TILBAKEBLIKK TYTTEBÆR APRIL 2019

Transkript

1 TILBAKEBLIKK TYTTEBÆR APRIL 2019 Liakroken barnehage Tema 7 ICDP: Utdyp og gi forklaring når du opplever noe sammen med barnet ditt. Det er en stemningsfull morgen og noen barn sitter rundt frokostbordet. Et barn ser på genseren til den voksne som sitter sammen med dem og merker at fem-tallet på genseren som var der i går ikke er der lengre. «Hvor er fem tallet?», spør barnet. «Det er vekke», svarer den voksne. Den voksne ser at barnet viser interesse for fem tallet og sammen begynner de å lete etter flere fem tall på avdelingen. Høyt oppe på veggen henger det en klokke og den voksne reiser seg opp og henter den for å vise barna fem tallet. Etter å ha sett på tallene, begynner den voksne og fortelle barna litt om klokken. Om hvordan den går og går og at klokken forteller oss når det er tid for å spise, sove etc. Barna følger med på det den voksne sier og vil se på klokken selv. For at barnet skal forstå mer av verden rundt seg, er det viktig at du gir det forklaringer eller forteller historier om hvorfor ting skjer. Hos yngre barn kan en utvide barnets opplevelse og forståelse ved å sammenligne det dere opplever sammen i øyeblikket med noe barnet har opplevd tidligere. Når man ser på klokken og setter det sammen med spising, soving osv. er dette noe barna gjør hver dag. På denne måten relaterer man det til noe som har skjedd tidligere og gir barna en større forståelse av klokkens betydning. Vi har i april måned også fortsatt med team både for Marihønene og Pinnsvinene. Marihønene har avsluttet boken med Thomas bader, og har startet opp med Thomas kler seg ut. Denne boken vil være i fokus den kommende måneden også. Her ser vi på ulike klær og avslutter teamet med å øve å kle på oss selv når vi skal ut. Utover våren vil selvstendighet være et viktig fokusområde med Marihønen. Vi tar oss tid til at barna skal få prøve selv, og støtter dem videre i neste steg i utviklingen. Pinnsvinene har fremdeles fokus på boken Thomas går ut. Vi gjentar historien og sangene rundt temaet. Barna viser, både med kroppsspråk og ord, at de kjenner igjen både figurene og historien rundt.

2 I løpet av mars har vi hatt mange fine turer på Tyttebær. Vi har delt oss i grupper, men også gått sammen. Turene er fine anledninger til å undre oss over hva som finnes rundt oss i nærmiljøet. Barna begynner å bli tryggere på nærmiljøet og utvider selv områdene vi bruker. Vi har i løpet av de siste turene kommet oss opp brattebakken og helt opp i Flaktveitbotn. Marihønene har tatt veien gjennom skogen, mens Pinnsvinene har gått turstien. Dette er nye områder for barna, og de utforsker og undrer seg. Denne måneden har vi også vært heldig med masse fint vær. Dette betyr at vi har vært mye ute i barnehagen. Også når vi er ute har vi fokus på vennskap og fellesskap. Vi legger til rette for aktiviteter som skaper felles opplevelser for barna. Sandkassen blir flittig brukt der vi bygger og river sammen. Det er jammen ikke alltid lett å bli enig om hva vi skal gjøre, men vi øver oss hver dag på å samarbeide og sette oss inn i hva andre ønsker. April måned bestod også av en del påskeaktiviteter. Vi laget påskepynt og sådde karse. Vi hadde påskekafe sammen med foreldre og søsken, noe som var stor stas blant barna. Vi takker for alle bidrag som dere foreldre kom med. Dette var med på å gjøre denne ettermiddagen til en kjekk stund for både store og små. Fokuset i denne perioden var å gjøre gode handlinger mot hverandre. Vi hadde bla aktiviteter der barna vasket føttene til hverandre. I begynnelsen var det noen av barna som syntes dette var litt rart, men etter hvert som de skjønte hva som skjedde deltok alle med stor iver. Vi hadde også fokus på gode handlinger gjennom hele hverdagen vår. Vi oppmuntret og oppfordret barna til å hjelpe hverandre når dette var mulig. I midten av mai måned vil vi ha norsk uke i barnehagen. Målet her er at barna skal få innblikk i 17.mai tradisjonen. Vi vil ha formingsaktiviteter der fargene fra det norske flagget står i fokus, i tillegg til at barna skal bli kjent med «17.mai sanger». Den 16.mai har vi en mini 17.mai feiring i barnehagen der vi blant annet går i tog rundt barnehagen.

3 I mai måned vil Tema 8 ICDP: Hjelp barnet til å kontrollere seg selv ved å sette grenser for det på en positiv måte, ved å lede det, vise positive alternativer og ved å planlegge sammen være i fokus. Når barn oppfører seg hensynsløst, egoistisk og bryter regler er det viktig at voksne griper inn og setter grenser på en positiv måte. Barna trenger forklaring på hvorfor ting ikke er tillatt. I stedet for å komme med forbud og si nei er det viktig å lede det på en positiv måte, vise hva det har lov å gjøre og gjerne være sammen med barnet. Lurer dere på noe må dere bare ta kontakt ved levering eller henting. Eller dere kan sende mail til Aina.Amundsen@bergen.kommune.no Her er foreldre-representanten fra Tyttebær som dere kan kontakte om evt saker: Alexandra Fosse (Adam og Olivia) e-post: alexandra.fosse@gmail.com tlf Diverse informasjon; - Yoghurtdager; mandag og onsdag - Ta gjerne med barnets favorittbok i barnehagen om fredagen når vi har leseaktivitet. - Mini 17.mai feiring torsdag 16.mai. Barnet må gjerne ta med seg det norske flagget. Husk å skriv barnets navn på.

4 MÅNEDSOVERSIKT FOR MAI MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 6 Tyttebær har møte kl mai Vi lager varmmat 13 Fellessamling Lærende møte gjennom hele dagen 28 Tyttebær har møte kl NORSK UKE Fellessamling Mini 17.mai feiring Ta med det norske flagg merket med barnets navn Kristi Himmelfartsdag Hilsen oss på Tyttebær. 17.mai Vi lager varmmat 31 Planleggingsdag

5