C V O L E M A R I U S H Y L L A N D

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "C V O L E M A R I U S H Y L L A N D"

Transkript

1 O L A V S G T. 9 A K O N G S B E R G T E L E F O N E - M A I L H Y L L A N T M F O R S K. N O C V O L E M A R I U S H Y L L A N D PERSONOPPLYSNINGER Født 14. desember UTDANNING 2002: Universitetet i Oslo: Dr. art., kulturhistorie 1995: Universitetet i Oslo: Cand. philol., hovedfag folkloristikk 1993: Universitetet i Oslo: Cand. mag., mellomfag folkloristikk 1993: Universitetet i Oslo: semesteremne i livssyn og etikk 1992: Universitetet i Oslo: mellomfag psykologi 1991: Universitetet i Oslo: ex. phil. PRAKSIS 2008-p.t. Forsker 1, Fagkoordinator Kulturforsking, Telemarksforsking Rådgiver/Seniorrådgiver, ABM-utvikling. Museumspolitikk og -strategi. Ansvar for arbeid med bl.a. dokumentasjon, samlingsforvaltning, strategiarbeid, museumsutdanning og -forskning Sekretær for Universitetsmuseumsutvalget (NOU for Utdannings- og forskningsdepartementet). Ansvar for organisering, fremdrift, skriving, redigering, studiereiser, delutredninger m.m. (Permisjon fra ABM-utvikling) Tilsynssensor for etter- og videreutdanning og Humanistisk prosjektsemester ved IKOS (Institutt for kulturstudier og orientalske språk) Dr.art.-stipendiat på Institutt for kulturstudier (IKS). Finansiert av NFR Førsteamanuensis, vikar, folkloristikk, IKS Kursansvarlig for kurset Norwegian Folklore ved International Summer School Undervisning, folkloristikk, IKS. Undervisning og eksamensarbeid på grunn-, mellom- og hovedfagsnivå. SKRIFTLIGE ARBEIDER Doktoravhandling 2002 Folket og eliten. En studie av folkeopplysning som tekst i tidsskriftet Folkevennen. Avhandling for graden dr. art., Det historisk-filosofiske fakultet, Universitetet i Oslo. Hovedoppgave 1995 Vennskap & ydmykelse. En studie av utdrikningslaget som kulturelt fenomen. Hovedoppgave i folkloristikk, Institutt for kulturstudier, Universitetet i Oslo. 1

2 Bøker 1999 Hinsides. Folkloristiske perspektiver på det overnaturlige. (Redigert sammen med Siv Bente Grongstad og Arnfinn Pettersen). Oslo: Spartacus Folkeopplysning som utopi. Tidsskriftet Folkevennen og forholdet mellom folk og elite. Oslo: Novus. [239 s.] Rapporter [PL: prosjektleder] 2009 Utkast til Strategisk kulturplan for Hedmark Bø: Telemarksforsking. TF-notat nr. 28/2009. [PL] 2009 En ny arena. Etablering av et formidlingssenter faglige utfordringer og faglige løsninger. Bø: Telemarksforsking. TF-notat nr. 12/2009. [PL] 2009 Da ars møtte techne. En deskriptiv deskriptiv evaluering av Norsk nettverk for teknologi i musikk og kunst (NOTAM). Bø: Telemarksforsking. TF-notat nr. 31/2009. [PL] 2009 Kvalitet og forankring. En evaluering av Den kulturelle skolesekken i Rogaland. (sammen med Bård Kleppe og Ola K. Berge). TF-rapport nr. 259.Bø: Telemarksforsking Frihet og forutsigbarhet. En evaluering av basisfinansieringen for fri scenekunst. (sammen med Per Mangset og Bård Kleppe). Oslo: Norsk kulturråd Skolekonserter i videregående skole. Kartlegginger og erfaringer. TF-notat nr. 23/2010. Bø: Telemarksforsking. [PL] 2010 Telemarksbiblioteket. Erfaringer og synspunkter. TF-notat nr. 24/2010. Bø: Telemarksforsking. [PL] 2011 Gi meg en K. En evaluering av Kunstløftet. (sammen med Bård Kleppe og Heidi Stavrum). Oslo: Norsk kulturråd.[pl] 2011 Teater som fag, kall og yrke. En utredning om teaterfaglige utdanningstilbud og kompetansebehov. (sammen med Per Mangset). TF-rapport nr [PL] 2011 Evaluering av drift og organisering ved Telemark museum. (sammen med Bård Kleppe). Bø: Telemarksforsking. TF-rapport nr [PL] 2012 Katedral, paviljong og børs. En evaluering av UDs delegerte støtteordninger og av støtten til Music Export Norway. (sammen med Ola K. Berge). TF-rapport nr [PL] 2012 Mapping the Gap. What do we know about youth, cultural provision and cultural participation in Drammen? (sammen med Bård Kleppe) TF-notat nr. 24. [PL] 2012 Infrastruktur for kvalitet? En evaluering av Seanse senter for kunstproduksjon. (sammen med Ola K. Berge og Venke Aure) TF-rapport nr [PL] 2013 Kjekt og keisamt. Ei følgjeevaluering av prosjektet Kvitebjørnen undring og læring. TFnotat nr. 14. [PL] 2013 Koreokrati. En evaluering av pilotprosjekt for utvikling av dansemiljøer. (sammen med Sigrid Røyseng). Oslo: Norsk kulturråd Å gjete harer og bære statur. Organisering av Haugalandmuseene. TF-rapport nr [PL] 2014 Haugalandmuseene - anbefalinger om fremtidig organisering. (sammen med Ailin Aastvedt). TFnotat nr. 14/2014. Bø: Telemarksforsking. [PL] 2

