Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter"

Transkript

1 Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter Innholdsfortegnelse 1 KRAVSPESIFIKASJON Innledning Avtalen Tiltakene Avklaring i skjermet virksomhet Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) Krav til innhold og metoder i APS- tiltaket Arbeidsoppgaver som tilbys i APS-tiltaket (arbeidstrening) Opplæring og undervisning Arbeidsevneutprøving Sosial trening og veiledning Organisering og gjennomføring Arbeid med bistand (AB) Krav til innhold og metoder for Arbeid med bistand Kartlegging knyttet til yrkesønske og jobbsituasjonen Finne egnet arbeidsgiver Analyse av arbeidsplassen Opplæring Tilrettelegging av tekniske hjelpemidler Sosial mestring Forhandlinger med arbeidsgiver Oppfølging av deltaker; type, omfang og varighet Oppfølging av arbeidsgiver Organisering og gjennomføring Varig tilrettelagt arbeid (VTA) Krav til innhold og metoder i VTA Arbeidsoppgaver og kvalifisering Krav til prøvetiden Organisering og gjennomføring Rutiner Dokumentasjon Inntak av deltakere Inntak av deltakere, herunder: Introduksjon til tiltaket Oppfølging ved fravær Rutiner for tiltakskjeding Avslutning av tiltaket Samarbeid om tilmeldte stillinger og om eksterne jobbtilbud til tiltaksdeltakerne mv Tiltaksarrangørens markedskontakt og utlån av tiltaksdeltakere Markedskontakt Utlån av tiltaksdeltakere Vurdering av tiltaksdeltaker Tiltaksarrangørens system for vurdering av tiltaksdeltakerne Hvordan tiltaksdeltakeren får innsyn i tiltaksarrangørens vurdering Hvordan tiltaksdeltakeren får anledning til å vurdere sin egen innsats Tiltaksdeltakerens anledning til å vurdere tiltaksarrangørens innsats Jobbsøking og yrkesveiledning Hvordan tiltaksarrangøren legger forholdene praktisk til rette for tiltaksdeltakerne i forbindelse med jobbsøking...31

2 3.4.2 Hvilke hjelpemidler tiltaksarrangøren har til rådighet for jobbsøking Råd, veiledning og oppfølging i forbindelse med jobbsøking Aktuelle veiledningshjelpemidler som benyttes overfor tiltaksdeltakerne Yrkesfaglig tilbud Hvilke muligheter det er for formell kvalifisering i henhold til intensjonen for det aktuelle tiltaket (fagbrev) Beskrivelse av virksomhetens produksjon: Produksjon av varer og tjenester Arbeidsoppgaver i produksjonen Antall arbeidsledere og andre ordinære ansatte Antall tiltaksplasser Antall tilretteleggere (gjelder kun AB)) Hvilke arbeidstrenings- og opplæringsmuligheter finnes Hvilke yrker er arbeidet og opplæringen relevant i forhold til med hensyn til jobbmuligheter på det lokale arbeidsmarkedet Hvilke sertifikater/kompetansebevis kan oppnås i avdelingen /tiltaksarrangøren, eventuelt i samarbeid med eksternt arbeidsliv Annen dokumenterbar kompetanse (eventuell kobling mot videregående skole for realkompetansevurdering) Oversikt over tiltaksarrangørsinterne eller eksterne kurs (AMO/skole/ m.m.) som kan kombineres med opplæringen Arbeidstid, eventuell skiftordning, mulighet for deltid osv Planer Tilbudsmelding Rapportering Rapportering i tiltaksperioden Sluttrapport Vedlegg Oppstartmelding Innkalling til introduksjonssamtale Orientering om ventetid Erklæring om samtykke Erklæring om taushetsplikt Fraværsregistrering Fraværsoppfølging, VTA Fraværsoppfølging, APS Sluttmelding Attest Hospiteringsavtale AB Evalueringsskjema Skjema for egenvurdering Skjema for vurdering av tiltaksarrangørens innsats Plan for opphold i tiltaket Tilbudsmelding Periodisk rapport Sluttrapport Årsrapport...41 Kartleggingsskjema...41 Jobbsøkeplan...41 Arbeidsavtale, VTA...41 Vurderingsskjemaene for attføringsområdene internt i KanJa Nome AS

3 1 KRAVSPESIFIKASJON 1.1 INNLEDNING Kravspesifikasjonen er et vedlegg til Avtalen mellom NAV og tiltaksarrangør for følgende arbeidsmarkedstiltak: - Arbeid med bistand - Arbeidspraksis i skjermet virksomhet - Avklaring i skjermet virksomhet - Tiltak i arbeidsmarkedsbedrift - Varig tilrettelagt arbeid Kravspesifikasjonen omhandler krav til tiltaksarrangør vedrørende rutiner, faglig innhold og metoder, og rapportering. Kravspesifikasjonen bygger på gjeldende forskrift om arbeidsmarkedstiltak og utfyllende retningslinjer fra NAV. Hensikten med kravspesifikasjonen er å bidra til at tiltaksdeltakerne ytes en tjeneste på et avtalt kvalitetsnivå. Kravspesifikasjonen er et virkemiddel i arbeidet med å sette fokus på den service som ytes overfor deltakerne i tiltaket. Videre fordrer den at det utarbeides en kvalitetssikring på systemnivå av tiltaksarrangør, som et svar på NAVs krav. Kvalitetssikringen skal være et systemrettet verktøy som møter og dokumenterer de krav som stilles fra NAV. KanJa Nome AS forstår yrkeshemming som et gap mellom deltakerens forutsetninger i arbeidslivet og arbeidsgivers krav til sine arbeidstakere. Bedriften har som målsetting å, sammen med deltakeren, redusere dette gapet. Dette inkluderer å gi deltakeren mulighet til å styrke sine forutsetninger i arbeidslivet gjennom opplæring og trening i ulike ferdigheter. Samtidig innebærer det å bevisstgjøre og motivere arbeidsgivere til å tilrettelegge for ulike yrkeshindringer, slik at arbeidstakere i størst mulig grad kan få utnyttet sine ressurser. KanJa Nome AS vektlegger individuelt tilrettelagte tiltak, hvor den enkeltes forutsetninger og muligheter gir retning for samarbeidet mellom deltaker, tiltaksansvarlig og eventuell eksterne arbeidsgivere. Bedriften jobber i hovedsak etter læringsteoretiske og kognitive metoder. Brukermedvirkning som metode benyttes i den individuelle tilretteleggingen av tiltak for den enkelte deltaker og som redskap for den generelle utviklingen av tiltakene til beste for deltakerne. Dette avspeiles både i Plan for opphold i tiltaket, Skjema for egenvurdering og Skjema for vurdering av tiltaksarrangør. 1.2 AVTALEN Avtalen regulerer partenes ansvar i attføringsarbeidet og skal sikre at tjenestene kvalitetssikres i henhold til avtalte kvalitetssikringssystemer. Det inngås avtale for hvert enkelt tiltak, jf avtale om arbeidsmarkedstiltak. 3

4 2 TILTAKENE 2.1 AVKLARING I SKJERMET VIRKSOMHET Ikke aktuelt for KanJa Nome AS. 4

5 2.2 ARBEIDSPRAKSIS I SKJERMET VIRKSOMHET (APS) Tiltaket skal gi tilrettelagt arbeidstrening med oppfølging. Tiltaket skal bidra til å prøve ut den enkeltes muligheter på arbeidsmarkedet og bidra til å styrke deltakernes mulighet til å komme i arbeid eller utdanning. Det skal utarbeides en plan for den enkelte deltaker, jfr. forskriftens 3-1. Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) kan bare tilbys yrkeshemmede med særlig usikre yrkesmessige forutsetninger og med behov for tett og bred oppfølging, jfr. forskriftens 3-2, 2. avsnitt. Koordinerende NAV påser at dette kravet er ivaretatt ved innsøking. Tiltaksarrangøren skal ved oppstart kartlegge deltakerens ønsker, ressurser og utviklingsbehov, jfr. Utfyllende regler 3-1. Kartleggingen skal resultere i et utkast til plan for den videre deltakelsen i tiltaket, som godkjennes av NAV. Tiltaksdeltakere i Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) bør som hovedregel delta i minst halv ordinær arbeidstid pr. uke Krav til innhold og metoder i APS- tiltaket APS tiltaket i KanJa Nome AS benytter observasjon og veiledning i arbeid som metode. Det betyr at kartlegging og annen avklaring av deltakeren hovedsakelig skjer gjennom arbeid. APS Nome har som målsetting å gi den enkelte deltaker arbeidstrening så nært opp til det ordinære arbeidslivet som mulig. Arbeidstreningen skal ta utgangspunkt i den enkelte deltakers behov samt bestillingen fra NAV. Det benyttes arbeidstrenings både i eksterne bedrifter og innen egen bedrift. Tilrettelegger i APS er dermed avhengig av et nært samarbeid med arbeidslederne i VTA eller med arbeidsgiver i ekstern virksomhet. Det arbeides kontinuerlig for å bygge opp og vedlikeholde et bredt kontaktnett med eksterne bedrifter/ordinære arbeidsplasser Arbeidsoppgaver som tilbys i APS-tiltaket (arbeidstrening) KanJa Nome AS har 11 egne attføringsområder: Kopiering og makulering Sikringsmateriell Hjelpemiddelhåndtering Vaskeri Kantine/renhold intern og ekstern Bioenergi Montering og trearbeid Vaktmestertjenester Transport Ved Hardmetallsliping sagblader og høvelstål. Arbeidsområdene gir utfordringer på ulike nivå, gir utviklingsmuligheter og mulighet for kompetanseheving for den enkelte deltaker. Det er mulighet for tilrettelegging for den enkelte både ift fysiske, psykiske og sosiale yrkeshemminger. Enkelte arbeidsområder krever sertifisering, kompetansebevis og/eller sertifikater, og gir således mulighet for kompetanseheving. Arbeidsoppgavene gir utviklingsmuligheter og overføringsverdi nært opp til det ordinære arbeidsliv. Arbeidsoppgavene kan utføres av begge kjønn. (Se for øvrig opplæringsplaner og vurderingsskjema for det enkelte arbeidsområdet.) 5

6 Hensiktsmessighet knyttet til: Arbeidsevneutprøving De interne attføringsområdene gir mulighet til å prøve ut generelle arbeidsrelaterte ferdigheter som Hygiene Arbeidstøy Språk Arbeidstid komme tidsnok Rutiner ved fravær Deltagelse i et arbeidsmiljø Ved inntak kartlegges deltaker med tanke på helsemessige forutsetninger, kompetanse, erfaringer og ønsker for det videre arbeidslivet. APS legger sterk vekt på brukermedvirkning i dette arbeidet. Det søkes å legge til rette for utprøving av arbeidsevne i et av attføringsområdene som tilbys internt i attføringsbedriften. APS søker å gi deltakeren mulighet til å prøve ut sin arbeidsevne innen spekteret av fysiske -, psykiske og sosiale yrkeshemminger. Jfr. Kartleggingsskjema. Nedenfor følger en presentasjon av attføringsområdene sett i forhold til de helsekrav, hvilke sosiale treningsarenaer og hva slags kompetanse eller egenskaper deltakerne blir vurdert etter. Attføringsområde Kopiering Makulering Sikringsmateriell Hjelpemiddelhåndtering Krav til arbeidsevne Helsekrav Sosial trening Kompetanse/ egenskaper Generelt god helse. Samarbeid med Mulighet for noe øvrige ansatte og tilrettelegging. kundebehandling. Kan ikke være fargeblind. Individuelle tilpasninger kan gjøres. Generell god bevegelighet/ styrke i rygg, skulder og armer. Generelt god helse. Kan være tunge løft. Samarbeid med øvrige ansatte. Samarbeid med øvrige ansatte. Samarbeid med øvrige ansatte, kundekontakt etc. Ingen spesielle forhandskrav. Må ha interesse for design og arbeid på PC. Ingen spesielle krav. Ingen formelle krav. Må ha lese, skrive og regneferdigheter. Ingen spesielle utdanningskrav. Må være sosialt omgjengelig og utadvent. Må forstå kravet til taushetsplikt. Vaskeri Må ha generelt god fysisk helse. Samarbeid med øvrige ansatte, kundekontakt etc. Ingen spesielle krav. Kantine/renhold intern og ekstern Bioenergi Individuelle tilpasninger kan gjøres. Generelt god helse. Mulighet for noe Samarbeid med øvrige ansatte. Kundebehandling. Samarbeid med øvrige ansatte. Ingen formelle krav. Må kunne lese, skrive og regne. Må ha gode sosiale evner. Gjennomført sikkerhetsskolering. 6

