Torsdag (7 rød og blå)/fredag (7 gul): Prøve

Transkript

1 MATEMATIKK TRINN: 7 BASIS: DISSE OPPGAVENE SKAL ALLE ELEVENE GJØRE. FORDYPNING: DISSE OPPGAVENE ARBEIDER DU MED NÅR DU ER FERDIG MED BASIS. Mål: Tegne diagrammer både manuelt og digitalt Lese og tolke diagrammer og vurdere hvor hensiktsmessige de er Finne typetall, median og gjennomsnitt og vurdere dem i forhold til hverandre Planlegge og gjennomføre en spørreundersøkelse Kapittel 3: Statistikk Ordbanken Statistikk Diagram Observasjon Førsteakse Andreakse Søylediagram Linjediagram Kurvediagram Sektordiagram Mandag/Tirsdag: Vi tolker diagrammer/»vi øver mer» S. 85: Oppgave 33 og 34. S. 86: Oppgave 35. S. 89: Oppgave 39 og 40. S. 90: Oppgave 41. Ark: Sektordiagram. S. 95: Oppgave S : «Vi øver mer» Oppgave og 68. Skole-/leksehefte. Sammendrag: Les side Torsdag (7 rød og blå)/fredag (7 gul): Prøve HJEMME TIL TORSDAG: 7 gul, rød og blå Gjør min. ferdig alle oppgaver på basis (se ovenfor!). PÅ SKOLEN OG HJEMME: S. 78: Oppgave S. 86: Oppgave 36. S. 87: Oppgave 37. S. 87: Oppgave 38. S. 100: Oppgave 69. Matematikk på data: Grunntall 7a, kap. 3 Statistikk Krysstall/grublishefte Skole-/lekseheftet: Du skal være ferdig med hele heftet og levere det til lærer.

2 Norsk TRINN: 7 Dere skal gjøre ferdig deres nivå den dagen det står under. Dere får ikke jobbe lenger enn det som står, men dere skal være ferdige med alle oppgavene til neste dag. Mål: - lære å bøye og bruke de forskjellige ordklassene. ORD FOR ALT 7 SPRÅKBOK A På skolen: Nivå Mandag Δ Jobbe med grammatikkheftet Δ Δ Δ Δ Tirsdag Lese/bibliotekstime Onsdag Jobbe med grammatikkheftet. Lekser: Disse tre ukene dere jobber med grammatikkheftet skal dere gjøre oppgaver hjemme også. Leksene markerer dere med ukenummer øverst på siden i skriveboken. : skal gjøre 2 sider hjemme i løpet av uken. : skal gjøre 3 sider hjemme i løpet av uken. Δ: skal gjøre 4 sider hjemme i løpet av uken. Δ Δ Torsdag Jobbe med grammatikkheftet. Δ: Les 30 min hver dag.

3 Mål:Kunne Forklare hva svartedauen er, og på hvilken måte den rammet Norge Fortelle kort om årsakene til at Norge kom under dansk styre Forklare hva det vil si at Norge var under dansk styre Fortelle om dagligliv, handel og nye næringer i dansketida Kjenne til viktige kilder fra perioden Samfunnsfag LÆREBOK: Midgard 7 Tema: Renessanse og opplysningstid Basis: «Fra pest og krise til bedre tider» Les s Oppgaver s.63 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 Fordypning: Oppgaver s.50 24, 25, 1, 6, 7, 8, 9, 12, 13 Mål for det du skal lære i dette temaet: Fortelle om noen av oppgavene til hjernen Beskrive hva som skjer fra et sanseorgan registrerer noe, til vi forstår det vi ser, hører, lukter eller kjenner Beskrive hvordan øye er bygd opp, og fortelle hvordan vi kan se Fortelle hva synsbedrag er FAG: BASIS: FORDYPNING: NATURFAG LÆREBOK: Yggdrasil 7 Menneskehjernen verdens største mysterium? Les s Oppgaver s.77: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Forsøk Oppgave s.71 10, 11 Gjør quiz på s.62 Nysgjerrigper Rovdyrviten

4 Mål: Kunne Samtale om jødedom, jødisk livstolkning og etikk Beskrive jødiske høytider og sentrale ritualer Presentere ulike uttrykk fra kunst knyttet til jødedommen RLE Lærebok: Vi i verden 7 Tema: Jødedom På skolen: Les side Arbeid alene og skriv betydningen av følgende ord/setning: - Israel (du skal skrive minst 5 setninger om landet/ordet Israel) - diaspora - reformjødedom - ortodoks jødedom - kippa - antisemittisme Skriv margtekstene sidene inn i arbeidsboken Lag minst 7 spørsmål med svar fra side Det du ikke blir ferdig med på skolen, må du gjøre hjemme før neste KRLE-timen Tilleggsoppgaver: Vi i verden.cappelen.no Sabatskveldfeiring

5 Mål for det du skal lære i dette temaet: Tema: Kreativ dans/ utholdenhets trening/ Nordlie testen Medbestemmelse Selvdisiplin Samarbeid Nordlie test rød gruppe fredag. FAG: Kroppsøving BASIS: Kroppsøving Lekse, hver dag: 7 minute workout Kreativ dans/ utholdenhets trening/ Nordlie testen

