Arbeidsplan 8. klasse Uke 41 & 42

Transkript

1 Arbeidsplan 8. klasse Uke 41 & 42 UKE 41 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 SF STUDIE SP F-EN EN RLE/UV KH 09:15-10:00 2 MA NF RLE NO SF 10:00-10:45 3 NF MA NF EN MA MA NO 11:25-12:10 4 NO MU SP F-EN MA KØ NO MA 12:20-13:05 5 MU NO SF NO EN KH 13:15-14:00 6 EN KL-RÅD NF NO KØ UKE 42 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08:20-09:05 1 SF STUDIE SP F-EN EN RLE/UV KH 09:15-10:00 2 MA NF RLE NO SF 10:00-10:45 3 NF MA NF EN MA MA NO 11:25-12:10 4 NO MU SP F-EN MA KØ NO MA 12:20-13:05 5 MU NO NO EN MOT KH 13:15-14:00 6 EN NF NO KØ

2 NORSK Grip ordet! MATTE Repetere og kjenne igjen dei ulike ordklassane vi har. Å vere med i samtalar og lytte oppmerksamt til andre Å vere med i diskusjonar med eigne meiningar. Å bli sikrare til å framføre enkle foredrag og rollespel. ENGELSK SAMF. Geografi Bøye adjektiv i positive, comparative and superlative. Kunne bruke adjektiv til å beskrive personar og ting. Munnleg framføre små rollespel Lese engelsk med flyt og god uttale. RLE Det gamle testamentet NATURF. Kunne vurdere kva rekneart ein skal bruke Rett oppstilling og utrekning på addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjonsoppgåver. Vite kva naturlege tal, heile tal, partal, oddetal og primtal er. Kunne primtalsfaktorisere Rekne med desimaltal. Å forklare hva geografi er. Å forklare ordene; Melkeveien, solsystemet, «The big bang», atmosfæren, lysår, tyngdekraften, gravitasjon Å forklare hvorfor sola er så viktig for oss. Å fortelle om hvordan dag, natt og tidssoner fungerer. Finne fram til skrifter i Bibelen Forklare forholdet mellom Det gamle (GT) og Det nye (NT) testamentet Vite noko om Gud, inndelinga av GT og tal i Bibelen. Repetisjon av kapittel 1, slik at det går bra på prøva i uke 42. Skal kunne beskrive oppbygning av dyre og planteceller. Gjøre greie for biotiske og abiotiske faktorer som inngår i økosystem.

3 Spansk LA ROPA Mål Eng. ford. Mål ; Oppgave Gym Musikk KH Kunne navna på klær (+ vite hva slags kjønn) Kunne seie hva slags farge klærne har Kunne bøye adjektiv etter substantivets kjønn. Kunne ubestemt og bestemt artikkel Etterarbeid, Matilda Skrive et sammendrag av en tekst / film med egne ord på engelsk Snakke engelsk foran gruppen, under fremføring av eget arbeid. Du skal lage en muntlig fremføring om teksten / filmen Matilda, av Roald Dahl. Om du ønsker det, kan du og ta med informasjon om forfatteren. Du skal skrive et manus, og holde en muntlig fremføring i klassen. Du kan gjerne velge å snakke om et spesielt tema/ en spesiell del av historien. Ta med noe om din mening om filmen / teksten. Du må snakke i minst 3 minutt. Fremføringen blir onsdag Rytmeoppg.Gitarlære Jobbe med rytmer Lære enkelt komp Teknologi og design: Broene Bygge/konstruere bro av papir som kan bære 3. kg

