Busch, T. (2013). Akademisk skriving for bachelor- og masterstudenter. Bergen: Fagbokforl. 79 s.
|
|
- Inger Holm
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Pensumlitteratur Totalt ca 4800 sider; 400 sider tilsvarer 5 stp. Bøker Bringager, H., Hellebostad, M., Sæter, R. & Mørk, A. C. (2014). Barn med kreft: en medisinsk og sykepleiefaglig utfordring (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 2,3,4,5,6,7,8,9,10,12; 177 s. Busch, T. (2013). Akademisk skriving for bachelor- og masterstudenter. Bergen: Fagbokforl. 79 s. Bugge, K. E., & Røkholt, E. G. (2009). Barn og ungdom som sørger: faglig støtte til barn og ungdom som opplever alvorlig sykdom eller død i nær familie. Bergen: Fagbokforl. (206 s.) Bugge, K. E., Eriksen, H., & Sandvik, O. (Reds.). (2003). Sorg. Bergen: Fagbokforl. 237 s. Dahl, O., Lehne, G., Bakaas, I., Kvaløy, S., & Christoffersen, T. (2009). Cytostatikaboken (7.utg.) (kap 1-8). Retrieved from Dalland, O. (2012). Metode og oppgaveskriving for studenter (5.utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. 257 s. Degerfält, J., Moegelin, I.-M., & Sharp, L. (2008). Strålbehandling. [Lund]: Studentlitteratur. 272 s. Kåresen, R., & Wist, E. (Eds.). (2012). Kreftsykdommer - en basisbok for helsepersonell (4. utg., 495 s.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Lerdal, A., & Fagermoen, M. S. (Reds.). (2011). Læring og mestring - et helsefremmende perspektiv i praksis og forskning. Oslo: Gyldendal Akademisk. (Kap. 1,2,3;6,7;10,11,12,13, pp ; ; =193 s.) Nortvedt, M. W., Jamtvedt, G., Graverholt, B., Nordheim, L. V., & Reinar, L. M. (2012). Jobb kunnskapsbasert! En arbeidsbok (2.utg.). [Olso]: Akribe. 198 s. Nortvedt, P. (2012). Omtanke. En innføring i sykepleiens etikk. Oslo: Gyldendal Akademisk. 279 s. Reitan, A. M., & Schjølberg, T. K. (Reds.). (2010). Kreftsykepleie. Pasient - utfordring - handling (3. utg). [Oslo]: Akribe. 719 s. Næss, S., Moum, T., & Eriksen, J. (Reds.). (2011). Livskvalitet. Forskning om det gode liv. (kap. 1,2,3,7,13,15,18,19) Bergen: Fagbokforl. 82 s. Totalt: 3200 sider 2. juli 2014
2 Modul 1 Kreftsykepleiens fundament Emne 1: Sykepleieteori, vitenskapsteori og etikk Antonovsky, A. (2012). Helsens mysterium: den salutogene modellen. (kap 1-3, pp 25-82) Oslo: Gyldendal akademisk. 57 s. Hall, E. O. C., Harder, I., Haahr, A., & Martinsen, B. (2012). Menneskelige træk i sygeplejen. Klinisk Sygepleje, 26(4), s. Hanssen, I. (2006). Etikk og kulturell mangfold. I Å. Slettebø & P. Nortvedt (Reds.), Etikk for helsefagene (pp ). Oslo: Gyldendal akademisk. 19 s. Hoeck, B., & Winther, B. (2012). Sygeplejeteori - nødvendig eller overflødig? Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Kim, H. S. (2012). The Role of Theory in Clinical Nursing Practice. Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Langeland, E. (2012). Betydningen av den salutogene modell for sykepleie. Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Malterud, K. (2011). Kvalitative metoder i medisinsk forskning: en innføring. (kap: 1,2,3;11,12,13;16,17;19,20) Oslo: Universitetsforl. 72 s. Martinsen, K. (2012). Filosofi og fortellinger om sårbarhet. Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Paterson, B. (2001). The Shifting Perspectives Model of chronic illness. J Nurs Scholarship, 31(1), s. Thornquist, E. (2006). Vitenskapsfilosofi og vitenskapsteori for helsefag. (kap. 2,3,4,5) Bergen: Fagbokforl. 80s. Totalt: 284 sider Emne 2: Kommunikasjon og psykologi Dåvøy, G., & Martinsen, K. (2014). Skam på godt og vondt. I H. Alvsvåg, O. Førland & F. F. Jacobsen (Reds.), Rom for omsorg? (s ). Bergen: Fagbokforl. 19 s. Eide, H., & Eide, T. (2007). Kommunikasjon i relasjoner: samhandling, konfliktløsning, etikk. (s.11-96, , , ; s. 234) Oslo: Gyldendal akademisk. Furnes, B. (2014). Å gi sorgen rom gjennom skriving - et sansefilosofisk perspektiv. I H. Alvsvåg, O. Førland & F. F. Jacobsen (Reds.), Rom for omsorg? Bergen: Fagbokforl. 12 s. Hanssen, I. (2005). Helsearbeid i et flerkulturelt samfunn. Oslo: Gyldendal akademisk s. Perrin, O. P. (2010). Communicating with seriously ill and dying patients, their families, and their health care providers. I M. Matzo & D. W. Sherman (Red.), Palliative care nursing: quality care to the end of life (3.utg, s ). New York: Springer. 16 s. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 2