7 Montering og trearbeid Vaktmestertjenester Transport Ved Hardmetallsliping sagblader og høvelstål individuell tilrettelegging Individuelle tilpasninger kan gjøres. Må ha generelt god fysisk helse. Mulighet for tilrettelegging. Må ha generelt god fysisk helse. Mulighet for tilrettelegging. Individuelle tilpasninger kan gjøres. Individuelle tilpasninger kan gjøres. Samarbeid med øvrige ansatte. Samarbeid med øvrige ansatte, kundekontakt etc. Samarbeid med assistent, øvrige ansatte, kundekontakt etc. Samarbeid med øvrige ansatte. Kundebehandling. Samarbeid med øvrige ansatte. Kundebehandling. Gjeldende kompetansebevis og/eller sertifikater. Ingen formelle krav. Evne til å planlegge, vurdere og se praktiske løsninger. Må være fylt 16 år. Gjeldende sertifikater. Evne til å planlegge, vurdere og se praktiske løsninger. Må ha evne til å lese kart og finne frem etter disse. Ingen formelle krav. Ingen formelle krav. Må kunne lese, skrive og regne. Må ha gode sosiale evner Systematisk kartlegging av arbeidsevne Det foretas kartlegging av arbeidsevne gjennom de arbeidsoppgavene som tilbys. Til dette benyttes vurderingsskjemaene innenfor hvert enkelt attføringsområde. Jfr. Vurderingsskjema. Ulike yrkeshemminger evt spesielle målgrupper Avhengig av deltakerens helsemessige forutsetninger søkes det å legge til rette for hver enkelt. Attføringsområdene i KanJa Nome AS er svært varierte fra oppgaver som er tilnærmet like de i det ordinære arbeidslivet, til oppgaver som kan utføres sittende og oppgaver med lave krav til tempo og effektivitet. Deltakere som har sosiale eller psykiske yrkeshemminger kan få tilrettelagt arbeidet sitt i forhold til dette. Sosialt yrkeshemmede deltakere har behov for en godt planlagt arbeidstrening med stor grad av forutsigbarhet. Dette forutsetter grundig kartlegging og planlegging, både ift deltakeren, arbeidsplass, oppgaver og situasjon. Forutsigbarhet kan være med på å etablere den tryggheten som er nødvendig for at vedkommende skal ha mulighet til å lykkes i arbeidslivet. Dette betyr at KanJa Nome AS og APS tiltaket kan tilby tjenester til alle personer, uavhengig av hvilken yrkeshemming den enkelte har Opplæring og undervisning Det skal utarbeides en opplæringsplan for den enkelte deltaker med mål og del-mål I målrettede samtaler mellom tilrettelegger og deltaker jobbes det strukturert mot en opplæringsplan. Denne planen beskriver hva deltakeren skal arbeide med og hvordan deltaker skal kvalifiseres til arbeidsoppgavene. Opplæringsplanen evalueres etter 1 mnd og videre samtidig med evalueringene i forbindelse med de periodiske rapporteringene til NAV. Rapporteringene foregår hver 3. mnd. Sluttrapport utarbeides ved avslutning av tiltaket og/eller ved oppnådd makstid for opphold i tiltaket på 10 måneder. Opplæringsplanen er lagt inn i Plan for opphold i tiltaket vedlegg Tiltaksarrangør må ha lokaler som er egnet for undervisning i teori og skolefag 7

8 KanJa Nome AS har et fellesrom til bruk for deltakerne. Rommet kan benyttes av deltakere fra alle tiltak. Rommet inneholder PC-er med internett-tilgang og skriver. Rommet kan enkelt gjøres om til undervisningsrom for ei gruppe fra 2 til 8 personer. Det er installert prosjektor for overføring av bilder til lerret, overhead og flipover. Deltakerne disponerer i tillegg to separate maskiner med internett-tilgang. Type kompetanse tiltaket kan tilby den enkelte Attføringsområdene gir et godt og variert tilbud av arbeidsoppgaver. Alle attføringsområdene kan individuelt tilpasses i forhold til det fysiske og/eller psykiske utgangspunket den enkelte har. Bedriften sørger for nødvendig sertifiserting ift arbeidsoppgaver som krever dette. Videre legges det til rette for at aktuelle deltakere skal kunne ta nødvendige sertifikater. Dette tilbys i samarbeid med eksterne aktører, og i samsvar med den enkeltes opplæringsplan. Tilretteleggingen innebærer både mulighet for trening i praktiske ferdigheter, samt opplæring i teoretisk kunnskap tilpasset deltakerens læreevner. Samarbeid med skolemyndighetene for å kunne dekke individuelt tilrettelagt undervisning for deltakerne. Ved behov kan APS inngå i samarbeid med de rette instanser for tilrettelagt undervisning og kvalifisering for deltakerne. Samarbeidet vil gå ut på at skolen tar hånd om teoridelen av undervisningen, mens tiltaksarrangør tilbyr oppfølging i tilrettelagt praksis internt ved bedriften eller hos ekstern arbeidsgiver. Kvalitetssikring av opplæringen Kvalitetssikring av den enkelte deltakers opplæring: Evalueringen av deltaker skjer fortløpende og i tett samarbeid med arbeidsleder eller ekstern arbeidsgiver. Det benyttes vurderingsskjema. Disse skjemaene har stykket opp arbeidsoppgavene i deler, og hver enkelt del vurderes. Skalaen er mestrer/mestrer ikke. Ved behov for styrking av opplæringen beskrives dette i opplæringsplanen i Plan for opphold i tiltaket. Dermed blir kvalitetssikringen av opplæringen ivaretatt gjennom praktisk utprøving og evaluering av den enkelte deltaker. Kvalitetssikring av systemet for opplæring: Tiltaksarrangør gjennomfører årlige vurderinger av systemet for opplæring. Gjennomgangen skal sikre at deltakerne kan tilbys reell og systematisk arbeidsevneutprøving og avklaring innenfor det enkelte området. Den skal videre ivareta utviklingen innenfor det enkelte arbeidsområdet, samt tilbakemelding fra deltakerne. Gjennomgangen skal videre sikre at opplæringen som gjennomføres er i samsvar med gjeldende regelverk for området. Hvis deltaker er i ekstern opplæring, f.eks gjennom ekstern kurstilbyder, opplæringstjenesten i fylket eller Voksenopplæringa i Nome kommune, foregår kvalitetssikringen og etterprøvingen av opplæringen i tett samarbeid med den eksterne samarbeidsparten i hvert enkelt tilfelle Arbeidsevneutprøving - Evne til å motta instruksjon - Stabilitet/utholdenhet - Arbeidstempo - Selvstendighet - Problemløsing - Kreativitet - Håndlag - Orden og fremmøte - Muligheter for økt arbeidstid (>50%) I vurderingen av den enkelte deltaker er disse punktene viktige. Vurderingen foregår som en dialog mellom deltaker, arbeidsleder/arbeidsgiver i ekstern hospitering og tilrettelegger. 8

9 Evalueringspunktene framkommer i vurderingsskjemaet. Der er de formulert som krav til arbeidstaker med kategorisering i forhold til om det er mulighet for tilpasning, om punktet er viktig eller avgjørende for oppfylling av kravene til arbeidstakeren. Resultatet av evalueringen er kategorisert i svært bra, tilfredsstillende og ikke tilfredsstillende. Det utarbeides en opplæringsplan for å jobbe med de punktene som ikke tilfredsstiller kravene til arbeidstaker. Når det gjelder mulighet for økt arbeidstid (>50%), er det et fortløpende fokus. Arbeidstiden ved KanJa Nome AS er fra 8-15 og fra på fredager. Hvis deltaker har behov for ytterligere redusert arbeidstid avtales dette med den enkelte og i samarbeid med saksbehandler på NAV. Se også vedlegg, Vurderingsskjema Sosial trening og veiledning APS Nome har som mål å kunne gi den enkelte deltaker sosial trygghet og kompetanse til å kunne forholde seg til arbeidslivet på en funksjonell og verdig måte. Individuelle behov for tilrettelegging og trening hos den enkelte deltaker vil styre arbeidet på dette området. Arbeidstrening tilrettelegges med utgangspunkt i den sosial funksjon deltakeren presenterer i kartleggingsfasen. Der hvor nedsatt sosial funksjon ansees som et hinder for deltakerens mulighet til å komme ut i ordinært arbeid, bestemmes målsetting for arbeid med sosial funksjon. Videre gjøres det en kartlegging av sosiale mønster og trening på alternative handlingsmønster, avhengig av målsetting. Bedriftens arbeidsområder gir ulike muligheter til samhandling og stiller ulike krav til sosial funksjon, kompetanse og trening. Det kan tilrettelegges for samhandling i ulike sosiale settinger, med oppgaver som utføres alene eller med krav om samhandling med andre. Deltakelse i felles lunsj med andre ansatte i bedriften er en god sosial treningsarena. Ved hospitering på eksterne arbeidsplasser skal det tilrettelegges i forhold til deltakerens sosiale funksjon, kompetanse og treningsbehov. Sosial trening synliggjøres i Plan for opphold i tiltaket, evalueres i oppsummeringssamtaler og dokumenteres i periodiske rapporter. Samarbeid med kommunens sosialtjeneste og/eller andre relevante instanser for å kunne legge forholdene til rette for deltakerne. Individuelt avpasset samarbeid med lokalt hjelpeapparat ift den enkelte deltakers rammer og behov APS tiltaket inngår som en del av Individuell plan i de tilfellene der dette er aktuelt. Skriftlig orientering til deltakerens fastlege etter fullmakt ved oppstart i APS. Organisering av det tverrfaglige samarbeidet, hvilke instanser det er inngått forpliktende samarbeid med og hvordan dette har blitt ansvarsfestet. Generelle samarbeidsmøter med sosial og helseetat i bedriftens vertskommune, for å sikre samkjørt strategi ift felles problemområder. APS Nome inngår som en del av ansvarsgrupper der hvor det er etablert. Arbeidet i APS bør inngå som en del av en individuell plan der hvor dette er etablert for deltaker. 9

10 Inngått forpliktende samarbeid med NAV, gjennom samarbeidsavtale. Inngått fagsamarbeid med miljøarbeidertjenesten for rus i Nome kommune, veiledning og enkel avklaring. Inngått fagsamarbeid med Voksenopplæringen i Nome kommune for opplæring innen databruk, og lese- og skriveopplæring Organisering og gjennomføring Tiltaksarrangør må beskrive: Hvilke metoder som vil bli benyttet i gjennomføringen av tiltaket. Oppholdet i tiltaket utformes individuelt for den enkelte deltaker, på bakgrunn av den enkeltes helsemessige forutsetninger, bestilling og handlingsplan fra NAV, avklaring i introduksjonssamtalen og øvrige samtaler. Deltakere vil oppleve mye fokus på egen funksjon og videre målsettinger. Arbeidstrening for deltakerne vil primært foregå internt i bedriften, med tett oppfølging fra arbeidsleder. Oppholdet i tiltaket skal minimum inneholde: Strukturerte samtaler, - ukentlig evaluering med deltaker, tilrettelegger, arbeidsleder/arbeidsgiver. Gjennomgang av CV Opplæring og kvalifisering for interne oppgaver. Første utprøving i arbeid Funksjonskartlegging; fysisk, psykisk og sosialt. Videre kan tiltaket også inneholde: Gjennomgang av økonomi Karriereveiledning Nettverkskartlegging Testing av datakunnskaper Avklaring av lese-, skrive- og regneferdigheter Dokumentasjonsinnhenting Sikkerhetsklarering for interne oppgaver Sosial trening og mestring Karriereveiledning har som mål å komme fram til gode eller optimale valg og å unngå feilvalg. Karriereveiledning tar utgangspunkt i at mennesket kan lære seg å gjøre gode og veloverveide karrierevalg og at kunnskapen skal ha overføring til neste valgsituasjon. Læringen skjer ved at man systematisk blir kjent med seg selv, sine styrker og sine muligheter. Karriereveiledning er bl.a. en systematisk gjennomgang av mestringsmønstre i tidligere karriere, interesser, personlighet og verdier, i tillegg til arbeid med begrensende karrieretanker i de tilfellene der det er hensiktsmessig. Structured Career Interview Arbeidshindringer (SCI-A) er et strukturert verktøy til bruk ved karriereveiledning. Metoden er utviklet av arbeidspsykolog Arne Svendsrud ved Arbeidspsykologisk Institutt. Deltakere med behov for trening og mestring av det sosiale feltet i arbeidslivet får tilrettelagt forholdene rundt dette. Tilrettelegger kartlegger sammen med deltaker og ansvarlig på arbeidsplassen, hvilke sosiale arenaer som finnes og hvilke forventninger som ligger om deltakelse i disse (felles pauserom, felles tidspunkt for pauser, rutiner om morgenen, jobbstart, kaffepauser etc.). Tilrettelegger følger opp deltaker spesifikt på disse områdene, med planlegging, deltakelse og evaluering. Graden av oppfølging må tilpasses den enkelte deltakers behov ift sosial mestring. 10

