ÅRSPLAN

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "ÅRSPLAN 2011-12. www.tunetbarnehage.no"

Transkript

1 ÅRSPLAN Norge Sverige Danmark Ukraina Bulgaria Thailand Vietnam Hovedtema i : Vi har barn (og ansatte) med røtter fra mange land utenom Norge. I år vil vi gjøre en reise til alle disse landene! Etiopia Irak Libanon Filippinene

2 INNHOLDSFORTEGNELSE Hvorfor årsplan s. 3 1 Generell informasjon s Eierforhold/adresse/tlf mm s Åpningstider, stengte dager, ferie s Forsikring s Ute- og innearealer, antall bhg-plasser s Foreldrebetaling s Kjøp av ekstra dager s Sykdom og fravær s Matordning s Klær og garderobe s Private leker og kosedyr s Bursdager s Klargjøringer ansvar og sikkerhet s Litt om de minste s Hente- og bringesituasjonen s Personalet i Tunet Barnehage s Foreldresamarbeid s Sammendrag kalender (planleggingsdager, helligdager, bursdager etc.) s Tema / Utvalgte planlagte aktiviteter s Land som våre barn har sine røtter i s Språk og kommunikasjon s TRAS s Engelsk s Sanserom s Kulturskolen Dansforskole s. 35 Vedtekter s. 37 Info.plakat fra NFI om syke barn og barnehager s. 41 (Nasjonalt Folkehelseinstitutt) Kalender s Barna i Tunet bhg (NB utelatt i nettversj) s Dagsrytmen s Aldersbestemte grupper s Lover og rammeplan s Lover s Rammeplanens syv fagområder s

3 HVORFOR ÅRSPLAN Fra barnehagelovens 2 Barnehagens innhold: Barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet. Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter. Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå, kjønn, sosiale, etniske og kulturelle bakgrunn, herunder samiske barns språk og kultur. Barnehagen skal formidle verdier og kultur, gi rom for barns egen kulturskaping og bidra til at alle barn får oppleve glede og mestring i et sosialt og kulturelt fellesskap. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter. Barnehagen skal ha en helsefremmende og en forebyggende funksjon og bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Departementet fastsetter en rammeplan for barnehagen. Rammeplanen skal gi retningslinjer for barnehagens innhold og oppgaver. Barnehagens eier kan tilpasse rammeplanen til lokale forhold. Med utgangspunkt i rammeplan for barnehagen skal samarbeidsutvalget for hver barnehage fastsette en årsplan for den pedagogiske virksomheten. Årsplanen skal vise hvordan vi omsetter rammeplanens retningslinjer med sosial kompetanse og de syv fagområder til den daglige praksis i barnehagen. Vårt arbeide er preget av tverrfaglighet og fleksibilitet. De syv fagområdene er: Kommunikasjon, språk og tekst Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Nærmiljø og samfunn Antall, rom og form Videre skal årsplanen være et arbeidsredskap for barnehagens personale for å styre virksomheten i en bevisst og uttalt retning. være et utgangspunkt for foreldrenes mulighet til å kunne påvirke innholdet i barnehagen. gi grunnlag for kommunens tilsyn med barnehagen. gi informasjon om barnehagens pedagogiske arbeid til eier, politikere, kommune, barnehagens samarbeidsparter og andre interesserte. 3

4 1 GENERELL INFORMASJON Rosaruss er tradisjon i Tunet barnehage! 1.1 EIERFORHOLD/ADRESSE/TLF mm Tunet Barnehage startet opp i sept 02, og er en privat barnehage for barn i alderen 1-6 år. Det drives som et enkeltmannsforetak av eierne Joumana og Kjell Arne Sunde. Vi holder til i et toetasjers hus sentralt i Br-dal, på en eiendom som fra gammelt av het Tune. Adresse: Skoleveien 7, 2380 Brumunddal Firmaets navn: Tunet Barnehage Joumana H. Sunde Org.nr: Hjemmeside: Epostadresse: post@tunetbarnehage.no Tlf.nr: (Kjell Arne) (Joumana) 1.2 ÅPNINGSTIDER, STENGTE DAGER OG FERIE Åpningstider: Mandag-fredag Barna skal ikke være i barnehagen mer enn 9 t pr. dag. Av hensyn til turer og planlegging vil vi ha beskjed når barna tar fri eller kommer senere enn kl 09.30, eller blir hentet tidligere enn Tiden innenfor disse tidspunktene kalles kjernetid. Om ettermiddagen skal alle barn være hentet og ute av barnehagen til kl 16.30, slik at barnehagen kan stenges. Barnehagen har stengt de tre siste ukene i juli. For sommeren 2012 er barnehagen stengt uke 28, 29 og 30. Barnehagen holder også stengt juleaften, romjulen og nyttårsaften. Lille juleaften, og onsdag før skjærtorsdag holder barnehagen åpent til kl Vi kan også stenge disse to dagene, pluss mandag og tirsdag før skjærtorsdag, såfremt det er bare 5 barn eller færre som har behov for plass på de dagene. Vi sender da ut påmelding på alle disse dagene i forkant (jfr. vedtektene pkt. 9). Planleggingsdager Barnehagen kan jmf. barnehageloven ha opptil 5 planleggingsdager pr.barnehageår, og barnehagen er da stengt på disse dagene. For barnehageåret holder barnehagen stengt pga planleggingsdager på følgende dager: Man 1.aug 2011 Fre 25.nov 2011 Man 2.jan 2012 Tir 10.apr 2012 Fre 18.mai 2012 For barnehageåret er det planleggingsdag mandag 30.juli Første åpne dag blir da tirsdag 31.juli

5 1.3 FORSIKRING Alle barna i Tunet Barnehage er ulykkesforsikret gjennom Gjensidige. Denne forsikringen gjelder innenfor barnehagens inne- og utearealer, på turer organisert av barnehagen, og direkte til/fra barnehagen (foreldres bringing/henting). NB: Vi minner da om for eksempel uaktsomhet, ved ikke tilstrekkelig sikring av barna i bilen, på sykkelsetet etc. Forsikringsvilkårene kan lånes/leses gjennom ved henvendelse til Kjell Arne eller Joumana. En lesestund på fanget er verdifullt for ethvert barn! 1.4 BARNEHAGENS UTE- OG INNEAREALER, OG ANTALL BARNEHAGEPLASSER Tunet Barnehage holder til i et toetasjers hus, og vi har disponibelt oppunder ca. 160 kvm til lek og opphold for barna, når vi har trukket i fra pauserom, lagerrom etc. Normen for arealutnyttelse sier at det skal være minst 6 ganger så mye uteareal som inneareal. Utearealet disponibelt for barna er ca.600 kvm. Deler vi det på 6 får vi 100 kvm. Normen for inneareal for barna er 4 kvm pr barn over 3 år, og 5,3 kvm per barn under 3 år. Antall barnehageplasser (omregnet for barn over 3 år) for Tunet barnehage blir da: 100 kvm : 4 kvm/barn = 25 plasser for barn over 3 år. Med barn under 3 år blir da totalt antall barn redusert. Vi er glade for at vi har mye innearealer for barna, og vi i realiteten har ca. 6,5 kvm i snitt pr barn til disposisjon, altså mye mer enn normen/kravet. De store (troll og vetter) har basen sin på andreetasjen, mens de små (tusser og alver) holder til nede. Barnehagens arealer er fordelt slik: Kjeller 55 kvm Lagerrom 1. etasje 121 kvm Kjøkken, avd.rom, lekerom, pauserom, garderobe, kontor, stellerom/wc/vask, wc/vask og yttergarderobe. 2. etasje 80 kvm Avdelingsrom, lekerom, gang, wc/vask/bad, lagerrom og sanserom. Uteområde ca. 650 kvm Hele eiendommen er forskriftsmessig inngjerdet. 5

6 1.5 FORELDREBETALING Det betales for 11 måneder i året. Det er søskenrabatt på 30 % for barn nr 2 og 50 % rabatt for barn nr 3. Se også vedtektene. Priser pr. mnd barnehageåret : Dager pr. uke Grunnpris Matpenger Sum 5 dager dager dager /3 dager dager Prisene kan endres i løpet av barnehageåret, hvis maksprisen endres av myndigheter. Vi ser helst at det ordnes med autogiro (fast overføring/betaling), for de som har mulighet til det via nettbank. Forfall for foreldrebetalingen er den første hver måned (på forskudd). Det er et depositum på kr 2000, som tilbakebetales når barnet slutter i barnehagen, og når siste foreldrebetaling er innbetalt. 1.6 KJØP AV EKSTRA DAGER Dersom det er ledig kapasitet, kan de som ikke har full plass kjøpe enkeltdager. Barnehagen forbeholder seg retten til å avgjøre om det er ledig kapasitet i hvert enkelt tilfelle. Pris: 200 kr/dagen. FN-flagget symboliserer sameksistensen mellom nasjoner og kulturer. Tunet barnehage ivaretar norske kulturtradisjoner, samtidig som vi respekterer våre fremmedkulturelle barns bakgrunn! 1.7 SYKDOM OG FRAVÆR Det er viktig at vi i barnehagen får beskjed om barnet er sykt og må holde seg hjemme, slik at vi vet hvem som kommer i barnehagen og hvem som ikke kommer. Si også ifra hvis barnet kommer sent til barnehagen (kommer etter 9.30), i tilfelle vi skal på tur e.l. Barnet skal ikke i barnehagen ved smittefarlige sykdommer. På lik linje med oss voksne, og kanskje enda viktigere for aktive barn, trenger barna hvile etter sykdom. Der er derfor tilrådelig at ved sykdom bør barnet ha en frisk dag hjemme før de kommer tilbake til barnehagen. Da er de mer i stand til å følge med i lek og sosialt samvær inne og ute. Men det er opp til dere foreldre å vurdere dette i hvert enkelt tilfelle. Det kan også være situasjoner der barnehagens personale må vurdere barnets tilstand, for eksempel at barnet er blitt dårlig i løpet av dagen. I noen tilfeller vil vi da be om at barnet blir hentet, eller vi ser an situasjonen en stund. 6

