Saksframlegg. Arkivreferanse:2019/ Saksbehandler: Julie Margaret Eliassen Avdeling: Seksjon for opplæring i skole
|
|
- Krister Holte
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/ Saksbehandler: Julie Margaret Eliassen Avdeling: Seksjon for opplæring i skole Oppfølging av elever som bor på hybel Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Opplæringsutvalget Sammendrag Elever som er hybelboere kan oppleve overgangen fra å bo hjemme til å bo på hybel som utfordrende. Derfor er det viktig at skolene har en oversikt over hvilke elever som tilhører denne gruppen, og har innarbeidede rutiner for å følge disse opp. Denne saken omtaler skolenes arbeid for å følge opp elever som bor på hybel. Fylkesrådmannens innstilling Saken om skolenes oppfølging av elever som bor på hybel tas til orientering. Joar Loland fylkesdirektør Randi Hummervoll seksjonssjef
2 Utvalgssakens nummer: Side 2 av 5 Bakgrunn for saken fattet Fylkestinget følgende vedtak, jf. sak 17/9095: Skolene skal kartlegge hybelboere, og innarbeide rutiner for oppfølging i skolens handlingsplan for psykisk helse. Opplæringsutvalget får seg forelagt en årlig sak som beskriver kartlegging, tiltak og erfaringer som gjøres i arbeidet ved den enkelte skole iht. elever som bor på hybel. Problemstilling Hvilke rutiner har skolene for å kartlegge og følge opp hybelboere? Saksopplysninger Sak 17/9095 omtaler nødvendigheten av egne tiltak for oppfølging av elever som bor på hybel. Elever som blir hybelboere kan oppleve problemer i overgangen fra å bo hjemme til å bo på hybel. Disse kan være av psykiske, sosiale eller økonomisk art. Da ungdommene på hybel ikke har daglig tilsyn av foresatte, er det behov for at denne gruppen blir kartlagt, og fulgt ekstra godt opp av skolene. I august 2019 sendte opplæringsavdelingen ut en undersøkelse til rektorene ved de offentlige videregående skolene i Rogaland, skolene ble bedt om å gi tilbakemelding på sine erfaringer med hybelboere skoleåret , og tiltak som skulle settes å sette i gang for denne gruppen skoleåret 2019/2020. Nedenfor er en oppsummering av skolenes svar i alfabetisk rekkefølge: Bergeland vgs har få elever som bor så langt vekke at de bor på tradisjonell hybel i uken, og reiser hjem i helgene. Bergeland har imidlertid flere elever som bor alene under hybellignende boforhold. Skolen har et godt ressursteam som følger disse opp, og som vil fortsette med dette skoleåret Skolen ser imidlertid at de har et potensial for å legge forholdene enda bedre til rette for disse elevene. Mulige tiltak er felles måltider og aktiviteter om ettermiddager og kvelder. Dette er noe skolen tror vil ha god effekt for at flere skal fullføre og bestå. Bryne vgs har svært få hybelboere. Dalane vgs På Dalane vgs har oppfølgingen av hybelboere vært en del av kontaktlærerens oppfølging av den enkelte elev. Skolen har kartlagt hvilke elever som er hybelboere skoleåret , nærmere 30 elever. Planen er, sammen med hybelboerne, å utarbeide en plan for tettere oppfølging med for eksempel mer fokus fra rådgivere og avdelingsledere, sosiale arrangement og faddere. I tillegg vil den enkelte hybelboer fortsatt bli fulgt opp av sin kontaktlærer.
3 Utvalgssakens nummer: Side 3 av 5 Gand vgs har hatt oppmerksomhet rundet temaet inneværende skoleår. Skoleåret hadde skolen cirka 15 hybelboere. På bakgrunn av en evaluering av skoleåret 2018/2019 vil skolen inneværende år se på denne elevgruppen i forhold til skolens plan for psykisk helse. Det er skolens ressursteam som se på tiltak som kan bidra til at hybelboere har et godt læringsmiljø. Godalen vgs kartlegger hybelboere. Videre har skolen samtaler med disse, og arrangerer aktiviteter etter skoletid for å fremme trivsel og tilhørighet. Skolen ønsker å fortsette å arrangere slike aktiviteter for hybelboere, men må vurdere de økonomiske kostnadene av slike arrangementer opp midler de får tildelt for helsefremmende arbeid. Haugaland vgs har et organisert tilbud om kursing i privatøkonomi og hvordan lage rimelig og sunn mat. I tillegg ble hybelboere tilbudt veiledning og oppfølging fra rådgiver i fjor. Hybelboere kunne få med seg overskuddsmat fra kantinen. Skolen opplevde at flere av tiltakene ble lite brukt, og vil derfor involvere elevene mer i planleggingen av egnede tiltak dette skoleåret. Hetland vgs oppgir at de har svært få hybelboere. Disse følges opp av kontaktlærer, sosial rådgiver og trinnleder. Hollenderhaugen har svært få hybelboere, men er med sin elevgruppe spesielt opptatt av hele eleven uansett om de bor på hybel eller ei. Jåttå vgs har få hybelboere. Rådgiverne har fulgt opp hybelboere som har tatt kontakt og som ønsker oppfølging, men ser likevel behov for å kartlegge hybelboere mer systematisk. I tillegg skal de invitere hybelboere til en samling. Karmsund vgs kartlegger hybelboere ved skolestart og organiserer samlinger. I år planlegger de besøk som kan være nyttige for hybelboere, for eksempel helsestasjon for ungdom. Erfaringene fra i fjor tilsier at behovet for egne samlinger for hybelboere avtar i løpet av skoleåret. Kopervik vgs har svært få eller ingen hybelboere og har ikke hatt et eget opplegg for disse. Randaberg vgs har ikke lagt merke til spesielle forhold rundt hybelboere, men mener likevel at skolen kan gjøre mer for å følge disse opp. Sosialrådgiver skal undersøke dette nærmere, og vurdere hva som skal gjøres for hybelboere skoleåret Sandnes vgs Hybelboere blir kartlagt ved skolestart i form av mottakssamtaler (Vg1) og startsamtaler (vg2 og Vg3). Her identifiseres boforhold, hvem som har ansvar for oppfølging, om de er de av
4 Utvalgssakens nummer: Side 4 av 5 kommunalt introduksjonsprogram (elever med annen kulturell bakgrunn) m.m. Kontaktlærerne følger opp elevene på vanlig måte om intet spesielt er notert. Dette gjelder de alle fleste av elevene som bor på hybel. Ved behov følger sosialrådgiver opp elevene og vurderer tiltak sammen med rektor. Skolen planlegger å fortsette å følge opp hybelboere på den samme måten skoleåret Sauda vgs har en egen campus med 30 hybler. Hybelboere som bor på skolens hybler blir servert frokost av en miljøarbeider. Elever som sliter med å stå opp blir vekket. Videre har skolen vaktlag, som stort sett er ansatte, og som sjekker at alt er i orden om kvelden. Vaktlaget må holde seg innenfor én times avstand når de har vakt. Skolen følger også elever som bor på private hybler opp og passer på at de kommer seg opp om morgenen. Dersom en hybelboer blir syk, er skolen ekstra oppmerksom. Skolen planlegger å følge opp elever som bor på hybel på samme måten framover. Skeisvang vgs har ca hybelboere hvert år. Kontaktlærer kartlegger disse. Helsesykepleier og rådgivere arrangerer hybelmiddag etter skoletid, der elevene får informasjon om nærmiljøet og tjenester de kan komme til å ha behov for. Helsesykepleier har også en samtale med hybelboere. Hybelboere som har problemer får ekstra oppfølging. Sola vgs På Sola vgs er det på flyfag (landslinje) mange hybelboere. Skolen har hatt lite behov for å følge opp disse, og oppgir at i de få tilfeller der det har vært helsemessige utfordringer, har et samarbeid med helsetjenesten/helsesøster vært uvurderlig. Skolen har ikke ressurser til å følge opp elever utenfor ordinær skoletid. St. Olav vgs skal som i fjor arrangere en sosial samling i høst med fokus på sunn mat og forhold rundt det å bo på hybel. Både rektor, miljølærere og sosialrådgiver er involvert i denne samlingen. St. Svithun vgs har en rutine der kontaktlærer kartlegger hybelboere i sin kontaktgruppe ved skolestart, og melder dette til skoleledelsen som lager en plan for kommende skoleår i samråd med rådgiverne. Skoleåret hadde skolene tre samlinger for hybelboerne. Skolene har gode erfaringer fra disse samlinger, som var på tvers av trinn, og som hjalp skolen å avdekke hybelboernes behov. Stavanger katedralskole har samtaler med hybelboerne og følger opp de som viser seg å ha behov for det. Eksempel på tiltak som ble brukt i fjor for en hybelboer som hadde problemer var å gi eleven en mentor, å hente eleven hjemme og å ha samtale med foresatte. Stavanger Offshore Tekniske skole er spesielt oppmerksom på hybelboere. De organiserer samlinger for disse og legger i tillegg vekt på å ha en god dialog med foresatte. Sosialpedagogisk rådgiver er involvert i dette arbeidet.
5 Utvalgssakens nummer: Side 5 av 5 Strand vgs har et eget hybelhus for hybelboere. Hver 14. dag organiserer de miljøkvelder, og hver uke er det tilbud om volleyball, innebandy og basket i skolens gymsal. Skolen har en innarbeidet rutine for at kontaktlærer tar opp forhold rundt det å bo på hybel i første kontaktlærersamtale ved skolestart, og organiserer i tillegg et eget møte før skolestart med foresatte. Vardafjell vgs har tradisjonelt ganske få hybelboere. Disse kartlegges og følges opp, spesielt gjennom et oppfølgingsopplegg som helsesykepleier er ansvarlig for. Vågen vgs arrangerte samlinger med flere aktører fra Sandnes kommune i fjor. I tillegg hadde skolekantinen et spesielt tilbud for hybelboere, «Too good to go». Dette året ønsker skolen i større grad å involvere hybelboere selv i planleggingen av opplegget. Ølen vgs: Skolen kartlegger hvem som er hybelboere og organiserer et oppstartsmøte for å kartlegge elevenes behov. Utfra tilbakemeldingene organiserer de 4-5 fellesmøter per år med ulike tema. Åkrehamn vgs har ikke registrert at de har hybelboere dette skoleåret. Fylkesrådmannens vurderinger De fleste skolene i Rogaland fylkeskommune har innarbeidede rutiner for oppfølging av hybelboere. Likevel ser flere skoler at rutinene kan blir bedre. Det er stor variasjon i antall hybelboere på de forskjellige skolene. Svarene i undersøkelsen antyder at det er de skolene som har flest hybelboere, som har de mest omfattende tiltak for denne elevgruppen. Dette dokumentet er elektronisk godkjent.
EVALUERING AV ARBEIDET MED UFRIVILLIG DELTID I ROGALAND FYLKESKOMMUNE
Saksutredning: EVALUERING AV ARBEIDET MED UFRIVILLIG DELTID I ROGALAND FYLKESKOMMUNE Trykte vedlegg: Skjematisk oversikt over tilbakemelding fra skolene Utrykte vedlegg: 1. Bakgrunn: I administrasjonsutvalgets
DetaljerForside Møteprotokoll
Forside Møteprotokoll Utvalg: Fylkesrådet for funksjonshemmede Møtested: Fylkesutvalgssalen, Fylkeshuset Dato: 27.05.2019 Tid: 11:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Atle Lunde Nestleder
DetaljerSammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/21907-1 Saksbehandler: Ståle A Wold Avdeling: Opplæringsavdelingen Konsekvenser for kommunene og frivillige lag og organisasjoner som blir berørt ved at kommunene
DetaljerUng i Rogaland Jåttå VGS
Ung i Rogaland 2016 - Jåttå VGS Er du gutt eller jente? Gutt Jente Total VGS skoler fylkeskommunen Bergeland VGS 54 54 108 Dalane VGS 125 112 237 Gand VGS 161 101 262 Godalen VGS 96 25 121 Haugalandet
Detaljer«Åpent hus» Åpen dag på Strand vgs kl 18.30
«Åpent hus» 2018-19 Skole Strand vgs Dato og klokkeslett Åpen dag på Strand vgs 31.01.2019 kl 18.30 Velkommen til Åpen dag på Strand vgs. Skolen ligger på Tau, ca 5-8 min gange fra ferjekaien. 31.januar
DetaljerBergeland videregående skole Nivå Programområde navn 2018 Helse og oppvekstfag 27,9. Dalane videregående skole Nivå Programområde navn 2018
Bergeland videregående skole Helse og oppvekstfag 27,9 Kunst, design og arkitektur 32 Barne og ungdomsarbeider 34,4 Helsearbeiderfag 25,6 Helseservicefag 20 Kunst, design og arkitektur Apotekteknikk 22,2
DetaljerStrategiplan IKT og skolebibliotek - status. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Bakgrunn for saken. Problemstilling. Saksframlegg.
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/22015-1 Saksbehandler: Tore Wersland Avdeling: OPS Strategiplan IKT og skolebibliotek - status Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Ungdommens fylkesutvalg
DetaljerVidereutdanning RFK Våren 2011
Grunnlagstall Videreutdanning RFK Våren 2011 Nyweb.no Kunnskap Om modulene Modul 2 Modulen IKT i læring, Modul 2: Den digitale skolen inngår i et studietilbud sammensatt av fire separate moduler à 15 studiepoeng
DetaljerFORDELING AV MIDLER TIL UNIVERSELL UTFORMING, KVALITETSFORBEDRENDE TILTAK OG INVENTAR OG UTSTYR 2019
Side 1 av 10 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/22122-1 Saksbehandler: Ståle A Wold Avdeling: OPPLÆRING FORDELING AV MIDLER TIL UNIVERSELL UTFORMING, KVALITETSFORBEDRENDE TILTAK OG INVENTAR OG UTSTYR 2019
DetaljerFylkeskommunens arbeid med å ivareta bedre samhandling mellom elevtjenestene i videregående opplæringrogaland fylkeskommune
Side 1 av 6 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/21237-1 Saksbehandler: Ingvild Vikse Johansen Stine Svardal Randi Vatnamot Avdeling: PPT /Seksjon skole Fylkeskommunens arbeid med å ivareta bedre samhandling
DetaljerRogaland Kranskole. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/35208-1 Saksbehandler: Catrine Utne Pettersen Avdeling: Seksjon for fag- og yrkesopplæring Rogaland Kranskole Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Yrkesopplæringsnemnda
DetaljerFORSØK OM SØKING PÅ TVERS AV FYLKESGRENSEN ROGALAND OG HORDALAND
Saksutredning: FORSØK OM SØKING PÅ TVERS AV FYLKESGRENSEN ROGALAND OG HORDALAND Trykte vedlegg: Kopi av politisk sak i Hordaland om søking på tvers av fylkesgrensen (ettersendes når saksforelegget foreligger)
DetaljerÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND
ÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND 2017-2018 Rapporten viser organisering av Oppfølgingstjenesten, tjenestens målgruppe, oppgaver og samarbeidspartnere, evaluering av innsatsområder 2016-2018, innsatsområder
DetaljerTurnéplan: Mattetimen V17
Tir 3. jan. 2017 kl. 09:00 Bergeland videregående skole Vaisenhusg. 50/Tanke Svilandsg, 4007 STAVANGER 51842200 Bente Rønning bente.ronning@skole.rogfk.no 1TIP A Tir 3. jan. 2017 kl. 12:00 Bergeland videregående
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Eikelund vgs
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Eikelund vgs Innhold Oppsummering Strategisk plan... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk,
DetaljerTilleggsbevilgning NDLA for gjennomføring av fagfornyelsen og langtidsbudsjett
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/35181-1 Saksbehandler: Randi Hummervoll Avdeling: Seksjon for opplæring i skole Tilleggsbevilgning NDLA for gjennomføring av fagfornyelsen og langtidsbudsjett
Detaljer09:00 30 Sola videregående skole 12:00 30 Sola videregående skole
P.b. 130 4001 Stavanger Arkitekt Eckhoffs gate 1 4001 Stavanger Bilde som Tekst V15 [Visuell kunst 1. Videregående - 3. Videregående] Ti 3.2.2015 09:00 30 Sola videregående skole 12:00 30 Sola videregående
DetaljerVidereutdanning RFK Våren 2010
Grunnlagstall Videreutdanning RFK Våren 2010 Nyweb.no Kunnskap Om modulene Modul 2 Modul 2: Den digitale skolen inngår i et studietilbud sammensatt av fire separate moduler à 15 studiepoeng. I modulen
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR PSYKISK HELSE
HANDLINGSPLAN FOR PSYKISK HELSE 20.08.2017 Sola videregående skole Handlingsplanen viser hvordan vi på Sola videregående skole skal arbeide med temaet psykisk helse skoleåret 2017-18. Planen tas i bruk
DetaljerRapport Intranett Rogaland fylkeskommune 10. mars 2015
Rapport Intranett Rogaland fylkeskommune 10. mars 2015 Innledning Rogaland fylkeskommune har ønske om å trekke videregående skolene under samme intranettløsning. Dette baserer seg på et rollestyrt intranett
DetaljerBeiarn kommune. Årshjul for samarbeid mellom grunnskole og videregående skole
Beiarn kommune Årshjul for samarbeid mellom grunnskole og videregående skole 2016-2017 1 Tidspunkt Innhold Ansvar Målgruppe August Hele måneden Møter og besøk fra Pedagogisk leder/ leder for Elever med
DetaljerNytt ordensreglement - saksfremlegg. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/22263-1 Saksbehandler: Trine Andresen Avdeling: Seksjon for opplæring i skole Nytt ordensreglement - saksfremlegg Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Ungdommens
DetaljerEt trygt og godt skolemiljø for alle
Et trygt og godt skolemiljø for alle Hva kjennetegner et godt skolemiljø: - Respekt for alle - Trygghet for alle - Verdighet for alle - Forståelse for hverandre - Nulltoleranse mot krenkende atferd Innhold
DetaljerÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND
ÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND 2016-2017 Rapporten viser organisering av Oppfølgingstjenesten, tjenestens målgruppe, oppgaver og samarbeidspartnere, satsningsområder 2016-2018, aktivitetstall
DetaljerBetydningen av et godt skole-hjemsamarbeid
Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid Til elever og foresatte! Vi arbeider og skal arbeide kontinuerlig for at våre elever skal oppnå et best mulig læringsutbytte og for at flest mulig skal fullføre
DetaljerEt trygt og godt skolemiljø for alle
Et trygt og godt skolemiljø for alle Hva kjennetegner et godt skolemiljø: - Respekt for alle - Trygghet for alle - Verdighet for alle - Forståelse for hverandre - Nulltoleranse mot krenkende atferd Innhold
DetaljerOrganisering av tilbud for ungdom år som ikke har bestått videregående opplæring
Side 1 av 9 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/34124-1 Saksbehandler: John Gunnar Johnsen Avdeling: OPS Organisering av tilbud for ungdom 22-24 år som ikke har bestått videregående opplæring Sakens gang
DetaljerSaksutredning: TILSTANDSRAPPORT 2009
Saksutredning: TILSTANDSRAPPORT 2009 1. Bakgrunn Fylkesrådmannen legger med dette fram sak om resultatrapportering for 2009. Saken inneholder resultatvurdering for felles satsingsområder, elev- og lærlingstatistikk
DetaljerVidereutdanning RFK Høsten 2009
Grunnlagstall Videreutdanning RFK Høsten 2009 Nyweb.no Kunnskap Om modulene Modul 1 Modul 1: Grunnleggende inngår i et studietilbud sammensatt av fire separate moduler à 15 studiepoeng. Modulene har alle
DetaljerLærekandidatordningen og avklaringer om spesialundervisning
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/35375-1 Saksbehandler: Lilian Helberg Avdeling: FAGOPPLÆRING Lærekandidatordningen og avklaringer om spesialundervisning Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg
DetaljerLurahammaren ungdomsskole Plan for et trygt og godt skolemiljø
Lurahammaren ungdomsskole Plan for et trygt og godt skolemiljø Mål Samarbeid Hva mener vi med krenkelse? Lover og regler Alle elever skal ha et trygt og godt skolemiljø uten krenkelse som mobbing, vold,
DetaljerVelkommen til informasjonsmøte
Velkommen til informasjonsmøte Rektor Lasse Eide Besøk vår hjemmeside www.godalen.vgs.no Følg oss på Facebook og Twitter Program 18.00: Velkommen Kunstnerisk innslag Presentasjon av skolen Elevrepresentant
DetaljerUngdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging
Melding Arkivsak-dok. 17/122-1 Saksbehandler Inger Margrethe Braathu Utvalg Møtedato Kultur-, nærings- og helsekomité 07.02.2017 Fylkestinget 14.02.2017 Ungdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging
DetaljerEKSAMENSPLAN VÅREN 2016
EKSAMENSPLAN VÅREN 2016 Innhold: 1. Aktivitetsoversikt sentralt gitt og lokalt gitt eksamen for elever 2015-2016 2. Datoer for sentralt gitt og lokalt gitt eksamen våren 2016 3. Fastsetting av datoer for
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur
SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Arkivsaksnr: 2013/60 Klassering: A20 Saksbehandler: Elisabeth Jonassen EVALUERING AV RESSURSBRUK OG ORGANISERING AV ALTERNATIVE
DetaljerHybelprosjekt Rapport høst 2011
Hybelprosjekt Rapport høst 2011 1 Hybelprosjektet har som mål: Hovedmål Redusere fravær og frafall blant hybelboere ved Mosjøen videregående skole. Delmål Oppfølging av enkeltelever gjennom: å gjøre en
DetaljerBetydningen av et godt skole-hjemsamarbeid
2016-17 Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid Til elever og foresatte! Vi arbeider og skal arbeide kontinuerlig for at våre elever skal oppnå et best mulig læringsutbytte og for at flest mulig består.
DetaljerGRATIS SKOLEFROKOST FOR ELEVER VED FYLKESKOMMUNALE VIDEREGÅENDE SKOLER I ROGALAND
Saksutredning: GRATIS SKOLEFROKOST FOR ELEVER VED FYLKESKOMMUNALE VIDEREGÅENDE SKOLER I ROGALAND Behandlinger: FRF, UFT, OU, FT Vedlegg: Nei Andre henvisninger: 1. Bakgrunn: Kantinedriften ved de videregående
DetaljerOppfølging av elever vi bekymrer oss for (Lese-skriveregneløftet)
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 10.02.2017 10736/2017 2017/1032 Saksnummer Utvalg Møtedato Komite for Oppvekst og kultur 08.03.2017 Bystyret 30.03.2017 Oppfølging av elever
DetaljerÅRSPLAN 2019/20 - ELEVTJENESTEN OG AO BODIN VIDEREGÅENDE SKOLE
ÅRSPLAN 2019/20 - ELEVTJENESTEN OG AO BODIN VIDEREGÅENDE SKOLE Tidspunkt Innhold Ansvar Målgruppe August Møte med enkeltelever Informasjonsutveksling om elever som går mellom Bodø- og Bodin vgs. Ledere
DetaljerNy GIV overgangsprosjektet
Ny GIV overgangsprosjektet Et treårig prosjekt i regi av Kunnskapsdepartementet Fleire Fullfører med Ny GIV Bakgrunn for overgangsprosjektet For mange elever på ungdomstrinnet har for lav motivasjon og
DetaljerFritt skolevalg - høring om forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 6
Side 1 av 6 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/34406-3 Saksbehandler: Bjarne Grefstad Avdeling: Seksjon for kvalitet, analyse og dimensjonering Fritt skolevalg - høring om forslag til endringer i forskrift
DetaljerFylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Orientering Elev- og miljøtjenesten 04. mars 2017, Mosjøen
Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Orientering Elev- og miljøtjenesten 04. mars 2017, Mosjøen Fylkesordfører. Vi har over tid jobbet systematisk for å øke gjennomføringen og få ned frafallet. Et
DetaljerUNG I NAMSOS. Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe
INNSPILL TIL KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL FOR NAMSOS KOMMUNE 2020-2032 WORKSHOP OG SPØRREUNDERSØKELSE FOR OG MED UNGDOM UNG I NAMSOS Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe Rapport, mars 2019 Innhold 1. Innledning...
DetaljerTroms fylkeskommune Senja videregående skole
Troms fylkeskommune Senja videregående skole Dok.id.: 2.6.1.1.2 Elevsamtalen og bruk av hjelpeapparatet Utgave: 1.00 Skrevet av: Stein-Erik Svendsen Gjelder fra: 02.03.2016 Godkjent av: Stein Erik Svendsen
DetaljerSPESIALUNDERVISNING I MINDRE GRUPPER
SPESIALUNDERVISNING I MINDRE GRUPPER All opplæring må ta utgangspunkt i elevenes funksjonsnivå, læringsforutsetninger og utviklingsmuligheter Sammen skal det danne grunnlaget for at eleven skal bli mest
DetaljerHELSESTASJON FOR UNGDOM ÅRSRAPPORT 2015
HELSESTASJON FOR UNGDOM ÅRSRAPPORT 2015 Helsetjeneste for elever i videregående skoler 1.0 Målgruppe Tjenesten er for all ungdom som bor i Stavanger mellom 16 og opp til 20 år. Dessuten er den for alle
DetaljerUnge som faller utenfor skole og arbeid. Helge Eide Seksjonssjef KAD Opplæringsavdelingen
Unge som faller utenfor skole og arbeid Helge Eide Seksjonssjef KAD Opplæringsavdelingen Gjennomføringsbarometeret, 2 9. desember 2011 Rogaland og Hordaland Det store flertallet fullfører Det nasjonale
DetaljerAdministrasjonsutvalget Hovedarbeidsmiljøutvalget Sentraladministrasjonens arbeidsmiljøutvalget
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/31546-1 Saksbehandler: Bente Hopland Avdeling: Personal- og organisasjonsavdelingen Sykefravær 2. kvartal 2019 Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Administrasjonsutvalget
DetaljerLæringsmiljø, herunder trivsel og mobbing tiltak og ansvarsfordeling
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 04.04.2014 22817/2014 2013/6187 Saksnummer Utvalg Møtedato 14/9 Komitè for levekår 24.04.2014 Bystyret 07.05.2014 Læringsmiljø, herunder trivsel
DetaljerSommerskole for elever som har fått "Ikke vurdering" - vurdering av tilbud
Side 1 av 8 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/22204-1 Saksbehandler: John Gunnar Johnsen Avdeling: OPS Sommerskole for elever som har fått "Ikke vurdering" - vurdering av tilbud Sakens gang Saksnummer Møtedato
DetaljerSØRUMSAND SKOLES VERDIPLATTFORM SE MEG HØR MEG FORSTÅ MEG KREV NOE AV MEG
SØRUMSAND SKOLES VERDIPLATTFORM SE MEG HØR MEG FORSTÅ MEG KREV NOE AV MEG SKOLEÅRET 2009/ 2010 Innledning På Sørumsand skole møtes mange mennesker hver dag. Hver enkelt av oss har egne behov, ønsker og
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE Definisjon av mobbing: Mobbing kan defineres på to måter: Mobbing er gjentatt negativ eller ondsinnet adferd fra en eller flere rettet mot en elev som har
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten Velkommen til foreldremøte på. Frydenberg skole. Frydenberg skole. Nye foresatte 8. trinn
Velkommen til foreldremøte på Nye foresatte 8. trinn 2018-20189 Program Velkommen Forventninger og vurdering Nye fag på ungdomsskolen Læringsmiljø, bli kjent FAU Natteravn Nye foresatte 8. trinn 2018-2019
DetaljerHybelboer i Elverum
Hybelboer i Elverum 2015-2016 Elverum videregående skole Foreløpig utgave for skoleåret 15-16. Med forbehold om endringer. Velkommen til Elverum Leie av hybel og bostipend Velkommen til Elverum og Elverum
DetaljerSaksframlegg. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang
Side 1 av 6 Saksframlegg Arkivreferanse:2019/21991-1 Saksbehandler: Kent Terje Ingebretsen Avdeling: Seksjon for fag- og yrkesopplæring Saksframlegg Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg Ungdommens fylkesutvalg
DetaljerVelkommen til nye 1. klasseforeldre
Velkommen til nye 1. klasseforeldre Program Presentasjon av skolen Presentasjon av skolefritidsordningen (SFO) Organisering og innhold i 1. klasse Bli kjent Haukedalen skole Haukedalen skole har tre bygg:
DetaljerHandlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole
Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Målsetting: Skape et trygt og godt læringsmiljø for alle elevene ved skolen ved å: Forebygge og avdekke mobbing Følge
DetaljerTurnéplan: Mattetimen V16
Tir 19. jan. 2016 kl. 08:15 Bergeland videregående skole (Stavanger) Bergeland videregående skole: Vaisenhusg. 50/Tanke Svilandsg, 4007 STAVANGER 51842200 Bente Rønning bente.ronning@skole.rogfk.no Bergeland
DetaljerSamarbeid med foreldre - et verdifullt bidrag til økt læring
Samarbeid med foreldre - et verdifullt bidrag til økt læring Skolens visjon: Nes videregående skole er en foretrukket skole fordi: - Skolen har attraktive tilbud - Opplæringen er framtidsrettet og holder
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Maridalen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2017 Maridalen skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE
ORIENTERING OM ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE Svelvik ungdomsskole 2012/2013 Hva er Alternativ ungdomsskole? Alternativ ungdomsskole er et sosialpedagogisk tiltak innenfor grunnskolen i Svelvik kommune. Det er
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,
DetaljerMiljøstandard nybygg. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang
Side 1 av 5 Saksframlegg Arkivreferanse: 1 Saksbehandler: Heidi Klaveness Avdeling: Bygg- og eiendomsavdelingen Miljøstandard nybygg Sakens gang Saksnummer Møtedato Utvalg 100/2019 07.05.2019 Fylkesutvalget
DetaljerELEVER I SENTRUM LÆRING OG LIVSKVALITET
ELEVER I SENTRUM LÆRING OG LIVSKVALITET Gjøvik videregående skole 1 DRONNING SONJAS SKOLEPRIS 2015 TRIVSEL OG TRYGGHET FELLES INNSATS FELLES ANSVAR 2 3 GJØVIK VIDEREGÅENDE SKOLE Ca 1160 elever Ca 220 ansatte
DetaljerÅrsmelding 2017 Sande ungdomsskole
Årsmelding 2017 Sande ungdomsskole Sande ungdomsskoles årsmelding tar utgangspunkt i Sande kommunes handlingsprogram 2015-2018. Plan for god oppvekst 2010-2018 og Handlingsplan for grunnskolen i Sande.
DetaljerVelkommen til foreldremøte Vg2-3
Velkommen til foreldremøte Vg2-3 Blindern videregående skole 750 elever Studiespesialisering IB International Baccalaureate Middle Years Programme 4-5 Diploma Programme Fullført og bestått 2018 Trinn Resultat
DetaljerÅrsmøte I FORELDRERÅDET VED ÅRETTA UNGDOMSSKOLE
Årsmøte I FORELDRERÅDET VED ÅRETTA UNGDOMSSKOLE 2014-2015 Innholdsfortegnelse Innkalling til Årsmøte i foreldrerådet ved Åretta ungdomsskole 3 Saksliste med innstilling til vedtak for årsmøte 4 Årsmelding
DetaljerHybelboer i Elverum 2015-2016
Hybelboer i Elverum 2015-2016 Elverum videregående skole Oppdatert 08.01.16 Velkommen til Elverum Velkommen til Elverum og Elverum videregående skole! Når du leser denne brosjyren, tenker du antakelig
DetaljerOPPVEKST Avdeling. Dvergsnes skole. Utruste til et godt liv gjennom trygghet, kunnskap og humør
OPPVEKST Avdeling Dvergsnes skole Utruste til et godt liv gjennom trygghet, kunnskap og humør FLiK Forskningsbasert Læringsmiljø i Kristiansand Skape inkluderende læringsmiljø som: - øker alle barns sosiale
DetaljerTurnéplan: Abraham i Bibelen og Koranen H16/V17 Kontaktperson DKS: Johs Ringås
Man 31. okt. 2016 kl. 09:45 10:25 St. Svithun videregående skole (Stavanger) Rogalandsgata 44, 4011 STAVANGER 51597300 Agnethe Jørpeland agnethe.jorpeland@skole.rogfk.no Anne Katrine Higdem anne-katrine.higdem@skole.rogfk.no
DetaljerHandlingsplan ved bekymring rundt fravær trinn Grunnskolene i Odda kommune
Handlingsplan ved bekymring rundt fravær 1.-10.trinn Grunnskolene i Odda kommune Innholdsfortegnelse Handlingsskjema ved fravær 1 Handlingsplan ved bekymring rundt fravær 2 Kartlegging av fravær - kan
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ Vg1 studiespesialisering
VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ Vg1 studiespesialisering Program Velkommen v/ avd.leder Ola Terje Hådem Informasjon fra helsesykepleier Jorunn K. Opstad Informasjon om Sola vgs v/ rektor Janne Handeland
DetaljerLæringsmiljø, herunder trivsel og mobbing tiltak og ansvarsfordeling
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 04.04.2014 22817/2014 2013/6187 Saksnummer Utvalg Møtedato 14/9 Komitè for levekår 24.04.2014 14/65 Bystyret 07.05.2014 Læringsmiljø, herunder
DetaljerLINDESNES KOMMUNE Oppvekst- og kulturetaten Lindesnesskolen
Rutiner for overgangen fra 7.til 8. trinn 2015/2016 Lindesnes ungdomsskole, Nyplass skole, Spangereid skole og Vigmostad privatskole har tre møter i skoleåret. Det er Lindesnes ungdomsskole som har ansvar
Detaljertalenter mot toppen Akkurat nå blomstrer en ny Gunn-Rita ett eller annet sted i Rogaland
talenter mot toppen Akkurat nå blomstrer en ny Gunn-Rita ett eller annet sted i Rogaland talenter mot toppen 1 010 idrettslag i Rogaland representerer heldigvis toppidrett men først og fremst breddeidrett.
DetaljerHandlingsplan for trygt og godt skolemiljø og rutine for arbeid med elevenes psykososiale miljø
Handlingsplan for trygt godt skolemiljø rutine for arbeid med elevenes psykososiale miljø Handlingsplanen rutinen gjelder for alle skolens elever ansatte, samt andre som arbeider ved skolen selv om ansettelsesforholdet
DetaljerVelkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019
Ellingsrudåsen skole 20.08.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg
DetaljerLøpende oversikt over folkehelsen
Løpende oversikt over folkehelsen Orientering i Helse- og omsorgskomiteen 15. mars 2017 Rådgiver Malin Paust Kortversjon - oppsummering Funn innen hvert temaområde: Risør sett i forhold til landet Særlige
DetaljerSakskart til møte i Administrasjonsutvalget 03.02.2016 Møtested Schweigaardsgt. 4 / Galleriet Møterom Fylkestingssalen Møtedato 03.02.
Møteinnkalling Sakskart til møte i Administrasjonsutvalget 03.02.2016 Møtested Schweigaardsgt. 4 / Galleriet Møterom Fylkestingssalen Møtedato 03.02.2016 Tid 09:30 1 Saksliste Saksnr 1/16 Tittel Saker
DetaljerDRØMMESKOLEN FOTO BO MATHISEN. en tiltaksmodell for psykisk helse sykososialt læringsmiljø i skolen
DRØMMESKOLEN FOTO BO MATHISEN en tiltaksmodell for psykisk helse og p sykososialt læringsmiljø i skolen «MENTORENE I DRØMMESKOLEN HAR EN VIKTIG ROLLE I ARBEIDET MED DET PSYKO- SOSIALE MILJØET. DET AT DE
DetaljerTurnéplan: The Best of Shakespeare Part 1: Lust V17
Tir 7. mar. 2017 kl. 13:30 St. Svithun videregående skole (Stavanger) Jåttå videregående skole: trinn: Vg2, antall: 45 St. Svithun videregående skole: Totalt antall: 105 Kontakt Jåttå videregående skole:
DetaljerEVALUERING - TILTAK FOR AT FLERE SKAL GJENNOMFØRE VIDEREGÅENDE OPPLÆRING
Aust-Agder fylkeskommune Dato: Arkivref: 23.02.2009 2006/306-3471/2009 / A43 Melding Saksbehandler: Karen Grundesen Meldingsnr Utvalg Møtedato Fylkesutvalget EVALUERING - TILTAK FOR AT FLERE SKAL GJENNOMFØRE
DetaljerUtvalg Utvalgssak Møtedato
Arkivsak. Nr.: 2016/938-8 Saksbehandler: Randi Tessem Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg Folk Formannskapet MOT i Inderøy kommune - ny behandling Rådmannens forslag til vedtak Ut fra en
DetaljerSOSIALPEDAGOGISK ARBEID RØYKEN Videregående skole
SOSIALPEDAGOGISK ARBEID RØYKEN Videregående skole Årshjul «Den enkelte elev har rett til å få nødvendig rådgivning, oppfølging og hjelp med å finne seg til rette under opplæringen, ved spesielle faglige
DetaljerVELKOMMEN TIL FORELDREMØTER HØSTEN 2014
VELKOMMEN TIL FORELDREMØTER HØSTEN 2014 MED FOKUS PÅ KUNNSKAP OG GLEDE Innhold og hovedpunkter Litt om skolen og læringsmiljøet Forventninger og satsingsområder Samarbeid skole hjem Foreldremøtene høsten
DetaljerHandlingsplan mot Trakassering og mobbing
Handlingsplan mot Trakassering og mobbing Innhold 1. Forord av rektor 3 2. Definisjon mobbing 4 3. Forebygging av mobbing 5 God klasseledelse: 5 Samarbeid skole hjem: 5 Relasjoner mellom elever: 5 Relasjoner
DetaljerTurnéplan: En spurv og en diva, V17
Man 6. feb. 2017 kl. 08:30 Spor 5 (Stavanger) trinn: 2stb, antall: 40 Kontakt Busstransport fra Hetland vgs avgang presis kl 8:15 Man 6. feb. 2017 kl. 11:45 Spor 5 (Stavanger) Jernbaneveien 3, 4005 STAVANGER
DetaljerPlan for et trygt og godt skolemiljø ved Malmheim skole.
Plan for et trygt og godt skolemiljø ved Malmheim skole. I opplæringsloven er det vedtatt et nytt kapittel, 9A, som gjelder fra 1. august 2017. Regelverket slår fast at alle elevene har rett til et trygt
DetaljerForsidefoto: Stock Exchng
Forsidefoto: Stock Exchng ogaland Revisjon IKS Denne rapportens målgrupper er kontrollutvalget, andre folkevalgte, formelt ansvarlige i administrasjonen og utførende fagfolk i administrasjon. Rapporten
DetaljerTurnéplan: The Best of Shakespeare Part 1: Lust V17
Tir 7. mar. 2017 kl. 09:00 Jåttå videregående skole (Stavanger) Jåttå videregående skole: trinn: Vg2, antall: 45 Jåttåvågvn 3, 4020 Stavanger, 4020 STAVANGER 51955100 Jåttå Videregående jaattaa-vgs@rogfk.no
DetaljerTurnéplan: The Best of Shakespeare Part 1: Lust V17
Tir 7. mar. 2017 kl. 09:00 Jåttå videregående skole (Stavanger) Jåttå videregående skole: trinn: Vg2, antall: 45 Jåttåvågvn 3, 4020 Stavanger, 4020 STAVANGER 51955100 Jåttå Videregående jaattaa-vgs@rogfk.no
DetaljerSKOLEMØTE LUNNER KOMMUNE 2012
NOTAT Dato: 29.05. Til: Fra: Harestua skole v/ rektor FAU v/ Harestua skole Elevrådet v/ Harestua skole Politisk representant til SU Harestua skole Skolefaglig rådgiver RAPPORT FRA SKOLEBESØK HARESTUA
DetaljerVelkommen til foreldremøte for Vg2!
Velkommen til foreldremøte for Vg2! Vårt tilbud er utdanningsprogrammene Helse- og oppvekstfag (HO) og Studiespesialisering (ST) Våre grunnleggende verdier Faglig stolthet Inkluderende holdning Engasjert
DetaljerKANTINEDRIFT PÅ VÅRE VIDEREGÅENDE SKOLER OG TILTAK SOM KAN UTVIKLE KANTINENE
Saksutredning: KANTINEDRIFT PÅ VÅRE VIDEREGÅENDE SKOLER OG TILTAK SOM KAN UTVIKLE KANTINENE Behandlinger: FRF, OU, FU, FT Vedlegg: 1) Resultat fra spørreundersøkelsen om kantinedrift høsten 2017. 2) Nasjonal
DetaljerVelkommen til orienteringsmøte St. Svithun vgs skoleåret
Velkommen til orienteringsmøte St. Svithun vgs skoleåret 2017-2018 1 Kontaktlærere Olav Vistnes og Johanne Støren Stokke 1IDA Iselin Brandal Berge og Siri Gjervan 1IDB St. Svithun videregående skole Ca
DetaljerForeldremøte Første møte med Øygard ungdomsskole
Foreldremøte 07.02.2017 Første møte med Øygard ungdomsskole Agenda Rektor Rune Stangeland skolen og skolens organisering skolens visjon og filosofi hjem-skole, læringsverksted FAU valgfag Undervisningsinspektør
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Holmlia skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Holmlia skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å
DetaljerVelkommen til Frakkagjerd!
Velkommen til Frakkagjerd! Program Informasjon om skolen ved rektor Presentasjon rådgiverne Informasjon fra FAU Om skolen 343 elever 50 ansatte 5 klasser på hvert trinn Abelrom skal innrede rom med utstyr
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Eikelund vgs
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Eikelund vgs Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære
Detaljer