PENSUMLISTE VÅR 2011

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "PENSUMLISTE VÅR 2011"

Transkript

1 PENSUMLISTE VÅR 2011 Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 1

2 Pensumlistene er også tilgjengelig på: Pensumlista inneholder alle emner som er planlagt undervist ved Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap våren For informasjon om hvilke emner du skal ta viser vi til studieplanen for hvert enkelt masterprogram. Vi tar forbehold om endringer i pensum. PENSUMLISTE - VÅR 2011 INSTITUTT FOR SOSIALT ARBEID OG HELSEVITENSKAP FUH3001 Funksjonshemming og samfunn...side 3 HLS3002 Kvantitative metoder og statistikk...7 HLS3008 Kvalitative metoder Praktisk kunnskapsbygging og evaluering...7 HLS3505 Selvmordsforebygging...9 HLS3506 /3507 Helse- og sykdomssosiologi...13 SARB3001 Erfaringsbasert kunnskap og refleksiv praksis...14 SARB3005 Sosialt arbeid som kunnskapsfelt og forskningsområde Deler av pensum finnes i kompendium. Bøker og kompendier kjøpes på Tapir bokhandel. 2

3 FUH3001 FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN 30 sp Emnet undervises over to semestre. Pensum gjelder for 2. termin, vårsemesteret Faglig ansvarlig: Sylvia Söderström og Anna M. Kittelsaa Tema 5 Utviklingstrekk, normalisering og inkludering: #Barron, S, Ridell, S. & Wilson, A. (1999) The secret of eternal youth: identity, risk and learning difficulties British Journal of Sociology of Education 20: (17 s.) Foucault, M. (1999) Galskapens historie Oslo: Gyldendal, kap. 2, 8 og 9 (62 s.) #Hall, S. (1992) The question of cultural identity i Hall, Held & McGrew (red.) Modernity and its futures, Oxford: Polity Press, kap. 6, s (43 s.) # Tøssebro, J. (2004) Introduksjon integrering og inkludering, historikk og politikk i Tøssebro, J. (red.) Integrering och inkludering Lund: Studentlitteratur, s (31 s.) Tema 6: Arbeid, kjønn og psykisk helse: # Barron, K. (2004) Vem är jag? Utvecklingsstørda kvinnor (re)konstruerar sin identitet i Barron, K. (red.) Genus och funktionshinder Lund: Studentlitteratur s (33s.) # Beresford, P. (2002) Thinking about mental health : Towards a social model Journal of Mental Health 11(6): (4 s.) # Borg, M. & Kristiansen, K. (2008) Working on the edge: the meaning of work for people recovering from severe mental distress in Norway Disability & Society 23 (5): (13 s.) # Jakobsen, K. (2004) If work doesn`t work Journal of occupational science 11: (9 s.) # Kristiansen, K. (2007). Recovery in psychosis: moments and levels for collaboration. i Hunter, S. & Ritchie, P. (red). Co-production and Personalization in Social Care. London: Jessica Kingsley Press (16 s.). # Noon, M. & Blyton, P. (2007) The realities of work experiencing work and employment in contemporary society Palgrave Macmillan (3. Ed.) kap. 1 og 10 (44 s.) # Roulstone, A. & Barnes, C. (red.) (2005) Working Futures? Disabled people, policy and social inclusion Bristol: Polity Press, kap. 2 og 22 (29 s.) # Söder, M. (1990) Prejudice or ambivalence Disability, Handicap & Society 5: (16 s.) 3

