KUNSTHØGSKOLEN I OSLO OSLO NATIONAL ACADEMY OF THE ARTS

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "KUNSTHØGSKOLEN I OSLO OSLO NATIONAL ACADEMY OF THE ARTS"

Transkript

1 KUNSTHØGSKOLEN I OSLO OSLO NATIONAL ACADEMY OF THE ARTS

2 VELKOMMEN TIL KUNSTHØGSKOLEN I OSLO WELCOME TO OSLO NATIONAL ACADEMY OF THE ARTS Denne katalogen gir deg en introduksjon til Kunsthøgskolen i Oslo, som er landets største kunsthøgskole med rundt 550 studenter, 200 ansatte og mer enn 900 time- og gjestelærere som alle er de fremste utøvere innen sine fagområder. Vårt mål er å utdanne kritisk reflekterende og eksperimenterende kunstnere og designere som kan gi varige bidrag inn i et mangfoldig samfunn. Kunsthøgskolen har i dag 24 studieprogrammer fordelt på tre fakulteter. Fakultet for scenekunst holder til i nybygde lokaler i Fossveien 24 på Seilduken. 137 skuespillere, opera og dansestudenter deler på 10 dansestudioer, operascene, tre prøvesaler, åtte scener, hvorav to er spesial tilpasset behov innen dans (flytende gulv), 12 sangrom og et lydstudio. This catalogue gives an introduction to The Oslo National Academy of the Arts Norway's largest college of higher education in the field of arts, with over 550 students, 200 employees and more than 900 guest teachers and teachers on short-term contracts, all of whom are leading practitioners in their own discipline. Our aim is to educate artists and designers with the ability to both reflect on, and experiment in, their chosen field and make lasting contributions to the diversity of our society. The Oslo National Academy of the Arts currently offers 24 study programmes divided into three faculties. The Faculty of Performing Arts is located in newly renovated premises at Fossveien 24 or the "Seilduken" campus, formally a sailcloth factory in the urban district of Grünerløkka in Oslo. Here, 137 students of acting, opera and dance share 10 dance studios, an opera stage, 3 rehearsal halls, 8 stages, of which two have specialist flooring adapted for dance, 12 practice rooms for singing and one sound studio.

3 Fakultet for design samt kunstfagstudiet (del av Fakultet for visuell kunst) holder til i Ullevålsveien 5, i et monumentalt bygg reist for formålet i Opplæringen av kunstfags- og designfagsstudentene hviler på en felles basis av grunnleggende ferdigheter i det visuelle språket. Kunstakademiet (del av fakultet for visuell kunst) holder til i St.Olavs gate 32, i et bygg reist for Norges Geografiske Opmaaling i 1877, og med noen studentarbeidsplasser i Mølleparken. Allerede høsten 2010 vil hele kunsthøgskolen være samlet i nybygde og tidsmessige ombygde lokaler på Grünerløkka, i en av byens store pionerbedrifter, Christiania Seilduksfabrikk, grunnlagt i Den gamle arkitekturen gir føringer for hvordan verksteder og arbeidsplasser vil utformes, på samme tid som arealene åpnes til ny bruk i for eksempel et nytt felles bibliotek, galleri og visningssteder, en åpen kantine, velutstyrte verksteder og luftige undervisningsrom. Kunsthøgskolen er stor som kulturinstitusjon, også for omverdenen. Den har et bredt og sammensatt kulturtilbud som vi ønsker å utvikle som kulturarena, og som er og skal være åpent for publikum. Flyttingen skal gi studiemiljøet nye faglige løft. Vi gleder oss til å ta med våre studenter inn i en ny fremtid for våre utdanninger. Vi håper at denne katalogen vil være nyttig lesestoff med informasjon om alle studiene ved vår institusjon. På våre nettsider vil du finne løpende nyheter om aktivitetene ved alle fakultetene på kunsthøgskolen. Du er hjertelig velkommen som tilskuer til våre utstillinger og forestillinger. Hilsen, Cecilie Broch Knudsen Rektor The Department of Design and Visual Arts (part of the Faculty of Visual Arts) is currently located at Ullevålsveien 5, a monumental building constructed for this purpose in Students of visual arts and design are all given the same grounding in fundamental skills relating to visual arts idioms. The Art Academy (also part of the Faculty of Visual Arts) is currently situated at St. Olavs gate 32, in a listed building originally constructed for the organisation Norwegian Ordinance Surveys in In addition, the Academy has premises at Mølleparken, Oslo, at its disposal. Quite soon, in autumn 2010, all KHiO's faculties will be located together in newly renovated, customised buildings on the Seilduken campus. The building was originally one of Oslo's pioneering factories: Christiania Sailcloth Factory, founded in 1856, hence its name "Seilduken" (sailcloth). The architecture from this era influences the design of KHiO's workshops and workplaces and will provide space for a new interdisciplinary library, a gallery and exhibition rooms, a canteen open to all, well-equipped workshops and light, spacious classrooms/studios. The Oslo National Academy of the Arts is a cultural institution of significance not least for its surroundings; one of our objectives is to develop KHiO as a cultural venue and the academy offers a wide-ranging and varied programme of cultural activities that are open to the general public. The move to the Seilduken campus will give fresh impetus to the student environment of all our specialist departments. We look forward to welcoming our students to the new future era for our study programmes in the arts. We hope that this catalogue will provide useful information about all the study programmes at KHiO. On our website, you will find news of activities taking place at all the faculties. You are very welcome to visit our exhibitions or watch our performances. Greetings from, Cecilie Broch Knudsen Principal