3 Saeteren, B. (2007). Livsfortellingene som ingen etterspurte. Omsorg, 24(4), s. Thorsnes, S. L., & Brataass, H. V. (2008). Narrativer i samtaler mellom kreftsykepleier og pasient. Vård i Norden, 28(4), s. Sudmann, T. T. (2014). Latter, omsorg og engasjement. I H. Alvsvåg, O. Førland & F. F. Jacobsen (Reds.), Rom for omsorg? (s ). Bergen: Fagbokforl. 13 s. Totalt: 326 sider Rykkje, L. (2014). Betydningen av kjærlighet og makt i omsorgsrelasjoner belyst ved teologen Paul Tillich. I H. Alvsvåg, O. Førland & F. F. Jacobsen (Reds.), Rom for omsorg? (s ). Bergen: Fagbokforl. 14 s. Sæteren B. (2006). Kampen for livet i vedmodets slør. Å leve i spenningen mellom livets mulighet og dødens nødvendighet [Doktoravhandling]. Åbo, Finland: Åbo Akademi. Modul 2 Sykepleie og behandling av pasienter med kreft I Emne 1: Pasienter med kreft Glasdam, S. (2002). Kræftpatienters pårørende i den onkologiske klinik. I B. S. Brinchmann (Red.), Bære hverandres byrder. Pårørende i sykepleien (s ). Bergen: Fagbokforl. 18 s. Herth, K. (2005). State of the science of hope in nursing practice: hope, the nurse, and the patients. I J. A. Eliott (Ed.), Interdisciplinary perspectives on hope (s ). New York: Nova science publishers. 42 s. Nåden, D., & Saeteren, B. Cancer patients' perception of being or not being confirmed. Nursing Ethics, 13(3), s. Sand, A. M. (2002). Hverdagen som påørende til hjemmeboende pasient med langtkommen, uhelbredelig sykdom. In B. S. Brinchmann (Red.), Bære hverandres byrder. Pårørende i sykepleien (s ). Bergen: Fagbokforl. 16 s. Toften, I. (2002). Foreldres opplevelse ved å miste barn på grunn av kreft - implikasjoner for sykepleien. I B. S. Brinchmann (Red.), Bære hverandres byrder. Pårørende i sykepleien (s ). Bergen Fagbokforl. 16 s. Utne, I., Miaskowski, C., Bjordal, K., Paul, S. M., Jakobsen, G., & Rustoen, T. The relationship between hope and pain in a sample of hospitalized oncology patients. Palliative & Supportive Care, 6(4), s. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 3
4 Utne, I., & Rustoen, T. (2008). Smerter og håp - ved kreftrelaterte smerter. I T. Rustøen & A. K. Wahl (Red.), Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 14 s. Wahl, A. K., & Rustoen, T. (2008). Smerte og livskvalitet. I T. Rustøen & A. K. Wahl (Red.), Ulike tekster om smerte: fra nocisepsjon til livskvalitet (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 13 s. Totalt: 139 sider Farstad, M., & Henriksen, J.-O. (2011). Skammens spor: avtrykk i identitet og relasjoner. Oslo: Conflux. Emne 2: Kreftsykdom og behandling Dougherty, L., & Bailey, C. (2008). Chemotherapy. I J. Corner & C. Bailey (Ed.), Cancer nursing: care in context (2 nd. ed., pp ). Malden, MA: Blackwell Pub. 49 s. Faithful, S. (2008). Radiotherapy. I J. Corner & C. Bailey (Ed.), Cancer nursing: care in context (2 nd. ed., pp ). Oxford: Blackwell. 21.s. Totalt: 70 sider. Modul 3 Sykepleie og behandling av pasienter med kreft II Emne 1: Følger av sykdom, behandling, helsefremming og rehabilitering Bøckmann, K., & Kjellevold, A. (2010). Pårørende i helsetjenesten: en klinisk og juridisk innføring. Bergen: Fagbokforlaget. Kap s. Loge, J. H., Dahl, A. A., Fosså, S. D. & Kiserud, C. E. (Red.). (2013). Kreftoverlevere: ny kunnskap og nye muligheter i et langtidsperspektiv (2 utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,13,14,15; pp 160 O Connor, S. (2008). Surgery. I J. Corner & C. Bailey (Ed.), Cancer nursing: care in context (2 nd.ed., pp ). Oxford: Blackwell. 48 s. Pallesen Koktved, D., & Pedersen, B. (2012). Cancerrelateret fatigue - en udfordring for sygeplejen. Klinisk Sygepleje, 26(3), s. Risberg, T., Nilsen, O. G., & Wist, E. (2008). Alternativ og komplementær behandling. I S. Kaasa (Red.), Palliasjon: nordisk lærebok (2. utg., s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 14 s. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 4
5 Sjøen, R. J., & Thoresen, L. (2012). Vurdering av ernæringsstatus. I R. J. Sjøen & L. Thoresen, Sykepleierens ernæringsbok (4. utg., s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 10 s. Øverlie A. (2013). Sykepleie til pasienter med kreft i fordøyelsesorganene. I Knustad U. (Red.). Utøvelse av klinisk sykepleie Sykepleieboken 3. (s ). Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 39 s. Totalt: 309 sider. Gammersvik, Å., & Larsen, T. (2012). Helsefremmende sykepleie - i teori og praksis. Bergen: Fagbokforl. Emne 2: Lindrende behandling og omsorg ved livets slutt Busch, C. J., & Hirsch, A. (2008). Eksistensiell og åndelig omsorg. I S. Kaasa (Red.), Palliasjon: nordisk lærebok (2 utg., s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 26 s. Grov, E. K. (2014). The cancer trajectory - a model of phases. Vård i Norden, 34(1), s. Haugen, D. F., Jordhøy, M. S., & Hjermstad, M. J. (2008). Organisering av palliative tilbud. I S. Kaasa (Red.), Palliasjon: nordisk lærebok (2 utg., s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 15 s. Hynne, A. (2001). Familien, den terminale kreftpasienten og sjukepleia. I M. Kirkevold & K. S. Ekern (Red.). Familien i sykepleiefaget (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 20 s. Krishnasamy, M. (2008). Pain. I J. Corner & C. Bailey (Ed.), Cancer nursing: care in context (2 nd.., pp ). Oxford: Blackwell. 12 s. Kaasa, S. (2008). Palliasjon: nordisk lærebok (2 utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap , 19-33, 41; Nordøy, T., Thoresen, L., Kvikstad, A., & Svensen, R. (2006). Ernaering og vaeskebehandling til pasienter med ikke-kurabel kreftsykdom. Tidsskrift for den Norske Laegeforening, 126(5), s. Proot, I. M., Abu-Saad, H. H., Crebolder, H. F. J. M., Goldsteen, M., Luker, K. A., & Widdershoven, G. A. M. (2003). Vulnerability of family caregivers in terminal palliative care at home; balancing between burden and capacity. Scand J Caring Sci, 17, s. Raukiær M. Forestillinger om døden blandt ældre med etnisk minotitetsbaggrund i eget hjem og på sygehjem. Klinisk Sygepleje. 2012;26(3): s. Ruud, A. K. (2011). Hvorfor spurte ingen meg? Kommunikasjon med barn og ungdom i utfordrende livssituasjoner. Oslo:Gyldendal Akademisk. Kap 1,2,3,4,6,7; 120 s. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 5
