Samarbeid skule og arbeidsliv i Hordaland fylke eit mangfald av innovative aktørar

Transkript

1 Samarbeid skule og arbeidsliv i Hordaland fylke eit mangfald av innovative aktørar Senter for Yrkesrettleiing, Opplæringsavdelinga

2 Aktørar som arbeider i feltet samarbeid mellom skule og arbeidsliv i Hordaland fylke... 3 Samarbeid mellom skule og arbeidsliv der kommunen som skuleeigar er hovudaktør saman med næringsliv og andre... 5 Kompetanseprosjektet Nordhordland Handverk- og Industrilag... 5 Samarbeid skule næringsliv i Askøy kommune Askøymodellen... 5 Prosjekt Ka vil DU bli?... 6 Gode Sirklar AS... 6 Samarbeid skule arbeidsliv Stord... 6 Forum for oppvekst i Sunnhordland (FOS)... 7 Samarbeid skule næringsliv i Kvinnherad... 7 Nettverkssamarbeid skule næringsliv i Odda og Ullensvang samarbeidsavtale... 8 Samarbeid skule arbeidsliv Kvam... 9 Koordinatornettverk... 9 VilVite-senteret... 9 Aksjon lærebedrift Opplæringskontor og yrkesmesser Yrkeslabyrinten Oversikt opplæringskontor registrerte ved Fagopplæringskontoret i Hordaland Yrkesmesser i Hordaland Næringsråd/næringsforeiningar Næringsalliansen NHO Næringsliv i skolen Ungt entreprenørskap Hordaland Enkeltbedrifter Spesifikke fag- og næringsrelaterte tiltak med føremål å auke rekrutteringa Rekrutteringsprosjektet Prosjektet Grunnkompetanse Yrkesfagleg grunnutdanning Uptime Centre of Competence Norwegian Centre of Expertise Subsea Norwegian Centres of Expertise NCE Seafood Innovation Cluster Kompetansesenteret for CNC og robot, Osterøy videregåande skule kom-an.no Regionale samarbeidsråd Utviklingsselskap Næringshagar og inkubatorar Offentlege statlege og regionale aktørar Hordaland fylkeskommune Fagopplæringskontoret Hordaland fylkeskommune, vaksenopplæring Hordaland fylkeskommune, Oppfølgings- og pedagogisk psykologisk teneste i vidaregåande skule (OT/PPT) Hordaland fylkeskommune, Senter for yrkesrettleiing (mittyrke.no) NAV Hordaland Vox, Nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk Aktørar og tiltak retta mot studentar og høgare utdanning Utdanning i Bergen Karrieresenteret i Bergen Bergen Karrierenettverk

3 Springbrettet Rafto-stiftinga

4 3 Aktørar som arbeider i feltet samarbeid mellom skule og arbeidsliv i Hordaland fylke Hordaland fylkeskommune, ved Senter for yrkesrettleiing i Hordaland (mittyrke.no), prøver i dette dokumentet å gje ei oversikt over aktørar i Hordaland som arbeider i feltet samarbeid mellom skule og arbeidsliv. Bakgrunnen for aktørkartet er eit møte i Næringsalliansen sitt arbeidsutval 18. juni I referatet kjem det fram at: «Det fremstår vanskelig for Næringsalliansen å ta en mer aktiv rolle i det som er et uoversiktlig landskap av gode aktører i dag. Senter for Yrkesrettleiing v/ Kjell Helge Kleppestø tar på seg arbeidet med å utarbeide et aktørkart.» Det er valt å leggje særleg vekt på samarbeidet mellom arbeidslivet og skular i grunn- og vidaregåande opplæring. Likevel jobbar fleire aktørar òg med studentar og institusjonar innan høgare utdanning, både generelt og spesielt. Vi gjev her ei oversikt over prosjekt eller faste tiltak og prøver å identifisere dei ulike aktørane i desse. Vidare viser vi kva aktørane sjølve seier om føremålet med arbeidet, aktivitetar og eventuelle andre samarbeidspartnarar i arbeidet. Det er tydeleg stor aktivitet rundt i fylket, og forhåpentlegvis gjev dette aktørkartet òg verknader i form av: å lette moglegheitene til deltaking i og å kunne gjere seg nytte av arbeidet på feltet å få ei betre koordinering og ressursutnytting av samarbeidet mellom skule og arbeidsliv eit læringsutbytte gjennom utveksling av kunnskap om aktivitetar og samarbeid Aktørane og aktivitetane er mange og mangfaldige. Nokre aktørar har samarbeid mellom skule og arbeidsliv som primæroppgåve medan andre har det som ei av fleire arbeidsoppgåver. Det kan innebere arbeid knytt til både opplæringssektoren og til næringsutvikling eller med hovudvekt på éin av desse. Samarbeid mellom skule og arbeidsliv femner om både direkte samarbeid om yrkes- og utdanningsrettleiing for elevar og om vektlegging av rekruttering til spesielle bransjar eller regionar for å synleggjere og mogleggjere framtidig nærings-liv og -utvikling. Hordaland fylkeskommune har ansvaret for mellom anna vidaregåande opplæring og å leggje til rette for regional utvikling. Dei regionale utviklingsoppgåvene femner mellom anna om fylkesplanlegging og næringstiltak. Fylkeskommunen skal òg vere er ein aktør som går att i mange av tiltaka.

5 4 Det er valt ikkje å omtale i detalj alle grunn- og vidaregåande skular i fylket. Både dei offentlege og private skulane i Hordaland er kjende og det er underforstått at dei er sentrale aktørar. Kvar skule har òg sine eigne tiltak for samarbeid med arbeidslivet. Føremålet med dette dokumentet er eit forsøk på å lage ei oversikt over dei aktørane skulane kan vende seg til og generelt gje ei betre oversikt over arbeidet på feltet. Ein tilleggseffekt er sjølvsagt at offentleg og privat arbeidsliv i fylket som ønskjer å ta del, men ikkje veit nok om aktørane, vil oppleve dette som ein nyttig vegvisar for aktivitetar dei kan vere med på. Vi vedgår at det i dette dokumentet i denne utgåva kan mangle informasjon om relevante aktørar eller tiltak i fylket. Det kan òg vere vi har framstilt aktørar på uriktig vis og det ber vi om orsak for. Vi ber om at informasjon om dette vert formidla til Senter for Yrkesrettleiing slik at dokumentet kan oppdaterast og trykkast opp i reviderte utgåver. Aktørane som her er nemnd vil få tilsendt ei utgåve og vi ber om at de tar kontakt ved ønskje om endringar Det kan òg vere grunnlag for ein diskusjon med dei ulike aktørane om det i Hordaland skal setjast i gang ein diskusjon om meir heilskapleg struktur på dette feltet der dei ulike regionane får ei aktiv og viktig rolle. Senter for Yrkesrettleiing har ikkje ønske om å meine noko om det ved dette dokumentet, men søkjer å få fram informasjon om alt det gode arbeidet i Hordaland fylke. Synleggjering er viktig for alle og Senter for Yrkesrettleiing har berre gode intensjonar med å lage dette dokumentet. 1.utgåve, Bergen, januar utgåve, Bergen, februar 2016 Kjell Helge Kleppestø leiar Senter for Yrkesrettleiing Tore Muren seniorrådgjevar Trond Lygre seniorrådgjevar Denne rapporten, og kontaktinformasjon til Senter for Yrkesrettleiing, finn du i elektronisk utgåve via denne lenka:

6 5 Samarbeid mellom skule og arbeidsliv der kommunen som skuleeigar er hovudaktør saman med næringsliv og andre Kompetanseprosjektet Nordhordland Handverk- og Industrilag Aktørar: Prosjektet er eit initiativ frå Nordhordland Handverk- og Industrilag (NHIL), men er betalt 50 prosent av Hordaland fylkeskommune og 50 prosent av kommunane i Nordhordland. NHIL er ansvarleg for gjennomføringa. Det er oppretta ei eiga styringsgruppe for stillinga og der er fylket, kommunane, næringslivet og NHIL representerte. Føremål og aktivitetar: Mange av hovudaktivitetane i prosjektet er knytte til faget utdanningsval på ungdomstrinnet. Hovudføremålet er å gje elevane betre kunnskap om yrkesval mellom anna gjennom hospitering i vidaregåande skule og målretta yrkespraksis i lokale bedrifter. Alt dette må leggjast til rette for og koordinerast. Dei bruker mellom anna logistikkverktøyet på Andre samarbeidspartnarar: Osterøy Industrilag / Industrikonsulenten på Osterøy, Osterøy kommune, Osterfjord Næringssamarbeid og vidaregåande skular i Nordhordland og på Osterøy. Kontaktinformasjon: kompetansekoordinator Vivian Kårbø Samarbeid skule næringsliv i Askøy kommune Askøymodellen Aktørar: Askøy kommune, Askøy Næringslivsforening og Askøy videregående skole Føremål: Arbeidet skal betre samordninga av aktivitetar knytte til skule og arbeidsliv og synleggjere at næringslivet og kommunen ønskjer å jobbe saman for rekruttering og yrkes- og utdanningsrettleiing. Aktivitetar: Offentlege og private verksemder held informasjonsmøte på skulane, utprøving i vidaregåande skule, utprøving i arbeidslivet (fagdag, arbeidsveke), arrangement av messer og konferansar. Bruk av nettbaserte formidlingsverktøy for utprøving skule arbeidsliv mittyrke.no. Askøy kommune har politisk vedtak på arbeidet og frikjøper rådgjevarar i ungdomsskulen i totalt 50 prosent stilling som koordinatorar. Samarbeidspartnarar: Askøy kommune (mellom anna med grunnskulane), Askøy vidaregåande skole, vidaregåande skular i Bergens-området, Sotra vidaregåande skule, næringslivet på Askøy Kontaktinformasjon: koordinator Aslaug Rosdal, Lisbeth Åsebø og næringssjefen i Askøy kommune &Category.ID=3714

7 6 Prosjekt Ka vil DU bli? Aktørar: Bergen kommune og Hordaland fylkeskommune (50%) Føremål: få til ei samarbeidsordning mellom alle skular med ungdomstrinn i Bergen kommune som legg til rette for at elevar får prøve ut yrke og utdanningsprogram. Samarbeidspartnarar: rundt 80 verksemder, opplæringskontor, grunnskular og vidaregåande skular, Hordaland fylkeskommune (Senter for Yrkesrettleiing) Aktivitetar: utprøving av utdanningsprogram i vidaregåande skule via mittyrke.no og utprøving av arbeidslivet organisert gjennom fagdag for grunnskuleelevar. Prosjektet er 3-årig, og det er ei stilling knytt til prosjektet. Kommunen og fylkeskommunen betaler 50 prosent kvar. Kontaktinformasjon: prosjektleiar Aase Bergmann Gode Sirklar AS Aktørar: kommunane Fjell, Sund og Øygarden med grunnskular, Sotra vidaregåande skule, Høgskolen i Bergen, Universitetet i Bergen, verksemder i kommunane Føremål: Gjennom Gode Sirklar AS skal regionen få tilført forskingsbasert kunnskap og kompetanse på internasjonalt nivå med tre hovudsatsingsområde: næringsutvikling, utdanning og stadutvikling. Aktivitetar: prosjektoppstart, nettverksbygging, konferansearrangement, etter- og vidareutdanning, involvering av barnehagar og skular i meir praksisnær læring Samarbeidspartnarar: Utdanningsdirektoratet (UDIR), SINTEF Kontaktinformasjon: dagleg leiar Sverre Konrad Nilsen Samarbeid skule arbeidsliv Stord Aktørar: Ungdomsskular, vidaregåande skular, Høgskolen Stord/Haugesund, Stord kommune, verksemder, Stord Næringsråd, Samarbeidsrådet for Sunnhordland, opplæringskontor, Hordaland fylkeskommune (Fagopplæringskontoret Avdeling Stord, SYR), Atheno AS, SNU, Ungdomsrådet, NAV, PPT, barneskulane og barnehagane Føremål: få til ei meir praktisk opplæring, utdanne arbeidstakarar og arbeidsskaparar for eit framtidig arbeidsliv, planleggje og finne ordningar slik at alle ungdommar fullfører vidaregåande skule, gje kunnskap om næringslivet frå barnehage til høgskulenivå, lage tilpassa undervisning i høgskulen Aktivitetar: Arrangerer møte og seminar for aktuelle partar. Bruker mellom anna verktøyet mittyrke.no Kontaktinformasjon: Mariann Jacobsen Hilt: mariann.jacobsen.hilt@stord.kommune.no

8 7 Forum for oppvekst i Sunnhordland (FOS) Aktørar: kommunane Bømlo, Etne, Fitjar, Kvinnherad, Stord og Sveio Føremål: samarbeid innanfor helse, barnehage og skule, sosialtenesta, barnevern og politi om oppgåver som vert løyste betre på regionalt nivå enn på lokalt nivå Aktivitetar: arrangement, rådgjevarsamlingar/nettverk, koordinering, prosjekt, nettverksbygging, utgreiing. Nyttar mellom anna verktøyet mittyrke.no Kontaktinformasjon: dagleg leiar Jan Enerstvedt Samarbeid skule næringsliv i Kvinnherad Kvv Kompetanse Samarbeidspartnarar/aktørar: Teknologi og realfag i skulen (TERS), Møt skolen (samarbeid skule næringsliv), Hordaland fylkeskommune, Kvinnherad Næringsservice, Kvinnherad kommune, Ungt Entreprenørskap, Kvinnherad vidaregåande skule Føremål: Hovudprosjektet Kvv Kompetanse er planlagt gjennomført frå 1. august 2011 til 31. juli Kvinnherad vidaregåande skule skal stå fram som ein moderne, næringsorientert vidaregåande skule med høg kvalitet og kompetanse og gjennom KVV kompetanse vere ein attraktiv stad for vidare- og etterutdanning for arbeidslivet i regionen. Samarbeidet mellom skule og næringsliv skal vere med på å utdanne arbeidstakarar og arbeidsskaparar i eit framtidsretta og konkurransedyktig næringsliv i regionen. Planlagt avvikla 2016 Kontaktinformasjon: prosjektleiar Brynjulf Lie TERS (Teknologi og realfag i skulen) er eit samarbeid mellom næringslivet i Kvinnherad, Kvinnherad kommune og Hordaland fylke ved Kvinnherad vidaregåande skule. Mål: å motivera elevar til å arbeida med og velgja realfag med tanke på rekruttering til næringslivet. TERS er organisert rundt ei prosjektgruppe med deltakarar frå grunnskulen, vidaregåande og universitetet i Bergen. Oppgåver: Nettverksarbeid og kompetanseutvikling av realfaglærara. Styrke kontakten med næringslivet. Inngå partnarskapsavtalar mellom skular og bedriftar. Stimulera til at skulane kan laga faste undervisningsopplegg med tilknytning til kompetansemåla for realfaga. Samarbeidspartnarar: Universitetet i Bergen, Rosendalstiftinga Planlagt avvikla 2016