3 Artikler 1996 Å forske på seg selv. Bidrag til essaykonkurranse. Oslo: Norges Forskningsråd. S Minne og historie. Forvaring, forklaring, formidling av fortid. NordNytt 69: Tenkemåter i en artikkel. NordNytt 69: Frenos og Logos. Frenologien sett fra Norden. Samtiden 1: Fra idol til ikon. Legenden om St. Elvis av Tupelo. I: Grongstad, S.B; Hylland, O.M.; Pettersen, A. (red.): Hinsides. Folkloristiske perspektiver på det overnaturlige. Oslo: Spartacus. S Vennskapet og ydmykelsen. NordNytt 81: Å være venn med folket. Om en norsk folkeopplyser. NordNytt 78: Betraktninger om en forstavelse. Innfallsvinkler til begrepet folk. I: Alver, Bente G. og Rogan, Bjarne (red.). Den nordiske konferansen for etnologi og folkloristikk, Hankø, mai S On the Study of the Concept Folk. The popular in popular enlightenment. I: Wolf- Knuts, Ulrika og Kaivola-Bregenhøj, Annikki (red.): Pathways. Folklore Methodology Today. Åbo Den globale Elvis. Om hvordan en arbeidersønn fra sørstatene erobret verden. I: Språk og språkundervisning. 2: Fortellinger om Elvis. Om narrativ kompleksitet. I: Amundsen, Arne B., Hodne, Bjarne, Ohrvik Ane (red.). Sagnomsust. S Vennskap og ambivalens. Folkeopplysningens folk og elite. I: Tidsskrift for kulturforskning. 1: Folket og eliten. I: Curriculum Vitae. Tidsskrift for folkeopplysning og voksnes læring Folkeopplysningens liv og død. I: Bok og bibliotek. 2: Deg, meg og alle. Om det kontrastive begrepet folk I: Arr. 1: Folkeopplysning som begrep, idé og fenomen. I: Bok og bibliotek. 6: Å fryse historie for ettertiden. To fotohistorier. I: SvartHvitt. Kulturhistorisk fotografi. 1/2: Fruentimmerets venn. [Bokessay]. I: Tidsskrift for kulturforskning. 4: 2004 Om folk og folkeopplysning. I: P2-akademiet.XX: Fremmedgjøring og vemmelse.trekk fra den norske klassereisen. I: Tidsskrift for kulturforskning Mellom vennskapet og ekteskapet. Et blikk på utdrikningslaget. I: Skjelbred, Ann- Helen og Bente Alver (red.). Fest og fellesskap. S Folkeopplysning som metaforisk prosjekt. Folkevennen og opplysningsbegrepet. I: Din. 1/2: Museum og kranium. Institusjonell bevaring av menneskets viktigste kroppsdel. Nordisk Museologi 1/2: Om egenverdi. Et forsøk på en kritisk begrepsanalyse. Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 2: Kulturarvens tilstand. Tendenser og utfordringer. I Per Mangset og Espen S. Matheussen (red.). KulturRikets tilstand HiT-skrift nr. 2/2010. S En gjenganger krysser sitt spor. Innhold, analytisk potensial og analytisk praksis i tekster om deildegasten. I Line Esborg, Kyrre Kverndokk og Leiv Sem (red.). Or gamalt. Nye perspektiver på folkeminne. Oslo: Norsk folkeminnelag/institutt for sammenlignende kulturgranskning. S Fremskrittspartiets kulturpolitikk. Kulturpolitisk opposisjon i endring?. Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 1-2: The rhetorics of bad quality. I: Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 1:

4 2012 Nasjonale meldinger og regionale planer. Et nærsynt blikk på kulturpolitisk tekst. I Nanna Løkka (red.) Kulturrikets tilstand TF-notat nr. 57/2012. S Zygmunt Baumans modernitetstrilogi: Legislators and Interpreters (1987), Modernity and the Holocaust (1989) og Modernity and Ambivalence (1991). [Bokessay]. Sosiologi i dag. 1: Tro og skikk". Kap. 21 i Bjarne Rogan og Anne Eriksen (red.). Etnologi og folkloristikk. En fagkritisk biografi om norsk kulturhistorie. Oslo: Novus forlag/instituttet for sammenlignende kulturforskning. S Å samle er å velge. Avhending i teori og praksis en statusrapport. Nordisk Museologi. 1: "Det digitale Norden". I: Ola K. Berge og Nanna Løkka (red.). Nordisk kultursamarbeid - forskning og kunnskapsbehov. TF-rapport nr Bø: Telemarksforsking. S «Recruitment of actors to theatres. About stability and change in the field of the dramatic arts in Norway». (Sammen med Per Mangset) Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 1: «Kulturpolitikk og paternalisme. En diskusjon av ideologisk kontinuitet.» Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 1: «En gjenganger rir igjen. Familien som møtte deildegasten». I: Line Esborg og Dirk (red.). S «Folkeopplysning som moralsk prosjekt. Tiden, arbeidet, dydene og lastene». I: Torill Strand (red.). Folkedanningens vandringer. Folkeuniversitetet 150 år. Oslo: Fagbokforlaget. S «#Mangletre. Om makt og ideologi i den digitale kulturarvens politikk». Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 2: «Kulturarv som kulturpolitikk - Innledning 2/2014». (sammen med Nanna Løkka). Nordisk kulturpolitisk tidsskrift. 2: Kronikker og bokanmeldelser 1996 Vennskap og ydmykelse. Norveg 1: Konspirasjon mot deg - opplysning for deg. (Kronikk). Aftenposten. 27. april Vitenskapelighet og menneskelighet. Om frenologi. (Kronikk). Klassekampen 20. juni Kaos satt i system. En reisekronikk fra Japan. Morgenbladet. 27. november Rykter og dementier. (Kronikk). Morgenbladet. 30. desember Åsa Ljungström: Öster om Arlanda. (Bokanmeldelse). Arv S Bodil Stenseth: Ekteseng og bordell. (Bokanmeldelse). Norveg Bjarne Stoklund (red.): Kulturens nationalisering. (Bokanmeldelse). Dugnad. 4: Folklore Methodology Today. NNF News. 3: Hannas verden. Hilde Diesen: Hanna Winsnes. Nattarbeid og dagtanker. (Bokanmeldelse). Prosa: Mellom folkeopplysning og populisme. Espen Ytreberg: Brede smil og spisse albuer. (Bokanmeldelse). Prosa: Folkeopplysningen på sotteseng. (Kronikk). Aftenposten. 20. mars Iver rasker over isen. Iver B. Neumann: Norge en kritikk. (Bokanmeldelse). Tidsskrift for kulturforskning. 1: Folket og kunsten. Morgenbladet. 24. oktober Hva med elitismen når Harry goes meta?. Morgenbladet. 16. juli Skaller til begjær. Jon Røyne Kyllingstad: Kortskaller og langskaller. (Bokanmeldelse). Tidsskrift for kulturforskning:3. 4

