-med livslang lyst til lek og læring. Årsplan for Sørumsand barnehage

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "-med livslang lyst til lek og læring. Årsplan for Sørumsand barnehage"

Transkript

1 -med livslang lyst til lek og læring Årsplan for Sørumsand barnehage År 2013

2 INNHOLDSFORTEGNELSE PRESENTASJON AV SØRUMSAND BARNEHAGE... 4 VERDIGRUNNLAG... 5 OMSORG, LEK OG LÆRING... 6 FAGOMRÅDENE... 7 OVERGANG BARNEHAGE SKOLE... 8 BARNAS MEDVIRKNING... 9 FORELDRENES MEDVIRKNING... 9 EN LÆRENDE ORGANISASJON HELSE, MILJØ OG SIKKERHET SAMARBEID MED ANDRE INSTANSER DOKUMENTASJON OG VURDERING PRAKTISKE OPPLYSNINGER

3 INNLEDNING Årsplan 2013 Fra 1.januar 2013 endres vår profil fra VIFO barnehagene til Norlandia barnehagene. Viser til eget informasjonsskriv som er sendt til alle foreldre/foresatte, kommunens barnehageadministrasjon og våre øvrige samarbeidspartnere. FELLES PEDAGOGISK VISJON I NORLANDIA BARNEHAGENE - med livslang lyst til lek og læring Vi er i prosess, og mye skal implementeres. Kvalitet i barnehagen vektlegges, og gjennom et nytt elektronisk kvalitetssystem skal vi fortsatt sikre god kvalitetsutvikling til beste for alle som er en del av våre barnehager. Barnas verdier i fokus er regionens fundament for det faglige innholdet i barnehagene. Norlandia barnehagene i region Romerike har et Styringsdokument der lek er læring for livet. Dette dokumentet vil inntil videre bære VIFO-logoen. Styringsdokumentet bygger på Lov om barnehager, Rammeplanen og danner grunnlag for barnehagenes innhold. Dokumentet gir klare føringer for videre arbeid i den enkelte barnehage og årsplanen skal gjenspeile styringsdokumentet. Våre eksisterende konsepter og kultur vil fortsatt være bærende også i vår fremtidige struktur og ny merkevaremodell. I løpet av året vil regionens styrende dokumenter gjennomgås og forankres i konsernets overordnede strategi- og styringsdokumenter. OVERORDNET MÅL Norlandia barnehagene legger grunnlag for livslang læring gjennom å ivareta barndommens egenverdi. I henhold til Lov om barnehager skal hver barnehage utarbeide en årsplan for barnehagens innhold og organisering. Hensikten med årsplanen er å sikre god kvalitet på barnehagens innhold og organisering og at barnehagene jobber i tråd med Rammeplanen. Årsplanen er vårt styringsverktøy i arbeidet med å sikre kvalitet på tilbudet til brukerne, utvikle barnehagen som organisasjon og i arbeidet med kompetanseutvikling i personalgruppen. Planen skal også være et utgangspunkt for samarbeid med foreldrene. Årsplanen fastsettes i barnehagens samarbeidsutvalg. 3

4 PRESENTASJON AV SØRUMSAND BARNEHAGE er en dynamisk organisasjon som er i kontinuerlig utvikling. Personalets samlede kompetanse gir økt kvalitet og godt grunnlag for vår pedagogiske virksomhet. I vår barnehage er det stor åpenhet for kreativt mangfold. Samtidig som vi har fokus på tradisjoner, er vi aktive og nytenkende i møtet med dagens samfunn og en barndom i stadig utvikling. Vi kan mye og vil mye mer. har vært i drift siden mars 2006, og har ca 110 barn i alderen 0-6 år. Barnehagen har et moderne og fleksibelt leke- og oppholdsareal der barna har stor medvirkning i egen hverdag. Personalet i møter barna med omsorg og trygge rammer. Barna i har tilknytning til en avdeling med faste pedagoger og assistenter, men de kan i deler av dagen velge hvor de vil være på huset. Barna er fordelt på følgende måte: 1 avdeling er tilrettelagt for de aller yngste barna (ca mnd) 4 avdelinger er tilrettelagt for barn i alderen 1,5-4-5 år. 1 avdeling er tilrettelagt for de eldste barna (de barna som starter på skolen neste skoleår) Barnehagens innhold bygger på et helhetlig læringssyn hvor omsorg, lek, læring og danning er sentrale deler. 4

5 VERDIGRUNNLAG I region Romerike er kjerneverdiene retningsgivende for den grunnleggende kulturen. De skal prege holdninger og handlinger i hverdagen og gjenspeile praksis. 5

6 OMSORG, LEK OG LÆRING I blir barna møtt med omsorg og trygge rammer. Vi oppmuntrer barna til å vise omsorg for hverandre. Sitat Rammeplan s. 31: Omsorg skal prege alle situasjoner i hverdagslivet og komme til uttrykk når barn leker og lærer, i stell, måltider og påkledning. Omsorg har verdi i seg selv. Omsorgen er nær knyttet til oppdragelse, helse og trygghet, og er samtidig en viktig forutsetning for barns utvikling, læring og danning. Leken har en sentral rolle i hverdagen. I lek og i spontane og planlagte aktiviteter lærer barna gjennom å leke seg til kunnskap. Barnehagens utforming og organisering utfordrer barn uansett alder og kjønn til variert lek, læring og opplevelse, samspill og vennskap med andre. Personalet er bevisst sine holdninger og handlinger i forhold til gutter og jenter, og veileder barna til å møte og skape ett likestilt samfunn. Barnehagens innhold bygger på et helhetlig læringssyn hvor omsorg og lek, læring og danning er sentrale deler. Barnet får støtte og veiledning på handlinger og holdninger. Barna blir møtt som den de er. Barnet møter et inspirerende og tydelig lekemiljø som støtter deres naturlige nysgjerrighet og gir rom for variert lek og opplevelse. Det er kontinuitet og progresjon i barns læring fra de begynner i barnehagen til de slutter. Personalet er oppmerksomme og åpne overfor det unike hos hvert enkelt barn og det unike i situasjonen og i gruppen. Leker og utstyr oppgraderes. Personalet ser og ivaretar barnas interesser og innspill i utviklingen av lekemiljø og tilrettelagte og spontane aktiviteter. Personalet er tilgjengelig for barna ved å støtte, inspirere og oppmuntre barna i deres lek, samspill og hverdagslige aktiviteter. Personalet bruker progresjonsplanen i planlegging og vurdering av aktiviteter og samlinger for barn. 6