4 Traustadóttir, R. & Kristiansen, K. (2004) Introducing gender and disability i Kristiansen, K. & Traustadóttir, R. Gender and Disability Research in the Nordic Countries Lund: Studentlitteratur s (18 s) Tema 7: Skole, utdanning og teknologi: #Anderberg, P. (2005) Making both ends meet Disability Studies Quarterly 25(3) (9 s.) #Fuller, M., Healey, M., Bradley, A. & Hall, T. (2004) Barriers to learning: a systematic study of the experience of disabled students in one university Studies in Higher Education 29(3): (16 s.) #Holloway, S. (2001) The Experience of Higher Education from the perspective of Disabled Students Disability & Society 16(4): (19 s.) Ravneberg, B. (2009) De rette tekniske hjelpemidlene i Tøssebro, J. (red.) Funksjonshemming politikk, hverdagsliv og arbeidsliv, Oslo: Universitetsforlaget, kap. 12, s (16 s.) #Söderström, S. og Ytterhus, B. (2010) Visually impaired young people s use and non-use of information and communication technology s assistive technologies: A walk on the tightrope of peer-inclusion Disability & Society 25(3): (13 s.) #Wendelborg, C., & Tøssebro, J. (2008). School placement and classroom participation among children with disabilities in primary school in Norway: A longitudinal study. European Journal of Special Needs Education, 23(4), (15s) #Wendelborg, C. & Tøssebro, J. (2010) Marginalisation processes in inclusive education in Norway a longitudenal study of classroom participation Disability & Society 25(6): (14 s.) Tema 8: Diagnose og bioetikk: #Husebø, S. (2005) Omsorg ved livets slutt eller aktiv dødshjelp? Tidsskrift for den Norske Lægeforening 2005;125: (2 s.) #Parens, E. & Asch, A. (2000) The disability rights critique of prenatal genetic testing: Reflections and recommendations i Parens, E. & Asch, A. Prenatal testing and disability rights Washington: Georgetown University Press, s (42 s.) #Shakespeare, T. (2006) Autonomy at the end of life i Shakespeare, T. Disability rights and wrongs London: Routledge, s (16 s.) #Singer, P. (1994) Making quality of life judgments i Rethinking life and death the collapse of our traditional ethics Oxford: Oxford University Press, s (27 s.) #Stainton, T. (2003) Identity, difference and the ethical politics of prenatal testing Journal of Intellectual Disability Research 47: (7 s.) 4

5 #Tøssebro, J. & Lundeby, H. (2002) Diagnosen; passord, stigma eller lettelse s i Tøssebro & Lundeby Å vokse opp med funksjonshemming de første årene Oslo: Gyldendal Akademisk (30 s.) # = Kompendium II (vårsemester 2011) I tillegg kommer sider valgfritt pensum som knyttes til sist semesteroppgave. Denne delen av pensum skal, sammen med tema for semesteroppgaven godkjennes av faglærer senest 15. april for eksamen i vårsemesteret. Anbefalt litteratur: Offentlige dokumenter: NOU 2001:22 Fra bruker til borger NOU 2005:8 Likeverd og tilgjengelighet St.meld. 22 ( ) En strategi for nedbygging av funksjonshemmende barrierer St.meld. 9 ( ) Arbeid, velferd og inkludering, kap. 4.2 ASD/MD (2004) Regjeringens handlingsplan for økt tilgjenglighet for personer med nedsatt funksjonsevne ASD (2005) Strategiplan for familier med barn som har nedsatt funksjonsevne På nett: WHO: International classification of Functioning. Disability and Health (ICF) Introduction: Grue, L. (2006) Funksjonshemming, retorikk og forståelse, Oslo: Nasjonalt dokumentasjonssenter for personer med nedsatt funksjonsevne, skriftserie 01/06 (bestilles via eller lastes ned fra (40 s) Bøker og artikler Altman, B. (2001) Disability definitions, models, classification schemes, and applications i Albrecht, Seelman & Bury (red.) Handbook of disability studies London: Sage, ss Askheim, O.P. (2003) Fra normalisering til empowerment Oslo: Gyldendal akademisk Cohen, S. (1985) Visions of Social Control Cambridge: Polity Press, s (39 s.) Davidson, L. & Strauss, J. S. (1995) Beyond the bio-psychological model: Integrating disorder, health and recovery Psychiatry 58: (11 s.) Haug, P. (1999) Spesialundervising i grunnskulen. Oslo: Abstrakt forlag Hocking, C. (2000) Having and Using Objects in the Western World Journal of Occupational Science 7(3): (7 s.) 5

