yrkes- og utdanningsbakgrunn i form av innsendt dokumentasjon og CV. I denne veiledningen får søkeren informasjon om muligheten for realkompetansevurdering. Basert på dokumentert utdanning realkompetansevurderes denne opp mot gjeldende læreplaner. I samråd med veileder og søker vurderes det om det er grunnlag for dialogbasert vurdering med faglærer for å formalisere ikke-dokumentert fagkunnskap opp mot den aktuelle fagplanen. Dersom det antas å være mulig å avdekke realkompetanse opp mot læreplaner, gjennomføres intervju med fagperson som for det meste er faglærer i videregående skole eller en annen med god innsikt i læreplaner og pedagogikk. I Håndbok for realkompetansevurdering er det nedfelt at lærerne som gjør realkompetansevurdering og som ikke er fullt belagt med undervisning i sin ansettelsesprosent, kan gjøre RKV innenfor bunden tid. Dette innebærer at vi i første rekke får utnyttet kapasiteten til pedagogisk personale på vertsskolene bedre, i neste omgang kanskje også på andre skoler. Dette tiltaket vil bedre fylkeskommunens kapasitet på realkompetansevurdering. Anbefaling: Fylkesmannen vil anbefale Buskerud fylkeskommune å se nærmere på tilbudet fylkeskommunen har til voksne uten rett til videregående opplæring, jf. Opplæringsloven 13-3 Det er fremsatt en ny rutine som har til hensikt å sørge for at flere av de ledige plassene blir benyttet av søkere uten rett, både voksne og ungdom. Buskerud fylkeskommune hadde per ledige plasser. Den ledige kapasiteten skal i så stor grad som mulig benyttes til å gi tilbud til søkere uten rett som etterspør en plass (se vedlegg Rutine for inntak av søkere uten rett). Etter forskriftens 6-28 skal voksne søkere primært tas inn i opplæringstilbud som er organisert for voksne, men plassene kan stilles til rådighet i den grad tilbudet er tilpasset den voksnes behov. Konklusjon Fylkesutdanningssjefen ser tilsynet fra Fylkesmannen som et positivt bidrag i arbeidet med å sikre kvaliteten på arbeidet som fylkeskommunen gjør innen voksenopplæringsfeltet, og vil ta med seg innholdet i tilsynsrapporten i det videre arbeidet med utviklingen av kvaliteten. Gjennom vedlagte rutiner og retningslinjer, anses lovbruddet for å være opprettet, anbefalingen å være tatt til etterretning. Andre saksdokumenter (ikke vedlagt)
ENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Opplæringsloven 4A-3 - Rett til videregående opplæring for voksne Buskerud fylkeskommune 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning...3 2. Om tilsynet med Buskerud fylkeskommune...3 2.1
DetaljerFaglig forum for bosetting av flyktninger Voksenopplæring Realkompetansevurdering
Faglig forum for bosetting av flyktninger 06.06.2016 Voksenopplæring Realkompetansevurdering Lisbeth Bodahl Lunde Hroar Gravning Østfold fylkeskommune Voksenrett Voksenrett etter opplæringsloven 4A-3 Fire
DetaljerSaksnr. Utvalg Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Fylkesutvalget
1 Saksframlegg Dato: Arkivref: 06.05.2016 2015/4725-16679/2016 / A02 Saksbehandler: Trine Nilsen Saksnr. Utvalg Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Fylkesutvalget BUDSJETT 2016 - FORDELING AV MIDLER TIL VOKSENOPPLÆRINGSTILTAK
DetaljerFYLKESMANNENS TILSYN MED GRUNNSKOLEOPPLÆRING FOR VOKSNE
Saksframlegg STAVANGER KOMMUNE REFERANSE JOURNALNR. DATO GLO-14/3029-11 5262/15 22.01.2015 Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Innvandrerrådet / 10.06.2015 Kommunalstyret
DetaljerRapport fra tilsyn med Vestfold fylkeskommune Opplæring i kriminalomsorgen
Vestfold fylkeskommune Utdanningsavdelingen Svend Foynsgt. 9 3126 Tønsberg Vår saksbehandler / telefon: Vår referanse: Vår dato: Kristine Palm 2008/6042 23.12.2008 33372440 Arkivnr: 632.0 Rapport fra tilsyn
DetaljerBuskerud fylkeskommune gir med dette svar på høringsnotat om Fagbrev på jobb.