4 INFORMASJON STUDENT VED KUNSTHØGSKOLEN I OSLO Høgskolen tilbyr kunstutdanninger i et bredt felt av utøvende og skapende virke. Studietilbudene omfatter billedkunst (kunstakademiet), kunstfag (tekstilkunst, metall- og smykkekunst, grafisk kunst og keramisk kunst), teater, opera, dans og praktisk-pedagogisk utdanning. Studiene er organisert i tråd med de rammene som er gitt i kvalitetsreformen for høyere utdanning, med treårige grunnutdanninger som fører til BA-grad, toårige MAutdanninger og årsstudium. KHiO legger vekt på å gi studentene undervisning og veiledning av høy kvalitet og at studentene skal oppleve at rammene rundt studiene gir de beste vilkår for faglig og kunstnerisk utvikling. ET MODERNE BIBLIOTEK Kunsthøgskolen i Oslo har et spesialisert høyskolebibliotek med hovedvekt på billedkunst, kunsthåndverk, design og scenekunst. Biblioteket består i dag av tre separate utlånssteder. Disse skal samlokaliseres på Grünerløkka i Samlingen teller bind, samt en stor multimediasamling og en rekke spesialsamlinger. Bibliotekene har også tilgang til flere digitale informasjonstjenester innen fagområdene. Bibliotekarene har utdanning og kompetanse på høyt nivå innenfor Kunsthøgskolens fagområder. FORSKNING OG UTVIKLINGSARBEID Lov om universiteter og høgskoler pålegger undervisningsinstitusjoner i Norge å drive forskning og utviklingsarbeid (FoU). Fra og med1995 likestiller Loven kunstnerisk og designfaglig utviklingsarbeid med akademisk FoU. FoU i KHiO omfatter tre kategorier: 1 Kunstnerisk og designfaglig utviklingsarbeid. 2 Kunst- og designpedagogisk utviklingsarbeid. 3 Forskning, inkludert praksisbasert forskning og utviklingsarbeid i en akademisk kontekst. Hovedtyngden av FoU-arbeidet i KHiO er kunstnerisk og designfaglig utviklingsarbeid. Mange faglige ansatte i KHiO bruker % av sin arbeidstid til egne FoU-prosjekter. En over- INFORMATION STUDIES AT OSLO ACADEMY OF THE ARTS The academy offers study programmes covering a broad range of performing and creative arts, including opera, dance and choreography, acting and directing, scenography, teachertraining programmes, fine arts, visual arts and design. The study programmes are organised in accordance with the quality reform framework for higher education and include three-year undergraduate bachelor degrees, two-year master degrees and one-year programmes. KHiO emphasises the importance of providing students with teaching and guidance of the highest quality and a study environment that promotes the best possible conditions for their professional and artistic development. A MODERN LIBRARY The library at Oslo Academy of the Arts specialises in books and reference works in the field of fine arts, arts and crafts, design and performing arts. At present the library consists of three separate departments. These will be amalgamated and relocated at the academy's newly rehabilitated premises at "Seilduken" in Fossveien in The library's collection consists of approximately 60,000 books/monographs and a number of special collections. The three departments also provide access to several digital information services relating to the arts and the librarians have specialised expertise in the fields of study offered at the academy. RESEARCH AND DEVELOPMENT The Norwegian Universities and Colleges Act requires institutions of higher education to conduct research and development (R&D). As of 1995, the Act stipulates that development work/research in the field of arts and design is equal in status to scientific R&D. There are three categories of R&D at KHiO: 1 Artistic research practice in arts and design. 2 Educational development work in arts and design. 3 Scientific research and development work. In addition to teaching and course-related administrative duties, the academic staff at

5 sikt over resultatene av denne FoU-virksomheten offentliggjøres årlig i en FoU-rapport, se rapporten på KHiOs nettside: Avklaring av begreper og utvikling av metoder som kan være hensiktsmessige for å frembringe ny kunst og design innen KHiOs fagområder, er en pågående prosess. Fagmiljøene i KHiO deltar aktivt i diskusjonene om utviklingsarbeid og forskning innen kunst og design internt, nasjonalt og internasjonalt. I 2003 vedtok regjeringen å starte det nasjonale Stipendprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid som inkluderer design. Stipendprogrammet er en parallell til forskerutdanninger organisert som doktorgradsprogrammer innen akademiske fag, og det første i sitt slag i Europa. I Stipendprogrammet står kunstnerisk eller designfaglig praksis i sentrum for stipendiatenes prosjekter. Intensjonen er å gi stipendiatene arbeidsforhold og utviklingsmuligheter så de kan utvikle sin profesjonalitet som kunstnere og designere. Målet er at stipendiatene skal frembringe kunst eller design på høyt internasjonalt nivå, definert som førsteamanuensiskompetanse i norsk kunstutdanning. Stipendiatene inngår i et interdisiplinært faglig fellesskap på tvers av eget kunstnerisk eller designfaglig ståsted og faglig spesialisering. Stipendperioden er på tre år og stipendiatene har samme vilkår som stipendiater i akademiske doktorgradsprogrammer. KHiO are engaged in their own R&D projects. This R&D work is mainly centred on artistic research practice in arts and design. A report of the research is published annually, and can be viewed at KHiO's webpage: The different specialist departments at KHiO actively participate in the national and international discourse on research in the field of arts and design. They contribute to the clarification of concepts and the development of methods with a view to generating new knowledge and cognition in these fields of research. In 2003, the Norwegian government initiated the Programme for Research Fellowships in the Arts, which also encompasses design. This programme parallels the research courses that are organised as doctorate programmes and is the first of its kind in Europe. The programme focuses on research scholars conducting projects in arts and design practice and aims to promote art and design at the highest international level. The research fellows are part of an interdisciplinary community of specialists, regardless of their chosen field of research. The scholarships last for three years and are organised along the same lines as those for research fellows in doctorate programmes. In 2008, KHiO had a total of eight research fellows connected to the Programme for Research Fellowships in the Arts. Inntil nå har KHiO hatt i alt åtte stipendiater tilknyttet Stipendiatprogrammet.