9 8 Møt skolen Aktørar: Kvinnherad Næringsservice, Kvinnherad vidaregåande skule og Hordaland fylkeskommune Aktivitet og føremål: Eksterne førelesarar skal visa elevar og lærarar nye og banebrytande idèar og kunnskap frå felten. Ein førelesar skal formidla praktiske og nyttige tips frå arbeids-/industri-/ næringslivet. Det er også eit mål og skapa eit forum der elevar skal kunna knytta kontaktar ut i industrien og arbeids-/næringslivet. Næringslivsrepresentanten vil også kunna knytta kontaktar blant ungdomen, noko som på sikt kan gje bedriftene utdanna og motiverte arbeidstakarar. Ein vonar at ein med prosjektet vil vera med å inspirera og motivera ungdommar til å ta høgare utdanning. Lokale bedrifter får ein unik sjangse til å visa at det er mogeleg å lukkast. Ein vonar at dette vil vera bidragsytar til at elevane seinare vågar å satsa på eigne idear, og at dei kan sjå seg sjølv som framtidige gründerar. Mulighet for å danna nyttige nettverk av gjesteførelesrar frå arbeidslivet og lærarar. Kontaktinformasjon: Nettverkssamarbeid skule næringsliv i Odda og Ullensvang samarbeidsavtale Aktørar som har underteikna samarbeidsavtalen: Odda ungdomsskule, Hauso skule, Kinsarvik skule, Røldal skule, Odda vidaregåande skule, OT/PPT (Bergen nord, Hardanger og Voss, Hordaland fylkeskommune), Opplæringskontoret for Hardanger, SMB-verksemdene, New Boliden AS, TTI AS, Senter for yrkesrettleiing (Hordaland fylkeskommune), NAV Hordaland (Odda), Ullensvang herad og Odda kommune. Ungt Entreprenørskap i Odda og Jondal kommune er òg på veg inn i samarbeidet. Samarbeidet vert leidd av nettverksgruppa, og koordineringa av gruppa vert utført av Næringshagen i Odda AS. Føremål: Målsetjinga er å leggje best mogeleg til rette for at lokalsamfunnet vert involvert i opplæringa på ein meiningsfylt måte til beste for elevar i ungdomsskulen, vidaregåande skule, lærlingar og verksemder. Tilrettelagt samarbeid med lokalt nærings- og arbeidsliv kan gje elevar innsyn i ulike arbeidsprosessar, praktisk arbeidserfaring og kunnskap om arbeidslivet, og det kan medverke til arbeidet med entreprenørskap i opplæringa. Innsyn i dei endringane som skjer i nærings- og arbeidslivet, kan synleggjerast ved aktiv deltaking i nyskapande aktivitetar og entreprenørskap. Erfaringar frå lokalt nærings- og arbeidsliv kan medverke til at elevane får eit betre grunnlag for eit bevisst val av utdanning og yrke. I tillegg kan samspelet medverke til at opplæringa vert oppdatert i samsvar med behova i arbeidslivet. Kunnskap om organisasjonane i arbeidslivet kan medverke til utvikling av samfunnsengasjement og demokratisk deltaking. Aktivitetar: Arrangerer Yrkes- og utdanningsmessa i Odda. Bruker mellom anna verktøyet mittyrke.no Kontaktinformasjon: Næringshagen i Odda AS, May Søfteland

10 9 Samarbeid skule arbeidsliv Kvam Aktørar: Ytre Hardanger Opplæringskontor, Kvam herad og næringslivet generelt Føremål og aktivitetar: Nettverkssamarbeid for å koordinere og initiere samarbeid mellom skule og arbeidsliv. Kontaktinformasjon: Ytre Hardanger Opplæringskontor Koordinatornettverk Hordaland fylkeskommune ved Senter for yrkesrettleiing har teke initiativ til å etablere eit uformelt nettverk av kontaktpersonar knytte til nokre av dei samarbeidsprosjekta som er nemnde over. Vi kallar det koordinatornettverk. Vi inviterer aktuelle personar inn i nettverket etter kvart som vi vert kjende med at dei finst. Per dags dato er Vivian Kårbø (NHIL), Aase Bergmann (Bergen kommune), Arnhild Christiansen og Runa Nygård (Askøy kommune), May Søfteland (Næringshagen i Odda), Olaf Hernes (Ungt Entreprenørskap Odda), Inger Grete Strømme (Ungt Entreprenørskap Hordaland), Jan Enerstvedt (FOS) og Elin Klette og Kjellfrid Bøyum (Voss kommune) med. Vi arrangerer samlingar etter behov, og primærmålsetjinga med koordinatornettverket er erfaringsdeling. VilVite-senteret Aktørar/eigarar: Bergen kommune 29,56 % Hordaland fylkeskommune 19 % Universitetet i Bergen 19 % Høgskolen i Bergen 19 % Bergen Næringsråd 0,76 % Bergen Børsfond 8,45 % Kaffehuset Friele 4,22 % Samarbeidspartnarar: Samarbeidspartnarane til VilVite medverkar med økonomiske ressursar og kompetanse. Dei viser samfunnsengasjement gjennom å vere med på å skape eit tilbod som gjev verdi både i dag og i framtida. Barn og unge, skular og familiar har fått eit nytt aktivitetstilbod, eit tilbod som i neste omgang vil medverke til å sikre framtidig rekruttering til realfag. Hovudsamarbeidspartnarane til VilVite er Statoil og BKK. Installasjonspartnarar/samarbeidspartnarar er Sparebanken Vest, Bergens Rederiforening, NCE Subsea, Aker Solutions, Oceaneering, FMC Technologies, BIR, GC Rieber Fondene, Nansensenteret, Bergen kommune, Vann- og avløpsetaten, Hordaland politidistrikt.