11 Hvordan den enkelte bruker får mulighet til å være med på å utforme tilbudet. APS Nome har som filosofi at deltakeren så langt det er mulig skal kjenne til sin egen situasjon og de mulighetene som ligger i attføringssystemet, slik at deltageren på best mulig grunnlag kan medvirke i sin attføringsprosess. Dette betyr at deltakeren involveres og at det forventes medvirkning i alle faser av tiltaksoppholdet. Kartleggingsfasen og ved evalueringer og periodiske rapporteringer er milepæler hvor medvirkningen dokumenteres. Ved avslutning av oppholdet i tiltaket eller underveis ved behov, foretas det en kartlegging av deltakers vurdering av tiltaksarrangørens innsats. Resultatene av disse evalueringene brukes i tiltaksarrangørens kontinuerlige forbedringsprosess. For å understøtte deltakerens innsikt i egen prosess benyttes: Generelt kartleggingsskjema Veiledningsverktøyet på NAV sine nettsider; interessetest og veivalg. Karriereveiledning Plan for opphold i tiltaket, vedlegg 3.15 Skjema for vurdering av tiltaksarrangørens innsats, vedlegg

12 2.3 ARBEID MED BISTAND (AB) Arbeid med bistand (AB) skal gi hensiktsmessig og nødvendig bistand med sikte på integrering av yrkeshemmede i ordinært arbeidsliv. Tiltaket kan gis i form av kartlegging, bistand til å finne egnet arbeidsplass, tilrettelegging og oppfølging på arbeidsplassen, opplæring i arbeidsrelaterte og sosiale ferdigheter, samt råd og veiledning til arbeidsgiver/tiltaksarrangør. Arbeid med bistand (AB) brukes i forbindelse med yrkesrettet attføring i ordinære virksomheter, herunder i kombinasjon med andre arbeidsmarkedstiltak, når dette er hensiktsmessig, jfr. forskriftens 6-1, 2. avsnitt. Arbeid med bistand (AB) kan også benyttes i forbindelse med overgang fra skolegang eller soning i institusjon eller til tiltak nevnt over, jfr. forskriftens 6-1, 3. avsnitt. Arbeid med bistand (AB) kan tilbys yrkeshemmede som har behov for tilrettelegging og oppfølging for å få eller beholde arbeid, jfr. forskriftes 6-2. Det stilles krav til oppfølgingsavtale mellom tilrettelegger og tiltaksdeltaker, med angivelse av type, omfang og varighet av oppfølgingen. Antallet deltakere må vurderes i forhold til deltakernes oppfølgingsbehov. Lokalt avtales antall deltakere per tilrettelegger i avtalen mellom Arbeids- og velferdsetaten og tiltaksarrangøren. Tilrettelegger skal arbeide for at tiltaksdeltaker får fast tilsetting. Oppfølgingen på arbeidsplassen skal tilpasses deltakerens individuelle behov, og arbeidsgivers muligheter. Tiltaksarrangør har ansvaret for at det utarbeides rapporter til NAV lokal som inneholder en beskrivelse av utvikling og status for deltakerne Krav til innhold og metoder for Arbeid med bistand AB benytter kognitive tilnærminger i samarbeidet med deltakeren. Dette fordi vi tror at tanken styrer følelser og mestring. Deltaker må i størst mulig grad å eie sitt eget prosjekt og målsettingen med attføringen. Karrierevalg må bygge på deltakerens ønsker, slik at denne i størst mulig grad får styrket egen motivasjon. Deltakeren må så langt som mulig vite hva som skal skje, hvilke forventninger som stilles og hva som kreves av denne. Den må også kjenne til hvilke tilbud som ligger i tiltaket, og hva den kan forvente av tilrettelegger og tiltaksarrangør Kartlegging knyttet til yrkesønske og jobbsituasjonen Kartlegging forståes i hovedsak som det som foregår i forkant av aktiv utprøving. For de fleste deltakerne vil kartlegging gjennom samtaler, gjerne kombinert med ulike kartleggingsverktøy og gjennomgang av ulik helsedokumentasjon, være tilstrekkelig for valg av hospiterings eller arbeidssted. For noen grupper deltakere vil en imidlertid bare i liten grad kunne kartlegge arbeidsevne og behov for tilrettelegging gjennom samtaler. Dette gjelder i første rekke deltakere med psykiske lidelser. For denne gruppen vil en lettere avdekke bistands og tilretteleggingsbehov etter oppstart i hospitering. 12

13 Ønsker, interesser og motivasjon Oppfølging og formidling via AB betinger at deltakerens ønsker, interesser og motivasjon er kartlagt. Deltakerens tidligere erfaringer fra arbeid, utdanning og kurs, samt nåværende interesser, legger grunnlag for vurdering av aktuelle arbeidsplasser og eliminering av feilvalg. Dette gjøres gjennom en grundig gjennomgang av deltakerens CV, med fokus på tidligere erfaringer som kan bygges videre på, samt hvilke erfaringer som må unngåes, for at deltaker skal kunne lykkes i arbeidslivet. Så langt det er mulig bør valg av praksis/arbeidsplass være av en slik karakter, at denne i seg selv tjener som motivasjonsfaktor for deltakeren. Dette betinger muligheter for egenutvikling og læring. Arbeidsmotivasjon kan også sees i sammenheng med initiativ, egeninnsats og oppmøte undervegs i kartleggingsfasen. Forholdet helse arbeid Forholdet helse arbeid kartlegges i samtale. Dette sammenholdes med de opplysninger som er gitt i innsøkingen fra NAV. Intensjonen med denne kartleggingen er å finne de tilretteleggingsbehov som synes hensiktsmessig og nødvendig for at deltaker skal kunne mestre en arbeidssituasjon. Der hvor det synes nødvendig, innhentes dokumentasjon fra lege/nav, etter samtykke fra deltaker. Forhold utenfor jobben som kan være til hinder for gjennomføring av tiltaket. For at en deltaker skal kunne lykkes i arbeid må forholdene utenfor arbeidssituasjonen være best mulig tilrettelagt. Eventuelle hindringer for gjennomføring av tiltak kartlegges i samtale. Tilrettelegger gir veiledning ift uavklarte forhold, eller oppretter kontakt med riktig instans for å redusere hindringer. Tilrettelegger deltar i ansvarsgrupper der hvor det er opprettet, eller initierer dette ved behov. Resultatet av kartleggingen skal danne grunnlag for en avtale om oppfølging mellom deltaker og tilrettelegger. Avtalen angir type, varighet og omfang av oppfølgingen og ivaretaes gjennom Plan for opphold i tiltaket. Avtalen må også skissere om deltakere er klar for direkte formidling til ordinære stillinger med bistand i jobbsøkeprosessen, eller om der er forhold knyttet til deltakers arbeidsevne hvor behovet for tilrettelegging, opptrening m.v. må avklares. Aktuelle verktøy: Interessetester NAV sin hjemmeside Kartlegging av arbeidserfaring, utdanninger og kurs. Kartlegging av personlige egenskaper som er avgjørende for videre karrierevalg. Kartlegging av yrkesverdier. Kartlegge særlige utfordringer for videre karrierevalg. Analyse av risiko for feilvalg. For de deltakerne hvor det vurderes som hensiktsmessig og nødvendig, gjennomføres en helhetlig karrierekartlegging. (SCI-A) Kartlegging av lese og skrivevansker Vedlegg: Plan for opphold i tiltaket (dok 3.15) Finne egnet arbeidsgiver Kartlegging av ønsker, interesser, motivasjon, helse og øvrige forhold danner grunnlag for videre yrkesmål. 13

14 Finne aktuelle stillinger Gjennomgang av egenskaper ved ulike stillinger og hvordan disse matcher deltakers yrkesmål. Dette kan gjøres gjennom samtale, analyse av konkrete stillingsannonser, bedriftsbesøk og innhenting av beskrivelser av ulike yrker. Tilretteleggers kjennskap til ulike yrker og muligheter for tilrettelegging innenfor disse, er avgjørende i denne sammenhengen. Finne aktuelle arbeidsgivere Finne aktuelle arbeidsgivere som samsvarer med de stillingsbeskrivelsene som er utformet. Deltaker eller tilrettelegger kontakter aktuelle arbeidsgivere med forespørsel om hospiteringsplass eller mulighet for ordinær ansetting. Henvendelsen kan gjøres via telefon, brev eller direkte oppmøte. Søke på jobber AB skal i oppfølgingen av deltakerne ha fokus på formidling til jobb. Tilrettelegger skal til enhver tid være oppdatert på hvilke jobber som er lyst ledige, presentere aktuelle stillinger til deltakeren og motivere denne til jobbsøk. Det utformes en jobbsøkeplan, som strukturerer deltakerens jobbsøkeprosess, samt sikrer kontinuerlig oppfølging av denne. Deltaker skal gies grundig informasjon om jobbsøkerprosessen, og hvordan det er hensiktsmessig å agere ift en aktuell arbeidsgiver for å fremstå som mest mulig egnet. Deltakere tilbyes hjelp og tilgang til tekniske hjelpemidler for søknadskriving. Trene på intervjusituasjon Det er viktig at deltakeren kan fremstå så trygg som mulig i et intervju hos en arbeidsgiver. Deltakeren gies mulighet til å gjennomgå CV og sortere hvilke elementer som er viktig å presentere i en intervjusituasjon. Det vektlegges også konkret trening på intervjusettingen; presentasjon av seg selv og relevante erfaringer, hvordan omtale huller i CV, etc. Deltakere i AB plikter å gjennomføre intervju i forkant av hospitering hos en arbeidsgiver. Aktuelle verktøy: Gjennomgang av jobbsøkeprosessen Utforming av jobbsøkeplan Mal for utforming av søknad og CV. Div. baser for ledige stillinger Analyse av arbeidsplassen Kartlegging av arbeidsplassen Arbeidsoppgaver og rutiner kartlegges av deltaker og tilrettelegger, sammen med ansatt/ansvarlig ved bedriften. For at deltaker i størst mulig grad skal kunne lykkes i sin veg tilbake til arbeidslivet er det grunnleggende at både oppgaver og arbeidssituasjonen som helhet er best mulig tilpasset den enkeltes behov. Arbeidet eller forutsetningene på arbeidsstedet må være av en slik art at deltaker på et tidspunkt kan utføre arbeidsoppgavene selvstendig. Finne egnede arbeidsoppgaver For å sikre best mulig tilrettelegging av arbeidsoppgaver bør minimum følgende forhold være avklart: Krever oppgaven selvstendig ansvar, eller må den løses i team. Krever oppgaven produksjon i ordinært tempo, eller kan denne tilpasses deltaker. Må alle oppgavene i en produksjonsrekke løses av samme person, eller kan disse splittes i enkeltoppgaver. Hvilken grad av nøyaktighet kreves. Hvilke krav stilles til fysiske forutsetninger. 14