4 NORSK UKE 41 og 42 TEMA; Grip ordet! Lese Lese s X Overskrift Veke 41 og 42 GRIP ORDET! Dette er nytt kapittel, og du lagar difor ei flott overskrift, gjerne over ei heil side og med fargar/teikningar/bilete. Obl. X Skrive Oppgåve 4 s. 47 Oppgåve 12 s. 52 X Grammatikk Lese s , oppgåve 1-4. Tt-boka Malice s Iqbal s Alle har eit... s DBY s X Arb.metode Bruk arbeidsmetoden «BISON-overblikk» når du les fagteksten X Internett Skriv Skriv ein morosam tekst om «Då eg sette ordet fast i halsen» Skriv ein tekst om korleis klede, hårfrisyre og musikksmak kan fortelje noko om oss Ordkart Kreativ Språkleg- og ikkje språkleg kommunikasjon, kroppsspråk, dobbelkommunikasjon, av-på-lytting, avbroten lytting, lytting med fordommar, forstyrra lytting. Planlegg ulike typar kroppsspråk(kjempeglad, nervøs, sjølvsikker, usikker, sjalu, ukonsentrert e.l.) og lag ei konkurranse for klassen. Sam.arb. Lag eit skodespel med utgangspunkt i oppgåve 5c s. 49 lag ulike situasjonar med kroppsspråk, oppgåve 9 s. 50 Gruppearb. Oppgave 15 s. 54 At du kan dei 10 ordklassane vi har At du kan delta på samtalar og lytte oppmerksamt til andre. At du kan vere med i diskusjonar med eigne meiningar At du kjenner til knep som gjer deg sikrare til å framføre enkle foredrag og skodespel

5 MATEMATIKK VEKE 41 OG 42 Tema I timene uke 41 Kap B. Tal og talrekning Gjennomgang fire rekningsartane Måndag 2/3. t Nr. B2, 3, 4, 5, 6, 7 side 94 og 95 Onsdag 4. t Nr. B10, 11, 12, 13, 14, 15 og 16 side 96 og 97 Torsdag 3. t Gjennomgang av prøve Fredag 3/4. t Måndag 2/3. t Trening til nasjonale prøver på datarom Nr B24, 25, 26 og 27 side 102 til 104 I timene uke 42 Onsdag 4. t Nr B29, 30, 32, 33 side 105 til 107 Torsdag 3. t Nr B 35, 36, 3, 38 side 108 til 110 Fredag 3/4. t Trening til nasjonale prøver på datarom Til onsdag Nr B8 og 9 side 95 og 96 Lekse uke 41 Til torsdag Les om overslagsrekning side 98 og 99. Sjå på døme. Rekn nr. B17, 18, 19 side 99 og 100 Til fredag Nr B20, 21 og 23 side 100 og 101 Lekse uke 42 Til onsdag Nr B28 side 104 Til torsdag Nr 34 side 107 Til fredag Nr B39 og 40 side 110 Tilegne seg kunnskap om måla (står på framsida), og vise dette i arbeidsboka, kapittel- og heildagsprøve

6 MATEMATIKK parallell UKE 41 og 42 Tema B. TALL OG TALLREGNING Mål Se mål på fremsiden I timene uke 41 Gjennomgang fire rekningsartane Måndag 2/3. t Jobbe med oppgave b1 b5 s Onsdag 4. t Gå gjennom lekse til onsdag, og jobbe med oppgaver til s. 68. Torsdag 3. t Gjennomgang av prøve Fredag 3/4. t Måndag 2/3. t Trening til nasjonale prøver på datarom Gjennomgang av «Å regne på papir» s. 71 Jobbe med s I timene uke 42 Gjennomgang av s. 74 «Navn på tall». Onsdag 4. t Jobbe med oppgave B19 B21 s. 75 Torsdag 3. t Lese s. 76, og gjøre alle oppgaver frem til s. 79 Fredag 3/4. t Trening til nasjonale prøver på datarom Til onsdag Fullføre oppgavene frem til b5 s. 66. Lekse uke 41 Til torsdag Fullføre oppgavene frem til b12 s. 68 Til fredag S. 69 og 70, alle oppgaver. Du kan gjerne jobbe med oppgaver på; husk å velge oppgaver for 8. trinn ;) Vi skal jobbe med oppgavene i timen også! Til onsdag Fullføre alle oppgaver frem til og med s. 73. Lekse uke 42 Til torsdag Fullføre alle oppgaver s. 75 Fullføre alle oppgaver frem til s. 79. Til fredag Du kan gjerne jobbe med NP på nett. Tilegne seg kunnskap om måla (står på framsida), og vise dette i arbeidsboka, kapittel- og heildagsprøve