11 10 Føremål: rekruttere ungdom til å velje tekniske/naturvitskaplege utdanningar og yrke motivere fleire jenter til å velje realfagsutdanning hjelpe realfagslærarane ved å tilby modellar og pedagogiske opplegg for undervisninga gjennom å knyte utstillingane til undervisingsplan og Kunnskapsløftet forklare «kvardagsteknologi» og forsking på ein populærvitskapleg måte for vanlege folk stimulere til sjølvstendig tenking og sikre naturvitskapleg allmenndanning tilby kompetanseutvikling for lærarar byggje opp kompetanse innanfor formidling Aksjon lærebedrift Aksjon Lærebedrift Hordaland er et felles prosjekt mellom NHO Hordaland, LO Hordaland og Hordaland fylkeskommune. Målet er innen utgangen av 2016 å få 20% flere læreplasser i fylket, og arbeide for å nå målene i Samfunnskontrakten. Kontaktinformasjon prosjektleiar Stine Monica Fjeldstad

12 11 Opplæringskontor og yrkesmesser Eit opplæringskontor er eit samarbeidsorgan mellom medlemsbedrifter som tek på seg ansvaret for opplæring av lærlingar innanfor ulike fagfelt. Det er det enkelte opplæringskontoret og lærlingen som inngår lærekontrakt, mens opplæringa vert gjennomført i éi eller fleire av medlemsbedriftene. Opplæringskontoret har ansvaret for at lærlingen får skikkeleg opplæring i samsvar med fagplan for faget. I hovudsak tek opplæringskontoret seg av dei rutineprega administrative oppgåvene som følgjer med det å ha ein lærling. Opplæringskontoret har ansvar for å følgje opp lærlingane med evaluering undervegs i læretida. Opplæringskontora har òg ei veldig viktig rolle i å leggje til rette for best mogleg yrkesval og utdanningsrettleiing for ungdom og foreldre. I Hordaland finn ein svært mange opplæringskontor, og dei er litt ulike. Ein finn opplæringskontor etter bransje, fag og geografisk område. Somme dekkjer store geografiske område, andre mindre. Opplæringskontora gjer ein veldig viktig jobb med å informere om yrkesfag, og kontora er aktive samarbeidspartnarar i nettverk for samarbeid mellom skule og arbeidsliv både regionalt og ikkje minst lokalt. Føremål: Medlemsorganisasjon for verksemder med lærlingar. Yrkes- og utdanningsrettleiing for potensielle framtidige fagarbeidarar. Støtte opp under fagopplæring etter kap.11 i forskrift til lov om opplæring. Yrkeslabyrinten Foreininga Yrkeslabyrinten er ei foreining for opplæringskontor i Hordaland. Føremål: leggje til rette for best mogleg yrkesval og utdanningsrettleiing for ungdom og foreldre Aktivitetar: årleg arrangør av yrkesmessa «Yrkeslabyrinten» i Vestlandshallen Samarbeidspartnarar: 25 opplæringskontor som er medlemmer Kontaktinformasjon Oversikt opplæringskontor registrerte ved Fagopplæringskontoret i Hordaland Namn Poststad E-post BERGEN KOMMUNE, YRKESOPPLÆRINGSAVD. BERGEN yngvar.helle@bergen.kommune.no BILBRANSJENS OPPL. KTR. - HAUGALANDET AS HAUGESUND post@mekkbil.no BILBRANSJENS OPPL.KTR. AS BERGEN gunnar@bilfag-bergen.no BILFAGENES OPPL.KTR. STORD A/S STORD arnbor56@gmail.com BJØRGVIN OPPLÆRINGSKONTOR LAKSEVÅG post@bjok.no BLIKKENSLAGERMESTRENES OPPL.KTR. BERGEN bobergen@online.no BLOMSTERDEKORATØRFAGETS OPPLÆRINGSKONTOR OSLO blok@blok.no; el-tysd@online.no BYGGMESTRENES SERVICEKONTOR AS BERGEN fosse@byggmesterservice.no BYGGOPP - OPPL.KTR. BYGG- OG ANL.TEKNIKK BERGEN jonny.olsen@byggopp.no FRISØRFAGETS OPPL.KTR. BERGEN post@fobergen.no HAUGALAND OPPLÆRINGSKONTOR BJOA post@iho.no

13 12 HSO - HAUGAL. OG SUNNHL. OPPL.KTR. EL. SAGVÅG post@hso-elfag.no INDUSTRIENS FAGLIGE OPPLÆRINGSSENTER BERGEN torstein@ifos.no; rnordvik@ifos.no KOM - OPPL.KTR. FOR MATFAGENE GREÅKER britt@k-o-m.no LIVE2LEARN OPPLÆRINGSKONTORET FOR SOTRA OG STRAUME kontakt@l2l.no;grethe@l2l.no ØYGARDEN MALER- OG BYGGTAPETSERM. OPPL.KTR. BERGEN tha@maler-byggtapet.no MARITIMT OPPLÆRINGSKONTOR HAUGESUND post@maropp.no MURERFAGETS OPPLÆRINGSKONTOR BERGEN EIDSVÅG I post@murmestre.no ÅSANE NORSK SJØMATSENTER STIFTELSEN BERGEN samuelsen@sjomat.no OKEL BERGEN & OMEGN BERGEN post@okel.no OPPHEI - OPPL.KTR. FOR HEISFAG OSLO post@opphei.no OPPL.KTR. FOR ANLEGG- OG BERGFAGENE EIDSVÅG I geir.boge@mef.no ÅSANE OPPL.KTR. FOR FISKERINÆRINGA SUNNHORDLAND BREMNES post@fiskerifag.no OPPL.KTR. FOR HARDANGER ODDA post@okhardanger.no OPPL.KTR. FOR HESTE- OG HOVSLAGERFAGET LENA ao@hestefag.no OPPL.KTR. FOR HOTELL- OG REST.FAG BERGEN monika@reisos.no OPPL.KTR. FOR INDRE HORDALAND VOSS randi@opplaeringskontoret.no OPPL.KTR. FOR MEK. OG ELEKT.FAG I BØMLO RUBBESTADNES paul.engseth@wartsila.com ET OPPL.KTR. FOR NORDHORDLAND ISDALSTØ lillian@oknordhordland.no OPPL.KTR. FOR NÆRINGSMIDDELFAG BERGEN knut@reisos.no OPPL.KTR. FOR OLJERELATERTE FAG STAVANGER hgk@oof.no OPPL.KTR. FOR RØRL.FAGET I ROGALAND STAVANGER norske@online.no OPPL.KTR. FOR RØRLEGGERFAGET VVS EIDSVÅG I sigmund.heggeland@nrl.no ÅSANE OPPL.KTR. FOR SUNNHORDLAND OPPL.KTR FOR AMB TILRETTELAGT HUSNES BERGEN post@suo.no OPPL.KTR. FOR TEKOINDUSTRIEN HORDALAND BERGEN borrvik@online.no OPPL.KTR. I AUSTEVOLL STOREBØ post@okaustevoll.no OPPLÆRINGSKONTORET FOR KOMMUNALE FAG STORD okfag@online.no OPPLÆRINGSKONTORET FOR TRANSPORTFAGENE I SANDNES siv@transportopplaering.no VEST STILLASENTRP. FORENINGS OPPLÆRINGSKONTOR BERGEN post@semsikkerhet.no TRAKTORBRANSJENS OPPLÆRINGSKONTOR LENA kontakt@traktorbransjen.no VERNEPLIKTSVERKET O.K. FORSVARET (vest) BERGEN ahogoy@mil.no;bluneng@mil.no VESTLANDSKE TAKENTREPRENØRERS OPPL.KTR. BERGEN post@semsikkerhet.no YTRE HARDANGER OPPLÆRING NORHEIMSUND post@yho.no YTRE SUNNHORDLAND OPPL.KONT STORD yso@yso.no Yrkesmesser i Hordaland Rotary arrangerer mange lokale yrkesmesser rundt omkring i Hordaland. Nokre av desse er det lang tradisjon for, og dei vert gjerne arrangerte i tilknyting til ein tettstad og/eller for ein heil kommune. I tillegg vert det kvart år arrangert nokre endå større messer, og det er fleire ulike aktørar som arrangerer desse. Bergen: Yrkeslabyrinten vert arrangert i Vestlandshallen kvar haust. Utdanning i Bergen arrangerer kvart skuleår ambulerande messer rundt til alle vidaregåande skular.