6 Saeteren, B., Lindstrom, U. A., & Naden, D.(2011). Latching onto life: living in the area of tension between the possibility of life and the necessity of death. J Clin Nurs, 20(5-6), s. Totalt: 225 sider. Skagestad, T., Grov, E. K., & Øritsland, E. (2008). Hva med meg, da?: når partneren blir syk. Oslo: Noras ark. Modul 4 Kreftsykepleie i samfunnsperspektiv Emne 1: Forebygging av kreft Blomhoff R.(2012). Kosthold og kreft. I Drevon CA, Blomhoff R. (Reds.). Mat og medisin Lærebok i generell og klinisk ernæring. (6th.ed., pp.413-9). Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 6 s. Drevon, C. A. (2012). Ernæringsstatus. I C. A. Drevon & R. Blomhoff (Reds.), Mat og medisin. Lærebok i generell og klinisk ernæring (6. utg., s ). Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 13 s. Totalt: 19 sider. Emne 2: Fagutvikling, pedagogikk og ledelse Bjørk, I. T., & Solhaug, M. (2008). Fagutvikling og forskning i klinisk sykepleie: en ressursbok. Oslo: Akribe. Kap. 3. Dalland, O. (2010). Pedagogiske utfordringer for helse- og sosialarbeidere. Oslo: Gyldendal akademisk. (s ) 40 s. Leegaard, M., Valeberg, B. T., Haugstad, G. K., & Utne, I. (2014). Survey of pain curricula for healthcare professionals in Norway. Vård i Norden, 34(1), s. Heinle, R., McNulty, J., & Hebert, R. S. (2014). Nurse Practitioners and the Growth of Palliative Medicine. American Journal of Hospice & Palliative Medicine, 3(3), s. Naldahl, K., Bögh Bahnsen, I., Brask-Pedersen, J. & Voldbjerg, S. L. (2012). Sygeplejeteorier som meningsfuld og praksisrelevant refleksionsgrundlag i sygeplejerskeuddannelsen. Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Therkildsen, M., & Teglgaard Lund, K. (2012). "Et lille indgreb?" Et kvalitetsudviklingsprosjekt om laparoskopisk nefrektomi. Klinisk Sygepleje, 26(1), s. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 6
7 Totalt: 66 sider Bowers, D., House, A., & Owens, D. (2006). Understanding Clinical Papers (2 nd.ed.). Chichester: Wiley. Elgaard Sørensen, E. & Hall, E. O. C. (2012). Overblik i sygeplejepraksis - et tegn på stolthed. Klinisk Sygepleje, 26(3), s. Martinsen, K. (2012). Filosofi og fortellinger om sårbarhet. Klinisk Sygepleje, 26(2), s. Emne 3: Tverrfaglig samarbeid og nettverksarbeid Fyrand, L. (2005). Sosialt nettverk: teori og praksis (2. utg.). Oslo: Universitetsforl , 82-90, s. Lauvås, K., & Lauvås, P. (2004). Tverrfaglig samarbeid: perspektiv og strategi (2. utg.). Oslo: Universitetsforl s. Romsland, G. I. (2006). Tverrfaglig samarbeid og etikk. I Å. Slettebø & P. Nortvedt (Red.). Etikk for helsefagene (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 20 s. Totalt: 159 sider. Strømskag, K. E. (2012). Og nå skal jeg dø: Hospicebevegelsen og palliasjonens historie i Norge. Oslo: Pax. Emne 4: Prioritering og regelverk i helsevesenet Bøckmann, K., & Kjellevold, A. (2010). Pårørende i helsetjensten - en klinisk og juridisk innføring. Bergen: Fagbokforl. (Kap.2,3,4,5,7,8,9,11). 255 s. Molven, O. (2012). Helse og jus (7. utg.). Oslo: Gyldendal juridisk. Kap. 9,11,12,13,14,17,18,19,20,22,24,25, s. Slettebø, Å. (2006). Etikk og jus. I Å. Slettebø & P. Nortvedt (Reds.), Etikk for helsefagene (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 16 s. Totalt: 502 sider. Antall sider totalt: 5299 sider. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 7
8 Hjelpemidler: Sunn skepsis: Kunnskapssenteret: Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom aø 8
Pensumlitteratur 2015 2016. Totalt ca 4800 sider; 400 sider tilsvarer 5 stp. (studenten må selv kontrollere korrekt antall sider)
Pensumlitteratur 2015 2016 Totalt ca 4800 sider; 400 sider tilsvarer 5 stp. (studenten må selv kontrollere korrekt antall sider) Bøker Bringager, H., Hellebostad, M., & Sæter, R., Mørk, A. C. (2010). Barn
DetaljerPensumlitteratur. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom. Sak nr. Vedtatt av, Dato
Pensumlitteratur Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom Sak nr. Vedtatt av, Dato 4 PENSUMLITTERATUR Modul 1 Kurs 1 Barrett, E. A. M. What is nursing science? Nursing Science Quarterly,
DetaljerAntonovsky A. Helsens mysterium: Den salutogene modellen Oslo: Gyldendal akademisk; 2012 (1987).