7 FAGOMRÅDENE I har vi stort fokus på alle 7 fagområdene i Rammeplanen. Personalet er gode på tverrfaglig arbeid, både på den enkelte avdeling og i barnegrupper på tvers. For å synliggjøre og bevisstgjøre personal, barn og foreldre har vi faste faguker i året. Vår visjon med livslang lyst til lek og læring er alltid førende for vårt arbeid. Sørumsand barnehage har en progresjonsplan som tar for seg alle fagområdene i Rammeplanen og ivaretar alle aldersgrupper. Progresjonsplanen er et verktøy for personalet i all pedagogisk planlegging. Det er rammeplanen sammen med progresjonsplanen, som er førende for arbeidet med fagområdene. I løpet av 2012 har vi jobbet helhetlig og tverrfaglig for å bli miljøsertifisert. Dette arbeidet skal vi fortsette i I første halvdel av 2013 skal vi ha Forutaksjonen som tema. Vi trekker inn alle fagområdene og bruker materiale og verktøy fra Forut som utgangspunkt. Barnas undring, innspill og medvirkning får en naturlig plass i dette arbeidet. Progresjonsplanen vil også ligge til grunn for planleggingen av aktiviteter. Barna får gjennom tverrfaglig arbeid og med en lekende tilnærming erfaringer med de ulike fagområdene i Rammeplanen. Personalet jobber tverrfaglig med fagområdene i temaarbeid. Det utarbeides halvårsplan for temaet FORUT på alle avdelinger. Tverrfaglig fokus. Faguker gjennomføres. Personalet bruker rammeplanen og progresjonsplanen aktivt i planlegging. Progresjonsplanen revideres. Miljørådet legger til rette for barnehagen sitt arbeid med miljøsertifisering. 7

8 OVERGANG BARNEHAGE SKOLE I er Orange en egen avdeling for skolestartere. Denne avdelingen har aktiviteter og samlinger for å gjøre barna mest mulig forberedt til skolestart. Det jobbes i store og små grupper for å ivareta og følge opp gruppa som helhet, og som enkeltindivid. Aktiviteter og samlinger sikrer at vi dekker Rammeplanens krav, Styringsdokumentet, Sørumsand Barnehages progresjonsplan og Sørum Kommunes minstestandard for Kommunikasjon, språk og tekst. Barna øver blant annet på økt konsentrasjon, selvstendighet og å kunne innrette seg i en større gruppe. Ikke minst er utviklingen av sosial kompetanse en stor del av hverdagen. Det å omgås hverandre på en positiv måte er en grunnleggende forutsetning som skal gjennomsyre barnehagens hverdag. Orange avdeling deltar også i Sørum Kommunes kulturelle skolesekk, Regnbuekoret. Førskolebarna skal få en god overgang fra barnehage til skole. Personalet bruker progresjonsplanen når det planlegges for skolestartergruppa. Gjennomføre overgangssamtaler barnehage/skole. Delta på arenaer hvor vi møter barn fra andre barnehager, eks Regnbuekor, felles turer, etc. Skoleforberedende aktiviteter. Delta på hospitering mellom skole og barnehage. 8

9 BARNAS MEDVIRKNING Årsplan 2013 I vektlegges barnas tanker og meninger. Barna får mulighet til å delta på planlegging og vurdering av aktiviteter og samlinger. Barna får erfaringer med å ta egne valg. Personalet i barnehagen legger vekt på at alle barn skal bli hørt og at de skal være delaktig og medvirkende i sin egen hverdag. Dette er en del av danningsprosessen. Barna skal ha innflytelse på alle sider ved sitt liv i barnehagen, og delta i planlegging og vurdering ut ifra sin egen forutsetning. Bevisstgjøring av personalets holdninger og verdier i møtet med barn og barns medvirkning. Personalet oppmuntrer barna til å gi uttrykk for sine tanker og meninger, i både organiserte aktiviteter og hverdagssituasjoner. Personalet skal være lyttende, observante og anerkjennende for barnas uttrykk og intensjoner. Barnemøter skal etableres som en fast aktivitet for barna i alderen 3-6 år. FORELDRENES MEDVIRKNING Barnehageloven sier at barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet som i samarbeid og forståelse med hjemmene skal ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. I har vi et tett samarbeid med foreldrene. Foreldre og personal har ett felles ansvar for utvikling og trivsel til barnet. Samarbeidet skal bygge på gjensidig tillit og åpenhet. Vi har fokus på tilbakemelding til og fra foreldre, slik at foreldre har mulighet til å påvirke barnas hverdag. Vi kommer til å fortsette det gode samarbeidet med SU og FAU Foreldrene skal være deltakende i barnas hverdag. Vi bruker minstestandard for foreldresamarbeid og minstestandard for dokumentasjon og vurdering som verktøy for å gi foreldrene mulighet til reell medvirkning i barnas hverdag. Vi reviderer minstestandard for foreldresamarbeid og minstestandard for dokumentasjon og vurdering. Det gjennomføres brukerundersøkelse hvert år. Inkludere og involvere foreldrene i ulike prosjekter for å skape en aktiv og deltakende foreldregruppe. Arrangere temaforeldremøte. 9

