Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet"

Transkript

1 Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet Franz Ruppert Abstrakt Istedenfor å bruke det abstrakte begrepet «helse», er det tydeligere å snakke om «å være frisk» og som psykoterapeut kan man spørre seg selv: Hvordan viser det seg at et mennesket er psykisk frisk, hva fremmer det og hva hindrer det? «Sykdom» er en vanlig konstruksjon som kan føre til at bare symptomene blir behandlet. Denne forenklete tilnærmingen gjør at den egentlige årsaken for symptomene, som ligger dypere, ofte blir tilslørt. Mange symptomer er et resultat av en traumatisering og enten et umiddelbart utrykk av et traume eller et forsøk på å fortrenge det. «Traumatisert kjærlighet» og «traumatisert seksualitet» er former for traumatisering som har dyp innvirkning på et helt menneskeliv, og som kan ha mangfoldige «sykdomssymptomer» på det fysiske, psykiske og sosiale plan. Intensjonskonstellasjoner er en metode som er utviklet av forfatteren. Denne metoden bruker den grunnleggende kunnskapen i generasjons psykotraumatologi i praksis og fremmer ønsket om å bli psykisk frisk og å stabilisere det. Å være psykisk frisk Det har lenge vært kjent at «helse» ikke er det samme som «fravær av sykdom» (Fröschl 2000). Helse kommer heller ikke automatisk når sykdomssymptomer blir tatt bort. Uansett er det klarere å snakke om «å være frisk» fordi dette uttrykker klart at det ikke handler om en abstrakt tilstand, men måten å leve livet sitt på. Også vi psykoterapeuter trenger et eget teoretisk konsept som definerer hva «å være psykisk frisk» betyr. Å orientere seg ved hjelp av kategorier som DSM eller ICD er ikke nok for å jobbe med 1

2 mennesker terapeutisk slik at de virkelig blir frisk og også holder seg frisk. Tvert imot er psykopatologiske kategorier ofte grunnlaget for å gjøre mennesker psykisk enda sykere enn de er fra før. En diagnose som «schizofreni» eller «borderline-syndrom» kan være en type krenkelse for et menneskets selvfølelse, og fremme ønsket til å gi seg selv opp og innstille anstrengelsene til å komme tilbake til et frisk tilværelse. Grunnlaget for mitt psykoterapeutisk arbeid er et konsept om psykisk helse som blant annet inneholder tanker av Dan Siegel. Hver enkel psykiske funksjon om å registrere realiteten på en meningsfull måte og velge ut relevant informasjon og bearbeide den videre, må passe godt sammen. Energien som bringer de psykiske programmene for bearbeiding av informasjon videre må kunne flyte fritt. Informasjonen må gå hånd i hånd med hverandre og bli til en meningsfull helhet. I følge Dan Siegel er en sunn psyke full av energi, stabil, integrert, koherent og kompleks organisert. Den er hverken for stivt eller for fleksibelt, den er maksimalt åpen for nye ting uten å ende i kaos (Siegel 2010, S. 352 f.). Traume som kilde av mangfoldige fysiske og psykiske symptomer Generelt antar jeg at psykiske abnormiteter er en konsekvens av psykisk traumatisering, spesielt når de er kroniske. Det betyr at det å bli psykisk frisk forutsetter en integrering av den traumatiserende livserfaring i menneskes psyke eller at personer som lever i traumatiserende omgivelser kan løsrive seg og tre ut av det. Kunnskapen og innsikten som jeg har opparbeidet meg gjennom 20 års praksis som psykoterapeut har blitt til en teori som heter flergenerasjonelt psykotraumatologi. Grunnlaget for dette konseptet har jeg skrittvis offentliggjort gjennom mine utgitte bøker (Ruppert 2001, 2002, 2005, 2007, 2010, 2012, 2014). Ifølge denne teorien er det i prinsipp tre tilstander av en levende organisme som fremstår som et nettverk av materie, energi og informasjon: 2

3 1. Tilstander av psykisk helse (tilstander av velvære), hvor et menneske ikke føler seg truet og derfor kan være åpen for sine omgivelser, samtidig som han kan avgrense seg selv på en god måte. 2. Stressende tilstander, hvor et menneske er truet av farer og av den grunn er spesielt aktivert og fokusert på å avverge mulig skadelige påvirkninger. 3. Traumatiserende tilstander, som en organisme havner i når trusler fra omverden blir for store for at han kan beskytte seg selv med en stressreaksjon. I denne tilstanden vil det til og med forverrer situasjonen når han gjør det. Sjansen for å overleve en slik situasjonen øker, dersom den høyaktiverte stressreaksjon bli roet ned. For å oppnå det må viktige psykiske funksjoner bli blokkert: fornemmelsene bli slått av, følelsene bli fryst, tankene drifter bort og man må ikke handle. Den indre sammenhengen av en levende organisme går tapt pga. at den psykiske integrasjonen løser seg opp. Vedvarende stress, dvs. fortløpende opplevelse av trusler, er en av hovedkildene til fysiske og psykiske symptomer, som igjen har enorme sosiale konsekvenser. Stressede mennesker har problemer med, og i, relasjoner og har lett for å provosere mellommenneskelige konflikter. Vedvarende stress er etter min modell en vesentlig konsekvens av oppsplittingen av en levende organisme etter en traumeerfaring. Sånn sett altså en følge av en traumeerfaring. Hvis et menneske har en traumeerfaring øker også risikoen for at ens egne måten å handle på skaper nye traumeerfaringer i eget liv. Delvis skjer dette fordi de pga. undertrykkelse blir blind for realiteten (for eksempel overkonsum av medikamenter) eller fordi de skaper relasjoner som skader dem selv og som de ikke ser realitetene i. Etter en traumeerfaring har et mennesket tre forskjellig aktive programmer i psyken sin (se bilde 1): 3

4 1. Programmer som fremdeles representerer traumesituasjonen, til tross for at de ytre omstendighetene har forandret seg («traumatiserte deler), 2. Programmer som har til hensikt å holde de avsplittete, traumatiserte delene utenfor bevisstheten («overlevelsesstrategier») 3. Programmer som til tross for traumeerfaringen er friske («sunne deler»). Oppsplitting av strukturen til et levende organisme etter en 4

5 traumeerfaring Bilde 1: Oppsplitting av strukturen til et menneske etter en traumeerfaring Etter mange års psykoterapeutisk erfaring viser en sunn psyke for meg følgende kjennetegn: 1. Fornemmelsene er åpne for realitetene 2. Følelsene er tilpasset den ytre og indre realiteten, dvs. de kan bli regulert innenfra 5

6 3. Tankene er orientert på sannhet og klarhet 4. Den egne identiteten er klar og avgrenset 5. Man husker betydelige opplevelser 6. Egne muligheter kan bli vurdert på en realistisk måte 7. Relasjoner til andre er konstruktive og blir avsluttet når de blir destruktiv. Mennesker med traumeerfaring har ved siden av sine sunne deler to psykiske strukturer til: 1. En emosjonell brannfakkel, dvs. den psykiske opplevelse av traume 2. En brannmann, som prøver å sluke brannen eller i det minste prøver å forhindre at brannen starter på nytt overlevelsesdelene. Etter min teori inneholder disse to psykiske strukturene reservoarer for alt det som kan vise seg som symptomer. Når de traumatiserte strukturene blir aktivert, kan man for eksempel kjenne panikk gjennom symptomer som hjertebank, forstyrrelser i hjerterytme, diaré, unormal svetting, fordøyelsesproblemer, ukontrollert aggressivitet eller bunnløs sorg og fortvilelse. Overlevelsesstrategiene som er i permanent stress for å holde de traumatiserte delene under kontroll, produserer selv utallige symptomer: Smerter og forvirring for å distrahere Konsum av medisiner og droger for å bedøve seg enda mer Fysisk overanstrengelse som fører til for tidlig slitasje av både ledd og organer Mentale og fysisk overanstrengelser som ender i utbrenthet Når vi ser på symptomene som blir klassifisert som «psykisk sykdom», er hele katalogen av symptomene i DSM V i det store og hele ikke noe annet enn en opplisting av mangfoldige trauma overlevelsesstrategier som mennesker bruker for å kontrollere sine 6