14 Odda og Ullensvang: Yrkes- og utdanningsmessa i Hardanger vert arrangert i Tyssedal kvar haust. Nordhordland: Yrkes- og utdanningsmessa for Nordhordland vert arrangert i Knarvik kvar haust. Kvinnherad: Yrkesmessa i Kvinnherad. Messa vert arrangert på Husnes kvar haust. Sunnhordland: Utdanningsmessa for Sunnhordland vert arrangert på Stord i januar kvart år. Tautdanning.no Tautdanning.no arrangerer utdanningsmessa si i tolv byar i Noreg. Ho går føre seg i Arenum i Bergen i februar kvart år. Askøy: Yrkesmessa på Askøy videregående skole vert arrangert av Askøy Rotary og Askøy Fenring Rotary. Tysnes: Tysnesmessa finn stad i Tysneshallen annakvart år. Austevoll: Yrkesmessa i Austevollshallen. Fusa: Fusamesso i Fusa vidaregåande skule Bjørnefjorden Region: Yrkesmesse for OS og Bjørnefjordenområdet 13

15 14 Næringsråd/næringsforeiningar Næringsråd/næringsforeiningar finst i mange kommunar og er medlemsbaserte organisasjonar, gjerne knytte til eit geografisk område. Felles for dei er at dei arbeider for interessene til medlemmene i ei rekkje spørsmål, gjerne spesielt retta mot politikk og næringsutvikling og arbeid med rekruttering. Desse organisasjonane er viktige partar i lokale samarbeid med skulane. I mange delar av fylket er dei aktive aktørar i lokale nettverk eller prosjekt. Vi nemner ikkje alle her, men viser til Næringsalliansen Næringsalliansen Næringsalliansen vart etablert i 2008 av ti ulike næringsforeiningar i Hordaland. Avtalen dei inngjekk, gjev foreiningane meir kraft i påverknadsarbeidet, særleg regionalt og nasjonalt. Fleire næringsforeiningar har i mange år samarbeidd om ulike saker. Frå 2005 har foreiningane arbeidd gjennom forumet Regionale næringsorganisasjoner. Avtalepartane er einige om å gå inn i eit forsterka og inkluderande samarbeid mellom dei private næringsforeiningane i regionen, med spesiell vekt på utvalde regionale næringspolitiske saker. Føremål: Avtalepartane/foreiningane har fire hovudmål for samarbeidet: Meir kraft i påverknads-/lobbyarbeidet, særleg regionalt og nasjonalt Felles organisert talerøyr overfor Business Region Bergen Opptre samla i utvalde saker, mellom anna som høyringsinstans Utveksling av kunnskap og erfaringar og nettverksdeling Konkrete hovudsaker: Transport og kommunikasjon Regional transportanalyse, Bergenspakke 3 og Kyststamvegen E39 (med HordFast). Tilrettelegging for næringsutvikling Tilgang på næringsareal med regional næringsarealanalyse Samarbeid og dialog med Business Region Bergen Styrkt samarbeid med høgare utdanning og forsking Regional attraktivitet og tilgang på kvalifisert arbeidskraft Betre samarbeid mellom skule, utdanning og næringsliv Aktørar: Desse næringsforeiningane er med i samarbeidet: Askøy Næringslivsforening Austevoll Næringsråd Bergen Næringsråd Etne og Vindafjord Næringsutvikling Fusa Næringslivslag Kvam Næringsråd Nordhordland Handverk- og Industrilag Osterøy Industrilag Stord Næringsråd Vaksdal Næringsselskap Vest Næringsråd

16 15 Kontaktinformasjon Bergen Næringsråd NHO Næringsliv i skolen NHO Hordaland er det lokale servicekontoret til NHO i Hordaland. Føremål: Hovudoppgåva til NHO Hordaland er å drive lokalt opinionsskapande arbeid, påverke lokale og regionale styresmakter og gje råd til medlemmene i nærområdet. NHO sentralt har òg eit program som heiter NHO Næringsliv i skolen. Dei ønskjer å medverke til at elevar og studentar får større innsikt i den rolla næringslivet har som verdiskapar, og eit betre grunnlag for yrkes- og utdanningsval. Vidare ønskjer dei å stimulere skular og bedrifter til å inngå partnarskapsavtalar baserte på eit langsiktig og forpliktande samarbeid med klart definerte mål for begge partar. Dei ønskjer å stimulere til betre samanheng mellom teori og praksis i opplæringa, at skulen blir ein integrert del av lokalmiljøet, at elevane får betre føresetnader for framtidig utdannings- og yrkesval, at barn og unge får kjennskap til dei krava dei vert stilte overfor i arbeidslivet, og til kompetansebygging for lærarar. Ungt entreprenørskap Hordaland «UE inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier. Vi skaper kultur for entreprenørskap.» UE Hordaland vart etablert i 2001 og er ein sjølvstendig organisasjon med eige styre og med kontor i Bergen, Sunnhordland og Hardanger. Aktørar: Hovudsamarbeidspartnarar er Fylkesmannen i Hordaland, Hordaland fylkeskommune, NHO Hordaland, Bergen kommune og Sparebanken Vest. Føremål og aktivitetar: Ei rekkje kommunar har teikna medlemsskap i Ungt Entreprenørskap Hordaland. Medlemskapen inneber avtale om kursing av elevar, lærarar og eksterne rettleiarar for dei programma som er aktuelle, og særskilt støtte og oppfølging frå UE Hordaland. Det er eigne program for grunnskulen, vidaregåande skule og høgare utdanning. Entreprenørskap startar i skulen, og for å sikre kontinuitet i arbeidet har dei utvikla Progresjonsmodellen. På dei ulike trinna ligg det mange program som alle har til felles at dei fremjar kreativitet og skaparglede. Kontaktinformasjon: Dagleg leiar Ungt entreprenørskap Hordaland: leiar: Gry Sæterdal (leiar), tlf , Inger Grete Strømme, rådgjevar tlf Prosjektleiar Ungt entreprenørskap Hardanger : Signe Sandvik E-post: signe.sandvik@ue.no Mobil:

17 16 Prosjektleiar Ungt entreprenørskap Sunnhordland : Nina Østensjø Borrevik E-post: nina.borrevik@ue.no Telefon: Rådgjevar Ungt entreprenørskapfor vidaregåande skule : Ingrid Karoline Stensnes E-post: ingrid.stensnes@ue.no Telefon: Rådgjevar Ungt entreprenørskap for grunnskole : Anita Bjordal E-post: anita.bjordal@ue.no Mobil: Enkeltbedrifter Det finst ei lang rekkje verksemder i Hordaland som samarbeider med lokale skular utan at dei er med i noko prosjekt. Det gjeld både små enkeltføretak og store konsern. Det ville vore spennande å samle inn alle gode aktivitetar og opplegg som er i bruk, som ein ressursbank for andre, men det vert nok eit for stort arbeid i denne omgangen. Spesifikke fag- og næringsrelaterte tiltak med føremål å auke rekrutteringa Vi har identifisert ei rekkje prosjekt som eksplisitt har som føremål å drive rekruttering til ulike bransjar eller føremål, i tillegg til andre aktivitetar. Rekrutteringsprosjektet Aktørar: Opplæringskontoret i Nordhordland, Nordhordland Industrilag, Region Nordhordland Utviklingsselskap IKS og bransjane (elektrikarfaget og helsefaget), vidaregåande skular i Nordhordland Føremål og aktivitetar: Å sikre framtidig rekruttering til lokalt næringsliv og sørgje for kvalitativ god fagopplæring i lokalmiljøet. Synleggjering av Opplæringskontoret i Nordhordland og fagutdanninga, særleg vekt på å utvikle og prøve ut spesifikke rekrutteringsmodellar for fagområda elektrikarfaget, helsefaget og tømrarfaget før eventuell vidare overføring og implementering i andre fag.

