Elevaktive arbeidsmåter i biologi. Kari Folkvord og Grethe Mahan

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Elevaktive arbeidsmåter i biologi. Kari Folkvord og Grethe Mahan"

Transkript

1 Elevaktive arbeidsmåter i biologi Kari Folkvord og Grethe Mahan

2 Levende naturfag et elevaktivt klasserom (2007) Engasjerende realfag elevaktive arbeidsmåter i biologi og kjemi (2011) Forfatterne har mange års erfaring fra undervisning i ulike naturfag i videregående skole. Bøkene er skrevet ut fra vår egne erfaringer i klasserommet. Dette har blitt bøkene vi selv var på leting etter, men ikke fant.

3 E N G A S J E R T E E L E V E R

4 Befinner vi oss litt for mye her?

5 Vi mener at: Måten realfagene presenteres for elevene på er sentral for hvilke inntrykk elevene får av fagene. Faktum: Teoriundervisningen utgjør størstedelen av elevenes erfaring med realfagene Realfagenes teoriundervisning må bli mer elevaktiviserende

6 Elevaktive arbeidsmåter Å vitalisere teoriundervisningen

7 Elevaktive arbeidsmåter Elevaktive arbeidsmåter gjør at elevene blir aktive deltagere heller enn passive mottakere i teoriundervisningen Bruker sine egne ord i faglig samhandling med andre elever Bruker andre arbeidsmåter enn de som kun tar i bruk de tradisjonelle skoleferdighetene Presenterer fagstoff for eller underviser andre elever Bearbeider gitt informasjon ved å lage et produkt eller en presentasjon

8 Elevaktive arbeidsmåter fra boka Finn en guru Elevaktive lærerforedrag Å fylle ut ferdige notatark Å lage et «kunnskapens tre» Stasjonsundervisning Å lage egne modeller Level up! Å demonstrere et teoretisk konsept Case Elevaktive arbeidsmåter Forbudt! To og to på tavla Å lage raske plakater Å bygge store molekyler Lage egne tankekart 1, 2, 3-quiz Gjetteleker og konkurranser Formeldrill Hver av arbeidsmåtene kan brukes på forskjellig faglig innhold.

9 Arbeidsmåte 1,2,3-quiz Repetisjon i form av en quiz Tre ulike svaralternativer Alle viser svar samtidig Ferdige eksempler i Engasjerende realfag: - Biologi 1: Celler - Biologi 2: Energiomsetning

10 Faglige spørsmål fra alle fag passer til 1,2,3-quiz Eksempel fra Biologi 1: Organellene hvor det foregår nedbrytning av uønsket avfall kaller vi 1. peroksisomer 2. lysosomer 3. kloroplaster

11 Arbeidsmåte Elevaktive lærerforedrag Et minutts stillhet hva vet jeg fra før? Å mobilisere personlige tanker og minner Test deg selv hva vet jeg fra før? Test deg selv sett utsagn i riktig rekkefølge Mini-utveksling Lage påstander

12 Test-deg-selv hva vet du fra før? Kan egne seg dersom elevene har litt kunnskap om emnet fra før eller kanskje særlig der kunnskapen er litt usikker Ferdige eksempler i Engasjerende realfag: - Biologi 1: Kjønnsceller, befruktning og svangerskap - Biologi 2: bioteknologi

13 Arbeidsmåte Å lage egne modeller Elevers DNA-modeller Tid til å lage: 45 min. Lærers forberedelser: Ingen Vurdering: Produkt, beskrivelse og presentasjon Godteri, tannpirkere Al-folie, binders Stoff, papirkuler, ledninger

14 Elevers celle-modeller Kake Melonskall og gele Stretchlaken

15 Instruksjon og rapportskjema som kan gis til en biologi-gruppe

16 Elevaktive arbeidsmåter - Tiden det tar Elevaktive arbeidsmåter er redskaper for å lære fag Ikke i tillegg til, men istedenfor Brukes av og til Ofte alternativer til oppgavearbeid eller repetisjon Læreren insisterer på effektivitet, og tidspress gjør at aktiviteten blir høy «Husk dere har kort tid på dere det er bare å sette i gang!» «Nå er det fem minutter igjen!» Dessuten: Avveksling og annerledes utfordringer = inspirasjon Energi og pågangsmot i annet arbeid

17 Eksempel - Miniutveksling Snu deg mot en nabo, og utveksle deres meninger om følgende: Kan elevaktive arbeidsmåter ha noe for seg i biologi? Hvorfor eller hvorfor ikke? Dere har ett minutt på dere! Arbeidsmåten kan brukes til en rask oppsummering av et faglig spørsmål man stopper opp litt og forsøker å sette ord på noe man har fått presentert.

18 Elevaktive arbeidsmåter og mer tradisjonell undervisning Elevene gjør mye av det samme som før: Snakker fag Skriver fag Lytter til fag Repeterer fag Pugger fag Forskjell: Balansen mellom punktene forskyves, mot for eksempel mer snakking og skriving. Bruk av egne ord. Arbeidet puttes inn i ulike «strukturer», eller organiseres på ulike måter, noe som oppleves som annerledes og forfriskende av elevene.

19 Arbeidsmåte Finn en guru Ferdige eksempler i Engasjerende realfag: - Biologi 1: Transport gjennom cellemembranen - Biologi 2: Evolusjon på gennivå Hva kan jeg, og hva trenger jeg hjelp med? Utveksling av informasjon Fortelle om faglige tema Få forklart faglige tema Jevnlige oppbrudd (m/musikk) for å finne nye partnere

20 Arbeidsmåte - Level up! En gjettelek Men egentlig bare en annen måter å arbeide med oppgaver på Tre oppgaveark med økende vanskelighetsgrad Fullført nivå 3 = mester! «Mestere» kan være hjelpelærere for andre For noen: Å fullføre nivå 2 m/litt hjelp kan være nok

21 Eksempel fra Biologi 1 om hjertet 10 minutter forberedelse Nivå 1: Figur av hjertets oppbygning sett navn Nivå 2: Tabell med alle betegnelsene fyll ut om deres funksjon Nivå 3: Tegn et hjerte og sett navn på de ulike bestanddelene Når ferdig: Navn på tavla + hjelpelærer Total tidsbruk: En halv times tid

22 Så prøver vi litt

23 Eksempel: 1,2,3-quiz Spørsmål med tre svaralternativer Alle reiser seg Svarsignal avgis på likt Hvis man har svart feil, setter man seg Sistemann som blir stående har vunnet

24 A. Hvilket av disse er navnet på en av de elevaktive arbeidsmåtene fra foredraget: 1. Hjelp en nabo 2. Finn en hjelper 3. Finn en guru

25 B. Tittelen på forfatternes andre bok, som ble utgitt våren 2011, er 1. Levende realfag 2. Engasjerende realfag 3. Levende naturfag

26 C. En av arbeidsmåtene gjør bruk av «hjelpelærere» hvilken? 1. Memory 2. Mini-utveksling 3. Level up!

27 Hvordan komme i gang med elevaktive arbeidsmåter? Prøve å endre på ett undervisningsopplegg slik at det skaper en mer elevaktiv time Gjør erfaringer og diskuter med andre kanskje utvikler du dine egne måter å gjøre det på? Bruk gjerne boka Engasjerende realfag for å få inspirasjon og ideer. En del ferdige arbeidsark er klar til bruk i klasserommet, og kan skrives ut fra

28 Husk at små endringer kan skape mer engasjerte elever - LYKKE TIL MED ELEVAKTIVE ARBEIDSMÅTER!