Arbeidsplan 9. klasse Uke 50 og 51

Transkript

1 Arbeidsplan 9. klasse Uke 50 og 51 Uke50 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 UV F-EN SP F-EN SP SF NO 09:15-10:00 2 EN RLE-prøve MA SF NF 10:00-10:45 3 MA NF NF-prøve RLE MA 11:25-12:10 4 SF 12:20-13: :15-14:00 6 Svøm MH NO NO EN KH MU NF KH EN NF MU NOframføring KH GYM NOframføring Skolegudstjenes te Uke 51 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 NO klasserom 09:15-10:00 2 EN gymsal 10:00-10:45 3 MA klasserom 11:25-12:10 4 SF JULEFERIE 12:20-13: :15-14:00 6 Gym SKOLENS HJEMMESIDE

2 NORSK Mellom himmel og jord MATEM. Å lære arbeidsmetoden personkart, og å bruke den i eige arbeid. Å samanlikne tekstar frå nyare tid med tekstar frå opplysningstida. Å diskutere temaet løgn med utgangspunkt i litterære tekstar. Å fortelje om kva "Det norske selskab" var. Kunne løyse opp parentesar og trekke saman uttrykk Kunne multiplisere med tal og bokstavar i ein parentes Kunne skrive store tal som eit produkt med 10 som faktor. Kunne utrykke store tal som ein tiarpotens og potensar med av andre tal. ENGELSK Terribly true spy stories SAMF. Den første verdenskrig Å fortelje og skrive kva ein tekst handlar om Å kunne bruke tankekart, notat for å planleggje ein tekst RLE Det skjedde i dei dagar NATURF. Å finne fram til sentrale tekstar om Jesus Å snakke om nokre tekstar som handlar om Jesu barndom og førebuinga til den offentlege verksemda hans. Å skildre og ha nokre tankar om ein del kunstnarlege uttrykk Fortelle hvordan USA gikk inn i krigen, og på hvilke side de gikk inn på. Fortelle om fredsforhandlingene i Versailles, og å fortelle om ulike punkt i avtalen. Fortelle om følgene av krigen. Fortelle om Norge under første verdenskrig. Kunne navn på 5 ulike kjertler i kroppen. Kunne fortelle hvilke hormoner de 5 ulike kjertlene produserer. Kunne fortelle hvilke oppgaver de ulike hormonene har.

3 Kroppsøving Musikk KH Symjing: Crawl. Få inn benspark, armtak og pusteteknikk hver for seg. Så sette dette sammen til en ferdighet. Innebandy: Beherske å føre ballen kontrollert og i fart. Kunne sende og motta ballen. Beherske spelsekvens med samspill med andre spillere. Øve inn program til avslutningen. Musikkvideo Skal kunne fremføre en sang. Skal kunne samtale om musikk som kunstnerisk uttrykk og kommersiell vare. Serveringsbrett Levere inn ferdig produkt onsdag Produktet blir vurdert etter: Form Funksjon Kreativitet Nøyaktighet Overflatebehandling (pussing)

4 NORSK UKE 50 & 51 TEMA; Mellom himmel og jord Lese Lese s Overskrift Veke 50 og 51 Skrive Oppgåve 16 a-d Arb.met. Personkart - lag et personkart over Johan Herman Wessel Fremføring I veke 50, på onsdag 14.(9B) og torsdag 15.(9A) desember skal alle ha framføring. Det er ei gruppeoppgåve, og de skal skrive om akt 1 - scene 8 eller akt 3 scene 2 til moderne språk, og framføre det. Framføringa skal vere i delt klasse. De vil få karakter på arbeidet. Hjemmeside Obl. Christina Martin Jonas Anders Julie Fredrik Siv Marie Diana Gruppe 1a Gruppe 2a Gruppe 3a Oscar Fu Charlotte Ann-Helen Marcus Sofie Emilie Andreas Magnus Gruppe 1b Gruppe 2b Gruppe 3b Martine Oscar J Isabella Agnete Mona Åge Renate June