Svar på høring om Fagbrev på jobb fra Buskerud fylkeskommune Buskerud fylkeskommune gir med dette svar på høringsnotat om Fagbrev på jobb. 1 Innledning Buskerud fylkeskommune er positive til at departementet
Detaljer/2023 Saksbehandler, innvalgstelefon Arkivnr. Deres referanse Anne Lise Slåtsveen Feiring,
Hedmark fylkeskommune Postboks 4404 Bedriftssentret 2325 HAMAR Vår dato Vår referanse 23.03.2017 2017/2023 Saksbehandler, innvalgstelefon Arkivnr. Deres referanse Anne Lise Slåtsveen Feiring, 62 55 14
DetaljerINNSPILL TIL STORTINGSMELDING OM LIVSLANG LÆRING OG UTENFORSKAP
OPPLÆRINGSREGION SØR-VEST SAMMARBEID MELLOM FYLKESKOMMUNENE Aust-Agder Vest-Agder Hordaland Rogaland Sogn og Fjordane Til: Kunnskapsdepartementet, postmottak@kd.dep.no Fra: Sør-Vest- samarbeidet 21. april
DetaljerHvem har rett til videregående opplæring for voksne?
Hvem har rett til videregående opplæring for voksne? 10. mars 2015 Ved fagkoordinator Siri Eidissen Voksenopplæringen i Rogaland Viktige regler innenfor videregående opplæring for voksne: 1. Hvem har
DetaljerBRUKERHÅNDBOK. Sist oppdatert: 02.12.09
BRUKERHÅNDBOK Sist oppdatert: 02.12.09 FORORD Målsettingen med denne brukerhåndboka er å sikre likeverdig behandling av voksne søkere i de fylkeskommuner som bruker VigoVoksen. Manualen vil ta for seg
DetaljerLærekandidatordningen og avklaringer om spesialundervisning
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/35375-1 Saksbehandler: Lilian Helberg Avdeling: FAGOPPLÆRING Lærekandidatordningen og avklaringer om spesialundervisning Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg
DetaljerRetningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune
Retningslinjer for voksenopplæringen i Lebesby kommune Retningslinjene er utarbeidet i henhold til introduksjonsloven, forskrift om opplæring i norsk og samfunnskunnskap for nyankomne innvandrere og opplæringsloven
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Bodø kommune 10.03.2016 Innholdsfortegnelse 1. Innledning...3 1.2 Om gjennomføringen av tilsynet...3
DetaljerUTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO. Hovedutvalget for utdanningssektoren 2/15 20.01.2015
Saksframlegg Vår saksbehandler Sigrun Bergseth, tlf. 32 80 87 92 Vår referanse 2011/862-48 UTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO Hovedutvalget for utdanningssektoren 2/15 20.01.2015 Vedlegg 1 Prosjektbeskrivelse
DetaljerUTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO. Hovedutvalget for utdanningssektoren 19.01.2016
Saksframlegg Vår saksbehandler Sigrun Bergseth, tlf. 32 80 87 92 Vår referanse 2011/862-63 UTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO Hovedutvalget for utdanningssektoren 19.01.2016 Vedlegg 1 Prosjektbeskrivelse Nettskolen
DetaljerHer finner du forklaring av begreper som blir brukt knyttet til spesialundervisning og oversikt over hvilke roller de ulike aktørene har.
Ordforklaring og roller spesialundervisning Her finner du forklaring av begreper som blir brukt knyttet til spesialundervisning og oversikt over hvilke roller de ulike aktørene har. ARTIKKEL SIST ENDRET:
DetaljerForskrift om inntak til videregående skole og formidling til læreplass i Innlandet fylkeskommune
Utkast Forskrift om inntak til videregående skole og formidling til læreplass i Innlandet fylkeskommune Kapittel 1. Formål og virkeområde 1 Formål Formål med denne forskriften er å regulere forhold rundt
DetaljerVideregående opplæring organisert for voksne
Videregående opplæring organisert for voksne HVEM HAR RETT TIL VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FOR VOKSNE? Du må fylle 25 år eller mer det året du søker Du må ikke ha fullført videregående opplæring tidligere Du
DetaljerUtdanningsavdelingen. Kompetanseplan for utdanningssektoren 2011-2013 Årsplan 2011. Vest-Agder Fylkeskommune
Utdanningsavdelingen Kompetanseplan for utdanningssektoren 2011-2013 Årsplan 2011 Vest-Agder Fylkeskommune Innhold Forankring... 2 Mål... 3 Kompetansestrategi for Vest-Agderskolen... 4 Etterutdanning...
