Stabæk Fotball organisering

HTML
DOWNLOAD

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Stabæk Fotball organisering"

Randi Haaland
9 år siden
Visninger:

2 Stabæk Fotball organisering Stabæk Fotball AS A stall G 19 e G 16 e G 15 e G 14 e G 13 e Talenttreninger år (18 klubber ) Stabæk Fotball Stabæk Fotball Kvinner Stabæk Ungdom år Stabæk Barn 6 12 år

Talenttreninger 11 12 år (18 klubber ) Stabæk

3 Målsettingen med aldersbestemt elitefotball i Stabæk Fotball Utvikle spillere til egen A stall Konsekvenser Klubb spiller lag skole / krets

4 Stabæk modellen Ballbesittelse Gjenvinning FATTA Spillerutviklere SPILLESTIL SPILLERTYPER TRENERTYPER

5 Spillestilspunkter: Ballbesittelse Med tydelige bevegelser rundt ballfører. Ønske om variasjon i tempo og gjennombruddshissighet Gjenvinning Hurtig hvis mulig med påfølgende valg om: - Utnytte ubalanse hos motstander - Beholde ballen i laget

6 Spillestilspunkt Ballbesittelse Med tydelige løp rundt ballfører og ønske om variasjon i tempo og gjennombruddshissighet Nivå 1 Riktige utgangsposisjoner Jobbe med å skape/ utnytte overtall for å styre kvaliteten i bevegelsene. Klargjøre når pasningen bør slås på fot/ eller i rom. Nivå 2 Evne til å observere motstanders formasjon og pressmønster. Bevegelse og pasningskvalitet nok til å holde i / hvile med ballen i laget. Evne til å sette i gang spillet bakfra, selv under press. Skape og utnytte overtall ved hjelp av gode bevegelser over hele banen. Nivå 3 Mange og riktige bevegelser rundt ballfører. Gode pasningsvalg og vurderinger på balltempo og gjennombruddshissighet. Stor presisjon og riktig hardhet i pasningene/ gode valg på spill i rom kontra fot. Evne til å styre tempoet i kampene.

Bevegelse og pasningskvalitet nok til å holde i / hvile med ballen i laget. Evne til å sette i gang spillet bakfra, selv under press.

7 Spillestilspunkt Momenter Pasningsferdighet 1.Spille på fot / i rom 2.Hvile/ avansere med ballen 3.Utnytte overtallsituasjoner 4.Utnytte rom i prioritert rekkefølge og i forhold til kampklima. Kvalitet i bevegelser 1.Skape vinkler/ overtallsituasjoner / rom for seg selv eller medspillere 2.Time løpene ift medspiller/ lese klimaet rundt ballfører 3. Tempovekslinger i bevegelser Valg 1.Spille på fot / i rom 2.Hvile/ avansere med ball 3. Utnytte overtallssituasjoner. 4. Utnytte rom i prioritert rekkefølge og i forhold til kampklima.

Skape vinkler/ overtallsituasjoner / rom for seg selv eller medspillere 2.Time løpene ift medspiller/ lese klimaet rundt ballfører 3.

8 Spillestilspunkt - Gjenvinning Hurtig hvis mulig, med påfølgende valg om: - utnytte ubalanse hos motstander - beholde ballen i laget Nivå 1 Mentalitet/ attitude Den eller de nærmeste spiller(e) skal gå for gjenvinning Hurtig omstilling for å komme på rett side av ballen God posisjonering ved offensiv markering. Nivå 2 Gunstig posisjonering for returtaking og gjenvinning ved egen angrepsavslutning Vurdering av risikovinne ball, opphold, lede, falle av. Angripe hurtig når ubalanse hos motstander er stor, ballbesittelse når ubalansen er mindre Nivå 3 Lese hvor 2. baller kommer til å falle ned ( balansespillere) Kampklima styrer når vi satser på hurtig gjenvinning og når vi lar være. Vurdere grad av ubalanse hos motstander ved valg av ny angrepsmåte.

Nivå 2 Gunstig posisjonering for returtaking og gjenvinning ved egen angrepsavslutning Vurdering av risikovinne ball, opphold, lede, falle av.

Gjenvinning Momenter Mentalitet/ attitude 1.Grunnleggende mentalitet 2. Omstillingevne 3.Løpskapasitet. Posisjonering 1.Offensiv markering 2.Posisjonering av balansespilere 3.