18 17 Dette prosjektet blir formelt avslutta vår 2016, men aktivitetane andsynes dei ulike faga vil halde fram frå Opplæringskontoret si side. Kontaktinformasjon: Lillian Vabø Mongstad, Opplæringskontoret i Nordhordland. Prosjektet Grunnkompetanse Yrkesfagleg grunnutdanning Føremål: tilrettelagt skuleløp for elevar som skal oppnå opplæringskontrakt som lærekandidat i arbeidslivet. Det viktige er at utdanninga gir grunnlag for framtidig lønna arbeid innan for fagområdet. Aktivitetar: Fagopplæringskontoret starta i 2010 eit prosjekt i samarbeid med fem skular (no tre) som skal sjå på korleis ein skal auke bruken av lærekandidatordninga. Opplæringa tar utgangspunkt i kompetansemåla til læreplanen i faget, men kan ved reduksjon av antall kompetansemål tilpassast kvar einskilde elev. Dette betyr at det er kandidatens føresetnader og bedrifta sin produksjon som setter rammer for opplæringa. Lærekandidatordninga er mogeleg innan alle fag, men det er opptil kvar einskilde lærebedrift om dei har trong for ein slik opplæringsordning. Grunnkompetanse - Yrkesfaglig grunnutdanning er ein modell der elevene utplasserast i bedrift allereie i skuledelen og det er veldig avgjerande at bedrifta har fått prøve ut eleven for at den skal teikne opplæringskontrakt med lærekandidaten. Samarbeidspartar: Årstad videregående skole, Olsvikåsen videregående skole, Knarvik vidaregåande skule, Fagopplæringskontoret i Hordaland fylkeskommune didat/ Formelt er prosjektet avslutta, men arbeidet med Yrkesfaglig grunnutdanning held fram ved Knarvik, Olsvikåsen, Stend og Årstad vidaregåande skular. Kontaktinformasjon: Elbjørg Fjeldsbø, Hordaland fylkeskommune Uptime Centre of Competence Aktørar: Innovasjon Norge, Hordaland fylkeskommune, NCE Subsea, HOG Energi, Maritimt Forum, Business Region Bergen (BRB), CMR, Høgskolen i Bergen (HiB), Aker Solutions, Aibel, Bergen Group, Reinertsen, Siemens, Odfjell Drilling, CGGVeritas Eidesvik, Rolls-Royce, Det Norske Veritas, Deloitte Føremål: leggje til rette for samarbeid om forsking, teknologi- og næringsutvikling som kan stimulere og medverke til auka konkurransekraft og entreprenørskap mellom næringsaktørane innanfor maritim og offshore drift og vedlikehald, mellom anna auke tilgangen på kompetent personell (utdanning, mastergrad, doktorgrad, nye studium, lærlingplassar, undervisningskrefter) og styrkje omdømme og profil (utdanning, konferanse, møteplassar, styrkje industriprofilen i utdanningsklyngja i Bergen) Kontaktinformasjon: styreleiar Arnstein Øvsthus

19 18 Norwegian Centre of Expertise Subsea NCE Subsea består av to einingar - ein forening og eit driftsselskap. Foreningen NCE Subsea er sett saman av alle partnarar og medlemmar. Dette inkluderer verksemder, kompetanseaktører og lokale styresmaktar. NCE Subsea Drift AS eigest av Høgskolen i Bergen. Christian Michelsen Research, SINTEF og Høgskolen i Bergen utgjør fasilitator for dagleg drift og forretningsførsel av NCE Subsea. Føremål med NCE Subsea er å forsterke innovasjonsaktiviteten, høyne det internasjonale engasjementet og øke kapasitet, konkurransekraft og verdiskapning hos de ulike aktørene i klyngen og i klyngen som helhet. For at undervannsindustrien i denne regionen skal kunne fortsette å være verdensledende trenger den flere dyktige medarbeidere. Kontaktinformasjon: Chief Executive Officer Owe Hagesæther Norwegian Centres of Expertise NCE Seafood Innovation Cluster The Seafood Innovation Cluster is a one of the largest seafood clusters in the world, with world leading producer of Atlantic Salmon, supplying healthy and sustainable seafood to the global community. The Cluster represents 70 industry players, with a renevue of 10B USD. Representing the entire seafood value chain. In June 2015, due to its unique global position and its important contribution to Norwegian value creation, the cluster was granted the status of a Norwegian Centre of Expertise, by the Norwegian Government. Our team goal is to promote further sustainable growth of the Norwegian Seafood by strengthen collaboration between business, R&D and education, through strategic collaborative projects between the cluster s partners and external partners

20 19 Kompetansesenteret for CNC og robot, Osterøy videregåande skule Verkstadbygget hausten 2010 Målet er å utvikla eit regionalt og eit nasjonalt ressurssenter for bruk av avanserte produksjonsmaskiner og robotar basert på eit nært samarbeid mellom Osterøy vidaregåande skule, lokalsamfunnet og lokalt og regionalt næringsliv. Å etablera 15 komplette undervisningsstasjonar med minst 3 robotceller for å kunna gje opplæring i bruk av moderne, datastyrte produksjonsmaskiner og robotar. Bakgrunn Hordaland er ein av dei fremste regionane nasjonalt og i europeisk samanheng innan maritim industri basert på ei sterk klynge innan CNC og robot. Gjennom Hordaland fylkeskommune sine næringsplanar er det presisert kor viktig det er med utdanning og kompetanseheving for å halda og styrka denne posisjonen. Utdanningstilbodet innan fagfeltet har lenge vore svakt både i Hordaland og elles i landet m.a. fordi relevant maskinutstyr har mangla. Osterøy har eit sterkt industrimiljø der det aller meste av produksjonen skjer på avanserte datastyrte maskiner. Industrien har lenge hatt mangel på faglært arbeidskraft, og skuleverket har ikkje hatt ressursar til å utdanna elevane på eit tilstrekkeleg høgt nivå. Dette har industrien på Osterøy gripe fatt i i samarbeid med Osterøy kommune og Osterøy vidaregående skule. Osterøy vidaregåande skule har delteke i europeisk prosjekt (Leonardo, samarbeid innan fagopplæring under programmet livslang læring) innan CNC og robot først i form av eit prosjekt og dei har sidan gått over til å ha fast elevutveksling med Tyskland. Partnarar Osterøy Industrilag, Osterøy kommune og Osterøy vidaregåande skole Kontakt: avdelingsleiar Alf Einar Holdhus Osterøy videregåande skule