DetaljerVoksenopplæring. Karasjok kommune
Voksenopplæring i Karasjok kommune Retningslinjene er utarbeidet i henhold til introduksjonsloven, forskrift om opplæring i norsk og samfunnskunnskap for nyankomne innvandrere og opplæringsloven med forskrifter
DetaljerUtdanningsmuligheter i videregående opplæring VEILEDNINGSSENTERET ROMERIKE
Utdanningsmuligheter i videregående opplæring VEILEDNINGSSENTERET ROMERIKE 1 Innhold RETT TIL VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FOR UNGDOM... 3 Ungdomsrett...3 Rett til omvalg...3 Viktige frister...3 RETT TIL VIDEREGÅENDE
DetaljerInformasjon om inntak til videregående opplæring 4A-3
Informasjon om inntak til videregående opplæring 4A-3 Opplæringslova sin 4A-3: Vaksne som har fullført grunnskolen eller tilsvarande, men som ikkje har fullført vidaregåande opplæring, har etter søknad
DetaljerBuskerud fylkeskommune
Buskerud fylkeskommune Utdanningsavdelingen 500 Vår saksbehandler Deres dato Deres referanse Åse Gunn Grønhaug Reierth, tlf 32 80 88 14 1 av 4 Kunnskapsdepartementet Høringsuttalelse fra Buskerud Fylkeskommune
DetaljerEtterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen. Individuell plan mv.
Etterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen Individuell plan mv. Agenda for økten Innlegg fra Fylkesmannen Innledning om individuell plan Kartlegging Realkompetansevurdering Individuell
DetaljerUlike veier til fag- og svennebrev
Ulike veier til fag- og svennebrev FOKO, Sundvolden Hotell 20.oktober 2011 Liv Marit Meyer Petersen Formidlingsansvarlig Utdanningsavdelingen, fagopplæringseksjonen Vestfold Fylkeskommune Fengselsdrift
DetaljerHøgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011
Høgskolen i Oslo Oslo 6. mai 2011 Dokumenter fra Utdanningsdirektoratet Veileder om minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter (2009) Rundskriv Udir-4-2009 Rett til inntak til videregående opplæring
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Voksnes rett til grunnskoleopplæring
TILSYNSRAPPORT Voksnes rett til grunnskoleopplæring Sola kommune 2012 1 Innhold 1. Tema, bakgrunn og målsetting for tilsynet... 3 1.1 Tema for tilsynet... 3 1.2 Bakgrunn for tilsynet... 3 1.3 Målsetting
DetaljerBuskerud Fylkeskommune, Postboks 3563, 3007 Drammen Hønefoss videregående skole, Postboks 3084, 3501 Hønefoss
Vår dato : 25.01.2016 Vår referanse: 2016/582 Arkivnr.: Deres referanse: S aksbehandler: Åshild Woldstad Buskerud Fylkeskommune, Postboks 3563, 3007 Drammen Hønefoss videregående skole, Postboks 3084,
DetaljerUtdanningsmuligheter i videregående opplæring
Utdanningsmuligheter i videregående opplæring Akershus fylkeskommune, Veiledningssenteret Romerike 1 Oktober 2016 Innhold Rett til videregående opplæring for ungdom side 3 Rett til videregående opplæring
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Oslo VO Sinsen Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å
DetaljerSpesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015
Vedtatt av FUG-utvalget 2012 2015 Spesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015 Det har vært et politisk mål at færre elever får spesialundervisning og at flere elever med behov for og rett til
DetaljerEndringer i reglene for inntak og formidling
Endringer i reglene for inntak og formidling TOLKNINGSUTTALELSE SIST ENDRET: 12.12.2014 Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i bestemmelsene om inntak til og formidling i videregående opplæring.