15 Mulighet for veksling mellom ulike oppgaver. Mulighet for fritak fra enkeltoppgaver. Instruksjon/informasjon forventning om planlegging av egne oppgaver. Støy Aktuelle arbeidsredskaper krav til sertifikater Tilrettelegging av arbeidssituasjonen bør minimum avklares ift: Arbeidstid, full tid/redusert, hele dager/deler av dager. Forventning om tilstedeværelse i sosiale situasjoner Formelle og uformelle rutiner ved arbeidsplassen. Behov for tekniske hjelpemidler. Reisetid til og fra jobb, offentlig kommunikasjon Psykososialt arbeidsmiljø, mulighet for fadder. HMS - kjennskap til/kunnskap om Deltakers yrkesønsker sammenholdes med resultatet av arbeidsplasskartleggingen. Tilrettelegging for deltakeren skjer innenfor de rammene som mulighetene ved arbeidsplassen tilsier og ift deltakers behov Opplæring Deltaker må sikres opplæring i aktuelle arbeidsoppgaver og andre arbeidsrelaterte ferdigheter. Opplæring i arbeidsoppgaver besørges i hovedsak av arbeidsgiver/ansvarlig for hospiteringen ved bedriften. Tilrettelegger kan være deltakende i opplæringen dersom dette er tjenelig i forhold til deltakerens behov. Tilretteleggers grad av deltakelse bestemmes ut fra deltakerens fysiske, psykiske og sosiale behov. Tilrettelegger sørger for en generell gjennomgang av arbeidsrelaterte ferdigheter. I denne vektlegges i hovedsak: Hygiene Arbeidstøy Språk Arbeidstid komme tidsnok Rutiner ved fravær Deltakelse i et arbeidsmiljø Tilrettelegging av tekniske hjelpemidler Kartlegging knyttet til konkret arbeidssituasjon Tilrettelegger kartlegger behovet for hjelpemidler i arbeidssituasjonen, sammen med deltaker og ansvarlige ved arbeidsstedet. Denne kartleggingen vil foregå både ved oppstart hos en arbeidsgiver, og som en kontinuerlig del av oppfølgingen undervegs i arbeidsforholdet/hospiteringen. Samarbeid kommunehelsetjenesten og NAV Tilrettelegger forplikter seg til å ta de nødvendige kontakter med instanser i hjelpeapparatet for å sikre deltaker de tekniske hjelpemidler som er nødvendige for å kunne utføre en jobb. Kontakten gjøres etter samtykke fra og i samarbeid med deltakeren selv. Samarbeid NAV/hjelpemiddelsentral AB samarbeider med NAV hjelpemidler for å sikre seg riktig og tilstrekkelig informasjon om hvilke hjelpemidler som er tilgjengelig på markedet. AB bistår deltaker i å søke om hjelpemidler, dersom det er behov for dette Sosial mestring Sosial ferdighetstrening Grunnleggende sosial kompetanse og evne til å mestre ulike sosiale settinger ansees som viktige egenskaper for å kunne mestre ordinært arbeidsliv. Ved en del arbeidsplasser er den 15

16 sosiale deltakelsen avgjørende for å kunne utføre jobben tilfredsstillende. Ved andre arbeidsplasser kan en utføre sitt arbeide med stor grad av mestring og uten forventninger om deltakelse på de sosiale arenaene. For deltakere som har vært ute av ordinært arbeidsliv kan mestring av sosiale settinger fremstå som en utfordring. For andre er behovet for attføring og oppfølging konkret knyttet til relasjonelle utfordringer (sosial angst, utbrenthet, sosialt yrkeshemmede). Andre igjen er avhengig av særlige tilrettelegginger med mål om skjerming mot sosiale utfordringer (autisme, asberger syndrom m.v.). Deltakers sosiale kompetanse og mestring er tema i kartleggingssamtalen ved oppstart. Dersom det fremkommer problematikk ift sosial mestring, gjøres det spesifikke målsettinger og tiltak for å imøtekomme disse. Disse kan omfatte valg av arbeids/hospiteringssted, samt strategier for mestring av ulike sosiale situasjoner. Sosialt yrkeshemmede deltakere har behov for en godt planlagt hospitering med stor grad av forutsigbarhet. Dette forutsetter grundig kartlegging og planlegging, både ift deltakeren, arbeidsplass, oppgaver og situasjon. Forutsigbarhet kan være med på å etablere den tryggheten som er nødvendig for at vedkommende skal ha mulighet til å lykkes i arbeidslivet. Tilrettelegger kartlegger sammen med deltaker og ansvarlig på arbeidsplassen, hvilke sosiale arenaer som finnes og hvilke forventninger som ligger om deltakelse i disse. (felles pauserom, felles tidspunkt for pauser, rutiner om morgenen, jobbstart, kaffepauser etc.) Tilrettelegger følger opp deltaker spesifikt på disse områdene, med planlegging, deltakelse og evaluering. Graden av oppfølging må tilpasses den enkelte deltakers behov ift sosial mestring Forhandlinger med arbeidsgiver Arbeidsbetingelser Hospitering reguleres i egen avtale som er utformet i tråd med gjeldende lov og avtaleverk. Særskilte tilretteleggingstiltak skal fremkomme i avtalen. Denne signeres av arbeidsgiver og deltaker. Kopi av den til en hver tid gjeldende avtale oversendes NAV. Arbeidsgiver oppfordres til å utstede attest til deltaker ved avslutting av hospitering. Lønn - Ansettelse Ved ansettelse på ordinære vilkår følges i utgangspunktet bedriftens prinsipper for lønnsfastsettelse. Særavtaler ved kombinasjon av lønn/stønad/lønnstilskudd/andre tilretteleggingstiltak avtales spesifikt før ansetting. Arbeidsgiver er pliktig til å utforme egen avtale om ansetting Oppfølging av deltaker; type, omfang og varighet Plan for oppfølging, før arbeidsplass er avklart Det utformes ved oppstart en oppfølgingsavtale mellom deltaker og tilrettelegger. Denne angir type, varighet og omfang av oppfølgingen. Avtalen må også skissere om deltakere er klar for direkte formidling til ordinære stillinger med bistand i jobbsøkeprosessen, eller om der er forhold knyttet til deltakers arbeidsevne hvor behovet for tilrettelegging, opptrening m.v. må avklares. Valg av hospiteringssted gjøres i samarbeid med deltakeren og på bakgrunn av de avklaringene som er gjort. Tilrettelegger samarbeider med deltaker i kontakten med aktuelle arbeidsgivere. Tiltaket har en målsetting om å etablere hospiteringsplass for deltakeren i løpet av første måneden etter oppstart. 16

17 Det stilles krav om at deltaker skal være aktiv jobbsøker undervegs i tiltaket. Tilrettelegger yter bistand til dette og stiller hjelpemidler til rådighet der hvor dette er nødvendig. På arbeidsplassen, etter at personen har fått fast ansettelse Dersom tilrettelegger vurderer at oppfølging etter ordinær ansetting synes nødvendig og hensiktsmessig, avklares dette med NAV. Plan for videre oppfølging utarbeides i samarbeid med deltaker. Oppfølgingen kan innebære både videre tilrettelegging av arbeidsoppgaver, avklaring av nødvendige hjelpemidler, etablering og oppfølging av mestringsstrategier ift fysiske, psykiske og relasjonelle utfordringer. Arbeidsgiver orienteres. Videre utvikling Det skal så langt som mulig sikres at deltakeren kan beholde sin ansetting over tid. Hensiktsmessig oppfølging og opplæring avklares med deltaker og arbeidsgiver. Dersom det er nødvendig og hensiktsmessig med tilskudd fra NAV, avklares dette. Dersom deltaker er i behov av oppfølging fra andre offentlige instanser for å sikre arbeidsevne/beholde arbeid, skal tilrettelegger så langt det lar seg gjøre, sørge for at dette er avklart Oppfølging av arbeidsgiver Informasjon Tilrettelegger skal i sin kontakt med arbeidsgiver sørge for at denne er kjent med de tilbud og muligheter som finnes i regi av AB. Denne skal også gjøres kjent med de forpliktelsene det innebærer å ha en hospitant. Arbeidsgiver må sikres nødvendig informasjon om den aktuelle deltaker. For å sikre størst mulig grad av brukermedvirkning, er det tilretteleggers oppgave å veilede deltakeren til selv å informere arbeidsgiver om egen situasjon. Dersom tilrettelegger finner det nødvendig å informere en aktuell arbeidsgiver om en konkret deltaker, skal dette være drøftet med deltaker og denne skal ha gitt sitt samtykke til dette. Informasjonen må være relevant ift nødvendig tilrettelegging. Råd og veiledning Tilrettelegger skal gi relevant råd og veiledning til arbeidsgiver, i tråd med deltakers utfordring og behov for tilrettelegging. Det gjennomføres planlagte evalueringssamtaler sammen med deltaker, ansvarlige ved arbeidsplassen og tilrettelegger. Disse fastsettes ved oppretting av hospiteringsavtale, og skal fokusere både på deltakers situasjon og funksjon, arbeidsgivers forventninger, resultater så langt, samt videre planer inkludert muligheter for ordinær tilsetting. Vedlegg: Evalueringsskjema (dok 3.12) Organisering og gjennomføring Tiltaksarrangør må beskrive: Hvilke metoder som vil bli benyttet i gjennomføringen av tiltaket. Hvordan den enkelte bruker får mulighet til å være med på å utforme tilbudet. Tilrettelegger benytter i hovedsak kognitive metoder, samt prinsipper fra Løsningsfokusert tilnærming, i møte med deltakeren. Deltakers medvirkning og mulighet til å påvirke egen prosess er grunnleggende verdier i tiltaket. Tilretteleggers metodiske redskap vil i stor grad 17

18 være knyttet til kartlegging, tilrettelegging av arbeidssted, råd og veiledning, samt legge til rette treningsarenaer for mestring av ferdigheter tilknyttet ordinært arbeidsliv. Kartlegging knyttet til yrkesønske og jobb-situasjonen Målsettingen med kartleggingen er at deltaker og tilrettelegger skal få en felles forståelse av hvilke yrkesvalg som synes riktig for deltakeren, og ha informasjon nok til å iverksette tiltak som både er nødvendig og hensiktsmessig for at deltakeren skal kunne komme i jobb. Kartleggingen skal munne ut i en oppfølgingsavtale mellom deltaker og tilrettelegger. Kartlegging foregår i stor grad gjennom samtaler. Disse kan være åpne eller av mer strukturert karakter. Gjennomgang av CV og gjennomføring av interessetester, kartlegging av lese og skrivevansker og delemner innen karriereveiledning betegnes som strukturerte samtaler. I kartleggingen kan det også være nødvendig å innhente relevant dokumentasjon fra aktuelle instanser, eks helsedokumentasjon. Utprøving i hospitering/arbeid vil for mange deltakere synliggjøre resurser og utfordringer som krever ytterligere tilrettelegging og justering av tiltak. Det er derfor viktig å sørge for en kontinuerlig god og åpen dialog mellom deltaker, tilrettelegger og arbeidsgiver, slik at kartleggingen blir en kontinuerlig prosess, inntil aktuelle forhold er så godt som mulig avklart. Det må vektlegges en så åpen dialog som mulig mellom deltaker og tilrettelegger, slik at deltaker fritt kan komme med sine innspill i kartleggingen. Tilrettelegger skal så langt det er mulig være åpen om sine vurderinger av deltakers yrkesønsker og jobbsituasjon. Deltaker og tilrettlegger utformer oppfølgingsavtalen i fellesskap. Avtalen regulerer vurderingsintervaller og fokus, samt omfang og varighet, bestemt ut fra den enkelte deltakers bakgrunn og handlingsmål. Finne egnet arbeidsgiver For at deltaker skal kunne gjøre formålstjenelige yrkesvalg, er det viktig at denne har god kjennskap til innholdet i ulike stillinger. Samtaler, analyse av stillingsannonser og bedriftsbesøk er viktige verktøy for å etablere en grundig forståelse av ulike yrker. Kontakten med en aktuell arbeidsgiver kan gjøres via telefon, brev eller dirkete oppmøte. Tilrettelegger vektlegger lavest mulig bistandsnivå i kontakten med arbeidsgiver. Dette for at deltaker skal å trening i å presentere egne resurser og i størst mulig grad eie sin egen jobbsøkeprosess. For å kunne presentere seg på en mest tjenelig måte, må deltaker må sikres gode ferdigheter for utforming av jobbsøknad og oppfølging av jobbsøkerprosessen. Dette gjøres gjennom opplæring, samt utforming av en jobbsøkerplan. Grunnleggende prinsipper for intervjusituasjonen trenes via rollespill. Stillings og arbeidsgiversøk forutsetter et samarbeid mellom deltaker og tilrettelegger. Kontakten med aktuelle arbeidsgivere avtales mellom deltaker og tilrettelegger. Jobbsøkeprosessen er i hovedsak deltakerstyrt, regulert i klare avtaler om fremdrift i prosessen. Analyse av arbeidsplassen God tilrettelegging forutsetter at deltaker og tilrettelegger har god kjennskap til den aktuelle arbeidsplassen, sammenstilt med deltakers resurser og forutsetninger. Analyse av arbeidsplassen ift de kontrollpunkter skissert under pkt , foregår sammen med arbeidsgiver gjennomsamtale og/eller bedriftsbesøk. Opplæring Deltakers mestring av arbeidsoppgaver er ofte grunnleggende for dennes motivasjon og opplevelse av vekst og utvikling. Arbeidsgiver er i hovedsak ansvarlig for å gjennomføre den bedriftsinterne opplæringen. Tilrettelegger skal påse at deltaker får tilfredsstillende 18