5 2004 En enveisbillett til middelklassen. Ronny Ambjörnsson: Fornavnet mitt er Ronny. (Bokanmeldelse). Tidsskrift for kulturforskning: Prosa på avveier. (Spalte i Norsklæreren) 2013 «Om hvordan noen karikerte eliten og misforsto folk flest». Kristian Meisingset: Kulturbløffen. (Bokanmeldelse). Billedkunst. 7: Anders Gustavsson: Resident Populace and Summer Holiday Visitors. (Bokanmeldelse). Tidsskrift for kulturforskning. Redaksjonelt arbeid 2000 Ritualer - temanummer av NordNyttt 73. Medredaktør I redaksjonen til Tidsskrift for kulturforskning 2006 Kunnskap for fellesskapet. Universitetsmuseenes utfordringer. NOU 2006:8. Oslo: Utdanningsog forskningsdepartementet. (sekretær/redaktør/skribent for utredningen) 2014 Kulturarv og kulturpolitikk - temanummer av Nordisk kulturpolitisk tidsskrift 2/2014. Medredaktør 5

C V O L E M A R I U S H Y L L A N D

C V O L E M A R I U S H Y L L A N D O L A V S G T. 9 A 3 6 1 2 K O N G S B E R G T E L E F O N 9 2 4 3 6 8 8 7 E - M A I L H Y L L A N D @ T M F O R S K. N O C V O L E M A R I U S H Y L L A N D PERSONOPPLYSNINGER Født 14. desember 1971.

Detaljer

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Kultur: politikk, sektor, næring. 8. desember Tid: kl (inkludert denne forsiden)

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Kultur: politikk, sektor, næring. 8. desember Tid: kl (inkludert denne forsiden) Høgskolen i Telemark EKSAMEN 2802 Kultur: politikk, sektor, næring 8. desember 2015 Tid: kl. 0900 1400 Målform: Sidetall: Hjelpemidler: Bokmål, nynorsk 5 (inkludert denne forsiden) Pensumliste (vedlegg)

Detaljer

MUSEUM2025. Forslag til forskningsprogram for museene. Mosjøen 2018 Camilla Ruud, Norges museumsforbund

MUSEUM2025. Forslag til forskningsprogram for museene. Mosjøen 2018 Camilla Ruud, Norges museumsforbund MUSEUM2025 Forslag til forskningsprogram for museene Mosjøen 2018 Camilla Ruud, Norges museumsforbund Bakgrunn NMF strategi 2015 2019: «Norges museumsforbund skal arbeide for bedre rammevilkår, økt kvalitet

Detaljer

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Stilling: Forsker 2 Telefon: 915 51 325 E-post: ak@ostforsk.no CV norsk Asbjørn Kårstein har doktorgrad fra Institutt for tverrfaglige kulturstudier,

Detaljer

St.meld. 25 (2005 2006) Mestring, muligheter og mening

St.meld. 25 (2005 2006) Mestring, muligheter og mening St.meld. 25 (2005 2006) Mestring, muligheter og mening Dagliglivets gjøremål Støttekontakt Aktivisering- og velferdstiltak Mat og måltider Kunst og kultur Musikk, dans og drama Fysisk aktivitet Den Kulturelle

Detaljer

Arnfinn Pettersen. Vampyr! Blodsugende lik i litteratur og tradisjon

Arnfinn Pettersen. Vampyr! Blodsugende lik i litteratur og tradisjon Arnfinn Pettersen Vampyr! Blodsugende lik i litteratur og tradisjon HUMANIST FORLAG, OSLO 2003 HUMANIST FORLAG 2003 OMSLAG: ANNLAUG AUESTAD, STAVANGERILLUSTRATøRENE TILRETTELAGT FOR EBOK AV PROGRAPH AS

Detaljer

(f.1978) Lundevegen 1, 3800 Bø i Telemark Faggruppe for kulturforskning, Telemarksforsking, Bø i Telemark

(f.1978) Lundevegen 1, 3800 Bø i Telemark Faggruppe for kulturforskning, Telemarksforsking, Bø i Telemark CV HEIDI STAVRUM (f.1978) Lundevegen 1, 3800 Bø i Telemark stavrum@tmforsk.no 99250524 NÅVÆRENDE STILLING Forsker 1/PhD Faggruppe for kulturforskning, Telemarksforsking, Bø i Telemark Arbeidsoppgaver:

Detaljer

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur 27.08.2013 Fra Kulturskolens forestilling «Off Broadway» 2012 Foto: Ola Matsson 1. Innledning og bakgrunn

Detaljer

Sammendrag. Skjemainformasjon. Norges dokumentarv nominasjonsskjema Referanse 1003979 Innsendt 19.06.2014 14:37:50

Sammendrag. Skjemainformasjon. Norges dokumentarv nominasjonsskjema Referanse 1003979 Innsendt 19.06.2014 14:37:50 Skjemainformasjon Skjema Norges dokumentarv nominasjonsskjema Referanse 1003979 Innsendt 19.06.2014 14:37:50 Sammendrag Sammendrag Tittel på dokument(er)/arkiv(er) som nomineres Spørrelistesvar ved Norsk

Detaljer

Pensumliste. BoS : Emne bibliotek og samfunn 1 - Skrivekurs. Pensum. Samfunn, bruker og bibliotekar [ca. 380 s.]