6 KHIO+ «KHiO+» er navnet på Kunsthøgskolen i Oslo sitt tilbud om etter- og videreutdanning innen scenekunst, visuell kunst og design. Det arrangeres kurs innen alle fagområder, både fagspesifikke og på tvers av fagområdene. En del kurs er åpen for en bredere målgruppe, noe som er en viktig samfunnsoppgave for KHiO. På våre nettsider kan du melde deg på kurs og finne en oppdatert oversikt over kurstilbud. Kursbeskrivelser legges ut fortløpende. Be gjerne om nyhetsbrev for oppdatert informasjon om kursene på e-post: ET INTERNASJONALT MILJØ KHiO har et omfattende internasjonalt samarbeid som foregår på mange plan og spenner over flere verdensdeler. KHiO har et stort antall utenlandske lærere, ikke bare i sin faste stab, men også tilknyttet institusjonen over kortere eller lengre tid. KHiO inviterer regelmessig profilerte og aktuelle kunstnere og pedagoger fra utlandet. Noen av utdanningene er KHiO alene om i Norge. Derfor er den faglige kontakten som knyttes innen høyskolens internasjonale nettverkssamarbeid av avgjørende betydning for høyskolens faglige utvikling. KHiO har også et stort antall utenlandske studenter; studenter som tar hele utdanningen sin her (blant andre de såkalte kvotestudentene/- og studenter fra Norads kulturutdanningsprogram), stipendiater under kulturavtalene og studenter som oppholder seg her i noen måneder (studenter fra EU-landene i Europa og fra Norden, gjennom henholdsvis Erasmus og Nordplusprogrammene). KHiO har inngått samarbeidsavtaler også med land utenfor Europa, slik at både lærere og studenter kan få anledning til fruktbare forsknings- og studieopphold i andre verdensdeler. UTENLANDSSTUDIER SOM DEL AV STUDIENE Studenter ved KHiO kan kombinere studiene med et studieopphold i utlandet, uten tap av tid og med økonomisk støtte dersom oppholdet gjennomføres innenfor rammen av de mange samarbeidsavtalene som KHiO har inngått (hovedsakelig Erasmus- og Nordplusprogrammet). Statens lånekasse for utdanning gir KHiO+ "KHiO+" is the name of the KHiO scheme for follow-up studies and supplementary education for artists and designers. Such studies are offered within all KHiO's subject areas to people with qualifications in arts and design. Find out more about KHiO+ at: AN INTERNATIONAL ENVIRONMENT KHiO cultivates an extensive international collaboration network at many levels and across several continents. Many of our teachers come from abroad, some to join the permanent staff, others to work for shorter periods. In addition, KHiO invites profiled artists and professors from abroad to give lectures and courses. Some of the programmes offered are unique to KHiO in Norway. For this reason, the contacts resulting from the academy's international collaboration network are of crucial importance to its professional and academic development. KHiO also has a large number of foreign students who complete their whole education here, for example the so-called "quota students" and those studying under the cultural education programme called the Norwegian Agency for Development Cooperation, scholarship holders from international cultural agreements and students who reside here for a few months (i.e. students from the EU states and from the Nordic countries, mainly through the Erasmus and Nordplus programmes). KHiO has also entered into collaboration agreements with countries outside Europe, in order to give both teachers and students opportunities to carry out productive research and studies in other parts of the world. STUDY PERIODS ABROAD Students at KHiO can integrate a study period abroad into their study programme without losing time or financial support, if the period of study is carried out within the framework of one of the many collaboration agreements which KHiO has entered into (principally the Erasmus and Nordplus programmes). The Norwegian State Educational Loan Fund gives travel grants and financial support for language courses. Grants from the Norwegian State Educational Loan Fund are not affected by the additional support given by these indi-

7 reisestipend og støtte til språkkurs. Støtten fra Lånekassen påvirkes ikke av støtten som gis innenfor rammen av de enkelte samarbeidsprogrammene. Innenfor rammen av Erasmus må studieoppholdet i utlandet vare i minst tre måneder. I dag gis det stipend på rundt 2200 kroner per måned. Innenfor rammen av Nordplus kan studieperioden være fra en uke til 12 måneder. Stipendet er per i dag på rundt 1000 kroner per måned. Det er også åpninger for deltakelse på kortere kurs. Det er mulig å ta utenlandsstudier som del av studier ved KHiO utenom de europeiske samarbeidsprogrammene og i andre verdensdeler. Forutsetningen er at opplegget godkjennes på forhånd. LÅN OG STIPEND Studenter ved Kunsthøgskolen i Oslo er berettiget til lån i Statens lånekasse for utdanning. For uteksaminerte studenter ved Kunsthøgskolen i Oslo gir Kulturdepartementet gjennom Statens kunstnerstipend et etableringsstipend ved fullførte studier. Etableringsstipendet omfatter ikke design- og skuespillerutdanningene og praktisk-pedagogisk utdanning. vidual collaboration programmes. According to the terms of the Erasmus programme, the study period abroad must be of at least three months' duration and scholarships of around NOK 2200 per month are currently granted for such study periods. In the case of the Nordplus programme, the study period may be from one week to twelve months and the scholarship granted is currently around NOK 1000 per month. Alternatively, study periods outside the European collaboration agreements and in other parts of the world can constitute part of the studies at KHiO, providing that they are approved in advance. LOANS AND SCHOLARSHIPS Students at Oslo National Academy of the Arts are entitled to loans from the Norwegian State Educational Loan Fund (Statens lånekasse). Students who have graduated from Oslo National Academy of the Arts are entitled to an establishment scholarship from the Norwegian Ministry of Culture under the State Artists' Grant Scheme. This applies to all programmes except the design and acting programmes and teacher-training programmes.