21 20 kom-an.no Dette er portalen som ønskjer å vise rådgjevings- og finansieringsordningar i Hordaland. Her finn ein oversyn over eit mangfald av utviklingsaktørar og kontaktpersonar i Hordaland. På kom-an.no kan ein orientere seg om ei rekkje aktivitetar, kurs og arrangement og andre kompetanseutviklande tiltak ein kan delta på. Vi finn mange interessante aktørar her, og fleire av dei har eller vil ha prosjekt som kan utnyttast i samarbeid mellom skule og arbeidsliv. Ofte heng det veldig saman med til dømes næringsutviklinga i ein region. Aktørar: eit samarbeid mellom Hordaland fylkeskommune (Næringsseksjonen), Fylkesmannen i Hordaland og Innovasjon Norge Føremål og aktivitetar: informere om og medverke til etablering av verksemd som privat entreprenør eller samfunnsentreprenør Kontaktinformasjon: koordinator Jon-Erik Vollan Regionale samarbeidsråd I Hordaland er dei fleste kommunane medlemmer i eit eller fleire regionråd. Regionråda har fleire ulike roller og er organiserte på ulike måtar. Dei skal mellom anna vere samarbeidsorgan for medlemskommunane. Fylkeskommunen tilfører midlar til næringsfonda i dei ulike regionråda, som skal medverke til å løyse ut verdiskapingspotensialet i dei ulike regionane. I nokre samanhengar kan desse råda vere samarbeidspartar eller pådrivarar for tema rundt skule arbeidsliv-samarbeid eller rekruttering til regionen. Ut frå oversikta på nettportalen kom-an.no finst Aurland Vik Voss-samarbeidet, Business Region Bergen, Gode sirklar, Hardangerrådet, Osterfjorden Næringssamarbeid, Regionrådet for Nordhordland IKS og Samarbeidsrådet for Sunnhordland. Utviklingsselskap Mange kommunar i Hordaland har valt å organisere næringsarbeidet sitt i kommunale eller interkommunale utviklingsselskap/næringsselskap. Desse jobbar for auka næringsutvikling, nyetablering og samspel med eksisterande næringsliv. Mange av utviklingsselskapa driv òg med samfunnsentreprenørskap og prosjekt knytte til lokalsamfunnsutvikling. Utviklingsselskapa i Hordaland er ulikt organiserte. Enkelte er aksjeselskap (AS), medan andre er kommunale føretak (KF). Tilbodet er svært ulikt frå selskap til selskap. Vi finn desse på kom-an.no: Fusa Utviklingsselskap AS, Gulen og Masfjorden Utvikling, Industrikonsulenten på Osterøy, Kvinnherad Næringsservice, Sveio Næringsservice og Vaksdal Næringsselskap.

22 21 Næringshagar og inkubatorar Som nyetablert verksemd har ein ofte behov for rådgjeving, erfaringsutveksling og sosiale møtestader. I Hordaland er det tre næringshagar og to inkubatorar som tilbyr dette. I Hordaland er det næringshage på Voss, Mongstad og i Odda med vekt på mellom anna reiseliv, kulturnæringar, lokal mat, subsea, energi og kraftkrevjande industri. Mange av næringshagane driv òg prosjekt knytte til samfunnsutvikling, bulyst og lokalt engasjement. Ut frå oversikta på nettportalen kom-an.no finn vi Atheno, Bergen Design Inkubator, Nordhordland Næringshage, Næringshagen i Odda, Nyskapingsparken Inkubator, Næringshagen på Voss og Industriutvikling Vest.

23 22 Offentlege statlege og regionale aktørar Hordaland fylkeskommune Fagopplæringskontoret Aktør: Opplæringsavdelinga i Hordaland fylkeskommune Føremål og aktivitetar: Formell myndigheit for godkjenning av lærebedrifter og lærekontraktar/opplæringskontraktar. Arbeider for rekruttering til yrkesfaga generelt. I tillegg til Fagopplæringskontoret sentralt i Bergen er det to distriktskontor som dekkjer regionane Sunnhordland (Stord) og Voss/Hardanger (Kvam). Kontaktinformasjon: Fagopplæringssjef Torbjørn Mjeldstad e-post: fagopplaering@hfk.no Hordaland fylkeskommune, vaksenopplæring Aktør: Opplæringsavdelinga i Hordaland fylkeskommune Føremål og aktivitetar: Hordaland fylkeskommune har ni senter for vaksenopplæring og ei sentral eining i Opplæringsavdelinga. Dei driv karriererettleiing for vaksne personar over 25 år, og desse får hjelp av ein fagperson som kartlegg kompetansen til enkeltpersonar. Målgruppa får personleg rettleiing om eit opplæringstilbod som dekkjer utdanningsmåla deira, og dette er knytt til «vaksenrett til vidaregåande opplæring». Dette er ein rett for alle over 25 år som ikkje har fullført vidaregåande opplæring. Opplæringsavdelinga organiserer at vaksne får tilbod om opplæring i fag i vidaregåande skule. Sentera ligg fysisk på utvalde vidaregåande skular i fylket, det vil seie på Årstad, Lønborg, Åsane, Knarvik, Stord, Kvinnherad, Odda og Voss vidaregåande skular, i tillegg til på Bergen Katedralskole. Kontaktinformasjon: Per-Willy Mørk Karlsen, Hordaland fylkeskommune Hordaland fylkeskommune, Oppfølgings- og pedagogisk psykologisk teneste i vidaregåande skule (OT/PPT) Aktør: Opplæringsavdelinga i Hordaland fylkeskommune Føremål og aktivitetar: Eit tilbod til ungdom mellom 16 og 24 år med opplæringsrett eller til elevar i vidaregåande skule, lærlingar eller lærekandidatar. Dei gjev råd og rettleiing om skule- og yrkesval, alternativ opplæring, fagvanskar, sakkunnige vurderingar til dømes ved lese- og skrivevanskar, behov for tilrettelegging eller personlege vanskar. OT/PPT er inndelt i administrasjon i Bergen og tre einingar som dekkjer desse områda: Bergen Sentrum/Vest, Bergen Nord / Hardanger og Voss, Bergen Sør og Sunnhordland Kontaktinformasjon: OT/PPT-sjef Nina Ludvigsen

