Prosjektplan. Biblioteket i det digitale kunnskapssamfunnet
|
|
- August Haraldsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 / 9 Prosjektplan Biblioteket i det digitale kunnskapssamfunnet
2 2 / 9 Innhold 1 INNLEDNING PROSJEKTBESKRIVELSE MILEPÆLER AKTIVITETSPLAN AVGRENSNING AV OPPGAVEN KRITISKE SUKSESSFAKTORER ANSVARSFORDELING BUDSJETT / ØKONOMI KOMMUNIKASJON OG INFORMASJON... 8
3 3 / 9 1 INNLEDNING Prosjektmål visjon Prosjektets mål Overordnet ansvarlig Varighet Overordnet tidsplan Bakgrunn Omfang Hovedaktiviteter Økonomi / budsjett Resultat Gjøre bibliotekene bedre rustet til å møte innbyggerne (inkl elever og studenter) i s behov i formelle og uformelle læringssituasjoner gjennom et tettere samarbeid mellom bibliotekene. Utvikle en modell for samarbeid mellom bibliotekansatte i utdanningsinstitusjoner og i folkebibliotek i for å styrke kompetansen for bibliotekansatte i temaer innenfor begrepet informasjonskompetanse. fylkesbibliotek har prosjektansvar for gjennomføring og oppfølging av prosjektet. 3 år 2012: Etablering av prosjektgruppe, 3 planleggingsmøter, : 3, to prosjektmøter, fokusgruppeintervju folkebibliotek om hvordan studenter som velger å bruke lokalt folkebibliotek oppfattes 2014: 2, 2 møter i prosjektgruppa, erfaringskonferanse Bibliotekplanen for bibliotekene setter fokus på bibliotekene som lærings- og kunnskapsarena. Det er behov for å se helhetlig på de ulike bibliotektypenes tilbud til publikum i formelle eller uformelle læringssituasjoner. Flere brukergrupper vil være de samme, og vi vil prøve ut en samarbeidsmodell hvor vi etablerer et for læring i bibliotek og hvor vi sammen bidrar til kompetanseheving og kompetansedeling Prosjektgruppen vil bestå av representant for Høgskolen i, to representanter for for bibliotekarer i vgs i, en (2)? representanter for folkebibliotekene og en fra fylkesbiblioteket 3 årlige 2 årlige prosjektmøter 1 erfaringskonferanse Fokusgruppeintervju 8 med eksterne foredragsholdere ,- 7 prosjektmøter 7 000,- Erfaringskonferanse ,- Fokusgruppeintervjuer Metodekurs i evaluering, kartlegging og effektmåling ,- Forbedre bibliotekarer i folke- og skolebiblioteks kompetanse på ulike delemner innenfor begrepet informasjonskompetanse og på undersøkelsesmetoder, kartleggingsmetoder, veiledning, kommunikasjon og undervisning. Gjøre bibliotekene i stand til å gi best mulig hjelp til publikum i ulike læringssituasjoner.
4 4 / 9 2 PROSJEKTBESKRIVELSE Prosjektets visjon: Gjøre bibliotekene bedre rustet til å møte innbyggerne i s behov i formelle og uformelle læringssituasjoner gjennom et tettere samarbeid mellom kommunale bibliotek, skolebibliotek, høgskolebiblioteket og fylkesbiblioteket. Bibliotekene som læringsarenaer Folkeopplysningstanken er grunntanken for bibliotektilbudene og Unescos manifest for folkebibliotek fra 1994 sier: Folkebiblioteket, den lokale innfallsporten til kunnskap, utgjer eit grunnleggjande vilkår for livslang læring, evne til å ta eigne avgjerder og kulturell utvikling for kvar einskild og for ulike grupper i samfunnet. I den danske rapporten Folkebibliotekerne i vidensamfundet er inspiration og læring et av fire områder folkebibliotekene bør ha fokus på framover. Skolebibliotekene og høgskolebiblioteket har fullt fokus på å være læringsarenaer for institusjonens ansatte og studenter eller elever. Unescos skolebibliotekmanifest peker på at systematisk bruk av skolebibliotek i grunnskolen og videregående skole vil danne et godt utgangspunkt for livslang læring: skolebibliotek gir elever ferdigheter som er nødvendige for livslang læring og utvikling av fantasien og gjør dem i stand til å ta sitt ansvar som medborgere. Elever og studenter bruker også sitt lokale folkebibliotek. Vi kan sammen gjøre hverandre gode på å håndtere publikums kunnskapsbehov. Behov for kompetanseheving av bibliotekansatte Bibliotekplanen for bibliotekene setter fokus på bibliotekene som lærings- og kunnskapsarena. Målet er at Bibliotekene skal være kunnskaps- og læringsarena for alle og være attraktive samarbeidspartnere for lokale kultur- og opplæringsinstitusjoner. Det er behov for å heve de bibliotekansattes kompetanse innen temaer som søking, kildekritikk, opphavsrett og etikk, læring i spill, sitering og referatteknikker. Dette behovet dokumenteres i en kompetansekartlegging av bibliotekansatte i gjennomført vinteren Hele 41% av respondentene svarte at de hadde behov for økt kompetanse innen informasjonssøk, gjenfinning, referansearbeid, sitering og kildebruk. Dette vil komme publikum til gode i formelle og uformelle læringssituasjoner. Vi vil prøve ut en samarbeidsmodell hvor vi etablerer et for kompetanseheving og kompetansedeling i temaer innen informasjonskompetansebegrepet. En gruppe satt sammen av bibliotekarer i Høgskolebiblioteket, videregående skolebibliotek og folkebibliotekene sammen med en koordinator fra fylkesbiblioteket vil kunne se helhetlig på publikum/brukernes behov i ulike livssituasjoner og legge en plan for systematisk kompetanseheving av bibliotekansatte. Kompetanseheving vil foregå både ved deling av kunnskap opparbeidet i de ulike bibliotekene i og ved å hente inn eksterne kursog foredragsholdere som kan løfte hele gruppen. Kompetanseheving av de bibliotekansatte er første skritt mot å gjøre bibliotekene til gode læringsarenaer for innbyggerne. Et annet aktuelt kurstema er metoder for å evaluere, kartlegge og måle effekt av tiltak. Bibliotekenes mange tiltak mot publikum blir sjelden evaluert i dag av mangel på egen kompetanse og ressurser til å sette bort denne jobben. Kompetanse på evaulering, kartlegging og effektmåling vil kunne heve kvaliteten på de ulike tiltakene, eller gi gode grunnlag for å avslutte tiltak som er mindre vellykkede. Dette er temaer biblioteket ved Høgskolen er opptatt av og ønsker å utvikle videre i samarbeid med bibliotekene.
5 5 / 9 Det vil være behov for bistand fra andre avdelinger ved høgskolen inn i dette temaet. Denne delen av prosjektet kan ses i sammenheng med prosjektet Buskerudbibliotekene som læringsarenaer. Dette prosjektet har som mål å finne en målestokk for bibliotek som læringsarena. Samarbeid med prosjektgruppen i Buskerud er etablert og vi vil utveksle erfaringer underveis. Biblioteket ved Høgskolen i vil i løpet av prosjektperioden gjennomføre et fokusgruppeintervju med bibliotekansatte i for å finne ut av hvordan studentene oppleves av det lokale biblioteket. Prosjektgruppen vurderer underveis om det er behov for formell kompetanseheving på områder som veiledning og undervisning. Utviklingen av et slikt kurs vil være ressurskrevende og må defineres som et eget prosjekt. Prosjektet avsluttes med en erfaringskonferanse for å oppsummere erfaringer og finne ut av videre samarbeid. Brukere i en utdanningssituasjon benytter ofte både institusjonens bibliotek og det lokale folkebiblioteket. Et samarbeid mellom bibliotekene vil bidra til økt forståelse og kunnskap om hverandres virksomhet. Prosjektgruppe bestående av representanter for alle bibliotektypene vil sammen kunne dele kunnskap og utvikle gode, målrettede kurs. 3 MILEPÆLER Resultat Ferdig Ansvarlig Etablering av prosjektgruppe Prosjektleder Bli enige om en aktivitetsplan for Prosjektgruppen prosjektperioden som revideres og kvalitetssikres årlig Gjennomføre 3 årlige i 2012 og 2013 og 2 i 2014 for bibliotekansatte i hvert år Prosjektleder med bidrag fra prosjektgruppen Fokusgruppe-intervju bibliotekansatte i folkebibliotek:hvordan oppleves studenter når de bruker sitt lokale bibliotek? Kompetanseheving i metoder for kartlegging, evaluering og effektmåling for å gjøre gode vurderinger av bibliotekenes tilbud og kartlegging av publikums behov Vurdere utvikling av kompetansegivende kurs i veiledning, didaktikk eller pedagogikk tilpasset bibliotekansattes behov Erfaringskonferanse som et utvidet Biblioteket ved Høgskolen i Prosjektgruppen i samarbeid med Høgskolen i Prosjektgruppen Prosjektleder med bidrag fra prosjektgruppen
6 6 / 9 4 AKTIVITETSPLAN DATO AKTIVITET FORSLAG TIL INNHOLD Prosjektmøte Etablere prosjektgruppa, se på prosjektplan og innhold til, tema/innhold vår 2012, navn på et Fagforum nr Forslag: temadag Personvern og sikkerhet på nett Fagforum nr Prosjektmøte Plan for høstens, evaluering og innspill til rapport til NB med økonomiplan Rapport til NB Inkl økonomiplan for 2013 (fungerer som søknad) Fagforum nr Søking Prosjektmøte Overordnet plan for 2013, detaljert plan for vårens. (*Legges inn i fylkesbibliotekets kompetansekalender 2013) 2013 Vår 2013 Fagforum nr Informasjonskompetanse for barn Vår 2013 Fagforum nr Copyright/Copyleft. Opphavsrett. Creative Commons Vår 2013 Fokusgruppeintervj u Hvordan oppleves studentene når de benytter lokale bibliotek? Juni 2013 Prosjektmøte Plan for høsten 2013, evaluering og innspill til rapport til NB Sept 2013 Rapport til NB Inkl økonomiplan for 2014 (fungerer som søknad) Høst 2013 Fagforum nr Klipp og lim fusk og fanteri? Nov 2013 Prosjektmøte Overordnet plan for 2014, detaljer plan for vårens, vurdering behov for tilpassede kompetansegivende kurs i pedagogikk, veiledning og didaktikk 2014 Vår 2014 Fagforum nr Digitale læremidler, metoder og undervisning Vår 2014 Fagforum nr Dataspill og læring Juni 2014 Prosjektmøte Plan for erfaringskonferansen, vurdering behov for tilpassede kompetansegivende kurs i pedagogikk, veiledning og didaktikk Høst 2014 Prosjektmøte Plan erfaringskonferansen Nov 2014 Erfaringskonferanse Des 2014 Evalueringsmøte prosjektgruppa
7 7 / 9 5 AVGRENSNING AV OPPGAVEN Informasjonskompetanse er et mye brukt begrep i bibliotekverdenen i forbindelse med biblioteket som læringsarena. Det er et vanskelig begrep å definere og det går langt forbi bibliotekarer i ulike sektorers fagkunnskap. Vi vil ikke ha ambisjoner om å skulle kurse bibliotekarer i hele begrepet informasjonskompetanse, men ta for oss emner innenfor informasjonskompetanse. Foreslåtte temaer: Klipp og lim Litteraturlister, kilder Opphavsrett og etikk Konkrete søketeknikker, generell kunnskap om internett Kildekritikk og sosiale medier Digital undervisning Informasjonskompetanse for barn? Den digitale barnehagen Dataspill og læring 6 KRITISKE SUKSESSFAKTORER Forankring i bibliotekene slik at det prioriteres at bibliotekansatte kan delta i samarbeidsforaet Eksterne prosjektmidler for å heve kvalitet på kurs Gode og inspirerende kursholdere 7 ANSVARSFORDELING Navn Roller Ansvar fylkesbibliotek: Prosjekteier Hovedansvarlig for hele prosjektet Unni Minsås fylkesbibliotek: Anita Hvarnes Høgskolen i Heidi Olsen Kristin Østerholt Videregående skoler i Trine Syversen (Sandefjord) Ingunn Hellingsrud Prosjektleder Ansvar for etablering av prosjektgruppe Ansvar for å kalle inn til prosjektmøter Ansvar for budsjett og økonomi Ansvar for organisering av Ansvar for innhold i Deltaker i prosjektgruppen Deltaker i Innspill og kvalitetssikring av innhold i Ansvar for fokusgruppeintervju Sparringspartner i evalueringsmetoder Deltaker i prosjektgruppen Deltaker i Innspill og kvalitetssikring av innhold i
8 8 / 9 (Horten) Folkebibliotek i Rigmor Haug (Larvik) Wenche Roald Naas (Stokke) Deltaker i prosjektgruppen Deltaker i Innspill og kvalitetssikring av innhold i 8 BUDSJETT / ØKONOMI KR 8 x a kr møter a 1000 kr Erfaringskonferansen Fokusgruppeintervju 1 måneds jobb ekstern hjelp Metodekurs evaluering, kartlegging og effektmåling Egeninnsats prosjektleder 435 timer a 250 kr Egeninnsats prosjektgruppen 175 t a 250 kr x 5 deltakere Totalt KOMMUNIKASJON OG INFORMASJON Tid Tiltak/kanal Ansvar Des 2011 Pressemelding til vestfoldbibliotekene ang Fylkesbiblioteket prosjektmidler. Epost. Des 2011 Muntlig informasjon til utdanningssektoren Fylkesbiblioteket Jan 2012 Orienteringssak til utdanningsdirektørens møte med Fylkesbiblioteket rektorene i vgs. Forankring av prosjektet og rom for bibliotekansatte til å delta. Feb 2012 Orienteringssak til Hovedutvalg for kultur Fylkesbiblioteket Kontinuerlig Invitasjoner til til bibliotekansatte i Fylkesbiblioteket Høst 2013 Orientering om fokusgruppeintervjuet på Fyb og HIVE biblioteknorge-lista Høst 213 Fagartikkel om prosjektet og fokusgruppeintervjuet Fyb og HIVE
9 9 / 9 i Bok og bibliotek DISTRIBUSJON Enhet Navn Rolle Mail / telefon Unni Minsås Prosjekteier unnim@vfk.no fylkesbibliotek / Høgskolen i De videregående skolene i Folkebibliotek i fylkesbibliotek Åsta Hagen Heidi Olsen Kristin Østerholt Trine Syversen (Sandefjord) Ingunn Hellingsrud (Horten) Rigmor Haug (Larvik) Wenche Roald Naas (Stokke) e Asta.Hagen@hive.no Heidi.Olsen@hive.no Kristin.Osterholt@hive.no trines@vfk.no ingunnhe@vfk.no rigmor@larbib.no wenche.roald.naas@stokke. kommune.no Anita Hvarnes Prosjektleder anitae@vfk.no / REFERANSER TIL ANDRE DOKUMENTER Nr. Dokumentnavn 1 Bibliotekplan for bibliotekene Strategisk kulturplan for St.Meld nr 23 ( ) Bibliotek : Kunnskapsallmenning, møtestad og kulturarena i ei digital tid
eborgerskap Vestfold (Ref #1044)
eborgerskap Vestfold (Ref #1044) Søknadssum: 400000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Vestfold fylkesbibliotek / 974574934 Svend
DetaljerStrategi for kompetanseutvikling
Strategi for kompetanseutvikling I folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold Vedtatt i Hovedutvalg for kultur og helse 03.12.12. Strategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående
DetaljerVertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972)
Vertskommunesamarbeid (Ref #1318427381972) Søknadssum: 800000 Kategori: Samarbeid Varighet: Toårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Lenvik folkebibliotek / 939807314 Rådhusveien 8 9306 FINNSNES
DetaljerMerkevare Vestfoldbibliotekene (Ref #1318506495823)
Merkevare Vestfoldbibliotekene (Ref #1318506495823) Søknadssum: 322000 Kategori: Samarbeid Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Vestfold fylkesbibliotek / 974574934 Postboks 2423
DetaljerStrategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold
Strategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold Innledning Lov om folkebibliotek definerer folke- og fylkesbibliotekenes ansvar og oppgaver. For fylkesbibliotekene
DetaljerBibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010
Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010 Merete Hassel Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin Utviklingsplan, utdanningstilbud og samarbeid Korte fakta Bibliotekfaglig ressurssenter
DetaljerVestfoldbibliotekene mennesker møter muligheter
Vestfoldbibliotekene mennesker møter muligheter Bibliotekplan Vestfold 2011 2014 Forslag til felles plan Utarbeidet av folkebibliotekene i Vestfold i samarbeid med Vestfold fylkesbibliotek Innhold Side
DetaljerPå bakgrunn av intensjonsavtalen vil sentrale og sterke bibliotekfunksjoner være av avgjørende betydning.
Prosjektplan Kunnskaps- og kulturpark Kongsberg - biblioteket Bakgrunn for prosjektet KKP biblioteket Stortingsmelding nr 23 om bibliotek (2008 2009) Bibliotek Kunnskapsallmenning, møtested og kulturarena
DetaljerVestfoldbibliotekene mennesker møter muligheter. Bibliotekplan Vestfold
Vestfoldbibliotekene mennesker møter muligheter Bibliotekplan Vestfold 2011 2014 Forord Bibliotekplan Vestfold 2011 2014 er en felles plan for folkebibliotekene og fylkesbiblioteket i Vestfold. Formålet
DetaljerDet er utrolig stas!
Det er utrolig stas! Erfaringer fra samarbeid mellom høgskole- og folkebibliotek i Vestfold. Ved Rigmor Haug, Larvik bibliotek, Kristin Østerholt, Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Anita Hvarnes Evensen,
DetaljerDIGITAL FOLKEOPPLYSNING (Ref #1318588738370)
DIGITAL FOLKEOPPLYSNING (Ref #1318588738370) Søknadssum: 300000 Kategori: Ny formidling Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Stjørdal Kommune etat oppvekst og kultur / 974766299
DetaljerFinnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2)
Finnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2) Søknadssum: 1 200 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass og arena for offentlig samtale og debatt Tjenesteutvikling Opplysninger
DetaljerProsjekt X. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 172 000 kroner
Prosjekt X Søknadssum 172 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 974574934 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no/
DetaljerUng 3.0. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 50 000 kroner
Ung 3.0 Søknadssum 50 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 974574934 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no/
DetaljerHandlingsprogram. Regional plan for bibliotek i Nordland
Handlingsprogram Regional plan for bibliotek i Nordland 2015-2016 Bakgrunn Plan- og bygningsloven pålegger at det til alle regionale planer skal følge med et vedtatt handlingsprogram. Handlingsprogrammet
DetaljerFormidlingskompetanse...
Formidlingskompetanse... Søknadssum 300 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Aust-Agder bibliotek og kulturformidling Adresse Torvet 6 4836 Arendal Organisasjonsnummer 974573911 Hjemmeside
DetaljerNord-Trøndelag leser (Ref #1136)
Nord-Trøndelag leser (Ref #1136) Søknadssum: 1000000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Den kulturelle nistepakka Leseløftet 2010-2014 Samarbeid og partnerskap Ny formidling
DetaljerPROSJEKTPLAN: Kvalitetsutvikling av spesialundervisning i Oppland Fylkeskommune Prosjektnummer: Prosjekteier Prosjektansvarlig Prosjektleder
PROSJEKTPLAN: Kvalitetsutvikling av i Oppland Fylkeskommune Prosjektnummer: Dato: Prosjekteier Prosjektansvarlig Prosjektleder Fylkesopplæringssjefen Inntaksleder Siri Halsan Anne Stensgård 1. MÅL OG RAMMER
DetaljerFramtidas kunnskapsarena (Ref #1318419939697)
Framtidas kunnskapsarena (Ref #1318419939697) Søknadssum: 850000 Kategori: Samarbeid Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Nord- Troms Regionråd / 979470452 Hovedveien 2 9152 Storslett
DetaljerTaPlass! (Ref #1061) Prosjekt- og utviklingsmidler for 2013. Søknadssum: 236000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder. Opplysninger om søker
TaPlass! (Ref #1061) Søknadssum: 236000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Samarbeid og partnerskap Ny formidling Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Vestfold Fylkesbibliotek / 974574934
DetaljerFolkeverkstedet (Ref #86a25826)
Folkeverkstedet (Ref #86a25826) Søknadssum: 500 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Deichmanske bibliotek / 992410213 0179
DetaljerNye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099)
Nye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099) Søknadssum: 300000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Samarbeid og partnerskap Ny formidling Opplysninger om søker Organisasjonsnavn
DetaljerGode lesere på arbeidsplassen. (Ref #1117)
Gode lesere på arbeidsplassen. (Ref #1117) Søknadssum: 210000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Leseløftet 2010-2014 Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Sør-Trøndelag
DetaljerKOMPETANSEKALENDEREN. En oversikt over kompetansetiltak for kulturvestfold
2014 KOMPETANSEKALENDEREN En oversikt over kompetansetiltak for kulturvestfold ÅR VÅR VÅR Kulturdirektøren Folkehelse www.folkehelse.vfk.no Fylkesbiblioteket www.vestfoldfylkesbibliotek.no Time Out Kulturledere
DetaljerTiltaksplan - kompetanseutvikling
Figur 1 Sør-Odal bibliotek 2014 Kultur, bibliotek og kompetanse - fylkesbiblioteket Tiltaksplan - kompetanseutvikling Innledning Tiltaksplanen for kompetanseutvikling er en årlig oppfølging av at fylkesbiblioteket
DetaljerModell for en bedre digital hverdag (Ref #acac3ae2)
Modell for en bedre digital hverdag (Ref #acac3ae2) Søknadssum: 170 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Tjenesteutvikling Nasjonalbibliotekets digitale tjenester som grunnlag for nye tilbud
DetaljerE-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b)
E-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b) Søknadssum: 414 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Utvikling av nye bibliotektjenester Nye samarbeidsformer og partnerskap Opplysninger om søker
Detaljerkonsekvensar Ruth Ørnholt Rica Dyreparken Hotel, Kristiansand 21.oktober 2009
Bibliotekplan l i Hordaland d prosessar og konsekvensar Ruth Ørnholt Rica Dyreparken Hotel, Kristiansand 21.oktober 2009 Bibliotekplanar I Hordaland 1. 1994-1997 2. 1998-2001 3. 2002-2005 4. 2007-2010
DetaljerFOLKEBIBLIOTEK SOM KUNNSKAPSAKTØR Utviklingsprosjekt i folkebibliotekene i Troms
FOLKEBIBLIOTEK SOM KUNNSKAPSAKTØR Utviklingsprosjekt i folkebibliotekene i Troms Biblioteksjefmøte 16.04.18 Aud Tåga prosjektleder 1 Mål Utvikle folkebibliotekene som læringsarena og kunnskapsaktør tilpasset
DetaljerFramtidas kunnskapsarena (Ref #f34cb594)
Framtidas kunnskapsarena (Ref #f34cb594) Søknadssum: 650 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Samarbeid og partnerskap Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Nord- Troms Regionråd DA /
DetaljerBibliotekreform 2014 Hva skjer? Det 71. norske bibliotekmøte, Bergen, 6. mars 2008 Grete Bergh, Seniorrådgiver ABMutvikling
Bibliotekreform 2014 Hva skjer? Det 71. norske bibliotekmøte, Bergen, 6. mars 2008 Grete Bergh, Seniorrådgiver ABMutvikling Norgesbiblioteket - et samhandlende nettverk av sterke og kompetente bibliotek
DetaljerPlan for prosjektdeltakelse 2013-14
Vurdering for læring i Vadsø kommune Plan for prosjektdeltakelse 2013-14 Vadsø kommune deltar i den nasjonale satsingen Vurdering for læring, i regi av Utdanningsdirektoratet. Vi deltar i Pulje 4 som gjennomfører
DetaljerProsjektbeskrivelse. (Tittelen er en forlengelse av Gi meg en A-prosjektet. Onga våre er tittelen på et av Einar Skjæraasen sine dikt)
Prosjektbeskrivelse Prosjekt-tittel: Gi meg en Venn onga våre om vennskap (Tittelen er en forlengelse av Gi meg en A-prosjektet. Onga våre er tittelen på et av Einar Skjæraasen sine dikt) Prosjektorganisering:
DetaljerIFLA/UNESCOs SKOLEBIBLIOTEKMANIFEST
IFLA/UNESCOs SKOLEBIBLIOTEKMANIFEST 2 SKOLEBIBLIOTEKETS ROLLE I UTDANNING OG LÆRING FOR ALLE IFLA/UNESCOs SKOLEBIBLIOTEKMANIFEST Skolebiblioteket formidler informasjon og tanker som er avgjørende for å
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2011-2014 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2011 2014 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerFOLKE- HELSE- BIBLIOTEK
FOLKE- HELSE- BIBLIOTEK Prosjektplan 1 Innhold Bakgrunn... 3 Mål... 5 Langsiktig mål... 5 Prosjektmål... 5 Delmål... 5 Prosjektomfang... 6 Hovedinndeling... 6 Tidshorisont... 6 Målgrupper... 6 Prosjektorganisering...
DetaljerSamarbeid om Etisk kompetanseheving
Samarbeid om Etisk kompetanseheving 1 Et prosjekt i Helse og Velferd i Flekkefjord Kommune Prosjekt start: Høsten 2009 Prosjektet avsluttes: 31.desember 2011 Prosjekt Koordinator: Ingunn Åtland Helen Hjelkrem
DetaljerTILTAKSPLAN 2011-2012
Prioriteringer TILTAKSPLAN 2011-2012 Svart uthevet skrift - overordnede målsettinger Rød skrift - hovedmålsettinger Blå skrift - ønskelige målsettinger Fagerlia videregående skole Vår visjon Kunnskap,
DetaljerÆ e E-Trønder (Ref #12b41826)
Æ e E-Trønder (Ref #12b41826) Søknadssum: 170 000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Nye formidlingsmetoder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Trondheim folkebibliotek
DetaljerDigital opplæringspakke for alle elever ved VGS i BFK
Digital opplæringspakke for alle elever ved VGS i BFK - Intet mindre Digital opplæringspakke - Siv Marit Ersdal, Oppdrag fra fylkeskommunen To bibliotekarer fikk i oppdrag å lage noen kurs. De skulle være
DetaljerFolkebibliotek som kunnskapsaktør (Ref #4d0c5137)
Folkebibliotek som kunnskapsaktør (Ref #4d0c5137) Søknadssum: 600 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Utvikling av nye bibliotektjenester Formidling av bibliotekenes innhold, digitalt og fysisk
DetaljerLørenskogrommet. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 400 000 kroner
rommet Søknadssum 400 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn bibliotek Adresse Organisasjonsnummer 842566142 Hjemmeside Institusjonens leder Ansvarlig kontaktperson (søker) Karl-Arne Olsen
Detaljer«Alle barn leser!» (Ref #1318251641366)
«Alle barn leser!» (Ref #1318251641366) Søknadssum: 300000 Kategori: Leseløftet Varighet: Ettårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr bibliotek / 940155223 http://gjovikbibliotek.blogspot.com/
DetaljerLese for livet. En kommunal plan for kvalitetssikring av lese- og skriveopplæringen i Odda kommune ODDA KOMMUNE
Lese for livet En kommunal plan for kvalitetssikring av lese- og skriveopplæringen i Odda kommune Dagsorden Prosessen fram til ferdig plan Presentasjon av Lese for livetplanen Resultat av evaluering/ brukerundersøkelse
DetaljerBarnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #)
Barnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #) Søknadssum: 450 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Formidling av bibliotekenes innhold, digitalt og fysisk Nye samarbeidsformer og partnerskap Opplysninger
DetaljerJuniorakademiet forprosjekt (Ref #6685f678)
Juniorakademiet forprosjekt (Ref #6685f678) Søknadssum: 150 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Vestre Toten folkebibliotek
DetaljerSøknadsnr. 2015-0117 Søknadsår 2015 Arkivsak Regionale utviklingsmidler i Midt-Buskerud Ungdomsløftet i Midt-Buskerud
Søknad Søknadsnr. 2015-0117 Søknadsår 2015 Arkivsak Støtteordning Prosjektnavn Regionale utviklingsmidler i Midt-Buskerud Ungdomsløftet i Midt-Buskerud Kort beskrivelse Midt-Buskerud har særlig gode forutsetninger
DetaljerStrategi for utdanning og kompetanse i Helse Midt-Norge
Strategi for utdanning og kompetanse i Helse Midt-Norge Formål: Regional strategi for utdanning og kompetanse i Helse Midt-Norge skal bidra til at; RHF ivaretar sørge-for-ansvaret HF-ene ivaretar det lovpålagte
Detaljerfor Nordland fylkeskommune: "En bedre skole for elevene våre" Torger Nilsen for arbeidsgruppen A. Organisering - Leder Ass. Rektor Kirsti Horne
Telefon 64 94 35 70 Telefaks 64 94 00 64 E-post post@prosjektforum.no Hjemmeside www.prosjektforum.no PROSJEKTDIREKTIV Prosjektnavn Tilpasset opplæring i matematikk for Mosjøen videregående skole Kortnavn
Detaljerhåndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken
håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det
DetaljerBibliotekplan for 2013 GJØVIKREGIONEN 2017
Bibliotekplan for 2013 GJØVIKREGIONEN 2017 Med biblioteket inn i fremtiden Et møte mellom mennesker i den digitale verden Gjøvik bibliotek Vestre Toten folkebibliotek Østre Toten folkebibliotek Nordre
DetaljerProsjektplan for Litteraturhus Vestfold
Prosjektplan for Litteraturhus Vestfold Godkjent av oppdragsansvarlig: Navn Rolle Stilling Dato Unni Minsås Prosjekteier Fylkesbiblioteksjef 08.03.2013 DISTRIBUSJON AV PROSJEKTPLAN Navn Rolle Stilling
DetaljerSKOLENS VERDIGRUNNLAG. Visjon for vår skole
2012-2016 Strategisk plan Rå skole Side 1 Den strategiske planen bygger på nasjonale føringer gjennom Stortingsmelding 31 "Kvalitet i skolen", Stortingsmelding 30 "Kultur for læring", Kunnskapsløftet,
DetaljerDigitalDus. Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 90 000 kroner
DigitalDus Søknadssum 90 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn NORD-AURDAL KOMMUNE Adresse Månovegen 16 A 2920 Leira i Valdres Organisasjonsnummer 961381908 Hjemmeside Institusjonens leder
DetaljerLEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Jan Berglund Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 14/868-1 Klageadgang: Nei
LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Jan Berglund Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 14/868-1 Klageadgang: Nei TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLENE I LEIRFJORD 2013-2014 Administrasjonssjefens innstilling:
DetaljerTIPS OG RÅD I STRATEGIARBEIDET FRA SØKNAD TIL STRATEGI
TIPS OG RÅD I STRATEGIARBEIDET FRA SØKNAD TIL STRATEGI OPPSTARTSAMLING FOR SPRÅKKOMMUNER, GARDERMOEN 11.05.16 MARIT C. SYNNEVÅG, MCS:CONSULT FØRINGER UDIRs RAMMEVERK 6 Lokal strategi for språk, lesing
Detaljer1.2 Prosjektmål Utvikle prosjektet Verdensborgeren tematisk og kuratorisk, og produsere kunstprosjekt(er) i offentlige rom i Drammen.
Prosjektplan, Verdensborgeren 2012/2013 1. Mål og rammer 1.1 Bakgrunn Fra kommuneplan: Drammen skal videreutvikle kulturlivet og byens identitet gjennom å styrke kulturkompetansen og utnytte potensialet
DetaljerProsjektplan - «Nærmiljø og lokalsamfunn som fremmer folkehelse»
Prosjektplan - «Nærmiljø og lokalsamfunn som fremmer folkehelse» 19. 08. 2016 Innhold 1. Bakgrunn... 3 2. Formål... 3 3. Problemstilling... 3 4. Avgrensninger... 3 5. Metode... 4 5.1 Utvalg/målgruppe...
DetaljerBibliotekrom i Troms (Ref #1318597454317)
Bibliotekrom i Troms (Ref #1318597454317) Søknadssum: 550000 Kategori: Fritt forsøk Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Troms fylkesbibliotek / 974793768 Postboks 6600 9296 Tromsø
DetaljerPlanlegging av arbeidsmiljøprosjekter
Planlegging av arbeidsmiljøprosjekter 1 KLP tildeler prosjektstøtte til utvalgte HMS-prosjekter hvert år. For å få økonomisk støtte, stiller KLP krav om en grundig utfylt prosjektplan. Vi har utarbeidet
DetaljerForord. Hovedmål med denne spørreundersøkelsen er:
Forord Oppland fylkesbibliotek gjennomførte våren 2009 en spørreundersøkelse om kompetansebehovet blant fylkets bibliotekansatte. Det ble skrevet en kompetanseutviklingsplan og satt i gang kompetansehevende
DetaljerSånn har me gjort det
Sånn har me gjort det Erfaringer og betraktninger etter to år som prosjektskole 19.11.2012 informasjon fra Haugesund kommune 1 Skåredalen skole 1. 10. skole Ny januar 2003 Ny bydel 460 elever 2 paralleller
DetaljerBibliotekplan Vestfold statusrapport 2014
Bibliotekplan Vestfold 2011-2014 statusrapport 2014 Fokusområde 1 Biblioteket som litteraturhus og samfunnsarena Strategi 1.1 Vestfoldbibliotekene skal være aktive arenaer for debatt og aktualitet Tiltak
DetaljerLitteraturhus Vestfold (Ref #1132)
Litteraturhus Vestfold (Ref #1132) Søknadssum: 485000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Samarbeid og partnerskap Ny formidling Opplysninger om søker Organisasjonsnavn /
DetaljerBUN - BarnehageUtvikling i Nettverk Av Vibeke Mostad, Stiftelsen IMTEC
BUN - BarnehageUtvikling i Nettverk Av Vibeke Mostad, Stiftelsen IMTEC Innledning Barnehagen har gjennomgått store endringer de siste årene. Aldersgruppene har endret seg, seksåringene har gått over til
DetaljerStrategiplan for utvikling av skolebibliotek og biblioteksamarbeid
Tønsberg kommune Strategiplan for utvikling av skolebibliotek og biblioteksamarbeid 2015 2018 «Elevane skal ha tilgang til skolebibliotek» Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa, 9 2 «Skolebiblioteket
DetaljerFagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015
Fagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015 Faglærer: Sofie Flak Fagerland Standarder (gjennom hele semesteret): Grunnleggende ferdigheter: - Å kunne utrykke seg muntlig i norsk er å ha evnen til å lytte og
DetaljerHvordan = mer enn tre (Ref #ae963ba0)
Hvordan 1+1+1 = mer enn tre (Ref #ae963ba0) Søknadssum: 243 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Nye samarbeidsformer og partnerskap Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Andebu kommune
DetaljerVERTSKOMMUNESAMARBEID I BIBLIOTEKSEKTOREN I YTRE MIDT-TROMS
VERTSKOMMUNESAMARBEID I BIBLIOTEKSEKTOREN I YTRE MIDT-TROMS Referansenr 284194 Prosjektperiode: 01.05.11 31.05.14 Sluttrapport 0 Prosjektet Vertskommunesamarbeid i biblioteksektoren i ytre Midt-Troms har
DetaljerSamarbeids- og utviklingsmidler for 2012. Budsjett. Søknadssum 332500. Utgifter. Totale utgifter 797500 2530000. Inntekter
Budsjett Søknadssum 332500 Utgifter Beskrivelse Denne periode Totalt for prosjektet Personalkostnader. Prosjektleder 180000, andre ansatte 65000, ansatte i samarbeidende bibliotek 220 000 til sammen Varer,
DetaljerStore debatter i små bibliotek (Ref #76bb4add)
Store debatter i små bibliotek (Ref #76bb4add) Søknadssum: 65 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Holmestrand kommune ved
DetaljerInternasjonalisering i videregående opplæring
Internasjonalisering i videregående opplæring Strategiplan Buskerud fylkeskommune 2010 2014 Innhold Forord s. 2 Bakgrunn s. 2 Internasjonalisering status Buskerud s. 3 Hva er internasjonalisering i utdanning?
DetaljerMandat. Regionalt program for Velferdsteknologi
Mandat Regionalt program for Velferdsteknologi 2015-2017 Innhold 1 Innledning/bakgrunn 3 2 Nåsituasjon 3 3 Mål og rammer 4 4 Omfang og avgrensning 4 5Organisering 5 6 Ressursbruk 6 7 Beslutningspunkter
Detaljer21.09.15 Prosjektskisse: Romanifolket/tatere som tema i lærerutdanningene
21.09.15 Prosjektskisse: Romanifolket/tatere som tema i lærerutdanningene 1. Hva kan være gode mål for arbeidet? Bidra til at romanifolket/taternes situasjon i Norge og skolens ansvar for å ivareta elevene
DetaljerAgronomkurs for voksne - Storsteigen videregående skole
Saknr. 14/5485-2 Saksbehandler: Per Ove Væråmoen Agronomkurs for voksne - Storsteigen videregående skole Innstilling til vedtak: Fylkesrådet finner tilbudet om voksenagronomkurs å være et viktig tiltak
DetaljerVelferdsteknologi S ø r - F r o n k o m m u n e
PROSJEKTPLAN TEMA: Velferdsteknologi S ø r - F r o n k o m m u n e Side 1/8 Bakgrunn og mål Bakgrunn Velferdsteknologi er et nasjonalt satsningsområde, og et viktig verktøy i møte med fremtidige utfordringer
DetaljerKompetanse for kvalitet
Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og videreutdanning for grunnskolen i Aure kommune 2012-2015 2015/2016 Vedtatt av hovedutvalg for helse og oppvekst 12.05.15 Innhold 1. Forord... 3 2. Bakgrunn...
DetaljerUngdomsrevolusjonen på Gjøvik 2014 (Ref #113e23b5)
Ungdomsrevolusjonen på 2014 (Ref #113e23b5) Søknadssum: 300 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr bibliotek og litteraturhus
DetaljerGreveskogen videregående skole. Utviklingsplan 2013/2014
Greveskogen videregående skole Utviklingsplan 2013/2014 Viktige premisser for utviklingsplanen 1. Skolens visjon: Greveskogen: gode opplevelser og læring for livet 2. FOKUS 5 :Strategisk plan for videregående
DetaljerLitteraturhus Lillehammer (Ref #2366570b)
Litteraturhus (Ref #2366570b) Søknadssum: 150 000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Nye formidlingsmetoder Biblioteket som møteplass Samarbeid og partnerskap Opplysninger
DetaljerInnføring av ny teknologi ikke uproblematisk! http://www.youtube.com/watch?v=un ItEZbPJ4M
Innføring av ny teknologi ikke uproblematisk! http://www.youtube.com/watch?v=un ItEZbPJ4M Den Digitale Borger Lik rett og tilgang til informasjon og kunnskap et samarbeid om å bygge broer over den digitale
DetaljerInformation management for... (Ref #1318572431765)
Information management for... (Ref #1318572431765) Søknadssum: 900000 Kategori: Samarbeid Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Universitetsbiblioteket i Oslo / 971035854 Postboks
DetaljerInternasjonale studenter som målgruppe (Ref #1d1737f2)
Internasjonale studenter som målgruppe (Ref #1d1737f2) Søknadssum: 140 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Mangfold og inkludering Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Universitetsbiblioteket
DetaljerLesarhistoria - ny veg til lesaren (Ref #9c6d0318)
Lesarhistoria - ny veg til lesaren (Ref #9c6d0318) Søknadssum: 180 000 Varighet: Ettårig Kategori: Forprosjekt Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Sogn og Fjordane fylkesbibliotek / 974570971
DetaljerFYLKESBIBLIOTEKENES UTVIKLINGSSEMINAR PLAN OG PLANARBEID. Troms 12. juni 2015
FYLKESBIBLIOTEKENES UTVIKLINGSSEMINAR PLAN OG PLANARBEID Troms 12. juni 2015 Mitt utgangspunkt Bibliotekstrategi for Buskerud Strategi ikke ønskeliste Kunnskapsbasert: SWOT, utfordringer, føringer Visjoner,
DetaljerKUNNSKAPSLØFTET PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I VERDAL OG LEVANGER KOMMUNER MÅLGRUPPE PERSONALE I GRUNNSKOLEN 2007-2008
KUNNSKAPSLØFTET PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I VERDAL OG LEVANGER KOMMUNER MÅLGRUPPE PERSONALE I GRUNNSKOLEN 2007-2008 side 1 av 11 1. Innledning Planen for kompetanseutvikling omfatter prioriterte opplæringstiltak
DetaljerProsjektbeskrivelse. Frivillighet og næromsorg
Prosjektbeskrivelse Frivillighet og næromsorg 1 Innholdsfortegnelse Bakgrunn 3 Mål 3 Rammer og organisering 4-5 Prosjektfaser 6 - Innledende fase - forberedende arbeid 6 - Hovedfase 7 - Sluttfase 7 Møteplan
DetaljerSøknad Byregion Fase 2
Søknad Byregion Fase 2 Søknadsnr. 2015-0037 Søknadsår 2015 Arkivsak Støtteordning Utviklingsprogrammet for byregioner fase 2 (2015-2017) Prosjektnavn By- og senterutvikling i 4 kommuner Kort beskrivelse
DetaljerPROSJEKTPLAN KOMMUNEREFORM RØMSKOG KOMMUNE 2015-2017
PROSJEKTPLAN KOMMUNEREFORM RØMSKOG KOMMUNE 2015-2017 Vedtatt i Kommunestyret 05.02.15 sak 6/15. 1 Bakgrunn I regjeringsplattformen fra Sundvollen står det: Det gjennomføres en kommunereform, hvor det sørges
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Lese- og skriveopplæring for unge og voksne minoritetsspråklige Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er et deltidsstudium med normert studietid på to semestre. Studiet
DetaljerNye kommuner nye roller for bibliotekene. Et utviklingsprosjekt fra fylkesbibliotekene i Trøndelag
Nye kommuner nye roller for bibliotekene Et utviklingsprosjekt fra fylkesbibliotekene i Trøndelag Endringstider Kommunereformens mål bakgrunnen for vårt prosjekt Gode og likeverdige tjenester til innbyggerne
DetaljerHva lærer de? (Ref #1109)
Hva lærer de? (Ref #1109) Søknadssum: 370000 Varighet: Toårig Kategori: Fritt forsøk Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Høgskulen i Sogn og Fjordane, biblioteket / 974246724 Boks 133 6851 Sogndal
DetaljerStange kommune Sluttrapport for forprosjektet
Stange kommune for forprosjektet Forberede elektronisk samhandling mellom pleie og omsorgstjenesten i Stange kommune og Stange legesenter 15.04.2009 Godkjent av: Side 2 av 7 Innhold 1. Sammendrag... 3
DetaljerLokal læreplan i fremmedspråk
Lokal læreplan i fremmedspråk Formål Språk åpner dører. Når vi lærer andre språk, får vi mulighet til å komme i kontakt med andre mennesker og kulturer, og dette kan øke vår forståelse for hvordan mennesker
DetaljerRUSPROSJEKT 2012-2014. Prosjektplan
RUSPROSJEKT 2012-2014 Prosjektplan Innhold Bakgrunn... 3 Formål... 3 Målsettinger... 4 Målgruppe... 4 Omfang og evaluering... 4 Organisering... 4 Økonomi og budsjett... 5 Møter og rapportering... 6 Informasjon
DetaljerB for bibliotek (Ref #1318605138521)
B for bibliotek (Ref #1318605138521) Søknadssum: 332500 Kategori: Samarbeid Varighet: Treårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Østfold fylkesbibliotek / 974544652 Værste, K. G. Meldahls vei
DetaljerForskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn
1 Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn 1 Virkeområde og formål (1) Forskriften gjelder for universiteter og høyskoler som gir grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10,
DetaljerLYNGDAL KOMMUNE ELIN K SAMSPILLKOMMUNE
LYNGDAL KOMMUNE ELIN K SAMSPILLKOMMUNE Prosjektbeskrivelse Side 1 av 10 Innholdsfortegnelse 1.0 Innledning... 3 1.1 Bakgrunn... 3 1.1.1. Status:... 3 1.2 Forankring i strategier/planer... 3 1.2.1 Statlig
DetaljerSøknadsskjema - Saman om ein betre kommune Ref. (Maks. 5 sider Kommune(r) Verdal kommune og Levanger kommune
KOMMUNAL OG REGIONALDEPARTEMENTET Søknadsskjema - Saman om ein betre kommune Ref. (Maks. 5 sider Kommune(r) Verdal kommune og Levanger kommune Kontaktperson Tlf, e-post, stillingstittel Inger J Uthus-
DetaljerUngdomskoordinator (Oppfølging- og losfunksjon for ungdom) Planlagt startdato 01.10.2015 Planlagt sluttdato 31.12.2017
Hattfjelldal kommune P rosjektplan for Prosjektnavn Hattfjelldal Kommune Ungdomskoordinator (Oppfølging- og losfunksjon for ungdom) Planlagt startdato 01.10.2015 Planlagt sluttdato 31.12.2017 Oppdragsgiver
Detaljer