7 1.8 MATORDNING Vi serverer frokost fra kl Barna må ha spist frokost hjemme hvis de kommer til barnehagen etter kl Mandags morgen har vi havregrøt. Til lunsj spiser de sin medbrakte nistepakke. Unngå søte/klissete pålegg (sjokoladepålegg, syltetøy etc). På ettermiddagen (kl ) får de som spise resten av matpakka si, og vi serverer frukt. Av og til har vi et varmt måltid til lunsj i stedet for brødmat. Det er ikke lov til å ha med yoghurt og saft (eller lignende sukkerbomber ) til barnehagen. Melk og eventuelt annet drikke får de av oss til alle måltider. 1.9 KLÆR OG GARDEROBE I garderobene er det begrenset plass til hvert barn, og det er derfor viktig at barnas kurver/plasser ikke innholder unødvendige klær og ting. Det er FORELDRES MEDANSVAR å ha orden i kurv/på hylle. Ta derfor en kikk og rydd der innimellom. Alle barn SKAL ha et par innesko!! Klærne til barna bør også merkes for å hindre bytting eller at de blir borte. Sørg alltid for å ha nok/riktig skift i kurvene, ha riktig klær/skotøy etter årstid. Personalet kan hjelpe til med anbefalinger om hva som bør være i barnehagen til de ulike årstidene PRIVATE LEKER OG KOSEDYR Private leker/kosedyr skal IKKE tas med til barnehagen. All erfaring sier oss at dette bare skaper problemer både ute og inne. Unntak er små barn som har behov for et kosedyr når de skal sove. Utenom sovetid skal kosedyr være på hylla/i vogna. Barnehagen har en spesiell dag i året hvor barna HAR LOV til å ta med et kosedyr eller en privat leke. En himmel full av stjerner. Blått hav så langt du ser. En jord der blomster gror. Kan du ønske mer? Sammen skal vi leve hver søster og hver bror. Små barn av REGNBUEN og en frodig jord. Lillebjørn Nilsen Når det gjelder møkkete/vått tøy, må dette tas med hjem til rengjøring, dette for blant annet å ha et tilfredsstillende innemiljø. Flere og flere barn er plaget med astma og allergier, og dette må vi respektere. Se informasjon om hva som skal være i kurver etc på vegg i inner/yttergarderobe. (laminert remse )! NB: Ta med hjem tegninger etc fra hylla, og urene klær!!! 7

8 1.11 BURSDAGER Bursdagsbarnet får sitte på en staslig stol og får en konge- eller prinsessekrone på hodet. Vi heiser flagg, synger bursdagssang og tenner levende lys (spesiell larvelysestake som vi bruker kun til bursdager). Bursdagsbarnet er i fokus den dagen. Dere foreldre trenger ikke ta med kake eller lignende hjemmefra. På slutten av måneden har vi også en felles samling med varmmat, for å markere alle som har hatt bursdag den måneden. Hurra for deg som fyller ditt år! Ja, deg vil vi gratulere! Alle i ring omkring deg vi står, og se, nå vil vi marsjere. Bukke, nikke, neie, snu oss omkring, danse så for deg med hopp og sprett og spring. Ønske deg av hjertet alle gode ting og si meg så, hva vil du mere? Gratulere! Noen barn hører mere etter enn andre, noen bryr seg mer om hverandre. Men i oss alle finnes varme og godhet, Det er noe vi alle med sikkerhet vet. Derfor sier vi til kjære far og mor: En engel i oss alle bor!! Poeten som skrev dette bør ikke nevnes med navn!!! 8

9 1.12 KLARGJØRINGER ANSVAR OG SIKKERHET Ved bringing og henting av barnet hvor både foreldre og ansatte er til stede, kan det være litt uklart hvem som har ansvaret for barnet. Vi tolker det slik, at ved disse situasjonene er det foreldrene som har hovedansvaret. Det er viktig at vi i barnehagen får beskjed i de tilfeller barnet blir hentet av noen andre enn de som normalt gjør det. Porten må bli lukket/låst av alle oss voksne, også når man bare skal inn en liten tur, og tenker som så; ingen barn kommer ut akkurat nå. Det er også meget viktig at ingen barn går ut av porten før de som henter dem er klare til å gå. Dette for å ivareta barnas sikkerhet. Hvis man kommer med bil ved henting og bringing av barnet, skal man parkere bilen på parkeringsplassen på andre siden av veien. IKKE parker langs veien eller foran porten LITT OM DE MINSTE De av barna som sover på dagen, må ha med en vogn m/myggnetting, og teppe/dyne i henhold til årstid/alder (husk smokk/kosedyr, etter behov). Utstyret kan være her i barnehagen. Vi setter sovevognene på terrassen under tak når de skal sove, og de lagres i uteboden etter bruk, evt tas med hjem for de som ønsker det. Husk da å ta med vogna til neste dag. De som har behov for mat tidligere enn på fastsatt tid, får selvsagt spesialtilpasset opplegg. Avtal med personalet om spise- og soverutiner for de små. Vi henger opp en laminert lapp på plassene til barna om at det trengs mer bleier og våtservietter, eller annet. Av og til kommer lokalavisa for å skrive om oss, f.eks. magedansoppvisning som dette avisoppslaget viser! 9

10 1.14 HENTE- OG BRINGESITUASJONEN Dette kan være en vanskelig situasjon i barnehagen, spesielt ved oppstarten. Barna er usikre, og kanskje gjelder det også deg som voksen. Hva om barnet gråter når jeg går? Hvor lenge bør jeg være i barnehagen? Hvem bør jeg prate med når barnet hentes? Bringe-situasjonen Det er hyggelig å bli møtt av en fra personalet, men av og til kan det være praktisk umulig å gå i fra situasjonen for de ansatte, eller at de ikke hører eller ser at noen kommer inn i garderoben. Vis forståelse for dette og ta initiativ selv til å få kontakt med de voksne før du går. Dette er forsåvidt en nødvendighet; man etterlater ikke sitt barn i barnehagen uten å ha vært i kontakt med personalet. Skriv på cirka hentetidspunkt på hentelista. Hente-situasjonen Det er viktig å gi beskjed til personalet dersom noen andre enn de som vanligvis henter/bringer barnet, skal hente ditt barn slik at misforståelser unngås. På slutten av dagen er det ikke alltid like lett å få kontakt med personalet, og bemanningen er mindre. Da må du huske å selv gi beskjed (si ha det ) til personalet når du går ut av barnehagen, i tilfelle personalet ikke har sett deg/dere. Stryk ut (over navn/klokkeslett-kolonner) med markørpenn på hentelista. Når kommer du? Man må gi beskjed så raskt som mulig hvis dere uteblir en dag eller hvis dere vil hente barnet utenom den "vanlige" tiden. Kjernetiden bør også respekteres, blant annet er vi ferdige med frokosten i barnehagen kl Tilbakemelding om barnets dag Barnehagen har en oppslagstavle ( whiteboard en ) hvor vi skriver litt om det som har skjedd i løpet av dagen. Dette blir som regel en veldig generell informasjon og man ønsker gjerne en mer detaljert beskrivelse av dagen til barnet. Som forelder ønsker man ofte en tilbakemelding på hvordan barnet har hatt det denne dagen, og om det er noe spesielt man har gjort. Når de er små er det informasjon om soving og mat, har de gått på do eller lekt med andre? Det kan av og til være vanskelig for personalet å gi slik informasjon, da man er opptatt med andre barn etc. Fullstendig tilfredstillende blir dette derfor nok ikke, men barnehagen ønsker å gi så mye informasjon som mulig til flest mulig. Vi foreldre har jo selv ofte dårlig tid, og i barnehagen er det mange som ønsker oppmerksomhet. For all del, ta kontakt med personalet dersom du har spørsmål. Erfaring viser at som foreldre er det greit å ta litt ekstra tid en dag innimellom, bli med på frokosten eller hent litt tidlig og bli med i sandkassen. Da kan en oppnå å få bedre, og mer informasjon enn i en stresset hente/bringe-situasjon med mange foreldre. Barna forteller lite, men det er viktig å være på vakt når det er noe de ønsker å fortelle selv. Vi voksne har en tendens til å tro at de har lyst til å fortelle om sin dag, men som regel er de der og da opptatt av noe annet som for dem er mye viktigere. Så kan det gå en uke og en historie fra barnehagen blir igjen så interessant at barnet forteller, som om det hendte samme dag. 10

11 2 PERSONALET BARNEHAGEÅRET Thuy Le Quach Tospråklig ass.(vietn.) (fra aug 09) Joumana H. Sunde Styrer/ped.leder/eier (fra sept 02) Kjell Arne Sunde Barneveileder / eier (fra sept 02) Chom Thomassen Barneveileder (fra sept 02) Hilde Skansberg Barneveileder (fra jan 06) Linn Holst Berntsen Førskolelærer (fra sept 07) Camilla Akersveen Barneveil. ekstravikar (fra aug 11) Tunetbussen er ofte på tur med barna! Her har vi parkert på Sveum, og barna spiser lunsj! 11

12 3 FORELDRESAMARBEID Forutsetningen for godt samarbeid, en god dialog og et fruktbart og lærerikt barnehageopphold for barnet, er kommunikasjon mellom hjemmet og barnehagen. Dette ønsker vi å sikre gjennom foreldreråd (alle foreldre/foresatte), foreldremøter (arr. av barnehagen), foreldresamtaler, foreldrekaffe, og samarbeidsutvalg, og vi glemmer selvsagt ikke den betydningsfulle, daglige kontakten vi får ved hente- og bringesituasjonene. I Tunet barnehage skal både liten og stor lære seg å være behjelpelige mot andre, som Askeladdens hjelpere!! 3.1 FORELDREMØTE Det vil være et foreldremøte på høsten som barnehagen tar initiativet til. Det blir på møtet informert om barnehagens tema, pedagogisk opplegg, planleggingsdager, generell informasjon etc. Her velges to foreldrerepresentanter til samarbeidsutvalget hvis det ikke ble valgt to nye på eventuelt foreldremøte på våren. En av dem blir også leder i foreldrerådet, som består av alle foreldre/foresatte. Foreldrene bestemmer selv hvor ofte man skal ha foreldremøte, og innkalling foretas av rådets leder. 3.2 SAMARBEIDSUTVALG Utvalget godkjenner årsplanen. Det skal være et samarbeidsorgan for foreldre, personale og eier, og skal ha ansvar for den alminnelige drift i nær kontakt med barnehagens styrer og eier. Det skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ, og skal ta opp/uttale seg om ulike forhold knyttet til driften av barnehagen. Utvalget konstituerer seg selv. Alle har taushetsplikt jfr. loven. 3.3 FORELDRESAMTALER Det er en obligatorisk samtale på høsten og en frivillig samtale på våren. Foreldrene kan selv avtale samtaler utover dette ved behov. 3.4 DAGLIG KONTAKT OG FORELDREKAFFE Den daglige kontakten er den viktigste kontaktformen i barnehagen, og her utveksles beskjeder, ideer og annen informasjon. Vi vil av og til invitere foreldrene til å være litt i barnehagen, enten ved bringe- eller hentetid, og by på kaffe/te/kaker. 12