8 LEDELSE OG STAB/ LEADERSHIP AND STAFF [1] Cecilie Broch Knudsen rektor/ principal Erling W. Wist direktør/ director Halldor Gislason dekan, Fakultet for design/ dean, Faculty of Design Einar Solbu dekan, Fakultet for scenekunst/ dean, Faculty of Performing arts George Morgenstern dekan, Kunstakademiet (Fakultet for visuell kunst)/ dean, Academy of Fine Art (Faculty of Visual Arts) Sonja Wiik dekan, Kunstfag (Fakultet for visuell kunst)/ dean, Visual Art (Faculty of Visual Arts) Ingjerd Hanevold vise rektor/ vice-principal Geir Arve Rogstad plan og økonomi/ departement of finance Arve Andresen teknisk produksjon/ departement of production Jan Myhr bygningsdrift, innkjøp og it/ departement of building services, curement and it Torben Lai studie og etterutdanning/ departement of academic affairs Christian Herman Rafn, konstituert personal og forvaltning/ departement of human resources Helge Mjelde bibliotek og arkiv/ departement of library and archive Birgitte Bye kommunikasjonsleder/ head of communications Anne-Catherine Andersen internasjonal koordinator/ international co-ordinator Grete Refsum FoU leder/ R & D senior advisor

9 [1]

10 NOTATER NOTES

11

12 KOLOFON COLOPHON Kunsthøgskolen i Oslo er Norges største kunsthøgskole. I 2010 blir skolen samlokalisert i Fossveien 24 på Grünerløkka (Seilduken). Redaktør: Birgitte Bye Oversettelse: Deborah Ann Arnfinsen Art direction & design: Frode Skaren, Trond Kulterud, Mats Omland Fotograf: Henrik Fjeldberg Fonter: Brioni Text Std TSTAR TW PRO BLOCK BERTHOLD HEAVY Papir: (Innmat) Maxi Silk 115 gram Trykk: RK Grafisk AS Oslo National Academy of the Arts is Norway's largest college of higher education in the field of arts. In 2010 the schools faculties will be located together at Fossveien 24 in Grünerløkka (Seilduken campus). Editor: Birgitte Bye Translation: Deborah Ann Arnfinsen Art direction & design: Frode Skaren, Trond Kulterud, Mats Omland Photographer: Henrik Fjeldberg Fonts: Brioni Text Std TSTAR TW PRO BLOCK BERTHOLD HEAVY Paper: (Body) Maxi Silk 115 gsm Print: RK Grafisk AS KUNSTHØGSKOLEN I OSLO, 2008 Postboks 6853 St.Olavs plass 0130 Oslo Telefon: Faks; E-post: ISBN NUMMER: KUNSTHØGSKOLEN I OSLO, 2008 Postboks 6853 St.Olavs plass 0130 Oslo, Norway Telephone: Fax; ISBN NUMMER:

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003 Til skolen Rundskriv S 09-2002 Oslo, 15. februar 2002 Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2002-2003 For nærmere omtale av H.M. Kong Olav V s Jubileumsfond viser vi til NKF-handboka kap. 12.3.4. Fondet

Detaljer

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen I II III IV Fire presentasjoner Rammene for og refleksjoner rundt 1) Nordic Master

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen Roger Strand Senterleder, Senter for vitenskapsteori, UiB Medlem, Dannelsesutvalget Styreleder, Vestnorsk nettverk forskerutdanninga

Detaljer

Residency at Arts Printing House for Performing Artists

Residency at Arts Printing House for Performing Artists Bergen - Vilnius Residency at Arts Printing House for Performing Artists It should be noted that according to Norwegian law (Offentleglova 3) that applications for grants, including any attachments, is

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING E-postmaler til bruk ved utsendelse av fremdriftsrapportering ph.d.- kandidater og veiledere TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE KANDIDATER: Kjære

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

Kartleggingsskjema / Survey

Kartleggingsskjema / Survey Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No

Detaljer

FU sak 54/2012 UTENLANDSOPPHOLD FOR PH.D.STUDENTER

FU sak 54/2012 UTENLANDSOPPHOLD FOR PH.D.STUDENTER FU sak 54/2012 UTENLANDSOPPHOLD FOR PH.D.STUDENTER Internasjonalisering i forskerutdanningen Ma l: Alle NTNUs ph.d.-kandidater skal knyttes til internasjonale prosjekter eller nettverk. 25 % av NTNUs ph.d.-kandidater

Detaljer

Information search for the research protocol in IIC/IID

Information search for the research protocol in IIC/IID Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs

Detaljer

Ny studieplan i Introduction to Norway

Ny studieplan i Introduction to Norway Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning. AVDELINGSSTYRET 08.06.2006 Til: AVDELINGSSTYRET Fra: DEKAN Saksframlegg ved: Wenche Salomonsen King Dato: 290506 A 20/05 Vedlegg: Ny studieplan

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv 1 Emnedesign for læring: Et systemperspektiv v. professor, dr. philos. Vidar Gynnild Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 In its briefest form, the paradigm that has governed

Detaljer

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Resultater fra omfattende internasjonal undersøkelse og betraktninger om hvordan observasjonene

Detaljer

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives Norsk mal: Startside Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives Johan Vetlesen. Senior Energy Committe of the Nordic Council of Ministers 22-23. april 2015 Nordic Council of Ministers.

Detaljer

Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen

Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen Dannelse på norsk fra ord til handling Professor Ove Jakobsen HHB/UiN Frihet med ansvar Om høyere utdanning og forskning i Norge NOU 2000:14 Det er

Detaljer

Norway. Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff.

Norway. Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff. Norway Museum Statistics for 2011. Statistical data from 134 museums that were open to the public and had at least one man year regular staff. Arts Council Norway Tel: +47 21 04 58 00 post@kulturrad.no

Detaljer

Rektor Gerd Tinglums tale ved studiestart , Universitetsaulaen i Bergen, Muséplassen 3, mandag 22. august kl

Rektor Gerd Tinglums tale ved studiestart , Universitetsaulaen i Bergen, Muséplassen 3, mandag 22. august kl Rektor Gerd Tinglums tale ved studiestart 2016-2017, Universitetsaulaen i Bergen, Muséplassen 3, mandag 22. august kl. 10.30-12 Dear guests, colleagues and students: On behalf of Bergen Academy of Art

Detaljer

Samarbeid med Hydro og brasilianske universiteter om forskning og høyere utdanning. Fridtjof Mehlum Forskningssjef, NHM

Samarbeid med Hydro og brasilianske universiteter om forskning og høyere utdanning. Fridtjof Mehlum Forskningssjef, NHM Samarbeid med Hydro og brasilianske universiteter om forskning og høyere utdanning Fridtjof Mehlum Forskningssjef, NHM Henvendelse fra Hydro Bakgrunn Har kjøpt en bauxittgruve i Brasil Må gjenskape regnskogen

Detaljer

6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012

6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012 6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012 100 200 3000 0 0 0 13 38 63 88 113 138 163 4000 188 213 238 263 288 313 338 363 378 386 5000 394 402 410 417

Detaljer

Det handler om læring..