10 EN LÆRENDE ORGANISASJON Årsplan 2013 er en dynamisk organisasjon som er i kontinuerlig utvikling. Personalets samlede kompetanse gir økt kvalitet og godt grunnlag for pedagogisk virksomhet. Vi vektlegger kvalitetsutvikling gjennom kontinuerlig vurdering av egen praksis, refleksjon, bevisstgjøring, fornyelse og tilegnelse av kunnskap. Vi kan mye og vil mye mer. Sitat rammeplan s. 22: Barnehagene skal være en lærende organisasjon slik at den er rustet til å møte nye krav og utfordringer. Kvalitetsutvikling i barnehagen innebærer en stadig utvikling av personalets kompetanse. Lederteamet i består av styrer og 6 pedagogiske ledere. Det er tydelige, erfarne ledere som er gode forbilder og bidrar til at barn, foreldre og ansatte trives. Lederteamet er lojale og selvstendige og gir tydelige og konstruktive tilbakemeldinger til sine medarbeidere. De bidrar til at personalet i barnehagen får brukt sine egenskaper i arbeidet med barna. Lederteamet samarbeider med hverandre på tvers av avdelinger og utnytter hverandres kompetanse. Personalet reflekterer over egen rolle og er bevisst sitt eget bidrag. Personalet bidrar til å utvikle og forbedre egen praksis. Våre ledere motiverer til kompetanseutvikling og personlig utvikling. Våre ledere arbeider for at vår barnehage fremstår som en attraktiv og konkurransedyktig arbeidsplass. Barnehagen benytter prosessorienterte planer som arbeidsverktøy. Alle ansatte setter seg personlige mål som evalueres kontinuerlig. Praksisfortellinger benyttes til veiledning på ulike møtearenaer. Personalet gir konstruktive tilbakemeldinger til hverandre. Lederteamet gjennomfører uformell veiledning med sine ansatte i hverdagen. Det gjennomføres utviklingssamtaler med nærmeste leder hvert år. Lederne gjennomfører og følger opp forventningssamtaler med sitt avdelingspersonale. Barnehagen deltar aktivt og er synlig i nærmiljøet ved å bygge relasjoner til andre institusjoner og organisasjoner. Barnehagen har et nært samarbeid med kommunale instanser. Personalet er profesjonelle og engasjerte. 10

11 HELSE, MILJØ OG SIKKERHET Norlandia barnehagenes HMS system er gjeldende for vår barnehage og er et verktøy som sikrer at barnehagens aktiviteter planlegges, organiseres, utføres og dokumenteres i henhold til gjeldende lover og regler. I har vi fokus på det psykososiale arbeidsmiljøet. Dette er et tema som er gjennomgående i alle møtefora. Vi har også fokus på det ergonomiske miljøet, og har gjennomført en risikoanalyse i forhold til ergonomi. Vi er IA-bedrift og er tilknyttet bedriftshelsetjeneste. Hele personalgruppen er bevisst sitt ansvar og bidrar til et godt arbeidsmiljø. Personalgruppa følger tiltakene i handlingsplanen for IA. Det gjennomføres klimaundersøkelse fra eier. Vi gjennomfører årlig HMS runde på huset. Det utarbeides handlingsplan på bakgrunn av risikoanalyse og hovedkartlegging hvert år. Årlig sjekk av uteområdet av Lekeplassinspektørene. Det gjennomføres førstehjelpskurs for alle ansatte annenhvert år. HMS-rutiner gjennomgås på personalmøter, og det suppleres med nye rutiner ved behov. Psykososialt arbeidsmiljø er tema i alle møtearenaer. Brannvernuker og minimum to brannøvelser gjennomføres i løpet av ett år. Årlig samarbeidsavtale med Bedriftshelsetjenesten. Det settes av tid til forebyggende helsetiltak for personalet to ganger pr. år. SAMARBEID MED ANDRE INSTANSER har et godt samarbeid med kommunens instanser. Det gjennomføres minimum to rutinemøter i året med PPT og minimum fire styrers møte med PPT, barnevern og helsestasjon. Styrer i barnehagen deltar på felles virksomhetsledermøter i regi av barnehageseksjonen i kommunen. Det gjennomføres årlig erfaringsdeling på tvers av alle barnehagene i kommunen, der hele personalet har mulighet til å delta. Alle barnehagene i kommunen har felles planleggingsdag en gang i året. De private barnehagene i kommunen har ett eget nettverk for styrere. har innledet et samarbeid med Sørum Frivillighetssentral og Pensjonistforeningen. Vi ønsker å etablere faste treffpunkter med disse i løpet av året til gjensidig glede og nytte. Vi har også et samarbeid med Nav Sørum om praksisplasser og med voksenopplæringen i Sørum kommune om språkarbeidsplasser. Vi tar imot studenter fra både høyskole og videregående skole. 11

12 DOKUMENTASJON OG VURDERING Korrigere Planlegge Vurdere Dokumentere er i en endringsprosess når det gjelder dokumentasjon- og vurderingsarbeidet. Vi har i dag ulike rutiner i barnehagen og vi vil utarbeide en tydelig og felles praksis for planlegging, dokumentasjon og vurdering. Hverdagen planlegges ut i fra rammeplan, styringsdokument, årsplan og progresjonsplan. Vi bruker prosessorienterte planer som metode i vårt utviklingsarbeid i barnehagen. Personalet bruker praksisfortellinger for å vurdere sitt arbeid i barnehagen. Enkeltbarns faglige og personlige utvikling dokumenteres i portofolie. Vi skal utarbeide en felles praksis for planlegging, dokumentasjon og vurderingsarbeidet, som synliggjør arbeidet med fagområder og danningsprosessen. Det utarbeides en mal for periodeplaner som synliggjør vårt pedagogiske arbeid. Vi bruker praksisfortellinger og prosessorienterte planer i vårt daglige arbeid. Revidere minstestandard for dokumentasjon og vurdering. Alle i personalet gis en innføring i hvordan de ulike verktøyene benyttes i planlegging. Vi har portofolie for alle barn. 12

13 PRAKTISKE OPPLYSNINGER Magnus Sørlis vei Sørumsand Tlf: Barnehagen har plass til ca. 110 barn i alderen 0 6 år. Barnehagen har et moderne og fleksibelt leke, - og oppholdsareal på ca. 580 m2. Personalgruppa består av ca. 23 ansatte. Vi har pedagoger, fagarbeidere og assistenter med bred kompetanse og erfaring. Barnehagens åpningstid er fra , mandag til fredag. 13

Virksomhetsplan 2014-2019

Virksomhetsplan 2014-2019 Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på

Detaljer

- med livslang lyst til lek og læring

- med livslang lyst til lek og læring - med livslang lyst til lek og læring Årsplan for Nordbyhagen barnehage År 2013 INNHOLDSFORTEGNELSE Innledning s. 03 Presentasjon av s. 04 Verdigrunnlag s. 05 Omsorg, lek og læring s. 06 Fagområdene s.