Pensumlitteratur 2013-2014 Modul 1 Kurs 1: Sykepleieteori, vitenskapsteori og etikk Antonovsky A. Helsens mysterium: Den salutogene modellen Oslo: Gyldendal akademisk; 2012 (1987). Hall EOC, Harder I,
DetaljerPensumlitteratur Totalt ca sider; 400 sider tilsvarer 5 stp. (Studenten må selv kontrollere korrekt antall sider.
Pensumlitteratur 2018 2020 Totalt ca. 4800 sider; 400 sider tilsvarer 5 stp. (Studenten må selv kontrollere korrekt antall sider.) Bøker Aagesen, H. (2017). Ingenmannsland. For oss som ikke døde, som ikke
DetaljerStudieplan. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom. Litteraturliste. Kull 6
Studieplan Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom Litteraturliste Kull 6 2014 2016 Modul 1 - Kurs 1: Sykepleieteori, vitenskapsteori, etikk og juridiske rammer Barrett, E. A. M. (2002).
Detaljer4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR52 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studenten skal i dette emnet videreutvikle forståelse basert på forskningsbasert
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerLITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER
LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER EMNER: 4SYK305 SYKEPLEIE, PSYKOLOGI, KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLING, OG PRAKSIS I HJEMMEBASERT/ PSYKISK HELSEVERN Fra fagplanens hovedemne 1 (Sykepleiens faglige
DetaljerHovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag
Litteraturliste for kull 120 4. og 5. semester Litteratur er satt opp for hvert hovedemne og enkelte delemner. - I tillegg kommer selvvalgt pensumlitteratur knyttet til ulike emner. Dette vil det bli gitt
DetaljerKunnskapsbasert praksis innen læring og mestring
Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring 30. oktober 2014, Gardermoen André Vågan seniorforsker, NK LMH Hva er kunnskapsbasert praksis? - Å utøve kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser
DetaljerVidereutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie
Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull11V Temahefte 2 Sykepleievitenskaplig grunnlagstenkning Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie Desember
DetaljerBrinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10]
Litteraturliste (obligatorisk pensum) Emnegruppe 1, kull H09 Alvsvåg, H. (2006). Omsorg - med utgangspunkt i Kari Martinsens omsorgstenkning. I: U. Knutstad & B. Kamp Nielsen (Red.), Sykepleieboken 2 :
DetaljerHelsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur
Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur Obligatorisk litteratur: 3400 sider Selvvalgt litteratur: 600 sider Pensumlitteratur totalt: 4000 sider I tillegg til pensumlitteratur må studenten
Detaljer4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR10 Studiepoeng: 25 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Etter gjennomført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerGjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis FORBEREDENDE SAMTALE
Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis Anne Dreyer FORBEREDENDE SAMTALE Gjøvik kommune 19.11.2015 Anne Foto: Junge, Heiko / NTB scanpix HENNING MANKELL: Døden ligger i livet. I dag er døden i sykehus
DetaljerKunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april
Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april Forskergjengen ved NK LMH Dagmara Bossy Una Stenberg Kari Eika Helge Skirbekk André Vågan mestring.no
DetaljerRehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon
Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon Anne Geard, Spesialrådgiver pårørende arbeid/sunhf, Master i klinisk sykepleievitenskap. Birgitte Dahl, Sykepleiefaglig rådgiver/sunhf, Master i sykepleievitenskap.
DetaljerKreftsykepleie 1. Fagpersoner. Introduksjon. Innhold. Arbeidsformer
Kreftsykepleie 1 Emnekode: VKS110_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner Hildegunn Oma Steine (Emneansvarlig) Introduksjon
DetaljerI gode og onde dager! Om kjærlighetens betydning for pårørendeinvolvering i sykehjemstjenesten
I gode og onde dager! Om kjærlighetens betydning for pårørendeinvolvering i sykehjemstjenesten Regional konferanse om eldremedisin FLERE AKTIVE ÅR HVA KAN HELSEVESENET BIDRA MED? Anne Norheim, førstelektor
DetaljerSykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår
DetaljerLitteraturliste. Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom
Litteraturliste Videreutdanning i sykepleie til pasienter med nyresykdom Kull 7 2016 2018 Modul 1 Emne 1: Sykepleieteori, vitenskapsteori, etikk og juridiske rammer Barrett, E. A. M. (2002). What is nursing
DetaljerVidereutdanning i kreftsykepleie
Videreutdanning i kreftsykepleie Advanced Programme in Cancer Nursing 60 studiepoeng Heltid (KREFTSPL) Etablering godkjent av Avdelingsstyret ved Avdeling for sykepleierutdanning, Høgskolen i Oslo: 3.5.2000
DetaljerBeslutningsprosesser om livsforlengende behandling i sykehjem. Anne Dreyer, NSFs faggruppe for sykepleiere i geriatri og demens 13.2.