6 Hylland Eriksen, T. og Breivik, J. K. (red) Normalitet Oslo: Universitetsforlaget (artikkelen av Grue Normalitetens oppfinnelse kan også være erstatning for Davis artikkel på pensum) Jakobsen, K. (2006) Arbeid i Full deltakelse for alle, del 2. Sosial og helsedirektoratet/ Nasjonalt kompetansesenter for personer med nedsatt funksjonsevne, kap. 1. (tilgjengelig på Jones, K. (1993) Asylums and after London: Athlone Press, kap. 9 og 10 (40 s.) #Lupton, D. & Seymour, W. (2000) Technology, selfhood and physical disability Social Science & Medicine 50(12): (11 s.) Midré, G. (1995) Bot, bedring eller brød Oslo: Universitetsforlaget Murphy, Robert (1987): The body silent. Norton, New York, kap. 5 (25 s) Oliver, M. (1990) The politics of disablement London: Macmillan Skjerdal, N. (2005) Universell utforming fra ideal til rettsnorm. NOU 2005: 8 Likeverd og tilgjengelighet, vedlegg 1, ss Sumner, C. (1994) The sociology of deviance Buckingham: Open University Press Sørheim, T. A. (2004) The impact of gender on parental responses to children with disabilities: A study of Pakistani families in Norway i Kristiansen, K. & Traustadóttir, R. Gender and Disability Research in the Nordic Countries Lund: Studentlitteratur s (27 s.) Tøssebro, Jan og Hege Lundeby (2002) Å vokse opp med funksjonshemming de første årene. Gyldendal Akademisk, resten av boka Tøssebro, Jan & Anna Kittelsaa (2004) Studying the living conditions of disabled people: approaches and problems i Tøssebro & Kittelsaa (red.): Exploring the living conditions of disabled people. Lund: Studentlitteratur, ss Tøssebro, J. og Ytterhus, B. (2006) (red.) Funksjonshemmete barn i skole og familie inkluderingsideal og hverdagspraksis Oslo: Gyldendal Akademisk, resten av boka. 6

7 HLS3002 KVANTITATIVE METODER OG STATISTIKK (7,5 SP) Faglig ansvarlig: Christian Wendelborg, Bøker Ringdal, Kristen (2007) Enhet og mangfold. Fagbokforlaget, Oslo. Kapittel 4-6, 9, Ulleberg, Pål og Nordvik, Hilmar (2001) Faktoranalyse. Innføring i faktorteori og faktoranalyse. Tapir, Trondheim Kompendium Cozby, Paul C. (2003) Methods in behavioural research. MacGraw-Hill: Kap. 13: Understanding research results: Statistical inference Kap. 14: Generalising results Pallant, Julie (2005) SPSS Survival Manual. Open University Press Kap. 13: Multiple regression Kap. 15: Factor analysis Skog, Ole-Jørgen (2005) Å forklare sosiale fenomener. En regresjonsbasert tilnærming. Kap. 8: Introduksjon til regresjonsanalyse Kap. 9: Regresjonsanalysens forutsetninger Deler av kap. 10 (s ): Multippel lineær regresjon Anbefalt støttelitteratur Field, Andy. Discovering Statistics using SPSS. Sage publication. (2005 eller senere versjoner) Johannessen, Asbjørn (2004) Introduksjon til SPSS. Abstrakt forlag Salkind, Neil J. (2004) Statistics for people who (think they) hate statistics. 2 nd edition, Sage Publication HLS3008 KVALITATIVE METODER KUNNSKAPSBYGGING OG EVALUERING (7,5 SP) Faglig ansvarlig: professor Borgunn Ytterhus, borgunn.ytterhus@svt.ntnu.no Fangen, Katrine (2008): Deltagende Observasjon. Bergen. Fagbokforlaget. Sverdrup, Sidsel (2002): Evaluering Faser, design og gjennomføring. Bergen. Fagbokforlaget. Kompendiet: 7