7 traumatiserte strukturer. En mindre del av DSM V diagnoser viser direkte til traumatiserte deler (for eksempel panikk attakk). Symptomene som kommer fra traumatiserte strukturer og fra sine motspillere, overlevelsesstrategiene, er etter min erfaring spesifikke, avhengig av traumatiseringen. I min teori skiller jeg mellom forskjellige former for trauma. Generelt må man skille mellom 1. Et «sjokktraume», dvs. et plutselig traume og 2. Et «relasjonstraume». Et sjokktraume opplever vi ved en bilulykke eller ved plutselig død av en elsket person. Relasjonstraume derimot oppstår over lang tid, for eks. i et parforhold eller en foreldre-barn-relasjon. En annen kategorisering i min teori skiller mellom fire traumer: Eksistenstraume Tapstraume Symbiosetraume Tilknytningstraume Eksistens- og tapstraumer genererer som oftest sjokktilstander. For eksistens- og tapstraume har jeg allerede nevnt noen eksempler. Symbiose- og tilknytningssystemtraumer er forskjellige former for relasjonstraumer og belaster mennesker ofte et helt liv. Med symbiosetraume snakker jeg om når et barn ikke klarer å få en livsnødvendig, sikker tilknytning til sin mor og en stabil og støttende tilknytning til sin far. Uansett hva barnet prøver, mislykkes alle forsøk fordi foreldrene er traumatisert. De klarer ikke å opprette en emosjonell kontakt, som barnet trenger for sin stabilitet og sin psykiske utviklingen. Jeg fokuserer spesiell på tilknytningen mellom mor og barn, fordi moren er den første personen barnet knytter seg til, denne tilknytningnen skjer allerede før fødselen. Alle andre tilknytninger kommer etter det. Dette gjelder også for tilknytningen mellom far og barn, som kan være veldig emosjonelt, men som alltid står under innflytelsen av kvaliteten av mor-barn-tilknytning, selv om 7

8 faren tar kontakt med barnet sitt under graviditeten. Denne spesielle rollen moren har må også finne sitt utrykk i teorien. Erfaringer fra psykoterapien viser uansett at det er mange flere som sliter med et innviklet forhold til sin mor enn med forholdet til sin far, til tross for at også det kan ha en traumatisk kvalitet. Ved et symbiosetraume skjer det en forveksling av forholdet med foreldrene. Barnet er bekymret for morens ve og vel og bruker all sin kraft og energi for å stabilisere sine traumatiserte foreldre. Barnet gjør alt for å komme i kontakt med dem. Det identifiserer seg til og med foreldrenes avsplittete traumedeler og kopierer også deres overlevelsesdeler. En viktig konsekvens av symbiosetraume er også at barnet knytter seg til andre mennesker som en erstatning for mor, hvis det ikke finner en sikker tilknytning hos mor. Det kan også skje at barnet prøver å dekke sine symbiotiske behov hos faren istedenfor hos moren. Kan faren dekke de symbiotiske behovene er det til stor hjelp for barnet. Men fordi traumatiserte mødre som oftest finner seg traumatiserte menn, kommer barnet på sitt søken etter trygg tilknytning gjerne fra vondt til verre. I det siste skiller jeg også som følgende (se bilde 2) for å karakterisere de forskjellige former for hendelser/overgrep som vi mennesker hovedsakelig har å stri med: Traumatisering pga. naturkrefter Traumatisering pga. menneskelig vold Traumatisert kjærlighet Traumatisert seksualitet. 8

9 Bilde 2: Traumatisering pga. hendelser/overgrep Traumatisert kjærlighet tilsvarer det samme konseptet som symbiosetraume. Begrepet «kjærlighet» ble tatt inn for å tydeliggjøre at det handler om traumatisering på det område som hører til kjernen av menneskelig eksistens og grunnleggende behov. Når vi ikke kan elske mer, når vi kanskje aldri har lært hva en sunn form for kjærlighet er, har vi ingen forutsetning for sunn tilknytning og sunne mellommenneskelig relasjoner. Dette har betydelige konsekvenser på vår livsglede og alle anstrengelser vi tar for å kunne leve i par- og arbeidsrelasjoner og i familier. Ved traumatisert kjærlighet er vår kontakt med andre mennesker fundamentalt forstyrret, vi avgrenser oss enten for mye, trekker oss ekstremt tilbake og unngår kontakt, eller vi begår overgrep, respekterer ikke andres grenser og går inn i en symbiose med de. Ofte er «traumatisert kjærlighet» fundamentet for «traumatisert seksualitet». Når et barn ikke får den viktige og nødvendige fysiske 9

10 kontakt og emosjonelle omsorg fra sin mor, og i tillegg mangler beskyttelse, blir barnet til lett et bytte for mennesker rundt som har en seksuell interesse for barnet. Seksuelt misbrukt følger ofte etter og har fryktelige konsekvenser for barnet. Som innledningsvis nevnt finner vi typiske fysiske symptomer på traumer. «Anoreksi» er en mulig konsekvens av seksuelt misbruk, pga. «traumatisert seksualitet.» Symptomet «anoreksi» oppstår etter min erfaring ofte for de som er utsatt for det, fordi barnet vil gjøre sin kropp lite attraktivt for overgriperen, fordi det vil få kontroll over kroppsreaksjonene for at kroppen ved påtvunget seksuell stimulering ikke reagerer med lyst, fordi det tror at det kan leve uten sin kropp, fordi det ikke kan snakke om seksuelle overgrep og fortsatt leter etter anerkjennelse fra den emosjonelt fjerne moren gjennom prestasjoner og suksess. Sykdom som en «konstruksjon» Vondt i hode, høyt blodtrykk, kreft, fibromyalgi, revmatisme, angst, depresjon, demens Listen over alle fysiske og psykiske symptomer som vi betegner som «sykdom», er nesten uendelig. Den blir stadig lengre: I den nye utgaven av den diagnostiske og statistiske manualen over psykiske forstyrrelser, DSM 5, opplever man en vekst fra dens forgjenger. For eksempel finnes nå «sykdommen» som heter «uforholdsmessig sinne». Å tenke i sykdomskategorier er vi alle vant med og det virker som en selvfølge. Derfor er det også viktig å stille kritiske spørsmål når det gjelder den kunstige konstruksjonen av «sykdom». I mange tilfeller er det, logisk sett, bare en unødvendig gjentakelse med andre ord. Fenomenet, for eksempel sterk hodepine blir en sykdomsbetegnelse, ofte ved hjelp av latinske eller greske navn. For eksempel migrene, slik at det som står før og etter likhetstegn former forskjellige ting (sterk hodepine = migrene), men som har samme innhold. Den tautologiske likestilling av et symptom med en «sykdom» har flere praktiske konsekvenser: 10