Beslutningsprosesser om livsforlengende behandling i sykehjem 1 Bakgrunn Spørsmål rundt oppstart av behandling og tilbaketrekking av behandling ved livets slutt øker i omfang i tråd med utvikling og bruken
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerForkurs til master i avansert klinisk nyfødtsykepleie 0 studiepoeng Deltid
Forkurs til master i avansert klinisk nyfødtsykepleie 0 studiepoeng Deltid Våren 2018 Godkjent 19.02.2018 INNHOLD: INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 OPPTAKSKRAV... 4 LÆRINGSUTBYTTE... 4 Kunnskaper...
DetaljerSykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår
DetaljerForskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe?
Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe? Pårørende opplever særskilte utfordringer i henhold til at sykdommen er: Arvelig Kronisk Ingen kurativ behandling
DetaljerSykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner
Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner Emnekode: VAIOB10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerÅndelige og eksistensielle tilnærminger. Bjørg Th. Landmark
Åndelige og eksistensielle tilnærminger Den eksistensielle eller åndelige dimensjonen omfatter personens grunnleggende verdier, tanker om hva som gir livet mening, og religiøse eller ikke-religiøse verdensbilde
Detaljer- ha god kjennskap til lovverk, politiske og administrative virkemidler og prioriteringer i helsevesenet.
Kreftsykepleie 1 Emnekode: VKS110_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering:
DetaljerFORSIDEARK TIL BRUK VED ALL INNLEVERING AV EKSAMEN I VIDEREUTDANNINGER VED HØYSKOLEN DIAKONOVA. Fylles ut av kandidaten: Del 1.
FORSIDEARK TIL BRUK VED ALL INNLEVERING AV EKSAMEN I VIDEREUTDANNINGER VED HØYSKOLEN DIAKONOVA Fylles ut av kandidaten: Del 1 Videreutdanningens navn: Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Kjellaug Kaldestad
DetaljerVidereutdanning i kreftsykepleie
Videreutdanning i kreftsykepleie Further Education in Cancer Nursing 60 studiepoeng Heltid (KREFTSPL) Godkjent av Avdelingsstyret ved Avdeling for sykepleierutdanning, Høgskolen i Oslo: 3.5.2000 Godkjent
DetaljerFakultet for Helsevitenskap FAGPLAN VIDEREUTDANNING I KREFTSYKEPLEIE 2011-2012
Fakultet for Helsevitenskap FAGPLAN for VIDEREUTDANNING I KREFTSYKEPLEIE 2011-2012 60 studiepoeng (ECTS) Fagplanen bygger på Nasjonal rammeplan for videreutdanning i kreftsykepleie og Forskrift for videreutdanning
DetaljerDette er korte versjoner, 50 minutter for utdyping anbefaler jeg Tveiten, S. (2016). Helsepedagogikk. Bergen: Fagbokforlaget.
Professor Sidsel Tveiten Work shop Fysioterapikongressen 2018 50 minutter. 1 Bestillingen jeg har fått er å gi en kort introduksjon til helsepedagogikk, for så å demonstrere helsecoaching som metode innen
DetaljerPensum for Tverrfaglig videreutdanning i palliativ omsorg
Pensum for Tverrfaglig videreutdanning i palliativ omsorg Pensum utgjør 4 000 sider for 60 sp. Av dette er 3 000 sider fellespensum og 1 000 sider selvvalgt pensum. Dette fordeler seg på emnene slik: -
DetaljerObligatorisk litteratur
Emnekode: SPH 3100 Emnenavn: Folkehelsearbeid Studieår: 2010/2011 Kull: SPH 08 Semester: Høst 2010 og vår 2011 Studieprogram: Sykepleierutdanningen Avdeling: Avdeling for helse, ernæring og ledelse Fagansvarlig
DetaljerKOMPETANSEPLAN for. Nettverk av ressurssykepleiere innen palliasjon og kreftomsorg. Vestre Viken helseområde
KOMPETANSEPLAN for Nettverk av ressurssykepleiere innen palliasjon og kreftomsorg Vestre Viken helseområde Overordnet målsetting: Å bidra til at ressurssykepleier har en plattform av kunnskaper, ferdigheter
DetaljerHøgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2010/2011
Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2010/2011 Lover og forskrifter kan skrives ut fra www.lovdata.no Det tas
DetaljerHvordan er det å leve med uhelbredelig kreft?
Hvordan er det å leve med uhelbredelig kreft? Kan hverdagen bli god? Kreftsykepleier Marianne Johnsen Disposisjon av presentasjonen: Hva vil det si å ha uhelbredelig kreft- hvilke pasienter snakker vi
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon
Emne BSY154_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emnekode: BSY154_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys
Detaljer- ha god kjennskap til lovverk, politiske og administrative virkemidler og prioriteringer i helsevesenet.