13 4 SAMMENDRAG KALENDER PLANLEGGINGSDAGER, HELLIGDAGER, TRADISJONER, BURSDAGER etc Barna skal få utfolde seg med malepenselen. Se kalenderen for mer informasjon! AUGUST 2011 Man 1 Planleggingsdag bhg stengt Tir 2 Første dag bhg-året Man 9 Nora 2 år Lør 13 Mathea 5 år (feires fre) Tir 17 Henny 4 år Fre 19 Tamara 1 år Lør 20 Vincent 3 år (feires fre) Lør 27 Emma 1 år (feires man) SEPTEMBER 2011 Tor 15 Foreldremøte kl Fre 23 Ida E.O. 2 år Tir 27 Markus 1 år. OKTOBER 2011 Tir 4 Høstfest Man10-fre14 Uke 41 - skolens høstferie Tor 20 Emilie 2 år (feires ons el tor) Man 24 FN-dagen NOVEMBER 2011 Søn 6 Hedda 4 år (feires man) Lør 12 Andreas 5 år (feires fre) Tir 8 Tingdag Tir 15 Roney 4 år Fre 25 Planleggingsdag bhg stengt Man 21 Jonas 5 år DESEMBER 2011 Ons 7 Nissefest Tir 13 Lucia-dagen -foreldrekaffe Fre 23 L.juleaften bhg stenger kl.12 Man 26 2.juledag bhg stengt Tir27-fre30 Romjulen bhg stengt JANUAR 2012 Man 2 Planleggingsdag bhg stengt FEBRUAR 2012 Ons 1 Amir 6 år Tir 14 Valentina 6 år Tor 16 Karneval - pølsefest Man20-fre24 Uke 8 - Skolens vinterferie MARS 2012 Man 26 Silje 4 år Tor 29 Påskefrokost med foresatte APRIL 2012 Ons 4 Bhg stenges kl Tor5-man9 Påske - bhg stengt Tir 10 Planl.dag bhg stengt Lør 21 Frøya 4 år (feires man) Man 23 Rosarusseslipp/russefest! Søn 29 Kristian 4 år (feires man) MAI 2012 Tir 1 1. mai bhg stengt Tor mai Husk bhg.toget Fre 18 Planl.dag bhg stengt Man pinsedag bhg stengt JUNI 2012 JULI 2012 Fre 6 Siste dag i bhg-året Tir 10 Kristin 6 år (feires tidl.) Tor 26 Jonathan 2 år Tir 31 Ida & Ivan 5 år JULI-AUG 2012 Man 30/7 Planl.dag bhg stengt Tir 31/7 Første dag bhg-året

14 AUGUST 2011 Uke/ dag 31 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Planleggingsdag 1 Første dag i barnehageåret Velkommen! Nora 2 år Mathea 5 år Henny 4 år Tamara 1 år Vincent 3 år Kulturskolen Dans Kl Emma 1 år Velkommen til et nytt barnehageår! Tilvenning av nye barn. Ikke noe spesielt tema eller faste planlagte aktiviteter denne første måneden i barnehageåret. Husk å merke klær og sko. Sjekk jevnlig at barnet har nok og riktig skift i kurven! Kulturskolen: Dansforskole for troll/vetter. Tirsdag 23 aug. Deretter torsdager uke 35-40, Kl Til sammen 16 ganger. Går fra barnehagen senest kl Troll/vetter må da være i barnehagen før

15 5 BARNA I TUNET BARNEHAGE Alle barn og voksne (inkludert 2 jenter som var utplassert i bhg) på tur til Skogmuseet i Elverum våren 2011! Oversikt over barn i Tunet barnehage med fullt navn utelatt fra nettversjon av årsplanen! 15

16 SEPTEMBER 2011 Uke/ dag 35 Månedens land: Skandinavia (Norge, Sverige og Danmark) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Kulturskolen Dans Kl Kulturskolen Dans Kl Bibliotek kl Kulturskolen Dans Kl Foreldremøte Kulturskolen Dans Kl Ida E.O. 2 år Markus 1 år Kulturskolen Dans Kl Biblioteket onsdager: Barnetime som holdes av en person fra biblioteket, kl Vi er også på biblioteket for å lese og låne bøker. Vi går fra barnehagen ca. kl Vi er fleksible med bibliotek, dvs av og til går vi dit selv om det ikke står på planen, og vice versa!! Turer: Vi går turer ettersom det passer inn. NB: Husk å ringe bhg hvis man kommer senere enn kl elsk: Alle barn minus tusser deles i 2 grupper, og gruppene har engelsk/tema annenhver dag, man/tirsdag. Siste uka i mnd har vi aktiviteter i forbindelse med tema. NB: Vi har samlinger med forskjellig innhold alle dager i uka (utenom tema/eng). Kulturskolen: Dansforskole for troll/vetter. Torsdager uke 35-40, Kl Til sammen 16 ganger. Går fra barnehagen senest kl Troll/vetter må da være i barnehagen før på tirsdager: Språkstimulerende opplegg. 16

17 6 DAGSRYTMEN Et hjerte ute på gar n, kan bety hjerterom for alle barn! Kl Barnehagen åpner Personalet tar imot barna, og mottar eventuell nødvendig informasjon. Kl Frokost Vanlig brødmat, men varm grøt på mandager. Kl Frilek Ingen planlagte aktiviteter, men barna kan leke med det de vil, men med personalets overvåkning, tilrettelegging og deltagelse. Kl Samlingsstund Vi samler da barna, og synger sammen, leser sammen, eller har sangleker o.l. Kl Tilrettelagt aktivitet / klubber Barna deles inn i aldersmessige grupper, og vi har blant annet klubber (se kap. 6). 17 Kl Toalettbesøk, vask og bleieskift Vi samles i garderoben, og gjennomfører toalettbesøk, vasking av hender, bleieskift m.m. etter faste rutiner. Kl Lunsj Vi spiser den medbrakte nistepakken med melk som drikke. De som ikke drikker melk får vann, evt juice. Kl Utelek /sovetid for de minste Etter maten er det på med klær og sko for å gå ut. På vinteren går det gjerne en time før alle er ute og de som skal sove, ligger i seng/vogn, mens på sommeren tar påkledningsseansen selvsagt mye kortere tid. De barna som sover i barnehagen, må ha med egen vogn med tilbehør, evt. laken/dyne. Ute er det stort sett frilek, men av og til er det spesielle aktiviteter. Kl Fruktmåltid Hvis været tilsier det, er vi fremdeles ute, og vi spiser da fruktmåltidet på terrassen. Kl Frilek ute/inne Frileken fortsetter etter fruktmåltidet, som regel ute, men også av og til inne, og barna får leke fritt helt til barnehagen stenger. Men det hender ofte at barna trenger å sette seg litt ned, roe seg litt etter en slitsom dag, og da er det godt å høre på en voksen lese litt for dem (bare vi unngår at de sovner!!). Kl Barnehagen stenger.

18 OKTOBER 2011 Uke/ dag 40 Månedens land: Etiopia Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 3 4 Høstfest 5 6 Kulturskolen Dans Kl Kulturskolen Dans Kl Emilie 2 år FN-dagen Kulturskolen Dans Kl Høstfest tirsdag 4. oktober: Vi lager grønnsaksuppe og rundstykker, og pynter bordene i høstfarger. Biblioteket: Barnetime som holdes av en person fra biblioteket, kl Vi går fra barnehagen ca. kl Uke 41: Skolens høstferie ikke kulturskolen den uka. 18

19 7 ALDERSBESTEMTE GRUPPER Vi har valgt å dele barna inn i aldersbestemte grupper. Dette gjør vi for å kunne legge tilrette et pedagogisk opplegg som passer til barnas alder. Det er vanskelig å ha samlingstunder/ aktiviteter etc. som passer for alle alderstrinn. Barna får ta del i en mindre gruppe, noe som kanskje vil føles mer betryggende. Vi får også en mulighet til å komme nærmere innpå hvert enkelt barn. Vi gjennomfører aldersbestemt gruppeinndeling ca. 1-3 ganger i uka, slik at alle barna får en mulighet til å delta. De voksne rullerer på gruppene. De største barna, vetter og troll, er oppe i andreetasjen når antallet barn tilsier det. Fine trollfigurer i glass er blitt delt ut på sommeravslutningen hvert eneste år, til barna som skal begynne på skolen. En tradisjon vi vil fortsette med helt til beholdningen er tom!! Da må vi finne på noe annet!!!! Linn Tusser (f. 09) Emilie Ida E.O. Nora (f. 10) Emma Jonathan Markus Tamara Alver (f. 08) Frøya Kristian Silje Vincent Vetter (f. 07) Hedda Henny Ida E. Ivan Roney Troll (f. 06) Amir Andreas Jonas Kristin Mathea Valentina 19

20 NOVEMBER 2011 Uke/ dag 44 Månedens land: Bulgaria Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Kulturskolen Dans Kl Hedda 4 år Kulturskolen Dans Kl Andreas 5 år Farsdag 13 Tingdag Roney 4 år Kulturskolen Dans Kl Jonas 5 år Kulturskolen Dans Kl Planleggingsdag Obligatoriske foreldresamtaler i november. Tingdag tirsdag 8. november: Barna tar med seg EN ting/leke hver. Hvis mulig, merk tingen/leken med navn. NB: Ikke våpenleker eller lign. Fredag 25. november er det planleggingsdag og barnehagen er da stengt. 20

21 8 LOVER OG RAMMEPLAN 8.1 LOVER Barnehagen drives i samsvar med: Rammeplanen, Lov om barnehager, og forskrifter, rundskriv og retningslinjer, fastsatt av Barne- og Familiedepartementet. Vedtekter og planer for Tunet Barnehage 8.2 RAMMEPLANENS SYV FAGOMRÅDER Barnehagen skal gi barn grunnleggende kunnskaper på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter. Rammeplanen, januar Utgangspunktet er rammeplanens syv fagområder som barna skal innom i løpet av ett år i barnehagen: 1 Kommunikasjon, språk og tekst 2 Kropp, bevegelse og helse 3 Kunst, kultur og kreativitet 4 Natur, miljø og teknikk 5 Etikk, religion og filosofi 6 Nærmiljø og samfunn 7 Antall, rom og form Kommunikasjon, språk og tekst Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Lytter observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og voksne. Videreutvikler sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd. Bruker sitt språk for å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer, til å løse konflikter og å skape positive relasjoner i lek og annet samvær. Få et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser og kunnskaper, samtaler, og som inspirasjon til fabulering og nyskaping. Lytte til lyder og rytme i språket og blir fortrolige med symboler som tallsiffer og bokstaver. Bli kjent med bøker, sanger, bilder, media m.m. Vår metode: Språket er vårt viktigste kommunikasjonsmiddel. Vi vet at barna er i sin viktigste periode for utvikling av språket, og at alle aktiviteter og daglige situasjoner i barnehagen kan benyttes til å fremme talespråket. Dette skjer bl.a. gjennom: Måltidet Garderobesituasjoner Samlingsstunder Samtale barn/barn og voksne/barn Sanger, regler, bøker osv Dramatisering Terningspill. Mål og vekt (f.eks. ved baking) Gi barna erfaringer på området Bruke lytteleker (språksprell) 21