11 1. Det blir ikke stilt spørsmål om årsaken til dette symptomet 2. Symptomet blir anerkjent som sykdom og dermed sosialt akseptert 3. Denne anerkjennelsen medfører rettigheter til å få legebehandling for dette symptomet 4. Man får legebehandling som er betalt av det offentlige helsevesenet, eller helseforsikringen Alt dette er ikke forkastelig i seg selv, men denne fremgangsmåten har en stor og betydelig bakside: Symptomene blir klassifisert som sykdom og derfor tar også behandlingen utgangspunkt i symptomene. Legen eller psykoterapeuten som har oppdraget med å behandle sykdommen skal gjennom sine tiltak fjerne symptomet helt eller i det minste redusere symptomene så mye at de ikke lenger er forstyrrende. Når en ung kvinne for eksempel slutter å spise og sykdommen som blir diagnostisert er «spiseforstyrrelser» (anorexia nervosa), da starter behandlingen med å motivere henne til å spise igjen eller å få næring i kroppen hennes med tvang. Og selv om den unge kvinnen har lagt på seg, forandrer ikke dette den holdningen hun har til seg selv - hun avviser kroppen sin fremdeles. Behandlingen forandrer heller ingenting i de symbiotiske innviklingene innad i familiesystemet som etter all sannsynlighet er årsaken til slike symptomer. Uansett så dreier det seg ved konstruksjonen «sykdommer» ikke om det syke mennesket, men om symptomene. Når vi som lege, terapeut eller med annen jobb i helsevesenet bruker konseptet «sykdom», ikke bare ut fra blind idealisme om å hjelpe eller for å tjene penger til livets opphold, må vi stille oss et annet spørsmål: Hva er årsakene til de symptomene som et menneske lider av? Hvorfor har et mennesket de samme symptomene som et annen mennesket men ikke lider pga. av det? Hvilke mulige funksjoner oppfyller disse symptomene? Hva hadde vært hvis disse symptomene ikke hadde vært der mer? 11

12 Er dette mennesket da «friskt»? «Sykdoms»-symptomene som følge av symbiotiske innviklinger Etter mine erfaringer gir symbiotiske innviklinger, som er en konsekvens av traumer, mye næring til mange av «Sykdomssymptomene» som vi ser hos mennesker. Ved «kjærlighetstraume» forbinder barnet seg ved hjelp av symptomet til sin traumatisert mor. Til tross for at barnet lider av symptomet klarer det ikke å slippe det, fordi det ellers også måtte gi opp kontakten med sin mor. Ved et «seksuelt traume» befinner et mennesket seg i offerovergriper-splittingen. Mennesket lider under mange symptomer, men vil ikke se på deres opphav, fordi vedkommende da hadde blitt bevisst omfanget av offertilværelsen sin. Ofte har dette mennesket fremdeles en relasjon til overgriperen og burde egentlig avsluttet denne relasjonen. Derfor er det lettere å flykte inn i sykdomssymptomene eller inn i en rolle som syk for å forhindre nye overgrep og for å kunne fortsette relasjonen. Ved et tilknytningssystemtraume blir det tydeligst hvorfor teorien for psykotraumatologi må være flergenerasjonelt. Noen barn blir født inn i familier som er gjennomsyret av offer-overgriperrelasjoner. For å kunne overleve i et sånt system av par- og foreldre-barn-tilknytninger, har barnet først ingen annen valg enn selv å være offer og/eller overgriper. Det utvikler derfor tilsvarende offer- og overgriperholdninger som overlevelsesstrategi. Først når et menneske trer ut av et slikt relasjonssystem, kan han/hun bli fri fra offer-overgriper-splittelsen som vedkommende har inne i seg og sikte mot et liv uten offer- og overgriper-holdninger. Intensjonskonstellasjoner I 1994 kom jeg i kontakt med familiekonstellasjoner. Familiekonstellasjoner er utviklet av Bert hellinger, og gjort 12

13 gjennom gjennom hans bøker og seminarer (Weber 1995). En viss tid imiterte jeg Hellingers måte å jobbe på, men innså mer og mer at familiekonstellasjoner er i fare for å gi næring til symbiotiske illusjoner om en hel og sunn familie uten å konfrontere realitetene i mellommenneskelige relasjoner. Derfor er det viktig å se nøye på hvilket teoretisk grunnlag konstellasjoner blir gjennomført på bakgrunn av. Siden 1998 utvikler jeg skritt for skritt min egen teori for å jobbe med konstellasjonsmetoden. Min teroi bygger først og fresmt på tilknytningsteorien (Bowlby 2006 a,b,c, Brisch 2014) og til traumeteori (Fischer und Riedesser 1998, Levine 1998, 2011, Herman 2003, Huber 2003, 2013, Putnam 2003). Samtidig som jeg utvikler min teoretisk kunnskap forandres også måten jeg bruker konstellasjoner. Jeg ser fremdeles på konstellasjoner som en fremragende metode til å synliggjøre psyken på en strukturert måte og for å belyse ubevisste, veldig tidlige og avsplittete hendelser. Klienten kan gjennom representantene se mange lag i seg selv og tre inn i en speil-resonans som kan føre til fundamentale forandringer i han/henne. Jeg kaller fremgangsmåten ikke lenger for «familiekonstellasjoner» eller «systemkonstellasjoner» men «traumekonstellasjoner.» Dette fordi hovedfokuset alltid ligger på traumene som viser seg bak klientens symptomer, uansett om de er av fysiske, psykiske eller sosiale art. Siden 2009 har jeg jobbet med en fremgangsmåte som jeg kaller for «intensjonskonstellasjoner». Dette fordi jeg har kommet frem til at en vellykket konstellasjon forutsetter at klienten formulerer sin egen intensjon. Intensjonen viser hans ståsted, hva som beveger han, hva han har tilgang til i seg selv, hva han vil åpne opp og hva han ikke vil åpne. Etter mitt modell kan hans intensjon bli formulert ut fra klientens sunne deler eller ut fra hans overlevelsesstrategier. Hvis noen for eksempel ønsker seg at et symptom skal forsvinne, avhenger dette av hvorvidt vedkommende også er åpen for å se på symptomets årsak og funksjon. Hvis han gjør det, kommer intensjonen ut fra hans sunne deler. Hvis han derimot ikke er interessert i hvilke beskjeder dette 13

14 symptomet har til han, er dette for konstellatøren et tegn på at klienten fremdeles holder fast ved en overlevelsesstrategi. *Ved en intensjonskonstellasjon velger klienten først en representant for sin intensjon og steller seg sammen med han i posisjon. Dialogen og interaksjonen mellom representanten for intensjonen og klienten gjør det synlig, hva det hele dreier seg om og hvilket forandringspotensiale konstellasjonen tilbyr klienten. Det finnes tre generelle varianter: 1. Intensjonen, som først er en overlevelsesstrategi, forandrer seg til en sunn del ved slutten av konstellasjonen, dvs. at klienten opplever at hans sunne strukturer vokser og oppnår med dette at overlevelsesdelenen får mindre makt. 2. Ved hjelp av en intensjon som kommer fra klientens sunne deler blir tilgangen til en traumatisert del i klienten mulig. 3. Intensjonen kan hjelpe til å stabilisere en sunn tilstand som allerede er etablert etter et tidligere møte med den traumatiserte delen. På grunnlag av min splittingsmodell har jeg også utviklet et forandringsmodell (bilde 3). Integrasjon av splittingen etter et traume Å åpne porten til traumefølelsene Å minske illusjonen Stabilisering og mer autonomi Å styrke de sunne delene Bilde 3: Forandringsmodellen for flergenerasjonelt psykotraumatologi Intensjonskonstellasjoner og salutogenese 14