DetaljerOVERSIKT OVER AKTIVITETER I FAGOPPLÆRINGEN BASERT PÅ OPPLÆRINGSLOVEN MED FORSKRIFT 2011/2012
OVERSIKT OVER AKTIVITETER I FAGOPPLÆRINGEN BASERT PÅ OPPLÆRINGSLOVEN MED FORSKRIFT 2011/2012 AKTIVITET HENVISNING TIL LOV OG FORSKRIFT RUTINEBESKRIVELSER Rett til opplæring for ungdom Opplæringsordningen
DetaljerHer finner du forklaring av begreper som blir brukt knyttet til spesialundervisning for voksne og oversikt over hvilke roller de ulike aktørene har.
Ordforklaring og roller spesialundervisning for voksne Her finner du forklaring av begreper som blir brukt knyttet til spesialundervisning for voksne og oversikt over hvilke roller de ulike aktørene har.
DetaljerVideregående opplæring organisert for voksne
Videregående opplæring organisert for voksne HVEM HAR RETT TIL VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FOR VOKSNE? Du må fylle 25 år eller mer det året du søker Du må ikke ha fullført videregående opplæring, som kan godkjennes
DetaljerFylkesmannen i Buskerud
Fylkesmannen i Buskerud BuskerudfUsKornm UflC Sentraladministrasjon.v ksnr.:dok.nr: Vår dato: Vår referanse: Arkivnr.: Deres referanse: 25.03.2011 2010/5789 632.1 24.02.2011 Saksbehandler:Anita Rolland
DetaljerProsjekt til fordypning
Prosjekt til fordypning Retningslinjer 2011 2 Innhold 1. Bakgrunn... 3 2. Føringer fra fylkesutdanningssjefen... 3 3. Omfang og formål... 4 3.1 Presisering fra fylkesutdanningssjefen... 4 4. Planlegging...
DetaljerSaksgang: Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalget for utdanningssektoren
Buskerud Saksframlegg Referanse fylkeskommune 2008/318-11 Vår saksbehandler Knut Erik Hovde, tlf 32808825 Saksgang: Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalget for utdanningssektoren 03.09.2008 Tilsyn med
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Voksnes rett til grunnskoleopplæring
TILSYNSRAPPORT Voksnes rett til grunnskoleopplæring Stavanger kommune 2014 1 Innhold 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet... 3 3. Fylkesmannens vurderinger og konklusjoner... 4 3.1 Rett
DetaljerRealkompetansevurdering for praksiskandidater
Oslo VO Sinsen Realkompetansevurdering for praksiskandidater Fagforbundet 21.10.2014 Oslo VO Sinsen Videregående skole for voksne Yrkesfaglige utdanningsprogram Fag for studiekompetanse Realkompetansevurdering
DetaljerInnhold Kapittel 1 Formål og virkeområde Formål og virkeområde... 2
Forskrift om inntak til videregående opplæring og formidling til læreplass, Vestfold og Telemark fylkeskommune Innhold Kapittel 1 Formål og virkeområde... 2 1. Formål og virkeområde... 2 Kapittel 2 Generelle
DetaljerTrykte vedlegg: - Merknader fra Rådet for likestilling for funksjonshemmede(rlf) Hamar, Per-Gunnar Sveen fylkesrådsleder
Saknr. 12/4816-1 Ark.nr. Saksbehandler: Turid Borud Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja 1. Søkere som pr 15.august står uten læreplass tilbakeføres til avgiverskolen.
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A. Hadsel kommune
1 TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Hadsel kommune 2013 11.02.2013 2 1. Tema, bakgrunn og målsetting for tilsynet... 3 1.1. Tema for tilsynet...
DetaljerUTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO. Hovedutvalget for utdanningssektoren 11.03.2014
Saksframlegg Vår saksbehandler Sigrun Bergseth, tlf. 32 80 87 92 Vår referanse 2011/862-37 UTVALG UTVALGSSAK MØTEDATO Hovedutvalget for utdanningssektoren 11.03.2014 Nettskolen Buskerud Saken følger opp
Detaljer2 Virkeområde Forskriften gjelder for inntak til all offentlig videregående opplæring og for midling av søkere til læreplass i Buskerud.