Det handler om læring.. Det handler om læring.. Lærerne snakker om læring, bibliotekarene om informasjon. Informasjon som virker=læring (Læring som virker=kunnskap) Så la oss snakke om læring, det er det som teller. Læringssenter

Detaljer

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED. www.uhr.no uhr@uhr.

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED. www.uhr.no uhr@uhr. Tydeligere krav til pedagogisk basiskompetanse Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk basiskompetanse UNIPED Forskrift om

Detaljer

SIU Retningslinjer for VET mobilitet

SIU Retningslinjer for VET mobilitet SIU Retningslinjer for VET mobilitet Gardermoen, 16.09.2014 Oppstart- og erfaringsseminar Tore Kjærgård Carl Endre Espeland 2 Kort om Erasmus+ EUs utdanningsprogram for perioden 2014 2020 Budsjett: 14,7

Detaljer

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. KROPPEN LEDER STRØM Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal. Hva forteller dette signalet? Gå flere sammen. Ta hverandre i hendene, og la de to ytterste personene

Detaljer

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland Nasjonalt fakultetsmøte Bergen 27.-28. april 2017 Prosjektleder Heidi Dybesland Hvem deltar? Alle institusjoner med samfunnsvitenskapelig forskning ble invitert med. Hvor publiserer forskerne? Institusjonene

Detaljer

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI organisering: NTNU vertsinstitusjon NORSI styre NORSI består av to forskningsprogrammer PIMS ved NTNU: Program

Detaljer

AAR4620 Architectural Design with Light and Colour - autumn 2016

AAR4620 Architectural Design with Light and Colour - autumn 2016 AAR4620 Architectural Design with Light and Colour - autumn 2016 Simple programs with focus on the interaction of light, colour and material. Credits 15. Main teachers are Barbara Matusiak and Kine Angelo.

Detaljer

Welcome to one of the world s coolest golf courses!

Welcome to one of the world s coolest golf courses! All Photography kindly supplied by kevinmurraygolfphotography.com Velkommen til Verdens råeste golfbane! Lofoten Links er en spektakulær 18-hulls mesterskapsbane som ligger vakkert i naturen. Her kan sola

Detaljer

- En essensiell katalysator i næringsklyngene? Forskningsrådets miniseminar 12. april Mer bioteknologi i næringslivet hvordan?

- En essensiell katalysator i næringsklyngene? Forskningsrådets miniseminar 12. april Mer bioteknologi i næringslivet hvordan? Instituttsektoren - En essensiell katalysator i næringsklyngene? Forskningsrådets miniseminar 12. april 2011 Mer bioteknologi i næringslivet hvordan? Torstein Haarberg Konserndirektør SINTEF Materialer

Detaljer

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven Gol Statlige Mottak Modul 7 Ekteskapsloven Paragraphs in Norwegian marriage law 1.Kjønn To personer av motsatt eller samme kjønn kan inngå ekteskap. Two persons of opposite or same sex can marry 1 a. Ekteskapsalder.

Detaljer

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen The Future of Academic Libraries the Road Ahead Roy Gundersen Background Discussions on the modernization of BIBSYS Project spring 2007: Forprosjekt modernisering Process analysis Specification Market

Detaljer

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH - sektoren. Tore Nepstad og Ole Arve Misund

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH - sektoren. Tore Nepstad og Ole Arve Misund Evaluering av forskningen i biologi, medisin og helsefag 2011 møte om oppfølging av evalueringen, Gardermoen 29.02.12 Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH

Detaljer

Monitoring water sources.

Monitoring water sources. Monitoring water sources. Generell Informasjon Versjon 2 Url http://com.mercell.com/permalink/38336681.aspx Ekstern anbuds ID 223314-2013 Konkurranse type: Tildeling Dokument type Kontraktstildeling Prosedyre

Detaljer

Presenting a short overview of research and teaching

Presenting a short overview of research and teaching Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca

Detaljer

Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen. Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset

Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen. Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset UiO styreseminar om SAB 20. oktober 2015 Key questions Hvilken tilrettelegging

Detaljer

Forskningsrådets seminar om forskermobilitet til Nord-Amerika: Mulige finansieringskilder

Forskningsrådets seminar om forskermobilitet til Nord-Amerika: Mulige finansieringskilder Forskningsrådets seminar om forskermobilitet til Nord-Amerika: Mulige finansieringskilder Merethe Sandberg Moe 3.6.2013, Gruppen for Internasjonale stipend Forskningsrådets finansiering av mobilitet Innenfor

Detaljer

Recognition of prior learning are we using the right criteria

Recognition of prior learning are we using the right criteria Recognition of prior learning are we using the right criteria Reykjavik 13.09.2012 Margrethe Steen Hernes, seniorrådgiver Nasjonal politikk Bakgrunn (1997 98) : Stortinget ber Regjeringen om å etablere

Detaljer

Frafall og EU-programmene. Henrik Arvidsson Rådgiver Trondheim/29.01.2016

Frafall og EU-programmene. Henrik Arvidsson Rådgiver Trondheim/29.01.2016 Frafall og EU-programmene Henrik Arvidsson Rådgiver Trondheim/29.01.2016 Fører deltakelse i EU-programmer til lavere frafall/høyere gjennomføring? Vi vet ikke. Men vi kan gjette. Årsaker til frafall Effekter

Detaljer

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel Utvikling av skills for å møte fremtidens behov Janicke Rasmussen, PhD Dean Master janicke.rasmussen@bi.no Tel 46410433 Skills project results Background for the project: A clear candidate profile is defined