22 DESEMBER 2011 Uke/ dag 48 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Kulturskolen Dans Kl Nissefest 7 8 Kulturskolen Dans Kl Lucia-dagen Foreldrekaffe/gløgg Kulturskolen Dans Kl (siste gang) Lille juleaften Barnehagen åpen til kl. 12 Juleaften juledag juledag Nyttårsaften 31 Nissefest onsdag 7. desember: Tar på oss røde klær, spiser nissegrøt. Evt. juletrefest arrangeres av foreldrene (må holdes et annet sted enn i barnehagen pga plassmangel). Foreldrekaffe/gløgg på morgenen tir 13. des på Luciadagen: Nærmere info på tavla. Tradisjonen tro får barnehagene en invitasjon til julegudstjeneste for barn i Brumunddal kirke. Adventstund i samlingen hver dag i desember. Juleverksted i desember: Vi lager juleting, og andre forberedelser til jul. 22

23 8.2.2 Kropp, bevegelse og helse Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Få en positiv selvoppfattning gjennom kroppslig mestring. Skaffe seg gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer. Videreutvikle sin kroppsbeherskelse, grovmotorikk og finmotorikk, rytme og motorisk følsomhet. Få gode erfaringer med friluftsliv og uteliv til ulike årstider. Utvikle glede ved å bruke naturen til utforskning og kroppslige utfordringer og får en forståelse av hvordan en bruker og samtidig tar vare på miljøet og naturen. Utvikler forståelsen og respekt for egen og andres kropp og for at alle er forskjellige. Får kunnskap om menneskekroppen og forståelse for betydning av gode vaner og sunt kosthold. Vår metode: Barnehagen gir barna stor mulighet til å være i fysisk aktivitet, og dermed utvikle kroppsbeherskelse, grovmotorikk og finmotorikk, samt å ivareta kropp og helse. Dette skjer gjennom: Turer i skog og mark. Sykling i barnehagen. Aking på vinteren. Å være aktive ute, for eksempel en hinderløype. Ulike bevegelsesleker. Bruk av ulike formingsmateriell, f.eks. maling, klipping, tegning etc. Bruk av byggmaterialer som lego, duplo, treklosser osv. Påkledning og samtale om hvilke klær som hører til hvilket vær. Hygiene og toalettbesøk Kunst, kultur og kreativitet Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Utvikler sin følsomhet til å lytte, iaktta og utrykke seg gjennom allsidige møter med og refleksjon over kulturer, kunst og estetikk. Styrke sin kulturelle identitet og sine personlige uttrykk. Tar i bruk fantasi, kreativ tenkning og skaperglede. Utvikle sin evne til å bearbeide og kommunisere sine inntrykk og gi varierte uttrykk gjennom skapende virksomhet. Utvikler elementer i visuelt språk, musikk, sang, dans og drama. Opplever at kunst, kultur og estetikk bidrar til nærhet og forståelse. Vår metode: Vektlegge leken, tiden, rommet og utstyr til lek. Lese, synge, dramatisere og danse. Formingsaktiviteter: maling, klipping, liming, tegning osv. At barna får anerkjennelse får det de gjør. At barna får oppleve kunst og kultur. Gi rom får samhørighet og til å skape noe sammen. Gi barna mulighet til å utprøve og nyte sanseinntrykk. Formidling av kunst og kultur. 23

24 JANUAR 2012 Uke/ dag 1 Månedens land: Filippinene Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Planleggingsdag Språksprell Språksprell Språksprell Språksprell Mandag 2. januar er det planleggingsdag og barnehagen er da stengt. Språksprell: Opplegg for troll, 28 økter a 15 minutter. Gjennomføres i januar, februar, mars og april. 24

25 8.2.4 Natur, miljø og teknikk Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Opplever naturen og undring over naturens mangfoldighet. Oppleve glede ved å ferdes i naturen og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen. Får erfaringer med og kunnskaper om dyr og vekster og deres gjensidige avhengighet og betydning for matproduksjon. Lære å iaktta, undre seg, eksperimentere, systematisere, beskrive og samtale om fenomener og den fysiske verden. Erfaringer hvordan teknikk kan brukes i leken og hverdagslivet. Vår metode: Gå turer i naturen, snakke under/etter turene om hva vi ser/opplever. Forske på det vi ser, og ha formingsaktiviteter med natur som tema. Sortere etter størrelse, farger osv. Gi barna opplevelser gjennom årstidene. Gi barna erfaringer og forståelse for planter og dyr Etikk, religion og filosofi Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Erfarer at grunnleggende spørsmål er vesentlige, ved at det gis anledning og ro til undring og tenkning, samtaler og fortellinger. Tilegne seg samfunnets grunnleggende normer og verdier. Utvikle toleranse og interesse for hverandre og respekt for hverandres bakgrunn, uansett kulturell og religiøse eller livssynsmessige tilhørighet. Får innsikt i kristne grunnverdier og deres plass i kulturen. Får kjennskap til kristne høytider og tradisjoner. Får kjennskap til tradisjoner knyttet til høytider i religioner og livssyn som er representert i barnegruppa. Bli kjent med religion, etikk og filosofi som del av kultur og samfunn. Vår metode: Samtale om hos meg og hos deg jeg liker, du liker. Feire høytider Samtale med barna om hva som er rett og galt. Møte andre mennesker med ulik bakgrunn. Gi barna forståelse og toleranse for forskjellige kulturer og ulike måter å leve på. Gi barna opplevelser, samtaler, lese i bøker, vise bilder. 25

26 FEBRUAR 2012 Uke/ dag 5 Månedens land: Irak og Libanon Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Amir 6 år Språksprell Morsdag Karneval - pølsefest Språksprell Valentina 6 år Språksprell Eventuell skidag med barn og foreldre arrangeres av foreldrene (i feb eller mars?). Uke 8: Skolens vinterferie. Språksprell: Opplegg for troll, 28 økter a 15 minutter. Gjennomføres i januar, februar, mars og april. 26

27 8.2.6 Nærmiljø og samfunn Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Utvikle tillit til egen deltagelse i og påvirkning avfellesskapet. Erfarer at alle mennesker, uansett alder og forutsetninger, inngår i å bidra til barnehagens fellesskap. Bli kjent med og delta i samfunnet gjennom opplevelser og erfaringer i nærmiljøet. Oppleve at det tas like mye hensyn til gutter og jenter. Blir kjent med noen historiske endringer i lokalsamfunnet og samfunn. Utvikler forståelse for ulike tradisjoner og levesett. Vår metode: Bruke nærmiljøet til turer. Bruke biblioteket. Løse oppgaver i fellesskap. Arrangere fester i barnehagen hvor ulike grupper har ulike oppgaver Følge demokratiske prinsipper. Likestilling mellom gutter og jenter Antall, rom og form Mål: Barnehagen skal bidra til at barna: Opplever glede over å utforske og leke med tall og former. Tilegne seg gode og anvendbare matematiske begreper. Erfare, utforske og leke med form og mønster. Erfare ulike typer størrelser, former og mål gjennom å sortere og sammenligne. Erfare plassering og orientering og på den måten utvikler sine evner til lokalisering. Vår metode: Spille spill, klosser, spille kort og bruk av ulikt formingsmateriell. Bruke riktige begreper. Bruke telling bevisst i samlingsstund og i hverdags aktiviteter. Mål og vekt i baking. Likheter, ulikheter, størrelser og antall. 27

28 MARS 2012 Uke/ dag 9 Månedens land: Ukraina Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Språksprell Språksprell Språksprell Silje 4 år Påskefrokost Språksprell: Opplegg for troll, 28 økter a 15 minutter. Gjennomføres i januar, februar, mars og april. Frivillige foreldresamtaler. Påskefrokost tor 29. mars: Foreldre kan bli med inn og spise frokost med sitt barn. Frokostbordet, dekket med gul pynt/mat, står fremme i tidsrommet kl

29 9 TEMA / UTVALGTE PLANLAGTE AKTIVITETER 9.1 LAND SOM VÅRE BARN HAR SINE RØTTER I En smak av verden Som en flerkulturell barnehage var det naturlig for oss å velge verden som tema for dette barnehageåret. Vi har barn som har enten mor, far eller begge foreldrene med røtter fra et annet land enn Norge. Voksne og barn blir blant annet av den grunnen nysgjerrige på å vite mer om andres land, deres kultur, tradisjoner etc. Mål Gjennom det arbeidet skal barna: - Få kunnskap om forskjellige land i verden. - Få interesse for andre kulturer. - Få uttrykke seg gjennom musikk, dans, forming. Arbeidsmåter Målet vårt er å reise gjennom 11 land i løpet av barnehageåret. Vi har en måned for hvert land, unntatt Norge med samefolket, Sverige og Danmark, som samles i en måned siden de har en del likheter. Ellers vil vi ikke få tid til alle de landene som er representert i barnehagen. De første tre ukene i hver måned jobbes det med å få barna til å bli kjent med landet, som i hvilken verdensdel landet ligger, flagg, språk, hus de har, mat, klær/nasjonale drakter, dans og musikk, i tillegg til andre viktige ting. Siste uka i måneden har vi forbeholdt forskjellige type aktiviteter som forming, dans, musikk og lek fra det landet. Dessuten vil måneden avsluttes med en kjent rett fra det landet som bursdagsfeiring for barna som har hatt bursdag den måneden. Til denne festen synes vi at det er koselig å visualisere noe av det vi har lært om landet. Til det trenger vi litt hjelp av dere foreldre. Vi er da interessert i å låne ting som kommer fra det landet og som vi kan stille ut til festen eller vise fram underveis. I tillegg vil vi gjerne ha hjelp/tips om en rett som er mye brukt og som er lett å lage. Har du tid til å gå inn og snakke litt om hjemlandet eller bidra med noe i forhold til matlagingen, setter vi stor pris på det. Vi kommer tilbake til det når det nærmer seg. Grupper Arbeid med tema foregår i hovedsak på mandager og tirsdager der barnegruppa blir delt i 3 grupper. To av gruppene er en blanding med troll, vetter og alver. De har tema og engelsksamling. Den tredje gruppa er med tusser og de har musikkstund, lek eller det som passer akkurat den dagen. Dette betyr ikke at det ikke jobbes med tema de andre dagene, men at samlingene resten av uka må tilpasses andre faste aktiviteter vi har, som kulturskolen, bibliotek etc. Engelsksamlingene vil følge tema. Teddy reiser til de landene vi lærer om. Vi bruker ord som har med reisen å gjøre og andre ord som vi bruker i hverdagen. Land vi skal bli mer kjent med: September: Norge med Samer, Sverige og Danmark. Oktober: Etiopia November: Bulgaria Januar: Filippinene Februar: Libanon og Irak Mars: Ukraina April: Thailand Mai: Vietnam 29