5 NORSK - parallell UKE... TEMA; tirsdag onsdag torsdag fredag tirsdag onsdag torsdag fredag FERDIG Hjemmeside

6 MATEMATIKK Veke 50 og 51 Tema Mål Kap C Tal og algebra Kunne løyse opp parentesar og trekke saman uttrykk Kunne multiplisere med tal og bokstavar i ein parentes Kunne skrive store tal som eit produkt med 10 som faktor. Kunne utrykke store tal som ein tiarpotens og potensar med av andre tal. Måndag 3. t Multiplisering med ein parentes Nr. C8, C9, C10 I timane veke 50 Onsdag 2. t Fredag 3. t Store tal Nr. C11, C12, C13, C14 og C15 side 168 og 169 Potensar Nr. C16, C17, C19, C20 side 170 og 171 I timane veke 51 Måndag 3. t Julenøtter Lekse veke 50 Til onsdag Nr. C6, C7, C8, C9, C10 side 165 til 167 Til fredag Ferdig med Nr. C11, C12, C13, C14 og C15 side 168 og 169

7 MATEMATIKK parallell UKE... Tema Mål Mandag 2/3. t I timene uke Onsdag 4. t Torsdag 3. t Fredag 3/4. t Mandag 2/3. t I timene uke Onsdag 4. t Torsdag 3. t Fredag 3/4. t Lekse uke Lekse uke Til onsdag Til torsdag Til fredag Til onsdag Til torsdag Til fredag

8 ENGLISH WEEK 50 og 51 THEME; Terribly true spy stories Headline Listen & read Sentences of facts Summary Mind map Write Write the headline: Terribly true spy stories, week We will listen to the tets p and p in class. Write 5 sentences of facts from the content of the tets about Terribly true spy stories. Write a summary of Terribly true spy stories. You can do this in Norwegian or in English. Pretend that you are going to write your own spy story. Make a mind-map or some notes where you plan your story (you do not need to write the story, but feel free to do so and hand it in to your teacher). We will write some spy stories together in class... Tasks Present Creative! Be a spy and tell your story in class.. Alone or in pairs. Draw Make a drawing of a spy. Write his/her name. Obl.

9 ENGLISH parallell WEEK 50 and 51 THEME; Terribly true spy stories Listen and read Write Til onsdag uke 50 Til fredag uke 50 Til mandag uke 51 We will listen to the tets p and p in class. Write a summary(sammendrag) of Terribly tru spy stories. You can do this in Norwegian or in English. Write 5 sentences of facts(faktasetninger) from the content of the tets about Terribly true spy stories. Forslag til arbeidsfordeling Les teksten s , strek under ord du synes er vanskelig. Øv deg på å lese en del høyt, du velger selv hvilket avsnitt :) Du skal lese avsnittet ditt høyt til Ingebjørg Skriv fem faktasetninger fra lesestykket. Skriv et sammendrag av Terribly tru spy stories, du velger selv om du skriver sammendraget på norsk eller engelsk, men prøv gjerne å skrive på engelsk ;) Oppgaver Present Creative! Be a spy and tell your story in class.. Alone or in pairs. Draw Make a drawing of a spy. Write his/her name. Obl.

10 ESPAÑOL SEMANAS 50 Y 51 MÅL Kunne forstå litt av innholdet i en film med spansk tale og tekst Kunne skrive et lite sammendrag av filmen på spansk TEMA; SEMANA 50 Deberes: Deberes para martes el 13 de diciembre: Vi ser film med spansk tale og tekst. Obl. Etter filmen skal dere prøve å skrive et lite sammendrag av filmen på spansk. Deberes para miércoles el 14 de diciembre: Vi ser film med spansk tale og tekst. Etter filmen skal dere prøve å skrive et lite sammendrag av filmen på spansk. SEMANA 51 Deberes: Deberes para martes el 20 de diciembre:!feliz NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO! GOD JUL OG GODT NYTT ÅR!