Detaljer

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen Rotary and Rotaract District 2290 Thor Asbjørn Andersen 11.09.2016 Rotaract TITLE 2 About Rotaract Rotaract is a service club for young men and women ages 18 to 30... who are dedicated to community and

Detaljer

En liten oppsummering. Studietur 2010, Norsk kulturskoleråd Sør-Trøndelag

En liten oppsummering. Studietur 2010, Norsk kulturskoleråd Sør-Trøndelag En liten oppsummering Tilrettelegging av kulturaktivitet og opplevelser for barn og unge 1. For lavterskel grupper 2. For talentutvikling Ja, takk begge deler. Youth Music Initiative - YMI Tilrettelegging

Detaljer

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016 1 PETROLEUMSPRISRÅDET Deres ref Vår ref Dato OED 16/716 22.06.2016 To the Licensees (Unofficial translation) NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER

Detaljer

0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2010

0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2010 0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2010 Klasse / Class 1 For skatt av sjømannsinntekt med 10% standardfradrag, 30% sjømannsfradrag Trekk- 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 gr.lag 100 200 Tabellen

Detaljer

Digital Transformasjon

Digital Transformasjon Digital Transformasjon HVORDAN KAN DU TA GREP OM DIGITALISERINGEN? KURT S. HELLAND EVRY Key Highlights # 1 Norway # 4 Sweden # 1 Financial Services in the Nordics NOR FIN Offices in9countries 9,100 employees

Detaljer

NMBU nøkkel for læringsutbytte Bachelor

NMBU nøkkel for læringsutbytte Bachelor NMBU nøkkel for læringsutbytte Bachelor En person som innehar en bachelorgrad fra NMBU skal ha følgende læringsutbytter, beskrevet som hva de er i stand til å gjøre/hva de kan. Læringsutbyttene er inndelt

Detaljer

FLAGGING NOT FOR DISTRIBUTION OR RELEASE, DIRECTLY OR FLAGGING. eller "Selskapet"). 3,20 pr aksje:

FLAGGING NOT FOR DISTRIBUTION OR RELEASE, DIRECTLY OR FLAGGING. eller Selskapet). 3,20 pr aksje: MeldingsID: 327238 Innsendt dato: 06.05.2013 08:34 UtstederID: Utsteder: Instrument: Marked: Kategori: Informasjonspliktig: Lagringspliktig: Vedlegg: Tittel: Meldingstekst: REACH Reach Subsea ASA REACH

Detaljer

Presenting a short overview of research and teaching

Presenting a short overview of research and teaching Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca

Detaljer

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt Wenche Koldingsnes Skåring av sykdomsaktivitet og skade I oppfølging av pasienter med vaskulitt er vurdering og konklusjon vedr. sykdomsaktivitet

Detaljer

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 1 The law The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 2. 3 Make your self familiar with: Evacuation routes Manual fire alarms Location of fire extinguishers

Detaljer

FAKULTET FOR DESIGN THE FACULTY OF DESIGN

FAKULTET FOR DESIGN THE FACULTY OF DESIGN FAKULTET FOR DESIGN THE FACULTY OF DESIGN VELKOMMEN TIL KUNSTHØGSKOLEN I OSLO WELCOME TO OSLO NATIONAL ACADEMY OF THE ARTS Denne katalogen gir deg en introduksjon til Kunsthøgskolen i Oslo, som er landets

Detaljer

Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00.

Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00. Til aksjeeierne i Songa ASA INNKALLING TIL EKSTRAORDINÆR GENERALFORSAMLING Ekstraordinær generalforsamling i Songa ASA holdes på selskapets kontor i Haakon VII s gt. 1, Oslo mandag 23. januar 2006 kl 10:00.

Detaljer

Ny instituttpolitikk

Ny instituttpolitikk Ny instituttpolitikk Sveinung Skule Nestleder i styret for Forskningsinstituttenes fellesarena FFAs årskonferanse Oslo, 3. mai 2017 Bruk evalueringene! Miljøinstitutter Høy relevans The impact cases, user

Detaljer

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools The Visions Conference 2011 UiO 18 20 May 2011 Kirsten Palm Oslo University College Else Ryen

Detaljer

0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2013

0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2013 0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2013 Klasse / Class 1 For skatt av sjømannsinntekt med 10% standardfradrag, 30% sjømannsfradrag Trekk- 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Detaljer

Innovasjonsvennlig anskaffelse

Innovasjonsvennlig anskaffelse UNIVERSITETET I BERGEN Universitetet i Bergen Innovasjonsvennlig anskaffelse Fredrikstad, 20 april 2016 Kjetil Skog 1 Universitetet i Bergen 2 Universitetet i Bergen Driftsinntekter på 4 milliarder kr

Detaljer

STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD

STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD 1 Bakgrunnen for dette initiativet fra SEF, er ønsket om å gjøre arbeid i høyden tryggere / sikrere. Både for stillasmontører og brukere av stillaser. 2 Reviderte

Detaljer

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Professor dr juris Olav Torvund Publisering i åpne institusjonelle arkiv Førstegangspublisering Masteroppgaver Doktoravhandlinger (?) Grålitteratur

Detaljer

Dagligvareportal. Til forbrukernes beste? Therese Ugelvik Krosby Vibeke Stusvik. Arbeidsnotat Working Paper 28/13. Et selskap i NHH-miljøet

Dagligvareportal. Til forbrukernes beste? Therese Ugelvik Krosby Vibeke Stusvik. Arbeidsnotat Working Paper 28/13. Et selskap i NHH-miljøet 28/13 Arbeidsnotat Working Paper Dagligvareportal Til forbrukernes beste? Therese Ugelvik Krosby Vibeke Stusvik Et selskap i NHH-miljøet S A M F U N N S - O G N Æ R I N G S L I V S F O R S K N I N G A

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2012 FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall

Detaljer

ADDENDUM SHAREHOLDERS AGREEMENT. by and between. Aker ASA ( Aker ) and. Investor Investments Holding AB ( Investor ) and. SAAB AB (publ.