24 23 Hordaland fylkeskommune, Senter for yrkesrettleiing (mittyrke.no) Aktørar: Opplæringsavdelinga i Hordaland fylkeskommune Føremål og aktivitetar: Skal arbeide for ei heilskapleg og effektiv yrkes- og karriererettleiing i Hordaland, gjere innhald og potensial i yrkesfaga kjent for elevar og arbeidssøkjarar, gjere ungdom kjende med kompetansebehova i yrkeslivet og gjere ungdom og vaksne betre i stand til å gjere ei kvalifisert utdannings- og yrkesplanlegging. Auke tilgangen på kvalifisert arbeidskraft for arbeidslivet. Senteret driv kompetansebygging av rådgjevarar og lærarar ved etter- og vidareutdanning og driv nettstaden for mellom anna systematisering og effektivisering av kontakten mellom nivåa i skulen og kontakten skulen har med arbeidslivet, knytt til yrkes- og utdanningsrettleiing. Kompetansebygging av rettleiarar i NAV. Kontaktinformasjon: dagleg leiar Kjell Helge Kleppestø Pilot Karriere Sunnhordland Ein pilot på feltet individuell karriererettleiing for vaksne over 19 år NAV Hordaland Marknadsarbeid i NAV Hordaland Arbeidsgjevarar med rekrutteringsbehov kan kontakte NAV for bistand. Dersom det er tenleg, kan NAV også hjelpe med kvalifisering eller andre tiltak slik at arbeidssøkjar får den nødvendig yrkeskompetansen som arbeidsgjevar etterspør. Dette er en kompensasjon til arbeidsgjevar når arbeidssøkjar si arbeidsevne er variabel, nedsett eller usikker, eller at det er nødvendig med ein innleiande opplærings-/tilvending i bedrifta og arbeidssøkjar sin produktive evne er redusert. Ved tilsetting av personar med funksjonshindringar, kan NAV også hjelpe med oppfølging og tilrettelegging på arbeidsplassen. NAV i Hordaland har både eit generelt marknadsarbeid og et marknadsarbeid spesielt for ungdom. I Bergen er det også oppretta eit eige ungdomsmottak med spesielle oppfølgingstiltak. Kontaktinformasjon marknadsnettverket i Hordaland NAV-kontor: Åsane: Tove Solberg / tove.solberg@nav.no Bergenhus: Irene Hamre / irene.hamre@nav.no Bergenhus: Berit Kaurel / berit.gimnes.kaurel@nav.no Fana: Kristin Hool / kristin.hool@nav.no Fyllingsdalen: Beate Trovik / beate.trovik@nav.no Laksevåg: Tove Bryn / tove.bryn@nav.no Ytrebygda: Alf Jetmundsen / alf.jetmundsen@nav.no Åsane: Eldbjørg Ness / eldbjorg.ness@nav.no Fyllingsdalen: Bente Trovik / beate.trovik@nav.no Årstad: Sissel Eikanger / sissel.eikanger@nav.no Askøy: Ivar Lavik / ivar.lavik@nav.no Arna: Bente Valland / bente.valland@nav.no

25 24 T-område vest: Helge Misje / T-område Sunnhordland Geirmund Mæland / T-område Voss/ Hardanger Hanne Lunde NAV Tiltak, Intro og Marked Hordaland Marknadsavdelinga: Kristian Arnesen Intro- avdelinga: Introduksjon til arbeidslivet med spesiell fokus på personar med fleirkulturell bakgrunn tlf , faks: , Se også Vox, Nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk Vox er eit nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk, med særleg vekt på læring hjå vaksne. Dei skal leggje til rette for auka deltaking i arbeids- og samfunnsliv. Vox er ein etat under Kunnskapsdepartementet. Arbeidsfelta til Vox er mange, men i denne samanhengen omtaler vi berre feltet karriererettleiing. Det meste som kjem fram her, er henta frå Vox koordinerer karriererettleiingsfeltet i Noreg gjennom Nasjonal enhet for karriereveiledning. Målet er å styrkje kvaliteten i karriererettleiinga og medverke til likeverdige tilbod for unge og vaksne i alle livsfasar. Nasjonal enhet for karriereveiledning vart oppretta 1. januar Rolla deira er å samle kunnskap, byggje nettverk, gje faglege råd, utvikle standardar og gje innspel til politikkutforming Etableringa av Nasjonal enhet for karriereveiledning er ei oppfølging av Stortingsmelding nr. 16 ( ) og ingen stod igjen, Stortingsmelding nr. 44 ( ) Utdanningslinja og Stortingsproposisjon nr. 1 ( ), der det heiter: «Det er eit mål å betre systemet for karriererettleiing og gjere det meir tilgjengeleg for fleire. Departementet legg til grunn at det er naudsynt med nasjonal koordinering av karriererettleiing.» Karriererettleiing skjer i alle delar av utdanningssystemet, på karrieresenter knytte til dei fylkesvise partnarskapane og hjå NAV. Bakgrunnen for å opprette eininga er behovet for ei nasjonal koordinering av karriererettleiingsfeltet i Noreg og overordna retningslinjer. Dei trekkjer fram seks hovudområde dei skal arbeide med: styrkje kvaliteten og profesjonaliteten auke kunnskapsgrunnlaget stimulere til utvikling av likeverdige tilbod fremje tilgang til karriererettleiing for unge og vaksne i ulike livsfasar supplere dei regionale partnarskapane med eit nasjonalt og internasjonalt perspektiv medverke til styrkt samarbeid og samordning om karriererettleiing mellom dei ulike aktørane

26 25 Partnarskap for karriererettleiing i fylka Partnarskapane er sentrale for å nå dei nasjonale måla om auka tilgang, auka kvalitet og profesjonalitet og eit likeverdig tilbod om karriererettleiing. Dei fylkesvise karrieresentera har, der dei er etablerte, ei viktig rolle i denne måloppnåinga. Det er stor variasjon i korleis fylkeskommunane organiserer arbeidet med karriererettleiing. 18 fylke har partnarskap for karriererettleiing. 16 av desse partnarskapane er formaliserte gjennom skriftlege avtalar. Alle partnarskapane består av fylkeskommunen og NAV. Utover dette er det store variasjonar når det gjeld talet på deltakarar i dei ulike partnarskapane, korleis dei er organiserte, og kor formaliserte partnarskapane er. I mange fylke er det etablert karrieresenter eller liknande, men her er det òg variasjonar i talet på karrieresenter i kvart fylke, målgruppa for sentera og kva tilbodet består av. Det er òg store variasjonar i kor langt partnarskapane er komne i etablering og drift. Enkelte fylke opplever utfordringar med overgangen frå prosjektfase til ordinær drift, forankring på leiarnivå for representantane i partnarskapen og geografien i fylket. Rapporten «Partnerskap eller løse forbindelser?» frå Østlandsforskning kastar lys over problemstillingar rundt organiseringa av fylkesvise partnarskapar. I Hordaland er det behov for ein grundig gjennomgang av vidareføringa av satsinga på yrkes- og utdanningsrettleiing/karriererettleiing og vurdering av etablering av karrieresenter i fleire av regionane i fylket. Tilskot til slike senter er under revidering i Kunnskapsdepartementet og vil gje føringar for kva som er mogleg å få til i vårt fylke, og kven som skal ta ansvar for dei. Vox forvalter også Program for basiskompetanse i arbeidslivet (BKA) Aktørar og tiltak retta mot studentar og høgare utdanning Utdanning i Bergen Mål: Utdanning i Bergen skal synliggjøre og profilere Bergen som studieby. Utdanning i Bergen skal sikre rekruttering av motiverte studentar til Bergen. Utdanning i Bergen skal bidra til at Bergen skal vere den mest attraktive staden å studere. Vi skal vere ein møtestad som skal styrke samvirket mellom utdanningsinstitusjonane, det offentlege og næringslivet i Bergen Samarbeidspartar: Universitetet i Bergen, Høgskolen i Bergen, Norges Handelshøyskole, Kunst- og designhøgskolen i Bergen, NLA Høgskolen, Haraldsplass Diakonal Høgskole, Betanine Diakonal Høgskole, Studentsamskipnaden i Bergen, Bergen Kommune, Hordaland fylkeskommune, Bergen Næringsråd Kontakt: leiar Michelle Ingrid Greene