Emne VKS110_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:43:01 Kreftsykepleie 1 Emnekode: VKS110_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerHøgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010
Høgskolen i Sør- Trøndelag (HiST) Avdeling for sykepleierutdanning Kjernelitteratur ved bachelorutdanningen i sykepleie Studieåret 2009/2010 Lover og forskrifter kan skrives ut fra www.lovdata.no Det tas
DetaljerÅ leve hele livet - hjemme. Inspirasjonskonferanse «Leve hele livet»
Inspirasjonskonferanse «Leve hele livet» 27.5.19 Hva betyr hjemmet for den alvorlig syke, gamle? Eget hjem rammen rundt levd liv Mat og måltider Aktivitet Fellesskap De fleste ønsker å bo hjemme lengst
DetaljerOmsorg på en misforstått måte?
Omsorg på en misforstått måte? Marit Kirkevold NB. Et par av slidene, med figurer fra Zoffman-studien om personer med diabetes er ikke gjort tilgjengelig her, fordi de ikke ennå er publisert. Artikkelen
DetaljerVidereutdanning i Psykisk helsearbeid
Videreutdanning i Psykisk helsearbeid Delemne 1. Obligatorisk litteratur studieårene 2009-10 Brudal, L. F. (2006). Positiv psykologi: empati, flyt, kvinne og mann, humor. Bergen: Fagbokforl. [Kap. 1-5.
DetaljerForelesningsplan for emnet VITENSKAPSTEORI, GERSYK4301, 5 studiepoeng
Forelesningsplan for emnet VITENSKAPSTEORI, GERSYK4301, 5 studiepoeng HØST 2012 Emneansvarlig: Ragnhild Hellesø, Line Melby og Ellen Karine Grov Sted: Rom 223, Frederik Holts hus Tid: Ukene 42 og 47 Undervisningsdager:
DetaljerSe mennesket. Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018.
Se mennesket Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018. Lars Helge Myrset leder avd. for prestetjeneste og diakoni, Tasta sykehjem, Diakonisenteret Stavanger regional
DetaljerKreftsykepleie 1. Fagpersoner. Introduksjon. Innhold. Arbeidsformer
Kreftsykepleie 1 Emnekode: VKS110_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Hildegunn Oma Steine (Emneansvarlig)
DetaljerForelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009
Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009 Emneansvarlig: Foss Sted: Rom 223 i Frederik Holsts hus Tidsrom: Uke 34 t.o.m. uke 39, 2009 Undervisningsdager: er,
DetaljerSykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår
DetaljerInnføring av Liverpool care pathway for døende pasienter (LCP) i primærhelsetjenesten. Bardo Driller, lege på palliativt team
Innføring av Liverpool care pathway for døende pasienter (LCP) i primærhelsetjenesten Bardo Driller, lege på palliativt team Målet med behandling pleie og omsorg ved livets slutt Bedre symptomlindring
DetaljerKreftsykepleie 2. Fagpersoner. Introduksjon. Innhold
Kreftsykepleie 2 Emnekode: VKS210_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner Hildegunn Oma Steine (Emneansvarlig) Introduksjon
DetaljerSY12-3 Geriatrisk sykepleie
SY12-3 Geriatrisk sykepleie Emnekode: SY12-3 Emnenavn: Geriatrisk sykepleie Studiepoeng: 9,00 Undervisningssemester: Vår Undervisningssted: Molde/Kristiansund Språk undervisning: Språk oppg./eksamen: Språk
DetaljerPalliativ behandling, omsorg og pleie
NO EN Palliativ behandling, omsorg og pleie Studiet har som formål å dekke deler av det komplekse fagfeltet palliativ behandling er, og gi en kompetanse som er anvendbar både i og utenfor institusjon.
DetaljerNår er en pasient døende?
Når er en pasient døende? XYZ Agenda Hva er palliasjon Når er pasienten døende? Tidlige endringer De siste levedager Døden er ikke så skremmende som før. Folk jeg var glad i har gått foran og kvistet løype.
DetaljerLitteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122
Litteraturliste for Bachelor i 1.studieår, kull 122 2010-2011 Emne: 4SYE Sykepleiefaget, yrkesgrunnlaget og eldreomsorg Bielecki, T. & Børdahl, B.(6.utg. 2009) Bertelsen,B. I.(2000) Legemiddelhåndtering
DetaljerFaglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie
Emne MHVPP10_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1,
Detaljer- Ha kunnskap om ulike kreftsykdommer, aktuelle behandlingsformer og om følger sykdom og behandling kan medføre inkludert barn og unge med kreft
Emne VKS210_1, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:17:19 Kreftsykepleie 2 Emnekode: VKS210_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerPalliation i en international kontekst
1 PRC European Palliative Care Research Centre Palliation i en international kontekst Hvad sker der på internationalt niveau, hvad kan vi lære af det og hvordan spiller tiltagene i Danmark sammen med de
DetaljerKreftsykepleie - videreutdanning
Kreftsykepleie - videreutdanning Vekting: 60 studiepoeng Heltid/deltid: Deltid Introduksjon Studiepoeng 60. Videreutdanning i kreftsykepleie er et deltidstudie over fire semester. Kreftsykepleier utøver
DetaljerAffected and responisble: Family caregivers in interaction with chronically ill persons and health professionals Menneskelig nær faglig sterk
PhD avhandling Gunvor Aasbø Affected and responisble: Family caregivers in interaction with chronically ill persons and health professionals Pårørendes rolle, erfaring og behov som relasjonelle Individet
DetaljerOmsorg i livets siste fase.
Omsorg i livets siste fase. Lindring. Hippocrates: (ca 460-360 BC) Av og til kurere, ofte lindre, alltid trøste. Dame Cicely Saunders, Sykepleier, lege, forfatter av medisinsk litteratur (palliasjon),
DetaljerForelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008
Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008 Emneansvarlig: Foss Sted: Rom 223 i Frederik Holsts hus Tidsrom: Uke 34 t.o.m. uke 39, 2008 Undervisningsdager: Tirsdager,
DetaljerPalliativ behandling, omsorg og pleie
NO EN Palliativ behandling, omsorg og pleie Studiet har som formål å dekke deler av det komplekse fagfeltet palliativ behandling er, og gi en kompetanse som er anvendbar både i og utenfor institusjon.
DetaljerLitteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 123 2011-2012
1 Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 123 2011-2012 Emne: AFB101 Anatomi, fysiologi og biokjemi Bjålie, J. G., Haug, E., Sand, O., & Sjaastad, Ø.V.(2006). Menneskekroppen. Fysiologi
DetaljerPensum for REH Videreutdanning i rehabilitering
Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering Kull:2015 4REFH20 Rehabiliteringsprosesser, folkehelse og helsepedagogikk Barth, T., Børtveit, T. & Prescott, P. (2013). Motiverende intervju : samtaler
DetaljerKOMPETANSEPLAN. for Nettverk av ressurssykepleiere innen palliasjon og kreftomsorg. Vestre Viken helseområde 2014-2016
KOMPETANSEPLAN for Nettverk av ressurssykepleiere innen palliasjon og kreftomsorg Vestre Viken helseområde 2014-2016 Overordnet målsetting: Å bidra til at ressurssykepleier har en plattform av kunnskaper,
DetaljerFAGDAG INNEN PALLIASJON OG DEMENS Hildegunn Ervik Sønning
PALLIASJONSBEGREPET FAGDAG INNEN PALLIASJON OG DEMENS Hildegunn Ervik Sønning 1 Palliasjon Palliasjon er aktiv behandling, pleie og omsorg for pasienter med uhelbredelig sykdom og kort forventet levetid.
DetaljerKan vi trøste hjertene? - Sykepleieres utfordringer i møte med alvorlig syke og døende pasienters åndelige og eksistensielle smerte
Kan vi trøste hjertene? - Sykepleieres utfordringer i møte med alvorlig syke og døende pasienters åndelige og eksistensielle smerte Kirsten Tornøe førstelektor/phd student, LDH/MF 4. Landskonferansen i
DetaljerÅ leve med kronisk sykdom
Å leve med kronisk sykdom Emnekode: MHV261_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester
Detaljer- Ha kunnskap om ulike kreftsykdommer, aktuelle behandlingsformer og om følger sykdom og behandling kan medføre inkludert barn og unge med kreft
Emne VKS210_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:43:01 Kreftsykepleie 2 Emnekode: VKS210_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerPalliativ omsorg og behandling i kommunene
Palliativ omsorg og behandling i kommunene Nasjonalt råd for kvalitet og prioritering i helse- og omsorgstjenesten 02.12.13 Nina Aass Seksjonsleder, professor i palliativ medisin Avdeling for kreftbehandling,
DetaljerPasienter med demens Diskusjon av pasientcase fra sykehjem
Pasienter med demens Diskusjon av pasientcase fra sykehjem Aart Huurnink Overlege Boganes sykehjem, Aleris Omsorg, Stavanger kommuneoverlege, Stavanger kommune Stavanger, 15.09.16 aart.huurnink2@stavanger.kommune.no
DetaljerSkau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske
LITTERATURLISTE/LÆREMIDLER HELSEADMINISTRASJON EMNE 1 Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske Graas Kari K, Sjursen M og Stordalen J (2009), Etikk og kommunikasjon. (224
DetaljerVidereutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie
Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull 11V Temahefte 3 Kvalitetsutvikling, etisk og juridisk ansvarlighet Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie
DetaljerHospice. Palliativ enhet
Hospice versus Palliativ enhet Lindring under midnattsol 5.mai 2010 Overlege Are P. Normann Hospice Lovisenberg, LDS og SLB, OUS, Ullevål Lindring under midnattsol Harstad har midnattsol fra 22. mai til
DetaljerEn App for det meste?
En App for det meste? Om hvordan ulike e-helse-verktøy kan styrke pasienters medvirkning og involvering i egen helse Cecilie Varsi Sykepleier, PhD Senter for pasientmedvirkning og samhandlingsforskning
DetaljerHøgskolen i Østfold, Avdeling for helse- og sosialfag Sensorveiledning Eksamen HSSPL30113 Oktober 2018
Emne HSSPL30113 Mathisen, J. (2006). Sykepleiehistorie: ideer - mennesker - muligheter. (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. ISN 978-82-05-34951-3. Kap 5. Melby, K. (2000). Kall og kamp Norsk Sykepleierforbunds
DetaljerHvordan kan kreftsykepleier trygge partner i omsorgsrollen
Hvordan kan kreftsykepleier trygge partner i omsorgsrollen HØYSKOLEN DIAKONOVA Viderutdanning i kreftsykepleie. Kandidatnummer: 920 Antall ord: 3300 Dato: 05.05.2016 Veileder: Anne Øverlie Tillater du
DetaljerEmnenavn: Sykepleie og sykdomslære kronisk syke og eldre Studieår: 2013 Kull: SPH 11 Semester: Høst 2013 og vår 2014
Emnekode: SPH 3210 og SPH 3300 Emnenavn: Sykepleie og sykdomslære kronisk syke og eldre Studieår: 2013 Kull: SPH 11 Semester: Høst 2013 og vår 2014 Studieprogram: Bachelor i sykepleie Institutt:, Institutt
DetaljerNår er nok, nok? Ellinor Haukland Avdeling for Kreft og lindrende behandling
Når er nok, nok? Ellinor Haukland Avdeling for Kreft og lindrende behandling Bakgrunn Erkjennelse av at vi overbehandler kreftpasienter i livets sluttfase. Internasjonalt anbefaling å avstå fra kreftrettet
Detaljer2. FAGPLAN PEDAGOGIKK. Emnets navn: Pedagogikk. Mål og målområder
2. FAGPLAN PEDAGOGIKK Emnets navn: Pedagogikk Kode heltid: 1PT23PH Kode deltid: 1PT23PD Studiepoeng: 30 Semester: Høst Innledning: Denne emnebeskrivelsen omfatter 30 studiepoeng pedagogikk på praktisk-pedagogisk
DetaljerGrunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget
Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSY140_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerHåpets betydning i livets sluttfase Hvordan kan kreftsykepleier oppmuntre til håp hos pasienter med kreftsykdom i livets sluttfase?
Håpets betydning i livets sluttfase Hvordan kan kreftsykepleier oppmuntre til håp hos pasienter med kreftsykdom i livets sluttfase? HØYSKOLEN DIAKONOVA Videreutdanning i kreftsykepleie Kandidatnummer:
DetaljerEvalueringsrapporten Etisk refleksjon og verdibevissthet. Betydningen for kvalitet, trivsel og verdibevissthet i norske kommuner i dag?
Evalueringsrapporten Etisk refleksjon og verdibevissthet. Betydningen for kvalitet, trivsel og verdibevissthet i norske kommuner i dag? Hvordan lykkes med etikkarbeidet? Hemmere og fremmere. Christine
DetaljerForhåndssamtaler hvorfor skal vi ha slike samtaler, hvem er de for og hvordan gjør vi det? Trygve Johannes Lereim Sævareid PhD-kandidat, Senter for
Forhåndssamtaler hvorfor skal vi ha slike samtaler, hvem er de for og hvordan gjør vi det? Trygve Johannes Lereim Sævareid PhD-kandidat, Senter for medisinsk etikk, Universitetet i Oslo Innhold Hva er
DetaljerLitteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121
Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 2009 2010 Emne 4SYK102 Sykepleie og psykologi (9 studiepoeng) Bielecki, T,.& Børdahl, Bente (6.utg. 2009) Legemiddelhåndtering s.13-114 s.125-183 Eide& Eide
DetaljerSamfunn, religion, livssyn og etikk
Samfunn, religion, livssyn og etikk Emnekode: BBL120_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Vår,
Detaljer«En pasientsentrert helsetjenestemodell» for helhetlige pasientforløp «The chronic Care model»
«En pasientsentrert helsetjenestemodell» for helhetlige pasientforløp «The chronic Care model» Gro Berntsen, MD, Dr.med Møter mellom kulturer - regional helsefaglig utdanningskonferanse i nord 24.april
DetaljerHøgskolen i Østfold, Avdeling for helse og velferd Sensorveiledning Eksamen HSSPL30113 Oktober 2017
Emne HSSPL30113 ndersen,.j.w, Larsen, I.. & Söderhamn, O.(Red). (2010). Utdanning til omsorg: i fortid, nåtid og framtid. Oslo: Gyldendal kademisk Kap. 7 og 10 (40 s.) Mathisen, J. (2006). Sykepleiehistorie:
DetaljerÅ navigere gjennom utfordrende landskap erfaringer med humor blant voksne kreftoverlevere
Å navigere gjennom utfordrende landskap erfaringer med humor blant voksne kreftoverlevere Bente Lisbet Roaldsen oversykepleier, MA, PhD stipendiat Kreftavdelingen K3K UNN Disposisjon Det skal i dag handle
DetaljerKurs i Lindrende Behandling 11.-13.03.2015
Kurs i Lindrende Behandling 11.-13.03.2015 Regionalt kompetansesenter for lindrende behandling, Lindring i nord - Lindrende behandling ved kreftsykepleier Bodil Trosten Lindring i nord Sentrale oppgaver:
DetaljerKjernelitteratur emne 1 og emne 2
Kjernelitteratur emne 1 og emne 2 1. semester bachelor i sykepleie Per 25. juni 2018 Med forbehold om endringer. Kjernelitteratur emne 1 - Innføring i sykepleierkompetanse, del A Informasjon om listen
Detaljer09.05.2014 AGENDA FRA «ORAKEL» TIL VEILEDER BAKGRUNN METODE VEILEDNINGSPROSESSEN SAMLINGENE. Bakgrunn og målsetting Metode Resultater Oppsummering
AGENDA Bakgrunn og målsetting Metode Resultater Oppsummering FRA «ORAKEL» TIL VEILEDER Kari Høium og Christine Tørris Høgskolen i Oslo og Akershus Institutt for Atferdsvitenskap BAKGRUNN METODE Henvendelse
DetaljerFORSIDEARK TIL BRUK VED ALL INNLEVERING AV EKSAMEN I VIDEREUTDANNINGER VED HØYSKOLEN DIAKONOVA
Fylles ut av kandidaten: FORSIDEARK TIL BRUK VED ALL INNLEVERING AV EKSAMEN I VIDEREUTDANNINGER VED HØYSKOLEN DIAKONOVA Del 1 Videreutdanningens navn: Videreutdanning i sykepleie til pasienter med kreftsykdom
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i palliativ omsorg - helhetlig lindring i livets sluttfase. Studieprogramkode VPALLIATIV Innledning Palliativ omsorg Omsorg for alvorlig syke og døende er et fagfelt
DetaljerMIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del
MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MIN4201 Emnenavn: Fordypning i intenisivsykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter
Detaljer