Skrevet av: Erling J. Olsen, Simen E. Vatnan, Sander Lynghaug og Håvard O. A. Johansen.

Transkript

1 Skrevet av: Erling J. Olsen, Simen E. Vatnan, Sander Lynghaug og Håvard O. A. Johansen. Prosjektuke på byggfag. Fra 1.februar 5.februar hadde Mosjøen videregående skole avd. bygg- og anleggsteknikk prosjektuke. Temaet for uka var energieffektivisering. Prosjektuka gikk ut på at vi skulle utføre forskjellige oppgaver vi ble tildelt, og i slutten av uka skulle vi ha en muntlig presentasjon av det vi hadde gjort. Hensikten med denne uka var at vi skulle lære å bruke flere fag innenfor forskjellige oppgaver. De fagene vi var innom i løpet av uka, var matematikk, norsk, prosjekt til fordypning, produksjon, engelsk og naturfag. Mandagen begynte med at vg1 og vg2 møttes på klasserommet til vg1. Her var det kick-off for prosjektet. Lærerne hadde skrevet om Byggmester Bob-sangen til prosjektuka, og de fremførte den for oss. Vi fikk informasjon om hva som skulle skje denne uka. Etter at vi ble delt inn i grupper, så gikk gruppene hver for seg. Resten av dagen gikk til planlegging av oppgavene. Vi ble altså delt inn i 10 grupper med 4-5 deltakere på hver gruppe. Klassene ble mikset på gruppene, og hver gruppe hadde en gruppeleder. Hver gruppe fikk hver sin prosjektperm der alle oppgavene var beskrevet og alle skjema som for eksempel egenvurderingsskjema lå. Permen skulle leveres inn til vurdering på fredag. Oppgavene vi skulle gjøre var: - Hovedoppgave: energieffektivisering. Her hadde vi to ulike oppgaver fordelt på gruppen. Begge handlet om å isolere gamle hus til dagens krav. Vi må levere

2 arbeidsbeskrivelse, vise utregninger og skrive prosjektbeskrivelse på engelsk. - Kjøleboksoppgave: vi skulle lage en kjøleboks av valgfritt materiale. Vurderingskriteriene var utførelse og at den holdt jevn temperatur et døgn på en vannflaske. Her måtte vi levere rapport og arbeidsbeskrivelse med utregninger. - Enova støtteordninger: vi skulle finne ut hvilke støtteordninger de hadde. - Dokumentasjon: noen grupper skulle skrive logg, andre blogg og vi skulle skrive en presentasjon til skolens hjemmeside. - Mesterens byggmester: dette var et morsomt avbrekk der gruppene konkurrerte mot hverandre. Øvelsene vi skulle gjøre var: o Fyll en plastboks fullest mulig med byggskum. Lokket skal ikke gå opp av seg selv. o Sag en boks i 45gr vinkel med håndsag. o Bruk lasermåler og beregn areal og volum av byggehallen. o Spikre ned 5 spiker fortest mulig. o Bruk elektrisk sag og sag en planke i 5 like deler. - Prosjektet avsluttes med PowerPoint-presentasjon. - Alle må skrive egenvurdering av prosjektuka.

3 Tirsdagen begynte så å si alle gruppene med oppgavene. De fleste begynte på kjøleboksen. Vi har mange oppgaver, så vi prøvde å begynne litt på alle. Onsdagen var det tid for byggmesterens mester. Det gikk ut på at hver gruppe fikk samme oppgaver. Det var en konkurranse som var litt utenfor prosjektuka. Der var det sagekonkurranse, matematikkoppgaver osv. Avisen kom og lagde reportasje om prosjektuka vår. Link: Vi fikk ikke vite resultatene før på fredag, så vi var veldig spente. Torsdag var dagen alle prosjektene skulle bli ferdige, og de fleste ble ferdige. Vi fikk også satt den hjemmelagde kjøleboksen på prøve. Vi skulle legge en flaske med ca. 5 grader inne i boksen, der den skulle ligg i 3 timer. Når tre timer var gått, var det den gruppen som hadde holdt temperaturen til flaska best vinneren. Fredagen var siste dagen av prosjektuka, da skulle vi til Kippermoen for å legge frem hva vi hadde gjort. Det var premiering av beste og fineste kjøleboks, beste presentasjon og mesterens byggmester. Etter vi ble ferdig med det, ble det pizza i kantinen. Her er litt bilder fra prosjektuka:

4

5 Figur 1Uka startet med Kick-off og omskrevet Byggmester Bob-sang fra lærerne Figur 2 Vegard S. Tverå og Martin Rishaug

6 Figur 3 Vinneren av kjølebokskonkurransen.

7 Figur 4 Faisal M. Ali vurderer beste løsning for etterisolering av gammelt bygg. Figur 5 Even Lamo, Stefan G. Nilssen og Salim M Ahmed regner areal og volum på byggehallen

8 Figur 6 Ole T. Tustervatn, Kristoffer Breivik og Christoffer Jensen blir intervjuet av Stine Skipnes fra avisen

9

10 Figur 7 Her holder gruppe 5 på å fylle byggeskum i en tom boks. Målet var å fylle den mest mulig uten at lokket gikk av.