Detaljer

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Årsplan Hvittingfoss barnehage Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte

Detaljer

Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15

Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 HÅ KOMMUNE BJORHAUG BARNEHAGE Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 Visjon: En felles opplevelse med trygghet og læring gjennom lek Bjorhaug barnehage Gudmestadvegen 24, 4365 Nærbø Tlf. 51 43 22 91 Email:

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15. Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner

Detaljer

Årsplan Gamlegrendåsen barnehage

Årsplan Gamlegrendåsen barnehage Årsplan Gamlegrendåsen barnehage Barnehageåret 2012-2013 Velkommen til Gamlegrendåsen barnehage 2012-2013. Dette barnehageåret fokuserer vi på omsorg, leik, læring og danning i perioder gjennom året. Vi

Detaljer

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt

Detaljer

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!

Detaljer

Sjømannsbyen, Templarheimen, Workinnmarka, Olsgård, Guovssahas og Solneset barnehager

Sjømannsbyen, Templarheimen, Workinnmarka, Olsgård, Guovssahas og Solneset barnehager Sjømannsbyen, Templarheimen, Workinnmarka, Olsgård, Guovssahas og Solneset barnehager Innhold INNLEDNING... 4 TROMSØYA VEST BARNEHAGER... 4 Enhetens lederteam... 4 Personalet... 6 STYRINGSVERKTØY... 6

Detaljer

Rådmannens fagstab. Stillingsbeskrivelser

Rådmannens fagstab. Stillingsbeskrivelser Rådmannens fagstab Stillingsbeskrivelser Innholdsfortegnelse Forord s. 3 Fagleder barnehage s. 5 Pedagogisk leder s. 6 Barne- og Ungdomsarbeider s. 8 Assistent s. 9 3 Forord Fafo la våren 2012 fram rapporten

Detaljer

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014.

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. «Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. 1. Lover, retningslinjer og visjon Barnehageloven, formålsparagrafen og Rammeplan for barnehagens

Detaljer

I året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute.

I året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute. Forord Velkommen til et nytt barnehageår! Vi går et spennende år i møte med samarbeid mellom Frednes og Skrukkerød. Vi har for lengst startet arbeidet, og ser at vi skal få til en faglig utvikling for

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN 2013-2017

HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN 2013-2017 HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN 2013-2017 Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag 27.08.13 Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og

Detaljer

Læring Visjon: i alt for alle. Læring i alt for alle. Godkjent i barnehagens SU 29/1-2013 1

Læring Visjon: i alt for alle. Læring i alt for alle. Godkjent i barnehagens SU 29/1-2013 1 ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2013 Tiurkroken barnehage Læring Visjon: i alt for alle Læring i alt for alle Godkjent i barnehagens SU 29/1-2013 1 Vår pedagogiske profil: «Læring i alt for alle» Barnehagens

Detaljer

Furuhuset Smart barnehage

Furuhuset Smart barnehage Oslo kommune Bydel Alna Furuhuset Smart barnehage Furuhuset Smart barnehage sisselirene.wang@bal.oslo.kommune.no Telefon: 48125499 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/alna-apen-barnehage-avdeling-lindeberg/

Detaljer

Vetlandsveien barnehage

Vetlandsveien barnehage Vetlandsveien barnehage kontor@vetlandsveienbhg.no Telefon: 22260082 Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM

Detaljer

Salsnes oppvekstsenter Barnehagen ÅRSPLAN 2014 2015

Salsnes oppvekstsenter Barnehagen ÅRSPLAN 2014 2015 Salsnes oppvekstsenter Barnehagen ÅRSPLAN 2014 2015 Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.

Detaljer

E-post til barnehagen:

E-post til barnehagen: KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: irene.paulsen.salte@gjesdal.kommune.no

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 for Ahus barnehagene

VIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 for Ahus barnehagene Ahus barnehagene Besøksadresse: Nordbyhagaveien 33, 1474 Nordbyhagen Postadresse: Akershus universitetssykehus HF, 1478 LØRENSKOG Telefon: 02900 Telefaks: 67 96 88 61 Menneskelig nær faglig sterk VIRKSOMHETSPLAN

Detaljer

OMSORG // ANERKJENNELSE // RESPEKT

OMSORG // ANERKJENNELSE // RESPEKT OMSORG // ANERKJENNELSE // RESPEKT Årsplan 2015-2016 INNHOLDSFORTEGNELSE: VELKOMMEN TIL HOVLANDBANEN BARNEHAGE... SIDE 3 ANSATTE... SIDE 4 LOVER OG PLANER... SIDE 5 VISJON OG VERDIER... SIDE 7 DANNING...

Detaljer

Årsplan for Tislegård barnehage 2015 2016

Årsplan for Tislegård barnehage 2015 2016 Årsplan for Tislegård barnehage 2015 2016 1 Styrers forord Styrers forord Alle barnehager skal lage sin egen årsplan. Årsplanen har ulike funksjoner, forankret i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver

Detaljer

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nerskogen. Høst 2011

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nerskogen. Høst 2011 Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nerskogen Høst 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2012-2014 Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

ÅRSPLANEN 2015/16 VI ER BEST SAMMEN

ÅRSPLANEN 2015/16 VI ER BEST SAMMEN ÅRSPLANEN 2015/16 Årsplanen er et forpliktende dokument som barnehagen skal styre etter. Den er en del av vår kvalitetssikring i tråd med lover og forskrifter. På den måten sikrer vi et målrettet arbeid

Detaljer

Ilabekken barnehager

Ilabekken barnehager Ilabekken barnehager Årsplan del 1 Leke Leve Lære med omsorg i et anerkjennende og inkluderende miljø Innhold Reggio Emilia. Vår inspirasjon. 4 Omsorg 5 Danning 5 Lek 6 Læring 6 Barns medvirkning 7 Progresjon

Detaljer

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO ÅRSPLAN 2014 SiO BARNEHAGE BAMSEBO Innhold 1. Presentasjon av barnehagen Side 02 2. Våre verdier Side 03 3. Vår arbeidsmåte Side 06 a. Lek, læring og danning Side 06 b. Arbeidsprosesser Side 07 c. Rammeplanens

Detaljer

1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE

1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE 1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Halvårsplan 2012 Dette er en halvårsplan for Grønberg barnehage, som

Detaljer

ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 DET PEDAGOGISKE ÅRET : ORGANISERING ANSATTE ÅRSHJULET

ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 DET PEDAGOGISKE ÅRET : ORGANISERING ANSATTE ÅRSHJULET ÅRSPLAN FOR MOSVIK BARNEHAGE 2013/2014 MOSVIK BARNEHAGE Mosvik barnehage eies av Inderøy kommune, og har nå vært i drift siden 1981. Barnehagen har inntil 45 heldagsplasser fordelt på 3 avdelinger. Mosvik