30 APRIL 2012 Månedens land: Thailand Påske Uke/ dag 14 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Barnehagen åpen til kl Skjærtorsdag 5 Langfredag påskedag 9 10 Planleggingsdag 11 Språksprell Språksprell Språksprell Språksprell Frøya 4 år Rosarusseslipp!! Russefest! Kristian 4 år Mandag 2-4. april: Kan bli stengt hvis 5 eller færre barn som melder seg på. Planleggingsdag tirsdag 10. april: Barnehagen er da stengt. Mai er rosarusstid. Russeslipp mandag 23. april (tidlig start!!) Trollene har på rosaruss-klær og får sine russekort, og koser seg med litt potetgull etc. Språksprell: Opplegg for troll, 28 økter a 15 minutter. Gjennomføres i januar, februar, mars og april. 30

31 9.2 SPRÅK OG KOMMUNIKASJON Vi viderefører språk og kommunikasjon som satsningsområde, da det er et meget viktig element i barnets utvikling. Det er mye vi kan gjøre for barna i forhold til deres utvikling og noe av det viktigste er språket. Språk kan være så mangt, men talespråket er kanskje det viktigste i forhold til kommunikasjon. I førskolealderen er språk den viktigste ferdigheten som barnet lærer seg. Språk har en viktig rolle i barnets totale utvikling og har først og fremst en sosial funksjon. Via språket kan barnet kommunisere med andre, utrykke sine behov, fremme sine ønsker, beskrive følelser og tenke tanker. Språket er i seg selv en veldig viktig faktor i all læring. Rammeplanen for barnehager understreker viktigheten av at barna skal få varierte og rike erfaringer for å utvikle begreper og et rikt språk. Fra rammeplanen: Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold. Å få varierte og rike erfaringer er avgjørende for å forstå begreper. Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for utvikling av et rikt språk. Språksprell: Dette er et opplegg for troll, som i dette barnehageåret gjennomføres i januar-april Det er et språkstimulerende opplegg som har med metodiske språkleker for barn mellom 4 og 6 år. Målet med disse lekene er å stimulere barnas språklige, og spesielt den fonologiske bevisstheten. Dette er med på å gi barna en felles plattform der de stiller med like forutsetninger og gjør dem bedre rustet til å ta fatt på veien inn i skriftspråkets verden ved skolestart. : På tirsdager har vi språkgrupper der vi har språkstimulerende aktiviteter for alle barna. I tillegg vil de som har ekstra behov få spesialtilpasset opplegg andre dager. 9.3 TRAS TRAS (Tidlig registrering av språkutvikling) er et observasjonsmateriell for språk og språkutvikling hos barn i barnehagen. Materiellet, som består av observasjonsskjema samt en håndbok, gjør det blant annet mulig å vurdere et barns språkutvikling i forhold til det som er forventet på ulike alderstrinn. TRAS er myntet på barn mellom 2 og 5 år. Hensikten med å utvikle TRAS har først og fremst vært å lage et sikkerhetsnett for å kunne fange opp barn som er i risiko for å utvikle lese- og skrivevansker. 31

32 MAI 2012 Månedens land: Vietnam 17. mai. Uke/ dag 18 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Off. høytidsdag Bhg stengt Øve på å gå 17.maitog 15 H a 7. mai ) mai bhg stengt! Husk barnehagetoget (bhg-fane/russefane) 18 Planleggingsdag pinsedag Foreldrerepr: Husk å ta med fane og rosarussplakat frabarnehagen onsdag 16. mai, og til oppmøteplass/barnehagetoget 17. mai. Kommer eget program/nærmere info for 17. mai. Øve på å gå 17.mai-tog: Husk å ta med flagg merket med navn. 32

33 9.4 ENGELSK Barn har en naturlig nysgjerrighet og vår oppgave som voksne er å stimulere denne nysgjerrigheten. Målet med å ha engelsk er at barna skal bli glad i å lære språk. De skal bli kjent med at det finnes ulike språk. Det skal ikke være et veldig avansert opplegg der barna må kunne en bestemt mengde med ord i løpet av et år. Men vi vil heller jobbe i barnas tempo og gi dem noen kunnskaper om det engelske språket slik at dette ikke er så ukjent for dem når de skal begynne på skolen. Vi kommer til å bruke enkle engelske barnesanger, rim og regler. Barna vil høre ord og uttrykk som de kjenner fra sin egen hverdag. Teddy vil i år også dukke opp en gang i blant i samlingene. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes. Eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes. 33

34 JUNI 2012 Månedens land: Sommer, sol og varme, bading. Uke/ dag 22 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Juni ingen planlagte faste aktiviteter, da vi nok for det meste er ute. Vår tradisjonelle sommertur i juni ikke bestemt dato/mål pr aug

35 9.5 SANSEROM Sanserommet, som er i andreetasjen, har vi kalt det hvite sanserom! Den hvite fargen stimulerer interaksjon, avspenning og ro. Der har barnet et sted/sofa å hvile seg på, avslappende musikk. Dette rommet skal ikke brukes daglig, men ved behov. Dette gjøres for at barna skal glede seg til å komme inn i sanserommet, et spesielt rom med spesielle opplevelser. Sanserommet er et stillerom. 9.6 KULTURSKOLEN DANSFORSKOLE Vi viderefører dans for barna. Musikken som er brukt på kulturskolen har vi i barnehagen, og vi vil ha dansesamlinger regelmessig, både spontane når vi føler behov for det og gjerne på torsdager under aktiviteter. Det blir også magedans for barna. Begrepet magedans er noe misvisende idet man bruker hoftene, bekkenet og ryggen vel så mye som, om ikke mer enn magen når man danser. Dansens teknikk bygger på isolerte bevegelser i forskjellige deler av kroppen. Barnehagen betaler dette kurset i sin helhet. 35

36 JULI 2012 Uke/ dag 27 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Siste dag i barnehageåret God sommer!! Kristin 6 år Jonathan 2 år Planleggingsdag Ivan & Ida 5 år Juli er sommertid, og vi har ikke noe faste planlagte aktiviteter. For barnehageåret : Mandag 30. juli 2012 er planleggingsdag og barnehagen er da stengt. Første åpne dag er da tirsdag 31. juli

37 Vedtekter Revidert aug Eierforhold Tunet Barnehage er en privatdrevet barnehage for barn i alderen 1-6 år, og eies av Joumana H. Sunde og Kjell Arne Sunde gjennom et enkeltmannsforetak. Eiere står ansvarlig for barnehagens drift både når det gjelder økonomi og administrasjon, mens styrer/eier er ansvarlig for den pedagogiske delen i samarbeid med samarbeidsutvalg og assistenter. 2. Forvaltning Barnehagen drives i samsvar med Lov om barnehager, forskrifter og retningslinjer fra Barne- og familiedepartementet, kommunale vedtak, stillingsbeskrivelser, samt vedtekter og planer for barnehagen. 3. Formål og innhold jfr. barnehagelovens 1 og 2 Formålet er å sikre barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Barnehagen skal være en pedagogisk tilrettelagt virksomhet, og skal drives i samsvar med rammeplan for barnehager. 4. Foreldremedvirkning 4.1 Samarbeidsutvalg Samarbeidsutvalget skal ha 5 medlemmer: To representanter valgt av foreldrerådet (2) Ansatterepresentant (1) Barnehagens styrer/eier (2) Valgperioden er ett år og følger barnehageåret. Samarbeidsutvalget skal være at samarbeids- og tilsynsorgan for alle med ansvar og interesser i virksomheten. Det skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Samarbeidsutvalget skal informere om virksomheten, viktige endringer og avvik fra gjennomføring av vedtatte planer. Samarbeidsutvalget skal vedta barnehagens årsplan. Samarbeidsutvalget skal bli forelagt og ha rett til å uttale seg i saker som er av viktighet for barnehagens innhold, virksomhet og forhold til foreldrene. Samarbeidsutvalget skal med utgangspunkt i enhetens planer vurdere barnehagens virksomhet. Dersom det må foretas avstemming i samarbeidsutvalget, har hver representant en stemme, og vanlig flertallsvedtak gjelder. 4.2 Foreldreråd Foreldrerådet består av alle foreldre/foresatte til alle barna i barnehagen. Første møte i foreldreråd innkalles og ledes av barnehagens styrer. Foreldrerådet skal ivareta barnas og foreldres interesser når det gjelder å sikre barna gode utviklings- og aktivitetsmuligheter og fremme samarbeidet mellom barnehage og hjem. Saker fra foreldrerådet behandles av barnehagens samarbeidsutvalg. Ved avstemming i foreldrerådet gis det en stemme for hver frammøtt. Det velges en leder og nestleder, og de to blir representanter til samarbeidsutvalget. 37

38 4.3 Forpliktelser i forhold til barnehageplassen. Foreldre/foresatte forplikter seg ved barnehageplassen til å stille opp på evt. dugnader. 5. Opptaksrutiner 5.1 Opptaksmyndighet Det er daglig leder som har ansvar for helhetsvurdering av opptaket og har opptaksmyndighet. Det vil vektlegges å størst mulig grad sikre et balansert forhold i sammensetningen av barnegruppen. Søknad om opptak sendes elektronisk via barnehageportalen i Ringsaker Kommune, og all informasjon om opptak skjer via portalen/epost/brev. 5.2 Samordnet opptak Alle kommunale og private barnehager samarbeider om barnehageopptaket gjennom felles samordnet opptaksprosess (jfr. Lov om barnehager 12). 5.3 Opptakskriterier Følgende kriterier skal legges til grunn ved opptak: Søkere bosatt i Ringsaker kommune ved barnehageårets oppstart. Barn med funksjonshemninger som kan ha nytte av oppholdet, skal så langt det er mulig ha prioritet ved opptak (Barnehageloven 13). Barn som det er fattet vedtak om etter lov om barnevernstjenester 4-12 og 4-4 annet og fjerde ledd. Barn som står på barnehagens venteliste. Søsken til barn som allerede har plass i barnehagen. Det tilstrebes en balanse både mellom kjønn og de ulike alderstrinn. Søknadene vurderes etter de opplysninger som foreligger ved fristens utløp. 5.4 Opptaksperiode Opptaksperioden er fra det år søknaden innvilges, til det året barnet fyller 6 år. Tildeling av plass skjer ved hovedopptak til nytt barnehageår. Dersom det er ledige plasser gjennom året, skjer tildeling etter hvert. 6. Oppsigelse/endring av plass og mislighold Barnehageplassen kan normalt ikke endres i løpet av barnehageåret (f.eks. fra hel til halv plass). Oppsigelsesfristen for barnehageplassen er 2 mnd regnet fra den 1. i påfølgende måned, og skal skje skriftlig til eier. Ved oppsigelse av plass etter 1. februar, må det allikevel innbetales foreldrebetaling ut barnehageåret, t.o.m. juni. Tunet Barnehage v/eier kan også si opp avtaleforholdet. Oppsigelsestiden er 1 måned gjeldende fra den 1. i påfølgende måned. Oppsigelse kan gis ved manglende foreldrebetaling eller ved ekstraordinær stenging ut over 7 dager. 38

PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST Verbalt språk Bøker med tekst Sanger med mange vers Lyd- og billedlotto IKT Lekeskriving Fortsettelsesbøker Skrive sitt eget navn Gjenfortelle/gjenkalle

Detaljer

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Fagområde Mål for barna Hvordan? Bravo Kommunikasjon, språk og tekst Barna skal lytte, observere og gi respons i gjensidig

Detaljer

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe Lillebjørn

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe Lillebjørn PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014 Gruppe Lillebjørn Pedagogisk plan for september, oktober og november 2014 Gruppe: Lillebjørn Hver måned vil dere få utdelt en grovplan. Følg ellers

Detaljer

AUGUST 2013. Årsplan for Hestehoven og Gåsongen 2013-2014. Tema: Du og jeg. Bli kjent - med barn og voksne - med livet i barnehagen

AUGUST 2013. Årsplan for Hestehoven og Gåsongen 2013-2014. Tema: Du og jeg. Bli kjent - med barn og voksne - med livet i barnehagen Årsplan for Hestehoven og Gåsongen 2013-2014 AUGUST 2013 Tema: Du og jeg. Bli kjent - med barn og voksne - med livet i barnehagen Arbeidsmåter: - Fast dagsrytme - Innarbeide gode rutiner - Lage/ vise familiegalleri

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG PLAN FOR KOMPETANSE OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2011-2014.

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15. Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner

Detaljer

PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA

PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA Uke/ fagområde Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 1. 32 Kommunikasjon, språk og tekst 4 Velkommen til Thea, Oliver S, Solan. 5. Velkommen til Neo. 6. 7. Velkommen

Detaljer

! I Rosterud blir barna sett og hørt!

! I Rosterud blir barna sett og hørt! Årsplan rosterud 2015/2016 I Rosterud blir barna sett og hørt Velkommen til et nytt barnehage år. Barna i Rosterud blir sett og hørt, det er vår visjon for barnehagen. For å klare dette må personalet være

Detaljer

Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE

Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager våren 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING FOR BARNEHAGENE

Detaljer

Halvårsplan for Marihøna Våren 2015

Halvårsplan for Marihøna Våren 2015 Ytre Enebakk barnehage Der lek og læring går hånd i hånd Halvårsplan for Marihøna Våren 2015 1 Innhold 1. Innledning 2. Våre temaer og mål for perioden 3. Dokumentasjon og evaluering 4. Praktiske opplysninger

Detaljer

Handlingsplan for. Revehi 2012-2013. Handlingsplan Revehi 2012-2013 1

Handlingsplan for. Revehi 2012-2013. Handlingsplan Revehi 2012-2013 1 Handlingsplan for Revehi 2012-2013 Handlingsplan Revehi 2012-2013 1 INNLEDNING: Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss. Vi håper alle har hatt en fin sommer, og vi gleder

Detaljer

Kropp, bevegelse og helse

Kropp, bevegelse og helse Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke

Detaljer

FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG

FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG BARNEHAGENS SAMMFUNNSMANDAT Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme

Detaljer

Troens Liv Barnehage

Troens Liv Barnehage Troens Liv Barnehage Skal vi være venner? Skal vi leke sammen du og jeg? Det å gå alene, det er så kjedelig syns jeg. Vi kan være venner! Vi kan leke sammen du og jeg Kom og rekk meg hånden, så går vi

Detaljer

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN 1-2 år Mål Eksempel Nær Barna skal oppleve et rikt språkmiljø, både verbalt og kroppslig. kommunisere en til en (verbal og nonverbal), og være i samspill voksne/barn, barn/barn. - bevisstgjøres begreper

Detaljer

Januar, februar og mars. Juli, august og september. April, mai og juni

Januar, februar og mars. Juli, august og september. April, mai og juni 1 Del 2 ÅRSHJUL BRATTÅS BARNEHAGE AS 2012/ 2013 OG 2013/ 2014 2012/ 2013: Etikk, religion og filosofi Oktober, november og desember Januar, februar og mars Kropp, bevegelse og helse Natur, miljø og teknikk

Detaljer

Vedtekter for Småtroll Barnehage

Vedtekter for Småtroll Barnehage Vedtekter for Småtroll Barnehage INNHOLD 1. Eierforhold s. 3 2. Formål s. 3 3. Fagområdene i rammeplanen s. 4 4. Barnehagens innhold s. 4 5. Foreldreråd og samarbeidsutvalg s. 5 6. Opptak av barn s. 5

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Avdeling Kjillarstuggu

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Avdeling Kjillarstuggu Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Avdeling Kjillarstuggu Våren 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2012-2015

Detaljer

Årsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1

Årsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1 1 Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. ble åpnet i august 2002. barnehagen er godkjent for 8 barn under 3 år. Barnehagen ligger i et rolig boligområde med kort vei til skog, vann, butikk og tog.

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR MÅNETOPPEN 2014 / 2015

HANDLINGSPLAN FOR MÅNETOPPEN 2014 / 2015 HANDLINGSPLAN FOR MÅNETOPPEN 2014 / 2015 Handlingsplanen for Månetoppen for barnehageåret 2014/2015, er et arbeidsverktøy for oss ansatte på avdelingen i forhold til mål og planer for Månetoppen. I Handlingsplanen

Detaljer

Frøystad Andelsbarnehage 2008-2009

Frøystad Andelsbarnehage 2008-2009 DAGSRYTME Frøystad Andelsbarnehage 2008-2009 KL. 07.00 BARNEHAGEN ÅPNER Fra 07.00 07.30 er alle felles på kjøkkenet. Rolig aktivitet. Av sikkerhetsmessige er det viktig at foreldrene følger barna inn på

Detaljer

PERIODEPLAN. August og september 2012 FUGLEREDET

PERIODEPLAN. August og september 2012 FUGLEREDET PERIODEPLAN August og september 2012 FUGLEREDET INNLEDNING Velkommen til et nytt barnehageår på Fugleredet. Vi er allerede godt i gang med å ta i mot nye barn. Vi vil i alt bli 16 barn fordelt på 14 plasser.

Detaljer

NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL

NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL De syv fagområdene/progresjonsplan, aldersadekvat tilrettelegging. NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle

Detaljer

Årsplan 2011-2012. Ervik barnehage

Årsplan 2011-2012. Ervik barnehage Årsplan 2011-2012 Ervik barnehage INNHOLD Forord Barnehagens innledning Kap 1 Kap 2 Kap 3 Kap 4 Kap 5 Kap 6 Kap 7 Kap 8 Kap 9 Kap 10 Kap 11 Kap 12 Kap 13 Kap 14 Kap 15 Kap 16 Kap 17 Omsorg Danning Lek

Detaljer

ÅRSPLAN 2015 / 2016 NÆRSNES BARNEHAGE NÆRSNES BARNEHAGE SUNDBYVEIEN 5B 3478 NÆRSNES. post@naersnes-barnehage.no www.naersnes-barnehage.

ÅRSPLAN 2015 / 2016 NÆRSNES BARNEHAGE NÆRSNES BARNEHAGE SUNDBYVEIEN 5B 3478 NÆRSNES. post@naersnes-barnehage.no www.naersnes-barnehage. ÅRSPLAN 2015 / 2016 NÆRSNES BARNEHAGE SUNDBYVEIEN 5B 3478 NÆRSNES post@naersnes-barnehage.no www.naersnes-barnehage.no NÆRSNES BARNEHAGE 1 Innledning Velkommen til Nærsnes barnehage. Årsplanen 2015/16

Detaljer

STORM&KULING-VARSEL FOR TODDLERNE MARS 2013

STORM&KULING-VARSEL FOR TODDLERNE MARS 2013 Rudshøgda Kanvas-naturbarnehage Storm&Kuling Toddlerne STORM&KULING-VARSEL FOR TODDLERNE MARS 2013 FOKUS FOR MARS/APRIL: MÅL FOR MARS/APRIL: Natur, miljø og teknikk Naturen er en arena for opplevelser

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Kjillarstuggu Vår 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Kjillarstuggu Vår 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Kjillarstuggu Vår 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2013-2016 Halvårsplana

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Visjon: På jakt etter barnas perspektiv Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Våre åpningstider: Mandager, Babykafé kl. 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl. 10.00 14.30

Detaljer

Velkommen til furumohaugen familiebarnehage.

Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. Furumohaugen familiebarnehage ble åpnet i august 2002. barnehagen er godkjent for 8 barn under 3 år. Barnehagen ligger i et rolig boligområde med kort vei til

Detaljer

ÅS KOMMUNE. Periodeplan for Solstrålen

ÅS KOMMUNE. Periodeplan for Solstrålen ÅS KOMMUNE Periodeplan for Solstrålen September- november 2010 Innledning Vi ønsker både gamle og nye barn og foreldre/foresatte velkomne til et nytt barnehageår her på Solstrålen. Vi er ferdig med tilvenningsperioden

Detaljer

Periodeplan for avdeling Lykke Januar juni 2014

Periodeplan for avdeling Lykke Januar juni 2014 Periodeplan for avdeling Lykke Januar juni 2014 BARNEHAGEÅRET 2013-2014: Vi er en barnegruppe på 16 stk født i 2009. De voksne som kommer til å være på avdelingen er: Pedagogisk leder: Camilla Abrahamsen

Detaljer

INFORMASJON TIL BARN OG FORELDRE

INFORMASJON TIL BARN OG FORELDRE INFORMASJON TIL BARN OG FORELDRE Velkommen til Stavsberg skolefritidsordning. Dere har nå fått utdelt virksomhetsplanen for Stavsberg skolefritidsordning. Virksomhetsplanen er en orientering om skolefritidsordningen

Detaljer

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi planlagt slik: Tumleplassen 0-2 - få en positiv selvoppfatning

Detaljer

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere 9. desember 2014 Anne Kirsti Welde Minoritetsspråklige barn er ikke definert i barnehageloven eller i rammeplanen

Detaljer

VELKOMMEN TIL GRÅKALLEN BARNEHAGE

VELKOMMEN TIL GRÅKALLEN BARNEHAGE VELKOMMEN TIL GRÅKALLEN BARNEHAGE Oppdatert 13.01.2016 INNLEDNING Vi i barnehagen ønsker dere velkommen til Gråkallen barnehage. Velkommen til Gråkallen barnehage er et hefte med generell informasjon for

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. INNSET barnehage HØST 2012

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. INNSET barnehage HØST 2012 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. INNSET barnehage HØST 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2012-2015

Detaljer

Måne og sol, skyer og vind og blomster og barn skapte vår Gud!