19 opplæring for å kunne utføre aktuelle oppgaver med størst mulig grad av mestring, og at opplæringen er relevant ift målsettingen om yrkesaktivitet. Tilrettelegger må påse at deltakeren har kunnskap om generelle arbeidsrelaterte ferdigheter. Disse gjennomgåes i samtale. Tilrettelegging av tekniske hjelpemidler Behovet for tekniske hjelpemidler kartlegges i arbeidssituasjonen. Tilrettelegger er behjelpelig med fremskaffing av aktuelle søknadspapirer og utfylling av disse, samt fremskaffing av relevant dokumentasjon fra aktuelle samarbeidsparter. Tilrettelegging av tekniske hjelpemidler forutsetter et nært samarbeid med NAV. Sosial mestring Tilrettelegging av sosiale mestringsarenaer forutsetter grundig kartlegging og en tett og åpen dialog mellom deltaker og tilrettelegger. Mestring av sosiale arenaer skal i hovedsak være tilknyttet utfordringer i arbeidslivet. Samtaler, tilrettelegging av arbeidssted og konkrete øvelser er tilnærminger som kan benyttes for å gjenvinne/bygge sosial kompetanse og styrke. Forhandlinger med arbeidsgiver Ved ansetting skal tilrettelegger sørge for at de tilrettelegginger som er nødvendig for at deltaker skal kunne stå i arbeid over tid, blir ivaretatt. Der hvor det er nødvendig skal tilrettelegger vøre behjelpelig med å søke om tilskudd og støtteordninger. Lønn skal fastsettes i trå med bedriftens rammer for lønnsfastsetting. Oppfølging av deltaker; type, omfang og varighet Tiltaket vektlegger oppfølging basert på den enkelte deltakers individuelle behov. Målsetting og rammer for oppfølgingen fastsettes i oppfølgingsavtalen som utformes av tilrettelegger og deltaker. Tilrettelegger må være lydhør for deltakers meldte behov og markerte grenser. Oppfølgingen kan bestå av eksempelvis bedriftsbesøk, motivasjons og avklaringssamtaler, samt hjelp til jobbsøk og intervjutrening. Oppfølging av arbeidsgiver Tilrettelegger skal besørge nødvendig informasjon til arbeidsgiver, samt gi råd og veiledning ift arbeidsrelaterte situasjoner. Det skal videre gjennomføres planlagte evalueringsmøter, hvor både deltaker, arbeidsgiver og tilrettelegger er tilstede. Deltakers mulighet til egenevaluering og evaluering av tiltaksarrangør Deltaker innsikt i egen prosess og utvikling, ansees som grunnleggende for at denne skal gjøre nødvendige valg og justeringer. Samtaler med tilrettelegger, tilbakemeldinger fra arbeidsgiver, samt muligheten for egenevaluering, ansees som viktige redskap for at deltakeren skal kunne gjøre nødvendige egenjusteringer. Arbeid med egenevalueringsskjema er redskap i denne prosessen. For at tiltaksarrangør skal kunne gjøre de nødvendige justeringene av innholdet i tiltaket, er det nødvendig med tilbakemeldinger både fra samarbeidsparter og deltakerne selv. Deltaker har mulighet til å gi sine tilbakemeldinger i eget evalueringsskjema, samt i samtale med tilrettelegger. Rapportering Tilrettelegger utformer periodiske rapporter hvert halvår. Rapporten tjener som oppsummering for både tilrettelegger og deltaker opp mot deltakerens handlingsmål og handlingsplanen fra NAV. Sluttrapporten utformes som en helhetlig oppsummering av tiltaksgjennomføringen. 19

20 Rapporten utformes av tilrettelegger, gjennomgåes av deltaker og tilrettelegger i fellesskap, og signeres av begge parter. Rapporten sendes NAV. 20

21 2.4 VARIG TILRETTELAGT ARBEID (VTA) Varig tilrettelagt arbeid (VTA) skal tilby personer arbeid i en skjermet virksomhet, med arbeidsoppgaver tilpasset den enkeltes yteevne. Arbeidet skal bidra til vedlikehold og utvikling av den enkeltes ressurser og kompetanse gjennom kvalifisering og tilrettelagte arbeidsoppgaver. Deltakeren er arbeidstaker i henhold til arbeidsmiljøloven, og det skal ligge en arbeidskontorakt til grunn for ansettelsesforholdet. Varig tilrettelagt arbeid (VTA) kan også tilbys som enkeltplasser i ordinære virksomheter, jfr. forskriftens 7-1, 1. avsnitt. Tiltaket er ikke tidsbegrenset. Det skal likevel jevnlig vurderes om det kan være aktuelt med overføring til andre arbeidsmarkedstiltak, utdanning eller formidling til ordinært arbeid. Arbeidsinstruksjon og kvalifisering av tiltaksdeltakere er et ansvar for virksomheten. Andre viktige oppgaver vil være sosial trening og motivering. Det er tiltaksarrangørens ansvar å sørge for pedagogisk og attføringsrettet kompetanse innen sitt virksomhetsområde, jfr. Utfyllende regler 7-1, 3. avsnitt. Tiltaksarrangøren har ansvar for å tilby den enkelte tiltaksdeltaker tilrettelagt arbeid. Arbeidsoppgavene som tilbys må kontinuerlig evalueres og endres ut fra de behov og forutsetninger tiltaksdeltakerne har, jfr. Utfyllende regler 7-1, 4. avsnitt. I tillegg til produksjonsrettet virksomhet bør tiltaksarrangør særlig tilby tiltaksdeltakerne arbeid innenfor næringer (service, omsorg, handel m.v.) som gir en nær tilknytning til lokalsamfunn/kommune, slik at de kan få en kompetanse som kan gi bedre muligheter for integrering i lokalmiljøet, jfr. Utfyllende regler 7-1, 5. avnitt Krav til innhold og metoder i VTA Varig tilrettelagt arbeid er et individuelt tilpasset tilbud som skal bidra til å opprettholde og utvikle ressurser hos den enkelte. Med ressurser menes her personlige ferdigheter som er viktig i tilknytning til arbeidslivet, både i VTA tiltaket og ved en eventuell overgang til andre attføringstiltak eller ordinært arbeidsliv. VTA tiltaket i KanJa Nome AS benytter observasjon og veiledning i arbeid som metode. VTA vektlegger systematisk ferdighetsutvikling for den enkelte, innefor de ulike attføringsområdene. Ferdighetsutvikling motiveres via lønnssystemet. Kartlegging av deltakeren skjer hovedsakelig gjennom arbeid og samtaler. Vi legger vekt på individuell oppfølging og opplæring basert på en Opplæringsplan, slik at de ressurser som til enhver tid settes inn er målrettede og gir den enkelte mulighet til personlig vekst. Opplæringsplanen utarbeides i nært samarbeid med den enkelte, slik at prinsippet om brukermedvirkning ivaretaes. Dette skaper eierforhold til planen, noe som er svært viktig. KanJa Nome AS skal i tillegg til å ha spennende og motiverende attføringsområder, være en arbeidsplass der den enkelte deltaker motiveres og utfordres til å delta i bedriftens sosiale sammenhenger som: Fagforeningsarbeid Utvalg Allmøter Kveldsaktiviteter (eks. kino, bowling, skogturer og lignende.) 21

Kravspesifikasjoner for APS og AB Opprettet 21.10.2010 15:32:00

Kravspesifikasjoner for APS og AB Opprettet 21.10.2010 15:32:00 Dette er NAV sine Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter hvor vi har tatt med det som spesielt gjelder for KIM-senterets tiltak Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) Arbeid med bistand

Detaljer

Hva er APS, og hva bør APS være. APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet.

Hva er APS, og hva bør APS være. APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Hva er APS, og hva bør APS være APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Dagens tekst. 1. Hva sier forskrift og utfyllende regelverk om

Detaljer

Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter

Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter - Avklaring i skjermet virksomhet - Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) - Arbeid med bistand (AB) - Varig tilrettelagt arbeid (VTA) - Kvalifisering

Detaljer

Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter (utdrag for VTA - varig tilrettelagt arbeid)

Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter (utdrag for VTA - varig tilrettelagt arbeid) 9.1 Kravspesifikasjoner fra NAV Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter (utdrag for VTA - varig tilrettelagt arbeid) 1.1 Innledning Kravspesifikasjonen er et vedlegg til Avtalen mellom NAV

Detaljer

Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører. Arbeidsforberedende trening (AFT)

Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører. Arbeidsforberedende trening (AFT) Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører Arbeidsforberedende trening (AFT) 15.09.2016 1. FORMÅL OG RESULTATMÅL Arbeidsforberedende trening skal bidra til å prøve ut tiltaksdeltakerens arbeidsevne og til

Detaljer

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19 Tiltaksoversikt Innholdsfortegnelse Om Aksis s. 4 Avklaring s. 6 Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) s. 7 Arbeid med bistand s. 8 Kvalifisering s. 9 Tilrettelagt arbeid s. 10 Varig tilrettelagt

Detaljer

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket Arbeid med bistand (AB) Trykk: Eikli as - grafisk Attføringsbedriftene Bransjestandard for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk ATTFØRINGSBEDRIFTENES BRANSJESTANDARD FOR ARBEIDSMARKEDSTILTAKET ARBEID MED BISTAND Innledning

Detaljer

Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet

Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet 3. mai 2011 Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet Agenda Et lite tilbakeblikk og status Hva kan NAV gjøre

Detaljer

Deltakerprosessene i Klæbu Industrier AS

Deltakerprosessene i Klæbu Industrier AS Deltakerprosessene i Klæbu Industrier AS Vi ved Klæbu Industrier AS ønsker at alle deltakere skal få en individuell behandling. Med dette mener vi at alle blir behandlet utfra eget ståsted og hva slags

Detaljer

Funksjonsvurdering. Attføringsbedriftenes bransjestandard. Revidert august 2009

Funksjonsvurdering. Attføringsbedriftenes bransjestandard. Revidert august 2009 Funksjonsvurdering Attføringsbedriftenes bransjestandard Revidert august 2009 Intensjonsavtalen om et mer inkluderende arbeidsliv ble inngått mellom regjeringen og partene i arbeidslivet høsten 2001 og

Detaljer

Varig tilrettelagt arbeid VTA v/ Arve Winsnes Bjørnar Hafstad

Varig tilrettelagt arbeid VTA v/ Arve Winsnes Bjørnar Hafstad 7.6.2016 Kommunalt råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Varig tilrettelagt arbeid VTA v/ Arve Winsnes Bjørnar Hafstad Forskrift om arbeidsmarkedstiltak kapittel 14 Varig tilrettelagt arbeid 14 1