Skape kollektivt ettertrykk ved gjenvinning høyt i banen. Ferdigheter 1. 1.forsvarsferdighet 2. Markeringsferdighet ved offensiv markering, besluttsomhet når vi bryter foran. Valg 1.

9 Gjenvinning Momenter Mentalitet/ attitude 1.Grunnleggende mentalitet 2. Omstillingevne 3.Løpskapasitet. Posisjonering 1.Offensiv markering 2.Posisjonering av balansespilere 3. Utgangsposisjoner ved egen angrepsavslutning( hvor vil forsvarere klarere, hvor faller ballen ned ved dueller, i lufta og langs bakken) 4. Skape kollektivt ettertrykk ved gjenvinning høyt i banen. Ferdigheter 1. 1.forsvarsferdighet 2. Markeringsferdighet ved offensiv markering, besluttsomhet når vi bryter foran. Valg 1. Jage ball / oppholde/ lede/ falle av 2.Tackle / tålmodighet 3. Bryte foran / ta ut dybde 4. Utnytte gjenvinning/ ballbesittelse 5. Angrepsmåte ved gjenvinning, tidlig innlegg/ utfordre med ball / spille i gjennom sentralt/ komme rundt på kant / støtte for ballbesittelse.

10 Hvilke spillertyper ser vi etter? Fotballforståelse A rbeidskapasitet T eknikk T empo A tittude

Fotballforståelse Evnen til å ta riktige handlingsvalg Arbeidskapasitet Den duellkraft og løpskraft som rollen krever Teknikk Måten du utfører handlingsvalget på Tempo Tiden

11 Fotballforståelse Evnen til å ta riktige handlingsvalg Arbeidskapasitet Den duellkraft og løpskraft som rollen krever Teknikk Måten du utfører handlingsvalget på Tempo Tiden du bruker fra du oppfatter situasjonen til handling, samt bevegelseshurtighet med og uten ball. Attitude Spillerens holdninger, tålmodighet, entusiasme og konkurranseinstinkt

du bruker fra du oppfatter situasjonen til handling, samt bevegelseshurtighet med og

12 Fatta Kroppsstilling, vri på hodet Oppfatte Erfaring Vurdere Bestemme Fotballforståelse evnen til å ta riktige handlingsvalg med og uten ball Besluttsomhet selvtillit Handle Stabæk - Optimalisert ferdighetsnivå - Pål Berg/Stein 12

handlingsvalg med og uten ball Besluttsomhet selvtillit

Styrketrening Balanse /koordinasjon Bruk av kropp Timing Tyngdepunkt Besluttsomhet Ærgjerrighet Tøffhet Evnen til å ta seg ut fysisk tåle smerte og bryte

13 Styrketrening Balanse /koordinasjon Bruk av kropp Timing Tyngdepunkt Besluttsomhet Ærgjerrighet Tøffhet Evnen til å ta seg ut fysisk tåle smerte og bryte barrierer fatta Duell Løpsstyrke Utholdenhet Arbeidskapasitet den duellstyrke og løpskraft som rollen krever Stabæk - Optimalisert ferdighetsnivå - Pål Berg/Stein 13

bryte barrierer fatta Duell Løpsstyrke Utholdenhet Arbeidskapasitet den

14 2.Relativ alderseffekt

15 Lagsutvikler vs spillerutvikler TRENINGSINNHOLD OG KONSEKVENSER Struktur Spillestil Rolle Basis år 10% 30% 0% 60% år 20% 30% 10% 40% år 30% 30% 20% 20% Behov for lagsutviklere eller spillerutviklere i år?

10% 30% 0% 60% 15-16 år 20% 30% 10% 40% 17-19 år 30% 30%

16 Retningslinjer Hospitering / oppflytting Resultatkrav Optimalt trenings- og kampnivå

17 Utenlandsbesøk Referanser på ferdighetsnivå i ung alder Status som aldersbestemt trener Rekruttering

18 Landets ledende? Helhetlig utviklingsprogram Trenerkompetanse Fasiliteter Rekruttering

Like dokumenter

LØRENSKOG IDRETTSFORENING AKADEMIET - PRINSIPPER I TRENING OG KAMP

LØRENSKOG IDRETTSFORENING AKADEMIET - PRINSIPPER I TRENING OG KAMP TRENINGSMILJØ FOKUS Resultat - Prestasjon Fokus på å vinne Et miljø, hvor å vinne betyr å slå de andre Spillerne blir sammenlignet med