Pensumliste. BoS : Emne bibliotek og samfunn 1 - Skrivekurs. Pensum. Samfunn, bruker og bibliotekar [ca. 380 s.] Emnekode: BIB1100 Emnenavn: Bibliotek og samfunn Studieår: 2014-2015 Kull: 2014-2015 Semester: Studieprogram: Bachelor i bibliotek- og informasjonsvitenskap Avdeling: ABI Fagansvarlig / emneansvarlig:

Detaljer

Flerfaglighet framtidens kompetansebehov

Flerfaglighet framtidens kompetansebehov Flerfaglighet framtidens kompetansebehov Mari Sundli Tveit, rektor 3. mars 2015 Nordisk rektormøte: Akademikernes rolle i framtidens Norden Tittel på presentasjon 1 Samlokalisering på Ås i 2019 Campus

Detaljer

Mål og evaluering. Innlegg seminar Gardermoen 22. april 2010. Espen Hernes, ABM-utvikling. Statens senter for arkiv, bibliotek og museum

Mål og evaluering. Innlegg seminar Gardermoen 22. april 2010. Espen Hernes, ABM-utvikling. Statens senter for arkiv, bibliotek og museum Mål og evaluering Innlegg seminar Gardermoen 22. april 2010 Espen Hernes, ABM-utvikling hvor er vi, hva har vi? kulturpolitikk, stortingsmeldinger statsbudsjett, mål og rapportering tilskuddsbrev rapportering

Detaljer

ÅRSPLAN 2000 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

ÅRSPLAN 2000 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2000 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 30.03.00 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING... 3 UNDERVISNING...

Detaljer

CV ÅSNE DAHL HAUGSEVJE

CV ÅSNE DAHL HAUGSEVJE 8. august 1974 Konglevegen 8 3801 Bø 980 21 120 www.telemarksforsking.no haugsevje@tmforsk.no @aasneh CV ÅSNE DAHL HAUGSEVJE KVALIFIKASJONER OG FERDIGHETER Å sne Dahl Haugsevje er kulturpolitikkforsker.

Detaljer

Hvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan.

Hvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan. Hvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny 2001- Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan. Levanger kommune Behovet for å sette det mangfoldige kulturlivet

Detaljer

Kulturpolitikk/forskning

Kulturpolitikk/forskning Kulturpolitikk/forskning tilstandsbeskrivelse/symptomer/diagnose/resept Ole Marius Hylland Telemarksforsking Telemarksforsking Temaer Litt om hvordan landskapet ser ut Litt om symptomer/diagnose/resept

Detaljer

FAGLIG STYRKING - LANGSIKTIGE SAMARBEID

FAGLIG STYRKING - LANGSIKTIGE SAMARBEID Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 52/2013 Fra: Instituttleder Tanja Storsul Møtedato: 10.12.2013 Sakstype: Vedtakssak Notat: Maren Kristine

Detaljer

Riksarkivets privatarkivstrategi en kommentar

Riksarkivets privatarkivstrategi en kommentar Riksarkivets privatarkivstrategi en kommentar Liv Ramskjær SAMDOK-konferansen, 11. november 2015 LR@museumsforbundet.no Norges museumsforbund er en interesseorganisasjon for museumspolitisk arbeid og faglig

Detaljer

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 2: Den digitale skolen 15stp Behandlet i instituttrådet:

Detaljer

Last ned Fri scenekunst i praksis - Melanie Fieldseth. Last ned

Last ned Fri scenekunst i praksis - Melanie Fieldseth. Last ned Last ned Fri scenekunst i praksis - Melanie Fieldseth Last ned Forfatter: Melanie Fieldseth ISBN: 9788270811656 Antall sider: 108 Format: PDF Filstørrelse: 13.90 Mb Fri scenekunst i praksis tar for seg

Detaljer

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 1: Grunnleggende 15stp Behandlet i instituttrådet: Godkjent

Detaljer

Lesing, læring og vurdering

Lesing, læring og vurdering Lesing, læring og vurdering Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: vår 2013 Undervisningssemester: 1 (tre samlinger samt nettbasert arbeid) Vurdering: vår 2013 Emnekode: Åpent for privatister Nei Åpent for

Detaljer

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Kulturrådet Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet

Detaljer

Fagfellevurdering er ikke farlig. Birgitte Sauge, ansvarlig redaktør for Norsk museumstidsskrift Det relevante museum, Trondheim, 2016

Fagfellevurdering er ikke farlig. Birgitte Sauge, ansvarlig redaktør for Norsk museumstidsskrift Det relevante museum, Trondheim, 2016 Fagfellevurdering er ikke farlig Birgitte Sauge, ansvarlig redaktør for Norsk museumstidsskrift Det relevante museum, Trondheim, 2016 «Jeg har et klesplagg foran meg. Det er rødt og jeg ser at det er en

Detaljer

Svarlogg. 23.03.2012 13:20 www.questback.com. Brukerundersøkelse Jekteviken 2012 1

Svarlogg. 23.03.2012 13:20 www.questback.com. Brukerundersøkelse Jekteviken 2012 1 Svarlogg Brukerundersøkelse Jekteviken 2012 1 1. Jeg har plass på : 1 Forberedende 2 Grunnfag 3 Mellomfag 4 Hovedfag 5 Jeg ønsker ikke å oppgi hvilken av avdelingene mitt barn går på Denne undersøkelsen

Detaljer

Endringsdokument 1 for endringer i læreplanene til VGS, basert på humanistiske verdier

Endringsdokument 1 for endringer i læreplanene til VGS, basert på humanistiske verdier Endringsdokument 1 for endringer i læreplanene til VGS, basert på humanistiske verdier Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 1 Læreplanens generelle del... 1 Skolens formål og verdigrunnlag... 1 Overblikk

Detaljer

Heidi Haukelien Født: Bosted: Kisveien 4, Skien Gift 3 barn

Heidi Haukelien Født: Bosted: Kisveien 4, Skien Gift 3 barn CV Heidi Haukelien Født: 09.11.59 Bosted: Kisveien 4, Skien Gift 3 barn Stilling Forsker 1, Ph.D. og koordinator for Helse- og velferdsforsking ved Telemarksforsking. Utdanning 2013: Doktorgrad ved Institutt

Detaljer

1.1 Universitetsmuseene som?t samfunnsinstitusjoner

1.1 Universitetsmuseene som?t samfunnsinstitusjoner -S6/ 7 l Kapittel 1 Sammendrag 1.1 Universitetsmuseene som?t samfunnsinstitusjoner *? Kapittel 3 inneholder utvalgets vurdering av univer- Cf sitetsmuseenes forpliktelser og ansvar som samfunns- A institusjoner,

Detaljer

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Roland Wittje og Ola Nordal Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Rapport fra kartleggingen av vitenskaps- og teknologihistoriske gjenstander og samlinger ved NTNU, og perspektiver for bevaring og

Detaljer

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU FNS BARNEKONVENSJON Barnet har rett til hvile, fritid og lek, og til å delta i kunst og kulturliv (artikkel 31). GENERELL KOMMENTAR

