Orientering og kartbruk ved Valnesfjord Helsesportssenter

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Orientering og kartbruk ved Valnesfjord Helsesportssenter"

Transkript

1 Orientering og kartbruk ved Valnesfjord Helsesportssenter

2 2 Prosjektleder: Jonny Jakobsen Ide, tekst og illustrasjoner: Jonny Jakobsen Design og lay-out: Øyvind Gundersen Valnesfjord Helsesportssenter 2008

3 Valnesfjord Helsesportssenter Valnesfjord Helsesportssenter er en spesiell institusjon innen fysikalsk medisin og rehabilitering med tilpasset fysisk aktivitet som hovedvirkemiddel. Et opphold skal sette brukeren i bedre stand til å påvirke sin egen helse fysisk, psykisk og sosialt. Metodikken er basert på den erkjennelse at tilpasset fysisk aktivitet i et stimulerende miljø gir bedret livskvalitet. Oppholdene for voksne er på 4 uker, mens barn i hovedsak er 2 uker. Aktivitetene foregår ofte i grupper. Orientering er en av mange aktiviteter det legges til rette for, slik at brukerne skal få mangfoldige og positive friluftsopplevelser. 3 Orienteringsaktiviteter og kartbruk Skoleavdelingen ved Valnesfjord Helsesportssenter (VHSS) har vært sentral i oppbygning og videreutvikling av O-tilbudet siden oppstarten i Forholdene har gradvis blitt lagt til rette for et omfattende orienteringsopplegg. Det er lagt stor vekt på progresjon for å gi et godt O-tilbud til alle våre brukere. For å gjøre de ulike orienteringsaktivitetene lett tilgjengelige har det i stor grad vært lagt ut permanente poster inne og i terrenget. Kartgrunnlaget oppleggene har blitt utarbeidet fra har i tillegg til håndtegnede kart vært: Byggetegninger, økonomiske kart, statens kartverks N50 serie og orienteringskart i målestokk 1: I oppbygningen av et orienteringsopplegg vil det i starten ikke være en forutsetning at man har kartgrunnlag med orienteringsstandard. I forbindelse med turer ut over kartenes grenser har kartblad 2129 IV i M711 serien blitt brukt. Nytt kartgrunnlag - nye muligheter Valnesfjord Helsesportssenter har våren 2006 fått synfart nærområdet, og sammen med Valnesfjord Idrettslag resynfart et større område i tilknytning til senteret. Totalt 20 kvadratkilometer nytt digitalisert kartmateriale. Nærmiljøkart på ca 1 kvadratkilometer er synfart med ekvidistanse på 2 m. Det resterende området har 5 m ekvidistanse. Lokale orienteringsklubber, orienteringskretser og orienteringsforbundet kan være behjelpelig med å starte en prosess for å få kart med orienteringsstandard i ditt nærområde. For mer informasjon se Det finnes egne ordninger for å søke om spillemidler til nærmiljøanlegg, som også inkluderer nær-orienteringskart. Søknadsskjema og føringer finnes på din fylkeskommunes hjemmesider. Kartprogram Vi har anskaffet kartprogrammet OCAD 9. Dette er et brukervennlig program som gjør oss i stand til å lage løyper i ulike målestokker ut fra det digitaliserte kartgrunnlaget. I tillegg åpner det for at vi kan bestemme hvilke kartdetaljer vi vil ha med, samt tegne inn nye bygg og anlegg. Ved Valnesfjord Helsesportssenter er dette en stor fordel, siden det spesielt i nærområdet jevnlig bygges ut nye anlegg og stisystemer. Programmet er på landsbasis mye brukt i orienteringssammenheng. Gratis demoversjon kan lastes ned fra

4 4 Oversikt kartbruk ved Valnesfjord Helsesportssenter Progresjonen vil være avhengig av brukergruppene. Gruppene er ulike og dette stiller krav til at tilbudet endres fra gruppe til gruppe (se vedlegg A). Det legges opp til at det skal være muligheter for å ha felles samlingsplass/utgangspunkt for flere løyper og opplegg. Det vil da i større grad være muligheter for den enkelte å velge nivå ut fra erfaringer, kunnskap og aksjonsradius. Mange av oppleggene er lagt i terreng med god fremkommelighet for rullestolbrukere. Metodiske tilnærmingsmåter blir skissert som enkle forslag i presentasjonen av de enkelte oppleggene. Hovedmålet er at brukeren skal få positive opplevelser gjennom mestring. For å holde interessen oppe til brukeren knekker kartkoden, er den største utfordringen at oppleggene gjøres enkle nok. Vi tar utgangspunkt i at orientering og kartbruk er en lavterskelaktivitet der det er gode muligheter for oppfølging i hjemmemiljøet. Om brukerne ikke har tilgang til orientering som aktivitet, vil positive naturopplevelser og økt kartkunnskap kunne motivere til en mer aktiv livsstil. Permanente poster/opplegg Med unntak av presisjons- og billedorienteringen henger postene ute året rundt. Nær-orienteringspostene er 7,5x13 cm, mens postene i terrenget er 13x21 cm. De er laget av polyetylen med silketrykk og logo. Postkodene skrives på med vannfast tusj. Postene i nærområdet har bokstavkontroll påskrevet, mens postene i terrenget har klippetenger. Kartene lamineres slik at de holder seg over tid. Forberedelsestiden kan da gå til å legge til rette for god metodisk tilnærming og progresjon for den enkelte bruker/gruppe. For tur-orienteringen er kartene plassert i resepsjonsområdet og dermed lett tilgjengelige for egenaktivitet. Samling rundt kartet etter tur gir ofte grunnlag for gode diskusjoner om veivalg og planlegging av nye turer. Før for sesongstart kontrolleres alle postene. Det settes av en dag der de av medarbeiderne med mest orienteringserfaring fordeler poster seg i mellom og etterser at alle oppleggene er klare til bruk. I sesongen har vi kontinuerlig ettersyn ved tilbakemeldinger om poster eller klippetenger som mangler. Før orienteringskartet tas i bruk Lek og lær i friluft Mange barn og ungdom har liten erfaring med friluftsaktiviteter. Dette gjelder i enda større grad barn med funksjonsnedsettelser. Enkle tilpasninger og positive opplevelser gjennom lek vil øke motivasjonen til å møte nye utfordringer og kan være en god tilnærming til orientering som aktivitet. Fritegning og modeller I innlæring av et orienteringskarts oppbygning, kan bruk av håndtegninger og tredimensjonale modeller være gode tilnærmingsmåter. Som første kart i fugleperspektiv, kan man starte med å lage kart over gymsal med enkelt utstyr (se illustrasjon til høyre) eller klasseromskart. Organisering og aktivitetstips: Trygg i naturen med Orientering, Norges Orienteringsforbund. Poster for bruk i terrenget og nær-orientering (til høyre) og eksempel på klippe-tang.

5 5 Inneorientering Kartet er kopiert fra byggetegningen og dekker store deler av fellesareal i 1.etg. Bokstav på postene noteres på kontrollkort. Postene er godt gjemt og på størrelse med post it lapper. I tillegg til å bli kjent på huset er målet å trene på å orientere kartet i forhold til terrenget. VHSS består av mange fløyer og det er for mange brukere utfordrende å finne frem. Viktig med god felles introduksjon og individuell oppfølging. Inne er det lett å holde oversikt over brukerne og følge opp de som trenger det mest. Billedorientering Utgangspunktet er fargebilder av lett gjenkjennelige og tydelige detaljer i nærområdet. Fotografiene er i A5-størrelse og laminert på A4-ark. Ved samlingsplass henges det opp et bilde av den detaljen brukeren skal til. Når brukeren kommer dit henger et nytt bilde. Eventuelt med skjerm og klippetang. Lengden på løypen og fremkommeligheten kan varieres gjennom utvalg av bilder. Rundløypen avsluttes ved samlingsplass. Andre aktivitetstips: Gjennomføre løype på sykkel. Bruke bildene som stjerneorientering med utgangspunkt i samlingsplass. Kan kombineres med stjerneorienteringskart der noen poster er bilder og andre er kart. For ytterligere aktivitetstips se stjerneorientering. Kombiner bilder og kart. Brukerne har med kart og må på strekkene mellom bildene følge nøye med slik at de ved neste bilde vet nøyaktig hvor de er. Oppgaven blir å tegne inn postplasseringen på kartet. Dette krever en del kartkunnskap. Eksempel på kart over gymsal med utstyr og poster.

6 6 Bruk av orienteringskart Nærorienteringspostene Storkartet I nærmiljøet er det plassert ut 16 poster som er tilgjengelige med rullestol. Postene har ikke egen postbeskrivelse siden de stort sett henger på vegger og ikke på små detaljer. Postene har i tillegg til postkode, påtegnet en bokstav som under gjennomføringen skrives på kontrollkort. Kartet er håndtegnet og limt på stor finerplate. Området dekker alle 16 postene og kartet har en målestokk på ca 1:500 (se bilde nederst på siden). Med utgangspunkt i disse postene har vi laget flere opplegg med forskjellige kartutsnitt, detaljrikdom, målestokk og dermed ulik vanskelighetsgrad. Utgangspunktet for løypene er det samme. Dette gjør det mulig å gi individuelle utfordringer ved å bruke flere løyper samtidig. Samlingsplassen er også med på å skape et godt læringsmiljø og grobunn for gode diskusjoner omkring kart, karttegn, veivalg og friluftslivets gleder. Laminerte oversikter over farger og karttegn på orienteringskart samt plansjer av tegnforklaring, er tilgjengelige på samlingsplass. Alt etter hvilken løype og hvilket nivå brukerne er på, bygges det opp en gradvis større forståelse av orienteringskartet og tegnenes betydning. Vi bruker ikke kompass på nærorienteringsløypene. Det blir i innlæringen mindre å holde styr på. Den største utfordringen er oftest å gjøre orienteringen lett nok! Alle løypene har enkle klippekort der bokstav på posten skrives. På kartet er det ikke inntegnet samlingsplass, men kombinert med andre opplegg har vi samme utgangspunkt. Storkartet har en målestokk som gjør det lett å få oversikt over nærområdet. Det er skrevet navn på de fleste bygningene for å gjøre det lettere å orientere seg. Legges kartet ned på bakken vil det være mulig for en stor gruppe å lese kartet samtidig. Temaene kan være å orientere kartet etter terrenget, og å se området i fugleperspektiv. Videre kan en bruke hovedbyggets utforming og retninger til de viktigste holdepunktene, som f.eks elva og hovedveien for å få oversikt over himmelretningene. Av kartdetaljer er det i tillegg til bygninger og veier, broer, stier og elv. Brukerne får utfordringen å se seg ut 1 til 16 poster for så prøve å finne frem uten å ha med kart. Det vil i en gruppe alltid være stor variasjon i forhold til hvor mange postplasseringer de vil prøve å huske. Dette er ofte mer avhengig av den enkeltes trygghet i forhold til aktiviteten enn retningssans. For enkelte av våre brukere som har problemer med rom og retningssans, vil det være nødvendig med tett individuell oppfølging. Det vil da være stor nok utfordring å finne en post av gangen. Storkartet - viser nærområdet med orienteringsposter

7 7 Stjerneorientering Utsnitt av orienteringskart uten høydekoter Målestokk 1:1000 Kartene legges med kartsiden ned, slik at bare postnummeret vises. Deltagerne ser på hvert sitt kart der et enkelt strekk er tegnet inn. Felles samlingsplass gjør det lettere å følge opp den enkelte. Man kan lese kartet sammen med brukeren i forkant og gradvis lære nye karttegn underveis i økten. Forholdene ligger til rette for ei lengre økt med mer fysisk aktivitet når man må tilbake til samlingsplass for å hente nytt kart etter hvert strekk. Antall poster man vil bruke avgjør lengden på økten. Aktuelle temaer: Orientere kartet etter terrenget. Målestokk: Omregning fra cm på kartet til meter i terrenget. (Muligheter for å sjekke skrittlengde ved å f.eks måle en vegg på kartet og så skritte opp etterpå.) Følg ledelinjer: Vegg, vei, sti, elv. Karttegn: I første omgang karttegn som er direkte knyttet til postene og veivalg. Tommelgrep: Følg etter med tommelen på kartet fra holdepunkt til holdepunkt fram mot posten. Utsnitt av orienteringskart (stjerneorientering) uten høydekoter, målestokk 1:1000 Andre aktivitetstips: Minne-orientering: Tar ikke kartet med på vei til posten. Sykkel-orientering: Motiverende måte å trene seg på sykkel i ukjent terreng og på variert underlag. Kan med fordel organiseres som minneorientering slik at de på vei til posten kan holde begge hendene på styret! Rapportorientering: Det lages et kontrollkort med spørsmål knyttet til postplasseringen. For eksempel hvor mange vinduer er det på veggen, farge på brua, hvilket treslag henger posten på? Aktivitet ved post: Enten selvinstruerende eller bemannet post. For eksempel bruk av naturmaterialer til å skrive navn, tegning, hesteskokasting, balansetau. Naturrebus-oppgaver: F.eks. finn noe bløtt, hardt, to forskjellige blad, en blomst, noe som begynner med samme bokstav som navnet ditt. Yatzy-orientering: Valgfritt antall terninger avhengig av hvor mange poster man vil bruke og hvilken post man skal til. Opp til 6 poster - 1 terning. Opp til 12 poster - 2 terninger. Brukeren kaster terninger til han får rett antall. For å gjøre det mer avansert kan man i tillegg til å få nøyaktig antall øyne på terningen, få svaret ved å legge sammen, trekke fra, multiplisere eller dividere.

8 8 Nærorienteringsløyper Utsnitt av orienteringskart uten høydekoter. Alle andre kartdetaljer er tatt med for å skape nysgjerrighet i forhold til innlæring av nye karttegn. Kort løype: 10 poster - målestokk 1:1000 Lang løype: 16 poster - målestokk 1:2000 (se kartutsnitt nedenfor) For å legge til rette for læring og opplevelse av mestring for alle, er det en fordel med et kart hver. Går brukerne i par kan de lede an til annenhver post. Det er viktig å følge opp de som er mest usikre til man ser at de mestrer løypa. Noen vil trenge ledsager hele veien. Valg av løype er avhengig av mobilitet og evne til å lese kart. Aktuelle temaer som under stjerneorienteringen. For rullestolbrukere vil enkelte bakker være for bratte. Brukeren trenger da hjelp på disse strekkene. Elektrisk rullestol vil for noen være et godt hjelpemiddel slik at de kan jobbe selvstendig. Utsnitt av nærorienteringsløype bestående av totalt 16 poster - målestokk 1:2000

9 9 Linjeorienteringsløyper Kartutsnitt som på nærorienteringsløyper Opplegget differensieres ved å bruke kartutsnitt med og uten høydekoter Kort løype: 10 poster - målestokk 1:1000 ekvidistanse 2 meter Lang løype: 16 poster - målestokk 1:2000 ekvidistanse 2 meter Utfordringen her blir å følge rød linje tegnet på kartet, finne postene og tegne dem nøyaktig inn på kartet. Kravet til å lese kartet kontinuerlig er større. Brukeren må nå vite nøyaktig hvor han til enhver tid er. Gode vaner innlæres ved å flytte tommelen fra holdepunkt til holdepunkt. Utsnitt av linjeorienteringsløype - målestokk 1:2000 Aktuelle nye temaer: Høydekoter og ekvidistanse: For enkelte brukere kan dette virke forvirrende og fokuset bør da fortsatt være på mer grunnleggende ferdigheter, eventuelt bruke kart uten høydekotene inntegnet. For de som bruker kart med høydekoter, kan man ved samlingsplass studere løypa og se hvor det går i utfor- eller motbakke.

10 10 Presisjonsorientering - pre-o Utsnitt av orienteringskart med alle kartdetaljer inkludert høydekoter Bruker vanlige postskjermer. Kort løype: 1 km - 8 poster - målestokk 1: ekvidistanse 2 m Lang løype: 1,7 km - 8 poster - målestokk 1: ekvidistanse 2 m Klippekort Pre-orientering - lang løype Post A B Løypen skal følge vei eller sti med god fremkommelighet for rullestol. Langs naturlig ledelinje er det plassert markeringspunkt der brukeren tydelig kan se to til fire poster. Postene er, avhengig av antall skjermer pr post, fra venstre mot høyre A-B-C-D. Vi har på våre kart to poster. Den til venstre er A; den til høyre er B. Brukeren skal finne ut hvilken post som er rett plassert i forhold til kartet og postbeskrivelsen, for så å stemple i riktig felt på klippekortet. Alle kan delta på lik linje uavhengig av fysisk kapasitet. Noen brukere vil ha behov for ledsager for å komme rundt løypa. For mer detaljert info om presisjonsorientering, er heftet Orientering for alle og Arrangørveiledninger tilgjengelig for nedlastning på For å få mest mulig aktivitet henger postene oppe i noen uker av gangen. Preorienteringsløype bestående av 8 poster - 1,7 km - målestokk 1: ekvidistanse 2 m.

11 11 Siden nærorienteringspostene er tilgjengelige for rullestolbrukere, er pre-o-løypene noe vanskeligere enn nybegynnerløyper. Nye temaer: Introduksjon til kompass, i hovedsak for å orientere kartet slik at en kan fastslå retningen til riktig post. Alternativ organisering: Kan organiseres gruppevis. Løypene ligger i nærområdet med gode muligheter til å kombinere en rolig fottur og trening med kart og kompass. Tar man seg god tid ligger det godt til rette for innlæring av nye karttegn. Postplasseringene på ulike detaljer vil gi konkrete eksempler på karttegn, samtidig som plasseringen av posten i forhold til detaljen, vil gi god trening i innlæringen av himmelretninger og trening på å ta ut kompasskurs.

12 12 Turorientering i nærområdet Grønn løype Orienteringskart over nærområdet Permanente poster Kartene er laminert og er sammen med klippekort, tilgjengelig i resepsjonsområdet Målestokk 1: ekvidistanse 5 m Tegnforklaring og postbeskrivelse kopiert på baksiden av kartet. Vanskelighetsgraden varierer fra nybegynner- til C-nivå. Mange av postene ligger i nærheten av tydelige ledelinjer som for eksempel vei, sti, vann og høyspentlinjer. Postene er plassert slik at de danner naturlige rundturer av varierende lengde fra 1,5 km og oppover. Introduksjonen foregår på felles samlingsplass. Brukere kan følges opp fram mot postene, til de føler seg trygge nok til å fortsette på egen hånd. Målet er å bedre kartforståelsen. Kartutsnitt Grønn løype - målestokk 1: ekvidistanse 5 m. Kompasset brukes i hovedsak til å orientere kartet. Det viser seg at mange har liten erfaring i bruk av kompass. Dette kan gi seg utslag i vegring i forhold til å bruke det. Alternativ organisering: Postene ligger langs turveier. Dette kan man utnytte ved å ha med kart på fellesturer der brukerne gjennom instruksjon og diskusjoner lærer å lese kartet bedre. Postene ligger tett inntil vei og sti man kan sykle på. På den måten kan enkelte brukere med nedsatt gangfunksjon sykle til de er i nærheten av postene.

13 13 Høydekoter og ekvidistanse Utsnitt av orienteringskart Målestokk 1:750 - ekvidistanse 2 m. Innlæring av høydekoter kan foregå i samlet gruppe, for så å gi nye utfordringer i mindre grupper eller individuelt. Følg en høydekote rundt en ås eller kolle. Gjerne en kote med flere kartdetaljer og tydelige søkk. Bruk god tid slik at en hele tiden har kontroll med kartdetaljer som er synlige både ovenfor og nedenfor. Alternativ organisering: Små grupper, par eller en og en, følger hver sin høydekote. Vi går motsatt vei, og når vi møtes justerer vi oss i forhold til om noen har gått for høyt eller for lavt. Stille seg nedenfor hverandre på hver sin kote. Gjør dette i slakt terreng og deretter i bratt terreng for å illustrere hvordan avstanden mellom kotene sier noe om brattheten på terrenget. Marker med fargeband eller legg små lapper langs en kote slik at det ikke er mulig å se fra markering til markering. Brukerne kan gå langs koten og ser da om de har en tendens til å gå oppover eller nedover. Aktiviteten kan kombineres med kompassmarsjterreng siden utgangspunktet på kompassmarsjen er åsens høyeste punkt. Kompassmarsj Mens noen har vegring etter dårlig erfaring med kompassbruk, vil andre gjerne lære eller repetere kursuttaking tidlig. Gjennomgangen kan da legges inn tidligere i progresjonen. Eventuelt i sammenheng med presentasjonen av pre-orienteringen eller tur-orientering i nærområdet. Mer teori finnes i kompasskurs-heftet: Orientering for alle Kompassmarsj vei Utsnitt av orienteringskart Målestokk 1: ekvidistanse 2 m Felles samlingsplass med fritt utsyn til postene. Dette gir bevegelseshemmede muligheter for å trene på kompasskurs uten å måtte ut i ulendt terreng. Organisert som stjerneorientering med en post inntegnet på hvert kart. For brukere som ikke har kapasitet til å ta mange poster er postplasseringen slik at posten vises fra samlingsplass. Brukeren får da muligheter til å trene praktisk på å ta ut kurs, for så umiddelbart å se om retningen stemmer. Kartutsnitt kompassmarsj vei - målestokk 1:1000

14 14 Kompassmarsj - terreng Utsnitt av orienteringskart Målestokk 1: ekvidistanse 2 m Blindkart - målestokk 1:2500 Felles samlingsplass på liten høyde i nærområdet. Utgangspunkt for å bruke kartene på ulike måter: Gå på kompasskurs. Felles instruksjon. Alle tar utgangspunkt i kopi av samme strekk. Bestem avstanden til posten! Bestem høydeforskjell og bratthet! Ta kurs og sammenlign siktepunkt! Gå i fellesskap dit! Ta nytt siktepunkt til posten nås! Organiseres så etter stjerneorienteringsprinsippet der brukerne tar nytt kart når de kommer tilbake. Velger da om de vil ha med kart ut til posten eller gå blindt etter kompasskursen. Utsnitt av kompassmarsj terreng - målestokk 1:2500 ekvidistanse 2 m. Kompasskurs på blindkart. Bruke orienteringskartene til å orientere seg fram til posten ved hjelp av kartdetaljer. Trening i forhold til forståelse av høydekoter og ekvidistanse. Med felles samlingsplass blir det lettere å gi utfordringer etter nivå og trygghet i forhold til innlæring av nye ferdigheter. Det blir mulig å differensiere slik at noen trener på kompasskurs på kart med detaljer eller på blindkart, mens andre prøver seg på stjerneorientering. Varierende mobilitet og kapasitet gjør at brukerne i ulik grad trenger pauser, samtidig som de får mulighetene til å utfordre seg selv med gradvis vanskeligere oppgaver. Utsnitt av blindkart - målestokk 1:2500

15 15 Turorientering To orienteringskart Målestokk 1: ekvidistanse 5m Postbeskrivelse og tegnforklaring kopiert på baksiden av kartene Kartene er laminert og er sammen med klippekort, tilgjengelig i resepsjonsområdet Orienteringen er noe vanskeligere enn turorienteringen i nærområdet og på linje med turorientering brukerne kan møte på hjemplassen. Det legges vekt på at brukerne i forkant har god kartforståelse og ferdigheter i bruk av kompass. Mange av postene er lagt i nærheten av kulturminner, naturskjønne områder og utkikspunkter. I presentasjonen og veiledningen legger vi like stor vekt på friluftslivets mangfold og naturopplevelser, som på aktiviteten i seg selv. Oversikt over turorientering i hjemfylket finner du på Øvre Valnesfjord Øst - 15 poster Et naturlig utgangspunkt for å ta postene, er parkeringsplassen 1 km fra VHSS. Gode muligheter for å sykle på skogsbilvei lengre inn på kartet. Postene er lagt i små klynger for å inspirere til rundturer. De ligger i nærheten av etablert sti til gapahuk og skogsbilvei opp mot VHSS sin hytte. Dette er populære turmål under opphold her. Det ligger derfor godt til rette for å kombinere orientering og sosiale fellesturer, siden postene vil være naturlige avstikkere fra turruter. Øvre Valnesfjord Vest - 15 poster Kartet dekker områder vest for senteret der vi har mange flotte turmål med leirplasser. Som de andre turpostene blir disse også lagt i små klynger for å inspirere til rundturer. Naturlige utgangspunkt for rundturer, i tillegg til å starte fra VHSS, kan nås med sykkel.

16 16 Bruk av turkart Oversiktskart Brukernes første møte med kart på VHSS er oftest to store oversiktskart som henger lett synlige ute. Et sommerkart som viser stier og rasteplasser, og et vinterkart som viser skiløyper, rasteplasser og usikre områder med is. De fleste vil under den første omvisningen ute samles rundt kartene og få en orientering om turmål som ligger langs sti- og løypenettet. Oversiktskart over sommerløyper Oversiktskart over vinterløyper

17 17 Sykkelorientering Kartgrunnlag Statens kartverk N50 22 permanente poster Målestokk 1:40000 Sykkelorienteringen er totalt ca 18 km. Postene ligger langs vei som i en rundløype dekker øvre del av bygda. Kartet er lite detaljert men postbeskrivelsen presiserer plasseringen av postene. Utfordringene blir å lese kartet som et veikart. Vi oppfordrer brukerne til å ta dette som en rolig dagstur, der de vil bli godt kjent med øvre del av Valnesfjord. Turkart 1:50000 Kartblad 2129 IV i M711 serien. Kartet blir brukt for å få oversikt over terreng og fjelllandskapet på turer i nærområdet. Kartet er tilgjengelig i kartmapper for brukere som drar på lengre turer. Å samle seg rundt kartet ved leirplassen gir grunnlag for diskusjoner om retninger og veivalg til fjelltopper eller fiskevann. Dette er gode læringssituasjoner der både kartforståelsen og kompassbruk kan bedres. For å få med hele dalen med fjellterrenget på begge sider på et kart, er det et ønske å få laget et nytt turkart over området. Detaljerte turkart Området rundt VHSS er et regionalt friluftsområde og deler av kartet vil i tillegg komme innenfor grensene til planlagte Sjunkan-Misten nasjonalpark. Både for våre brukere og andre tilreisende har det vært ytret ønske om et godt lesbart turkart. Med over 20 kvadratkilometer synfart område er store deler av vårt naturlige turterreng digitalisert. Det ligger da godt til rette for å lage et detaljert turkart. Målestokk og detaljrikdom er ikke avklart, men målet er å lage et sommer-, og et vinterkart. På sommerkartet vil stier, raste- og fiskeplasser og naturlige turmål være avmerket. Turmålene kan for eksempel være utsiktspunkt, kulturminner og områder med spesiell fauna, flora og geologi. Vinterkartet vil beskrive skiløyper og turmål, f.eks. leirplasser, naturlige utsiktspunkter og gode isfiskevann. Vinterkartet er laget etter Ski-Orienterings standard.

18 18 Vedlegg A Orientering og kartbruk ved V Fast underlag kart trening Inne orientering A klasserom/gymsal Inne orientering B 30 poster Minne orientering 16 poster Bilde orientering 20 bilder Nær orientering 16 poster Pre orientering Kompassmarsj vei 7 poster Tur orientering 32 poster A: Håndtegnet kartklasserom/ gymsal B: Byggetegning 1. etg. Kart-tavle Målestokk 1:500 Bilder fra nærområdet 5 løyper O-kart uten høydekoter Målestokk 1:1000 1: løyper O-kart Målestokk 1:2500 1:4000 Ekv: 2 m. O-kart Målestokk 1:1000 Ekv: 2 m. O-kart Målestokk 1:5000 Ekv: 5 m.

19 19 alnesfjord Helsesportssenter Terreng Turkart kart og kompass Høydekurve orientering 7 poster Kompassmarsj terreng 7 poster Tur orientering øst 15 poster Tur orientering vest 1 5 poster Sykkel orientering 22 poster Turkart sommer Turkart vinter Turkart Fauske Oversiktskart sommer Oversiktskart vinter O-kart Målestokk 1:750 Ekv: 2 m. O-kart Målestokk 1:2500 Ekv: 2 m. + blindkart O-kart Målestokk 1: Ekv: 5 m. Statens kartverk N50 Målestokk 1: Detaljerte turkart Kartblad 2129 IV i M711- serien Store karttavler Utarbeidet av Ottar Hansen, Jonny Jakobsen og Øyvind Gundersen ( Valnesfjord Helsesportssenter 2008)

20 Litteratur & referanser Lek og lær i allslags vær - Stavanger Turistforening (2004) Fritid i friluft - Friluftslivets landsforbund (2006) Orientering for alle - Norges Orienteringsforbund & Beitostølen Helsesportsenter (2000) Trygg i naturen med orientering - Norges Orienteringsforbund (1996) Trygg i naturen med kart og kompass - Norges Orienteringsforbund (1998) Norges Orienteringsforbund - Kartprogram OCAD - Utstyr - Valnesfjord Helsesportssenter - Østerkløft Valnesfjord Telefon: Telefaks: e-post: post@vhss.no - internett:

Opplæring i orientering

Opplæring i orientering Anbefalt målgruppe: Voksne/eldre ungdom Opplegget kan også brukes når barn skal lære, men husk at barn liker bedre å leke mer når de skal lære! Anbefalte litteratur: Se anbefalte arbeidshefter og litteratur

Detaljer

Feltkurs kart og kompass elevhefte

Feltkurs kart og kompass elevhefte Feltkurs kart og kompass elevhefte Dato: Klasse: Navn: Kompetansemål Idrettsaktivitet trene på og bruke ulike ferdigheter i utvalgte lagidretter, individuelle idretter og alternative bevegelsesaktiviteter

Detaljer

Feltkurs kart og kompass. Navn:

Feltkurs kart og kompass. Navn: Feltkurs kart og kompass Dato: Klasse: Navn: Idrettsaktivitet og dans utføre varierte aktivitetar som byggjer opp kroppen på ulike måtar Friluftsliv orientere seg ved hjelp av kart og kompass i kjent terreng

Detaljer

O-skole 2013. Materiell fra o-skole 9/4-2013 Se denne nettsiden for oppgaveark: http://www.oskolen.no/index.php?txt=nyttelinkdetaljer2

O-skole 2013. Materiell fra o-skole 9/4-2013 Se denne nettsiden for oppgaveark: http://www.oskolen.no/index.php?txt=nyttelinkdetaljer2 O-skole 2013 Materiell fra o-skole 9/4-2013 Se denne nettsiden for oppgaveark: http://www.oskolen.no/index.php?txt=nyttelinkdetaljer2 &ny=endre&nyttforbund=1&nykrets=1&nyt tlag=34&ident=65 www.kolweb.no

Detaljer

Rammeplan for kurs i orientering. Opplæring kart og kompass

Rammeplan for kurs i orientering. Opplæring kart og kompass Rammeplan for kurs i orientering Opplæring kart og kompass Rammeplan for opplæring i kart og kompass Mål med opplæring : Gi grunnleggende innføring i kart og kompass. Gi tilstrekkelig kunnskap til turbruk

Detaljer

Opplæring i orientering

Opplæring i orientering Opplæring i orientering Agenda: 1. Kartets farger og karttegn 2. Å orientere kartet 3. Avstand og høyde 4. Veivalg, ledelinjer, holdepunkt 5. Oppskrift på å finne frem www.kolweb.no 1 Tema 1: Kartets farger

Detaljer

Skattekister. Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss. Lekehuset

Skattekister. Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss. Lekehuset Vi takker våre bidragsytere som har støttet oss for å få dette til: Lekehuset Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss. Barnas turlag og OK Moss takker Kaptein

Detaljer

Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss.

Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss. Vi takker våre bidragsytere som har støttet oss for å få dette til: Lekehuset Frisenfeldt Spesialist på klassiske førskole-leker. Midt I din flotte gågate I Moss. Barnas turlag og OK Moss takker Kaptein

Detaljer

Valgfag fysisk aktivitet og helse/kroppsøving, 8-10 trinn. Feltkurs Kickoff - nytt skoleår. Navn: Dato:

Valgfag fysisk aktivitet og helse/kroppsøving, 8-10 trinn. Feltkurs Kickoff - nytt skoleår. Navn: Dato: Feltkurs Kickoff - nytt skoleår Dato: Kompetansemål Fysiske aktiviteter delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter gjøre sitt beste,

Detaljer

Feltkurs kano-orientering, elevhefte

Feltkurs kano-orientering, elevhefte Feltkurs kano-orientering, elevhefte Dato: Klasse: Navn: 1 Kompetansemål Idrettsaktivitet og dans o vere med i eit breitt utval av idrettar Friluftsliv o orientere seg ved hjelp av kart og kompass i variert

Detaljer

Opplæring i Kart og Kompass

Opplæring i Kart og Kompass Opplæring i Kart og Kompass 3 gode grunner til å lære seg KART &KOMPASS 1. Du må vise at du kan bruke kart og kompass på tur, for å få «Jeg er beredt» merket 2. Programmerket: Kart og Kompass 3. Du går

Detaljer

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE Ingvil Olsen Djuvik Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE Skien, 17. april 2013 Begynneropplæring i naturen Naturen er en perfekt arena for begynneropplæring. Naturen er full av former, farger,

Detaljer

10-mila 2014 Tidligere løp i omra det

10-mila 2014 Tidligere løp i omra det 10-mila 2014 Tidligere løp i omra det Smålandskavlen 1996 I samme område som 10-mila. O-ringen 2009 I samme område som 10-mila. Spesielt 5. etappe. Terreng og kart Terreng Terrenget er generelt flatt,

Detaljer

PM Midnattsolgalopp Valnesfjord Bodø 4.-7 juli, 2009

PM Midnattsolgalopp Valnesfjord Bodø 4.-7 juli, 2009 PM Midnattsolgalopp Valnesfjord Bodø 4.-7 juli, 2009 PROGRAM Første start Klokka Løpstype Sted Løp1 lør 1500 Langdistanse Valnesfjord Helsesportssenter Løp2 søn 1200 Langdistanse Valnesfjord Helsesportssenter

Detaljer

TI TOPPER I NORE OG UVDAL 2016

TI TOPPER I NORE OG UVDAL 2016 TI TOPPER I NORE OG UVDAL 2016 Velkommen alle som deltar i årets TI TOPPER i Nore og Uvdal. Dette trim opplegget er organisert av Rødberg Idrettsforening i samarbeid med Nore og Uvdal kommune for å motivere

Detaljer

UNIVERSELL UTFORMING AV FRILUFTSOMRÅDER

UNIVERSELL UTFORMING AV FRILUFTSOMRÅDER UNIVERSELL UTFORMING AV FRILUFTSOMRÅDER Universell utforming betyr utforming for alle Fordi kravene til universell utforming er høye, og kan være uoppnåelig i naturlandskapet, brukes gjerne begrepet tilgjengelighet

Detaljer

Turorienteringa i Verdal 2010 Informasjon

Turorienteringa i Verdal 2010 Informasjon Turorienteringa i Verdal 2010 Informasjon Verdal Orienteringsklubb ønsker deg velkommen til sin 40. turorientering Innholdet Hvis pakkinga har gått bra skal du finne følgende innhold i konvolutten: 5 kart

Detaljer

Veiledning til læreplan i kroppsøving 8. 10. årstrinn

Veiledning til læreplan i kroppsøving 8. 10. årstrinn side 1 Veiledning til læreplan i kroppsøving 8. 10. årstrinn Friluftsliv... 2 Drøfting av kompetansemålene... 2 Operasjonalisering av kompetansemålene... 2 Kjennetegn på måloppnåelse... 3 Eksempler på

Detaljer

Arrangementsregler. for lokale o-løp i Salten

Arrangementsregler. for lokale o-løp i Salten Arrangementsregler for lokale o-løp i Salten Dokumentansvarlig: Idretts- & rekrutteringsutvalgene Versjon: april 2016 1 Innhold Bedre arrangementer to dokumenter... 3 Målsettinger... 3 Om de lokale o-løpene

Detaljer

Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende

Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende Et godt sted å være! Trygt, morsomt, utviklende TRAFIKKSIKKERHETSARBEID I EVENTYRÅSEN BARNEHAGE. MÅLGRUPPE: BARN,FORELDRE OG ANSATTE MÅL: Forebygge trafikkulykker. Barna: Gi barna erfaringer og gode holdninger

Detaljer

TURER I RISSA KOMMUNE. Med god tilrettelegging

TURER I RISSA KOMMUNE. Med god tilrettelegging TURER I RISSA KOMMUNE Med god tilrettelegging. 1 Innhold 5 turer langs Perler på en snor!... 3 1. Stykket helleristninger, Stadsbygd... 3 2. Reins Kloster, ved Rissa sentrum... 4 3. Nebbesheia, Hysnes,

Detaljer

Hvordan inkludere funksjonshemmede

Hvordan inkludere funksjonshemmede Hvordan inkludere funksjonshemmede Mosjonsaktivitet for alle! Vi har et ansvar å tilby mosjonsaktivitet for alle. Orientering har en unik mulighet siden vi benytter naturen som vårt anlegg. Idretten er

Detaljer

PM stafett søndag 25. august på Os

PM stafett søndag 25. august på Os PM stafett søndag 25. august på Os Os IL og Røros IL ønsker løpere, ledere, presse og publikum velkommen til Midt Norsk Mesterskap i stafett og til lagkonkurransen for de yngre. Arena/merking: Samme arena

Detaljer

6-åringer på skolevei

6-åringer på skolevei 6-åringer på skolevei Veileder til foreldre med barn som skal begynne på skolen Førsteklassingene som trafikanter Det er store forskjeller i modenhet og erfaring mellom barn på samme alder. Vi ser likevel

Detaljer

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK FAG: TRINN: Engelsk 1 og 2.trinn KOMPETANSEMÅL: - Finne ord og uttrykk som er felles for engelsk og eget morsmål. MÅL FOR AKTIVITET: Elevene skal repetere

Detaljer

Orientering - Dommerinstruks

Orientering - Dommerinstruks Orientering - Dommerinstruks Her har Programkomiteen til NM i speiding 2011 beskrevet for dommere hvordan denne posten skal fungere og hvordan speiderne skal bedømmes på denne posten. Hva er oppgaven Oppgaven

Detaljer

O-sesong-start. Treningsløpsliste Årets første treningsløp tirsdag 26. april

O-sesong-start. Treningsløpsliste Årets første treningsløp tirsdag 26. april Nr. 1-2011 49. årgang O-sesong-start Treningsløpsliste Årets første treningsløp tirsdag 26. april Våronnløpet lørdag 14. mai Med mannskapsliste Historikk Toten-Trimmen Siste side Ny hovedsponsor: OL Toten-Troll

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - August 2014 Heisann! Da er nytt barnehageår i gang, og vi på Sverdet er klar for mange spennende måneder med mye god læring og mange kjekke opplevelser. Vi er i full gang

Detaljer

SKOLE- OG NÆRMILJØKART Sør-Trøndelag 2008-2010

SKOLE- OG NÆRMILJØKART Sør-Trøndelag 2008-2010 SKOLE- OG NÆRMILJØKART Sør-Trøndelag 2008-2010 Foreløpig presentasjon PLAN For utarbeiding av: SKOLEKART/ NÆRMILJØKART I SØR-TRØNDELAG - kostnader, finansiering Utarbeidet av STFK v/ Kjell Ivar Aune i

Detaljer

Stolpeturorientering på Petersøya

Stolpeturorientering på Petersøya Stolpeturorientering på Petersøya 8. mai 2016 3. okt 2016 13 poster Turorientering for alle på Petersøya - Målestokk 1 : 3500 - Post 13-25 - 3 kulturposterfossekallen IL er valgt som en av Norges Orienteringsforbund

Detaljer

Søndagsturen 2013. 13 gode turforslag

Søndagsturen 2013. 13 gode turforslag S 203 3 gode turforslag Skiklub Skiklub ondhjems S S 203 3 flotte merkede turer i ondheims markaområder og turterreng! Våren har gjort sitt inntog og det er klart for den. S. ondhjems Skiklub legger i

Detaljer

- i hjertet av fantastiske Åsenfjorden

- i hjertet av fantastiske Åsenfjorden - i hjertet av fantastiske Åsenfjorden 95 hyttetomter håndplukket for optimale forhold! 13 tomter i byggetrinn 1 legges nå ut for salg DJUPVIKA EN FANTASTISK BELIGGENHET Nærhet til byen, et panorama mot

Detaljer

Velkommen til oss i Furuholmen Friluft

Velkommen til oss i Furuholmen Friluft Velkommen til oss i Furuholmen Friluft Vi bruker skogen som klasserom, gymsal og lekerom og foretar en reise i nysgjerrighet, fantasi og kreativitet. Selv om vi har skogen rett utenfor døren, er det mange

Detaljer

5 på topp i Storfjord

5 på topp i Storfjord 5 på topp i Storfjord 5 på topp Storfjord tar deg opp til 5 fine topper i kommunen, alle over 1000 meters høyde over havet. Turene har varierende lenge og terreng, men alle har sikre traséer opp. Med sikker

Detaljer

1. SKAVDALSFJELLET, 362 M.O.H, NÆRØY.

1. SKAVDALSFJELLET, 362 M.O.H, NÆRØY. 1. SKAVDALSFJELLET, 362 M.O.H, NÆRØY. Rød: Fra Kolvereid kjører man mot Rødseidet og parkerer på høyresiden av vegen ved Blåvatnet. Derfra går du forbi noen hytter og en liten demning. Videre går vegen

Detaljer

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Hvorfor skal barn filosofere? Filosofiske samtaler er måte å lære på som tar utgangspunkt i barnets egne tanker, erfaring

Detaljer

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse. Kom godt i gang med Boka som snakker Forord Denne utgaven av Boka som snakker er en videreutvikling av den snart 20 år gamle utgaven av et program som bare fortsetter å være en hit på skolene. Og hvorfor

Detaljer

Destinasjon Venabygdsfjellet

Destinasjon Venabygdsfjellet Et prosjekt etablert av Formål: Utvikle og sikre gode tur- og naturopplevelser på Venabygdsfjellet sommer og vinter Prosjektleder: Harald Larsen Visit Venabygdsfjellet Hvorfor har startet dette prosjektet?

Detaljer

PM Hovedløpet sprint lørdag 08.08.2015

PM Hovedløpet sprint lørdag 08.08.2015 PM Hovedløpet sprint lørdag 08.08.2015 Oppmøte Det er obligatorisk transport for alle hovedløpsdeltakere fra leiren i Stavern til oppvarmingsområdet, dvs at ingen skal ankomme i privatbil. Start Du går

Detaljer

Kort innføring i kart, kartreferanser og kompass

Kort innføring i kart, kartreferanser og kompass Kort innføring i kart, kartreferanser og kompass UTM Universal Transverse Mercator (UTM) er en måte å projisere jordas horisontale flate over i to dimensjoner. UTM deler jorda inn i 60 belter fra pol til

Detaljer

Skiltmal for kyststien langs Oslofjorden - Skilting og merking etter anbefalingene i Merkehåndboka. Utarbeidet av Oslofjordens Friluftsråd

Skiltmal for kyststien langs Oslofjorden - Skilting og merking etter anbefalingene i Merkehåndboka. Utarbeidet av Oslofjordens Friluftsråd Skiltmal for kyststien langs Oslofjorden - Skilting og merking etter anbefalingene i Merkehåndboka Utarbeidet av Oslofjordens Friluftsråd Publisert mars 2015 Innhold Bakgrunn for skiltmalen Kort om kyststien

Detaljer

Kart for regionalt miljøtilskudd. Brukerveiledning

Kart for regionalt miljøtilskudd. Brukerveiledning Kart for regionalt miljøtilskudd Brukerveiledning Når du søker regionalt miljøtilskudd elektronisk tegner du tiltakene dine i et elektronisk kart. Du slipper derfor papirvedlegg. Eiendommene du har registrert

Detaljer

Oversikt orienteringskart Sandnes IL

Oversikt orienteringskart Sandnes IL Oversikt orienteringskart Sandnes IL Dette dokumentet er ment å gi en oversikt og beskrivelse av orienteringskartene til Sandnes IL. Kartene er delt inn i to kategorier: orienteringskart og sprint/nærkart.

Detaljer

Arkene med tegninger kan brukes til å lage kort. Arkene kan kopieres og limes på tykke ark eller kopieres direkte på tykke ark.

Arkene med tegninger kan brukes til å lage kort. Arkene kan kopieres og limes på tykke ark eller kopieres direkte på tykke ark. Forord Planter og dyr Planter og dyr er et læremiddel til bruk i naturfag på barnetrinnet og i begynneropplæring i norsk. Undervisningsmateriellet passer for elever på barnetrinnet. Andre målgrupper er

Detaljer

http://www.nelostuote.fi/norja/discoveryregler.html

http://www.nelostuote.fi/norja/discoveryregler.html Sivu 1/6 Innhold 2 kart (spillebrett), 2 gjennomsiktige plastark (som legges oppå spillebrettene), Sjekkometer, 28 sjekkometerkort, 18 utstyrskort, 210 terrengbrikker, 2 tusjpenner. Hvem vinner? I Discovery

Detaljer

Revidert. ELGDILTEN lørdag 23. mai LØVSPRETTEN søndag 24. mai PINSESPRINTEN - mandag 25. mai

Revidert. ELGDILTEN lørdag 23. mai LØVSPRETTEN søndag 24. mai PINSESPRINTEN - mandag 25. mai Revidert PM ELGDILTEN lørdag 23. mai LØVSPRETTEN søndag 24. mai PINSESPRINTEN - mandag 25. mai PM ELGDILTEN lørdag 23. mai LØVSPRETTEN søndag 24. mai PINSESPRINTEN - mandag 25. mai VEIBESKRIVELSE Merket

Detaljer

FORORD. Karin Hagetrø

FORORD. Karin Hagetrø 2006/2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan for barnehageåret 2006/2007. Nærmere spesifisering

Detaljer

Tilbudet for barn/unge med overvekt VALNESFJORD HELSESPORTSSENTER Ragnhild Gundersen, teamsjef Ann Katrin Høve Seljeås, spesialpedagog

Tilbudet for barn/unge med overvekt VALNESFJORD HELSESPORTSSENTER Ragnhild Gundersen, teamsjef Ann Katrin Høve Seljeås, spesialpedagog Tilbudet for barn/unge med overvekt VALNESFJORD HELSESPORTSSENTER Ragnhild Gundersen, teamsjef Ann Katrin Høve Seljeås, spesialpedagog Valnesfjord Helsesportssenter En spesialistinstitusjon innen fysikalsk

Detaljer

sunn sterk frisk 24 timers livsstil

sunn sterk frisk 24 timers livsstil Anne Mette Rustaden Anette Skarpaas Ramm Rebekka Th. Egeland sunn sterk frisk 24 timers livsstil Foto: Daniel Sannum Lauten Copyright Forlaget Vigmostad & Bjørke AS 2016 Foto: Daniel Sannum Lauten Tilrettelagt

Detaljer

LANGRENNSCROSS FOR BARN OG UNGE

LANGRENNSCROSS FOR BARN OG UNGE LANGRENNSCROSS FOR BARN OG UNGE LANGRENNSCROSS FOR BARN OG UNGE Langrennscross er en inspirerende trenings- og konkurranseform. Det motiverer og inspirerer, og bidrar til utviklingen av skiferdigheter

Detaljer

Geocaching Spill, spenning og glede i friluft

Geocaching Spill, spenning og glede i friluft Geocaching Spill, spenning og glede i friluft Mari Sætre Digernes, mari.digernes@karde.no Riitta Hellman, rh@karde.no Katrine Printz Moe, kpm@karde.no Alle er ansatt ved Karde AS, www.karde.no Store deler

Detaljer

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage! VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,

Detaljer

PEDAGOGISK MILJØPLAN

PEDAGOGISK MILJØPLAN PEDAGOGISK MILJØPLAN 1 Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Naturen gir en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til estetisk

Detaljer

Bjørgan Skisenter, Grong 26.-28. februar 2010

Bjørgan Skisenter, Grong 26.-28. februar 2010 Nord-Trøndelag Skikrets i samarbeid med Valnesfjord Helsesportssenter INVITERER TIL I for syns- og bevegelseshemmede med tilpassing og opplæring i bruk av aktivitetshjelpemidler/utstyr. Bjørgan Skisenter,

Detaljer

2008-2010 UTARBEIDET AV AGDENES KOMMUNE

2008-2010 UTARBEIDET AV AGDENES KOMMUNE KJENTMANN I AGDENES 2008-2010 UTARBEIDET AV AGDENES KOMMUNE KJENTMANN I AGDENES 20 turmål i Agdenes er valgt ut som kjentmannsposter. I heftet er det informasjon om postene og hvordan en kommer dit. Det

Detaljer

Topptrimmen 2014 Svalbard Turn

Topptrimmen 2014 Svalbard Turn Topptrimmen 2014 Svalbard Turn Trollsteinglede. Halvard Pedersen Sveinung Bertnes Råheim 2014 Versjon 1.2 Side 2 T o p p t r i m m e n 2 0 1 4 Karlskronadjupet 0 1 2 3 4 km Criocerasaksla Konusen Forkastningsfjellet

Detaljer

SKAIÅ BARNEHAGE. Meisen og Spurven. her går de aller minste barna

SKAIÅ BARNEHAGE. Meisen og Spurven. her går de aller minste barna SKAIÅ BARNEHAGE Vi har nå 7 avdelinger i Skaiå barnehage, og hver av avdelingene har sitt særpreg og målrettet arbeid. Avdelingene tilpasser sitt pedagogiske arbeid mot sin aldersgruppe, men tar utgangspunkt

Detaljer

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/ PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra

Detaljer

Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning

Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning Introduksjon Vi skal lage et enkelt fotballspill, hvor du skal prøve å score på så mange straffespark som mulig. Steg 1: Katten og fotballbanen Vi begynner

Detaljer

Avspenning og forestillingsbilder

Avspenning og forestillingsbilder Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -

Detaljer

Rekruttere og beholde i o-idretten

Rekruttere og beholde i o-idretten Rekruttere og beholde i o-idretten Hvordan rekrutterer og beholder vi barn og ungdom i o-idretten. Samarbeid, planlegging, ressursutnyttelse. Erfaringer fra Østmarka OK. Terje Linløkken, Jørn Mjøster og

Detaljer

Felleforelesning 1. Motivasjon

Felleforelesning 1. Motivasjon Seksjon 1 Felleforelesning 1. Motivasjon Hvordan kan du skape optimale motivasjonsbetingelser ved motorisk læring? B I U á 0 / 10000 Word Limit https://europe.wiseflow.net/assessor/flowmulti/printactivity.php?activityid=a7wg-wtpm&type=published

Detaljer

Friluftsliv er godt for helsa!

Friluftsliv er godt for helsa! Friluftsliv er godt for helsa! «Friluftslivets helseverdi er en gammel skattekiste for å oppnå god helse» Dette skrev friluftsrad.no i en av sine artikler. I denne skattekisten finnes det mange forskjellige

Detaljer

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder:

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder: BRUKSANVISNING Bucket Blast Spill- og aktivitetssett Inneholder: 24 erteposer 4 x 6 farger 6 bøtter i ass. farger 6 belter for bøttene 6 øyebind i ass farger 4 kjegler Innendørs spill (I) Utendørs spill

Detaljer

Turorientering for padlere 2016

Turorientering for padlere 2016 Turorientering for padlere 2016 Nå utfordres du til å prøve ut nye steder, de små ukjente idyllene og andre overraskelser. Drøbak kajakklubb har satt ut 10 poster for sesongen 2016 (mai sept). Her må du

Detaljer

Undring i fjæra Et liv på stranda for solelskende slappinger eller pansrede tøffinger?

Undring i fjæra Et liv på stranda for solelskende slappinger eller pansrede tøffinger? Lærerveiledning Passer for: Varighet: Undring i fjæra Et liv på stranda for solelskende slappinger eller pansrede tøffinger? 4. - 5. trinn 1 dag Undring i fjæra er et pedagogisk program utviklet av Statens

Detaljer

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser PROGRESJONS DOKUMENT Barnehagene i SiT jobber ut fra en felles pedagogisk plattform. Den pedagogiske plattformen er beskrevet i barnehagenes årsplaner. Dette dokumentet viser mer detaljer hvordan vi jobber

Detaljer

Kriterier for gode turveier. Gardermoen 25.11. 2014 Helmer Espeland, Kristiansand kommune, Parkvesenet

Kriterier for gode turveier. Gardermoen 25.11. 2014 Helmer Espeland, Kristiansand kommune, Parkvesenet Kriterier for gode turveier Gardermoen 25.11. 2014 Helmer Espeland, Kristiansand kommune, Parkvesenet Litt historikk: Kristiansand har jobba med «tilgjengelighet» lenger enn de fleste kommunene i Norge.

Detaljer

ORIENTERINGSGLEDE FOR ALLE. Rekruttere og beholde HOVEDMÅLSETTING. 1% i 2020. 1 prosent av Norges befolkning skal være.

ORIENTERINGSGLEDE FOR ALLE. Rekruttere og beholde HOVEDMÅLSETTING. 1% i 2020. 1 prosent av Norges befolkning skal være. ORIENTERINGSGLEDE FOR ALLE Rekruttere og beholde HOVEDMÅLSETTING 1% i 2020 1 prosent av Norges befolkning skal være o-løpere i 2020 REKRUTTERE OG BEHOLDE I brosjyren beskrives en modell for enkel, morsom

Detaljer

Trener-2-kurs, 15. april 2012. O-teknikk - Analyse. Av Sindre Jansson Haverstad

Trener-2-kurs, 15. april 2012. O-teknikk - Analyse. Av Sindre Jansson Haverstad Trener-2-kurs, 15. april 2012 O-teknikk - Analyse Av Sindre Jansson Haverstad Sindre Jansson Haverstad sindre@haverstad.com http://haverstad.com Program 08:30 10:00 Teori 10:00 10:15 Pause 10:15 11:30

Detaljer

Tiervenner erteposegjemsel

Tiervenner erteposegjemsel Telle til 10 Mål: Elevene skal kunne rekketelle til 10, i stigende og synkende rekkefølge. Antall elever: minst 10 elever. Kjegler med tallene 1 til 10. (Bruk kjegleovertrekk på 0-kjeglen og skriv lapp

Detaljer

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)...

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)... Personal og lønn Coaching 1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter).... 3 1. COACHMODELL: GROW Formål: GROW-modellen

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR SOLA SEPTEMBER 2014

MÅNEDSPLAN FOR SOLA SEPTEMBER 2014 MÅNEDSPLAN FOR SOLA SEPTEMBER 2014 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 36 1 2 3 4 5 Vennskap Tur til gapahuken MAT Smøremåltid Tursekk med mat og drikke Matpakke Smøremåltid Varm mat 37 8 9 10 11

Detaljer

Fotballteori og pedagogikk

Fotballteori og pedagogikk Fotballteori og pedagogikk Innholdsfortegnelse FOTBALLTEORI... 1 Læringsteoretisk utgangspunkt/ Trenerens tilnærming til spiller og lag... 1 Aktivitetsprinsippet... 2 Spesifisitetsprinsippet... 2 Gjenkjenning

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

1 Oppvarming. 8 Vg1 Oppvarming

1 Oppvarming. 8 Vg1 Oppvarming 8 Vg1 Oppvarming 1 Oppvarming Før du går i gang med et hardt fysisk arbeid, bør du varme opp. Oppvarming fra hvile til arbeid Kroppen trenger tid til å omstille seg fra hvile til arbeid. Derfor bør du

Detaljer

O trening Nydalens Skiklub (NSK) for 8-12 år Våren 2014

O trening Nydalens Skiklub (NSK) for 8-12 år Våren 2014 Dato / tid Sted Aktivitet / Opplegg Mandag 7.april Frysja Sandvolleyball-banen på vestsiden av Akerselva (ved Sagadammen 26) Ansvar: 2003 - Torunn/ Maiken Veivalg for de øvede Karttilvenning for de nye

Detaljer

Ullensaker/Kisa Idrettslag friidrett inviterer til løps- og mosjonskarusell for 47. året på rad.

Ullensaker/Kisa Idrettslag friidrett inviterer til løps- og mosjonskarusell for 47. året på rad. INNBYDELSE UKI-KARUSELLEN 2012 Ullensaker/Kisa Idrettslag friidrett inviterer til løps- og mosjonskarusell for 47. året på rad. UKI-karusellen er et arrangement for hele familien. Bli deltager i Norges

Detaljer

Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017

Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017 Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager 2015-2017 Sildråpen barnehager er en enhet som består av tre hus: Angelltrøa barnehage har 36 plasser for barn i alderen 3-6 år, fordelt på to avdelinger Lohove

Detaljer

Treningslære 1 BELASTNING, TILPASNING OG PROGRESJON

Treningslære 1 BELASTNING, TILPASNING OG PROGRESJON Treningslære 1 BELASTNING, TILPASNING OG PROGRESJON TRE GRUNNPILARER I ALL TRENING «Én serie igjen! Dagens program har kostet krefter. Trening av maksimal styrke er krevende. Nå gjelder det å få opp fem

Detaljer

Kreativitet og Glede Setter Spor

Kreativitet og Glede Setter Spor Kreativitet og Glede Setter Spor Januar «Meg selv og bygden min» Språktema: Mat og Drikke Motorikk; Balanse Sos.komp: Selvhevdelse UKE AKTIVITETER /HVA MÅL/HVORFOR Blir kjent på avdeling/ tilvenning Lek

Detaljer

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg

Detaljer

HSB-CUP ORIENTERING 2013

HSB-CUP ORIENTERING 2013 INVITASJON TIL HSB-CUP 2013 - ORIENTERING Mo O-klubb vil i samarbeid med Helgeland Sparebank arrangere HSB-cup i orientering i 2013. Dette er en videreføring av Skattejakta og følger på en måte samme mal

Detaljer

Lise-Berith Lian Friluftsrådenes Landsforbund

Lise-Berith Lian Friluftsrådenes Landsforbund Foto fra friluftsrådene og FL Lise-Berith Lian Friluftsrådenes Landsforbund FØR VI STARTER Begrepenes betydning i skolefagene Hva tror du «stedbasert læring» er? DAGENS MÅL Deltagerne skal bli i stand

Detaljer

SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016

SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016 SPANIA - BENIDORM LØPING MED INGRID KRISTIANSEN PROGRAM 15.-20.10. 2016 JOMFRUREISER NORGES LEDENDE ARRANGØR AV TEMAREISER FOR JENTER Jomfrureiser arrangerer temareiser for jenter med fokus på glede, fellesskap

Detaljer

Velkommen som konfirmant. i Tynset- menigheten e!

Velkommen som konfirmant. i Tynset- menigheten e! Velkommen som konfirmant i Tynset- menigheten e! Nå er det snart din tur! Bli med på en spennende reise fram mot den høytidelige konfirmasjonsdagen! Du er velkommen som konfirmant i kirken, uansett om

Detaljer

Symboler. Vandring Skigåing Tursykling

Symboler. Vandring Skigåing Tursykling 60 61 Symboler Bruk av symboler på skilt er ikke påkrevd, men dersom man velger å bruke Symbolene kan brukes på skilt og informasjonstavler i terrenget, samt i informasjonsmateriell som brosjyrer og nettsider.

Detaljer

RA TASS HA NDBOK. Råtassenes 3 huskeregler: 1) Hold kartet riktig vei (orienter kartet) 2) Legg en plan (planlegg hvor du skal løpe og hvilke

RA TASS HA NDBOK. Råtassenes 3 huskeregler: 1) Hold kartet riktig vei (orienter kartet) 2) Legg en plan (planlegg hvor du skal løpe og hvilke RA TASS HA NDBOK Foto: Snorre Veggan Råtassenes 3 huskeregler: 1) Hold kartet riktig vei (orienter kartet) 2) Legg en plan (planlegg hvor du skal løpe og hvilke kontrollpunkter du skal passere) 3) Flytt

Detaljer

Spillemidler til friluftsliv

Spillemidler til friluftsliv Spillemidler til friluftsliv Veiledning til Friluftslivsorganisasjoner, Forum for natur og friluftsliv (FNF) og Interkommunale friluftsråd om spillemidler til friluftsliv Fra Hustad skole, Fræna kommune

Detaljer

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse.

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk kartlegging gir innsikt i vennestruktur i klassen, den enkelte elevs sosiale posisjon, popularitet, innflytelse, positiv og negativ kommunikasjon

Detaljer

Beredskapsplan for barn som ikke blir hentet/ for sein henting

Beredskapsplan for barn som ikke blir hentet/ for sein henting Beredskapsplaner Barn som ikke blir hentet For større ulykker For barn som forsvinner på tur eller i barnehagen For barn som blir hentet av beruset foreldre/foresatte Ved skilsmisse Ved dødsfall hos barn

Detaljer

Sommervandring 2013 Nord-Aurdal

Sommervandring 2013 Nord-Aurdal 1 Kviteberg 543 moh Parkering: Fagernes sentrum, evt Valdres Folkemuseum Turbeskrivelse: Godt skiltet fra Fagernes sentrum (turistinformasjonen): Følg strandpromenaden langs vannet vestover, gjennom parken

Detaljer

Isfjorden skole HALVÅRSPLAN. Trinn: 2 Periode: Vår. FAG: Kroppsøving

Isfjorden skole HALVÅRSPLAN. Trinn: 2 Periode: Vår. FAG: Kroppsøving HALVÅRSPLAN Trinn: 2 Periode: Vår FAG: Kroppsøving Kompetansemål etter 4. årstrinn Aktiviteter i ulike bevegelsesmiljø Mål for opplæring er at elevene skal kunne: - Utforske og leke med ulike rytmer og

Detaljer

Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF

Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF Introduksjon Vi vil nå jobbe videre med skilpaddekunsten fra tidligere. Denne gangen skal vi tegne forskjellige figurer som kalles fraktaler. Fraktaler er figurer

Detaljer

NY I BARNEHAGEN Informasjon om oppstart og tilvenning

NY I BARNEHAGEN Informasjon om oppstart og tilvenning NY I BARNEHAGEN Informasjon om oppstart og tilvenning 04.03.2014 Side 1 Innholdsfortegnelse 1. Hvorfor tilveningstid s. 3 2. Plan for tilvenning av småbarna (1 3 år) s. 4 3. Plan for tilvenning av storebarna

Detaljer

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende Håper alle har hatt en fin påske Mars har vært preget av mye uteaktivitet og påskeforberedelser. Solen har begynt å tittet frem og den har ført med seg en god del snøsmelting i form av fine søledammer

Detaljer

Floristen januar 2014

Floristen januar 2014 1 Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1 Tilbakeblikk på februar og mars 2 Også i februar har snøen glimret med sitt fravær, så syklene har vært flittig brukt. Likeså har det vært en del aktivitet i sandkassen.

Detaljer

Barnehager Fastland. Årsplan 2015/2016. «Trollvik barnehage» Godkjent av SU i Trollvik barnehage, 21.10.15

Barnehager Fastland. Årsplan 2015/2016. «Trollvik barnehage» Godkjent av SU i Trollvik barnehage, 21.10.15 Barnehager Fastland Årsplan 2015/2016 «Trollvik barnehage» Godkjent av SU i Trollvik barnehage, 21.10.15 Innhold... Feil! Bokmerke er ikke definert. Trollvik barnehage... 3 Ansatte i Trollvik barnehage...

Detaljer

Jesper Halvårsplan høsten 2009

Jesper Halvårsplan høsten 2009 Jesper Halvårsplan høsten 2009 På Jesper har vi i år 13 barn. Av disse er det vi 6 jenter og 7 gutter. 10 født i 2004 og 3 født i 2005. Det er kun 2 nye barn hittil i år, disse heter Tommy(04) og Celine(05).

Detaljer

ESERO AKTIVITET STORE OG SMÅ PLANETER. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6

ESERO AKTIVITET STORE OG SMÅ PLANETER. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6 ESERO AKTIVITET Klassetrinn 5-6 Lærerveiledning og elevaktivitet Oversikt Tid Læremål Nødvendige materialer 50 minutter Å: vite at de åtte planetene har forskjellige størrelser lære navnene på planetene

Detaljer