Detaljer

BARNEHAGENS SATSNINGSOMRÅDER

BARNEHAGENS SATSNINGSOMRÅDER GUNNERSBRÅTAN BARNEHAGE Årsplan 2010-2014 Gunnersbråtan barnehage er en privat andelsbarnehage på Tranby. Barnehagen åpnet høsten 1994 i naturskjønne omgivelser på en gammel husmannsplass. Barnehagen har

Detaljer

ÅRSPLAN FOR BEKKFARET BARNEHAGE 2016

ÅRSPLAN FOR BEKKFARET BARNEHAGE 2016 ÅRSPLAN FOR BEKKFARET BARNEHAGE 2016 Innholdsfortegnelse Forord 1. Visjon for Bekkfaret barnehage 2. Lov og rammeplan 2.1 Barns medvirkning 2.2 Lek og læring 2.3 Omsorg 2.4 Danning 2.5 Rammeplanes fagområder

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011 Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2014. Halvårsplana skal vise

Detaljer

VERDIPLAN FOR SIO BARNEHAGE

VERDIPLAN FOR SIO BARNEHAGE VERDIPLAN VERDIPLAN FOR SIO BARNEHAGE SiO Barnehage tar vare på barndommens magi SiO Barnehage er til for deg som forelder og student Studentsamskipnaden i Oslo og Akershus (SiO) er en velferdsorganisasjon

Detaljer

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Hvert barn er unikt! FORELDREUTGAVE K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning 2. Rammeplan for barnehager

Detaljer

Vi utvikler oss i samspill med andre.

Vi utvikler oss i samspill med andre. Barnehagens innhold Skal bygge på et helhetlig læringssyn hvor omsorg, lek, læring og danning er sentrale deler. Vår pedagogiske plattform bygger på Barnehageloven og Rammeplan for barnehager. Vi legger

Detaljer

ÅSGÅRDSTRAND BARNEHAGE

ÅSGÅRDSTRAND BARNEHAGE ÅSGÅRDSTRAND BARNEHAGE Et godt sted å være - et godt sted å leke og lære ÅRSPLAN 2015-16 1 INNHOLDSFORTEGNELSE Godkjenning av årsplan. 3 - Samarbeidsutvalget 3 Innledning. 4 - Hvorfor har vi årsplan 4

Detaljer

www.malvik.kommune.no Årsplan 2014 Grønberg barnehage Livslang læring

www.malvik.kommune.no Årsplan 2014 Grønberg barnehage Livslang læring www.malvik.kommune.no Årsplan 2014 Grønberg barnehage Innholdsfortegnelse 1. Informasjon om barnehagen 2. Dette bygger årsplan på 3. Verdigrunnlag 4. Pedagogisk innhold 5. Vurdering og dokumentasjon 6.

Detaljer

ÅRSPLAN 2015/2016. «Får jeg holde deg i handa, holde fast en liten stund. Slippe taket i alt annet og bare å holde uten grunn.»

ÅRSPLAN 2015/2016. «Får jeg holde deg i handa, holde fast en liten stund. Slippe taket i alt annet og bare å holde uten grunn.» Lensmannsgarden barnehage ÅRSPLAN 2015/2016 «Får jeg holde deg i handa, holde fast en liten stund. Slippe taket i alt annet og bare å holde uten grunn.» Lensmannsgarden barnehage Åpningstid: kl. 06:45

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2014-2017

VIRKSOMHETSPLAN 2014-2017 VIRKSOMHETSPLAN 2014-2017 Gjelder fra november 2014 til november 2017 Innhold Innledning... 3 Vårt slagord... 3 Visjon... 3 Vår verdiplattform... 3 Lek og læring... 4 Vennskap... 5 Likeverd... 6 Satsningsområder...

Detaljer

Avtaleerklæring Barnehage foreldre. Sørreisa kommune

Avtaleerklæring Barnehage foreldre. Sørreisa kommune Avtaleerklæring Barnehage foreldre Sørreisa kommune Kommunens visjon, verdier og hovedmål ble vedtatt av Kommunestyret 26. oktober 2006 Barnehagene Vi er kjent for å være: Serviceinnstilt Kvalitetsbevisst

Detaljer

1 Innledning:... 3 1.1 Presentasjon av Eidebarnehagene... 4 1.2 Bakgrunnen for kompetanseplanen... 4

1 Innledning:... 3 1.1 Presentasjon av Eidebarnehagene... 4 1.2 Bakgrunnen for kompetanseplanen... 4 1 Innholdsfortegnelse 1 Innledning:... 3 1.1 Presentasjon av Eidebarnehagene... 4 1.2 Bakgrunnen for kompetanseplanen... 4 1.3 Fra Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver... 4 1.4 Utdanningsdirektoratets

Detaljer

Pedagogisk plattform for Studentbarnehagene i Tromsø

Pedagogisk plattform for Studentbarnehagene i Tromsø Pedagogisk plattform for Studentbarnehagene i Tromsø Innhold 3 5 6 8 9 10 11 12 Overordna mål og verdier Grunnleggende verdier og holdninger for arbeidet i Studentbarnehagene i Tromsø Danning et helhetlig

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet. Høsten 2011

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet. Høsten 2011 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Loftet Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2014. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

Fladbyseter barnehage 2015

Fladbyseter barnehage 2015 ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold

Detaljer

Lakselvbukt barnehage Årsplan 2014-2015

Lakselvbukt barnehage Årsplan 2014-2015 Lek og minne, ute - inne Innholdsfortegnelse Lovgrunnlag...3 Barnehagen vår...4 Visjon og mål...5 Omsorg, lek, læring og danning...6 Sosial kompetanse...8 Språklig kompetanse...9 Fagområdene...10 Barns

Detaljer

2012-2015 VIRKSOMHETSPLAN LYNGEN KOMMUNE FOR BARNEHAGENE. Trygge og aktive barn i alpekommunen Lyngen

2012-2015 VIRKSOMHETSPLAN LYNGEN KOMMUNE FOR BARNEHAGENE. Trygge og aktive barn i alpekommunen Lyngen 2012-2015 1 LYNGEN KOMMUNE VIRKSOMHETSPLAN FOR BARNEHAGENE Trygge og aktive barn i alpekommunen Lyngen Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 3 1.1 Presentasjon av barnehagene... 3 2 Visjon og formål... 5

Detaljer

Mellombølgen barnehage

Mellombølgen barnehage Oslo kommune Bydel Nordstrand Mellombølgen barnehage Mellombølgen barnehage asemerethe.bakkemyr@bns.oslo.kommune.no Telefon: 95833953 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015

Detaljer

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.

