Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø"

Transkript

1 Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø Miljøorientert kravspesifikasjon for skolebygg et verktøy for å stille de riktige kravene og oppfylle egne behov. Kravene kan inngå i en miljøsertifisering. Kurs for Oslo kommune kl Kurssentret i Strømsveien 102, 2. etasje Byggesaksbehandling roller og ansvar

2 Risikovurder byggeprosjektet! Ved større og mindre byggearbeider er det viktig å gjennomtenke (risikovurdere) byggeprosjektet slik at HMS- krav kan stilles til håndverkere. Økt kvalitet og mer igjen for pengene kan oppnås i de virksomheter som gjennomfører en enkel HMS-/MHV-risikovurdering av byggeprosjektet før avtaler med håndverkere inngås. Skolens AMU eller HMS-utvalg er egnet møtearena. Rektor bør ta initiativ til et utvidet møte der følgende grupper inviteres: pedagogisk personell, teknisk personell/renholder, verneombud, helsesøster, elevrådsleder, deltaker fra BHT/HMS-tjenesten og evt. andre ressurspersoner.

3 Forutsetninger for å delta aktivt i byggeprosessen? Skoleledere, verneombud, foreldrerepresentanter og elevråd bør delta aktivt når det skalbygges nytt rehabiliteres. HMS-tjenesten i Larvik kommune har i samarbeid med SINTEF Energiforskning, Stiftelsen VEKST utarbeidet et verktøy som vil være til hjelp i dette arbeidet.

4 Visjoner og pedagogisk plattform for ny ungdomsskole i et nytt årtusen Ra ungdomskole

5 Ra ungdomsskole i Larvik har erfart bruk av miljøkravspesifikasjonen. -Skolen er prosjektert og bygd etter strenge miljøkrav. -Der prosjektet har vært stilt overfor reelle valg av løsninger og produkt, har skolen valgt "miljøløsninger". Kravspesifikasjonen har vært med på å forme og bidra til at deltakerne i prosjektet, (økt bevissthet) både rådgivere og entreprenører, har tenkt helsevern og miljø underveis. En innleid miljørådgiver i prosjektet har også brukt den aktivt. Rektor Christian Thaulow

6 Still krav til innemiljø i prosjektene Selv i nybygg glimrer krav til innemiljøstandard med sitt fravær. Selv om plan og bygningslovens minimumskrav ligger til grunn, er det ofte tilfeldig hvordan byggeprogrammet blir løst på dette området. Altfor ofte ender man opp med å slite med funksjonalitet og bruksegenskaper i hele driftsperioden. En solid kravspesifikasjon på innemiljøområder er et verktøy for å unngå slike problemer. Lars Wessel Johnsen

7 Vi ønsker at webverktøyet kan bidra til: Å komme fra hylle til handling. At skolen kan få mer igjen for pengene. Å involverer medarbeidere og brukere. At deltakere i byggeprosessen forstår aktuelle fagområder slik at det kan stilles relevante spørsmål. At HMS, miljørettet helsevern og internkontroll vektlegges fra idé til ferdigstillelse.

8 Weben kan bidra til: Å øke bestillerkompetansen. Å øke kunnskapen om inneklima og energi. Å omsette lover og forskrifter til praktisk handling HMS (helse, miljø og sikkerhet) ansatte MHV (miljørettet helsevern) elever. Å etablere skolens prosjektperm som kan benyttes i dialog med utbygger, arkitekt og rådgivere.

9 Kravspesifikasjon på web skal være et verktøy for: Skole- og barnehageledere Brukere (bruker-/driftsstyrer, FAU/SU, elevråd) Ansatte Verktøyet vil bidra til at energi- og miljøspørsmål settes på dagsorden ved rehabilitering og nybygging av skoler og barnehager

10 Lover, forskrifter og veiledere til nytte for ansatte og brukere i skolen Forskrifter og veiledere, som kan samarbeide

11 Lover for barn, elever og ansatte: Websidene med prosjektperm vil være et hjelpemiddel for å komme fra lover og forskrifter Til praktisk handling. Forskrift om miljørettet helsevern i skoler og barnehager Opplæringsloven 9a-1 og 9a-2 Elevenes Arbeidsmiljølov" Arbeidsmiljøloven 8 og 19

12 Tilgjengelighet for alle - også for elever med funksjonshemning. Når det bygges nytt eller rehabiliteres, skal det fysiske læringsmiljøet til elever med ulike funksjonshemninger vektlegges. Miljøhemmed (astma/allergi) Rullestolbruker Tunghørt Svaksynt Utviklingshemmet eller multifunksjonshemmet.

13 Byggeprosessen ord og uttrykk? Når det skal bygges nytt eller rehabiliteres, er det viktig at skoleledelse, verneombud, foreldre og ansatte i kommuneadministrasjonen deltar aktivt fra idé til ferdigstillelse. Arkitekter, prosjektledere og ingeniører bruker ofte et "stammespråk" når viktige beslutninger tas byggeprosessen. Vi håper at websiden Byggeprosessen kan være et hjelpemiddel slik at skoleledere, brukere og ansatte kan delta aktivt i planleggingsprosessens ulike faser.

14 Praktiske sjekklister, et verktøy for å oppnå dialog og samhandling med utbygger, arkitekt og rådgivere Praktiske sjekklister med gjenkjennbare spørsmål og avkrysningsboksen kan bidra til konstruktiv dialog rundt de ulke temaene

15 Valg av tomt er viktig når det bygges ny skole MHV 8 Beliggenhet Aktuelle HMS/MHVmomenter: Høyspent Byggegrunnen (miljøgifter) Radon fra grunnen Trafikkforhold Adkomst Støy fra bilvei Muligheter for uteskole Websjekkliste ved valg av tomt!

16 Valg av tomt/beliggenhet har betydning for helse, miljø og trivsel Trafikk i området vil påføre bygget problemer i form av støy og avgasser. Dette vil redusere mulighetene for naturlig ventilasjon med vinduslufting. Dette kan gi økte energiutgifter og behov for mekanisk ventilasjon med eller uten kjøling.

17 Inneklima hva er det? Nytt ventilasjonsanlegg? Rive Bygningen? Ny skole? CO2 målinger? Ny barnehage? Lufterutiner og ventilasjon?

18 Inneklima er et samspill mellom en rekke ulike miljøfaktorer. Verdens Helseorganisasjon (WHO) har definert inneklima som et samspill mellom fem miljøer som alle på hver sin måte har betydning for hvordan barn og voksne skal ha det på skolen eller i barnehagen.

19 Inneklima er et samspill mellom en rekke miljøfaktorer forts. Temperatur (Termisk miljø) Lufta vi puster i (Atmosfærisk miljø) Belysning / stråling (Aktinisk miljø) Lyd / støy (Akustisk miljø) Utforming / innredning (Mekanisk miljø) Les om innemiljø i kravspesifikasjonen.

20 Påvirkning i den kalde årstiden, isolasjon, varmekilder

21 Påvirkning i den varme årstiden, avskjerming

22 Temperatur (Termisk miljø) Kroppens varmebalanse med omgivelsene Luftfuktighet lufthastighet og trekk Kuldestråling fra vinduer Påkledning og aktiviteter. Her kan dere lese mer om temperaturmiljøet

23 Nyere undersøkelser tyder på at konsentrasjon ved f. eks. undervisning er best ved innetemperatur 20 o C. Vi ser her at miljø og enøk har sammenfallende interesser. Godt inneklima og tenk enøk bør gi samme resultat. Slagordet: Tjue er godt for hue, - ser ut til å stemme. Konsentrasjonsevne H L Kilde: Håndboken Fra paragraf til miljø C

24 Klima og luftkvalitet på arbeidsplassen, Veiledning 444 Det er påvist at både for høy og lav temperatur øker antall feilhandlinger og ulykker. Det er fastslått at høy temperatur reduserer våkenhet og arbeidsevne. For høy temperatur vil medføre økte utgifter for virksomheten i form av redusert ytelse, økt sykefravær og flere arbeidsulykker. Høy lufttemperatur øker dessuten slimhinnenes reaksjon Onsdag på 30. luftforurensning november 05 (opplevelse HMS-rådgiver/yrkeshygieniker av tørr Kai Gustavsen luft).

25 Varmekilder Renholdsvennlige varmekilder med lav overflatetemperatur. Les om ulike oppvarmingskilder Les om ulike oppvarmingskilder, en sammenligning

26 Varmekilder: En radiator (el./vann) avgir varmen både i form av stråling og konveksjon (varm oppadstigende luft). Varmekilder plasseres som oftest under vindu for å stoppe kaldras (romluft som avkjøles av kald vindusflate og raser ned). Varmestråling fra varmekildens overflate opphever kuldestråling fra en kald vindusflate/yttervegg.

27 Stopp varme og kulde ute! Dagslyset er viktig. Skoler bygges ofte med store vindusflater, det kan føre til svært varme klasserom og dårlig inneklima. Stopp varmen ute! Ved Ra ungdomsskole er det valgt såkalte solstoppglass, som slipper dagslyset inn, men holder solvarmen ute.

28 Fordeler: Stor fleksibilitet pga vesentlig mindre kaldras og solinnstråling. Bedre utnyttelse av gulvarealet Rikelig med dagslys. God kontakt med omgivelsene. Erfaringer: Lyse gardiner er montert i de rom der det ble for mye lys. Les mer om operativ temperatur

29 Utvendig solavskjerming stopper varmen effektivt ute! Les mer om solavskjerming her

30 Lufta vi puster i (Atmosfærisk miljø) Gasser/damper Lukter/partikler Levende organismer (bakterier, pollen Muggsopp Husstøvmidd), rester av dødt stoff (hudavfall, flass, middrester osv.). Her kan du lese mer om lufta vi puster i

31 Ventilasjon Ventilasjonens oppgave er som nevnt å sørge for tilførsel av frisk luft og å fjerne brukt luft og forurensninger.

32 Ventilasjon, forts. Les hvordan luft kan tilføres og fjernes fra bygninger: Naturlig ventilasjon Mekanisk ventilasjon Mekanisk balansert ventilasjon Hybrid ventilasjon Ulike ventilasjonsløsninger en sammenligning

33 Valg av ventilasjon forts. Kjøling vil som regel føre til økt energiforbruk og påvirke inneklimaet i både positiv og negativ retning, avhengig av kvaliteten på klimaanleggene.

34 Plassering av luftinntak og valg av filterkvalitet er eksempel på andre tiltak for å redusere ulempene fra lokale forurensningskilder. Før tiltak etter tiltak

35 Vanninntregning i ventilasjonsaggregat og viftestøy til utemiljøet! Fuktavvisende inntaksrist med støydempende rist må ettermonteres på nytt ventilasjonsaggregat!

36 Tilrettelegg for renhold og vedlikehold i driftsfasen God belysning, uttak for strøm og sentralstøvesuger i kulvert og aggregat-/ventilasjonsrom

37 Inneklima skal dokumenteres! Dagslystilpasset belysning og CO2 føler i alle rom

38 Renhold, en del av det atmosfæriske miljøet. Et eksempel på taus HMS-kunnskap som renholderne har. Arkitekter som benytter seg av renholdernes erfaringskompetanse får mange gode ideer som kan innarbeides i byggeprosjektet.

39 Renhold, momenter som bør vektlegges: Valg av gulvbelegg som er renholdsvennlig Keramiske fliser som er lette å rengjøre Vegger med overflate som gjør at flekker kan fjernes Takplater som tåler vask med vann Takplater der moppen ikke henger fast Bøttekott med plass til renholdsverktøyet Vinduer som kan vaskes på begge sider innenfra Plassering av sandbasseng

40 Renhold, momenter som bør vektlegges forts. Lysarmaturer som kan støvtørres/rengjøres Varmeovner som har glatt overflate både foran og bak Avskrapningsrister foran alle inngangspartier Vannkran utenfor alle ytterdører Plassering av søppelstativ og containere Et uteareal som har vektlagt plassering av snømasser slik at tinevann foran inngangspartier reduseres

41 Sand og bøss stoppes effektivt ute i Sandnes kommune! Ved nybygging og rehabilitering vektlegges rene soner og avskrapningsrister.

42 Belysning / stråling (Aktinisk miljø) Lysarmaturer, lysstyrke, blendingsforhold, radon og elektriske og magnetiske felt. Her kan du lese mer om belysningsmiljøet

43 Radon I boliger med en radonkonsentrasjon i oppholdsrom på mellom 200 og 400 Bq/m3 bør enkle og billige tiltak for å redusere konsentrasjonen gjennomføres. Hvis radonkonsentrasjonen overstiger 400 Bq/m3 anbefales alltid å gjennomføre mottiltak.

44 Lyd / støy (Akustisk miljø) Støy og vibrasjoner, lydoverføring og etterklangstid. Her kan du lese mer om lyd/støy

45 Valg av lydabsorbenter Lydabsorbenter i tak Lydabsorbsjon på vegg Les mer om aktuelle tiltak I rom som bygges om må lyden kastes bakover

46 Lydfeller i aggregat og kanaler Lydfelle Vifter lager vanligvis støy, derfor er det også nødvendig med en lydfelle som kan dempe støyen. Deretter blåses lufta inn i rommene hvor brukt og dårlig luft skal fjernes.

47 Støy fra avkast ødelegger utearealet! Lydfelle bør monteres foran avkastet

48 Utforming / innredning (Mekanisk miljø) Påvirkning fra de fysiske omgivelser (gulv, innredning, utforming), kunnskap om ergonomi, sittestillinger og utforming av arbeidsplassen, aktiviteter både ute og inne. Her kan du lese mer om utforming/innredning

49 Tilgjengelighet for alle Gode avskrapningsriser i plan med underlaget stopper sand og bøss ute Lett å komme frem i bygget!

50 Brukermedvirkning Inventar og utstyr er valgt med tanke på ergonomi og brukermedvirkning Sentralstøvesuger i alle rom

51 Valg av inventar og utstyr har betydning for inneklima Elevreol har hjul slik at de lett kan flyttes der elever arbeider Færre støvflater og effektivt renhold oppnås elevskap bygges inn!

52 Nettverk for miljølære Noen aktiviteter Inneklima - Mål temperatur i klasserommet Mål karbondioksid (CO2) i klasserommet Undersøk støv i klasserommet Skolens uteområde Trivsel og helse: Kartlegging av eget skolemiljø Planlegging av tiltak evaluering Universell utforming:

53 Eksempel på brukerfunksjonsmatrise benyttet ved planlegging av Ra ungdomsskole Dato: Oversikt som viser hvilke måleparameter som skal være tilgjengelig for elever, brukere, ansatte og støttefunksjoner Tag/punkter som skal visualiseres i klientene Adm. IK/ HMS Pedagogikk Fysisk læringsmiljø Klienter Renh. Tekn. /EIE Drift Håndtering Ansvar og tilgjengelighet JA NEI Evt. kostnader Last ned matrisen i PDF-versjon Bestillerkompetanse: Bruke av brukerfunksjonsmatrise tidlig i prosjektets fase, bidro til at flere behov/ønsker ble innarbeidet i prosjektet uten kostnader. Vår erfaring er at matrisen bidro til økt bevissthet og bestillerkompetanse!

54 Tag/punkter som skal visualiseres i klientene Adm. IK/ HMS Pedagogikk Fysisk læringsmiljø Klienter Renh. Tekn. /EIE Drift Håndtering Ansvar og tilgjengelighet JA NEI Evt. kostnader Romregulering ventilasjon Lest temperatur X X X X Melding/intranett EL Innstilt Co2-grense X X X Melding/intranett EL Lest Co2 X X X X Melding/intranett EL Stilling spjeld (%-vis åpning) X X X Melding/intranett EL Innstilling minimum åpning spjeld X X Melding/intranett EL Tidsinnstilling dag/nattmodus X X X Melding/intranett EL Manuell Onsdag endring 30. dag/nattmodus november 05 X HMS-rådgiver/yrkeshygieniker Kai X Gustavsen Melding/intranett EL

55 Lag skolens perm Materiell til idédugnad laster du ned fra

Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø

Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø Still riktige krav og oppnå bedre inneklima/arbeidsmiljø Miljøorientert kravspesifikasjon for skolebygg et verktøy for å stille de riktige kravene og oppfylle egne behov. Kravene kan inngå i en miljøsertifisering.

Detaljer

www.aktivhms.no Slik opplever vi nye krav, og slik møter vi dem

www.aktivhms.no Slik opplever vi nye krav, og slik møter vi dem Slik opplever vi nye krav, og slik møter vi dem Miljøorientert kravspesifikasjon ved nybygg og rehabilitering et verktøy for å stille de riktige kravene og oppfylle egne behov. Kravene kan inngå i en sertifisering.

Detaljer

Ra ungdomsskole Energi og miljø ved. HMS-rådgiver Kai Gustavsen

Ra ungdomsskole Energi og miljø ved. HMS-rådgiver Kai Gustavsen Ra ungdomsskole Energi og miljø ved Kan bygging du skrive noe og her? drift Valg av tomt er viktig når det bygges ny skole MHV 8 Beliggenhet Aktuelle HMS/MHVmomenter: Høyspent Byggegrunnen (miljøgifter)

Detaljer

AktivHMS inneholder nettbasert HMSinformasjon

AktivHMS inneholder nettbasert HMSinformasjon AktivHMS inneholder nettbasert HMSinformasjon for ikke-eksperter Innholdet på www.aktivhms.no er utviklet av HMS-tjenesten i Larvik kommune i samarbeid med SINTEF Energiforskning og Stiftelsen VEKST Nettsidene

Detaljer

Medvirkning i byggeprosess fra idé til ferdigstillelse

Medvirkning i byggeprosess fra idé til ferdigstillelse Medvirkning i byggeprosess fra idé til ferdigstillelse Inneklimafagdag i Flekkefjord 20.05.2014 Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS/miljørettet helsevern Praktisk bestillekompetanse gjør det enklere

Detaljer

Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? Inneklimafagdag i Harstad 29.04.2014

Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? Inneklimafagdag i Harstad 29.04.2014 Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? Inneklimafagdag i Harstad 29.04.2014 Forekomsttallene øker Antall Astma er den kroniske sykdommen som har økt mest blant barn i Norge fra slutten av 1940-tallet

Detaljer

Løsningsbasert inneklima- og arbeidsmiljøarbeid på skolen - en del av skolens systematiske arbeid med HMS

Løsningsbasert inneklima- og arbeidsmiljøarbeid på skolen - en del av skolens systematiske arbeid med HMS Løsningsbasert inneklima- og arbeidsmiljøarbeid på skolen - en del av skolens systematiske arbeid med HMS Inneklimaprosjekt på Skåningsrud skole i Sørum kommune Mandag 22. april 2013 Seniorrådgiver/yrkeshygieniker

Detaljer

Kalvatræet skole. HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune. 26.01.2006 www.aktivhms.no

Kalvatræet skole. HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune. 26.01.2006 www.aktivhms.no Kalvatræet skole HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune Opplæringsloven 9a «Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel

Detaljer

Kalvatræet skole. HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune. 26.01.2006 www.aktivhms.no. 26.01.2006 www.aktivhms.no

Kalvatræet skole. HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune. 26.01.2006 www.aktivhms.no. 26.01.2006 www.aktivhms.no Kalvatræet skole HMS- rådgiver Kai Gustavsen, Larvik kommune Opplæringsloven 9a «Alle elevar i grunnskolar og vidaregåande skolar har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel

Detaljer

Luft og fornuft i barnehagen

Luft og fornuft i barnehagen Luft og fornuft i barnehagen KIDSA Haukedalen Inneklima for ansatte og brukere av barnehager Bergen kommune torsdag 20. april 2017 Kai Gustavsen fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Astma, allergi,

Detaljer

Inneklimaprosjekt i Vestfold fylkeskommune

Inneklimaprosjekt i Vestfold fylkeskommune Inneklimaprosjekt i Vestfold fylkeskommune Idédugnad og løsningsbasert kartlegging gir gjennomførbare tiltak! Norsk innemiljøorganisasjon, torsdag 14.02.2013 Øyvind Trygstad Eiendomssjef Vestfold fylkeskommune

Detaljer

Luft og fornuft i barnehagen

Luft og fornuft i barnehagen Luft og fornuft i barnehagen Inneklima for ansatte og brukere av barnehager Bergen kommune torsdag 20. april 2017 Kai Gustavsen fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Astma, allergi, kols og eksem

Detaljer

Inneklimaprosjekt Vestfold fylkeskommune Løsningsbasert kartlegging og idédugnad gir gjennomførbare tiltak!

Inneklimaprosjekt Vestfold fylkeskommune Løsningsbasert kartlegging og idédugnad gir gjennomførbare tiltak! Inneklimaprosjekt Vestfold fylkeskommune Løsningsbasert kartlegging og idédugnad gir gjennomførbare tiltak! Kai Gustavsen Seniorrådgiver NAAF Øyvind Trygstad Eiendomssjef Vestfold fylkeskommune Et løsningsbasert

Detaljer

Vedlikehold av bygningsmassen, hva har det å si for arbeidsmiljøet?

Vedlikehold av bygningsmassen, hva har det å si for arbeidsmiljøet? Vedlikehold av bygningsmassen, hva har det å si for arbeidsmiljøet? Fakta: Mange skoler, barnehager, omsorgsinstitusjoner har problemer med dårlig vedlikeholdte bygninger og tekniske anlegg. Manglende

Detaljer

Prosjekt: Praktisk innføring i elektronisk internkontroll for HMS (helse, miljø og sikkerhet) Aktiv HMS - arbeidsplassen som læringsarena

Prosjekt: Praktisk innføring i elektronisk internkontroll for HMS (helse, miljø og sikkerhet) Aktiv HMS - arbeidsplassen som læringsarena Prosjekt: Aktiv HMSarbeidsplassen som læringsarena Praktisk innføring i elektronisk internkontroll for HMS (helse, miljø og sikkerhet) Kvalitets- og HMS-arbeid i Larvik kommune: ISO 9001 ISO 14001 Systemstandard

Detaljer

Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? -viktig for jobb og bolig

Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? -viktig for jobb og bolig Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? -viktig for jobb og bolig Inneklimafagdag i Flekkefjord 20.05.2014 Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Forekomsttallene øker

Detaljer

«Tjue er bra for hue» - enkle råd for bedre inneklima i barnehagen

«Tjue er bra for hue» - enkle råd for bedre inneklima i barnehagen «Tjue er bra for hue» - enkle råd for bedre inneklima i barnehagen Transparentserien er utarbeidet av yrkeshygieniker/hms-rådgiver Kai Gustavsen, og bygger på: Praktiske erfaringer fra ulike inneklimaprosjekt

Detaljer

Millioner å spare på systematisk HMS-arbeid. Inneklimafagdag i Flekkefjord Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern

Millioner å spare på systematisk HMS-arbeid. Inneklimafagdag i Flekkefjord Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Millioner å spare på systematisk HMS-arbeid Inneklimafagdag i Flekkefjord 20.05.2014 Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Påstand Manglende fokus på HMS fører ofte til: Dårlig

Detaljer

Inneklimaets betydning for ansattes arbeidsmiljø

Inneklimaets betydning for ansattes arbeidsmiljø Inneklimaets betydning for ansattes arbeidsmiljø Påstand Manglende fokus på inneklima og praktisk HMS fører ofte til: Dårlig inneklima/arbeidsmiljø ( noe er galt inneklima er ofte greit å snakke om) Konsentrasjonsproblemer

Detaljer

Notat til utbyggere: Krav og retningslinjer for å ivareta barns arbeidsmiljø i skoler og barnehager m.v.

Notat til utbyggere: Krav og retningslinjer for å ivareta barns arbeidsmiljø i skoler og barnehager m.v. KRAV OG RETNINGSLINJER FOR Å IVARETA BARNS ARBEIDSMILJØ I SKOLER OG BARNEHAGER M.V. (Jfr. Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v., av 01.12.1995) Termisk miljø handler om kroppens

Detaljer

Fysisk arbeidsmiljø - Inneklima. Kurs for erfarne tillitsvalgte OU-19 Geiranger 4. oktober 2012

Fysisk arbeidsmiljø - Inneklima. Kurs for erfarne tillitsvalgte OU-19 Geiranger 4. oktober 2012 Fysisk arbeidsmiljø - Inneklima Kurs for erfarne tillitsvalgte OU-19 Geiranger 4. oktober 2012 Inneklima Inneklima er et samspill mellom en rekke ulike miljøfaktorer. Verdens Helseorganisasjon (WHO) har

Detaljer

Modell for praktisk handlingsorientert HMSog inneklimaarbeid på arbeidsplassen

Modell for praktisk handlingsorientert HMSog inneklimaarbeid på arbeidsplassen Modell for praktisk handlingsorientert HMSog inneklimaarbeid på arbeidsplassen Harstad 29.04.2014 Inneklimaprosjekt i Vestfold fylkeskommune og på Skåningsrud skole Idédugnad, samhandling, løsningsbasert

Detaljer

Verneombudets rolle. Ved nybygg og endringer

Verneombudets rolle. Ved nybygg og endringer Verneombudets rolle Ved nybygg og endringer Arbeidsmiljøloven loven 26. Verneombudets oppgaver 1. Verneombudet skal ivareta arbeidstakernes interesser i saker som angår arbeidsmiljøet. Verneombudet skal

Detaljer

Skype-foredrag for region Østafjells! Praktisk inneklimaarbeid i skoler barnehager og bolig Grand hotell Kongsberg 13. 15.

Skype-foredrag for region Østafjells! Praktisk inneklimaarbeid i skoler barnehager og bolig Grand hotell Kongsberg 13. 15. Skype-foredrag for region Østafjells! Praktisk inneklimaarbeid i skoler barnehager og bolig Grand hotell Kongsberg 13. 15. mars 2015 Kai Gustavsen, fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Forekomsttallene

Detaljer

NAAF en løsningsorientert organisasjon som bistår ved bygging, rehabilitering og drift av bygg.

NAAF en løsningsorientert organisasjon som bistår ved bygging, rehabilitering og drift av bygg. NAAF en løsningsorientert organisasjon som bistår ved bygging, rehabilitering og drift av bygg. BYGG FOR MENNESKER Norsk Murdag 2014 Gamle Logen i Oslo 8. mai Astma- og Allergiforbundet dekker hele landet

Detaljer

Inneklima-fagdag 12.09. 2013 i Arendal Samhandling for et bedre inneklima?

Inneklima-fagdag 12.09. 2013 i Arendal Samhandling for et bedre inneklima? Inneklima-fagdag 12.09. 2013 i Arendal Samhandling for et bedre inneklima? Innføring i praktisk metode for å bedre inneklima Enkle og rimelige tiltak gir store forbedringer Inneklimaprosjekt i Vestfold

Detaljer

Ivar Fagernes

Ivar Fagernes Ivar Fagernes 14.11.2011 1 TU, april 2008: 128 skoler stengt av fikk sjokk på Biri ungdomsskole. Vannlekkasjer fra taket, muselort på skolekjøkkenet, luftveisplager og bare ni grader i klasserommet. Biriskolen

Detaljer

Videokonferanse Praktisk bruk av IK-bygg

Videokonferanse Praktisk bruk av IK-bygg Videokonferanse Praktisk bruk av IK-bygg Eksempler fra NAAF-prosjekter i Nord-Fron- og Bærum kommune 26. og 27. august 2014 i Karasjok, Rica hotell Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet

Detaljer

Dokumentasjon av inneklima

Dokumentasjon av inneklima Dokumentasjon av inneklima Dette skjemaet kan legges ved som et vedlegg til «Søknad om Arbeidstilsynets samtykke byggblankett 5177» Se www.arbeidstilsynet.no/byggemelding Eventuell supplerende informasjon,

Detaljer

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav?

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Stavanger 14. og 15. oktober 2015 Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn (NFBIB) v/tore Andersen, leder BAKGRUNN - NASJONALT Det er

Detaljer

Tilsyn kommunale bygg Hva ser Arbeidstilsynet etter?

Tilsyn kommunale bygg Hva ser Arbeidstilsynet etter? Tilsyn kommunale bygg Hva ser Arbeidstilsynet etter? Bakgrunn for Arbeidstilsynets satsing for tilsyn på kommunale bygg/ skoler for 2009 og 2010 Erfaringer fra skoletilsynsprosjektet - hvor et av fokusområdene

Detaljer

FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING

FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING I 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler stilles det krav om at virksomheten skal være godkjent. Søknad

Detaljer

SØKNAD OM GODKJENNING

SØKNAD OM GODKJENNING SØKNADSSKJEMA FOR GODKJENNING AV SKOLER OG BARNEHAGER I RØYKEN KOMMUNE ETTER «FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V.» SØKNAD OM GODKJENNING AV Underskrifter: Sted, dato Styrer Adresse

Detaljer

FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING

FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING I 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler stilles det krav om at virksomheten skal være godkjent. Søknad

Detaljer

KONTORARBEIDSPLASSEN ERGONOMI OG INNEKLIMA

KONTORARBEIDSPLASSEN ERGONOMI OG INNEKLIMA KONTORARBEIDSPLASSEN ERGONOMI OG INNEKLIMA Programvare Sjekkliste - Justering av bord og stolhøyde: Beina skal være godt plassert på gulvet. Ryggstøtten justeres inntil svaien i korsryggen. Hoftene bør

Detaljer

Beskrivelse av tilsynstema og tilsynsprosessen I brev av 27.02.09 etterspurte Arbeidstilsynet skriftlig dokumentasjon i forhold til følgende:

Beskrivelse av tilsynstema og tilsynsprosessen I brev av 27.02.09 etterspurte Arbeidstilsynet skriftlig dokumentasjon i forhold til følgende: VÅR DATO VÅR REFERANSE 1 19.05.2009 DERES DATO DERES REFERANSE VÅR SAKSBEHANDLER Kristin Log Indbjo tlf 906 40 514 Kvinesdal kommune Nesgt.11 4480 KVINESDAL Att. Rådmannen VARSEL OM PÅLEGG SYSTEM FOR IVARETAKELSE

Detaljer

Praktisk bruk av IK-bygg

Praktisk bruk av IK-bygg Praktisk bruk av IK-bygg Stavanger Folkets hus, Løkkeveien Dato: 25. november 2014 Eksempler fra NAAF-prosjekter i Nord-Fron og Bærum kommune. Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern

Detaljer

Vår ref. 2012/1046-13

Vår ref. 2012/1046-13 Helse og rehabilitering Miljøretta helsevern Verksemd for Tekniske tenester v/ Grete Nesheim Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Tel: 53483100 Fax: 53483130 Org. nr: 964 967

Detaljer

Metode for praktisk inneklima- og HMS-arbeid (enkel risikoanalyse) Sør Varanger 12. februar 2015 Rådhuset, møterom Ellenvan

Metode for praktisk inneklima- og HMS-arbeid (enkel risikoanalyse) Sør Varanger 12. februar 2015 Rådhuset, møterom Ellenvan Metode for praktisk inneklima- og HMS-arbeid (enkel risikoanalyse) Sør Varanger 12. februar 2015 Rådhuset, møterom Ellenvan Kai Gustavsen, fagsjef inneklima, HMS og miljørettet helsevern Fra funn/observasjoner

Detaljer

SØKNAD OM GODKJENNING

SØKNAD OM GODKJENNING SØKNADSSKJEMA FOR GODKJENNING AV SKOLER OG BARNEHAGER I FREDRIKSTAD KOMMUNE etter FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V. Veileder for barnehage www.helsedirektoratet.no/miljo-og-helse-i-barnehagen

Detaljer

Pengemangel bør ikke være til hinder for systematisk inneklima- og HMS-arbeid. Utdanningsdirektoratets årlige konferanse for fysisk læringsmiljø 2015

Pengemangel bør ikke være til hinder for systematisk inneklima- og HMS-arbeid. Utdanningsdirektoratets årlige konferanse for fysisk læringsmiljø 2015 Pengemangel bør ikke være til hinder for systematisk inneklima- og HMS-arbeid. Utdanningsdirektoratets årlige konferanse for fysisk læringsmiljø 2015 Kai Gustavsen, fagsjef inneklima/yrkeshygieniker Systematisk

Detaljer

SKOLEEIERS FORPLIKTELSER FOR ET GODT SKOLEMILJØ. Johan Sverre Rivertz www.fylkesmannen.no/hordaland jsr(a)fmho.no

SKOLEEIERS FORPLIKTELSER FOR ET GODT SKOLEMILJØ. Johan Sverre Rivertz www.fylkesmannen.no/hordaland jsr(a)fmho.no SKOLEEIERS FORPLIKTELSER FOR ET GODT SKOLEMILJØ Johan Sverre Rivertz www.fylkesmannen.no/hordaland jsr(a)fmho.no 1 Disposisjon Hvilke krav stiller loven til det fysiske skolemiljøet? - Kan man dispensere

Detaljer

Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune

Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune Karmøy 013 Revidert juni 014 1 1. Bakgrunn, krav og forventninger Bakgrunnen for denne kommunale veilederen er at Karmøy

Detaljer

DEL 1 SØKNAD OM PLANGODKJENNING AV

DEL 1 SØKNAD OM PLANGODKJENNING AV Søknadsskjema for godkjenning av barnehager og skoler etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. av 01.12.95, med hjemmel i Lov om helsetjenesten i kommunene av 19.11.82, 4a-1,

Detaljer

Energitiltak: mulig skadeårsak. Sverre Holøs, Sintef Byggforsk

Energitiltak: mulig skadeårsak. Sverre Holøs, Sintef Byggforsk Energitiltak: mulig skadeårsak Nasjonalt fuktseminar 2011 Sverre Holøs, Sintef Byggforsk 1 Ja, vi må redusere energibruken 2 Forget the polar bears, can Al Gore save Santa? James Cook Energitiltak: en

Detaljer

Miljø og helse i TEK. KNUT HELGE SANDLI 07.02.2012, Tromsø, NKFs Plan- og byggesaksseminar

Miljø og helse i TEK. KNUT HELGE SANDLI 07.02.2012, Tromsø, NKFs Plan- og byggesaksseminar Miljø og helse i TEK KNUT HELGE SANDLI 07.02.2012, Tromsø, NKFs Plan- og byggesaksseminar MILJØ OG HELSE I BYGGTEKNISK FORSSKRIFT To bolker; 1) Innemiljø Ventilasjon Radon Termisk Lys/Utsyn Våtrom 2) Miljø;

Detaljer

Energieffektivisering

Energieffektivisering REHABILITERING OG BUNDET ENERGI Eksisterende bærekonstruksjon beholdes og regnes dermed ikke inn i bundet energi Bevisst valg av tilførte materialer Ved å gjenbruke feks fasadeglass til innvendige skillevegger

Detaljer

Webrapport etter inneklimafagdag i Tromsø 13. mai 2013

Webrapport etter inneklimafagdag i Tromsø 13. mai 2013 Webrapport etter inneklimafagdag i Tromsø 13. mai 2013 Mandag 13. mai 2013 arrangerte Astma- og Allergiforbundet, Arbeidstilsynet og KLP-Skadeforsikring en Inneklimafagdag i Tromsø. Foredrag, resultater

Detaljer

Oppgave 1 (Vekt 50%)

Oppgave 1 (Vekt 50%) HØGSKOLEN I NARVIK, IBDK, INTEGRERT BYGNINGSTEKNOLOGI Løsningsforslag til EKSAMEN I INNEMILJØ: STE - 6228 DATO : TIRSDAG 18. Desember 2007 Oppgave 1 (Vekt 50%) a) Forskjellen(e) på begrepene innemiljø

Detaljer

Follo Bedriftshelsetjeneste AS

Follo Bedriftshelsetjeneste AS Follo Bedriftshelsetjeneste AS Johan K. Skanckesvei 1-3 1430 ÅS Sofiemyrtoppen skole v / Inger Benum Holbergs vei 41 1412 Sofiemyr Kopi skal sendes til: Verneombud Kopi er sendt til: Espen Halland Deres

Detaljer

RAPPORT. Vurdering av inneklimaforhold ved fylkesbiblioteket i Ålesund

RAPPORT. Vurdering av inneklimaforhold ved fylkesbiblioteket i Ålesund RAPPORT Vurdering av inneklimaforhold ved fylkesbiblioteket i Ålesund Oppdragsgiver Møre og Romsdal fylkeskommune Fylkesbiblioteket i Ålesund v/ Inger Lise Aarseth Postboks 1320 6001 Ålesund Gjennomført

Detaljer

Sjekkliste HMS miljø. Forprosjekt. HMS i. Bygg og anlegg. Versjon: 01. Dato: 19.12.2003. Utarbeidet av: Dokumenttype: Eksempel på sjekkliste

Sjekkliste HMS miljø. Forprosjekt. HMS i. Bygg og anlegg. Versjon: 01. Dato: 19.12.2003. Utarbeidet av: Dokumenttype: Eksempel på sjekkliste Sjekkliste HMS miljø HMS i Forprosjekt Bygg og anlegg Dokumenttype: Eksempel på sjekkliste Versjon: 01 Dato: 19.12.2003 Utarbeidet av: 1 Byggets plassering på tomten ARK/ Alle 1.1 Plassere bygningen naturlig

Detaljer

ambassade Rehabilitering og tilbygg

ambassade Rehabilitering og tilbygg Spanias ambassade i Oslo Rehabilitering og tilbygg Hille Melbye arkitekter Tekst: Tore Wiig Foto: Magnus Aspelin 22 Spanias ambassade skulle etableres i en bevaringsverdig villa fra 1920 på Frogner i Oslo.

Detaljer

Undersøkelse av inneklima

Undersøkelse av inneklima Undersøkelse av inneklima n Brukerundersøkelse (Örebroskjema) n Intervju n Eksisterende rapporter (Intervjuer og spørreundersøkelser av Fjell Barnehage og Marienlyst skole) 1 Hva er forresten innemiljø?

Detaljer

Fuktrisiko i bygg med høyisolerte konstruksjoner, lite luftlekkasjer og ballansert ventilasjon

Fuktrisiko i bygg med høyisolerte konstruksjoner, lite luftlekkasjer og ballansert ventilasjon Fuktrisiko i bygg med høyisolerte konstruksjoner, lite luftlekkasjer og ballansert ventilasjon Sivert Uvsløkk 1 Viktige mål ved bygging av hus: God inneluft Lav fuktrisiko Lavt energibehov Det oppnår vi

Detaljer

Kjøpsveileder Balansert ventilasjon i boliger. Hjelp til deg som skal kjøpe balansert ventilasjon.

Kjøpsveileder Balansert ventilasjon i boliger. Hjelp til deg som skal kjøpe balansert ventilasjon. Kjøpsveileder Balansert ventilasjon i boliger Hjelp til deg som skal kjøpe balansert ventilasjon. Balansert ventilasjon i boliger Ventilasjon er viktig og nødvendig for å sikre godt inneklima i boliger.

Detaljer

Prosjektet «Inneklima i offentlige bygg» Arbeidstilsynets satsning for et bedre inneklima i skolene 2011-2012. Hva fant vi i skolene?

Prosjektet «Inneklima i offentlige bygg» Arbeidstilsynets satsning for et bedre inneklima i skolene 2011-2012. Hva fant vi i skolene? Vestfold 4.juni 2015 Nasjonale samarbeidskonferanser : Krafttak for et bedre miljø ved landets skoler Prosjektet «Inneklima i offentlige bygg» Arbeidstilsynets satsning for et bedre inneklima i skolene

Detaljer

Informasjon vedrørende bruksendring fra tilleggsdel til hoveddel med intern forbindelse

Informasjon vedrørende bruksendring fra tilleggsdel til hoveddel med intern forbindelse Informasjon vedrørende bruksendring fra tilleggsdel til hoveddel med intern forbindelse Dette dokumentet omhandler kun søknad om bruksendring på bygninger søkt oppført før 1.7.2011. Hybel eller selvstendig

Detaljer

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet ID 296 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus på inneklima

Detaljer

[Ingen registreringer] AVVIK OG FORBEDRING. Detaljert Avviksrapport. Virksomhet Møre og Romsdal fylkeskommune

[Ingen registreringer] AVVIK OG FORBEDRING. Detaljert Avviksrapport. Virksomhet Møre og Romsdal fylkeskommune . Bygg 9 Status og involverte Status: Dato: Involverte: Registrert: 15.04.2015 Kjersti Lyngvær Til behandling: 15.04.2015 Aage Mokkelbost Tiltak besluttet: 15.04.2015 Aage Mokkelbost Lukket: Skademelding

Detaljer

TENK SMART NÅR DU REHABILITERER. Hvordan heve komforten og senke strømregningen?

TENK SMART NÅR DU REHABILITERER. Hvordan heve komforten og senke strømregningen? TENK SMART NÅR DU REHABILITERER Hvordan heve komforten og senke strømregningen? REDUSER VARMETAPET Etterisolering gir lavere energiutgifter, bedre komfort og øker verdien på boligen din. ISOLERING Loft

Detaljer

RIV-DOK-004. Grindbakken skole 1b Sjekkliste for dokumentasjon av inneklima, skjema 444

RIV-DOK-004. Grindbakken skole 1b Sjekkliste for dokumentasjon av inneklima, skjema 444 511990-RIV-DOK-004 Grindbakken skole 1b Sjekkliste for dokumentasjon av inneklima, skjema 444 Grindbakken skole Klima og luftkvalitet på arbeidsplassen Denne redegjørelse omhandler dokumentasjon av inneklima

Detaljer

Hårberg skole Inneklima. 26. april 2012

Hårberg skole Inneklima. 26. april 2012 Ørland kommune Hårberg skole Dato: 30.04.2012 7130 BREKSTAD Sak: 12/017 Arkiv: 3006 Hårberg skole Inneklima 26. april 2012 Folkehelse Fosen eli.maelan@folkehelsefosen.no 7113 Husbysjøen post@folkehelsefosen.no

Detaljer

Videokonferanse. Nettverksmøte NKF Finnmarksgruppa 26. og 27. august 2014 i Karasjok, Rica hotell

Videokonferanse. Nettverksmøte NKF Finnmarksgruppa 26. og 27. august 2014 i Karasjok, Rica hotell Videokonferanse NAAF en samarbeidspartener innen inneklima, HMS og miljørettet helsevern Nettverksmøte NKF Finnmarksgruppa 26. og 27. august 2014 i Karasjok, Rica hotell Kai Gustavsen. Fagsjef inneklima,

Detaljer

Søknad om godkjenning av tilleggsarealer til Brueland barnehage etter Lov om barnehager

Søknad om godkjenning av tilleggsarealer til Brueland barnehage etter Lov om barnehager Utvalg for kultur og oppvekst 07.09.09 sak 54/09 vedlegg Sandnes kommune v/kirsten in't Veld Sandnes, 19.08.2009 Deres ref: Vår ref: 200903339-4 Saksbehandler Arkiv: E: 614 A10 &18 Søknad om godkjenning

Detaljer

Hybrid ventilasjon. Hybrid ventilasjon godt inneklima og energieffektive løsninger

Hybrid ventilasjon. Hybrid ventilasjon godt inneklima og energieffektive løsninger Hybrid ventilasjon Vår visjon: BSI As skal være en ledende systemintegrator og bistå markedet med de beste løsninger for å oppnå bærekraftige bygg med de mest energieffektive løsninger og dokumentert godt

Detaljer

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014 FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014 Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn (NFBIB) v/tore Andersen, leder HVOR STÅR VI I DAG?

Detaljer

"Samarbeid mellom fagforening og vernetjenesten erfaringer fra osloskolen"

Samarbeid mellom fagforening og vernetjenesten erfaringer fra osloskolen "Samarbeid mellom fagforening og vernetjenesten erfaringer fra osloskolen" MBU eller AMU? Tillitsvalgt eller Verneombud? Organisering Samarbeidsområder Einar.Osnes@ude.oslo.kommune.no Lov og avtaleverk

Detaljer

Fysisk miljø- Bygningstatus

Fysisk miljø- Bygningstatus MILJØENHETEN sept 2014 Rolf Erik Hoaas Fysisk miljø- Bygningstatus Foto: Geir Hageskal Rolf Erik Hoaas Privat prosjektering og planlegging av vvs anlegg Trondheim Kommune drift og vedlikehold, nybygg,

Detaljer

Renhold og innemiljø. Rådhus-undersøkelsen

Renhold og innemiljø. Rådhus-undersøkelsen Renhold og innemiljø Fag STE 6228 Innemiljø Rådhus-undersøkelsen Dansk spørreundersøkelse 1984-85 Ved sammenligning av symptomer fra personer som arbeidet i rom med harde golvflater, med personer som arbeidet

Detaljer

Energi- og miljøvalg ved nybygging og rehabilitering, torsdag 30. mars 2006

Energi- og miljøvalg ved nybygging og rehabilitering, torsdag 30. mars 2006 Energi- og miljøvalg ved nybygging og rehabilitering, torsdag 30. mars 2006 Rapport fra temadag: HMS-tjenesten i Larvik kommune, SINTEF Byggforsk og Husbankens regionkontor i Oslo gjennomførte torsdag

Detaljer

VARSEL OM PÅLEGG - SYSTEM FOR IVARETAKELSE AV INNEKLIMA

VARSEL OM PÅLEGG - SYSTEM FOR IVARETAKELSE AV INNEKLIMA VÅR DATO VÅR REFERANSE 1 24.06.2009 DERES DATO DERES REFERANSE VÅR SAKSBEHANDLER Kristin Log Indbjo tlf 906 40 514 LINDESNES KOMMUNE Postboks 183 4524 Sør-Audnedal Att. Rådmannen VARSEL OM PÅLEGG - SYSTEM

Detaljer

Anne-Marit Presterud Byrådsavdeling for barnehage og skole Bergen Rådhus 5020 Bergen Bergen,1. oktober Varsel om stengning av Minde skole

Anne-Marit Presterud Byrådsavdeling for barnehage og skole Bergen Rådhus 5020 Bergen Bergen,1. oktober Varsel om stengning av Minde skole Cecilie Abrahamsen Hovedverneombud for barnehage og skole Rådstuplass 8 5020 Bergen Anne-Marit Presterud Byrådsavdeling for barnehage og skole Bergen Rådhus 5020 Bergen Bergen,1. oktober 2013 Varsel om

Detaljer

Påvirker CO2- nivået og temperaturen ytelsene i timene?

Påvirker CO2- nivået og temperaturen ytelsene i timene? [SPISS 2013 PÅVIRKER CO2- NIVÅET OG TEMPERATUREN YTELSENE I TIMENE?] 1 Påvirker CO2- nivået og temperaturen ytelsene i timene? Endre Snørteland og Sindre Langaker Vardafjell VGS Januar 2013 Vi målte CO

Detaljer

Fasadens innvirkning på innemiljø og energibruk

Fasadens innvirkning på innemiljø og energibruk Fasadens innvirkning på innemiljø og energibruk Arnkell Jónas Petersen Erichsen & Horgen AS M 1 Arnkell Navn: Nasjonalitet: Utdannelse: Universitet: Firma: Stilling: Arnkell Jónas Petersen Islandsk Blikkenslagermester

Detaljer

Nye Søreide barneskole

Nye Søreide barneskole Nye Søreide barneskole TFT-FB_ breeam_ passivhus_ OPS; ny standard eller døgnflue? Hvordan har miljøkravene påvirket løsninger og arkitektur? Christian Irgens, sivilarkitekt mnal, Fagnasvarlig ARK Søreide

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Kostnadsrammen for dette arbeidet settes til 5 mill, og dekkes over investeringsprosjekt K577

SAKSFREMLEGG. Kostnadsrammen for dette arbeidet settes til 5 mill, og dekkes over investeringsprosjekt K577 SAKSFREMLEGG Saksnummer: 16/1269-3 Arkiv: A20 Saksbehandler: Bjørn-Atle Hansen Sakstittel: KOMSA SKOLE - RETTING AV AVVIK Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Arbeidsmiljøutvalget Administrasjonens

Detaljer

- RENHOLDSVENNLIGHET

- RENHOLDSVENNLIGHET NASJONAL INNEKLIMAKONFERANSE 2017 HVA SKAL TIL FOR Å FÅ TERNINGKAST 6? - RENHOLDSVENNLIGHET Steinar K. Nilsen Seniorforsker, SINTEF Byggforsk Hva regelverket sier: Arbeidsplassforskriften: Stiller krav

Detaljer

13-1. Generelle krav til ventilasjon

13-1. Generelle krav til ventilasjon 13-1. Generelle krav til ventilasjon Lastet ned fra Direktoratet for byggkvalitet 16.12.2015 13-1. Generelle krav til ventilasjon (1) Bygning skal ha ventilasjon tilpasset rommenes forurensnings- og fuktbelastning

Detaljer

Norsk Innemiljøorganisasjon. Fagmøte 08.02.2012. Får vi nok frisk luft i boligene våre?

Norsk Innemiljøorganisasjon. Fagmøte 08.02.2012. Får vi nok frisk luft i boligene våre? Norsk Innemiljøorganisasjon Fagmøte 08.02.2012 Får vi nok frisk luft i boligene våre? v/ Siv.ing. Kjell Ivar Moe Multiconsult AS Tema Hva er ideelle luftmengder i boliger? Utfordringer for bruker Sentralt

Detaljer

Blir inneklimaet offeret når energiforbruket skal minimaliseres. Siv.ing. Arve Bjørnli abj@moe as.no Moe Polyplan AS http://www.moe as.

Blir inneklimaet offeret når energiforbruket skal minimaliseres. Siv.ing. Arve Bjørnli abj@moe as.no Moe Polyplan AS http://www.moe as. Blir inneklimaet offeret når energiforbruket skal minimaliseres /? Siv.ing. Arve Bjørnli abj@moe as.no http://www.moe as.no Lover og forskrifter Grunnlaget og utgangspunktet for planlegging, prosjektering

Detaljer

Ventilasjonsløsninger til glede eller sorg..

Ventilasjonsløsninger til glede eller sorg.. Ventilasjonsløsninger til glede eller sorg.. Innemiljø 09 17. 18. juni 2009 Generalsekretær, Geir Endregard Astma, allergi o.l er et stort problem Hvert femte barn i Oslo utvikler astma før de er ti år.

Detaljer

KOMSA SKOLE - OPPFØLGING AV TILSYNSRAPPORT OG VARSEL OM PÅLEGG OM RETTING, - JFR. FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V.

KOMSA SKOLE - OPPFØLGING AV TILSYNSRAPPORT OG VARSEL OM PÅLEGG OM RETTING, - JFR. FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V. Helse og sosialtjenesten Helseadministrasjon Komsa skole Bossekopveien 119 NO-9511 ALTA Norge Deres ref: Vår ref: Arkivkode: Sak/Saksb: Dato: 14707/16 J70 16/1333-14/KRTO ALTA 30.06.2016 KOMSA SKOLE -

Detaljer

Inneklimafaktorer. -er lufthastigheten i ventilasjonskanalen for stor?

Inneklimafaktorer. -er lufthastigheten i ventilasjonskanalen for stor? Yrkeshygieniker ved SAGA BHT får innspill om symptomer/plager som ansatte har i innemiljøet. Dette gir grunnlag for hva man bør kartlegge i lokalene, og videre hvilke tiltak som kan vurderes. Listen nedenfor

Detaljer

Tilstandsanalyse av inneklima

Tilstandsanalyse av inneklima Tilstandsanalyse av inneklima Sverre Holøs 1 Hvilke krav stilles til inneklilma? Bolig TEK ulike utgaver Strålevernforskriften Yrkesbygg TEK Arbeidsmiljøloven Veiledning 444: Inneklima og luftkvalitet

Detaljer

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet ID 303 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Lisbeth Sandvik Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus

Detaljer

Gi hestene et godt klima i stallen søndag 01. november 2009 23:45

Gi hestene et godt klima i stallen søndag 01. november 2009 23:45 Hester har et ømfintlig luftveissystem som vi kan ødelegge ved dårlig klima i stallene. Daglig vedlikehold, renhold og hvordan vi gjennomfører de daglige rutinene er avgjørende. Hester har et ømfintlig

Detaljer

VENTILASJON VENTILASJON

VENTILASJON VENTILASJON 32 VENTILASJON VENTILASJON Stikkordregister Blås opp en plastpose og legg den i fryseren. Etter en kort stund er posen full av dugg og vanndråper. Vannet kommer ikke ut fordi det ikke finnes ventilasjon.

Detaljer

Vernerunde sjekkliste og oppfølging

Vernerunde sjekkliste og oppfølging Side 1 av 6 retningslinje Verneområde:Molde vg skole Vernerunde gjennomført dato:18.01.13 Deltakere : Hovedverneombud Arne Brevik, vaktmester Olav Morstøl, Leif Terje Bergseth ATV Elevrådsleder Charlotte

Detaljer

Inneklima og teknisk tilstand - metoder og erfaringer

Inneklima og teknisk tilstand - metoder og erfaringer Post Occupancy Evaluation -Evaluering av bygninger i bruk -Evaluering av bruken av bygninger Trondheim 20. november 2003 Inneklima og teknisk tilstand - metoder og erfaringer Hans Martin Mathisen Energiprosesser

Detaljer

Undersøkelsen ble gjennomført: 1. des. 2011-5. des. 2011

Undersøkelsen ble gjennomført: 1. des. 2011-5. des. 2011 Mitt inneklima - en kartlegging av elevenes opplevelse av inneklima ved NAAF skolen Antall skolebygg: 1 Antall elever som ble invitert til å delta: 200 Svarprosent: 80 Skolens kontaktperson: Ola Normann

Detaljer

Inneklima, arbeidsmiljø, helse og trivsel

Inneklima, arbeidsmiljø, helse og trivsel Inneklima, arbeidsmiljø, helse og trivsel Inneklima i skoler og barnehager Hvordan påvirker innneklima helse og læringsmiljø Hvordan arbeide med inneklima på skoler/barnehager? Praktiske eksempler og tips

Detaljer

«Etter fire direktorats krafttak for bedre fysisk arbeidsmiljø i barnehager og skoler»

«Etter fire direktorats krafttak for bedre fysisk arbeidsmiljø i barnehager og skoler» «Etter fire direktorats krafttak for bedre fysisk arbeidsmiljø i barnehager og skoler» Jakob Linhave, avd. dir. Miljø og Helse, Helsedirektoratet NFBIBS jubileumskonferanse 2016 10.06.2016 1 10.06.2016

Detaljer

Inneklima i skole/barnehage - hvor viktig er det? - hvordan få endring som monner?

Inneklima i skole/barnehage - hvor viktig er det? - hvordan få endring som monner? Inneklima i skole/barnehage - hvor viktig er det? - hvordan få endring som monner? Inneklimafagdag i Arendal 12. september 2013 Fagsjef, Britt Ann K. Høiskar Innhold Kort om NAAF Hvorfor er godt inneklima

Detaljer

Flexit boligventilasjon

Flexit boligventilasjon Flexit boligventilasjon Nå får du opp til 20 000 kr i tilskudd fra Enova for ettermontering av balansert ventilasjon! A FOR ET SUNT INNEMILJØ Hvorfor ventilere? Du er sikkert nøye med hva barna spiser,

Detaljer

Uponor Radon System. nyhet! En smart og enkel måte og redde liv

Uponor Radon System. nyhet! En smart og enkel måte og redde liv Uponor Infrastruktur Uponor Radon System for industri nyhet! En smart og enkel måte og redde liv Uponor Radon System for industri Vi tar helse-trussel på alvor Norge har meget høy konsentrasjon av radongass

Detaljer

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 07.04.2016 Avsluttet

Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 07.04.2016 Avsluttet ID 300 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Steinar Hoftaniska Høgsve Tiltak besluttet 07.04.2016 Avsluttet Risikovurdering

Detaljer

Opprettet Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet Tiltak besluttet Avsluttet

Opprettet Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet Tiltak besluttet Avsluttet ID 301 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Tiltak besluttet 11.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus på inneklima

Detaljer

Til stede fra Arbeidstilsynet ved samtlige verifikasjoner:

Til stede fra Arbeidstilsynet ved samtlige verifikasjoner: VÅR DATO VÅR REFERANSE 1 21.02.2012 2012/1276 DERES DATO DERES REFERANSE VÅR SAKSBEHANDLER Bjørn Maur tlf 905 82 205 AUKRA KOMMUNE SENTRALE ORGANER Postboks 64 6480 AUKRA Att: Rådmann TILSYNSRAPPORT OG

Detaljer

Trosterud skole - Innovativ offentlig anskaffelse

Trosterud skole - Innovativ offentlig anskaffelse Trosterud skole - Innovativ offentlig anskaffelse 2 External / Internal / Confidential / Author Innovasjonskonkurransen Bakgrunnen for prosjektet Hvorfor innovasjonskonkurranse? o o o o Ventilasjonsprosjekter

Detaljer