GRUNNKURS FOR FREMTIDIGE HUNDEFØRERE I POLITIET

Transkript

1 GRUNNKURS FOR FREMTIDIGE HUNDEFØRERE I POLITIET Introduksjon Godkjent av rektor 26. februar 2013

2 1. Innledning Politihunden er en av politiets viktigste ressurser i den operative tjeneste og skal ivareta ulike bruksområder, så som: Patruljetjeneste Redningstjeneste Spor Kriminalsøk Søk i bedrift/industrimiljøer Søk i kjøretøy Pågripelser Forebyggende tjeneste Vintertjeneste Under alle disse bruksområdene stilles det krav til et godt samarbeid mellom hund og fører, samt god kontroll og lydighet. Politihunden må også kunne arbeide effektivt i alle typer miljø og situasjoner som kan oppstå. Grunnutdanningen for nye hundeførere og tjenestehunder er Politihøgskolens ansvar i henhold til rundskriv 2011/008 av Politidirektoratet. I henhold til ny utdanningsmodell gjeldende fra 1.januar 2013, skal grunnutdanningen for nye hundeførere gjennomføres etter følgende modell: Introduksjonskurs Kurs for patruljehund (trinn 1-3) Kurs for søkshund (trinn 1-3) Grunnutdanningen gjennomføres sentralt ved Politihøgskolen. Introduksjonskurset er likt for alle kategorier søkshunder/patruljehunder og har en varighet på 2 uker. Kursene for patrulje- og søkshunder har hver et samlet omfang på 6 uker. Introduksjonskurs for fremtidige hundeførere 2013 Side 1

3 2. Målgruppe og opptakskrav Målgruppen for kurset er polititjenestepersoner som er rekruttert av politidistriktet/særorganet og tiltenkt en fremtidig rolle som hundefører i politiet. Det forutsettes at deltakerne er valgt ut i henhold til lokale kompetanseplaner. Søkere må: ha politihøgskole/politiskole ha fast ansettelse som polititjenesteperson minimum inneha IP kategori 4 ha hund som er rekruttert og er minimum 6 måneder gammel være fysisk og psykisk skikket 3. Læringsutbytte Generell kompetanse Deltakerne kan etter gjennomført kurs: ta selvstendig ansvar for egen utvikling og trening av hunden. Kunnskaper Deltakerne har etter gjennomført kurs kunnskaper om: Etologi Etiske problemstillinger i hundetjenesten Relevante lover Veterinærlære om hund Innlæringsveien Stimulering av forsterker Sosial lek og sosialisering Sportrening Markeringstrening Miljøtrening Kontakt/ lydighetstrening Søksutvikling Introduksjonskurs for fremtidige hundeførere 2013 Side 2

4 Feltferdigheter og samarbeid Fysisk trening Ferdigheter Deltakerne kan etter gjennomført kurs: forklare de etiske retningslinjene som gjelder for hundetjenesten forklare og bruke innlæringsveien ved trening av egen hund planlegge og gjennomføre trening av lydighet, søk og markering etablere og bruke forsterkere på riktig måte stimulere hunden til å søke i ulike miljø forklare sentrale begreper innen adferdslære forklare de faktorer som er grunnleggende ved innlæring av hund gjengi de mest aktuelle lovbestemmelser som direkte kan relateres til politiets hundetjeneste gjøre rede for nødvendig førstehjelp ved akutt sykdom eller skade hos hunden vise at de samarbeider med hunden i ulike situasjoner 4. Organisering og arbeidsmåter Kurset gjennomføres som en to-ukers samling (ca. 70 timer). I dette ligger deltakelse i undervisning, praktiske øvelser, trening, individuelt arbeid, gruppearbeid og litteraturstudier. Arbeidsmåtene i kurset skal bidra til å gi deltakerne godt læringsutbytte, og særlig belyse sammenhengen mellom teori og praksis. Det legges vekt på varierte arbeidsformer med stor grad av deltakeraktivitet. Det er obligatorisk tilstedeværelse på samlingen. Aktiviteter utover ordinær arbeidstid kan forekomme. Introduksjonskurs for fremtidige hundeførere 2013 Side 3

5 5. Vurdering Deltakerne blir vurdert gjennom hele kurset etter nærmere oppgitte kriterier. Deltakerne vil få fortløpende tilbakemelding i forbindelse med praktisk instruksjon. Sluttvurderingen består av to deler som begge må godkjennes: En vurdering av hundeekvipasjen som foretas av kursleder og hovedinstruktøren. En individuell skriftlig prøve på 2 timer. Kursbevis tildeles etter godkjent kurs. 6. Litteratur 6.1 Pensum (207 sider) Järverud, S. & Klinteberg-Järverud, G. (2000). Din hund: Som valp og unghund (3. rev. ed.). Kapitlene «Å ha hund», «Valpens utvikling», «Atferd og innlæring» og «Nesearbeid» (side 3-63), og kapitlene «Lydighetstrening» og «Stell og pleie av hunden» (side ). I alt 110 sider. Oslo: Wennergren-Cappelen. Järverud, S. & Klinteberg-Järverud, G. (1998). Din hund fortsetter. Kapit «Atferdslære» (side 25 90) og «Innlæring» (side ). I alt 97 sider. Oslo: Wennergren-Cappelen. 6.2 Følgende litteratur forutsettes kjent Alminnelig tjenesteinstruks for politiet (Politiinstruksen) (FOR ) Lest 3. februar wift/wiftldles?doc=/app/gratis/www/docroot/fo r/sf/in/jd html&emne=politiinstruks*& Introduksjonskurs for fremtidige hundeførere 2013 Side 4

6 Forskrift om skytevåpen, våpendeler og ammunisjon mv. (våpenforskriften) (FOR ). Lest 3. februar Politidirektoratet (2011). Politiets beredskapssystem (PBS), del I: Retningslinjer for politiets beredskap. Oslo: Politidirektoratet. Politidirektoratet. (2008). Politiets beredskapssystem (PBS), del II: Håndbok for innsatspersonell. Oslo: Politidirektoratet. Introduksjonskurs for fremtidige hundeførere 2013 Side 5