Forskrift om inntak til videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune Hjemmel: Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 1. september 2013 med hjemmel i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den videregående
DetaljerRegelverk og føringer
Regelverk og føringer Opplæringsloven Forskrift til opplæringsloven Forskrift om inntak og formidling til videregående opplæring, Hedmark fylkeskommune (lokal forskrift) Rundskriv Veiledere Overordnede
DetaljerSaksnr. Utvalg Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Fylkesutvalget
1 Saksframlegg Dato: Arkivref: 06.05.2016 2015/4725-16677/2016 / A02 Saksbehandler: Trine Nilsen Saksnr. Utvalg Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Fylkesutvalget BUDSJETT 2016 - FORDELING AV MIDLER TIL VOKSENOPPLÆRINGSTILTAK
DetaljerRetningslinjer for rkv i videregående opplæring Radisson Blu 30. nov. -1. des Inger Lise Stieng, Avdeling for vurdering 2 Knut Maarud, Avdeling
Retningslinjer for rkv i videregående opplæring Radisson Blu 30. nov. -1. des. 2015 Inger Lise Stieng, Avdeling for vurdering 2 Knut Maarud, Avdeling for fag- og yrkesopplæring Anita Solheim, Juridisk
DetaljerUtarbeidet av Harald Skulberg, avdeling for utredning i Utdanningsforbundet
Temanotat 2002/7: Realkompetanse Utarbeidet av Harald Skulberg, avdeling for utredning i Utdanningsforbundet Innledning Med realkompetanse menes all formell, ikke-formell og uformell kompetanse en person
DetaljerOversendelse av klage på pålegg i tilsynsrapport
Deres ref.: Vår dato: 16.09.2014 Vår ref.: 2013/10010 Arkivnr.: 630 Utdanningsdirektoratet Pb 9359 Grønland 0135 OSLO Postadresse: Postboks 59 Sentrum, 4001 Stavanger Besøksadresse: Lagårdsveien 44, Stavanger
DetaljerMinoritetsspråklige ungdom og voksne mellom år i videregående opplæring
Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom 16-24 år i videregående opplæring Hva sier regelverket? REGELVERK SIST ENDRET: 20.05.2016 Rett til videregående opplæring Hovedregelen er at ungdom som har fullført
DetaljerIOP. Landsdelssamlinga for PPT og Statped 31. oktober Terje A. Malin avd.leder sammensatte lærevansker
IOP Landsdelssamlinga for PPT og Statped 31. oktober 2018 Terje A. Malin avd.leder sammensatte lærevansker IOP Det er viktig at en IOP er laget slik at den er til praktisk hjelp for lærerne når de skal
DetaljerIntroduksjonsloven. Regelverksforståelse - opplæringsloven og introduksjonsloven. Bodø 19. sept Marit Helness
Introduksjonsloven Bodø 19. sept. 2015 Marit Helness Regelverksforståelse - opplæringsloven og introduksjonsloven 1 2 Lover og regler Rundskriv Q-20/2015. Inneholder lovtekst og forskriftsbestemmelser,
DetaljerPlanlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: ÅRSBERETNING FOR OPPLÆRINGSKONTORET I STAVANGER KOMMUNE
Saksframlegg STAVANGER KOMMUNE REFERANSE JOURNALNR. DATO AGN-15/6511-2 38367/15 09.04.2015 Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Administrasjonsutvalget / 21.04.2015 ÅRSBERETNING
DetaljerRevisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO
Revisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring Dag Fjæstad NAFO Begynnende samordning mellom VO og ordinære skoleløp http://www.udir.no/regelverk/rundskriv/2012/udir-3-2012--voksnes-rett-tilgrunnskoleopplaring-etter-opplaringsloven-kapittel-4a/?read=1
DetaljerHøring - fagbrev på jobb
Journalpost:17/40140 FYLKESRÅDSSAK Saksnummer Utvalg/komite Dato Høring - fagbrev på jobb Sammendrag Kunnskapsdepartementet ber i denne høringen om høringsinstansenes synspunkter på en
DetaljerNy forskrift om inntak og formidling