7 ENGLISH WEEK 41 only TEMA; Shrek, performing oral eercises Overskrift Make a nice headline: SHREK, week 41. Lese Oppgåve Read pp and do task A3 in WB p.49 first. Afterwards all together: Read and translate orally pp Work book. Read p. 48 and conjugate: nerdy, awful and great. Do tasks B1, B2 and B3 on p. 50. Kreativ Groupwork: Write a short role play about a cool character. Sam.arb. Working two or three together writing, rehearsing and performing the role play. Obl. Lese engelsk tekst med tydelig uttale og god flyt og kunne seie noko om innhaldet etterpå. Munnleg deltaking i timane; framføre eit rollespel. Kunne bøye adjektiv i eit skjema. Forstå korleis ein bruker adjektiv til å beskrive personar og ting. Kvaliteten på arbeidet med oppgåvene på planen.

8 ENGLISH parallell WEEK 41 berre TEMA; Shrek m. munnleg framføring. Overskrift Lag ei fin overskrift: SHREK, veke 41. Til onsdag Les s. 30 og gjør oppgave A3 i WB s.49 først. Etterpå alle i lag: Lese og oversette munnleg s Til torsdag Work book. Les s. 48 og gradbøy: nerdy, awful and great. Gjør oppgave B2 s. 50 Skriv minst 5 setninger der du beskriver hvordan Donkey ser ut. Bruk adjektiv, og skriv på engelsk. Kreativ Sam.arb. Gruppearbeid: Skriv eit kort rollespel om ein kul karakter. Arbeid to eller tre ilag skriv, øv og framfør rollespelet. Obl. Lese engelsk tekst med tydelig uttale og god flyt og kunne seie noko om innhaldet etterpå. Munnleg deltaking i timane; framføre eit rollespel. Kunne bøye adjektiv i eit skjema. Forstå korleis ein bruker adjektiv til å beskrive personar og ting. Kvaliteten på arbeidet med oppgåvene på planen.

9 SPANSK Semana 41 y 42 Tema; Mål, veke 42 I timene OBS! PRØVE ONSDAG 13 oktober i kapitlene 1-3. Se eget skriv om mål og prøvestoff. LA ROPA Kunne navna på klær Kunne seie hva slags farge klærne har Kunne bøye adjektiv etter substantivets kjønn Kunne fortelle hva personer har på seg Tirsdag : 12 oktober, 4. timr: Vi forbereder oss til prøven. Vi jobber med å like/ikke like noe:«me gusta» og «No, no med gusta». Vi repeterer artiklene, entall og flertall. Onsdag 13 oktober 1. og 2. t: PRØVE: Lytteprøve, oversettelse og leseprøve. Tirsdag 19 oktober: Nytt tema: La ropa s 18 i tekstboka. Vi går igjennom adjektivbøying. Oppgaver 2a og 2b,4c og 5a og 5B. Lekse Onsdag 20 oktober: Lytter til ny tekst. Adjektivbøying og oppgaver: 3 og 11. Vi tegner. Fortelle hva noen har på seg. Til tirsdag 12 oktober: VURDER DEG SELV i FORHOLD TIL MÅLENE FRA VEKE 39, se øverst på siden Repeter fargene s 17 Tell to ganger høyt for deg selv 1-49 Les i minigrammatikken s 91 i tekstboka om Ubestemt og bestemt artikkel. Skriftlig: Forklar med egne ord når vi bruker el, la, los og las foran et substantiv. Til onsdag: 13 oktober. PRØVE! Les godt på kapittel 1-3 s Oversett teksten. Les i minigrammatikken s 91 i tekstboka. Til tirsdag 19 oktober: Les s 20 og 21 og lær deg sju navn på klesplagg. Les s 92 og 93 om adjektiv i tekstboka. Til onsdag 20 oktober: Les teksten s 22 i tekstboka. Oversett teksten. Gjør oppgave 6a og 6B PRØVEN se eget skriv om kriterier. Arbeidet i timene og leksene, se målene øverst på siden