Detaljer

Jon Fiske. Kartlegging og tiltak i NAV

Jon Fiske. Kartlegging og tiltak i NAV Jon Fiske Kartlegging og tiltak i NAV Kartlegging og behovsvurdering Generell kartlegging av situasjon, kompetanse, helse mm Mål: Skaffe arbeid / økt deltagelse Klarer du det uten bistand fra NAV? På «din

Detaljer

«Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming»

«Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming» «Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming» Tjenestedirektør Bjørn Gudbjørgsrud, Arbeids- og velferdsdirektoratet Mer om de ulike ordningene og henvendelser ved spørsmål: www.nav.no Arbeidslivet

Detaljer

KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN

KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon Arbeidsrettet rehabilitering dag KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN 1. FORMÅL Arbeidsrettet rehabilitering skal styrke den enkeltes arbeidsevne

Detaljer

Avtale mellom [NAV enhet] og [Tiltaksarrangør] om gjennomføring av. arbeidsrettede tiltak

Avtale mellom [NAV enhet] og [Tiltaksarrangør] om gjennomføring av. arbeidsrettede tiltak Avtale mellom [NAV enhet] og [Tiltaksarrangør] om gjennomføring av arbeidsrettede tiltak - Avklaring i skjermet virksomhet - Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) - Arbeid med bistand (AB) - Varig

Detaljer

Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter

Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter Quality Airport hotel, Sola 18. 19. mars 2010 Agenda: NAVs hovedutfordringer/ hovedprioriteringer

Detaljer

Amento as Nye Monoddveien 7 Kvavik 4580 Lyngdal. tlf.: 38 34 74 70 faks 38 34 74 71 post@amento.no www.amento.no. Sammen ser vi muligheter

Amento as Nye Monoddveien 7 Kvavik 4580 Lyngdal. tlf.: 38 34 74 70 faks 38 34 74 71 post@amento.no www.amento.no. Sammen ser vi muligheter Amento as Nye Monoddveien 7 Kvavik 4580 Lyngdal tlf.: 38 34 74 70 faks 38 34 74 71 post@amento.no www.amento.no Sammen ser vi muligheter En allsidig attføringsbedrift Amento er en allsidig attføringsbedrift

Detaljer

6. Skal det alltid utarbeides plan og avholdes dialogmøte?

6. Skal det alltid utarbeides plan og avholdes dialogmøte? Spørsmål og svar om endringene i reglene om sykefraværsoppfølging Hva innebærer de foreslåtte endringene i arbeidsmiljøloven og folketrygdloven om oppfølging av sykmeldte arbeidstakere? Her finner du svar

Detaljer

HØRINGSSVAR FORSLAG TIL FORENKLINGER OG ENDRINGER I REGELVERKET OM ARBEIDSMARKEDSTILTAK

HØRINGSSVAR FORSLAG TIL FORENKLINGER OG ENDRINGER I REGELVERKET OM ARBEIDSMARKEDSTILTAK Landsorganisasjonen i Norge Youngsgate 11 0181 Oslo Vår sak nr.: 2015-AR-01494 Deres ref: 15/1433-2 410. 0 Lisa Dato: 14.8.2015 HØRINGSSVAR FORSLAG TIL FORENKLINGER OG ENDRINGER I REGELVERKET OM ARBEIDSMARKEDSTILTAK

Detaljer

Konkurranse med forhandling (FOA DEL II)

Konkurranse med forhandling (FOA DEL II) NAV Akershus Konkurranse med forhandling (FOA DEL II) Konkurransegrunnlag del III Avtalevilkår (Bilag til Rammeavtale) Anskaffelse av arbeidsrettede tiltak Oppfølging - Akershus Kunngjort i DOFFIN-basen

Detaljer

Tema: Intensjon: Dagens situasjon: Merknader: Forarbeide: Arbeidsgruppens mandat vedtatt i kommunestyremøtet 14.juni 2005, Ksak 033/2005(Forarbeidet)

Tema: Intensjon: Dagens situasjon: Merknader: Forarbeide: Arbeidsgruppens mandat vedtatt i kommunestyremøtet 14.juni 2005, Ksak 033/2005(Forarbeidet) Tema: Intensjon: Dagens situasjon: Merknader: Forarbeide: Arbeidsgruppens mandat vedtatt i kommunestyremøtet 14.juni 2005, Ksak 033/2005(Forarbeidet) Gruppens mandat: Type organisering, skissering av ulike

Detaljer

Opplæring gjennom Nav

Opplæring gjennom Nav 10 Opplæring gjennom Nav 10.1 Om arbeidsrettede tiltak i Nav Norges arbeids- og velferdsforvaltning (Nav) jobber aktivt for å få flere i arbeid og færre på trygd og stønad, og iverksetter en rekke tiltak

Detaljer

Stortingsmelding om livslang læring og utenforskap.

Stortingsmelding om livslang læring og utenforskap. Stortingsmelding om livslang læring og utenforskap. Hvordan styrke kompetanse og grunnleggende ferdigheter som kan danne grunnlag for stabil og varig tilknytning til livet. Flyktning- og innvandrertjenesten

Detaljer

Hvordan vil Arbeids- og velferdsdirektoratet følge opp de utfordringer som FAFO-rapporten har avdekket?

Hvordan vil Arbeids- og velferdsdirektoratet følge opp de utfordringer som FAFO-rapporten har avdekket? VTA-seminaret 19.- 20. mai 2009. Hvordan vil Arbeids- og velferdsdirektoratet følge opp de utfordringer som FAFO-rapporten har avdekket? Innlegg den 20. mai ved Jan Greger Olsen Arbeids- og velferdsdirektoratet.

Detaljer

Motvind er til for å seile i. Et prosjekt for bedrifter som vil noe mer.

Motvind er til for å seile i. Et prosjekt for bedrifter som vil noe mer. Motvind er til for å seile i Et prosjekt for bedrifter som vil noe mer. Vi snur nedturer til oppturer Enter Kompetanse AS etablert i 1960 Buskeruds største attføringsbedrift Moderne produksjons- og salgsbedrift

Detaljer

Oppfølging av deltakere i AB Interne kravspesifikasjoner ved KIM-senteret.

Oppfølging av deltakere i AB Interne kravspesifikasjoner ved KIM-senteret. Oppfølging av deltakere i AB Interne kravspesifikasjoner ved KIM-senteret. 1. Før innsøkning 2. Mottatt søknad 3. Vedtak om inntak 4. Registrering i CAPITECH 5. Rådgivende Utvalg 6. Inntaksmelding 7. Oppstartsmelding

Detaljer

Endringer på tiltaksområdet fra 1. januar 2016

Endringer på tiltaksområdet fra 1. januar 2016 Endringer på tiltaksområdet fra 1. januar 2016 Nytt regelverk for arbeidsmarkedstiltakene er foreslått iverksatt fra 1. januar 2016 Regjeringen har i Stortingsprop. 39 L foreslått en rekke endringer i

Detaljer

OVERSIKT FOR NAV APS. Tilbud og tiltaksnr. Tema og aktivitet 719560. Spesfikasjon og antall plasser APS. Beskrivelse av tilbud

OVERSIKT FOR NAV APS. Tilbud og tiltaksnr. Tema og aktivitet 719560. Spesfikasjon og antall plasser APS. Beskrivelse av tilbud (Arbeidspraksis) Tema og aktivitet Individuell avklaring Utredning Arbeidspraksis Varighet på 8-10 uker med fokus på motivasjon og oppfølging mot videre aktivitet. Passer for personer som ønsker økt motivasjon

Detaljer

En døråpner til arbeidslivet

En døråpner til arbeidslivet En døråpner til arbeidslivet Informasjonsbrosjyre - Stavne Hva er Stavne? s. 3 APS Arbeidspraksis s.4 RBK Ung i jobb s. 5 AB Arbeid med bistand s. 6 Dagsverket s. 7 VTA Varig tilrettelagt arbeid s. 7 Kurs,

Detaljer

INTRODUKSJONSPROGRAM FOR NYANSATTE

INTRODUKSJONSPROGRAM FOR NYANSATTE INTRODUKSJONSPROGRAM FOR NYANSATTE Målsettingen Den nyansatte skal føle seg velkommen til KanJa Nome AS og på arbeidsplassen/i tiltaket og få nødvendig informasjon og opplæring slik at den enkelte finner

Detaljer

PROSJEKTBESKRIVELSE. Aktiv og Trygt Tilbake

PROSJEKTBESKRIVELSE. Aktiv og Trygt Tilbake PROSJEKTBESKRIVELSE Aktiv og Trygt Tilbake - Et prøve- og samarbeidsprosjekt for sykemeldte ansatte og ansatte som helt eller delvis står i fare for å bli sykemeldt. Prosjektet er på initiativ fra Mandal

Detaljer

Oppfølging av medarbeidere i AB Nøkkelprosessene ved KIM-senteret.

Oppfølging av medarbeidere i AB Nøkkelprosessene ved KIM-senteret. 1. Før innsøkning 2. Mottatt søknad 3. Registrering i CAPITECH 4. Registrering av info. i lister og statistikk 5. Vurdering av søknad 6. Eventuelt avslag 7. Ved inntak 8. Oppstartsmelding 9. Eventuell

Detaljer

FUNKSJONSVURDERING. Bransjestandard Revidert januar 2018

FUNKSJONSVURDERING. Bransjestandard Revidert januar 2018 FUNKSJONSVURDERING Bransjestandard Revidert januar 2018 Intensjonsavtalen om et mer inkluderende arbeidsliv ble inngått mellom regjeringen og partene i arbeidslivet høsten 2001 og er forlenget til ut 2018.

Detaljer

FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID

FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID 14 a - gir alle som ønsker bistand rettet mot arbeid en rett til: Behovsvurdering: vurdering av behov for bistand til å komme i arbeid. Arbeidsevnevurdering

Detaljer

EN SPENNENDE BEDRIFT. - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass?

EN SPENNENDE BEDRIFT. - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass? EN SPENNENDE BEDRIFT - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass? MESTRING - GLØD - GLEDE Vår visjon skal være retningsgivende for vår tjenesteleveranse og hvordan vi skal opptre overfor våre tiltaksdeltakere.

Detaljer

INDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID

INDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID INDIVIDUELLE PLANER OG SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID - F BARN/UNGE MED FUNKSJONSNEDSETTELSE Lier kommune DEL 1: INDIVIDUELLE PLANER FOR BARN/UNGE MED FUNKSJONSNEDSETTELSE 2 Hvem har rett på en individuell

Detaljer

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket "Varig tilrettelagt arbeid" (VTA) Trykk: Eikli as - grafisk

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket Varig tilrettelagt arbeid (VTA) Trykk: Eikli as - grafisk Attføringsbedriftene Bransjestandard for arbeidsmarkedstiltaket "Varig tilrettelagt arbeid" (VTA) Trykk: Eikli as - grafisk BRANSJESTANDARD FOR ARBEIDSMARKEDSTILTAKET VARIG TILRETTELAGT ARBEID (VTA) Innledning

Detaljer

Hospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar 2013. Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen

Hospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar 2013. Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen Hospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar 2013 Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen Bakgrunn Fagopplæring etter Reform 94 Læring på to arenaer knyttes sammen: skole og bedrift Kunnskapsløftet Bredere

Detaljer

Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving

Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving Innledning: Bergen kommune har som IA-virksomhet forpliktet seg til å jobbe målrettet for et mer inkluderende

Detaljer

Delavtale 2. Samarbeidsavtale om oppfølging av ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe

Delavtale 2. Samarbeidsavtale om oppfølging av ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe Delavtale 2 Samarbeidsavtale om oppfølging av ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe Avtaleeiere: Hedmark fylkeskommune og NAV Hedmark Visjon: En kompetent arbeidsstyrke i Hedmark 1. Formål, bakgrunn

Detaljer

Overordnede retningslinjer for sykefraværsoppfølging

Overordnede retningslinjer for sykefraværsoppfølging Overordnede retningslinjer for sykefraværsoppfølging 1 GENERELT OM SYKEFRAVÆRSARBEID 1.1 Målsetting Helse Stavanger HF er en IA-bedrift. Det skal så langt som mulig legges til rette for at arbeidstakere

Detaljer

Varig tilrettelagt arbeid (VTA) Bransjestandard

Varig tilrettelagt arbeid (VTA) Bransjestandard Foto: ricardofoto.no Varig tilrettelagt arbeid (VTA) Bransjestandard INNLEDNING Standarden angir medlemsbedriftenes basisnivå for tjenesten innenfor tiltaket Varig Tilrettelagt Arbeid (VTA). Standarden

Detaljer

Arbeidsrettede tiltak. Virkemidler aktuelle for bedrifter i omstilling og for ansatte som rammes av nedskjæringer Selbu 20.05.