Ny forskrift om inntak og formidling Rektormøte 16.1.14 Tolkninger og rutiner rundt nytt kapittel 6 i forskrift til opplæringslova er ikke utarbeidet. Disse vil bli fastsatt i lokal inntaksforskrift høsten
DetaljerRetten til spesialundervisning
Retten til spesialundervisning Elevens individuelle rett til spesialundervisning Gunda Kallestad OT/PPT Opplæringslova 5-1, første ledd Elevar som ikkje har, eller som ikkje kan få tilfredsstillande utbytte
DetaljerInformasjonshefte om inntak:
Videregående opplæring skoleåret 2014-2015. Informasjonshefte om inntak: Fortrinnsrett Individuell vurdering Minoritetsspråklige søkere Krav til dokumentasjon Tilrettelagt opplæring Spesialundervisning
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Orkdal kommune Orkanger barneskole og Orkanger ungdomsskole
Orkdal kommune Postboks 83 7890 Orkdal TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Orkdal kommune Orkanger barneskole og Orkanger ungdomsskole Postadresse: Besøksadresse:
DetaljerYrkesopplæringsnemnda
Yrkesopplæringsnemnda Møteinnkalling Sted: Storhamar videregående skole - henv. resepsjonen Adresse: Mabel Sandbergsv. 25 2315 Hamar Dato: 07.09.2012 kl. 0900-1400 (lunsj kl. 1130) Forfall meldes snarest
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
1 ENDELIG TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Saltdal kommune 04.05.14 2 Innhold 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Saltdal kommune.... 3
DetaljerMeld. St. 20 PÅ RETT VEI
Tiltak 39 Meld. St. 20 PÅ RETT VEI Utvikle modeller for kvalifisering til læreplass eller Vg3 påbygg Oppdraget i Meld.St. 20 Elever som ikke får læreplass og som mangler faglige forutsetninger for påbygging
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Grunnskoleopplæring for voksne. Aure kommune - Aure voksenopplæring
TILSYNSRAPPORT Grunnskoleopplæring for voksne Aure kommune - Aure voksenopplæring 22.05.2019. 1 Sammendrag Denne tilsynsrapporten gir ikke en helhetlig vurdering av eieren av opplæringsstedet og opplæringsstedet.
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Elever med behov for særskilt tilrettelegging - inntak og opplæring. Akershus fylkeskommune
TILSYNSRAPPORT Elever med behov for særskilt tilrettelegging - inntak og opplæring Akershus fylkeskommune Eidsvoll, Hvam, Kjelle og Sørumsand videregående skoler 12. januar 2018 Sammendrag Tema og formål
DetaljerHåndbok i realkompetansevurdering
Håndbok i realkompetansevurdering Realkompetansevurdering videregående opplæring Oppdatert 20.09.2011 Elektronisk versjon ligger i kvalitetssystemet til Buskerud fylkeskommune Utdanningsavdelingen. 2 Forord
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Vestfold fylkeskommune Holmestrand videregående skole
Vestfold fylkeskommune Holmestrand Videregående skole TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Vestfold fylkeskommune Holmestrand videregående skole 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A. Alstahaug kommune
1 TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Alstahaug kommune 2013 26.11.2013 Innholdsfortegnelse 1. Tema, bakgrunn og målsetting for tilsynet...
DetaljerForfall meldes til Infotorget på e-post eller på telefon
Møteinnkalling Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Tidspunkt: 23.01.2018, kl 12:00 Sted: Næringsbygget, 3. etasje, møterom Newtontoppen Forfall meldes til Infotorget på e-post infotorg@lokalstyre.no eller
DetaljerInformasjon om inntak av søkere med fortrinnsrett og inntak etter individuell vurdering. skoleåret
Informasjon om inntak av søkere med fortrinnsrett og inntak etter individuell vurdering skoleåret 2016-2017 En rettledning i arbeidet med søknad om inntak til videregående opplæring på grunnlag av fortrinnsrett.