Måne og sol, skyer og vind og blomster og barn skapte vår Gud! Nlm-barnehagene a/s, avdeling Liavoll. Fra 2011. Måne og sol, skyer og vind og blomster og barn skapte vår Gud! 1 NLM-barnehagene A/S, avdeling Liavoll. Telefon- og e-mail: 72485517-liavoll@nlmbhg.no.

Detaljer

Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss.

Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss. 2014-2015 1 INNLEDING: Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss. Vi håper alle har hatt en fin sommer, og vi gleder oss til å ta fatt på et nytt og spennende barnehageår.

Detaljer

Få erfaring med å skape en tekst regler. Ikt finne informasjon, ta ut Vi benevner alt vi gjør,

Få erfaring med å skape en tekst regler. Ikt finne informasjon, ta ut Vi benevner alt vi gjør, KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST lytter, observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og voksne videreutvikler sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd bruker sitt språk for å uttrykke

Detaljer

VESTRE JAKOBSELV BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012. Et lite samfunn som arena for lek, samhold og læring i nære og trygge omgivelser

VESTRE JAKOBSELV BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012. Et lite samfunn som arena for lek, samhold og læring i nære og trygge omgivelser VESTRE JAKOBSELV BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012 Et lite samfunn som arena for lek, samhold og læring i nære og trygge omgivelser VESTRE JAKOBSELV BARNEHAGE Vestre Jakobselv barnehage ble åpnet 1. november 1991.

Detaljer

August 2011. Grandehagen Barnehage 4 FERIE 1 FERIE 3 FERIE 7 FERIE 5 FERIE 2 FERIE 6 FERIE. 8 Planleggin gsdag. Foreldre møte kl.18.

August 2011. Grandehagen Barnehage 4 FERIE 1 FERIE 3 FERIE 7 FERIE 5 FERIE 2 FERIE 6 FERIE. 8 Planleggin gsdag. Foreldre møte kl.18. August 0 Planleggin gsdag 0 0 0 Foreldre møte kl..0 I Grandehagen barnehage vil vi: gi barna nye positive og gode opplevelser og erfaringer - la barna få oppleve et stimulerende og lærerikt miljø - la

Detaljer

VELKOMMEN TIL GAUSTADGRENDA BARNEHAGE

VELKOMMEN TIL GAUSTADGRENDA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL GAUSTADGRENDA BARNEHAGE Gaustadgrenda barnehage er en (barne)hage der trygghet, samarbeid, likeverd og utvikling gror, og hvor barn og voksne trives, leker og lærer. VELKOMMEN TIL BARNEHAGEN

Detaljer

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan

Detaljer

Vetlandsveien barnehage

Vetlandsveien barnehage Vetlandsveien barnehage kontor@vetlandsveienbhg.no Telefon: 22260082 Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Innset barnehage. Våren 2012

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Innset barnehage. Våren 2012 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Innset barnehage Våren 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2012-2015

Detaljer

Årsplan 2009-2010. Barnehage Avd.Gul.

Årsplan 2009-2010. Barnehage Avd.Gul. Årsplan 2009-2010 Barnehage Avd.Gul. 1 Personalet: Solveig Garlid Pedagogisk leder, 100 % Laila Gundersen Fagarbeider, 100 % Kine Sofie Ofte Grimeland Fagarbeider, 100 % Bente Grey Førskolelærer, 100 %

Detaljer

TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN

TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN Våren 2016 TREKANTEN ÅPEN BARNEHAGE HJERTELIG VELKOMMEN For deg som er hjemme med barn på dagtid Tir - Ons - Tor Kl 09.00-14.30 VELKOMMEN TIL OSS :) Barnehagen er dagens høydepunkt for både foreldre og

Detaljer

LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE

LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE Oslo kommune Bydel Nordstrand LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE liv.johansen@bns.oslo.kommune.no Telefon: 22283578 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold

Detaljer

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/ PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2012-2013 JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI

HANDLINGSPLAN 2012-2013 JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI HANDLINGSPLAN 2012-2013 JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI VELKOMMEN TIL BARNEHAGEÅRET 2012 2013 Med denne handlingsplanen ønsker vi å formidle de tanker og planer, som ditt barn vil være en del av dette

Detaljer

Pedagogisk plan 2013-2015

Pedagogisk plan 2013-2015 Pedagogisk plan 2013-2015 Bakkeli barnehage ~ Natur og sosial kompetanse Side 2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Side 2 Litt om oss Side 3 Vårt verdigrunnlag Side 4 Barns medvirkning Side 5 Rammeplanens

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR LEIRFIVLENE AUGUST

MÅNEDSPLAN FOR LEIRFIVLENE AUGUST MÅNEDSPLAN FOR LEIRFIVLENE AUGUST Vi ønsker alle nye og gamle foreldre velkommen til et nytt barnehageår. Håper alle gleder seg til å treffe igjen gamle venner og knytte nye vennskap. BLI KJENT OPPLEGGET

Detaljer

Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. På Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger.

Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. På Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger. ÅS KOMMUNE INNLEDNING Vi vil få ønske store og små velkommen til avdelingen Bjørka i Frydenhaug barnehage. Bjørka er vi fire ansatte i 100 % stillinger. Personalgruppen består av: 1. Hilde J. Khayre (teamleder

Detaljer

Velkommen til. Kringletoppen barnehage

Velkommen til. Kringletoppen barnehage Velkommen til Kringletoppen barnehage Årsplan for barnehageåret 2014-15 Kringletoppen barnehage er en 2 avdelings barnehage som åpnet høsten 1988. Veslefrikk avdeling, fra 1-3 år Tyrihans avdeling, fra

Detaljer

Hestehoven barnehage Blomsterbakken 78 2611 LILLEHAMMER Tlf: 61 25 85 70 E-post: hestehovenbarnehage@gmail.com

Hestehoven barnehage Blomsterbakken 78 2611 LILLEHAMMER Tlf: 61 25 85 70 E-post: hestehovenbarnehage@gmail.com er en foreldreeid barnehage som holder til i Vårsetergrenda. Både barnehagens eget uteområde og nærmiljø er variert, og gir rike muligheter til fysiske utfoldelser i lek og læring hele året. Barnehagen

Detaljer

VELKOMMEN TIL ERDAL BARNEHAGE

VELKOMMEN TIL ERDAL BARNEHAGE VELKOMMEN TIL ERDAL BARNEHAGE Steinråsa 5, 5306 Erdal 56 15 53 05 erdal.barnehage@askoy.kommune.no Dette heftet er informasjon til dere som er ny i barnehagen. Her finner dere praktiske opplysninger, informasjon

Detaljer

Den fjerde uken er turuke, der hver gruppe har en fast turdag. På disse turene vil vi utforske nærmiljøet.

Den fjerde uken er turuke, der hver gruppe har en fast turdag. På disse turene vil vi utforske nærmiljøet. Holten barnehage 1 Vi som jobber på Rødhuset i år er: Humla: Laila Zurudis, pedagogisk leder 100% Ane Røen, fagarbeider 80% Sonja Heggem, assistent 80% Astrid Uv Gravem, assistent 20% Myggen: Birgit Høydal

Detaljer

VEDTEKTER 2015/2016. www.grenaderstubben.no

VEDTEKTER 2015/2016. www.grenaderstubben.no VEDTEKTER 2015/2016 www.grenaderstubben.no VEDTEKTER FOR GRENADERSTUBBEN BARNEHAGE AS (Fastsatt av styret 01.08.2015) 1 INNLEDNING (Jfr. barnehagelovens 7) Vedtektene gjelder for Grenaderstubben Barnehage

Detaljer

Informasjon og årsplan til foreldre SVENSEDAMMEN BARNEHAGE

Informasjon og årsplan til foreldre SVENSEDAMMEN BARNEHAGE Informasjon og årsplan til foreldre SVENSEDAMMEN BARNEHAGE Svensedammen barnehage: Adresse: Torsbergveien 15, 3032 Drammen Telefon: 32 04 58 30 E-post: svensedammen.barnehage@drmk.no Styrer: Margreta Finne

Detaljer

VEDTEKTER FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE I RINGSAKER

VEDTEKTER FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE I RINGSAKER VEDTEKTER FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE I RINGSAKER Vedtatt i Ringsaker kommunestyre 27. august 1997, sak nr. 72, med endringer vedtatt 20. september 2000 og 15. desember 2004, sak nr. 124 og 24.mai 2006,

Detaljer

Årsplan for Trollebo 2015/2016

Årsplan for Trollebo 2015/2016 Årsplan for Trollebo 2015/2016 August: Det første møte Fokus: tilvenning og relasjoner Mål: Barna skal bli trygge og vant med sin nye hverdag For mange av dere er denne høsten en spennende tid da dere

Detaljer

1 2 år Kommunikasjon, språk og tekst

1 2 år Kommunikasjon, språk og tekst 1 2 år - Barn kommunisere en til en (verbalt og nonverbalt), og er i samspill voksen/barn, barn/barn - Møte enkle bøker, sanger, rim og regler, enkle og korte eventyr - Få gode erfaringer med varierte

Detaljer

Periodeplan for september/oktober/november/desember 2013

Periodeplan for september/oktober/november/desember 2013 Periodeplan for september/oktober/november/desember 2013 HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu og Kjillarstuggu Høsten 2013

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu og Kjillarstuggu Høsten 2013 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu og Kjillarstuggu Høsten 2013 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING

Detaljer

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe STOREBJØRN

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe STOREBJØRN PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, 0KTOBER OG NOVEMBER 2014 Gruppe STOREBJØRN Pedagogisk plan for september, oktober og november 2014 Gruppe: Storebjørn Hver måned vil dere få utdelt en grovplan. Følg ellers

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høsten 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høsten 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2009-2012. Halvårsplana skal vise

Detaljer

FJELLHAGEN BARNEHAGE

FJELLHAGEN BARNEHAGE FJELLHAGEN BARNEHAGE Årsplan 2015/2016 Om Fjellhagen barnehage Fjellhagen barnehage ble åpnet med tre avdelinger i 1979. Ved siden av lå Førskolen for hørselshemmede, som ble Mellomfjell barnehage med