15 «Begripelighet», «Håndterbarhet» og «Meningsfullhet» er hovedfaktorene for «Salutogenesemodellen» av Aaron Antonovsky (Antonovsky 1997). Alle tre dimensjonene finnes også i min modell for de sunne psykiske strukturene. Bare hvis psyken oppfyller sin egentlige funksjon om å skaffe oss tilgang til den ytre og indere realiteten, er vi i de sunne delene. Når vi derimot blir styrt av traume-overlevelsesdelene, blir realiteten i stor grad tonet bort, noe som igjen øker risikoen for videre traumatisering. Våre erfaringer er spesielt meningsfulle når de er knyttet til følelser. Er vi separert fra våre følelser, er mye for oss meningsløst og vi har en indre tomhet. Ut fra den indre tomheten kan vi også gjøre ting som er skadelig for oss uten at vi er klar over det. Traume-overlevelsesdeler prøver å fylle denne tomheten med for eksempel medikamenter som man blir avhengig av, som igjen fører til videre traumatisering og sykdomssymptomer. Når vi snakker om «å begripe» først og fremst gjennom den kognitive dimensjonen, er det også her klart at bare en sunn psyke kan forstå hva som virkelig skjer i realiteten. Derimot prøver de traumatiserte delene ikke å begripe hva som skjer (delvis veldig målrettet), for å skjerme seg selv for angst og smerte. De lager seg en drømmeverden, hvor de forsøker å leve, istedenfor i realiteten. Realitetstapet blir godtatt for ikke å bli konfrontert med minner om traumet sitt. Det er også traume-overlevelsesdelene som føler seg lettet når symptomene som de selv lager ikke blir gransket for årsaker, men betegnet som sykdom. På denne måten blir ansvaret for egen helse delegert videre til eksperter og man selv kan ta en offerrolle overfor sine egne sykdommer. Håndterbarhet er den praktiske siden av en sunn psyke. Vi ser mulighetene vi har for konkrete handlinger. Disse handlingene er målrettet og løser problemene der det er mulighet for dette. Bare den sunne delen er i stand til å håndtere traumerealitetene. Også på dette nivået følger traume-overlevelsesdelene en annen logikk: De ser muligheter til handlinger hvor det ikke finnes noen og de overser mulighetene til å løse problemene når de byr seg. De er enten for optimistiske eller for pessimistiske. De ser heller ikke 15

16 mulighetene til å bli friske fra traume eller å forhindre de preventivt, fordi traumer eksisterer ikke eller i hvert fall ikke hos de selv. Gjennom konstellasjonsmetoden kan psykiske strukturer bli sett i hele sin kompleksitet og derfor er det også mulig å undersøke i detalj om tiltakene som blir satt i gang kan være behjelpelige, og hvilke tiltak som fører et mennesket enda dypere inn i en psykisk splittelse. Mange ganger har det vist seg i konstellasjoner med klienter at det de hittil har vært overbevist om at er helsefremmende, bare var enda en ny overlevelsesstrategi for å bedre kunne tåle traumefølgene eller for å kompensere. Etter all erfaring hittil i terapi er det største helsefremmende potensiale å reintegrere avsplittete psykiske strukturer slik at kognisjonen og emosjonene hos et traumatisert mennesket ikke lenger står i motsetning til hverandre, men kan utfylle hverandre på en meningsfylt måte. Jeg ser at hovedårsaken for at klienter oppsøker min psykoterapeutisk hjelp er at de har vært utsatt for et traume. Ofte går disse opplevelsene langt tilbake i deres biografi, ofte til og med tilbake til tiden før fødselen. Her bruker jeg begrepet «tidlig traume» (Ruppert 2014). Påfallende fysiske og psykiske trekk (symptomer) er derfor ingen selvstendig «sykdom», men en indikasjon som har et budskap til det mennesket det gjelder om erfaringer i livet som ikke kunne eller kan bli bearbeidet på en god måte. Hvis for eksempel barn viser symptomer er det ikke nødvendigvis sagt at det er noe galt med barnet, men at barnet lever i usunne relasjoner. Ofte viser det seg at når mor eller far jobber med sine egne traumatiseringer, at også «sykdoms»- symptomene hos barnet forsvinner. Helse kan derfor ikke blir definert som å være fri fra symptomer. Helse baserer seg etter min oppfatning på sunne strukturer i en levende organisme. Som et resultat av hva man spiser, fysisk aktivitet og først og fremst psykiske programmer, med hvilke vi utformer og opplever våre mellommenneskelig forhold. Å fornekte 16

17 og å fortrenge fremmer ikke «salutogenesen», men det å målrettet, konsekvent og kontinuerlig jobbe seg gjennom allerede opplevde traumer og det å gå ut av traumatiserende relasjoner. Hvis vi mennesker også kunne slutte å fortsette med gjensidig å traumatisere hverandre (for eksempel gjennom kriger, vold i parforhold eller foreldre-barn-forhold), hadde det vært det største mulige bidraget vi kunne gi til menneskehets helse. * 17

Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet

Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet Trauma, helse og «sykdom» - hvordan konstellasjoner kan bringe klarhet Franz Ruppert Abstrakt Istedenfor å bruke det abstrakte begrepet «helse», er det tydeligere å snakke om «å være frisk» og som psykoterapeut

Detaljer

Hvordan konstellasjoner med intensjonsmetoden kan bringe klarhet

Hvordan konstellasjoner med intensjonsmetoden kan bringe klarhet Traumer, helse og sykdom Hvordan konstellasjoner med intensjonsmetoden kan bringe klarhet Franz Ruppert Abstrakt Istedenfor å bruke det abstrakte begrepet «helsetilstand», er det bedre å snakke om «å være

Detaljer

En annen hovedtype av arbeidshukommelse kan kalles forforståelsens

En annen hovedtype av arbeidshukommelse kan kalles forforståelsens Forord Det er virkelig en glede å få lov til å skrive forordet til denne viktige boken om betydningen oppmerksomt nærvær kan ha for mennesker som har vært utsatt for traumatiske hendelser. Begge forfatterne

Detaljer

// Vold i nære relasjoner //

// Vold i nære relasjoner // // Vold i nære relasjoner // Offer- og overgriperdynamikker. Kunnskapsoppdatering for medlemsmøte NKF 27.11.2014 Vold er enhver handling rettet mot en annen person som gjennom denne handlingen skader,

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Den menneskelige psyken

Den menneskelige psyken Den menneskelige psyken Hvem kjenner seg ikke igjen i bildet her? Den menneskelige psyken er finurlig. Den kan sitte fast i en usunn form for barnslighet. Den menneskelige psyken gir oss tilgang til virkeligheten,

Detaljer

Forord... Forord til norsk utgave...

Forord... Forord til norsk utgave... Innhold Forord... Forord til norsk utgave... 1. Tidlige traumer og intensjonskonstellasjoner Franz Ruppert 1.1 Flergenerasjonell psykotraumatologi... 1.2 Traumatisering gjennom naturkrefter... 1.3 Traumatisering

Detaljer

Traumer: Forståelse og behandling RVTS konferanse: Trondheim 26. 27.oktober 2009

Traumer: Forståelse og behandling RVTS konferanse: Trondheim 26. 27.oktober 2009 Traumer: Forståelse og behandling RVTS konferanse: Trondheim 26. 27.oktober 2009 En multimodal og integrativ behandling med vekt på identitetsbygging gjennom en narrativ tilnærming. Brukermedvirkning Initiert

Detaljer

Til deg som har opplevd krig

Til deg som har opplevd krig Til deg som har opplevd krig KRIGSOPPLEVELSER OG GJENOPPBYGGING Alle som gjennomlever sterke krigsopplevelser blir på ulike måter preget av hendelsene. Hvordan reaksjonene kommer til uttrykk, varierer

Detaljer

Søvnvansker. Psykolog Stian Midtgård Stian@apsyk.no

Søvnvansker. Psykolog Stian Midtgård Stian@apsyk.no Søvnvansker Psykolog Stian Midtgård Stian@apsyk.no konsekvenser Risiko for sykemeldinger og uføretrygd dobbelt så stor ved alvorlig og langvarig søvnproblem Økt bruk av helsetjenester Langvarig søvnproblem