DetaljerAust-Agder fylkeskommune. Saksnr. Utvalg Møtedato Fylkesutvalget Voksenopplæringsutvalget 27.05.2009 Y-nemnda / til orientering
Aust-Agder fylkeskommune Dato: Arkivref: 25.05.2009 2004/98-10340/2009 / A02 Saksframlegg Saksbehandler: Trine Nilsen Saksnr. Utvalg Møtedato Fylkesutvalget Voksenopplæringsutvalget 27.05.2009 Y-nemnda
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Buskerud fylkeskommune Kongsberg videregående skole 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Buskerud
DetaljerHEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda
Protokoll Sted: Storhamar videregående skole Dato: 07.09.2012 Kl 0900-1400 Medlemmer: Arild Sørum Stana Hege Søberg Torbjørn Dybsand Christl Kvam Tone Coucheron Bjørn Engevold Bjørg Setså (leder) Observatører:
DetaljerSPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN
SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN Opplæringsloven kap 4A-2 jf. Kap.5 19.Februar 2013 Tysværtunet 1 Lovgrunnlag Opplæringsloven kap. 4A om opplæring spesielt organisert for voksne Oppl. 4A-2
DetaljerSjekkliste 1 - Fylkeskommuner
Sjekkliste 1 - Fylkeskommuner Tema Kontrollområde Opplæringsloven Forskrifter Annet Rett til vidergående opplæring Sikre at ungdom som har fullført grunnskolen får videregående opplæring når de har søkt
DetaljerNASJONALE RETNINGSLINJER FOR REALKOMPETANSEVURDERING
NASJONALE RETNINGSLINJER FOR REALKOMPETANSEVURDERING 1 Thomas Wegner Thomassen http://www.udir.no/upload/regelverk/udir_retningslinjer%20for%20realkompetansevurd_web.pdf?epslanguage=no 2 Hvorfor retningslinjer?
DetaljerHøring Fleksibilitet i fag- timefordelingen i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune - Dobbeltkompetanse
KOMPETANSE- OG PEDAGOGISK ENHET Adressater i følge liste Vår dato: 01.02.2017 Vår referanse: 2017/3340-1 Vår saksbehandler: Deres dato: Deres referanse: Sigrun Bergseth, tlf. 32808792 Høring Fleksibilitet
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
Kautokeino kommune ved rådmann Bredbuktsnesveien 6 9520 Kautokeino FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI ENDELIG TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Kautokeino
Detaljer2 Rett til videregående opplæring for de som har fullført videregående opplæring i utlandet, men som ikke får denne godkjent i Norge
Høringsnotat Forslag til endringer i opplæringsloven (utvidet rett til videregående opplæring for ungdom og rett til videregående opplæring for voksne som har fullført videregående opplæring i utlandet)
DetaljerVoksenopplæring - Livslang læring -
Voksenopplæring - Livslang læring - Grunnskoleopplæring for voksne Samling for kommunene i M&R Molde, 05.11.2014 Jørn Thomassen Voksne i grunnskoleopplæringa GSI 2013/2014: Landet: 9.867 voksne (+ 53 fra
DetaljerGod morgen! God morgen!
God morgen! God morgen! Kvalifikasjoner og kompetanse, 10.10.2015 Sindre Festø (sindre.festo@afk.no) Veiledningssenteret Asker og Bærum, tel 67805350 Elias Smiths vei 15 (Sandvika videregående skole, 4.
DetaljerRealkompetansevurdering av voksne på andre språk enn norsk og samisk - høring om forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven
Frist for uttalelse 10. oktober 2019 Publisert dato 10. juli 2019 Vår referanse 2019/8600 Realkompetansevurdering av voksne på andre språk enn norsk og samisk - høring om forslag til endringer i forskrift
DetaljerFULLFØRTKODER FOR SKOLEÅRET 2014-2015
FULLFØRTKODER FOR SKOLEÅRET 2014-2015 Dette regnearket består av 6 mappekort Ark 1 Generell informasjon (dette arket) Ark 2 ehandlingsregler for setting av fullførtkode på Vg1 Ark 3 ehandlingsregler for
DetaljerForståelsen av gjeldende regelverk om voksnes rett til videregående opplæring etter opplæringsloven kapittel 4A
1 Fylkeskommuner Fylkesmenn Rundskriv UDir-2-2008 Forståelsen av gjeldende regelverk om voksnes rett til videregående opplæring etter opplæringsloven kapittel 4A I Generelt om voksnes rett til videregående
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Opplæring ved Altagård - alternativ opplæringsarena. Alta kommune
FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI TILSYNSRAPPORT Opplæring ved Altagård - alternativ opplæringsarena Alta kommune 23. april 2014 1 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1 Innledning... 4 2 Om