Detaljer

Forsidebilde: Skogen barnehage

Forsidebilde: Skogen barnehage Forsidebilde: Skogen barnehage 1 Innhold Kap. 1 Formål og kvalitet i barnehagen s. 3 1.1 Formål med planen s. 3 1.2 Den gode barnehagen på Askøy s. 4 1.3 Fysisk miljø s. 6 Kap. 2 Innhold og fag s. 7 2.1

Detaljer

Knøttene familiebarnehage

Knøttene familiebarnehage Knøttene familiebarnehage Telefon: Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM BARNEHAGEN...3 KOMMUNENS MÅL OG SATSINGER

Detaljer

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan

Detaljer

ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015

ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015 ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015 INNHOLD 1.Litt om barnehagen 2. Barnehagens innhold -omsorg -lek -læring -sosial kompetanse -språklig kompetanse 3. Fagområdene 4.Barns medvirkning 5.Vårt satsningsområde

Detaljer

ÅRSPLAN 2008-2009. Trygghet og glede hver dag!

ÅRSPLAN 2008-2009. Trygghet og glede hver dag! ÅRSPLAN -2009 Trygghet og glede hver dag! FORORD Årsplan -2009 Med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan

Detaljer

LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE

LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE Oslo kommune Bydel Nordstrand LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE liv.johansen@bns.oslo.kommune.no Telefon: 22283578 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2015-2018 TØYEN BARNEHAGE

VIRKSOMHETSPLAN 2015-2018 TØYEN BARNEHAGE VIRKSOMHETSPLAN 2015-2018 TØYEN BARNEHAGE 1 INNLEDNING... 3 Barnehagens formål og samfunnsmandat:... 3 TØYEN BARNEHAGES RAMMEBETINGELSER... 4 Historien vår... 4 Barnehagens visjon og pedagogiske grunnsyn...

Detaljer

Progresjonsplaner. Antall, rom og form og Natur, miljø og teknikk

Progresjonsplaner. Antall, rom og form og Natur, miljø og teknikk Progresjonsplaner Antall, rom og form og Natur, miljø og teknikk Lokale planer for barnehagene i Rennebu kommune Gjeldende fra 1.januar 2009 PROGRESJON: Gjennom progresjon vil barna oppleve at hvert barnehageår

Detaljer

Alna Åpen barnehage - Tveita

Alna Åpen barnehage - Tveita Oslo kommune Bydel Alna Alna Åpen barnehage - Tveita Alna Åpen barnehage - Tveita Telefon: 95486209 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM

Detaljer

BLLINGSTAD BARNEHAGE VIRKSOMHETS PLAN

BLLINGSTAD BARNEHAGE VIRKSOMHETS PLAN BLLINGSTAD BARNEHAGE VIRKSOMHETS PLAN INNHOLD Innledning side 3 Rammeplan side 4 Asker Kommune side 4 Barnehagens visjon side 5 Våre verdier side 6 Mål side 7 Sosial kompetanse side 8 Barn med individuelle

Detaljer

Virksomhetsplan 2016 Ramstadskogen barnehage

Virksomhetsplan 2016 Ramstadskogen barnehage Virksomhetsplan 2016 Virksomhetsplan 2016 Ramstadskogen barnehage Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål for Fet kommune... 2 2 Overordnede kommunale mål for Fet kommune enhetenes tiltak om ambisjonsnivå...

Detaljer

Vedlegg 1 Kvalitetskjennetegn Sørums barnehager og skoler

Vedlegg 1 Kvalitetskjennetegn Sørums barnehager og skoler Vedlegg Kvalitetskjennetegn Sørums barnehager og skoler Ref.. Pedagogisk utviklingsarbeid Ref.... Pedagogisk ledelse og lærende organisasjon i barnehagene Barnehagens personale er oppdatert på ny barnehageforskning.

Detaljer

PLATTFORM FOR VIRKSOMHETEN

PLATTFORM FOR VIRKSOMHETEN PLATTFORM FOR VIRKSOMHETEN 1 Innhold 1 Innledning... 3 2 Barnehagens verdigrunnlag og oppgaver... 3 2.1 Lover og retningslinjer... 3 2.2 Barn og barndom... 3 2.3 Barnehagens pedagogiske grunnsyn... 4 2.4

Detaljer

Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage

Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage 1 En god arena for mestring og utvikling Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage Markveien 34 3060 Svelvik Telefon: 33 77 50 30 e-post: ebbestad@barnehage.svelvik.kommune.no www.svelvik.kommune.no 2 Kort

Detaljer

ÅRSPLAN 2014/2015 En arena for kulturelle uttrykk Med barnet i sentrum

ÅRSPLAN 2014/2015 En arena for kulturelle uttrykk Med barnet i sentrum NISSEKOLLEN ÅRSPLAN 2014/2015 En arena for kulturelle uttrykk Med barnet i sentrum SiT Barn Nissekollen Prestekrageveien 16 7050 Trondheim 73 93 19 38/ 73 55 16 77 www.sit.no/sitbarn Nissekollen barnehage

Detaljer

Velkommen til. Kringletoppen barnehage

Velkommen til. Kringletoppen barnehage Velkommen til Kringletoppen barnehage Årsplan for barnehageåret 2014-15 Kringletoppen barnehage er en 2 avdelings barnehage som åpnet høsten 1988. Veslefrikk avdeling, fra 1-3 år Tyrihans avdeling, fra

Detaljer

Verdier og mål for Barnehage

Verdier og mål for Barnehage Verdier og mål for Barnehage Forord Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere og samarbeidspartnere hva SiB Barnehage ser som viktige mål og holdninger i møtet med barn og

Detaljer

Læring i alt for alle

Læring i alt for alle ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 Tiurkroken barnehage Læring Visjon: i alt for alle Læring i alt for alle 1 Vår pedagogiske profil: «Læring i alt for alle» Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig

Detaljer

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage Høst 2013 Søndre Egge Barnehage Barnehagens 4 grunnpilarer: Læring gjennom hverdagsaktivitet og lek Voksenrollen Barnsmedvirkning Foreldresamarbeid Disse grunnpilarene gjennomsyrer alt vi gjør i barnehagen,

Detaljer

KROPPANMARKA BARNEHAGER. Okstad og Okstadvegen barnehager. VIRKSOMHETSPLAN for 2015-2018

KROPPANMARKA BARNEHAGER. Okstad og Okstadvegen barnehager. VIRKSOMHETSPLAN for 2015-2018 KROPPANMARKA BARNEHAGER Okstad og Okstadvegen barnehager VIRKSOMHETSPLAN for 2015-2018 1 VÅR VIRKSOMHET BYGGER PÅ Lov om barnehager Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver Enhetsavtalens mål, kjennetegn

Detaljer

BARNEHAGENS MÅL, PLANER OG SYSTEM FOR

BARNEHAGENS MÅL, PLANER OG SYSTEM FOR 1 Velkommen til Lillehagen barnehage. I denne brosjyren vil du finne grunnlaget for det pedagogiske arbeidet i barnehagen vår, og nyttig informasjon om hvordan ting fungerer og organiseres. LITT OM OSS

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen. Vår 2010

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen. Vår 2010 Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen Vår 2010 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2010 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

Blåbærskogen barnehage

Blåbærskogen barnehage Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og

Detaljer

Årsplan 2015/2016. Furumoen barnehage. Godkjent av SU i Furumoen barnehage den 09.09.15

Årsplan 2015/2016. Furumoen barnehage. Godkjent av SU i Furumoen barnehage den 09.09.15 Årsplan 2015/2016 Furumoen barnehage Godkjent av SU i Furumoen barnehage den 09.09.15 1 Innholdsfortegnelse Om barnehagen... 3 Pedagogisk årsplan... 3 Pedagogisk grunnsyn... 3 Syn på barn... 3 Læringssyn...

Detaljer

PEDAGOGISK PLATTFORM FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE

PEDAGOGISK PLATTFORM FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE PEDAGOGISK PLATTFORM FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE PEDAGOGISK PLATTFORM FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE PEDAGOGISK PLATTFORM FOR DE KOMMUNALE BARNEHAGENE 2 Hva er en pedagogisk plattform: En pedagogisk plattform

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Visjon: På jakt etter barnas perspektiv Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Våre åpningstider: Mandager, Babykafé kl. 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl. 10.00 14.30

Detaljer

Visjon: Her i Vestveien ønsker vi å få frem den beste utgaven av alle sammen!

Visjon: Her i Vestveien ønsker vi å få frem den beste utgaven av alle sammen! 0 Vestveien barnehage Årsplan for 2016-17 Visjon: Her i Vestveien ønsker vi å få frem den beste utgaven av alle sammen! Våre tre verdier er Likeverd - Alle er like mye verdt, men unike i seg selv, Vi har

Detaljer

FAGPLAN. Planlegging, dokumentasjon og vurdering

FAGPLAN. Planlegging, dokumentasjon og vurdering FAGPLAN Planlegging, dokumentasjon og vurdering Frampå 2013 2016 «Frampå 2013-2016» er Grenland Barnehagedrifts (GBD) overordnede strategidokument. Det bygger på styringsdokumenter som barnehageloven med

Detaljer

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune GJØVIK KOMMUNE Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune Stortinget synliggjør storsamfunnets forventninger til barnehager i Norge gjennom den vedtatte formålsparagrafen som gjelder for

Detaljer

Pedagogisk Årsplan 2016/2017

Pedagogisk Årsplan 2016/2017 Pedagogisk Årsplan 2016/2017 Danning Barnehagen skal videreføre et helhetlig læringssyn der omsorg og lek, læring og danning skal være grunnlag for barns allsidige utvikling. I Løkebergstua får barn utfordringer,

Detaljer

Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage

Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage Det som blir det gjennomgående temaet dette barnehageåret er mer et resultat av endrede rammebetingelser enn et tema ut fra det pedagogiske innholdet.

Detaljer

Lov om barnehager, rammeplan. s. 5. Lek, omsorg og sosialt samspill. s. 5. Faglig og kulturelt ( syv fagområder ).. s. 5

Lov om barnehager, rammeplan. s. 5. Lek, omsorg og sosialt samspill. s. 5. Faglig og kulturelt ( syv fagområder ).. s. 5 1 Innholdsfortegnelse Innledning.. s. 3 Organisasjon. s. 3 Personalet.. s. 4 Foreldre s. 4 Hva styrer oss. s. 5 Lov om barnehager, rammeplan. s. 5 Lek, omsorg og sosialt samspill. s. 5 Faglig og kulturelt

Detaljer

ÅRSPLAN KVIKNE BARNEHAGE 2013-2014. Klikk for å redigere undertittelstil i malen

ÅRSPLAN KVIKNE BARNEHAGE 2013-2014. Klikk for å redigere undertittelstil i malen ÅRSPLAN KVIKNE BARNEHAGE 2013-2014 Klikk for å redigere undertittelstil i malen. VELKOMMEN TIL ET NYTT BARNEHAGEÅR Kvikne barnehage er en 1-avdelings barnehage, med plass til barn mellom 0-6 år. Barnehagen

Detaljer

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I EIGERSUND KOMMUNES BARNEHAGER

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I EIGERSUND KOMMUNES BARNEHAGER PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I EIGERSUND KOMMUNES BARNEHAGER 2012 2016 Vedtatt plan pr 23.11.2012 ved Irene Skadberg, Margrethe Seim og Steinar Støle INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... side 3 STATUS I EIGERSUND

Detaljer

Årsplan, Ebbestad barnehage. Ebbestad Barnehage Årsplan 2010/ 2011

Årsplan, Ebbestad barnehage. Ebbestad Barnehage Årsplan 2010/ 2011 Ebbestad Barnehage Årsplan 2010/ 2011 Side 1 av 7 Godkjent av SU 26. mai 2010 Denne planen er en av tre deler som til sammen utgjør årsplanverket i Ebbestad barnehage. I tillegg til denne finnes pedagogisk

Detaljer

Kompetanseplan 2011-2014

Kompetanseplan 2011-2014 Kompetanseplan 2011-2014 Strategi for kompetanseheving med tiltak 2011 Barnehageseksjonen 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1.0. Innledning. 1.1. Plangrunnlag 1.2. Læringsarenaer i Sørum kommune og barnehageseksjonen

Detaljer

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Vår 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2013. Halvårsplana skal vise progresjon

Detaljer

Årsplan 2016. Lærende organisasjon. www.malvik.kommune.no. Mostadmark barnehage. Visjon «Hvordan kan personale fremme språkglede hos barn»?

Årsplan 2016. Lærende organisasjon. www.malvik.kommune.no. Mostadmark barnehage. Visjon «Hvordan kan personale fremme språkglede hos barn»? www.malvik.kommune.no Årsplan 2016 Mostadmark barnehage Visjon «Hvordan kan personale fremme språkglede hos barn»? «En tidlig morgenstund i Mostadmark» Lærende organisasjon Innholdsfortegnelse 1. Informasjon

Detaljer

BÆRUM KOMMUNE. Årsplan 2015-2016. Berger barnehage

BÆRUM KOMMUNE. Årsplan 2015-2016. Berger barnehage BÆRUM KOMMUNE Årsplan 2015-2016 Berger barnehage Innholdsfortegnelse: Styrer har ordet s. 2 Overordnede føringer s. 3 Berger barnehage s. 4 Dagsrytmen s. 5 Dokumentasjon og vurdering s. 6 Vurdering av

Detaljer

HANS OG GRETE BARNEHAGE SA

HANS OG GRETE BARNEHAGE SA HANS OG GRETE BARNEHAGE SA Årsplan 2016 2017 Årsplan for Hans og Grete Barnehage skal gi en kort oversikt og innføring i barnehagens faste rutiner og aktiviteter, samt barnehagens målsetning og metoder

Detaljer

Pedagogisk plan 2013-2015

Pedagogisk plan 2013-2015 Pedagogisk plan 2013-2015 Bakkeli barnehage ~ Natur og sosial kompetanse Side 2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Side 2 Litt om oss Side 3 Vårt verdigrunnlag Side 4 Barns medvirkning Side 5 Rammeplanens

Detaljer

MELBU BARNEHAGE SAMARBEIDSAVTALE HJEM /BARNEHAGE. Foresattes navn. Er tildelt plass på : Avdeling Fra dato Oppholdstid Pedleder

MELBU BARNEHAGE SAMARBEIDSAVTALE HJEM /BARNEHAGE. Foresattes navn. Er tildelt plass på : Avdeling Fra dato Oppholdstid Pedleder MELBU BARNEHAGE SAMARBEIDSAVTALE HJEM /BARNEHAGE Barnets navn.. Født Foresattes navn. Tlf. privat. Tlf. jobb. Er tildelt plass på : Avdeling Fra dato Oppholdstid Pedleder Andre samarbeidspartnere. Vi inngår

Detaljer

FORORD. Karin Hagetrø

FORORD. Karin Hagetrø 2006/2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan for barnehageåret 2006/2007. Nærmere spesifisering

Detaljer

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2013 Nordby barnehage Visjon: Hjerterom for alle Vår pedagogiske profil: «Læring i alt for alle!» Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringssyn, hvor omsorg og

Detaljer

2015/2016 Årsmelding Nordre Jarlsberg barnehage

2015/2016 Årsmelding Nordre Jarlsberg barnehage 2015/2016 Årsmelding Nordre Jarlsberg barnehage Janne I. Håkonsen 2015/2016 Barnehage året 2015/2016 har vært et godt år på mange måter i Nordre Jarlsberg barnehage. Vi får svært gode tilbakemelinger på

Detaljer

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage Tønsberg kommune «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage INNLEDNING Sammen om barna - samarbeid mellom hjem og barnehage, er utarbeidet både som en forventningsavklaring og som et arbeidsverktøy

Detaljer

" VI ØNSKER AT BARNA SKAL HA GODE MINNER FRA BARNEHAGETIDEN". ØREÅSEN

 VI ØNSKER AT BARNA SKAL HA GODE MINNER FRA BARNEHAGETIDEN. ØREÅSEN " VI ØNSKER AT BARNA SKAL HA GODE MINNER FRA BARNEHAGETIDEN". ØREÅSEN KLYPEN SOLLISKOGEN VELKOMMEN SOM LESER AV BARNEHAGENS ÅRSPLAN. De kommunale barnehagene eies og driftes av Rygge kommune. Øreåsen barnehage

Detaljer

Styring og kvalitet i Nøtterøy-barnehagene

Styring og kvalitet i Nøtterøy-barnehagene Styring og kvalitet i Nøtterøy-barnehagene Innholdsfortegnelse 1. Innledning 3 2. Barnehagens kjerneoppgaver 5 3. Mål for Nøtterøy-barnehagene 6 4. Kvalitet i alle ledd 7 4.1. Styring av kvalitet 7 4.2.

Detaljer

Årsplan for. Tollmoen barnehage 2016

Årsplan for. Tollmoen barnehage 2016 Årsplan for Årsplan 2016 Tollmoen barnehage 2016 I Tollmoen barnehage er det godt å være, her kan vi leke og lære. 1 Barnehagen skal i følge barnehagelovens 2 være en pedagogisk virksomhet som gir barn

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 ØREÅSEN

VIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 ØREÅSEN VIRKSOMHETSPLAN 2011-2014 ØREÅSEN KLYPEN SOLLISKOGEN 1 INNHOLDSFORTEGNELSE SIDE 3-4 1 Om virksomhetsplanlegging 1.1 Lover, rammer og formål SIDE 5-6 2 Organisasjonen SIDE 7 3 Vår visjon 3.1 Relasjonskvalitet

Detaljer

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere 9. desember 2014 Anne Kirsti Welde Minoritetsspråklige barn er ikke definert i barnehageloven eller i rammeplanen

Detaljer

Årsplan Tislegård barnehage

Årsplan Tislegård barnehage Årsplan 2014-2015 Forord Vi har lagt bak oss et barnehageår med mange gode og faglige prosesser som vil følge oss inn i det nye barnehageåret. Dere vil derfor kjenne igjen mål og arbeidsmetoder fra forrige

Detaljer

Årsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1

Årsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1 1 Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. ble åpnet i august 2002. barnehagen er godkjent for 8 barn under 3 år. Barnehagen ligger i et rolig boligområde med kort vei til skog, vann, butikk og tog.

Detaljer