ADDENDUM SHAREHOLDERS AGREEMENT. by and between. Aker ASA ( Aker ) and. Investor Investments Holding AB ( Investor ) and. SAAB AB (publ. ADDENDUM SHAREHOLDERS AGREEMENT by between Aker ASA ( Aker ) Investor Investments Holding AB ( Investor ) SAAB AB (publ.) ( SAAB ) The Kingdom of Norway acting by the Ministry of Trade Industry ( Ministry

Detaljer

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes Erik Hagaseth Haug Erik.haug@inn.no Twitter: @karrierevalg We have a lot of the ingredients already A

Detaljer

Centre for Professional learning in Teacher education. and University of Tromsø

Centre for Professional learning in Teacher education. and University of Tromsø ProTed Centre for Professional learning in Teacher education University of Oslo and University of Tromsø Mål for ProTed senteret Senteret har som sitt langsiktige mål å drive fram fremtidsrettede og bærekraftige

Detaljer

EURES - en tjeneste i Nav. Hjelp til rekruttering av europeisk arbeidskraft

EURES - en tjeneste i Nav. Hjelp til rekruttering av europeisk arbeidskraft EURES - en tjeneste i Nav Hjelp til rekruttering av europeisk arbeidskraft HVA ER EURES? EURES (European Employment Services) er NAV sin europeiske avdeling Samarbeid mellom EU-kommisjonen og arbeidsmarkedsmyndighetene

Detaljer

Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp

Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp Download: Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp PDF ebook Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp PDF - Are you searching for Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp Books? Now, you will

Detaljer

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen Rotary and Rotaract District 2290 Thor Asbjørn Andersen 10.01.2017 Rotaract TITLE 2 About Rotaract Rotaract is a service club for young men and women ages 18 to 30... who are dedicated to community and

Detaljer

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft Tarja Tikkanen Hva betyr PIAAC-resultatene

Detaljer

Profile handbook. for

Profile handbook. for Profile handbook for March 2007 Logo For the logo, we have chosen a shape in conformity with the general visual direction. The logo is inspired by the shape of the product, and the circle also creates

Detaljer

AAR 4613 Arkitektur og brukervirksomhet. s y m b i o s e

AAR 4613 Arkitektur og brukervirksomhet. s y m b i o s e 1 AAR 4613 Arkitektur og brukervirksomhet s y m b i o s e 2 s y m b i o s e Gjennom emnet skal studenten oppnå kunnskap og ferdigheter om hvordan man kan forholde seg til en virksomhets målsettinger og

Detaljer

Forskerutdanning 2.0?

Forskerutdanning 2.0? Forskerutdanning 2.0? Bør vi internasjonalisere forskerutdanningen? Ragnar Lie, seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet (UHR) Noen temaer Vår investering i ph.d.-utdanning Utviklingen i Europa Europe

Detaljer

VI BYGGER FOR FREMTIDEN A PASSION TO BUILD OSLO 2013

VI BYGGER FOR FREMTIDEN A PASSION TO BUILD OSLO 2013 VI BYGGER FOR FREMTIDEN A PASSION TO BUILD OSLO 2013 DORBUD leverer totalentrepriser og utførelsesentrepriser som hovedentreprenør Over 20 års erfaring med bygging Vi har 66 ingeniører som daglig følger

Detaljer

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II Geografisk institutt Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II Faglig kontakt under eksamen: Berit Therese Nilsen Tlf.: 99 53 46 47 Eksamensdato: 09.06.2016 Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng: 7.5 Sensurdato:

Detaljer

Du kan bruke det vedlagte skjemaet Egenerklæring skattemessig bosted 2012 når du søker om frikort.

Du kan bruke det vedlagte skjemaet Egenerklæring skattemessig bosted 2012 når du søker om frikort. Skatteetaten Saksbehandler Deres dato Vår dato 28.10.2011 Telefon Deres Vår referanse For information in English see page 3 Skattekort for 2012 Du fikk helt eller delvis skattefritak ved likningen for

Detaljer

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission:

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: VIKINGTIDSMUSEET Plan- og designkonkurranse/design competition Elektronisk innlevering/electronic solution for submission: Det benyttes en egen elektronisk løsning for innlevering (Byggeweb Anbud). Dette

Detaljer

FME-enes rolle i den norske energiforskningen. Avdelingsdirektør Rune Volla

FME-enes rolle i den norske energiforskningen. Avdelingsdirektør Rune Volla FME-enes rolle i den norske energiforskningen Avdelingsdirektør Rune Volla Når vi nå markerer åtte år med FME Har FME-ordningen gitt merverdi og i så fall hvorfor? Hvilken rolle har sentrene tatt? Våre

Detaljer

Erfaring fra søknadsutvikling

Erfaring fra søknadsutvikling Erfaring fra søknadsutvikling Grete Patil, Seksjon for folkehelsevitenskap, NMBU 19. september 2016 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Vårt prosjekt Demensomsorg på gård Farm-based day care

Detaljer

Om forskningsprosjektet #Læringslivet

Om forskningsprosjektet #Læringslivet Presentasjon 1 juni P52 KPH Om forskningsprosjektet #Læringslivet #Læringslivet (Learning life) as Symbiotic Learning System of Employee-driven Innovation in Municipal Care Work (Annen støtte FINNUT) Application

Detaljer

Søknadsskjema Strategiske Partnerskap. Anne Kloster Holst Seniorrådgiver SIU Oslo

Søknadsskjema Strategiske Partnerskap. Anne Kloster Holst Seniorrådgiver SIU Oslo Søknadsskjema Strategiske Partnerskap Anne Kloster Holst Seniorrådgiver SIU Oslo 29. 1.2016 Hva skal beskrives i søknaden? A. General Information B. Context C. Priorities D. Participating Organisations

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi ? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale

Detaljer

Barbara Wasson, Director. NIFU Workshop on Learning Analytics 25 May 2016

Barbara Wasson, Director. NIFU Workshop on Learning Analytics 25 May 2016 U N I V E R S I T Y O F B E R G E N Barbara Wasson, Director NIFU Workshop on Learning Analytics 25 May 2016 OVERVIEW SLATE Mandate Learning Analysis? SLATE Organisation & Collaboration Partners Research

Detaljer

-it s all about quality!