6 Mål for det du skal lære i dette temaet: Tema: Koordinasjonstrening/ Nordlie testen Medbestemmelse Selvdisiplin Samarbeid Nordlie test resten av rød gruppe fredag. FAG: Kroppsøving BASIS:

7 Kroppsøving Koordinasjonstrening /Nordlie testen Lekse en dag i løpet av uken: Ta en joggetur! UKE: 44 BASIS FORDYPNING Mål: Språklæring: Bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging Kommunikasjon: Lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangere, uttrykke egen mening om ulike emner, delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner, bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon, rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper, skrive tekster som forteller, beskriver eller formidler beskjeder, Kultur, samfunn og litteratur: Uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig litteratur fra forskjellige sjangere og medier. Engelsk READING: Nivå 1: Reading the newspaper, side Nivå 2: The Middle school (ark av lærer). Ekstra hvis du blir ferdig: 1:Hent fasit og rett oppgavene. Husk at det er feilene du lærer av. 2: Oppgave 100 og 101

8 Chapter 2: News all over Grammar: Nouns, Genitive Writing: News and persuasive texts Link til engelsk ordbok på nett: KAPITTELPRØVE 2: 4 og 5 november Nivå 3: The cockerel and the Sultan (kopi av lærer) Hjemmelekse: 7 gul og blå må ha øvd skikkelig på teksten før undervisning på onsdager. 7 rød må ha øvd til undervisning torsdager. Lytt på teksten via Its Learning (NB: uttalen!), les deretter teksten høyt for en voksen og oversett den til norsk. Er det ord du ikke forstår, bruk ordboka bakerst i boka, eller vanlig ordbok. Du kan også bruke ordbok på nettet.. OPPGAVER TIL LESELEKSA (WORKBOOK): Nivå 1: Oppgave 89 a og b og oppgave 90 side Nivå 2: Ark av lærer Nivå 3: Ark av lærer GRAMMAR (NB: Du starter med dette på skolen!) Alle nivå: Vi jobber videre med grammatikheftet og øver oss til prøven i neste uke. Hjemme: Dette er oppgaver du skal gjøre hjemme. Til tirsdag Til onsdag Øv på leseleksa, glosene og uregelrette verb på It`s Learning Gå inn på minst to av linkene under genitiv (se fordypning) Øv på leseleksa Øv deg på glosene og uregelrette verb på It`s learning side 57 i workbook. 3: Gå inn på stairs.online på nett og jobb videre med oppgaver knyttet til ditt nivå for gjeldende kapittel: WRITING: Les nøye side 74 i leseboka. Alle nivå skal skrive en overbevisende tekst (persuasive text) oppgave 99 side 57 i workbook. Nivå 1: Skriver cirka 10 setninger Nivå 2: Skriver minimum ¾ A-4 side Nivå 3: Skriver minimum 1 A-4 side. Oppgaver på nett: Stairs på nett. GENITIVE S SUBSTANTIV

9 Til torsdag Gå inn på Stairs på nett og jobb med kapittel 2 i minimum 10 minutter. Innen fredag NB: HUSK AT DERE HVER UKE HAR 3 TING Å GJØRE PÅ ITS LEARNING! Gloser Setninger til glosene Uregelrette verb Nivå 1 gjør de tre første, nivå 2, de fem første og nivå 3 alle syv. Husk at du vil få alle de uregelrette verbene på en stor prøve til våren. Her kan du maks ha 7 feil Nivå 1: 1: to catch up = å følge med på 2: important = viktig 3: to complain = å klage 4: an opinion = en mening 5: closing down = legge ned 6: keen = ivrig Nivå 2: 1: to pound = å slå 2: insane = gal 3: a homeroom = et klasserom 4: back row = bakerste rad 5: exact = presis 6: shrugged = trakk på skuldrene 7: a wimp = en pyse 8: capable of =kan klare 9: hazardous = farlig 10: figured = tenkte 11: snapped = avbrøt Gloser: Nivå 3: 1: a cockerel = en hane 2: a shack = et skjul 3: tattered = fillete 4: worn = slitt 5: pride and joy = stolthet og glede 6: baggy = posete 7: snatched = rappet 8: growled = knurret 9: a well = en brønn 10: a beak = et nebb 11: pantaloons = harmensbukser 12: embroidered = brodert Flere gloser står på side 254 Du skal øve på følgende sterke verb: 1: shake = å riste 2: to shoot = å skyte 3: to show = å vise 4: to shut = å stenge 5: to sing = å synge 6: to sit = å sitte

10 7: to sleep = å sove Nivå 2: Write at least 1,5 page. Nivå 3: Write at least 2 pages. DIARY: Nivå 1: skriv minst 6 setninger om dine tanker rundt Halloween Nivå 2 og 3: Write about your thoughts about Halloween. Is it something to celebrate or just a celebration made by the shops trying to make more money?