8 Bø, I. (1993): Folks sosiale landskaper. En innføring i sosiale nettverk. Tano. Kap 4 (pp 71 91) Campell, Donald.T. & Stanley, Julian. C. (1963): Experimental and quasiexperimental designs for research, in Campell & Stanley : Experimental and quasiexperimental designs for research. US. Houghton Mifflin Company. pp Christie, C.A. & Fleischer, D. (2009): Social InquiryParadigms as a Frame for teh Debate on Credible Evidence. In Donaldson, S.I.; Christie, C. A.; Mark, M. M. (ed) (2009): What counts as credible evidence in applied research and evaluation practice?us/uk. Sage Publication. Chapt 2, pp Hollander, J.A. (2004): The Social Contexts of Focus Groups. Journal of Contemporary Ethnography, 33 (5): Jørgensen, M.W. & Phillips, L. (1999): Kritisk diskursanalyse. I Jørgensen & Phillips: Diskursanalyse som teori og metode. Roskilde. Samfunnslitteratur/Roskilde Universitet. Kap 3, pp Lazega, E. (1997): Network analysis and qualitative research: A method of contextualization, i Gale Miller and Robert Dingwall (ed.), Context and Method in Qualitative Research. Londres. Sage., pp Morgan, D. (1996): Focus groups, Annu.Rev.Sociol. 22, Peek, L. & Fothergill, A. (2009): Using focus groups: lessons from studying daycare centers, 9/11, and Hurricane Katrina. Qualitative Research, 9 (1): Rallis, S.F. (2009): Reasoning with Rigor and probity, in Donaldson, S.I.; Christie, C. A.; Mark, M. M. (ed) (2009): What counts as credible evidence in applied research and evaluation practice?us/uk. Sage Publication. Chapt 9, pp Scott, J. (2001): Social Network Analysis. A Handbook. London: Sage. Chapt. 2, pp Smith, S.S. (2003): Exploring the efficacy of African-Americans job referral Networks: A study of the obligations of exchange around job information and influence. Ethnic and Racial Studies 26 (6): Terum, L.I. & Grimen, H. (2009): Profesjonsutøvelse kvalitet og legitimitet. I Grimen & Terum (red): Evidensbasert Profesjonsutøvelse. Oslo. Abstrakt Forlag. Kap 1.pp Valenta, M. (2009): "Selective networking as identity project: the social integration of first generation immigrants in Norway" Journal of International Migration and Integration, 10 (2):

9 HLS3505 SELVMORDSFOREBYGGING (7,5 SP) Faglig ansvarlig: professor Heidi Hjelmeland Alt pensum finnes i kompendium: Anderson M & Jenkins R (2009) The role of state and legislation in suicide prevention. The five continents perspective. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Battin, M. P. (1999) Can suicide be rational? Yes, sometimes. I: J. L. Werth, Jr (Ed.) Contemporary perspectives on rational suicide (pp ). USA: Brunner/Mazel, Taylor & Francis Group Beautrais A & Gibb S (2009) Protecting bridges and high buildings in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Bertolote J & Wasserman D (2009) Development of definitions of suicidal behaviours. From suicidal thoughts to completed suicide. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Callahan, D. (1999) Reasons, rationality, and ways of life. I: J. L. Werth, Jr (Ed.) Contemporary perspectives on rational suicide (pp ). USA: Brunner/Mazel, Taylor & Francis Group Gould MS & Kalafat J (2009) Crisis hotlines. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Gould M, Klomek AB & Batejan K (2009) The role of schools, colleges and universities in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Hammerlin Y (2005) En resept på et selvmordsfritt samfunn? Ansatser til en kritisk refleksjon. I: H Herrestad & L Mehlum (red.) Uutholdelige liv. Om selvmord, eutanasi og behandling av døende, s Oslo: Gyldendal akademisk Hegerl U, Dietrich S, Pfeiffer-Gerschel T, Wittenburg L & Althaus D (2009) Education and awareness programs for adults. Selected and multilevel approaches in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Hjelmeland H, Dieserud G, Dyregrov K, Knizek BL (2010) Er det farlig å snakke med folk om selvmord? Tidsskrift for Den norske legeforening, 130(10):