DetaljerH1 Tiltak for å kvalifiserer elever til
H1 Tiltak for å kvalifiserer elever til læreplass Liv Marit Meyer Petersen Teamleder Vestfold fylkeskommune, Inntak og fagopplæring Skolenes økte formidlingsansvar og oppfølgingsansvar og Vg3 fagopplæring
DetaljerFYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga
FYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga Sokndal kommune Gamleveien 20 4380 HAUGE I DALANE Vår ref.: 2010/8945 Deres ref.: Arkivnr.: 632.4 Vår dato: 10.03.2011 Oversending av endelig tilsynsrapport
DetaljerOvergang mellom grunnskole og videregående. Rutiner for grunnskolene i Vadsø
Overgang mellom grunnskole og videregående Rutiner for grunnskolene i Vadsø Overgang mellom Plan for overgang grunnskole- Mål: Sikre god overgang fra grunnskole til Unngå omvalg /frafall Opprettholde og
DetaljerBuskerud fylkeskommune
Buskerud fylkeskommune Vår saksbehandler Kirsti Slettevoll, tlf 32808633 Saksframlegg Referanse 2008/454-256 Saksgang: Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalget for utdanningssektoren 15/12 22.02.2012 Nettbasert
DetaljerVoksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir
Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir-3-2012 4. Opplæringstilbudet skal tilpasses den voksnes behov Opplæring etter 4A-1 første ledd første punktum er som hovedregel
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Trafikkopplæring. Brønnøy kommune Salhus skole og Brønnøy kultur- og kompetansesenter
TILSYNSRAPPORT Trafikkopplæring Brønnøy kommune Salhus skole og Brønnøy kultur- og kompetansesenter 12.02.2016 1 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1. Innledning... 4 2. Om tilsynet med Brønnøy kommune
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Spydeberg kommune Hovin skole
TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Spydeberg kommune Hovin skole 1 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Spydeberg kommune
DetaljerSamarbeidsrutiner. Institusjon. Hjemkommune. Oppland fylkeskommune. Del 1
Håndbok for samarbeid om og tjenestetilbud til voksne døgnpasienter i psykisk helsevern og tverrfaglig spesialisert rusbehandling (TSB) i Oppland fylkeskommune Del 1 beskriver ansvarsfordelingen og samarbeidsrutiner
DetaljerYrkesopplæringsnemnda tar den forelagte plan for anvendelsen av tildelte statlige etterutdanningsmidler til etterretning. Hamar,
Saknr. 4222/09 Ark.nr. 433 A50. Saksbehandler: Rolf Lars Haugen STATLIGE ETTERUTDANNINGSMIDLER 2009 Fylkesdirektørens innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Yrkesopplæringsnemnda
DetaljerHøringsuttalelse vedr. forslag til endringer i opplæringsloven. Utvidet rett til videregående opplæring
Saknr. 17/92-1 Saksbehandler: Kasper Tøstiengen Høringsuttalelse vedr. forslag til endringer i opplæringsloven. Utvidet rett til videregående opplæring Innstilling til vedtak: 1. Fylkesrådet støtter departementets
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringen. Farsund kommune ved rådmann Postboks Farsund
Farsund kommune ved rådmann Postboks 100 4552 Farsund TILSYNSRAPPORT Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringen Farsund kommune Farsund barne- og ungdomsskole skole Innholdsfortegnelse Sammendrag...
DetaljerHøringsuttalelse vedr. forslag til endringer i opplæringsloven. Utvidet rett til videregående opplæring
Saknr. 17/92-1 Saksbehandler: Kasper Tøstiengen Høringsuttalelse vedr. forslag til endringer i opplæringsloven. Utvidet rett til videregående opplæring Innstilling til vedtak: 1. Fylkesrådet støtter departementets
DetaljerFylkesmannen. U i Vår date:
Fylkesmannen. U i Vår date: 05.01.2015 _ Gol vrdaregaande skule r và f._ 2015,53 I Buskerud _ Arliirlfrrñranse ~_f Deres referanse: l 1 Z JAN 2U15 Saksbehandlerl Ann Heidi Jebsen Gol videregående skole
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A. Vefsn kommune
1 TILSYNSRAPPORT Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Vefsn kommune 2012 30.01.2013 2 1. Tema, bakgrunn og målsetting for tilsynet... 3 1.1. Tema for tilsynet...
DetaljerBuskerud fylkeskommune
Buskerud fylkeskommune Vår saksbehandler Kirsti Slettevoll, tlf 32808633 Saksframlegg Referanse 2011/862-29 Saksgang: Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalget for utdanningssektoren 19.03.2013 Nettskolen
Detaljer