Arbeidsrettede tiltak. Virkemidler aktuelle for bedrifter i omstilling og for ansatte som rammes av nedskjæringer Selbu 20.05. Arbeidsrettede tiltak Virkemidler aktuelle for bedrifter i omstilling og for ansatte som rammes av nedskjæringer Selbu 20.05.09 Tore Bandlien Oversikt over alle arbeidsrettede tiltak Avklaring Off.anskaffelse

Detaljer

Velferdstjenestenes møte med arbeidslinjen. Velferdskonferansen 2. mars

Velferdstjenestenes møte med arbeidslinjen. Velferdskonferansen 2. mars Velferdstjenestenes møte med arbeidslinjen Velferdskonferansen 2. mars Disposisjon Behov for arbeidskraft Velferd og arbeid IA-avtalen Raskere tilbake Arbeidsevnevurdering og møte med brukere Kvalifiseringstiltak

Detaljer

HÅNDBOK FOR LÆREKANDIDAT- ORDNINGEN

HÅNDBOK FOR LÆREKANDIDAT- ORDNINGEN HÅNDBOK FOR LÆREKANDIDAT- ORDNINGEN HÅNDBOK FOR LÆREKANDIDATORDNINGEN 1.0 Innledning 2.0 Lærekandidatordningen 2.1 Lærekandidat 2.2 Søkere med behov for spesialundervisning 2.3 Rådgiving og karriereveiledning

Detaljer

Kvalitetssystem. for karrieresentrene i Nordland

Kvalitetssystem. for karrieresentrene i Nordland Kvalitetssystem for karrieresentrene i Nordland Innhold Innledning... 3 1. Mål og verdigrunnlag... 4 Dokumentreferanser... 4 2. Tjenesten... 4 2.A. Individuell karriereveiledning... 4 Dokumentreferanser...

Detaljer

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa 2015-2018

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa 2015-2018 Den gode overgangen 2015-2018 Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa skape helhetlige opplæringsløp styrke tilpasset opplæring og økt læringsutbytte for alle hindre frafall i videregående

Detaljer

Vi ønsker å tilby en arbeids- og praksisplass som er utviklende, nyttig og meningsfull for deg!

Vi ønsker å tilby en arbeids- og praksisplass som er utviklende, nyttig og meningsfull for deg! Vi skaper verdier ved å utvikle mennesker! Vi ønsker å tilby en arbeids- og praksisplass som er utviklende, nyttig og meningsfull for deg! Grønneviken AS er en Vekstbedrift med ca 150 tiltaksplasser. Alle

Detaljer

Generell informasjon. Verdier

Generell informasjon. Verdier w w w.pr im a- a s. n o Generell informasjon Prima er et aksjeselskap, stiftet i mars 1992. Selskapet eies av Trondheim kommune ( 60 % ) og Trondheim Røde Kors ( 40 %). Selskapets administrasjon samt en

Detaljer

Kompetansestrategi for tilretteleggere, og aktuelle studier fra bransjen. Dagens situasjon v/lise Oppegaard og Paal Haavorsen

Kompetansestrategi for tilretteleggere, og aktuelle studier fra bransjen. Dagens situasjon v/lise Oppegaard og Paal Haavorsen Kompetansestrategi for tilretteleggere, og aktuelle studier fra bransjen Dagens situasjon v/lise Oppegaard og Paal Haavorsen Fra LO og NHO s Handlingsplan for kompetanse Kompetanse er den viktigste enkeltfaktor

Detaljer

Seniorpolitikk for Norges musikkhøgskole

Seniorpolitikk for Norges musikkhøgskole Seniorpolitikk for Norges musikkhøgskole 1 Hvem omfattes av avtalen Avtalen om seniorpolitiske tiltak omfatter alle høgskolens arbeidstakere fra og med fylte 60 til 70 år. 2 Formål Det er enighet om å

Detaljer

Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne

Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne Valborg Byholt Vigdis Lahaug Vox 2011 ISBN: 978-82-7724-159-3 Grafisk produksjon: Månelyst as Foto: istock TETT

Detaljer

VEIEN TIL ARBEIDSLIVET. Gardemoen 15.januar 2010

VEIEN TIL ARBEIDSLIVET. Gardemoen 15.januar 2010 VEIEN TIL ARBEIDSLIVET Gardemoen 15.januar 2010 Hvordan innvirker veileders rolle, væremåte og kommunikasjon inn på deltakers utvikling? Hva må til for at E læring skal være læringsfremmende - og virker

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg for helse og omsorg Arkivsaksnr: 2014/5707 Klassering: F03 Saksbehandler: May Beate Haugan PROSJEKT «UNG I AKTIVT LIV» Rådmannens forslag til

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR VURDERING I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

RETNINGSLINJER FOR VURDERING I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Dok.id.: 2.1.1.2.3.8 VP-S-Retningslinjer for vurdering Skrevet av: Anne Fjellanger Godkjent av: Bjørn Inge Thomasjord Versjon: 1.00 Gjelder fra: 12.08.2014 Dok.type: Styringsdokumenter Sidenr: 1 av 10

Detaljer

Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT)

Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT) Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT) I dette dokumentet beskrives indikatorene og forklares hvordan de skal måles og innrapporteres. Til sammen er det 13 indikatorer. For indikatorene brukertilfredshet,

Detaljer

Erfaringer ved bruk av Veien til arbeidslivet

Erfaringer ved bruk av Veien til arbeidslivet Erfaringer ved bruk av Veien til arbeidslivet Litt om Providor Attføringsbedrift i Brumunddal i Ringsaker kommune 33 ordinært ansatte Ca. 175 tiltaksdeltakere (inkludert ART) 12 plasser i Avklaring skjermet

Detaljer

Arbeid Hvilke muligheter finnes?

Arbeid Hvilke muligheter finnes? Landskonferansen om Down Syndrom 2016, 08.04.16 Arbeid Hvilke muligheter finnes? Ruben Røsler, Avdelingsleder NAV Ullern Hvor viktig er jobb? Meningsfull aktivitet Selvfølelse Fellesskap Utvidelse av sosialt

Detaljer

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb!

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! Bedriftsmarkedet Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! AAP som lønnstilskudd: Formålet er å bidra til at flere mottakere av arbeidsavklaringspenger skal få arbeid i det ordinære arbeidsmarkedet.

Detaljer

NAV som kjøper av grønne velferdstjenester.

NAV som kjøper av grønne velferdstjenester. NAV som kjøper av grønne velferdstjenester. Mora - 19. mars 2009. Magne Søvik, NAV Hedmark Innhold 1. Kort om NAV Hedmark 2. Innhold/ oppgaver i NAV kontorer 3. Arbeidsrettede tiltak ulike varianter 4.

Detaljer

Generell informasjon om Prima AS

Generell informasjon om Prima AS Generell informasjon om Prima AS Prima AS er et aksjeselskap som ble stiftet i 1992 med Trondheim kommune (60 %) og Trondheim Røde kors (40 %) som eiere. Selskapets administrasjon, samt en del produksjonsavdelinger,

Detaljer

INNHOLDS- FORTEGNELSE

INNHOLDS- FORTEGNELSE INNHOLDS- FORTEGNELSE 1 Formål 2 Intervjugruppe 3 Intervjuet 3.1 Noen grunnregler 3.2 Hvordan starte intervjuet 3.3 Spørsmål 4 Oppsummering / vurdering 5 Referansesjekk 6 Innstilling 2 1 FORMÅL Formålet

Detaljer

Prosjektplan for Vadsø kommune, Forsøk med bruk av tillitspersoner for mennesker med rusrelaterte problemer.

Prosjektplan for Vadsø kommune, Forsøk med bruk av tillitspersoner for mennesker med rusrelaterte problemer. INNLEDNING: Prosjektplan for Vadsø kommune, Forsøk med bruk av tillitspersoner for mennesker med rusrelaterte problemer. Historikk: Vadsø kommune har i en del år hatt et prosjekt kalt Arbeid for bedre

Detaljer

Samhandlingsmøter i virksomheten Godt samarbeid i form av jevnlige møter med vernetjenesten og tillitsvalgt er i seg selv forebyggende.

Samhandlingsmøter i virksomheten Godt samarbeid i form av jevnlige møter med vernetjenesten og tillitsvalgt er i seg selv forebyggende. VEILEDER FOR HÅNDTERING AV PERSONALSAKER 1. Innledning God ledelse, en sunn og åpen organisasjonskultur basert på en ryddig organisering og fornuftig fordeling av arbeidsoppgaver, vil normalt kunne forebygge

Detaljer

Forskrift om arbeidsrettede tiltak mv.

Forskrift om arbeidsrettede tiltak mv. Forskrift om arbeidsrettede tiltak mv. DATO: FOR-2008-12-11-1320 DEPARTEMENT: AID (Arbeids- og inkluderingsdepartementet) PUBLISERT: I 2008 hefte 13 s 1841 IKRAFTTREDELSE: 2009-01-01 ENDRER: FOR-2001-12-20-1544,

Detaljer

IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE. Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum

IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE. Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum Pilotprosjekter - seks utvalgte fylker NAV Hadeland i samarbeid med Sykehuset Innlandet/ Gjøvik DPS og Psykisk Helse i Gran-,

Detaljer

Evaluering av tiltak i skjermet virksomhet. AB-tiltaket

Evaluering av tiltak i skjermet virksomhet. AB-tiltaket Evaluering av tiltak i skjermet virksmhet AB-tiltaket Geir Møller 5. nv. 2009 telemarksfrsking.n 1 TEMA Varigheten på AB-tiltaket Hva skjer før g etter AB Utstrømming fra trygdesystemet Overgang til jbb

Detaljer

Tromsø kommune støtter Vågeng-utvalgets synspunkter om at arbeidsgivere må prioriteres langt høyere av NAV.

Tromsø kommune støtter Vågeng-utvalgets synspunkter om at arbeidsgivere må prioriteres langt høyere av NAV. NAVs kontakt med arbeidsmarkedet og arbeidsgiver Tromsø kommune støtter Vågeng-utvalgets synspunkter om at arbeidsgivere må prioriteres langt høyere av NAV. NAV er helt avhengig av et godt samarbeid med

Detaljer

HÅNDBOK I OPPFØLGING AV SYKMELDTE. Meldal kommune

HÅNDBOK I OPPFØLGING AV SYKMELDTE. Meldal kommune Meldal kommune 4. april 2006, versjon 3, redigert 18.06.13 HÅNDBOK I OPPFØLGING AV SYKMELDTE Meldal kommune Planstatus Fagplan Arkivsak og dato År/saksnummer 13/759 Vedtatt av Administrativt vedtatt 19.06.2013

Detaljer

Gjennom rammeavtalen reguleres samhandling og områder for samarbeid som skal understøtte formålet med avtalen.