Detaljer

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap

Året rundt. Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon. 1. august 18.november: Nye vennskap Året rundt Gjennomgangstema for året er vennskap, mobbing og anerkjennende kommunikasjon 1. august 18.november: Nye vennskap 21.november- 23.desember: Juleforberedelser 2. januar- 17. mars: Lofotfisket

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet. Høsten 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet. Høsten 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2014. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

ÅRSPLAN/PEDAGOGISK PLAN 2011/12

ÅRSPLAN/PEDAGOGISK PLAN 2011/12 ÅRSPLAN/PEDAGOGISK PLAN 2011/12 Lommedalen menighetsbarnehage er en privat institusjon, som eies av Lommedalen kirke. Stats- og kommunale tilskudd skal dekke 85 % av utgiftene. Foreldrebetaling dekker

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de syv fagområdene som er beskrevet i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Fagområdene vil sjelden

Detaljer

ÅRVOLLSKOGEN BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015

ÅRVOLLSKOGEN BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 ÅRVOLLSKOGEN BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 INNLEDNING Årsplanen forteller noe om våre intensjoner, mål og ønsker, og bygges på overordnede mål og retningslinjer fra stat og kommune, samt Årvollskogen barnehages

Detaljer

Å R S P L A N ENGESLAND BARNEHAGE 2011 2012

Å R S P L A N ENGESLAND BARNEHAGE 2011 2012 ÅRSPLAN ENGESLAND BARNEHAGE 2011 2012 Denne årsplanen gjelder fra 15. september 2011 til 15.september 2012. Velkommen til Engesland barnehage! Barnehagen har 2 avdelinger og eies og drives av Birkenes

Detaljer

Jesper Halvårsplan høsten 2009

Jesper Halvårsplan høsten 2009 Jesper Halvårsplan høsten 2009 På Jesper har vi i år 13 barn. Av disse er det vi 6 jenter og 7 gutter. 10 født i 2004 og 3 født i 2005. Det er kun 2 nye barn hittil i år, disse heter Tommy(04) og Celine(05).

Detaljer

ÅRSPLAN BARNEHAGEÅRET 2012 FOR HØYSPENTEN BARNEHAGE. E-mail:hsbarneh@frisurf.no Tlf: 78953034, Adresse: Myrullveien 9, 9800 VADSØ

ÅRSPLAN BARNEHAGEÅRET 2012 FOR HØYSPENTEN BARNEHAGE. E-mail:hsbarneh@frisurf.no Tlf: 78953034, Adresse: Myrullveien 9, 9800 VADSØ ÅRSPLAN BARNEHAGEÅRET 2012 FOR HØYSPENTEN BARNEHAGE E-mail:hsbarneh@frisurf.no Tlf: 78953034, Adresse: Myrullveien 9, 9800 VADSØ 1 INNHOLDSFORTEGNELSE PRESENTASJON AV BARNEHAGEN side 3 1.0 Personalet side

Detaljer

Vedtekter for Solstua barnehage

Vedtekter for Solstua barnehage Vedtekter for Solstua barnehage Eierforhold: Solstua barnehage er en privat barnehage, og eies av ITS SOLbarnehager AS. Formål: Barnehagen drives i samsvar med barnehagelovens 1, 2 og 3, og er en pedagogisk

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Vår 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

ÅS KOMMUNE. Direktenummer til Barkus: 64 97 42 89 VINTERBRO BARNEHAGE Gråbeinstien 21407 Vinterbro

ÅS KOMMUNE. Direktenummer til Barkus: 64 97 42 89 VINTERBRO BARNEHAGE Gråbeinstien 21407 Vinterbro ÅS KOMMUNE Direktenummer til Barkus: 64 97 42 89 VINTERBRO BARNEHAGE Gråbeinstien 21407 Vinterbro ÅS KOMMUNE Direktenummer til Barkus: 64 97 42 89 VINTERBRO BARNEHAGE Gråbeinstien 2 1407 Vinterbro PERIODEPLAN

Detaljer

Vedtekter for Skogstua private barnehage

Vedtekter for Skogstua private barnehage Vedtekter for Skogstua private barnehage Sist revidert desember 2012, gjeldende fra januar 2013 1 Eierforhold: Skogstua private barnehage er en barnehage med plass for barn 0-3 år. Barnehagen er nå et

Detaljer

Halvårsplan for Revehiet Vår 2016

Halvårsplan for Revehiet Vår 2016 Der lek og læring går hånd i hånd Halvårsplan for Revehiet Vår 2016 Side 1 av 14 Innhold 1 Innledning 3 2 Revehiet våren 2016 3 Personalet 4 Barnegruppa 4 Dagsrytmen på Revehiet 5 Viktige datoer 5 Bursdager

Detaljer

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013 Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013 Lurer på om det kommer en båt. Barnehage året 2012 2013 er vi 10 barn på avdeling Lykke. Vi vil være 3 faste personale på avdelingen fordelt slik Personalet

Detaljer

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015 Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk Høsten 2015 Fokusområde: Relasjoner I møte med deg utvikler jeg meg Fysisk miljø Vi har i løpet av høsten fått erfare hvor viktig det er med et fysisk miljø

Detaljer

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år 12.01.13. aktiviteter 2 Tur til

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år 12.01.13. aktiviteter 2 Tur til AKTIVITETSPLAN FOR MARIHØNA JANUAR- JUNI UKE Turer/ aktiviteter 2 Tur til vitensentret med skolestarterne 10. januar 3 Lesetreff for skolestarterne 18. januar. på BK 4 Ski og akedag i løpet av januar 5

Detaljer

Årsplan Venåsløkka barnehage

Årsplan Venåsløkka barnehage Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er

Detaljer

Elvetun barnehage Postboks 1224 9616 Hammerfest Kontor: 78 40 28 30 Blåsten: 78 40 28 34 Landvind: 78 40 28 35 Sommerbris: 78 40 28 31 Hildringen: 78

Elvetun barnehage Postboks 1224 9616 Hammerfest Kontor: 78 40 28 30 Blåsten: 78 40 28 34 Landvind: 78 40 28 35 Sommerbris: 78 40 28 31 Hildringen: 78 Elvetun barnehage Postboks 1224 9616 Hammerfest Kontor: 78 40 28 30 Blåsten: 78 40 28 34 Landvind: 78 40 28 35 Sommerbris: 78 40 28 31 Hildringen: 78 40 28 32 Solgløtt: 78 40 28 33 Sjøsprøyt: 78 40 28

Detaljer

Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015

Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015 Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015 Side 1 En ring av gull En riktig stor Med plass til alle hender Der ingen er størst Der ingen er minst Der ingen er først Der ingen er sist Vi holder fast så alle

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR

JEG KAN!  PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre

Detaljer

Informasjon i forbindelse med oppstarten av. Vippa FUS Barnehage

Informasjon i forbindelse med oppstarten av. Vippa FUS Barnehage Informasjon i forbindelse med oppstarten av Vippa FUS Barnehage Mars 2016 Velkommen til Vippa FUS Barnehage Byggingen av den nye barnehagen er nå avsluttet, og nå gjenstår det bare noen få ting på uteområdet

Detaljer

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt

Detaljer

VELKOMMEN TIL KVIKNE BARNEHAGE

VELKOMMEN TIL KVIKNE BARNEHAGE VELKOMMEN TIL KVIKNE BARNEHAGE Kvikne skole og barnehage er organisert som et tjenesteområde, der rektor er enhetsleder. Barnehagen ble åpnet 1991, og den ligger i samme bygg som skolen. Våren 2011 ble

Detaljer

PERSONALET: BARNEGRUPPEN

PERSONALET: BARNEGRUPPEN PERSONALET: Siren Benedicte Quandt: pedagogisk leder Cecilie Bjørkelund: barne og ungdomsarbeider Pakamart Kopol: assistent Silje Kleppe: lærling TELEFONNR. DIREKTE: 55513122 BARNEGRUPPEN Det er 19 barn

Detaljer

ÅRSPLAN 2008-2009. Trygghet og glede hver dag!

ÅRSPLAN 2008-2009. Trygghet og glede hver dag! ÅRSPLAN -2009 Trygghet og glede hver dag! FORORD Årsplan -2009 Med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan

Detaljer

Periodeplan for Blåbærtua januar-april 2016

Periodeplan for Blåbærtua januar-april 2016 Viktige datoer for høsten 2015: Januar 4. Planleggingsdag Uke 3-7 Skiskole 29. Ta med dag Februar 5. Karneval 8. Markering av Kinesisk nyttår 10. Markering av Samefolkets dag (er den 6.) 12. Markering

Detaljer

LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016

LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016 LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016 EKNE BARNEHAGE-BURSFLATA 27 7624 EKNE- TLF.74053165 ekne.barnehage@levanger.kommune.no Årsplan må ses i sammenheng med virksomhetsplanen INNHOLD I ÅRSPLAN NAVNELISTE

Detaljer

Klatremus familiebarnehage avd. Knerten

Klatremus familiebarnehage avd. Knerten Klatremus familiebarnehage avd. Knerten ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2016 dmellbye@online.no Telefon: 22 14 26 25 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/klatremus-familiebarnehage-avd-knerten/

Detaljer

PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI

PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI PERIODEPLAN FOR MAI JUNI TILBAKEBLIKK FRA MARS APRIL: Sammen med barna har vi allerede lært oss noen vårsanger. Vi synger om rumpetroll, Nøtteliten, Helene harefrøken, Soltrall, Alle fugler og jeg gikk

Detaljer

Furuhuset Smart barnehage

Furuhuset Smart barnehage Oslo kommune Bydel Alna Furuhuset Smart barnehage Furuhuset Smart barnehage sisselirene.wang@bal.oslo.kommune.no Telefon: 48125499 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/alna-apen-barnehage-avdeling-lindeberg/

Detaljer

Vedtekter for Alba barnehagene Kystad Gård barnehage AS

Vedtekter for Alba barnehagene Kystad Gård barnehage AS Vedtekter for Alba barnehagene Alle barnehager skal i henhold til barnehageloven ha vedtekter. Det er barnehagens eier som fastsetter vedtektene, og disse skal ha opplysninger som er av betydning for foreldrenes

Detaljer

VEDTEKTER FOR EPLEHAGEN BARNEHAGE LYNGDAL AS

VEDTEKTER FOR EPLEHAGEN BARNEHAGE LYNGDAL AS Januar 2016 VEDTEKTER FOR EPLEHAGEN BARNEHAGE LYNGDAL AS 1. EIERFORHOLD Eplehagen Barnehage Lyngdal As er privateid, og eies av Trine-Lill Herdal Andreassen, Gry- Lisbeth Nissen og Berit Hægeland Salamonsen.

Detaljer