11 SAMFUNNSFAG UKE 50 og 51 TEMA; Den første verdenskrig Lese lese s Overskrift Uke 50 og 51 Skrive Finn svar i teksten s. 136 Nyheter De som ikke har tatt nyhetsfremføringen må være klar til å ta den hvilke dag som helst i uke 50! Oppgaver Skrive Skriv et brev til en venn der du forteller om den første verdenskrigen Internett Folkeforbundet skulle forhindre krig i framtida. Forklar hvorfor Folkeforbundet ikke fungerte som planlagt. Bruk Internett som kilde. Kreativ Lag et produkt der du får vist fram det du har lært om første Sam.arb. verdenskrig. Du kan lage en avis, en hjemmeside, et foredrag, en tegneserie, en bildefortelling, en nyhetssending for tv eller radio eller en animasjonsfilm. Kart Se på kartene s Hva er forskjellen på Europa i 1914 og 1918? Skriv fem faktasetninger. Tenk! Tyskland sendte etter hvert mange unge gutter i skyttergravene. hvorfor tror du de gjorde det? hva synes du om det? Matte I 1910 bodde det mennesker i Norge. I 1920 var tallet økt til mennesker. Men hvor mange prosent økte den norske befolkningen i disse årene? Oppgaver Det norske rederiforbundet inngikk under krigen en avtale med Storbritannia kalt "tonnasjeavtalen". Hva gikk denne avtalen ut på? Obl. Hjemmeside til læreboken

12 RLE UKE 50 og 51 TEMA; Jesus og evangelia - Det skjedde i dei dagar Lese Lese s Overskrift Veke 50 og 51 Skrive Oppgåve 1 a-c s. 79 Arb.met. Lag eit personkart på Maria Oppgåver Spørsmål Kva veit du om Jesu fødsel og barndom? Korleis trur du Maria hadde det da engelen drog bort frå henne? kva trur du Maria og Elisabet snakka om i dei tre månadane Elisabeth var på besøk? (les tekst s. 70 fyrst) Kva fortel utdraget (s ) om Marias syn på seg sjølv som mor til Jesus? Kvifor trur du nokre herskarar kan drepe barn for å halde på makta si og posisjonen sin? Lukas fortel at djevelen freista Jesus til å gjere steina til brød da han fasta i ørkenen. han svara: "Menneske lever ikkje berre av brød" (Luk4,4)Dette har blitt eit uttrykk i vår tid. Kva trur du er meint med det? Kva trur du skal til for at nokon forlet alt dei har for å gjere noko dei brenn for? Avskrift Skriv av samandraget s. 79 Bilete Studer biletet frå stallen i Betlehem på s. 73. Kva fortel dette biletet om Jesu fødsel? Lag ei skildring slik du tenkjer deg at det kan ha vore i stallen. Lag gjerne ein illustrasjon til teksten din. Vel deg ut ein annan illustrasjon frå kapitlet, og skriv ein kommentar til det du ser. Bruk nokre av desse momenta i analysen: Kva er blikkfanget eller sentrum i biletet? kva er i utkantane? kvar i biletet er det lys og skugge? kva kan menneska, kroppsspråket og kleda fortelje? Kva kan naturen rundt, linjer, plasseringar og fargar signalisere? Bibelen Les Luk 2, Kvifor trur du dette er kalla juleevangeliet? Lag ein illustrasjon til teksten Les Luk 6, Kva heitte dei tolv disiplane, som også blei kalla apostlar? Skrive Lag eit samandrag av innhaldet i kapitlet. Heimeside til læreboka Obl.

13 NATURFAG UKE 50 Kap 4. Hormonsystemet Lese s Prøve Onsdag 3.time Hjemmeside til læreboka

14 Min notatside

15 «BAKSIDA» 12 UKE Jule 13 år RLE-prøve 14 Fremføring - norsk 9b N-fag prøve 15 Fremføring - norsk 9a 16 Skolegudstjeneste 19 UKE Siste skoledag MELDING FRA LÆRER Fredag 16/12 er det skolegudstjeneste. Det er frivillig å delta. Om du ikke vil være med må foresatte skrive melding til Ingebjørg. Resultatene for Nasjonale prøver i matematikk vil ligge ved karakterutskriften når du får den på siste skoledag. Siste skoledag avsluttes kl. 11:00, det blir satt opp busser til da. SOSIALT MÅL LÆRINGSSTRATEGI ønske alle god jul personkart