Gjennom rammeavtalen reguleres samhandling og områder for samarbeid som skal understøtte formålet med avtalen. Samarbeidsavtale mellom Klinikk psykisk helsevern for barn og unge (PBU) og BUP Voss i Helse Bergen HF, Betanien BUP og Barne-, ungdoms- og familieetaten Region Vest, Område Bergen 1. BAKGRUNN OG FORMÅL

Detaljer

Strategiplan 2013 Godkjent: - 2016. Innholdsfortegnelse

Strategiplan 2013 Godkjent: - 2016. Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Innledning... 3 1 Tiltaksarrangør KanJa Nome AS visjon og verdigrunnlag... 4 1.1 Om bedriften... 4 1.2 Formål... 5 1.3 Visjon og verdigrunnlag... 5 1.4 Nøkkelprosesser... 7 1.5 Spesielle

Detaljer

Konkurranse med forhandling (FOA DEL II)

Konkurranse med forhandling (FOA DEL II) NAV Tiltak Rogaland Konkurranse med forhandling (FOA DEL II) Konkurransegrunnlag del III Avtalevilkår (Bilag 1-7 til Rammeavtale) Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon Oppfølging av studenter med moderate

Detaljer

NY IA - AVTALE 2014-2018. Ole Jonny Vada, NAV Arbeidslivssenter Nord-Trøndelag

NY IA - AVTALE 2014-2018. Ole Jonny Vada, NAV Arbeidslivssenter Nord-Trøndelag NY IA - AVTALE 2014-2018 Ole Jonny Vada, NAV Arbeidslivssenter Nord-Trøndelag Arbeidslivssenteret i Nord Trøndelag Vi leverer: 19 ansatte med høy kompetanse som bidrar til å styrke private og offentlige

Detaljer

UTVIKLINGSPROSJEKT MUNTLIGE FERDIGHETER

UTVIKLINGSPROSJEKT MUNTLIGE FERDIGHETER UTVIKLINGSPROSJEKT MUNTLIGE FERDIGHETER NYSKAPING FOR ET FRAMTIDIG SAMFUNN! Side 2 Hapro Senter for yrkeskvalifisering 29 medarbeidere med bred fagkompetanse: Pedagogikk Spesialpedagogikk Kommunikasjon

Detaljer

SAKSDOKUMENT MØTEINNKALLING. Administrasjonsutvalget har møte. den 17.09.2014 kl. 12:00. i Formannskapssalen

SAKSDOKUMENT MØTEINNKALLING. Administrasjonsutvalget har møte. den 17.09.2014 kl. 12:00. i Formannskapssalen SAKSDOKUMENT MØTEINNKALLING Administrasjonsutvalget har møte den 17.09.2014 kl. 12:00 i Formannskapssalen Eventuelle forfall meldes til tlf. 78 45 51 96 eller Epost: postps@alta.kommune.no Varamedlemmer

Detaljer

GRUNNOPPLÆRING NYE TILLITSVALGTE TRINN2 TILLITSVALGTROLLEN. Arbeidsmiljøloven. En vernelov

GRUNNOPPLÆRING NYE TILLITSVALGTE TRINN2 TILLITSVALGTROLLEN. Arbeidsmiljøloven. En vernelov GRUNNOPPLÆRING NYE TILLITSVALGTE TRINN2 TILLITSVALGTROLLEN Arbeidsmiljøloven En vernelov Hovedtemaer 1. Innledende bestemmelser 2. Plikter etter loven 3. Krav til arbeidsmiljøet Tema 1 Innledende bestemmelser

Detaljer

Arbeidsrettet rehabilitering. Chris Jensen

Arbeidsrettet rehabilitering. Chris Jensen Arbeidsrettet rehabilitering Chris Jensen Arbeidsrettet rehabilitering CARF "Occupational Rehabilitation Program - Comprehensive Services " In Medical Rehabilitation. Standards Manual. 2017 skal gi omfattende

Detaljer

Taushetsplikt og konfidensialitet

Taushetsplikt og konfidensialitet Taushetsplikt og konfidensialitet 1. TAUSHETSPLIKT Taushetsplikt er forbud mot å gi ut opplysninger. Konfidensialitet er å sikre at informasjon bare er tilgjengelig for de som skal ha tilgang. Ansatte

Detaljer

Årsrapport. Sendt styre 09.02.2014.

Årsrapport. Sendt styre 09.02.2014. Årsrapport 2014 Sendt styre 09.02.2014. Innhold: Om Atico as s. 3 Formål Visjon Verdier s.3 Tiltaksplasser s. 3 Ansatte s. 4 Styrets arbeid s. 4 Driften s. 4 Resultat attføringsarbeid/varig tilrettelagt

Detaljer

VEILEDNING TIL OPPFØLGINGSPLAN

VEILEDNING TIL OPPFØLGINGSPLAN NAV 08.05.12 oppdatert 10.04.15 VEILEDNING TIL OPPFØLGINGSPLAN Oppfølgingsplan er et verktøy i oppfølgingsarbeidet på arbeidsplassen. Planen skal sikre at dialog mellom arbeidsgiver og arbeidstaker kommer

Detaljer

Jobbstrategien for personer med nedsatt funksjonsevne

Jobbstrategien for personer med nedsatt funksjonsevne AB-konferansen 2012 TILBAKE TIL FREMTIDEN, 7. november Jobbstrategien for personer med nedsatt funksjonsevne Arbeids- og velferdsdirektoratet v/randi Røed Andersen Tiltakskontoret // Tjenesteavdelingen

Detaljer

KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN

KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon Arbeidsrettet rehabilitering dag KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN 1. FORMÅL Arbeidsrettet rehabilitering skal styrke den enkeltes arbeidsevne

Detaljer

Administrasjon. Region Sarpsborg. APS Sarpsborg

Administrasjon. Region Sarpsborg. APS Sarpsborg Administrasjon Salg & Service Region Sarpsborg AMB/AB/IO/Kurs APS Askim APS Sarpsborg APS Mysen 15.02.2009 RJ Visjon: Best på attføring og opplæring Formål: Flest mulig ut i arbeid Verdiord: Utvikling

Detaljer

Arbeidsgivere. Sykefraværsoppfølging Aktivitetskravet ved 8 uker

Arbeidsgivere. Sykefraværsoppfølging Aktivitetskravet ved 8 uker Arbeidsgivere Sykefraværsoppfølging Aktivitetskravet ved 8 uker Bakteppet - sykefravær Norge har det høyeste sykefraværet i OECD Norge 5,4 % i 4. kvartal 2014 Hordaland 5,6 %. Langvarig sykefravær er ofte

Detaljer

Benchmarking Attføring (BATT) Resultater for 2014 Fylkesrapport Publisert 27. februar 2015. Sogn og Fjordane

Benchmarking Attføring (BATT) Resultater for 2014 Fylkesrapport Publisert 27. februar 2015. Sogn og Fjordane Benchmarking Attføring (BATT) Resultater for 2014 Fylkesrapport Publisert 27. februar 2015 Sogn og Fjordane Innhold Kompetanseutvikling... 3 Hospiteringspartnere/samarbeidsavtaler med næringslivet... 3

Detaljer

KARRIEREVEILEDNING AV VOKSNE I ASKER OG BÆRUM

KARRIEREVEILEDNING AV VOKSNE I ASKER OG BÆRUM Utdanning er ikke lenger noe man tar i ung alder, men er en livslang prosess. Utdanning gir muligheter for å velge yrke etter evne og interesser, samtidig som man står bedre rustet til å få en jobb, beholde

Detaljer

Arbeidsforberedende kurs for fremmedspråklige. Karin Isaksen Rødelv

Arbeidsforberedende kurs for fremmedspråklige. Karin Isaksen Rødelv Arbeidsforberedende kurs for fremmedspråklige Karin Isaksen Rødelv NAVs oppdrag Flere i arbeid Bedre brukermøter Økt kompetanse færre på stønad kunnskapsbasert rekrutteringsbistand inkluderingskompetanse

Detaljer

HVA SKAL TIL FOR AT ARBEIDSPRAKSIS SKAL FØRE TIL ANSETTELSE? Erfaringer og refleksjoner fra Haugesund

HVA SKAL TIL FOR AT ARBEIDSPRAKSIS SKAL FØRE TIL ANSETTELSE? Erfaringer og refleksjoner fra Haugesund HVA SKAL TIL FOR AT ARBEIDSPRAKSIS SKAL FØRE TIL ANSETTELSE? Erfaringer og refleksjoner fra Haugesund Tema Samarbeid med næringsliv og arbeidsgivere. Hvordan kan vi gjennom individuell oppfølging av deltaker

Detaljer

Barnehage og skole. Barnehage

Barnehage og skole. Barnehage 1 Barnehage og skole Barnehage Barn med funksjonshemninger har fortrinnsrett ved opptak dersom en sakkyndig vurdering sier at barnet kan ha nytte av opphold i barnehage. Barnehagen bør få beskjed om at

Detaljer

INDIVIDUELL PLAN. Håndbok om individuell plan og koordinator

INDIVIDUELL PLAN. Håndbok om individuell plan og koordinator INDIVIDUELL PLAN Håndbok om individuell plan og koordinator Skrevet av: Koordinerende enhet Publisert: Desember 2012 Innholdsfortegnelse Forord... 3 Individuell plan...3 Koordinator...5 Koordinerende enhet...6

Detaljer

Follo Futuras tilbud. Revisjon 05

Follo Futuras tilbud. Revisjon 05 Follo Futuras tilbud Revisjon 05 Innholdsfortegnelse Follo Futura... 2 Kortfattet oversikt over tiltakstilbud... 2 Avklaring... 2 Arbeidspraksis... 2 Arbeid med bistand... 2 Kvalifisering... 2 Språkopplæring...

Detaljer

Studieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse

Studieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse Studieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse Helsefremmende og forebyggende strategier med hovedfokus på organisatoriske og psykososiale forhold i arbeidsmiljøet. 15 studiepoeng Godkjent med endringer

Detaljer

Handlingsplan for helsefremmende arbeid

Handlingsplan for helsefremmende arbeid Vestre Toten kommune Handlingsplan for helsefremmende arbeid 2014 2018 Økt mestring gir bedre kvalitet som fører til økt nærvær Innholdsfortegnelse 1. Intensjon med handlingsplanen 2. Vår plattform. 16

Detaljer

Bedre når du er tilstede hver dag

Bedre når du er tilstede hver dag Helse, miljø og sikkerhet Bedre når du er tilstede hver dag Gode arbeidsplasser er helsefremmende Gode arbeidsplasser er helsefremmende 1 2 Bedre når du er tilstede hver dag Denne veilederen er laget som

Detaljer

PÅ VEI TIL JOBB? Evaluering av arbeidsmarkedssatsingen for sosialhjelpsmottakere

PÅ VEI TIL JOBB? Evaluering av arbeidsmarkedssatsingen for sosialhjelpsmottakere PÅ VEI TIL JOBB? Evaluering av arbeidsmarkedssatsingen for sosialhjelpsmottakere Seminarinnlegg på Attføringsbedriftenes APS-konferanse 28. mars 2007 i Drammen Angelika Schafft Arbeidsforskningsinstituttet

Detaljer

Veileder for Grønt arbeid i NAV

Veileder for Grønt arbeid i NAV Veileder for Grønt arbeid i NAV 1. Innledning Grønt arbeid er et arbeidstilbud på gård i regi av NAV, for mennesker med psykiske og/eller rusrelaterte helseproblemer. Tilbudet er et av mange tilrettelagte

Detaljer

PRØVETID. Vedtatt i AMA 14.01.2013

PRØVETID. Vedtatt i AMA 14.01.2013 PRØVETID Vedtatt i AMA 14.01.2013 PRØVETIDSREGLEMENT INNHOLD 1. HENSIKT MED PRØVETIDSREGLEMENT 2. HJEMMEL OG MYNDIGHET 3. SKRIFTLIGHET OG VARIGHET 4. ARBEIDSGIVER OG ARBEIDSTAKERS PLIKTER I PRØVETIDEN

Detaljer

Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet

Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet Holmen 21.11.2012 Grünerløkka Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet et eksempel på hvordan NAV kan samarbeide med næringslivet Introduksjonsordningen Bydel Grünerløkka var en av dem som

Detaljer

VARIG TILRETTELAGTE ARBEIDSPLASSER - LOKALISERING

VARIG TILRETTELAGTE ARBEIDSPLASSER - LOKALISERING Karlsøy kommune Utvalg: KOMMUNESTYRET Møtested: Rådhuset - Hansnses - Kantina Møtedato: 23.02.2006 Tid: 1500 Eventuelt forfall meldes til tlf. Varamedlemmer møter etter nærmere avtale. MØTEINNKALLING SAKSLISTE

Detaljer

Ve ier til arbe id for alle

Ve ier til arbe id for alle Ve ier til arbe id for alle 191051_BR_Veier til arbeid for alle.indd 1 15-10-08 11:43:12 Hvorfor er arbeid viktig? Arbeid er viktig for de fleste voksne mennesker. Arbeidslivet oppfyller mange verdier

Detaljer