Detaljer

Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg

Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg Hva er et menneske? I helgen har jeg vært sammen med Meg selv Kroppen min Og mitt høyere jeg Det har vært en deilig opplevelse Et sosialt samvær Hvor alle parter Har deltatt aktivt i de prosesser Som har

Detaljer

AVVISNING MISBRUK/MISTILLIT

AVVISNING MISBRUK/MISTILLIT REGISTRERING AV NEGATIVE GRUNNLEGGENDE LEVEREGLER Skjemaet er laget ved å klippe ut skåringene fra kapitlene om spesifikke leveregler i Gjenvinn livet ditt av Young og Klosko Skriv et tall fra 1 til 6,

Detaljer

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå! 3 møter med Eg Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå! Regional konferanse Lillehammer 26.10.2010 Ellen Walnum Barnekoordinator/erfaringskonsulent Sørlandet sykehus

Detaljer

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. * Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013. Mange personer med depresjon og angstlidelser eller med søvnproblemer, vedvarende smerter og utmattelse bekymrer

Detaljer

Prosjektoppgave traumevidereutdanning V9, Virker egentlig fysisk og psykisk behandling? Ewelyn Hysing-Olsen

Prosjektoppgave traumevidereutdanning V9, Virker egentlig fysisk og psykisk behandling? Ewelyn Hysing-Olsen Prosjektoppgave traumevidereutdanning V9, 2017-2019 Virker egentlig fysisk og psykisk behandling? Ewelyn Hysing-Olsen Jeg stiller meg ikke lenger undrende jeg vet i dag at det er snakk om symptombehandling.

Detaljer

Frisk og kronisk syk. MS-senteret i Hakadal 10.04.2013 v/psykologspesialist Elin Fjerstad

Frisk og kronisk syk. MS-senteret i Hakadal 10.04.2013 v/psykologspesialist Elin Fjerstad Frisk og kronisk syk MS-senteret i Hakadal 10.04.2013 v/psykologspesialist Elin Fjerstad 1 Frisk og kronisk syk Sykehistorie Barneleddgikt Over 40 kirurgiske inngrep Enbrel Deformerte ledd og feilstillinger

Detaljer

Ærlig Modig Troverdig

Ærlig Modig Troverdig Landsforeningenmot seksuelleovergrep Postboks70 7201Kyrksæterøra Trondheim2.mai2014 FylkesmanneniSørETrøndelag Avd.Helseogomsorg Postboks4710Sluppen 7468Trondheim Rettighetsklage+ + LandsforeningenmotseksuelleovergrepLMSOklagerpånedleggelsesvedtaketavenregional

Detaljer

Foto: Veer Incorporated. Spørsmål om døden

Foto: Veer Incorporated. Spørsmål om døden Foto: Veer Incorporated Spørsmål om døden Hvilken plass har døden i samfunnet og kulturen vår? Både kulturell og religiøs tilhørighet påvirker våre holdninger til viktige livsbegivenheter, og i alle kulturer

Detaljer

En guide for samtaler med pårørende

En guide for samtaler med pårørende En guide for samtaler med pårørende Det anbefales at helsepersonell tar tidlig kontakt med pårørende, presenterer seg og gjør avtale om en første samtale. Dette for å avklare pårørendes roller, og eventuelle

Detaljer

Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere. Tone Bremnes

Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere. Tone Bremnes Det ingen tror skjer om kvinnelige overgripere Tone Bremnes Myter om seksuelle overgrep fra kvinner Forgriper seg ikke seksuelt på små barn Forgriper seg bare på gutter Kvinner som misbruker er tvunget

Detaljer

Den vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til

Den vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til Den vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til Nærhet Godt? Farlig og risikofylt? Nødvendighet? Prioritet? Verd prisen? Den største trøsten jeg har hatt i livet og den største

Detaljer

Kunnskapssenterets årskonferanse. Tromsø 31. mai 2012. ut når det virker?

Kunnskapssenterets årskonferanse. Tromsø 31. mai 2012. ut når det virker? Tromsø 31. mai 2012 Brukermedvirkning Hvordan ser det ut når det virker? Hva er FFO? Bakgrunnsinformasjon: FFO er en paraplyorganisasjon. FFO består i dag av 72 små og store nasjonale pasient- og brukerorganisasjoner

Detaljer

Fra bekymring til handling

Fra bekymring til handling Fra bekymring til handling Den avdekkende samtalen Reidun Dybsland 1 Å innta et barneperspektiv Barn har rett til å uttale seg og er viktige informanter når vi søker å beskrive og forstå den virkeligheten

Detaljer

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse Blodkreftforeningen 08.04.14 v/psykologspesialist Nina Lang 1 De sier jeg har fått livet i gave. Jeg er kvitt kreften, den kan ikke

Detaljer

Når livet blekner om depresjonens dynamikk

Når livet blekner om depresjonens dynamikk Når livet blekner om depresjonens dynamikk Problem eller mulighet? Symptom eller sykdom? En sykdom eller flere? Kjente med depresjon Det livløse landskap Inge Lønning det mest karakteristiske kjennetegn

Detaljer

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann. Da jeg var liten stilte jeg slike spørsmål som mange barn gjør. Barn vil vite hvor langt er langt, hvor lite er lite. Særlig vil de vite hvorfor? Jeg ble aldri voksen. Jeg stiller fremdeles sånne spørsmål,

Detaljer

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hvordan få til den gode samtalen Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn Hva skal jeg snakke om: Gode strategier for en god samtale Hvordan snakke med foreldre om deres omsorg for barna / hvordan

Detaljer

Refleksive læreprosesser

Refleksive læreprosesser Refleksive læreprosesser Samling for PP-tjeneste/Hjelpetjeneste Trøndelag-prosjektet 14. Januar 2004 Refleksjon (lat. refeks) : (Tanum store rettskrivningsordbok) Gjenskinn, gjenspeiling, tilbakevirkning

Detaljer

- en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer

- en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer -Samarbeidskonferansen 2008 - Kvalitetsforbedring i helsetjenestene -Stiklestad Nasjonale Kultursenter, Verdal, 31. januar - Barnas Time - en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer -Ved

Detaljer

Psykiske reaksjoner på vold og seksuelle overgrep

Psykiske reaksjoner på vold og seksuelle overgrep Psykiske reaksjoner på vold og seksuelle overgrep Av Trine Anstorp spesialrådgiver/psykologspesialist RVTS Øst 2007 (sist revidert 2013) 1 Ti år etter at man begynte å snakke høyt om alvorlig mishandling

Detaljer

Undring provoserer ikke til vold

Undring provoserer ikke til vold Undring provoserer ikke til vold - Det er lett å provosere til vold. Men undring provoserer ikke, og det er med undring vi møter ungdommene som kommer til Hiimsmoen, forteller Ine Gangdal. Side 18 Ine

Detaljer

Nedsatt kognitiv funksjon

Nedsatt kognitiv funksjon Nedsatt kognitiv funksjon Kognitive funksjoner De prosesser som skjer i hjernen når vi tar imot, lagrer, bearbeider og nyttiggjør oss informasjon Det kognitive systemet tar inn informasjon via ulike kanaler

Detaljer

Maskulinitet, behandling og omsorg Ullevål sykehus 3.9.2014. Marianne Inez Lien, stipendiat. Sosiolog. Universitetet i Agder.