10 Hjelmeland H & Knizek BL (2010) Selvmord er ikke akseptabelt og kan forebygges : Holdninger til selvmord og selvmordsforebygging i Norge. Tidsskrift for Norsk Psykologforening, 47, Hjelmeland H & Knizek B (2010) Why we need qualitative research in suicidology. Suicide and Life-Threatening Behavior, 40(1): Hjelmeland H and Knizek BL (2004) The general public s views on suicide and suicide prevention, and their perception of participating in a study of attitudes towards suicide. Archives of Suicide Research, 8(4): Hjelmeland H, Knizek BL, Kinyanda E, Musisi S, Nordvik H, Svarva K. (2008) Suicidal behaviour as communication in a cultural context. A comparative study between Uganda and Norway. Crisis, 29(3): Hjelmeland H, Knizek BL, Nordvik H (2002): The communicative aspect of nonfatal suicidal behaviour - are there gender differences? Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, 23(4): Knizek BL & Hjelmeland H (2007) A theoretical model for interpreting suicidal behaviour as communication. Theory & Psychology, 17(5): Leenaars A (2009) Gun availability and control in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Leenaars A, Lester D, Baquedano G, Cantor C, Conolly JF, Ovuga E, Remigio SP & Vijayakumar L (2009) Restriction of access to drugs and medications in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Mann JJ, Apter A, Bertolote J, Beautrais A, Currier D, Haas A, et al. (2005) Suicide prevention strategies. A systematic review. JAMA, 294(16), Marusic A, Jurisic B, Kozel D, Mirjanic M, Petrovic A, Sveticic J & Zorko M (2009) Early detection of mental ill-health, harmful stress and suicidal behaviours. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Michel, K. (2000) Suicide prevention in primary care. I: K. Hawton & K. van Heeringen (Eds.) The international handbook of suicide and attempted suicide (pp ). Chichester: John Wiley & Sons, Ltd Mork E, Mehlum L, Fadum EA & Rossow I (2010) Collaboration between general hospitals and community health services in the care of suicide attempters in Norway: a longitudinal study. Annals of General Psychiatry, 9, 26 10

11 Mäkinen IH (2009) Social theories of suicide. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Retterstøl N, Ekeberg Ø, & Mehlum L (2002) Populære oppfatninger om selvmord som ikke er riktige. Kapittel 18 i boka Selvmord et personlig og samfunnsmessig problem, s Oslo: Gyldendal akademisk Rudd MD, Trotter DRM, & Williams B (2009) Psychological theories of suicidal behaviour. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Rutz EM & Schmidtke A (2009) Suicide attempts in Europe. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Salander Renberg E, Hjelmeland H, Koposov R (2008) Building models for the relationship between attitudes towards suicide and suicidal behaviour. Based on data from general population surveys in Sweden, Norway and Russia. Suicide and Life- Threatening Behavior, 38(6): Shneidman ES (1991) The commonalities of suicide across the life span. In: A.A. Leenaars (Ed.) Life span perspectives of suicide. Time-lines in the suicide process, pp New York: Plenum Press Silverman, M. (1996) Approaches to suicide prevention: A focus on models. I: R. F. Ramsey & B. L. Tanney (Eds.) Global trends in suicide prevention: Toward the development of national strategies for suicide prevention (pp ). Mumbai: Tata Institute of Social Sciences Titelman D & Wasserman D (2009) Suicide prevention by education and the moulding of attitudes. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Wasserman D & Durkee T (2009) Strategies in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Wasserman D & Hadlaczky G (2009) Restriction of alcohol consumption in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Wasserman D, Mårtensson E & Wasserman C (2009) World health Organization and European Union policy actions, responsibilities and solutions in preventing suicide. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press 11

12 Westerlund M, Schaller S & Schmidtke A (2009) The role of mass media in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Westerlund M & Wasserman D (2009) The role of the internet in suicide prevention. In: D Wasserman & C Wasserman (Eds) Oxford textbook of suicidology and suicide prevention. A global perspective, pp Oxford: Oxford University Press Williams, J.M.G. (2000) The psychology of suicidal behaviour. I: K. Hawton & K. van Heeringen (Eds.) The international handbook of suicide and attempted suicide (pp ). Chichester: John Wiley & Sons, Ltd ANBEFALT LITTERATUR Fleischer E (2000) Den talende tavshed. Selvmord og selvmordsforsøg som talehandling. Odense: Odense universitetsforlag Hauge, N. P. & Hammerlin, Y. (1999) Selvmordsforebygging i et helhetlig perspektiv. I: L. Mehlum (Red.) Tilbake til livet. Selvmordsforebygging i teori og praksis (pp ). Kristiansand: Høyskoleforlaget AS Hawton K & van Heeringen K (2000) The international handbook of suicide and attempted suicide. Chichester: John Wiley & Sons, Ltd Hjelmeland, H. (2010) Cultural research in suicidology: Challenges and opportunities. Suicidology Online, 1, Mehlum, I. S. & Mehlum, L. (1999) Arbeidsplassen en ny arena for forebygging av selvmord. I: L. Mehlum (Red.) Tilbake til livet. Selvmordsforebygging i teori og praksis (pp ). Kristiansand: Høyskoleforlaget AS Salander Renberg, E. & Jacobbson, L. (2003) Development of a questionnaire on attitudes towards suicide (ATTS) and ist application in a Swedish population. Suicide and Life-Threatening Behavior, 33(1):52-64 Shneidman E (1985) Definition of suicide. Northvale: Jason Aronson Inc Williams M (1997) Cry of pain. Understanding suicide and self-harm. London: Penguin Books 12

13 HLS 3506/3507 Helse- og sykdomssosiologi I/II Faglig ansvarlig John-Arne Skolbekken, Det er dette pensumet som vil ligge til grunn for eksamensoppgavene i HLS De som tar HLS 3507 må i tillegg lage en liste med selvvalgt pensum på 250 sider. BØKER Elvbakken, K. T. & Solvang, P. (red.) (2002) Helsebilder. Sunnhet og sykdom i et kulturelt perspektiv. Bergen. Fagbokforlaget. Kapittel 1-5. (104 sider) Sund, E. R. & Krogstad, S. (2005) Sosiale ulikheter i helse i Norge en kunnskapsoversikt. Oslo. Sosial- og helsedirektoratet. IS (62 sider) + Et kompendium med følgende artikler: Anderssen, J. (2010) Forebygging, hverdagsliv og samfunnsendring. Hvordan forebyggende medisin blir en del av folks hverdagsliv. Tidsskrift for samfunnsforskning, 51, (30 sider) Bury, M. (2001) Illness narratives: fact or fiction? Sociology of Health & Illness, 23, (23 sider) Collyer, F. (2010) Origins and canons: medicine and the history of sociology. History of the Human Sciences, 23, (23 sider) Conrad, P. & Barker, K. K. (2010) The social construction of illness: Key insights and policy implications. Journal of Health & Social Behavior, 51, S67-S79. (13 sider) Crawford, R. (2006) Health as a meaningful social practice. Health, 10, (20 sider) Hughner, R.S. & Kleine, S.S. (2004) Views of health in the lay sector: a compilation and review of how individuals think about health. Health, 8, (28 sider) Jutel, A. (2009) Sociology of diagnosis: a preliminary review. Sociology of Health &Illness, (12 sider) Kronenfeld, J.J. (2006) Changing conceptions of health and life course concepts. Health, 10, (17 sider) Lohan, M. (2007) How might we understand men s health better? Integrating explanations from critical studies on men and inequalities in health. Social Science & Medicine, 65, (12 sider) 13

14 Martin, C.M. & Peterson, C. (2009) The social construction of chronicity a key to understanding chronic care transformations. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 15, (8 sider) Moore, S.H. (2010) Is the healthy body gendered? Toward a feminist critique of the new paradigm of health. Body & Society, 16, (24 sider) Petersen, A. (2006) The genetic conception of health: is it as radical as claimed? Health, 2006, 10, (20 sider) Prior, L. (2003) Belief, knowledge and expertise: the emergence of the lay expert in medical sociology. Sociology of Health & Illness, 25, (17 sider) Timmermans, S. & Haas, S. (2008) Towards a sociology of disease. Sociology of Health &Illness, (28 sider) Varul, M. Z. (2010) Talcott Parsons, the sick role and chronic illness. Body & Society, 16, (23 sider) Williams, S. J. (2000) Chronic illness as biographical disruption or biographical disruption as chronic illness? Reflections on a core concept. Sociology of Health & Illness, 22, (28 sider) Williams, S. J. (2006) Medical sociology and the biological body: where are we now and where do we go from here? Health, 10, (26 sider) Wilson, P.M., Kendall, S. & Brooks, F. (2007) The expert patients programme: a paradox of patient empowerment and medical dominance. Health and Social Care in the Community, 15, (13 sider) I tillegg minnes det om at Nettleton, S. (2006) The sociology of health and illness. (2nd ed.) Cambridge, Polity Press, er pensum på HLS Det er ingen forutsetning for å ta HLS 3506 eller HLS 3507 at du har lest denne boka, men utbyttet av kurset kan bli større dersom du har gjort det. SARB3001 ERFARINGSBASERT KUNNSKAP OG REFLEKSIV PRAKSIS (7,5 SP) Faglig ansvarlig: Inger Marii Tronvoll, inger.tronvoll@svt.ntnu.no Bøker Gergen, K Virkelighed og relationer. Tanker om sociale konstruktioner. Dansk psykologisk forlag. Kap. 1, 2 og 3. Molander, B Kunskap i handling. Göteborg: Daidalos. Kap. 3, 5, 6, 7, 10. Fook, J. og F. Gardner Practising critical reflection. A resource handbook. UK: Open University Press, McGraw-Hill. Kap. 1, 2, 3, 4. 14