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn 2017-18 FAG:KRLE Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34-39 forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner;

Detaljer

KULTUR- OG IDRETTSFORSKING

KULTUR- OG IDRETTSFORSKING KULTUR- OG IDRETTSFORSKING BULLETIN NR 3/2009 FRA SENTER FOR KULTUR- OG IDRETTSSTUDIAR KulturRikets Tilstand etter Giske Av Helle Friiz Knutsen. Innhold: KULTURRIKETS TILSTAND KAMPEN OM ID- RETTSANLEGGENE

Detaljer

KOMPETANSEKALENDEREN. En oversikt over kompetansetiltak for kulturvestfold

KOMPETANSEKALENDEREN. En oversikt over kompetansetiltak for kulturvestfold 2014 KOMPETANSEKALENDEREN En oversikt over kompetansetiltak for kulturvestfold ÅR VÅR VÅR Kulturdirektøren Folkehelse www.folkehelse.vfk.no Fylkesbiblioteket www.vestfoldfylkesbibliotek.no Time Out Kulturledere

Detaljer

Rapport ved avslutning av forprosjekt Formidling Trøndelags historie

Rapport ved avslutning av forprosjekt Formidling Trøndelags historie Rapport ved avslutning av forprosjekt Formidling Trøndelags historie Trondheim 30. august 2006 av Gro-Anita Mortensen 1 1. Prioriteringer i henhold til oppdraget Forprosjektet er utført innenfor rammen

Detaljer

Prinsipprogram. For human-etisk forbund 2009-2013. Interesseorganisasjon Livssynssamfunn Seremonileverandør

Prinsipprogram. For human-etisk forbund 2009-2013. Interesseorganisasjon Livssynssamfunn Seremonileverandør Prinsipprogram For human-etisk forbund 2009-2013 Interesseorganisasjon Livssynssamfunn Seremonileverandør A - Interesseorganisasjon Human-Etisk Forbund er en humanistisk livssynsorganisasjon. Forbundet

Detaljer

PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling Emne GLU2100_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling Emnekode: GLU2100_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014

ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014 ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014 Lærer: Turid Nilsen Læreverk: Du og jeg. Arbeidshefter til elevene og lærerveiledning. Forfattere: Hans Hodne og Helje Kringlebotn Sødal 1.og

Detaljer

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Heidi Marie Fahre og Åse-Gunn Viumdal Læreverk: Bibelen, Troens vei bibelkunnskap, Følg meg 5, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2. KLASSE Grunnleggende ferdigheter

Detaljer

ÅRSPLAN 2001 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

ÅRSPLAN 2001 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2001 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 03.05.01 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...1 UNDERVISNING...2

Detaljer

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning

Detaljer

Samfunn, religion, livssyn og etikk

Samfunn, religion, livssyn og etikk Samfunn, religion, livssyn og etikk Emnekode: BBL120_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Vår,

Detaljer

Hvordan øke leseferdigheten?

Hvordan øke leseferdigheten? L A R S leser LOGOS Aski Raski ReleMo SOL Inviterer til kurs Hvordan øke leseferdigheten? Metoder og verktøy Målgruppe Lærere, spesialpedagoger, ansatte i PPT og skoleledere Program Påmelding og kontaktpersoner

Detaljer

Pensum barnehagepedagogikk del 2; Småbarnspedagogikk 2014/2015.

Pensum barnehagepedagogikk del 2; Småbarnspedagogikk 2014/2015. Pensum barnehagepedagogikk del 2; Småbarnspedagogikk 2014/2015. I alle fag: under tre år. Olso: Cappelen Akademiske forslag (182 s.) Lover, forskrifter og temahefter: Lov om barnehager (barnehageloven).

Detaljer

Oppfølgingssamling for skoleeiere i satsingen Vurdering for læring pulje 2. Utdanningsdirektoratet, 18/4 2013

Oppfølgingssamling for skoleeiere i satsingen Vurdering for læring pulje 2. Utdanningsdirektoratet, 18/4 2013 Eirik J. Irgens: Kollektiv læring og praksisutvikling hvordan fa ny kunnskap til a «feste seg» i organisasjonen? Oppfølgingssamling for skoleeiere i satsingen Vurdering for læring pulje 2 Utdanningsdirektoratet,

Detaljer

Kulturarv i fortid, samtid og framtid Verksted nr. 1, mars 2007

Kulturarv i fortid, samtid og framtid Verksted nr. 1, mars 2007 Kulturarv i fortid, samtid og framtid Verksted nr. 1, mars 2007 Ulike forståelser av hva kulturarv betyr for samfunnet Vi vrir og vrenger på begrepet! Et samarbeid mellom Norsk kulturråd, ABM-utvikling

Detaljer

Landsmøte Tirsdag 10. juni 2014 kl. 1700 2000

Landsmøte Tirsdag 10. juni 2014 kl. 1700 2000 Landsmøte Tirsdag 10. juni 2014 kl. 1700 2000 Sted: Hamar kulturhus Dagsorden 1. Konstituering 2. Årsmelding 2013 3. Regnskap 2013 4. Innkomne saker 5. Overordnet handlingsprogram 2014-2015 6. Rammebudsjett

Detaljer

14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk

14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk - 14-åringer Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker å være sammen med venner Tenker at en må være sterk Kan gjøre ting spontant for å få det bedre. Kan innse ting som ikke var lurt etterpå.

Detaljer

KUNNGJØRINGSMAL INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN I AFTENPOSTEN: INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN SOM KOMMER PÅ UiOs SIDER OG PÅ NAV:

KUNNGJØRINGSMAL INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN I AFTENPOSTEN: INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN SOM KOMMER PÅ UiOs SIDER OG PÅ NAV: KUNNGJØRINGSMAL INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN I AFTENPOSTEN: INNHOLDET I DENNE BOKSEN BLIR TEKSTEN SOM KOMMER PÅ UiOs SIDER OG PÅ NAV: STILLING SOM POSTDOKTOR (SKO 1352) VED INSTITUTT FOR LITTERATUR,

Detaljer

Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø

Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø Reglene er gitt med hjemmel i forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.)