-it s all about quality! -it s all about quality! It s all about quality At Stavanger Maskinering, we specialise in the supply of high quality products to the oil industry. From the very start in 2001, we have been at the forefront

Detaljer

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata IFD International Framework for Dictionaries Hvordan bygges en BIM? Hva kan hentes ut av BIM? Hvordan

Detaljer

koordinering og samhandling i perioperativt arbeid

koordinering og samhandling i perioperativt arbeid koordinering og samhandling i perioperativt arbeid Arild Faxvaag (1), Andreas Seim (2) og Pieter Toussaint (3) (1) Norsk Senter for Elektronisk pasientjournal (NSEP), IME, DMF, NTNU (2) SINTEF Teknologi

Detaljer

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret Til skolen Rundskriv S 01-2003 Oslo, 13. januar 2003 Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2003-2004 For nærmere omtale av H.M. Kong Olav V s Jubileumsfond viser vi til NKF-handboka kap. 12.3.4. Styret

Detaljer

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2015-2016

Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2015-2016 Til skolen Rundskriv S 02-2015 Oslo, 27. januar 2015 Stipend fra Jubileumsfondet skoleåret 2015-2016 For nærmere omtale av H.M. Kong Olav Vs Jubileumsfond viser vi til NKFs nettside: http://nkf.folkehogskole.no/nkf/om-nkf/stipend/

Detaljer

Søker du ikke om nytt frikort/skattekort, vil du bli trukket 15 prosent av utbetalingen av pensjon eller uføreytelse fra og med januar 2016.

Søker du ikke om nytt frikort/skattekort, vil du bli trukket 15 prosent av utbetalingen av pensjon eller uføreytelse fra og med januar 2016. Skatteetaten Saksbehandler Deres dato Vår dato 26.10.2016 Telefon Deres Vår referanse For information in English see page 3 Skattekort for 2016 Du fikk helt eller delvis skattefritak ved likningen for

Detaljer

New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders.

New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders. New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders. Marit Kirkevold, Professor og avdelingsleder, Avdeling for sykepleievitenskap

Detaljer

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU)

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Multilingualism in Trondheim public schools: Raising teacher awareness in the English as a Foreign Language classroom Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Problemstilling

Detaljer

INF2270 Datamaskinarkitektur

INF2270 Datamaskinarkitektur Velkommen Velkommen til INF2270 Datamaskinarkitektur Motto: Datamaskinen på tvers Forelesere Forelesere Omid Mirmotahari (omidmi@ifi.uio.no) fra Studielaben, men opprinnelig fra Nanoelektronikk. Dag Langmyhr

Detaljer

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett Prosjektet epensum på lesebrett Vi ønsker å: Studere bruk av digitalt pensum i studiesituasjonen.

Detaljer

Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits

Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits NO EN Nordic and International Perspectives on Teaching and Learning, 30 credits NORDIC AND INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON TEACHING AND LEARNING, 30 CREDITS Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs

Detaljer

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

FASMED. Tirsdag 21.april 2015 FASMED Tirsdag 21.april 2015 SCHEDULE TUESDAY APRIL 21 2015 0830-0915 Redesign of microorganism lesson for use at Strindheim (cont.) 0915-1000 Ideas for redesign of lessons round 2. 1000-1015 Break 1015-1045

Detaljer

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) INF283, HØST 16 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 =

Detaljer

Trude Westby Nordmark Fossveien 23.b 0551 Oslo

Trude Westby Nordmark Fossveien 23.b 0551 Oslo NAME: BORN: 12-12-69 PHONE: +47 22717311 STUDIO: Velliveien 13, 1342 Jar Norway Trude Westby Nordmark Fossveien 23.b 0551 Oslo Norway EDUCATION: GROUP EXHIBITIONS: COMMISSIONS: Documentation: Other related

Detaljer

Haugesundkonferansen 2014. Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas

Haugesundkonferansen 2014. Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas Haugesundkonferansen 2014 Norsk teknologiindustri hvordan gripe muligheten Even Aas Nesten 200 år med industrihistorie / 2 / / 2 / 4-Feb-14 WORLD CLASS through people, technology and dedication 2013 KONGSBERG

Detaljer

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction Ass Professor Lars Erik Kjekshus and Post doc Trond Tjerbo Department of Health Management and Health Economics

Detaljer

2 Valg av møteleder 2 Election of a Chairman of the Meeting

2 Valg av møteleder 2 Election of a Chairman of the Meeting (OFFICE TRANSLATION) INNKALLING TIL ORDINÆR GENERALFORSAMLING I ISLAND DRILLING COMPANY ASA ORG NR 989 734 229 NOTICE OF ANNUAL GENERAL MEETING OF ISLAND DRILLING COMPANY ASA REG NO 989 734 229 Den 9 juni

Detaljer

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from Climate change and adaptation: Linking science and policy through active stakeholder engagement- a case study from two provinces in India 29 September, 2011 Seminar, Involvering ved miljøprosjekter Udaya

Detaljer

Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv

Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv Ungdomsskolekonferansen Gyldendal kompetanse Jarl Inge Wærness 15.09.2014 There is only one 21st century skill We need to produce people who know how to act

Detaljer

S TYRES AK u nntatt o ffe n t lig h et 0. 00

S TYRES AK u nntatt o ffe n t lig h et 0. 00 S TYRES AK u nntatt o ffe n t lig h et 0. 00 Styremøte - 09-22. oktober 2007 Saksnr.: 105/07 Byggetrinn 2 organisering av arbeidet KONTAKTINFORMASJON POSTBOKS 6853, ST. OLAVS PLASS NO-0130 OSLO TLF: (+47)

Detaljer