Maskulinitet, behandling og omsorg Ullevål sykehus 3.9.2014. Marianne Inez Lien, stipendiat. Sosiolog. Universitetet i Agder. Maskulinitet, behandling og omsorg Ullevål sykehus 3.9.2014 Marianne Inez Lien, stipendiat. Sosiolog. Universitetet i Agder. To delstudier Del 1 Feltarbeid på en kreftklinikk på et sykehus i Norge Dybdeintervjuer

Detaljer

Kognitiv terapi. Rop-lidelser Stavanger 10-11. des.-2013 av Klinikksjef Anita K.D. Aniksdal - Rogaland A-senter

Kognitiv terapi. Rop-lidelser Stavanger 10-11. des.-2013 av Klinikksjef Anita K.D. Aniksdal - Rogaland A-senter Rop-lidelser Stavanger 10-11. des.-2013 av Klinikksjef Anita K.D. Aniksdal Rogaland A-senter Psykisk lidelse og rusmisbruk er ofte knyttet til: Selvforrakt Selvkritikk Skam Skyldfølelse Psykiske vansker

Detaljer

Hva er en krenkelse/ et overgrep?

Hva er en krenkelse/ et overgrep? Samtaler og forbønn Hva er en krenkelse/ et overgrep? Definisjon: Enhver handling eller atferd mellom personer i et asymmetrisk maktforhold, hvor den som har større makt utnytter maktubalansen, seksualiserer

Detaljer

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014 ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse Simon Ryghseter 02.10.2014 Innledning Hva oppgaven handler om I denne oppgaven skal jeg ta for meg en tekstanalyse av en Netcom reklame, hvor du får en gratis billett til å

Detaljer

KOGNITIV TERAPI VED SØVNLØSHET

KOGNITIV TERAPI VED SØVNLØSHET 1 KOGNITIV TERAPI VED SØVNLØSHET 2 "Kognitiv" er et fremmedord for tankevirksomhet. Kognitiv terapi tar utgangspunkt i at våre følelser og vår atferd i stor grad er styrt av hvordan vi tenker om saker

Detaljer

Bygging av mestringstillit

Bygging av mestringstillit Bygging av mestringstillit Grunnlagsforståelser: Om å møte andre folk og tenke at de er tilregnelige selv om de erfarer å være situasjonsstyrte (årsaksbestemte) Noen mål Forklare automatisert atferd Løfte

Detaljer

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) 3. Februar 2011 LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) En skoleomfattende innsats et skoleutviklingsprosjekt. Stimulere til mentalitetsendring som gjør det mulig å tenke nytt om kjente problemer

Detaljer

Spørsmål og svar om papirløse

Spørsmål og svar om papirløse Norsk Organisasjon for Asylsøkere Spørsmål og svar om papirløse Hva menes med at en person er papirløs? Med papirløs menes en person som oppholder seg i Norge uten papirer som viser lovlig opphold, med

Detaljer

KRIG ER EN KATASTROFE FOR BARN ULLEVÅLSEMINARET 16.11. 2011 Magne Raundalen, Senter for Krisepsykologi, Bergen KATASTROFEN SVIKET TAPET TRAUMET SVIKET BARN OPPLEVER SEG SOM SVEKET FORDI VOKSENVERDENEN

Detaljer

Barnesenteret, 12.11.15 Hildegun Sarita Selle Psykologspesialist. Spesialisert Poliklinikk for Psykosomatikk og Traumer

Barnesenteret, 12.11.15 Hildegun Sarita Selle Psykologspesialist. Spesialisert Poliklinikk for Psykosomatikk og Traumer Barnesenteret, 12.11.15 Hildegun Sarita Selle Psykologspesialist Det du ser Det du hører Måten å være på, skikker, uttrykksmåter, mat, språk, musikk, feiringer Det som ikke synes Verdier, holdninger, religiøs

Detaljer

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og

Detaljer

DOBBELT SÅRBAR FLYKTNINGERS LEVEKÅR OG HELSE. Berit Berg, Mangfold og inkludering NTNU Samfunnsforskning

DOBBELT SÅRBAR FLYKTNINGERS LEVEKÅR OG HELSE. Berit Berg, Mangfold og inkludering NTNU Samfunnsforskning DOBBELT SÅRBAR FLYKTNINGERS LEVEKÅR OG HELSE Berit Berg, Mangfold og inkludering NTNU Samfunnsforskning Eksilets stoppesteder Forfølgelse Flukt Asylprosess Bosetting Integrering? Tilbakevending? Når

Detaljer

PETTER WALLACE PEDER KJØS OPP IGJEN! Om å reise seg etter en smell

PETTER WALLACE PEDER KJØS OPP IGJEN! Om å reise seg etter en smell PETTER WALLACE PEDER KJØS OPP IGJEN! Om å reise seg etter en smell Copyright Vigmostad & Bjørke AS 2012 Utgitt etter avtale med NRK Aktivum. Tilrettelagt for e-bok: John Grieg AS, Bergen Forsideillustrasjon:

Detaljer

MIND THE GAP ETTER TRAUME April 2012 Magne Raundalen Senter for Krisepsykologi 4/20/2012 1

MIND THE GAP ETTER TRAUME April 2012 Magne Raundalen Senter for Krisepsykologi 4/20/2012 1 MIND THE GAP ETTER TRAUME April 2012 Magne Raundalen Senter for Krisepsykologi 4/20/2012 1 TRAUMEBEGREPET KNYTTET TIL PTSD-DIAGNOSE POST TRAUMATISK STRESS FORSTYRRELSE SENTRALE KJENNETEGN: a) Påtrengende

Detaljer

Humanova 10. februar 2016 Marta Thorsheim/Bente Fjeldstad

Humanova 10. februar 2016 Marta Thorsheim/Bente Fjeldstad Humanova 10. februar 2016 Marta Thorsheim/Bente Fjeldstad Konstellasjonsmetoden Utvikling fra og sammenligning med -Familiekonstellasjoner -Traume-/Intensjonskonstellasjoner -IoPT Identitets orientert

Detaljer

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog For 10 år siden: kursrekke for alle diagnosene våre over 45 år. jeg hadde ivret for lenge, opplevde det som kurs som

Detaljer

Er dette første eller siste gang pasienten svarer på undersøkelsen?

Er dette første eller siste gang pasienten svarer på undersøkelsen? Kombinert id Kode dette første eller siste gang pasienten svarer på undersøkelsen? Ja Nei Hvor ofte har du vært plaget av ett eller flere av de følgende problemene i løpet av de siste to ukene. Liten interesse

Detaljer

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Det heteronormative landskapet Forskning har opp gjennom tidene i beskjeden grad berørt problemstillinger omkring livssituasjonen

Detaljer

TILKNYTNING Anne Katrine Kjørum, student traume videreutdanning

TILKNYTNING Anne Katrine Kjørum, student traume videreutdanning TILKNYTNING Anne Katrine Kjørum, student traume videreutdanning 2017-2019 «Jeg bruker ordet sjel hvis det gjelder prosesser som oppstår mellom Mennesker og som skapes når mennesker er i kontakt med hverandre»

Detaljer

Inspirasjons-uker på Fargetuva

Inspirasjons-uker på Fargetuva Inspirasjons-uker på Fargetuva med Allison Scott, fra Sør-Afrika. Åpent informasjonsmøte for alle som vil bli kjent med Allison og de kursene hun skal holde her. Onsdag 18. mai kl. 18.30 på Fargetuva.

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

ACCORDAGES ARTICLES. N 3 1 er semestre 2015. La revue des praticiens de la méthode G.D.S.