15 Kompendium *Askeland, G.A Kritisk reflekterende mer enn å reflektere og kritisere. Nordisk sosialt arbeid, nr 2, s *Butler, A., D. Ford & C. Tregaskis Who do we think we are? Self and reflexivity in social work practice. Qualitative Social Work, nr 6, pp *Fook, J. 2001: Linking Theory, Practice and Research. Critical Social Work, Vol 2, No1. *Ixer, G There s no such thing as reflection. British Journal of Social Work, vol. 29, pp *Parton, N Some thoughts on the relationship between theory and practice in and for social work. British Journal of Social Work, nr. 4, vol. 30, pp *Sheldon, B The validity of evidence-based practice in social work: a reply to Stephen Webb. British Journal of Social Work, vol 31, pp *Taylor, C. & S. White Practising reflexivity in health and welfare making knowledge. UK: Open University Press. Kap *Webb, S Some considerations on the validity of evidence-based practice in social work. British Journal of Social Work, vol.31, pp Anbefalt litteratur European Journal of Social Work 2009 (vol 12), nr 3 (Temanummer om kritisk refleksjon) Olsson, Eric (2009) Praktisk kunskap i socialt arbete om naiva teorier i møte med klienten. Malmø: Gleerups Utbildning AB. SARB3005 SOSIALT ARBEID SOM KUNNSKAPSFELT OG FORSKNINGSOMRÅDE (22,5 sp) Faglig ansvarlig: Riina Kiik, riina.kiik@svt.ntnu.no 2. termin: Bøker Blom, B; Morén, S. og Nygren, L. (red) (2006) Kunskap i socialt arbete: om villkor, processer och användning. Stockholm: Natur och Kultur. Kap. 6 og 8. Ewijk H. van (2010) European Social Policy and Social Work. Citizenship-based social work. New York: Routledge. Kap 1, 7 og 8. Hvinden, B. (2005) Sosial kapital : klargjøring av ulike perspektiver på sosial kapital, kunnskapsstatus, funn og forskningsbehov, forslag til en videre satsing på forskning 15

16 om sosial kapital i Norge. Oslo: Norges forskningsråd. Finnes i elektronisk utgave: Oltedal, S.(red) (2005) Kritisk sosialt arbeid. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap 3, 8 og13. Payne, M. og Askeland, G. A (2008) Globalization and international social work: postmodern change and challenge. Aldershot: Ashgate. Kap. 1 og 3. Sandberg, S. og Pedersen, W. (2008) Gatekapital. Oslo: Universitetsforlaget. (utvalgte sider). Schøn, D. (1991) The Reflective Practitioner - how professionals think in action. Aldershot: Ashgate. Kap. 1 og 5. Kompendium Bergmark, A. og Lundström, T. (2006) Mot en evidensbasead praktik? Om färdriktningen i socialt arbete. Socialvetenskaplig tidskrift. Nr. 2, s Fimreite, A. L. m fl. (2007) Når sektorbåndene slites. Utfordringer for den norske velferdsmodellen. Tidsskrift for samfunnsforskning. Nr. 2, s Gustavsen, K og Dalen, H. (2009) Sosialarbeidere: Er tiden inne til å avslutte forvaltningen av paradoksenes politikk? I Grønningsæter, A. B.(red.) Sosialt arbeid. Tilbakeblikk utfordringer visjoner. Oslo: Fellesorganisasjonen for barnevernpedagoger, sosionomer og vernepleiere. S Jenssen, A. G.(2009) Brukermedvirkning i sosialtjenesten. En studie av sosialarbeidernes perspektiv. Doktoravhandling NTNU/ISH. S Juliusdottir, S. og Petersson, J. (2004) Nordic standards revisited. Social Work Education. Volume 23, Issue 5, pp Martinsen, E. (2004) Evidensbasert" - ideologi eller praksis. Nordisk sosialt arbeid, Nr. 4, s Meeuwisse, A. og Swärd, H.(2007) Cross-national comparisons of social work a question of initial assumptions and levels of analysis. European Journal of Social Work, Volume 10, Issue 4, pp Mullen, E.J.; Bledsoe, S. E. og Bellamy, J. L (2008) Implementing Evidence-Based Social Work Practice. Research on Social Work Practice.Vol. 18, pp Rønning, R. og Solheim, L. (1998) Hjelp på egne premisser? Om brukermedvirkning i velferdssektoren. I Brukermedvirkning et mangslungent fenomen. Oslo: Universitetsforlaget. S

