SYKVIT Metodefordypning Vår 2010

Transkript

1 SYKVIT Metodefordypning Vår 2010 Metodefordypning gis i ukene 1-9 og er delt i to deler, en kvantitativ og en kvalitativ del. Hensikten med metodekurset er å gi en oversikt over ulike forskningsmetoder og å gå i dybden på de mest anvendte metodene i kvantitativ og kvalitativ tilnærming til forskning. Undervisningen foregår hovedsaklig på tirsdag, onsdag og torsdag mellom (Obs undervisning mandag onsdag i uke 8). Kvantitativ del Emneansvarlig: Inger Schou Bredal Sted: 223 og PC-rommet i kjelleren, i Fredrik Holsts hus Tid: Ukene 1-4 Mål for kurset er at studenten skal få innsikt i vesentlige prinsipper og utfordringer ved anvendelse av kvantitative forskningstilnærminger: Studenten skal ha innsikt i hovedtyper av kvantitativ metode Studenten skal kjenne de bærende prinsipper for operasjonalisering av variabler Studenten skal være orientert om grunnleggende statistiske metoder og begreper Hovedemner: Hovedtyper strukturert datainnsamling Teoretisk forankring og operasjonalisering av variabler Spørsmål knyttet til reliabilitet og validitet Prinsipper for statistisk analyse

2 Tid Tema Arbeidsform Foreleser/lærer Pensum Uke 1 Tirsdag 5/1 Introduksjon til kurset Typer av kvantitative studier Samtale Forelesing Inger Schou Bredal Polit/Beck (2008) kap. 10,13 Ondag 6/1 Målenivå, datatyper, operasjonalisering Thorleif Lund Lund/Christopher kap 7 Polit/Beck kap 3 Torsdag 7/1 Strukturert datasamling Inger Schou Bredal Polit/Beck kap. 16 Uke 2 Tirsdag 12/1 Strukturert datasamling Inger Schou Bredal Randi Nord Polit/Beck kap 16 Onsdag 13/1 Datasamlingsinstrumenter Randi Nord Polit/Beck kap. 17 Torsdag 14/1 Kvalitetssikring, reliabilitet og validitet er Thorleif Lund Lund/Christopher kap 1. Uke 3 Tirsdag 19/1 Prinsipper for statistisk analyse Dag Erik Eilertsen Aalen et al kap 2-5 Onsdag 20/1 Analyse av kategoriske data Dag Erik Eilertsen Aalen et al 6 Torsdag 21/1 Analyse av kontinuerlige data Dag Erik Eilertsen Aalen et al 8-11 Uke 4 Tirsdag 26/1 SPSS Legge inn variabler Inger Schou Bredal SPSS Survival Manual 3ed edtion

3 Onsdag 27/1 SPSS Analyser av kategoriske data Grafisk fremstilling Øvelser Inger Schou Bredal SPSS Survival Manual 3ed edtion Torsdag 28/1 SPSS Analyser av kontinuerlige data Grafisk fremstilling Øvelser Inger Schou Bredal SPSS Survival Manual 3ed edtion Kvalitativ del Emneansvarlig: Ida Torunn Bjørk og Elisabeth Fransson Sted: rom 223 Tid: Ukene 5-9 Mål for kurset er at studenten skal få innsikt i vesentlige prinsipper og utfordringer ved anvendelse av kvalitative forskningstilnærminger. - Studenten skal ha innsikt i hovedformer for innsamling av data - Studenten skal være orientert om grunnleggende prinsipper og tilnærminger til tekstdata-analyse - Studenten skal ha innsikt i problemstillinger knyttet til gyldighet i kvalitativ forskning Hovedtema: Sammenheng mellom forskningsspørsmål og metode med vekt på metodenes basis i ulike kunnskapsposisjoner. Utvalgsprosedyrer. Innsamling av data gjennom intervju, observasjon, dokumentanalyse Prinsipper for analyse av tekst-data Problemstillinger knyttet til gyldighet i kvalitativ forskning Forelesere Ida Torunn Bjørk og Elisabeth Fransson samarbeider tett om undervisningen alle dagene og vil stort sett være til stede begge to. Eivind Engebretsen gjesteforeleser i uke 8.

4 Arbeidsform Opplegget er basert på introduserende ressursforelesninger, arbeid i grupper og alene både med eksisterende og egenutviklede tekster, og presentasjon og diskusjon i plenum. Pensum Kvale og Brinchman (2008) og Fangen (2004) er grunnlagsbøker. Disse er relevante gjennom hele kurset og gjentas ikke som pensum for hvert tema i kursplanen. Litteratur fra kompendiet er angitt i kursplanen under de temaene de hører hjemme. Artikkelen til Guillemin og Heggen (2008) hentes ut fra nettet. Tid Tema Pensum fra kompendiet Uke 5 Introduksjon med gjennomgang av kursplan, litteratur og emneoppgave Tirsdag 2/2 Ulike kunnskapstradisjoner i kvalitativ metode Onsdag 3/2 Utvalgskriterier og utvalgsproblematikk generelt og sett i forhold til kunnskapstradisjoner spesielt Patton (2002) Torsdag 4/2 Intervjuer, tradisjoner & tilnærminger Staunæs og Søndergaard (2005) Uke 6 Tirsdag 9/2 Onsdag 10/2 Torsdag 11/2 Uke 7 Tirsdag 16/2 Onsdag 17/2 Arbeid med emneoppgave Første time: Veiledning på emneoppgave Intervju Intervju Observasjon, tradisjoner & tilnærminger Album D (1996) Observasjon

5 Torsdag 18/2 Uke 8 OBS Mandag 22/2 Tirsdag 23/2 Onsdag 24/2 Observasjon Foreleser 1.amanuensis Eivind Engebretsen Første time: Veiledning på emneoppgave Prior L (2004) Aaslestad (2007) Engebretsen (2007) Uke 9 Tirsdag 2/3 Onsdag 3/3 Torsdag 4/3 Analyse av tekstdata, tradisjoner & tilnærminger Haavind (2000) Alvesson og Kärreman (2005) Analyse av tekstdata Skjervheim (1996) Gyldighet i kvalitative studier Arbeid med emneoppgaven Fredag 5/3 Innlevering av emneoppgave kl 1400