ACCORDAGES ARTICLES. N 3 1 er semestre 2015. La revue des praticiens de la méthode G.D.S. 22 MUSKELKJEDER OG KOGNITIV TERAPI Sidsel Lombardo, fysioterapeut 24 Etter å ha jobbet åtte år i Frankrike, og deltatt på kurs om Mezieres metoden, fikk jeg mulighet til å lære mer om muskelkjeder og GDS-metoden

Detaljer

Ufrivillig barnløs? om sorg og omsorg

Ufrivillig barnløs? om sorg og omsorg Ufrivillig barnløs? om sorg og omsorg Til deg og dine nære Fra Ønskebarn, norsk forening for fertilitet og barnløshet Visste du dette? For de fleste mennesker er det en selvfølge å få barn. Ønsket om barn

Detaljer

Sjel i dag. Sjel i dag. Sjel i dag. Terje Talseth Gundersen. Foredrag PMU - 24. okt 2006

Sjel i dag. Sjel i dag. Sjel i dag. Terje Talseth Gundersen. Foredrag PMU - 24. okt 2006 Åndelig Sykehusprest dimensjon, i helsevesenet en fremmed fugl Terje Talseth Gundersen Åndelig dimensjon, en fremmed fugl i helsevesenet, eller hvorfor har vi latt være å engasjere oss? For privat/personlig

Detaljer

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug Magne Helander ENGLEPAPPA Historien om Ylva og meg Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug 2014 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trine + Kim designstudio Omslagfoto: Bjørg Hexeberg Layout: akzidenz as Dag

Detaljer

Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene. Grimstad 7.11.12 Drammen 5.12.12 2.11.12. Øivind Aschjem. ATV- Telemark.

Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene. Grimstad 7.11.12 Drammen 5.12.12 2.11.12. Øivind Aschjem. ATV- Telemark. Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene Grimstad 7.11.12 Drammen 5.12.12 2.11.12 Øivind Aschjem ATV- Telemark. Jeg tror ingen foreldre kjenner sine barns innerste tanker og følelser. Otto

Detaljer

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn Katrine Olsen Gillerdalen Odin En mors kamp for sin sønn Til Odin Mitt gull, min vakre gutt. Takk for alt du har gitt meg. Jeg elsker deg høyere enn stjernene. For alltid, din mamma Forord Jeg er verdens

Detaljer

Livskvalitet blant unge voksne som har hatt kreft i barne-/ungdomsår

Livskvalitet blant unge voksne som har hatt kreft i barne-/ungdomsår Livskvalitet blant unge voksne som har hatt kreft i barne-/ungdomsår Problemstilling og forskningsspørsmål Hvordan opplever ungdom/ung voksen veien tilbake til et godt liv etter kreftbehandling 1 Hvordan

Detaljer

Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd

Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd Gardermoen 17.2.2016 Ole Greger Lillevik olelillevik@gmail.com / ole.g.lillevik@uit.no . Kommer mai 2016 Dilemma? HMS (sikkerhet for oss) Terapi

Detaljer

NAV Arbeidslivssenter Rogaland

NAV Arbeidslivssenter Rogaland NAV Arbeidslivssenter Rogaland Å sette psykisk helse på dagsorden, bidrar til økt trygghet hos alle i virksomheten Psykisk sykdom er årsak til Hver 5. fraværsdag Hver 4. nye uføretrygdet Hver 3. som er

Detaljer

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway ZA5439 Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway FLASH 283 ENTREPRENEURSHIP D1. Kjønn [IKKE SPØR MARKER RIKTIG ALTERNATIV] Mann... 1 Kvinne...

Detaljer

Å feile redt? Gaute Godager, Biblioteklederkonferansen 2015, Asker 22.10.2015

Å feile redt? Gaute Godager, Biblioteklederkonferansen 2015, Asker 22.10.2015 Å feile redt? Gaute Godager, Biblioteklederkonferansen 2015, Asker 22.10.2015 Skal prate om hva? Hvem er jeg? Teoretisk grunnlag fra psykologien Fordelene med å gjøre feil Hvorfor vi blir så truet av feil?

Detaljer

Å bli eldre. Undervisning 3. Mars 2011

Å bli eldre. Undervisning 3. Mars 2011 Å bli eldre Undervisning 3. Mars 2011 De fleste eldre er friske, men de fleste syke er eldre. Hva er alder? Kronologisk alder: antall år. Funksjonell alder: funksjonsevne i forhold til kronologisk alder.

Detaljer

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?! Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?! Barnepleierkonferansen 26. april 2013 Tove Helen Tronstad En blekksprutjobb i konstant bevegelse krever God kompetanse Tilstedeværelse Ansvarlighet

Detaljer

Barn og overgrep Forståelsen av barnas situasjon Tine K. Jensen Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS)

Barn og overgrep Forståelsen av barnas situasjon Tine K. Jensen Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS) Barn og overgrep Forståelsen av barnas situasjon Tine K. Jensen Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress (NKVTS) Virkning på barnet Avhengig av ikke bare alvorlighetsgrad av overgrep men

Detaljer

Barn og traumer. Senter for krisepsykologi i Bergen. Ma-strau@online.no. Marianne Straume Senter for Krisepsykologi 2008

Barn og traumer. Senter for krisepsykologi i Bergen. Ma-strau@online.no. Marianne Straume Senter for Krisepsykologi 2008 Barn og traumer Marianne Straume Senter for krisepsykologi i Bergen Ma-strau@online.no Marianne Straume Senter for Krisepsykologi 2008 BARN SOM UTSETTES FOR STORE PÅKJENNINGER, ACE studien. 17000 - helseplan

Detaljer

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie ELI RYGG Jeg vet at man kan bli helt glad igjen Min historie Eli Rygg har blant annet skrevet disse bøkene: Hvor gammel blir en bølge? Gyldendal Tiden, 2001 Jeg sa ikke kom inn. Gyldendal, 2005 Koppen

Detaljer

Jesper Halvårsplan høsten 2009

Jesper Halvårsplan høsten 2009 Jesper Halvårsplan høsten 2009 På Jesper har vi i år 13 barn. Av disse er det vi 6 jenter og 7 gutter. 10 født i 2004 og 3 født i 2005. Det er kun 2 nye barn hittil i år, disse heter Tommy(04) og Celine(05).

Detaljer

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære? Wellness Utviklings Aktivitet Å være selvsikker Hvordan denne teknikken kan forbedre ditt liv Positive fordeler Stor følelse av å være trygg på seg selv Større tro på egne evner Økt tillit til å si "Nei"

Detaljer

Velvære i hvert øyeblikk PRAKTISK VEILEDNING

Velvære i hvert øyeblikk PRAKTISK VEILEDNING Velvære i hvert øyeblikk PRAKTISK VEILEDNING Well-Being In Every Moment by Great Freedom Media is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 United States License.

Detaljer

Eksamensoppgave Flergenerasjonell psykotraumatolologi, videreutdannelse. Våren 2015.

Eksamensoppgave Flergenerasjonell psykotraumatolologi, videreutdannelse. Våren 2015. Eksamensoppgave Flergenerasjonell psykotraumatolologi, videreutdannelse. Våren 2015. Av: Chamilla Natasha Melloul Skjelstad Flergenerasjonell psykotraumatololgi, er en terapimetode utviklet av tyske Prof.