17 Seim, S. og Slettebø, T. (red.) (2007) Brukermedvirkning i barnevernet. Oslo: Universitetsforlaget. S Tronvoll, I. M. (2004) "Reflekterende praksis sett i et teoretisk perspektiv". I Tronvoll, Moe og Henriksen: Hjelp i kontekst - praksis, refleksjon og forskning. Idut forlag. Turner, F.J. (1996) Social work treatment : interlocking theoretical approaches. New York: The Free press. S Øvrelid, B. (2007) Etikk og brukerretting: - frihet og styringsteknikk? Nordisk sosialt arbeid. Nr. 3, s Anbefalt tilleggslitteratur Adams,R, Dominelli, L. og Payne, M (2002) Critical practice in social work. New York: Palgrave Macmillan. Arnstein, S. R. (1969) A Ladder Of Citizen Participation. Journal of the American Planning Association. 35, pp Berg, B. og Lauritsen, K. (2009) Eksil og Livsløp. Oslo: Universitetsforlaget. Carlsen, M.; Manion, K. og Lyons, K. (2006) International Perspectives on Social Work: Global Conditions and Local Practice. New York: Palgrave Macmillan. Cox, D. og Pawar, M. (2005) International Social Work: Issues, Strategies and Programs. London: SAGE Publications Ltd.(s ). Healy, K. (2005) Social work theories in context: creating frameworks for practice. London: Palgrave Macmillan. Høilund, P. og Juul, S. (2005) Anerkendelse og dømmekraft i socialt arbejde. København: Reitzel. Hyden, M. (2008) Evidence-based social work på svenska-att sammanställe systematiska kunskapsöversikter. Socialvetenskaplig tidskrift. Nr. 1, s Jenssen, Anne Grethe (2009) Brukermedvirkning i sosialtjenesten. En studie av sosialarbeidernes perspektiv. Doktoravhandling NTNU/ISH. Jordan, B. (2000) Social Work as the Third Way. Tough Love as Social Policy. London: SAGE Publications. Larsson, S. (red) (2005) Forskningsmetoder i social arbete. Lund: Studentlitteratur. Lorentz, W. (1998) Socialt arbete i ett föränderligt Europa. Göteborg: Daidalos. Payne, M. (2005) The Origins of Social Work. Continuity and Change. London: Palgrave Macmillan. 17

18 Rønning, R. og Solheim, L. (1998) Hjelp på egne premisser? Om brukermedvirkning i velferdssektoren. Oslo: Universitetsforlaget. Seim, S.og Slettebø, T.(red.) (2007) Brukermedvirkning i barnevernet. Oslo:Universitetsforlaget. Slettebø, T. (2008) Foreldres medbestemmelse i barnevernet. En studie av foreldres erfaringer med individuell og kollektiv medvirkning. Doktoravhandling NTNU/ISH. Tripodi, T og Potocky-Tripodi, M(2006) International Social Work Research: Issues and Prospects. Oxford University Press. Turner F. I. (1996) Social work treatment : interlocking theoretical approaches. New York: The Free press. Aamodt, I. (2006) Den nødvendige uroa: En utfordring til brukerbegrepets uutholdig letthet. I Røysum, A. (red.) Sosialt arbeid: Refleksjoner om kunnskap og praksis. Oslo: Fellesorganisasjonen for barnevernpedagoger, sosionomer og vernepleiere, s Aamodt, L.G. (2006) Bruker og brukermedvirkning: Uvanlige ord i en vanlig praksis? I Røysum, A. (red.) Sosialt arbeid: Refleksjoner om kunnskap og praksis.oslo:fellesorganisasjonen for barnevernpedagoger, sosionomer og vernepleiere, s