Referat fra FAU møte 8. september 2015

Transkript

1 Breidablikk for læring, liv og latter Til: Klassekontakter Breidablikk Ungdomsskole Referat fra FAU møte 8. september 2015 Tilstede: Representant fra 8. A,C,D,E - 9 A,B,D,E - 10 A, B, E, F Fraværende: Representant fra 8 B,F - 9 C,F - 10 C,D Sted: Personalrommet, Dato: 8. september 2015 Referent: Marianne Sommerro Evensen (9 D) Sak 1 15/16 Fremmøte og konstituering av FAU Rektor Grethe Kahrs Andersen innledet med å fortelle kort om skolens organisering og spesielt om Foreldrerådets arbeidsutvalg FAU). FAU for skoleåret 2015/2016 ble deretter konstituert. Sak 2 15/16 Valg Følgende valg ble foretatt i møtet: FAU-leder, FAU-nestleder; FAU-sekretær Styremedlem Styremedlem Erik Fekete 10E Heidi Ringdal 9E Marianne Sommerro Evensen 9D Jan Terje Kleiven 9A Lene Ask Andreassen 10A,8E Foreldre valgt til Samarbeidsutvalget (SU) FAU-leder, Erik Fekete 10E FAU-nestleder; Heidi Ringdal 9E Varamedlem Ann Bergtun 10E Foreldre valgt til Skolemiljøutvalget (SMU) FAU-leder, Erik Fekete 10E FAU-nestleder; Heidi Ringdal 9E FAU-medlem Elin Reene Fjærestrand Kristensen 10B Varamedlem Alfhild Hov 9B Side 1 av 5

2 Sak 3 15/16 Gjennomføring av FAU-, SU- og SMU-møter FAU-leder har ansvar for å innkalle til FAU og/eller styremøter, rektor til SMU og SU. Av praktiske årsaker vil møtene gjennomføres samme ettermiddag/kveld. Møtedatoer FAU, SU og SMU; 3. november 2015, 19. januar 2016, 8. mars 2016 og 3. mai Sak 4 15/16 Skolens ordens- og trivselsreglement Reglementet er nylig revidert, og en del av Sandefjordskolens økte satsning på lik kvalitet og konsekvenskultur. Reglementet ligger tilgjengelig på skolens hjemmeside. Sak 5 15/16 Skolens nye, oppdaterte plan for elevenes psykososiale miljø Planen er nylig revidert, og en del av Sandefjordskolens økte satsning på ungdommenes læringsmiljø. Side 2 av 5

3 Rektor kunne fortelle at det er laget en omfattende plan hvor det legges vekt på at personell på i det daglige har tid og kompetanse til å være en god samtalepartner for ungdommene når de har behov for det. Plan for elevenes psykososiale miljø ble innført første gang forrige skoleår. Tilbakemelding fra elevene er positiv. Sak 6 15/16 Årshjul for skole-hjem Det ble informert om at årshjul skole-hjem ligger tilgjengelig på skolens hjemmeside. Her er datoer for møter og andre viktige hendelser samlet. Sak 7 15/16 Skolens resultater og arbeid videre Rektor orienterte om skolens utvikling i eksamensresultater for skoleårene 2011 til Resultatene fra skriftlige eksamener er gjengitt nedenfor: Breidablikk: 4.1 Snitt Oslo fylke: 3.9 Snitt Vestfold: 3.7 Snitt Sandefjord: 3.8 Snitt nasjonalt: 3.7 Breidablikk: 3.3 Snitt Oslo fylke: 3.2 Snitt Vestfold: 2.9 Snitt Sandefjord: 3.0 Snitt nasjonalt: 2.9 Side 3 av 5

4 Breidablikk Ungdomsskole viser en positiv utvikling i gjennomsnittlige eksamensresultater i alle de skriftlige fagene. Skolen har også bedre gjennomsnittlige resultater enn ungdomskolene i Sandefjord og Vestfold. Skolens ledelse er fornøyd med utviklingen og jobber målrettet med å sette tiltak for å ytterligere forbedre elevenes læringsutbyttet og resultater. I den forbindelse orienterte rektor om et nytt verktøy som skal hjelpe lærere og elever til å utvikle bedre dybdekompetanse i de enkelte fagene. Læringsmål og prøver skal synliggjøre krav for de ulike nivåene av læring. Et annet sentralt satsningsområdet for å bedre læringsutbytte og resultater på lenger sikt er satsningen som er kalt: faglærer n Breidablikk krets Sande-Mosserød-Unneberg-Fevang-Helgerød-Breidablikk Satsningen går ut på et tett samarbeid mellom ungdomsskolen og barneskolene som sogner under Breidablikk skolekrets. Et 3-årig strategisk planlagt arbeid med elevens læring i fokus gjennom faglærern s praksis Fagene fra klasse styrkes gjennom et systemisk og systematisk arbeid. - Samarbeid mellom norsk-, matematikk- og engelsklærere i Breidablikk krets - Bygger på intern kompetanse og fyller på med ekstern kompetanse - Forskningsbasert og undervisningssentrert - Strategisk bygging av kultur for samarbeid - Fokus på horisontkunnskap lærere i på barnetrinnet skal få bedret innsikt i hva det forventes at elevene skal prestere når de går ut av 10. trinn. Videre ble et hovedfunn fra årets elevundersøkelse fremhevet. Breidablikk: 3.5 Snitt Oslo fylke: 3.6 Snitt Vestfold: 3.4 Snitt Sandefjord:3.4 Snitt nasjonalt: 3.4 Breidablikk: 3.4 Snitt Oslo fylke: 3.4 Snitt Vestfold: 3.1 Snitt Sandefjord: 3.2 Snitt nasjonalt: 3.1 Grunnskolepoeng: Breidablikk: 41,4 Oslo: 41.1 Vestfold: 40.5 Sandefjord: 40.7 Nasjonalt: 40.8 Andel elever som har opplevd mobbing 2-3 ganger i måneden eller oftere (prosent) 2013/ /15 Breidablikk: 3.6/2.1 Sandefjord: 4.1/5.2 Vestfold: 4.4/4.2 Snitt nasjonalt: 5.4/4.8 Side 4 av 5

5 Tallene viser et betydelig nedgang i elever som rapporterer om mobbing. Tallene er overraskende lave. Skolen arbeider med å analysere resultatene fra elevundersøkelsen nærmere. Tiltak for å øke svarprosenten på foreldreundersøkelsen ble også diskutert. Det har de siste årene vært alt for lav svarprosent (14% i 2015). Det kom forslag om å forenkle undersøkelsen og legge den i et mer tilgjengelig og enkelt format. Videre legge mer krefter i å synliggjøre viktigheten av at foreldre svarer og legge opp til å sende flere påminnelser ut til foreldrene gjennom flere kanaler. Sak 8 15/16 Skolens nye logo Skolen har utarbeidet ny logo som ser slik ut: Breidablikk for læring, liv og latter Sak 12 15/16 Eventuelt Ingen saker ble tatt opp under eventuelt. Side 5 av 5