10 SAMFUNNSFAG UKE 41 og 42 TEMA; GEOGRAFI- Hva er geografi?- Det uendelige verdensrommet - Sola, jorda og månen Lese Lese s Uke 41 - «Hva er geografi?» og «Det uendelige verdensrommet» Uke 42 - «Sola, jorda og månen» Obl. Fremside Overskrift Bruk en hel side der du skriver «GEOGRAFI» pent. Pynt med farger, tegninger, bilder, illustrasjoner o.l. Uke 41 og 42 Hva er geografi? Skrive Svare på «finn svar i teksten» s. 14 og 20 Arb.metode Bruk BISON-overblikket når du leser fagstoffet. Nyheter Uke 41 Diana og Martin Fredag 15. okt. 2. time Uke 42 Oscar Fu Åge Fredag 22. okt. 2. time Skrive Tenk deg at du er en astronaut som kretser rundt jorda i et romskip. Du skal fortelle på radio hva du ser og opplever. Skriv reportasjen du sender fra verdensrommet. Finn ut Andromedatåken ligger 2 millioner lysår borte fra Melkeveien. Finn ut hvor mange kilometer det er mellom Melkeveien og Adromedatåken. Finn ut hvordan nordlyset oppstår. Kreativ Oversikt Forklar Oppgave 7 s. 15. Svar på gåter. Jurij Gargarin og Valentina Teresjkova er kjente romfarere. Hvorfor er de berømte? Lag en kort oversikt over romfartens historie. Forklar hva som skjer når vi har sol- og måneformørkelse. Vis forklaringen med tegninger. Lag en oversikt over slike formørkelser de siste ti årene. Illustrere Finn mer informasjon om Dyrekretsen på Internett. Hvordan ser stjernebildene ut, og tegn tre eller flere i skriveboka di. Tegn 5 klokker som viser tida i Oslo, Sydney, Los Angeles, Cape Town og Beijing. Velg et klokkeslett i Oslo, og still viserne i de andre storbyene riktig i forhold til det. At du kan forklare hva geografi er. At du kan forklare hvorfor sola er så viktig for oss. At du kan fortelle om hvordan dag, natt og tidssoner fungerer.

11 RLE UKE 41 og 42 TEMA; Det gamle testamentet Boka med bøker Lese Lese s Framside Bruk ei heil side i skriveboka di. Skriv «Det gamle testamentet» fint, og fargelegg. Pynt med bilete og/eller teikningar. Overskrift Veke Boka med bøkene. Skrive Svare på Oppgave 1, 2b og 3 s. 49 Arb.metode Bruk BISON-overblikk når du les fagstoffet. Obl. Spørsmål Kva tankar har du om gud? Kva tal meiner du tyder noko spesielt? Ordkart Samandrag Heilag, evig, allmektig, kjærleg, annleis, skapar, treeinig Lag eit samandrag av kapittelet «Boka med bøker» Sam.arb. Lag ein plakat der de presenterer Bibelen, og korleis han er inndelt. Bruk tekst og bilete. Lag ein plakat over dei ulike tala i Bibelen, og kva dei tyder. Bruk gjerne illustrasjonar og bileter. Lag ein plakat med oversikten over fargane som vert brukt i Bibelen. Bruk bilete og tekst. Illustrere Mal eit maleri med tema «Bibelen». Vær bevisst på bruk av fargar, og tenk på tydinga av dei. At du kan finne fram til skrifter i Bibelen At du kan forklare forholdet mellom Det gamle og Det nye testamentet. At du veit noko om Gud. At du veit noko om inndelinga av Det gamle testamentet. At du veit noko om korleis tal blir brukt i Bibelen At du veit noko om korleis ein kan tolke kunst

12 NATURFAG UKE 41 og 42. TEMA; Repetisjon veke 41. Celler er grunnlag for alt liv veke 42. Obl. Lese Skrive Oppgave 1-5? Nøkkelspm s.37,39 og 41 Arb.metode Forelesning, forsøk. Husk! Les til prøve. X Kreativ Sam.arb. Illustrere Prøve og aktivitet i timane.

13 «BAKSIDA» UKE Spansk-prøve Helg Søndag; Mathias 13 år ;) 18 UKE Martin 13 år ;), Prøve i naturfag side Fremføring eng. fordyp Rydde! SOSIALT MÅL MELDING FRA LÆRER Bison-overblikk; B Bilder og bildetekster I Innledning S Siste avsnitt O Overskrift N NB-ord ord som skiller seg ut LÆRINGSSTRATEGI Jeg respekterer andres eiendeler, man rører ikke andres ting uten å ha spurt først! BISON overblikk