Detaljer

HVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen

HVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen ARBEIDSSKJEMA LOKAL LÆREPLAN GUDEBERG SKOLE Grunnleggende Å kunne uttrykke seg muntlig i KRL innebærer å bruke talespråket til å kommunisere, forklare og forstå religioner og livssyn, etikk og filosofi.

Detaljer

Utdannning for bærekraftig utvikling nasjonalt og internasjonalt. Doris Jorde, Naturfagsenteret

Utdannning for bærekraftig utvikling nasjonalt og internasjonalt. Doris Jorde, Naturfagsenteret Utdannning for bærekraftig utvikling nasjonalt og internasjonalt Doris Jorde, Naturfagsenteret Utdannnig for bærekraftig utvikling globalt FNs strategi for utdanning for bærekraftig utvikling 2005-2014

Detaljer

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Deres ref Vår ref Dato 15/2556-19.06.2015 Den kulturelle skolesekken fordeling av spillemidler for skoleåret 2015 2016 Ved kongelig resolusjon av 24.

Detaljer

Formål og hovedområder kristendom, religion, livssyn og. Grünerløkka skole Revidert høst 2016

Formål og hovedområder kristendom, religion, livssyn og. Grünerløkka skole Revidert høst 2016 Formål og hovedområder kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) Grünerløkka skole Revidert høst 2016 1 Formål med faget Religioner og livssyn gjenspeiler menneskers dypeste spørsmål og har gjennom

Detaljer

Digitalisering av kulturarv status, utfordringer, veien videre

Digitalisering av kulturarv status, utfordringer, veien videre Digitalisering av kulturarv status, utfordringer, veien videre 24. april 2017 Espen Hernes, Kulturrådet Kulturrådet og museumssektoren Kulturdepartementets tildelingsbrev: «Utvikle museumssektoren» Ansvar

Detaljer

Strategi for Tromsø Museum Universitetsmuseet

Strategi for Tromsø Museum Universitetsmuseet Strategi for Tromsø Museum Universitetsmuseet 2014 2020 Tromsø Museum Universitetsmuseet er ambisiøs og tilstede for forskning og forskningskommunikasjon i Nordområdene. Innledning Tromsø Museum Universitetsmuseet

Detaljer

Rune Blix Hagen. Hekser. Fra forfølgelse til fortryllelse

Rune Blix Hagen. Hekser. Fra forfølgelse til fortryllelse Rune Blix Hagen Hekser Fra forfølgelse til fortryllelse HUMANIST FORLAG 2003 OMSLAG: ANNLAUG AUESTAD, STAVANGERILLUSTRATØRENE TILRETTELAGT FOR EBOK AV PROGRAPH AS ISBN: 978-82-8282-000-4 ISBN: 82-90425-62-7

Detaljer

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering. Jeg vet hva eksistensielle spørsmål er. Kunne uttrykke seg galt.

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering. Jeg vet hva eksistensielle spørsmål er. Kunne uttrykke seg galt. Profetene i GT Filosofi og etikk Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Presentere noen Jeg vet hva eksistensielle spørsmål er. Kap 1 (s 623) Muntlig aktivitet betydningsfulle

Detaljer

Fortell meg! Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 150 000 kroner

Fortell meg! Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 150 000 kroner Fortell meg! Søknadssum 150 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 944025391 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no

Detaljer

Endrings- og utviklingsledelse

Endrings- og utviklingsledelse Endrings- og utviklingsledelse i barnehager Alta, 7.6.18 Professor, dr. philos UiT, Norges arktiske universitet FIRE ERKJENNELSER SOM GJØR ENDRINGS- OG UTVIKLINGSARBEID I BARNEHAGER NØDVENDIG 1. Kjerneverdier

Detaljer

STYREMØTE/-SEMINAR 5. OG 6 JUNI 2008

STYREMØTE/-SEMINAR 5. OG 6 JUNI 2008 STYREMØTE/-SEMINAR 5. OG 6 JUNI 2008 Saksliste: Sak 16/08: REFERATER Referat fra styremøte 03.04.08 Sak 17/08: FAGLIG OPPFØLGING AV MUSEUMSREFORMEN Sak 18/08: LANDSMØTET 2008 OG 2009 Sak 19/08: SEKSJON

Detaljer

Høringsuttalelse fra Norsk teater- og orkesterforening til rapporten En kunnskapsbasert kulturpolitikk

Høringsuttalelse fra Norsk teater- og orkesterforening til rapporten En kunnskapsbasert kulturpolitikk Kulturdepartementet Postboks 8030 Dep 0030 Oslo Deres ref.: 10/4772 Vår ref.: 12/65/KUD/ST Dato: 15. november 2012 Høringsuttalelse fra Norsk teater- og orkesterforening til rapporten En kunnskapsbasert

Detaljer

ÅRSPLAN FOR 2015/2016

ÅRSPLAN FOR 2015/2016 ÅRSPLAN FOR 2015/2016 PERSONALET 2015/2016 Enhetsleder kommunale barnehager: Laila Linn 100% Styrer: Ann Kristin Brudal (Anki) 100% Telefon nr barnehagen: 61 22 09 79 / mobil: 948 59 097 / 977 68 292 (Anki)

Detaljer

Sámi dieđalaš áigečála. - samisk vitenskapelig tidsskrift. Solveig Joks. Hovedredaktør, Sámi allaskuvla Berit Nystad Eskonsipo

Sámi dieđalaš áigečála. - samisk vitenskapelig tidsskrift. Solveig Joks. Hovedredaktør, Sámi allaskuvla Berit Nystad Eskonsipo Sámi dieđalaš áigečála - samisk vitenskapelig tidsskrift Solveig Joks Hovedredaktør, Sámi allaskuvla Berit Nystad Eskonsipo Redaksjonssekretær, UiT Norges arktiske universitet Sámi dieđalaš áigečála (SDÁ)

Detaljer

- den liberale tankesmien

- den liberale tankesmien - den liberale tankesmien Civita er en liberal tankesmie som har til formål å fremme de verdiene som ligger til grunn for en fri økonomi, et sterkt sivilsamfunn og styrket personlig ansvar. Borgerlig side

Detaljer

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Den kulturelle skolesekken i Våler i Solør kommune Besøksadresse: Vålgutua 259 postadresse: telefon: 62424000 faks: epostadresse:

Detaljer

Forskningsplan for Bymuseet i Bergen

Forskningsplan for Bymuseet i Bergen Forskningsplan for Bymuseet i Bergen 2015-2018 Versjon 1.0 vedtatt av styret 9. desember 2014 Side 1 av 5 1. Forskning ved Bymuseet i Bergen Bymuseet i Bergen skal ifølge Strategiplan 2013-2018 basere

Detaljer

NORWEGIAN POLICE UNIVERSITY COLLEGE. 10.12.2015 Side 1

NORWEGIAN POLICE UNIVERSITY COLLEGE. 10.12.2015 Side 1 10.12.2015 Side 1 «ETT POLITI PÅ JOBB FOR TRYGGHET. LOV OG ORDEN» 10.12.2015 Side 2 «Hva kreves for å lykkes?» Hardt arbeid over tid er helt nødvendig for å få resultater. Det sammen med gode holdninger

Detaljer

Hvem styrer museene? Innlegg «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon

Hvem styrer museene? Innlegg «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon Hvem styrer museene? Innlegg 11.10.2013 «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon hvem styrer museene?... styret armlengde Museet, strategi og 4 f er forventinger demos;

Detaljer

Akademisk skriving i profesjonsutdanningar

Akademisk skriving i profesjonsutdanningar Akademisk skriving i profesjonsutdanningar KJERSTI MARIA RONGEN BREIVEGA Ihle om IMRAD i helse- og sosialfag «Jeg er kritisk til en ugjennomtenkt bruk av IMRAD-formatet på bacheloroppgavene, først og

Detaljer

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 Elverum ungdomsskole Fag: KRLE Skole: Elverum ungdomsskole Klasser: 10A, 10B, 10C og 10D Faglærere: Hanne Norun Solberg, Iselin Skavern, Silje Hafslund,

Detaljer

27.10.15. Leselyst - ei bok for alle. Sammenhenger mellom lyst og ferdigheter. Motivasjon. Hva er arbeid med leselyst?

27.10.15. Leselyst - ei bok for alle. Sammenhenger mellom lyst og ferdigheter. Motivasjon. Hva er arbeid med leselyst? Leselyst - ei bok for alle Trude Hoel, Lesesenteret 27. 10. 15 lesesenteret.no Sammenhenger mellom lyst og ferdigheter PISA (2009): Den store forskjellen i leseprestasjoner går mellom de som oppgir at

Detaljer

Dei nye barnehagelærarstudentane

Dei nye barnehagelærarstudentane Dei nye barnehagelærarstudentane Faglege delseksjon Tom Skauge (HiB) 19.09.2014 Side 1 Disposisjon Samfunnsoppdraget Profesjonen og dens kompetanse Behov, inntak, frafall Studenttilfredshet Tidlig fase

Detaljer

Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010

Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010 Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010 Merete Hassel Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin Utviklingsplan, utdanningstilbud og samarbeid Korte fakta Bibliotekfaglig ressurssenter

Detaljer

Lærerutdanning og IKT

Lærerutdanning og IKT Cathrine Tømte 12.2.2014 Lærerutdanning og IKT På vei mot profesjonsfaglig digital kompetanse? NIFU rapport 20/2013 2 Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning - NIFU Uavhengig

Detaljer

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold) «Superdiversity» på norsk (hypermangfold) Et kritisk innspill til hva mangfold er og kan være Heidi Biseth Førsteamanuensis Høgskolen i Buskerud og Vestfold Institutt for menneskerettigheter, religion

Detaljer

Kultur- og idrettsforsking

Kultur- og idrettsforsking Kultur- og idrettsforsking BULLETIN NR 1/2009 FRA SENTER FOR KULTUR- OG IDRETTSSTUDIAR Leder: Norsk friluftsliv i fortid, nåtid og framtid Av Alf Odden I år kan vi godt si at norsk friluftsliv feirer sitt

Detaljer

Bibliotekreform 2014 Hva skjer? Det 71. norske bibliotekmøte, Bergen, 6. mars 2008 Grete Bergh, Seniorrådgiver ABMutvikling

Bibliotekreform 2014 Hva skjer? Det 71. norske bibliotekmøte, Bergen, 6. mars 2008 Grete Bergh, Seniorrådgiver ABMutvikling Bibliotekreform 2014 Hva skjer? Det 71. norske bibliotekmøte, Bergen, 6. mars 2008 Grete Bergh, Seniorrådgiver ABMutvikling Norgesbiblioteket - et samhandlende nettverk av sterke og kompetente bibliotek

Detaljer

Prosjektplan for: LUK-prosjekt Øvrebyen

Prosjektplan for: LUK-prosjekt Øvrebyen Prosjektplan for: LUK-prosjekt Øvrebyen 07.07.2010 1 1 BAKGRUNN FOR LUK Hedmark fylkeskommune har invitert alle kommunene i fylket til å søke om økonomisk støtte til prosjekter som kan bygge opp under

Detaljer

Lærerutdanning og IKT

Lærerutdanning og IKT Cathrine Tømte 22.10.2013 Lærerutdanning og IKT På vei mot profesjonsfaglig digital kompetanse? Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning - NIFU Uavhengig samfunnsvitenskapelig

Detaljer

Del 1 Helsefremmende politikk og velferdsstatens utfordringer

Del 1 Helsefremmende politikk og velferdsstatens utfordringer Innholdsfortegnelse Innledning Hvordan kan samfunnsvitenskap bidra til helsefremmende arbeid?............................ 15 Om bokens plassering i forebyggende og helsefremmende arbeid....... 17 Sentrale

Detaljer

Opplysninger om søker

Opplysninger om søker Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for museumsprogrammer 2015 Referanse 1006140 Innsendt 05.05.2015 22:03:11 Opplysninger om søker Søker Navn på organisasjonen Museum Stavanger AS Institusjonens leder

Detaljer

Humla i august: Marihøna i august: Bli kjent på Humla - Rutiner - Faste plasser - Vennskap - Lek - Trygghet

Humla i august: Marihøna i august: Bli kjent på Humla - Rutiner - Faste plasser - Vennskap - Lek - Trygghet Til mamma og pappa! Aksepter at jeg er meg på godt og vondt. Gi meg betingelsesløs kjærlighet også når jeg handler i strid med det dere vil. Kjenn på både positive og negative følelser dere har for meg.

Detaljer

Presentasjon Landsmøtet Svolvær

Presentasjon Landsmøtet Svolvær Presentasjon Landsmøtet Svolvær Red kvalitet Hva er det Petersplassen Tilnærming Folk kjenne seg igjen Dette landsmøtet har på mange og ulike måter konkludert med det samme: I fremtiden skal vi leve av

Detaljer

Last ned Anna Elisabeth Westerlund - Bente Gullveig Alver. Last ned

Last ned Anna Elisabeth Westerlund - Bente Gullveig Alver. Last ned Last ned Anna Elisabeth Westerlund - Bente Gullveig Alver Last ned Forfatter: Bente Gullveig Alver ISBN: 9788243004900 Antall sider: 299 Format: PDF Filstørrelse:28.47 Mb Hun var Norges mest kjente synske

Detaljer

Seksjon for samlingsforvaltning. Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder

Seksjon for samlingsforvaltning. Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder Seksjon for samlingsforvaltning Det relevante museum, oktober 2015 Ann Siri H. Garberg, leder Opprettet som egen seksjon i 2014, med et interimsstyre valgt for ett år (12 medlemmer!) Fra sept. 2015 består

Detaljer

Lesing, læring og vurdering

Lesing, læring og vurdering Lesing, læring og vurdering Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: 4. september 2014 Undervisningssemester: 1 (tre samlinger samt nettbasert arbeid) Vurdering: Skriftlige oppgaver og muntlig eksamen Emnekode:

Detaljer

Vår ref.: 18/3 Oslo,

Vår ref.: 18/3 Oslo, Kulturdepartementet Vår ref.: 18/3 Oslo, 15.2.2018 Demokratiske møteplasser i endring innspill til ny kulturmelding fra Norges museumsforbund I februar 2018 la et ekspertutvalg nedsatt av Kommunal- og

Detaljer

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Verdensreligioner Buddhismen buddhismen som Bearbeiding av stoff. gjenfødelse, Buddhas

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Verdensreligioner Buddhismen buddhismen som Bearbeiding av stoff. gjenfødelse, Buddhas HALVÅRSPLAN LINDEBØSKAUEN SKOLE Våren 2016 Fag: KRLE Faglærere: Aksel Selmer og Anette Dyrkolbotn UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Kunne forklare noen Forelesninger/gjennomgang Under

Detaljer

Hvem styrer museene? Innlegg «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon

Hvem styrer museene? Innlegg «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon Hvem styrer museene? Innlegg 20.10.2014 «Det relevante museum» Espen Hernes Leder for Kulturrådets museumsseksjon Kulturrådet og museumssektoren Oppfølging av oppgaver beskrevet i meldingen Framtidas

Detaljer

Terrain ( ) et tidsskrifteventyr som brått tok slutt

Terrain ( ) et tidsskrifteventyr som brått tok slutt Terrain (1983 2015) et tidsskrifteventyr som brått tok slutt Institutt for kulturstudier og orientalske fag, UiO bjarne.rogan@ikos.uio.no Terrain har som ambisjon å belyse, gjennom temanumre, de mest forskjelligartede

Detaljer

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune BODØPILOTEN HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale for

Detaljer

KARI VIGELAND. Lykkelig. Om lykke og menneskets behov

KARI VIGELAND. Lykkelig. Om lykke og menneskets behov KARI VIGELAND Lykkelig Om lykke og menneskets behov HUMANIST FORLAG 2006 OMSLAG: ASBJøRN JENSEN, STAVANGER TILRETTELAGT FOR EBOK AV PROGRAPH AS ISBN : 978-82-8282-012-7 ISBN : 978-82-92-62209-4 (trykk)

Detaljer

Emnebeskrivelse Drama fordypning, 30 studiepoeng.

Emnebeskrivelse Drama fordypning, 30 studiepoeng. Universitetet i Stavanger Institutt for førskolelærerutdanning Emnebeskrivelse Drama fordypning, 30 studiepoeng. Emne BFØ340: Drama fordypning Behandlet i Instituttråd, IFU 09.12.08 Godkjent av dekan 12.03.08

Detaljer

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: HF IKOS HF IAKH HF IMK HF IMV HF IFIKK HF ILOS HF ILN Institutt for kulturstudier og orientalske språk Institutt for arkeologi, konservering og

Detaljer

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for kommunal sektor

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for kommunal sektor Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for kommunal sektor Tall per 31.12.10 Datagrunnlag: spørreundersøkelse blant Forskerforbundets medlemmer (februar 2011) Skriftserien nr 5/2011 INNHOLD 1. INNLEDNING 2

Detaljer

Prosesskriving med Wiki. Torunn Gjelsvik og Ragnvald Sannes Handelshøyskolen BI

Prosesskriving med Wiki. Torunn Gjelsvik og Ragnvald Sannes Handelshøyskolen BI Torunn Gjelsvik og Ragnvald Sannes Handelshøyskolen BI 1 Agenda Prosjektidé og kontekst Hvorfor prosesskriving Hvorfor wiki Erfaringer Evaluering Videreføring 2 Wikipedia Utgitt av ideell organisasjon

Detaljer

Søknad om midler fra Norske Kvinners Sanitetsforenings forsknings- og utviklingsfond for bruksåret 2013

Søknad om midler fra Norske Kvinners Sanitetsforenings forsknings- og utviklingsfond for bruksåret 2013 Søknad om midler fra Norske Kvinners Sanitetsforenings forsknings- og utviklingsfond for bruksåret 2013 1 N.K.S. forsknings- og utviklingsfond For 2013 lyses det ut forsknings og utviklingsmidler fra:

Detaljer

Medlemsinformasjon fra DIS-Vestfold Nr 3 - november 1999. 5. årgang.

Medlemsinformasjon fra DIS-Vestfold Nr 3 - november 1999. 5. årgang. Medlemsinformasjon fra DIS-Vestfold Nr 3 - november 1999. 5. årgang. Høsten er over oss, og forhåpentlig har mange av Dere startet opp igjen med slektsforskningen. Dette blir den siste utgaven av vårt

Detaljer