Detaljer

Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier

Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier Film Erfaringer fra bruker Avdeling for gravide og småbarnsfamilier

Detaljer

Sorg ved selvmord - sorg er ikke en sykdom ved Henning Herrestad koordinator for sorgtjenesten i Fransiskushjelpen i Oslo

Sorg ved selvmord - sorg er ikke en sykdom ved Henning Herrestad koordinator for sorgtjenesten i Fransiskushjelpen i Oslo Sorg ved selvmord - sorg er ikke en sykdom ved Henning Herrestad koordinator for sorgtjenesten i Fransiskushjelpen i Oslo Hva er sorg? Sorg er reaksjoner på betydningsfulle tapsopplevelser: Lengsel etter

Detaljer

Salutogenese - helsefremming, mestring og muligheter. Sandefjord, 07.04.2016 Irene Wormdahl Faglig rådgiver

Salutogenese - helsefremming, mestring og muligheter. Sandefjord, 07.04.2016 Irene Wormdahl Faglig rådgiver Salutogenese - helsefremming, mestring og muligheter Sandefjord, 07.04.2016 Irene Wormdahl Faglig rådgiver Salutogenese - å fremme og opprettholde helse og velvære Aaron Antonovsky Ordet kommer av saluto:

Detaljer

Freuds psykoanalyse med vekt på personlighetsteorien

Freuds psykoanalyse med vekt på personlighetsteorien Freuds psykoanalyse med vekt på personlighetsteorien Sammendrag Freuds personlighetsteori sier at det som bestemmer utviklingen av en personlighet, er interaksjonene mellom de psykiske instansene det-et,

Detaljer

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» «Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst» Hvordan opplever minoritetsspråklige voksne deltakere i norskopplæringen å kunne bruke morsmålet når de skal lære å lese og skrive? Masteroppgave i tilpasset

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

Emosjonenes rolle i eget og andres liv Del 3 den enkeltes emosjonelle mønster

Emosjonenes rolle i eget og andres liv Del 3 den enkeltes emosjonelle mønster Emosjonenes rolle i eget og andres liv Del 3 den enkeltes emosjonelle mønster Emosjoner fungerer likt, men ingen reagerer likt. Hva er dine tema? For Bufetat, vår psykolog Jan Reidar Stiegler To livstema

Detaljer

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03 1 2 Plansmia i Evje 3 Lykke Hva gjør vi når ikke alle kan få det som de vil? Bør arkitekten ha siste ordet? Den som arkitekten bygger for? Samfunnet for øvrig? Og hvordan kan en diskusjon om lykke hjelpe

Detaljer

2007 - Gullet kom hem. Suksessfaktorer

2007 - Gullet kom hem. Suksessfaktorer 2007 - Gullet kom hem Suksessfaktorer Når forandringens vind blåser, setter noen opp levegger. Andre bygger vindmøller. 70 000 hyller Brann på festplassen Alt vi gjør som og sier som ledere, medarbeidere

Detaljer

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37 Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Foreldre 6,10,11,20,21,22,23,24,25,28,31,32,34,35,45 1.Ideologi /ideal

Detaljer

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi Tidsbruk 40 60 minutter (20 30 minutter på hver del) Innledning Det er ofte en logisk sammenheng mellom innholdet i tankene våre og hva vi føler. Tankene som ledsager

Detaljer

Indre avmakt og misbruk av ytre makt.

Indre avmakt og misbruk av ytre makt. Indre avmakt og misbruk av ytre makt. Per Isdal Alternativ til Vold per@atv-stiftelsen.no erfaringsbasert - 25 år som terapeut for menn som bruker vold mot sin partner - 12 år (med Thore Langfeldt) som

Detaljer

Vold kan føre til: Unni Heltne ugulla@online.no www.krisepsyk.no.

Vold kan føre til: Unni Heltne ugulla@online.no www.krisepsyk.no. Vold kan føre til: Akutt traume Vedvarende traumatisering Varig endring av selvfølelse og initiativ Endring av personlighet og følelsesliv Fysisk og psykisk sykdom Akutt krise, traumatisering Sterk emosjonell

Detaljer

Arbeidsavhengighet. - utfordring til organisasjonen og menneskene. B. Aase Sørensen

Arbeidsavhengighet. - utfordring til organisasjonen og menneskene. B. Aase Sørensen Arbeidsavhengighet - utfordring til organisasjonen og menneskene. B. Aase Sørensen Arbeidsmiljøloven -formål 1.1 a Lovens formål er: å sikre et arbeidsmiljø som gir grunnlag for en helsefremmende og meningsfylt

Detaljer

Leve med kroniske smerter

Leve med kroniske smerter Leve med kroniske smerter Smertepoliklinikken mestringskurs Akutt smerte Menneskelig nær - faglig sterk Smerte er kroppens brannalarm som varsler at noe er galt. Smerten spiller på lag med deg. En akutt

Detaljer

SORG HOS BARN. som mister nærmeste omsorgsperson. Arbeidskrav i oppvekst og yrkesetikk-perioden. Gruppe FLU10-f1

SORG HOS BARN. som mister nærmeste omsorgsperson. Arbeidskrav i oppvekst og yrkesetikk-perioden. Gruppe FLU10-f1 SORG HOS BARN som mister nærmeste omsorgsperson Foto: Ruzzel Abueg Arbeidskrav i oppvekst og yrkesetikk-perioden Gruppe FLU10-f1 Helene Schumann, Linn Natalie Martinussen, Ruzzel Abueg, Siri Jeanett Seierstad

Detaljer

REHABILITERINGSDAGENE HDS. DAG 1,22.MAI 2013

REHABILITERINGSDAGENE HDS. DAG 1,22.MAI 2013 REHABILITERINGSDAGENE HDS. DAG 1,22.MAI 2013 Psykologiske prosesser for mestring av kroniske lidelser DET ER BARE Å AKSEPTERE Psykologspesialist Christel Wootton, Poliklinikk for Rehabilitering, AFMR,

Detaljer

Antall og andel barn med foreldre med psykiske lidelser/alkoholmis. (Fhi 2011)

Antall og andel barn med foreldre med psykiske lidelser/alkoholmis. (Fhi 2011) Antall og andel barn med foreldre med psykiske lidelser/alkoholmis. (Fhi 2011) Psykiske lidelser Alkoholmisbruk Totalt (overlapp) Diagnostiserbart 410 000 (37%) 90000 (8%) 450 000 (41%) Moderat til alvorlig

Detaljer

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere» «Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere» - om følelser (endelig!) og forholdet mellom følelser og læring (akademiske emosjoner), og å ta det vi allerede vet alvorlig, og sørge for at

Detaljer

Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014

Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014 Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014 Tema for innlegg: Hvordan barn og unges rettigheter i helseinstitusjon

Detaljer

Hvordan trives du i jobben din?

Hvordan trives du i jobben din? Hvordan trives du i jobben din? Jeg trives godt. Det er et svært vik8g arbeid jeg er en del av. De:e er tydelig nødvendig om vi skal lykkes med å få med alle i samfunnet og gi hver enkelt en mulighet 8l

Detaljer

PROF. DR FRANZ RUPPERTS IoPT EN NY VEI TIL FRIGJØRING

PROF. DR FRANZ RUPPERTS IoPT EN NY VEI TIL FRIGJØRING PROF. DR FRANZ RUPPERTS IoPT EN NY VEI TIL FRIGJØRING Det kan være bakenforliggende årsaker til at vi føler at noe i livet er vanskelig, utfordrende, sårt og vondt. Hos oss får du lære hvordan du bearbeider

Detaljer

Foreldres håndtering av barns følelsesliv

Foreldres håndtering av barns følelsesliv Foreldres håndtering av barns følelsesliv Evnen til å se barnets grunnleggende behov for trøst og trygghet, til tross for avvisende eller ambivalent atferd, synes å være nær knyttet til fosterforeldres

Detaljer

To forslag til Kreativ meditasjon

To forslag til Kreativ meditasjon Tema kveld 2: Min kropp, mine følelser og meditasjon Øvelser og skriftlig oppgave Her får du to forslag til meditasjonsprogram og et skriftlig oppgavesett. Oppgaven besvares og sendes Trond innen tirsdag

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

Til barnets eller systemets beste?

Til barnets eller systemets beste? Rune Fardal, studerer psykologi Personlighetsforstyrrelser med hovedvekt på narsissistisk problematikk i relasjon til barn http://www.sakkyndig.com mail: rune@fardal.no Til barnets eller systemets beste?

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer