BETANIEN BARNEHAGE 2013/ 2014

Transkript

1 BETANIEN BARNEHAGE 2013/ 2014

2 ÅRSPLAN 2013/2014 I denne planen vil du få vite litt om hva vi er opptatt av og legger vekt på i barnehagen, og hva vi vil jobbe med dette året. Bakerst er det en kalender hvor det er informasjon om turer, faste aktiviteter, fester og arrangementer og oversikt over de ulike stuene og gruppene. Hvert år velger vi et satsningsområde som vi har ekstra fokus på gjennom året. Da har vi mulighet til å gå dypere inn i stoffet og konsentrere oss om et spesielt område i perioder av året. I år vil Vær en venn være satsningsområdet vårt. Vi ønsker at barna skal få gode opplevelser av vennskap i løpet av barnehagetiden. Både turene og temaukene vil preges av satsningsområdet. Vi ønsker å jobbe med begreper som omsorg, ivaretakelse, anerkjennelse, inkludering, fellesskap, omtenksomhet, tilgivelse og toleranse. Vennskap, lek og læring Barn lærer gjennom å iaktta og imitere andre. I barnehagen kommer barna inn i en sosial arena som myldrer av samtale, lek og sang. De møter en mengde sanseinntrykk og skal finne trygghet i dette fellesskapet. Den voksne står klar til å møte dem med interesse og nærhet. Tilknytningen bygges og barnet oppdager andre barns nysgjerrighet og initiativ. Da er det viktig at vi er bevisst hvor viktig det er at hvert enkelt barn knytter bånd til andre. I denne prosessen opplever barnet glede og omsorg og noen ganger konflikter og savn. Ofte finner de hverandre med en gang, andre ganger er den voksne mer tilrettelegger. Vennskap er viktig for barnets selvfølelse og trivsel i barnehagen. Sammen lærer vi noe om å forstå hverandres uttrykk og være oppmerksom på hverandre, lære å ta positiv initiativ, å dele med hverandre. Barna lærer å mestre lekens dynamikk gjennom å prøve seg fram. I samtale med barna i gruppe og enkeltvis og gjennom opplegg på turer og i barnehagen vil vi ha fokus på vennskap og lek.

3 Kultur og tradisjoner I løpet av barnehageåret er det mange tradisjoner som vi er opptatt av å videreføre. Noen av festene er kun for barna, men vi har også endel arrangementer og fester hvor foreldre og familien blir invitert. Dere vil finne dato og tid for de ulike arrangementene bak i kalenderen. Foreldre og familien blir hvert år invitert på høstfest, lysfest og påskefrokost. I tillegg arrangerer foreldregruppen sommerfest sammen med personalet. Barna gleder seg utrolig til å få besøk i barnehagen, så det er stor stas når festen endelig er i gang. Natur og friluftsliv Natur og friluftsliv er for barnehagen en viktig læringsarena. Barna lærer om naturen gjennom å være ute i den. Den gir barna naturopplevelser, sanseinntrykk, kroppsbeherskelse og muligheten til å være kreativ. Ute i naturen lærer barna også det grunnleggende om vennskap, hvordan leke sammen, hjelpe hverandre, få nye venner utenfor stuene, utvikle den gode leken og å hjelpe til å lage mat. Jordbærgruppen går på tur hver tirsdag. I år har vi 15 jordbær i denne gruppen. Bringebær- og Ripsgruppen går på tur onsdag og torsdag, og da er det 16 barn som går på tur. Husk å ha med en god sekk som sitter bra på de små ryggene, og drikkeflaske. Barnehagen tar med maten som skal lages og kjeks/ frukt.

4 Vurdering Hvert år har vi et vurderingsprosjekt i barnehagen. Vi lager oss mål og kriterier om høsten, og så har vi en informasjonsinnhenting om våren, som ender opp i et vurderingsdokument. Vi velger tema ut fra områder vi ser trenger forbedring eller nye områder vi skal jobbe med dette året. Det viktigste i dette arbeidet er å få i gang en refleksjon rundt det arbeidet vi gjør i barnehagen slik at vi hele tiden holder en høy kvalitet på arbeidet vårt. I år har vi valgt å kalle vurderingsområdet vårt for Vær en venn. Mål: Vi ønsker at alle barna skal få gode opplevelser med vennskap. Forankring: Rammeplanen sier: Barnehagen skal i samarbeid med og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Samspill med andre er avgjørende for barns utvikling. skapet i barnehagen er derfor viktig som læringsarena, og vennskap blir grunnleggende for et godt fellesskap. Kriterium 1. Barna har en venn 2. Barna vet hva det vil si å være en venn 3. Barna viser omsorg for hverandre 4. Barna setter ord på hva et vennskap er Arbeidsmåter: Barna leker sammen i små grupper Vi legger tilrette for gode lekeområder i barnehagen Barna er med og hjelper og trøster barn som er lei seg Vi jobber med ulike begreper rundt vennskap slik at barna kan settte ord på hva et vennskap er.

5 Barnas utbytte HVA HAR VI BEHOV FOR Å VITE? KRITERIUM 1: Har barna en eller flere venner? KRITERIUM 2: Vet barna hva det vil si å ha en venn? KRITERIUM 3: Viser barna omsorg for hverandre? KRITERIUM 4: Kan barna sette ord på hva et vennskap er? METODE FOR INNSAMLING AV INFO: KRITERIUM 1: Observasjon og praksisfortellinger KRITERIUM 2: Observasjon, barneintervju KRITERIUM 3: Observasjon, praksisfortellinger KRITERIUM 4: Barneintervju Selve vurderingen vil foregå i uke 8-11 i 2014, og rapporten skal være ferdig i løpet av mai måned.

6 Blåbærgruppen Vi er gode venner vi. Vi kan leke vi kan synge, vi kan hoppe, vi kan gynge, kose oss i søledammen. Det er gøy å være sammen! For vi er gode venner vi. Nære relasjoner og vennskap bygges allerede fra småbarnsalderen. Når den lille ettåringen finner favorittbamsen til kameraten som er lei seg, når et knippe barn løper frydefullt og hvinende etter hverandre, frem og tilbake gjennom rommet, når tre stykker rygger inn på en voksen sitt fang og vil lese bok,eller når Per og Matilde klatrer svimlende høyt på stolene Eksemplene er mange og de handler om nærhet, omsorg, mestring, utfordringer og nysgjerrighet i fellesskap og lek. Rutiner skaper forutsigbarhet og gir trygghet. Daglig samles de yngste barna til. Med seg har den voksne en spennende rød koffert med ulike sanger, instrumenter, figurer og lignende som inspirerer til sang, bevegelse og drama. Vi gir barna god tid til lek på gulvet, barnas initiativ er viktig og vi voksne hjelper og støtter der det trengs. Før hvile og ro samles barna igjen til felles fruktmåltid. I temaperioden arbeider vi med ulike samarbeidsprosjekter. Vi maler, dramatiserer og synger. Barnas interesser danner utgangspunkt for innholdet. Vennskap og lek er målet!

7 Ripsgruppen I år er vi 8 barn i ripsgruppen og vi har snakket om hva vi har lyst å gjøre dette året. Barna har blant annet lyst til å gå på akvariet, kino, gå på biblioteket vårt, gå til Fløyen og Ulriken. I partallsukene blir det bading på Hospitalet og de andre tirsdagene, kl , blir det ulike aktiviteter sammen som gruppe. Bamsen Pluto vil være med barna hjem på omgang. Pluto bor i en koffert og oppi kofferten ligger det en bok der barna kan med selvvalgte ord fortelle hva som har skjedd i løpet av uken. Sammen leser vi hva Pluto har opplevd, før han blir med et annet barn hjem. Målet for arbeidet med 5 års gruppen er; at barna skal lære seg å ha oppmerksomheten rettet mot seg selv se de andre og ta vare på hverandre slik gode venner gjør hjelpe hverandre og lære seg å vente på tur selvstendighet vanntilvenning, trygghet og mestring bli kjent med tall og bokstaver og lære å skrive navnet sitt Temaukene I temaukene utgår de faste turene. I disse ukene bruker vi tid på å fordype oss i ulike prosjekter og temaer. Det kan være samarbeid om å skape gode høst- og sommerfester, overraskelser til jul og påske etc. Årets tema Vær en venn vil gå igjen i alle prosjektene. I temaukene vil vi også arbeide med lek i smågrupper hvor vi vil trene på samarbeid og ikke minst kjenne på gleden ved å ha venner. Vi vil ha turer til biblioteket (i huset ved siden av barnehagen) hvor vi blant annet vil ha fortellerstunder, dramatisering ved rollespill og dukketeater med fokus på vennskap.

8 Progresjonsoversikt Alder 1-2 år 2-3 år 3-4 år 4-5 år 5-6 år Kommunikasjon, språk og tekst Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Nærmiljø og samfunn Etikk, religion og filosofi Natur, miljø og teknikk Antall, rom og form Barna oppmuntres til å være språklig aktiv. Vi leser bøker for barna. Barna oppmuntres til fysisk aktivitet for å oppøve bevissthet om egen kropp. Barna deltar i sang og musikkstund. Barna blir kjent inne og ute i barnehagen. Barna møtes med respekt og toleranse Barna opplever naturen gjennom sansing Barna leker med ulike former Barna stimuleres til å uttrykke ønsker og behov verbalt. Barna oppmuntres til fysisk aktivitet inne og ute for å oppøve bevissthet om egen kropp Barna eksperimenterer med formingsmateriell og teknikker. Bibliotekbesøk Barna deltar i ulike oppgaver i barnehagen, f. eks. som ordenshjelp. Vi markerer de kristne høytidene Barna utforsker naturen rundt barnehagen Vi leker med telling, stor og liten Barna oppmuntres til å gjenfortelle opplevelser og fortellinger. Ut på tur en gang i uken. Vi lager mat på turene. Barna bruker naturmateriale i formingsaktiviteter Deltar i fredagssamlinger. Bibliotekbesøk Barna utforsker nærmiljøet rundt barnehagen. Barna er med og bestemmer innholdet i de ulike prosjektene i barnehagen. Vi jobber med barns medvirkning Barna får bruke forstørrelsesglass, bøker o.l. på turene Vi har konstruksjonslek og sortering Barna oppmuntres til å dikte egne fortellinger og rim. Ut på tur to ganger i uken. Barna synger på hospitalet. Bibliotekbesøk Barna deltar i kildesortering og er med på miljøstasjon. Vi har samlinger med beboerne på hospitalet jul og påske. Vi jobber med tema vennskap Barna deltar i ulike prosjekter i barnehagen og på turene Vi jobber med tall og telling, begreper Barna øver på å skrive bokstaver og navnet sitt. Lekeskriving Ut på tur to ganger i uken. Vanntilvenning i basseng Vi besøker ulike kulturinstitusjoner. Vi bruker digitale medier sammen med barna. Bibliotekbesøk Generasjonssang Barna besøker det gule huset i Fyllingsdalen Vi har samlinger med beboerne på hospitalet jul og påske. Barna undrer seg og filosoferer over ulike tema Barna deltar i ulike eksperimenter, og besøker Vil vite. Deltar i arbeidet med kjøkkenhagen Barna får erfaring med mål og vekt

9 AUGUST I august måned begynner de nye barna i barnehagen, og primærkontakten ønsker barn og foreldre velkommen. Det er mange spørsmål og stor nysgjerrighet, både hos dem som begynner i barnehagen og for de andre barna som kommer tilbake etter en lang ferie. Vi bruker god tid og har fokus på å skape et trygt miljø for hver enkelt. De barna som har gått i barnehagen er veldig opptatt av de nye barna og viser dem stor omsorg. Barn og voksne knytter nye relasjoner og vennskap vokser. Vi har stuevise er der vi synger de nye sangene på sangkortene barna har fått, og rundt om på stuene henger vi opp ferieminner. Vennesang Det er en fin ting å vinne venner. Og så lett det går til. Den som sitter her ved din side kan du gi et lite smil. Du skal ikke rundt i verden alene måtte gå. Det er en fin ting å vinne venner du kan gjøre det nå. Frilek inne og ute står i fokus.

10 August I løpet av uke tilbys nye foreldre en oppstartssamtale MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Uke 32 5 Zeinab 2 år 6 7 Lucas 4 år Marie L B 4 år Uke Uke Olivia 1 år Uke Sangstund med Åsta Marie 31

11 SEPTEMBER De eldste barna i barnehagen har ventet lenge på å få komme utenfor gjerdet. De øver seg på å holde avtaler og å få ansvar. Nye foreldre får tilbud om en oppstartssamtale, og alle foreldre får tilbud om en foreldresamtale. I løpet av måneden begynner vi med heldagsturer til Kråkehaugen og Trefallet. Det er ekstra spennende med treåringene som skal ut på sin første tur som Jordbærgruppe. I september begynner vi med fredagssamlingnene, der hver stue etter tur leder en for hele barnehagen. Her er det drama, sang og mye humor. Barnas medvirkning er viktig, og vi ser fort at barna blir trygge på å stå foran et publikum. Vil du vera vennen min Vil du vera vennen min, vil du vera vennen min? so kjem no du te meg. me sko syngji vakre sanga, me sko trø i takten te. inn i ringen sko me ganga, e te de og du te me, du te me I år er barnehagen 20 år, og det skal feires med brask og bram, og Ripsene fra i fjor blir invitert til selskapet vårt.

12 September I løpet av uke tilbys nye foreldre en oppstartssamtale MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke 35 1 Uke Christopher 5 år Uke 37 9 Planleggingsdag Barnehagen stengt Uke Uke årsgruppe Anna 4 år Feiring av barnehagens bursdag 28 29

13 OKTOBER I vennskapets ånd samarbeider alle i barnehagen for å skape en fantastisk høstfest for familie og venner. Dette er en kreativ måned hvor vi arbeider for å glede våre venner med sang og moro, og skape gode opplevelser. Barna gleder seg meget til høstfesten og de bruker mye energi for å gjøre denne bra! Ripsgruppen har i september øvd på sanger og sangleker sammen med sangpedagog Eva Marie Toppe. Tirsdagene i oktober måned skal de ha generasjonssang sammen med de eldre på Hospitalet, hvor de bruker de nye sangene og sanglekene. Vennskap kjenner ingen alder! Prinsipp nr. 1 DIALOG Vis at du bryr deg om barnet Barn forstår menneskehjertet (Edgar Allan Poe) Det vil også være generasjonsgudstjeneste i Metodistkirken søndag 20. oktober hvor de oppmøtte barna fra barnehagen underholder med sang, dette er kjekt for hele familien.

14 Oktober 2013 Uke 40 Temauke: Vennskap MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG 1 5 åringene bader Uke årsgruppe Uke åringene bader Uke 43 Temauke: Høstfestforberedelser årsgruppe Uke åringene bader Foreldremøte kl Planleggingsdag Barnehagen stengt Sangstund med Svante prest Høstfest for foreldre og søsken Marie S 4 år Madeleine 5 år 5 Makar 3 år Lucas og Emilie 3 år Barnas festgudstjeneste i Metodistkirken 26 27

15 NOVEMBER I november måned er det ofte ruske vær. Da er det godt å samle seg rundt bålet på tur, og nyte ens venners selskap. Med mørke morgener er det også godt å spise frokost i barnehagen med levende lys, som gutt 5 år sier: Det er skikkelig koselig!! Rundt bordet prates det om alt dagen har å by på og om hva man skal leke sammen når man kommer ut. Venner Når du føler deg helt alene, når alle løper forbi, Når ingen i verden hører på det du har å si Når problemene vokser seg store som fjell, da trenger du hjelp fra noen, utenfor deg selv. Venner er gjerne tilstede, når det er fest i ditt hus Venner kan dele din glede, og jubel i seieresrus Men venner som blir når andre går Som gir deg sin støtte, som tror og forstår Det er venner du skal ta vare på. «Her kommer vennen min og her kommer jeg, tralla lei tralla lei..»

16 November 2013 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke 44 1 Uke årsgruppe Uke Maya Isabella 4 år 12 5 åringene bader Sander 5 år Uke årsgruppe Sophia 1 år 6 13 Linnea 4 år 20 7 Jørgen 3 år Planleggingsdag Barnehagen stengt Andrea 2 år 2 3 Emma Sofie 5 år Martin 1 år Uke 48 Temauke: Juleforberedelser åringene bader Sangstund med Svante prest 30

17 DESEMBER Vær en ekstra god venn er vårt motto for årets juleforberedelse. Hva kan jeg gjøre for å glede andre? Dette er temaet for kalenderen. I stedet for å lage mange gaver som barna tar med hjem, skal vi i år ha et felles prosjekt med Hospitalet hvor vi lager juletrepynt til de eldre. Vi går opp og pynter treet sammen med dem. skap og glede! Selvfølgelig skal vi bake, smake, dramatisere juleevangeliet, ha luciafest og nissefest, synge julesanger og kose oss masse sammen. Uten det blir det ikke jul. Prinsipp nr. 2 DIALOG Juster deg til barnet Det er et spørsmål om det ikke er riktigere å leve mer med barna enn for dem. (Ukjent)

18 Desember 2013 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke 48 1 Uke Nissefest 7 8 Linea 2 år Uke Lysfest for barn og foreldre 13 Lucia Uke Julesamling på hospitalet Julegudstjeneste Uke Julaften Barnehagen stengt juledag Barnehagen stengt juledag Barnehagen stengt Martin 3 år Uke Nyttårsaften Barnehagen stengt

19 JANUAR EVENTYRPERIODEN Her kommer Pippi Langstrømpe, tjolahopp, tjolahei, tjolahoppsannsei. Pippi Langstrømpe er temaet i eventyrperioden. Denne kreative og sterke jenten som bor alene med en hest og en apekatt i Villa Villakulla danner utgangspunkt for dramatisering og lek. I daglige samlinger og på tur jobber vi med fortellingen. Vi lager kulisser og skaffer /lager rekvisitter til forestillinger og til leken. Stuene blir etter hvert omgjort til villaen, dette kan bli gøy! Har dere en fargerik strømpik eller lange strømper i ulike kulører tar vi i mot med glede. Når du ser en venn Når du ser en venn som trenger hjelp og trøst og gode ord, er det du som har fått sjanse til å være venn og bror. Når du ser en venn som gråter for at andre gikk sin vei, skal du rekke hånden frem og si kom her og lek med meg

20 Januar 2014 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Nyttårsdag Barnehagen stengt 2 Planleggingsdag Barnehagen stengt Uke 2 Temauke: Eventyrperiode åringene bader Uke årsgruppe Helene 2 år Uke åringene bader Uke 5 27 Pernille 4 år 28 5-årsgruppe Lea 4 år Christoffer 2 år Sangstund med Svante prest 31 Alba 2 år

21 FEBRUAR EVENTYRFEST Pippi Langstrømpe står opp for de svake, hun er en alle tiders god venn og hun gjør narr av dumme voksne. Pippi er modig og høyst fantasifull. Hun er ikke redd for noe! Men kan det hende hun er litt ensom av og til? Vi jobber videre med fortellingen og forbereder oss til den store eventyrfesten som blir holdt i Villa Villakulla. Det må bli litt av et kalas og på gjestelisten står: Pippi Prusselusken Tyvene Gubban lille (hesten) Herr Nilson Annika Tommy Politi Kling og Klang Sydhavskongen(pappaen) prinsipp nr. 3 DIALOG Snakk positivt om det barnet gjør eller er opptatt av Den skjønneste av jordens blomster er smilet. (Henrik Wergeland) Meny: Det vet bare Pippi (men vi tror hun har gjemt noe i godistreet;))

22 Februar 2014 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Uke åringene bader Uke årsgruppe Uke 8 Temauke: Eventyr åringene bader 12 Tur for bringebær og rips 13 Tur for bringebær og rips Eventyrfest Noah Andre 3 år Uke årsgruppe

23 MARS Endelig er våren her og vi kan begynne og forberede oss til å fikse opp i kjøkkenhagen og gjøre klart til å kunne så frø når jorden blir varmere. I midten av mars blir det feiring av barnehagedagen. Barnehagedagen blir markert med kakelotteri og vaffelsalg på hospitalet. Pengene går til barne- og ungdomsarbeidet i Metodistkirken i Birzai, Litauen. Prinsipp nr.4 DIALOG Gi ros og anerkjennelse De vennlige ord som sies i dag kan bære frukt i morgen. (Mahatma Gandhi) Barna forbereder vaffelsalget på barnehagedagen

24 Mars 2014 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Uke åringene bader Uke 11 Temauke: Forberedelse til bhg.dagen Georg 2 år Anna 3 år Uke Barnehagedagen Brage 4 år Maren 2 år Uke års-gruppe 26 Tur for bringebær og rips 27 Tur for bringebær og rips 28 Sangstund med Svante prest Uke Henrik 2 år

25 APRIL I april er det påsken som er hovedtemaet. Vi snakker om påskebudskapet og forbereder oss med ulike formingsaktiviteter. Påskebudskapet fortelles og dramatiseres stuevis, på turene og i blåbærsamlingene. Hver fredag på fellessamlingen har en stue ansvar for dramatisering og. Vi baker og forbereder oss til påskefrokost, som alle foreldrene blir invitert til. Påskebudskapet er en fantastisk historie på hva venner kan ofre for hverandre, være sammen og oppmuntre hverandre når noe er vanskelig. Prinsipp nr.5 DIALOG oppmerksomhet To sjeler og en tanke, to sjeler og ett slag. (Friedrich Halm) Noe påskepynt kan spises

26 April 2014 Uke 14 Temauke: Påskeforberedelser MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG åringene bader Steffen 6 år Uke årsgruppe 9 10 Påskefrokost for foreldre og søsken kl Anne Lene 3 år Amalie 5 år Uke Charlotte 4 år 16 Bhg stengt 17 Skjærtorsdag 18 Langfredag 19 Henrik H V 5 år 20 Uke Påskedag 22 5-årsgruppe Leah Louise 4 år 25 Sangstund med Svante prest Lina 4 år Uke åringene bader Leander 4 år 30

27 MAI Denne måneden øver vi på 17. maisanger og andre vårsanger. Jordbær-, Bringebær- og Ripsgruppen går opp på hospitalet og synger blant annet Nystemten, Ja vi elsker dette landet og andre vårsanger. Ettersom 17. mai er barnas dag, feirer også blåbærene med tog nede i barnehagen. Vi lager flagg og pynter barnehagen til nasjonaldagen. Gjennom fortelling og dramatisering får barna innblikk i hvorfor vi ferier 17. mai. Også denne måneden står kjøkkenhagen i fokus. Vi planter urter, grønnsaker og andre godsaker som vi kan spise når høsten kommer. Prinsipp nr. 6 DIALOG Gi mening til andre Meningen må oppdages, ikke oppfinnes. (Viktor E Frank) I slutten av måneden har Ripsgruppen sin årlige overnattingstur på Løveklippen.

28 Mai 2014 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke mai Barnehagen stengt Uke årsgruppe Dugnad i barnehagen Uke 20 Temauke: 17 mai Uke pinsedag åringene bader 20 5-årsgruppe Uke Avslutningstur for Jordbær 5 åringene bader 7 Dugnad i barnehagen 14 8 Alexander 2 år 15 Ferdinand 4 år Joar Kristoffer 6 år Overnattingstur for 5 åringene? 28 Avslutningstur for Bringebær 29 Kristi Himmelfartsdag mai feiring Gabriel 3 år 23 Overnattingstur for 5 åringene? 30 Planleggingsdag. Barnehagen stengt mai Matilde 2 år

29 JUNI Denne måneden satser vi på mye lek med våre venner utendørs i finværet. Vi hjelper hverandre med å finne spennende insekter, fange sommerfugler, plukke blomster, klatre i trær, eller rett og slett bare nyte livet sammen i solen. Det er også tid for den store Sommerfesten. Da gleder vi oss alle til å få foreldre, søsken, besteforeldre og venner på besøk. Etter et år med Vennskap som tema i barnehagen vil vi gjerne vise våre venner hva vi har lært. Prinsipp nr. 7 DIALOG Sett positive grenser Barna trenger forbilder mer enn kritikk. (Joseph Joubert)

30 Juni Barnehagen holder sommerstengt i uke 29 og 30 hvert år. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke 22 1 Uke 23 Temauke: Forberedelse til sommerfesten Uke Sommer fest for barn og foreldre kl Elena 4 år Uke Uke Andreas 6 år Pernille M 4 år Oliver 6 år

31 AUGUST 2014 Like før sommerferien lager primærkontaktene nye sangkort og skriver en liten hilsen, som sendes i posten til gamle og nye barn i løpet av sommeren. Vi gleder oss til å treffe gamle venner igjen og til å bli kjent med de nye barna. Den første uken er veldig rolig med få barn og voksne. Vi har mye tid til kos, og til å boltre oss i hele barnehagen ute og inne. Etter hvert kommer det flere barn fra ferie, og tilvenningen av de nye begynner. Garderober og bleiehyller ordnes med navn og bilder slik at alt er klart til å ta imot de nye barna. Vennesang Det er en fin ting å vinne venner. Og så lett det går til, den som sitter ved din side kan du gi et lite smil. du skal ikke rundt i verden alene måtte gå. det er en fin ting å vinne venner du kan gjøre det nå

32 August I løpet av uke tilbys nye foreldre en oppstartssamtale. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Uke Zeinab 3 år 6 7 Lucas 5 år Uke Marie L B 5 år Uke Uke Olivia 2 år Sangstund med besøk fra kirken 30 31

33 SEPTEMBER 2014 Turene starter opp igjen i september. Ripsgruppen har sin egen aktivitetsdag i uken, og det inkluderer også bading på hospitalet annen hver uke. Vi tar også turer med barn opp til hospitalet for å synge for de eldre, og vi har med en fra prestestaben på hospitalet en gang i måneden. Stuene har fredagsunderholdning etter tur, og her deltar barn og voksne med liv og lyst. Eplene på epletreet er klar for å høstes, og de skal bli til nydelige eplekaker som dere får smake på Høstfesten. tusen plommer Hvis du eier tusen plommer kan du leve hele året, har du hull i dine lommer kan du klø deg selv på låret. Jeg har verken tusen plommer eller hull i mine lommer, jeg har bare godt humør og kan klø meg hvis det klør Vi feirer barnehagens bursdag, og inviterer Ripsene fra i fjor til selskapet vårt.

34 September I løpet av uke tilbys nye foreldre en oppstartssamtale. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Uke Uke Uke Anna 5 år Uke Sangstund med besøk fra kirken Uke

35 Her er oversikt over hvem som jobber på den enkelte stuen. Anne Bjørkbom Knutsen, styrer Nordstuen: Tone Lingjerde, pedagogisk leder og styrers stedfortreder May Bente Sælemyr, assistent Susanne Marie Tveit Teigland, barne og ungdomsarbeider Dag Farestveit, assistent Janette Mc Donnell, assistent Praktisk informasjon Bemanning Midtstuen: Sissel Engevik, pedagogisk leder Inger Nesheim, barne- og ungdomsarbeider Grethe Kråkenes, assistent Shalini Anthonipillai, førskolelærer Sørstuen: Rune Sagen, pedagogisk leder Karen Elise Birkeland, førskolelærer Solveig S Anwar, assistent Therese Omdahl, barnepleier Marius Enger Pedersen, assistent